最後一個六一兒童節周記300字 篇1
一年又一年，一次又一次，一個又一個兒童節，在今天就要結束了。十二個兒童節，有十二種不同的快樂，這一個兒童節，最後一種快樂，是十二種快樂里最快樂的了！
20xx年6月1日，這一天雖然不像以前過兒童節，家裡人都給我買衣服或其它一些東西，都是在五十塊錢以上的，但是今天只是那僅僅的10元錢就為我的這最後一個兒童節畫了一個“。”號，今天雖然不像往常過兒童節，家人都為我祝福，但是我仍然覺得很快樂。
一大早吃過飯，拿起電話就給表妹打電話，對她說“兒童節快樂！”電話里表妹用她調皮可愛的聲音回答：“謝謝姐姐，也祝你兒童節快樂！”聽到表妹那充滿快樂的祝福，我心裡也快樂了。但是，也有點留戀，因為我只能聽到這最後一聲“兒童節快樂！”了，這幾個字過了這會兒，過了今天，就再也不會用來祝福我了，我的這十二次“兒童節快樂”已經用完了，不可以挽回了，過了今天，往後聽不到別人把“兒童節快樂”用在我的身上。只能把這幾個字，從自己的嘴裡，傳達到12個兒童節沒有用完的小朋友身上，再也不會是用在我的身上了。
最後一個兒童節，最後一個祝願，最後一種兒童節的快樂，在今天圓滿地結束了。
我開始長大了，再見我的最後一個兒童節！
最後一個六一兒童節周記300字 篇2
“七月的風，八月的雨”……想起這首歌，我就想起今年的“六一”——我的最後一個兒童節，在歡呼中結束的一個驛站。
星期四那天，我們學校舉辦了“六一”文藝匯演，這可是我們在國小階段最後一次表演啦。老師為讓我們最後一個六一都能表演節目，就讓我們表演大合唱《遙遠的你》。我們班除了張琴和李孝利兩人沒有參加，其他人都參加了。六一前我們每天都要排練，日復一日，我們有了很大的進步。兒童節那天，我們揣著激動的心情從二中租用校區回到母校（古城國小）。對這裡我是充滿了滿滿的回憶和不捨，忘不了這裡的一草，一木。馬上就要表演了，趁著這點時間，我又轉了一圈，再次瀏覽一下母校的儀容。花壇里香氣撲鼻，樹木蔥鬱，欣欣向榮。小亭上全是花騰，花藤上開滿了五顏六色的鮮花。蜂蝶起舞，好不熱鬧！“集合，集合！”我的同學喊了一聲，老師說還有一個節目就到我們表演了。忽然，天上下起雨，而且越下越大。“我們這也太倒霉了吧！”，一個同學說。雨珠從頭上往下落，瞬間，我們都成了落湯雞。又一個同學說：“不是七月的雨嗎？怎么六月就下了起來，可真倒霉！”我們在台上唱了起來，領唱的和我們唱的就是一個天上，一個地下。當時我們也管不了那些，帶著那份激動，我們唱完這首歌，終於鬆了一口氣。台下的老師們（因為下雨，表演完的年級學生都回教室了）努力地鼓掌，我們笑得合不攏嘴。儘管有的雨水流進嘴裡、心裡，但我們在風雨中度過了我們人生中最後一個六一。甜蜜，但又有些酸楚；幸福，但又有些無奈！
回到班級後，我們再一次歡呼雀躍，為我們表演的成功而興奮；為我們在國小最後一個驛站的出色發揮而得瑟！
最後一個六一兒童節周記300字 篇3
今天，是我們在學校過得最後的一次六一兒童節。
跟往常一樣，等校長宣布完六一遊園開始之後，我們就開始陸陸續續的到每個班排隊，等著玩兒遊戲。我們班的遊戲很難玩兒，要套圈，基本上沒什麼人套中，都說我們這是個很難的遊戲，但是，我還是照樣玩兒了幾局。
我又到了六七班去玩兒燃燒吧小竹籤，這個遊戲真是要了人的命，讓我感受到了跑男團踩指壓板的痛苦，這個遊戲要踩著指壓板跳著拍桌球，這疼得我真是無法集中注意力，才拍了一個就敗下陣來，玩兒完之後，我的腳已經快要沒知覺了，下定決心再也不玩兒這個遊戲了。
最後，我實在得不到獎券，就到老師那裡撿圈來掙獎券，之後，終於陸陸續續的掙到了幾張獎券，去換東西吃了。我就這樣，一直在老師這裡撿圈，得到了獎券。
快樂的時光很短暫，六一遊園的活動要結束了，已經要回班了，但是我們對六一兒童節的不捨和快樂還留在了校園裡。
最後一個六一兒童節周記300字 篇4
今天，我度過了我最後的一個六一兒童節。
