有關開學第一天的周記範文 篇1
2月25日天氣晴
“上學了，末末該起床了。”媽媽喊道。
我睜開朦朧惺忪的雙眼，迅速的從床上爬起來，趕緊穿上新衣服，吃完早飯，背著書包上學了。
今天是20xx年2月25日，新學期開學的第一天。
早晨，陽光燦爛，蔚藍的天空偶爾飄著幾朵潔白的雲。天氣雖然很冷，但是我覺得十分的溫暖，因為松樹在向我招手，小鳥在向我鳴唱，小草在向我微笑。我帶著新年的喜悅，來到了學校，開始了新學期新的學習和生活。
我邁著輕快的腳步來到校園，它依然是那么美麗，只見校園那廣闊的操場首先映入我的眼帘，紅色的教學樓顯得格外地耀眼，仍舊是那么地熟悉，寂寞的校園恢復了原來的熱鬧。
教室里寬敞明亮，乾淨整潔，簡直出乎我的意料之外。喔，原來是老師提前打掃過了。
今天，殷老師穿著一身深藍色的衣服，用溫柔的眼睛看著我們，給我們講解新學期的要求，然後發新書、新本，並囑咐我們一定把書和本的皮包好。看著教室里的桌椅、電腦、電視機……我看見昔日裡的同學們，想起一起學習和生活中的趣事，有說不完的話，道不完的思念。
開學的第一天，是我新的起點，新的開始，我要為自己樹立一個新的目標而努力學習。
有關開學第一天的周記範文 篇2
昨天，我們成師附小開學了，也就是正式上課了。今天我7：50分來到了學校，雖然過了一個暑假沒有見到同學們有點緊張，不過一會兒就恢復了，然後我們雙去參加了開學典禮。過了10—20分鐘開學典禮完畢了，中午也快到了。
回到教室上了幾節課，吃完飯之後，誰也沒有到操場上去地玩，因為我們都知道四年級要舉行“大手牽小手”活動。過一會兒，我們就會去對應的一年級三班交一個好朋友，並幫助他們熟悉校園，文明玩耍。
最重要的一點我還沒有說到：“那就是還要互相介紹呢！”我想著，李老師來了，她帶領我們來到一年級三班，按小組的順序，我來到一個小女生旁。雖然我看不見她的臉，但我肯定她是一個很聽話的女孩子，因為在所有人當中只有她一個人在靜息，其他人都在吵吵鬧鬧的，她卻默默地等待老師說話。李老師把所有學生安頓好之後，說：“可以介紹了。”她也終於抬起頭來了，“哇！她的眼睛大得無法形容！”我心想。然後，我問她：“你叫什麼名字？”，“高語璐”她回答到。她聲音太小了，我根本聽不見。“沒事的，大聲一點好嗎？”我說道。然後，她的聲音大一點了說道：“我叫高語璐，6歲了，我的愛好是游泳和畫畫”，她一一地介紹起來。我很吃驚，這么小就會自我介紹了，我的自我介紹都沒有她好。
接著我又帶她去玩了，我先帶她到風雨操場走了幾圈，因為外面在下雨，所以不能出去玩，接著我問她想玩什麼？她想了一會兒說：“不知道，她看著外面的瓢潑大雨”，她那樣子，是很不高興。不是可以圍著一根柱子我躲貓貓嗎？可以看誰先抓到誰。於是，我給她說了我的想法，她立刻綻開了笑容。於是，我們便玩了起來。你抓我，我抓你，好像外面的大雨與我們毫無關係。不知不覺上課鈴響了，我把她送到一年級三班之後，我們戀戀不捨的分開了。
在這個課間裡，我學會了如何與小朋友交流，學會了怎樣交朋友。怎樣幫助他們是我最大的)收穫！
有關開學第一天的周記範文 篇3
轉眼間，暑假過完了，我又從三年級的小弟弟變成了四年級的大哥哥了，這是四年級第一次開學，我心裡有點兒害怕。為什麼呢？因為我還沒準備好，還想再放一個暑假。
