國中周記集合 篇1
嗒嗒隨著鬧鐘急促地響起，我和弟弟起床了，一天的生活就這樣開始了。吃完早飯後，我和弟弟玩會兒電腦遊戲，因為是寒假，媽媽管得就寬鬆了一些，而我們也適可而止。
九點多，我的同學新宇來電話，邀請我去參加他的生日聚會。這是一件好事啊，我穿好衣服，帶上禮物，興沖沖地跑出了家門。
他家住在濱州明珠，離我家不太遠，等我趕到他家時，小夥伴們都到了。我們開始贈送生日禮物：有赤焰戰虎；有玉鱗蛇；有玄鐵磐龍；還有夜靈獅，新宇被大家的禮物弄得眼花繚亂，高興得合不上嘴。他的媽媽給我們做的奧爾良烤翅，味道很美，還有蛋糕，我分了一塊草莓蛋糕，我們吃得很高興！酒足飯飽，大家就再也按捺不住，豪氣迸發，要上外面切磋武藝較量一番。
新宇使用的追風刀，木質，棍刀被磨過，有些鋒利，而我用的是黃金色的金虎刀，鐵質、彎曲，面目猙獰，很有一番王霸之氣。我倆你來我往，相互廝殺起來，他一不小心，讓我磕飛了追風刀，新宇有些不甘心。我想今天是他的生日，於是便賣了個破綻，被他擊敗了。
外面很冷，到處都是皚皚的白雪，大家嘴裡呼出的白氣，很快在眉毛上掛起了白霜，但我們卻沒感到一絲絲寒意。大家在雪地上追逐著，奔跑著，跳躍著，歡樂的笑聲傳得很遠，很遠。
這真是一次難忘的生日聚會！
國中周記集合 篇2
從小，虛度人啊，事啊，都告訴我們要感恩。
前不久剛過了感恩節，也是我第一次知道感恩節。應該不能說是第一次知道吧，以前也有聽說過，但從不知道到底是第幾天。這次的感恩節，我認識到要感恩了。
記得有一節英語課上，英語老師讓我們猜他最喜歡什麼節日，我們一個班的人絞盡腦汁在那邊想啊想，一個都沒對。老師最愛的節日竟然是感恩節！老師告訴我們，在這個節日裡啊，他會感恩父母，感恩幫助過他的人。在這個節日裡，我也學會了感恩。
我首先要感恩的人就是我的父母，感謝他們這么多年來對我的督促，管教，以及日以繼夜的照顧。我和父母都知道這個學期我做了很多不好的事，闖了挺多的貨，但是他們面對這些錯誤的時候，沒有異味的辱罵，而是一而再，再而三的給我講道理。他們用耐心和包容使我認知到了事情的錯誤性。我平常不是很節儉，當我父母察覺出來後，就立刻幫我學會節儉，使我慢慢地用錢變得少了。這對我以後也是一大幫助。父母工作很不容易，記得我家一開始生活不是很順心，在我小的時候，家裡也曾為生計發過愁，後來，爸爸媽媽通過自己的不斷努力，使我過上了好日子。所以，我一定要好好感謝父母，一定要好好學習，將來好孝敬爸爸媽媽。
其次啊，我要感謝我的同學——朱琳夕。從我上國小來，我就和她成為了好朋友。當我和別的同學起了爭執，他總會無理由的幫我。以前，我又不會的題目他也會和我一起探討，給我出出主意。我十分感謝他。不管以後是不是上了一個中學，我也一定不會忘記他，她在我心中的位置也一定不會變的！
學會感恩，是我的生活變得充足；學會感恩，是我的心情變得愉快；學會感恩，是我身邊的人都變得美好。感恩這個字眼也會成為你生命中一個很重要的部分。
國中周記集合 篇3
星期一升旗的時候,校長就說了,星期三、四要舉行運動會。回到教室後,大家你一句我一句地議論起來，像炸了鍋似的。
很快就到星期三了。我們到了西華師大北湖校區，我馬上找了一個位置坐下。
最先比賽的是女子60米短跑。我班的鄧麗一開跑，我們全班同學就一齊喊起來：“鄧麗加油！鄧麗加油……”她果然不負眾望跑了第二名！
接下來的就是男子60米短跑。我班是明俊參加。只見他脖子向前伸著，兩眼緊張地看著前方，雙拳緊緊地握著，頭髮被風吹得飄了起來。我們拚命地在看台上吶喊助威，嗓子都差點喊啞了。他跑了個第一名，第二名和他只有一步之遙，得第二名的那個同學顯得好沮喪！我們都知道明俊為了得到第一名，他每周星期三都要去操場鍛鍊。、“功夫不負有心人”，他今天終於得了個第一名，他不僅給自己爭了光，還為班級爭了光。
