研究生導師推薦信 篇1
尊敬的領導：
您好!
我是，XX學校研究生導師。很榮幸向貴公司推薦。
X同學於20xx年以研究生考試優異成績自XX大學進入XX大學攻讀管理學碩士學位。該同學綜合素質較高，是我在當年入學的50餘名學生中挑中的3名指導學生之一。
作為一名黨員，後來作為一名黨支部書記，立場堅定，政治覺悟高，能夠同黨中央保持高度一致。學習認真，成績優異，該生最大的優點就是紮實、肯鑽研，思維活躍。讀研期間，行政管理的基本理論掌握牢固，表現出較強的科研素質與潛力。
在學習中善於發現問題和解決問題，具有較強的獨立學習能力，對問題有鑽研精神，能夠靈活運用所學知識解決問題，參與研究了多項課題，並得到了較高的評價。
在完成碩士學位畢業論文期間，該生運用科學的思維方法和嚴謹的科研態度進行論文題目的調查設計，熟練掌握了調查方法，論文寫作技巧等知識。經過文獻查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文寫作、答辯等系統培養，該同學已具備了較高的科研素質。
在校研究生會換屆選舉中，該生表現出了出色的演講能力與應變能力，通過層層競選，最後當選為我校研究生會副主席。
在其任職的一年多中盡職盡責，出色地組織了多次活動，學生幹部經歷培養了該生良好的組織協調能力與領導能力。在我院教學秘書的選聘過程中，該生也表現出了較好的綜合素質，得到了校選聘工作領導小組的認可，最終以在校生身份兼任我院的教學秘書。
期間，該生代理過本科學生的輔導員，對學生的日常管理工作深有體會，曾將其管理體會寫成文章在校刊上予以發表，受到了學工處的表彰。研究生課程系統完成後，該生曾協助我進行了近兩個學年的本科教學工作，一些基礎課程的講授該生已經完全能夠勝任。
但在一些專業課程教授中由於經驗不足而略顯生疏，駕馭課堂的能力需多加鍛鍊，相信以該生的悟性，不需太多時日定能勝任行政管理領域的教學任務。 今年，該生即將以優異成績圓滿完成他的碩士研究生學業，我曾挽留其在長春留校工作，但該生念其父母年事已高且均在老家工作生活，為了盡兒女孝道，報答二老養育之恩，讓二老到晚年得享天倫之樂，該生拒絕了我的挽留，對此我亦能理解。
因此，我特盡綿薄之力為我得意門生寫此推薦信，以助其今後良好之發展，希望之後有關單位領導看到此信對該生有所了解，為其單位引進一名後起之秀，亦為國家培養一名棟樑之才，相信以該生的能力定能為單位出色工作。也希望在今後的工作中該生能繼續發揮自身優勢，克服自身弱點，為國家的社會主義建設做出自己最大的貢獻。
經過碩士階段的學習和鍛鍊，X同學已經成長為一名符合時代發展要求、綜合素質較高的複合型人才。我認為該生很適合在大專院校做行政或是教學工作，相信他能做好。書不盡言，今後若有幸教育界同仁同樣賞識此學生，很歡迎您致電於我共同探討該生的問題，這亦是對我工作的肯定。
作為該生的導師，我願意推薦到貴單位工作，為貴單位的發展盡其所能。 祝願貴單位發展順利!祝願X同學前程似錦，得到貴單位伯樂的認可與賞識，亦希望其能為我國的教育事業以及社會主義建設事業地發展做出貢獻! 謝謝!
推薦人：
XX年XX月XX日
研究生導師推薦信 篇2
尊敬的貴單位領導：
您好！本人應*同學的請求，推薦該生參加貴校研究生入學考試。
本人在該生讀時，擔任其任課教師，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極其深刻。
經過階段的訓練，該生具備紮實的專業基礎，業務熟練。已經出色的完成了課題任務。具備一定的科研工作能力，能夠針對現象分析事物的內在本質，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中的常見問題。
該生的個性內斂，做事沉穩;針對事物重點，作深入剖析。經過與他的一番交談之後，可以發現，他在對事物的看法上，具備較強獨立思考能力。另外，該生具有較強的分析與解決問題的能力。
該生有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。反應快，個性堅韌，作風樸實。熱愛傳媒管理，對科研工作有濃厚的興趣。
本人認為該生有繼續培養的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養的機會。
此致
敬禮!
