有關初一周記模板 篇1
幸福是什麼？
在我剛懂事的初一周記中寫到：幸福是母親平時的句句話語
初冬的一個早晨，我被奶奶的叫聲叫醒，從昏昏沉沉的睡夢中醒來，抬頭一看，已經6：35了，我要遲到了！
我急急忙忙的穿好衣服，梳起頭，也沒有來得及洗漱，背上書包，直接準備走，突然感覺到被什麼東西牽絆住了——原來是母親的手拉住了我的胳膊。
“閨女，不能什麼也不吃就上學啊，來，拿袋奶在車上喝。”
“媽，我沒事，來不及了，我不拿了，我得馬上走，要不然司機叔叔該著急了。”
就在這時，爸爸的手機響了，我接起來——
“喂，您好，我是司機，請問您家孩子出來了嗎？”
“出來了。”媽媽和奶奶急忙喊道。
我伺機擺脫了媽媽的束縛，誰知走到家門口，又被媽媽的大手拉住了，我焦急又無奈。
“乖，吧牛奶拿上。”
“媽，車上不讓喝東西，不拿了，真的來不及了。”
“不行，拿著。”
媽媽的語氣似乎是在命令，我的力量終究抵不過媽媽的力量，無奈，只得順了媽媽的意思。
媽媽把牛奶放在了我的書包里，我如脫韁般的野馬飛奔了出去。
驀然回首，看見媽媽穿著單薄的衣服站在家門口，望著我漸漸離去的背影。
“風吹亮雪花，吹白我們的頭髮。”我嘴中輕哼著這首哥，腦中浮現著媽媽為我操勞的一幕幕景象。是啊，風吹亮雪花，吹白了媽媽的頭髮。
轉眼，我走到了車站，上了車，才看到媽媽不捨離去的背影。
我一個人默默的哭著，感動著，想起了一句話——上帝不能無處不在，所以他創造了母親。也正因為我有了這樣的母親，讓我變得那么幸福。
因為母親，我幸福。
有關初一周記模板 篇2
這么熱的天，誰不想好好的涼快一下呢?今天我算是涼快了，若你不信，我帶你去看看吧!
我和媽媽、爸爸一起來到租船處租了一條黃色汽船，爸爸把船劃了起來，我悠閒地躺在上面，享受著燦爛的陽光。幾條小魚從我們的船邊游過，好像要和我們比一比誰快。幾隻小鶯在梢頭鳴叫，好像在說：“加油!加油!”，我輕輕對小鶯說“好，我們一定第一個衝破終點線!”。小河在潺潺流動著，水面清澈見底，清的可以看見河底的沙石，真是“清泉石上流啊!”到了中游，也有許多漂流者，我們在一起說話聊天。我正在躺著幾乎要睡著的時候，突然有一簇水花濺到我身上，我以為是小魚兒們在和我開玩笑，不理它們，一會兒又有一些水揚到我身上，我起身一看，下游到了，是那些人向我們揚水呢，我的媽媽一看揚水的人來了打開了傘擋水，我想：“怕什麼?躲什麼?反正我們有備而來，我從包里拿出了水槍，剛要向他們噴水，他們就用盆子擋了起來，我一按按扭，咦?怎么不噴水?爸爸問了?噢，我忘了裝水了。揚我們的人一聽，先笑了笑，又使勁用水潑我們，你一盆，我一瓢的，(我可算知道了什麼是槍淋彈雨)把我們一家三口人揚成了個名副其實的落湯雞。
有關初一周記模板 篇3
初一的生活過完了，我也該有個交代了。
