關於國小六年級的周記

關於國小六年級的周記 篇1

秋天來了,給大地換了一套新裝;太陽出了,使大家有著燦爛的笑容;同學們都開開心心的,準備著去世界之窗了!

大家在車上有說有笑,有美妙的音樂相伴,有細心的肖導遊介紹美麗的長沙,美麗的“世界之窗”就離我們越來越近了!

一下車,同學們蜂擁而出,望著那刺激的“穿越時光過山車”、“瘋狂雷達”、豪華的雙層旋轉木馬等等,我們躍躍欲試。

最讓我流連忘返的是“穿越時光過山車”。那種刺激,那種感覺不知怎么形容。“請所有乘客準備好,我們的過山車即將開動。”在工作人員的檢查下過山車慢慢開始走動。當開始“上坡”時過山車開始動一下停一下,弄得我們那忐忑不安的心開始“發作”。“唉呀,怎么還不動啊……”當我還沒說完,過山車又開始加快,“啊!”我大叫著,因為前面有一個圓盤呢!過山車飛快地前進著,已經快上“圓”了!我不敢睜開眼睛,因為風好像一把劍向我刺來,“啊!”我閉著眼睛,知道自己的頭完全朝下,現在身子隨著過山車傾斜了,緊接著一陣狂叫“啊——”走著走著,過山車的速度變慢變慢,震動聲也少了一些,漸漸停了下來。“耶!終於停下來了,真是把我們給嚇死了!”旁邊有許多人都議論.在過山車上隨著它的路線,使我耳朵撞到旁邊的桿子上,直到過山車停,我的眼睛才睜開,頭才不昏了。

當我去看工作人員拍攝我們的相片時,我那可笑的表情,使我又一次重溫了坐到過山車的驚險……

已經下午三點鐘了,該回學校了,我輕輕的揮手,告別那驚險刺激的項目,告別世界之窗,帶回了滿懷的好心情、好記憶,嘿嘿,還帶回了紀念品……

關於國小六年級的周記 篇2

我和她同學五年。表面上看來,她“沒心沒肺”。可誰又知道,那是用來掩飾心中苦於痛的偽裝呢?

中等的個頭,微胖的體形。臉上常常掛著微笑。眼睛微微上挑,鼻子因沒有鼻樑還患有鼻炎的原因顯得又大又腫。最有特點的,還是她的頭髮。在後腦勺處扎一個馬尾,馬尾後部的頭髮,十分蓬鬆。乍一看,像一朵小型的黑雲。

在她三年級那年,她的父母離婚了。那時的她,不但面臨著四分五裂的家,還要做出一個決定——跟爸爸,還是跟媽媽!她只是一個三年級的小學生,面對著這即使是國中生也會手足無措的事,卻硬是沒有掉眼淚。知識紅著眼眶,微笑著說:“媽媽。”她並不忌諱人談論這件事,依舊微笑著。

那是一節體育課,立定跳遠時,她摔倒了。卻又立刻輕快地爬起來,好像什麼也沒發生。和老師打過招呼後,默默地走向草坪。同學們一窩蜂似的擠到她面前,爭先恐後地問:“你沒事吧?”他一邊微笑著,一邊答道:“沒事,沒事”。老師也走過來個,一聲令下:“回去上課!”同學們便又回去了。過了一小會兒,我無意間看到她。他將頭埋在膝蓋上,肩膀一抖一抖的。我覺得她哭了,便趕忙跑過去。

“你沒事吧,怎么哭了?”我蹲在她身邊問道。“沒事,我哪兒哭了,我剛剛只是太累了,才趴在膝蓋上休息了一會兒。”她答到。沒哭么?看來她不知道,她說這話時,紅腫的眼眶,還含著淚。

她就是那么堅強,永遠把微笑留給別人;永遠把苦、痛藏起來不讓人知道。但,偶爾落淚,又何妨?

