5.4青年節的活動方案 篇1
一、活動時間：20xx年4月25日(周六)早上8:30—16:00;
二、活動地點：XX市廣場雷鋒角、XX街道敬老院、微笑亭、青春服務驛站;
三、主辦單位：XX市共青團
承辦單位：XX市志願者協會、XX街道團工委、XX社區、XX城市廣場、滴水公益、陽光公益、論壇志願聯盟;
協辦單位：雷鋒角志願服務隊、市總工會、市紅會、市禁毒辦、市防艾辦、市獻血辦、市環保局團委、市法院團委、市交投集團團委、瑞豐公益;
四、參加人員：全體市民;
五、活動內容：
(1)青春治水•我先行
活動以環保護照申領為主線，活動開始時給每位參加活動的市民分發一本環保護照。領取護照後市民需要到各治水展棚參加環保知識問答、愛心環保物品購買等活動，並獲取印章，集滿6個以上就能領取活動環保禮品一份。
1、環保遊戲活動：需要到環保遊戲活動區域，參與環保遊戲，如垃圾分類小遊戲等，並順利通關。
2、環保傳單我來發活動：需要身著環保人偶進行環保宣傳，每人完成15分鐘的人偶著裝宣傳，同時發出15份環保宣傳材料。
3、環保萬人簽名活動：需要到環保萬人簽名展台進行簽名，同時微信、關注“環保治水拍客”二維碼。
4、愛心後備箱活動：需要到愛心後備箱活動區域，購買一件及以上的環保物品。愛心後備箱是前期發動的愛心青年將自有的愛心物資放於汽車後備箱內，活動當天進行義賣。
5、環保拼圖活動：在規定的時間內完成把環保拼圖，並說出圖中不文明現象等小遊戲，並順利通關。
6、“小魚治水”清源潔水行動：通過現場放養活動，培養公眾水資源保護意識，通過各種寓教於樂的方式更好地調動民眾的積極參與“五水共治”活動。
責任部門和聯繫人：志願者指導中心、市環保局、XX城市廣場、滴水公益、學生村官俱樂部 科職院志願者;
(2)青春熱血•我奉獻
以奉獻青春熱血為主題，聯繫市獻血辦將獻血車開到活動現場，同時提前發動全市各鄉鎮(街道)，學校，機關青年活動當天到廣場進行獻血。並且獻血完成後請獻血青年關注“青年”微信平台，並傳送一張活動圖片和一句話感言，之後將獲得禮品一份，獻血量排名前50位的青年將免費獲得電影票一張。
責任部門和聯繫人：志願者指導中心、市獻血辦、各級團組織負責人;
(3)青春騎行•我引領
以參與“五水共治”和開展“敬老愛老”志願服務為主題，以騎行為載體，組成“環保治水拍客”、“青春志願者”等多支騎行隊。活動當天在廣場舉行簡單啟動儀式，之後騎行隊按照預定路線進行騎行，對沿途的河流、小溪進行拍攝，尋找最美河流，發現污染情況，並及時通過“環保治水拍客”公共平台進行上報。“青年志願者”騎行隊到達終點養老院後開展敬老愛老志願服務，展現青年奉獻精神。
責任部門和聯繫人：志願者指導中心 、市環保局團委、市交投集團團委、論壇、陽光公益、騎行隊;
(4)輪上青春•我追逐
以愛心後備箱為活動載體，發動有車、有愛心的青年在活動當天集中開展以義賣為主要方式的志願服務活動。參加活動的青年將自有的愛心物資放於汽車後備箱內，活動當天進行義賣，所得款項將全部用於幫助困難青年。同時在活動前，要求各級團組織廣泛動員青年參與，積極奉獻愛心。
責任部門和聯繫人：志願者指導中心、XX城市廣場、滴水公益、各級團組織;
(5)志願青春•我行動
以雷鋒角常規志願服務為主體，邀請各局機關單位有意開展志願服務活動的團員青年共同參與，開展志願青春專場活動，同時分發團徽，要求參加志願服務活動的團員佩戴，進一步凸顯“五•四”氛圍，展現“五•四”精神。
責任部門和聯繫人：志願者指導中心 、機關團工委;
(6)“小魚治水——清源潔水行動”
由寶龍城市廣場提供魚苗，大學生村官俱樂部承接活動，在江畔舉行主題為“小魚治水—清源潔水”現場放養活動，培養公眾水資源保護意識，“小魚治水”的活動則希望通過小魚慢慢成長為大魚後發揮其生態淨水的功能，成為現代版的“大魚治水”。活動本著貼近民眾，通俗易懂且易於參與的理念，通過各種寓教於樂的方式更好地調動民眾的積極參與“五水共治”活動。魚種共三類：鰱魚、鱅魚、黃尾密鯝，均為上年繁育的大規格魚種。
責任部門和聯繫人：XX城市廣場、大學生村官俱樂部;
(7)微笑青春•我綻放
5月4日，在微笑亭，青春服務驛站開展微笑青春志願服務專場，活動規模以精為特色，以突出“五•四”氛圍為重點。提供優秀青年醫生問診、口腔保健、測血糖等大眾較為需求的志願服務。
責任部門：志願者指導中心 、XX街道團工委、衛生局團委、公益
(8)鄉鎮(街道)“流動雷鋒角”志願服務活動
要求各鄉鎮(街道)團組織在“五•四”前後組織專業志願服務隊、團員青年、大學生村官等開展一次“志願青春.我奉獻”為主題的“流動雷鋒角”專場志願服務活動。
5.4青年節的活動方案 篇2
為紀念"五四"青年運動周年，增強共青團員意識，按照院團委文明精神及增強共青團員意識的要求，組織大學生文藝活動，豐富學生課餘生活，現將有關事宜安排如下：
一、 活動主題：
為回響文藝部舉辦的以"與祖國共奮進，用青春譜和諧" 主題的"五四"獻禮大型歌詠比賽，我班特開展以"增強意識，奉獻社會"為主題的團日活動，通過豐富多彩的主題活動，在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設的精神，在校勤奮學習、努力工作。
二、活動時間
4月19日---4月25日
三、 活動創意：
本次活動以"增強意識，奉獻社會"為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑託和團的宗旨，繼承團的光榮傳統，堅定"奮進、和諧"的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模範意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感。希望通過學習，使同學們明白青春的意義、生命的價值，勤奮學習、努力工作。
四、 參加人員
全班共青團員、入黨積極分子及中共預備黨員
五、時間安排、地點安排和內容：
1、組織階段。4月17日，集合班幹部及預備黨員，組建團小組，傳達院團委相關精神，就此事展開討論，制定可行性計畫。
