關於六年級周記合集 篇1
這是我看過的一個漫畫說：有一天下午，風和日麗。一個青年人沿著坑坑窪窪的山路偷偷摸摸地背著斧子上山了，乾什麼呢？砍樹！這時，啄木鳥飛了過來，它誤以為這個年輕人的腦袋是根木頭，而 且還看這段“木頭”好像有蟲，便用爪子抓住它的腦袋，“咚咚咚——咚咚咚——”狠狠地啄了起來，而人為了節省時間，多砍樹，多掙錢，不顧頭的疼痛繼續砍。最後，啄出了一個大窟窿，人實在忍 不住了，便把啄木鳥趕走了。
看了這幅畫後，我感到很氣憤，我看他腦袋裡就是有蟲，而且很嚴重，蟲子把他的環保意識都吃掉了，連啄木鳥的提醒都置若罔聞，事實上他就是木頭腦袋不開竅，而且你看他笑嘻嘻的，沒有一點 羞恥之心，我還注意到一個細節，他嘴裡叼著香菸，如果他把香菸扔到地上會引起森林火災。並且為了掙錢，連疼痛都不顧。他砍完樹後，怎么運回去呢？他一個人也扛不回去，看他瘦巴巴的，比猴子 還猴子呢！那么一定有人幫他，我真沒有想到世界上還有這么多毀壞樹木的人。
如果所有的樹木都被砍伐，那么面臨的問題就是水土流失，而水土一流失，人們吃什麼？喝什麼？住什麼？穿什麼？樹木是防風固沙的天然屏障，如果森林遭到砍伐就會造成水土流失，形成荒沙地 ，也導致加快動物的滅亡。如果過度砍伐，樹下的草、花、灌木等都會暴露在太陽光下，並且不能借取樹的營養，因為有的樹根往下延伸三米長，可以把地下的水資源吸到地面來，則地面潮濕，適合各 種動植物生長。樹木被砍伐了，它下面的植物也會遭殃，而大面積的砍伐樹木，還易引起土地的沙漠化和沙塵暴。如果樹木被砍伐，會造成洪水、土石流、滑坡等災害。這些災害會造成人類的許多經濟損 失，甚至生命損失。
保護一片綠地，撐起一片藍天。這就是我門少年兒童的心中的呼聲！
關於六年級周記合集 篇2
我上六年級下半學期了，進入這個新的環境已經有快一個月了。周圍的朋友也增添了不少。可是，作為新初一的我到目前還沒有中學生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠，跟國小一個邋遢樣。我現在準備‘改過自新’了。
我現在上樓梯還是國小的莽莽撞撞的樣子。曾經好幾次撞倒了對門奶奶的菜籃子。實話說我這人從來不知道懂禮貌，阿姨，叔叔的稱謂我從來不叫。謝謝之類的我也從來不說。我就是這樣的人，唉，總是鼓不起勇氣。
不過，我現在是六年級下半學期生了，不能不懂事了。現在我上樓不僅穩穩重重，而且還幫奶奶提籃子呢！不過，吵吵嚷嚷，大男子主義和小肚雞腸的我還是沒有徹底改過自新。原來我的管教性特彆強，看見有人欺負弱小，我就會大打出手，讓那個可惡的人。有一次一個朋友看見我打別人的時候，她立馬拉過我。當時我還沒有預料到，就沖她納罕：“@#￥，你為啥攔住我！”她沖我說：“你這樣不會得到別人的真心的！只會讓別人對你更反感！”然後她就興沖沖地跑走了。
當時我很氣憤，甚至覺得自己……回到家以後，我反覆的想著她的話，她說得沒錯，我應該去向被我打的好那個男生道歉。可是那個男生無論怎樣都不會原諒我的。他一見到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對我真好，讓我及時的認識了錯誤。從那以後我就對任何人都變了。
六年級下半學期的.我，的確有很多變化：作業按時交，字也寫得漂亮了。但是還有很多不足。我希望，有朝一日我的不足可以被好習慣全部彌補，我真希望我能變成一個人見人愛的女孩子。並不像昨天安靜的剋星。
