三年級周記模板彙編 篇1
今天下午，媽媽說陪我一起去圖書館看書，我非常的開心!
一路上，汽車往來穿梭，行人來往不斷。我和媽媽邊走連聊天，不知不覺到達了圖書館。走進裡面，哇!這么多的書呀!一排排整整齊齊、各種各樣的書，擺放在書架上。有童話故事、連環畫、漫畫書、手工書……裡面有非常多的顧客，有的在挑選準備買，有的在津津有味地看，我挑了一本《植物大戰殭屍》極品爆笑漫畫，迫不急待地看了起來。也不知過了多久，媽媽走過來低聲問我：“你看的怎么樣了?”我連忙請求道：“再給我幾分鐘時間吧!”媽媽看到我戀戀不捨的樣子，就說：“兒子，都快三個小時了，要不咱們把它買下來吧，回家再慢慢地看。”我一聽別提有多高興了!心裡不由感嘆到：“媽媽，你真懂我，我愛您!”拿著新買的書，我和媽媽高高興興地回家了。
今天的我特別開心!
三年級周記模板彙編 篇2
今天，我聽到爸爸說要去大連市時，我非常興奮，想立刻到了大連，我們收拾完東西就出發了。
在車上，我抑制不了激動的心，在車上開始玩耍起來，爸爸媽媽也陪我說說笑笑，我非常的開心，玩著玩著，我就睡著了。
睡醒了之後，我看見了一個摩天輪，那個摩天輪非常大，過了一會，就到了賓館。
三年級周記模板彙編 篇3
7月23日，今年暑假安安表妹和表哥最後一次到婆婆家玩。
那天上午很快就過去了。
吃完中午飯，公公對我們說，這次我們考試考得不錯，婆婆為了獎勵我們，給我們一人兩萬的獎學金。然後，公公變魔術似的拿出六萬塊錢，一人兩萬地放在我們面前。我們三個第一次看到那么多錢，表哥激動的尖叫起來。媽媽幫我們把錢用報紙包好，對我們說：婆婆對你們那么好，還不去謝謝婆婆，幫婆婆按摩一下身子！我們三個匆匆地跑到婆婆的房間，齊聲說：謝謝婆婆！說完後，我們幫婆婆按摩手和腿。我看到婆婆的臉上露出了幸福的笑容。後來我才知道，哥哥、表姐還有我的堂姐也都拿了兩萬塊錢。婆婆是多么愛我們啊！
到了下午，我和表哥在公公的房間比賽畫畫，安安是評審。我們是模仿畫表哥手機上的動漫人物。剛開始，表哥說他比我畫的好，安安也這么說。我不聽他們說的話，繼續畫我的畫。10分鐘過後，我和表哥都畫完了。很明顯，我比他畫的更Q一些。安安也說我畫的好。表哥對說：我想把你的畫給撕了！
傍晚，他們要回他們爺爺奶奶家，所以大家要告別了。我們安安不想回去，她還想跟我多玩幾天。我也是，我也想和表哥和安安在一起。我和安安抱了起來，依依不捨的分開。我看到小姨在婆婆的床頭對自己的媽媽一會兒親親自己的媽媽，一會又跟她說話。因為安安對我說過，她說她媽媽說（也就是我的小姨）有可能他們是最後一次看婆婆。
要分別了，安安和表哥都在門前揮手。他們第二天就要做飛機飛回上海。我們都期待著下次見面的時候......