我想，我應該永遠也忘不了第一天進校門時的感覺了吧，是那么的懵懂，那么的新鮮，任何的一件小事都能引起我的注意，當初的我是多么的單純呀。新鮮感逐漸被繁重的作業所代替，來時，懵懂的眼神也換成了尖銳的，帶有寒光的，我變了。
初一的下半學期，我漸漸變得不再單純，而是有了好多煩瑣的事情壓在我的心裡，我不再是當初那個簡單的小女孩了，我學會了安靜，學會了隱藏。
在整個初一的生活中，我經歷了開心、快樂，也經歷了憤怒與苦悶，這讓我原本就充實的生活變得更加的有趣，使它不再只是一個枯燥無味的音調，而變成了一首精彩紛呈的樂曲。它讓我學到了怎樣對待糟糕的成績，怎樣處理瀕臨崩潰的友誼。
這是我的初一生活，充實，有趣，苦悶並存。
有關初一周記模板 篇4
又是一個無聊的星期天！
爸爸媽媽有事情都不在家，眼看就到12點了，我這個嬌氣的女孩子的肚子已經餓得咕咕叫了！肚子好像在對我抱怨：”怎么還不給我飯吃呀！“我也沒有辦法，爸爸媽媽不在家，難不成要我自己炒 菜？對呀！我怎么不可以下廚呢！省得別人總是叫我小寶貝！
想乾就乾！我馬上穿上圍裙，從冰櫃里拿出一個雞蛋和2個西紅柿，我準備炒一個我最喜歡吃的”西紅柿炒蛋“。把蛋打好，把西紅柿切好，我開始犯難了！我不知道該開多大的火？我圍著鍋子打轉 轉。這時，我想到了媽媽平時都是開適當的火。我深呼吸了一口氣，用手輕輕地轉了一下，哇！太大了！我趕緊往回扭了一下，正好不大不小，我生怕開大了火把自己給燒傷了呢！
好了，開始炒菜了！我先把蛋放下去，炒了幾下，該放鹽了，可是台子上有二個白色的瓶子，一個是糖，一個是鹽，顏色都一樣，我根本分辨不出來！我只好一個個去嘗，啊！真鹹！這個就是鹽了 ！我馬上拿起勺子往鍋里倒，我的手抖了一下，才倒了一丁點鹽，我覺得放少了，就再抖了一下，”哎呀！倒多了！“我大叫一聲，趕緊用鏟子把鹽剷出來一點，然後把西紅柿倒進去，炒過來又翻過去 ，不知不覺，我就聞到了一股香味！我迫不及待地把菜剷出來裝到盤子裡，拿起筷子就大口大口地吃起來！雖然蛋炒得焦了，有點鹹，西紅柿也酸酸的，我還是吃得津津有味，自己炒的菜，就是不一樣 ，怎么都好吃！
等到爸爸媽媽急匆匆地趕回家，問我餓了沒有時，我自豪地告訴他們：”我自己炒了菜已經吃飽了！“他們聽了，都大吃一驚，嘴巴張得大大的，都說我長大了，都能自己照顧自己了！
哈哈！原來炒菜並不是那么難，只要自己敢於去嘗試一下，就一定會成功！我還要好好學習，再做出一件讓爸爸媽媽驚訝的事情來呢！
有關初一周記模板 篇5
我的國小班主任，個子不高，瘦，兩隻小眼睛炯炯有神，最愛講大道理。如果我們犯某個錯誤，她就憑一條“三寸不爛之舌”來勸說我們改正錯誤，而我們最怕的就是它。所以我們儘量不犯錯誤，遵守紀律。而老師也因此評上“三好教師”呢!
