三年級小學生周記優秀範文 篇1
三歲的小女孩在過生日時，媽媽送給她一個泥娃娃。她每天都要抱一下這個泥娃娃，泥娃娃感到很快樂。可是，這種快樂的日子卻很快就過去了。光陰似箭，女孩已經成為一名一年級的小學生了。家裡又來了一隻玩具熊。它把泥娃娃的幸福搶走了。現在小女孩喜愛的是玩具熊。她每天放了學都和玩具熊一起玩，還抱著它睡覺。泥娃娃每天都傷心地流淚。它回想起以前的美好生活，慢慢地它開始恨起玩具熊來，恨它把自己的幸福搶走。
轉眼間，小女孩上三年級了。她用自己的壓歲錢買了一個機器貓。她對機器貓愛不釋手，對機器貓的寵愛比對玩具熊的更多。玩具熊也被拋棄在抽屜里，現在泥娃娃對玩具熊由憎恨變成了同情。它們倆成了一對難兄難弟，更多的時候，它們倆相互關心，彼此安慰。有一天，南方的一個地方發生了水災。為了援助災區，老師讓同學們捐一些錢和玩具給那裡的小朋友。小女孩回到家，不假思索地拿出泥娃娃，她決定把泥娃娃捐出去。
一旁的玩具熊看到這一切，暗自傷感起來，從今往後，陪伴它的朋友就不會在身邊，它面對的只有空虛和寂寞了。而此時泥娃娃卻因傷心過度暈了過去，摔在了地上變成了一片片碎片……
三年級小學生周記優秀範文 篇2
這是一個辛苦的，難忘的，快樂的，難奈的一天。
昨天晚上，媽媽告訴我，她要和阿姨出門辦事，讓我來照顧一天弟弟。我笑著答應了，我開始想：我行嗎？我一定行的。弟弟會哭嗎？不，他不會哭的。但是，我心中還是有幾分擔心。媽媽早上一早就起床了，打了個電話，便出門了。我在家裡就帶起了小弟弟。開始弟弟還是乖乖的，可是過了一會兒，他就大吵大鬧的了，真是不可理喻呀！
弄的我一個頭兩個大的。我見弟弟號啕大哭就從冰櫃里拿出一個蘋果，小心翼翼的削著，好不容易才削了一個蘋果，把他遞給弟弟。誰知弟弟這"冷酷無情"的傢伙居然"不領情"他手一推，腳一蹬。把我費了九牛二虎之力才削的蘋果推在了地上。我實在忍無可忍了，正要出手打他的時候，他居然哭的更歡了，一下子倒在了底墒，我只好奉陪到底了，抱他出去玩。
誰知道呀，他手腳交加，又打又踢。我只好牽他到奶奶家去。只見弟弟一到奶奶手上，就不哭了，但不過一會兒又哭起來了。不過，最後，弟弟終於破涕為笑。吃過午飯，弟弟睡著了，一直到媽媽來為止。今天，我被弟弟弄的是"腰酸背痛"呀！真不知道媽媽平時是怎么帶弟弟的，難道我小時候也這樣淘氣嗎？
爸爸媽媽真辛苦，可憐天下父母心啊！我張大了一定要報答爸爸媽媽。
三年級小學生周記優秀範文 篇3
這個暑假，我們去上海旅遊，我們在上海馬戲城看了一場精彩的馬戲表演。有兩個表演是我印象最深刻的。
第一個表演是一個演員，他先把一個大陶瓷罐放在頭頂上，然後走著正方形的步伐，轉彎的時候，他猛一甩頭，可是大罐子卻穩穩地立在他頭上。接下來，他換了一個大大的大缸放在自己的頭頂上，按照剛才的樣子做，大缸也沒有掉下來。太精彩了，我們都為他鼓掌。
第二個表演是：八個演員騎著機車，一個一個地進到一個球形的鐵籠子裡，他們快速地旋轉著，非常的驚險!這個節目曾經上過中央電視台的春節晚會呢!
