職業規劃模板

職業規劃模板 篇1

一、前言

進入大學的那一刻起,我們的生活目標就由為充斥著激情夢想的六月拼搏變成了為自己未來的職業儲備足夠的理論知識和實踐經驗。然而,豐富多彩的大學生活與父母老師的約束力的改變,往往會讓初入象牙塔的我們迷失方向,大學生活過的渾渾噩噩,以致在四年後走出校門是茫然不知所措。大學的生活讓我一度覺得自己荒廢了人生最美好的時光,直到現在,馬上成為大一新生的學姐,我對自己的大學生活還是不滿意。大學是一個學習與能力共同發展的平台。記得班助說的一句話:機會永遠是自己爭取來的。大學漸漸讓我學會了一個人思考,一個人面對問題,解決問題。

輔導員說過我們並不能渾渾噩噩,在我們還沒有真正面對就業壓力的時候,努力提升自我,制定長短期目標。“沒有目標的船永遠不能到達成功的彼岸,”因此職業規劃讓我們明確自己未來的職業目標,並以實現這個目標的要求時刻約束自己,給自己尋求更加專業的知識和豐富經驗的動力。其次,職業規劃也給你四年的大學生活做了相應的規劃,在每個階段,應該做什麼事情,不讓沒好珍貴的大學時光虛度,是大學生會更加充實。最後,進行正確合理的職業規劃,是將來進入職場時,擁有一份好工作的保證。甚至可以說,一個成功的職業規劃即是一個人的人生謀劃,是生命走向精彩輝煌的基礎。

所以,大學生對自己未來的職業進行具體詳細的規劃具有重要的意義。

二、自我認知

1.霍蘭德職業興趣分析

通過霍蘭德職業興趣測驗量表的自我評估,我發現自己的測驗得分占第一位的是S型,即社會型,比較適合做導遊、社會學者、福利機構工作者、諮詢人員、社會工作者、社會科學教師、學校領導、精神病工作者、公共保健護士。再通過分數前三位職業興趣代號,我比較適合的職業有:秘書、圖書管理員、辦公室辦事員。

通過職業價值觀的測試,價值傾向於人際關係、社會交際、成就感較多。在我的價值觀中,希望一起工作的大多數同事和領導人品較好,相處在一起感到愉快自然,認為這就是很有價值的事,是一種極大的滿足。工作的目的與價值在於能和各種人交往,建立比較廣泛的社會聯繫和關係,能和有名人士結識從而開拓自己的思想與眼界。我所認為的成就感的工作目的與價值在於連續創新,不斷取得成就,能夠不斷實現自己想做的事。在測試的結果中,最不認可的是美感、獨立性與安全感。工作的價值與目的不在於追求美的東西,不在於能否得到美的享受,因為:一切真實的事物並不完美。我所需要的工作,不一定需要充分發揮自己的充分性和主動性,不一定需要按自己的方法步調或想法去做,在我看來,每個人在工作時都需要與別人合作,採納別人好的建議,而不是一味的追求自己的想法。在工作中難免會受到領導訓斥,會因工作調動、工資獎金而心煩意亂,這並不可避免,對於我來說是要坦然接受吸取教訓。

根據氣質測量表的測試,我屬於抑制質的人。自己的感受性很強,對外界刺激十分敏感;反應性和主動性弱;刻板內傾;興奮抑制不平衡,抑制占優勢,情緒抑制;反應速度緩慢,不靈活。分析一下我自己是一個比較內斂的人,不善於和別人分享自己的想法,在與人交往方面不善於主動。生活中喜歡聽慢節奏的輕音樂,做事小心謹慎。我的氣質比較適合做一些持久、細緻的工作,如編輯、校對、檢驗、會計、計量等。氣質本身沒有好壞之分,也並不是不可改變的,了解到自己身上氣質的優點與缺點,適當地改變不好的地方。

我的個性特點是為人友好、善解人意、善於換位思考,和比較熟的同學朋友很健談。我渴望擁有優良的人際關係,希望能認識更多的人,並讓更多的人認識我,尋求廣泛的人際關係。我個性比較開朗但在樂觀的外表下有隱隱透著憂鬱感,對事敏感,做事踏實,做事不果斷,在處理一些事時猶豫不決。希望別人對自己付出的辛勞給予肯定。 6.SWOT分析

SWOT分析方法是一種根據企業自身的既定內在條件進行分析,找出企業的優勢、劣勢及核心競爭力之所在的企業戰略分析方法。其中戰略內部因素(“能夠做的”):S代表strength(優勢),W代表weakness(弱勢);外部因素(“可能做的”):O代表opportunity(機會),T代表threat(威脅)。我將結合自身和目標職業,通過SWOT方法進行一個全方位思考和剖析。優勢:所學專業與目標專業緊密相扣

劣勢:與應聘要求相差甚遠,學歷能力各方面需要提升的空間很大。我現在僅僅

是個大一的學生,對於金融的了解確切的說,只有一學期,因為我是下半學期轉到的金融系。所以,自己現在的無論是知識還是能力,都與目標差距甚遠,需要付出更多的辛苦。

機會:然而對於中高層職位的專業化人才的需求仍然很大;對於複合型人才更是供不應求。目前我國金融人才的結構性矛盾比較突出,下面幾類人士還是比較缺乏的:一是能夠充當領軍人物的高級管理人才;二是精通外語、法律及計算機的複合型人才;三是法律、諮詢、中介和會計等方面的高級專業人才,有國際金融經營理念和從業經驗的金融人才和金融服務人才匱乏。

威脅:目前金融專業學生畢業生太多太泛濫,個個金融崗位的需求是供不應求,競爭很激烈;同時人外有人,山外有山,學歷比自己硬,能力比自己強的人很多,競爭壓力大。

三、職業認知

1.家庭環境分析

我的價值觀的形成與外界因素離不開關係。在我的家庭里,媽媽比較喜歡和別人交往,認識新朋友,性格開朗樂於幫朋友們解決問題;爸爸比較喜歡埋頭工作,認真勤懇,只認識一些有工作關係的同事們。因此媽媽的健談和爸爸的精神影響了我的價值觀與氣質。媽媽常常教導我一些步入社會需要注意的事項,告誡我那些應該做那些不應該做,知道我該如何與人相處。爸爸則以他的工作精神潛移默化著我:不管你是否喜歡這份工作,只要你願意踏踏實實、勤勤懇懇地乾,早晚有一天會接受它喜歡它並離不開它,因為這是你賴以生存的工具。 2.學校環境分析

本專業旨在培養具備經濟學、管理學、法學等多學科的基礎知識,系統全面地掌握金融學的基本理論、基本方法和業務技能,能在銀行、證券、保險等各類金融機構、上市公司、中介諮詢評估機構、政府管理部門和其他各類企事業單位從事金融經濟業務經營與管理的高級套用型金融人才。 3.社會環境分析

金融是現代社會和經濟全球化背景產生的標誌性產業,也是一個典範的高收入彈性產業,會隨著社會經濟的發展而占據越來越重要的位置的地位。因此一種觀點認為,如今金融人才短缺,前景就業廣闊。

然而在大學生擴招的浪潮中,許多本科畢業生畢業之後進入銀行都是從站櫃開始,最終熬出頭的也是一小部分。面對金融行業越來越高的入行門檻,金融從業壓力大,就業前景看壞。融專業的就業方向主要是:

(一)商業銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業銀行、外資銀行國內分支機構。

(二)證券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。

(三)信託投資公司、金融投資控股公司、投資諮詢顧問公司、大型企業財務公司。

(四)金融控股集團、四大資產管理公司、金融租賃、擔保公司。

(五)保險公司、保險經紀公司。

(六)中央(人民)銀行、銀行業監督管理委員會、證券業監督管理委員會、保險業監督管理委員會,這是金融業監督管理機構。

(七)國家開發銀行、中國農業發展銀行等政策性銀行。

(八)社保基金管理中心或社保局,通常為保險方向。

(九)國家公務員序列的政府行政機構如財政、審計、海關部門等;高等院校金融財政專業教師;研究機構研究人員。

(十)上市(或欲上市)股份公司證券部、財務部、證券事務代表、董事會秘書處等

4.職業環境分析

從調查來看,目前金融專業學生畢業生太多太泛濫,個個金融崗位的需求是供不應求,競爭很激烈;然而對於中高層職位的'專業化人才的需求仍然很大;對於複合型人才更是供不應求。

金融學專業就業前景分析:目前我國金融人才的結構性矛盾比較突出,下面幾類人士還是比較缺乏的:一是能夠充當領軍人物的高級管理人才;二是精通外語、法律及計算機的複合型人才;三是法律、諮詢、中介和會計等方面的高級專業人才,有國際金融經營理念和從業經驗的金融人才和金融服務人才匱乏。

四、目標制定

1、短期目標

大一即將結束,總結這一學年在學習方面,參加了江蘇省計算機一級、大學英語四級考試。第一學期綜合測評教室第二。

大二:通過英語四級後,準備英語六級考試;通過全國計算機二級;通過會計從業資格證考試。現在考慮下學期如若有時間報一個小語種學習。

因為我是大二轉專業的插班生,因此比同級學生少了一年學習基礎課的時間。金融學比較注重數學研究與英語,自己在學習基礎課與專業課上還需要不斷加強。英語不論是考研還是就業都發揮著重要的作用。

大三:主要開始準備考研。考研需要考數學、英語、政治和專業課。由於各所高校對於專業課所考的內容不相同,所以在決定好考哪所學校的研究生後針對性複習。為了以後就業,一定選取211高校,給自己提供一個更好的學習見識平台。同時證書與學歷並重,金融行業的證書在求職門檻中扮演著敲門磚的角色。根據自己想從事金融哪個方向的工作而選取所需要考取的的證書。

2、長期目標

職業定位:要進入一個行業工作,就必須了解這項職業所需要的畢業生具備的各個條件,在今後的三年里不斷以這些條件要求自己。

1)進入銀行工作。第一是學歷要求,很多銀行寫明非211工程學校不招,學歷

標準在篩選簡歷時比較嚴格,但可能有極個別同學畢業學校不符合,但是個人綜合素質非常優秀,也可能得到一次筆試機會。第二是英語四六級以及計算機一二級證書。第三是附加條件,比如表達能力強,寫作能力強,文筆好,善於溝通,思維思維能力好等等。同時外在形象也有一定影響,銀行是服務行業,員工要和客戶打交道,員工形象太差,肯定會影響銀行業績:其次,銀行選人,不是單單看相貌,而是看形象和氣質。第四要有實習經歷。如興業銀行招聘的要求是:列入國家211工程或重點財經類院校,全日制大學畢業生;具有優良的道德品質;具有較強的學習能力、較好的團隊合作精神和溝通能力,勤奮踏實、責任心強;優秀畢業生、學生黨員、學生幹部優先。 2)管理職位。研究生與本科生不一樣,大多在攻讀碩士學位期間都參與了一些

社會實踐,擁有了一定的工作經驗,所以正式進入社會時,也能謀得一些管理職位,例如生產管理、行政管理、人事管理、金融管理等。

3)諮詢行業。主要是管理諮詢、行銷諮詢、IT諮詢等諮詢機構及投資銀行等,包括跨國大型諮詢公司如畢博、埃森哲、麥肯錫、波士頓、貝恩、凱捷、羅蘭。

4)證券行業。主要是各類證券公司,如中信證券、國泰君安、華夏證券、招商證券、國信證券、海通證券、光大證券、華泰證券、天一證券、原證券、聯合證券、上海證券、北京證券、崑崙證券、西南證券、天同證券、湘財證券、興業證券、南京證券、東吳證券、民生證券、中銀國際、西部證券、國海證券等。

5)媒體行業。一般而言,經濟學專業碩士生可資選擇的媒體空間還是比較大的,主要集中在財經媒體中,比如證券時報、金融時報、中國證券報、上海證券報、21世紀經濟報導、經濟觀察報、中國經營報、財經時報、工商時報、經濟參考報、中國財經報、中國經濟時報、第一財經日報等。

五、結束語

寫這篇職業生涯報告,我想我的目的已經達到了,找到了一個平日裡少有的機會平心靜氣的對自己的個性,能力,優缺點作了一個全面的剖析,使我能更明確更全面的了解了自己,更通過專業的測評,進一步印證了自己的特點。之後通過查閱書面資料、蒐集網上就業信息、食品相關行業的信息等,便產生了前所未有的憂患認識,認識到原來要在這一行業做的優秀門檻如此高、競爭如此之慘烈,如此我如今唯一能做的便是努力於當下,從現在開始,紮根腳下,放眼未來。最後我對自己做了一個短、中、長期的計畫,都說有計畫有準備才能有所為,我堅信態度決定行動,行動決定命運,所以我現在就必須行動起來,改變自己的命運。人生的路並不是只有一條,只要心向遠方,永不止步,便一定會在未來找到自己的棲身之地。如果以上我所定的規劃和想法因為自身或外界的原因全部被推翻了,那我也不會停下自己的腳步,我也許會依託自己的專業知識先進行研發或者食品加工進行自主創業,抑或是學習其他知識技能,從事其他行業,堅信“三百六十行行行出狀元”這句話。但不管自身從事什麼行業,拼搏進取的心永遠不能停息,只要不屏棄,敢拼敢闖,我自會闖出一番天地。

想了這么多,寫了這么多,若不行動,那一切都是空談。今天寫的這份職業生涯規劃,我會作為我以後日常學習中的動力和參照,會按照這份規劃書一步步的走起來,哪怕每天只有小小的進步。

職業規劃模板 篇2

轉眼間來到大學已經半年了,內心的欣喜早已所剩無幾,取而代之的是對生活的厭倦,對考試的恐懼和對高中的回憶。大學生活很有可能是我們人生當中最後一次系統學習的機會,所以要倍加珍惜。還記得臨畢業的時候,高中老師意味深長地對我說:大學不是你勤奮學習的終點,而是你完善自我的另一個起點……

現在的我已經開始慢慢領會老師的這句話了。是啊,邁入大學校門絕不意味著從此就可以高枕無憂,衣食不愁。激烈的競爭、殘酷的現實迫使我們在大學裡繼續“三更燈火五更雞”的生活。從某種意義上講,大學的壓力不亞於高中,因為我們現在面對的是更加廣闊而複雜的社會環境,需要具備明辨是非的能力,輪到我們展示自己的時候,一定要展現出自己最光鮮亮麗的一面。

人們都說,大學決定你的一生。因此,大學四年的規劃尤為重要,有些人畢業後風生水起,有些人卻四處碰壁,四年時間說長不長,說短不短,但足以改變我們的一生。沒有規劃的人生是可悲的。大學作為人生中極為重要的一部分,更需要我們做出精心細緻的規劃。要規劃,首先得有目標。只有有了目標,才能有的放矢的做出自己的規劃。也只有有了目標,才能在大學四年的學習生活中,擁有源源不斷的動力。我對自己的目標分了一下類,大概有以下幾個方面:

一、努力學習,不斷充實自己的知識,用知識改變自己的思想。

二、學會交流,加強人際交往,同時爭取成為一個出色的演講家。

三、加入中國共產黨,成為黨優秀的一員。

四、廣泛閱讀書籍,提升內在素質。

五、積極參加實習。

六、保研。

七、 實現經濟收入。

八、多參與社團活動。

九、把該拿到的證書都拿到。

明確了自己的目標以後,我就要規劃大學四年該如何度過了。

一、大學一年級:適應大學生活,樹立規劃意識(修到49.5學分41.5+8)

大學的第一年可以歸結為兩個字“適應”。在大學這個豐富多彩的地方,我不僅要適應新的生活環境、新的學習方式和教學模式,還要適應各種面試、各種比賽、各種壓力、各種競爭。大學就是半個社會,而今,則是個適者生存的社會。大學裡,也許會有許多看不慣的人或事,我並不用去抱怨什麼,而是需要擺正心態去適應整個社會的發展,反之,一味的固執己見很有可能被社會淘汰。在這一年裡,我要清楚自己擁有什麼、缺少什麼、該做什麼。我覺得這才是大一應該做的。