星期四上午，這是運動會的最後半天，有最激動人心的400米迎面接力賽。我也要參加比賽。該我們上場了，先是我班女生比賽，她們掉了兩次棒，得了個倒數第一。輪到我們男生了，前幾棒很正常，可是到了唐偉時，不知怎么回事，他仰著頭跑，以至於跑到別人的道上去了。我看見棒要來時，心裡默默地想：千萬別在我這裡掉棒了！伸手使勁一握，還好，沒掉！我拚命地向前跑，把棒交給了對面跑得最快的曾理。當看見最後一棒的吳炎橋第一個跑到終點時，我們都歡呼雀躍起來。
這次運動會，我們真開心。
國中周記集合 篇4
你可以沖淡一切，但一切事物都沖不淡你，你永遠高高在上，像山，我要不斷攀登；你永遠一塵不染，像玫瑰，我要得到你就必須付出艱辛；你永遠遙不可及，像彼岸，我要靠近你就必須有著堅韌的毅力。
你是誰？你是我的目標。我與你到底有多遠？我不知道。我只知道我要接近你，縮短與你的距離。
小時候，你是一個球星，我想要得到你。我雙手抱球，運球，突破，上籃。我每天拿著籃球反覆練習。中午，驕陽似火，太陽炙烤著大地，我一個人站在籃下，一次又一次的投籃，不中，又不中，我把籃球使勁一扔，心想：籃球這么難，不打了，不打了。我剛剛爬上半山腰，遇到陡峭的山崖，我退卻了，但是籃球的魅力讓我無法阻擋，我拾起籃球，再次練習，終於，我成了班上打球的主力，一個優秀的小前鋒。我在一步一步向你靠近，靠近。
長大了，你是優秀的成績。為了你，我好好學習，上課專心聽講，我端坐在課堂上，雙眼目不轉睛的盯著黑板，大腦像高速旋轉的馬達。手握一支鋼筆，在草稿本上寫寫畫畫，眉頭緊鎖。這是為了什麼？為了得到你，考場上迫切的像得到你，我非常的認真，算出x=2，用手快速的在計算器上跳動，繼續思索，忽然，眼前一亮，你在萬花叢中映照著父母的欣慰，老師的表揚，希望的曙光近在眼前，我在成功了！玫瑰花的刺依然那么顯眼，的玫瑰花以被我拮取，背後是無數的刺傷，我逼近了你。
現在，你是淵博的知識。我要擁有你。我在檯燈下，翻閱五代十國，五千年的`文明歷史，在照抄本上記錄經典，為了你，我虛心聽取別人的意見，在知識的海洋你遨遊，我像一葉扁舟，在揚帆起航。我與你的距離有多遠？你在對岸，我在靠近你的海面上。
我與你的距離有多遠？我不知道，但我明白，一切在於自己的態度，一切取決於我的努力。我堅信，只要心中有你，我與你的距離就會越來越近。
國中周記集合 篇5
春天的田野是綠色的；春天的田野是黃色的；春天的田野是粉色的；春天的田野是白色的……春天的田野是五顏六色、五彩繽紛的！
春天的田野是綠色的。田野里，綠油油的麥苗一眼望不到頭，在微風的吹拂下向我們點頭微笑。有風時，成片的麥苗像大海上翻滾的綠濤，時起時伏；無風時，麥苗兒在田間輕輕搖動著，就好像在悠閒地散步。所以春天的田野是綠色的。
春天的田野是黃色的。一棵棵綠油油的油菜上，開滿了一朵朵黃色的小花，成群結隊的蜜蜂“嗡嗡”地叫著，好像在說：“真香，真香。”蜜蜂在花叢中忙忙碌碌地采著蜜，就好像勤勞的農民在田間辛勤地勞動。油菜花到處都是，這裡一叢，那裡一簇，遠看像金色的大地毯，使人們看得眼花繚亂。所以春天的田野是黃色的。
春天的田野是粉色的。一棵棵桃樹上開滿了一朵朵粉紅色的桃花。桃花有五個花瓣，在陽光的照射下，每一個花瓣都有它自己的陰影，就仿佛多少波浪在大海上翻騰。花下，成千成百的蝴蝶和蜜蜂飛來飛去。樹下，一叢叢粉色的紫雲英花開得非常鮮艷，茂盛。所以春天是粉色的。
春天的田野是白色的。一朵朵雪白的梨花在梨樹枝頭輕輕搖曳著，散發出陣陣迷人的芳香。一陣微風吹過，梨花的芳香使人心曠神怡。白色的蘿蔔花也開得十分惹人喜愛。所以春天的田野是白色的。
