四年級開學第一周周記 篇1
一晃眼，開學第一周就與我們拜拜了。這一周，既興奮又充實，著實難忘。
開學第一周，很開心。我們換了新老師！新老師很溫柔，待我們很親切！她不怎么愛發火。上課了，我們還沉浸暑假中，同學們有說不完的話，教室里吵吵鬧鬧。新老師進來了，這下糟了。可是新老師微笑著，沒有像過去那樣叫我們罰站。做作業時，有人私下討論，嘰里呱啦，過去是要寫說明的，老師也沒有叫我們寫。
開學第一周，也很倒霉。換了新校區，有新操場，可是操場太大了。當初我想太好了！可以盡情玩耍了。沒想到，上了體育課，就沒這高興勁了。因為操場太大了，跑步仍是三圈，可距離站長一倍多啊，跑起步來真是累死。那天，我們在太陽下，先跑了三圈，還沒到，就個個汗流浹背，直喘粗氣。可是我們還被罰跑了，這樣一來，真是累啊！
開學第一周，還有興奮。這次信息課，新教室，新電腦，樣樣都超級棒！而且比以前強多了！而且這個學期有70％的時間用來上WORD新建文檔，這個文檔用得超多，這個的知識基本都會了！
開學第一周，有喜有憂，有樂有愁。正因為有這些，才讓我有那五彩斑斕的校園生活。
四年級開學第一周周記 篇2
我的開學第一周，喲！收穫可真不少，告別了國小同學迎來了新的同學，我覺的這是一個新的起點，我要更加的努力。
語文的第二節課，我們學了《論語十則》，慈祥的顧老師風趣幽默的給我們講了這第一節課。
數學楊老師我印象很深刻多彩的幾何體這一個單元她讓我們做了很多次手工，果然我印象更深刻了。楊老師的教學方法很的獨特，雖獨特但很有質量。
以前我很不喜歡英語，自從毛老師教我們英語之後我對英語課就從不喜歡瞬間變成喜歡了。毛老師講課很有耐心我們如果有什麼地方寫的不好她很的認真的給我們指導，課下她會放棄課堂上嚴肅緊張的氣氛，親切的和我們做朋友。
還有地理老師，音樂老師……慢慢的我感受到了國中與國小的不同，作業多了，壓力大了些，但是我不能遇到困難就退縮我要化壓力為動力在國中里畫上一個圓滿的句號。
我們只當了一周的同學。也只一周，我就已經喜歡上了這個班，喜歡上了這個學校。
博學，篤志，明德，求真。
我會好好學習，四年後一定是一個全新的我！
四年級開學第一周周記 篇3
告別朝夕相處的六年國小，你們——天之驕子懷著激動和新奇的心情，邁進了僑中這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的國中三年的學習生活。走在人生的第一個路口，你是什麼感覺？是憧憬，快樂；還是茫然，失落？
有這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是，我必須要跑得更快，否則，我就會被獅子吃掉。而在同一時刻，獅子從睡夢中醒來，首先閃現在腦海的一個念頭是，我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就會被餓死。於是，幾乎是同時，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽奔去。
生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，每當太陽升起的時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當太陽升起的時候，我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實，生活的快樂，不就是尋找、創造和付出嗎？
一位哲人說過，太陽每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。只要用心留意每一天，你將發現處處有奇蹟。
物競天擇，適者生存是自然規律。社會也一樣，時代不可憐落後者；社會也不會可憐懶惰者。同學們充分利用學校的優雅的學習環境和優越的學習條件，為了我們的幸福生活——奮鬥吧，拼搏吧，向著重點中學沖吧。
四年級開學第一周周記 篇4
告別了無聊的寒假，迎來了新的學期，又可以見到老師和同學們了。
這周有兩件重大的事情，第一是愛心義賣，第二是我們小組重新組隊啦！
事件1：愛心義賣。愛心義賣前，我把家裡不要的、不喜歡的東西找出來，如毛絨小玩具、舊等等，之後，我和張雨薇配合，給小玩具貼上標籤，放進袋子裡，看著這些對於我來說破破爛爛的小玩意，心想，能賣出去嗎？
