關於小學生暑假周記 篇1
在暑假的這一周里，我幹了兩件大事與三件小事。
這兩件大事，一是，我學會了打籃球；二是我看完了《三國演義》，這兩件事於我而言就是兩件大事，之前我也打過籃球，可是臂力不足，技巧不夠，就算是簡單的拿個籃球讓我來投，就算是一百個球，我要是能投進起一個球，都已經是很了不起了。
可是經過了暑假的這一周，若還是讓我來投一百個球，我雖然不能保證百分之百投中，但總規我已經能夠投進五十個球了，這可是一個大進步，而我之所以能有這么大的進步主要還是因為有了爸爸的幫助，爸爸是一個打籃球的好手，不過爸爸經常忙的不可開交，我也少有機會瞧見爸爸打球時的模樣，在暑假的這一周里，爸爸剛好放了一個高溫假，於是爸爸就領著我進了一家室內的籃球場，有了爸爸這個高手手把手的教，我很快就進入了狀態之中，我的球技以肉眼可見的方式在進步，一步一步的加強。
這一周白天裡我和爸爸在籃球場裡打球，但是一到晚上，我就會捧起一本名著來看，這是我國的四大名著，晚上的時候，我穿梭在真真假假的歷史之中，書里的人物既讓我感動，又讓我敬佩。
一周的時間我做完了這兩件大事，但是這其中還有幾件小事，這幾件小事同樣讓我這一周過得充實美滿，這些天早上的時候，我都起得很早，甚至比媽媽還早，我起的這么早的目的是為家人做早餐。除此之外我還將家裡的家務活幹完，將家裡整理一番，光這一周里，媽媽就已經誇獎我不下十次了，有了媽媽的誇獎，還有了爸爸讚賞的眼神，在暑假的這一周里，我過得很快樂。
關於小學生暑假周記 篇2
暑假今年我經常和鄭錦濤一起到新龍洋游泳，在那裡發生了許多有趣的事
在那裡的前幾天，我們都是自己玩，後來才上的游泳班。雖然我會蛙泳，但是怕不標準才來的。說到蛙泳，這裡面還有一個故事呢！
自從前年在上一個泳班沒學會蛙泳後的一年裡，我竟然在浴池裡學會了，但不會換氣，後來又在新龍洋里找人學會了換氣。就這樣，我學會了蛙泳。
因為游泳班上完課不能回去玩，所以我們就和教練“捉迷藏”。
一次，我們看外面沒有動靜，就爭先恐後地沖了出去，可正好和進來洗澡的教練撞了個滿懷，我們都慌了，都想跑，可教練卻以為我們也是去洗澡的，就沒注意。等教練走遠了以後，我們才躡手躡腳地回到了泳池。
還有一次，我們在上課的時候打水仗，我無意中發現教練就在不遠處，我嚇了一跳，示意大家快走，大家逃的逃，跑的跑，我則用潛泳逃跑，可沒游出去多遠，一隻手把我的頭按在水下，我很著急，攢足力氣向後踢去，可是他沒鬆手，我只好把泳帽摘下才逃之夭夭。
這個假期，我學會了好幾種泳姿，收穫了許多快樂。
關於小學生暑假周記 篇3
暑假到了，爸爸帶我去學游泳。
7月10日，這是我來體委這裡游泳，先去更衣室去換衣服，然後，教練一吹口哨，那些大姐姐一個個地游過來教我們游泳。我們一個接著一個地游，學會一點的就自己游。時間過得真快，一會兒鈴聲就響了。
下課了，我們一個接著一個去更衣室去換衣服，然後，個個人都回家了，這是我去學游泳，真開心。
關於小學生暑假周記 篇4
暑假，是漫長的;暑假，是豐富的;暑假，是辛苦的，但這個暑假是快樂的。這個暑假，是讓人留戀的，是讓人過了還想一次，在怎樣，也不會厭倦。在這個漫長的暑假中，你是不是去了哪些風景名勝的地方，還是去了鄉村，還是……要不你們猜一猜我去了哪吧!對，我去了沙圪堵。
你們肯定很疑惑，我去了在啊住?難道是旅店嗎?不對，在那兒有我的親戚，她是我三姨，我在她家住。她們家在伊東廣場的附近，我隨時者可以到那裡去。那裡最醒目的地方是“烈士塔”，上面記載著許多為祖國繁榮昌盛而犧牲的，下面埋著他們的骨灰。烈士塔的附近有許多大樹，聽說，那裡的每一棵樹都代表著一位烈士，那裡原樹那樣高大，說明，他們犧牲了，但他們的意志並沒有毀滅，時時刻刻地在鼓勵我們，在支持我們，讓我們不斷向上，以不後退，到是晚上，那裡的音樂噴泉就會噴開，看著五顏六色彩燈，還唱著流行歌曲，使人不停的舞動起來。在那兒，一邊看電影，一邊觀看噴泉，真是一舉兩得。
在離開那裡的一瞬間，我似乎捨不得放下那裡的一切，我抬頭看了看，兩隻小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“歡迎你下次再來。”我依依不捨地離開了。
關於小學生暑假周記 篇5
在暑假裡，我和媽媽一同去了美麗的泰國。在那裡，我認識了兩位導遊，一位是陳導，一位是魯導。泰國是一個熱帶雨林的國家。
旅行開始了：我先去了拉瑪皇朝大皇宮。在宮殿里，那許許多多的裝飾品金光閃閃，徐徐生輝，好漂亮!
