小學生四年級周記

小學生四年級周記 篇1

一年一度的寒假又來臨了,聽著同學們、家長們、老師們說這寒假補習班,我就頭疼,為什麼每一次放假就得去補習班,不管是學習好還是學習差的壓力山大的同學們,只好乖乖聽著家長、老師的命令--補課。現在的學生只會課本的知識,缺少許多的社會知識。

所以這個寒假,我要去體驗社會,不僅能體會到父母在工作時的辛苦,同時,也能讓自己的,寒假生活充實、學習、而且又有意想不到的收穫的度過。當然,還有工資能自己安排,用自己的勞動換來的一定比父母給的更加有意義。

在媽媽的幫助下,在一家超市里。做了一名收銀員,一天30元錢。雖然不是很高,但對我來說是一種辛勤勞動過後的報酬,一種肯定。媽媽在我要去的前幾天,對我信心滿滿。而我為了勝任這份工作,我在網上看拾別假錢的視頻。希望在我上崗時能吃苦、有收穫。我的辛苦留流汗,一定會讓我的社會經驗進行提升,而且對我以後出社會工作會有許多有益的幫助。

相信這次的寒假的體驗生活,一定會讓我在今後的人生更加豐富、有益。

希望這個寒假非常令我留戀。你的寒假計畫是什麼喃,快來與我分享吧。或許你的比我的寒假更加有意義,更加充實。

小學生四年級周記 篇2

今天,我們全家去爬南山。清晨,我們出發了。我們來到南山腳下。

看到眼前的大山,我覺得好像不能爬上那高高的山頂,可是聽媽媽說上面的景色很壯觀的,媽媽說的這句話引起了我的好奇心,我開始努力地向上爬。

我邊爬邊想:南山的空氣真新鮮。雖然周圍是城市,但是一走進南山也就回歸大自然。

在路上,我看見了許許多多的花草樹木,樹木的葉子密密的形成了綠色的海洋。我還發現有些樹的樹桿是白茫茫的。

到了山頂,我們來到觀望台,隨著高處望下看。呵呵!我們爬得可真高啊!我仔細打量著這座高山。看著它那連綿起伏、層巒疊翠的美景,真是好壯觀啊!居高臨下一切都顯的很小很小。在雲霧中看到若隱若現的高樓大廈像模型一樣;汽車小小的,像玩具一樣;人就更小了,像小螞蟻一樣……哈哈!有意思!

眺望遠處迷茫的天空罩著幾座大山,那就是香港。那大海無邊無際,在海上有許多小船,那是漁民伯伯在打魚呢。

過了許久,媽媽說:“該下山了。”我問:“我們在哪下山呀?”爸爸指著左邊的山頭上樹叢中的小亭子“到那裡就有下山的路了”。我隱約看見了幾個在下山的人影。我便跟著爸爸、媽媽依依不捨地下山了。

小學生四年級周記 篇3

我的家鄉有一座山,叫南照山,那裡一年四季,景色宜人,讓人們流連忘返。春天,小草發芽了,是雷公公把它叫醒的吧!小草四處張望,好像再說:“原來外面的世界這么明亮啊!”山坡上美麗的野花綻開了自己的笑臉。櫻花也開得非常美麗,他們像在比美呢!

夏天,大樹的葉子長得非常茂盛。大樹像一個個英勇的'戰士,為我們守護著南照山。假日裡為我們小朋友遮蔭涼,我們在樹下盡情地嬉戲玩耍。到了晚上,我們東豐人都愛上南照山來散步,因為山上有一條最長的美食街,滿街都有美食的香味,讓人們一聞就流口水。廣場兩側,男女老少歡天喜地地扭秧歌,打太極……鍛鍊身體,增強體質。

