初三周記範文合集 篇1
“時間，染指流年”，坐在教室的窗邊，看著這句話。心，被猛地揪了一下。短短兩年時間，從當初那個懵懂無知的`小孩兒變成了初一、二的學姐，這樣的變化太快。然而，除了讓我有些不適外，這其中還夾雜著一絲絲欣喜。
回憶兩年前的自己拎著大包小包向學校橫衝直撞的樣子，最後卻連教室都找不到。一位天使般的大姐姐“從天而降”為自己指了路，當時的那個感激啊。從此，那光輝的形象一直就留在了我的心中。也許是從那時起，就立志要做一個那樣的人，讓學妹學弟也能向自己看齊。
思緒從窗外飛回，望著眼前的教室，想想當初的樣子，竟有幾分可笑。但畢竟已是初三，走在低年級學生的前面心中還是很自豪的。只是，再沒有一個人也會無厘頭的向我問路，顯示的一切告訴自己：回不去了。
初三的學科作業自然是重些，很忙，很有壓力，但也有樂趣所在。
晚自習的氣氛總是那么緊張，卻讓人充滿力量。總覺得慢一點兒就會被趕上，鬥志昂揚的樣子。每征服一題，就會有種無法言喻的成就感油然而生。然後去面對下一個挑戰。就像只在爬樓梯，高度的增加只會讓人越來越興奮。
正處於最後一年，每分每秒都在倒計時。我努力規劃好自己的時間，去打一場最漂亮的戰。
這樣想來，初三，好像也沒那么糟吧。調整好自己的心情，微笑，還是那扇窗，透過它對著外面大喊。車的轟鳴淹沒了我的聲音，但只有自己清晰地聽到：我們初三了！
初三周記範文合集 篇2
在我小的時候，鬧過許多笑話，它們有的是語言表達上的，有的是行為動作方面的，多得不勝枚舉。現在給大家講其中的幾個吧。
先說說在對事物的認識方面鬧的笑話吧。
有一次，我和媽媽去舅媽家玩。在舅媽家，我對一切都十分好奇，看看這個，摸摸那個，還不時地發出“呀！”“哇！”的驚嘆聲。當我走到陽台上參觀時，忽然看見了一個奇形怪狀的東西，上面還長滿了刺，我嚇壞了，哭著跑到媽媽面前，說：“陽台上有一隻恐龍！”媽媽趕緊過去一瞧，原來是一盆仙人掌。
在對語言的理解與表達方面我也鬧了不少笑話。有一次，我和爸爸、媽媽去奶奶家吃飯。吃完飯後，爺爺抽起了香菸，我目不轉睛地盯著爺爺，然後對媽媽說：“爺爺又在冒煙了！”媽媽聽了以後，笑得前俯後仰。
還有一回，奶奶帶我去公園玩。我們邊走邊說笑，不知不覺中來到了一條由鵝卵石鋪成的小路上，奶奶看見這條小路上的鵝卵石鋪得很漂亮，就對我說：“你看這小路多美啊！”我一聽，來了興趣，興奮地問：“哪有小鹿啊？有沒有老虎啊？”奶奶被我問得丈二和尚摸不著頭腦了。
噢，對了，有關“行為動作”方面的笑話我還沒講呢！那一次，我在奶奶家玩，無意中發現了一盒雞蛋。我對它來了興致，便學著母雞的樣子，撅起屁股，嘴裡叫著“咯咯噠，咯咯噠”。奶奶見了，急忙拿起一個雞蛋藏在手裡，並把手放在我的屁股下面，然後假裝是接住了雞蛋，說：“哎呦，真下了一個雞蛋嘛！”我信以為真，開心得又蹦又跳，還對奶奶說：“以後不要買雞蛋了，我也會下蛋了！”
“哈哈哈哈哈！”奶奶笑得眼淚都出來了。
怎么樣，聽了我的講述，是不是覺得小時候的我是個“幽默大師”呀！
初三周記範文合集 篇3
鮮花不能沒有綠葉，藍天不能沒有白雲，森林不能沒有樹木，而我不能沒有你。你就像那綠葉默默無聞的裝飾著鮮花，只為鮮花更加美麗;你就像那白雲永遠陪伴著藍天，只為藍天更加快樂;你就像那樹木充實著森林，只為森林更加茂盛。
你就是我那可敬的陳老師，這國中兩年一直是你陪著我走了下來。一頭烏黑靚麗的頭髮像瀑布似的`垂下，身高與體重成正比，簡直是標緻極了。但美中不足的是那副近似700度的眼鏡，我以前總是百思不得其解。但是現在我明白了，你是用眼過度導致的。夜深了，世界被黑暗和寂靜籠罩著，你的檯燈為何還在工作呢?原來為了給我們全幫78位同學批改作業，白天你既教書，又要備課。當然只有晚上才能擠這么點時間啊!