走完大皇宮，我又去觀看大象表演。他們可聰明啦!能把兩條前腿放在鐵桿上，有的用鼻子轉呼啦圈，有的挑迪舞，有的倒立，好看極了!
泰國還有鱷魚表演，騎大象，去沙灘玩呢。在鱷魚表演里，讓我吃驚，飼養員把頭伸進鱷魚的頭裡，它竟然沒有咬他，真是驚險極了!可騎大象也有一點點小刺激喔!我坐在大象的背上，離地面大概有四五米的高度，當時我有些忐忑不安，大象走路雖然很溫柔，但是一搖一擺好不習慣，令我膽戰心驚!
最讓我快樂的莫非就是去沙灘玩了!我玩了海底世界，我看到了水母，它是透明的。沙灘上有許多貝殼，真是千姿百態，艷麗多姿啊!我被海底景色深深地入迷了!海水的味道是鹹的，顏色是蔚藍的，腳走上去是涼涼的。
我還在沙灘上，用沙子打造了我自己的樣子。可是，快樂的時間總是很短暫的，我又要回我的家鄉了，再見了朋友，我下次還會回到這裡——泰國，再次和你見面。
我愛快樂的泰國之旅。
關於小學生暑假周記 篇6
暑假，像一個個快樂的音符，無時無刻都陪伴在我身邊；暑假，像一朵朵盛開的鮮花，讓我的生活充滿陽光和希望；暑假，像一隻只小鳥，每天我都自由自在。
暑假是快樂的，幸福的，美好的，有趣的……如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍的天空自由翱翔；如果暑假是大海，我就是小魚，在遼闊的大海里游來游去；如果暑假是知識，我就會永不停止的吸取它。
在暑假，我幾乎把所有的心思都花在學習上。每天早早地起床讀英語，查資料，做作業，看書……為了能在下學期取得好成績，我每天都這樣做，我覺得這樣就是“先苦後甜”的道理。
在暑假裡，我吸取了許許多多的知識。每一天我都過得很開心，沒有煩惱，沒有壓力，沒有疑惑，自由自在的。
我還在暑假裡明白了：雖然是假期，但是不能夠太放鬆自己，每天至少要安排一些時間來複習學過的知識，這樣才不會把學過的知識忘光光了，最好是試一試去理解，去體會一下“先苦後甜”。
我愛快樂的暑假，更愛無窮的知識。
關於小學生暑假周記 篇7
今年暑假，爸爸媽媽帶我到桂林遊玩。那裡的景色千姿百態，仿佛讓人走進了人間仙境。
讓我印象最深刻的就是桂林的羅山湖風情島。那天上午，我們乘著觀光車，來到小島上。島上的景色真迷人啊！綠樹成蔭，百花盛開，到處一片鳥語花香。當我們走進“苗族家園”時，一陣悅耳的音樂聲突然響起，原來我們要玩一個遊戲：跳竹竿舞。只聽“噹噹”的響聲，我們隨著音樂的節奏跳起了竹竿舞。那個遊戲真好玩啊！
接著我們又來到了形狀奇特的象鼻山、美麗奇異的銀子岩榕洞和飛流直下的古東瀑布，在這些遠近聞名的奇異景區里，各色美景美不勝收，遊客們更是流連忘返。
都說桂林山水甲天下，果真是名不虛傳，確實讓人讚不絕口啊！
關於小學生暑假周記 篇8
還記得，上個暑假裡，我叫了幾個夥伴到家裡來玩，並用飲料、零食來招待他們。
我把他們領到客廳以後，就去切西瓜，這西瓜可真夠大的，開始切了，剛剛切好三塊，正要切第四塊的時候，手突然打滑一下，刀子無情的從我的手中滑落，割破了我的皮，我尖叫了一聲，小夥伴聽到叫聲，連忙飛也似的跑過來，問“怎么了怎么了”我哭著說'我想切西瓜，可是把皮割破了，好痛啊”“你怎么這么不小心啊，還有，你都已經拿了這么多東西招待我們了，何必再要去切西瓜呢，你真是的，你下次再這樣，我們可不來了……
