放假的周記

放假的周記 篇1

在學校時,總想著放假,好好休息一下,畢竟一個學期過去了,這只是一—四年級的學生想的。對於我們,我們可是很快就要畢業的啊!學校還不補課,在家自己複習,前幾天還很認真,可日子一長,就變了,什麼時候開學啊!什麼時候開學啊!整天在家做作業,父母也很緊張我們,唉!咋辦啊!

對於學習好、學習的尖子生的同學來說,這是一個機會。是這樣的一個機會:你想啊,放假了,可以自己補習,把自己不好的科目補上,超越對手!這難道不是一個好機會嗎?

但對於學習一般的來說,也許也是一個機會,可以超越自己。但是有一點,必須注意:在放假期間不能貪玩,要十分的認真,否則就白忙活了,這就是機會吧!

學習不好的,早就已經失去了信心,心想自己已經到了五年級了,沒路子了,這樣的觀點在加上貪玩的心在加上放假,豈不是更“好”嗎?

快要國小畢業了,難道不能休息了嗎?可以休息的,只是要勞逸結合嘛!說實話人,我不笑喜歡放假,這是為什麼呢?我只是覺得這是副作用,因為放假貪玩還不如上學啊!

放假也要學習啊!

放假的周記 篇2

雖然元旦這幾天天空不作美,寒風刺骨,使人感到冷颼颼的,再加上零星細雨,冷得人直打哆嗦,但街道上還是人織如流、車水馬龍。人們沐浴著改革開放的春風,充分地享受著閒暇的時光。街道邊擺滿了來自四面八方的商品,小販叫賣著,趁著這喜慶的節日,搞了各種促銷活動:一個買羊毛衫的小伙子,打了“真材實料、物廉價美,假一賠百”的招牌,贏得了顧客的信任;那個賣港式夾克的叔叔,寫上:“虧本處理大甩賣”七個顯眼的大字,過客蜂擁而上……這些機智的小販們都拿出看家本領,打折促銷。

小孩們最歡了,到處亂逛,看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球,就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要,如果不滿足他們的話就愁眉苦臉,大人們無可奈何地掏腰包把錢往小販手裡塞,孩子們手中拿著,嘴裡含著,蹦蹦跳跳地高興極了!‘廣場裡更是張燈結彩,花團錦簇,人山人海,人們拎著大包小包在廣場上閒逛著,歡歌聲此起彼伏。廣場裡還擺著各色小吃,叫人看垂涎三尺,賣上一點帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情。

在黨的奔小康的好政策的'引領下,人們都過上了好日子,因此我們要珍惜眼前的幸福生活,長大了報效祖國,為祖國的建設多出一分力。元旦是一個多么喜慶、熱鬧、快樂的節日啊!我堅信,在共產黨的領導下,我們的日子一定是“天天有今日,歲歲似今朝”!

放假的周記 篇3

十月一日是中華人民共和國成立的日子,全國各族人民歡聚一堂,共慶祖國生日,國慶節對每箇中國人來說是個充滿喜氣的日子。在這國泰民安的今天,節日的商城被裝扮得嫵媚動人,絢麗多彩,到處洋溢著濃濃的節日氣氛。全城的人們在同一片藍天下休閒、旅遊、購物……,盡情地享受著金秋的陽光和歡樂。

你瞧,大街小巷人流如織,花團錦簇,奼紫嫣紅。公園裡、大路旁擺上了無數盆鮮花,組成了一個個美麗的花壇,把鄭州裝點得猶如五彩繽紛的大花園。

公園裡平時很少顯露身姿的噴泉,在這舉國同慶的日子裡,也一顯身手,遠遠望去泉水宛如白練騰空,銀花四濺。蔚藍的天空中飄浮著五顏六色、形態各異、千奇百怪的風箏,有的像喝醉了酒的醉漢打著旋兒;有的猶如展翅高飛的'雄鷹,用它敏銳的眼睛尋找著獵物;有的好似花仙子——蝴蝶,一副悠閒自得的樣子……人們在這裡放飛希望和理想!