大一的時候,學的是公共課程和基礎課程。我要打牢基礎,腳踏實地的去學習,特別是計算機和英語,因為英語和計算機是將來從事各個行業的不可或缺的技能和就業條件。堅持每天記單詞和閱讀,爭取在第二學期就將英語四級考過。計算機也不能輕視,爭取一次通過計算機二級考試。另外就是要保持一定的閱讀量,而且,也完成自己以前高中就感興趣而沒有看的書的願望。另外,我還要看一些有關自己專業的書,特別的是機械原理和能源方面的書籍。

二、大學二年級:確定主攻方向,培養綜合素質(修到48.5學分42.5+6)

在這一年裡,我既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,並要把一些重要的.高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。這一年,我要適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。我還要參加有益的社會實踐,如支教活動,嘗試到與自己專業相關的單位兼做職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感。

三、大學三年級:提升職業技能,積累職業經驗(修到46學分22+24)

在大三,我會主動加深專業課程的學習,並把大四的課程儘量擠入大三這一學期,以便大四有相對寬鬆的時間。儘管我下定決心要保研,但是我也會多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,並在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。在大三後期我會查漏補缺,檢查當下與畢業後目標的差距,及時採取糾偏措施,為大四目標的順利完成打下堅實的基礎。

生活方面,我會擴大校內外交際圈,加強與校友、職場人士的交往。

四、大學四年級。充分掌握資訊,實現畢業目標(修到26學分10+16)

目標既已鎖定,該出手時就出手了。大四是最後一年,畢業論文是重頭戲。它是對大學四年學習的一個檢驗,絕不能敷衍了事。我會提前向學長學姐請教,爭取寫出一篇學術性與文學性兼備的優秀論文。如果到時候我不能保研甚至是考都未考過,我會選擇就業,當然這是最壞的打算。只要在大學前三年都能認真踐行自己的計畫,我相信大四就是收穫的季節了。

生活上,在大學四年間我應當養成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利於我的學習和生活,能使我的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛鍊和文娛活動;要保證合理的營養供應,養成良好的飲食習慣;不能養成沉溺於電腦網路遊戲等不良的習慣;並且在課堂上要認真詳細的記筆記。

我覺得,在大學本科期間,我應該把重心放在學習能力的培養上。一個人貴在知道自己應該去乾什麼,"明其志,方能知所赴!"我自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化,更能挖掘我的潛力。

身為機電學院熱動專業的一名學生,我深感榮幸,並因此決定了以後繼續從事這方面的工作和研究。熱動專業主要有兩個方向:汽車工程方向和熱電廠方向。我個人比較傾向於熱電廠專業的學習。我打算在本校讀完碩士研究生後就參加工作,最好可以到一些國營大企業里工作,如各大核電廠等。進入工作崗位後,我要先從小小的技術員工做起,利用業餘時間學習一些管理學方面的知識,爭取在四十歲左右的時候當上部門主管,在退休前幾年當上企業的核心領導人。

順便說一句,我個人在短期內不會有自主創業的打算。

十年寒窗,我們終於踏進了大學的神聖殿堂,可我們並不能因此而放鬆。適者生存,是亘古不變的真理。虛度光陰,只可能是碌碌無為,蹉跎光陰。讓我們珍惜今天,把握明天,為人生鋪就一條金光大道!

職業規劃模板 篇3

一、指導思想

回響國家體育總局、教育部聯合發起的全面開展青少年校園足球活動安排,以全面提高學生身體素質,打造足球文化品牌校園為目標。通過足球活動,讓學生獲得運動快樂,增強學生體質,培養團隊意識和拼搏精神,提高競爭和公平意識,為學生提供展示並發展才能的舞台,從而培養全面發展、特長突出的青少年足球後備人才,全面提高我校足球運動水平。

二、工作目標

1、認真貫徹落實足球進校園工作目標。

2、全面實施“足球進課堂”工作。通過體育課普及足球運動知識,力爭使參加足球活動的全校學生不少於50%;在校學生每周足球活動時間不少於3小時。

3、進一步的加強足球興趣小組訓練工作,逐步提高我校學生足球運動水平。

4、創建學生足球聯賽工作體系,組織開展首屆學生足球聯賽,為學生提供展示才能的舞台,讓學生“動”起來。

5、以足球聯賽為引領,促進我校“陽光體育”工作的開展,進一步豐富我校“陽光體育”活動內容,讓學校“活”起來。

6、組建我校學生足球隊,分別成立1-2年級、3-4年級、5-6年級三個年齡段學生足球隊,建立梯隊體系,努力培養全面發展,特長突出的`足球後備人才。

三、組織機構

(一)成立校園足球活動工作領導

小組組長:魏傳輝

副組長:黃曉燕余東海

成員:班子其他成員各班班主任體育教師

(二)職責分工

校長主管,分管教學副校長主抓,分管安全副校長協助,教務、教研、總務、德育處協作配合,體育組具體實施,各班班主任認真組織,搞好配合。

四、實施措施

(一)、足球進課堂

1、全面推廣、普及足球運動,增加體育教學中足球教學的課程比例,每周至少有一節體育課開展足球教學活動。以激發學生對足球運動的興趣,提高學生的參與積極性。學生通過辦黑板報、手抄報等形式營造足球運動的氛圍,喚起師生的關注,擴大校園足球在學生中的影響力和感召力。

2、加強足球教學校本研修工作,由楊斌教師負責組織體育教師共同編寫符合我校特點的足球教學校本教材,提升我校足球教育教學水平。

(二)、紮實開展足球興趣小組訓練工作

1、加強足球的訓練工作,由每周的兩次訓練增加到三次,訓練時間定為每周的星期二、三、四下午4:30——5:20,由楊斌、王程兩位教師負責組織訓練。

2、認真制(20__國小法制工作計畫)定訓練計畫,科學組織訓練,做好訓練記錄,為開展足球聯賽打好基礎。 (三)、籌備開展校園足球聯賽

1、建立我校學生足球聯賽工作體系,成立各班足球隊,組織開展班級間足球比賽,首屆校園足球聯賽定於12月下旬召開。 2、首屆校園足球聯賽的參賽年級為四、五、六年級學生,以班為單位分別成立男、女足球隊,每隊人數為10人,比賽採用“五人制”比賽規則。

3、足球聯賽規程隨後下發。

(四)、組建學生足球校隊

通過聯賽選拔,分別成立1-2年級、3-4年級、5-6年級三個年齡段男、女學生足球校隊,定期開展訓練、比賽活動。並建立梯隊體系,努力培養全面發展,特長突出的足球後備人才。五、具體安排

20__年一月

1、足球聯賽比賽。

2、開展“我的足球夢”徵文和手抄報大賽。三月、四月

1、足球聯賽比賽。

2、選拔組建學生足球隊。

3、開展足球隊訓練。

1、足球聯賽比賽。

2、學生足球隊第一次體能測試。

3、首屆足球聯賽閉幕及頒獎。

1、足球隊常規訓練。

2、學生足球隊比賽。

2、資料收集整理,形成工作總結材料。

職業規劃模板 篇4

一、引言

不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何走?”記得一位哲人說過:“走好每一步,這就是你的人生。”人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一日都是你的人生。

我們每個人都在設計自己的人生,都在努力實現自己的夢想。連我們成長的道路上一直扮演著各種不同的角色,職業生涯便是人生自踏上工作崗位之日起到退休。

我們每個人都會隨著年齡的增長而慢慢長大,從學校出來後面對的就是一個充滿競爭的社會。只有努力適應社會,投入到職業世界中。我們只有正確認識自己,認識職業生涯基本歷程,樹立職業生涯規劃理念,使自己的職業生涯快樂並成功。在現代社會,一個人只有儘早做好職業生涯規劃,認清自我,不斷探索開發自身潛能的有效途徑或方式,才能準確地把握人生方向,塑造成功的人生。實踐證明。在職業生涯能夠取得成功的人,往往是那些有著一種清晰的職業生涯規劃的人。因此,我為自己制定了職業生涯規劃,使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一日都過得有意義、充實!

二、自我評價

基於課堂測評以及我對自己的認識、朋友對我的評價的前提之下,進行了客觀的自我分析。

1.職業興趣

據測評結果表示,我對分析的、靈活的、創新的任務性質的職業比較感興趣。我比較喜歡企業性的工作,包括策劃、管理等工作。

2.職業性格

敏感型:精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰速決,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又易消沉、失望。宜從事工程師、數據處理等職業。

3.職業能力

我我對邏輯推理的能力較強,而信息分析能力也不錯,喜歡對複雜的事情進行思考,工作認真負責。但是,有時想法過於複雜、執著以至於較難與別人交流,也讓別人難接受。

4.個人特質

我性格活潑,與他人都能夠和睦相處。我對工作的自覺性較好,一旦選擇了某份工作或某項任務,我就會儘自己最大的能力把工作做好,而且能夠吃苦耐勞,我認為這是我最大的優點。我喜歡團體合作,這樣能夠充分發揮民眾的力量,集思廣益。我對一成不變的工作模式十分反感,希望能夠突破舊的工作模式。

5.勝任能力

1)優勢:

有上進心和責任心,認真而持久的做好每一件事。腦子裡總是充滿各種稀奇古怪的想法,邏輯推理能力強,十分注重團隊精神。有創造精神及冒險精神,一旦有了新想法,就想要行動,就算遇到許多困難,也會努力克服重重困難並且堅持到底。與人交往時較為敏感,比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人並提供實際的幫助。

2)劣勢:

有時自己的想法的比較固執,不聽他人勸告,一意孤行。經常無法全面的看待一件事情,導致許多細節被忽略。信心不足,對失敗和沒有把握的事情感到緊張和壓力。

3)小結:

既然注重團隊精神,就需要悉心聽取他人的看法,不能一意孤行,這一點我需要多多加強。然後鍛鍊自己的觀察能力,要做到觀察入微。綜上,我應該充分發揮的優勢,不足的地方盡力去改進。

所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認為,最基本的我清楚了我現在學的環境工程專業還算是通往我理想職業的.專業,也比較符合我自身的個性。

三、環境分析

1.家庭環境分析

家庭經濟狀況並不富裕,但完全能夠維持正常生活,有時還會全家人到外面旅遊。爸爸的工作很穩定,所以家裡的經濟________十分穩定。

2.學校環境分析

我就讀的華僑大學雖然在國內知名度不高,但在福建省的名聲特別大。華僑大學是中國著名的華僑高等學府,是國家重點建設大學,

是首批獲得教育部“本科教學工作水平評估”優秀的大學,是中國面向海外開展華文教育的主要基地之一。我認為華僑大學的生活環境很好,教學設備齊全,但教學水平一般。我所在的環境工程專業是新開設的專業,就業率在全校倒數,該專業在華大並不受到重視。總的來說,整體教學並不算好。

3.社會環境分析

由於我國人口多,每年畢業的大學生數量在不斷增加,這導致了人口多與就業崗位少之間的嚴重不協調,而使得近幾年來我國大學生失業率在不斷上升。就目前嚴峻的形勢來看,就業環境並不好。

4.職業環境分析

環境工程專業是一門新興的學科,建立及發展的歷史還不很長。環境工程專業仍屬於正在發展中的專業,因此還沒有吸引更多人的注意。但隨著環境保護觀念宣傳的深入,人們對環境意識的加強,有理由相信,未來幾年內,對環境工程專業的學生的需求將會大大增加。

職業規劃模板 篇5

一、前言:

現在社是一會個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

二、自我評估:

1、我的興趣愛好:自己性格活潑開朗,善於和同學交流,喜歡聽歌,有時和同學打打籃球羽毛球,去閱覽室看雜誌,小說之類的,平時和同學在一起聊天,散步,上上網啊,學習嗎,有時態度不積極,成績不理想。

2、我想每個人的性格都有雙重性,我也一樣,我作為班裡的考勤班長,在性格上我覺的自己比較講原則,這是我做好考勤所必須具有的,意志控制力也比較強,有時會出現情緒波動的情況,但我還是努力克制自己,不足呢,我來自山東是獨生子,肯定受到父母的不少溺愛,有不少的劣根,自立性還不太強,來到廣西上學遠離家鄉,這也許是對我以後生活自立性的一種鍛鍊吧,我想在我從這所學校畢業以後,我的自立性將有很大的提高,我講原則,在班裡的榮譽和利益方面願意禮讓他人,對個別班乾的出格行為我會很嚴厲的批評,而且情緒有時特別的衝動。在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目。現在來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以後的學習工作中,我要努力改進自己的不足發揚自己的長處,讓自己變的更優秀。

3、自我職業能力的判斷,自己能很順利的完成自己的部分任務,在交流方面有一定的優勢,我想我的動作協調能力和空間判斷能力比較強,能夠很好的判斷空間位置和地理位置。

通過測評大體上了解了自己的職業走向,自己適合的工作大概為社會工作者或者是社會服務助理人員。

4、自己在學習上有點馬虎不認真,造成學習成績的不理想,以後這方面應該積極的改進,在以後我將以積極的態度努力學習,爭取以優異的成績完成學業。

5、自己在學校參與和組織社會活動持積極支持的態度,因為參加社會活動我們能更好的了解社會適應社會,自己能從中收穫許多東西,一些在課本中學不到見不到的東西,所以我對許多社會活動都很支持,也樂於參加。

6、自我的潛能的分析,我想沒個人都有自己的潛能,只是發揮沒發揮出來的問題,我自己的潛能,說實話我自己也不太清楚,如果不是學校給的這次作業我還真不會去分析自己的潛能,我的潛能呢,說不太清楚,在高中里我的地理、歷史還有政治都很好,特別是地理,因此在學校黨課的考試中我取得了91分的成績,我想我在空間和時間的判斷以及理論基礎上有一定的潛能。

7、自己職業性向的確定,我想職業性向自己可能更傾向於實際性向、社會性向和企業性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的歡迎,企業性向大概就是創業吧,你敢於拼搏敢於創造才能更好的適應社會服務社會。

三、環境分析:

我國現在社會政治穩定,經濟發展迅速,社會不斷進步,進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。

結語:面對未來的工作道路,你有沒有做好規劃呢? 人生職業規劃篇2

每個人都會有自己的職業理想,但我們要知道理想總是很高遠,它的實現需要合理的規劃,否則,理想始終只能是理想。職業規劃就好比一張設計藍圖,能指導你一步步地向理想邁進。如果你現在正處於職業迷茫或者在求職路上徘徊不前,期望自己獲得成功的職業人生和理想的高薪。那一定要先為自己的理想做一份合理的規劃。

案例:

秦小姐是一個性格很活潑的女孩子,5年前本科畢業,讀的是工科專業。畢業後先是到了一家股份制企業從事銷售工作,做了兩年後感覺壓力太大。而且產品越來越不好做,重大的業績壓力和心理壓力讓她感到非常疲憊。於是辭職選擇了一家民營企業做行政工作,一直坐在辦公室里,眨眼間二年多的時間過去了,雖然也積累了一些這方面的工作經驗,但仔細思考一下好象什麼也沒有。有句話說的好“頭一低,許多年流去了”,她覺得自己的人生也就這樣流去了,沒有希望,沒有變化;雖然最近一直在考慮過換個環境,但是,在中國現在的大環境裡,秦小姐感覺少有什麼選擇:小型的、低層次的公司大量的重複建設,福利和管理制度都極不完善,人事複雜;大型些知名些的企業或者專業性較強的行業,由於自己能力的有限和技術職稱的缺少可能根本沒機會進去;再就是去外企,但自己的英語水平又有限;想來想去也不知道什麼地方是適合自己的。其實自己還有一個想法就是去私企,構想做銷售工作,就是比較自由的那種,屬於“自己做自己的老闆”,這樣也可以多賺點錢。等賺到錢,以後就可以開闢自己的事業了。總之想法挺多,卻都是想法而已。真正去做的時候她又處在了猶豫和迷茫的階段。

