關於周記的作文400字 篇1
秋風，你是一個幼童——活潑可愛。清晨，你像個孩子踏著輕快腳步，去喚醒熟睡的人們，你在他們身邊輕輕的說：“起床了！秋天來了！”
秋風，你是一個小女孩——天真靈巧。當你走過樹林，一定會給樹木帶去金色的大衣。穿上大衣的葉子娃娃你看看我，我看看你關係高興極了，有的還從樹媽媽身上跳了下來，讓大地爺爺也披上了金毯。
秋風，你是一個姑娘——溫柔恬靜。瞧，你正唱歌，來到秋天真熱鬧的地方——田野。秋谷綻放出笑容，靜靜地接受你的撫摸，愉快地和你一同上下波動，好似滾滾波濤；膽小的玉米緊裹在小被子裡，聽見你來，也伸出小腦袋，一眨眼，田野上，秋谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷！
秋風，你是一位老者——慈祥安和。你飄到山坡上，把片片楓葉染成紅色。遠望，宛如一片一片紅色的海洋與霞光融為一體。近看，又似一團團熊熊燃燒的烈火，給人一種說不出的歡喜。
秋風，你是秋風，你是可愛的娃娃，播撒希望的種子；秋風，你是成熟的少女，編織著收穫的竹籃；秋風，你是慈祥的母親，收穫豐收的喜悅。
秋風，你是那樣惹人喜愛，你的到來，就代表金色的豐收。
秋天啊！你神秘的色彩是什麼，粉的紅的還是綠的？不，都不是你是五彩繽紛的。
關於周記的作文400字 篇2
我今年已經十歲了，我決定學做一些家務活，再也不當個衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”了。
我走進了廚房，看見一盆沒洗過的碗。我自言自語地說：“我正愁沒家務活做呢！”說著，我就開始洗碗了。我先拿來一個浸過水的海綿，一手拿碗，一手拿海綿，我用海綿將碗使勁的擦，可是還有油漬，我又嚓”一聲，碗掉在地上摔碎了。媽媽語重心長地對我說：“孩子，洗潔精不能放太多了，也不能放太少了。”我按媽媽的指示做，果然把碗洗好了。不一會兒，一個個亮堂堂的碗就誕生了，我望著亮堂堂的碗，不由得笑了。
今天晚上，我拿著我洗的碗去吃飯，感覺飯更香了。我樂滋滋地對媽媽說：“媽媽，今天晚上的碗由我來洗。”媽媽欣慰地說：“好啊，就讓你洗吧！”我們都高興地笑了！關於難忘的第一次的作文：難忘的第一次洗碗_250字
一直以來有很多的第一次，第一次學跳舞，第一次踢毽子，第一次上學……，當然我最成功的第一次還是當屬洗碗。
有一天，我突發奇想，突然就想洗碗。
我先把水盆裝一點水，然後將不乾淨的碗放到水盆里。再把洗潔精擠一點，擦到碗上。剛一擦，嘩起刷子輕輕的對碗認真刷了一遍。再把碗給放到另一邊的盆子裡準備過水。碗到了另一個盆時，我就把水放到這裡，在洗一遍，把泡沫都沖洗掉。
爸媽剛剛好來了，他們望著破了角、刷花了的碗，哭笑不得。
通過這一件事，我明白了：做什麼事都要認真對待、專心致志，盡力做到最好，在生活中也是一樣。
關於周記的作文400字 篇3
秋天是一年四季中我最喜歡的季節，秋天給人一種愜意和悠閒的感覺。
