大學生臨床醫學專業求職信 篇1
尊敬的領導：
您好!
衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，並祝願貴單位事業欣欣向榮，蒸蒸日上!
我是湖南師範大學醫學院x級臨床醫學專業學生，將於20xx年xx月畢業，屆時將獲得醫學學士學位。素聞貴院管理有方，不拘一格降人才，特毛遂自薦，希望能在貴院謀一份工作，施展所學，以解除病人之痛苦。
五年前，當我躊躇滿志地踏進醫學殿堂時，便立志獻身醫學事業。為此，我用學有專長，全面發展來嚴格要求自己，力求練就一身過硬的本領，以便將來更好地勝任本職工作。回首五年來的學習、工作和生活，無愧於學有專長，全面發展。
畢業前二年分別在解放軍163醫院臨床見習和湖南省人民醫院臨床實習。在實習過程中，我堅持將理論與實踐相結合，在帶教老師指導下系統地對內、外、婦、兒、傳等各科常見病、多發病進行診斷與治療，積累了一定的臨床經驗，掌握了基本技術操作，樹立了牢固無菌觀念，並初步能獨立進行外科換藥、拆線、清創、縫合、胸穿、腹穿、腰穿等基本操作。能在上級醫生的指導下完成如闌尾切除、石膏外固定等簡單手術;初步掌握呼吸、循環、血液、內分泌、泌尿生殖等各大系統的內用藥原則，受到老師、領導、病人及家屬的一致好評。
成績都屬於過去，未來更需努力。展望未來，如有幸能在貴院工作，我將以強烈的責任感、事業心、用出色的工作成績來證明：您選擇了一名優秀的醫務工作者。
此致
敬禮!
大學生臨床醫學專業求職信 篇2
尊敬的醫院領導：
您好！
非常感謝您能在百忙之中惠覽此信，謝謝您給予一名積極進取的年輕人一個展示自己的機會！
我是醫學院臨床醫學專業的一名學生，即將面臨畢業，懷著對醫學事業的無比憧憬，通過五年的系統學習和實踐，我已經奠定了較為紮實的專業理論基礎，培養起了較強的自學能力，優秀的團隊協作精神和務實的工作作風。樸實、穩重、開拓、創新是我的.性格特點。
五年的大學生活，使我在良好的學習氛圍中，不斷的汲取醫學知識，積極參加社會實踐，充實和完善自己，不僅具備了一名臨床醫生必備的素質，而且一次性通過了國家大學英語四級考試，省計算機一，二級考試，數次榮獲校一、二、三等獎學金，並被評為校優秀三好學生和優秀學生幹部。實習期間，我能夠將所學的理論知識與臨床實踐相結合，積極思考，積極動手實踐，加深了對疾病的認識和理解，培養了良好的臨床思維方式，使我熟練掌握了臨床各科室的基本診療技術，對各科室的常見病和多發病能作出正確的診斷和處理。濃厚的學習興趣，強烈的責任感，接受能力和動手能力強，使我得到了上級醫生的一致好評，更讓我信心百倍的走向今後的工作崗位。
久聞貴院是一流的技術，一流的服務贏得社會肯定。在信息產業與知識產業高度融合的時代，為提高醫院信息處理能力，實現與國際信息交流手段現代化，實現醫院信息網路管理化。對此，我十分仰幕。現把一個真實的我以自薦書的形式展現給您，望貴院給我一個展示才華的機會，為貴院出力爭光，同時也圓我的治病救人夢想。
隨信附有我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。
最後，祝貴單位宏圖事業蒸蒸日上！
求職人：
20xx年xx月xx日
大學生臨床醫學專業求職信 篇3
尊敬的領導：
您好!
我是一名來自x學院20xx級的應屆畢業生。我的專業是教育技術學，屬於臨床醫學專業。在即將踏上征程之際呈上自己的求職信息，懇請接受貴院的考核與挑選。
十幾年的寒窗苦讀，鑄就了我的學識與自信。大學階段的學習與成長更是磨練了我的意志，提升了我的修養!，四年的大學生活使我收穫了許多，懂得了許多，不僅僅是在知識結構上取得了轉變，在自身能力方面上也取得了較大的突破。
首先，在知識積累方面，我時刻謹記“一分耕耘、一分收穫”的至理明言，不斷地努力，不斷地進取。通過四年系統的專業知識學習，我對醫學知識的相關理論與技術有了深刻的認識。並且具備了較強的專業能力，這一切使我具備了從事臨床醫生的工作基礎。除了專業知識的學習外，我還積極參加各種技能培訓和社會實踐活動，不斷提高自己的專業能力和作為一名醫生所必須具備的素質，真正體現xx院“學高為師，身正為范”的高尚品質。
其次，在能力培養方面，我堅定“既然選擇了前方，便只顧風雨兼程”的信念，不怕挫折，不怕失敗。本人曾擔任過多年的班幹部、社團幹部，並獲得過“優秀學生幹部的稱號，而且還是梅州市第六批“黨政幹部戰略後備人才”培養班的一名學員，經過兩年系統的培訓鍛鍊，使我具備了更強的組織協調能力，演講寫作能力以及良好的團隊合作精神。
在物盡其用，人盡其才的今天，我深知“我們不能等待生活的選擇，而應該積極主動地選擇生活”，正是帶著這種態度與想法並根據我對貴校的了解，結合自己的專業實際情況，我向貴校投下了這份簡歷，希望貴校能給我一次展示自我的機會，同時也希望以我所學，盡我所能，為貴校的發展貢獻自己一份綿薄之力。
求職信不是廣告詞，也不是通行證。但我知道：一個青年人，可以通過不斷的學習來完善自己，可以在實踐中證明自己。“自強不息”是我的奮鬥動力，“勇攀高峰”是我的人生態度，我可以從事教學教育工作，也能夠勝任有關的管理工作，只要貴校需要，我堅決服從貴校的安排。如能喜獲貴校的賞識，我一定會盡職盡責地用實際行動向貴校證明：貴校的過去，我來不及參與;但貴校的未來，我願奉獻我畢生的心血和汗水!
若能給我一個面談的機會，我將倍感榮幸。切盼貴校回音。
此致
敬禮!