另一個小夥伴飛快的跑出家門，不一會兒，就跑進來，給了我兩張創可貼，說“貼著吧，以後不要這么不小心了，至於多的那張，你就把它放在抽屜里吧，以後如果再有什麼傷，可以派上用場。”我笑著說“謝謝，今天，是我請你們來的，可我受傷了，還要你們來照顧我，真是不好意思。”“哎呦，這算什麼，這不是好朋友應該做的嗎！”
就這樣，我和小夥伴愉快的度過了那個下午，我永遠也忘不了，那個美好的下午，另我多么的感動
關於小學生暑假周記 篇9
快放暑假了，我很開心，因為我在暑假裡可以學游泳、學圍棋、還能學英語、我還要去海邊去游泳、堆沙子。
爸爸說：“你的英語水平不行。”我一腳就把爸爸踢得遠遠的。
我問爸爸：“我們到那裡學英語？”爸爸說：“我們到英華園去英語課。”
爸爸說：“我圍棋水平還要努力，”我罵爸爸說：“你的圍棋水平還沒我的圍棋水平高呢！”
爸爸說：“你游泳游得太慢，”我說：“你根本不會游，還說我游的慢。”
愉快的暑假快來了！這些就是我暑假的打算了！
關於小學生暑假周記 篇10
整個暑假可以分成兩個部分，七月無趣無味，八月多姿多彩。
七月份我關在家裡，我期末考砸了，我老爸斥責了我一頓，他天天和我發脾氣，我只好和他冷戰。這是我人生的最低潮。
八月份我從老家回來後，一直充實。首先是作業，每天做一些，每天做一些，傍晚5點半我出去打籃球，星期六和我的婷婷姐姐出去玩，星期天則待在家裡。
8月14日，令人驚喜的是，我的姐姐從學校回來了，之後的星期一到星期五我也不會無聊的做作業了，和她在一起的6天裡，我不會忘記的，還記得20號傍晚我們去鼓浪嶼玩，好開心，然而，她只短暫的停留了6天就回學校去了。
現在作業也做得差不多了，婷婷姐姐說她要在暑假的最後一個星期六帶我去游泳。於是我現在加緊做完最後的作業。還記得我和她去萬達電影城看《藍精靈》這部電影，去中山路逛街。
可惜時間過得太快了，暑假眨眼間就間。過去了，時光就不能停止一會兒嗎？
兩個月的時光太短暫了，想起前天還泡在鼓浪嶼的海水裡，今天姐姐卻已經回去一天了，時間老人，您太無情了。
抱怨沒用，還是繼續寫作業吧，珍惜暑假的最後一點時光。
關於小學生暑假周記 篇11
今天，我和媽媽還有弟弟一起去泉州玩。
到了泉州，我碰到了好多小姐妹，都是媽媽同學的孩子。
到了酒店，一到房間，我一看，海景房啊，好漂亮，好涼快啊，我看到了我想了很久的大海，我對媽媽說：“我們去沙灘玩吧？”於是，媽媽給我買了小鏟子準備給我去挖沙子用，海水潮漲潮退，沙灘上很多小朋友在那堆沙子，我用鏟子挖出一條條水渠，水沿著水渠流向大海，但是潮漲了，又把我搭起來的防水堤給沖沒了，我們在跟時間賽跑，在潮漲之前，我和小弟弟還有小姐妹快速地修築堤壩。
第二天早上，媽媽說帶我去看日出，我很興奮，來到沙灘上，突然一個紅紅小火球冒出在海平面，過來一會兒，小火球變成紅紅的蛋黃，沒幾分鐘，整個太陽開始明亮起來了，天也全亮了。
這次泉州游，讓我認識好多小朋友，也看了日出，收穫真不少。
關於小學生暑假周記 篇12
一年一度的暑假終於來臨，我期盼著我要去哪，就可以去哪兒。
我心裡的打算是這樣的，希望可以去外面的世界走一走，看一看，我最想去的地方是北京，因為那裡有很多好玩的，很多好吃的。我最喜歡的是榴槤味的冰淇淋，我在新昌沒有見過榴槤味的冰淇淋。
