新學期新開始周記範文 篇1
兩個月的暑假轉眼間消失在酷暑中，8月31日是報到的日子。兩個月沒見同學朋友，心裡有種控制不住的激動。
走進學校的長廊，學生們三三兩兩地走在一起，聊得起勁；遠處有同學在忙著打掃包乾區。進入教室，是宴會廳！同學之間有說有笑，甚至有同學坐回椅子上和後面的同學聊暑假生活。真的很久沒見了，很想他們！以前那種咄咄逼人的“大公雞”，總是摩拳擦掌，開始互相稱兄道弟。每個人的臉上都不斷冒出興奮的表情和燦爛的笑容，似乎他已經忘記了自己是坐在教室里。
走在校園裡，到處都是噪音和嬉鬧聲，人們用拖把拖地，人們準備用抹布擦牆，快樂的旋律到處蕩漾！
這是一個新的學期，一個新的開始。雖然我們還在那么熱情地談笑風生，但畢竟是六年級的學生。一年後，我們都會分道揚鑣。我們有多少機會可以如此興奮地聊天？有沒有像今天這樣一起工作的機會？在這個熱鬧的場景中，我想到了這樣一個大家都無法想像的現實。
時間一分一秒的過去，鈴聲響了，吵鬧聲漸漸平息，同學們有意識的提醒對方坐直。在這個新的學期里，我們要一起探索新的知識，一起留下新的腳印。在這裡，我們唯一能做的就是好好學習，珍惜我們最後一年的小學生活，珍惜和同學們珍貴的友誼，不辜負六年來所有老師的心血！
新學期新開始周記範文 篇2
一個新的筆記本，一支新的紅筆。這是我迎接新學期的方式，亦是我堅持了多年的習慣。筆記本用來記錄我新學期每一天做的事情，紅筆用來圈圈畫畫那些我有待改進的事情。
我已經是一個讀初二的學生了，這個習慣堅持了六年了，也就是說我從國小三年級開始，我就會用一個新的筆記本和一支新的紅筆來迎接我的新學期了。一年又一年，我在這樣的方式里，變得越來越好了。
不是我王婆自誇，這樣迎接新學期的方式，不僅僅有儀式感，而且給自己一個認識自己的機會。當我每天早晨記下我這一天要做的事情，或者晚上回去記下我這一整天做過的事情，然後用紅筆對這些事情圈圈畫畫後，我對自己的認識更深了。有很多我預備做的事情，最後卻沒有做，這讓我明白我也有各種各樣不能完成所有任務的時候；有許多我沒有想過要做，最後一天結束之時，卻被我記錄在案的事情，這讓我懂得我每天也會做許多計畫外的事情。
這樣的方式，不僅僅告訴我“計畫趕不上變化”，也告訴我自己是一個還未定性的人。時常會因為各種各樣的原因而沒有完成計畫，當然，也會因為各種各樣的理由寫下一些不切實際的計畫。這些都被我迎接新學期的新筆記本記錄在案，讓我在一年又一年中將這些屢教不改的毛病終於改掉。
像今年迎接新學期時的新筆記本上，我又記下了上一個學期就已經希望自己做到的事情，這個學期會不會做到呢？不一定，但我知道，不管是這個新學期，還是下一個新學期，我終將會與上一個新學期有所不同，會一點一點變好，哪怕變化微小。
新學期新開始周記範文 篇3
美好的暑假結束了，新學期開始了，一段新的學習旅程也開啟了。
一進校門，看到校門前的兩棵羅漢松，還像以往一樣挺立在那裡，像個士兵一樣守護著我們的校園。見到了它，我就像見到了久別的老友一樣。
開學典禮開始了，“本學期，我們的主題是：文明路上，遇見最美的自己。”校長在講話的時候說。聽到這裡，我不禁想起了那一次，我去商場，當最後一位阿姨走進電梯的時候電梯突然“滴滴滴”的響了起來。原來是電梯超重了。可是，電梯裡的人都不願意出去，就在這時，一位叔叔主動走了出去，才讓電梯可以正常運行。
這時，一陣熟悉的音樂聲打斷了我的思想，原來是儒雅之星的頒獎開始了，看到台上領獎的那些同學，我由衷的為他們高興。同時，我也在心中暗暗的想：下次，儒雅之星隊伍里一定有我。看到升旗台，我不禁想了自己有多少次在這裡領過獎，表演過節目。