愛心義賣時，經我們大聲吆喝，竟把所有的東西都賣出去了，再加上我們小隊的自行捐款，6個人一共得到了363。5元，比一個班得到的都多，哈哈！
事件2：小隊重組。因為上學期虞斌實在是讓我們忍無可忍了，所以，我們小組只好換人。可是，找誰好呢？張雨薇強力推薦徐佳璐。身為隊長，我想了又想，同意了。璐璐可是個好學生，肯定會給我們隊加分的。可璐璐卻有些猶豫，沒辦法，我們開始給她做了些有點“可怕”的心理教育，璐璐終於同意了。
“課堂作業本全對的同學請起立！”老師發出指令，幾位同學站了起來，我數了數，我們小組只有三個人，我自言自語道：“哎，只有三個人呀。”好心的同桌聽到了，提醒我說：“徐佳璐不是你們隊的嗎？”對呀，還有徐佳璐！我竟然沒有把她數進去，喔，可能有些不習慣吧。
四年級開學第一周周記 篇5
今天下午，我換衣服的時候，發現衣服破了一大道。我想媽媽忙裡忙外，已經夠累了，這事不可以讓媽媽知道，我自己把衣服補好。
我翻箱倒櫃，找到了媽媽做衣服時剩下的布塊。打開媽媽的針線包，拿出針和線，就幹了起來。我先把衣服放在床上，剪下一塊布，蓋在衣服破的地方，就準備去縫。沒想到針還沒穿線呢!先穿吧，可針眼太小穿不過去，我用剪刀把線頭剪整齊，對準針眼，左穿右穿，總算穿進去了。可我的手一點兒也不聽使喚，拿這么一根小針，還不如拿一支鋼筆自如。剛縫了幾針，手心就冒出了汗，手指也滑滑的。我縫完一道，剛想去縫另外一道，糟糕，衣服和床單縫在一起了，我只好拿剪刀把線剪斷——唉!白辛苦了。
後來，我搬來了椅子，坐在椅子上縫。我先把衣服放在桌子上，重新穿好線，就補了起來。
突然，針扎在我手上，手白指就冒出血來，但我不怕，我下定決心非補好不可。我吮了一下手指，就又縫了起來。
最後，終於縫好了，我鬆了一口氣，一看還不錯呢!
四年級開學第一周周記 篇6
快樂的暑假過去了，迎來我們的是新的學期。開學了，同學們在討論各自暑假裡的趣事，你說說，我說說，老師說一句話就能讓全班安靜下來。這不，老師一來就安靜了。
開學一周了，這五天裡我們過的很開心。
語文課：我們知道了許多不知道的字和不知道的讀音、我們知道了更多從作者筆下寫出來的優美課文、我們還知道了······
數學課：第一課：小數乘小數的主要口訣是一學、二看、三點。只有記住了這個課程的口訣才能記住數學課的小數乘小數怎么算。
英語課：英語這一門對我來說是很有趣的，既能知道外國的通用語：英語，還能知道兩隻小動物【zip和zomm】的故事，還有用英語來說的單詞。比如：星期一——星期日、科學老師等許多名稱和新的單詞。
毛筆課主要是讓我們會寫毛筆字，而且毛筆老師還讓我們寫自家的對聯，需要幾副就寫幾副，苦啊。
過了今天就是開學的第二周了，時間過的好快，眨眼間：一暑假就過去了，兩個月啊！不管時間有多快，我都要努力學習。
這一周我過的很開心！
四年級開學第一周周記 篇7
正式開學了,新的學期新的氣象,不但課本是新的，就是班主任、科任老師、教室也是新的，而且大多數同學也是從其他班級調整過來的，大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師，在開學的第一天語重心長的對我們說：“希望大家為新的班集體爭光，為自己的進步努力。”新的環境對我們的成長更加有利，能夠讓我們認識了更多的老師和同學，我暗下決心，在新學期要有新的目標、新的起點，要從嚴從高要求自己，要用自己的實際行動去實現新的目標和希望，爭取新的進步。新的學期開始時，媽媽向我提出了具體要求：一是尊敬老師，認真仔細聽課；二是要團結同學，相互友愛；三是誠實做人，不講假話；四是按時認真仔細完成作業，寫好周記或日記。
媽媽還明確表示：如果期終考試各科平均90分以上，或評為三好學生，將給予一台液晶電腦的獎勵。我深知這是老師和媽媽的用心良苦，這是對我的希望，獎品也確實誘人，我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現，爭取好成績，爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣媽媽才會高興，我才有前途，我一定會用自己的努力去實現希望的。
四年級開學第一周周記 篇8
上高三了，校園依舊是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。