六年前，那個幼稚的我來到這個陌生的學校，一切都是新的，記憶中只有和同學們玩過家家的情景，知識的包裹中是空空的。六年後，我的每一個足跡都沾滿了老師的汗水，記憶中大多數都是老師那沾滿粉筆的雙手，慈祥的身影，作業本上的紅對號，錯號。
我已經浪費了六年的時間了。時間確實是像朱自清爺爺寫的《匆匆》過的那樣的快，沒有聲音，也沒有影子。吃飯，洗手……，時間都在悄悄遛走。我以後要珍惜時光，及早努力，不等老了再徒然嘆息。
六次歡聚，六次快樂，令我多么難忘。我非常懷念六年中同學們的歡聲笑語，同學們那琅琅的讀書聲，簌簌的寫字聲。
六一的.歌聲，嘹亮動聽；六一的舞蹈，美麗動人；六一的笑容，天真爛漫。明年的“五四”，我等你。
最後一個六一兒童節周記300字 篇5
童年是快樂的時光，兒童節是快樂的見證。6月1日上午，我們學校舉行了一次聚會。圓形物。童年是快樂的時光，兒童節是快樂的見證。
6月1日上午，我們學校舉行了一次聚會。圓形劇場擠滿了人，學生們熱切地期待著演出的開始。最後，主持人宣布了表演，學生們鼓掌。演出中的演員都在全神貫注地觀看演出，觀眾也是如此。節目非常豐富，包括舞蹈、唱歌、朗誦、瑜伽、心理劇等等。隨著一場又一場演出的結束，掌聲和歡呼聲一次又一次地響起，演出即將結束，這也意味著我們童年的結束。
下午，我們班還舉行了一次聚會。我們班還有很多節目，包括魔術、舞蹈、唱歌和素描。尤其是最後一首歌《老友記》把晚會推向了高潮。學生們含著眼淚一起唱了這首歌。學生們已經在一起生活了六年，他們對彼此有感情。他們怎么可能願意放棄或放棄他們的分歧？
雖然我已經告別了這個六一和童年，但我永遠不會忘記這個聚會和這個多彩的童年。
最後一個六一兒童節周記300字 篇6
國小六年的學習生涯轉眼擦肩而過，我們也迎來屬於我們的最後一個六一兒童節。
最後一個六一，意示著我們將告別充滿歡聲笑語的童年，告別我們朝夕相處的夥伴們，告別我們和藹可親的老師們，告別我們熟悉的母校，去做一個社會中的青少年。今天，我們畢業班以及其他年級的同學歡聚在這個操場，過屬於我們的六一。看著比我們低年級的小朋友，我們感慨時間的稍眾即逝，因為明天的六一已經不屬於我們了，我們再也不能配戴那鮮艷的紅領巾，再也不能和同學搶糖吃，再也不能幼稚地抱著小熊睡，只因我們長大了，也許多年後，我們擁抱回憶，想起我們的最後一次“六一”，還是心中有許多不捨。馬上，我不再是小學生，我要跨入新的學校——中學，去迎接新的團徽的號召，去牽另一個陌生朋友的手，去接受新的知識的灌溉。坐在教室里，老師站在講台上吐沫橫飛，手中的粉筆為我們的小學生活畫上一個完美的句號。講台下的同學們依舊嘰嘰喳喳地談些什麼，我的思緒早已飛向窗外，去仰望那棵年邁的老榕樹。我還記得，我和幾個朋友圍著那棵老榕樹玩遊戲；我還記得，我坐在樹下用心去向老榕樹傾訴心中無盡的煩惱；我還記得我們親手把那裝滿夢想的許願瓶掛在老榕樹上。這許多許多，我都無法忘懷。 小時候，我盼望快點長大，再長高一點，就夠得著櫥柜上的'方糖。現在，我終於長高了，可是我卻失去了快樂的童年，告別了我的最後一個“六一”，告別了多姿多彩的童年。
別了，我的母校；別了，我的童年。我堅信，總有一天，我會長大，這是甜蜜的代價。
最後一個六一兒童節周記300字 篇7
這個周我過了一個無聊又開心的六一兒童節，你想知道這是怎么回事嗎？別急，讓我細細地跟你說說它的來龍去脈。
六一前夕，老師給我們“頒布”了一則巨大的好訊息：“下周一是六一兒童節，你們可以帶零食過來。”這簡直如年度最佳訊息，聽到後，我們高興得大喊大叫。這個時候，老師突然神秘地說：“誰想表演節目呀。”聽到這個訊息，教室里頓時鴉雀無聲，只能聽到此起彼伏的呼吸聲。
老師看了看那時的場景，無奈地說：“好吧，那誰想帶來零呀？”“我！我！我！”教室里的聲音大到可以把屋頂掀翻。
