初二周記模板 篇1
寒假裡，我讀了《格林童話》這本書。書裡有很多有趣的故事，給我留下了深刻的印象。
《白雪公主》中有一個可怕的王后，她總問自己的魔鏡，誰是世界上最美麗的人。魔鏡回答：「白雪公主長大後變成世界上最美麗的人。」王后就要殺死白雪公主。她就逃進了森林，被七個小矮人救了。後來，因為白雪公主誤吃了王后的毒蘋果，昏死了過去。最後，一位路過的王子救醒了白雪公主。從此以後，王子和公主幸福的生活在一起。而這個故事告訴了我們，壞人不會得逞的。我為壞王后的惡毒而憤怒，為白雪公主的幸福而快樂。
《青蛙王子》的故事也非常好看。公主的`金球掉進了井裡，她很傷心，然後就請青蛙幫忙去撈金球，並答應青蛙和他一起玩。可是，當青蛙撈上來金球的時候，公主一溜煙的跑掉了。國王知道了這件事情，就要求公主答應的事情一定要做到。公主沒辦法，只好同意了。青蛙就變回了王子。而這個故事告訴我們，答應的事就應該去做。守承諾是一個優良的品質。
看了這麼多的小故事，我深深體會到讀書的快樂，並且從中學到了很多的道理。我愛讀書。
初二周記模板 篇2
原來真的有後來的事呀！我以為事情就這麼結束了。
於是我們便出門吃了一頓慶功宴，就在這時那騙子發來簡訊，他說：小子，你們這是網路詐欺，我可以去法院起訴你們。
明；誰是騙子誰心裡知道，你要是誠心要買的話直接用遊戲幣買不就好了。
我淡哂，這貌似起到了教育作用，明說，「對，看他以後還敢不敢騙人。」
「那些年」，逝去的時光；「那些年」，痲花只是一種食物；「那些年」，我們一起操過的騙子。
如果以上內容都是回憶，那麼這樣結尾好不好呢？
隨筆，單純敘事，以此為樂。
初二周記模板 篇3
今天去外面拜年，爸爸要喝酒，所以是姨夫開的車。
途中經過一個路口，我感覺車後面震動了一下。於是姨夫立馬停了車走出去，爸爸還迷迷糊糊地坐在副駕駛位置。
原來是一機車追尾了，不過所幸人只是摔了一跤，沒傷著，車尾也只是輕微地擦上了輪胎的泥印。
於是我們便一直在辯論到底是如何追尾的，不過觀點一致投向這個人戴著頭盔，視角變小沒看到車。
至於這個結論，只有他本人知道。這個事件告訴我，們。出行，安全第一。
初二周記模板 篇4
我不知道為什麼稱初二是赤褐色，也不知道為什麼稱初二是我的，只是心中有種強烈的痛覺，那是時光在啃食青春，還是墮落在腐蝕心靈，在墮落和流年離，人，很，容易，流淚。
初二剛開學，同學們個個忙的得熱火朝天，他們低著頭寫著划著算著想著，好像要將過去沒做的和將來要做的統統做完，是怎樣一種愚蠢喔，而我望著窗外夕陽下緩緩流動的長江水，數著手錶那似乎永不疲倦秒針，我在想：「嘀嘀達達，時鐘敲走了時間，卻帶不走憂愁。」閉上眼，無力的爬在桌上，聽窗外落葉聲，我知道有一天我也會像樹一樣落葉滿地。拿起筆，卻寫不出一個字來形容人生之秋。
初二，總有睡不完的覺，我早上將鬧鐘摔脆，再用被子捂住臉，蒙頭大睡，直到老班氣急敗壞地踢開門掀開被子楸著耳朵革命似的大呼「太陽曬屁股了」。好啊!睡吧睡吧，反正都我都是一個壞孩子，一個比臭蟲還臭的臭蟲。可我真的是個孩子嗎?我還是一個孩子嗎?就讓我睡到天亮再睡到天黑吧!就讓
我在魯訊的「沉默」中沉默吧!因為傷口清醒要比昏迷痛楚。
