關於開學第一周的周記600字

關於開學第一周的周記600字 篇1

我踏著溫暖的朝陽,哼著輕快的小調,走進了這個令我熟悉又陌生的班級。

算上今天,開學已經一個周了。我們大家都開始慢慢地進入按部就班的學習生活當中。這一學期是至關重要的一學期,因為這是我們小學生涯的最後一學期,是國小升入國中的關鍵時刻。所以,從一開學各科老師便想盡辦法調動我們的積極性,上進心。開學第一周,同學們也有了很大的轉變:老師上課時,同學們已不再是一副副無精打采的悠閒神情,取而代之的是一張張聚精會神的笑臉。幾個學習在中下游的同學也漸漸趕超上來加入好同學的行列里了。大家對老師的教導也不再當成“耳邊風”了。

為什麼這么說呢?我這兒有一個事例,情況是這樣的:這天,我們剛學完第一課《老人與海鷗》這篇課文,老師就給我們推薦了“課外書屋”中關於人與動物感人事跡的一些書籍。我原本想等到周末再買來閱讀的,可讓我沒想到是第二天一早,幾乎每個同學都買了。以前我買書可是最積極的,我也不甘示弱,趕緊也去買了兩本,回來如饑似渴的閱讀著。

學習,如逆水行舟、不進則退。同學們,只要我們持之以恆、勤奮好學。我相信我們一定會成功的!

關於開學第一周的周記600字 篇2

快樂的暑假過去了,迎來我們的是新的學期。開學了,同學們在討論各自暑假裡的趣事,你說說,我說說,老師說一句話就能讓全班安靜下來。這不,老師一來就安靜了。

開學一周了,這五天裡我們過的很開心。

語文課:我們知道了許多不知道的字與不知道的讀音、我們知道了更多從作者筆下寫出來的優美課文、我們還知道了······

數學課:第一課:小數乘小數的主要口訣是一學、二看、三點。只有記住了這個課程的口訣才能記住數學課的小數乘小數怎么算。

英語課:英語這一門對我來說是非常有趣的,既能知道外國的通用語:英語,還能知道兩隻小動物【zip與zomm】的故事,還有用英語來說的單詞。比如:星期一——星期日、科學老師等許多名稱與新的單詞。

毛筆課主要是讓我們會寫毛筆字,而且毛筆老師還讓我們寫自家的對聯,需要幾副就寫幾副,苦啊。

過了今天就是開學的第二周了,時間過的好快,眨眼間:一暑假就過去了,兩個月啊!不管時間有多快,我都要努力學習。

這一周我過的非常開心!

關於開學第一周的周記600字 篇3

轉眼間開學第一周就過去了,這其中的樂趣數不勝數呢,讓我一一道來吧!

瞧,開學第一天,我們一進校門就得到了一份精美的禮物,是一隻彩蛋和四支彩筆呢!綜合課上我們還當了一回小畫師,我拿起畫筆,給蛋上的小女孩穿上了漂亮的裙子,撐起了美麗的大傘,你看她現在多漂亮啊!我在彩蛋的空白處,工工整整地寫下了本學期的夢想,“一份耕耘,一份收穫”。只要付出努力,我相信夢想一定會實現的!

功夫不負有心人,你們猜猜我又遇到了什麼好事啦?沒錯,在周三的學典禮上,我可上台拿了兩次獎喔,那可都是功歸於我寒假裡的不懈努力呀,我怎么也沒有想到拿了竟然拿了獎,你們都不知道當我聽到這個好訊息的時候,我的心情是無比的激動啊盼望著盼望著終於到領獎的環節了,我精神的走上台,你們自己的假裝微笑的看著大家,然後走下來才領了屬於自己的獎狀,快門聲又響起時,我的心裡比吃了蜜還甜。由於寒假裡的預習,我現在學起來可真輕鬆啊,但是一背就會背回,更別說課文了,瞧語文默寫,我已經連續兩次100了,英語默寫我也是100分還得了老師的面做圈了,我可真是沒有想到呀!

開學才第一周就有這么多令我開心的事可把我開心壞啦!