這一切與國小都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上高三了，增加了對未來的憧憬與嚮往。
開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。
大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，國中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上高三了，再有的感覺便使緊張。
在中學，尤其是優秀的'中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。
稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。
我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上高三了，既激動又期待還緊張。
但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對高三生活。
四年級開學第一周周記 篇9
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬走進了六年級生活。
六年級原來對我是那么遙遠，現在卻又是近在咫尺。以前，我是多么地渴望它的到來，現在卻又希望時間停留在這一刻。我的心開始怕，害怕那沉重的負擔，害怕那競爭的激烈，那死氣沉沉的氣氛。六年級就像一座大山，一直壓著我的身體、靈魂
六年級了，不再是考試成績差了，下次再努力的問題了，而是僅僅這一次的考試，就決定了你能不能上一個好的國中，考一個好的國中是多么的重要，可以讓爸爸媽媽剩多少心，可以讓你在那個暑假好好的放鬆一下。六年級，不是偷偷玩一下，爸爸媽媽都正一隻眼閉一隻眼的，六年級的競爭是多么激烈，只要稍稍不注意就會落後於別人，所以這個學期，我要好好努力，咬緊牙關，堅持到考試後。
我們不能輸在人生的起跑線上不論你是羚羊還是獅子，每當太陽升起的時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當太陽升起的時候，我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實，生活的快樂，不就是尋找、創造與付出嗎？
四年級開學第一周周記 篇10
轉眼間，開學的第一周已過完了。這一周的時間裡，我們又恢復了以往學校里獨有的那種學習氣氛了！
一樣的組，一樣的教室，一樣的校園。一切都沒變呀！沒錯，似乎以前的日子又回來了。在學校中，我們的歡樂多了，我們的煩惱也多了。
唯一不變的是我們。暑期已過，又升一級了。就像我們毛筆老師於老師說的一樣—我們已經是小孩子中的大孩子了，我們將被一至四年級的同學們稱之為"哥哥，姐姐"。
開學的第一周，我們要適應這種環境。醒醒吧，讓自己清醒吧，快樂的暑假已經離我們而去。我們要做的，就是學習。
沉浸在甜美的書香中，遨遊在有趣的文字中，去練習英文字母的發音，去探索數學王國背後的奧秘吧！
把自己的好字寫出來，把自己的嗓音亮出來，把腦子裡的知識露出來，把構思好的文章發出來！
學習，不就是如此嗎？
開學的第一周，意味著一個新的開始。現在，讓我們向美好的一學期出發！
四年級開學第一周周記 篇11
幸福的寒假生活結束了，這個假期其實一點兒也不清閒，白天和爸爸媽媽一起照顧寶寶，晚上回家還要寫教案，53天的假期寫了54篇的教案。但是假期是幸福的，忙碌而快樂的，因為終於可以儘儘做媽媽的義務，好好的陪陪幼小的孩子。
新學期開始了，又回到了充實的學校生活。見到了可親可敬的張主任，見到了美麗的榮榮，可愛的利平，見到了班級那一張張熟悉的燦爛的笑臉。孩子們又長高了，長的更加強壯了。我開心的發現孩子們好像更加懂事了，開學的第一天，孩子們課堂上的表現很不錯。教室里換上了嶄新的黃板，老師和孩子們都很開心，以後就不用每天拉著窗簾上課了，孩子們的眼睛也不會那么疲勞了。
開學第一周，事情比較多，大家都是來去匆匆，我也很快的融入了校園生活中，忙碌並快樂著！
四年級開學第一周周記 篇12