秋天,樹葉都黃了,像蝴蝶一樣飄落了下來,那些葉子給大地披上了一層地毯,踩上去軟綿綿的。

唯有青松的葉子長得還是那么青翠,那么茂盛。

冬爺爺給我們帶來一個非常好玩的玩具,那就是白白的雪了,大雪給山坡披上了一件白色的外衣,我在雪地里打雪仗,堆雪人……我們玩得開心極了。

這就是我們縣既美麗又可愛的南照山。

小學生四年級周記 篇4

這個星期天,我做了一件有趣的事情—體驗盲人生活。

本來,我認為很容易,不就是蒙上眼睛摸瞎了嘛!可是,到試的時候可就難多了。當爸爸用紅領巾把我的眼睛蒙上後,我頓時感覺眼前一片漆黑,心中十分恐慌。

我先在屋裡刷牙,用杯子接水還算容易,可擠牙膏就不行了,怎么也擠不到牙刷上,只好向爸爸求救。刷牙時水直往袖筒里流,秋衣袖子濕了半截。

下樓梯時,我為了不摔跤,就緊緊地抱著扶手一步一步小心地往下走,爸爸挖苦我說:“雲舒真勤快,把扶手擦的這么乾淨。”

冒著細細的雨絲,我們到草坪周圍玩,爸爸為了考驗我,一會兒在前面,一會兒在後面,時而弄出聲響,時而悄無聲息,把我搞得糊裡糊塗,一不小心踏進了水坑,還絆著人行道的邊摔了一跤,爸爸還在旁邊幸災樂禍。

如果失去了眼睛,只能依靠觸覺、聽覺、嗅覺生活,多不方便呀!感謝爸爸、媽媽給了我一雙明亮的眼睛,我一定好好保護它們,並且多幫助生活不便的人。

小學生四年級周記 篇5

今天是個美好的日子,我們的家長們把教室打扮得非常漂亮,因為我們今天有個慶中秋國慶節的活動!老師們,叔叔阿姨們,爸爸媽媽,辛苦您們了!

陳老師主持今天的活動,他說第一項是猜謎語,我想陳老師一定要選中我,我也一定要猜中。真的,陳老師選我的時候,我也猜對了謎語是什麼,他的名字叫:彩虹。老師獎給我了兩塊橡皮擦,好興奮喔!

等抽大獎和小獎的時候,我想抽到二等獎,因為二等獎是飛行棋,我喜歡。但是我一個都沒抽到,所以我就只得到了一個小獎品。不過我還是非常開心,因為今天我們的教室被叔叔阿姨們還有我的媽媽打扮得漂漂亮亮的。教室裡面有彩虹、氣球還有花帶,花帶都是五顏六色的。有的人在教室裡面高興地蹦蹦跳跳。

想起美食會,好想再吃一遍喔。家長們給我們端了水果,有葡萄,哈密瓜,還有益力多和月餅。當阿姨們忙著端水果的時候,我們也正忙著戴手套。老師教育我們,今天最辛苦的是誰?也請我們跟家長們分享我們的大餐,我給媽媽送去一顆葡萄,剩下的我全部吃光了。

活動快結束的時候,有同學上來分享今天的感受,我的感受就是:非常快樂!感謝今天為我帶來快樂的老師們,阿姨叔叔們和爸爸媽媽,您們辛苦了!

小學生四年級周記 篇6

今天,天氣真好。

我的朋友和我,叔叔阿姨都商量好了,去溪邊捉泥鰍。

我們來到小溪邊,發現了一個泥鰍常來的地方。啊!這裡有這么多泥鰍!他們在河裡嬉戲,像個淘氣的孩子,在水草邊捉迷藏。

我把淨袋放進水裡,靜靜地等著小泥泥。淨袋的孔分解了水的壓力,這樣我就可以自由地玩耍了。人們似乎感覺到危險的存在,甚至跑了很遠。

我不得不等待,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,最後小土撥鼠放鬆了警惕。他們把水灌進我的淨袋裡。我突然舉起了網,有一打小麵包在跳來跳去。一個朋友幫著把小泥泥放進去。