清晨，秋天是靜謐的，湛藍的天空中投射出清澄的太陽光，清晨的霧和傍晚的霜都給人寒涼之感，月色朦朧的秋夜不像夏天那么有活力，月光投落在樹隙間，葉影參差，花影迷離，樹葉輕輕飄落，似乎不願打破這安詳的氣氛。滿天的繁星躲閃著你的眼睛，為天空點綴出和諧的色彩，伴人們入睡。
跟春天相同的是，秋雨過後，周圍的世界像被水洗過了般，換上了新顏，秋雨卻不像春雨像牛毛像花針飄落的纏綿，而是瀟灑的，它是那么飄逸，像一首浪漫溫馨的.小夜曲，在霏霏秋雨中悠然沉思，讓你體會人生的意義。它又像一位少女，還未成熟，偶爾有幾分惆悵，大大方方的從天空中落下，刷刷的沖洗掉夏天的炎熱，空氣中還微微醞釀著些桂花的香，隨之而來的，還有淡黃的色彩，染黃了秋雨，世界像金子一般，遠遠望去，金黃色，熱烈一片。秋雨過後的早晨，晨風中透著微微的涼氣，撲面而來，清新和淒涼的感覺頓時湧上了心頭。
深秋了，秋風在如海的天空中咆哮，腳下鋪著厚厚的落葉，均勻的分散在每一個角落，似乎有人布置過一般，一陣風吹過，落葉隨風飄舞。思秋，戀秋，看著秋天豐收的果實，仿佛沉浸在秋海里，欣賞隱藏著的勃勃生機。
文人墨客總是喜歡寫秋的惆悵，感受一片淒涼，而對我來說，秋天仿佛是生命新生的季節。
關於周記的作文400字 篇4
我愛秋天，秋天教人以萬物般的金黃。
我在秋風中漫步，放眼那金子般的世界；田野里稻子變的一片金黃，它們隨著秋風翻起金波，那金色的浪頭一直湧向無盡的天邊。我的腦海中，閃出了“稻浪”、“金色的海洋”等諸如此類的形容詞。那半山腰的果園裡，一棵棵果樹已經掛滿了豐收的碩果：
黃橙橙的柿子，金燦燦的鴨梨，紅艷艷的山棗，在送爽的秋風中飄蕩，芳香四溢，讓人不禁唾津潛溢了。遠處山坡上，那身段苗條的楓樹也趕時髦似的換上了火紅的秋裝，在秋的微笑中灑落一串火紅的記憶，把“紅如二月花”的熱情送給每一位步履匆忙的旅行者。那靜默的青松是深奧的哲人，終年固守著那分綠色的承諾。但在秋姑娘的執意邀請下，很難為情地羞紅了針尖，飄落點滴細長的回憶。
夕陽西下，一抹火紅的晚霞燃燒在遙遠的天際，把最美最亮的金輝拋灑給大地母親，惹得山腳下那條小河不禁舞弄起“半江瑟瑟半江紅”的纏綿。山映入水，水照映山，照映著那抹晚霞；天連水，水連天，天和水在金色餘輝中融為一體。好一個金色的世界！
我不禁沉思：秋天是豐收的季節，它給勤勞的人們捧出豐碩的果實，報答人們那份辛勞和執著。那么我們人生的秋天呢？我們是否能夠豐收自己的人生，能否給生命的秋天捧出豐收的碩果呢？能否用生命的金黃照耀別人，渲染別人呢？金黃的秋天呵，你用豐收的喜悅裝點了別人的夢，渲染了人們的笑靨。
人生的秋啊，就從今天開始編織吧。
關於周記的作文400字 篇5
暑假末我和媽媽一起去青島日照看大海，我們坐了十三個小時的車才到了那裡，司機把車開到海邊附近的停車場，我們拿上行李跟著導遊去海底世界觀看，過來馬路，我看見海底世界的牌子，上有許多魚類。導遊看了看錶給我們說“現在時間還早，海洋館的大門還沒開，給你們半個小時的時間去看海”，我們來到海邊，看到了無邊無際的大海，我非常激動，媽媽還給我照了相，一會兒時間到了，海洋館的門開了，我們買了票就進去了。