每個商店門口都插上了鮮艷的五星紅旗,隨風飄蕩。各大商場門前“擂台”高築,歌聲此起彼伏。尤其是德化商業步行街上更加熱鬧非凡,那種叫賣聲、歡笑聲更能讓人體會到節日的快樂氣氛。隴海路中原書城內熙熙攘攘,人們利用國慶長假在知識的海洋里盡情遨遊。

節日如此美麗,讓人留戀忘返。同時我也為我們的祖國發展壯大感到無比的驕傲和自豪。

放假的周記 篇4

昨天,爸爸告訴我要帶我去一個農莊遊玩。我興奮極了,晚上睡覺時怎么也睡不著。

今天是個好天氣,晴空萬里、一碧如洗。氣溫也不高,照在人身上挺舒服。在這種好天氣去踏青,簡直就是一種享受!

我們驅車來的了鄉下,把車開進一個農莊。這是一個面積巨大、環境優美的地方,有好幾個魚塘供休閒的人們釣魚。莊內隨處可見花草樹木。我和爸爸朋友家的幾個孩子來到野外後,都顯得格外興奮。

大人們當然也不會閒下,他們看見魚塘怎么可能不去釣魚?他們穿上魚餌後就開始釣了,我在魚塘邊駐足觀看,發現爸爸不停地往上拉魚、穿魚餌。我也忍不住了,鬧嚷嚷地說也要釣魚。爸爸讓我釣,可不知為什麼,魚好像跟我作對似的,等了半天也未能釣上一條魚。我泄氣了,於是不想再釣。爸爸對我說,可以去滑草。我高興極了,同時想起滑草才是今天的主角。什麼是滑草?這個問題在見到場地之前我也不知道。滑草就是在一個坡度較大的草皮上,把一輛小車放在最陡的地方,人坐在車上,然後別人輕輕一推,小車便飛速沖向坡底(不過很安全)。這個遊戲十分刺激,玩的就是心跳。我看了躍躍欲試,先坐了一次,當小車達到最快速度時,我的心都提到了嗓子眼。最讓人害怕的還是即將到終點時,總覺得自己有可能衝出去,但到那兒時,就被守候在那裡的大人給拉住了,所以,不會有安全方面的問題。有了第一次,我和別的`孩子們都大膽地嘗試了第二、第三次。直到第六次後,大人們要帶我們去吃飯了,我們才無奈地離開了那裡。

吃完飯後,我們就望著那滑草的地方,依依不捨地走了。這真是一次令人難忘的假日!

放假的周記 篇5

今天, 是三年級上學期的最後一天,我很激動,因為快放寒假了!

但是,我們班同學一個月不能見面,我也很珍惜這個下午。

好了,我們前言少敘,書歸正文。

今天下午,我們先發學校的獎狀,然後再發班裡的獎狀,班裡的獎狀,可是每個人都有喔!領完獎狀後,我們還跟老師合影呢,作為三年級上學期的最後一天的紀念。

然後我們就開始節目表演了!由兩位小小主持人人來報幕——趙董瑞和穆松濤。由於表演一個個結束,童鞋們可是盡心盡力的表演,跟去了一個很大很大的舞台,下面有很多的關眾。

但我最喜歡的是“趙明雙兄弟”的《大和小》和蓮子奧父子倆的《智取威虎山》了。我來給大家說說,這兩個節目的`好吧!《大和小》這個小品很好笑,其中趙明軒說“最大的將軍也怕小護士給他打針。”這月簡直把我逗蒙了。而《智取威虎山》的其中一斷,他們父子倆對語,其中一句特別好笑。

時間過得很快,表演結束了。我們最後還一人領了一根筆和兩桿筆芯,再見了,三年級上。

放假的周記 篇6

放假了,我來到了姥姥家,這裡空氣新鮮,遍地是野花,這就是我嚮往的田園農家的生活。

夏日的天氣,陽光總是那么毒辣。這天我懶洋洋的待在屋裡,這時姥爺喊我說:“走啊,我帶你去個好地方”,我一下子來了興致,上了姥爺的拖拉機。一會兒,我們就來到了一片荒地,我一直納悶,這是要乾什麼呢?