回想過去四年，我們經歷過太多太多的事情，收穫了知識，也收穫了友誼。但是，不管獲得過多少榮譽，都將成為過去，成為歷史。我們不能滿足於現狀，我們更要展望未來。我希望在新的一年裡，我的三科成績能名列前茅，體育也要鍛鍊好，能成為下個學期的儒雅之星……
開學典禮結束了，新的學習旅程卻沒有結束。我希望在新的一個學期里崇文尚雅、步步登高！
新學期新開始周記範文 篇4
愉快的寒假已經結束了，我又迎來了一個新學期——六年級下學期。這是國小階段的最後一個學期，也是向著中學做最後衝刺的重要階段。為了能夠以理想的成績考上中學，我必需要制定一個合理的學習計畫
一、認真聽課:上課時用心聽講，做好筆記，記錄要有重點和目的。思維要跟著老師講解的步伐走，有不理解的地方及時問老師和同學。對其他同學的提問、發言要仔細傾聽並加以思考判斷。
二、預習和複習：對明天上課的內容先預習，把難點、重點做上記號，上課時注意聽老師的講解，課後要及時複習，把當天在腦子裡過一遍，加強印象、不容易忘記的效果
三、做作業是要用最短的時間做完作業並檢查，剩餘的時間可以看看課外書，寫寫練習提高自己的水平。
四、勞逸結合：要保持充沛的精力來學習，就必須有一個健康的身體。適當的做一些運動，呼吸一下新鮮空氣，讓大腦時刻保持清醒;常常把笑容掛在臉上使自己有一個愉快的心情。長時間看書一定要記得看看遠處，放鬆眼部肌肉。
五、爭取數學80分、英語80分、語文95分以上。雖然要達到這個目標並不是那么容易的事情，但我會朝著這個目標前進的。
我對未來充滿憧憬，相信自己這個新學期里的表現不會辜負爸爸、媽媽老師的期望。我會爭取考上理想的中學，為自己的小學生活留下一段美好的回憶。
新學期新開始周記範文 篇5
日月如梭，轉眼間暑假又過去了，但在這些天，我們告別了國小輕鬆的學習生活，迎來了國中繁重的生活。
到了學校，我發現了國中許許多多的新氣象，新的同學，新的校園，新的教室，還有新的老師。
新學期新氣象，新的校園比國小時的要大了許多，還有健身器材、沙坑。設備更多了，幾乎無所不有。
新的教室比原來的要大多了，人數也從原來的國小47人，變成了現在的56人。電教設備也變得更加齊全了。有電腦、投影儀、幕布還有遙控電筆。還有許多實驗室：生物實驗室、物理實驗室、化學實驗室……
我的新同桌是一個憨厚可愛的小胖子。他的名字叫馬瑞君，別看他胖，但頭腦很聰明。學習成績與我不相上下。所以我要更加努力，不能讓他超過我。
我的新班主任姓耿。耿老師教我們班語文，他與國小老師相比，可謂是知識淵博，滿腹經綸。一次班會課，耿老師對我們全班同學說，他以前教過高中，參加過高中老師知識競賽。有一篇500多字的文言文，是《史記》里的，並且都沒加標點。讓參賽的老師用最短的時間把這篇文章加好標點同時還要翻譯出來。這么難的題他第一個做完，不能說他知識淵博嗎？
新學期到處都發生新的變化。當然我也需要有新的變化，不能再像國小時那樣懶散。國中又增加了四門功課，就像遊戲裡的4個“boss”一樣，只有奮力戰鬥才能取得勝利。學習也是這樣，只有勤奮學習才能取得更好的成績。
新學期新開始周記範文 篇6
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得乾乾淨淨，這樣就營造了一種生機勃勃。樣和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快。這一切與國小都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收穫。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