一進門就看到一架魚骨頭，像汽車那么大，我想是鯨魚的骨頭吧!嚇的我出了一身冷汗，順著海底的玻璃隧道繼續向前走，我看見了許多五顏六色的小魚在游來游去，還有鯊魚，海龜，貝殼等，還有美人魚表演非常精彩，看的我眼都花了。從海底世界出來，導遊帶我們來到海邊坐船，因為那時我生病了發燒了，所以我和媽媽沒有上船，我們在岸邊等其他遊客，坐完船之後，我們來到漁家吃完晚飯又住了一夜。
第二天一早吃過飯，我們拿上行李就跟著導遊坐車一起去太公島玩，傳說那裡是姜太公釣魚的地方，一會就來到了海邊，我們順著導遊指的方向看去，在海的中央有一個小島，那就是太公島，媽媽買了票，然後我們上了遊艇，不一會就來到太公島，哪裡的大石頭上都沾滿了貝殼，我和媽媽拿著小桶、小鏟、和小網，在每一個石窪里尋找，有許多小魚和小海蟹，還有珊瑚，小海星，最奇怪的是有許多小海蟹都藏在小海螺殼裡爬行，媽媽說那叫寄居蟹，他們是為了更好的保護自己。我們捉了許多小魚和小海蟹，離開了太公島，回到海邊他們都去游泳了，因為我感冒了不能下水，我和媽媽一起在海邊撿了許多花石頭，傍晚我們坐上大巴車高高興興的回家了。
關於周記的作文400字 篇6
在一個陽光明媚的早晨，我有了一個發現。
那一天，我在牆壁上發現了一個蝸牛。我想：蝸牛是有益的動物還是有害的動物呢？於是我去問媽媽，媽媽說：“你自己做一做實驗不就知道了嗎？”於是，我到房間裡拿了一個饅頭，一根火腿和一片白菜葉，又到外面的牆壁上捉了一隻蝸牛放在地上。然後，分別把白菜、火腿和饅頭放在蝸牛的旁邊。蝸牛一開始時，一直把頭所在殼裡，後來，它確定沒有危險後，才把頭從殼裡伸出來，徑直爬向白菜葉上津津有味地吃起來。原來蝸牛是吃植物的呀！
我發現了這個之後，腦子裡又產生了新的疑問，蝸牛的眼睛在哪裡呢？我又跑去問媽媽，媽媽說：“只要用你的眼睛仔細觀察，就一定能夠發現的。”於是，我向姑姑要了一個放大鏡，仔細地觀察了起來。後來，我在蝸牛的觸角上發現了兩個小圓點，原來這兩個小圓點就是蝸牛的眼睛呀！我高興的一蹦三尺高。
我對我的這個發現感到十分驚喜，同時我也知道了一個道理：只要仔細觀察，就一定能夠有所發現。
關於周記的作文400字 篇7
“鈴……鈴……”第一節課結束了。大家眉開眼笑，因為接下來這堂課是體育課。
當我們在等我們的體育老師，林老師時，課室里鴉雀無聲。林老師以前對我們說過，要是他進課室時，大家十分吵鬧，他就不會給我們玩遊戲；要是他走進來時，大家非常安靜，他就會給我們玩遊戲，所以大家得保持安靜。
趁這個時候，我趕緊把功課做完，因為放學後我要出門去。就在這個時候，我轉過頭看見小明和小華打了起來，為了就是一支筆。他們兩人的行為引起了全班同學的注意。有些同學看見了就說：“只是一支筆，何必大驚小怪呢？我可有大把的筆，免費送給你們都行。”小華接著說：“這支筆可不一樣，這支筆是我爸爸從美國買回來送給我的。”聽了這番話後，我以班長的身份上前阻止他們。我再把事情的來龍去脈弄清楚。
然後，我就對小明說：“小明，你這樣的做法是不對的。如果你沒有筆，就得開口向同學借，而不是沒有徵詢過同學的意見就把筆拿走。”接著，我對小華說 “朋友始終還是朋友，何必為了一點小事兒打架？
他們聽了我這番話後，最後還是握手言和。