記得有一年冬天，下的雪很大，真的可以稱得上是鵝毛大雪。我和同學們大喊大叫著跑出去。嗬!天還真冷!我不禁打個寒戰。房屋也嫌天太冷，早早的戴上一頂頂鵝毛般潔白的、厚厚的、閃著銀光的帽子。到這裡，我突然間想到晉代謝安的一首詩——《詠雪聯句》中的一句：“白雪紛紛何所似?撒鹽空中差可擬。”這時，我的國小班主任用一個雪球“嗖”地打中我的手臂，叫我道：“，來啊!要不要比比?”我勃然大怒，馬上還擊，這個雪球不偏不倚，正正好好打中她手上的還未投擲的雪球。我叫道：“知道我的厲害吧!”可她卻說：“這有什麼，看我的!”話音剛落，一個雪球以迅雷不及掩耳之勢從我的耳邊擦過。我不肯認輸，用一招“散彈炮”將她打得“一佛出世，二佛涅盤”。她用一招“遁地術”不知躲到哪裡。“啪”!一個雪球打在我的後背上，但又不見人影。我在情急之下，使用必殺技“外援”。很快，一個同學偷偷溜來告訴我老師的位置，我用一招“炮打隔山照”打到老師的腿上，老師笑著對我說：“呦!頭腦很靈活嘛!要是把這份心思放在學習上，肯定成績優異!”我對老師說：“老師，您放心吧!我答應您，以後努力學習。”老師對我笑笑，和我回到教室里複習。
我的國小班主任雖普普通通，但她在我心裡，是那樣的偉大啊!
有關初一周記模板 篇6
步入新餘一中大門，心裡緊張得不得了。國小在向我說拜拜，國中在向我招手。啊!曾經的國中生活是多么愉快美好啊!哥哥姐姐讀高中的情形在我腦海中不斷呈現。他們的高中生活是多么辛苦，快樂。
呵呵，我也上高中啦。沒想到高中是這么累、緊張，我被分到了初一(1)班，是一中初一(1)班的尖子班，本認為尖子班的氣氛是一種緊張，充滿學習的氛圍，可惜我在這裡一點也沒有發現。
在這個班上氣氛不是很濃烈，平時上課有一點吵，但我本坐在最後一桌看不清楚又聽不見……
雖然說我上課有時候會忍不住向別人問問題，但我以後會改。
現在雖然我的成績不是很好，但我會努力學習的……
有關初一周記模板 篇7
節日的花燈，把濱河西路裝扮得美輪美奐。
我記憶中有史以來是第一次，政府與民同樂慶祝春節。2月8日那天，當我從鄉下趕回來的時候，我不禁驚呆了，因為花燈齊放，富麗堂皇，漂亮極了！
人徜徉在其中，真的是心曠神怡。有各種各樣的彩燈，大小不一，由各單位自行籌辦（我猜想是這樣的)，代表了各行各業的形象，長廊兩邊是廣告彩紙遮圍，上面是對相應單位的特色、業務、業績的宣傳介紹，每個燈籠下各自垂下一條紅色小長幅，上有燈謎，供市民猜謎娛樂（還能兌獎），一邊觀賞美景，一邊開動腦筋猜謎，一邊增進對各行業的了解，真是一舉多得，功能齊全。
我最喜歡的是那一排排宮燈。那是何等的似曾相識，多像小時候老家的燈啊。那時候，每年從大年初一起，一直到正月十五元宵節，人們每晚都忙著戲燈、舞獅、唱採茶戲，熱鬧非凡。不管家境好壞貧富，家家都搶著接燈，浩浩蕩蕩的隊伍從村頭到村尾，我們小孩子跟在隊伍中，一家也不落下，每晚看到結束再和父親哥哥一道回來，精神煥發，不亦樂乎。每年元宵節那晚，都到固定地方把燈全部燒掉，名曰燃燈，此事宣告一段落，大夥又準備農忙之事了。
