有關收穫的周記 篇1
就在昨天，我收穫了勇氣。我收穫的勇氣是來自於滑滑板。
我從來沒有想過學滑板，這是因為我害怕，怕站上去會摔倒，所以那滑板買了兩年了，從來沒玩過它。
在昨天我寫完作業後，我就去玩兒了會兒滑板。我扶著牆，雙腳踩在滑板上，儘管我扶著牆，可還是戰戰兢兢。我用左腳控制方向，右腳控制速度，雙腳配合用力扭動滑板。嘿，我滑出去了！可剛滑出一兩米遠，滑板就不動了，我又扶著牆繼續扭動滑板。在扭動滑板的時候沒把握好平衡，摔倒了。但是我不放棄，鼓起勇氣繼續練習。我就不信了，別人學得會，我也能夠學會。
在我反覆練習中，我不知道摔了多少次。每次都是屁股著地。哎呦！真疼呀！但卻摔出了經驗，我發現只要我緊張害怕就一定會摔，不如放開膽子博一搏。我又站上了滑板，沒有扶著牆，大膽地滑了出去，一米——二米——三米——哈哈，我竟然沒有摔下來，滑得那么平穩。我終於學會啦！媽媽回來時，我對她說？“我會滑滑板了，不信你看。”說完，我就開始表演了。我想，媽媽一定會表揚我的。
果然不出我所料，媽媽確實表揚我說：“你再接著練習，一定會超過你哥哥。”
我能夠學會，全憑我的勇氣和努力。通過這件事，我收穫了勇氣。
有關收穫的周記 篇2
人生中，有許多收穫，比如收穫了勇氣，收穫了幸福，收穫了知識……而我記憶猶新的是我在家葡萄藤上收穫的“快樂”。
在我 家陽台上，有一條葡萄藤圍繞在一根小木棍上，葡萄藤還很短，我每天都細心照料，這天我提著水盆去澆水，可發現葡萄藤上有一隻很可怕的蟲子，坐在上面一動不動，把陽光擋住了，我即想用小木棍把它彈開，又不想靠近它，在我左右為難情況下，我鼓足勇氣，像在刀尖上走路一樣的慢慢向蟲子靠近，手飛速的一甩，蟲子被我彈得好遠，然後我就吧準備好的水給葡萄藤澆上了。
經過一段時間，葡萄藤圍繞的'護欄的四周掛滿了還沒有成熟的綠瑩瑩的小葡萄，不用嘗，一看就知道酸酸的帶點苦味兒的汁要溢出來了。
盛夏的時候，葡萄熟了，我在陽台上忙著摘葡萄，有些葡萄好像想和我玩捉迷藏，吧自己又寬又大的葉片蓋在身上，不過我總能夠找到這些調皮的葡萄，我在茂密的枝葉間穿來穿去，時不時的把葉子掀開，看看有沒有葡萄藏在下面。突然，我發現了一片大大的樹葉，掀開一看，“喔！沒有葡萄”我自言自語，可以一看上面，哈，有一串剛長出來的小葡萄僅僅的貼在大樹葉上，有趣極了。
原來要快樂就這么簡單！
有關收穫的周記 篇3
常話說：“有耕耘，才會有收穫。”有人收穫了果實，有人收穫了成功，有人收穫了關愛，也有人收穫了勇氣……但我與大家與眾不同，我收穫了快樂。
一個烈日炎炎的下午，知了在樹上“知了、知了”地叫著，好像在埋怨這酷熱的夏日。雖然熱，我也有自己的事情——學舞蹈！我收拾好東西，就出了家門。
走在大街上，我看見一位頭髮花白，年齡大約有七八十歲的老奶奶拎著兩袋沉甸甸的的雞蛋。走一會兒，把雞蛋放到地上，再捶捶腰，還時不時地說：“哎，老了，不中用了。”我心裡前後矛盾，到底幫不幫這位老奶奶呢？我看了看錶，哎呀，只剩下最後兩分鐘了，只能夠做出一個選擇了……算了，還是幫助老奶奶吧！我終於做出了決定。我連忙向老奶奶跑去：“奶奶，讓我來 幫助您吧！”“不用了，我不麻煩你了。小姑娘，看你背著書包，快去上學吧。”奶奶無力地說。“沒關係，離上課時間還早呢。”我對老奶奶說出了善意的謊言。“那好吧，謝謝你，可愛的小姑娘。”
我和老奶奶說說笑笑，不知不覺就來到了奶奶家。“小姑娘，讓我給你煮個雞蛋吃吧。”“不用了，我要去上課了。奶奶你好好休息吧。”告別了老奶奶，我飛快地向學校跑去。
雖然我遲到了，但我很高興。擦著頭上的汗珠，我覺得幫助了別人，收穫了快樂。
有關收穫的周記 篇4
在教學樓大廳里，一些女生在排練流行舞，旁邊幾個男生在背著台詞，這裡發生了什麼有趣的事呢?原來是我們班在排練科普劇《滸苔的奇妙旅行》。