關於周記的作文400字 篇8
今天是周六，午飯後，爸爸像往常一樣拿著張報紙坐在客廳的沙發上專注地看了起來。媽媽剛收拾完碗筷走到客廳。看著爸爸媽媽都有空，我打算請他們一起玩一個有趣的遊戲。
我興奮地對爸爸媽媽說：“難得大家都有空，我們來玩個遊戲好不好？”
“玩什麼遊戲呢？”爸爸媽媽聽了我的話後異口同聲地問。
我神秘地說：“我們要玩的遊戲名叫‘敲七’”。
“什麼是‘敲七’呢？”媽媽疑惑地問道。
爸爸撫摸著我的頭問：“兒子，這個遊戲一定有意思！”
媽媽接著問道：“遊戲規則是什麼？”
……
我被爸爸媽媽的疑問沖昏了頭，我一字一頓地告訴他們規則：“一個人先選1-10之間的數，第二個人往下接，當接到數量是7的倍數或個位上是7的數時，都要拍一下桌子，但是不能說出這個數。”爸爸媽媽聽後恍然大悟，爸爸笑著說：“這也太簡單了吧！”
遊戲開始了，由我開頭，我一開頭就拍了一下桌子，這立馬就讓爸爸蒙了，他皺起眉頭不解地問：“開局不應該是1-10嗎？你拍桌子是什麼意思？”我拍著胸脯回答說：“我拍桌子代表的是7啊，7的倍數中也有7啊。”爸爸拍了一下自己的腦袋，說：“我怎么就沒想到呢！”
接下來輪到爸爸開頭，爸爸喊“1”，我喊“2”，媽媽接著喊“3”，爸爸喊“4”，我再喊“5”，媽媽快速接“6”，爸爸趕忙喊“7”。“哈哈，爸爸又錯了！您不是說很簡單嗎？”我禁不住哈哈大笑，爸爸也不好意思地笑了：“看來，我是老糊塗了！”
輪到媽媽開頭了。這下，她一開始就拍桌子，我輕鬆接上了“8”，後面接到26，我喊“26”，爸爸吸取前面的教訓，拍了一下桌子，媽媽立即喊“28”，“呀！錯了！錯了！”媽媽拍拍大腿說，“我是太快了才說錯的！不玩了，不玩了！”“不行！不行！這才第一輪呢！親愛的媽媽，再玩會了嘛！”媽媽拗不過我，只好陪我繼續玩……歡樂的笑聲不斷從客廳里傳出，最後我獲得了冠軍，開心得一蹦三尺高。
這個周末太有趣了，融知識與娛樂為一體。我想：以後每個周末都這樣過多好哇！
關於周記的作文400字 篇9
有時，我會問自己。
“世界上有魔法嗎？”
這也許是許許多多孩子的疑惑，為什麼有些人不複習都可以考一百分？為什麼有些人能設計出這么好看的圖案？為什麼有些人能夠寫出如此完美的代碼……
世界上有魔法嗎？
從小便幻想自己能像哈利·波特一樣，騎上飛天掃帚，念幾句咒語便完成了家庭作業，時間一天天過去，我也帶著我的幻想一起長大，我的幻想沒有因為旁人的流言所減弱，反倒一天天增強……
記得五年級期末，老師為了大家多做題，就開展了刷卷比賽，比周末誰寫得試卷多。
後來，有位同學竟然寫了70多張卷子（他說他的筆都寫廢了），讓老師和同學都震驚了。
你說，他是不是有魔法。
記得還有一次，去英語老師辦公室訂正作業本，看到一旁，一個別班的課代表拿著一大疊畫給老師（老師布置的英語表情包作業）看到最上面的畫，竟畫得如此精細，還上了顏色，每一個細節都畫上了，我真懷疑，他們班有個插畫師。
你說，這不就是魔法嗎？
我堅信，魔法是存在的，只是不像電影，書籍中的那樣，念一句什麼“啊不啦咔斯卡特哪”，也許只是一句“加油！繼續努力，我能行，我愛學習。”這些咒語都是可以產生巨大的力量。