三年級小學生周記優秀範文 篇4
星期五，向往常一樣6:15起床，做早飯，可頭有點昏，我想也許是感冒了所以沒太注意。起初我沒太注意，到了中午，頭開始痛了，耳邊也有嗡嗡的響聲，想睡覺，可能是沒休息好。到了下午，體育課上打了一會籃球，出了一點汗，好了許多。可病根還是攤在了我的身上 牢牢的，不肯放手。好不容易 熬到放學。到醫院去看病。
護士幫我一量39.5度這下沒好日子過了。回家後又會被媽媽罵了。
三年級小學生周記優秀範文 篇5
早晨，清脆的鐘聲把我從睡夢中喚醒。我和媽媽去東湖公園做早操。
東湖公園的早晨是熱鬧的，每個人都沐浴在晨風中，一些孩子在草地上跟著鳥兒跳躍，強壯的成年人像飛一樣奔跑，老龍鍾在那裡打太極，非常悠閒和放鬆。在優美的音樂下，許多熱愛舞蹈的人都樂在其中。
雖然有花卉晨風混合輕撫我的臉而來，擺脫一個我睡覺，我深吸了一口氣，伴隨著悠揚的音樂聲開始運行，當我跑累了，我坐在長椅上，紅花樹環顧四周，聽鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心臟悅神怡，爽快！
我們繼續向前走。在奇峰閣的小亭子裡，一些陌生人也加入了歌唱的行列。他們盡情歌唱，把他們的歌傳遍四面八方。他們情不自禁地點頭打招呼。我坐在藍調板上聽這首美妙的歌。我被它深深地吸引了。我也想站起來唱首歌。但當我聽到別人的歌那么美的時候，我只能自卑。
聽了這首歌，我們穿過一座橋。然後我看見幾隻鴿子在天上飛。多自由啊！擁有翅膀，像鴿子一樣在天空自由飛翔的翅膀，看著世界的每個角落，這是件好事。
然後我坐在椅子上，拿起書，讀課文，早上讀，不僅可以提高閱讀水平，還能讓我的辭彙量增加，這是兩個充滿美的東西。
漸漸地，太陽升起時，我踏著灑滿陽光的路上，回家。
三年級小學生周記優秀範文 篇6
大家都是在周日放假的，有的過著歡樂的周六，有的過著鬱悶的，還有的過著悲傷的，還有……而我過著一個開心的周日。
早上，媽媽推著我，說：“快起床了！”我睜開朦朧的眼睛一看：6點半！我火氣一下子冒上了頭，說：“今日是周六啊，不用上學，幹嘛這么早叫我，打擾我的美夢！”“媽媽理直氣壯的說：“你不是跟別人約好了嗎？早上7點和人家去會所打桌球嗎？”我從“夢”中醒過來，快速翻身下床，跑到廁所，即刻小貓洗臉，叼了一塊麵包，拿上球拍，換上運動服直奔會所。
到了會所，他已經在那裡等了，他說：“你來得有點慢，此刻言歸正傳，來比賽吧！上次還沒分出勝負呢！”我回答：“好！這次必須要把你打個落花流水！”我拿上心愛的球拍，馬步似的站在球桌前，把球往上一拋，發了一個下旋球。他立刻把拍放低，把球一拉，下旋球就被他化解了，我立刻把拍放平來了個“殺球”，我贏了一球。可是他發球可不賴，來了個側旋球，這是我的弱點，不出我所料，剛一打到球，球就往外界飛了出去，恰恰巧合，我們是一輸一贏，總是分不出勝負，打到12點，只好回家吃飯了。
雖然這周日的比賽未分出勝負，但給我們帶到了友好，歡樂。
三年級小學生周記優秀範文 篇7
我不喜歡用語言來吧表達我的生活，，我喜歡的只是一種感覺，我嚮往那種高高的屋頂，牆壁上有火爐的生火活，因為它真實。其實，活著很累，特別是我這種沒有存在感的人，我一無是處，不知道是不是因為中學生就該這樣除夕那晚，一家人吃過飯後就一起看春晚，我一向討厭看春晚只是除此，我別無選擇，如不是這的話，我就該聽一遍又一遍地唱著奮鬥的歌曲
我這個人一點也不嬌情，奮鬥這個詞一點也不適合我，因為我不喜歡它作為詞語給我帶來的聽感。
奮鬥這是個富激情而死板的詞，但我聽這種歌時卻有特別的感覺，它帶有樂觀的情懷，有時也能聽出同樣的
