期末考試的周記 篇1
監考老師踏著鈴聲走進了教室，我的心每分鐘200次地跳動，“撲通！撲通！”老師一臉嚴肅的樣子，毫不留情地瞅著我們，面對我們拆開了卷子。我看了看大隊委小楊，她吞了一口又一口的口水，拍了拍胸脯，嘴裡嘰里咕嚕地大概在乞求上帝保佑。
老師把卷子反放在第一個同學的桌上，我搓了搓手，“叮叮叮……”，鈴聲嚇得我毛骨都立了起來。同學們把卷子傳了下來，我在胸前不停地畫十字，嘴裡念念有詞：“南無阿彌陀佛，南無阿彌陀佛。”卷子離我越來越近，心跳也加速，100次、200次、300次……卷子傳到了我面前，我閉上眼睛，把卷子放在桌上，我對著它吹了一口仙氣，把卷子翻了過來，眼睛一睜，迫不及待地瀏覽了一下卷子：一題看拼音寫詞語，ok！二題工整抄字，簡單！第三題組詞，小ks！啊！心裡的一塊巨石被我平時的努力給擊碎了，我真是個天才！
我一陣狂喜，看了看“假正經”老王，他的筆從手裡滑了下來，手和身子一動不動，嘴巴成了“o”字型，半天也閉不上；我又轉過身看了一下好朋友小甘，他吹著口哨，好象一點也不著急。我想：朋友們都沒事兒，那我就開動吧！我寫到第二題時，老王才開始動筆，嘻嘻！真是可惜呀！
期末考試的周記 篇2
考試是學生的特殊作業，可每次面對考試，我和大家一樣，總是忐忑不安，擔心不以，生怕考“糊”了。儘管如此，每次還是要面對同樣的考驗。
記得今年期末考試的前一天晚上，一想到明天就要考試了，心裡不由自主緊張了起來。所以，在臨睡前躺在床上又翻開了課本，複習學過的內容，看上課時自己抄的筆記，不知道過了多久，也不知道自己什麼時候將書掉在枕邊睡著了。
第二天，天還沒亮，可能是緊張的緣故吧！沒等爸媽喊我，就早早的醒來，對當天要考的語文課本又翻了翻，增強記憶，爭取能考出好的成績。
天蒙蒙亮，我就來到學校。也不知道怎么了，教室里比往日安靜了許多，樓道里迴蕩著朗朗讀書聲，大家都在臨考前的緊張複習。一小時過後，我們迎來了既盼望而又緊張的考試。大家拿到試卷後，就急匆匆地開始了答卷，教室里就象沸騰的水頓時平靜了下來，只有沙沙地寫字聲。在緊張的氣氛中我很快答完了試卷。儘管感覺簡單，也不管成績如何，我總算順利完成了語文考試。但是，最讓我但心的數學考試了還沒有開始。
在期末考試的最後一天，數學開考了。開考四、五十分鐘，其他題做完了。最後，我被一道幾何圖形求面積的題難住了，怎么想也想不出來計算方法。就在這時，我想去翻書，可手在書上，象灌了鉛似的，怎么也翻不開。
過了一會兒，我提醒自己，老師在講課時不是講過嗎？可以試著在驗抄紙上解答，可是仍然還是算不出來。真是“書到用時方恨少，學海無涯勤為徑”。
快到交卷的時候了，我面對兩個選擇，一是敷衍了事，二是留下遺憾的空白。最後我選擇了後者。
考試結束了，大家都議論著自己的成績，我的數學成績也只有83分，但面對這個成績，我心裡很塌實，畢竟這是我的真實成績。我想，我經歷的不僅是一場期末考試，也是對自己一次誠實的考驗。想到這裡，我感到欣慰和自豪。
期末考試的周記 篇3
考試是學生的特殊作業，可每次面對考試，我和大家一樣，總是忐忑不安，擔心不以，生怕考“糊”了。儘管如此，每次還是要面對同樣的考驗。
記得今年期末考試的前一天晚上，一想到明天就要考試了，心裡不由自主緊張了起來。所以，在臨睡前躺在床上又翻開了課本，複習學過的內容，看上課時自己抄的筆記，不知道過了多久，也不知道自己什麼時候將書掉在枕邊睡著了。
第二天，天還沒亮，可能是緊張的緣故吧！沒等爸媽喊我，就早早的醒來，對當天要考的語文課本又翻了翻，增強記憶，爭取能考出好的成績。
天蒙蒙亮，我就來到學校。也不知道怎么了，教室里比往日安靜了許多，樓道里迴蕩著朗朗讀書聲，大家都在臨考前的緊張複習。一小時過後，我們迎來了既盼望而又緊張的考試。大家拿到試卷後，就急匆匆地開始了答卷，教室里就象沸騰的水頓時平靜了下來，只有沙沙地寫字聲。在緊張的氣氛中我很快答完了試卷。儘管感覺簡單，也不管成績如何，我總算順利完成了語文考試。但是，最讓我但心的數學考試了還沒有開始。