關於六年級周記合集 篇3
我發現自然界的一個秘密，就是限度。自然界每個富有生命的動植物都會有限度，比如說大樹，小草，小貓小狗，以及是人類……“奇怪，為什麼我為大樹施那么多肥，但他長到一定程度就不長了呢？”“幸虧大樹長到一定程度就不長了，不然樹長那么的高，把藍天白雲都遮住了，那我們沒有了陽光，就無法生存了！”“奇怪，為什麼我餵小貓那么多食物，它卻長到一定程度也不長了呢？”“幸虧小貓長到一定程度就不長了，不然貓長那么的大，小貓也變大老虎了，那樣的話，我們都會被老虎吃掉的！”“奇怪，人類每天都會吃飯的，為什麼他們長到一定高度就不長了呢？”“幸虧人們長到一定程度就不長了，不然要長多高啊！那樣屋頂要蓋多高，大地要有多大，食糧豈能夠人們吃？”
幸虧自然界有限度，不然我們賴以生存的地球會是怎樣的呢？限度讓動物植物可以好好的生存在地球，人類可以在地球繁衍後代，養育我們的子子孫孫……
關於六年級周記合集 篇4
星期六，媽媽上班去了，我自己待在家裡，看到裙子髒了。我想：媽媽工作這么忙，今天我就自已洗一洗裙子吧。
我先把裙子放在盆里用清水浸泡，接著，又把裙子打上香皂，然後用手用力揉搓。一個個泡沫直往我手心裡擠，像一群淘氣的孩子在打鬧。一會兒，滿盆都是潔白的肥皂泡，好象是一塊大海綿，又象是美麗的生日蛋糕，摸上去軟軟的，好玩極了。
最後，我把肥皂水倒了，又換了一盆清水，漂洗裙子。我用了好幾盆水，直到把裙子洗得一點泡沫都沒有了。我看了看，裙子潔白如新，象是在說：“小主人，謝謝你，你給我洗的澡比你媽媽洗得還舒服呢！”
裙子洗好了，我把它掛在陽台上晾曬。這時，我覺得腰酸背疼，才知道媽媽每天洗衣服有多辛苦。我以後一定要幫媽媽多做家務。
到了晚上，我收起曬乾的裙子，聞到上面有股淡淡的清香，好像是陽光的味道呢。
關於六年級周記合集 篇5
在這個星期四、五兩天裡，我們學校舉行了秋季田徑運動會，我們班有20位同學報名參加了運動會。在星期四早上個八點，運動會準時開始。
一進場就要開始比賽了。首先是女子六十米和一百米的短跑比賽，我們班的郭思聰正是這其中的一員。她還在為起跑做準備動作的時候，我們班已在為她喊加油、吶喊鼓勁兒呢，只聽“嘭”的一聲槍響，開跑了，我們班的加油聲、吶喊聲變得更響了，郭思聰跑得不錯。
六十米結束以後，輪到金夢嬌跑八百米了，我又得倒霉了。為什麼呢？那是因為我要當她的醫護人員。有的人可能會說，當醫護人員有什麼不好的呀？還能乘涼呢。可我就覺得不好，如果你不信，你自己看，一開始我還挺高興的。老師帶她們過去，我就火速前往終點站去接她，可是我等了好一會兒，還沒望見金夢嬌的身影，熱得我口乾舌燥、汗流夾背。後來我問老師：“什麼時候才能輪到金夢嬌？”“再過兩個年級。”老師說。還要再過兩個年級呀，我實在等不了啦，我以後再也不當救護員了。
在星期五下午的時候，我校舉行閉幕儀式，報了各班的總得分、在年段中的名次、運功員的名次等項目。我們班得了第三名，比上學期差，但友誼第一，比賽第二，我相信通過這次比賽，我們會再接再厲，下一次一定會拿到第一的。
關於六年級周記合集 篇6
人活在這個世界上，有苦有甜，愉快的心情必不可少，苦惱和憂愁也不能消失。
培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”朋友也是成長路中的一員，正如培根所說，快樂與大家分享，你會更快樂；把憂愁向朋友訴說，你也會變得輕鬆。
在我身上也發生過一件事。