關於開學第一周的周記600字 篇4

寫這篇周記時,我已經在新學校上課一個星期了,在這幾天時間裡,我的感受十分的深刻,因為我感到高中的生活與我以膠所接觸的國中生活有著很多的不一樣之處。

其一,我感到高中的學習氛圍,比國中更加緊張,學習任務也比以往的更加繁重,其二,我也發現了學習時間安排和學習方式的重要性,在以前,我從來不會去安排自我的學習時間,更加不會會尋找屬於自我的學習方式,只明白看到什麼作業就寫什麼作業,從來不分什麼輕重緩重,可是,自從到了高中之後,一切都改變了,因為我認識到了在高中這樣做的危害,那就是我的學習成績一落千丈高中生活也將成為泡影,自我的前途也將所以而破滅,其三,我也重新認識到了同學之間因結互助的重要性,因為我明白在這種氛圍下,彼此都會互相提高。獲得雙羸,這便是我從開學時三天軍訓得了的啟發。

正是因為如此,我將比以往更加發奮讀書。努力學習,並學會合理安排時間和找到一種適合我自我的學習方式。並且在努力提高自我的同時,也儘自我所能幫忙同學,並以此感染大家,記高一(1)班這個團體有一種好的氛圍,努力盡到自我這個班長的職責。

關於開學第一周的周記600字 篇5

這一周是開學第一周,在這一周里發生許多事情,讓我娓娓道來。

在第一天到校的時候,我就已經觀察到同學們的變化。許多同學在暑假中“養精蓄銳”,已長高一大截。像劉同學,我本來可是差不多比她高半個頭的,但是她現在都快超過我,可真有點擔心。再看賴同學,經過一番休整,簡直就成女超人,讓我望塵莫及。看來我得加把勁。

再說說我們的活動。開學第一天,我們舉行“福田區中小學生文明禮儀教育活動啟動儀式”。在這個嚴肅而又充滿傳統文化色彩的儀式中,我們朗誦《文明禮儀三字歌》,得到在場領導、嘉賓們的讚賞。隨後是教育局的王伯伯發言。從他精彩講話中我們深刻地體會到文明禮儀在生活中的重要性。最後,最激動人心的時刻終於到來。劉伯伯鄭重宣布:“福田區中國小文明禮儀教育活動啟動!”操場上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著是簽名留念的環節。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下,所有的領導嘉賓和各個年級的同學代表一起簽名留念。

這次活動十分有意義,讓我們懂得在生活中應該學禮儀,知禮儀,懂禮儀,用禮儀,讓生活更美好。

關於開學第一周的周記600字 篇6

時間如沙子在指縫間流逝,轉眼間,我已經上國中了。和國小同學打打鬧鬧仿佛還在昨天,我不禁有些傷感。對於國中這個新的生活環境,我有些擔心和害怕,擔心新的老師、新的同學是否能夠接納我,害怕我不能融入這個集體。上了國中,我不明白我能不能像在國小那樣和大家打成一片了,我要有心理準備。

到了國中,我才明白我的擔心是多餘的。老師都很和藹可親,關心同學;同學們都很善待他人,友好待人。我原本的戒心也慢慢放下了。我甚至還交到了兩個好朋友:董雨欣和王心月。我們都是活潑開朗的女孩,很合得來。漸漸地,我又認識了許多同學,他們都是我的朋友。在國中,我不孤單,因為我有我的朋友們。

老師們也很讓我敬佩:顧老師是我們的語文老師,也是班主任,是為班級付出最多的老師;楊老師是我們的數學老師,帶我們遨遊在數學王國里;毛老師是我們的英語老師,讓我們領略了語法的奇妙······還有許多老師,在這裡我就不一一列舉了,因為他們都是同學們付出的老師,是值得尊敬的。

在親愛的老師和同學們陪伴下,我忽然有一種覺得,那是一種久違的覺得,是一種溫暖的覺得。這種覺得包圍著我,滲入我的身體裡,讓我有說不出來的舒服。我恍惚間覺得我還在國小的五一班,但回過神來以後,發現自己還在初一六班。我笑了,因為我明白這是什麼覺得了,這是融入集體的覺得。現在,我是真正地融入了集體,真正地成為了這個集體的一員。

開學第一周,我收穫了不少:我認識了親愛的同學們,認識了尊敬的老師們。最重要的是,我真正成為了初一六班的一員!