2、宣傳動員階段。4月19日，以團支部為單位召開班級動員大會，組織討論。發動入黨積極分子和中共預備黨員，調動廣大共青團員的積極性。
3、理論學習階段。(4月20日-4月21日)4月20日就"如何增強團員意識"上團課，並集體學習新團章和團史; 21日，團小組成員學習理論並交流心得體會。
4、活動實踐階段。(4月22日-4月25日)A、4月22日體育活動日，組織團員參加桌球聯賽;B、24日，組織全班團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評; C、4月25日，參觀博物館，博物館匯集了歷代文物瑰寶，通過參觀，瞻仰中原流金歲月。
5、總結階段。4月26日，組織全班發言，表彰學習積極分子，並進行工作總結。
六、 活動效果：
通過活動的開展，加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強政治意識、組織意識、模範意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維繫在一起，堅持刻苦學習，注意錘鍊品格，勇於進取創新，甘於艱苦奮鬥，積極回響團組織的號召，用執著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，學習上勇於創造佳績。
七、自我評價
作為共青團組織中的一員，應以國家的繁榮富強為己任，應為祖國的蓬勃發展做貢獻。充分發揮我們團員青年的主觀能動性，在職工面前展現我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務，還能夠承擔團的工作發展重任、並經得起時代考驗，不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習，向黨員看齊，提高團組織的素質。
八、 其他注意事項：
1、部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加(視具體情況而定);
2、在活動地點分發彰顯主題的宣傳單，張貼活動海報;
3、活動中都要佩戴校徽;
4、做好活動的宣傳報導和信息上報工作。
5.4青年節的活動方案 篇3
今年是中國共產主義青年團建團88周年暨五四運動91周年，為了不斷擴大共青團的影響力和號召力，激發廣大青少年的愛國熱情，充分展示在黨的領導下共青團事業蓬勃發展的良好態勢，我鄉團委積極回響團市委號召，動員引導廣大團員青年積極投身“建設美好虹橋”的實際行動，開展紀念建團87周年暨“五四”運動91周年主題活動，特制定本活動方案如下：
一、活動時間
20xx年4月至5月
二、活動主題
我與祖國共奮進青春奉獻新虹橋
三、宣傳教育內容
1、堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青少年，引導廣大團員青年深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想，加強社會主義核心價值體系教育，進一步堅定廣大青少年緊跟黨走的信念。
2、深入宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關懷，充分展示當代青少年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌，激勵廣大青少年在推進經濟社會雙轉型，建設富強和諧虹橋的實踐中建功立業、成長成才。
3、深入宣傳共青團在黨的領導下團結奮鬥的光榮歷史，充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結帶領廣大團員青年投身抗震救災和現代化建設的生動實踐，推動團組織和團幹部們深入學習貫徹黨的要求，奮發有為推動共青團事業實現新發展。
四、活動內容
鄉團委將緊緊圍繞主題，按照“立足基層，面向青年，務求實效”的原則，組織開展形式多樣的紀念活動。
1、集中表彰宣傳一批青年典型。鄉團委將大力選樹一批勤於學習、善於創造、甘於奉獻的青年勞動者典型，表彰青年模範人物，為廣大青年樹立可親、可敬、可學的榜樣，充分展示當代青年在黨的領導下不斷成長進步的時代風貌，讓全社會都能感受到濃重的青春氣息，充分發揮榜樣在教育引導青年中的作用，在廣大青年中倡導崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風氣，激勵廣大青年全面落實科學發展觀，努力為構建社會主義和諧社會貢獻力量。
2、深入開展“我與祖國共奮進”主題教育實踐活動。將以大學生和各條戰線的青年骨幹為重點，組織青年深入開展科學理論學習教育活動，進一步堅定青年的理想信念。在“五四”活動期間將舉辦虹橋鄉大學生及青年骨幹見面會，加強對青年國情教育和形勢政策教育，堅定青年與祖國共奮進，青春奉獻虹橋的信心。繼續廣泛開展創新競賽、技能競賽等青年喜聞樂見的實踐活動，激勵青年大力弘揚民族精神和時代精神，在本職崗位上奮發進取，在實踐中受教育、長才幹。
3、積極開展多種形式的主題團日活動。鄉團委將通過開展紀念建團87周年主題團日競賽活動，在廣大青少年中大力開展團史教育和社會主義核心價值體系教育，引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統，緊密團結在黨的周圍，在全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的實踐中作出新的更大的貢獻。
4、開展豐富多彩的青年文化活動。我們將以紀念建團87周年暨“五四”運動91周年為主題，大力開展文藝演出、歌詠比賽、法律知識演講競賽、書畫展及文體比賽等青年喜聞樂見的活動。要積極開展健康有益、豐富多彩的文化活動，積極引導青年參與健康有益的活動，寓教於樂，豐富青年文化生活，陶冶青年的道德情操，形成青年踴躍參與的熱潮和展示當代青年青春風采的高潮。