隨著這一次的成功,我更加自信,很快一個,兩個......突然,他們抓了一大把泥鰍。

當我的朋友看到我抓了這么多泥鰍,他不想。他拿著我手裡的網袋,開始在泥鰍上面抓。幾分鐘後,他沒有抓住。我用水草把泥鰍趕到網袋裡。

哈哈!他的朋友也逮捕了十幾個人。

天黑了,我們高興地回來了。

小學生四年級周記 篇7

你別看池塘表面風平浪靜,可水裡啊,真是熱鬧非凡、生機盎然。

“呱呱、呱呱呱”,這悅耳的歌聲是從哪裡傳來的?喔——原來是青蛙媽媽在放聲歌唱。你看她穿著綠色的衣服,挺著那白白的、圓圓的肚皮,鼓著那大大的嘴巴。她的歌聲召喚來很多小蝌蚪。青蛙媽媽望著自己的孩子,好像在說:“孩子,小心喔,不要調皮,也不要亂跑,知道了嗎?”小蝌蚪舞動著長長的尾巴,嘴巴一張一合的,好像在說:“媽媽,我知道了。”嘿嘿,這些小蝌蚪真可愛。

“啪——”,魚兒躍出水面,好像要飛躍龍門似的。看!那兒還有許多它的同伴們,它們有的神氣十足地游著,像個水中大將軍呢;有的幾條湊在一起,做著各種各樣的高難度動作,這是在表演雜技嗎?有的小魚轉來轉去,搖頭擺尾,應該是在跳舞吧;有些魚兒一會躲在水草里,一會躲到石頭後面,這肯定是在玩躲貓貓吧……

水上的“武林高手”非水蜘蛛莫屬了。它在水面上真是來去自如,水面對於它來說簡直就是一塊透明的玻璃。它的拿手功夫“輕功水上漂”已經練到了出神入化的地步了。只要它用長長的腿輕輕一蹬,就可以跳到一米之外了。

水中的世界可真奇妙,只要我們擁有一雙會發現的眼睛,就會發現許多別人沒有發現的奇妙。

小學生四年級周記 篇8

這個周日本來天氣預報說有雨的,我也打算著下雨天就呆在看書。可是我發現卻天氣特別得晴朗,我想:“這么好的天氣當然要找朋友們去玩啦!”

我高高興興的去找好夥伴們,我們一起在小區里踢球,太陽把我們曬得個個都是滿頭大汗,可當我們玩得正起勁的時候,突然,感到有幾滴水滴落到了我的頭上,我想,“真奇怪!剛剛太陽還火辣辣的照著,怎么一眨眼就下雨了?”我非常好奇的望著天空,發現剛才天空還是白雲朵朵、陽光明媚,可現在卻莫名其妙的飄來一片黑雲,天空一下子就暗下來了。

很快,豆大的雨點就稀稀稀疏疏灑了下來,我們趕快跑去躲雨。幾秒鐘之內,雨停了,我們高興的跑了出來,繼續踢球。過了一會,天上響起一聲震耳的雷聲,接著,天又下起了傾盆大雨,嚇得我們連忙去避雨,“滴答,滴滴答,滴滴答答,”雨點兒歡樂極了。可是沒幾分鐘,大雨卻又停了下來,太陽又出來了,大雨過後空氣變得格外清新,大樹上晶瑩的水珠慢慢的落下來,小草在陽光下閃爍著耀眼的光芒,地上的雨水被太陽的光澤照的閃閃發光,天空上仿佛出現了燦爛的彩虹。雨後的景象真是美麗極了!

這場奇怪雨來的急也走的快,可真厲害呀!

小學生四年級周記 篇9

荔枝,一種水果,外殼帶有尖尖的刺,果皮紅潤、新鮮、水靈,宛如一顆顆紅寶石,閃爍著迷人的光芒。剝開外殼,便會露出晶瑩剔透的果肉,看起來圓潤光滑,咬上一口,既甜蜜多汁,又冰涼爽口, 真是讓人回味無窮!