你怕我們總是和文字打交道會厭煩，所以你就利用課後休息的時間在網上蒐集有關的有趣小故事，在上課時就講給我們聽，只為培養我們的興趣，你真是用心良苦啊!
謝謝你，陳老師。我不能沒有你啊，希望你能繼續的教我們。
初三周記範文合集 篇4
就喜歡那個角落，那種傷感的眼神，那種說不出的感覺，心中也會泛起一種說不出的心傷。
到了那個地方，我總會帶著一支筆，一個盒子，一個本。我就想把自己想的說有彪悍的邏輯，腦子裡浮現的東西都記下來，回頭看看都別有一番樂趣，有時我會覺得自己像一個傷感詩人，總在別人垂頭喪氣的時候說出那么一句話。
我最喜歡，在角落裡看著手機，聊著QQ，吃著零食，儘管自己有多孤獨，我也不想打擾每一個人，當敲三下門，家裡明明有人時。卻不開門，這是心裡的滋味也很苦楚。所以我自己就學會了一個人，一個人的世界。是很好的，但是有的時候需要一個溫暖的.依靠的時候，常常只有自己安慰自己的份，沒有朋友的滋味，在我這個年齡可能沒有幾個能體會得到的吧！
但是一個人的感覺真的很好，沒有勾心鬥角，沒有背叛，沒有憧憬就沒有失望。
所以不要像我一樣，獨自一人看世界，獨自一人在角落裡，默數著花開風落，孤獨終老。
初三周記範文合集 篇5
幸福對於每個人都有著不同的理解，它或許是功成名就時的那份榮耀；或許是淡泊生活中的那份寧靜；又或許是付出努力後的那份收穫。然而對我而言，幸福就是那久違的一個擁抱。
有人說，“成長就是一邊得到一邊失去。”像手中握不住的流沙，無論我怎么握緊，他都坦然自若地從我的指隙間消逝。我也麻木了，任憑它奔走，以致於當幸福踏著微光款款走來時，我都與它擦肩，在每一個肩隙里銘刻下後悔和遺憾。
與摯友的那次告別蒼白而又須臾，我自以為可以就這樣輕輕鬆鬆的走遠，可她的微笑、她的身影卻在我費力想忘記間更加深刻。那個匆忙的中午，我一路奔跑。天空還是記憶里的那般澄澈，淺薄的水藍像一縷輕柔的簾紗平鋪著，沒有一絲皺褶。那悠悠的幾抹白雲神奇地畫在天空，還有那鳥兒，也乘風而旋。不禁又想到了我曾摘抄的那句短語——天藍得像一頁童話。風在耳畔呢喃，模糊的字音在腦海里迴響。
那一年，我們手拉著手在偌大的操場上奔跑，陽光溫熱，那片綠地上迴蕩著的是你我的歡聲笑語。
那一年，我們在承載了不知道多少故事的槐樹下交換日記，風微涼但很舒服，那隻只落葉翩飛而成的金蝶沉澱的是你我的友誼。
那一年，我們在幽寂的畫室里揮灑墨色，鳥音悠揚，後山的密林里種下的是你我的夢想。
往事一幕幕在腦海里播放，像電影裡或斑斕、或暗淡、或明亮的片段；又像那一闋闕跳躍著各種情緒音符的樂章。在我們一起走過的青蔥歲月里駐留下永恆吟唱的天籟，譜寫下純真年華里友誼的詩篇。
我有好多話想對她說，我想對她說“我很想你”。我想對她說“你是我永遠的摯友”。我想對她說“我懷念我們在一起的那些日子。”我想對她說。
她的身影漸漸近了，依然是當初那張明麗的笑靨，依然是當初那樣俏麗的短髮，依然是當初那雙時而活潑時而靜默的雙眸。我笑了，她也是，我的那些話都沒說出口，她卻飛奔過來緊緊地抱住了我。