魔法，其實有時在以不同的地方存在著，那些有創意的，那些完成作業超快的，那些技藝高超的，都是有魔法的人。也許，有時，我們只是還沒感受到它的到來。
關於周記的作文400字 篇10
期待，期待，一涼。一陣徹底的風吹過田野，草地看見了他，高興地迎接他。然後他脫下綠色惹眼的衣服，穿上一件簡單普通的深黃色外套。默默為這幅秋景畫添色。
這時風來拜訪成熟的桃子。杏兒。梨，他們已經脫下稚氣，穿上成熟大方的外套。從遠處看，他們為這幅山水畫增添了獨特的魅力。
被無數的草包圍著，花兒出現了。他們互相打招呼，互相點頭。它們就像高貴美麗的女王，被暗黃色的草襯托著。崇尚。
黃色光暈的時候到了，地平線上淡淡的彩霞是那么引人注目，那么醉人，仿佛可以用手觸摸。
田野里，蟬在全心全意地玩耍。田野里不時傳來小曲。又是誰在玩？原來是一個勤勞的農民伯伯！他們鞠躬盡瘁，自食其果。雖然他們汗流浹背，但他們的臉上充滿了喜悅。耶！只有勞動才會有收穫，只有收穫才會有喜悅。這告訴我們一個深刻的道理。他們給這幅畫添加了一段意味深長的旋律。
不知道上帝是不是看到他們那么努力，付出那么多，放了一股涼風溫柔的對待他們。這時，雨正一個接一個地下著。看，它看起來像一頭牛的頭髮。像花針一樣。像細絲一樣，它們在這裡乾什麼？原來他們是來滋養地球的！大地看見他們，就敞開心扉，讓他們滋潤自己乾枯的心。它給這幅畫增添了一種生動而略帶濕潤的美。
過了一會兒，雨停了，大地濕潤了，幸福了，五顏六色的彩虹釋放出來，最終形成了五顏六色的彩虹，在天空中炫耀著自己迷人的色彩。讓自己在這幅畫裡看起來更美。
關於周記的作文400字 篇11
五一放假前，我與爸爸正籌劃著名到哪去遊玩？聽說有兩隻大熊貓從成都“搬家”到柳州，於是我們決定就去看大熊貓。4月30日，我們一到柳州，就直接殺向柳州動物園。動物園裡人山人海，尤其是熊貓館前，更是人頭涌動。我們開始還排著隊，可是到後來我發現，我們陷入了“人海”之中，被一波波浪頭衝到了館內。據說這兩天有3.5萬人到柳州動物園，我想他們肯定也是衝著這兩隻大熊貓來的吧！
進到熊貓館，工作人員告訴我們，這兩隻大熊貓都是雄性的，有六歲大了，大哥叫“明浜”，小弟叫“蜀琳”，它們正在“院子”里玩耍呢！在院子裡，我看到大哥“明浜”正把它那肥大的屁股一扭一扭地散著步；而小弟“蜀琳”正神情憔悴地在它那木架床上“喘大氣”。突然，蜀琳的後腿從床上滑了下來，我大吃一驚，以為它要掉下來時，只聽得“叭、叭”兩聲響，就看到從蜀琳的屁股後面拉出了兩坨便便。看著蜀琳趴在床上的“熊樣”，加上它那綠色的便便，我想是不是它不適應廣西氣候，要生病了呢？
這兩隻大熊貓兄弟愛吃竹子、窩窩頭與蘋果。它們吃的竹子都是從來賓金秀山上運來的野生竹子。它們吃竹子吃得又多又快，一天要吃80公斤左右，一根長50CM的竹子，只要兩分鐘就能吃完，看著熊貓吃竹子，就像個胖小孩子吃甘蔗，憨態可掬！
大熊貓不僅僅長得可愛，它還是我們的國寶呢！現在世界上的大熊貓很少，是瀕危動物。我們必須要好好地愛護它們。
關於周記的作文400字 篇12