5、深化青年志願者服務活動。將以創建省級環境優美鄉鎮為契機，在全鄉範圍內大力推行註冊志願者制度，通過宣傳、招募、註冊等形式，進一步壯大和規範青年志願者隊伍。同時，加大對志願者的培訓力度，要組織廣大團員青年和青年志願者，開展消防知識、法律知識、交通知識以及環境保護等宣傳活動，協助鄉政府加強對轄區內的安全進行檢查，排除安全隱患，積極參與文明衛生習慣養成、交通整治等活動，引導廣大人民民眾養成講文明愛衛生的習慣，為建設富強和諧虹橋營造健康向上的人文環境。
6、開展建功立業、崗位成才活動。鄉團委將通過多種形式，組織廣泛開展技能培訓、技術比武、崗位實踐等活動，全面提升青年素質，提高青年科技創新能力，以增加青年就業創業機會;切實加強農村基層團組織建設，努力提高服務大局、服務青年的能力和水平。
五、活動要求
1、高度重視，加強領導。在青少年中開展紀念建團87周年暨“五四”運動91周年主題活動是深入學習貫徹黨的xx大精神，全面貫徹“三個代表”重要思想，切實加強青少年思想道德建設的具體舉措。要在未來的歲月里讓共青團的精神薪火相傳，成為繼往開來的強大精神動力，就必須結合時代和社會發展的要求，在一代代青少年中繼承和發揚。各參加單位和個人要高度重視開展此項活動的重大意義，提高思想認識，積極支持，加強領導，充分整合社會資源，全力支持活動的深入開展。
2、精心組織，務求實效。按照團市委的統一部署，我鄉團委將積極開展紀念活動、主題教育活動、典型宣傳等教育實踐活動，把五月份作為“青年月”，集中力量和資源開展共青團的工作和活動，形成展示當代青年青春風采的高潮。
3、把握正確導向，唱響主旋律。系列主題活動要做到導向正確、生動活潑，唱好主旋律，打好主動仗，使青年在活動中受到教育和鼓舞。加大力度，廣泛深入地開展宣傳報導，努力營造促進青少年健康成長的濃厚輿論氛圍。
5.4青年節的活動方案 篇4
為活躍團的生活，調動公司團幹部和團員青年的工作熱情和積極性，增強團的凝聚力，培養團隊精神，公司團委擬定於“五四”青年節前後組織如下活動：
一、組織開展捐助失學兒童活動
三月中旬，公司團委向全體團員發出了“少抽一盒煙，少喝一瓶酒，奉獻一片愛心”的號召，全體團員積極回響，短短的時間共捐款900餘元。公司團委計畫用這些款項捐助三名成績優異、家境貧困的失學兒童，並在近期走入他們的家中進行探訪，與他們攜起手來共同度過人生的第一道難關。這次活動不僅得到了廣大團員青年的積極回響，連一些早已退團的老同志也積極回響，捐款捐物。公司財務部孫永春部長、團委副書記周君同志各捐款350元，各自捐助了一名品學兼優、家境貧寒的小學生;公司財務部在王福香部長的帶領下，也集體捐助了一名家庭貧苦的二年級小學生。人事部的趙艷青同志自20xx年起捐助了七甲鎮田家中學一名國中生田雪。小女孩的父親因意外事故去世，奶奶生活幾乎不能自理，弟弟還要上學，唯一的經濟來源就是媽媽務農的收入，生活十分困難。三年來，趙艷青同志不僅每年捐助學費，還經常去探望，關心孩子的學習、成長情況，並送去學習用品，衣物等。目前，整個的捐助活動還在進行中。公司團委呼籲更多的團員和黨員幹部為貧困山區的孩子奉獻出一片愛心。
二、開展志願者服務的經常性活動。
為配合上級團委有關檔案的精神和市委“五城連創”的活動的開展，公司團委除了組織志願者和團員青年參加每個月的第一個星期六的志願服務以外，還將對所管轄的綠色責任區進行定期管理，清除白色垃圾、植樹護綠等，打好綠色保衛戰。
三、青年文明號的工作繼續有效進行
青年文明號是團員青年的一面旗幟。公司團委將把青年文明號工作的開展作為工作的重點貫穿始終，不斷開拓一線青年工作的新思路，將團員青年自身獨有的活力與魄力輻射到日常工作中，更好地調動起工作的積極性與主動性。
5.4青年節的活動方案 篇5
一、指導思想
為隆重紀念“五四”運動91周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成勇於爭先、樂於奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰鬥力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結合我校共青團和學生工作實際，決定從四月中旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下：
二、活動主題
激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國
三、活動時間
4月中旬——五月
四、活動內容
1、全校“告別陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動
2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動91周年文藝匯演
3、“關愛春天”綠色志願活動
五、系列活動流程
1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作，要求各班主任和相關老師做好宣傳發動和選拔、組織工作。
2、4月17日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳，以配合周一班會課班主任的動員工作。
3、4月17日至4月25日為參賽者的準備時間，學校將在場所、設備上積極予以支持。
4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中，進行全校“告別陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動。
5、4月28日下午3點在主教學樓前進行演講比賽，賽場布置和一切用具由後勤部負責。進行現場評分與頒獎。評審團由政教處組織。
6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排，並對部分節目進行初步淘汰。