9月1日，是我們報到的日子，早上醒來，第一件事情就是聽廣播，一聽廣播說開學了，我就有點鬱悶，急急忙忙吃完早飯，我就背起書包上學去了。心情很複雜，既興奮又害怕，至於害怕些什麼，我也說不清楚。背著書包走在上學的路上，遇到了嘰嘰喳喳在樹上的小鳥，好像在對我說：“小馬，你長高了，新學期要加油喔！”
一走進校門，我就被眼前的校園驚呆了，這還是我曾經的校園嗎？校園裡面2樓的樓梯上，多了一個曲線型的滑梯，在樓還有一面1米多高的攀岩牆。以後還能玩攀岩！看到這些，好像也忘記害怕了。我不知道我的教室變成了什麼樣子，我趕緊加快腳步，3樓右邊第一間。哇塞！一間煥然一新的教室映入了我的眼帘。全新的課桌椅，排列整齊，還有全新的投影儀。唯一不變的是同學們和老師熟悉的臉，雖然一個暑假沒見，但是一見面，大家還是格外親切，互相熱情地打招呼。這是，王樂米和我打招呼：“Hi,馬琰驍，快點交作業！”我趕忙找到自己的位置，坐了下來，把我辛苦了一個暑假的作業，交給了她。
不一會兒，開學典禮開始了，在莊嚴而隆重的開學典禮之後，我就成為了一名正式的四年級小學生，雖然我有點害怕，但有老師和同學陪伴，我還是很開心的！
開學第一天，我在緊張和害怕中度過，不過看到同學們親切的樣子，我相信我的四年級會豐富多彩的！
有關開學第一天的周記範文 篇4
期待已久的九月一日終於來了，今天我早早起床，吃過早點迫不及待地去報名。還沒到校門口，遠遠地就聽見了鼓號隊員在吹秦悅耳的鼓號聲，振奮人心。
走到校門口，遇到了一此老同學，大家都十分高興;師生笑臉相迎，大家都分外歡喜。徒步起進校園，校園裡裝修得煥然一新。
我現在五年級，要進行分班了，還不知道分在哪個班呢!現在的當務之急是先找到班級名單才是!可是，我找了幾個地方都沒有發現，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，我驚奇地發現在南邊教學樓的過道里圍了好些人。我忙跑過去一看，嘿，兩邊黑板上都貼著班級名單。我心急如焚地在班級名單上尋找自己的名字，可是每張表上的名字都密密麻麻，讓人頭昏目眩。我找了好久，終於找到自己在五(4)班。
我懷著激動、興奮的心情一路小跑著來到教室，報名後，我把暑假作業交給了老師，這才鬆了一口氣。我看見操場上站著許多一年級的小朋友，背著新書包，睜闃好奇興奮的大眼，就像四年前的我。
我知道，我們這個班又多了許多“強者”，只有我加油再加油才能打敗他們!
有關開學第一天的周記範文 篇5
度過了漫長的炎夏、暑假，終於盼到了天高雲淡的九月一日——又開學了。
當我走進“久違”的校園——考棚街國小時，校內校外熙熙攘攘的學生中，多半是熟悉的面孔，給人一種故友重逢的親切感。
由於我已是初二年級的學生了，進校後我就帶著“更上一層樓”般升級的喜悅興沖沖地直奔我們的新教室——初二(2)班。
嗬!我已告別低年級，走向高年級的感覺真好!
剛進教室，我的好朋友陳戴、向宏宇、余洋他們紛紛親熱地喊著我的名字，我一邊與他們興奮地打著招呼，一邊走向我自己的座位——五組最後一排。
對於我的新教室我是喜愛的，但對於這太靠後的新座位，我就不大滿意了。但得知老師把比較調皮的同學安排在前三排這一用心良苦的意圖後，心裡也就釋然了——做個被老師看好的乖學生，儘管以坐後排為代價，值!