姥爺又發動了拖拉機了,後面還多了一個像豬八戒的大釘耙子一樣的東西。只見拖拉機走過之後,地面被釘耙劃出了一道道深溝。再向溝里望去,哇!一個個又大又圓的土豆都跳了出來。原來這是一片土豆地呀!這時姥爺來到我身邊說:“現在土豆已經成熟了,土豆秧枯萎了,所以表面看去很荒涼……”還沒等姥爺說完,我就迫不急待地去撿土豆了。

只見我左手拎著筐,右手一個接一個撿,忙的我不亦樂乎。這時姥爺叫我了:“哎,你不能只撿大的,不要小的呀!”,我回頭一看,我撿過的地方,還有許多我認為不用要的小土豆,姥爺一邊撿一邊意味深長得對我說:“孩子,要知道,我們都是農民,一開始應就懂得‘粒粒皆辛苦’的道理,這不管是大的還是小的'土豆都不能浪費呀!”我看著姥爺被汗水浸濕的衣衫,默默地點了點頭。

經過我和姥爺的努力,一大筐土豆呈現在我們的眼前,雖然有點累,但我還是很高興。

今天我不但親自體驗了豐收的樂趣,還懂得了“粒粒皆辛苦”的道理,這件事也將成為我永久的回憶。

放假的周記 篇7

“十一”國慶放假期間,我去爺爺家串門。算上我,爺爺一共有四個孫女,沒有一個孫子。我在其中,不是最大的,也不是最小的。我沒有大姐那樣成績突出,學習刻苦,也沒有二妹那樣面容姣好,漂亮伶俐,更沒有小妹那樣能歌善舞,開朗熱情。所以我是不被重視的,我只好坐在書房的一個角落裡,看著《簡·愛》。

說實話,我受不了不被重視的`感覺。我是父母的獨生女,從小父母就如掌上明珠般地重視我,後來我上了國小,較好的學習成績和一堆幹部的頭銜,使同學們常常向我投來羨慕的目光,使我一次次的被人重視。可在這三個姐妹當中,我感到失去了在學校、在家中那種自信,我甚至感到自慚。

吃過晚飯後,我獨自離開了爺爺家,向我家的方向走去。路邊的一簇簇野花正朝著夕陽微笑,在風中燦爛的盛開。哎,誰會重視一朵朵野菊花呢?我心中想著。可它們為什麼能在別人冷漠的目光下獨自綻開,而且開得這般燦爛呢?

不受別人注視又怎樣,要想使我們的生命精彩起來,我們就必須自己注視自己。不要在別人的光耀中停止了前進的腳步,我寧願做一株快樂的野菊花,自得其樂,迎著晨風綻放。雖然沒有桃李芬芳,沒有荷花獨立,可野菊花還是野菊花,它活著,精采著。

我沒必要像別人一樣,因為我就是我。我是獨一無二的人,想到這兒,我昂首挺胸地沿著馬路走回了家。

因為我知道,我就是我。

放假的周記 篇8

今天是放假的第一天,我非常開心。畢竟九十多天抗戰終於解放了嘛,心中有說不出的放鬆與歡快。

上午,我回到姥姥家。呵,姥姥家可真熱鬧。一隻半大的牛犢,正連蹦帶跳地和一隻黑頭小羊、一隻白頭小羊玩耍。一隻小黑狗趴在門口,熱得伸著舌頭直喘粗氣,一群雞“噠噠噠”地捉啄著盆里的食兒。忽然,小牛犢向前一頂黑頭小羊,小羊敏捷地一閃,躲過了小牛的攻擊。可小牛沒停住,“咣當”一蹄,踩翻了那隻餵雞的盆,嚇的雞們張開翅膀,“撲稜稜”地飛上了平屋,一個個歪著小腦袋,等著兩個小眼睛,緊張地盯著小牛,生怕再挨一蹄子。再說那個盆,被小牛一踩,在空中旋轉一百八十度後,穩穩地扣在了小狗的頭上。這下小狗可不幹了,瘋狂地甩著頭,把盆甩出去了老遠,一扭頭,生氣的朝著小牛“汪汪汪”地狂吠起來。小牛犢好像沒反應過來。呆呆地看著眼前的一切,心想:狗大哥,我怎么惹著您了?不要這么凶嘛。可是狗真的火了,呲著尖尖的牙齒,晃著鋒利的爪子,就要向上撲。小牛讀嚇得一趔趄,撒開四蹄跑進了圈裡。一邊的小羊們也被嚇著了,忙轉身往回跑,正撞到母羊身上,母羊生氣地回頭“咩咩”叫個不停。這時,圈裡的母牛,“哞——”的一聲,猶如晴天霹靂,嚇得平屋上的雞們“咕咕”亂叫,到處亂飛。霎時,雞鳴犬吠,羊喊牛吼,組成一首經典的.《動物大合唱》,熱鬧非凡。我站在門口,欣賞著動物們的精彩表演,心裡早就笑翻了天,但害怕打擾了這場演出,只好使勁憋住,不笑出聲來。

今天是一個快樂的開端,希望在以後的假期里,都會像今天這樣高高興興地度過。

放假的周記 篇9

在學校時,總想著放假,好好休息一下,畢竟一個學期過去了,這只是一—四年級的學生想的。對於我們,我們可是很快就要畢業的啊!學校還不補課,在家自己複習,前幾天還很認真,可日子一長,就變了,什麼時候開學啊!什麼時候開學啊!整天在家做作業,父母也很緊張我們,唉!咋辦啊!