關於開學第一周的周記600字 篇7

我的開學第一周,喲!收穫可真不少,告別了國小同學迎來了新的同學,我覺的這是一個新的起點,我要更加的努力。

語文的第二節課,我們學了《 論語十則》,慈祥的顧老師風趣幽默的給我們講了這第一節課。

數學楊老師我印象很深刻多彩的幾何體這一個單元她讓我們做了很多次手工,果然我印象更深刻了。楊老師的教學方法非常的獨特,雖獨特但很有質量。

以前我非常不喜歡英語,自從毛老師教我們英語之後我對英語課就從不喜歡瞬間變成喜歡了。毛老師講課很有耐心我們如果有什麼地方寫的不好她非常的認真的給我們指導,課下她會放棄課堂上嚴肅緊張的氣氛,親切的與我們做朋友。

還有地理老師,音樂老師……慢慢的我感受到了國中與國小的不同,作業多了,壓力大了些,但是我不能遇到困難就退縮我要化壓力為動力在國中里畫上一個圓滿的句號。

我們只當了一周的同學。也只一周,我就已經喜歡上了這個班,喜歡上了這個學校。

博學,篤志,明德,求真。

我會好好學習,四年後一定是一個全新的我!

關於開學第一周的周記600字 篇8

新的一學期在不知不覺中開始了,所有的玩性都丟開了,開始了新的學習之旅。這一周只有四天,但這四天,真正地讓我感受到“畢業班”的壓力和任務的繁重。

第一天,是報到的一天,這意味著學習生活的開始和琳琅滿目的新書的下發。果然在下午,開始了新課的學習,不過只是一些副課。那天全是開頭,不過作業也挺多的。這學期的書比其他學期都多、都重,不過單元不多,見到同學的感覺還是不錯的,就算做作業也是快樂的。

第二天的始業式,真正讓我認識到了我已經不是小孩子了。第二天真正開始學習了,不過我學得津津有味,開始幾天,數學並不難,課作也更不用說了,可奇怪的是,班級中的工具卻不齊全,拿個工具也要拿破的去換,真是奇怪。體育課是個大家都喜歡的課,不過這次讓大家十分恐懼,因為這是個對我們來說的“極限運動”:男生1000m,女生800m,真是的。

開學的第一周結束了,為新一周加油吧!

關於開學第一周的周記600字 篇9

開學了,我們已經是初三的學生了,課程完全比初二更緊張更緊湊了。

初三又新增了兩門課程,一個是化學,一個是人生規劃。化學教師姓馬,人很好,很溫柔,布置作業也不多,基本當堂就能完成。化學特別有趣,有時甚至不覺得在上課,而是想著下節課又要玩什麼。所以我特別期待化學課。人生規劃科也很好,讓我們認清了未來的路到底神怎樣的。

物理教師也換了,換了一個男教師,姓胡。胡教師上課幽默風趣,既能讓你聽到看到好玩的,也能讓你學著知識。胡教師很厲害,每次班上又不聽話的學生,不用打也不用罵,只需要一個眼神歸去,班上立馬就安靜了,不愧是帶畢業班的。

初三的體育課真的很累,我們每天要跑八圈,加上體育課一共要跑11圈,每次跑完後都感覺腿不是自己的,又酸又疼,臉上樓都很困難。

體育課的訓練量很大,一上課先跑三圈,跑完在訓練,一節課停也不停,回去之後腿都軟了。體育教師說一定要考a才行,所以練得這么狠,不過我們都慶幸不是那個女體育教師帶著我們上課,上完體育課我們班同學都大呼體育課真不是人上的。

初三了,教師努力,我們也要努力,爭取想著自己的理想,希望的學校前進!

關於開學第一周的周記600字 篇10

今天,我們開學了!又要從假期模式切換到學校了,有點激動。我不知道我的老師會是什麼樣子。同學中會有我的朋友嗎?學校有什麼變化嗎?

在這一周里,我認識了我們的班主任和其他老師,看到了學校的新面貌,也認識了新同學。我來詳細說說。開學第一天,我就迫不及待的走在上學的路上。我曾經走進第二國小!看到全新的二小,走進樓道發現樓梯變綠了。我去了六年級一樓,猜我會分到哪個班。找了一會兒,我在62班的紙上找到了我的名字。當我走進教室時,我看到白色牆板貼在牆上。當我走到後面時,我看到了我的一個非常好的朋友。我坐在她旁邊。過了一會兒,一個看似年輕善良的老師走了進來。她做了自我介紹。原來她是我們的語文老師兼班主任柴。

這一天的第一節課,我們語文老師講了很多,其中有一條我受益匪淺:沒有人會阻止你成長,除非你放棄自己。是的,如果你想長大,誰能阻止你?