上課了，第一節課是數學課。數學老師一來，對我們說的第一句話是：“同學們，暑假玩的快樂嗎?”我們回答說：“快樂!”話音剛落，一個與我們“持不同意見者”(但卻代表著我們的心聲)的聲音響起：“作業那么多，做都做不完，還玩的快樂?”引得全體同學哄堂大笑。老師聽了這“另類”的話語後，也沒計較，隨即和顏悅色動作灑脫地打開花名冊點起名來。當一個個熟悉的名字和熟悉的聲音此起彼落地響起時，整個教室充滿了活躍、熱鬧的氣氛。名點玩後，老師告訴我們來了10個新生，並給我們一一介紹，幾分鐘後，我們就認識了加盟我們這個“部落”的新成員。
第二節課也是數學課，老師叫我們談談新學期的打算，大家的發言雖然不算涌躍，但也沒大冷場，有不少同學在老師的鼓勵下道出了自己的學習計畫，頗給人啟發。
在接下來的一天中每一節課，都使我一種新鮮的感覺，兩個多月沒上學，仿佛有半年似的“久遠”，今天突與老師、同學相聚，有一種說不出的喜悅和興奮。
開學第一天，感覺不一般!
有關開學第一天的周記範文 篇6
今天是開學的日子，我要上三年級了。街上人真多!到處是返校的學生。我走進校園，啊!校園有了新變化，樹木更加茂盛蔥鬱了，重新粉刷的牆和體育器械，處處呈現出一片新穎的景象。
這時有人拍了一下我的肩膀。回頭一看，原來是我們班的體育委員，一看他那黑乎乎的臉和變的更加健壯的.身體，就知道這個暑假他沒有白過。“Hello!I,mgiadtomeetyouagain!”迎面走來了學習委員，他會說英語了，肯定在暑假裡沒少下功夫。同學們變化真大呀!這學期我也要加油了!
我和好朋友說笑著走進教室，同學們都已經在教室里了，吵吵嚷嚷的在談論著暑假中的見聞。過了一會，新的班主任老師進來了，她做了自我介紹，還給我們發下了新的課本，我把嶄新的課本小心翼翼的放進書包。這時新的語文老師也進來了，她讓我們每人都寫一篇日記，要看看我們的寫作水平。我心想這可要好好寫呀!
放學回到家裡，我給媽媽講了今天的事情，還和媽媽一起把新書用書皮包起來。媽媽說新的學期一定要有新的進步，新的收穫。我連連點頭，暗暗下了決心。
有關開學第一天的周記範文 篇7
一個漫長的假期已經過去，迎來的是一個美好的春天。新的一學期又開始了，火紅的太陽從東方冉冉升起，金色的陽光灑滿了美麗的校園。同學們身穿整齊的學生服，帶著鮮艷的紅領巾，與大家一起有說有笑地來到了好久不見的校園。
走進教室，和久別重逢的同學聊聊一學期的新鮮事兒，檢查檢查做的作業，不一會兒，老師就踏進了班級的大門，給我們發新一學期的書。我的心中充滿了期待：這學期教的知識難不難呢?書發到了我手裡，我迫不及待的打開了書。我瀏覽了一遍目錄，呼，還好，不是很難。
接著，到了重排座位的時候了。我在心裡暗暗祈禱：可要分一個好一點的同桌呀。不出我所料，我分到了一個學習較好的同桌，我開心極了。
開學第一天，我們還開展了許多活動，老師還讓我們輪流講講假期的趣事呢!我們講了一些，就快要放學了，我們收拾好了東西，像腳下生風了一樣跑回了家。
我知道，從明天開始起，我就需要一步一個腳印，踏踏實實地做學習，認認真真地對待校規，班規了，我萬分期待而又興奮激動，因為我即將充滿激情，踏上征途，迎接美好的明天!