新學期新開始周記範文 篇7
長長的暑假過去了，而新的學期正在向我們招手，新學期來了！
為了迎接新的學期，為了學到新的知識，為了得到老師的重用。我為自己制定了學習計畫，來嚴格要求自己。為了防止自己偷懶，我還請來了我的爸爸?媽媽來做我的“學習監督員”。我的學習計畫是：
1、每天準時到校，不遲到?不逃課；
2、每天按時完成當日的學習任務和家庭作業；
3、每天除家庭作業外，預習明天所需要學習的知識，溫故當天所學到的知識；
4、在學校里，不打架，不大聲喧譁，同學之間互相幫助，認真完成老師交給的任務；
5、虛心聽取別人的意見，認真改正，做個知錯就改的好孩子；
6、上課時認真聽講，不交頭接耳，不做小動作，積極舉手發言，認真思考老師留下的問題；
7、……
我相信，在爸爸、媽媽的監督下，我一定會完成學習計畫的。
新學期，我來了！
新學期新開始周記範文 篇8
新的學年，是一個新的開始，你將以新的面貌出現在同學們面前。
如果你過去的成績很棒，那么，繼續吧，不要太驕傲喔。
如果你上學期考的不太理想，從現在開始，你再認真一些，上課積極思考，作業一天也不拖拉。你一定會趕上去的， 相信， 一定會的。
為使新的學年，有新的進步，你得寫一個計畫，對你的學習時間、功課與興趣愛好作一個安排，這樣可以讓你抓住重點、突破難點，統籌兼顧，學習生活既緊張又有節奏，真正做到勞逸結合，有條不紊。
寫學習計畫時要注意：
1 要有重點，要找到難點。這首先對自己學習生活情況進行全面的分析，要結合期末考試情況、平時上課作業情況、老師家長反饋的情況。找重點難點時，可以從語文數學等學科上找，也可以從課堂課後等時間上找，還可以從學習方法、題目類型上找。總之，就是要讓自己的優勢更強，讓自己的不足能趕上來。
2 時間安排要有規律，不要排得太滿。寫計畫時往往恨不得將一天24小時都用上，但過幾天會發現，計畫大多兌不了現。這個看似抓得緊的計畫，因為安排不合理，反不如一個寬鬆的計畫。所以在寫計畫的時候，要形成規律，從第一天起就按規律來，慢慢形成了習慣，時間一到，自然而然地去做這件事，心情會好許多，行動的困難就少多了，學習的效率也會高很多，。如果每件事都需要堅強的毅力來實行，這個計畫是行之不遠的。
3 計畫要有目標，也要有方法。同時在學習的過程中不斷總結方法。
新學期新開始周記範文 篇9
是的，返校回來了呢，。今天返校，又看到了當初可愛的同學們，大家都沒有變，我覺得我心情卻有點不穩了，最近總是易喜易怒，有些控制不住自己的情緒了。最近我能為了十塊錢開心，也可以為了買不到一杯飲料而哭泣。我想，有些時候，多愁善感的人其實不太好吧，總是容易悲傷容易傷感。
一會兒開心一會兒哭泣，看到同學們熟悉的臉，我又有點懷念在鄉下過寒假的時候的奶奶了，慈祥的笑臉讓我也有點留戀，可是我知道我們可能只有明年再見了，有些東西不能太過於奢求，卻突然有點思念當初的寒假時光。有些日子我是虛晃過去的，突然有點後悔自己為什麼不好好珍惜當時的時光呢？那些空著的時光如果放到現在那么我能做很多事情了，。不過剛剛好，現在也不遲。我還可以繼續努力，努力的途中會有困難險阻吧，可我不怕，多愁善感的人還怕什麼呢？有一句話說得很好，有得必有失，我得到了同學們可愛的笑臉，可我失去了奶奶慈祥的笑容，大概一年之後才能繼續看到了吧。奶奶對我很疼愛，卻從不溺愛，我小時候有幾年是和奶奶過得，長大之後卻沒有那么親近了吧，可成熟了之後，才發現奶奶也為我做了那么多的事情，有點心疼。