*年**月**日
研究生導師推薦信 篇3
敬的貴單位領導：
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我班學生的畢業推薦信。該學生是我在XX年招收的本碩連讀的碩士研究生，明年7月他將會順利畢業並獲得碩士學位。
該學生所學專業為廣告學，能夠從事市場調研、活動策劃、行銷策劃、銷售等類型的工作。XX年寒假實習期間在國美電器工作，擔任銷售主管的職位。能夠帶動團隊創造最棒的業績，多次獲得公司表彰。本人性格內外兼具，善於與人交流溝通，學習能力很強、樂於鑽研，擅長銷售和推廣之類的工作。有敏感的市場覺察能力，能夠勝任行銷策劃類型的工作(包含一定的廣告策劃)。
該學生在大學期間，在各方面都能嚴格要求自己，積極要求上進。在專業學習過程中，該學生學習態度端正，學習踏實努力，專業成績優異，多次獲得校級獎學金。
在專業學習的同時，該學生還努力提高思想政治覺悟，是一名合格的共產黨員;他還積極參加各種社會實踐活動。該生團結同學，尊敬師長，具有很強的團隊合作精神。
總之，我願意推薦XX同學到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以後的工作崗位!
推薦人：
日 期：XX年X月X日
研究生導師推薦信 篇4
本人應x同學的請求，推薦該生參加貴校研究生入學考試。
本人在該生讀時，擔任其任課教師，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極其深刻。
經過階段的訓練，該生具備紮實的專業基礎，業務熟練。已經出色的完成了課題任務。具備一定的科研工作能力，能夠針對現象分析事物的內在本質，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中的常見問題。
該生的個性內斂，做事沉穩;針對事物重點，作深入剖析。經過與他的一番交談之後，可以發現，他在對事物的看法上，具備較強獨立思考能力。另外，該生具有較強的分析與解決問題的能力。
該生有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。反應快，個性堅韌，作風樸實。熱愛傳媒管理，對科研工作有濃厚的興趣。
本人認為該生有繼續培養的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養的機會。
推薦人：
日 期：xx年x月x日
研究生導師推薦信 篇5
尊敬的貴單位領導：
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我班學生的畢業推薦信。該學生是我在xx年招收的本碩連讀的碩士研究生，明年7月他將會順利畢業並獲得碩士學位。
該學生所學專業為廣告學，能夠從事市場調研、活動策劃、行銷策劃、銷售等類型的工作。xx年寒假實習期間在國美電器工作，擔任銷售主管的職位。能夠帶動團隊創造最棒的業績，多次獲得公司表彰。本人性格內外兼具，善於與人交流溝通，學習能力很強、樂於鑽研，擅長銷售和推廣之類的工作。有敏感的市場覺察能力，能夠勝任行銷策劃類型的工作(包含一定的廣告策劃)。
該學生在大學期間，在各方面都能嚴格要求自己，積極要求上進。在專業學習過程中，該學生學習態度端正，學習踏實努力，專業成績優異，多次獲得校級獎學金。
在專業學習的同時，該學生還努力提高思想政治覺悟，是一名合格的共產黨員;他還積極參加各種社會實踐活動。該生團結同學，尊敬師長，具有很強的團隊合作精神。
總之，我願意推薦xx同學到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以後的工作崗位!
此致
敬禮!
*年**月**日
研究生導師推薦信 篇6
推薦人職稱： 教授
推薦人工作單位： **大學土木工程學院測量系
推薦人與申請人的關係： 本科課程授課老師
推薦人聯繫方式：@.
推薦意見：
我講授過楊雪芳同學的本科專業課課程：項目進度與質量管理、項目預算與成本控制，通過一年多的授課教學，對他的情況比較了解。
**同學學習刻苦，有鑽研精神，在班級里學習成績名列前茅。他尊敬師長，團結同學，為人誠實，待人熱情，樂於助人，思想積極向上。在學習中始終嚴格要求自己，聽講認真，每次上課都坐教室前排，並能夠與老師很好的進行互動。基礎知識紮實，喜歡鑽研。優異的成績和良好的學習及鑽研的素質這為他今後從事專業學習和研究打下了堅實的基礎。在遇到學習上的問題能夠獨立思考，這可從她平時提交的作業和報告之中體現出來。在我所指導的控制測量實習中，他擔任小組組長，和組員配合按時完成了實習任務，也取得優秀的成績。
該學生具有紮實的大學本科知識，滿足保送校外研究生的資格，我願意推薦該學生到貴校攻讀碩士研究生。
推薦人簽名：
推薦日期：20xx.*.