春天的田野是有綠、有黃、有粉、有白，這一切交織在一起，使春天的田野變得五顏六色，五彩繽紛，讓人目不暇接，留連忘返！
國中周記集合 篇6
陽光溫和，歲月靜好。早晨的陽光是希望之光，那代表著新一天的未知及希望。對那個從前我多次路過卻僅僅只進去過兩次的那個學校，我帶著無限的憧憬。在昨晚入睡前我就幻想著新學校的老師同學會如何。我不禁眯起了眼偷偷地笑開了。
因為對新學校的陌生，今早我特地叫了比我大一屆的鄰居學姐同我一塊上路。學姐雖一句話都沒有介紹國中，可我的腦海中仿佛卻是有人在告訴我，那個聲音一遍遍地在腦海中迴蕩著：“新國中有熱情如火的學長學姐會向你介紹學校……國中的男老師長得高大挺拔，女老師嬌俏無雙，同學一個比一個可愛……食堂里的食物既便宜又美味……那裡還有乾淨明亮的教室，設備先進的投影機，足夠大的操場……”學姐冷冷地瞥我一眼，問：“傻樂什麼呢？”我忙說沒什麼。
思緒又不禁飄回了昨晚，著睡衣的我在漆黑的暗夜中笑開了花，嘴上仍不停地自說自話，腦中對國中的各種幻想如同決了堤的洪水般止不住。“那兒會有什麼呢？會有冷冷的氣質女嗎？還是同我一樣傻樂的女孩？會有善解人意肯為我指導畫畫的老師嗎？還是有嚴肅面具下一顆柔軟的心？那裡有酷酷的學長讓我痴迷嗎？抑或者是同我一起八卦的暖心大姐姐？”那些止不住的美好憧憬幾欲要將我湮沒，也將我的陣陣睡意全部沖走。翻來輾去，終在深夜中忍不住掩上眼帘。窗外的月光如水，是與我一起痴心妄想的同伴。
“嘿，學校到了。”學姐出聲提醒，將我從思緒中拉回。我沖她一笑，推著腳踏車走進了這所將伴我三年時光的學校。
國中周記集合 篇7
來到魯外已有一個月了，在這裡，我認識了許許多多的新同學，結識了許多新朋友。我有一個可愛的胖嘟嘟的同桌茅宇辰（茅愚蠢），我的後桌陳悅是一個安靜善良的女生。右桌的微胖界人士是余鴻傑，他和茅宇辰常常在語文課上一唱一和，令我們捧腹大笑。他給茅宇辰起了個外號叫茅女人。有了他們兩個，使我的校園生活充滿樂趣。
要說趣事，樂事，自然是數不勝數。有一次語文課上，包老師拿出余鴻傑的課堂作文給我們讀出來，讓我們欣賞，評鑑。剛剛開始讀第一句的時候，全班沸騰了。原來，他寫的是我的同桌茅宇辰。怎么說呢？他把茅宇辰的形象塑造的栩栩如生，但是就是太逼真了。也寫出了茅宇辰的綽號啊，肥胖啊什麼的。文中第一次提到“茅女人”這個綽號時，茅宇辰就公然在課堂上和包老師大聲訴苦，還露出一番可憐兮兮的樣子。當事人余鴻傑也為此解釋一番：“包老師，只要把茅宇辰多讀幾遍就可以了。”緊接著，他就開始大聲示範“茅宇辰茅宇辰茅宇人茅女人。”哈哈哈，我們的笑聲都快把屋頂掀翻了。這時，茅宇辰瞪了余鴻傑一眼，茅宇辰那被肉埋沒了的眼睛瞪別人的時候太可愛了，我笑得更歡了。包老師繼續讀下去，茅宇辰就繼續訴苦式演說，余鴻傑就無辜式辯解。這兩人的一唱一和，把語文課搞的風生水起，笑聲不斷。從此，茅宇辰的外號“茅女人”就流傳開來。有時蔣俞窪在管理眼保健操時，茅宇辰不守紀律，她也會大叫一聲“茅女人”，惹得大家哄堂大笑。
我們還在魯外學習著，生活著，歡樂不斷，笑聲不斷……
國中周記集合 篇8
春天無聲無息地到了，您感受到了嗎？其實春天就在我們身邊。從我們身邊的一草一木，一花一草都可以感受到，春天已經降臨……
春天無處不在，它在花園裡：花園裡的花都開了，有黃的，有紅的，有白的，十分美麗，在一陣陣春風中搖動著纖細的腰
春天在草地上：它給小草脫下了那枯黃的衣裳，換上了那綠油油的新裝。
春天在樹林裡：它輕輕地給樹兒梳頭髮，還給它們講笑話，逗得它們“沙沙沙”的笑。