分析:

秦小姐的情況是非常危急的,五年的時間卻還在職業的初級階段徘徊。同時沒有明確的職業定位和規劃目標。自己本身的能力和經驗背景,被市場接受度你是清楚的,所以當務之急是找準發展方向,切入到適合自己的領域通過對工作經驗彌補來增強自己的職業生涯競爭力,可是我們能看到是迄今為止你並沒有意識到這一點,在自己還沒有足夠競爭力的時期就想以短期物質回報作為自己就業選擇的重點,如果真的那樣做,最終的結果可能會以遺憾告終,因為企業只會為你現有的能力和價值買單。企業給你待遇的多少只能根據你的競爭力的多少而定,所以做好定位規劃經營好自己的職業競爭力是擺脫職業困境唯一的選擇。同時自己的職業理想是必須依靠合理性和可行性的規划進行的。如果沒有,那你的職業理想只能是零。合理可行的`規劃不是一疊打滿字的紙,也不是泛泛而談。而是一個可實施的流程策略,是一件關於個人發展的嚴肅的事情。

建議:

針對秦小姐的實際情況需要從三個方面出發:一是分析職業氣質,找出適合點。從而做最適合的工作。二是專業學歷的充分利用,就算做不相關的工作都要考慮到它的連貫性趨勢。三是充分盤點已有的工作經驗,特別是在原有的工作內容中整合出和定位應聘方向有關的相關職責內容,那樣可以適當的提高自己的身價和薪酬。

規劃:

通過對秦小姐進行了五項國際權威測評,分析發現秦小姐個性屬於外向,溝通型。對職業價值觀的期望值在接觸新鮮事物,做一些具有挑戰性質的工作。同時思維屬於比較縝密型。但考慮其興趣和對職業的傾向點。她不太適合朝壓力大的拓展性強的銷售市場領域發展。然後專家又對其工作經驗背景和專業學歷,以及其綜合職業競爭力進行了全面分析調查。最終全面衡量為其確立了下一步氣質最適合與能力最切合的定位規劃點:向客服專員—客服主管—經理—總監路線發展。接下來專家通過行動計畫幫助秦小姐成功實現了入職第一步,實現了一個良好的開端。並對下一步發展過程中制定了補救計畫。以幫助秦小姐能夠有一個成功的生涯發展。

專家點評:

成功的人生需要正確規劃,你今天站在哪裡並不重要,但是你下一步邁向哪裡卻很重要。但在現實中往往有這樣一個誤區,很多人往往認為選擇最熱門的職業就意味著對自己最有前途。事實上,所謂熱門職業都是相對的、暫時的,它會隨著社會需求的變化而變化。所以,不要一味地緊盯熱門職業,你必須好好了解你自己,找準你的方向。問一問你自己最擅長什麼,又最適合什麼。只有做你喜歡並且擅長的工作,你才能充分發揮自己的潛力並獲得最大的成功。職業規劃就像人生的燈塔,它召喚著你、引導著你向它靠攏。有了它,你才知道自己將走向何方。正如西方諺語所說:“如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了。”職業規劃又好比人生航行中的羅盤針,時刻指引你在正確的航道航行。它能讓你少走彎路,避免無謂的犧牲,在最短的時間內勝利到達終點。

職業規劃模板 篇6

一、遊刃有餘的人生

我步入河北師範大學,斑駁的陽光斜照在校園的甬道上。至今時間如白駒過隙,看到大四的師兄師姐在畢業照里定格,未來確實不遠。高中不喜歡長大,現在不得不長大。對未來,對人生,我抱有負責、樂觀的態度,不希求可以指點江山,但希望生活里我會遊刃有餘。而合理的計畫更可以發掘自己的潛力,培養各方面的能力,使我現在敲打的文字不至於單浮於白紙。

萬事預則立,不預則廢。未來就在手心裡,做好規劃是不可缺少的道路。

二、自我認知

我的性格特點:對陌生人很內向,彼此熟識了就很隨便,勇敢但又死要面子怕丟臉,喜歡付出,但又不缺心眼。

我的興趣愛好:喜歡理性思維,喜歡唱歌和寫作,對寫作讀書很痴迷。

我的優點:

1、踏實認真,注重細節。在廣播台做稿子,不管國內還是校內新聞,都認真編輯,並且在排版上用足功夫,對待小事絕不馬虎,注重細節一直是我的作風。

2、愛學習新鮮事物,善於自己摸索技巧,學彈吉他,學上網。

3、有耐心,能吃苦,不怕累。

4、謙虛,和善,樂於助人。

我的缺點:

1、不善於溝通,不擅長與人交往,在人多的地方害羞內向。

2、對邏輯性不強的東西記憶力不好。

3、自制力不強。愛說話,愛聊天。對文化課的學習能力不夠好。

4、動手能力實踐能力很欠缺。缺乏創新精神。

三、環境認知

行業分析:

在當今中國,教師作為一種職業,還不具有足夠的吸引力,諸如待遇不高,工作繁瑣,心理壓力大,勞動時間長等等,但這都是相對的。教師這個職業仍有她的優勢,首先,教師生涯是一種平和的人生,不需要頂峰的研究,也不需要官場或商場的爾虞我詐。同樣教師可以在認真鑽研教學的過程中不斷提高自身素質,同學生一起學習,可以擁有年輕的心理,擁有幫助他人的成就感。隨著國家對教育投資的加大和父母對子女教育問題的重視,相信教師行業的待遇各方面都會有所提高。

專業前景:

地理科學專業的就業前景非常不錯。目前中學地理教師還未飽和,空缺比較大。而且就讀學校非常注重教師技能的培養,對我未來的發展還不錯。

當前環境分析:

現在我所在的河北師大,是一所師範院校,主要培養中學地理教師。而我所學專業是師範類專業,有助於就業質量的保障。學校里的各種比賽,比如頂崗支教技能大賽,對我日後就業十分有益。學校的學習氛圍還算不錯,有助於我專業知識的積累。

四、職業目標路徑與設計

考慮到考研太熱,而研究生的就業率和就業質量都不算好。我目前所學的專業是師範專業,教師職業是我的首選。就業學校爭取為邯鄲一中。

1、選擇去做一名中學地理教師,力爭上遊。

2、工作兩年內做一個優秀的班主任。

3、五年內,通過提高教學水平,以及辦事能力,爭取做個年級主任。

4、最後利用出版和網路宣傳自己的教學理論。三十年內,爭取讓自己的教學理論在社會上有一席之地。

五、規劃與實施計畫

個人大學計畫

實施細節:

1、學習英語,重在提高英語口語和聽力能力

2、計算機的各種知識都應該會,不是為了等級考試。大學期間要學習圖像處理技術和影片剪輯等

3、一定要把吉他學好,參加文藝活動上必不可少

4、頂崗實習時期,堅持記錄聽課、講課,虛心向別人請教,學習如何處理班級學校中的大事小事

5、寒暑假期間要進行一些社會實踐,尤其是教學實踐

6、參觀名校,防止小麻雀的不思進取的思想墮化自己

教師發展計畫:

根據有關資料和個人的經驗,我把今後的教學生涯分階段制定計畫。

實施細節:

1、教學的枯燥不言而喻,幽默可以讓學生集中注意力,教學過程中積累幽默的語言,嘗試

大膽的講法

2、無論何時都保持一顆年輕的`心,與學生打成一片,積極參與他們的活動,學會讚賞他們

3、動動筆桿子,寫寫文章投稿,既是一種消遣與休息,也可以提高自己的素質與能力

4、學會應酬與說話,與學校上層搞好關係,參加學校的文體活動,比如迎新晚會要積極參與表演

5、向社會看齊,不閉門造車,多多和別人交流經驗,虛心學習同時宣傳自我

六、個人終身計畫

1、終身學習。活到老,學到老,及時了解科學文化,隨時補充專業營養。

2、人際交往。要擴大社交圈,努力培養人脈。

3、體育鍛鍊。堅持體育鍛鍊,培養良好的身體素質。

4、擺正心態。這是最重要的一點,人生不如意事多不勝數,以後要遇到的困難可能更多。我要隨時調整自己的心態,保持積極樂觀,愈挫愈勇。

七、評估與反饋

計畫需要付諸實踐,也需要不斷調整。以此計畫為大綱,制定詳細的階段小計畫。每隔三個月,認真評估自己的實踐,做一次小結,反思自我,彌補不足。寒暑假各有一次總結,對此計畫做相應的修改和補充。

八、結束語

夢想與現實之間總存在差距,但這種差距是可以通過自己的努力消除的。這就是實現夢想的過程。相信我會有個好的未來,只要我敢於付出,走好生活中的每一步。光輝燦爛的人生就在每個人的手心裡,握緊了,終會開出四射的光芒。

職業規劃模板 篇7

時下,已經逐漸有高中生及其家長意識到,選擇大學專業,實際是職業生涯發展的第一步。雖然不得不承認,有一部分人在大學畢業後,在自己 專業之外的領域中找到了自己合適的行業,並獲得了成功。但更多的畢業生,由於只具備大學培養出來的專業知識與技能,所以一般只會從事這一行業的工作。畢竟 在一個安逸環境中,仍有勇氣去不斷探索未知行業的人是少數,在自己熟悉的領域裡工作能讓人感受到足夠的安全感。

馬爾科姆格拉維德爾在他的作品《異數》提出過一條很有名的定律,叫做一萬小時定律。大概意思就是說,在任何領域要引起質的變化都需要一個量的積累,如果要成為某個領域的專家,就需要10000個小時的訓練和學習。這個時間如果按每周5天每天8小時計算,需要5年。人一生中能夠用來奮鬥的時間,並沒有多少個五年,如果大學的專業與自己將要從事的行業是重合的,那么無論實時間成本,還是精力、經濟成本,都會大大降低。

因此,高考後對於大學專業的選擇,一直是高中生以及家長們非常糾結的一件事。孩子接受了九年義務教育,但是卻沒有任何人教過他們該如何進行職業規劃。他們面臨專業選擇的時候往往是相當迷茫的,以至於在大部分情況下只能由家長來主導決定。

這樣就造成了兩個問題。第一問題就是,父母首先往往是根據就難易程度、行業的收入水平以及職業的社會地位等方面來評價一個專業的好壞。這一切的評價都是基於父母自身的價值體系產生的,更是一種基於功利與物質的外部評價標準,忽視了孩子的興趣與能力傾向。

很多教育者以及媒體對此都持批判態度,說他們總是站在功利的角度去看待問題。但事實上這並不能完全怪家長們。家長對孩子的建議,本 質也是一種個體對其他個體的預測。但是由於被預測個體的主觀思想是極難掌控的和衡量的,而人的內心永遠都是趨向於可控的事物,就如昆蟲的趨光性。所以父母 也會傾向於用那些看得見摸得著的,方便衡量的客觀物質出發,建立預測標準。父母關心孩子時,更容易表現在讓其獲得充裕的物質條件也是這一樣的道理。

但是有的父母意識到了,一個人只有做自己喜歡的、擅長的事情,無論是大學裡的學習動力,還是進入社會後的生活質量與幸福程度才會更高。所以他們選擇專業,會從孩子的傾向和喜好出發進行選擇。

這就產生了第二個問題,即使排除了功利性,父母們也經常會把自己喜歡的、想要的東西,當做是兒女喜歡的想要的.東西。這是這是父母普 遍會犯的一個錯誤,很多親子關係中的矛盾都是由這個問題引發的。有一個非常經典的例子,一位媽媽帶著小女兒去蛋糕店買蛋糕作為女兒的獎勵,小女孩想吃巧克 力蛋糕,但是媽媽一直強調朱古力蛋糕不好吃,香草奶油蛋糕才好吃,想給女兒買香草味的,女兒自然不願意,僵持了很久。香草蛋糕和朱古力蛋糕哪一個更好吃一 些,這個問題哪怕是最權威的機構給出的結果都一定會有一大批不認同的人。沒有絕對客觀的世界,只有自己主觀經驗塑造的世界。這位媽媽正是因為自己喜歡吃香 草蛋糕,所以無意識地把自己的主觀經驗作為客觀事實強加到了女兒身上。父母為兒女選擇的專業也很有非常容易變成這樣的情況,選擇的結果只是父母自己的一個 偏好。而高中生本身又很難像上面女兒一樣有自己的明確而堅定的想法和意見,就更容易服從父母的選擇。

每個人都是獨立的個體,自己的想法和感受只有自己真正了解。因此,這種由父母主導的專業選擇模式是存在較大的弊端的。但是要求高中 生們在短短十幾天的時間,完全依靠自己就決定一條真正適合自己的道路,顯然也是不可能的。所以家長不能等到最後高考完,才開始重視職業規劃這件事。

在美國,高中生的接受職業規劃諮詢的現象已經極為普遍,但在我國還是只被少數人所接受。中國的家長們也必須儘快意識到它的重要性,早日引導孩子進行相關的諮詢與學習,這樣孩子才能提前了解自己,知道自己真正想要的是什麼,才有能力成為規劃自己的職業道路的主導者。

職業規劃模板 篇8

一、自我分析

1、職業興趣 貿易業務類

2、職業能力 能夠操作外貿報關單證

3、個人特質 心態平和,適合穩定,流程化的工作

4、職業價值觀 貿易業務能更多的接觸不同的知識,讓我更充實

5、勝任能力

我的優勢能力 我的弱勢能力

辦事細緻謹密,富有責任心,對外貿行業很有興趣並充滿信心,有報關,報檢資格證,掌握一定的專業技能知識

外語套用能力還較薄弱,書法還待提高。

自我分析小結:報關工作需要有極強的責任心和耐心,並且對每一份單證都要細緻處理,國家對報關工作也極度重視,法律明確規定須持證上崗。我具備上述條件但是外貿行業對外語的要求較高還須加強自身的外語水平。

二、職業分析

1、學校環境分析

所學專業為計算機套用專業,進行了報關員,報檢員資格的培訓,在tnt國際快遞公司做過一年的操作員,對外貿單證操作有一定的處理能力。並且對於海關的電子口岸報關係統也能很快熟悉。

2、社會環境分析

外貿企業都需要有專門和海關打交道的專業人員,現在國家規定必須持證上崗,老一代報關員都是企業申請註冊沒有經過任何的職業培訓,對電子口岸也不能夠全面適應,已經不適合現在的報關工作了,而外界人士對報關行業也有一種神秘感,不知為何職,故從業人員供小於求。

3、職業環境分析

行業分析 中國剛加入wto,對外貿易正處於高速發展階段急需大量的外貿專業人才

職業分析 報關行業正處在一個人員新老交替的時期。報關工作人員都須人手一證,持證上崗,有證有崗位。

企業分析 專業報關行,國際快遞公司都是報關員從業的典型工作單位,這些企業都有一定的經營歷史,對各國的海關都有一定接觸,熟悉行業內的發展方向,對員工也都有很好的管理能力。