時間凝固了。這個久違的擁抱還是那樣熟悉，那樣清楚，那樣讓人珍惜。彼此的心中都如春風化雨，像雨點在輕柔的風裡發芽。她抱得那么緊，我也從不知所措到欣然擁抱。真的太久沒見了呀，我們都長大了，少了一份幼稚，多了一份曾經渴望現在又如此畏懼的成熟。不善於表達感情的她貼在我耳邊，溫熱的鼻息扑打著我的頸窩，她的聲音仿佛柔波軟語：“我很想你！”我嘴角微揚，呼吸著空氣中薄荷的香味，輕語：“我也是！”
波光明滅，泡沫聚散。我們的友情在時間的漩渦里沉澱、積攢，在心中撒下燦爛的一片星光。我想，這個擁抱就是幸福，這份永存的思念就是幸福！
初三周記範文合集 篇6
雨很大，我看不清天地。
輕輕地撐起那把透明傘，從寢室走出來，和大雨攪在了一起。我一個人走著，雨水將視覺掩蓋，看不清前也看不見後，似乎這又是一個獨立的空間，天地間只有我一個人。
又下雨了，母親。我又想起了您。
您是否一早上起來，發現外面下著大雨，急急忙忙地從門後拿出那把有些生鏽的雨傘。然後您走到我的臥室前，用變得粗糙的手輕輕敲了敲門，雨聲遮蓋了敲門聲。半響後，您發現裡面沒反應，才急忙打開門。而門內靜悄悄的，只有雨聲淅瀝淅瀝淅瀝。您嘆了口氣，這才想起親愛的女兒我已在外地學校上學，然後才慢慢將門關了幽幽念著：“老了老了，記性差了……”而那把生鏽的傘，則又會遺憾地回到了陰暗的門後，等待您的再次拿起。
雨下得更大了，我將雨傘放低，可褲腿還是免不了被雨浸透，可遠在家中的您呢？
您是否又騎上那個老舊的女士摩托，打不了傘便穿上了雨衣。又是因為雨衣漏水，當您到了門市部已經是滿身浸上了雨。您毫不在乎地甩了甩濕濕的頭髮，這才慢慢地將店門打開，端上那常坐的椅子，坐在門口望天。
您是否會感到無聊，拿出新買的刺繡，一針一針貫穿，一針一針地繡著。偶爾針不小心扎到手，您就將手指放在口中抿一下，接著又開始繡著江南水色春夏秋冬宮闕重樓。
您以前的香腮勝雪不在了，您往日的風華美麗不在了。而您還有著我，您還有您所驕傲的刺繡。
天茫茫，地茫茫，滂沱的雨遮蓋不了您昔時烙印在我心中的端莊形象：還是那個店門口，還是那把椅子，還是那根針……
我有些漫不經心地走著，又不經意地哼起了歌。哼著哼著，又是想起了您。
您是否彌望著群山這邊的我，而眼前卻又是白茫茫的雨，我的模樣依稀被印在雨中，那把透明傘淘汰了過去，那身校服擰著濤濤不絕的雨水拋棄了家鄉。我總會展翅飛翔，我總會隨波流向遠方。而已經漸漸人老珠黃的您則只能在原地，等待我這隻已經飛走的鳥兒可以再次飛回來。
您是否未察覺，您那不經意的微笑就像雨中的那一絲兒淡淡的光線，讓我看得清前路，讓我不會迷失方向。
您是否又哼起那幾首小調：“三月里的小雨淅瀝淅瀝下個不停……”“昨夜的昨夜的星辰已然墜落消失在遙遠的銀河……”
您是否又嘆了一口氣，思念著外地工作的丈夫，思念著外地上學的女兒。時光帶著我走你也走，我走向了光輝燦爛，而您們卻走向了海枯石爛。
雨一直下著，嘩啦啦啦啦啦。
下雨天了怎么辦，母親我好想您。
雨脆弱地淋下，痛卻不說話……
不知不覺已經走到了教學樓，回頭往蒼蒼雨景。母親，您心中的雨停了嗎？
您會看到的，會有一天，這隻被雨水浸透的小鳥會飛向未來。帶著陽光回來，驅散您心中的雨絲兒。
您會看到的，悲傷的雨水，不會再次逆流成河。
初三周記範文合集 篇7
百善孝為先，孝是中國人民的傳統美德。今年的春節，大家都說我是最孝順的孩子。