關於國小六年級的周記 篇3

在我的身邊有許許多多的人,也有各式各樣的人,有一種人最令我敬佩和崇拜。

在國小,有一位同學,她的命運很悲慘,好像全世界的不公平都降落於她的身上。先是出生,她生於一個貧困的家庭,母親因為小時候一場突如其來的病變得傻乎乎的,父親因為一場車禍被奪走了一條腿。原本就不富裕的家庭變得更加悲慘。

她在只有七八歲時就成了家裡的`頂樑柱,每天洗衣、做飯、下地幹活……她的父母為了讓女兒能上學就把家裡餵養的兩頭不大的羊給賣了,當買羊的人來她家牽羊時,她躲在一個角落裡偷偷地哭,因為她不想讓父母為了她而賣掉家裡最值錢的東西。因為這樣他們家的日子會變得更艱難。

她上學了,在學校里,就因為她家窮,沒有同學願意和她交朋友,甚至有的同學還嘲笑她。可這些她聽了一點也不感到刺耳,因為這些早已成了她的家常便飯。她就把時間花在學習上,因而她的成績總保持在學校第一名,因為成績好同學們漸漸接受了她,有同學願意和她一起說話、做遊戲……可好景不長,一次老師要開家長會,要求每位同學的家長都要到校。她回到家,高高興興地把要開家長會的事情告訴了父母,因為父親身體不便,決定讓母親去。

下午,她又高高興興地牽著母親的手去上學,剛進校園幾乎所有同學的目光都轉移到她和她母親的身上。她感受到了同學們熾熱的目光,於是把母親的手重重的甩掉跑進了教室。老師知道以後找她談話,向她講述了一位比她的身世還要悲慘的故事,她聽了以後很受感動。

放學以後,她飛快地跑回家,為下午的事情向母親道歉。母親只是點點頭,表示她已經原諒自己了。從那以後的每次家長會她都會牽著母親的手高高興興地去學校。可是班裡的同學對她的觀點改變了,以為和這樣的人玩有失自己的身份,學習好又怎樣,還不是家庭這么糟糕。

可是她還是在這樣的眼光和冷漠寂寞中慢慢的長大了,有人問她:“你不討厭有這樣的家庭嗎?你不恨老天嗎?”她總是滿臉的笑容回答說:“我不討厭我的家庭,反而還很感謝老天讓我有了一個這樣的家庭。因為,正是這個家庭讓我從小就懂得了愛與責任,磨練了自己的意志,鍛鍊了自己的本領。”

她曾在日記中這樣寫道:“我現在的家庭很幸福,雖然日子過得有點苦,父母也都有殘疾,但這些都化作了我的動力,這些都讓我有了活下去的意義。”

我為此很受感動,因為她的動力讓我感到了敬佩,我沒有想到她在這樣的家庭里她不但沒有感到自卑,反而活的那么自信與快樂。

她也給了我力量,她告訴我在遇到困難和挫折時只要笑一笑一切就都會過去,我要感謝她給我的力量。

關於國小六年級的周記 篇4

生活,並不是每天都晴朗,都充滿陽光,有時它也會颳風下雨,讓你失魂落魄。因此,一個人需要堅強,只有堅強,才能在生活中克服種種困難。

《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,記述了保爾·柯察金成為一名老布爾什維克的艱苦歷程。我看過這本書後,印在我腦海里就是兩個字:堅強!

“堅”即是牢固,難以入侵。在雨地修路時,生命,泥濘,禿樹,原野都籠罩在陰冷的氣氛中,而保爾則奮鬥在生命的最前線,用他堅不可摧的毅力頂住病魔的折磨,這就是“堅”。

“強”是自強不息。保爾就是憑著他的自強,在他病重期間,難以行動時還堅持文學創作,完成了小說《暴風雨所誕生的》!這就是自強的力量,這就是自我價值的實現!

我們中華民族,出了許許多多堅強的人,張海迪就是其中一位。張海迪雙腿不能行動,只能在輪椅上生活。但是,她並沒有向病魔屈服,而是更加努力地學習,博覽群書,最終憑著她堅強的意志,成為了一位飽學之士。