對於學習好、學習的尖子生的同學來說,這是一個機會。是這樣的一個機會:你想啊,放假了,可以自己補習,把自己不好的'科目補上,超越對手!這難道不是一個好機會嗎?

但對於學習一般的來說,也許也是一個機會,可以超越自己。但是有一點,必須注意:在放假期間不能貪玩,要十分的認真,否則就白忙活了,這就是機會吧!

學習不好的,早就已經失去了信心,心想自己已經到了五年級了,沒路子了,這樣的觀點在加上貪玩的心在加上放假,豈不是更“好”嗎?

快要國小畢業了,難道不能休息了嗎?可以休息的,只是要勞逸結合嘛!說實話人,我不笑喜歡放假,這是為什麼呢?我只是覺得這是副作用,因為放假貪玩還不如上學啊!

放假的周記 篇10

這周是放假的第一周,我拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我順手一翻,一個奪目的標題映入我的眼帘——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

本來這個故事講的是:資訊時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨,上國小四年級時被引薦到學校圖書館幫忙收拾圖書。他聰明好學,雖然身材瘦弱,工作卻非常認真。他每天來得很早,不遺餘力的在書架的迷宮中穿來穿去,像個小偵察相同的把人們放錯位置的圖書揀出來,然後再放回它應該放的當地。後來他家要搬到附近另外一個住宅區,他也被轉學離開了圖書館。可他心裡老記掛著“我走了誰來收拾那些站錯隊的書呢?”想來想去,他讓媽媽又把他轉回了本來的.學校。他告訴圖書管理員,“現在爸爸用車接送我上學,如果爸爸不帶我,我就走路來。”

看完這個故事,我被比爾那幹事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子,幹事如此認真,決心如此堅定,則天下無不可為之事。我想到,在許多偉大或出色的人物身上,總有許多優於或異於常人的當地,這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現出來。成名之前,這些可能被人忽視,成名之後,人們才想到了他們最初的非凡。但不管事前或事後的記錄,無疑都是留給人類的一份精品。

放假的周記 篇11

暑假悄悄地來了,而也代表著一個學期也無聲無息地走了。

許多人因此離開了自己的母校,度過的幾年時光也悄無聲息的逝去了,大家都各奔東西,但在臨別之際都不妨回頭看看和自己一起笑,一起哭,一起玩,甚至一起捉弄別人而一直笑著的同學。

或許自己還沒到和同學和老師分別的時刻,但是請銘記於心:“放假了,自己離分離又近了,不要只顧著自己的開心,多和同學笑一笑,與老師說一說,到分別才不會那么痛苦,才不會遺憾和後悔。

或許我們就快離開了那么請好好珍惜現在的時光,寫寫留言,談談以前,說說和大家見面的一瞬間,讓我們的心情充實一些快樂和幸福,讓繁重的'內心多一點和以前一樣的陽光和溫暖,讓繞在頭頂的陰鬱淡一些,淡一些,再淡一些。

快離開了,沒有什麼可說的了,但一定要記住,茫茫人海里,我們既然相遇了,那么代表著這是天機,也是命中注定,好好珍惜這份友誼,老了才不後悔,或許還會覺得很幸運,自己曾經有這樣一夥陽光的夥伴。

如果我們仔細想想會覺得多么有意思,有這樣的充滿風采的同學,童年就不再單調了。

最後再說一聲:再見了,就要離開的夥伴。

此文獻給作者和哪些和我一樣快分離或已經分離的人們,請對自己的朋友說:我會想你的······

放假的周記 篇12

哇!終於放假了,快樂又美好的暑假終於來臨了!可放假前我們並不輕鬆。

放假前的試卷就像發了瘋似的,朝我們地毯式的.轟炸,炸得我們不知所措,書包塞滿了,抽屜放不下了,這都是常有的事,但我知道只有認真複習,才能戰勝困難,所以我又投入到了“戰鬥”中去。