我坐在窗前看了看這春天的美景，那五顏六色的花，綠色的草，筆挺的樹幹，深綠的樹葉……交織在一起成了一幅世間最美麗，最美麗的畫，使人深深陶醉。讓人把靈魂都溶入這幅“畫”中。這時候的您，就如同置身於人間天堂。
妹妹告訴我：“春天是浪漫的。”是啊，每當春天到來，我們學校的木棉樹就會開出很多很多的花，是深紅色的花，花芯是黃色的，時不時吹來一陣風，它們會紛紛落下來，輕輕拾起一朵，那芬芳的香味就會使人心寧暢爽。這時，您一定會覺得春天是浪漫的，富有詩情畫意的。
媽媽說：“春天是農民的希望。”春天一到，農民伯伯就忙著播種，“一年之計在於春。”春天就會讓人想秋天豐收的喜悅。因為只有在春天辛勤勞動，在秋天才能豐收。那我們呢？我們也應該在這溫暖的春天裡發奮讀書，我們的“秋天裡才有收穫”。記得老師說過的一句話：“有付出才有收穫。”是啊，如果我們人人都不付出，收穫又是那來的呢？
我愛這春天，我愛這富有詩情畫意，生機勃勃的春天！
國中周記集合 篇9
有人說：友誼如酒，經歷的歲月愈多便愈香，有人說：友誼似茶，那味淡而不濃，卻沁人心脾，令人久久難忘。在生活中，友誼無處不在。我在這沙灘上，踩上了許多腳印，有許多都被海浪抹去，而唯有這一個令我記憶猶新，讓我難以忘懷……
這是一個星期五的上午，學校組織了去天空開物園一游。
在去天空開物園的路上，我們都興致勃勃，很有活力，太陽在天空中上班，火辣辣的。我們踏過龍山大道，越過大橋，就來到了沿河南路，到這裡時，同學們都氣喘吁吁，時不時會把一瓶水一口氣喝完，現在很多人都走不動了，我也不例外，但還得頂著火熱熱的太陽走著。突然，我看見我看見有一位同學——陳雨軒，在幫別人背他們的包，接著，又對我說：“你把你的背包給我吧，我幫你背！”只見她汗流浹背，可我沒給她背，對她說：“你別再幫別人背了，讓他們自己背！”陳雨軒好像沒聽見似的，沉默不語，把我的背包一把搭在她背上。頓時，我的眼睛紅了，感到熱熱的，淚水盈眶而出。我急忙擦掉淚花，對她說：”快還給我吧，你別背了！“可是，她頭也不回地說：“我幫你！”太陽顯得更大了，陽光顯得更強烈了，陳雨軒依舊背著那四五個背包走著……
友誼就像一團磷火，當四周漆黑之際最為顯露。
我永遠忘不了那一次友誼，它將銘刻在我心中。
國中周記集合 篇10
今天一大早，我就向家人鄭重宣布：“今天我要自己掙錢!”家人被我這突然“襲擊”弄得丈二的和尚摸不著頭腦，於是我得意地在他們中間邊走邊說：“今天我掙錢的方式就是幫你們曬稻、翻稻、看稻，反正今天是大晴天嘛!喔，對了，你們得一天給我10元錢工資。”家人們都表示同意。
太陽公公笑著從東邊山頂上升起來了，我也開始了一天的工作。我先把外面的場地打掃乾淨，再回到屋裡準備把一袋袋稻子搬到場上去，讓它們“曬”太陽。我先搬袋子小的稻子，可是任憑我又拉又拽，那袋稻子象故意跟我賭氣似的，站在原地一動也不動。我生氣極了，使出吃奶的勁兒拚命地拉，可它還是紋絲不動。這下，我沒辦法了，只好搬救兵——叫外公來幫我。我一人一個“頭”，費了好大的勁，才把所有的稻子都搬到屋外。唉，可真累啊!
開始曬稻了，我先把一個袋子裡的稻子全部倒到地上，然後用耙子把稻子全部耙開來。可是我不知道怎么揮動耙子，只得學著大人們的樣子耙起來，把稻子用耙子慢慢地鉤到我身邊，前面留下薄薄的一層。接著我用同樣的方式把其他袋子裡的稻子都均勻地分散開來，這時候，我感到我的腰都要斷了!
看稻了，本來想乘機休息一下，沒想到那該死的雞一直來啄稻子吃，趕走了又來了，真是一刻也不得安寧啊!
不知不覺，夕陽西下，我又要忙著收稻了。可是我不知道怎么收才好，只好又叫外公來幫忙。外公笑呵呵地說：“那你的工錢要減2元。”唉，減2元就減2元吧，我實在是太累了!