另外,荔枝的果肉營養豐富,含有豐富的維生素C,但不適宜多吃,多吃會得“荔枝病”。而且,荔枝還渾身是寶:荔枝核含有百分之五十的澱粉,還可以釀酒;荔枝樹枝幹結實、防腐、耐潮,是修建房 屋、橋樑的優良木材,有很高的實用價值。

荔枝樹十分樸素,樸素中帶著幾分華麗。它不像梅樹那樣有姿態;也不像桂樹那樣笨拙;更不像梨樹那樣優雅……它是筆直筆直的,具有陽剛之氣。

三、四月份的荔枝是又青又小的,味道難吃苦澀;五、六月份的荔枝是微紅色的,味道酸膩微甜;七、八月份的荔枝算是成熟了,顏色深紅並有些發黑,味道十分可口。

“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。”李白雲。

小學生四年級周記 篇10

今天是我值日,我負責擦黑板。

我來到教室,看到黑板上密密麻麻的字,心想:我一定要把黑板擦得乾乾淨淨的!讓老師寫起來更省力,同學們看的更清楚!於是我拿起黑板擦,先把黑板底下夠得著的地方擦乾淨了。然後,我端 來一把椅子,準備站上去,擦黑板上面還沒有擦的地方。剛站上去時,我有點害怕,擔心自己會掉下去。我小心翼翼的扶著黑板,拿著黑板擦,仔細的擦著。沒多久,黑板上密密麻麻的字都被我擦完了 。我覺得擦得還不夠乾淨,又去找了一塊抹布,把黑板按順序重新擦了一遍,終於擦得很乾淨了!看著一塵不染的黑板,我的心裡有一種說不出的高興!

雖然今天值日時我流了許多汗水,可我覺得很開心!當我看到自己的勞動成果時,就覺得辛苦是值得的!因為——只有付出才會有回報!

小學生四年級周記 篇11

每天,我最喜歡做的事就是畫畫了。

今天來畫什麼呢?就畫紙上遊戲吧!我先在紙上畫了一個高高聳立的雕堡,堡壘里分為上下左右四個地方,我先在左邊畫了個火箭炮,火箭炮的威力很大,如果敵人進來,就會一下被炸上天。我在右邊畫上了大炮,如果有敵人來,大炮就會把壞蛋打得落花流水。我還在堡壘里畫了無數的手榴彈和子彈,那是我的彈庫,能夠在打敵人時提供的裝備。我就這樣邊畫邊玩,紙上遊戲真是太有意思,太好玩了。

小朋友,你來和我一起玩紙上遊戲嗎?

小學生四年級周記 篇12

在我六周歲那一天,我掉了第一顆大門牙,這是最我難忘的一件事!

那時,我正在過生日,看見媽媽做的一桌美味的飯菜,我口水直流,我趕緊拿起一隻大螃蟹吃。突然,我的大門牙被咯了一下,接著滿嘴的腥味,看見我的大門牙要掉了,爸爸說要給拔下來,我害怕極了,萬一很疼怎么辦?經過爸爸的勸說下,我最終同意爸爸幫我拔牙了,結果爸爸一動,牙就掉下來了,我一點也沒覺得疼,這才放下心來。過了一會兒,我又擔心起來,沒有門牙我怎么吃飯呀?爸爸說:“你這是奶牙,是每個人都要掉得,掉完就會長出新牙,新牙才是你真正的牙。”聽了爸爸的話,我這才放心。突然,我想起了奶奶說的話:“掉了上牙要往地下扔,這樣新牙才長的好。”想道這裡,我趕緊把這顆牙扔到了樓下,可我轉念又想,那顆小門牙一定很孤獨,萬一被野貓野狗叼走了怎么辦?我決定把小門牙找回來。我在樓下找了又找,終於找到了這顆小門牙。天哪!本來很乾淨的小白牙變成了小黑牙了!我小心翼翼地捧著牙回到家,用牙刷仔細地把小牙刷了一遍,小門牙又變成乾淨的小白牙了!我把牙放進我的“牙袋”里。我會經常拿出來看看它,讓它覺得不會孤單。

到現在,我的牙陸陸續續掉了十二顆,我都放在我的“牙袋”里。但是每掉一次牙,我都會想起第一次掉牙的情景,至今難忘。

小學生四年級周記 篇13

我在學生中是非常受歡迎的,那個班不是我漫天亂飛的班級,一位同學可能會有不止一個我,甚至十幾個,但是都不稀奇,最稀奇的是沒有我才對。他的姓名、英文名、小名、,哪有我好記,和一位同學見面了,即使記不住名字,記我倒是耳熟於心,直接喊我了。