快樂的暑假悄然而去，我們的新學期翩然而至，新的學年，一切都煥發著新的活力，就連校園也發生了翻天覆地的變化。
本部的地面新增了許多卡通人物，每棟教學樓只間也變得風趣十足，梓園校區將閱讀書籍放置於每層的圖書加上面，開拓了同學們的閱讀視野。
經過三天的校園學習生活，我已經從舒適的放假狀態進入了緊張的學習狀態，因為校園實施了國家的課後輔導作業政策，所以老師布置的大多數作業都可以在學校完成。而且學校提供的加餐項也可以讓我們的家長晚上不用做飯了，同時帶給了我們許多方便，還節省了麻煩，家長們也都很輕鬆。
尤其是本學期又有了許多新的比賽，比如：數學的“乾坤大挪移”，體育的籃球賽、三跳運動會等等，我們班的同學現在已經開始發跳繩打卡了，為三跳運動會做著充分準備。
新學期新征程，我們每個都要給自己定一個目標；在新的學年中繼續努力，永不停息，更高、更新、更遠，讓我們一起加油吧！
山頂上的人不會與山腳下的對話，只有追上他們、超越他們，才能贏得尊重。
這一周是我們的第一節課，我興奮地回到了我的學校：“實驗國小”。同學變化很大，有的長高了，有的學習好了，有的寫的更漂亮了。第一天，我們都在談論暑假做了什麼有趣的事情。最常見的是：學生在討論送老師什麼禮物。為老師做什麼？因為星期三是教師節。我們希望老師們有一個快樂的假期。9月10日，學校學生自發排成兩隊，等待老師的到來。老師來了，送了一朵玫瑰，異口同聲地說：“老師，您辛苦了，祝您節日快樂！”。那天，一些老師的手裡裝滿了禮物和賀卡！但我覺得考個好成績是給老師最好的禮物，讓老師覺得自己的良苦用心沒有白費，讓老師覺得很欣慰，很開心。
最近校園裡多了一件運動器材，我仔細看看。越看越像土星戴著光環，但這個東西其實叫跳球，在土星環上跳。這種運動器材可以鍛鍊腹肌和小腦的柔韌性。我一開始總是從這個東西上摔下來，後來逐漸不用扶欄桿就能跳20多次，現在一分鐘能跳64次。這讓我意識到熟能生巧。
這周是開學第一周。我仍然沉浸在暑假的快樂中。我上課不太專心。下周我會越來越好的！
四年級開學第一周周記 篇13
在秋風中，我們開學了，我們已不再是小學生，真正地踏入了中學教學樓，成為了一名中學生，在這開學的第一天裡，我們滿懷著對知識的渴望坐進了教室，不論是陌生的，還是認識的，在這一天以及今後的每一天裡，我們成了一個團結友愛的集體。
進入了國中，就說明我們肩上背負的任務又重了，在這第一天裡，我們熟悉了同學和老師，在這個班上，成績好的並不只有一兩個，成績差的也不少，老師告訴我們，同學之間要互幫互助，要關心家裡有困難，身體殘疾的同學。
在新的學期，新的一天裡，我們要熱愛學習，因為我們的身上寄託著親人對我們的希望，每個同學都想在期末考到好成績，當然我也不例外，有理想就為此行動，我為今後的學習作好了計畫，首先，電腦是不能玩的，每次放學後要預習第二天的課文，還要複習今天學的，想想老師為什麼這樣講，周末認真完成作業，認真檢查，爭取沒有錯字，有不懂的題問老師或與同學討論，早晨來學校再預習一下要學的課文，上課時認真聽講，不搞小動作，下課再複習一會兒課文。
四年級開學第一周周記 篇14
開學了！開學了！一個新的學期又開始了，我希望在新的學期里，我能做最棒的自己。
星期天，我在外婆家，穿著輪滑鞋，走上了一條很長很長的上坡路。快到時，我氣喘吁吁，汗像河水一樣流了下來，腳底發麻，累極了。我想：如果不再爬了，就輕鬆多了，因為回頭就是下坡路，可是上面可能有無限的風光，我想來想去還是決定繼續往上爬。終於到了，我果然看到了一幢非常美麗的房子和幾棵高大的銀杏樹，如果我在中途放棄了，就看不到這些美麗的景象。
從這件事中，我知道了不能半途而廢，一定要知難而進。碰到難的題目一定要嘗試用多種方法去解答，堅持把難題攻克。
以後的每次作業，我都要把每一個字認認真真地寫漂亮，認真地把每一項作業一絲不苟地完成，把我應該做好的每一件事做好，完成老師布置的每一個任務。管理好自己，不能在課堂上說話，不能在下課時追跑，只有先把自己管好，才有資格管理別人。
我會努力克服學習上的每一個困難，取得優秀的成績，品嘗快樂的滋味。
四年級開學第一周周記 篇15
新學期，新氣象。在新的學期中，我們又長大一歲了。在開學第一周里，老師給我們上了一節心理課，讓我印象很深刻。