研究生導師推薦信 篇7
尊敬的貴單位領導：
你好!茲有我院農業機械化及其自動化專業的學生去貴單位應聘，我是導師，是我最欣賞的學生之一。他學習成績卓著，人文科學與自然科學同樣精通。更為難的是，他不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦對待每一項學習任務，力爭成為整個團隊中的最佳。體現了他對學習負責的態度。 中國有句俗話：“梅花香自苦寒開”，經過他持之以恆的付出，他的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出，連續三年獲得優秀獎學金，優秀學生幹部，並於20xx年8月，獲得了山東省機電大賽省級一等獎。
不僅是我的學生，也是我的朋友，因為她的個性與理想深深地吸引力我。他總是無私的為團隊奉獻自己的聰明才智，主動為大家服務，任勞任怨，不計個人得失，成為我們眼中的榜樣。為此，誠懇的希望貴單位能給予他一個展示自我，實現夢想的平台。
推薦人：理工大學XX學院
年 月 日
研究生導師推薦信 篇8
月亮已經走過自己的歷程，如山河一樣，以七五的時間從殘缺走向圓滿此時天朗氣清一盤冰輪懸在空中，把一結白灑向人間，人的個條大道的腳步頻密如急速的鼓點。那是歸人的心跳啊！所有遊子仿佛受到了月亮的召喚，月亮的吸引，都急匆匆的往家奔去二十橋明月夜，玉人何處教吹蕭。明白人一眼看出是描寫揚州的一首詩，沒錯，今天，我就讓大家來領略一下揚州的風情文化及月的特色。
揚州是中國的一座歷史文化名城，地處在江蘇的中部，江淮平原南端，長江中下游。揚州城區至今已有2400多年的歷史了，在揚州的範圍有：郊區，廣陵區，邗江區3個地區;高郵，江都，寶應，儀征。這么一個歷史遺留下來的風水飽地，特色那一定是少不了，揚州的特色就有：包子，醬菜等等。那當然少不了月。揚州的月我認為是最好看的，尤其是在瘦西湖看月亮。馬上就是中秋節了，那時的月亮是最圓的，如果把它倒影在五亭橋的那些洞下，那就有16個月亮倒影在水中，那種景色是多么美啊！
關於月亮的傳說有很多，大多都是關於嫦娥的，有人說嫦娥奔月，有人說嫦娥下凡，還有人說吃了月餅之後就夢見嫦娥，這些一大堆的故事我小的時候聽的很多，所以我說揚州的月亮是最好看的，決對不是吹牛。要不然很多人稱揚州為月亮城呢？現在有很多的人用揚州月或月亮城做廣告，現代的詩歌寫揚州的裡面總也要提到一個月字，好像突出月亮城之美，所以來到揚州旅遊的遊客都說;揚州城真是名不虛傳啊。都在為這有著月亮城之稱的揚州城而讚嘆。
揚州，它不僅有月亮城的美稱，而在月亮的基礎上的煙花三月旅遊節更是別有一翻風味，這個旅遊節可是吸引了更多的遊客前來揚州玩，差不多都是為了故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州這首李白的千古絕詩而來，雖然有了詩句，但沒有真才實料也不行所以，揚州本來就是一座風光秀美的風景城;有著知識和文話的文化城;有著千年博物的博物城。我記的有人說過，淮海淮揚州。這句話的意思是：揚州四界地方多水，水揚波以揚出了名。所以，這就是揚州的真才實料。從地圖上看，揚州屬於亞熱帶的氣候地區，一的四季中，又是以春天的氣候最好，景色最迷人的。煙花三月下揚州的三月是指農曆，相當於一年中的四月。有資料表示說明：當時的揚州，平均氣溫為14。3攝試度，大地回春，各種各樣的花都開了，這就是煙花，就在這是候，揚州的市花——瓊花，伴隨著揚州的市歌——茉莉花的音調下開放，那時的揚州有一種無與倫比的魅力。所以煙花三月旅遊節才引來了那么多的遊客，大家都異口同聲，拍手叫好。
揚州，這個美麗城市，不但有家鄉的特產，還有月亮城，旅遊城的美稱。最後，我就用一首詩來結束，表達我對揚州的讚美之情：