我的筆名叫雨果，有點傷感的名字吧？雨果，雨天的果子，青澀中帶著淡淡的苦味，酸酸的和我們鄉下一個不知名的果子一樣，那果子很奇怪只有雨天之後才可以摘來吃，否則就會很酸。可是，那果子也會有成熟的一天吶，那個時候的味道甜甜的，但還是有股澀味道，或許是為了讓我們記住以前的時光吧，我取名為這個名字，代表了我內心的世界，我想，我也有那么一天， 可以面對所有的痛苦和悲傷而不再哭泣吧，我相信自己……
新學期新開始周記範文 篇10
光陰似箭，歲月如梭。一晃眼，42天的暑假就已經結束了。想想暑假裡，每天啃著麵包、喝著牛奶、上著網課，偶爾睡睡懶覺，真是輕鬆愜意。
新學期如期而至。現在天天調準鬧鐘，鬧鐘一響，馬上頂著黑眼圈爬起來，刷牙洗臉，背起重重的書包，早早來到學校，又恢復了緊張而規律的課堂生活。見到久違的老師和同學，還是很興奮的。
鈴鈴鈴，上課鈴響了。同學們都安安靜靜坐在教室里。語文課上，響起了琅琅的讀書聲。老師細心地講解，同學們認認真真地聽課。最緊張有趣的是老師讓我們開智力火車（7名左右的同學接續背誦、火車嗚嗚開起來）。第一位同學回答簡潔明了；第二位同學左看看右看看，想從同桌的課本里找答案；第三位同學抓耳搔腮、邊想邊答；第四位同學對答如流……教室里響起了陣陣掌聲。
數學課上。老師讓我們做隨堂測試。同學們都爭先恐後，飛快答題。有的奮筆疾書，不一會兒就做完了一道又一道題目；有的咬著筆尖冥思苦想；有的把頭伸得長長的，東張西望、左顧右盼，十足像只長頸鹿。學習可真緊張！
時間過得真快，一天緊張而又緊湊的學習隨著放學鈴聲響起告一段落。同學們擺好桌子、掃乾淨地面，排隊走出校門，和老師同學道了再見，結束了一天的學習。
新學期里，我要更努力地學習，成績更上一層樓。練好書法，筆耕不輟。勤勞勤奮，不怕苦不怕累，鍛鍊身體，學好本領，做新時代的優秀少先隊員。
我的新學期，新的起點，新的目標，新的希望！
新學期新開始周記範文 篇11
不知不覺，快樂的寒假生活結束了，我們迎來了新的學期。新學期，每個人都有自己的新計畫，我也不例外。接下來我說說我的計畫。
先說說我研究這方面的計畫。
我對數學有嚴重的偏愛，所以我新學期的計畫是學好數學。我會做到：課前認真準備，上課認真聽講，上課做好，認真做筆記，掌握課本知識。當然，我想全面發展。語文方面，我會掌握課本的知識。此外，我還想增加課外閱讀量，學習寫作方法，提高作文水平。英語在這方面的主要學習要領是閱讀、聽力和練習。上課記筆記，以便課後複習。另外，為了提高你的英語聽力，你應該多聽英語演講和錄音。
要實現全面發展，沒有身體素質是不可能的，所以在運動方面也要努力。雖然學習很重要，但是不要把所有的時間都用來學習。沒事的話，出去走走，看看展覽，掌握社會和自然的知識，拓展自己的知識面，提高自己的綜合素質。
再來說說集體活動。
在業餘時間，我會積極參加學校和班級的集體活動。我想參加愛心社的捐贈活動，把我的一些書捐給那些想讀書的孩子。讓他們知道自己不是一個人，世界不是無情的，全世界的人都在關心他們。
決心想真正的性格，必須在閱讀上下功夫。沒有人天生就是天才，即使是天才，他們也要努力。
世上無難事，只怕有心人。沒有什麼能阻止我們！讓我們走向未知的世界，走向自己的目標！
新學期新開始周記範文 篇12
伴著習習涼風，在這金秋送爽之際，每一位同學都登上一個新的台階，來到了一個新的年級。