三年級周記模板彙編 篇4
在一個瀰漫著茫茫霧靄的清晨，我來到了孫中山故居，站在門口，綿綿細雨從我們的頭頂落下，我看到了門旁寫著“天下為公”四個大字。
走進門口，我們看到的是青松翠柏，綠浪滾滾，青草繁茂，宛如蓬萊仙境一般。從枝繁葉茂的參天大樹中，我隱隱約約的看到了孫中山故居的輪廓。走在林蔭道中，聽著百鳥的歌聲，昆蟲的鳴叫，水滴下的清脆聲音，看著小魚在池塘中快樂的嬉戲，看著我也心曠神怡。
來到了孫中山先生的住所，我看到了故居院南邊，栽植了一珠酸子樹，這棵樹，是孫中山先生在檀香山帶回來親手種植的，現在已經是重點保護文物。進去參觀後，我發現，這些家具大多數都是孫中山親自擺設的。
當我來到門口時，我往右邊看，那紅牆綠瓦猶如別墅般的建築，還有一個巨大的操場，操場兩旁林蔭小道，我就建議去那邊看看。
走出門口，仔細地一看門前，引入眼帘的是那幾個大字“孫中山紀念中學”，這裡是中山最優秀的中學之一。那裡四面環山，高低起伏的山巒，環境優雅，真是大飽眼福。這時，爸爸給了我一個要求，就是考進這一所中學。於是，我就有了一個學習的目標了，心裡這團學習的火焰燃燒起來了，一定要燒到紀念中學！注意是學習的火焰！
加油！為自己的目標而奮鬥！
三年級周記模板彙編 篇5
俗話說：“團結力量大。”意思就是說只要分工合作，很多人把力量集中在一起，不管是多么繁重或多么困難的事情，都能順利完成或達到共同的目標。
以學校生活為例，進行打掃工作，就是一件需要分工的事情，當只有一個人時，就算花一小時的時間也掃不完十幾份打掃工作，可是如果有十幾個人一起分工的話，也許在二十分鐘內就完成了！這樣節省下來的時間就可以拿來做自己想做的事情了！
還有，做科學實驗的時候，同學間也需要攜手合作，這是因為自己一個人做實驗，會因為時間上受限制而導致實驗者緊張慌亂，如果一不小心弄倒了危險的藥劑，就可能釀成不可挽回的大錯，讓大家的生命安全受到威脅；相反地，如果換成是五、六個人一起做實驗，大家一起實驗可以分配做不同的工作，彼此交換意見、互助合作，整節實驗課就會覺得增添許多樂趣。
做美術的時候，也需要許多人的幫忙，拿做海報來當例子好了，一個人做一張大海報的時候，需要多少時間呢?以我們小學生的身分來說，早上要上課，只有課餘時間和放學後可以製作，不過如果多一些人手就可以縮短海報完成的時間，這樣也可以幫自己減輕一些負擔及壓力，如此群策群力讓海報上出現更多不同的風格，豈不是一舉兩得嗎?
世界各地或許多書本中，也藏有許多分工合作的故事，例如：英國小說家―亞瑟柯南道爾筆下的夏洛克福爾摩斯對每件案子都努力的查出真相，但他不是一個人完成所有的案件，他身旁還有華生醫生這位助手，他們倆是有福同享，有難同當的朋友，每件案子都會分工收集資料，不浪費任何時間，最後一起以收集到的線索找出犯人，由此可見，他們也是因為合作無間才能完成每件別人託付給他們的案件。
人是在和時間賽跑的'，分工合作可以減少許多時間上的浪費，除了前面說的這些事之外，還有很多的事情是需要分工合作的，希望大家要好好的發揮同學愛，去幫助需要幫助的同學，而我也始終相信，分工合作努力所完成的每一件事都會變成生命中美好的回憶，所以，大家要和我一樣無時無刻把握生命中的每一分鐘和身邊的人互相扶持、互相協助！
三年級周記模板彙編 篇6
放暑假了，真美啊，終於可以好好的玩一玩了。
但是，玩耍之餘是不是不能忘了寫作業啊。所以，我給自己制定了一個暑假計畫；每天寫一張字，看一篇文章。但是，老師還給我們布置了三天一篇博文，這個作業很難，唉，管他呢，先把其他的作業完成再說吧。
三年級周記模板彙編 篇7
我的課餘生活豐富多彩，有跳舞、彈琴、唱歌……可我最喜歡的還是看書。
小時侯，我就喜歡聽故事，每天晚上媽媽都給我講故事。上幼稚園後，剛學了幾個字的我，就開始看簡單的書啦！我看見媽媽每天都看書，心裡很羨慕，後來，我也越來越愛看書，成了一個“小書蟲”。
我的生活中到處都有書：書架上擺滿了書，書桌上放滿了書，書包里裝滿了書，書已經成為我生活中不可缺少的一部分。
在書中，我認識了許多朋友：白雪公主，豌豆公主，匹諾曹……也認識了許多作家：格林兄弟，葉聖陶，科洛迪……書還讓我得到許多樂趣，學到很多知識。