有關開學第一天的周記範文 篇8
轉眼間，60天的暑假生活結束，今天我們迎來新學期的第一天。今天我很早就起床，穿上媽媽給我買的新衣服，背著新書包高高興興的上學。說實在的開學第一天真的挺激動的呢。真的好想立刻見到兩個月沒見的老師和同學們，相信大家在暑假裡一定都遇到很多有趣的人和事吧，等見面一定要聊個夠，互相分享一下假期的快樂。
今年我們教室設在電大校區，一到學校門口，哇，好多人呀！我拉著媽媽趕緊往校園裡跑，緊接著上三樓。進教室一看老師和同學們都到，我急忙找個位置坐下，只見講台上站滿家長，有的在交錢，有的在登記，有的在諮詢，而我們同學們呢，有的在談暑假裡的事情，有的在寫東西，還有的在面面相覷，總之整個班級沉寂在歡樂的海洋里，沉睡兩個月的校園又活躍起來。
沒過幾分鐘張文思和陳宇發現我，張文思驚訝的說：“張乙，你來啦，告訴你，暑假我去北京，我講給你聽。”說完，她就娓娓動聽地講起來，我聽得津津有味，真有身臨其境的感覺。這時，老師拿起話筒，大聲的說：“同學們，靜一靜。”我們聽，立刻停止講話，端正的坐好。隨後老師先介紹自己，又介紹一位新同學，我們大家用熱烈的掌聲歡迎這位新同學。
下課，我站在樓上，看見樓下同學們玩得非常開心，心想：沉睡兩個月的校園終於醒，又變熱鬧。過一會兒，老師給我們發新書。打開書本，一陣書香味撲鼻而來。無意中我發現在新書的左下角有兩行字“努力學習，回報祖國，江蘇省免費教材”我心裡不禁一顫，這是國家免費為我們提供的書本，多不容易呀！我們一定要珍惜，一定要好好學習，決不能辜負祖國母親對我們的希望。中午老師布置我們把書包好。回到家後，我和媽媽一起完成這項作業。看看自己包的書，也許是因為自己參與的緣故吧，雖然包的不是很好，但仍然覺得美滋滋的。下午班級就沒那么熱鬧，開始正式上課，我們立刻做端正，老師也認真地上課。
開學第一天雖然過得很快，但是我們非常開心。
有關開學第一天的周記範文 篇9
今天是開學的第一天，我的心情非常高興，早上天還沒亮，我就起床了，穿好衣服，刷牙、漱口背上放了一個月的書包，準備上學去。
爸爸說太早了，今天我們不坐校車，我送你們去學校，我更高興了。到了七點我們就出發了，坐上爸爸開的車感覺有點冷，雖然是春天但是還不是春曖花開的旺季，所以在路上看不到百花盛開，春色滿園。
走進校園，道路兩旁的小樹像兵哥哥站得筆直迎接著我們，好像在說：我們又見面了，在新的學期又更加努力喔。是的，快樂的寒假以經過去了，我要迎接新學期里的新知識。來到教室看見熟悉的面孔，老師·同學。分別了一個月大家還是那么熟悉、那么熱情、那么友好。
新的一天，新的感覺，新的書本聞到書的香味。今天班裡來了一位新的同學，你看新學期多好。
開學了，你高興嗎？我待別高興因為又可以穿上校服背上書包，還有新的校牌，還有很多新鮮的事情等著我。
有關開學第一天的周記範文 篇10
今天是開學的第一天，告別了漫長的暑假，收拾好心情，再次踏入校園，有種特別愉悅的心情，可能是玩了一個暑假然後回到校園後又可以學習知識加上和夥伴們聊天的那種心情是我特別快樂。