開學第一天，當我們來到熟悉的校園門口，發現門口熙熙攘攘，有許許多多的學生與家長。有的學生，是剛剛從充滿童真的幼稚園里，邁入小學生活的小朋友們。他們都由爸爸媽媽牽著小手，背著一個小巧的書包，一蹦一跳的來到學校。小朋友的眼睛裡都充滿著好奇的光芒。他們這兒看看，那兒望望，什麼都覺得新奇。相比之下，六年級的同學們與一年級的學弟學妹們就有著天壤之別。六年級的同學們就像一個個“久經沙場”的老戰士，背著一個“歷經風雨”的書包，神態自若地走進學校。是不是差別很大？
我奔跑著，進了教室，又看到了那些熟悉、可親的面龐。他們在一起嘰嘰喳喳地談論著剛剛過去的暑假生活。有的說自己在暑假寫了很多作業；有的說自己在暑假快活極了；有點說自己去了桂林，那裡山清水秀；有的說自己去了香港的維多利亞港，真是風光旖旎。看著他們聊的神采奕奕、熱鬧非凡，我也趕緊加入他們的話題。過了一個暑假，我又重新融入了這個溫暖的大家庭！
這個學期，我已經跨入國小六年級。這是最後一個年的小學生活。我希望與班級里的夥伴一起，度過一個精彩紛呈的六年級！
新學期新開始周記範文 篇13
“叮”一聲悅耳的鈴聲，把我從睡夢中驚醒。啊，新的一天開始了。透過窗戶，一縷明亮的陽光照在我的床上，藍天，白雲隨風蕩漾，快樂的鳥兒自由飛翔，構成了一幅美麗的畫面。我不禁陷入美麗的想像。
不知不覺中，我已經是一名國小四年級的學生，步入了一個新的門檻，開始了新的學習生活。新學年，我的願望是“每天多收穫一點”。我會收穫什麼？收穫知識，收穫理念，收穫健康。
在學習中，我想發揚自己的優點，改正自己的缺點。我想做三件事：動手，動腦，口語。
手作就是多寫多練，進一步提高自己的作文水平。腦力勞動是指在數學問題中遇到困難時認真嘗試解決問題。口語勤奮就是英語多記、多聽、多讀。
我最大的缺點是粗心。我經常因為粗心大意而錯過100%。新學期，我會改正這個壞習慣，認真審題，認真分析，把丟的分數拿回來。
學習中的“障礙”常常阻擋我走向知識的海洋。遇到各種無法克服的障礙時，不要畏首畏尾，要尋找解決辦法，克服各種“障礙”。
思想上，作為班幹部，要團結同學，幫助有困難的同學，以身作則，在班裡樹立好榜樣。
在學習中，我們可以提高思維，但我們不能在健康方面落後。我們應該每天早上鍛鍊，養成早睡早起的好習慣，多吃，不要挑食。身體健康是我們學習的資本。
新學期，新面貌，用新的自己迎接新學期的每一天，通過自己的努力收穫豐收的果實。
新學期新開始周記範文 篇14
時間過得真快，轉眼間，新的一學期已經過去一個多月了，六年級的生活也不是想像中的非常乏味和枯燥，作業也不是想像中的那么多，很快就適應了新的學期！
一、和新同學友好相處
新學期，我們班又新轉來了一位新同學，雖然他是一名男生，但也要和他搞好關係，做好朋友，也讓他快速適應我們這個班集體，如果他遇到了什麼問題，我會主動去幫助他，希望我們也可以成為好朋友！
二、適應新的小組
新學期，我們又重新組了新的學習小組，我來到了我們班實力最強的小組——炫彩組。我要和七個組員和平相處，不要一會兒和這個鬧矛盾，一會兒又不理那個人了，弄得小組裡天天起內訌。一定要樂於幫助組員，雖然我在這個組裡我不是最好的，但我要盡最大的能力幫助我要幫助的組員，在這個組裡我負責幫助的是二號組員，如果他在學習中遇到了困難，我都要盡力去幫助，讓他在考試中更上一層樓。要讓我們炫彩組的分最高、星星最多！
三、獨立學習
我們現在是六年級的學生了，一年後要面對小升初極大的挑戰。不能像一年級到五年級那樣學習依賴老師和家長，要學會自學。
自學就是：課前預習、上課做好課堂筆記、下課總結。