雪又下了，窗外的梅花又開了，開得那麼盛那麼放肆，可是我認為梅花不是屬於我的，我有那種傲氣卻沒有那樣的傲骨。我一直覺得我和郭敬明以及那些憂鬱的孩子屬於揚花，我喜歡揚花帶著重重思緒飄飛在城市上空，冷落所有悲歡離合，淡泊所有的酸甜苦辣，這樣分不清東南西北天地人鬼的日子，飄浮的伶憂的心終於塵、埃、落、定。
初二，總有打不完的籃球，我成天泡在籃球場上跑啊跳啊撞啊，那怕只剩最後一口氣也不肯回黑色的教室，那裡有無數靈魂掙扎，我在逃，不知逃了多遠，要逃多遠，或許越遠越好。有時趁晚自習的課間十分鐘拿著籃球到球場瘋一陣，再低頭聽老班苦口婆心口若懸河滔滔不絕沒完沒了，對此我有時也有三分鐘感動，有時兩分鐘甚至沒有。
曾在網上看到一句留言「要做一個快樂的女孩，生如夏花之絢麗，死如秋葉之靜美」。我不禁微笑多好的孩子，多麼青春的文字，只是我歲月的眉頭已蒼白，青春的稜角已模糊。一直都喜歡阿杜的歌，那是沙啞的撕心裂肺的吼叫，它會使我平靜的心添幾分憂愁，在揚花曼天的夜晚，帶著隨身聽漫步在別人的城市，聽別人的歌，走自己的路。一次將阿杜的專輯送給爸爸，他聽後滿意地說：「andy中『外面不安的世界，騷動的心靈，不能熄滅曾經你擁有灼熱的心』含意深長啊!」我不懂他在說什麼，或許我只在乎歌聲忽略了歌詞吧。
最近我卻喜歡聽劉若英細細哼唱「感動過的故事，看過的書，想念的地方，遇見的朋友，思念的遠方流過的淚光……」或許一個男孩在懷戀思考過去，或許一個騷動的男孩正在學會安靜。
初二啊初二，一切都太匆匆，你來得太慢卻走得太快……
初二周記模板 篇5
這個周末在舅舅家度過，看到一些令我難忘的事情。
上個周末我表弟打電話要我去他家，我說因為評估期間不能離開學校。這個周末雖然有些事情要做，但我決定還是去吧，我不知道為什麼，我表弟很希望我去他家，每次我要去他家時，他就會在我下車的地方等我。他以前給我看他寫的作文，他寫一句很經典的話，他說：「生活是孤獨的，學習是永遠的。」我笑著問他為什麼，他說：「每當我一個人的時候，我就會覺得很孤獨，每當我學習的時候，我覺得時間過得好慢，好象是永遠也過不完。」我說：「不會吧，你這麼小怎麼就有這種感覺，你還有那麼可愛的一個小弟弟呀！」我想想我以前的生活，從來就沒這樣想過，因為我有一個哥哥，沒事就吵架，倒也沒覺得孤獨過。
我是中午的時候去的，一去就吃午飯，吃完午飯他寫作業，呵呵！我就在睡覺，他時不時跑過來問我一些題目，我還抱怨說：「你也讓我好好睡一下啦！」我睡醒，他說：「姐姐，我做一個多小時的作業，我一起出去打籃球去吧！」我說：「我剛剛睡醒，什麼事都沒做呀。」哎！沒辦法，只好跟他一起去籃球場，那裡已經有幾個小孩子在那裡打球，表弟馬上跑過去，跟他一起打起球來，我就站在旁邊看，那裡總共就六個人，於是就三個人一邊，他的技術蠻差的，不過每個人都一邊打球，一邊笑著，很快樂的樣子，他經常一不小心就摔在地上，膝蓋上滿是灰塵，但他依然笑得很燦爛，原來快樂是那麼容易獲得，無論你的球技好不好，只要你自己覺得是快樂的，也可以笑得很燦爛。我很羨慕我的表弟，跟他在一起，我很驚訝，他的想像力竟然有那麼好，你以為很無聊的事情，他卻可以發現其中的樂趣，所以他天天都是開開心心的。
看他打球的時候，我回頭看見一件很溫馨的事，我看到一個哥哥，還有一個小妹妹，妹妹坐在滑板上，她的哥哥推著滑板，好幸福啊，如果我哥也對我這麼好就好。