迷茫，就像有時也能聽出同樣的堅絕我有些介意它的聲音有些硬質地的東西在裡面，不過後來想想再好不過了，突然想起《功夫熊貓》里的世間無巧合。
想完這些就是把門窗關好，拉好後就獨自看書，身邊放著柔和的曲子，這其實是無限壓抑外最舒服的感覺。寫了這么多都沒提到春晚，大概什麼也不記得了，這次學校的周記又有布置的周記，希望下次寫想寫的。
三年級小學生周記優秀範文 篇8
“書籍是人類進步的階梯。”這句話高爾基說得真好。我要做一個走遍天下書為侶的人。
有一次，我正在圖書館漫遊，享受智慧的源泉。我像一條小魚兒遨遊在書的世界。拿起一本名著：水滸傳。是四大名著之一。翻開來閱讀，感受到了歷史的氣息。帶有絢麗色彩的昆蟲記書籍。是一本外國名著。進入這本書，猶如進入了大自然，像法布爾一樣在森林裡探索昆蟲的秘密，融入原生態的世界。
走過一排排書架，翻閱一頁頁擁有豐富知識的書籍，就想起了臧克家說過的話：“讀過一本好書，就像交了一個益友。”是呀。跟書交朋友，就像交了真朋友。書的世界是未知的，只有你去認真探索，去讀書，才會獲取未知的東西。而且，讀書也有方法，有一句要鑽研的格言：“讀書有三到，所謂心到、口到、眼到。”
讀書的意義是讓人獲取知識，在書的世界，我的心會平靜。一本好書，帶來樂趣，我們要細細品味它。
三年級小學生周記優秀範文 篇9
“誰言寸草心，報得三春暉”，記得那是我第一次給媽媽洗腳，媽媽當時幸福的模樣至今我還記憶猶新。
那天下午放學一回到家，我就把媽媽拉到洗手間，讓她坐在了小凳子上。媽媽疑惑的問：“要乾什麼呀？”我說：“一會兒你就知道了。”我先把媽媽的襪子脫掉，再往盆子裡倒了點兒熱水，又加了點兒涼水，試了一下水溫，然後，把媽媽的腳放進去，媽媽驚喜的說：“兒子，你真是長大了！”我說：“那是當然的了，你兒子已經十歲了，以後會經常給你洗腳。”說完，我仔細地給媽媽洗起腳，我發現媽媽的臉上洋溢著幸福的笑容，已經感動的都不知道說什麼好了。
但是，我覺得我做的這點兒事跟媽媽比起來真是太少了，媽媽養育了我這么多年，為我做了那么多事，從來沒有說過苦，叫過累。以後，我不僅要努力學習，更要多幫媽媽乾一些力所能及的事情，來回報媽媽的養育之恩。
三年級小學生周記優秀範文 篇10
今天，我們家要出去吃飯。吃什麼呢?我提議去壽司店去吃壽司，爸爸媽媽同意了。
到了那裡我就興奮不已，因為那裡有日本最著名的美食，所以我才會去那裡的。壽司店裡面不是以點菜形式而是有一個大轉盤在轉動，大轉盤的上面就是壽司啦!工作人員先拿一些五顏六色的盤子來裝壽司，上面還有透明的蓋子呢!你看它們多愛乾淨啊!連外面都要穿“衣服”。
介紹完了工作人員愛乾淨的事情之後就來講講壽司的品種了。其實壽司的品種非常多，有三文魚壽司、北極貝壽司、章魚壽司……接下來我們再來聊聊菜有什麼，店裡有海藻、土豆泥、蒸蛋等等。
我們吃得特別飽，都快要撐破肚子了。
三年級小學生周記優秀範文 篇11
今天的天氣可真好啊，今天正好是國慶長假的第一天，早上我美美的睡了一個打頭覺，不！確切說是我醒來之後又睡了一個香甜的回籠覺，由於多天的熬夜，睡覺也成了一種享受，當我從床上做起來的時候，伸了一個大大的懶腰，感到長久以來一直圍繞在我身邊的睡魔被我遠遠的趕跑了。大腦十分的清醒，似乎感到更加有趕勁了，這是一種幸福的感覺在我的興中瀰漫開來，今天可真好
今天可真好，我帶著美好的心情做國慶節老師布置的作業，大概是比平時多睡了一個懶覺罷，我做作業的速度比平時快了很多，一路上沒有任何絆腳石，很快，在我的全速前進下，這一天的作業被我乾淨利落嘎巴脆的解決掉了我長長的舒了一口氣，情不自禁的歡呼起來：今天有時間出去玩嘍！
三年級小學生周記優秀範文 篇12