7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動90周年文藝匯演活動，屆時將邀請運河鎮及團市委相關領導前來觀禮。
8、5月12日組織學校青年志願者進行“關愛春天”綠色活動，集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。
5.4青年節的活動方案 篇6
為活躍團的生活，調動公司團幹部和團員青年的工作熱情和積極性，增強團的凝聚力，培養團隊精神，公司團委擬定於“五四”青年節前後組織如下活動：
一、組織開展捐助失學兒童活動
三月中旬，公司團委向全體團員發出了“少抽一盒煙，少喝一瓶酒，奉獻一片愛心”的號召，全體團員積極回響，短短的時間共捐款900餘元。公司團委計畫用這些款項捐助三名成績優異、家境貧困的失學兒童，並在近期走入他們的家中進行探訪，與他們攜起手來共同度過人生的第一道難關。這次活動不僅得到了廣大團員青年的積極回響，連一些早已退團的老同志也積極回響，捐款捐物。公司財務部孫永春部長、團委副書記周君同志各捐款350元，各自捐助了一名品學兼優、家境貧寒的小學生;公司財務部在王福香部長的帶領下，也集體捐助了一名家庭貧苦的二年級小學生。人事部的趙艷青同志自20xx年起捐助了七甲鎮田家中學一名國中生田雪。小女孩的父親因意外事故去世，奶奶生活幾乎不能自理，弟弟還要上學，唯一的經濟來源就是媽媽務農的收入，生活十分困難。三年來，趙艷青同志不僅每年捐助學費，還經常去探望，關心孩子的學習、成長情況，並送去學習用品，衣物等。目前，整個的捐助活動還在進行中。公司團委呼籲更多的團員和黨員幹部為貧困山區的孩子奉獻出一片愛心。
二、開展志願者服務的經常性活動。
為配合上級團委有關檔案的精神和市委“五城連創”的活動的開展，公司團委除了組織志願者和團員青年參加每個月的第一個星期六的志願服務以外，還將對所管轄的綠色責任區進行定期管理，清除白色垃圾、植樹護綠等，打好綠色保衛戰。
三、青年文明號的工作繼續有效進行
青年文明號是團員青年的一面旗幟。公司團委將把青年文明號工作的開展作為工作的重點貫穿始終，不斷開拓一線青年工作的新思路，將團員青年自身獨有的活力與魄力輻射到日常工作中，更好地調動起工作的積極性與主動性。
5.4青年節的活動方案 篇7
今年是中國共青團成立xx周年，也是"五四"運動xx周年。為了進一步引導共青團員深入了解共青團歷史，堅定信念跟黨走，充分發揮黨的助手和後備軍作用，構建和諧企業，樹立企業良好形象，晉電環保團支部決定在團員青年中深入開展"愛我家鄉太原，共建美好藍天" 主題實踐活動。
一、以"永遠跟黨走"為主題，深入展開思想教育工作。
通過參觀紅色基地、紀念館、農家實踐、黨課學習等形式，加強青年思想道德建設，不斷提高青年思想覺悟，堅定"永遠跟黨走"的理想信念。
1、坐廠車到五鄉紅色基地、紀念館、電廠參觀學習，加強建設，深入了解企業使命。
2、報團參加農家實踐活動，使青年了解今天的幸福生活來之不易。
3、邀請尉廠長、賈書記及黨委工作部對青年團員傳授知識講座。
二、以"為了這片藍天碧水，企業宣傳"為主題，使青年在感受快樂中為企業服務。
通過"五彩風箏大賽"、"低碳環保 自由出行"騎腳踏車等活動。加強共青團員保護環境意識，為企業宣傳做貢獻。
1.自己動手製作、或者訂做印有企業標語風箏。顏色鮮艷，引人注意。用"中國能建"、"晉電環保"、"晉電共青團"、"為了這片藍天碧水"及"企業產品"做成五種不同的顏色的五彩風箏，在汾河公園進行風箏大賽。放飛最高者獲勝，頒發獎品。
自帶或借桌椅，發放關於呼籲全員環保、為了這片藍天碧水及為什麼使用除塵器及對除塵器功能介紹等內容宣傳頁。並邀請設計室工作人員對其進行講解。
2.租賃腳踏車，選擇合適線路在城市內部、並以一字型騎腳踏車活動。腳踏車掛企業標語及環境宣傳小旗。儘量保證服裝、腳踏車統一。
森林公園或廠內進行騎慢車比賽，騎最慢者獲勝，發放獎品。
三、以"共享資源 共同進步"為主題，提倡共青團員捐書，並統一放進書架，提供借閱。"QQ學習群"創建學習主題模組，提供知識共享、共同進步，深入開展學習型團組織。
四、創建"郭明義志願者青年隊"，參加擦拭打掃企業櫥窗、玻璃大門、撿菸頭等活動。
5.4青年節的活動方案 篇8
為慶祝“五四”運動93周年，迎接黨的勝利召開，繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統，引導廣大青年員工牢固樹立科學發展的理念，弘揚“誠信、責任、 創新、奉獻”的企業核心價值觀，培養團結奮進、積極進取、開拓創新的精神，充分展示京山公司青年員工積極向上的精神風貌並增強員工的凝聚力，公司團委決定 開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節主題團活動。現將活動具體事項通知如下：
一、主題：崗位作貢獻、青年展風采
二、目的：豐富青年員工生活，搭建相互交流平台，增進友誼，分享工作心得，展示青年員工積極向上的精神風貌。
三、時間：4月20日(周五)
四、地點：惠亭水庫
五、人員：公司青年員工，自願報名
六、組織單位：公司政工科(團委)
七、活動內容：野外拓展(燒烤，野炊，拉歌，小遊戲、登山)，聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解
八、活動流程：
1、活動日上午8：00在公司院內集合，將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)
2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名，組長全面負責本小組各項工作，協調分工，並協助團委確保活動順利開展，副組長負責人員聯絡，小組之間交流合作，安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)