月亮已經走過自己的歷程，如山河一樣，以七五的時間從殘缺走向圓滿此時天朗氣清一盤冰輪懸在空中，把一結白灑向人間，人的個條大道的腳步頻密如急速的鼓點。那是歸人的心跳啊！所有遊子仿佛受到了月亮的召喚，月亮的吸引，都急匆匆的往家奔去。
研究生導師推薦信 篇9
尊敬的領導：
您好！
首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝願！非常感謝您在百忙之中審閱我的求職信。我是xx學校計算機及套用專業的畢業生（實習），現在離開母校，即將踏入社會大學，心情是那樣地興奮又傍徨。我渴望一個新生活舞台，找到一個適合自己並值得為其奉獻一切的工作單位。以下，我對自己進行一個簡單的自我介紹。
我x年出生於xx市一個水果之鄉，一個充滿溫馨的家庭，父母讓我從小養成刻苦耐勞、謙虛謹慎、熱情待人、樸實誠懇的生活態度。在三年的中專生涯，我刻苦學習，力求上進，一直憑著"沒有最好，只有更好"準則為之奮鬥，取得優異的成績，奠定了堅實的計算機基礎。我學過的課程有：Authorware 、Office 20xx、AutoCAD 、Internet Photoshop 、 Visual FoxPro 、 Visual Basic 、微機組裝、網頁製作等。我工作認真負責，在班級擔任勞動委員、早操評分員，曾擔任學生社團：電腦俱樂部組織部副部長、 英語 沙龍委員，在學生會擔任衛生部副部長一職，被評為“優秀學生幹部”的榮譽稱號。我是一個愛運動的男孩，常常喜歡在課餘的時候去打打球，所以我擁有一個健康的體質。
在激烈的人才競爭中，雖然我只是一名中專生,沒有大學生的知識淵博，但我有顆真摯的心和拼搏進取的精神，願為貴單位貢獻一份自己的力量，為了更好地為貴單位服務，我現正在讀大專課程。雖然我剛從中專學校畢業，沒有實際的工作經驗，但我相信像貴單位那樣重能力、重水平、重開拓，有遠見的單位，一定能把能力、水平與經驗等同視之。給新人一個顯身手的機會，希望貴單位能給我一個機會，能考慮我，我迫切希望早日成為貴單位的一員。
如我有幸成為貴單位的一員，將嚴格遵守單位的各項規章制度，發揮自己的聰明才智，開拓創新，創造業績，以報答貴單位對我的信任！
祝貴單位事業蒸蒸日上！
此致
尊禮！
求職人：
20xx年xx月xx日
研究生導師推薦信 篇10
尊敬的領導：
您好!
衷心的感謝您在百忙之中審閱我的求職信，並祝願貴單位事業欣欣向榮，蒸蒸日上!
我叫，畢業於廣東省理工學院，銷售技術與大眾媒介廣告專業。過去三年，我在x公司擔任過汽車推銷員，目前擔任該公司銷售主任，已歷一年半之久。擔任此職前，曾在百貨公司，推銷電器，以賺取佣金。在工作期間，除正式業務範圍外，與各地區客戶頗有來往，並利用公餘時間，學會了很多有關商業問題的處理.我希望有機會充分利用自己工作能力，從事更大範圍工作之需要。
技術方面，我在三方面做了準備。
1、業專基礎：可能由於汽車行業的特點，很拿拿出使人信服的作品，所以俺把重點放在校所開的必修課上。曾獲五次獎學金和優秀畢業生、學習標兵稱號。前三年俺的加權成績為82分，基本上具有免試研究生的資格。
2、計算機和網路：計算機和網路是發展很大的趨勢。出於其特點的考慮，俺定製了相應的學習計畫。參加CAD/CAM/CAE(CATIA)的培訓，並取得IBM認可的證書。
3、外語：英文的重要性不言而喻。俺想說的是對外語學習的自信。如果需要，即使口語這項也不成問題。此外還在學習德語。
其他方面，主要指人文科學：出於完善己自知識結構和興趣的的考慮，俺選修和自修了一部分課程。對於管理、經濟、法律等有了一定的基本常識。
以上這些，使我對步入社會充滿希望，對未來的工作崗位懷有滿腔熱情.而且也是您選擇我的一個重要依據.當然，再實際工作經驗和歷練方面還有欠缺，各個方面還不成熟，但我堅信通過我不懈的努力，刻苦的學習我一定能在您的領導下，不斷的取得進步。
此致
敬禮!