一天，小紅在寫作業，忽然聽到門響了，她說："誰呀？""我是李阿姨。"小紅從貓眼裡看到是李阿姨，就馬上打開門，"李阿姨請進，"李阿姨說："你媽媽在家嗎？我找她有事"小紅說："我媽媽不在家，去上班了，一會兒就來了。"小紅指著沙說：'李阿姨請坐。'阿姨說："謝謝你。"小紅說："不用謝。"小紅端來一個裝滿茶水的大杯子給阿姨喝，阿姨說："謝謝你。"："不用謝。"
阿姨喝了一口說："真好喝"，她把水放在桌子了，然後她們聊起天來，小紅問："阿姨，您找我媽媽什麼事？"'我要用一個工具，等你媽媽來了給我找一下，小紅，你學習好嗎？""我語文一百，數學九十九，"我家小子語文八十，數學60我家小子要向你學習，你真是個聰明的孩子！"
三年級小學生周記優秀範文 篇13
這一周過去，有喜有憂，有哀有樂。可更多的是無奈，學校的延時服務開始了，同時課程也有變動，周四的兩節體育課，被無情的換成了主科。當然也有值得開心的事，周六的籃球賽……就這樣，喜憂結合，讓我的生活更加有趣。
在周四那天，我的情緒變化無比頻繁。早上當我得知了那天有三節語文課時，我無比驚訝。我本以為那天只有兩節，我會在下一天的語文課做朗讀者，可是提前了，我也只好無奈的急忙準備。準備的差不多了已經是中午了，老師還布置了許多的學習任務，我自己也有許多任務，需要我去完成。急切時我的心裝上了一層薄膜。正當我想用那兩節體育課中其中的籃球課，來安慰自己時，再次得知了，另外一節課被換成了別的課。我的心如同被壓了一樣沉痛。心中的無奈漸漸出現，猶如明朗天空中的一絲烏雲。不過還好，那節體育課是可以打籃球的。那天回到家，我直接倒在床上，放鬆著我的心與精神，五分鐘後繼續進入知識的海洋。
多種情緒相加的生活，更加豐富，更加有趣，這讓我的每一天都更加有意義，我期待著下一周的“那一天”。
三年級小學生周記優秀範文 篇14
今天晚上的涼拌黃瓜，由我來做。
我先把黃瓜洗乾淨，剖開，用刀輕輕地拍一下，切成塊，放在盤子裡。
然後把大蒜搗成蒜泥，放在黃瓜中，加鹽、味素、醋、香菜等調料，攪拌均勻後，醃一會兒，可口的涼拌黃瓜就做好了。
我把它端到餐桌上，媽媽嘗了嘗，說：“有點淡。”
我連忙去廚房又加了點鹽，看見旁邊的香油，想，放點香油應該會更好。於是又滴了幾滴香油，重新把它端上來。
大家都說我做的涼拌黃瓜好吃，我心裡美滋滋。
三年級小學生周記優秀範文 篇15
今天，天氣晴朗，陽光明媚。爸爸說要教我學游泳，我十分的高興。
到河邊，看到別人自由自在地游著，我想這還不容易啊。可我一跳到水裡，就像一塊石頭一般，直往下沉，不由自主地嗆了好幾口水。還好爸爸眼疾手快把我托上了岸。我嚇的不敢再下去了。
爸爸不斷鼓勵我，還給我做示範動作。終於，我學會了憋水，爸爸說：我進步真快。我受到爸爸的表揚，太高興了。
三年級小學生周記優秀範文 篇16
寒冷的冬爺爺離開了，春姑娘拉著我的手，把我帶到了大地的上空。
春姑娘把我帶到沉睡的種子身邊。我飄灑在種子身上，種子立刻睜開惺忪的眼睛，伸個懶腰，然後把頭露出地面。它貪婪地吮吸著春天的甘露。漸漸地，它變成了一棵挺拔的大樹，長出茂盛、嫩綠的樹葉。
春姑娘又把我帶到了花叢中。我看見花兒朵朵都無精打采地低下了頭，立刻飄灑在花兒的臉頰上，花兒立刻抬頭微笑。花兒的美麗引來了蜜蜂和蝴蝶，它們圍著花兒翩翩起舞。
春姑娘把我帶到乾涸的盆地上。我看見地面裂開了，人們因缺水而感到非常難過。我立刻滋潤土地，把這片乾涸的土地恢復欣欣向榮的場景。人們看到這片景象，歡呼著，臉上露出了欣喜的笑容。我看見了，也高興地笑了。
我滋潤著大地，是因為想讓大地恢復春意盎然、生機勃勃的景象。你們知道我是誰嗎？沒錯，我就是春天的小雨點。