書讓我有這么多收穫，我愛書！
三年級周記模板彙編 篇8
“清明時節雨紛紛,家家戶戶上祖墳。”又到了清明節，我們一家又去山上掃墓。
來到山腳下，我一看，這車呀，人呀，多得跟看演唱會似的。我一邊爬一邊欣賞風景，看，映山紅都笑紅了臉，大樹們都長出了嫩綠的`葉，好漂亮！很快我們就到了祖先的墳前，大人們都拿出祭拜祖先的菜和水果。我們一家人在那燒香拜祖墳，還幫祖先修理“房子”。
媽媽告訴我，在她小的時候，最高興的就是上墳的吃水果。每當清明節前的星期天，她們都會去祖先的墳前，祭拜祖先的時候，總會有人帶來各種貢品，順便就會分給她們吃一點，這對他們來說，就是最大的享受了。
媽媽那時的心情，我現在是體會不到的，這個下午，我給祖先掃墓，我也覺得很開心。
三年級周記模板彙編 篇9
寒假裡，媽媽給我買了四隻可愛的小灰雀。小灰雀非常討人喜歡，全身長著灰黃色的羽毛，嘴是金黃色的，長著一雙細長的腿，烏黑的尾巴，看上去，又活潑，又乖巧，我可喜歡它們了。
回到家裡，我和爸爸迫不及待地把灰雀放進鳥籠里，由於灰雀太機靈，爸爸沒注意，從他手裡飛走了一隻，就只剩三隻小灰雀了，唉，真可惜！我把剩下的灰雀們放進鳥籠後，它們可歡快了，在裡面跳來跳去，嘰嘰喳喳直叫，好似在說：“我們換新家啦。”
第二天早上，我一起床，就來到鳥籠旁，向三隻灰雀問好，只見有一隻灰雀趴在中間，另兩隻緊挨在它的兩旁，很親熱，我再仔細一看，不對，這隻趴下的灰雀已經死了，我很驚訝，連忙把死去的灰雀拿出來，左看看，右瞧瞧，怎么也找不出是什麼原因讓它死去的，我呆呆地坐在這裡，心裡難受極了。可就在這時，我發現剛才還活蹦亂跳的兩隻灰雀，又有一隻趴下了。我傷心極了，這是怎么回事？它們怎么就這么死了呢？是冷死的？還是餓死的？我心疼地看著最後一隻灰雀，心裡默默地祈禱著：“你千萬不能死呀，你死了，我會更傷心的。”我給它餵食和水，它也不吃，在這裡跳來跳去，好似在尋找它的夥伴。過了一個小時，最後一隻灰雀也跟著它的同伴走了。我傷心地哭了，我想：是我害死了小灰雀，我不應該把它們關起來，應該放它們回到大自然去。
嗨，這一天真是讓我傷心透了。
三年級周記模板彙編 篇10
我們班有一個非常有趣的班主任，在她的課堂里我們大家是非常開心的，今天又有她的課了。
這節課是班主任和我們在一起做遊戲，因為今天是兒童節。我們首先把椅子桌子擺好。然後我們的第一個節目是唱歌，歌曲唱完之後，是我們班裡的兩個演技最好的同學來表演小品。
這個小品是一個搞笑小品，講述了一個醫生和一個病人之間發生的趣事，同學們看完之後都哈哈大笑，班主任也笑了，還誇我們演技好，我們大家都笑了，於是繼續開始玩……
三年級周記模板彙編 篇11
我的周末生活，是我的姑姑帶著我和我的弟弟去德克士美餐一頓。
當走進德克士的一瞬間，哇！人真多呀！我們三人分頭做事，姑姑去要漢堡，我和弟弟趕緊去找位置。我們找呀找，找呀找，終於找到了兩個位置，趕快坐了上去，等旁邊的人走了之後，我們又立刻給姑姑占了一個位置，我就和弟弟有說有笑起來，不大一會兒，姑姑就把我們的美食端上來了，我一看，啊！全是我們最喜歡吃的。我和弟弟搶著吃了起來，當我們還沒有品嘗到美味時，一桌子美食就被我們吃了個淨光。
姑姑一看，我們吃的狼狽樣，不禁笑了起來。
我在想，如果我每個周末都像今天一樣，有這么多好吃的，該有多好啊！
三年級周記模板彙編 篇12
今天早上，我起床後，見被子亂糟糟的在床上打呼嚕呢！心想：老師布置的任務不就是疊被子嗎，正好利用這次機會，把被子疊得再好一點，再工整一點。這樣既完成了作業，又把被子弄整潔了，還能把被子疊的更好，真是一舉三得的好事，怎么可以錯過了呢？
說乾就乾，我照著媽媽平時樣子，用上了九牛二虎之力才把被子照我以前的方法“卷”了起來，再對摺一下，完工了。可仔細一看，發現我和媽媽疊的被子截然不同，媽媽疊的被子有12層而我的只有8層。媽媽疊的被子是“豆腐乾”，而我的.卻是剛發酵的“豆腐塊”，軟塌塌的，媽媽疊的被子的角是直角，而我的卻不是......仔細分析後，我決定再折一遍。先把被子抖平，鋪在床上，再把凹凸不平的地方履平。最後把被子疊成12層的模樣。這些步驟對我真是難於上青天——這床被子太大太重了。但我還是堅持下來了，雖然我與媽媽的差距還是很大。再看看我，汗都已經像豆子一樣滾下來了，把我的衣服弄的濕濕的，但我還是很開心。