我喜歡宮燈，還有另一個重要原因，因為我從小就是一個古裝迷和戲迷。古裝戲和戲曲里都有好多宮燈，就像現在這樣，很美。閉上眼睛，遙想當年之境，霓裳羽衣，翩翩兒郎，窈窕佳人，何等美景。我小時候甚至常常怨恨自己，為什麼會出生在現代而不是古代？不過漸漸長大才明白，我所看到的場景，不也是現代人在影棚里仿造出來的嗎？但至今仍不能消除懷古情結。
正是：此景只應他處有，岳西難得幾回觀。但願；年年歲歲皆相似，歲歲年年似今朝。願明年今日我們大家還有燈看。
有關初一周記模板 篇8
農場對於我來說十分的陌生，因為我們常年生活在城市。對於農場的生活從來沒有經歷過。
一次偶然的機會，我來到農場，並且在那裡生活幾天。
今年暑假我和媽媽來外婆家去玩，我興奮極，這是我第一次去鄉下。夏天的太陽，總是炎熱的，帶給人絲絲悶熱。在行走在鄉間的小路上，我拿著飲料、食品，戴上太陽帽，跟著媽媽在“九曲盤折”的道路上，悠閒地行走著。
江堤兩邊樹木蔥籠青綠，小草小花爭齊鬥豔，牧童在草地上放牧，兩對新人正在婀娜多姿的柳樹林中拍照攝影。遠遠望去，真像鑲嵌在綠色地毯上的油畫，宛如一道美麗的風景線。
突然間我們不知覺地停下自己的腳步，我們被眼前的風景吸引住眼球。布穀鳥從天空上下落，棲息在樹枝上“布穀、布穀、布穀地叫著……”好似在歡快的唱著歌。田野間，草叢間無數隻小白蝴蝶天空飛舞，它們有的鑽進麥桿叢中，有的飛到草叢中的鮮花中。在烈日下，鮮花在一陣陣的.微風，搖擺著，感覺就像一幅“蝶戀花”！
走過草叢之間，進入眼帘的就是連綿不絕的綠油油的油田。我看見農民伯伯們都正在忙綠的勞作著，看著他們有的在收割著金黃的麥桿，還看著他們有的在水田裡面插著秧，有的正在用農機耕地，有的正栽種棉花幼苗……。田野上面到處都是農民忙碌的身影。
走過一塊塊綠油油的油田，我們來到外婆家，傍晚的夕陽映照在門前的荷塘里，水光粼粼的。荷塘裡面一群小孩子，在荷塘裡面嬉戲，荷塘里長滿荷葉，像一個個亭亭玉立的姑娘。
我們來到外婆屋後，看見果樹十分茂盛，有桃子、有柿子、有李子掛滿枝頭，看得我嘴饞極。外婆總是笑著對我說：“以後成熟，讓我吃個飽。”
有關初一周記模板 篇9
周一的早上，我剛進教室，正坐在位上讀《幼時記趣》這一篇文章，萬老師走了進來，點了幾個小組，讓我們這幾個小組在陳功的帶領下，去指定的地方掃地。這是我們升入國中來的第一次大掃除。
我們這幾個人，跟著陳功，來到了學校教學樓一樓的樓梯下下領掃將和垃圾撮，我們幾個人被分成幾組，每個組分一小塊地，負責將這一小塊掃乾淨。
說行動就行動，我們這三個人：我，陳園園，李洋自然被分一個組，我們來到學校後面的小區，看到地上有一大堆的落葉，我們就知道，有事做了。
我拿起掃將就開始掃，陳園園和李洋兩個人什麼也沒拿站在原地，萬老師走了過來，讓陳園園和李洋趕緊去拿掃將，如果只有一將掃將那得掃到什麼時候呀！人多力量才大，才能快速的掃完。
陳園園和李洋去拿掃將回來，我們三人便開始行動，生怕有的落葉被別人搶先掃走了，這樣我們三人馬上進入了狀態。
正當我們掃的很認真時，陳園園大叫了一聲，陳園園可是我們班上數一數二的大嗓門，是班上超極之聲，她這一叫，感覺整個小區都在震著晃動。
聽到這動靜，我和李洋往她那邊一看，她拿起掃將往回跑，我們問她怎么回事，她說有蚯蚓，我往近一看還真是，在地上扭來扭去，我倒不覺的可怕，只是覺得很噁心，我們組的李洋，拿起垃圾戳準備去掃蚯蚓，可往近一走就不敢了。在我的幫助下，終於掃進去了，李洋趕緊跑到垃圾桶那裡，將垃圾倒掉了，這更讓我們有些擔心，會不會又掃到蚯蚓。