什麼是幸福？總是不明白，我問過媽媽，媽媽卻說：幸福是藏在蜂巢里的甜蜜，幸福就是掛在枝葉上的碩果，幸福是醞釀著醇香的那壇美酒。
人們都嚮往著幸福，渴望著幸福，追求著幸福，但是總抱怨幸福的遙遠，幸福是一種感受，這種感受只在眼前，這種感受陪伴著你的一生。
有人說，孩提時的無憂無慮也是一種幸福，當一個啼哭的小生命降臨到這個世上時，幸福便在圍繞他，他呀呀學語到蹣跚學步，躲在媽媽溫暖的懷抱里，伏在爸爸的肩背上，不知外面的世界有多么複雜，大人們常說：兒時，真好。是的，兒時也是一種幸福，因為那時的一切都是透明的。
又有人說：青春也是一種幸福。是的，那是一種如同春天的百花般的絢麗的幸福，那是一個多美好的字，又是一個多么迷人的季節啊！青春，醞釀著火一般的熊熊熱情，激盪著瀚海般的滾滾浪潮，它孕育著活力，它充滿著陽光，那就是一道人生路上亮麗的風景線，人們歌唱著它，總愛說，年輕真好。是的，年輕真好，因為青春也是一種幸福，因為那時遍地奼紫嫣紅，也無詩人海塞在日記中寫道“我頓時想起我那已經忘記了的青春，也是這樣的孤單”。
孩時、青春，其實都是一種幸福，人們總追憶過去的美好，卻忘記了幸福就在我們的身邊。直到幸福離去，才會知道珍惜，卻只能嘆息幸福的流逝，用心吧！朋友們，幸福是一種感受，用心去感受幸福，用心去體會幸福，用心去追求屬於自己的幸福，讓自己的一生普照著幸福的陽光！
關於周記的作文400字 篇13
今年爸爸媽媽帶我去東北過年，在一個雲淡日麗的上午，父親帶我去滑雪場學滑雪。一路上，飛轉的車輪也追不上我急切的心情。
到滑雪場，連綿不斷的雪峰，讓我盡收眼底，使我未能認著去聽父親的介紹。當父親回頭找我的時候，我已經穿好滑板和拿好雪杖，等著準備出發！
沒等父親說完，我就已經蹬腿進入初級滑道，5秒鐘後，父親焦急的聲音和我的人仰馬翻響徹滑雪場！我努力地想站起來，可是雪橇卻固執地交織在一起，於是父親划過來，把雪杖的尖對準我的雪橇後尾的按鈕一按，我的一隻腳便離開雪橇，吃一次大虧，我不敢再妄動，耐心的聽著父親的講解和注意點。可是講到怎么剎車的時候，我的老毛病又犯！我再次上初級滑道，這次我總結上一次的經驗，開始實施這些姿勢，屈腳，側身，側率……等等。誰知，我越滑越快身體想往前傾都不行。突然，前面有一個小孩子衝出來，我好不容易來個側率，才沒撞上他！這時，我開始後悔，為什麼不認真聽完父親的講解和要點？這時，我看見別人在練習剎車時，都是採用角度較小的內八字姿勢來減速和剎車的，我不信，便自己去試一下。首先，先走到滑道上，然後用力快速向前划去，用內八字來減速，嘿！真管用，停下來，我反覆學習，越學越精，繞剎、避剎等動作已經初步掌握，父親便開始放心讓我自己學著滑。
一次又一次的練習，一次又一次的失敗，讓我懂得做事要聽明白和看清楚再做，不然就會吃大虧！隨著父親的讚揚，我驕傲的身軀已經走向更高的滑道！
關於周記的作文400字 篇14
如果周末真的是屬於我的，那該多好啊！
周五放學，坐公交回家，心想：“我回家真想玩電腦。唉，我媽肯定不會同意的。”想到媽媽板著臉的樣子，我不由自主的搖了搖頭。