晚上，我坐在床上數著掙到的8元錢，不由得想：掙錢可真辛苦啊!這農民伯伯更是辛苦，一年到頭都要忙著照料這些稻子啊、麥子啊，不然我們哪來吃的呢?有首詩寫得好：“鋤禾日當午，汗滴何下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”所以我們要學會珍惜。
國中周記集合 篇11
太陽漸漸西下，像一位羞澀的少女，緩緩地走向山下，紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯，我和姥姥、姥爺到大舅姥爺家串門。
到了他家，我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家，在大廳里我看見了一個長方形的魚缸。魚缸裡面養著許多水草，小熱帶魚們披著一身漂亮的鱗片快樂地游著。我無意中發現一隻帶著貝殼的動物。於是，我就把它撈了上來，原先是只小蝸牛。我想：蝸牛是生活在潮濕的土壤里的，怎樣會在水裡生活呢大舅姥爺好象看透了我的心思，就對我說：“因為它是水蝸牛，所以能生活在水裡。”之後又對我說：“我把燈貼在魚缸的一側，慢慢地能讓水溫發生變化。”聽了大舅姥爺的話，我對水蝸牛更感興趣了。
我仔細觀察，水蝸牛的頭部長著一對又長又細的小觸角，還有一個橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“房子”，“房子”下面是帶有黏性的身子，它每走一步就要把身子向上翹一下。當它改變走路方向的時候，它就會把“房子”轉動一下。當它遇到危險的時候，它就會把全身縮進“房子”里，然後就一動不動了。
這就是既好玩又可愛的水蝸牛。
國中周記集合 篇12
透過透明的玻璃，我讀出了天空的遼闊;透過清澈的眼眸，我看見了花的繽紛;透過那半折的蘋果枝，我感受到了枝幹對所孕育的果實的付出。
------------題記
記憶中，我只回過老家一次。我和夥伴們自然沒有放過這難得的機會，一有空就鑽進那潑墨般綿延的綠稻田裡，或是撒開腳丫子在塗滿陽光的田間小路上奔跑，嬉鬧中少不了在熟悉人家的院子裡亂竄。於是我發現了它------挺立在庭院中，其中卻有一根半折樹枝的蘋果樹。
也許是被發怒的風扯斷了;也許是被調皮的孩子爬樹時踩折了，但它畢竟是頑強的。樹枝的一半仍與樹幹緊密相連。童心未泯的我自然也被這“奇特景觀”給吸引了，小跑著來到樹下。說實話，我剛開始是因為看不慣這種“藕斷絲連”的植物，懷著惡作劇的心理想把它徹底弄折。可剛來到樹下，我便愣住了------我想我發現了樹枝擁有頑強生命力的原因。那並不粗壯的枝條上竟長著七八個粉嫩的小青蘋果，它們像一個個天真的小腦袋爭著撥開樹葉，探出枝頭，好奇地打量著這個世界。它們並不知道迎接它們的是多么危險的命運，而我卻屛住了呼吸。此刻樹枝在我眼中就像一位堅強的母親。顯然，它希望自己的孩子和別的樹枝上的小蘋果一樣，將來長得飽滿而紅潤。所以它忍著，熬著，苦苦地支撐著，將自己的生命牢牢地系在樹幹上，為的是幫小蘋果們傳送養料。但是它太疲憊了，它繃緊了有著一身棕色老樹皮和渾身傷疤的枝幹，卻讓人覺得，只要一個呼吸的碰觸，它就會斷掉。它沒有什麼外力可以給予它支撐，如果有的話，也許就是從頂端密集枝葉的縫隙中流瀉下來的陽光。樹葉將它過濾成金色的線，柔柔地纏繞在樹枝，它們在樹葉上舞蹈，為蘋果鍍上金色。就算這樣，我仿佛仍能看見樹枝被越壓越彎。蘋果在樹枝的給養下，每天都在成長，樹枝這么做，無疑是加大了自己的負重，加速了自己的滅亡。
樹枝用自己對兒女的愛，塑造著兒女的生命，當它無法承受兒女的生命之重時，它面臨的只有毀滅。