那是我上一年級的時候，開學後，我結識了一位很好的朋友，剛開始我們還不太熟，因為她成天坐著在石凳上不說話，大家都說她是個怪人。
後來月考的成績發下來，她的成績很不理想，而我呢？我被老師安排到課外小組，去幫助成績不好的同學，我幫助的那個怪人——趙佳雪。
之後，我才明白她並不是有意不說話，不和我們玩的。她說，她的眉毛天生上挑，樣子很兇，不會有人接受她的。我說：“那有什麼不好？我們班只有你是這樣的，還是一個很稀少的樣子呢！”她被我逗笑了。
最後，我們就成無話不談的好朋友，第二次月考，我們都是滿分！我們可高興了。
從中我明白了，外表的醜與美無所謂，重要的是內心的善與惡。幫助了他人自己也是無比快樂的！幫他人分擔憂愁是一件多么幸福的事呀！
關於六年級周記合集 篇7
我們學校開始減負了，萬歲！”回到家我對媽媽開心地大叫。自從開展減負以後，我的生活發生了前所未有的變化，仿佛進入了我嚮往已久的“朱古力魔屋”，擁有的只有快樂，輕鬆，自由……你瞧，暑假作業減輕了不少，我不再唉聲嘆氣的覺得假期的生活只屬於作業和家長了。不信？你跟著我的鏡頭來看看我那豐富多彩的暑假生活吧！
happy 英語村
今年暑假我們學校要舉辦一個英語村，我知道後迫不及待的報上了名。我在英語村中幸運的結識了一位外國friend（外教）——matt。他與我們原來的老師截然不同；和matt在一起，我們不是朋友恰似朋友；我們上課無拘無束，無憂無慮，可happy了！想答就答，想提問就發言，想……這回的英語村我的english交流能力進步了不少，同時也學習到了許多課堂上學習不到的知識。最讓我happy的是matt來我家做客了，這可是我第一次邀請american來家做客喔。我還送了他一個最能代表中國特色的掛件——十二生肖。
快樂的一天
減負後的生活豐富，輕鬆多了。這天，爸爸媽媽帶我去郊遊。我在小溪中捉小魚，忽然覺得腳下一陣刺痛，原來是一隻螃蟹用威武的鉗子，夾住了我的腳，我心想：哎呀，遭透了，這回骨頭要被夾斷了！想完我便大哭起來。爸爸走了過來問：“見兒，怎么了？”“腳骨頭要被螃蟹夾斷了，嗚嗚……！”我哭哭啼啼地說。“別哭。”爸爸邊說邊捉螃蟹，還好是虛驚一場。“一隻螃蟹王！”我們家的“捉螃蟹大將軍”（媽媽）喊道，我跑過去一看，瞧，真大！足有我的手掌這么大！直到下午4點鐘，我們才依依不捨地拿著戰利品凱旋而歸。
游泳池的幸福情景
夏日裡，我最喜歡的還是游泳了。可是在以往假期里，我都因為這樣那樣的壓力不能盡情的遨遊。今年的暑假我可是大飽游泳“福”了。在好溪中、在水庫里或者在游泳池中……幾乎每天都能看到我的身影，仿佛是“如魚得水”，開心無比。
減負，使我有了時間去飽覽祖國的山山水水；減負，使我變得開心，讓我的心情放飛；減負， 使我變得輕鬆，再也不用被繁重的作業壓得氣喘吁吁……
關於六年級周記合集 篇8
今天晚上，我和爸爸、媽媽去買西瓜。我們首先來到水果店，我看見了一個大西瓜，我去敲了一下，西瓜發出“咚、咚、咚”的聲音。我跟媽媽說這個西瓜很好，媽媽也來敲了一下，聲音脆脆的 ，是不錯。媽媽說我現在也會挑西瓜了，真棒！後來我們就把這個大西瓜買回家了。回到家媽媽把這個西瓜切開，我吃了一口，感覺甜甜的真好吃！
關於六年級周記合集 篇9