地域分析 北京地處內陸但空運發達,已建成數個空港工業區,與天津也要馬上開通城際鐵路,使其彌補了僅靠單一的空中運輸進行外運的方式,更具有外貿吸引力。

三、職業定位

職業目標 將來從事報關職業

職業發展策略 進入外貿或物流的組織

職業發展路徑 專業技能工作人員

具體路徑 報關員——中級職稱——高級職稱

四、計畫實施

計畫實施一覽表 計畫名稱 時間跨度 目標 策略和措施 短期計畫

20xx年~20xx年 學習專業知識,成為一名正式的'報關員

考取報關員證,收集各類與報關工作有關的信息。提高英語水平,重點是閱讀能力。找一份與報關有關且資質好的公司工作。

中期計畫 20xx年~20xx年

成長為一名合格,熟練的報關工作人員,並具有相當的獨立工作能力,能在工作中獨當一面,適時參加職稱考試。

在工作中苛盡職守,增加與同事間的溝通合作,保持自身的知識更新程度,緊隨行業的發展腳步。在自己進步的同時爭取有職位的晉升,為今後的發展奠定基礎。

長期計畫 20xx年~20xx年

成為公司的業務骨幹,並注重自身能力的多方面發展。

通過以上幾年的學習和提高,使自己成為在報關方面有豐富的知識和技能的專業人才;能夠有自己帶領的管理團隊和廣泛的社交團體。

五、評估調整

1、評估的內容:

職業目標評估一直沒有太滿意的工作時,我將選擇相類似的行業內別的工作

職業路徑評估沒有晉升機會的時候,我就進修並重新調整目標

2、評估的時間:

一般情況下,我一年進行一次評估規劃;當出現特殊情況時,我會隨時評估並進行相應的調整。

3、規劃調整的原則

一、不背離自己的個人工作意向

二、不做跨行業的大幅調整

三、非能力因素調整工作環境,能力因素學習進修。

職業規劃模板 篇9

企圖心是個人渴望成功的強烈願望,並推動自己獲得真正的成功。21世紀,成功都是一種進取型的成功,傳統的隱士生活僅是一種另類的成功。

企圖心與理想是兩個不同的概念。理想是一種忽略自己實際情況的幻想,如同幼稚園小孩對理想的回答一樣;企圖心是建立在個人有限資源上切實可行的奮鬥目標,以及獲得成功的強烈欲望。

21世紀是一個高度競爭的時代,天上絕對不會掉餡餅,所有的成功都是個人奮鬥的結果。您能夠考上大學,是因為您想成為大學生,並付出代價;您能夠賺錢,是因為您想賺錢,並付出一定的代價。

企圖心必須有明確的目標,例如想賺錢就是一個含糊的目標,誰都想賺錢。企圖心支持下的`目標應當是:在多長的時間內,您必須賺到多少錢。

企圖心的目標是建立在個人資源上的切實可行的目標。您必須有條件與基礎實現自己的目標。一個在校的學生,試圖在半年內賺到上萬元就不是切實可行的目標。

企圖心還必須有實際的行動。如果您通過做業務賺錢,您就必須努力地去做業務,錢是一分一分賺來的。

有了企圖心,還必須克服阻力與困難,您必須做很多應該做的事情;很多事情並不是很容易解決的,但您必須解決。職業生涯能否成功,很大程度上取決於個人的企圖心。企圖心是自己奮鬥的動力,也向相關的人表示自己的信心和決心,這是一個重要的信號。擁有旺盛企圖心的您,就是一種富有競爭力的個人產品。

人們通常認為,沒有企圖心,也就沒有進取心,對相應的工作不會全心全意的投入,無論這個觀點是否正確,卻廣為人們所認可和採納。在這種情況下,我們只能順勢而為。

職業規劃模板 篇10

引言

未來,掌握在自己手中

通過一個學期大學生職業生涯規劃課的學習,了解到職業生涯是一個人一生中所有與職業相聯繫的行為與活動,以及相關的態度、價值觀、願望等的連續性經歷的過程,也是一個人一生中職業、職位的變遷及工作理想的實現過程

一個人不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的。我們應該清楚,也必須清楚, 我們能做什麼,要做什麼。上天之會眷顧有所準備的人,與其消極被動的承受,不如積極樂觀的應對,為人生構制理想的藍圖,並為之堅持,為之充實,為之進取。職業規劃是人生規劃的第一步,也是實現人生其他規劃的基礎。走好每一步,這就是你的人生。

我始終相信著,態度決定一切。

我會用我的態度去爭取我的生活。

一、自我認識

個人基本情況

年--至今 就讀於福建農林大學金山學院 財務管理專業

現大學二年級

性格類型:ENTJ(外傾直覺思維判斷

坦誠、果斷,有天生的領導能力;能很快的看到公司/組織程式和政策中不合理性和低效能性,發展並實施有效和全面的系統來解決問題;善於做長期的計畫與目標的設定;通常見多識廣,博覽群書,喜歡拓廣自己的知識面並將此分享給他人;在陳述自己想法時非常強而有力;

目標:財務總監

職業興趣

根據霍蘭德職業興趣測驗量表,我的職業傾向是S(社會型)E(公司型) A(藝術型

典型性格和職業特徵

往往有較強的社會責任感和人道主義傾向,喜歡參與解決人們共同關心的社會問題 和從事為他人服務和教育他人的工作;

通常善於表達,善於與周圍的人相處;

一般喜歡與人而不是與事物打交道。

典型性格和職業特徵

精力充沛、熱情洋溢、富於冒險精神、自信、支配慾強;

通常追求權力、財富、地位,比較適合那些需要膽略、冒風險和承擔責任的活動。

往往不喜歡那些需要精耕細作,以及長期智力勞動和複雜思維的工作。

典型性格和職業特徵

喜歡以各種藝術形式的創作來表現自己的才能,實現自身的價值;

想像力豐富,創造力很強,喜歡憑直覺做出判斷;

獨立性、自主性較強;

感情豐富,敏感,情緒易波動;

適合的工作:娛樂活動管理員、國外服務辦事員、社會服務助理、一般諮詢者、宗教教育工作者

職業能力及適應性

興趣是一個人從事何種職業的導向,而能力則是他能否從事這種職業的必要條件。就我對自己的了解而言,首先,我覺得我的能力表現在溝通與組織能力。在多人參加的工作中我喜歡以效率為先認真進行每一個步驟。我相信每個人的時間都是寶貴的,要如何讓每個人都發揮自己的長處把工作做到最好這個是關鍵。在工作中發生臨時狀況,解決問題的`能力也是重要的。其次,在理財方面我也有一定的能力。從小對數學就有一定的敏感度。特別對理財方面。同時,我也希望自己各方面的能力兼備一點,儘量做到全方位,不在某一方面吃虧。 因為能力可以是培養的,劣勢也有可能變成優勢。

適應性一般

個人氣質

膽汁質的人直率熱情,精力旺盛,反應迅速而有力,但是脾氣急噪,易於衝動;

黏液質的人安靜穩重,善於自製,但是對周圍事物冷淡,反應遲緩;

抑鬱質的人情感體驗深刻而穩定,觀察敏銳,辦事認真細緻,但是過於多愁善感,行為孤僻.

職業價值觀

自由型:不受別人的指使,憑自己的能力擁有自己的小城堡,不願受人干涉想充分施展本領。

二、環境分析

家庭環境分析

父母常時間沒有呆在家,我是家裡的獨身女,從小習慣了一個人在家,從而養成了獨立自主的性格。父母一直很尊重我的選擇,從不干涉我的選擇。在這自由寬鬆的環境下,我變得樂觀開朗。但是不等於他們放縱我,父母有教育我如何做人,並且以身作則。在這樣的家庭中,我健康快樂的成長。從父母的希望是,讓我能找份穩定的工作,在擁有自己的事業的同時創建自己的家庭,快樂的幸福的生活。

學校環境分析

我所在的福建農林大學金山學院是經教育部批准成立的本科層次的獨立學院,學院實行董事會領導下的院長負責制。金山學院依託福建農林大學的優質教育資源辦學,26年首屆招生。專業教師主要精選自福建農林大學的65位正、副教授,師資力量雄厚,教學經驗豐富。專任教師中有1位中科院院士,3位國務院學位委員會學科評議組成員,8位國家有突出貢獻的中青年專家,57位享受國務院政府特殊津貼專家,96位博士生導師。財管管理專業是金山第一屆招生,所以學校較重視。

社會環境分析

中國公司飛速發展,但中國優秀管理人才仍然極度缺乏。社會還是需要很多的專業性人才的,就業環境對於有實力的人來講是很好的。在加入WTO後,大批外企湧入,衝擊中國公司的發展,需要有大批優秀的管理人員對公司進行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革公司,更需要優秀的,管理者來支撐公司

由於中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源於國外,中國的公司管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此公司管理職業市場廣闊。

職業環境分析

隨著市場經濟的發展,國家基層財政和稅務領域將不斷擴大,財政和稅務管理領域必將需要大量系統學習過此專業的人。因而,總的來說社會還是需要此類人才的,本人所學的專業為管理類,我們學習會計學,綜合其他經濟學科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優先與其他經濟專業學習。為我們以後做管理人員打下堅實的基礎。財務管理專業培養具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規,掌握基本的財務信息蒐集處理的方法,具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在公司、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才。

職業規劃模板 篇11

第一章認識自我

1、職業興趣

我是一個相對來說不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過於外向的工作,所以,我喜歡比較穩定的工作,具體的講,我最喜歡最想做的是一名醫師,當然,根據自己的專業,我想我也會嘗試一些適合於我自己其他方面的工作,總而言之,我會根據自己的愛好,特長,專業以及以後自己的發展方向與生活經歷來選擇自己的道路

2、職業價值觀

我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻,在其中學習,進步,並掌握一定的能力,工作,我覺得就是要認真,努力,不要太計較個人的回報,尤其是對於我這樣的想成為一名人民教師來說,踏踏實實的工作,為自己的學生負責,其他的,不必計較太多,因而,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。

3、性格特徵

如前面所說,我是一個相對來說比較生,平時除了與我認識的人有較多的話外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長輩面前,我一般是不會有太多的話語的,但是並不是說我喜歡一個人獨處,我喜歡的與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實我自己也是蠻與他人談的來的,因為只要我想去與別人聯繫,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業選擇上我明白自己適合做什麼,對我而言,根據個人興趣,愛好以及專業,我覺得我適合有關會計與語言研究方面的工作

4、勝任能力

由於自己真誠,因而,我相對來說具有親和力,這也是我在最大優勢吧,加之自己的專業優勢,做一名會計師,我能夠很好利用自己的發展自己,自己的性格溫和,專業知識也還紮實,相信一定能夠很好的做好自己的工作,回饋社會。其次,我個人的業餘愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業餘愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至於自己的劣勢,我認為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發言能力,我想自己應該多多參加社會的各種社交,增加自己的社會實踐,在各種活動中提高自己,使自己不斷的進步,克服自己的缺點,發揚自己的優點,完善自我。

5、自我分析小節

根據以上方面分析總結,我很大程度上認識自己,自己有很多的優點,但是也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等於成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什麼樣的工作,對自己的職業生涯做出合理的規劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能夠在以後的工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能在未來有更大的發展。當然工作生活與日常普通生活必須協調好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業業,綜合協調,和諧發展。

第二章:環境分析

1、家庭環境

我家住在小山村里,都是農民,為了生計爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家裡照顧家裡的日常起居,因而,家裡的情況不是很好,但是家裡人對我的教育很重視,不在乎我在學習方面花了多少,不管在什麼情況下都支持我學習,盡他們所能為我創造更好的學習環境,自己考上了大學,家裡人很是高興,他們其實也不是期望我能夠做出什麼偉大的是事,他們只希望我過的好好的,而後留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以後我要好好的陪陪他們。

2、學校環境

說實話,我所就讀的是一所普通專科院校,但是學校的教學設備很齊全,對於學生來說這無疑是一個很有力的條件,學校的環境也很好,但是,作為當代一名大學生,我一直認為一個人的自我學習能力才是最重要的,學校給的只是一個學習環境,一個學習平台,我在學校的專業學習,大多是通過自己學習掌握的,老師給的'大多是引導,更多的是指點,在時實踐經驗方面,學校給我們的的確很有限,所以我們也應該多參加社會實踐。 3、金融危機

幾乎讓每個行業都遭受了不同打擊,就業形式嚴峻,令人堪憂,不少企業做了大面積的裁員,大多數企業則是大幅度縮減招聘人數,這對於大學生就業無疑是火上澆油,農民工,研究生,本科生都在為各自額工作激烈的

第三章職業目標定位及其分解組合1、職業目標的確定

結論:職業目標——將來從事會計、出納或審計職業職業發展策略——將來計畫選擇管理型行業職業發展路徑——管理路線

2、個人的SWOT分析

現在結合本人的具體情況,包括本人的畢業院校、學歷、專業、學業、個人特長、獲獎情況、社會工作經驗和職位意向來進行SWOT分析。

1 Strengths(長處、優勢)。首先,在專業上具有優勢。因為目前在銀行中普遍缺少精通國際業務(如國際結算、外匯買賣)的國際金融專業的人員。其次,本人優秀的學習成績也可以成為一塊有力的敲門磚。再者,在個人特長方面,本人的英語口語比較好。第四,在班裡任英語課代表一職,英語套用能力得到了很大程度的提升。第五,在社會工作經驗方面,本人在擔任系學生會衛生部曾獲得優乾等稱號,並在大二暑期到校外兼職行銷。

2 Weaknesses(短處、劣勢)。首先,在畢業院校和學歷上有比較明顯的劣勢。在學歷方面,大專的學歷在就業的開始就已經缺乏競爭力,以後的升遷也有一定的障礙。

3 Opportunities(機會、機遇)。首先,要抓緊國際金融人才短缺這一機遇,努力地加強自己的業務能力,尤其是國際結算和外匯買賣的能力。其次,要努力地增加自己在各個業務的工作經驗,以增加升遷的機會。因為隨著銀行的國際化,必將有更多的國際業務產生,掌握更多的業務也就為自己增加了更多的籌碼。

4 Threats(威脅、風險)。首先,如果本人選擇就業,將失去進一步深造的機會。其次,一旦國際性金融人才趨向飽和,僅憑大專學歷和一定的工作經驗很難繼續在銀行金融行業生存下去。

第四章評估調整

職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。

1、評估的時間

在一般情況下,定期(半年或一年)評估規劃。當出現特殊情況時,要隨時評估並進行相應的調整。

2、規劃調整的原則:因時而動、隨機應變

根據可能的職業發展道路,對未來五到十年作初步規劃,如下:

20xx年—20xx年

完成主要內容:

a)學歷、知識結構:獲得大學專科文憑,英語過三級,獲得計算機二級證書,考取會計證,如有可能,為註冊會計師資格證書做準備。

b)個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關係。經常參加體育鍛鍊,有一個強健的體魄。多參加學生會,社團等實踐活動,提高自己的實踐能力20xx—20xx

完成主要內容:

a)學歷、知識結構:獲得碩士文憑,通過分步驟的考取,獲得註冊會計師資格證。提高英語口語表達能力。

b)個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關係。結識一些經濟經融方面的人物,提高人際關係的質量。 l 20xx年以後

進入財政局或稅務局,但是最好是一家比較好的企業,處理好人際關係,不斷積累經驗。五年爭取做到公司中層。 3)短期目標規劃

千里之行始於足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會向我敞開,我現在在做的就是讓每一天過得充實有意義。

A、大學在校期間總體規劃:

1、思想政治方面:提高思想認識,加入中國共產黨

2、學業方面:以優異成績完成大學學業,拿到會計師資格證書

3、個性發展方面:在三年儘量把自己想幹的事都幹了,看自己想看的書,學自己想學的東西。儘量不留下遺憾。

4、身體素質方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛鍊,提高自身素質。

B、大學三年具體規劃:

1、大一:儘可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力。

2、大二:英語通過基本能力測試。

3、大三:考取會計師資格證,並為升本做準備。第四章結束語

這就是我的職業生涯規劃書,但是我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發生什麼樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數,到時候隨機應變吧。

職業規劃職業規劃 篇職涯規劃並不是簡單的定目標,而是要與個人價值觀和人生方向息息相關的。在評估前,要評估差距、願意突破、認清自我、認識價值、了解個人、事業與家庭的比重。然後在依照相關原則進行職涯規劃。

很多職場人對職業規劃的認知較為簡單,認為就是制定一個發展的目標,其實,職業生涯規劃也與個人價值觀、人生方向息息相關,並且會隨著年紀增長而有所調整或改變,因此我們要先有一個基本的認知,以免流於白忙和空談:準確評估個人目標和現狀的差距

每個人“想做的”、“會做的”以及“能做的”這三者之間存在很大的差異,唯有客觀分析,才能得知當中的落差,也才有對症下藥的機會。

願突破目前生活的舒適圈

職涯規劃的真諦是為了提升知識水平、激發自身潛能及實現人生目標,其過程肯定充滿挫折、挑戰和磨練,如果只想安逸於自己的舒適圈中,輝煌的職涯也會離你越來越遠。

認清自身目前的技能與條件:正確進行自我分析與職業分析,可以通過科學認知的方法和手段對自己的職業興趣、性格、能力、條件等進行全面盤點,只有清楚自己的優勢與特長,才能彌補劣勢與不足。

重新認識自身的價值與需求

個人價值觀及需求會因時、因地而有所不同,這也正是為什麼在生涯規劃前,必須先抽絲剝繭了解自己,確定自己到底要什麼。

了解個人、事業與家庭的關係比重

這世上唯一公平的事是每個人每日皆擁有24個小時,成功的關鍵就在於三者的比重是否拿捏得當,哪個最重要並無最佳答案,而是要看個人需求及價值觀。

如果你重新審視過上述幾點,也且逐項得出自己的結論,接下來就可以著手進行職涯規劃的制定,其中可以依照以下幾個基本原則進行:

1、清晰性:考慮目標、規劃是否清晰、明確?實現目標的步驟是否直截了當?