我不知道現在那顆樹怎樣了，那樹枝又怎樣了。我祈禱有人用繩子或鐵絲將它捆綁結實，讓它成功地進入秋天。因為它付出得太多，而失敗的結局對它而言，終究過於殘酷。然而那時懵懵懂懂的我，卻什麼也不知道做，只是靜靜地注視著它。從此我的記憶中便多出了這樣一幅畫面：古樸的農家小院，簡陋的禽舍及那棵如磐石般紮根於庭院中央的蘋果樹，那根搖搖欲墜的樹枝並沒有不和諧的地方，它如一個閃光點，將畫麵點綴成我人生中最美的風景。
時間從指縫中不經意間漏過，拉長了我的記憶，我站在這端瞭望我踏過的足跡，遺憾地發現，時光的無情，已把過去的情景劃得支離破碎。唯獨春日裡的那一幕，在我的腦海中刻成了永恆……。
國中周記集合 篇13
星期日上午，爸爸、媽媽、帶著我和姐姐還有小姨一家去蟠桃園騎馬玩。
一進蟠桃園，我遠遠的看到了“御馬棚”，聽媽媽說，這是古代皇帝養馬的地方。沿著青石板鋪成的小路走進去，我先看到了兩隻可愛的小猴子，接著我看到了一群可愛的馬兒在馬棚里好像在歡迎我們的到來。
小姨先騎了一匹黑色的大馬，開始是馴馬師牽著馬兒先前走，到了一半就自己向前騎去，她很快就找到了感覺。
接著姨父也騎上了一匹棕色的大馬，這匹馬的腿和其它的馬不同，估計是平時跑的時間太多了，所以腿瘸了，開始很好，但是跑到一半就了，害的姨父摔了下來，我們都被嚇壞了。
下一個就是我了，當我雙腳踏進馬鐙里時，別提心裡有多緊張了，就拍馬兒把我甩下，這時媽媽看出了我的心思，親切的對我說：“別怕，有馴馬師在旁邊牽著呢。”這時我就不緊張了，馬兒開始走了，我緊緊握住馬鞍，眼睛平視前方，馬走的時候顛來顛去，我的身體也跟著一起一伏的，真好玩。我問馴馬師：“騎馬是不是拍馬屁呢？”馴馬師卻說：不是，不是，是拍馬頭。’我好奇地問：“為什麼不能拍馬屁呢？”馴馬師認真地說：“一拍馬屁，馬就會疼，就會跳起來，把騎在馬背上的人摔下來。”在馴馬師的指導下，我很快就學會了騎馬，媽媽誇我真棒，我的很開心。
這次騎馬我明白了，不管做什麼事情，都要大膽、細心。
國中周記集合 篇14
今天去外婆家吃晚飯，外婆有一隻小狗，它叫小灰。
小狗的名字，是弟弟給它取的，它的名字一點也不適合它，你們聽到小灰後肯定以為它是灰色的吧！那就錯啦！它全身都是黃色的，它很高，比我家的鬧鬧要高的多呢！也比鬧鬧能吃多。
而今天外婆要把它放在馬路上，讓它自己走掉，哎！難道小灰做壞事嗎？接著外婆說：“不是我不要它！而是它把別人家的雞給咬死，事情是這樣的：這幾天又來一條小狗（很小），小灰把狗鏈子弄斷，就和另一隻小狗抓小雞吃，已經吃掉兩三個。”
所以要把它放掉，吃好飯後我們就走，在路上，我真不想把它放掉，它太可憐啊！沒辦法。
我求爸爸能不能養，爸爸說：“家裡不是由鬧鬧嗎？”我無可奈何的說：“是啊！家裡有鬧鬧，好把不要！”我們把它放在學校旁的大排檔那裡，那裡有吃的。
但願它看見我不回跟我跑到學校里去，也不要跟我回家。
國中周記集合 篇15
月下樹陰，影影綽綽。天上星光斑斕，如點點燈。星燈下又一片光芒，浮游在蘆葦之上。湖邊僅一方土地，老槐樹歪歪斜斜地生長。
光點點在葦絮上，圍繞湖面，螢火蟲淺淺地飛行。
老槐樹，兩道影子拉得細長。
“爸爸，螢火蟲為什麼飛不高啊？”
星火搖曳，影子也隨之擺動。風吹動樹葉，沙沙作響。螢火蟲圍繞，飛動。在夜空是一張亮晶晶的光網。
“夜裡，湖面上，還是這個世界，都有它們所捨不得的東西。”
哼哼一支歌，環繞湖面，月瀑瀉下，湖面波光粼粼。
《再見螢火蟲》
高大的影子背起矮小的影子，矮小的影子騎在高大的影子上。
螢火蟲飛啊飛。一點點光亮，照射月光照不到的地方。夜裡，一片與祥，螢火蟲靜靜，靜靜地。
“回家吧，很晚了。媽媽已經做好飯了。”
葉子悄悄落在水裡，又激起一葉葉漣漪。青蛙受到了波動，跳進了水裡，又盪起了更大的漣漪。