老師講完後,我們發了書。我還認識了我們的數學老師王和英語老師。她是我們五年級的老師。

語文老師給了我們一個座位。我的同桌是五年級同學——曹金龍。接下來的幾天,我們開始了我們的遊學,我漸漸喜歡上了這個大團,62班。

關於開學第一周的周記600字 篇11

時間像流水一樣很快很快的流漸掉了,我們的愉悅寒假過去了,迎來了新的學期,新的挑戰。我們今年已經是6年級了,我們還有一年就離開母校,我們的學習越來越緊張了,大家都為了進更好的國中,大家都十分努力。現在過了一個星期了,我覺得我的學習越來越跟上了,我覺得很高興,每天我的作業都在五點鐘之前完成,那么我就又很多時間來複習舊知識,(溫故而知新嘛)並預習新的知識。我的語文作業比以前好多了,每天只錯一兩題,字型也比以前好多了,我的數學也在回家之前給老師批改好了,雖然還有一些小毛病,但也可以拿到“星星”或“A”了,我的英語作業雖然有一些小馬虎,寫字母不認真之類的小問題,但我的作業只會錯一題,也沒以前那么錯的厲害,或常常被老師批評了。

我很高興我比以前進步了,我比以前優秀了,我比以前自信了,我想是因為我上一年拿了三好學生的原因吧,那是我唯一一次拿到三好學生,從那一刻起,我變得相信自已了,相信自已會成功的。我想:我竟然可以有三好學生,我相信,只要我努力,就可以拿到6年級的三好學生,為了畢業,我會加倍努力的。這正是我的想法,我才要去加倍的努力做作業,努力上課,上課不和其他同學聊天,不開小差。

關於開學第一周的周記600字 篇12

似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬走進了六年級生活。

六年級原來對我是那么遙遠,現在卻又是近在咫尺。以前,我是多么地渴望它的到來,現在卻又希望時間停留在這一刻。我的心開始怕,害怕那沉重的負擔,害怕那競爭的激烈,那死氣沉沉的氣氛。六年級就像一座大山,一直壓著我的身體、靈魂

六年級了,不再是考試成績差了,下次再努力的問題了,而是僅僅這一次的考試,就決定了你能不能上一個好的國中,考一個好的國中是多么的重要,可以使爸爸媽媽剩多少心,可以使你在那個暑假好好的放鬆一下。六年級,不是偷偷玩一下,爸爸媽媽都正一隻眼閉一隻眼的,六年級的競爭是多么激烈,只要稍稍不注意就會落後於別人,所以這個學期,我要好好努力,咬緊牙關,堅持到考試後。

我們不能輸在人生的起跑線上不論你是羚羊還是獅子,每當太陽升起的時候,就要毫不遲疑地向前奔跑。

每當太陽升起的時候,我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實,生活的快樂,不就是尋找、創造與付出嗎?

關於開學第一周的周記600字 篇13

說說我們在開學第一周的表現吧!總的來說,還是很棒的,出乎我的預料之外,首先對我們很融洽。我們在開學第一天裡就可以出來,升國旗時大家的佇列很整齊、回答問題也很積極,這讓陳老師很吃驚喔!真么熱還那么認真!(不止我,我們的魏老師也說這個班孩子真的很棒喔!),要知道我以前帶的是第一學期可是小班喔!變化很大!在寶貝們開學的第一周里,我們主要是讓孩子們熟悉班級的環境,熟悉班級的老師,知道我升中班了,自己的變化。

第一周里我們學習了早操、和佇列練習。我們還開展了我是班級小主人的活動,也讓孩子們一起參與制定班級規則的制定,第二周馬上就要開始了,我希望寶貝們可以每天開開心心的上幼稚園在愉快的環境裡學習、收穫!幼稚園里很有意思!我們也將實施新的班級管理和新增一些班級自創(如睡前故事、班級播報員)等自己班級的特色教育。對於第二周主要是練習新的早操、培養孩子新的學習常規,例如上課的常規、說新聞的新規則、上不同課程的準備、希望爸爸媽媽能夠配合我們在家也指導孩子喔!

今天下午我們給張珺韜提前過了個生日、我們一起唱生日歌、一起給製作愛心生日卡、韜韜也給小朋友們帶來了好玩的禮物3D彩泥寶貝們特開心!感謝滔滔的爸爸、媽媽的為寶貝們準備的禮物,寶貝們都很喜歡!