課堂上老師先是給我們做了一個小遊戲，讓我們在1分鐘內看看能踏步多少下。接著老師又問我們時間像什麼。有人說時間像潑出去的水，一去不復來。有人說時間像一根麵條一天只有一根，吃完就沒了。還有人說時間像個淘氣包，心裡想讓他快點，他卻偏偏走得很慢，心裡想讓他慢點，他卻變得走得很快。然後老師讓我們背對黑板默數1分鐘，然後坐下看看自己數的是比1分鐘多，還是比1分鐘少，再分享你覺得1分鐘是長是短。同學們七嘴八舌，最後得出一個答案：當你聚精會神時1分鐘是很快的，當你心不在焉時1分鐘是很慢的。最後老師讓我們試試看，1分鐘能做多少事情，我1分鐘能閱讀青銅葵花1273字。老師還給我們看了軍人的1分鐘，如：一分鐘，能護衛國旗前進116步；一分鐘，能分解結合兩次自動步槍；一分鐘，能完成40發火箭炮的齊射打擊……
1分鐘很長，同時也很短。這節課讓我明白了時間很寶貴，要珍惜每一個1分鐘。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。同學們讓我們在新學期里利用好每一分鐘，讓每一分鐘都變得很有意義。
四年級開學第一周周記 篇16
這是夏天的步伐嗎?烈日的炎日，大雨的傾盆。
是，這是的。
昨天，太陽像個大火球似的烤著大地。可就是這樣的天氣，老師卻帶我們到操場放風箏。可是操場現在一點風的沒有，我們為了讓風箏飛上天，還得頂著烈日出來奔跑。大家奔跑的熱情可高了，你看，我們一個個衣裳全濕透了，滿頭大汗，也不休息，一心想讓我們的風箏飛上天，可一切都是徒勞無功，實在受不了的同學找了塊樹蔭的地方休息一會，然後又開始奔跑了。
可是今天，我們正在教室里上課，突然聽到“呼呼”聲音，起大風了!門口的大樹被吹得東倒西歪，旗桿被吹得搖搖欲墜。霎時間，風夾著雨星，像在地上尋找著什麼似的，東一頭，西一頭的亂撞著。路上行人剛找到一個避風之處，雨就劈劈啪啪地下了起來。雨越下越大，很快就像瀑布倒下了似的，一陣風吹來，這密如瀑布的雨就被風吹得如煙、如霧、如塵。
六月的天就像孩子的臉，說變就變，可現在還不是六月，看來夏天的腳步聲越來越近了!
四年級開學第一周周記 篇17
有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬於咱們班了，咱們高一了。於是心甘情願地搬到新的教室去了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面牆中有兩面有窗戶；牆上也不再有咱們曾經熟悉獎狀和學習版塊……
同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由於壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說：“我終於又聽到您的聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。新學期開始了，生命紀錄再度更新。
一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是咱們應該做，也是將要做的。來吧，讓咱們一起展現一個新的自我！
四年級開學第一周周記 篇18
今天是開學後的第一個周日，雖距離開學已經一周了，但是新班級里那些嶄新的面孔、新的面貌，仍然讓我難以忘記……
新的班主任。他長著一張孩子臉，卻懷著一顆成熟穩重的心;他說話嚴肅、認真，卻又不乏幽默風趣;他管教學生嚴格，可平時卻是那樣和藹可親;他走路大搖大擺，卻又不缺乏紳士風度;他儘管在近幾年來第一次當班主任，卻又不缺乏管理經驗。他就是我的新班主任——李老師。
新的班級——新的同學和老師們。開學就意味著要進入一個新的班級，結識新的同學，認識新的老師，開始新的學習生活。而我被幸運的分到了八年級三班這個和睦的大家庭里。同學們是那樣的友善、團結，老師也是那樣的認真、負責。
儘管我和他們並不熟悉，可我相信，用不了多久，我們都會成為好朋友，努力學習，頑強拼搏，用每個人辛勤的汗水哺育出一個優秀團結的大家庭。
新的課程。升入八年級，已經不再是以前那個愛玩愛鬧的小孩子了，個長高了，身上的擔子也就越來越重了。在課程方面也多了兩門比較重要的課程——物理和化學。有的老人經常對自己的兒女說：“學好數理化，走遍天下都不怕。”就更強調了這兩門課程的重要性，不僅如此，在八年級下半學期，還有歷史、生物、信息技術三門課程的結業考試，可想而知，任務該有多重!