今年的春節，我們第一次在自己家過年，還邀請了二姨、二姨夫和哥哥一家人一起過年，真是熱鬧！開始吃年夜飯了，我端著裝滿飲料的杯子，祝福爸爸媽媽、二姨二姨夫，還有哥哥，祝福長輩身體健康，工作順利，祝福哥哥學習進步，天天開心。大家都說我懂事了。晚上，洗完澡，我沒有像往常一樣出去看電視，我要幫媽媽洗衣服。媽媽說：“襪子很難洗的，你願意試試嗎？”我說：“沒問題！”我先把襪子放在水裡弄濕，然後打上肥皂，使勁搓，泡沫越來越多，我還是一個勁兒的搓，直到手都酸了，才用清水沖洗。我洗的.襪子最後經媽媽驗收，都合格了。
大年初一，我們打算去姥姥家，爸爸媽媽準備了很多給姥姥的禮物，這些東西都需要從樓上搬到樓下的車上去。爸爸在樓下熱車，媽媽在樓上整理，我負責搬運，有飲料、有蔬菜、有水果、有衣物，真是多啊！我一趟一趟的往下搬，累的都是汗，但我一想到能幫爸爸媽媽分擔一些工作，心裡美滋滋的，因為我又為父母做了一件好事，這也算是我對父母的一種孝敬吧。
到了姥姥家，我非常禮貌的給姥姥姥爺、舅舅舅媽、姐姐拜年，祝他們新年快樂。姥姥摸著我的頭說，這孩子越來越孝順了。
初三周記範文合集 篇8
對於所有自稱喜歡春天的人來說，四季皆有景唯獨愛春天是有原因的。春天有那么多的美景供人選擇待人欣賞。春季之景物之中，有那么多值得人學習，需要人深深思考的美好品質供人學習。
譬如衝破黑暗禁錮戰勝大地阻礙而破土而出的小草，它的堅強與堅韌是多少人想學想擁有而學不來的。又如春風的柔和謙遜，春風早早的來到春天，喚醒沉睡的地，提醒著楊柳提醒著萬物快快生長，然而它的提醒有事那么的安靜那般的無聲無息。我也喜歡春天，喜歡春雨帶給我的一切。
上午，天陰沉沉的，悶得連蜘蛛和螞蟻們都透不過氣來。樹木，花草也都害怕的搖擺起來，樹上的葉子們也被嚇了一跳，竟從樹上跌了下來，把大樹媽媽給急得不知如何是好。這時天空出現了幾塊鉛色的雲，霎時間，天似乎變矮了，光也跟著暗了下來，風像先行官一樣來了，萬物都害怕的不知所措。這時，一道藍色的閃電劃破了天空南邊的寂靜， 第一聲春雷也由遠到近“隆隆”地想起。雨點伴著春風，淅淅瀝瀝的灑落在大地上。
漸漸地，整個天空開始變得雨霧瀰漫，雨珠兒串成了一串大珠簾。小雨點們你不讓我，我也不讓你，都爭著往下落，似乎都不知道什麼叫“尊老愛幼”。天地間頓時形成了一片美麗的雨簾。我趴在窗邊的沙發上，享受著這最美妙的音樂。“沙沙，沙沙沙;沙沙，沙沙沙”，聽啊，這是多么美妙的聲音!這是大自然輕快的節奏，春雨，你就是春天最美麗的使者，你給人們送來了溫馨，送來了春的甜蜜，有你的陪伴，這是何等的愜意啊!
春雨過去了，大地上生機勃勃，鳥語花香，充滿了生的希望。樹木、花草、天空，都享受著春雨帶來的幸福，享受著春雨帶來的甜蜜。樹木淋浴著柔和的陽光，他伸了伸懶腰，又筆直地挺起了腰板;小草再一次把頭探了出來，以最健康的身體回報了春雨給予它的滋潤;小花又昂起了頭，有最美的笑臉打動了人們的心靈;天空，它是最幸福的，看啊，它的衣服最漂亮了，上面有小鳥，有蝴蝶，還駕著一座絢麗繽紛的彩虹呢!
我讚美春雨，我更想化為雨滴，伴隨春風、春雷、春雨一起，走出最美的樂章，讓我們美麗的祖國更加繽紛多彩!