關於開學第一周的周記600字 篇14

度過了一個快樂的寒假,又到了開學的時候,我們回到久違的教室里,繼續我們高中的生活。

本以為開學將會是一個溫暖的的初春,殊不知卻依舊同嚴冬般寒冷,竟下起了雪。整周都沒見到太陽,陰沉沉的,就像一個學生對假期的依依不捨,些許的失落……

這個星期我們寒假作業檢測的成績下來了,我考得並不理想,在國中的時候,對假期的作業檢查並不是很嚴格,很多學生都是把答案抄上了事,看來假期作業也是不能小看的呢,以後要自己認真的做才行。

在我們學校的開學第一周,每個人都會有埋怨,都有恨,但也都會有快樂,幸福的時刻。

因為不管是哪一個年級,都會被19個教官分班級的軍訓,在那19個人中有一個叫‘小凱’,是我們班的教官。

第一天,每一個人的感觸都不多,只覺得很新鮮。但在這一天中,他教了我們許多東西,都累的不成樣子。下午軍訓的時候我們換了一個女教官,她特別凶,把我們罵的‘狗血淋頭。很快時間過了一半,她叫我們盤腿坐在地上,教我們唱軍歌,‘寒風飄飄落葉,軍隊是一朵綠花,親愛的戰友你不要想家,不要像媽媽……很快第一天過去了,在歡歌笑語中為我們迎來了新的一天。

關於開學第一周的周記600字 篇15

學習一定要知道“勤奮”這兩個字,俗話說“勤能補拙”成功與失敗往往只有一步之遙,想成功就需要勤奮。即使你再愚蠢,再無知,只要你肯勤奮學習不斷努力,就會成為一個有學問的人。

匡衡從小就勤奮好學,但苦於家中沒有蠟燭照明,鄰家又燈燭,但卻照不進他家裡,於是匡衡便把牆頭扎了一個洞,引來鄰家微弱的燭光,孜孜不倦的讀書,最後功夫不負有心人,他成為了大學問家。想想我們喲組合優秀的教育條件去不去好好利用,天天只知道玩,荒廢大好年華,所以我們要珍惜現在,像匡衡一樣勤奮學習。

孔子一生勤奮好學,到了晚年,特別喜歡易經但易經很難讀懂,而且學起來也很吃力,但孔子不怕吃苦,一天一天反覆誦讀,一直讀到了自己懂得為止,由於當時還未發明紙,書都是用竹簡或木桶製成的,可孔子硬是把竹條翻斷了幾根,像孔子這種大文學家還如此勤奮為什麼我們不能呢

晉代的祖狄在夢中聽到了攻擊的鳴叫聲,他一腳就把劉琨踹醒,兩人立馬起床練劍讀書,慢慢的,經過長時間的訓練,他們終於成為了能文能武的全才,實現了報效祖國的願望。

勤奮能改變一切,我們要勤奮。

關於開學第一周的周記600字 篇16

九月三日,我們正式上學,帶著全新的感覺我來到學校。

首先,在學校門口最惹眼的就是牆壁上的電子屏里出現一排紅色的“祝同學們新學年快樂!學習進步!”的祝福語。老師們和同學們也都在校門口互相問好,臉上洋溢著幸福的微笑……

進校園,只見校園裡打掃的乾乾淨淨,同學們有說有笑並且有序的回到各自的教室。

我們班的班主任盧老師站在教室里微笑著等待著我們班的同學返校。同學們都一一向盧老師說新年祝福語,盧老師也同樣回復祝福語給同學們,並給同學們每人一份新年禮物。全班同學都到齊,也各自坐在自己的坐位上,盧老師開始給我們講新年返校的第一節課。在課堂上,老師幽黷的語言,生動的比劃,都深深印在我們的心上,引得同學們不時哈哈大笑,課堂上的氣氛高漲,同學們求學的信心,更是高漲。盧老師這時語重心長地說一句話:“同學們,在新學期里,別人能做到的事,我們也同樣可以做到,而且做的更好,希望我們四(二)班全體同學都 以優越的成績邁向五年級。”掌聲隨著盧老師的話響成一片。

聽完盧老師的課,我心裡暗暗下決心,在新的一學期,一定要努力學習,爭取把自己的排名向更前邁進,讓老師開心,家長省心。

關於開學第一周的周記600字 篇17

時間過得可真快。今天的我,已經不再是經常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的初一新生!