星期天的下午我返校，看著美麗的校園，心情很好，當我走到我宿舍的樓下時，我聽到有人喊我，我抬頭一看是我的室友，她說：「豬頭，這麼晚才回來。」我大聲說：「想我吧。」我在我舅舅家的時候，就收到她發給我的簡訊，她說：「我是小樣，豬頭！你還不回來！家法伺候！我好想你啊！命令你馬上趕回！」看到簡訊時，我微笑，心裡暖暖的。我很幸運啊，有那麼好的朋友，我要好好珍惜。
這個周末挺難忘的！
初二周記模板 篇6
步入國中已經一個多月了，在新的學校里發生了許許多多的第一次：第一次軍訓；第一次做值日；第一次跑操等等，運動會成為了我第一次中最亮的一顆星星。
盼望已久的運動會終於如期舉辦了，我興奮不已。穿上漂亮的校服早早得來到學校，等待著運動會的開始。伴隨著音樂的響起，運動會開始了。走上看台，為我們班的體育健兒們吶喊助威，為他們加油鼓勁兒。
最令人感動的是1500米運動員——孫鶴松。1500是一個多麼遙遠的距離，對於女生來說是一個多麼嚴峻的考驗。為了我們班的榮譽，孫鶴松第一個挺了出來，要求跑1500米。我十分驚訝，真是對她另眼相看，她真了不起。只聽啪的一聲，1500的比賽開始了。運動員們開始了漫長的比賽，她們猶如離弦的箭一般衝出起點。孫鶴松被落在了最後，她並沒有放棄，一路朝前跑，馬上就要超過前面的人了，我為她捏了一把汗，為她加油。好的，超了過去，孫鶴松你真棒！一圈，兩圈，三圈，第四圈也過去了，她依然在咬牙堅持著，累得氣喘吁吁的她額頭上已滿是汗珠。每當她跑過我們班的位置時，同學們都會為她加油，給她鼓勁兒。孫鶴松抖擻精神，速度不但沒有放慢，反而越跑越快，落在最後的一位同學都急紅了臉，恨不得長出一對翅膀飛過去。
隨著終點的臨近，拉拉隊的吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣。孫鶴松依然保持著自己的位置直到最後。雖然她只是倒數第二名，但她在我心中永遠是第一。因為如果沒有她，班裡1500米名單上就會是空缺；如果沒有她，我們班就會被其他班笑話；如果沒有她，就會讓別的老師認為我們班是膽小鬼。孫鶴松，你真棒！通過全體運動員的努力，我們班獲得了全年級第三名的成績。汗水和笑容流淌在同學們的臉上，榮譽傳動在大家的心裡，雖然這次運動會大家都非常的累，但大家都非常的高興。
一天的運動會就這樣結束了，有哭有笑、有花有果、有苦有甜。這次運動會使我明白了一個道理：要做一個勇敢的人，要時刻為班級著想，為他人著想；不要以自己為中心，要以班級為一個整體，要以班級為榮。
這次活動雖然結束了，但是這次運動會情景卻深深留在了我的腦海里。我想：只要盡力，不慌張，人生道路上還有許多第一次我沒有經歷過，我一定要過好第一次的關口，為第二、三、四次打下基礎。
初二周記模板 篇7
冬天，萬物銀裝素裹，溫度驟降，四周很難找到動物的蹤跡。但在這瑞雪兆豐年之際，各家卻是熱熱鬧鬧、歡歡喜喜，因為家人可以團聚一堂，一起吃著美味豐富的食物。
我的家鄉在蘇北，那中比南方要冷得多。往往大人是在溫暖的屋中聊著各種事情，我們在外面玩起了雪。雪有各種各樣的玩法：打雪仗、堆雪人、滑雪等。我最喜歡玩的'莫過於打雪仗了。我與我的表弟開始打了起來。別看對面的是我表弟，但他的力氣可比我大多了，身體也比我壯實多了，跟他打雪仗無疑是「自殺性的」，可是我就是不服，想要以靈活性打敗他。「開始！」隨著表弟的一聲令下，我們展開了一場激烈的雪仗。