以前我看到母親整天忙忙碌碌，為我做飯，為我洗衣服，為我付出的太多太多了，母親才三十幾歲就已經有了白髮絲，臉上有了皺紋。今日我來幫母親做家務。我看了看，有沒有我能做的，忽然我看見玻璃有點髒，於是我打來一桶水，拿起抹布蘸了點水，搓上點肥皂，接著把抹布放在玻璃上，使勁地擦。擦完後，我發現玻璃上仍有許多小黑點，我左一下，右一下地擦，可是這些頑皮的小黑點卻怎么也不肯走，就硬粘在上面。這時，可惹急了我，我生氣地指著小黑點說：老虎不發威，你當我是病貓啊！我今日非收拾你們不可！說罷，我又將抹布蘸了點水，放在上面擦，可這依然沒有用，哪些小黑點就是賴在那裡了，怎么也洗不掉。我又伸出手，用指甲在上面輕輕地掛了幾下，這些小黑點終於弄掉了，我又在上面哈了一口氣，又拿起抹布，將它擦乾淨了。可是玻璃是乾淨了，可上面那么多水可怎么辦啊！我又拿來紙，在上面小心地擦了起來，不一會兒，玻璃就乾淨得發光了。我擦擦頭上的汗說；可把你擦乾淨了，累死我了！噢！對了，還要找母親來點評一下呢！我趕緊把母親叫了過來，讓她看看我的勞動成果，當她看到玻璃閃閃發光時，高興極了，仔細打量我一番後，又向我豎起了大拇指。
當我坐在沙發上想著我的勞動成果時，腦海里又浮現出母親每天辛勤勞動的場面，不禁想對母親說：母親，您辛苦了！想到這裡，我想說：母親每天這么辛苦，還要為我操心。以後可要多多為母親幹活，不讓母親這么辛苦，這么為我操勞了。
關於六年級周記合集 篇10
今天放學回來，母親還沒做好晚飯。我坐在窗前，拿起父親給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個醒目的標題映入我的眼帘——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。
原來這個故事講的是：資訊時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨，上國小四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學，儘管身材瘦小，工作卻十分認真。他每天來得很早，不遺餘力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然後再放回它應該放的地方。後來他家要搬到附近另外一個住宅區，他也被轉學離開了圖書館。可他心裡老記掛著“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢？”想來想去，他讓母親又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員，“現在父親用車接送我上學，如果父親不帶我，我就走路來。”
看完這個故事，我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則天下無不可為之事。我想到，在許多偉大或傑出的人物身上，總有許多優於或異於常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之後，人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事後的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。
關於六年級周記合集 篇11
今天，我們去了空軍基地參觀。行程是早上8：30——8：50在中山大學北門集合，坐車去空軍基地。12：00吃午飯，然後做航模。