這可不，課間操時，我們這幾個人又去那掃，陳園園又掃到了一條蚯蚓，陳園園和蚯蚓真有緣！喻俊傑來將蚯蚓收拾走了。
這次的大掃除，累並快樂著。
有關初一周記模板 篇10
今天，我家裡來了一個新朋友，叫付毓。我說：“咱們去圖書館看書吧！”她高興的說：“好。”
我們到了圖書館後，上到第三樓的少兒閱覽室里。我們跨了進去，然後拿起一個代書板後，我們看到了一個書架，書架上都擺放著由圖書管理員精心打理和擺放的書籍。啊！我們開心的笑了。
然後開始找書看，在一排排花花綠綠的書里，我們像兩隻無頭蒼蠅一樣，亂打亂撞，就是不知道該拿哪一本書？我們突然在最後一排書架上看見了一張熟悉的面孔，我走近一看，原來是《名偵探柯南》這本書，這本書一直吸引著我們。我們都迫不及待地拿起這本書，然後找了一個合適的位置並坐下了。我看的時候，有時開懷大笑，有時又皺起眉頭，有時又傷心欲絕，這本書使我悲喜交加。
我們讀著讀著就聽到這裡值班的圖書管理員說：“快要下班了。”我聽到這裡，是多么希望時間能在這一刻停下來呀！
於是，我要加快步伐了。我不再是一頁看幾遍，而是看一遍，有時候我和付毓還會互相交流心得體會呢！有好的，好笑的，傷心的句子、詞語都會互相讓對方看看，給對方說說。
下班了，我和付毓依依不捨的離開了。我們說；“明天再來。”
有關初一周記模板 篇11
為了更加珍惜光明，今天，我體驗了一次黑暗生活。在早晨7：00至7：40閉著眼睛做40分鐘的事。
我起床後，摸這摸那，終於摸到了衣服。可我把上衣當成了褲子，穿在了腿上。穿的時候就不得勁，摸了一會才知道是上衣。穿完衣服後，我摸著下了樓。然後又用手摸著很費勁地走進了衛生間。洗完臉刷完牙，出衛生間時差一點把玻璃杯碰破。
吃飯時，我把椅子放在很遠的地方。由於沒摸到，坐在了地上。在這黑暗的40分鐘裡，我真正地體會到了失去光明的人是多麽的艱難和痛苦啊。
所以我們要更加珍惜光明，同時要珍惜最簡單的最快樂的幸福!
有關初一周記模板 篇12
今天，天氣晴朗，陽光明媚，真是出遊的好日子啊！
下午三點，媽媽帶著我和妹妹，還有姑姑一家去西湖公園玩。我們坐了半小時的車才到西湖公園。到了西湖公園，我和妹妹、表妹迫不及待地下了車從南門跑了進去。首先，映入眼帘的是一個很大的湖，廣闊的湖面上，水平得像一面鏡子，時而吹來一陣風，湖水就泛起了一層層波粼，金光閃閃的。白鷺時而在碧綠的湖面上掠過，時而在藍天盤旋。湖邊那一棵棵樹木，枝葉繁密而茂盛，還有一排排“萬條垂下綠絲絛"的垂柳，正隨風飄揚，就像一個個姑娘在翩翩起舞。
我們走啊走，看見幾艘快艇飛馳而過，表妹就吵著要坐船，我們就來到乘船的小碼頭，碼頭停著好多船隻，我們買完票後，排著隊上船了。我們坐在船上等著船開，開船時清澈的湖水濺到船艙裡面來，我害怕極了，趕緊扶著欄桿。過了一會兒，一座小島出現在眼前，島上樹木枝繁葉茂，到處鳥語花香。
我們坐著船，不知不覺地到了岸，我多想再看看那裡的景色啊！
天黑了，我依依不捨地離開了西湖公園，回家了。
有關初一周記模板 篇13
在古代女孩是不能出門的，也不能上學的。而現在的女孩子可以出門上學，並且可以和男孩子們一起踢足球。