在期末考試的最後一天，數學開考了。開考四、五十分鐘，其他題做完了。最後，我被一道幾何圖形求面積的題難住了，怎么想也想不出來計算方法。就在這時，我想去翻書，可手在書上，象灌了鉛似的，怎么也翻不開。
過了一會兒，我提醒自己，老師在講課時不是講過嗎？可以試著在驗抄紙上解答，可是仍然還是算不出來。真是“書到用時方恨少，學海無涯勤為徑”。
快到交卷的時候了，我面對兩個選擇，一是敷衍了事，二是留下遺憾的空白。最後我選擇了後者。
考試結束了，大家都議論著自己的成績，我的數學成績也只有83分，但面對這個成績，我心裡很塌實，畢竟這是我的真實成績。我想，我經歷的不僅是一場期末考試，也是對自己一次誠實的考驗。想到這裡，我感到欣慰和自豪。
結束語：在學校學習的日子總是過得很快，正可謂是光陰似箭，日月如梭，轉眼間這一學期又要結束了，期末考試也就快到了，只有恤的一個好的期末成績，這個假期才會玩的痛快，玩的踏實，所以，我準備在最後這一段時間裡，充分準備迎接期末考試。以上是小編為大家整理的關於期末考試的周記4篇，感謝大家的閱讀！
期末考試的周記 篇4
時光過得可真快呀！我好留戀童年，留戀小學生活。唉！沒辦法，時光是無法倒流的，如果時光可以倒流，我願意再次面臨考試，把沒考好的考試好。我很想再聽一聽那聲音——老師的嘮叨。
算了，反正已經過去了，在以後的國中生活中，高中生活中，我會加倍努力的。我媽說過：“只要你好好學習，努力考上大學，我會把能聯繫的老師請客，坡上幾萬塊錢，好好吃一頓。”在此，媽媽，我一定會考上大學的，我“馮一騰”說到做到。正所謂；天行健，君子以自強不息。
時光再也回不去了，我很想回頭望一望那可愛美麗的母校，她讓我們快樂，她讓我們懂的道理，她讓我們找到自信，她讓我們明白什麼是學生，她讓我們明白國家需要們棟樑之才。母校，我愛你！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句好說的好，我喜歡。他告述我們虛度光陰是錯誤的，好好的利用時間，把握時間。把握一秒秒，一分分。時間就像漢堡包，我們不是很愛吃嗎，那我就說，我們就要吃這漢堡包。時間是多么的寶貴，四千多日子已經從我手中離去，有悲傷，有快樂。我一定把握好時間，我不會讓教過我的老師，愛過我的爸爸媽媽及各位親兄姐妹們失望，我不會辜負你們對我的期望。你們的教誨我會永遠記在我的腦海中，時刻都不會忘記。
偶然的機遇大家知道吧！這些偶然的機遇只能給那些有準備的人，善於發問的人。我的偶像是王寶強，你們不要嘲笑我，我崇拜他，我很敬佩他，它讓我懂得了“不拋棄，不放棄。”他從一個農民工變成一個影視演員，難道你們不覺得他很偉大嗎？他把握住了轉折點。大家肯定會問轉折點是什麼吧。我給你們說一個故事，我們學校有一位李新梅老師，我也很崇敬她，他講話是那么的頭頭是道，道道有理。他說過的話，我沒有一句沒有聽，她本來是要去南京、北京、鄭州、上海去當大學老師教授的，但她以為自己的年齡偏大，心裡一直在猶豫，沒敢去，雖然她報上了名，但是她卻到嵩山路國小來教學。為什麼那？她失去了那次機會，失去了轉折點。她如今都在後悔。雖然她沒有去，但在我的心中，她已經是教授了。李老師，我上四年級的時候，也是您家教的，可您卻不記得我了。您知道嗎？我幾次遇到您，都很想和你說話，但是我放棄了，我如果以後再遇到您，我一定會主動和您說話的！
我叫馮一騰，大家一定要看這篇文章啊，這可是我廢了很長的時間才打出來的！
期末考試的周記 篇5