我來到中大北門後，等了幾分鐘就上車了。車上，我在小聲地唱歌。到了空軍基地後，我們看到了一些戰鬥機，並上了一架飛機，在裡面參觀。我看到飛機里有一些桌子和椅子。駕駛倉里黑黑的，因為玻璃被一塊布蓋住了。然後，我們又看見了幾架直升機。我們沒有進去，只是透過駕駛倉的玻璃往裡面看。
中午，我們吃的是便當。一吃完，我就跑進了飯堂對面的那個房間，裡面已經有不少同學了。教練吃完飯後，給我們講了一下海陸兩棲船怎么做，就讓我們自己做了。
我做好船後，看見一旁的李璐還沒做好，就和她一起做。她的船也做好後，我就打開我的船的電源玩船。可是螺旋槳轉了幾下就不轉了，我就跑到教練那兒讓教練修一修。只見教練把馬達拆開，用螺絲刀弄了一下那些白色的東西，再把馬達裝好，再裝到船里，打開開關，螺旋槳就轉起來了。
全部人的船都裝好後，我們就把船放到樓下的一個水池裡玩。我覺得我的船跑得挺快的。玩完，我們就坐車回去了。
這次活動真有趣。
關於六年級周記合集 篇12
人生有許許多多的第一次，就像滿天的繁星，怎樣都數不完。有第一次畫畫，第一次寫字，第一次騎腳踏車，第一次遲到……隨著時間匆匆地流去，我早已記不清那些第一次是什麼時候的事了，但是卻總有那么一件事，深深地印在我的腦海中，揮之不去。
記得那是在上國小三年級的時候，有些害羞的我還從未在班上朗讀過任何一篇課文或文章，也可以說是沒有那一份勇氣。直到某一個課堂上……
“現在，我們請兩位同學來分角色演一下課文中的陶罐和鐵罐。”還沒等我反應過來，老師接著又說，“誰來演鐵罐說的話或者陶罐說的話？”聽了老師的話後，我立刻不自覺地緊張了起來，教室里鴉雀無聲，同學們一個個更是連大氣都不敢出一下。不知過了多久，仍然沒有人舉手，老師又看了看我們，開口道：“既然沒有人舉手，我就點名了。”聽到老師這一句話，我猶如一隻受驚的小白鼠，開始惶恐不安，我原本緊張的心情變得更加緊張了，甚至覺得有些透不過氣來。我悄悄把頭低，手中緊緊握著一支筆，同時不斷地在心裡默默祈禱，祈禱著老師千萬不要點到我……時間一秒一秒地過去了，那短暫得僅僅只有幾秒鐘的時間對我來說卻是那么地漫長……
很顯然，我的祈禱並沒有起到任何的作用。聽到老師點我名字後，我緩緩地站了起來，有些僵硬地轉過身體，眼睛望向大多數的同學。我就這樣緊緊地被困在了全班同學的視線當中了，我忽然之間有些心驚肉跳。“沒有關係的，大家都是同學，而且認識也不是一天兩天了……”我開始安慰自己，又做了兩次深呼吸後，便感覺沒那么緊張了。我把眼睛移到了課本後，便開始了你一言我一語的對話中。很快我便發現了那並沒有我想像之中的那樣困難，緊張的心情不知何時早已平靜了下來。反倒希望那些對話能夠長些，再長些……
我知道這只是一件普通得不能再普通的事情，但在我的記憶里卻是那么地深刻，那么地令我難忘。
關於六年級周記合集 篇13
以前過的星期天都是寫完作業之後就要么看電視，要么玩。一點都沒趣，很無聊。這個星期我要過的有趣些。
星期六，爸爸媽媽都出去了。到中午才回來。做完作業之後，閒得無聊。就想著自己動手給爸媽做個飯吃，好展示我的才幹，我也好顯示我不比別人弱。