功夫不負有心人，這件事讓我知道了：要先思考，後做事，這樣才會把事情做到最好！
三年級周記模板彙編 篇13
我的課餘生活是很豐富和忙碌的。
星期天下午，我去學葫蘆絲。到了學葫蘆絲的地方，我放下包，拿出葫蘆絲，把書放到書架上，就開始練我以前學過的曲子，練了一會，和我一起學葫蘆絲的那個同學來了。他放下書包後，我們兩 一人拿了一本漫畫書看，大約過了十分鐘，我們就正式開始上課，老師讓我們吹小星星五遍外加活指練習3遍。暈，終於吹完了，如果在吹的話，我會累死的。所以我去喝了點水，在繼續吹。這次是吹小 夜曲5遍，誰吹完誰休息。我心想太簡單了。我吹完後就繼續看我喜歡的漫畫，沒想到時間過的真快，我才看了一會，有上課了。老師要求把學過的曲子背給老師聽，我第一個背的，順利過關。等同學們 都背完，就下課了。
同學們差不多都走了，我留在那裡等媽媽來接我，在我看漫畫書入迷的時候，突然聽到咣的一聲，嚇了我一大跳！原來是廣告牌掉下來了。媽媽來接我的時候，也發現廣告牌掉下來了，問我是怎么回 事？我說很可能是時間太長了，生鏽了，不結實就掉下來了。
看，我的課餘生活很好吧！
三年級周記模板彙編 篇14
國慶七天裡，有許多開心的事，可是，最令我回味無窮的是在金雞湖畔廣場上看煙花噴泉表演。
十月一日，我們一家人在晚上七點半左右出發。車子開到高架橋上，遠遠望去，高架橋上的燈光是連綿起伏，曲折蜿蜒。
不久，我們到了金雞湖畔廣場上了。等我們到了，這裡已經人山人海了，我們在裡面擠來擠去，終於找到一塊空地，我們等了一會兒，突然，“砰砰砰”，天上出現了幾個五彩繽紛的煙花，隨後，又接著一聲“砰”，天空立刻出現一個巨大的“紅花”，所有的人都歡呼起來。到了最後一幕，煙花竟像瀑布一樣落下來。人們立刻拿出照相機“咔嚓咔嚓”的照起來，希望永遠留下這一幕。煙花表演放完了。水面突然冒出兩根噴泉，它們越噴越高，就像兩根“擎天柱”一樣，不過多久，各種各樣的噴泉都冒了出來，這時，水裡的彩燈打開了，透明的噴泉立刻有了色彩，這番景象真令人目不暇接，美不勝收啊！
真是個快樂的一天啊！我盼望下次還會舉行這樣精彩的節目。
三年級周記模板彙編 篇15
今天是十月十九日，剛好是重陽節，本來我還不知道，經老師的提醒，我才記了起來。
一放學，我便直奔接送地點。只見媽媽正在和別人聊天，我急忙拉過媽媽，問她：“今天是什麼節日你知道嗎？”媽媽思來想去也沒想到什麼。我只好直接告訴她今天是重陽節。媽媽先是做出很驚訝的表情，然後二話沒說，把我拉上車來到了四宜。只見四宜以人滿為患，大家都搶著買糕點，我們排了一個多小時的隊都沒輪到我們，天也黑了，我和媽媽只好空著手，回到了奶奶家。
奶奶見了我們，笑得合不攏嘴。聽了我們說的事之後，奶奶的眼裡閃著淚花，連忙答到：“買什麼糕啊，我和你爺爺又不吃，只要你們回來就好了，你們回來就是送給我們最好的禮物。”我和媽媽也不禁潸然淚下。
就這樣我和爸爸媽媽，爺爺奶奶都過了一個有意義的重陽節。
三年級周記模板彙編 篇16
平時吃餃子，老媽總是說比較忙，餃子皮是買的，餃子餡兒也是買的，回家放些調料，就可以包餃子了。過年了，真開心呀，我又可以和老媽合作包餃子了。
奶奶剁好了餃子餡，我擀餃子皮，老媽包餃子。說起擀餃子皮兒，這還是我在幼稚園大班時，莎莎老師教我們的本領呢。過年了，莎莎老師您還好嗎？
開始包餃子了，我拿著小擀杖來擀皮。老媽想測試一下我一分鐘能擀幾個餃子皮，就看了看牆上的鐘表，說：“計時開始！”一分鐘我擀了7個餃子皮，老媽問我：“假如你爺爺能吃30個餃子，你大約幾分鐘能擀下這么多皮兒？”我想了一下，大約需要5分鐘，因為4分鐘完不成任務。
我和老媽開心地笑著說著，包著餃子，老媽把餃子放在3個方托盤裡，其中2個方盤裡都是豎排8個餃子，橫排5個餃子，最後一個方盤裡是2豎排餃子，我和老媽一共包了多少個餃子？我和老媽一共包了：5X8=40加40加2X8=16，總共96個餃子。
除夕包餃子，想老師，學數學，練本領，幫老媽，還能吃到香噴噴的餃子，真快樂。