還有不到一周的時間就期末考試了，我們應該以怎樣的心態來對待期末考試呢？我認為：首先我們要放平心態，把期末考試看成一次平常的小檢測。其次，我們要不放棄我們的一分一秒，我們要利用好最後的所有可以利用的時間來複習。再來，我們要注意調試自己的心理狀態，既不要過分緊張，也不要抱著無所謂的態度去考。我們還要避免緊張情緒，增強自信心。情緒緊張是影響成績的一個重要的因素，我們要相信自己，相信自己平常的努力，樹立我們的自信心，不怕失敗，正確對待考試，把考試看作是檢驗學習的一種手段。
在期末考試的這前一段時間，複習也是必不可少的，那我們應該怎樣複習呢？我認為這裡有幾點重要的步驟：
一、梳理各個學科的知識。複習中，我們要通過做一些典型性、代表性的題目，達到複習知識的目的。如果只顧大量做題，忽略了仔細地看書，那這種複習的方法是不對的。因此我們在複習的過程中的時候，要認認真真、仔仔細細地把書給看一遍，在自己的心中形成一個知識的鏈條。對平時的不太熟悉或掌握不牢的知識點，要通過看書、做題把這個“雜草”給斬草除根。
二、複習內容要分配合理。在複習中，我們要先複習自己認為比較難的科目或者先複習三大科，再複習四門小科。這樣做到分配合理，複習時才不感覺到亂。
三、複習間隔要恰當。我們在複習過程中要根據遺忘的程度來安排複習時間，這樣可以節省許多寶貴的時間，複習效果也好。但複習間隔時間因人而異，因複習材料而異，所以我們要“因地制宜”。如果遇到了遺忘程度比較重的學科，我們要在相應的時間內在添加一點時間。
我們要拿出最好的狀態來迎接期末考試，不留遺憾！
期末考試的周記 篇6
在學校學習的日子總是過得很快，正可謂是光陰似箭，日月如梭，轉眼間這一學期又要結束了，期末考試也就快到了，只有恤的一個好的期末成績，這個假期才會玩的痛快，玩的踏實，所以，我準備在最後這一段時間裡，充分準備迎接期末考試。我們怎么才可以取得期末考試的成功呢？
為了能在期末考試考好。首先應該在老師講課時認真聽老師幫我們溫習功課，認真完成老師布置的每一個作業。其次，還要在課外多收集一些古詩詞、諺語、歇後語等課外資料。這樣就不用擔心基礎知識了。最後，就數閱讀和作文了，可是該怎樣才可以在閱讀和作文上得高分呢？閱讀最少要讀三遍——第一遍要先了解內容，第二遍要帶著問題讀，第三遍要帶著解答再讀一次，閱讀題就ok啦！作文只要多看作文書，多積累好詞好句，並且要看清要求，作文根本不是問題。這樣下去語文不就能考好了嗎？以上是我對期末考試複習語文的計畫。
有了奮鬥的目標，還要有實踐目標的行動，我將要督促自己一一兌現，備戰期末考試，贏得期末考試的成功！
期末考試的周記 篇7
本學期最後的一次考試——期中考試馬上來到，我們要掌握最好的複習方法，爭取在考試中發揮出自己的水平。
語文，重新把課本上的內容再看幾遍，把老師說的重點內容多背幾遍。語文最主要的是把老師發的卷子多看幾遍，掌握好答題的方法，在考試中才會從容作答，不慌張。在平時的學習過程中，多注意積累，這樣作文才會得到高分。
數學，仔細翻一遍課本，記記定律、公式，就可以了。數學最主要的不是做新題，把自己以前做過的題看一遍，把各種題型掌握，學會解題的方法。只要把握了各種題型，加上細心、耐心、用心，就可以取得自己滿意的成績。
英語，在複習的過程中把所有的句型、語法和單詞都看一遍，把重點的和自己不會的都背一遍，這樣我們才不會在基礎中失分。在做閱讀題和完形填空時，要在文中畫出關鍵字詞，選出選項中最合適的答案。
小科複習時，把課本上的一些小知識點仔細的看一遍，把大題背一遍，多看一看自己以前做過的錯題。在做題的過程中劃出關鍵字詞，注意做題過程中的一些陷阱，答題時回答的詳細一點，就能取得一個好成績。
考前放鬆是非常重要的，但也不要過度放鬆，不要給自己很大的壓力，要以放鬆的心態去迎接考試，在考試中遇到不會的題不要慌張，冷靜下來仔細的尋找解題的思路。
考試是證明自己的能力，我們要誠實作答，給學期畫上一個圓滿的句號！
期末考試的周記 篇8