一放學，我就迫不及地地讓爸爸幫我去買零食，起初爸爸還不知所以然，我說：“下周一就是六一兒童節。”“噢！”爸爸若有所思的說了一句。我列了個清單，清單長到不能再長了，爸爸驚訝的說：“買這么多，吃得上嗎？”我說：“吃不上還可以在家裡吃呢！”爸爸只好帶著我那個長的不能再長的清單去採購了。
在六一當天一早，我便提醒媽媽：“不要忘記帶零食喔！”雖然我們老師說只可以嗨皮一下午，但我們已經很滿足了。下午入校時，每個人的袋子裡、書包里都滿滿的零食，期待著下午的美好時光。
下午四點半，美好時光終於來到。正當我們沉浸在吃喝說的愜意中的時候，突如其來的通知讓我們心碎：因天氣原因，提前到下午五點放學。
我們只好低著頭，緩緩走出校門。
哎，這最後的一個兒童節，就在這樣期待與不捨中離去了。
最後一個六一兒童節周記300字 篇8
六年級，只剩下最後一個六一兒童節了，我們必須珍惜這次活動。這次的活動是美食節，想想就流口水。
兒童節到了，我們提著裝有豐富多樣材料的袋子，踏進了美麗的校園，進入了歡快的教室，一大早，同學們都在議論美食節的事情，說得熱火朝天。
活動開始了，我、郭錦恆、周柯潢拿起餃子皮，夾上肉餡，包在裡頭，再捏成各種各樣的形狀，光包餃子，未免也太無聊了。我就在別的組隨意走動，看看這個聞聞那個，每個組都幹得熱火朝天，只有我輕輕鬆鬆。別的人都開始燒自己的勞動成果，而我們三人卻不知怎么下鍋，別的組已經開始享受自己的勞動成果了，而我們的餃子卻在一旁被冷落。沒有蒸鍋的我們是能吃別人的勞動成果，讓我很傷心。
中午，我們的餃子下鍋了，我一直在等待，可是成果卻是半生不熟的，吃也不能吃。
到了下午，袁一彪他們一直在燒東西吃，一會兒炒雞蛋，一會兒蒸餃子，一會兒烤餃子，一刻不停。我們卻在下面看著電視，吃著東西。我們悠閒他們忙。
傍晚時分，臨近放學。在他們的幫助下，我們的餃子也下鍋了，蒸了兩次，終於熟了，蔣老師還誇獎我們的餃子好吃。我們把盤子放在將放在講台上，許多人一擁而上，把餃子搶個精光，連我也只吃了三隻。
這是最後一個兒童節，我們格外的珍惜，馬上就要讀國中了，學習是非常大的，我可能再沒有這么開心的時候了。再見了母校、老師、同學！
最後一個六一兒童節周記300字 篇9
今天是六一兒童節，是我們的節日，也是我們的最後一個節日。以後畢業了，就不是小學生了，也不能和同學們一起歡聲笑語了，所以今天對我們來說意義重大。
張老師一早就來到了教室，看到我們都來齊了以後，發給了我們一張卡，這是一張遊園卡，有了這張可以玩遍十六個遊戲。兩人一組，我和翟浣琳一組，我們的第一個目標是“掌上明珠”，其實就是用桌球拍拖著桌球走一段路。
在排隊的過程中，我看到前面的人因為過不去關卡而沮喪的表情時，我有點底氣不足了。到我了，我拿著拍子，小心翼翼的托起了一個球，一步一步的向前走，後來覺得簡單了，我竟然走開了模特步，不一會兒就到了終點。
我們又去把剩下的遊戲玩了一遍，我覺的難度係數和危險係數最高的非點爆仗不可了。難度是因為香很短，比較難點，危險是因為，聲音很大，很容易刺著人。但最後我們還是堅持了下來。
最後，我們拿著自己的卡去換獎品了，過了八關可以得到一個鬥士獎——原子筆。過了十三關可以得到一個戰神獎——中性筆。我玩了十五個卻一不小心說成了十二個，最後只得了個鬥士獎，真是“杯具”呀！
雖然禮物不如套圈的豐厚，但是意義卻非常深厚。我會把它好好保存，最為國小離的紀念。
最後一個六一兒童節周記300字 篇10
今天是六一兒童節，在街上走著，突然聽到一個稚嫩的童音道：“媽媽，看天！”我也條件反射抬頭望天。今天天氣不錯，陽光經過一上午的躲藏，也羞澀地露出了它的臉，有些許刺眼。天好藍，像一汪寶藍色的湖水，微波粼粼。雲是潔白的，蓬鬆綿軟，讓我忍不住想起常吃的棉花糖。突然想起來，自己有多久沒望天。記得小時候，我洗好澡，媽媽就會把我帶到天橋上，看著川流不息的汽車匆匆開過，車的尾燈拖成長長的一條，就像夢一樣絢麗多彩。也有時候會看看晚霞，夕陽的餘暉把雲朵照射成橘紅色，媽媽就會讓我猜猜它是什麼形狀……可是現在，那承載著我童年美好回憶的天橋早已拆了，只有它對面的那座還孤零零地聳立著，仿佛是一個飽經風霜的老人，弓著腰，默默哀嘆老朋友的離去，默默哀嘆世事的無常。