初三周記範文合集 篇9
畢業班的生活繁忙無聊，可也有那些瀟灑自如的人，被大家稱作“武林高手”。今天，忙著做功課，所以也沒有時間去感受我的JAY了。躺在床上，聽見母親在門外和父親談話，母親說這孩子今天沒有聽歌了，做了作業就睡了。然後，父親回答，孩子懂事了就好。忽然覺得想哭，原來做個乖孩子對父母是這樣的重要，我為什麼以前沒發覺呢？淡然一笑。
白天上學，晚上回家，這樣有規律的生活是我曾經一再排斥的，可是過了這么久，當我發現我又驚人的長了一歲時，原來我都已經習慣了這樣的有規律。這個社會總是這樣的，你想改變它的時候，卻已經不知不覺學會適應它了。我想起小五常常說地這句話。我知道，我所有的不平和菱角，我所有的叛逆，在現在已經被磨損得一去不還了。我感到很可悲，所以在看見久違的佳時，我心裡一陣又一陣的難過，想哭。
以前有一段特瘋狂的日子。我和小五，佳還有冉在一起時的日子。可是，當我現在想要再回憶那段日子的時候，我卻不知道從何而起？我甚至忘記了小五他們的臉。然後，我看見一個小孩子一樣的我，站在大雨中，衝著遠去的背影揮動著手臂說，不要忘記我，不要忘記我，也別離開——終於淚如雨下。
是不是人長大了所有的都會改變？
是不是人長大了所有的都要告別？
是不是人長大了所有的都會消失？
初三周記範文合集 篇10
運動會前夜，由於激動，我從晚上十點便嘗試著入睡，但是，直至第二天的凌晨一點左右才淺睡。這該死的失眠卻並沒有影響我第二天的激昂情緒。你知道嗎，那排山倒海般的隊伍是有多強大才能掀起周邊人的衣角；那猛龍過江般的氣場是有多震撼才能換來周邊人的尖叫。
次日的早晨，我的小心臟更為撲通撲通地跳個不停。不必說原因，只需看一眼我身上掛的號碼布就明白了。
“三哥，喝水。”旁邊的小李子雙手捧著一杯熱氣騰騰的水遞到我的面前，“不喝，我緊張。”我站在原地一直跺腳，“三哥，沒事的，加油，我在終點接你。”他滿含深情的說著，我的心頓時暖暖的。
當開跑信號發出後，我雙腿不受控制的往前奔跑，大腦一片空白，頭45度仰向藍天，聽不見四周任何聲音。明明只有短短的幾十秒鐘時間，我卻感覺像過了一個世紀，一直拚命的往前跑，追逐著白雲，像是夸父追逐著太陽。終於，我聽到來自前方的吶喊：“三哥，加油！”睜開眼，終點是小李子的懷抱，我是多么急切於那溫暖的'懷抱，跨過終點線，直撲那懷抱，仿佛虔誠的人得到神靈的眷顧。在那懷抱里我大口地呼吸，有種想哭的衝動。
事後，小夥伴們問我，為什麼奔跑時頭朝著藍天？我回答：“上面的空氣比下面的好。”
初三周記範文合集 篇11
昨天晚上又下了一場春雨。下的時候我正在睡覺，我從甜蜜的夢中醒來，爬在枕頭上聽著那由雨演湊出來的世界名曲，美妙的旋律一會兒“嘀噠、嘀噠”，一會兒“叮咚，叮咚”，又一會“嘩啦，嘩啦”……動聽的雨聲使我很快又進入了夢鄉，似乎比以前睡得更香了。
清晨起床，見雨還在下個不停，我高興得一蹦三尺高。吃過早點上學時，我見雨下得並不是很大就索性沒帶雨傘。走在路上我仰著頭，張著嘴，品著那甜津津的雨絲，似乎比純淨水甜得多。難怪人們常說：“自然總比人工好。”
在學校，我坐在一個緊挨窗戶的位置。每節下課後我就倚靠在窗邊看雨。雨下得小了，到處一片灰濛濛的。但窗前的樹顯得更綠了，花兒也挺直了腰，高樓在雨的淋浴下，發出亮光，似乎可以照出人的影子。在不知不覺中，雨，悄悄地停了。燕子在蔚藍的天空上展翅飛翔，那“唧——唧——”的叫聲，像是在吐露著浴後的歡悅。
走在回家的路上，我發現到處都煥然一新，街道變得更加乾淨了，天空變得更加湛藍了，人們變得更加精神了！