放假時既緊張又興奮,怕考不好,那補習班就得像潮水一樣滾滾而來;如果考得好,那就安全了,那補習班就不翼而飛了,有驚無險;有些人則什麼都不知道,像愣頭愣腦的大傻瓜,呆若木雞。不管怎么說,反正終於放假了。

放假後的心情怪怪的,時而高興,時而興奮,時而害怕,時而緊張,變化多端。有人昂首挺胸,像只老舍先生寫得鵝,我覺得他一定考得不錯;有人低著頭,皺著眉,一聲不響,像個追悔莫及的犯人,他一定考得不好;有的人和活佛濟公一樣,似笑非笑,似愁非愁,這應該是傳說中的皮肉不笑,或是皮愁肉不愁。我制定了計畫單,因為我看見他們也在制定計畫單我一心血來潮,就做了一張稀奇古怪的計畫單。唉,暑假裡也挺無聊的,大人做家務,我們做完作業,不是看電視,就是玩電腦,沒有當初的風趣。

啊!終於放假了,真的放假了,我們放下書包,盡情的享受暑假帶給我們的輕鬆和愉快!

放假的周記 篇13

昨天是放假第一天。忙碌了一個學期,終於可以放鬆一下了,心裡不知有多高興呢。

頭天晚上就把所有的鬧鐘全部關掉,準備好好睡個夠。果然,沒有了鬧鐘的鳴叫,更主要的是由於身心放鬆,一覺醒來竟已日上三竿。懶洋洋地起床,沒顧上洗漱就打開了電腦,我想看看班上的小傢伙們有多少人開了校信通部落格——這可是這個寒假我最關心的事了。

不看不知道,一看真奇妙!一夜之間,竟然有十幾個人開通了,還發表了近十篇博文!這些可愛的小傢伙!仔仔細細地拜讀,評論,一個個送上小紅花,回復留言,時間過得還真快,還沒有看盡興呢,已經中午了。

午飯後,又第一時間打開校信通部落格,繼續瀏覽起來。看完了本班的部落格,又看了校內部落格圈中的作品,心裡不禁暗暗吃驚:沒想到那么多的老師和同學都如此勤奮呢!他們的作品不僅數量多,質量也不可小視,有的是讀書心得,有的是故事續編,更多的是對生活中點點滴滴的'記錄,大多文質兼美,堪稱佳作。不禁暗暗慚愧:以前的自己荒廢了太多,也錯過了太多。幸虧現在開始了,可絕不能半途而廢呀!於是,我暗下決心:我會鼓勵和督促我的孩子們一起努力的,讓校信通部落格記錄我們點點滴滴的努力,為了孩子和老師的共同成長……

放假的周記 篇14

國慶節的第三天,我們全家人去嵊州奶奶家。向山上望去,煙霧繚繞、朦朦朧朧、層巒疊嶂。真是個夢幻般的仙境啊!

一到奶奶家,一股股桂花香迎面撲來,原來,奶奶家四周種了許多棵桂花樹,怪不得這么香呢!桂花的品種可多了:金桂、銀桂、八月桂……一陣秋風吹來,桂花有的從樹上飄了下來,仿佛是要讓“大地媽媽”也香掉鼻子;有的飛向天空,讓小鳥也來享受香的滋味;還有的隨著樹枝搖擺,把身上迷人的香味送給遠方的客人……飄落在地上的桂花,猶如給大地媽媽披上了一件五顏六色的新衣裳呢。

你看,樹上的柿子有紅的、黃的、青的。紅的柿子已經成熟了,麻雀們歡快地唱著歌,正在樹枝上享受美味呢。那青的柿子在溫暖的太陽底下,在秋風的呵護下漸漸變黃。這時,奶奶遞給我一個紅艷艷的大柿子,我迫不及待地剝了起來。望著這紅紅的果肉,我立刻品嘗開了,哇,好甜啊!簡直甜到我的心窩了。

你聽,一陣陣秋風吹過,一顆顆飽滿的`、棕色的栗子離開了“媽媽”的懷抱。一個小妹妹正彎著腰在地上撿栗子呢。旁邊一條清澈見底的小溪帶著山間的泉水流向農家的水井。這些爺爺奶奶們,提著個籃子,貓著腰,正興高采烈地撿著、剝著那香噴噴的栗子呢!

