國小五年級周記300字範文-國小五年級周記

國小五年級周記300字範文-國小五年級周記 篇1

期六早上,我跟媽媽想不起應該吃什麼才好,媽媽突然提出一個建議烙餅。

媽媽走進廚房忙碌起來,廚房裡也就傳出了悅耳動聽的樂曲。媽媽先挖了兩杯麵粉,,倒少許水,然後呼呼呼地攪拌起來,速度如同飛雲一般。麵糊很快就活好了,媽媽又嚓嚓嚓地切起蔥花來,然後又咔咔咔地切了一點火腿腸放在麵糊里,攪拌了一下,準備工作已經做好了,就開始烙餅了。

媽媽讓我在電餅鐺里倒進一些麵糊,我剛倒進去麵糊,鍋里的油花就滋啦,滋啦地濺到了桌子上,我急忙往後躲,慶幸油花沒有濺到我的身就這樣,一張又一張餅做好了,我興奮不已,雖然很累,但是,我幫媽媽做飯還是很快樂的。

媽媽走進廚房忙碌起來,廚房裡也就傳出了悅耳動聽的樂曲。麵糊很快就活好了,媽媽又嚓嚓嚓地切起蔥花來,然後又咔咔咔地切了一點火腿腸放在麵糊里,攪拌了一下,準備工作已經做好了,就開始烙餅了。

媽媽讓我在電餅鐺里倒進一些麵糊,我剛倒進去麵糊,鍋里的油花就滋啦,滋啦地濺到了桌子上,我急忙往後躲,慶幸油花沒有濺到我的身上。就這樣,一張又一張餅做好了,我興奮不已,雖然很累,但是,我幫媽媽做飯還是很快樂的。

爸爸下班回來了,咚地一聲關上門,就聞到烙餅的香味,於是,他聞著香味來到廚房裡,看見我們烙好的餅,趕快用筷子夾了一張,就咔嚓,咔嚓地吃了起來。看到爸爸吃得那么香,我的心裡是那么高興!

國小五年級周記300字範文-國小五年級周記 篇2

我學圍棋才半年多,我在裡面不僅收穫了圍棋知識,還收穫了快樂與做人的基本道理。

剛學的時候,我不是很感興趣,經過一段時間的推移,我慢慢地融入到裡面去了。開始一個學期我在入門班,進步不是很明顯。一個學期之後,我轉到了基礎班,我越來越覺得圍棋裡面奧妙無窮。我逐漸愛上了它,每天放學後,我都要打開電視機看看天元圍棋頻道有沒有精彩的賽事。這個學期我轉到了初級班,無論是水平還是心理都比以前有了很大的提高。

記得有一次,我和歐陽錦宇到大棋盤上下圍棋,開始的時候,我的棋一塊一塊的沒了,還死了一條長龍。我並沒有因此而心煩氣躁。我還是小心翼翼地把每步棋下好,並且在心裡默默地鼓勵自己。因為我的努力,我把那塊長龍救活了,我還吃了他一條長龍。局面被我扭轉了。到了收官子的時候,我搶到了最後一個單關,最終我以179畝棋贏了這一盤棋。後來我從中懂得了一個道理:勝不驕,敗不餒。

我就這樣和圍棋交上了朋友。我也非常喜歡這位朋友。我會慢慢地走近它,熟悉它,了解它。我會伴這位朋友一起面對困難,挑戰困難,戰勝困難。

國小五年級周記300字範文-國小五年級周記 篇3

每年過春節,我們孩子們最開心的莫過於放煙花。以往幾年,我總是躲在一邊看煙火,不敢上前親自點火。今年,我要嘗試親自點燃煙火。

除夕夜到了,吃完年夜飯,我和姐姐飛速地跑下樓,迫不及待地準備放煙花。大人們也下來了,從車棚里搬出滿滿一箱的煙花讓我們放。爸爸舉著一個煙花,大聲地叫:誰來放呀?我自告奮勇地上前,一把搶過煙花,嚷道:我來!