2、挑戰性:目標或規劃是否具有挑戰性,還是僅保持其原來狀況而已?

3、變動性:目標或規劃是否有彈性或緩衝性?是否能依大環境的變化而做調整?

4、一致性:主要目標與分目標是否一致?目標與規劃是否一致?個人目標與組織目標發展是否一致?5。激勵性:目標是否符合自己的性格、興趣和特長?是否能對自己產生內在激勵作用?

6、合作性:個人的目標與他人的目標是否具有合作性與協調性?

7、全程原則:擬定生涯規劃時必須考慮到生涯發展的整個歷程,做全程的考慮。

8、具體原則:生涯規劃各階段的路線劃分與安排,必須具體可行。

9、實際原則:實現職涯目標的途徑很多,在做規劃時必須要考慮到自己的特質、社會環境、組織環境及其它相關的因素,選擇切實可行的途徑。

10、可評量原則:職涯的規劃應有明確的時間限制和標準,以便評量、檢查,使自己隨時掌握執行狀況,並為規劃的修正提供可參考依據。

職涯的規劃主要分為六個步驟:自我評估、組織與社會環境分析、職涯機會評估、職涯目標確定、制定行動方案、評估與反饋。掌握並遵循以上原則以後,接下來我們就可以進行職涯規劃了,可以依照以下六個步驟進行:

1、自我評估:包括對個人需求、能力、興趣、性格、氣質等分析,確定自己具備哪些能力,以此來明確什麼樣的職位比較適合自己,也可通過職場適應性調查來進行輔助確認。

2、組織與社會環境分析:短期的職涯規劃比較注重組織環境的分析,長期的職涯規劃則要更多地注重社會環境分析,透過分析可以更加貼近職場現況、職場需求及行情等。

3、職涯機會評估:職涯機會的評估包括對長期機會和短期機會的評估。通過對社會環境的分析,再結合本人的具體情況,評估有哪些長期的發展機會;通過對組織環境的分析,評估組織內有哪些短期的發展機會。

4、職業生涯目標確定:職業生涯目標的確定包括人生目標、長期目標、中期目標與短期目標的確定,它們分別與人生規劃、長期規劃、中期規劃和短期規劃相對應。一般短期規劃為三年內的規劃,主要是確定長期目標,規劃近期完成的任務。中期規劃,一般為三至五年,規劃三至五年的目標與任務。長期規劃,其規劃時間是五至十年,主要設定較長遠的目標。

目標的確定要首先根據個人的專業、性格、氣質和價值觀以及社會的發展趨勢確定自己的人生目標和長期目標,然後再把人生目標和長期目標細化,根據個人的經歷和所處的組織環境制定相應的中期和短期目標。簡而言之,職業生涯目標規劃,應從一生的發展寫起,然後分別定出十年、五年、三年、一年計畫,甚至可以細化到一個月、一周、一日的計畫。計畫制定好後,再從一日、一周、一月實行下去,直至實現你的短期目標、中期目標、長期目標。

5、制定行動方案:把目標轉化成具體的方案和措施,這個階段要從兩個側重點進行:首先培養職業所需要的實踐能力,包括綜合能力和知識能力,這其中的綜合能力涵蓋職場需要的決策能力、創造能力、社交能力、實際操作能力、組織管理能力、自我發展的終身學習能力、心理調適能力、隨機應變能力等等。其次,參加有益的職業訓練,例如職業技能培訓、對自我職業的適應性考核、職業意向的科學測定等。

6、評估與反饋:職業生涯規劃的不定期評估與反饋過程可增進個人對自己的認知,也是對職場及社會的不斷認識過程,是使職涯規劃更加有效的有力手段。

職業規劃模板 篇12

自我剖析與定位主要有六大方面:

1、心理特質:興趣、性格傾向、智商、情商、潛能、價值觀、思維方式、道德水準、態度、人格等;這些可以利用問卷測試的方法來發掘。

2、生理特質:性別、年齡、體能、健康、身高、體重和外貌;

3、學歷資歷:教育程度、培訓經歷、學習成績、社團活動、工作經驗、生涯目標;

4、家庭背景:父母職業、受教育狀況、社會地位、家人的期望等;

5、經濟狀況:有無穩定收入、存款、不動產、外快等;

6、發展環境:友伴、生存、配偶、行業、企業、地區、國家和世界等重要條件;

根據專家的說法,個人因素對職業選擇的影響最大,也就是性格和興趣。

先從性格談起,不同的職業有不同的性格要求,雖然每個人的性格都不能百分之百地適合某項職業,但卻可以根據自己的職業傾向來培養、發展相應的職業性格,從職業心理學的研究表示,不同性格特徵的人員,對企業而言,決定了每個員工的工作崗位和工作業績;對個人而言,決定著自己的事業能否成功。例如,屬於嚴謹型的,個性上比較注重工作過程中各個環節、細節的精確性,願意按一套規劃和步驟,工作儘可能做得完美,傾向於嚴格、努力地工作,以看到自己出色完成工作的效果。此種性格則合適擔任會計、審計、檔案管理員等等。

其次,是關於興趣。興趣對人生事業的發展至關重要,所以興趣自然是職業選擇應考慮的重要因素之一。例如喜歡從事具體的工作,喜歡製作看得見、摸得著的產品並從中得到樂趣,希望很快看到自己的勞動成果,並從完成的.產品中得到滿足,則合適從事室內裝飾、園林、美容、理髮、手工製作、機械維修、廚師等。同樣的,興趣雖然可以培養和發展,但是選擇更適合你興趣類型的職業還是比較好的。在《選對池塘釣大魚》這本書里,作者雷恩·吉爾森將“釣魚”和“生涯規劃”進行比較分析,其中在選對池塘的第二個原則:“選擇正確的方向”當中,作者舉了一個例子:你剛剛大學畢業,擺在你面前的有兩份工作,一份工資待遇高,但與自己的興趣並不吻合,另一份工資待遇低,卻是自己喜歡的,你該如何選擇呢?大多數人的答案是:“我會選擇自己喜歡的工作”。

但是,一旦面對現實,我們的心理天平就會傾斜,尤其是當收入水平的高低差距超出了我們心理承受能力時,大多數人都會失衡,反而大多數人真實的想法是:“先接受那份待遇高,而自己不感興趣的工作,積累一定的財富後,再去追求自己的興趣愛好也不遲”。作者認為,僅僅是為了一點點的差距使我們放棄選擇一個正確方向的機會,實在是很愚蠢。事實上,低薪水本身就是對個人心態的一種考驗。許多人為了得到高薪的工作,往往習慣性地模糊自己的追求和興趣,並且強迫自己和他人認為,這就是最佳的選擇。

除此之外,管理學家埃德加·施恩(EdgarH.Schein)的《職業錨》一書,是依據自己的天資、能力、動機、需要、態度和價值觀,逐漸形成較為明晰的、與職業有關的自我概念,最終成為一個占主導地位的職業定位。

職業規劃模板 篇13

一個人的成功,離不開準確自信的自我肯定。一個有自卑情結的人是不能自我肯定的人,這種人敏感而認定大家都是有敵意的。也因為不能自我肯定,有時表現得六神無主,不善於處理人際問題,不太會拒絕或為自己爭取應有的權利。

自我肯定者有以下四大特點:

1)能堅持而自信地表達自己的需求與看法;

2)能委婉有效地拒絕別人的需求;

3)能堅持肯定自己的權利;

4)能主動積極地關心自己。

下面根據一個自我肯定量表,簡單測試一下自己的自我肯定程度。

自我肯定量:

1、當一個人對您非常不公平時,你是否讓他知道?

2、你是否容易作決定?

3、當別人占了您的僧地,您是否告訴他?

4、您是否經常對您的判斷有信心?

5、您是否能控制您的脾氣?

6、在討論或辯論中,您是否覺得很容易發表意見?

7、通常您是否能表達您的'感受?

8、當您工作時,如果有人注意您,您是否不受影響?

9、當您和別人說話時,您是否能輕易地注視對方的眼睛?

10、您是否易於開口讚揚別人?

11、當推銷員向您推銷您實在不需要或不想要的東西時,您是否會拒絕?

12、當您有充分的理由退貨給店方時,您是否很堅決?

13、在社交場合,您是否覺得保持交談對您而言沒有困難?

14、您是否覺得在別人的言行中很少表示不歡迎您?

15、如果有朋友提出一些無理要求時,您是否遲疑不決?

16、如果有人恭維您,您知道說些什麼嗎?

17、當您和異性談話時,您是否不感到緊張?

18當您生氣時是否不會嚴重地責罵對方?

填表及計分規則:

1、在每個選項後面填入相應的數字:

1)從來沒有;2)很少;3)偶爾;4)大多是;5)經常是

2、所填的數字,就是該項的得分。

例如:對問題2回答,您的選項就是3)偶爾,那么您的得分也就是3分;

3、將每項得分相加,就是您最後的得分。

結果:

1、得分在77分以上:非常能自我肯定,經常能適時、適當地表露自己的意見與感受。

2、得分在52—76分之間:大多數時候能表露自己的意見與感受,但偶爾做不到。

3、得分在27—51分之間:偶爾能自我肯定,但大多數時候不能表達自己的意見與感受。

4、得分在26分以下:非常不能自我肯定,經常不能表露自己的意見與感受。

職業規劃模板 篇14

1.把握自我的思想脈絡:就是了解自我,即我想要什麼,我能做什麼,我擁有什麼。想要什麼就是自身的價值觀、動機和興趣;我能做什麼就是指個人的能力和興趣;我擁有什麼,包括自身體條件、職業方向與能力、家庭、財務狀況和人際關係。

2.分析自己的核心競爭力:包括知識、能力、經驗視角和職業素養。

3.評估當前的職業環境:從社會整體,行業整體層面去參與職業競爭,不拘泥於周圍的小圈子。

一、了解與分析自我,準確定位

職業規劃不是算命,它沒有確定答案;

職業規劃不是遊戲,它很少有GameOver之後還可以重啟; 職業規劃不是探險,它並非那么地險象環生;

職業規劃不是一場競賽,它需要每個人先在自己的地盤上做好;

職業規劃是——以終為始、自內而外的實踐過程。 以終為始:首先想想看,你想成為什麼樣的人?基於此,你才知道現在如何更充分地努力,更主動積極地看到此間宿舍此間校園的自我成長機會。“終”不用很遙遠,比如它可以只是“畢業離開校門”那一刻需要成為的樣子;可以只是“畢業三年後成為的樣子”……

自內而外:你“想成為的人”絕對僅僅對於社會期望你成為的樣子、老師期望你成為的`樣子或者父母期望你成為的樣子,而是要基於現實(才華與性格)的自我定位。相信90後的你,一定期望活出自己應該有的樣子、天性的樣子。

是的,職業規劃所要給人的就是Happy——Happy做事情,然後彼此協同,彼此創造價值。

只有當你有了清晰的目標,你才可以超越環境給你的阻力,完成內在自我突破,最終一步步達成自己期望的樣子.

二、開發自身資源,積累職場能力

從體力經濟轉向知識經濟的時代,女性的敏感、細膩、靈活、韌性、關愛、注意力及第六感覺,都可以很充分地發揮在職場上。然而女性依賴性強,感性思維明顯,抗壓性弱和承受力弱也會制約女性的發展。如何揚長避短,發揮女性自身優勢獲得成功呢?開發自身資源,積累職場能力是女性成功的關鍵因素之一。女性有與生俱來的資源:如思想、情感、儀表、個性,容貌、感覺、時間、空間、機會……如何轉化為職場需要的能力呢?

1.對思想和特性資源的開發

心理學家調查發現:多數人喜歡有缺點但有思想的人,而不喜歡看上去完美無缺,無思想,無主見的人;思想的解放可以改變行為表現從而提高工作績效,精神與物質進步是思想的顯化,即精神世界前進一小步,物質世界前進幾大步;心理學家馬斯洛認為:最具特性的人,是最有吸引力的人。外向開朗的女性就像歌中唱到的:你就像那一把火,熊熊烈火燃燒我;內向含蓄女性就像詩中寫到的:最是那一低頭的溫柔,恰似那蓮花不勝涼風的嬌羞。在人際交往中都可以獲得接納自己的盟友,建立職場人脈和威信。

2.對情感和儀表資源的開發

心理學家認為:喜歡別人、欣賞別人、關愛別人;是被別人喜歡、欣賞、關愛的前提。情感資源包括:對他人的欣賞、讚揚、仰慕、關心和愛護;缺乏人際吸引力的人,往往不是沒有才華,而是對周遭的人和事毫無反應,冷漠無情。

儀表資源分外表和內在:五官和身材,經不起時光的打磨;內在魅力才是鮮活的標本,一個身心健康的人自然會散發出意氣風發的神韻、和善友好的目光、抑揚頓挫的音調、英姿颯爽步伐、健康活力的氣息,自然會深深地感染團隊、影響團隊、最後帶領團隊實現組織的目標。

總之,能夠很好開發自身資源的女性通常都能具備良好的人際關係與溝通能力、學習能力與解決問題的能力,從而為自己的職業能力積分。

職業規劃模板 篇15

寂寂的天籟,只有星星在眨眼;寧謐的深夜,我卻整夜無眠。我不止一次地在橙黃色的燈光下托腮沉思,我在回憶我的過去,聚焦我的現在,展望我的未來。我也不止一次地泛舟在廣闊的法學之海中,一覽無餘地仰望閃爍的群星,試圖伸手去採摘那顆“文學之星”,卻發現它已經變得可望而不可即,因為法律的小舟已經把我載的太遠。

然而,我一刻未曾放棄過我的信念。我無數次的在心中默念:我要成為一名文學家!是的,文學家,這就是我的職業夢想,也是我今後渴望的職業選擇。

一、走進文學與愛上文學

從呀呀學語時起,我就與文學結下了不解之緣。我每天伴著“人之初,性本善”的三字經酣然入睡;再迎著“隨風潛入夜,潤物細無聲”和“雁字回時,月滿西樓”的唐詩宋詞開始充滿活力與朝氣的一天。漸漸地,我喜歡上了這些象徵中國文化的文學藝術,我驚羨於古人能用寥寥數語將自己的情感展現得淋漓盡致,我發現沒有這些的陪伴,我會覺得生活中缺少些什麼。後來,我總是能看到父親沏一杯香茗,坐在書桌前。時而凝神望向窗外,時而提起筆在紙上奮筆疾書。於是,我接觸了寫作,知道了魯迅、老舍、冰心、巴金這些大文豪,接著又陸續拜讀了他們的傳世名作。我被他們斐然的文采折服了。原來內心的情感可以通過散文來傳達,可以通過詩歌來寄託,可以通過小說來流露,這些要比直接的語言表達更要含蓄傳神。這激起了我對文學的渴望和深深嚮往,而這渴望和嚮往也隨著我所讀書目的增多而像一團火焰一般愈燃愈烈了。

