國小三年級暑假周記 篇1
星期天中午，烈日放出耀眼的光芒，曬得柏油馬路都變得鬆軟了。這正是做小實驗——“日光燒紙”的好時機。
於是，我忙把一張白紙鋪在院子的空地上，然後拿著放大鏡對著太陽照。當放大鏡距離紙面12厘米左右時，白紙上出現一個杯口大的光圈。隨著鏡片向下移動，光圈逐漸縮小。離紙面只有5厘米了，紙上的光圈只剩下一個亮點，發出電焊火光一樣刺眼的光。我好奇的用手指去摸，哎呀!像被開水燙著似的，我趕緊把手縮了回來。我兩眼緊盯著亮點，不一會，聚光點下的紙由白變黃，由焦黃漸漸變黑，剎那間，奇蹟發生了，我大聲喊起來“哥哥，快來看，紙冒煙了!”還沒等我說完，紙已經燒了一個大窟窿。
今天的小實驗真有趣，我會不斷的學習，努力探索科學的奧秘。
國小三年級暑假周記 篇2
一天，爸爸帶著我，媽媽弟弟一起去游泳池游泳。
我們在那學習，我們開始比賽，看誰游的又快又好，一開始爸爸游的比我們都好，可是過不一會兒，我超過他們了，最後，我取得了最終的勝利，我贏了他們我感到非常開心。
我們又開始學把頭埋在水裡不呼吸看誰埋得時間長。我帶上了我的鼻塞和眼鏡然後把頭埋在水裡，頭一次，我埋的時間最短，因為我沒有在水裡吐氣，所以，我是最先把頭伸出來的，第二次我改正了自己第一次犯的錯誤，所以我得了第二名。
我帶著游泳圈還會把頭埋到水裡，所以我把膽小和恐懼拋到腦後，我勇敢的是嘗試。我遊了一會覺得自己游的糟糕透了，可是媽媽卻鼓勵我說我游的很好，繼續努力。
國小三年級暑假周記 篇3
在上學期的的學習過程中，在學習語文的過程中我遇到了一些字會讀，但是不會寫，有一些已經被過的課文、古詩有一些字不會寫。在做作業時有時一會喝水，一會吃東西就分心了。數學有一些加減有的會加減出錯、有的沒讀懂題意、有的題意讀懂了，但是不會算……
英語在家裡根本沒有聽磁帶，所以聽的方面錯了一些。有一個題錯的好冤，我把hand看成了haid，也就是把手看成了頭。結果把小丑塗成了一個綠臉、手藍、腳黑、嘴黃、鼻紅的四不像。
在寒假期間，我會加倍努力，趕上別人，語文我會多寫詞語、多讀書。數學我要多做口算題卡。英語我要多聽磁帶、多寫詞語。與此同時我也希望爸爸媽媽老師同學能相信我一次，讓我充滿自信。我會以全新對的面貌展現自己，請大家相信我。