我決定炒我最喜歡吃的土豆絲，我紮好圍裙之後，就開始動手啦：我學著媽媽平時炒土豆時的情景，先把土豆洗乾淨，接著用削皮刀把土豆的皮削掉，因為我沒有削過土豆，所以削掉的土豆厚厚的一層皮。隨後，我開始切土豆絲。我本以為切土豆絲時一件很易懂的事，可土豆老是在按板上滾來滾去的，無法動手。於是我就用手按住土豆，用到慢慢的切成絲，然後再切成絲，雖然我切得不好看，但還是切好了。隨後，我又切了一些作料。終於開始炒菜了，我把早已洗乾淨的鍋放在火上，把油往鍋里一放，我就放了一些我覺得媽媽以前炒菜時放的有油挺多的，我又往鍋里放了點油，放了之後，我不知道什麼時候油熱，我就等，大約3，4分鐘後，我就往裡面放作料，我放完之後，因為我害怕燒住了，就迅速的把土豆絲放到鍋里。我用鏟子在鍋里左翻右翻，抄了大約幾分鐘之後就出鍋。
菜剛剛做好，爸爸媽媽就回來了，我趕緊讓爸爸媽媽嘗一嘗，爸爸媽媽各嘗了一口說：“怎么這么甜啊？”我站在一旁傻笑著，仔細一想，我竟然忘記放鹽了。雖然忘記了放鹽，但是，我的心意爸爸媽媽卻受到了！
關於六年級周記合集 篇14
今日，母親難得放了一天假。可是，母親沒有休息，卻做起了各種家務勞動來了。我看在眼裡，心想：母親這么辛苦，而我已經長大了，應該幫助母親做一點家務活了。於是，我也去拿了一塊抹布擦起窗子來了。擦窗真難啊：爬上爬下，擦東擦西。有的地方的垃圾粘在窗上。我就想辦法用指甲刮，用洗潔精抹。擦了一會兒，我就覺得氣喘吁吁，大汗淋淋。接著，我弄得滿頭大汗了。
擦到中午，我們還沒有把全部窗子擦乾淨。我們只好吃飯了。吃好午飯，稍微休息了一會兒，我們就繼續擦窗子。然後，我們一起上樓去掃地拖地板。母親看著我說：達誠，你累嗎？滿頭大汗的我說：我我不累母親笑著對我說：你已經這樣了，難道還不累嗎？我只得跟母親說實話了。母親就叫我休息一下，看一看電視。
我休息了一會兒，覺得身上不像剛才那么熱了，就起身去繼續勞動了。這時，母親已經做得衣服都能夠擰出水來了。我就去搶過母親手中的抹布擦起地板來了。母親讚許地點了點頭，倒在床上睡覺了。不一會兒，她就睡著了。這一覺竟然睡了一個多小時。
母親在睡覺時，我繼續抓緊時間幹活。而且，我在幹活時注意不發出什麼聲音來以免吵醒母親。後來，母親醒來了，我也正好做完了家務。於是，我就叫母親看一看地面，再看一看門窗。母親看著看著，一股勁地表揚我。這時，我已經累得不行了。我走到床邊躺了下去，呼嚕呼嚕地睡著了。
關於六年級周記合集 篇15
“世界上沒有做不成的事，只有做不成事的人。”這天，我們迎來了一件具有挑戰的事——攀岩。
我這個“女漢子”當然要打頭陣了，我自己試著穿那件我們稱的“褲襠”。我站在厚氣墊上，往上看。大大小小，五顏六色的石頭呈此刻我們的眼前，每一塊石頭都只有手掌那么大。一面高大的牆聳立在我的面前。我深吸了一口氣，憋住，就開始了我的挑戰。
我先用左腳踩住一塊石頭，左手隨即抓住另一塊在我上方的石頭，左手緊緊的抓住，一用力，便也把整個身體往上扯，提了一下子。右手在抓住另一塊石頭，但就是，在我需要抓住的範圍內，卻找不到有一塊石頭的存在，我一下子慌了起來，想到：怎樣辦，如果沒有石頭的話，我怎樣爬上去如果我爬不上去，別的女孩子爬上去了，該怎樣挽回我這個“女漢子”的稱號我開始用眼睛搜尋著，只有在我伸直手臂的那個高度有一塊十分扁的石頭，沒有能夠握住的地方或空隙，因為我之前抓住的石頭的頂端的後面，都會有空隙讓我們好抓緊一些。但那塊距離那么遠的石頭卻沒有，我只好大膽的去嘗試了。我用手掌緊緊包住那塊扁扁的`石頭，用力地把手掌按在那塊石頭上，等到我整個身子都能夠往上提的時候，我快速的讓左手抓住一個石頭，讓右手省點力，因為我剛才右手發力的時候，差不多都就是利用手與牆之間的那股摩擦力來完成的，省了我不少力，幸好我的力氣本來就比較多，所以，接下來的攀岩對於我來說能夠說就是很容易的。我也異常順利的登了頂。