慢慢地,我已經不滿於單純地欣賞這些精美散文,我也拿起筆來,嘗試著寫一些文字,從一個辭彙到一個句子,從一個段落到一篇,這個過程雖然時不時地會有困難襲來,但看到最後的成品時,當初的艱辛都化為煙雲,拋至九霄雲外了。可以說我已經深深愛上了寫作,愛上了文學,不能自拔。每次看到我的被印成鉛字,我都按捺不住內心的激動,每次看到紅紅的獲獎證書,我的喜悅都溢於言表。從那時起,我就立志要做一名文學家,終日與紙筆為伴,把我的內心世界通過筆尖呈現給大家。我覺得只有這樣,我的人生價值才能得到充分體現,我的一生才會快樂而有意義。

二、多方面的能力打造一名出色的文學家

文學家,在我看來是一個多么光輝燦爛的字眼。要做一名文學家,要付出常人難以想像的巨大努力;做一名出色的文學家,更是難上加難。縱觀古今中外眾多的文學作家,哪一個不是歷經一番磨難才成就了他們一生驚世駭俗的豪壯。文學家是要把自己最大千世界的感慨轉化為文字,記錄下來。而在我看來,他們是在用紙筆解放自己被社會束縛的過緊的思想,他們想超脫於世俗,不受煩惱的羈絆,在文字里尋找自由和快樂。這也是我要追求的境界。

要成為一名文學家,就必須具有一定的素質,即一名文學家的任職資格。針對這一方面,我認為有以下幾點:

1、敏銳的觀察能力。善於觀察時成為一名為學家的基本素養。只有勤於觀察才能發現生活中的美,從而感受它,記錄它。馮驥才的《珍珠鳥》,周敦頤的《愛蓮說》等許多膾炙人口的,都是基於觀察。

2、豐富的內心世界。對待生活和身邊的一切,我們都應該充滿激情,用一刻熱忱的心去感悟生活,調動全身的每一個細胞,充滿活力地看待問題,思考問題,解決問題,細細體會生命的真諦。

3、較強的想像力。任何事物之間都存在著聯繫。作為一個文學家,更要把握住這種聯繫,透過一種現象,去探尋隱藏在現象之後的本質,用非凡的想像去譜寫新的篇章,開闢新的天地。

4、良好的表達能力。這一點對文學家來說是不可或缺的,也或許他們生來就具備這種能力。在豐富的內心,在珍貴的靈感不能表達出來,實際上都是毫無用處的。

5、堅實的文字基礎。其實這也是一種表達能力,它對成就一個文學家來說也是至關重要的。再燦爛的語言,再靈動的內心只不過是一瞬間的智慧與激情,如果不能用我手寫我心,那么文學界就不會有如此多的佳作了。

我的職業規劃篇企業多你一個不多,少你一個不少。如果一個員工做到這種份上,不僅是企業的一種損失,更是自己的悲哀!不想重蹈這種覆轍,生涯規劃那是必然的,只有找到了方向,在動力的支持下才能駛向更遠方。俯首工作的那永遠是孺子牛。

自我認識

1、個人基本情況:個人所學專業為機械設計製造及其自動化,性格比較開朗,學習能力及接受新事物較強,不喜歡枯燥乏味,周而復始,度日如年的工作,傾向那種多勞多得,付出一份辛勤,總有一份收穫的滿足感。

2、工作意向:目前工作崗位定位是以銷售為主,技術為輔的銷售工程師路線為準。工作目標的確定也顯示出了自身存在的一些問題:我的性格給人的感覺是比較樂觀的,不過肚子裡有多少墨水只有自己知道,因為相關專業知識和工作經驗的缺乏,個人在處理事情和客戶洽談時缺乏自信心,自己講述的`東西有點浮誇,不能更好的取得客戶的信任。

通過客觀的認識,目前市場開發部的工作還是比較適合我的定位要求,也滿足我的性格要求,真心的感謝公司可以給我這個平台發揮自己。

職業認知

1、行業分析

泵在各種機械生產中發揮著舉足輕重的作用。據相關人士調查全國60%的工業用電作用於泵,而我司的螺桿泵屬於新興企業,被重慶市和國家評為高新產品。綜上所述螺桿泵相關產品前景還是比較樂觀的。

2、自我目標確定

a、短期目標確立

起始時間:8月至1月31日

達到目標:步入銷售崗位門檻,掌握業務流程技巧,獨立完成公司業務流程,檢驗個人崗位目標是否正確。

b、中期目標確立

起始時間:2月15日至2月

達到目標:成為一名合格的銷售工程師,通過公司對新員工的業績考核。

c、長期目標確立

起始時間:3月至1月31日

達到目標:職務崗位升為銷售工程師及片區銷售經理,擁有個人的房屋首付款。

1、熟悉產品相關知識

螺桿泵屬於容積式泵,泵包括電動機,減速器,螺桿,定子等主要機構部件,產品知識的掌握基本上可以從這幾大方面體現:

a、了解泵的規格型號種類,了解離心泵和容積式泵的區別,掌握工業常用容積式泵相關產品的性能以及存在的一些常見問題;

b、了解電動機的種類,常用的一些規格參數,比如功率,接線方式方法,防爆等級等。根據工況條件選擇合適的電動機;掌握減速器的規格型號,連線方式,速度比的計算選擇,判斷減速機在投產運行中是否有異常現象以及相關解決方法。

d、螺桿和定子的運行原理,各種材料的選擇以及所適用的工作介質及工況條件;

2、掌握並靈活運用話術技巧

銷售不是簡單的一門學科,它更多的是一門藝術。銷售簡單的講就是處理人際關係,與人打交道就要了解對方的風格習俗,熟話說一方水土養一方人,不同的地域,不同的文化,這就會產生很多尷尬的局面。話術技巧的靈活運用不只是對自己負責,更是對客戶負責,能更好更快捷的博取對方的信任,爭取雙方利益的最大化。

3、掌握行銷的基本思路並加以實施

紙上談兵終覺淺絕知此事要躬行。銷售工程師的排定主要的還是銷售在前,工程師在後。懂得再多,不敢講,不會講都不能成為一名銷售人士,要勇於展現自己的知識,來博取對方的信任。機會是給有準備的人,銷售前的準備工作是必須的,一項合理的方案實施,才是新銷售人員需要邁出的第一步。行銷的思路不能僅限於買賣產品,更多的應該是建立關係,成為工作上的朋友及夥伴。這也正是我目前所欠缺的一面。

結束語

通過以上分析,我發現自己未來兩個月以及往後的三年,我所欠缺的東西還很多,所需要學習的方面還有很多。困難和挫折是肯定會有的,但我相信一份付出總會有一份收穫,我相信通過個人的努力一定能夠實現預期的目標。人無遠慮必有近憂,十年太遠,三年的目標更能檢驗個人的方向。最後再次由衷的感謝公司給我這個機會,來展示自己。

職業規劃模板 篇16

1、學業規劃目標

(1)對前三年的學習做一個總結,發現自己的不足並且去改善。

(2)完成畢業考試和相關的論文。

2、生活成長規劃

(1)了解職業人這個概念,為自己即將而來的就業做好充足準備。

(2)要有一個有學生向社會人轉變的過程。

3、社會活動規劃

認真參加企業的見習和實習,還有實習要嚴肅對待,為即將而來的就業積累經驗,也可以學到一些課本上根本無法學到的技能,也可以提出一些相關的改革意見。

三、大學畢業後五年

1、繼續努力學習,在學習專業知識同時利用空閒時間繼續積累工作經驗。

2、長期計畫:

1)工作之餘,不斷學習各方面的知識,拓寬自己的視野。

2)參加一些活動,與人多溝通,學會人際交流。建立良好的交流網。

3)努力工作,積極博得提升的'機會。

4)多看書,在獲得知識的同時不斷提高自己的修養。

5)堅持鍛鍊身體,以保證自己能以最佳狀態來面對任何事。

四、行動方案的認識

自己的行動方案已經制定,如何完成這一成長成材的規劃呢?具體應該怎樣去實現呢?我覺的最主要的就是從現在做起一步一個腳印,首先積極努力的學習,上課認真聽講,作好課堂筆記,特別是對專業知識的學習,平時多讀和自己專業有關的書籍,進一步提高自己的專業知識,積極參加學校組織的社會實踐活動,提高自己的實踐能力,做到理論與實踐向結合,同時積極參加學校社團活動,增加社會實踐培養自己的社會適應能力,認真上好每學期的試驗課,要抓住這個機會去把理論和實際聯繫起來,社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現階段必須作好的,也是實現自己規劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛鍊,身體是革命的本錢,平時多去閱覽室和圖書館,多看一些與專業有關的書籍來完善自己的知識結構。

五、總結

大學時代,是職業規劃正當時。因此,我們大學生應儘早進行職業生涯規劃,最好從我們步入大學校園就開始。要了解自己的長處和短處,知道自己的興趣,制定好職業目標,規劃好自己的職業生涯,在大學期間不斷評估與修正,朝著自己的目標去奮鬥。一個人想獲得人生的成功,沒有規劃是不行的,沒有目標將會荒廢一生。今天站在哪裡並不重要,但下一步邁向哪裡卻很重要,這就需要我們做好規劃。當然,僅僅有規劃是不夠的,日後的付出與堅持才是最重要的。世界上唯一不變的就是變化,此後我要根據環境的變化,不斷的評估和反饋,堅持不懈,從而保證目標順利地實現。

職業規劃模板 篇17

兩個高考成績不相上下的同學,因為大學就讀的專業不同,畢業後的人生際遇有著天壤之別。選擇一個好的、適合自己的專業,對高考考生來說,是一件至關重要的事情。 選擇專業應先做職業規劃,讀大學一定要有明確的目標,選專業不能一窩蜂。

如果將來希望留學,或者做研究型人才,選擇基礎學科更合適一些。考生應該對自己有一個職業規劃,個人的職業生涯規劃不一樣,選擇的專業就不同。

1)了解職業行情 參考當地緊缺人才目錄

關注市場上緊缺什麼專業的人才;

關注當地人事部門發布的緊缺人才數據;

了解一些高校的新增專業,這些專業往往是近幾年的熱點;

關注各地就業排行;

聽取專業人士的意見。

2)根據自己的興趣 制定職業規劃

根據個人的興趣特點、性格特點來選擇相對適合自己的職業,從而選擇專業。

同時也應思考畢業後是否要繼續深造,是否升本?是否考研?是否考博?是否留學?畢業後是否繼續深造也會直接影響到專業的選擇和職業的選擇。

孩子的興趣、愛好是基本不變的,變的只是愛好的內容。

可是,興趣不只是大家平時說的喜歡學歷史、數學等簡單的學科興趣,而是更深沉、更穩定的興趣,學科興趣只是表現之一。

在興趣類型上,我們通常通過心理測評來判斷。

目前,研究職業就業的人士把高中生的興趣分為九類,分別是:喜歡使用工具、喜歡感性創造、喜歡錶現自己、喜歡控制和影響別人、喜歡幫助別人、喜歡計畫與細節、喜歡挑戰和冒險、喜歡與人打交道、喜歡鑽研思考。

這九個大類是相對穩定的。比如,一個孩子對形狀、顏色的記憶有特殊的興趣和表現,那么這個孩子學生物可能就比較適合。

所以,家長和學生應該將眼光放遠一點,在高考填報志願的時候如果能結合學生的興趣做好職業規劃則更有利專業的選擇。

職業規劃模板 篇18

一、[姓名]

二、[規劃期限]十年

三、[起止時間] xx年9月至9月

四、[年齡跨度] 19歲至29歲

五、[階段目標]

大一第一學期:儘快適應大學的生活,並且制定出自己的一套大學學習方法和生活方法。大一第二學期:在第一學期的基礎上,將理論知識開始升華。逐步開始技能的培訓以及證書的考核!兼任一定的工作,積累在實際工作中的經驗。

大二,開始進行,多選修幾門和專業貼近的科目,充實自己,並通過國家計算機考試二級

大三,進一步加強理論知識的學習,通過精工實習等方式,逐步將理論知識和實踐相結合。發現自己的問題,並且不斷的改進!開始在外聯繫工作,到各電台實習。準備考研工作,

大四,做好大學的最後的學習與工作!進一步完善自己的理論體系,參加更多的社會工作!將自己的世界觀,價值觀,人生觀上升到更高的層次!寫好畢業論文!考研。

畢業後能夠找到一份工作,在實踐中磨練自己。

六、[總體目標]成為一名職業女性,打造自己的天空!

七、[個人分析]

1、我在工作中的優勢:

誠實正直,從而促使人們重視我的想法;

對於那些我認為很重要的項目專注且執著,對自己信仰的事業盡職盡責;

堅決果斷,有說服力的領導,並有高度的組織能力;

有創造力,能提出獨樹一幟的解決問題的辦法;

與別人感情交融,能預見別人的需要,對別人真正關心,願意幫助別人成長和發展;

有理解複雜概念的能力;

獨立,有很強的個人信念;

有穩定平和的心態;

敢打敢拼,富有開拓精神;

2、我在工作中的不足:

不夠靈活,思維單一,有時過分地專心致志,結果可能導致死板;

對於要做完一件事要花多少時間心中沒有數;

易於倉促下判斷,且一旦做出決定不願再回頭過來審視一下,更不願撤銷決定;

很難拉下面子客觀、直接地訓誡下屬;

鬥志不足,容易鬆懈,通常不願付出過多的;

3、我的崗位特質:

工作符合我的個人價值觀和信念,能讓我在人格上和職業上都保持誠實正直的品質;

工作環境友好、沒有緊張的關係,我的努力能得到別人的精神支持,想法能得到重視;

工作最好能提供創立新穎的觀點和方法的空間,有計畫的解決工作中出現的各種問題;

最好能一對一的開展工作,實施自己的想法,為別人提供幫助或服務,促進別人的成長和發展;

能夠獨立的工作,自由的表達自己,並自主安排自己的`時間及環境,對自己的工作進程和工作成果有極大的支配權;

4、個人發展建議

運用我的能力非常容易,我成功的秘決在於:注意事情的細節和現實情況、開放、靈活一點、理智、客觀地看待周圍的人和事,培養堅決果斷的風格,以便更有實效地促進事情的正面轉化,學會自我鼓勵和激勵,和他人一起檢討自己,更客觀對待自己的不足和進步,需要放鬆,對於目前情況下能夠完成的事情,應當報有更開放的態度,目前不要考慮在壓力大的環境中工作在,適合的時候,主動承擔一些工作對我的發展更有利,需要冷靜的分析和頭腦靈活性來保證正確的前進方向

職業規劃模板 篇19

“很簡單,請君“曲線轉型”。“轉型是件非常困難的事!”向陽生涯CCDM職業規劃師王紅琳強調。職場中還有很多人在懵懂中瞎折騰,有的人是轉行不轉職,能力強的還能順利度過;有的人完全是因為運氣,撞上了。但就是這屈指可數的成功事例,被大家謠傳成“不太難的事”,尤其對於那些轉行又轉崗的人就是最大的誤導。如何在轉型規劃中找準每一步的連線點,如何不讓“曲線轉型”變成走冤枉路,向陽生涯CCDM職業規劃師手把手指點你。