這個學期陳老師不再當我們的班主任了，因為他要帶更高年級的學生去衝刺初三，新來的李老師將擔任我們的新班主任，這個新來的老師倒是很特別，不想以往的老師那樣照本宣科地點名，然後上課。他進入班級的時候，叫我們全班同學全不去走廊然後排成兩排，然後讓我們面對面站著，我們都很納悶，二丈摸不著頭腦，後來，老師讓我們都面對面站著然後互相檢查大家的著裝是否整潔，面容是否有精神，還要我們互相給同學一個燦爛的微笑。這使我們很難為情，不過沒有辦法，是老師的命令，我們也沒辦法不聽。最後，老師居然讓我們對這對面的同學說：“我尊敬你，我喜歡你”。這時候大家的臉都紅了，很多人都說不出話。
這時候忽然班長對著對面的同學喊出了那句話，於是全班同學都放下了自己，都喊出了那句“我尊敬你，我喜歡你”，說完這句話之後我們都不約而同地笑了，感覺我們同學之間的感情更好了，新來的班主任告訴我們這可以增進同學們之間的感情，我也這么覺得，開學的第一天，真是有趣的一天。
有關開學第一天的周記範文 篇11
今天是開學第一天，我感覺好緊張！
我的班級是初一一班。去到班裡，有很多我不認識的同學，竟然一個我認識的都沒有，悲劇啊。
我們的班主任姓葉，他人很好，說話不會大大咧咧。書發下來後，我一看，驚呆了！數學書比國小還大0·5倍，200多頁。
中午11：50的時候，下課鈴響了，我們以為可以回家了，就把書放到書包里，準備回家。可老師說以後每天放學後要練字10分鐘後才能回家，啊！別班的同學都回家了，就我們班要練字，為什麼啊555！
我回到家，已經是12：10分了，把書包里的書拿出來換掉，把下午的書放到裡面去，不然每天都帶15本書的話，肩膀一定會很累。
下午5：10分放學，我們又是白高興一場，以為能放學。老師說從今天開始，每天下午要跑步3圈後才能回家，哎，初一生活就是這樣啊！
有關開學第一天的周記範文 篇12
今天早晨我感覺心情異常的舒爽，小鳥在枝頭喳喳的唱歌，雖說還在冬季，但是冬爺爺也異常熱情！一切都是那么的快活。——因為今天是開學第一天呀！
我頭一天興奮的睡不著覺，手舞足蹈的盼望著今天的到來。終於到了早上，我定的是早晨六點的鬧鐘，這鬧鐘可真稱職，六點多準時響起它那激昂的“交響樂”。我趕緊起來，看見媽媽在廚房為我做早飯，爸爸也跟著媽媽忙活，媽媽做麵包，爸爸攤雞蛋，他們為了我上學第一天真是忙得不亦樂乎！我也趕緊刷牙洗臉，讓他們看見我這么勤奮，給他們個大大的驚喜！開學第一天真是快樂！對了，開學第一天當然是要去學校啊！我現在在窮高興什麼啊？
終於到了學校，同學們有的長高了有的長胖了，比如我同桌，他以前比我低少半頭，現在呢，你看看他，都跟我差不多了！不一會老師來了，大家都整整齊齊的坐好，等待著老師點名。老師還挺俏皮，一進來笑眯眯的，打量了我同桌一番，說：“嗯，變帥了”弄得我們哄堂大笑，然後我同桌呢，臉紅的都賽過蘋果了！我們有說有笑的度過了開學第一天。
開學第一天永遠都是那么快樂！今後的日子只要努力學習，細心思考，可能過得比開學第一天更加快樂呢！
有關開學第一天的周記範文 篇13
開學的第一天，第一次的站隊，老師在主席台上直點班名!我們13班羞澀了，為什麼而羞澀?為被老師在主席台上直點班名而羞澀，為精英們感到羞澀，為我們班感到羞澀，為我們丟人了感到羞澀。
開學的第一天，就意味著新的開始，新的開始就意味著新的希望，我們都是從新的開始來創造美好的明天。
新的開始一定要表現好一些給老師和同學，站隊期間某些男生的體質很不好，今後一定要加強努力鍛鍊，成為新一代的男子漢，頂天立地!