在暑假，我幾乎每天下午都和男孩子們踢足球。我們分成兩隊，每隊5人。比賽開始了。先由對方發球，我們防守，他們直往我們的球門進攻，射門，球偏了，還好球沒進，我們歡呼起來；輪到我們進攻 了，大家齊心協力地配合，直往對方的球門衝去，踏腳射門，球進了！我們一共比了一個小時，我們隊進了5個球，對方進了2個球，很明顯，我們贏了！
你看，我們女孩和男孩一樣，無論學習，還是體育，都不會輸男孩。
有關初一周記模板 篇14
世界上每一個人都有他自己的讀書故事，而我，也不例外。下面，我就為大家介紹一下我的讀書故事。
以前，我很不喜歡書，更不願意去講讀書。可是，自從那次去了圖書館，我就和書成了不離不棄的朋友。
那是一個涼爽的周末，媽媽見我心情很好，就想借這個機會去圖書館，幫我改掉這個壞毛病，可又怕我不同意，就對我說：“寶貝兒，我今天要去一個很好玩兒的地方，你去不去呀？”一聽是好玩兒的地方，我連忙奶聲奶氣地回答道：“去！去！”媽媽見我答應了，便說：“好！媽媽這就帶你去！”
到了“好玩的地方”，我才知道這是圖書館，看到那么多書，我不禁有些想離開，但是為了不讓媽媽傷心，我便去拿了一本書，說：“媽媽，我要你買這本書！”媽媽見我主動地要求買書，很高興，便說：“好，媽媽現在就買！”
當天晚上，我就要媽媽幫我講了一章，因為我想，晚上做夢時就可以和書里的主人公一起玩了。
漸漸地，我愛上了書。
盼啊盼啊，終於盼到一年級了，因為只有上了一年級，我才能識字，看書。一回到家，我就迫不及待地找出那本書，痴迷地看起來。我跟著書中主人公，游遍天下國，知遍天下文，使我得到了極大的享受。
到了四年級，黃老師便在每個星期二的最後一節課舉行好書分享會，讓每一個學生都知道了“讀書好，讀好書，好讀書”的道理。其中，有三本書給我留下了深刻的印象：
《裝在口袋裡的爸爸》通過小主人公“楊歌”的怪城奇遇，領這我們走進了夢幻多彩的世界。
《校園三劍客》，一本恐怖小說，通過“張小開”的奇思妙想，一次一次地克服困難，闖過難關，給了我們堅強的意志。
《斗羅大陸》這本武鬥小說，為我們道出了一位武林高人在“斗羅大陸”創造的一些奇蹟以及見到的奇聞趣事，豐富了我們的世界。
好書有那么多，我們一生也看不完，每一個人的讀書故事都不同，希望你們的讀書故事也像我的一樣精彩！
有關初一周記模板 篇15
每天吃著媽媽煮的飯都是那么香甜，我對煮飯產生了濃厚的興趣。我央求媽媽讓我煮飯，可媽媽死活不同意。在我一在的請求下，媽媽才答應讓我試一試。我高興得一蹦三尺高。
我興奮地來到廚房，關上門。我先洗米，洗出來的水白的像牛奶一樣，洗了一遍又一遍，終於把米洗乾淨了。接著，我把米小心翼翼地倒進鍋里，那白白的米粒像珍珠撒落在玉盤中。最後，加入少 量的水。我蓋上了鍋蓋，按下了按鈕，靜靜地等待。過了一會兒，我打開鍋蓋，一股焦焦的味道迎面撲來，我煮的飯乾巴巴的，像失去水份的麵包乾，原來是水放得太少了，飯燒糊了。
我垂頭喪氣地對媽媽說：”我再也不煮飯了。“媽媽對我說：”別小看了煮飯，這其中的學問還不少呢？水少了，會幹鍋，水多了，會煮成稀飯。“
這下我明白了其中的道理，我多放了一點水。按剛才的步驟又煮了一鍋飯。當我打開鍋蓋，一鍋得噴噴的飯呈現在我的面前。吃著自己煮的飯，心裡美滋滋的。我品嘗到了勞動的香甜。