經過近一個小時的車程，我終於到家了。到家時，晚飯剛剛準備好。我也餓了，立馬狼吞虎咽，很快就吃完了。吃完飯，我和媽媽寒暄了幾句，我對她說：“媽媽，我可以玩一會兒電腦嗎？”我萬萬沒想到的是，我媽竟然同意了！我打開電腦，玩得很開心。
當我周六早上起床時，我已經準備好做作業了。但是看著桌上那堆“書山”，我就失去了寫作業的欲望。俗話說我“夠不著”！這時，爸爸媽媽進來對我說：“填一下。爸爸媽媽要去看望爺爺，要到明天才回來。
你還有很多作業要做，沒有時間去。你已經長大了，你應該學會照顧自己，在家做作業，做好人。”說完，爸爸媽媽出去了。我喜出望外，跑著跳到機房，玩了一上午電腦。玩累了，突然想起還沒吃午飯。我媽走之前給了我100塊錢。我跑下樓，買了三個雞腿和一杯可樂。嘖嘖！太好吃了！平時我媽不允許我吃這些東西，但是今天，哈哈！我去書店買了一些漫畫。下午，我躺在床上，開心地看著卡通片，吃著美味的雞腿。啊！太酷了！吃飯的時候，我下樓買了一個漢堡和一杯奶茶。一邊看電視一邊吃漢堡，好開心！我看電視看到10點多才勉強關掉。我匆匆刷完牙就去睡覺了。
第二天睡到十點多，吃了早飯。嘟嘟手機響了，原來是簡訊。哇！本周，本周，培友課取消！耶！太好了，下午還可以再玩！就這樣，我又玩電腦玩到下午三點。就在我玩累了躺在床上的時候，拍了拍腦袋，作業一個字都沒動！我立刻下了床，敲了敲隔壁的門，讓隔壁的弟弟幫我寫作業，答應交20塊錢。他做作業，我繼續玩電腦。直到四點整，哥哥終於寫完了。我背著書包愉快地去了學校。
再去學校的路上，我笑了，還沉浸在昨天的興奮中。
突然，一輛南博科尼快速撞上我，我嚇了一跳！高達80分貝
突然從我嘴裡尖叫。
關於周記的作文400字 篇15
大地回春，又到了植樹的日子。3月9日上午，我們四年級在雙島林場開展了“倡導綠色文明，共建美好家園”義務植樹活動。
我們帶著工具，頂著大風，來到植樹現場。那裡是一片光禿禿的荒地，狂風捲起黃沙，一不小心就會迷了眼睛，但是我們仍然興致勃勃地乾起活來。
我和於佳萌、鞏小惠一組。我們先挑了一棵樹苗，把它小心翼翼地放進水桶里，這樣做是防止土球散落，以免小樹死亡。我們三個人齊心協力把樹苗抬到地里，然後開始挖坑。我左手在前，右手在後，緊握著小鐵杴，身體向前弓，鐵杴尖插進土裡，右腳在鐵杴邊上，用力蹬踩，然後一挖，就挖出一個小坑，但是土坑太小，樹苗放不進去，我們又繼續“奮戰”，突然一個出現了“攔路虎”，一塊不知多大的石塊深深的埋在土裡。於佳萌和鞏小惠也無能為力。這時我想起一個辦法：從外圍先把土鏟掉。於是，我們就繼續擴大坑的面積，把石頭周圍的土挖掉，終於5分鐘後，那塊大石頭被我們成功地剷除。
我們把樹苗安放在坑中間，於佳萌扶著樹苗，我和鞏小惠慢慢地填土，然後把樹苗周圍的土踩實了，使它站得更牢固。最後，還要做一個直徑一米的樹盤，以便於給小樹澆水。我把寫著我的祝願的蝴蝶結拿出來，系在小樹枝上，我的祝願是“願我們的地球成為綠色星球”。
經過大家的一番努力，原先的荒地眨眼間變成了綠洲。四千多棵小樹苗筆直地排成了方陣，我栽植的小樹格外顯眼，粉紅色的蝴蝶結在風中翩翩起舞。讓我們和小樹一起陽光成長吧!