為了參加全校科普劇比賽，我們班的`許多同學都踴躍報名參加排練，組成了一個大型團隊。大家練得不亦樂乎。咦，怎么起了爭執聲了?原來，我們男生嫌這舞蹈太柔美了，不願跳了。乾脆跳《放飛理想》算了!我大聲建議說。《放飛理想》是我們正在跳的廣播操。不行，那這樣不成了廣播操表演了嗎?女生們立即反駁道。一時間，大家七嘴八舌，各抒己見，最終，我們統一了意見——不跳《放飛理想》，也不挑太柔美的舞，再找一個更好的舞跳。
但是，仍然有些同學不願練，我就想：我是體委，就要起帶頭作用!我就積極加入到練舞的行列中，可是我的動作被大家認為像是打太極。於是，我就邀請一位好朋友來幫助我，他跳得不錯，其他男生的積極性被帶動起來，很快就學會了女生教的舞蹈。大家興致勃勃地一遍遍排練，集思廣益，把這部科普劇排得有模有樣。
至於背台詞，就更有趣了。起初，我們男生看見那些像幼稚園兒歌歌詞似的台詞，還有稀奇古怪的術語，大有一種散夥不乾的架勢。但是，女生們紛紛責怪說：你們男生這么多事，還不如我們女生呢!被這激將法一激，男生們頓時鬥志昂揚，全身心投入訓練中。
排練科普劇是一件很有趣的事，讓我們班的男女生團結起來，也讓我們更加堅韌。我堅信，我們的努力不會白費，一定會在全校科普劇比賽中取得優異成績。
有關收穫的周記 篇5
星期天，媽媽正要拖地，我對媽媽說：媽媽，你今天別拖了，我來幫你拖吧?媽媽高興地把拖布遞給了我。
我往桶里灌滿了水，把拖把放在桶里浸一會兒，我把它擰乾就開始拖了。我的雙手握著拖把柄，身子彎著，使勁地拖。拖了一會兒，我看見拖把髒了，就把它洗了洗，擰乾再拖。我發現角落裡有一個小黑點，怎么拖都拖不掉，就拿了一把小刀，輕輕一刮，終於把它刮掉了。過了一會兒，我終於把地拖完了，累得滿頭大汗!可還是堅持把桶刷乾淨了。我終於明白了,爸爸媽媽平時原來是這么的勞累,這么的辛苦!
媽媽誇我長大了，是個愛勞動的好孩子，我心理真是比吃了蜜還甜，真是勞動最光榮啊!
有關收穫的周記 篇6
這已經是國中來的第三個星期了，我有太多太多的事情要訴說了，有喜有憂，有教訓，有收穫，我先撿幾個感受頗深的事兒來說說吧!
感受最深的第一件事就屬這個星期的周五上午我在英語課堂上的表現了。英語老師幾次看著滔滔不絕說話的我，我都沒察覺出來。之後，我又玩別人折的紙指套。老師看我玩，終於忍無可忍了，把我叫到講台旁，讓我把玩指套的手，高高舉過頭頂，老師的話音未落，同學們就嘻嘻哈哈地叫起來。我這人吧，特別愛笑，還容易被別人的笑聲感染。所以，我看到同學們笑得前仰後合，也終於沒忍住笑，哈哈大笑起來，老師以為我對她不尊重，或者是認為我沒有意識到自己犯的錯，不思悔改，其實不是的，我很後悔，但我就是愛笑呀，唉!
第二件事，就是我做數學題不認真。我們做了5道數學課堂作業。不知怎么的，可能是爸爸在外面喝多了吧，只給我檢查了報紙上的作業，我說還有課堂作業呢!爸爸讓我拿來，但是，不到10秒他就給我檢查好了，說：沒錯。還讓媽媽給我簽了倆字已閱。
第二天中午，我領到了作業本，打開一瞅，足足有三個紅叉叉，心情十分低落，雖然有一些怪我自己，比如沒有認真做題，也沒有認真地檢查正誤，就直接給了爸爸，但是爸爸更是敷衍了事，沒有檢查出我的錯誤，還讓媽媽給我模稜兩可得給我打已閱。唉，這件事搞得我心情真不舒服。
第三，莫過於生活中的好玩的事了。比如：耍人。
哎!我叫住一個同學——張文顯。
幹嘛?他站住回應我。
沒事。我說完馬上跑開......剩下張文顯在那兒傻愣著。
Hello鍾聖陶，找你有一件十分重大的事情!我又故伎重演。
什麼事?鍾聖陶滿臉疑惑地問我。
忘了。我面無表情地說。
鍾聖陶明白怎么回事後怒氣沖沖地想要K我。
惡作劇的結局就是這樣，經常會被報復心極強的人找人群毆，所以，我還是別惹事了。
這一周發生的事兒還有許多，許多。第一件事我的感悟是：不能在上課分心，調皮，搗蛋;第二件事我認為什麼事都要自力更生，不能過於依賴別人;我覺得第三件事也是我不好，
耍別人，這樣不僅令人討厭，而且說多了自己也無趣。
這一周讓我明白了很多道理，我要從現在開始，從自己開始，認真做事，努力爭優，嚴格自律，從中學這個新的起點開始努力，請同學們監督並和我一起努力吧!