明天還有站隊!我一定會拿出最精神的一面來面對明天的站隊，一定要站如松，坐如弓，一定要養成良好的學習習慣。
經過這次站隊，才真正體會到團結性是多么重要。一個人應該具備：團結合作精神、良好的素質、美好的品德修養、鐵一般的紀律和助人為樂的良好習慣，才能當上一個好學生，在今後我們一定會洗刷恥辱，共創新的輝煌!
有關開學第一天的周記範文 篇14
轉眼，又是一年開學日，一個多月又過去了，盎然回首，發現時間的流逝已經到了不容人放鬆的地步，一晃眼，它便離開了我們。
今日，在校與同學相逢，士別多日，能否當刮目相看？與同學相逢相互道一聲：“安否？安否？”
上課鈴響之，見人群奮勇無敵：“老師來了！讓我進去！”“別叫了，已無用矣。”原來，人群擁擠，卻卡在門框中，進不得，退不已。眼見老師越走越近，越發無奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去，說是有事要商量，我等才躲過一劫。
忽然被拉入教室，張口欲呼，卻發現是班長：“快點，待會老師又回來了！”於是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文，曰：“白鰭豚的滅絕，是由於人類對環境的肆意破壞造成的，長江水質被污染因而導致白鰭豚的種族滅絕，最後一隻白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去……”
不知不覺，一節課的時間過去了，還是沒見到老師的影子。
下課鈴一響，操場頓時有了生氣，處處有同學在嬉戲打鬧，雖說是第一天，但同學們很快便打成一片，有的後來的同學也很快與大家打成一片，但是上課鈴一打，操場便又失去了生氣。
一節課又一節課，老師還是沒來，我們只得自己看書了，有幾個同學趁老師不在，偷偷看了看課程表，又對了對時間，告訴大家：“快放學了，拿好飯票準備好飯碗，向食堂預備衝鋒！倒計時一分鐘！……10！9！8！7！6！5！4！3！2！1！0！”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽到鈴聲響起，我等人士皆向食堂衝刺，原以為會第一個打飯，結果初三學長們早已在視窗大排長龍，我等初一新生只得排在最後，也有幾個靠插隊搶到飯的，可還是得等，因為食堂坐滿了人，根本找不到位置。
等了半天，還是沒有位置，無奈，只得拿到教室去吃了。
下午第二節課，老師才到教室來。
坐在走廊邊的同學向我們發出了信號：“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來，拿著書看起來，就像一開始就是這樣的，連自己都覺得有點假。之後我們終於正常上課了。
今天是開學第一天，這一天我體會到了國小體會不到的事情也漸漸體會到讀書的趣味。
有關開學第一天的周記範文 篇15
在9月5日這個日子裡，我懷著高興而又激動的心情來到了新的班級。一張張陌生的臉展示在我面前，陌生的老師、陌生的同學，一切都讓我陌生，這意味著我將在今天認識新的老師、新的同學、新的朋友。
第一節課，老師便介紹了她已經認識了的同學。我根本就沒想到，老師第一個所說的同學就是我，讓我害羞得臉都紅成了一個熟透了的蘋果！可是當老師說完後我卻覺得老師並不了解我，我決心再找機會向她介紹一下自己。
第二節課上課的時間一轉眼就到了，眨眼間，教室外響起了清脆的上課鈴“叮呤呤、叮呤呤、叮呤呤……”開始上課了！這一節課是要發書，真想不到展示的機會一下子就到了，老師說：“同學們，待會一邊發書一邊介紹自己叫什麼名字，來自哪個班！”絕大多數同學都沒什麼創意，只有一個同學加了個hello！和另一個同學加了自己的年齡，而我只是大聲說：“我叫丁嘉儀，今年10歲，來自187班，初來乍到，如有不妥之處（還做了一個抱拳的動作），還請大家多多關照。”竟然引起了台下的一片掌聲！
第三、四節課，我又認識了數學老師彭老師，她又快又好，讓我們幾乎都跟不上節奏和拍子。我又更加了解了鄒老師！
今天我不僅收穫很大，而且也很開心！