關於周記的作文400字 篇16
今天，吃午飯時間到了，媽媽做了一桌子香氣誘人的一桌子飯菜，但兒子沒有來，媽媽奇怪地問爸爸：“兒子平時不是都搶著吃飯嗎?今天是怎么了呢?你快去叫兒子來吃飯。”聽完，爸爸乖乖地去找兒子。
爸爸來到書房門口看見兒子正在讀一本書，爸爸喊：“兒子，兒子，媽叫你來吃飯，今天的飯可好吃了。”叫了好幾聲，兒子才反應過來，兒子說：“我剛看得入迷，你就來叫我吃飯了，真討厭。”爸爸說：“不是我討厭，是吃飯時間到了。”兒子很不情願地放下書本，接著起身走向餐桌。爸爸想：“我要看看，兒子看什麼書看地這么起勁，連吃飯都忘了。我就看一眼孩子應該不會說我的。”這一看不要緊，關鍵是這本書太有趣了，爸爸一看，爸爸的眼睛就不想離開書了。
兒子來到餐桌邊，剛想狼吞虎咽地吃一頓，媽媽發現爸爸又不見了，他對兒子說：“兒子，兒子，怎么你回來了，你爸又不見了，快去叫你爸爸。”
兒子來到書房門口，看見爸爸在看書，兒子想：“爸爸是大人，他都看書了，我看書媽媽一定不批評我。”於是，兒子跟爸爸一起看書，最後只剩下了媽媽在餐桌邊吃飯了。
關於周記的作文400字 篇17
其實，假期挺好的。老師布置的作業，根本不可能讓我們在寒假裡累死。假期嗎，就是要輕輕鬆鬆的度過。如果成了累個半死的假期，就還不如不放。這樣成了和奴隸一樣了，真的很慘。不過，上了國中，就真的是這樣了。國中的作業多得驚人，不過，國小的最後一個假期是沒有作業的。可以痛痛快快的玩了，不過人不可能一帆風順。
說實在，只要我的假期有這幾點的。我就非常非常的喜歡。第一點：首先是要沒有作業，或者作業超級少。或者做一些比較讓同學們都很喜歡的作業，因為這樣大家的興趣在裡面，做作業的速度會提升一些。
其次是，時間長一點。不過，由於現在的溫室效應已經很嚴重了。。所以，暑假的時間會變長的，但是有利有弊。同樣寒假的時間會變短，但是溫室效應會帶給我們很多災難的。你們問，有什麼呢？我只好告訴你們自己上網搜吧。
我最希望的是我們的期末考試考的十分好，這樣才可以痛痛快快的過暑假，否則整個暑假甭想玩了。
關於周記的作文400字 篇18
九月第四周
這周的周三是我過得最開心的一天，也是最有意義的一天，因為這一天下午，我們去了“龍之夢”參加了安保360活動。這次活動非常有趣，活動分成了6個板塊，分別是防火災、交通安全、食物安全、防邪教……，而讓我最難忘的就是交通安全教育這個板塊了。
在這個板塊中，老師把我們分成兩組，男生一組，女生一組來比賽，並在兩組中各選一名“交警”。而我有幸成為了一名“女交警”。各組的其他成員分別扮作行人、騎腳踏車的、開汽車的。比賽開始，看著來往的行人和車輛，我緊張得手忙腳亂，這些看是容易的事情，做起來卻是這樣難。我儘量讓自己精力集中，按照規章制度指揮交通。比賽結束，我已渾身是汗了。
這個活動讓我懂得了很多交通法規的知識，也更讓我深深體會到了交警叔叔的不易。想想每天路上來往的車輛和行人那么多，而且寒來暑往，無論天氣多么惡劣，交警叔叔都要堅守在自己的崗位，正是他們辛苦付出，才換來了城市交通的暢通，我們才能安全的上學、回家。我想，為了自己和他人的安全，也為對得起警察叔叔付出，我以後一定遵守交通規則，而且也會勸誡身邊的人不違反交通規則。