我先發制人，揉起一個雪球就向他砸了過去，「啪」的一聲直接命中，砸他個滿臉是雪。只見我表弟滿臉是雪，隨後吼了幾聲，直接拿著雪球向我砸了過來。可我也不服輸，擺動著身子靈巧地躲過一個個雪球，不時還向他做鬼臉。表弟被我激怒了，蹲在地上，兩手各做了一個雪球。我剛想躲過去，沒想到他卻沒有向我砸過來，而是放在腳下，再做。我意味到他想一下向我扔過來，這麼多雪球，總有一個會砸到。但我也想到了一個好辦法：「不斷地砸他，惹怒他，讓他無法積攢雪球。」說做就做，隨即我趕緊抓起一把雪，瞄準向他砸去。又是一個準雪球，命中頭部。看見他滿頭是雪的樣子我「哈哈」大笑，他開始中了我的圈套，不在攢雪球，而是直接向我扔了過來。我東躲西藏，一個都沒砸到我。慢慢地，我有些累了，開始醞釀新的計畫。突然我想到：要是我在躲的過程中，積攢一些雪球，那豈不是……想到這中，我「撲哧」一笑。立馬開始攢了起來。攢到十幾個後，我開始反擊，他開始躲藏。漸漸地我把他逼到一個橫放的樹枝前，再往他的腳下砸了一個雪球，他條件反射性地往後一退……
打完雪仗後，我們的手紅通通的，開始向屋中走去，玩著別的遊戲……
初二周記模板 篇8
一天下午，放學了，天空中烏雲密布，好像馬上就要下雨了，同學們都急匆匆地跑回家，我也一樣趕快往家裡跑。
走到半路時，天空就下起了傾盆大雨，就像老天爺擰開了無數個水龍頭一樣。我趕緊從書包里取出了雨傘遮雨，然後繼續走路回家。
走到高嶺土公司門口那道下坡路的時候，我看見一個年輕人正騎著腳踏車往坡下騎去，可沒想到由於下著大雨，路中間有一塊20公分大的石頭年輕人都沒看見，便連人帶車摔了個跟斗，只見那年輕人揉了揉受傷的身體後，很快地扶起自己的腳踏車便又走了，那塊石頭依舊躺在路的`中央。
這時，正好有一位老爺爺經過這裡，把剛才發生的一切都看在了眼裡，只見他把手中的雨傘放在路邊，淋著滂沱大雨走到路中間把那塊石頭移到路旁。我看見了，趕快用自己的雨傘為老爺爺擋雨，關問他為什麼搬石頭？老爺爺說：「這塊石頭如果不搬走，還會再絆倒很多人的，剛才就有一位騎車的年輕人被絆倒了，我把這塊石頭搬走，以後就不會再有人被絆倒了。」
我心想：這位爺爺可真助人為樂，我經常路過這裡，老看見這塊石頭，就沒想過要把它搬走，可老爺爺卻冒雨把它搬走了。我聽後，慚愧地低下了頭。這時，老爺爺說：「謝謝您，小朋友，你用雨傘幫我遮了雨。」我說：「我才要謝謝您呢，因為您讓我懂得了幫助別人、快樂自己的道理。」
啊！這位爺爺可真是我學習的榜樣，他深深地感動了我。
初二周記模板 篇9
每個人都喜歡玩，我也不例外，但是我最喜歡的是媽媽去年在北京給我買的一個布娃娃，雖然不大，但漂亮極了，從她到我家的那一天起，她就天天陪我玩，陪我睡覺，我想讓她陪我一生，因為我實在太喜歡這個布娃娃了。
我的布娃娃瓜子臉，眼睛大大的，頭髮黃黃的，身子瘦瘦的，在我心目中她永遠都是我的朋友。我天天給她洗臉，梳頭，穿衣服，我還教她認字呢。早上媽媽叫我起床，我一睜開眼睛，就看見了她，她也立刻陪我起床；中午我哄她睡午覺，她也立刻陪我睡午覺，下午放學後我出去溜彎兒，也是她陪著我溜彎。
現在我和布娃娃可以在一個房間裡玩了，因為媽媽說我長大了，要和爸爸媽媽分開睡了。早上我上學，只好讓布娃娃一個人呆在家裡，我怕她害怕，就求媽媽又給我買了一個大熊，有了大熊，我就不用擔心她害怕了，因為有人陪她玩給她做伴了。