一聽我這話,姐姐樂開了:哈哈,你今年總算自己放了?哼,瞧我的!我拿著打火機,小心翼翼地走近放在地上的煙花,伸手去點,畢竟是第一次,深怕火花濺到手,沒碰到導火線,手已經嚇得縮回來了。看我這情景,爸爸在邊上鼓勵我,姐姐也教我方法。我只好硬著頭皮,再去點火。手顫顫悠悠的,總算把導火線點著了,我像兔子似的往回竄。還沒等我站穩,煙花就噼里啪啦地想起來了。只見,火花在半空中綻放,五顏六色,有的像嬌艷的花朵,有的像開屏的孔雀,有的像一閃而過的流星......照得周圍一片通亮。正當我還沉浸在這絢麗多彩的煙花中時,它就嘎然而止了。有了第一次的嘗試,我的膽子也大了,吵著讓爸爸多給我點菸花放。看著那些五彩斑斕的煙花在夜空中綻放,我的'心情格外的愉悅。我祝願在新的一年裡,大家能像那綻開的煙花,每天快樂生活

原來,自己放煙花比呆在一旁看煙花真的有趣多了。

國小五年級周記300字範文-國小五年級周記 篇4

只見這裡風景怡人,山山水水都能讓心人曠神怡。那水清澈見底,水底的青苔都能看到。

我和爸爸找了個位置坐了下來,爸爸遞給我一副魚桿,我在魚桿上套上魚餌,然後放入水中,我和爸爸正靜靜地等著,突然一隻五顏六的小蝴蝶在我的魚桿上翩翩起舞,我便躡手躡腳、小心翼翼地走過去,向小蝴蝶撲去,可是爸爸的魚桿一晃,小蝴蝶給嚇跑了,我氣極了,往椅子上一坐。呀,爸爸釣到了一條大魚,看著那肥肥胖胖的大魚,我驚呆了。爸爸對我說:釣魚要有耐心,不能像小貓咪咪一樣三心二意。

於是,我第二次開始釣魚,我拿好魚桿,等著等著,我的眼睛疲倦了,爸爸拍了拍我的肩膀,叫我提點神,撲通,我的魚桿動了,我急忙拉了起來,一看,活蹦亂跳的大魚沒有了,我迷惑不解地問爸爸:爸爸,到底怎么回事?爸爸笑嘻嘻地對我說:魚是十分靈敏的,它看到魚餌時,不會迫不及待地去吃魚餌,而會去動動魚餌,看看是否有人設下陷阱害它。於是我按爸爸的說法去做,果然釣到了十多條大魚。

從這次釣魚中,我悟到:做一件事只要有耐心和正確方法,就能成功。

國小五年級周記300字範文-國小五年級周記 篇5

星期四早上第四節課,袁老師決定讓我們去操場玩打野兔的遊戲。老師說:男生當野兔,女生當獵人。耶!我們女生興奮極了,可男生們則不高興了,叫著:抗議!抗議!抗議!的口號進攻我們女生國,好像想讓本領高強的首領——袁老師回心轉意,讓他們當上威風凜凜的獵人,讓我們當膽小如鼠的野兔。為了不讓敵人們得逞,我軍急忙反撲:抗議無效!此話無效!。戰火越來燒猛烈,做為首領的老師怎么能不管呢。老師抓起一卷水管——一把尺子,撲向戰火。

真不愧是本領高強的指揮官,不一會兒,戰火就熄滅了。老師依舊向著我們女生,說:遊戲規則:女生們圍成一個圈,男生們在圈裡跑動,球砸到誰,誰就被淘汰了。楊斐浩又問:老師,女生們太少,怎么圍的住我們男生呢?這傢伙真狡猾,他百分百是想讓老師讓他們當獵人,我們當野兔。因為男生人多,所以楊斐浩才這樣說的,可老師不理他,說:你們男生可以跑動,又不用圍成一個圈。由於曾曉彤不肯借我們球,所以老師就派我去她辦公室的座位下拿球,自己則帶領其他同學下去了。

我以劉飛翔(就是比劉翔還快的)的速度奔向辦公室,用我的火眼金睛一掃,馬上找到了足球。我捏了捏,大概是沒氣了的緣故吧,球軟綿綿的。

國小五年級周記300字範文-國小五年級周記 篇6

今天,媽媽給我講了一個有趣的數學故事。

故事裡說:有一個豬媽媽帶著三個豬寶寶去買花。一枝花20元,豬媽媽要買60支花。於是,豬媽媽問三個豬寶寶:“我們要買60支花,20元一支,那一共要多少元?”最大的豬寶寶說:“20乘60等於1200元,所以要花1200元!”第二個豬寶寶說:“不對!不對!是二個十乘六個十等於十二個十,就是1200元!”最小的豬寶寶接著說:“我想,你們兩個都是對的,只是說法不同,其實都一樣。”“沒錯!”豬媽媽讚揚道。

到了綁花時間了,最小的豬寶寶搶先問:“現在要幫花了,12支花綁在一起,可以綁多少束?”豬媽媽沒出聲,大家只能搖頭說不會了。過了一會,最大的豬寶寶叫道:“1200除以12等於100,所以可以綁100束花。”

“雖然我們綁完了,可是我們還要送花給20個老大爺,每個老大爺分幾束呢?”豬寶寶們說。過了30分鐘,豬寶寶們才說:“喔!我們知道了,10020=5,所以每個老大爺分5束!”