啊！我喜歡下雨！
初三周記範文合集 篇12
今天，我和同學們一起來到了玉淵潭公園，進行了一項非常有意義的活動——健步走8500米。路程很遙遠，聽起來就嚇人，更為“可怕”的是——中途不能停，最多休息5分鐘。在沒進行活動之前，我心裡就有一點害怕，因為覺得太遠，怕自己堅持不下來，但活動後，我改變了當時的想法。
起初，剛進公園時我們都很激動、興奮，體力好像永遠都使不完，但是走久了興趣就慢慢的減弱了。也許是因為累了，也許是因為不讓說話，太無聊，也許是因為走的時間太長了，對長走漸漸失去了好奇心……
在走第二圈的時候我漸漸有些體力不支，感覺口乾舌燥，腳也不聽使喚了。但是我在心裡無數次鼓勵自己：“鄭佳慧，你能行！相信自己是最棒的！”這時，楊主任為了鼓勵我們給我們放了音樂。在優美的音樂旋律中，我越走越輕快，腳也不疼了，仿佛腳下生風一樣。終於，我用自己的努力與堅持完成了長走活動！
在這次的活動中，我體會到了什麼是累，什麼是辛苦，但我也明白了一個道理：堅強的意志品質是一點點磨礪出來的！雖然我很累 ，但我體會到了成功的喜悅！這次長走活動使我得到了充分的鍛鍊，我希望學校多組織一些這樣的活動，讓我們充分地得到鍛鍊，使我們健康成長！
初三周記範文合集 篇13
我不是月亮，只是眾星中的一顆；我不是紅花，只是綠葉中的一片；我不是大海，但我是所有溪流中最發奮、自信、樂觀、愛交朋友的一條。
“學如逆水行舟，不進則退。”如果不發奮學習就會退步。國小時，由於學習成績還不錯，我便起了驕傲之心，不再發奮學習，結果結果成績直線下滑。經過老師與我談心，我發現了自己成績下降的原因。於是，我上課認真聽講，下課後又認真複習，經過自己不懈的發奮，成績最後又上去了。從那以後，我就變成了一個發奮學習的人。
我是一個愛戶外的女孩，也是班上的體育委員，同學們都問我：“你行嗎？”我堅定地回答：“雖然我此刻做得有些不稱職，但我堅信，以後我必須能成為一個最棒的體育委員。”在學校戶外會中，由於我的精心組織和自己出色的成績，為班民眾爭得了榮譽，受到了老師同學的表揚。
在學習的過程中，我也遇到了許多挫折和困難，但我沒有向困難低頭，而是用一種樂觀的精神去應對。我把挫折和困難當作是磨鍊自己的工具。
人們都說：“朋友多，福氣多。”意思是說要善交朋友。上了國中，我認識了多才多藝的，我便與她成為了朋友；結識了關心民眾、博學多才的，我又與她成為了朋友；遇到了活潑開朗的、我又與她們成為了朋友。怎樣樣，夠厲害吧？
我不美麗，但我自信；我不聰明，但我發奮；我不愛笑，但我樂觀；我不招人喜愛，但我善交朋友。這就是我。
初三周記範文合集 篇14
每當浴室傳來父親在唱：“嚕啦啦、嚕啦啦……”，我就會不由自主的想去洗熱水澡，常常聽到母親說：“每天都一定要洗澡，不然身體會長跳蚤。”所以，不管多想睡覺，我都會去洗個香噴噴的澡，才睡得著覺。
當我在洗澡的時候，都會懷抱著一顆愉快的心洗澡。一踏進浴室，我就會看到各式各樣的沐浴用品，其中跟我的關係最親密的就是天天用的“沐浴乳”，它可以讓我的身體更乾淨，也可以讓我身上的香味比噴了香水還要香。每次洗頭的時候，就好像把頭髮當成毛巾一樣，東搓搓、西揉揉，深怕洗不乾淨的話，頭髮上會有寄生蟲。在洗澡的過程中，我覺得洗澡真是到處都充滿趣味。
洗著洗著，不一會兒，浴室里充滿著熱氣，這些熱氣讓我彷彿被森林裡的雲霧包圍著，也像是在泡溫泉般的舒服和快樂，有了這么多奇幻的感覺，使我好像所有不愉快的事都不見了，而且也變得精神百倍，真是太神奇了。