快樂不止是玩，不止是自己玩，快樂是你和你的朋友一起玩，只要是真心對她好，哪怕是一個玩具布娃娃，她也是你的朋友呀。
初二周記模板 篇10
今天，作文班裡舉行了一場——猜謎爭霸賽。大家為了不落個「傻」名聲，個個鼓足了精氣神，如一位位整裝待發的戰士。
龍老師介紹了規則：遊戲是個人賽，每猜對一題加一分，最後評出一、二、三等獎，並選取禮物。
老師還在說著，但底下的同學已經躍躍欲試了。
第一個謎語即將公布，大家都豎起耳朵，「三口重疊。」龍老師大聲說道，周欣鎬迫不及待地脫口而出：「品。」誰知，龍老師加重語氣說：「莫把品字猜。」周欣鎬一下子愣在了那裡，大家哈哈大笑起來。我用手托著腦袋，苦思冥想著，突然，腦海中浮現出了「眼」字，便說了出來，「錯。」老師拖長聲音說道。「目。」屈呂洋興奮地大聲喊，老師笑著說：「對了。」我不禁懊悔：哎，就差那麼一點點了，居然沒想到「目」。即將到手的一分就這樣拱手讓人了，真是的。底下的同學也一個個恍然大悟。
接下來，我們還猜了非常多有趣的謎語，教室里嘰嘰喳喳地，熱火朝天！
這時，龍老師又出了一則謎語：「一加一……」這可是決定名次的關鍵謎語，老師剛一開口，大家立刻爭先恐後地冒出「醜」、「王」，可老師接著聲明：「不作王字田字猜，大家異口同聲：「那可太難了。」同學們個個認真地思考著，張宇晨一臉茫然，不知該如何是好；我絞盡腦汁地想，還不時地抓耳撓腮；屈呂洋愁眉緊鎖，手不停地比划著……過了一會兒，底下的同學叫聲又再次響起：「難死了。」這時，屈呂洋猶豫不定地上前，指著字問龍老師：「這對不對？」龍老師臉上現出了哭笑不得的神情，同學們湊過來一看，原來，屈呂洋寫了一個「豐」字上部沒出頭的怪字，大家捧腹大笑起來，又立刻恍然大悟：是「豐」，可憐的屈呂洋就差那麼一點點了，冤不冤哪。我不禁心裡埋怨自己：哎！我怎麼又錯了，居然沒想到。
在歡笑聲中，老師公布了名次，我出乎意料地得了第三名，這真讓我喜出望外！
初二周記模板 篇11
貧窮——不是一種罪，富裕——不能擁有一切。別總是讓自己淚灑滿地，突然，好想——被愛！
拖著沉重的心情，路過別班的教室門口，我的耳朵似乎越來越伶俐，同學們的語言，總是一次又一次的刺進我的心中。低著腦袋走進教室。「咦。離我遠點，別弄髒我了。」「呀。你眼瞎了？走開走開」「噁心。」同學們咒罵著我，我的頭更低了，眼淚總是不輕易間，掉到地上，我總是在問自己：只是因為我貧窮，所以值得被所有人遠離，討厭嗎？
每天早上，我梳著亂亂的頭髮，穿著舊的不能再舊的衣服，走進教室，每天面對同學們的嘲笑，諷刺。不到最後，教我如何不崩潰？有時候，我只是恨自己，恨自己為什麼那麼貧窮？
記得那天，我在樓梯上摔了一跤，扭了腳，是在站不起來。「哈哈哈。她摔倒了，快來看啊，喲，褲子還破了呢！」「哎。真的`耶，看他那破褲子，要不要我送你一條新的呀？」幾個女生不停的大聲羞辱我，迎來了旁邊的很多同學圍觀，我臉紅的低著頭，希望他們看不見我的表情。是，我是那麼的狼狽，那麼的不堪。「『啊。」我叫了一聲，一個男生走上來踢了我一腳，「』三八，你擋我路了。」我紅著眼睛向旁邊挪了一下，我很少在同學們面前抬起頭來，因為，因為我害怕，我多麼希望能有人能扶一把，多麼希望。可是，可是沒有。我忍著疼痛，一瘸一拐的走進教室。「你。你沒事吧？」一個女生坐到我旁邊，似乎，這還是第一次，我終於忍不住了，我什麼都沒顧，什麼都沒說，抱著她。狠狠地，狠狠地哭。