“好吧！”
高大的影子背矮小的影子，遠去……
老槐樹下又是一片空寂。
螢火蟲仍在水面上滑翔，點綴在蘆葦上。
再見，螢火蟲。
國中周記集合 篇16
20xx年X月X日 X天
有一天放學，我不小心被一個沉重的石頭綁倒，皮都擦破了，出了很多血。
我著急地向醫院——媽媽的辦公室走去，到辦公室門前，媽媽已經關門下班了，我趕緊往車庫跑去，看見媽媽正要啟動機車。我一叫媽媽，媽媽驚訝看著我，一邊說：“你怎么來這裡?到底出什麼時候事啦?”我小心地伸出右腳，慢慢地把褲腳往上拉，說：“你瞧。”媽媽仔細一看，二話不說，連忙帶我到注射室。
一位護士阿姨連忙幫我清洗傷口，感覺傷口隱隱作痛，但我還是咬牙堅持頂住，不敢發生半點聲音。
不一會兒，傷口處理好了。我一出門，正好走進一個小男孩，大約5歲，他媽媽拉著他去打針，他一邊哭，一邊喊：“我不打針，我不打針。”聽到這哭聲，我便停下來看個究竟。他媽媽拉著他，他一直躲在他媽媽後面。一會兒，護士阿姨準備給他打針了，不管他媽媽怎么勸怎么哄都不願意，一個勁的掙脫媽媽的“魔掌”，一邊在哇哇大哭，整棟樓好像都被他扛起來了。看到這小男孩的樣子，我心想，我小時候也是這樣的，都害怕打針。
他這一哭，讓我想起了童年的趣事與痛苦。今天，我終於學會了堅強!
國中周記集合 篇17
今天已經是星期天了，但是媽媽依然還是叫我呆在家裡好好學習。可是，我的心早已經飛向那栽滿又大又甜的草莓的地方了。於是，我情不自禁地唱起了一首傷心的歌：“我沒自由、失自由，傷心痛心眼淚流。。。。。。”突然間媽媽對我說：“小濠，你真的很想去草莓場摘草莓嗎？”我連忙點點頭並且說：“是”。“那就快去吧”媽媽說。
於是，我和弟弟就馬上騎著自己的“寶馬”以360公里秒的速度去到了草莓場。我們先停好車後就馬上下草莓場摘草莓了。我們就像兩個餓狼一樣，一看到“食物”就馬上狼吞虎咽地吃起來了。我不說你還不知道，一說出來就嚇了你一跳，我們居然做出那種事——吃完場主三畝地的草莓；不過你可不要誤會了，我們只是各在場主的每一畝地吃完兩斤草莓而已。
到了最後，我和弟弟一致認為如果不買兩、三斤草莓回家那也太對不起場主和媽媽了。於是，我們通過剛才吃過那么多的草莓一致認為第三畝地的草莓是最好的，因為它又大又甜。於是，我們就馬上開始動工了，我們選了又大又甜的草莓裝在剛才進來時場主給我們的那兩個盤子。直到裝滿為止我們才依依不捨地離開草莓場，把草莓端到收銀台去付錢，經過一稱是3。5斤，我付了14元錢後就帶著“勝利品”回家給家人嘗一嘗。
這就是我快樂的周末！每位讀者們，你們也有過這樣的周末嗎？如果你們也被你的媽媽叫在家裡學習而你也想出來輕鬆一下子的話，那你就不防使用我的那一招，我可是不介意的！
國中周記集合 篇18
我住在三十層的一個普通套房裡，房子很寬敞，但缺乏生氣。整套房子以端莊的紅褐色為主，透著一股樸實和呆板。我的書桌上，總是疊著一些作業本。緊挨著書桌的飄窗上，更是摞立著一排各種各樣的書。
這是個難得的星期天下午。爸爸媽媽都不在家。我也絕不放過這個大好機會，邀請了我的好朋友來家裡做客。為了迎接客人，我手腳麻利地收拾好了雜亂的書桌。我已經迫不及待地想要見到好友們，客人還沒來，我就已經忍不住站在門外張望了。
第一個進入我視野的是張若瀅。她還沒走到我身邊，我就情不自禁地跑向這位才華橫溢的女孩。張若瀅對我有一種獨特的吸引力，我發自內心的欣賞她。相同的興趣和夢想讓我們很有共同語言。初次見面時我們就感到了對方的友善，在茫茫的校園人海中找到一個志同道合的朋友，不約而同地讓我們感到驚喜與欣慰。這頗有一番“相見恨晚”的感慨。