研究生導師推薦信 篇11
中秋節的月亮總是那么圓那么亮，就像人們手中那甜甜的月餅，久看不厭，久吃不膩，還是那么地令人回味無窮。本文向您介紹有關《回憶中秋周記》的內容
關於中秋的傳說有許多，其中“嫦娥奔月”的故事最為流傳。嫦娥自吞下藥後，飛上了月宮，一個人孤伶伶地，身邊只有一隻玉兔陪伴。在八月十五那天，由於太思念后羿了，嫦娥把對后羿的思念做成了月餅。後來，月餅成了中秋節人們的必備品，它象徵著一家的團聚。為什麼人們要把團圓的日子稱做“中秋”呢？根據我國的曆法，農曆八月在秋季中間，為秋季的第二個月，稱為“仲秋”，而八月十五又在“仲秋”之中，所以稱“中秋”。中秋節有許多別稱：因節期在八月十五，所以稱“八月節”，“八月半”。因中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的，所以又俗稱“月節”“月夕”。中秋節月亮圓滿，象徵團團圓圓，因而又叫“團圓節”。
中秋到了，人們無論再怎么忙，也一定要趕回家和家人吃團圓飯。讓人奇怪的是：在中秋節，人們為什麼都會做同樣的事呢？就為一家團聚？對！親人在一起的時間是珍貴的，中秋節的意義正是團團圓圓！
家人的團聚是重要的！56個民族56枝花，56個兄弟姐妹是一家。皓月當空，56個兒女歡聚一堂，祈禱著未來一年的平平安安。站在鼓浪嶼向遠處眺望，身在他鄉的兒女是否思念著母親？紫荊花笑了，她向杜鵑花問好：又一個中秋即將來臨，希望你能回家團聚！杜鵑花哭了：總有一天，我會回去的！
中秋之夜，是個不眠之夜。望著圓圓的月亮，即使遠在他鄉，也會感到節日的歡樂。
中秋節是中國的傳統節日，所以人們會注重傳統的習俗。一般月餅是中秋節的必備品，每當到了八月十五那天，皎潔的月光像在地上鋪了一層白霜，圓圓的月亮高高懸掛，身邊不時還有幾朵雲彩，秋風瑟瑟，徐徐地吹著小風。在這樣悠閒的環境下，能與家人坐在一起吃月餅，賞月，談談最近的生活，這可是一件令人非常愉快的事。
中秋是快樂的，中秋是溫馨的，中秋是美好的，中秋是……
研究生導師推薦信 篇12
“滴答，滴答……”，不知在什麼時候，雨悄然而至。
雨越下越歡，“滴答，滴滴答，滴滴答答……”，雨像斷了線的珍珠，不停地往下滴著，密集的雨點好像奏響了一首輕慢抒情的曲子。我靜靜地坐在窗前，傾聽著這美麗的大自然饋贈給我的這個禮物——這支美麗悅耳的歌聲！
忽然，一道閃電劃破了整個天空，接著就是一記驚天動地的響雷，似乎要把整個世界震碎了似得。雨，一下子又變大了，“嘩啦啦，嘩啦啦……”，雨滴落在地面上發出清脆的聲響，好聽極了。
雨的聲音仿佛是同學們上課時朗朗的讀書聲，又好像是同學們下課時的歡笑聲，又好像是一首又一首無字的歌謠，十分有節奏地彈奏著。
雨落在小水窪中，仿佛吟誦著一首又一首的小詩；雨落在泥土裡，馬上就被如饑似渴的泥土吞沒；雨落在了柳樹上，在葉片上快速地打了幾個滾，隨著葉莖滑了下來……
我不由自主地笑了起來，十分慶幸我看到了這雨景，聽到了這雨聲，我的心情好極了！
“滴答，滴滴答，滴滴答答……”，雨點歡快地在空中跳舞、唱歌，我們共同度過了這美好的一天，多么討人喜愛的小雨點啊！
研究生導師推薦信 篇13
基本信息
姓 名：劉 性 別：男
婚姻狀況：已婚 民 族：漢
戶 籍：浙江 年 齡：31
現所在地：甘肅 身 高：178
聯繫電話：135*8989
電子信箱：
求職意向
希望崗位：高級軟體工程師
工作年限：9年 職稱：無職稱
求職類型：全職 可到職日期：隨時
月薪要求：面議
工作經歷
xx年3月—至今 xx有限公司，擔任部門經理。主要工作是：
1、負責大客戶的售前支持;
2、制定新產品的技術支持方案;
3、負責部門日常管理，協調部門內部工作;
4、負責銷售人員和技術支持工程師的技術培訓。