為什麼？我也是人，我也有心，也有自尊，我也需要被愛，平窮不是我的錯，我和大家都是一樣的啊！有一個人曾經告訴過我，貧窮不是一種罪，忍吶，要學會享受貧窮中的富裕。生活，在苦也要笑一笑。似乎，我明白了。對，再苦也要笑一笑！
有很多個晚上，我都會自己偷偷的哭，同學們的話，就像蚊子的叫聲時時刻刻在我的耳邊迴旋。「小乞丐，離我遠點。」「像你這種人，不配和我們一起玩。」我，真的，那麼不值得被別人重視嗎？
面對生活，我曾經恨過，怨過，煩過。恨生活這麼的不公平，讓我如此的貧窮，怨上帝把所有的悲傷都留給我，我也想得到別人的關心；煩這樣的情節每天都會在我身上上演。但是，我想通了，貧窮，不是一種罪，人窮志不窮才是最好的。但是我想藉此機會告訴所有人：
「我也只是一個普通的人，我也想擁有你們的關心，和渴望被你們愛。在我最失落的時候。不是用『貧窮』二字來擊垮我，而是用你們的愛，來鼓勵我，支持我！我渴望和你們大家一樣，被每一個人愛。
初二周記模板 篇12
今天我讀了《老人與海》這一本書，作者識海明威，來自美國，海明威（18991961），美國小說家，1954年獲得諾貝爾文學獎。我讀了《老人與海》，它塑造了一個經典的硬漢形象，《老人與海》中聖地牙哥就是其中最為典型的一個。
故事的內容是：古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的48天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終於把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
讀完這篇課文使我感到，老人的失敗，只是肉體上的失敗，她的信心和希望未曾破滅。人不是為了失敗而生。一個人可以被毀滅，但不能被打敗，
初二周記模板 篇13
我的課餘生活豐富多彩，就好像天上的星星那樣多得數不清。其中讓我最難忘的還是去野外野炊。
上星期周末，我、弟弟和爸爸一起去野外野炊。那天下午，爸爸突然把我和弟弟叫到旁邊，向我們宣布今天要去野炊，晚上還要在外面露營呢！我一聽高興得歡呼雀躍。於是，我們準備好東西後就由爸爸開車出發了。不一會兒，我們就來到了目的地。爸爸選好了一個空曠平坦的地方，然後我們就開始搭帳篷。搭好帳篷後，我和弟弟還在帳篷里看了會兒書。接著，我們又來到小溪邊玩耍、戲水。一旁的爸爸則在那裡忙著生火，準備豐盛的晚餐。那天，我們玩得開心極了。
我喜歡野炊，喜歡站在野外，喜歡享受風吹過我的臉頰的那種讓人心曠神怡的感覺。
初二周記模板 篇14
這周，我們班用老師讓同學買的卷子考了一次試。
拿到卷子時，覺得卷子很簡單，到了按原文填空這道題卻把我難住了。(yuenei.)「這富有詩意的語言......，就在於......」這道題，因為我課文掌握得不太熟，所以想了許久才想到《語言的魅力》這篇課文中的那句話，我趕緊填入答案，生怕寫錯了。其它的題都很簡單。
考完試後，我對同學說：「我可能多寫了三個字」
期望我沒有多寫三個字。
初二周記模板 篇15
人生就是一場旅行，目的地不是我們的終點，沿途的風景才是這一生該尋找的、該珍藏的。