另我最想看的同學攀岩的過程，就就是小余與小黎的。令我最吃驚的就是小余，她居然能夠爬到快要登頂的那個位置。可傅一她們的那些女生爬的高度比小余的低啊!真就是“人小力量大”啊，當然，小余在中間段的那部分實在就是找不到有可抓的石頭了，幫她拉繩子的那位老師稍微幫了一下他，用力的往後扯了扯，讓小余上去了一點。小余左手就是伸直的，右手手掌就是往裡面的，手肘的地方就是往外面的，左腳就是向下垂直的，右腳又就是膝蓋那個地方向上提，整個姿勢看上去滑稽極了。
小黎被稱為“攀岩第一人”，這可不就是浪得虛名的，他爬的就是最難的那個，居然用了不到一分鐘的時間就登頂了。
還就是那句話，只要我們肯堅持，就沒有做不到的事。
關於六年級周記合集 篇16
今天又是一個煩悶的周末，媽媽又要出門去會計培訓，我又成了一隻被困在籠子裡的“野獸”了。
午飯後，她“老人家”三番五次地叼念著：“鈞強，你一個人在家好好看書做作業，休息時適當看一會兒電視，不要隨意出門，以免碰到不良的人……”
“哎喲，我的耳根聽得都快生老繭了，老叫我呆在家裡，你總要教我一些防身的本領吧！”媽媽毫不講理地說：“你要學什麼本領呀，不出門就是最好的辦法！”媽媽說著準備換鞋出門了，“Bye—Bye！小乖乖，聽話！”
“真無聊！”我望著媽媽下樓的背影不平地說，然後一甩門，把門按上了保險，真的把自己關在了家裡。
我一個人在家裡拿出作業本認真地做了起來，時間悄悄地從身旁溜過，過了兩個小時了，媽媽還沒回來，也沒有一個電話。我有一點兒害怕，就打開電視，電視正在播放《聊齋》的畫皮，那畫皮恐怖的模樣嚇得我心驚膽戰，不由得腦海里浮現出電視中一出出的畫皮模樣，嚇得飛快地鑽進了自己的房間裡，把門的保險鎖了上去，然後把被子一甩，裹在身上，把電腦打開玩遊戲。當我正在玩的時候，“叮咚，叮咚”門鈴響了，是媽媽回來了，就在我站起來的一瞬間，腦袋裡想起了昨天晚上叔叔對我說過的那句話：你要先看看敲門的是誰，再問找誰，然後，再打電話給媽媽核實情況，不要急著開門！我搬來凳子，從門上的貓眼向外看，原來是外婆來了，連忙高興地把門打開了，我提在嗓門眼的心也跟著放下來了。
現在我才知道我還沒長大，還需要在爸爸媽媽的翅膀下成長，可我希望自己一個人能夠自立，成為一個真正的小小男子漢。看樣子，得從練膽子做起。
關於六年級周記合集 篇17
再見了老師儘管我心中有一千個，一萬個的不願意，但最終要離開您。我捨不得您，您把所有的愛都無私獻給了我，卻不為自己著想。
記得有一次，我語文測試只得了80多分可別的同學都得了90或95分。當時我那不爭氣的淚水一下子流了下來，好像找條地縫鑽進去。在班會上，我做好了挨批的準備，可老師不但沒批評我，反而做了自我批評。說道：“我沒有盡到責任，對不起同學們。”說著說著，您變得哽咽起來。這情景使我覺得比挨打挨罵還難受。
從那以後，老師不管您有多忙，每天下午活動課後都為我們補充“營養”。.有一次，您正在給我們補習功課，用手捂住胸口，眉頭緊皺，額頭上滲出一層密密的汗珠。我忍不住喊出來:老師您。。。。。。。您忙微笑著說：沒事，有點胃痛，過一會兒就會好的。我的淚水又一次落了下來。
從此，為了減輕老師的負擔，我聽課特別專心，作業的質量也芝麻開花節節高。終於在下一次考試中取得了95分的好成績。我衷心的感謝老師您對我的幫助。
在這裡，我要高呼一聲：老師您辛苦了，我會永遠記住您的，謝謝您！