張若瀅端坐在一個沙發上，兩隻手自然地搭在扶把上，後背輕輕地靠在軟厚的椅背上。她的聲音清脆又略帶羞澀，但實際上她很健談，說起話來有條理，帶著動人的魅力。張若瀅身材嬌小，黝黑的皮膚上嵌著一雙烏黑的大眼睛，眼睛裡透著智慧、誠懇、美麗和善良。當我們的目光相對時，我總能感受到一股靈氣。我們的談話大多圍繞著音樂藝術，我們在交流中互相汲取新的認知。
過了一會兒，吳欣睿來了。她已經是我的老友了。時光帶走了歲月，但沒有帶走我們的友誼。自從上國中後，我們就在沒有認認真真地聊天了。吳欣睿一來就回憶起過去的往事，講述著活潑歡樂並十分有趣的>故事。她的寥寥數語，就勾起了我珍貴的回憶。吳欣睿用她精煉的言語評論者過去的事物
吳欣睿的臉很光滑，但一顆顆淺棕色的痣布滿了她的臉——這似乎已成為了她的特徵之一。她的眼睛雖然近視，但人們還是能清楚地看見鏡片後那一雙深邃的`眼睛。那時常透著機警、敏銳的目光。吳欣睿的聲音十分低沉，是為數不多的女低音。
接著來的是呂佳穎。她帶著一個羞澀的微笑走進了我的家中。她謹慎地用目光打量著我的訪客，貼著最靠牆的椅子淑女般地坐了下來。她很少講話，只是靜靜的坐著，專注地傾聽大家的討論。只有別人聊到令她興起的有趣事，又是滑稽、罕見的生活瑣事時，她就會變得興奮起來，用她那細嫩的聲音補充著更多細節。當我們聊到歡樂的小秘密卻不願告訴她時，呂佳穎便撒嬌地向我們詢問，兩隻眼睛閃爍著好奇的光芒：“你們在說什麼？我也要聽”遇到這種情況，我多半沒有告訴她，只是溫柔地拍拍她的肩膀，像哄小孩似的安慰她。過了一會兒，她的好奇心過了，也就不再追問了。而那時，呂佳
穎又如假裝生氣般嘟著小嘴瞪著我們。
呂佳穎十分瘦弱，有一副圓潤又可愛的臉龐，兩隻眼睛微微上翹，整張臉給人感覺一種自然的美感。我常常用手輕輕托著她鼓起的臉，那個樣子真像一個活生生的大蘋果。她的面容是善良、純真的，我無時無刻不感受到她的禮貌和羞澀。佳穎的眼裡很少射出兇狠的光芒，我總是看見一個謙卑的目光。
我跟這些朋友在一起，時而文靜優雅，時而陷入沉思；有時開懷大笑，有時熱情興奮。各種各的話題，總是在不斷轉換和調動著我的思維，是我從中得到了歷練和智慧。
最後，我的朋友們一個個陸續走了。我分別送到門前，和她們道別。我沉浸在這份歡樂的氣氛中。
國中周記集合 篇19
那次校運會，是我國小最後一次校運會了，每當看見別人在比賽中脫穎而出，手上拿著金光閃閃的獎牌時，內心百般滋味上心頭。
那天，很久沒見的太陽公公終於露臉了，而嬉耍好久的雨弟弟卻藏匿起來。平靜的操場熱鬧非凡，全校的同學都為自己的班級運動員吶喊助威，聲音響徹雲霄。
“各就各位，預備，跑。”六年級女子200米開始了，我也在其中，在比賽當時，我恨不得裝上火箭助推器直衝終點。可惜，當我越急卻越使不上勁。中途還不小心扭傷了腳，看著一個個運動員如風般從我身邊閃過，一種無力感突然而至。
這時，想為自己的國小人生增添一枚獎牌的願望落空了，賽前豪言狀語此刻成了一個笑話。終點那條線，竟是如此令人恐懼，我不敢想像如果線那頭的同學會如何看待我。也許，在他們的`眼裡，我就是茶几上的杯具。
這一刻，我的內心被事實的那把刀刺穿了，被事實給震得七零八碎，眼眶已裝滿失落的淚水。
“廖榆紅，加油。”“廖榆紅，堅持住，我們支持你！”在鋪天蓋地的加油聲中，我突然找到為自己鼓勁的聲音，轉頭望向不遠處，同學們聚在一起，揮動著手臂，舞動著紅領巾，朝我大聲喊著。
頓時，疲憊的身軀霎時充滿了能量，失望悲傷消失的無影無蹤，不能放棄，咬緊牙關，挺過去！當我沖向終點線，連裁判員都為我鼓掌，也許因為我的堅持，也許因為我的憐憫。衝過了終點線，一顆忐忑的心如釋重負。
沒有收穫獎牌，是一種遺憾，但我留下了屬於我自己的東西。也許，這種東西將會伴隨著我一生，讓我受益終身。