要學新的課文了，我要把生字、不理解的詞語、分段、主要內容預習一下，可以借用字典、教輔資料來預習。
上課時，老師在黑板上的板書抄到書上，如果不夠還可以再往書上粘上便貼紙。還要積極回答老師提出的問題，這樣可以加深我們的記憶力。
下課後，我還要總結這節課上學會了哪些知識，做一些練習冊、卷子等。
現在，我已經適應了新學期的生活了。朋友們，你們是不是和我一樣適應了新的學習生活了呢？
新學期新開始周記範文 篇15
凡事預則立！寒假眼看就要接近尾聲，新學期將要開始，假期作業已經全部完成，於是我便開始了下學期的簡單預習。
語文，我已預習了前兩個單元的內容。首先是將課文泛讀兩遍，並將注音的字詞熟記。讀書不思考等於吃飯不消化！在閱讀課文時，我根據課後的思考題進行第三遍精讀，帶著問題讀課文。比如第一課《竊讀記》，我剛把課文閱讀了一遍，立刻被其中的故事所吸引，仿佛與作者一起感受了與書相逢的驚喜，匆忙竊讀的快樂和懼怕，雨天讀書的開心，以及與書相別的留戀與滿足，仿佛我也隨著作者一起享受竊讀的獨特滋味。使我由衷地感到我們真應該向作者學習，珍惜一切機會好好讀書。
下學期的數學有方程、多邊形面積、分數等內容。我先預習了方程和多邊形面積，在充分理解了基本概念後，我又做了一些相應的習題進行了鞏固，通過實例、習題，運用計算來掌握這些性質和意義。
英語，除了每天跟著點讀機指讀課文與單詞外，我還了解了下學期將要學習的語法——一般過去式和一般將來時，以及它們的特殊提問式和套用。
學無止境。通過預習，我大致了解了下學期的學習內容，於是我也暗暗制定了學習計畫和目標。新學期即將到來，我要用百分之百的努力去面對每一個挑戰，在下學期更上一層樓！新學期，我準備好了！
新學期新開始周記範文 篇16
明天是9月1日，開學典禮將在明天舉行。我心情挺激動的，不是因為開學典禮，而是因為一開學，我就會成為一名六年學生了。
六年級，那是我小時候的永恆的願望。六年級，這是小時候我仰著臉才敢瞧的大哥哥大姐姐，我們離國中的門檻兒已經不遠了。更重要的是，六年級，每月一次月考，每一次都要排名次。想起來，我就挺興奮的，能知道自己在年級的排名，多好。
因為此，所以我就為自己制定了計畫，好好學習，好好努力。新的學期，新的開始，新的觀念——學習是享受。
學習是享受？沒錯！學習的確是享受。因為學習，是為今後的生活打基礎，謀利益。在某些同學眼中，學習是個累活，有啥可享受的？其實，這只是一方面，如果換一個角度去想，學習無疑是世界上最美好的事了。
在農村，想學習是個奢望，想看書更是個奢望。看書學習？放羊去吧！鄉下的孩子為了能上學，學費是家裡人一口一口攢下來的飯錢，一個蛋一個蛋省下的蛋錢，才能用來上學。而學校的黑板，在白牆壁上塗上黑顏料，就是播撒知識的熱土……
而我們，卻能坐在窗明几淨、陽光充足、冬暖夏涼的大教室里，讀書、識字。這么一來，學習，是不是享受？學習當然是享受！
在今後的學習中，我會不斷用這個觀念來激勵自己，而且要“好好向上，天天學習”！
新學期新開始周記範文 篇17
新學期，新開始，新夢想，新起航
轉眼間，我們迎來了在潘南國小的第六年，也就是最後一年，過了一個暑假，我們成為了學校里的大哥哥大姐姐，暑假結束，意味著在潘南的最後一年馬上就要來臨，意味著我們已經上了六年級。
六年級，是國小里最重要的一年，因為我們馬上就要迎來小升初考試，這是國小階段最重要的一次考試，決定著你的未來。六年級也是道別的一年，國小的美好時光馬上就要結束了，我們馬上就要步入國中，跟國小的同學們說再見，跟國小的老師們說再見，跟母校說再見，每個人心裡肯定會有很多不捨。