工作業績：主持開發了如下網路系統工程的技術支持方案：
1、XX大學國家圖象重點試驗室網路工程;
2、展覽中心網路系統工程;
3、X銀行網路改造工程。
xx年3月—xx年7月 xx有限公司，擔任技術支持工程師。主要工作是：
1、負責產品售前、售後技術支持;
2、負責銷售渠道和用戶的技術培訓;
3、負責產品技術文檔的翻譯工作。
工作業績：作為ProjectLeader，領導了"企業管理自動化"項目的開發。
xx年3月—xx年7月 xx有限公司，擔任系統工程師。主要工作是：
1、負責為用戶進行工作站及UNIX系統集成項目支持、服務及培訓;
2、參與開發SUNSPARC兼容工作站;
3、用戶售前諮詢。
工作業績：
1、參與建立了連鎖超市收銀系統;
2、編制公司內部人事財務管理系統。
項目經驗
1997-01——1998-02：企業管理自動化
軟體環境：PB，VB.Oracle，Notes
硬體環境：IBM，SUN
開發工具：PB，VC
項目描述：這個項目的目的是為了是企業的管理能夠實現計算機自動管理，包括生產/財務/OA等等。
責任描述：負責項目的前期調研，可行性分析報告編寫，整體規劃和項目控制等等。
教育背景
畢業院校：xx大學
最高學歷：本科
畢業日期：20xx-07
專 業：電氣工程及其自動化
培訓經歷
1996-03至1996-04：上海微軟高級技術培訓中心 系統工程師培訓微軟公司 系統工程師證書
獲得證書
1996-04微軟認證系統工程師
1995-09全國計算機等級三級B
1992-06大學英語六級
語言能力
英語水平：優秀
國語水平：優秀
粵語水平：較差
技能名稱 熟練程度 使用時間
Configuration Management 熟練 15個月
MCSD 精通 20個月
Sun Solaris 熟練 15個月
本人是一個工作認真負責、積極主動、善於團隊工作的人，思維嚴謹，具有較高的技術水平和豐富的管理經驗。適合從事IT領域售前售後技術支持領導工作。
研究生導師推薦信 篇14
尊敬的院領導：
您好！
當您親手打開這份自薦信，將是對我過去三年的檢閱，當您最終合上它，也許又將決定我人生新的旅程。感謝您在百忙中抽空翻閱我的自薦信，自信的我不會讓您失望。
我叫劉美，是哈爾濱職業技術學院xx屆護理專業的學生，藉此擇業之跡，懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠的推薦自己。
我是一個開朗熱情的農村女孩，純樸的鄉情給了我強健的體魄，嚴格的家教鑄就出我的吃苦耐勞與堅毅不拔的精神。多年來所受的教育與鍛鍊也使我能夠適應這個飛速發展的社會，而且通過兩年的大學學習和這半年的醫院臨床實踐，已使我具備了較為紮實的專業基礎知識和護理技術，在校期間參加校社會實踐部培養了我良好的的工作態度和團隊意識及較強的獨立工作能力和合理調配時間的能力，做過圖書管管理員等兼職工作，通過工作減輕了家庭經濟負擔，鍛鍊了自己和別人溝通的能力，更一步加強了我吃苦耐勞的精神。
作為醫學生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，不畏難繁，有信心、有責任感，工作態度嚴謹，希望在未來的日子可以儘自己最大的努力做到更好。
在臨床實習中，我把理論知識運用於實際工作中，既鞏固了理論知識又加強了基本技能，並積累了臨床經驗，整體素質有了較大的提高。通過實習培養了我敏銳的觀察力、正確的判斷力、獨立完成工作的能力；嚴謹、踏實的工作態度並以細心、愛心、耐心、責任心對待每一位患者，能夠適應整體護理和人性化服務的發展需要，因此我對自己的未來充滿信心！
對於實際工作，我相信我能夠很快適應工作環境，並且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作，我一定會踏踏實實的做好每一份工作。