踏著晨露尋找夏的影子，卻發現滿地飄落的香樟葉，綠的、紅的、還有絢爛的夏天的色彩。猛然想起早已過立秋。
秋天？可明明還是伴著蛙聲入睡的，可明明還有午後刺眼明媚的陽光，可明明還沒尋找到夏的影子。
像絢爛的夏葉，披著一身夏天的陽光尋找夏的身影，卻早早地飄落在秋的足跡上。走過四季，來到下一個夏天。
原來夏天一直都在我心中。這最燦爛的.陽光一直伴隨著我。
把人生看作一座大山。山頂的風景固然是我們的追尋的美麗，但這美麗的後面總是一條下山的道路。可能蜿蜒崎嶇，可能荊棘叢生，但若沒有這樣的一條道路，我們又怎麼能到達下一個山頂去欣賞新的，也許是更美麗的風景呢？一路平坦的旅行決不是旅行家們所尋找的，一點意外、一點冒險、帶來一點刺激，增添一份色彩，這樣的旅行才是不枉此行，這樣的人生才是意趣叢生啊！
下一站會有美麗的風景等著我們。人生有得必有失，不因物喜，不以己悲的豁達才能幫助我們尋找到真正值得珍藏的東西。
初二周記模板 篇16
「三八」婦女節快到了，我們學校組織了一個活動——護蛋。要把一個生雞蛋保護一天，不讓它碎掉。
我回到家，把一個生雞蛋放在一個墊著海綿的盒子裡。第二天，平時都是急匆匆跑向學校的我為了不把雞蛋打碎，只好慢條斯理地走。到學校後，我迅速地把雞蛋放進課桌，可是同學們都在教室里跑來跑去，想保護好蛋可不容易，我忙揮手打招呼，讓靠近我的同學慢行。
下課了，我只能寸步不離地守在桌子旁保護我的蛋。可是我要上廁所怎麼辦？我就叫最好的朋友幫我看著，上完廁所後看到盒子裡的雞蛋安然無恙，我才長噓了一口氣。好景不長，上體育課時，我怕蛋被教室里的同學打碎，他們都是班裡的調皮大王，我只好把蛋放在語文書下，這樣就不容易被發現。
我上好體育課第一個衝進教室，打開盒子，只見圓乎乎的蛋還在裡面睡大覺，虛驚一場。放學我扔完垃圾回來，發現我的蛋不幸摔在地上，粘乎乎的流了一地，真是功虧一簣啊，我心裡別提有多難過了。
我的護蛋行動雖然失敗了，但是我深深地體會到了母親的辛苦。在母親的肚子裡，我就像這顆脆弱的蛋很容易碎，母親辛辛苦苦地保護了它十個月，我連一天保護都很艱難。可是現在母親都讓我吃好，穿好，睡好，還要輔導我的學習，我還經常惹她生氣。在一天天的成長中，我逐漸長高長胖，可母親卻越來越勞累，我長大以後一定會報答她的。
初二周記模板 篇17
他雖然只是一個班裡的男生，可行為方面卻像一個男人。
他可以在所有人退縮時挺身而出，也可以在朋友受難時拔刀相助。還可以助人為樂，不計較朋友們的過失。偶爾也會出出風頭，在別人一籌莫展時大顯身手。
在一個風雨交加的夜晚，所有人都離開了。班裡唯獨只剩下三個人，一把傘，一把雨衣。
出於助人為樂的我把雨衣遞了過去，可被遭到了拒絕。
就這樣時間一分一秒的過去，我們都走了，一個有雨衣，一個有傘，唯獨他沒有。
我放心不下，出了校門，還是準備將雨衣給他。
寒風和雨交加著，道道刺痛我的臉頰，雨衣下面的我已經凍得瑟瑟發抖。
他終於來了，我還是將雨衣給他，他依然不接受，我依舊如此，他卻跑開了。
我顧不得披上雨衣，騎上車去追他，雨打在身上，手上，像針扎，似乎要痳木了。
在空無一人的街道上，我追到他了，但他依舊不接受。卻輕鬆地告訴我「羊路對面就是車站了，你走吧，我坐車回。」我還是有點放心不下，但他執意要我穿上雨衣，我也不想因此耗費了他的時間而凍感冒，只好穿上雨衣，往回走。
雨還在下，雨一直下。