3、後勤保障人員隨車出發，將活動物資搬至活動地點，活動其他人員徒步出發至活動地點，途徑惠亭山，各小組團結互助，爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)4、開始燒烤和野炊，各小組之間加強溝通和互助，確保食物安全美味。(10:00~12:30)
5、活動中要體現節能環保意識，活動結束後必須進行衛生清掃和東西清理，保持環境整潔。(12:30~13:00)
6、聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。
7、以小組為單位，進行全體參與者的互動小遊戲，遊戲輸的一組要表演節目。(13:00~15:00)
8、集體從惠亭山爬山返回，各小組團結互助，爭取在最短的時間內返回。
九、活動要求：
1、公司屬各單位、各部室青年員工自願報名。聯繫人：吳小斐(664997)
2、參加活動者需遵守活動紀律，團結互助，並準備娛樂小節目(無硬性要求)，充分展現青年員工風采。
3、活動過程中，參與者要積極交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。
4、請各單位負責人支持並鼓勵青年員工參與該主題活動。
十、活動分工
1、活動組織：公司團委
2、活動總策劃：金亞男
3、活動指揮：祝德軍
3、活動總責：潘文峰
4、活動攝像、宣傳：劉倩玉
5、活動安全：吳小斐
6、後勤保障：劉毓偉、李蓓蓓、商愛玲、李佳
十一、互動遊戲
坐地起身
一.項目類型：團隊合作型
二.遊戲規則：
1、首先要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上;
2、在不用手撐地站起來;
3、依次增加人數，每次增加2個直至每組全員都參加進來。
4、計時起點為四個人坐在地上就位時，計時終點為全員一起完成坐地起身，中間失敗或違例則從人數不變的環節重新開始。
四.活動目的：這個任務體現的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。
解手鍊
一、遊戲簡介：所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握，右手和自己對面的隊友右手相握，這樣手牽手結成了一張網，要求大家在不鬆開手的情況下，讓網成為一個圓。時間短的小組勝利，計時起點為大家面對面的站成同心圓，計時重點為手鍊全部解開。
二、遊戲人數：小組全員(偶數)
三、活動目標：鍛鍊新團隊的溝通，執行及領導力。
人椅
一.遊戲類型：團隊遊戲
二.遊戲目的：從本遊戲中體驗團隊精神，要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。
三.遊戲規則和程式：
1、每組所有的成員都應該圍成一圈，每位成員都應該將他的手放在前面的隊友的肩上;
2、聽從主持人的指揮，然後每位成員都應該徐徐坐在他後面隊友的大腿上;
3、坐下之後，開始計時，要求先正轉二圈，再反轉一圈，用時少的一組獲勝;
4、要求所有人屁股不能離開身後隊友的大腿，否則違例一人次，總時間加5秒。
十二、活動物資
1、安全：滅火器、雲南白藥、創可貼、碘伏(吳小斐)
2、燒烤食物：肉食、素菜、燒烤作料(商愛玲、劉倩玉)
3、主食：速食麵、白膜、火鍋(潘文峰、吳小斐)
4、生活用品：碗筷，紙巾、桌布(李蓓蓓)
5、酒水：純淨水4桶，礦泉水2箱(吳小斐)
6、車輛：皮卡車1輛(潘文峰)
7、工具：燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吳小斐)
8、作料：油、鹽、火鍋底料
9、橫幅、旗子、相機
十三、活動參加人員：
5.4青年節的活動方案 篇9
為慶祝“五四”運動93周年，迎接黨的勝利召開，繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統，引導廣大青年員工牢固樹立科學發展的理念，弘揚“誠信、責任、 創新、奉獻”的企業核心價值觀，培養團結奮進、積極進取、開拓創新的精神，充分展示京山公司青年員工積極向上的精神風貌並增強員工的凝聚力，公司團委決定 開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節主題團活動。現將活動具體事項通知如下：
一、主題：崗位作貢獻、青年展風采
二、目的：豐富青年員工生活，搭建相互交流平台，增進友誼，分享工作心得，展示青年員工積極向上的精神風貌。
三、時間：4月20日(周五)
四、地點：惠亭水庫
五、人員：公司青年員工，自願報名
六、組織單位：公司政工科(團委)
七、活動內容：野外拓展(燒烤，野炊，拉歌，小遊戲、登山)，聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解
八、活動流程：
1、活動日上午8：00在公司院內集合，將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)
2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名，組長全面負責本小組各項工作，協調分工，並協助團委確保活動順利開展，副組長負責人員聯絡，小組之間交流合作，安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)
3、後勤保障人員隨車出發，將活動物資搬至活動地點，活動其他人員徒步出發至活動地點，途徑惠亭山，各小組團結互助，爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)4、開始燒烤和野炊，各小組之間加強溝通和互助，確保食物安全美味。(10:00~12:30)
5、活動中要體現節能環保意識，活動結束後必須進行衛生清掃和東西清理，保持環境整潔。(12:30~13:00)
6、聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。