我的誕生很簡單,有些是根據名字的諧音而來,有些是根據一個人的性格產生,但是學生們為了取一個“搞笑”的我,在取我時加了一些貶低人的字,如“豬”啊,“賤”啊之類的,使喊我的人很高興,得到我的人很生氣。就算這樣,我照樣成了同學們念念不忘的代號,捉弄別人的利器。

我也算是一種語言傷人中排行很高的,有時候同學會邊欺負你,邊喊我,不過最使你難過,還是我,聽到我,心裡就會比被捉弄還難過。

就是有了我,使家長們取名字也要費盡心思,比如像“杜子騰”這個名字,本來的含義是希望孩子能夠像龍一樣能夠,將來有好的出息,可是我的出現將它搖身一變,變成了“肚子疼”,好像在說,還沒騰飛呢,肚子先疼了。

有人說:“人的名字不僅代表他的身軀,更是指駕馭這個身軀的靈魂。”而如今,名字馬上就要被我的日益興旺而代替了,你們可不想我稱霸稱號界吧。

小學生四年級周記 篇14

今天中午我們吃餃子,爸爸媽媽包的時候,我也學著包了幾個。

包第一個時,我像爸爸媽媽一樣放可多餡,然後從邊上開始捏,結果越捏餡往出跑得越多,最後包成了餡包皮。我失望的抬頭看看媽媽,她只是笑了笑,鼓勵我繼續包第二個,這一次我有了教訓,只放了很少一點陷,結果輕而易舉的包成了,可是我怎么看都不像個餃子,和餛飩沒什麼兩樣。

媽媽看我實在包得不好,就一步一步的教我,她一隻手拿著雪白的麵皮,另一隻手拿著筷子夾餡,邊包邊講,我跟著一步一步的學,結果我終於成功了,包了一個像模像樣的餃子,媽媽微笑著給我豎起了大拇指,讓我自己好好地練習。我就按照媽媽剛教我的方法,一個一個的包了起來,不一會就包了十幾個,看著我面前十幾個排列整齊的“白皮將軍”,別提我心裡有多高興。

不一會,餃子煮熟了,我專門從鍋里挑出了我的十幾個“白皮將軍”,津津有味的吃了起來。

小學生四年級周記 篇15

今天由我們這一小組值日。

今天,我早早的來帶到學校,我和大家一起撿分擔區,同學們你爭我搶。回到班,開始了值日的工作。小明和小剛擺桌子,你找不出一個歪桌子。小紅掃地,讓你看不到一點灰塵。個子高高的小華擦黑 板,能讓你看不到一點粉筆寫過的痕跡,而我和小蘭擦出的窗台,是你覺得完美無缺。上課鈴聲響了,我們也幹完了。

下課了,同學們都出去玩了,我們又幹起來,有的擦黑板,有的擦窗台……看看地上有紙,撿一撿,就上課了。

放學時,是我們值日的黃金時間,組長分工,小紅和我去掃走廊,我們為了不起灰,所以沾了點水,不一會就 把地掃完了。回班一看,別人還沒有掃完呢,我倆便擺放椅子,倒髒水和垃圾,擺 桌子。

看見被我們收拾的乾淨整潔的教室,我們心裡像吃了蜜一樣——甜甜的!

小學生四年級周記 篇16

前幾天老師發簡訊說:“學校預約了幾位新教師要跟我們試講課,讓我們在8月16日早上7點半準時到校。”

16日早上,媽媽早早的把我送過來,一個多月沒來學校了,今天看到學校真是又新鮮又親切。我下了車飛快的奔進校園,看到我們班的好多同學都已經來了,老師還沒有來;我高興的和我的同學打招呼,我們一邊聊一邊等老師。

不一會兒,老師來了,開始上課,我們學校的幾位老師坐在後面聽課。一位老師走進來,她長得非常漂亮。她講的是四年級數學的植樹問題。首先她先給我們猜了個迷,謎底是“一刀兩斷”,把我們的興趣一下提了起來;接著又讓我們準備一個長紙條,假作20米長的小路,讓我們在兩邊栽樹······

我最喜歡的就是這動手有動腦的課了!因為這樣既容易聽懂,又不容易忘記。然後老師又讓我們做了幾道題,我都做對了。

接下來又有兩位語文老師來給我們講課,他們講的也不錯。雖然這次講的是我們學過的知識,但是又鞏固了一遍,還是很有收穫!