豬寶寶們把花給了老大爺,老大爺連忙說謝謝,豬寶寶們和豬媽媽都很高興。

聽完這個數學故事,我就更喜歡數學了,也加強了我學好數學的信心!

國小五年級周記300字範文-國小五年級周記 篇7

今天陽光燦爛,我們一家三口來到了泰山地下大裂谷。

一進大門,一排鬱鬱蔥蔥的松樹映入我的眼帘。他筆直地立在那裡,真像一排形態端莊的哨兵。走了十幾分鐘後,我們來到了龍湖。兩岸開滿了睡蓮,有粉的,有黃的,還有白的。五彩繽紛,美麗極啦!沿著湖邊往左走十米,就來到了觀魚池。這兒的魚可真自在,沒有任何天敵可以來侵犯他們,他們有一個屬於自己的`廣闊世界。忽然,有人撒了一把魚食,水面上頓時炸開了鍋,大大小小的魚,爭先恐後的向魚食游去,你爭我奪,好不熱鬧。一些沒吃到魚食的魚兒,張著嘴巴,像是在對人們說:“嘿!我還沒有呢?給我一份兒吧!”那畫面可真好玩。

最後,我們來到了最有名的景點——地下龍宮。這裡面的鐘乳石形態各異,千姿百態,有寶塔形的,有熊貓吃竹子形的,還有雄鷹展翅形的……最令我難忘的是地下大裂谷的漂流。我們在蜿蜒的洞穴里,悠閒地漂著,欣賞著洞內的美麗風景,聽著動人的故事,十分愜意。忽然,一陣巨大的水流衝過來,我們的漂流極速行駛起來,耳邊的風呼呼的響起來,感覺像是風馳電掣,十分刺激。忽然漂流停了下來,原來已經到岸啦。走出地下龍宮,我們又在遊樂場玩了一些兒童項目。

當太陽把最後一縷陽光毫無保留地奉獻給大地,我們才發現天色已晚,只好依依不捨地離開了地下大裂谷。

國小五年級周記300字範文-國小五年級周記 篇8

小時候,我常常想:家是什麼?到後來我才知道:家是一個能寬容一切的地方;家是一個能夠溫暖心靈的地方;家也是一個能放鬆心情的地方……

家中的空氣是甜美的:家中有著感人的親情;純潔的友情;濃濃的師生情……

在這溫暖的大家庭中,洋溢著許多感人的情節:有相逢的歡樂;也有成功的淚水和難捨的別離……

在這交織著喜怒哀樂悲歡離合的大家庭中,有一種不平凡的味道&&那就是愛!愛是我們相互溝通的語言,愛是我們建起感情的橋樑。

家是一個你想走就走,想去就去的地方;家是一個你走到哪兒想起來都感到溫暖的地方。家是你可以盡情釋放情感的地方;在這裡你可以大聲的笑,放聲的哭……也不會有人說你:神經或有毛病。

在我們這個充滿愛的大家庭里,我們健康快樂的成長。讓我們都懷著一顆感恩的心去愛人,愛社會。讓處處都有家的溫暖,讓世界充滿愛!

國小五年級周記300字範文-國小五年級周記 篇9

昨天,媽媽出去旅遊,給我帶回了一件禮物:小鬧鐘。

小鬧鐘是粉色的,是愛心形的,專門放在我的房間裡。鬧鐘當然有許多高級功能,我的小鬧鐘也不例外,下面我就給大家介紹一下。

首先來說說鈴聲和音樂的作用。小鬧鐘背後有個推移的東西,我往下一移,震耳欲聾的鈴聲就不停地響著。這小鬧鐘可焦急、可調皮了。時間一到,就開始催我:快起床了,要遲到了!你再把這個東西向上一推,美妙動聽的音樂頓時響了起來,放出各種各樣的聲音。我聽了一會兒,就關了,這時,小鬧鐘才問好:早上好(英文)!我連忙反應過來:早上好(英文)!

要調時間,修小鬧鐘的時候,就要讓轉扭幫忙了。一轉,完成!方便又省力。

我還以為上面凹凸不平的地方按不了,結果一按,鐘面立刻亮起了綠色的光,再按一下,藍色燈光!又按一下,呀,綠色的,還有紅色的,最後按一下,藍色,紅色,綠色,五光十色,美麗極了!

晚上睡覺,把它放在床頭,準會做個美夢……