外科醫生的苦惱:轉型無門

從醫科大學畢業後,C就在醫院裡做外科大夫。可是隨著時間的推移,C發現醫學、外科手術都不是自己的興趣所在。每天在一個半封閉的環境中,聞著空氣中揮散不去的藥味、消毒水味,視線里滿是清一色的白大褂和病人服,這些對於性格外向、喜歡接觸人和新鮮事的C來說,簡直就是一個悲劇。

可自己已經在“學醫”這條路上走了很遠。C發覺,行業越專業,轉型越難辦!C一直對人力資源的工作感興趣,一直琢磨著找轉型的事,還托朋友找關係去應聘HR.可沒有相關工作經驗,就要從基層崗位起步,C琢磨著“自降身價換工作”的事不靠譜,就放棄了用降身價轉型的辦法。

C雖然學歷不錯——醫學碩士,但工作五六年了再想跳到別的行業,又不想

從“0”起步,簡直是難上加難。C平常看了不少人力資源方面的書籍,但畢竟自己沒有實際工作經驗,加之專業背景與此相差甚遠,都被對方婉拒了。

醫生的工作不想再做,可又找不到合適的切入口進到人力資源領域,該怎么辦才好?C陷入苦惱中。在無意間,C在微博上看到向陽職業規劃諮詢中心的官方微博,通過網路他聯絡到了專家,以尋求幫助。

“曲線前進”實現成功轉型

C的轉型屬於難度最大、風險亦最大的轉崗轉行。在經過職業測評的輔助了解,以及與向陽生涯CCDM職業規劃師王紅琳一對一的諮詢後,王紅琳發現C的性格和潛質都非常是適合做人力資源管理工作,但難點在於,如何找到合適的切入口,這是轉型成功的關鍵之一。

C首先要想辦法從醫院出來,到企業工作,然後再進一步考慮從事人力資源管理工作,有醫學碩士學位,這對C來說能進到一家不錯的製藥或醫療企業。但申請的職位並不是HR,而是一個與她專業相關的職位。

在選擇公司時,最好選用人機制較為靈活的的公司,利用崗位轉換實現進一步轉型,這是轉型成功關鍵之二。同時,C要加緊學習專業的人力資源管理師的知識和技能,一定要抓緊時間把這五六年的“空白”儘可能補上,抓住一切可能的機會參與人力資源管理的實踐,積累實操經驗。

半年後,C從醫院離開,到一家化工公司做起了研究員,之後不管是公司內部的,還是外面自發組織的人力資源管理沙龍、交流會、專家演講,她都積極參與,抓住每個與之相關的機會。而後,她還積極為公司的人力資源管理工作上做了大量貢獻,使自己慢慢向這個領域靠近。因為自己對專業、行業有很深了解,加上在人力資源管理實戰經驗的積累,C成功轉型為該公司的人力資源總監。

這個轉型路線是:醫生—>企業研究員—>企業人力資源總監,雖然有些“曲折”,最後還是讓C如願以償達成目標。路線的制定和採用的方式方法是轉型成功與否的關鍵。當然,這同時也和C在這期間的努力和學習是分不開的。

掌握三大關鍵點,實現“曲線轉型”

1、找準能力特長,找準切入口

對於要轉型的人來說,最難的部分也許就是找“切入點”。要實現這一步,最關鍵的是要明確自己真正擅長的領域或感興趣的領域在哪裡。前一份工作,你已經浪費了很多時間和精力,對此再不仔細、慎重的考量,很可能再次浪費時間,那么你的職業生涯將會受到很大的負面影響。如果自己對此有想法,但不確定是否可行,建議你找專業的職業規劃師從旁幫助。

2、深入了解行業、企業,找準合適機會

如果你明確知道自己的“能力在別處”,那么尋找合適的工作機會就很關鍵。此時,你要分析,從前的工作中,你已具備的能力哪些是可遷移的。也就是說,要充分利用過往的經驗和技能,這在轉型時能加大成功的砝碼。正如案例中,C就是把自己多年的醫學專業知識發揮起來,先到企業里做研究員,實現了快速轉換環境的可能。當然,這也需要你對目標行業和公司有一定了解,才可能找到恰當的機會推進轉型。

3、積累、學習,一個都不能少

從C的經歷中不難看出,在轉型期間要做足功課,不僅是前期準備階段,入職後的.繼續深入學習也必不可少。你只有抓緊時間、抓住機會,讓自己在新領域中逐步累積起核心競爭力,那才能讓轉型贏得最後的成功。如果不做好充分的準備,很可能會讓轉型“半路夭折”,豈不是前功盡棄了么?轉型,不必急於求成,不必一步到位。向陽生涯認為,找準新方向後,儘管中間需做一些適當轉換,但並不影響你的最終轉型,反而可能讓你的轉型更穩妥。有時候,“曲線前進”的方式,反而才是真正能達成目標的捷徑。

首先,愛好。

我認為愛好應該是放在一個職場人職業生涯規劃考慮的首位。因為只有你喜歡這個職業,你才可能去主動投入,而也只有你主動投入了你才可能有收穫,才可能會取得成就。如果你不喜歡這個職業,所有的工作你都是在被動的接受,手到了心卻沒到,沒用心自然不會獲得好的結果。

其次,性格。

古話說江山易改本性難移,一個人的性格是很難改變的,但也並不是不可改變。我認為愛好可以改變一個人的性格。通常性格被分為“外向、中性和內向作為職場人你就要分析你的性格屬於哪一種?你的職業決定了你的大部分時間是在和人打交道,因此外向的性格當然較好。如果你很內向就不適合做銷售行業,如果你無法改變或不願改變(改變是痛苦的),那么你最好選擇其他職業。

最後,特長。

特長是你現有專長和潛在專長的總稱。在市場經濟條件下,職業人的流動性增強,改變外部環境的空間加大,因此如何最大限度的發揮自己的優點成為自我完善的核心。世界上沒有完美的東西,自然也沒有十全十美的人,特長的發揮成為一個人取得成功的關鍵,因為有時候不足很難彌補,況且有彌補不足的時間還不如用這個時間去發揮自己的優勢。因此,特長分析很關鍵。

職業規劃模板 篇20

避免做職場“閒人”就應當做好職業規劃。職場“閒人”顧名思義,就是不知道自己能夠乾什麼,想要乾什麼,就導致自己成為了一個徹徹底底的職場“閒人”,其實只要做好職業規劃,又何愁會做職業“閒人”呢?職業規劃師提醒職場“閒人”們,要尋找走出當前職業困境的突破口,有三個策略可行:

“悠閒”之際找事忙

假如暫時沒有很好跳槽機會,或者認為轉型的時機還未到,那么當前要做的就是充實那些空閒的時間,找事乾,讓自己忙起來。

可以根據自己的職業定位,有計畫地參加一些有助於職業生涯發展的培訓,可以是提升個人專業技術能力的培訓,也可以是提高自己表達、演講、銷售技巧等綜合能力的培訓,還可以加強自己的職業規劃意識,參加求職及職業規劃技術方面的特訓等,以保持自己的職場競爭力。

另外,可以主動擴大自己的工作範圍,主動擔當一些自己力所能及的工作。看似是替他人分擔工作,實則為自己贏得寶貴的工作經歷,也向老闆展現了個人的能力,為將來爭取更大的工作平台。

“邊緣”之上找機會

“閒”處待久了,壓力也小了,不受人重視,處在公司的邊緣地位,他們往往會覺得自己做的工作沒有什麼價值,得不到同事和上級的承認,產生職業疲憊感。職業規劃師認為,要積極擺脫這種狀態,“閒”人應該找機會來表達自己不希望被忽視的願望,發出自己的聲音。

比如,可以與上司充分溝通,讓他知道你的職業抱負和職業發展規劃。抓住一些好的工作機會來展示自己的能力,包括多與同事交流,打開人脈等。

不過,面對形同“雞肋”甚至沒有希望改變的閒職,且真的幹得不開心,發揮不了自己的特長,建議還是要果斷棄之,結合個人職業定位和規劃,找一份更能展示和鍛鍊個人能力的新平台。

一項調查顯示,有七成以上的受訪者認為理想工作的首要標準是“做自己喜歡並且有成就感的事,付出越多,得到越多”。可見找到適合自己的工作,充實地工作,為更好的“收成”付出更多的努力,才是大多數人想要的。

儘管累到極點時,很多人會做一些希望能夠“錢多活少”的白日夢,可事實上,一旦真的“閒”下來,馬上又會陷入恐慌的危機。職場“閒人”想要儘快讓自己忙碌起來,認清自己,準確定位,盤活個人所具備的潛力和資源,規劃長遠才是關鍵。

“混沌”之時找方向

這些覺得苦悶的“職場閒人”們,大多是空耗大把時間的迷茫者。之所以會困惑的.根本原因是,懵懵懂懂撞上了一條自己不適合也不了解的職業道路,始終無法正確判斷適合自己的職業方向。不喜歡、沒激情,不適合、不順利,造成了工作混沌和游離的狀態。

不僅如此,長期處於“混沌”狀態下的人,終日渾渾噩噩,工作能力差強人意,都使得“混沌”群體在尋求新工作的過程中無所適從,舉步維艱。更多人苦於不知道今後的職業生涯該如何起步,深陷於職業的泥沼中無法自拔。

欲擺脫目前的“混沌”狀態,首先要“找方向”,即積極行動,做好準確的職業定位:

1.理性分析,調整心態

首先要理智客觀地審視自己目前的工作和心理狀態,把自己的性格與職業的匹配和不匹配之處都如實地擺出來,理性分析目前工作不如意的深層原因。

2.找準定位,遠離混沌

通過職業取向、商業價值以及職業機會三大系統找出的最佳職業定位及職業。澄清自己內心的想法,學會調整和溝通,在新的階段抓住最重要最想要的,牢牢鎖定職業目標。

3.分析利弊,揚長避短

找出自己的職業興趣所在,同時把自己過往的知識和經驗重新梳理,激活潛在的價值。

避免做職場“閒人”就應當做好職業規劃,上述的三個策略希望對於職場“閒人”來說有所幫助,希望你儘早走出自己現在所處的困境。

職業規劃模板 篇21

前言:

現在的競爭十分劇烈,猶如暴風雨的中心地帶,想站穩跟,力挽狂瀾,不至於跌倒,就必須要有能力。這就必須要有個計畫,充分的懂得自己,來實現自己的人生目標。

自我評價:

我是屬於那種介於外向與內向之間的人,對於和自己比較熟悉的人,話是非常之多的。但對於不熟悉的人則是一句話也沒有,這無形中給我的與人溝通的能力上豎上了一堵不可逾越的高牆。我愛好醫學,廣告學,物流管理。旅遊等。當然了,對於我所學的專業我也有著濃厚的興趣。我的人際關係還算是不錯,能與人說的來,但有時確實是不怎么會說話。對於將來的就業,我有一個很大的在,那就是身高。對於學財會的我來說,進入銀行工作無疑是個的選擇。俗話說的好,三百六十行,行行出狀元。不管在什麼地方都會有自己的發展空間。所以,我並沒有灰心,失望。我所選擇的職業是會計,我所學的知識有會計電算化,審計等。對於這些技巧,我也有了十分充足的準備。我獲得了市點鈔大賽第三名,計算機等級考試第三名,英語口語。我的最終目標是取得註冊會計師資格證書,以我現在所學的知識是遠遠不夠的。所以,我要利用自己的業餘時間多學一些東西,更加充實自己,以便實現自己的人生目標。

環境評價:

現在的就業壓力非常大,一是因為中國的人口較多,供給不上這么多的人的就業需要,以至於使很多的人都找不到工作;第二是因為學歷的關係。有些比較好的公司或者是外資企業,都要求有較高的學歷,而一些沒有學歷的或是學歷不夠高的人自然是與這些機遇無緣了。作為中專生的我,要想與之對抗,必須要有過硬的技巧和本事。我所學的會計,是很重要的。中國__屆__全會以後,隨著經濟體制改造的深入和對外開放的不斷擴大,我國的經濟進入高速增長時期,由於國度明確工作重點是經濟建設,這無疑使會計發展的環境進入了嶄新的天地。從1984年開始,我國進入了由傳統規劃經濟轉軌為社會主義市場經濟的階段,傳統規劃經濟的會計思想和方式已不再適應,會計的改造已成為必然,因此在1993年,我國財政部制定並公布了新中國成立以來第一部《企業會計準則》,這標誌著我國會計與國際接軌的全面開展,並為中國會計的國際化奠定了基石。會計對社會的經濟發展起到了重要的促進作用。隨著社會生產力水平的不斷發展,會計經歷了一個由簡單到龐雜,由低級到高等的發展和完善進程。同時會計的重要性也逐漸被世人所認識。經濟越發展,會計越重要,已被世界和我國經濟發展的實踐所證明。

目標確立:

1、短期目標:把各項必備的技巧練習好,取得相應的資格證書。

2、中期目標:取得會計證、銀行從業證書,日語證書。

3、長期目標:取得註冊會計師資格證書,並進入銀行或企業工作。

職業定位:

廣告學是培養具備廣告學理論與技巧寬廣的文化也科學知識,能在新聞媒介廣告部門,公司,市場調查及信息諮詢行業以及企事業單位從事廣告經營、管理廣告策劃創意和設計制,市場行銷策劃及市場調查剖析工作的廣告學高等專門人才。

物流管理是指在社會再生產進程中,依據物質資料實體流動的規律,套用管理的基礎原理和科學方式,對物流活動進行規劃、組織、指揮、和諧、把持和監督,使各項物流活動實現的和諧與配合,以降低,提高物流效率和經濟效益。現代物流管理是建立在系統論、資訊理論和把持論的基本上的。

旅遊管理學學科是學科一級學科下的二級學科。旅遊管理學是一門研究旅遊業經營管理的新興學科。隨著國際經濟的一體化、中國加入WTO,中國旅遊經濟和旅遊產業已成為中國公民經濟和世界經濟產業體系中活氣的部分。旅遊管理專業是旅遊學、管理學、文化學等學科交叉的綜合性專業。其目標是培養具有旅遊管理專業知識,能在各級旅政管理部門、旅遊企事業單位與各類企業從事旅遊事業管理與現代企業管理的高等專門人才。

實施策略:

自從上了中專以後,我的思想觀念有了很大的改變,從一無所知到思想成熟的轉變,慢慢意識到了作為中專生的我現在應該做些什麼。雖然剛開始上中專時有些自卑,自以為中專生比高中生低一等,更認為或許沒有什麼出路。但時間長了我發明,並不是一無是處的。我們學會了很多專業知識,為將來的工作打下了堅實的基本,通過中專的學習生活,使我學到了許多以前所不知道的東西更加豐盛了我的人生閱歷。我的心理素質不是很好。上講台或者發表什麼講話就十分緊張,手腳發涼。但經過三年的學習生活之後,我的這個毛病改掉了,我認識到自己現在所學的知識還遠遠不夠,要想有一個比較好的工作,就要有很高的學歷。以一個中專畢業證是不夠的,要往上學,使自己的知識更加豐盛,完善自己。

具體有以下幾點措施:

1、積極參加學校舉辦的活動,如詩歌朗誦。來提高自己的心理素質。

2、在中專生活期間,同時學大專,以便在中專畢業的同時拿到大專證,如有可能繼續往上考。

3、用業餘時間多學一些知識,如日語等。最後在取得會計證的情況下繼續往上考,拿到註冊會計師資格證書。

是金子,在什麼地方都發光。不管人在什麼地方,都會有自己的發展空間。不要因為別人說的什麼話來改變自己的想法,要向著自己目標前進下去。我總是因為別人說的話來改變自己的想法,總認為自己的做法是錯誤的。這個毛病如今以改變了很多,不會在意別人所說的話,只保持自己的想法。

相信通過計畫,會使我對將來我的目標更加明確,更加容易實現自己的人生目標團隊的補充規劃固然好,但最重要的在於付出實施並取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。

路漫漫其修遠兮,吾將高低而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻堅持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林,承載著收穫、芳香、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、鬥爭、成功。機會不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拚的人!