那山那水那柿子和栗子,多美的山間秋色呀!這樣的山中美景,令我流連忘返。

放假的周記 篇15

5月1日是國際勞動節,在那一天,咱們要用勤勞的雙手體驗勞動的快樂。

五一節的時候,我幫媽媽做了家務活。我早早的起床,雖然還很困,但是我今天是要幹家務的呀。我吃完早點,就拿著抹布開始幹活了。我的任務是把家裡的柜子通通擦一遍,這些家務可把我忙了半天。

我家的柜子實在太髒了,灰塵厚厚的。我才擦了一個柜子抹布就黑的不成樣子了。我擦了半小時,一些灰塵們還是躲在柜子里不肯出來,我已經累得氣喘吁吁了,但是,我還是堅持,一遍一遍地使勁擦,直到把柜子擦得一乾二淨為止。雖然感覺挺累的,但是看著整潔的柜子,我的`心裡還是覺得無比的快樂。

下午,我和爸爸在小花園裡種了幾株小瓜苗。咱們拿來鋤頭鬆土,挖了幾個大坑,把小瓜苗小心翼翼地種下去。看著這些小瓜苗,我想:我一定要精心照料它們,讓它們茁壯成長,早日吃上這些自己親手種的蔬菜瓜果,那味道一定非常好。

勞動雖然很累,但勞動也是快樂的。有了辛勤的付出,才有收穫的喜悅。勞動創造了快樂,也創造了咱們美好的生活。

放假的周記 篇16

五月一日是國際勞動節,人們都不會錯過這個大好的遊玩時節,我們一家也不例外。想知道我們去哪兒的嗎?那就快快繼續往下看吧!

早上六點多,我就被媽媽叫醒問我去不去登鳳凰山,我“騰”地一下翻起來說“要!當然要去。”東西準備好後我們出發了。

一踏上鳳凰山,就聞到一股泥土的清香味道。望望四周,青草、紅花、綠樹長得鬱鬱蔥蔥,呈現出勃勃生機。天空中小鳥嘰嘰地叫著,好像正在說“啊!真美麗啊!真美麗啊!”

不一會兒,我們走到了半山腰的“二龍潭”,只見兩個栩栩如生的“龍頭”正往潭裡噴著水,在潭中濺起半米來高的水花,煞是好看。我疑惑不解地問哥哥:“這龍頭的水流了多少年了吧?它的水從哪兒來?”哥哥笑著對我說:“孩子,這水是從山上水庫里接來的.,用管子接到“龍嘴”,由於水位的落差大,就形成了“龍吐水”這一奇觀。知道了吧?”

哥哥揭開了這個謎後,我們繼續向上登,十幾分鐘後我們一家人走在農行幹校的林蔭道里。嗬!這裡才真叫美,高大的桉樹整齊地站在人行道旁,好像一個個正在受檢閱的軍士,地上花兒開了一地,小草綠得耀眼,真讓人忘掉自我,盡情暢享於這令人陶醉的美景里。

您別說,“五·一”節里人家都出去旅遊了,但還是有不少人來看望鳳凰山。啊!親近大自然是多么地爽啊!

放假的周記 篇17

緊張的期末考試終於結束了,我和同學痛痛快快地玩了一天。就當是考試後自己放鬆一下吧!

放鬆了一天,媽媽對我說:“放假了,可是習慣不能放呀!你要好好安排一下自己的寒假生活,做到勞逸結合。”我聽了點點頭,認為媽媽說的很對。聽老師說,放假了有些同學天天看電視、玩電腦,生活都變顛倒了,生活一點也沒有規律了。而我可不能這樣,在看電視,玩電腦的安排上要有節制,我要有條理性地安排自己的假期生活。

晚上我制定了詳細的.寒假計畫表。有了計畫表,可以規範我的寒假生活。在假期生活中要保持好的習慣,弟子規中說:“居有常,業無變。”說的就是生活要有規律,學業才不會受影響。

放假了,我起得比平時要稍晚些,一般八點多起來,吃完早飯,去練鋼筆字,一般上午練二個多小時。

放假了,也不能光玩,要溫故而知新,每天下午寫一頁數學寒假作業和15道筆算題。精典誦讀和弟子規也要每天按計畫背誦。中間可適當休息,勞逸結合不至於身心疲憊。完成寒假作業後,有時間可預習下學期的課本。每天看半小時課外書,收集好詞好句。晚上和媽媽一起下樓去跳繩和墊軟排,活動到九點回家。保證十點前睡覺,保證充足的睡眠。

有了寒假計畫表,我的寒假生活既充實又輕鬆。

同學們,放假了,習慣可不要放呦!