我還希望可以自己想做什麼就做什麼，這樣的話，我就可以放輕鬆，就不要被媽媽鎖在家裡了。如果不聽的話，媽媽就會打我，罵我。
我還想去旅遊，我想起來了一個地方，那裡風景優美，遊人如織。我雖然不知道，那裡叫什麼名字，但那裡風景很美麗。那裡有大海、天空、沙子，還有玩具。
我希望今年的暑假，爸爸也可以帶我去那裡玩。
請大家給我一個答案，大家覺得合理嗎？
關於小學生暑假周記 篇13
暑假的時候，我媽帶我去看錶姐，我舅舅走了，說留下來吃飯。
我買了一斤牛肉，因為我的嘴很饞。看到牛肉就偷偷伸出手，想抓一把牛肉。我看到了。如果我想和我開玩笑，我說：“孩子不能吃牛肉，他們會變成奶牛！”我心想：“千萬不要吃，以後不能和朋友一起玩，要騎，不能，不能吃！”但是我叔叔吃的津津有味。我問：“如果成年人吃牛肉，不會變成牛嗎？”舅舅說：“不，這牛肉吃了不會變成牛，對身體有好處！
我很困惑，就去問我媽為什麼孩子的牛肉變成牛了。我媽笑得肚子都疼了，說：“我舅舅在逗你呢，不信！”
我恍然大悟！
關於小學生暑假周記 篇14
秋天，我興奮的躺在沙發上，默默的想啊想。突然想起暑假的那一天，我在露天廣場餵鴿子：右手拿著勺子，左手拿著鴿子糧。這時，一群鴿子飛了進來，衝過來要吃東西。我挖了一個又一個勺子。剩下最後一個勺子的時候，我想：“把這個勺子留到黃昏的時候給他們。”
黃昏時分，我回到空曠的廣場。這時，一大群鴿子飛了進來，它們沖向食物。然而，因為只剩下最後一勺，其中一隻鴿子沒有抓住食物。這時，她淚流滿面，仿佛在說：“沒什麼，只要孩子吃飽就好！”看到這裡，我忍不住流下了眼淚…
這種偉大的母愛讓我想起了我的母親！
關於小學生暑假周記 篇15
今天中午我到外公家吃中飯。開飯了，我狼吞虎咽地吃了起來。由於我心急，一不小心把一根香噴噴的雞腿骨頭弄掉在了地上。我懶得去撿，繼續吃飯。吃完飯後，我剛想去撿雞腿骨頭，可是發現在骨頭上有許多密密麻麻的小黑點，仔細一看原來是一群小螞蟻。“算了，就讓那么飽餐一頓吧!”我自言自語地說。於是我大搖大擺的走開了。
睡過午覺起來，我終於發現那群螞蟻是一邦強盜。我剛想吃蛋糕，卻發現上面有許多螞蟻。我一氣之下，把那群螞蟻殺個精光，但是蛋糕全毀了。我尋著落網之魚，找到了螞蟻洞。我冥思苦想了好長時間，終於想出了許多殺蟻絕招。
第一招——發洪水。我把水拚命地往螞蟻洞裡灌，可是螞蟻們始終無動於衷，失敗。
第二招——超級誘惑。我把被螞蟻毀掉的蛋糕放到蟻穴旁，靜靜的等待了半小時。嘿，這招可真靈，螞蟻們總算上鉤了。只見一大群的螞蟻蜂擁而至，它們在蛋糕上狂啃著。我趁機殺螞蟻個措手不及……成功
關於小學生暑假周記 篇16
在這一個國小階段的暑假裡，除了出門旅行之外，我幾乎是整日泡在書的海洋里暢遊。雖然如此，但我依然覺得非常充實且有意義。
暑假裡，我看了各種各樣的書籍。從童話到科普圖書，從小說到名著……其中帶給我最深印象的是介紹作者童年時代生活的《童年》、講述一位美國黑人奴隸在慘無人道的奴隸制的壓迫下艱難地生活最終死去的故事的《湯姆叔叔的小屋》、有藉助老人與鯊魚英勇搏鬥來教育我們做任何事不能軟弱的《老人與海》等等，回回精彩溢呈，章章扣人心弦，讓人愛不釋手，受益匪淺。有它們相伴，當然不會寂寞。