小學生四年級周記 篇17

今天,天氣很好,我燒在我們的領域和爸爸,媽媽,爺爺,奶奶野生稻。

爺爺和爸爸先用磚砌了一個半圓形的爐子。我和媽媽負責剝蠶豆和米飯。奶奶切培根,削竹筍皮。我們忙了很長時間,終於準備好了。我們把去皮的蠶豆和燻肉放進鍋里,然後把竹筍和水放進鍋里,然後找到一些枯死的樹枝和樹葉。

他開始給燒了,我把枯枝進爐,然後還要點燃稻草放進去,這樣就把火爐提到的乾樹枝內。過了一會兒,從內鍋蒸飛,但火勢依然很旺,燃燒的氣味傳來突然爆裂,她說:“可樂可樂”一陣風來,仿佛野餐和我們一起。突然,在我的臉上吹裡面的灰塵爐子,爸爸說:“你是脂肪和黑色的像張飛。”不過,我很高興。爸爸高興叫道:“好了,燒傷,燙傷好。”香味滾滾,燕子吸引了過來。它仿佛在說:“你真的燒香啊等待一段時間一定要給我留一點!”我迫不及待地拿起碗,裝滿了點,開始津津有味地吃。味道有點啊!真好吃,雖然有被燒毀。但我很高興,因為這是他們自己手工製作的結果。

我覺得今天做野生大米太有趣了!

小學生四年級周記 篇18

清晨,一輪紅日從東方冉冉升起,沉睡了一夜的校園頓時熱鬧起來。

你看,校門口的水泥路上早已被來來往往的車輛擠滿,人行道上熙熙攘攘,好一派車水馬龍的景象。

走進校園,一股清新的空氣迎面撲來。圍繞著校園的是一圈樹木織成的綠色鑲邊,這些樹木迎著和煦的陽光,像衛士一樣排列在校園的周圍,嫩綠的枝條迎風擺動,好像揮動著淡綠色的輕紗,為同學 們翩翩起舞。

操場上,同學們歡呼、雀躍,迎接新一天的到來,他們有說有笑,多像一群展翅欲飛的'雛鷹呀。

“叮鈴鈴……”上課了,同學們排著整齊的隊伍走進了教室。教室里傳來了一陣朗朗的讀書聲。

啊,校園的早晨,你給我們的心頭塗上了綠色的希望。我愛學校,更愛學校的早晨﹗

小學生四年級周記 篇19

去年暑假,不爸爸和媽媽帶我去柳州的哥哥家玩。我和哥哥正在玩著,嬸嬸見我們很無聊就說:“我們去買滑滑板車吧!”我和哥哥異口同聲說:“好!”嬸嬸給我們每人買一部滑板車,我們非常高興。

晚上吃飽了,爸爸媽媽和我一起來到家門前面的球場,在戲台前面學滑滑板車。剛開始的時候,爸爸手把手的教我腳踩在滑板車上直發顫,一踩上去就滑倒,身體沒有平衡東倒西歪的,完全失去控制。心裡想:“學滑板車怎么這么難,我學得會嗎?”

後來爸爸見我完全是依靠他,就叫我扶著戲台的邊緣自己學。我先是左腳上去滑動一下再放右腳,居然滑行五米,就這樣我扶著戲台邊緣自己搖搖晃晃的滑到外面去,一不小心摔了一跤,手臂挨破了點皮出了一點血覺得好痛!媽媽心疼的扶我起來,說:“孩子,我們明晚再學吧!”我生氣的說:“不,我一定要把它學會”!媽媽說:“做什麼都要有個過程,要有耐心和勇氣,一天學不會我們學兩天,三天,直到把它學會。”

去年暑假我用了三個晚上終於學會了滑滑板車。現在我可以非常熟練的滑滑板車了。

這件事以後我懂得了,做什麼事情都要有個過程,要有耐心和勇氣。