7、以小組為單位，進行全體參與者的互動小遊戲，遊戲輸的一組要表演節目。(13:00~15:00)
8、集體從惠亭山爬山返回，各小組團結互助，爭取在最短的時間內返回。
九、活動要求：
1、公司屬各單位、各部室青年員工自願報名。聯繫人：吳小斐(664997)
2、參加活動者需遵守活動紀律，團結互助，並準備娛樂小節目(無硬性要求)，充分展現青年員工風采。
3、活動過程中，參與者要積極交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。
4、請各單位負責人支持並鼓勵青年員工參與該主題活動。
十、活動分工
1、活動組織：公司團委
2、活動總策劃：金亞男
3、活動指揮：祝德軍
3、活動總責：潘文峰
4、活動攝像、宣傳：劉倩玉
5、活動安全：吳小斐
6、後勤保障：劉毓偉、李蓓蓓、商愛玲、李佳
十一、互動遊戲
坐地起身
一.項目類型：團隊合作型
二.遊戲規則：
1、首先要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上;
2、在不用手撐地站起來;
3、依次增加人數，每次增加2個直至每組全員都參加進來。
4、計時起點為四個人坐在地上就位時，計時終點為全員一起完成坐地起身，中間失敗或違例則從人數不變的環節重新開始。
四.活動目的：這個任務體現的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。
解手鍊
一、遊戲簡介：所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握，右手和自己對面的隊友右手相握，這樣手牽手結成了一張網，要求大家在不鬆開手的情況下，讓網成為一個圓。時間短的小組勝利，計時起點為大家面對面的站成同心圓，計時重點為手鍊全部解開。
二、遊戲人數：小組全員(偶數)
三、活動目標：鍛鍊新團隊的溝通，執行及領導力。
人椅
一.遊戲類型：團隊遊戲
二.遊戲目的：從本遊戲中體驗團隊精神，要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。
三.遊戲規則和程式：
1、每組所有的成員都應該圍成一圈，每位成員都應該將他的手放在前面的隊友的肩上;
2、聽從主持人的指揮，然後每位成員都應該徐徐坐在他後面隊友的大腿上;
3、坐下之後，開始計時，要求先正轉二圈，再反轉一圈，用時少的一組獲勝;
4、要求所有人屁股不能離開身後隊友的大腿，否則違例一人次，總時間加5秒。
十二、活動物資
1、安全：滅火器、雲南白藥、創可貼、碘伏(吳小斐)
2、燒烤食物：肉食、素菜、燒烤作料(商愛玲、劉倩玉)
3、主食：速食麵、白膜、火鍋(潘文峰、吳小斐)
4、生活用品：碗筷，紙巾、桌布(李蓓蓓)
5、酒水：純淨水4桶，礦泉水2箱(吳小斐)
6、車輛：皮卡車1輛(潘文峰)
7、工具：燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吳小斐)
8、作料：油、鹽、火鍋底料
9、橫幅、旗子、相機
十三、活動參加人員：
5.4青年節的活動方案 篇10
一、活動主題
追尋火紅歲月，奏響青春樂章
五四101周年，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代，我們有職責將自己在舊世紀中積累的精神遺產帶進21世紀。激情五四，點燃青春校園，與時俱進，貢獻青春力量。
二、主辦單位
XX大學校學生會
三、活動範圍
全校廣大團員青年。
四、活動背景
五四運動是5月4日在北京爆發的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。96年前爆發的五四運動，是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民民眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中，中國各界高舉“民主”和“科學”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發起猛烈攻擊，在促進中國社會的轉型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼續和發展。新文化運動不僅僅為五四愛國運動作了思想準備，同時隨著這次運動而更加深入發展，使社會主義思潮逐漸代
替資產階級思潮而成為運動的主流，並在思想上和幹部上為中國共產黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。
五、活動目的和宗旨
我們要充分利用“五四”紀念日、和“青年月”到來之際，精心設計，合理安排，開展各具特色的紀念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質，增強廣大青年的使命感和職責感。
六、主體活動
經過周密思考，決定這次活動採用一拖多的形式，即一個主體活動帶一系列其它小型活動。
主體活動決定為情景劇DV拍攝，將會講述一個青年的勵志故事。拍攝地點全部在學校內部。他101歲，家裡很窮，是農村的孩子，今年他們省招生名額不足，是“小年”，他才有幸與這些“90後”一齊來到了對外經濟貿易大學，做起了20xx屆大一新生。由於地域文化的差異，他的實際年齡與心理年齡極不貼合。他的幼稚舉動使他無數次遭到同學們的冷落和白眼，沒有人與他一齊吃飯，沒有人與他一齊娛樂。他還被同學們評為上學期“系最雷人同學”。帶著嘲笑和疏遠，來到新學期的他決定努力讀書，做個有出息的人。他先在課上找到了一個能談得來的最好的朋友，兩人形影不離;課餘時間他除了學好課堂上講的知識，還經常去圖書館讀一些經濟類方面的書籍，並對