當然，我還有很多不足的地方，如實踐經驗不足、社會閱歷較淺，但我仍然很有自信，時間是鍛鍊人與檢驗人最好的武器。我不乞求信任，只願有行動來謀求信任。願貴醫院給我一次嘗試工作的機會，施展自己潛能的空間，我會盡心盡責，盡我所能，讓貴醫院滿意，讓患者滿意！
最後祝貴院事業蒸蒸日上！再次感謝您的審閱！
此致
敬禮
日期
研究生導師推薦信 篇15
星期六，我們在老師的帶領下，懷著激動的心情來到了美麗的體育公園。
剛到體育公園我們就叫起了口號：“紅隊，加油！”隨著激情的吶喊聲，“兩人三足”的比賽開始了。首先，老師讓我們兩人一組站好，我們隊一共有六組。老師地一聲令下，比賽開始了。老師在楊淑佳和黃奕凡的左、右腳上綁上了五彩絲巾。她們剛走的時候就摔了一跤，那時，我們無動於衷，可是才走了沒幾步她們又摔了重重一跤，我們只好上前幫忙。終於她們回來了，可是藍隊已經開始解絲巾了。於是，老師飛快地解開絲巾。第二組很快，所以趕上了藍隊。馬上輪到我和周柳瑾了，我們配合得很好，所以又大大的超越了藍隊。輪到老師了，本以為老師穿著高跟鞋會很慢。可誰知？她比我們要快得多，結果勝利了。我們獲得了五個笑臉。當我們和綠隊比賽時，原本以為她們是第二組所以會摔跤，可她們第二次之後還是要經常摔跤。由於她們沒有掌握好，所以我們輸了。
不過，第二個精彩又好玩的遊戲開始了。我們開始尋寶。尋寶前吳老師告訴我們：“找到黃色紙條就會有獎品。”話音一落，我們一鬨而散地找起了黃色紙條。當我看到第一個紙條時，我高興極了，剛準備去拿紙條被別人搶走了。當我看見第二個紙條時，那紙條又被別人搶走了。當我看見第三張時，功夫不負有心人，終於歸我了。當我找開時，裡面寫著：得到一本小桔燈本子。那時，我高興極了，過了不久，尋寶結束了。
我真希望再過這樣一個快樂的星期六啊！
研究生導師推薦信 篇16
方婷是某校的一位中專生。畢業臨近，她很想早日找到一份適合自己的工作。前段時間，她看到了某公司刊登在《長沙晚報》上的一則招聘信息，非常想獲得這份工作。在老師的指導下，她向那家公司投遞了一份求職書。經過篩選，她獲得了面試的機會；憑著紮實的基本功和良好的綜合素質，她成功地被該公司錄用了。
方婷求職成功的原因是什麼？首先在於她製作了一份成功的求職書。下面先讓我們來看看方婷的求職書。
一，求職信的寫作
（一）動筆之前需要考慮的2個問題：
1. 對方要什麼？不同職業、不同崗位，對人才的需求是不同的。如捷運站務員和火車站的信號工，由於他們的工作性質和內容不同，對求職者的要求也不同。弄清楚對方的要求，我們就能有針對性地進行寫作，從而提高求職成功的機率。
2. 我該給什麼？一般情況下，應聘不同的企業、不同的崗位，求職信的內容應該也不一樣。“放之四海而皆準”，對求職信來說是不行的。對方對人才的要求是什麼，求職者就應該把自己與之相關的知識和技能提供給對方。
當我們對以上2個問題考慮成熟之後，就可以開始寫求職信了。
（二）求職信的寫作格式
以方婷的求職信為例講解。求職信的書寫格式，一般包括標題、稱呼、正文、敬語、落款及附屬檔案六部分。
1. 標題。標題可直接標明文種“求職信”、“求職書”、“自薦
信”、“應聘信”，首行居中位置。
2. 稱呼。寫單位名稱或聯繫人、負責人姓名。在第一行頂格單獨寫，稱呼後要用冒號，表示下面有話要說。
求職信的稱呼一般視具體情況而定，一般可稱呼“××公司”、“經理”、“先生（女士）”等。有時，還可以在稱謂前面加上表示尊敬的詞語，如“尊敬的”來稱呼。
3. 正文。正文是求職信的主體也是求職信的重點，它一般包括以下幾個部分：
（1）問候語。問候語是對收信人禮貌的表示。寫在稱呼下一行，一定要空兩格，用感嘆號。一般寫上“您好”、“近好”即可。如果收信方是某單位的話，可省略問候語。