不過新學期是一個新的開始，也是新的夢想起航的起跑線，新的學期，我們要對自己的要求比前5年更加嚴格，從學習習慣到各個方面都要對自己進一步的要求，要收回玩心，把自己的學習狀態調整到最佳，上課精神飽滿，認真聽講，全身心地投入到學習當中，這樣你才可能會考出一個當自己和別人都滿意的成績。
六年級是一個非常非常重要的轉折點，六年級不能再重來，小學生活也不能再重來，到小升初考試的時候，你考得好就能上好的學校，考不好就只能上不太好的學校，沒有後悔的機會，也沒有重新再來一遍的機會，但是想學得好也很簡單，一切只要靠自己，只要暑假認真預習，上課認真聽講，到了最後認真複習，就能考出一個好成績。
這一學期，媽媽也減少了我的課外活動，投入到學習當中去。新學期，我的目標是要把成績再提高國小作文，因為雖然這次考試我考了297.5還算可以的成績，但是我覺得有的題我實在不應該錯，我這個學期我要向著300分滿分努力，300分算非常高的分數了，我自己要努力，爭取考到一個非常好的分數來回報老師和金色潘南。此外我還是要加強閱讀量，多讀文學名著，豐富我頭腦里的知識,有利於語文學習。我還要加強自己的口算能力，把1到六年級的課本全都找出來再複習，提高我的口算能力，有利於數學成績的提高！
六年級，加油！
新學期新開始周記範文 篇18
轉眼間，新學期已經過去兩周了，這兩周看似很短，卻如此飛快，還未來得及細細品味，卻已散去餘音。所以，還是記一下這一周的學習生活，保存一份記憶。
這一周，我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據每一次語、數、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校裡面設有的衛生、行為等評比，班裡面也有。如果某個小組的某位同學由於種種原因在學校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當然，這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次，也可以算到小組評分的個人獎裡面加分。具體情況差不多就是這樣，計畫落實到期中考試，目前此評比欄已經貼在了我們班的展板上，但是還沒有進行第一次分數統計。
另外一個計畫也是和學習有關的，那就是每位同學要給自己確定一個目標，這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學，你鎖定之後，就要在本學期努力超過他。期中考試為第一次實現目標的機會，若勝利趕超，則被趕超的對趕超同學表示敬意，若未趕超勝利，則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了，於是就定了一個年級前十，期望這一次努力一鼓作氣殺回前十！
最後一件事，和學習沒有直接關係了——那就是在本人的帶領下（應該可以這么說），本班掀起了一股強有力的魔方熱，很多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然，我們班也有不少會拼的，這是讓我比較驚喜的。不管怎么說，最近我創造出的“魔方秘籍解說圖紙”，目前正在我們班瘋搶當中，這個周末借給了金Berlin，當然還有很多同學想要借用，哈哈，發現我還是很牛的，嘻嘻。
一周的情況差不多就是這樣了。據說今天好像是NBA全明星比賽，我要去確定一下了，拜。