幾乎所有的學生，只要一聽見考試，就恐懼緊張，我當然也不例外，但我有迫切的期待考試的來到。因我是新生，第一次參加學校的期中考試，既想早日證明我自己的真實成績，更想檢驗我自己在平時認真聽講努力學習勞動後的收穫有多豐富。平時，學習有那優秀而認真負責的兩位語數老師，整天把嘴掛在我們耳邊，苦口婆心點點滴滴的教導我們最好的學習方法：“平時腳踏實地的學習，平常不斷的積累新舊交替的回味複習，鞏固所學習的知識，是取得好學習的成績”！因自己慶幸的遇到了這兩位老師的教導，所以考試前夕，我輕鬆的“梳理頭髮”按老師教我的。有主次的複習了一下，心裡自信的告訴自己：你行，我們老師平時教過我們！我一定認真考，我相信我行！“
星期五，下著大雨，我早早的在家吃了早點後，來到了我的東方國小，因今天市內所有的國小都嚴格有序的如期的舉行期中考試。我們學校平時都嚴格紀律更我像往常一樣拿出筆盒，看了看已準備好的尺。筆。橡皮，開始早讀。
”叮鈴鈴，叮鈴鈴“考試前的鐘聲響起，我的心突”嘣嘣嘣“的跳個不停，耳邊想起媽媽早上安慰我的話”向平時考試一樣對待，你行，媽媽相信你“心裡平靜下來，監考老師走進教師，首先向我們宣讀了考場紀律後，開始發試卷，當試卷到我手上時，我首先寫上了我的姓名，然後寫上了我的班級後，開始認真的讀題審題做題。我做了一道又一道，越做越順，越做越有信心，越做越高興：今天，我一定是不是100分！做完後，還剩不少時間，我有認真負責的檢查了一遍由一遍，”鐺＿＿“考試就要結束了，我胸有成竹的拿起試卷，自信的走到講台前，微笑著交給了監考老師，然後輕鬆的走出了教室！
期末考試的周記 篇9
前天下午，伴隨著最後一門考試科目結束鈴的響起，每個人都如釋重負，臉上掛著燦爛的笑容。當然，也有一小部分人因為前幾門考試的失利而悶悶不樂。
收拾完東西，走出考場。淡定的看著一部分人把卷子撕了，把練習冊扔進垃圾桶之類的行為，淺淺的一笑，回憶起了這段備考期末的日子。
這次的考試，是步入國中以來複習的最用功的一次。並非說以前的幾次大考沒有傾盡全力複習，而是說這次的複習相對以前更有方法，有節奏的在複習。這是一個很大的進步。我寫作業的效率比別人高那么一點點，利用時間的能力也稍強，所以晚自習的時候總是要早一些寫完作業。剩下的時間當然就是用來複習，晚自習剩餘的時間我一般都會選擇做題或研究老師發的卷子，看自己的錯誤出在哪裡，這門科目當時遺留的問題與漏洞現在是否已經解決。相關知識點有沒有掌握透徹。
而早上，我會加快一點自己起床的速度和洗漱速度，儘早去吃飯，吃完飯到班一般都還會有半個小時的時間才開始早讀，這個時候我就可以把昨晚沒有解決完的問題解決完畢，或者利用這個時間把以前的漏洞都整理出來，哪個學科哪一章節有哪些問題，都用鉛筆在書上畫出來。比如歷史哪道題做錯了，是由於哪個知識點在上課遺漏了，還是因為一直記憶的都是有偏差的，如果是這兩種問題，那么就要特別注意。用不同顏色的筆在目錄上標註或是找到那一頁折個角，這樣在以後複習的時候就可以提醒自己。在早讀前複習的科目最好不要和早讀安排的科目一樣，除非哪一科目掌握的特別不好，不然半個小時複習一科應該是綽綽有餘。另外，把一天的零碎時間都用在複習一科上面，我自身感覺效果不會特別好。不過因人而異。或許會有不同。
中午下課之後，我也往往會選擇晚幾分鐘再去吃飯，在教室再寫會作業或者去問幾道題。有時候可能就是這幾分鐘，又掌握了一個知識點，又會做了一個特別好的題。其實，一下課就衝去吃飯不僅人多，排隊時間長，還很擁擠。倒不如在教室清淨的寫會作業。
下午吃飯的時候，我採取的`方法和中午完全不同。因為下午初二初三年級下課時間不同，我們比初三會晚十分鐘下課，這時，在最後一節課下課後，我會以衝刺的速度跑去食堂，既躲避了一兩分鐘後初一初二的高峰期，又可以早點吃飯，早點回班。