邁進了期盼已久的學校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得這樣美麗。偉人雕似、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年的初一七班。看著一個個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新的集體中去!

開學的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現出一個接著一個的問題:老師是男的還是女的?老師凶不凶,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學的第一堂課是這樣的有趣,似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。後面的幾堂課,同樣是這么有趣,老師在講台上繪聲繪色地講課,同學們則認真聽講,每當老師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了國中生活地趣味性。

漸漸地,漸漸地,我有感到了國中於國小的不同:老師講課的速度快了,作業也布置的多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學習有怎能提高呢?

在國中里,我一定會更加努力地學習,取得更好的成績!

關於開學第一周的周記600字 篇18

8月31日返校,很榮幸我被老師選為班長,雖然高興,但還是有點壓力,畢竟班裡高手雲集呀!

9月1日,第一次坐公車放學回家,沒想到到家時用了一小時的時間,不過車上有很多認識的同學,大家在一起說說笑笑很快樂,只希望以後還能坐公車回家。回家後,開學第一課已經開播,節目非常精彩,也讓我懂得了愛的含義!

9月2日,最快樂的一天,山東黃金男籃對戰美國明星隊男籃對抗賽在濰坊體育場舉行,爸爸提前買了票,“邀請”我看比賽,比賽精彩紛呈,只可惜在最後一秒,美國隊進了一球,山東男籃惜敗!

9月3日,第一次參加了學校召開的`班長會,強調了衛生和著裝問題,回到班後,進行了轉達,相信同學們一定能夠做好!截止到今天,班裡紀律非常好,即使自習也非常安靜,討論問題都是竊竊私語,為班級驕傲!

9月4日,沒想到讓我引以為豪的班級卻在音樂課上大聲喧譁,班內紀律一下變得很差,真有些失望啊!看來以後的擔子很重喔!

開學第一周,認識了所有的任課老師,老師們各有自己的特點,或幽默或嚴謹,但都是優秀的老師。也進一步了解了同學們,優秀的同學非常多,我要加油了。

開學第一周,忙並快樂著!

關於開學第一周的周記600字 篇19

時間過得真快今天的我不再是經常哭的孩子了。今天的我不再是夾在教室里的不懂事的小學生了。今天的我是一個成長很多,生機勃勃的國中新生!進入期待已久的學校大門,一切似乎都讓我感到新鮮。學校坐落在紫金山的懷裡,看起來那么漂亮。偉人雕像,櫥窗,人文氣息十足。紅色跑道,綠色足球場,讓人感到親切。心情愉快,在接下來的3年裡進入了1,7班。看著陌生的臉,我更加自信。我必須交新朋友,必須融入這個新團體!開學第一天是我最難忘記的一天。當天的第一節課是生物課。班長讓我們趴在桌子上安靜地等著,等老師來,我心裡想起了下一個問題。老師是男的還是女的老師是凶還是不嚴?疑惑中,我們的生物老師進來了,她戴著紅色相框眼鏡,不太兇。我覺得開學的第一節課那么有趣,把我帶到了奇異的生物世界。接下來的幾門課同樣有趣。教師在講台上生動地講課,學生們認真聽講每當老師問問題時,我都很認真。這第一天讓我感受到了中學生活的樂趣。漸漸地,我感受到國小到國中的差異:教師講課速度加快,作業也被分配了很多。這讓我感到一些壓力,但沒有壓力,學習如何提高?在中學裡,我必須更加努力學習,取得更好的成績!

關於開學第一周的周記600字 篇20

又是一年9月1日,我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育著新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初二上學期的學習中充滿信心。

首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標,並且在短時間內達到這個小目標,然後長時間達到一個大目標。在長短計畫的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。所以,我暫時的目標就是先進入全班前8名,而對於我較弱的數學以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進步。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計畫也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。 有些同學認為:只要把所有的心思都撲在學習上,學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點,因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話,大腦就會持續的工作,不停的運轉,很容易疲勞,容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高,但是人就會覺得有壓力,不停地想發泄。因此我覺得,在一天的學習中,只要做到上課認真聽講,認真做筆記,課後有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當天的學習內容。回家後認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題,認真複習及預習,其他時間完全可以自由支配。 最後再說一句:學習計畫要根據個人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。