股票市場產生了濃厚的興趣。他抱著試試看的心態參加了“”杯模擬炒股大賽，在沒錢買電腦，無法看行情的不利狀況下，他憑著自己對股票方面的感覺，見機會就進，見好就收，最後竟然獲得了二等獎。他的同學對他取得的成績滿不在乎，認為這純粹是運氣好，並約定要在4月份的“金融精英挑戰賽”中一決高下。在賽場上，他的同學百般設計陷害他，但他還是憑藉著紮實的知識為他所在的代表隊獲得了冠軍。最終，他贏得了同學的尊重，還很幸運地收穫了他的真愛。
該故事根據真人真事改編。
要完成該劇的拍攝，需要DV一部或數部，演員數名(主角待定)。本來的構想是，拍攝好這部片子後，借來那種大的放映螢幕和放映機，某日晚上在操場播放讓大家觀看。演員不會錯過這個一夜成名的機會，大家也會翹首期盼好戲來臨。現場能夠準備氣球等裝飾物。
七、其他小型“青春”系列活動
除了這個主體活動，還要進行一些以“青春”為主題的系列活動。(雛形)
1.“青春對抗”辯論賽
在五四最近的一兩周搞一場以“青春”為主題的辯論賽，可從各院系辯論隊中(關愛自閉症兒童策劃書)選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學生就業壓力大有利於/不利於成才”等等。
2.“青春激情”演講比賽
能夠自由報名或是各學院派代表參加。以詩文朗誦的形式，
精選“五四”運動後各個歷史時期讚美青春、謳歌時代主旋律的優秀詩文作品，表現作品的震撼力、藝術的感染力，堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的信念。
3.“青春律動”群舞比賽
這個初想起時，一向有想拿掉的衝動，還是寫下來。也是能夠自由報名或是各學院派代表(隊)參加能夠找某段時間，空閒的下午或晚上，在大學生活動中心舉辦這樣的群舞比賽。
4.“青春奔騰”定向越野比賽
貿大校園較小，但樓房還是有很多的。我們能夠利用複雜的寧遠樓、虹遠樓內部地形，以及博學樓、誠信樓的各個教室及貿大的一切一切角落設定Checkpoint，讓參賽者依次到這些位置去“檢查”，最後到達終點，獲得名次。獎勵是務必的，重賞之下必有勇夫。
5.“青春生活”寢室布置創意大賽
各學院生活部都就應舉辦過男女生寢室互查，這次就應是更高級的、或者說是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室乾淨整潔的前提下，以自己的風格布置自己的窩，之後展現給大家看，讓大眾來打分(評審能夠主動報名)，來評出哪個寢室更有創意和新鮮感。打分時，上次寢室互查的5項都是有關於衛生的，這次衛生只能占一項，更多地體此刻了總體印象和創意上。
6.“青春時尚”文化衫設計
應提前準備好顏料和白色的襯衫。在活動的前一天發放號碼，按照這個數量去供應襯衫，以免出現供不應求的狀況。塗畫地點
能夠選取有鴿子和木屋的那片草地，最好是有限時設計和評判獎勵機制，這樣大家才會有更多的意願去參加。
7.“青春感動”“感動貿大”校園人物
能夠完全模仿感動中國，將這一年來或是載入史冊的，或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫成稿，有條件的拍成錄像，找特定的時間在某個大教室播放。如果可能的話，將其本人請來談他自己的感受。這種集會就應比較會受歡迎。
8.“青春印記”大型簽名感言活動
需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布，之後能夠在主活動(DV)放映之後，或者找一個人員密集的場所，讓每一個來往的民眾都有機會用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說的話。這些簽名會在活動基本上結束時掛於校園內某醒目位置，比如說一食堂北面的鐵網，可供觀賞。
9.“青春暢想”貿大情景劇大賽
同學們能夠用手中的DV拍下平常生活中的趣聞軼事，奇思妙想，之後上交(片長有時間限制)，將有評審遴選出入圍獎，之後再當晚播放大型情景勵志劇之前優先播放，如果有可能的話，讓現場觀眾進行投票，選出一、二、三等獎。
其他一些諸如知識競賽或是什麼趣味體育節或者文藝演出的老套路，會讓人感覺過於無聊和老套，故排除在外。需要說明的是，這只是一個基本構想，相當於骨架。很多細節(比如時間、場地)要等更進一步的觀察後再作決定。
5.4青年節的活動方案 篇11
為發揚五四光榮傳統，弘揚校本精神，激發學生愛校的熱情，促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對象：全校在校學生
二、比賽時間：5月12日晚7：00
三、比賽地點：校會議室
四、演講主題：學校讓我感動、立志成材回報學校
五、參賽要求：
1、每班至少推薦2人，多者不限。
2、演講題目自擬，資料真實，思想健康。
3、脫稿演講。
4、國語標準。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，
2、5月12日中午抽籤。比賽採用抽籤制，按參賽號依次進行比賽。
七、評分標準：
1、演講資料：觀點鮮明，資料緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯繫自身實際，實例典型(4分)
2、語言表達：語言流暢、生動，國語標準;節奏優美，富有感情(2分)
3、儀態表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)
4、演講效果：富有感染力，富有啟發性。(2分)
八、評分辦法及設獎
1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其餘的平均分為選手最後得分。
2、本次大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名。
九、評審：待定
十、照像：待定
十一、計分：待定
十二、計時：待定
5.4青年節的活動方案 篇12
一、 指導思想