就這樣一天天的過著，在複習時我發現了自己不少學習中的漏洞。比如，有時候上課效率不是特別高，老師說完的東西不能馬上記住，有的重複很多遍的，做起題來還是會錯。另外，在做題的時候一定要細心，把每一次做題都當成考試，要萬分重視這個過程。不要老是覺得平時做題粗心一點無所謂，考試細心就好了。如果抱著這樣隨便的態度去對待題，那么考試的時候說不定就會被這種思想所害。
期末成績明天才出來，我也不知道成績究竟怎么樣。不過，分享給大家一句話：成績是一時的。關鍵看你怎樣對待。一次失誤代表不了什麼，可次次失誤一定就有問題浮出水面。要理性的對待每一次考試以及每一次的成績。
很多人說，學習不是為了成績，而是為了知識。但是，這並不能成為一些人屢屢失誤的藉口和台階。一個真正把學習學透了的人，還會有什麼不會做的題呢？
備戰期末的日子已經過去，嶄新的寒假已經到來，讓我們收拾好心情，無論成績如何，都已過去。好好利用寒假這個加油站，爭取在下學期到來前改變自己的陋習，展現一個全新的自己！
期末考試的周記 篇10
我們剛剛過了期中考試，現在，我們又迎來了五年級上學期的期末考試，這期間快得就像只過了一天時間。今天，離期末考試只剩下兩天工夫了，同學們都在認認真真的複習，除了個別同學在開小差。接下來，就讓我們來看看，咱們五0二班的同學是怎么複習的。
一、目不轉睛型已經快到期末考試了，就像馬拉松長跑，到了最後一圈一樣，只有使出力氣，使出速度，才能夠順利地衝出終點線，得個好成績。如果不努力，就會在中途摔了踉蹌，只能考出一個不理想的成績。於是，全班大多數同學都在認認真真地複習，茹伊帆就是一個典型的例子。你瞧，任憑我怎么叫她，怎么喊她，她就是不理不睬的，只顧著看書，看筆記，眼珠子一動也不動，瞧她那副認真勁兒，與以往和我玩兒時的調皮勁兒可差遠了20xx臨近期末考試的周記20xx臨近期末考試的周記。
二、手痒痒型雖然班裡大部分同學都在認認真真地複習，但總有那么幾個是在磨洋功，這種人遠在天邊，近在眼前，我前面和左邊的唐弘毅、方開燦就是一對好搭檔。瞧，胡老師剛走出去，他們各自的手就開始痒痒了，抓起一個陀螺就開始陀螺對戰了，哪知過了不久，他們的“天敵”——胡老師來了，他們便急忙收起陀螺，裝模作樣地複習起來。這時，胡老師又走了，他們又開始玩起陀螺來，讓我哭笑不得，我好幾次提醒他們倆，他們都不聽。
三、大聲朗讀型咱們班的黃懷宇是個既聰明又有點淘氣的男孩子，他機靈古怪，經常搞出一些我們意想不到的怪點子來，就比如說那次學校書籤比賽吧，我們其他人的書籤形狀都是正方形啊長方形呀樹葉型啊之類的，而他卻搞出了一個上面是大京劇臉譜，下面是小京劇臉譜的超大型書籤，大得比一本書還要大，當胡老師給我們展示出來的時候，我們全班都哈哈大笑。
這次複習時，他又張著大嘴巴，一個字一個字地念出來，讓我在一旁竊笑。怎么樣，咱們五(2)班同學的複習方法是不是五花八門啊!
期末考試的周記 篇11
期末考試不遠了，上網的時間也越來越少了，可能這是最後幾次了吧!!!雖然是第一篇，但我還是會寫完的，我寫得不好。
臨近期末考試，家長管得越來越緊了，我也沒有辦法呀!上次期中考試沒有考好，父母就嚴格控制了我的上網時間，我就像一隻籠子裡的小鳥!快考試了，我總是心不在焉的，不知道是睡眠不足還是什麼，我想乾什麼，都得通過父母的準許，可是和學習無關的東西他們都會找理由拒絕，我到底該怎么辦?我現在才上國小，父母就管得那么緊，以後該怎么辦呀?
俗話說：“少年不知愁滋味!”可是我現在卻這裡煩惱那裡犯愁，我才年僅12歲，可是幾乎過上了大人那全是苦惱的日子!唉，我真的不知道怎么辦?我聽爺爺奶奶說，我父母上學的時候也沒有那么多的考試呀，現在我們學校里最流行的一句話就是：“考考考，老師的法寶;分分分，學生的命根!”唉，我的爸爸媽媽又在嘮叨了，說我上網太長了，可是我才上了半個小時呀!他們要讓我關電腦了，不能再寫下去了，希望不要有太多的同齡人過我這樣的生活，同時也希望我能儘快擺脫煩惱，過上我應該過的生活!
唉，我已經無話可說了。