天在剛剛亮，太陽才剛剛升起，一切都有充足的時間，大家一起努力吧，相信在黃昏時，我們會用微笑迎接黎明!
四年級開學第一周周記 篇19
9月1日 星期一 晴
今天是9月1日，放完寒假第一天上課。校園裡很熱鬧，有老師，的同學，有笑聲，有讀書聲。其實，我真的很喜歡上學。可是剛剛到中午，我就覺得身體不舒服。於是，趕緊告訴了老師，老師給我量了量體溫說我發燒了！老師又打電話通知了家長，不一會兒我爸就來了。
我們去醫院檢查，原來是嗓子上火發炎了，輸了幾天液就好了。真是的，早不生病，晚不生病，偏偏第一天上課就生病了。心裡暗想：這樣會不會影響我的學習呢？所以，我下決心一定要聽大夫的話，好好吃飯，決不挑食，多喝水，多運動，讓自己早點健康起來才行。
所以我也提醒同學們，要想好好學習，就要有一個健康的好身體。
9月7日 星期天 晴
這個周末，媽媽帶我去麥當勞。我發現周末來的人可真多呀！
吃完後，我對媽媽說：“媽媽，我去給爸爸買一份吧。爸爸整天在外面工作，很辛苦的。” 媽媽說：“好吧，你去買，我在這兒等你。”
我們回到家後，不大一會兒爸爸就回來了。我給爸爸拿來了拖鞋，讓他洗了手，又請他坐在沙發上。爸爸笑著問媽媽：“閨女今天是怎么了？” 這時，我把吃的從包里拿了出來，對爸爸說：“這是我和媽媽從麥當勞給您帶的，您吃吧。”爸爸非常高興，接過漢堡包說：“閨女真懂事，吃東西還知道給老爸留點。” 這時媽媽說：“這是你寶貝閨女親自給你買的。”爸爸高興地笑了。
我和媽媽也笑了。
四年級開學第一周周記 篇20
漫長的暑假終於過去了。我們迫不及待地返回校園，體驗那種別後重聚的快感。
要好的學伴們聚集在一塊兒，唧唧喳喳興高采烈地談論著各自暑假的趣聞，時不時發出親切而又的笑聲。初一時期小有怨懟的同學，也在偶然遇見時候輕輕一笑，一句“你好！”消泯了所有的仇怨。至於先前的學習競爭對手，更是如最親密的夥伴，熱烈地邀戰，——所有人都鼓滿幹勁，打算在新的學期獲得更好的學習成績。
當放學時候，因為不捨，就故意行動得慢一些，於是，有點像是曲終人散的失落。驀然間，似乎繁華盡去，那黑板上的白色粉筆字跡，與整齊的課桌、雪白的牆壁、明亮的窗戶，一起惹出一系列的幻境來，讓人亦真亦幻地看到已經過去的學生歲月來。——最終，當回過神來，發覺這教室的一切都更美好了起來。
即使在上課的時候，看著老師們那一張張嚴肅的臉，甚至也覺得可愛和親切。於是，聽課也在不知不覺間專心許多，不經意間看到的老師那鬢角的粉筆末，或者是眼角的細微皺紋，都覺得那是智慧和奉獻精神的代表，而不是歲月的印記。
新的學期，我們都做好了準備，為嶄新的征程努力！