邊洗澡，我的思緒慢慢回想到以前在洗澡的記憶，有一次，洗澡洗到一半時，突然停電，浴室里一片漆黑，嚇得我一動也不敢動，連忙大叫：“母親，停電了，快來陪我啊！”，母親一聽到我的尖叫聲，馬上用她的.飛毛腿，“咻！”的一聲，就衝到浴室來陪我，這時，我的心情才慢慢的輕鬆下來。
在這么多的洗澡經驗中，我學到了人一定要保持乾淨，身體才不會有臭味和寄生蟲。所以，我們要隨時注意個人衛生，保持乾淨，如此，才能擁有一個健康又快樂的身心。
初三周記範文合集 篇15
學了珍珠鳥這一課，我被深深的吸引了，特別是那隻誘人的雛兒，紅嘴紅腳，長著灰藍色的毛，活潑可愛又伶俐，肥嘟嘟的，像一個蓬鬆的球兒，這時就想把它捧在手心裡，細細的觀賞，輕輕的撫摸它，跟它多多親近，讓它也和我做好朋友。
珍珠鳥和作家人鳥親密的境界多么美好，多么令人感動!小鳥無拘無束的生活在作者為它精心營造的一個安全、舒適、溫暖的環境中。起先這個小傢伙只在籠子四周飛呀飛，隨後在屋裡飛來飛去，甚至把燈繩撞得來回搖動，作家都不忍心去呵斥它、指責它，讓小傢伙的膽子練得越來越大，對作家越來越親密，神態越來越自在安詳，它的警戒之心被信賴徹底解除了，繼而落到了書桌上的稿紙上，繞著筆尖跳起了“嚓嚓”舞，最後居然趴在作家的肩頭呼呼大睡起來，讓作家的筆尖一動，流瀉下這樣的感受：信賴，往往創作出美好的境界。
珍珠鳥是一種非常非常漂亮的鳥，讓我也非常非常想擁有一隻這樣的鳥，也能夠和它親密無間的和睦相處，但我更希望在生活中打開一扇信賴的窗戶，讓我們的生活更加的美好、更加的多姿多彩，讓我們用自己獨特的語言，表達自己獨特的感受和心聲，咀嚼、品讀人生的滋味。
站在時間的盡頭，看那疾疾掠過的鳥群，倉皇時只留下一支殘缺的羽毛。我想看看過去，曾經的曾經，在碧海藍天下的5個影子，悠悠蕩蕩。
三年的時間長嗎?有人說很長。可我為什麼又要唉嘆?是為曾經匆匆相聚而感嘆?還是惋惜?年復一年，日復一日，反反覆覆，遺憾的是再也看不見5虎在校園中悠蕩的身影了。
曾經，我只是希望自己是一個人，我喜歡孤獨敲擊心靈發出的曲兒，心在吃刺痛——因為遇見他們，所以我不在是一個人，不再希望只是一個人。我們，慰扶著彼此失敗的痛苦，分享著彼此成功的喜悅，更重要的是那份對彼此默默的關心。5虎，我們存在著一種默契，因為堅強，因為關心，因為團結。因為彼此都放任著自己，因為對彼此愛著，所以形影不離。5虎，就在充滿曖昧的校園中誕生了。
後來，一個個離開了，就像開始時，一個個相遇。最後，只剩下我一個人，一隻孤單的虎，想著5虎曾經的點點滴滴，疲倦了，就躲進友情的深處，聆聽曾經的記憶，只留下，回憶，回憶，再回憶!
寒假很快就過去了，新的學期開始了。今天正好是星期一，開學的第一天，我興高采烈的去上學。下午有一節音樂課，釘鈴鈴鈴聲響了——上課了，我們陸續的走進教室，安靜的等待著程老師給我們講課，我聽見了腳步聲，我想：“一定是程老師，”但走進教室的卻是新音樂教師範老師，我心裡很難過，我現在是多么想念我的音樂老師程老師呀!她那慈祥的面孔，她那平和的語氣，她那悅耳的歌聲……。一直在我眼前浮現。她教會了我唱歌、歌譜、唱腔、唱明、音樂、記號。我回了家，吃不下飯，姥姥問我怎么啦?我說：“程老師不教我們了”，姥姥說：“程老師退休了。”唉，怎么那么年輕就退休了呢?
雖然程老師不教我們了，但是，我們把范老師當成程老師，我一樣認真聽課。
我非常想念程老師，真-相讓她再教我們幾年。