有一個成語，叫做“物是人非”。我發覺我也變了，我不再愛幻想，也不再愛做夢，腦子裡只有ABC或是根號平方……
最後一個六一兒童節周記300字 篇11
一轉眼，小學生活接近結尾，我們迎來了人生中最後一個“六一”。
今天正好是星期一，上了一上午的課，中午我一回到教室，就發現全班人都當了“銷售員”。每個人手裡都拿著一疊同學錄到處奔波。看來這箇中午又要寫“作業”了。寫了整整一中午手都麻了，不過總算是寫完了，下午可以開開心心的看節目了。
“大家好，我是主持人……”隨著主持人的話，我們進入了“六一”聯歡會。“你是我的超級英雄，此刻為你歌唱這首拉薩，小小的關愛……”我們全班都唱了起來，顯然就是搶了前面在講台上唱歌同學的風頭，下面就是我們的重頭戲。搶椅子遊戲就是找6個人，再擺上5把椅子，每輪只要聽見歌曲停止，往椅子上坐。快看，就剩下兩個比賽了，所有人都聚精會神地死死盯著那最後一把椅子。忽然，音樂戛然而止，只見那兩個同學你推我我推你，把凳子搶的吱呀作響，只見其中一個同學伸手要去搶那把椅子，另一個同學見勢坐到板凳上了，贏了！吃蛋糕了，只見一塊圓形奶油蛋糕上站著一位亭亭玉立的蛋糕版仙女。那么漂亮，猶如一位大眼睛長睫毛的仙女穿著一件鑲滿鑽石的藍色紗裙在我面前跳舞。我痴痴的想著，竟然想出了神，直到旁邊的同拍拍我說：“哎，想什麼呢？再不去盛蛋糕，就沒了。”我一聽，立馬像一陣風似的嗖的一聲跑到老師那裡要了一塊奶油蛋糕。嗯，仙女姐姐不僅好看還好吃呢！
最後一個“六一”過得真開心啊！
最後一個六一兒童節周記300字 篇12
今天，是我們的六一兒童節，也是我們六年級最後一次六一兒童節。
我們先來到了操場，聽了朗誦的詩歌，當校長說六一兒童節正式開始時，我們所有人都十分的興奮。我們先來到我們班上的遊戲，是套圈，遊戲規則是每人3個圈，2米的給一個券，3米的給兩個券，4米的給三個券，我在旁邊看了一會兒，感覺十分困難，就放棄了。
我先拿我的一個券換了一個葡萄味的棒棒糖，又用3個券換了一瓶汽水，隨後，我又跟著丁富豪的妹妹去二年級那裡玩，我們玩的是深海拾貝的遊戲，也就是相當於撿泥螺，看誰撿的多，我和她挨在一起，所以，是我們兩個一起比賽，最終，我贏了，我們獲得了一個獎券，之後，丁富豪也跟著我們一起玩起了這個，獲得了好多好多獎券，換了好多吃的。
這就是我最後的一個六一兒童節。
最後一個六一兒童節周記300字 篇13
六年的小學生活就快要結束了，當我們步入中學大門的第一步開始，我們就是一名青年了，就再也不會有六一兒童節了，這個節日也就永遠不會屬於我們了，所以我們一定要珍惜這次兒童節呀！
我盼呀盼，盼呀盼，終於只有三天就要過兒童節了，我激動不已，我對自己說：“你一定要給這次兒童節留下一個深刻的印象，因為這是你人生中最後一個兒童節了！”我很高興，老師讓我當了主持人。馬上就要過六一兒童節了，我這個主持人一定要當好！我一定要用感情，用真情，讓同學們快樂，讓同學們高興，讓你同學們永遠忘不了他們最後一個六一兒童節！老師發給我稿的那一天晚上，我就在家反覆練，反覆讀。我想這一次節日比我哪一次都重要。這一次節日是我最後一個！以後就沒有了！我要永遠和它說再見了！我什麼都不顧，這三天我只顧背稿，我背呀背，把那張稿的台詞熟記於心。終於只有兩天了，只有一天了，明天就是我最後一個六一兒童節了！
雖然這是最後一個兒童節，可是我真的想把她留住，我真的不想過，因為過了這次就再也沒有了。這一次我一定要讓我的腦海里，讓我的筆記本中出現難忘的六一兒童節這幾個字，我一定要讓他們知道我最後一個兒童節是過的多么難忘，多么快樂，多么幸福！