職業規劃模板 篇22

1、大一—探索期

進入大學後很多人會發現,當前所學的並非自己感興趣的:明明想當律師,卻偏偏學的市場行銷;希望成為it高手,學的卻是機電專業……向陽生涯首席組織生涯管理專家馬士斌指出,大一處於職業生涯的探索階段,這時需要同學們儘早樹立正確的職業理想,對就業方向早做規劃。在這一階段可以通過對自我和職業環境的綜合分析,找到初步的職業定位。如通過專業的生涯輔導,或藉助一些分析問卷和科學測評工具,對自己的能力、興趣、性格、價值觀以及需要等方面進行全面分析,客觀認識到自己的優勢與特長、劣勢與不足。同時注重對職業環境的分析,整合自己的各種資源,評估就業機會,了解目標行業/企業的現狀和發展前景,以及勝任該職位的條件與資歷要求等。

2、大二大三—準備期

有了初步的職業定位後,在學習準備階段就要圍繞定位來確定專業、選修課及自學課程。同時構建合理的知識結構,將已有的知識重組,最大限度地發揮知識的整體效能。這兩年里除了儘可能多地吸收專業知識外,還可以參加一些商業課程及相關從業資格證書的準備。ccdm中國職業規劃師培訓認證中心指出,當下很多大學生已經認識到,越早確立職業定位和開展生涯規劃,越有利於就業。

據悉,在向陽生涯jcp求職就業特訓營里,最近兩期的大學生營員呈大幅上升趨勢。兩天一夜的`特訓,能夠幫助學員確定並最有效率地找到最佳的職業定位,對於尚處於職業探索期的大學生來說,是一次相當受用的高價值培訓。根據向陽生涯七年來積累的上萬個客戶案例分析表明,在職場中快速獲得成功的,往往是在大學期間就提前做好規劃、事先做好充分準備的人。他們不僅注重自己在個性化知識結構方面的培養,同時也懂得積累豐富的實踐經驗,更重要的是在此期間加強人脈關係的拓展與維護,大大地提升了就業能力,使自己的知識結構與適應社會所需的各種能力統一起來,立於不敗之地。

3、大四-簽約—衝刺期

在不斷加強專業學習、尋求工作機會的同時,千萬別忽略了收集和獲取目標公司/職位的各種信息上。要知道大四是求職的最關鍵時期,要調動所有的資源,儘可能挖掘適合自己的就業機會。不但要了解求職目標企業的相關信息,通過多種渠道了解就業市場的需求情況,更要清楚地知道招聘單位對應聘者的知識、技能的要求情況等,以便隨時完善自身的知識和能力體系。總而言之,大學期間所付出的努力歸根結底,就是找到一份適合自己的好工作。就像賽跑一樣,離終點越近,速度和力量就越要加倍。簽約才是硬道理。

4、簽約—離校期

如今能在離校前拿到企業的offer,真算得上是人生一大樂事,但這時不能因為拿到了offer而沾沾自喜、望乎所以,畢竟校園與社會生活還是有著較大差異的。簽約至離校前的時間段里,可以有針對性的彌補一些知識及技能。洪向陽強調,大學生想讓自己的職場發展順利,需要不斷提升良好的適應能力,比如建立與強化自己的職業角色意識,調整生活規律,儘快完善職業崗位的智慧型結構,建立良好的人際關係,掌握職場生存的法則,破解快樂工作的秘密等。

⑴大學一年級:收集信息。

學業方面:和輔導員計畫學習課程;參與小組項目或研究。

擇業方面:在就業中心註冊,了解就業中心資源,與職業諮詢師接觸;通過測試和問卷,了解感興趣的專業領域和職業選擇;和高年級學生或系裡了解不同的專業和相關的職業;學習寫簡歷,尋找暑期實習。

社會活動方面:參加協會或俱樂部活動;休閒時間,和朋友在一起。

⑵大學二年級:探索職業選擇。

學業方面:選擇專業前了解各專業的信息;積極的去認識一些老師、教授;取得一個好的學業成績;加強計算機使用能力。

擇業方面:與職業諮詢師評估和確定職業目標;更新修改簡歷;發展專業技能,做與職業目標相關的實習或研究項目;暑期實習工作。

社會活動方面:參加或組織協會或俱樂部;參加學校運動隊;認識來自其他國家的學生。

⑶大學三年級:獲取經驗。

學業方面:選擇學習其他專業或雙學位,拓展職業選擇;參加行業的討論會;成為行業的學生會員;加強計算機使用能力。

擇業方面:和職業諮詢師見面,確定興趣、目標和價值觀;準備考研或工作,留意考研信息和講座;準備校園招聘;參加實習就業招聘會;留意就業中心的實習、工作機會。

社會活動方面:參加協會或俱樂部活動;業餘休閒,多和朋友在一起。

⑷大學四年級:做出決定。

學業方面:積極的去認識一些老師、教授,最

後選擇專業,申請研究生;取得一個好的學業成績;加強計算機使用能力。

擇業方面:分析總結四年來獲得的經歷,確認強項和技能,以及與職業相關的價值觀;更新簡歷,參加就業技巧和面試技巧的培訓;實際練習應聘技巧,並進行模擬錄像面試;與親朋好友和老師建立關係,抓住就業機會;參加校園招聘,同時留意校外招聘信息。

職業規劃模板 篇23

一、職業發展目標要契合自己的性格、特長與興趣。

職業生涯能夠成功發展的核心,就在於所從事的工作要求正是自己所擅長的。從事自己擅長的工作,我們會工作得遊刃有餘;從事自己所喜歡的工作,我們會工作得很愉快。如果所從事的工作,既是自己所擅長又是喜歡,那么我們必能快速從中脫穎而出。而這正是成功的職業規劃核心所在。為了更好的給員工提供學習機會,企業內部可以培養各個類型的企業培訓師或培訓講師,跟蹤式的培訓整體員工。

二、職業規劃要考慮到實際情況,並具有可執行性。

有些職場人士很有雄心壯志,但行銷工作雖具有一定飛躍性,但更多時候卻是一種積累的過程——資歷的積累、經驗的積累、知識的積累,所以職業規劃不能太過好高騖遠,而要根據自己實際情況,一步一個腳印,層層晉升,最終方才能成就夢想。

三、職業規劃發展目標必須有可持續發展性。

職業發展規劃不是一個階段性的目標,而是一種可以貫穿自己整個職業發展生涯的遠景展望,所以職業發展規劃必須具有可持續發展性。如果職業發展目標太過短淺,這不僅會抑制個人奮鬥的熱情,而且不利於長遠發展。

四、八大原則必不可少

1.利益整合原則。利益整合是指員工利益與組織利益的整合。這種整合不是犧牲員工的利益,而是處理好員工個人發展和組織發展的.關係,尋找個人發展與組織發展的結合點。每個個體都是在一定的組織環境與社會環境中學習發展的,因此,個體必須認可組織的目的和價值觀,並把他的價值觀、知識和努力集中於組織的需要和機會上。

2.公平、公開原則。在職業生涯規劃方面,企業在提供有關職業發展的各種信息、教育培訓機會、任職機會時,都應當公開其條件標準,保持高度的透明度。這是組織成員的人格受到尊重的體現,是維護管理人員整體積極性的保證。

3.協作進行原則。協作進行原則,即職業生涯規劃的各項活動,都要由組織與員工雙方共同制定、共同實施、共同參與完成。職業生涯規劃本是好事,應當有利於組織與員工雙方。但如果缺乏溝通,就可能造成雙方的不理解、不配合以至造成風險,因此必須在職業生涯開發管理戰略開始前和進行中,建立相互信任的上下級關係。建立互信關係的最有效方法就是始終共同參與、共同制定、共同實施職業規劃。

4.動態目標原則。一般來說,組織是變動的,組織的職位是動態的,因此組織對於員工的職業生涯規劃也應當是動態的。在“未來職位”的供給方面,組織除了要用自身的良好成長加以保證外,還要注重員工在成長中所能開拓和創造的崗位。

5.時間梯度原則。由於人生具有發展階段和職業生涯周期發展的任務,職業生涯規劃與管理的內容就必須分解為若干個階段,並劃分到不同的時間段內完成。每一時間階段又有“起點”和“終點”,即“開始執行”和“完成目標”兩個時間坐標。如果沒有明確的時間規定,會使職業生涯規劃陷於空談和失敗。

6.發展創新原則。發揮員工的“創造性”這一點,在確定職業生涯目標時就應得到體現。職業生涯規劃和管理工作,並不是指制定一套規章程式,讓員工循規蹈矩、按部就班地完成,而是要讓員工發揮自己的能力和潛能,達到自我實現,創造組織效益的目的。還應當看到,一個人職業生涯的成功,不僅僅是職務上的提升,還包括工作內容的轉換或增加、責任範圍的擴大、創造性的增強等內在質量的變化。

7.全程推動原則。在實施職業生涯規劃的各個環節上,對員工進行全過程的觀察、設計、實施和調整,以保證職業生涯規劃與管理活動的持續性,使其效果得到保證。

8.全面評價原則。為了對員工的職業生涯發展狀況和組織的職業生涯規劃與管理工作狀況有正確的了解,要由組織、員工個人、上級管理者、家庭成員以及社會有關方面對職業生涯進行全面的評價。在評價中,要特別注意下級對上級的評價。

職業規劃模板 篇24

持續蔓延的全球金融危機與經濟衰退,正在威脅原本就壓力重重的中國就業:當前失業返鄉和滯留城市難以就業的農民工超過20xx萬,應屆高校畢業生600多萬,此外還有城鎮新增失業者以及非應屆待崗人員。這三路就業大軍形成“疊加”效應,使就業面臨前所未有的壓力。

試問為何會如此之難呢?難道真的是因為缺少就業崗位嗎?職業規劃師認為,就業難並非簡單意義上的崗位缺口大,而是供需之間的結構性矛盾,即有的崗位么沒人做,有的崗位人太多。而造成供需結構性矛盾的.一個重要原因是求職者的個人因素,大量的求職者難以適應社會需要。職業規劃師發現存在於求職者身上的問題有以下三大通病:

一、職業定位不清,求職目標不明。

大量的求職者,包括90%以上的大學畢業生對就業市場感到茫然,不知道自己要做什麼工作、能做什麼工作,即便是找到了一份工作也做得不長久,工作滿意度極低,頻繁跳槽換工作,最終導致大量的求職者變身為“跳蚤族”,一年換五六份工作的小年輕大有人在。

二、缺乏核心能力,就業競爭力弱。

包括大學畢業生在內的大量求職群體跟不上經濟發展和產業發展的要求,專業知識和技能根本不能滿足崗位所需,始終處於被市場淘汰的邊緣,就像馬雲所說:他們學的和我們用的不一樣。這就必然導致很多求職者無法勝任當前崗位,還沒捱到試用期就已被企業辭退。

三、工作主動性弱,缺乏職業規劃 。

相當多的求職者職業素養不高,既不熱愛工作更不主動地解讀工作,很難從工作中找到幸福感和成就感。甚至有為數不少的人,對於尚未掌握的專業知識也不虛心請教,嚴重缺乏核心競爭能力,更談不上對自己未來3-5年的職業生涯發展做出任何的規劃,放任自流。

要解決就業難題,就必須解決好求職者自身的突出問題。其實人人都是自己的職業規劃師。

首先,就業者必須明確職業定位和目標。職業規劃師表示許多人在選擇職業前沒有很好的自我定位,也不了解社會需要的是怎樣的人才。在學校的時候,別人學德語,他也去學德語,人家選修外貿,他也盲目跟風,絲毫不考慮自己的興趣愛好和擅長的專業,更沒有對自己今後可長遠發展的職業領域進行甄選和規劃,結果造成了很大程度上的資源浪費,於是社會上熱門職業越熱,冷門職業越冷。

其次,在工作中求證更多的人生價值。職業規劃師提醒目前許多職場人太過考慮眼前的經濟利益,希望付出之後立即就可以得到回報,然而,職場之道很大程度上在於:你實際所創造的價值跟你的回報是成正比的,而在一個人創造較大的價值之前必須經歷一段時間的歷練、學習和積累。

職業規劃模板 篇25

金融危機正在給各行各業帶來巨大衝擊,卻也造就了一批新興職業的發展。日前,資深人才記者薛亞芳認為,在金融危機的“催化”下,職業規劃師、稅務籌劃師、心理諮詢師、能源管理師以及成本分析師這五種新興職業迎來了新的發展契機。

ccdm中國職業規劃師認證培訓中心指出,在人們求職、職業選擇、轉型、跳槽以及個人職業生涯長遠發展的過程中,素有“職場嚮導”之稱的職業規劃師,正發揮著不可替代的作用。由於企業大幅裁員、普遍降薪、縮減福利等舉措已經引起諸多職場中人的失業、生活水平下降、不滿和抱怨,越來越多的隱性問題被顯現乃至激化。早在全球金融危機爆發初期,職業諮詢權威機構——向陽生涯就預測過,國際金融危機將助燃職業諮詢業大發展。

怎樣在職場發展得更好,是一門學問。金融危機下,這門學問被放大。受到國際金融危機的影響,中國的就業環境變得愈發的惡劣。在我國,就業人口多,求職壓力大,尤其是高校畢業生們的就業問題,近年來已經上升為民生問題。薛亞芳認為,就業市場競爭日趨激烈,應屆大學畢業生求職亟待規劃,在職人士需要職業保健,被裁人員重新求職需要引導,這些都給職業規劃師帶來了大展身手的舞台,也給職業規劃諮詢行業的發展帶來巨大的市場空間。人們對職業規劃、職業生涯管理的意識變得越來越強,期望得到職業規劃諮詢與輔導的需求也表現得相當迫切。

目前,職業規劃師的需求已經從專業化的職業規劃諮詢機構、職業介紹機構、勞務派遣機構、高校就業指導中心、mba職業發展中心逐步擴展到企業內hr部門、獵頭公司、人才市場、社區等各個領域。目前職業規劃師的工作主要以兼職形式提供服務。很多職業規劃師是在某一行業領域具備多年經驗後,通過參加職業規劃、諮詢方面的專業培訓,以兼職專家形式從事職業諮詢工作。他們的月收入,以職業諮詢機構為例,每月平均有萬元以上。

作為國內首家職業規劃師資格認證培訓及職業規劃諮詢機globrand構,向陽生涯指出,當下有很多人誤以為只要有幾年人力資源管理經驗即可勝任這一職業,實際上要想做一名職業規劃師需要具備較高的基礎條件,要想做好並不是不那么容易。ccdm中國職業規劃師認證培訓中心指出,從事職業規劃諮詢的人必須經過專業訓練,接受專業薰陶,掌握基本的專業技術,考試合格者可獲得《上海市崗位資格證書》和《ccdm中國職業規劃師證書》,這是國內唯一獲得政府認可的職業規劃師資格證書。目前,ccdm中國職業規劃師認證培訓已成為全國各地的職業規劃領域專業發展的首要選擇,就職業規劃領域而言,ccdm是中國最權威的.培訓,這也是吸引全國各地學員的重要原因。想要邁入職業規劃師行業,參加相關的專業培訓,獲取入行通行證是第一步。

向陽生涯認為,隨著人們對職業規劃意識的增強,職業規劃的需求將會更加凸現,職業規劃師作為稀缺的人才,更能在當前就業環境異常艱難的時局中,體現出其商業價值。ccdm中國職業規劃師認證培訓中心指出,職業規劃是每一位求職者和職場中人都需要的專業服務,這是解決職場問題最有效最快捷的方法之一,而素有“職場嚮導”之稱的職業規劃師,也必將成為最熱鬧的新興職業。