讀書讀累了，我還會出門遊玩。時間不容許我去祖國的名勝古蹟遊玩，但能夠去野外的青山綠水、山澗小道玩玩，讓我增長知識，開闊眼界，從整日的看書學習中跳出來，休閒、輕鬆一下，這不也很有意義嗎？
輕鬆之餘，當然不能忘了學習。除了完成老師布置的作業外，我還會寫寫作文，練練書法，算算奧數，全面鍛鍊自己的腦力。你可別說做作業是件頭疼的事，其實，只要能投入在其中，你會發現——原來完成作業並不麻煩，甚至還有些有趣呢！
這就是我所度過的暑假，一個充實、有趣、具有意義的愉快假期！
關於小學生暑假周記 篇17
這天，我懷著好奇的心情翻開了這本書的第一頁——菌兒自傳。
菌兒自傳里分好多個故事，比如：生計問題、呼吸道里的探險、吃血的經驗等等……最讓我喜歡的是“我的名稱”和“霍亂先生訪問記”。
“ 我的名稱”先是把作者比作細菌。開頭先是描述了一下細菌的特點，然後又寫了細菌的其它事情。讓我感到與眾不同的是，作者為了讓大家喜歡上這本書，竟用了一些搞笑的句子來讓大家入迷。比如：我自己不會寫字，寫出來的就是螞蟻也看不見；我自己也不曾說話，就有一點聲音，蒼蠅也聽不到……。這些句子讓我看了笑意連連，越看這本書越放不下。
“霍亂先生訪問記”這篇，讓我看了感覺非常恐懼。媽媽也曾經跟我說過，霍亂是一種特別可怕的烈性腸道傳染病，發病急、傳播快，得了這種病的人在幾天甚至幾小時後就會死亡。難道科學家們、醫生們就真的拿它沒辦法了么？
《高士其科普童話》這本書的語言生動、活潑、形象。作者以第一人稱“我”來寫作，很特別。我常常看著看著就把自己投入到書中的故事裡了。
關於小學生暑假周記 篇18
早上11：00，我來到了洋下村的造沙場的海邊，不不不，我們可是一個超級多人的團隊，所以你不要吐槽我剛說別去海邊自己就去了。那裡可謂人間仙境，吃喝玩樂樣樣有，我們迫不及待得來帶到了這裡，開始了我一天的野餐生活。
我們帶了水果，冰塊等，我們到時，姨丈就已經架好好了一個小灶，正在煽風點火。阿姨她熱情地把剛剛烤的牛肉請我們吃。我看去燒烤架那邊，我靠，連煤氣都有。上面烤著熱氣騰騰的牛肉。爸爸他決定在沙上做桌子和椅子，說是桌子和椅子，實際上就是將一塊沙子挖的突出來。在周圍挖一個凹槽，形成一個圓形，說乾就乾，拿起鏟子動工，但是這也不是件易事，我費了大半功夫才完成，爸爸把一塊紅桌布披上，這就大功告成了。
吃完了美味的午飯，我們正苦思要玩啥？決定挖陷阱！拿著鏟子又開始幹活～插幾根樹枝，放個塑膠袋，撒上沙，解決。第一個小白鼠就決定是我媽媽了～她既然是幼稚園老師，所以容易跟兒童打成一片，我們蒙著她的眼睛，她大喊著救命，這讓我們更想笑，一步一步的接近了，到了，“撲通”一聲她的左腳陷下去，她也被突如其來的嚇了一跳。我們哈哈大笑，但是還不滿意，於是決定了下一個計畫～
時間到了下午，終於可以下海啦～大家想打了雞血似的，向機動車一樣，奔向大海。水是真正的清澈見底，我們看到了沙，看到了小魚，感到整個人舒心暢爽，這就是正所謂的水天相接。海像天一樣的湛藍，一個浪接著一個波濤，打濕了我們的衣角，褲子，我們潑來潑去，又在打算尋找貝殼，又在打水漂的，好不快樂。直到天空羞紅了臉我們才上岸。
說實話，我不認為這比玩電腦差，因為我體驗到了這神奇美妙的大自然！順帶一提，我們可不像別人，做完事了，還把垃圾留下，於是乎，我們開始“掃蕩”垃圾，換大自然一個美麗的家～