（2）寫明求職信息的由來與要申請的職位。開頭通常要說清寫信的由來，因為求職者一般是看到了哪裡登的招聘廣告或聽到別人介紹後寫的。應聘信可以開門見山地寫“本人求學期間就十分仰慕貴公司，近日看到《報》招聘一名，更激發起我到貴公司求職的渴望。”
如果不知道目標公司是否需要招聘新人時，你可以寫一封自薦信去投石問路，如“久聞貴公司實力不凡，據悉貴公司欲開拓省外市場故冒昧寫信自薦，熱切希望早日加盟貴公司。我的基本情況如下”
（3）簡介本人基本情況。主要介紹自己的姓名、年齡、就讀的學校、所學專業及專業課成績，尤其是與招聘單位對口或接近的專業課成績。介紹自己學習的深度及廣度，包括與求職崗位相關的社會實踐和成績。還可概括介紹自己在校期間曾經擔任的職務、個人愛好、特長等。對於興趣愛好的介紹只需局限在那些與
目標職位有關的範圍內。
（4）說明自己能勝任本崗位工作的各種知識和技能。僱主們都想知道你可以為他們做什麼，他們最關心的是你有哪些專業知識、才能，過去和近一段時間乾過或正在乾什麼。
應說明能勝任申請職位的各種能力，這是求職信的核心部分。目的就是要明確表明自己具有的專業知識和社會實踐經驗，以及與工作要求相關的特長、興趣、性格和能力。對想要申請的職位，如果在競爭中處於劣勢或者自身存在不足之處，必須在求職信中巧妙地化劣為優，在信中要表達自己對職位的理解，效果遠遠勝過表達自己對職位的興趣。
另外還要表達希望被錄用的願望。先說明自己對本工作的喜愛和迫切心情，再談談入選後的想法、打算或計畫，使用人單位仿佛看到新鮮血液在汩汩流淌，增強用人單位錄用你的決心。
（5）提出希望和要求。感謝對方閱讀並希望用人單位能予接納、懇請對方給予回復等。在正文即將結束時，簡單概括一下全文的內容，加深收信人的印象。求職信常用的結束語有“如蒙賜復，不甚感激！”、“若認為本人條件尚可，請惠予面試，本人將準時赴試”等等。
4. 敬語。出於禮節，信的最後往往寫上簡短的表示敬意、祝願之類的祝詞。常用的有“此致敬禮”、“願貴公司鵬程萬里，事業發達”等等。
5. 落款。在結尾語右下方寫上求職人姓名，可以用“敬上”或“謹呈”等詞以示禮貌和謙遜。姓名下面寫日期，成文日期要年、月、日俱全。如用印表機打出，在求職人姓名處最好使用親筆簽名。
6. 附屬檔案。指對求職人有用的材料，如簡歷、學歷證、學位證、職稱證、身份證、獲獎證書、外語等級證書、計算機等級證書以及獲獎證書的複印件等。
在求職信里最好整理一份附屬檔案目錄，這樣既方便招聘單位的審核，同時也給對方留下一個“有條不紊、很負責任、辦事周到”的好印象。
此外，還要註明求職人的通信地址、郵編和電話號碼等信息，以便於聯繫（在簡歷里已註明的，在這裡可以省略不寫）。
格式在落款下一行空兩格的位置，寫上“附屬檔案”或“附”後加冒號，列出附屬檔案目錄。
二，個人簡歷的製作
（一）個人簡歷的概述
1. 概念。個人簡歷是求職者說明個人基本情況、教育背景、工作經歷、所獲榮譽等的書面材料。個人簡歷是對過去生活經歷的精要總結，在一定程度上是一個人過去經歷的濃縮。簡歷通常作為求職信的附屬檔案，一起呈送給用人單位，求職者希望藉此讓用人單位全面了解自己，從而為面試創造機會，最終達到就業目的。
2. 作用。簡歷的真正作用是求職的“敲門磚”，很多企業都是通過簡歷來初步篩選所需人才。另外，簡歷中的表達、書寫方式也能反映出一個人的思維模式和社會觀念，客觀上也能反映求職者的表達能力，這也是企業考察一個人是否符合公司和崗位要求的重要標準之一。
3. 類型。個人簡歷有兩種典型的形式。
（1）時間型個人簡歷。按照時間先後順序排列出自己的個人經歷，在學習或社會實踐活動中取得的成就，應重點強調近幾年