“五四”運動的核心精神是“愛國、進步、民主、科學”，五四運動標誌著舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開始，五四運動為中國共產黨的成立提供了思想上和組織上的準備。五四運動是中國青年把自己的命運和國家的命運緊密在一起的自覺性行動，五四運動不僅具有偉大的歷史意義，而且具有顯著的現實意義。五四運動對當代青年最大的啟示是優秀青年必須同時追求思想和行動的卓越，必須處理好小我和大我的關係，必須處理好理想和現實的關係，必須注重人生觀、價值觀和世界觀的自覺建構。為了進一步引導我校學生深化對於五四運動的歷史和現實意義的認識，進一步體會“五四精神”，豐富人生髮展，學校團委會制定這份紀念五四運動周年系列活動方案。
二、 組織機構
(一)領導組：李漸來(組長)，黃國寶(副組長)，王五七、黃順進、戴文生、陳振煌，劉識芳，張冬梅
(二)組委會成員：團委其他委員，各班團支書和班長。
三、 主要內容及安排
(一)“五四”專題宣傳
(1) 國旗下講話(5月4日)
(2) 圖片展：“五四”歷史事件圖片展，“五四”運動學生代表圖片展。
(3) 現場作文比賽：題目為《融入大海的滴水—青年的歷史使命》
(4) 黑板報比賽和手抄報比賽：主題為“五四精神、青春氣息”
(5) 宣傳標語：“愛國、進步、民主、科學—國光中學紀念五四運動周年專題活動月”、“青春無悔、中國有我—紀念五四運動周年”
(二)“五四”專題講座(5月4日星期一下午班會第一節)
邀請歷史組老師開設專題講座，介紹“五四”的歷史事實和時代意義。
(三)團隊專題活動(5月4日星期一下午班會第二節)
(1)入團宣誓儀式
(2)團員代表講話
(3)“五四”名文朗讀
5.4青年節的活動方案 篇13
(一)、開幕式(團總支承辦)：
【活動目的】：為了奏響嶺南五四文化節的前奏，以強有力的氣勢吸引全院師生關注、了解法律文化，向全院師生進行一次形式活潑、內容豐富的普法宣傳，使大家進一步了解法律系專業特色，促進法律系與其他系之間的交流，豐富校園文化生活，力求營造一個更加良好的校園文化氛圍，同時配合文化節期間活動的更加順利展開。
【活動時間】： 等待最後確定
【活動地點】： 一階教室
【主辦部門】： 團總支
【協助部門】： 學生會學習部
【參加成員】： 全校學生
【出席嘉賓】： 院長副院長，黨總支書記，法律系主任、法律系副主任，院學生處處長、院團委書記，各系學生會、團總支代表、兄弟院校代表等
【主 持 人】： 待定
【流 程】：
第一項：開幕(主持人介紹文化節大體情況，及活動期間的主要活動)
第二項：系主任致歡迎詞、文化節致辭
第三項：副院長講話
第四項：學生集體音樂詩朗誦《法律援助風雨通行》
第五項：法律話劇
第六項：法律電影(待定,點評)
第七項：開幕式結束
5.4青年節的活動方案 篇14
活動背景:
青年學生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔起救國救民的責任，這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神，提高團員意識。身為青年學生的我們，又是國家 211 重點高校里的大學生，更有責任去繼承和發揚這樣的勇氣，精神，為祖國的偉大復興負責，為此，我們車輛工程班特舉行了 弘揚五四精神，善恩國小助學行 團日活動。
活動主題：
弘揚 五四 精神
活動目的：
1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰鬥力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟，促進班級同學之間學習、生活的交流。
2、加強團的組織建設，繼承、發揚優良傳統，激發同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現共青團事業新發展的進程中建功立業，充分展示我們班的良好精神風貌。
活動時間：
20xx年4月12日
活動地點:
閩侯善恩國小
活動流程：
前期工作：
1、向全班同學徵求活動意見，充分發揮班級同學的聰明才智，同時達到在班級同學間宣傳活動的目的。
2、班團委開會，確定活動方案，做好活動人員的分配五四青年節戶外活動策劃方案3篇五四青年節戶外活動策劃方案3篇。
3、聯繫善恩國小的老師，了解該國小具體情況，以及商討活動時間、活動內容等問題。
4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑膠瓶，收集好後，統一賣到廢品資源回收筒，將所得的資金給善恩國小的學生們買書籍，和學習用品。
5、組織同學學唱《善恩園有愛》，以便到時可以同善恩園的孩子們合唱。
6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動。
7、班級幹部對善恩國小進行實地考察，並與善恩國小的老師進行一些活動當天情況的友好協商!。
活動階段:
1、班級同學於活動當天早上8：30集合完畢並乘車前往。
2、9：09：20活動前準備，分好各小組。
3、第一階段：
進行一個簡單的送書儀式，將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書，有《十萬個為什麼》以及有關講述五四運動小故事的書籍。
第二階段：
將同學分成兩組，對於低年級同學，主要是和他們一起做一些集體遊戲，如帶球跑等活動。對於高年級同學，主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事，以及共青團如何誕生等內容
第三階段：
同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》，結束此次活動五四青年節戶外活動策劃方案3篇策劃書。
4、收拾物品，清點人數，準備返校。
後期工作：
1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。
2、完成活動的報導與總結。
活動經費預算
海報： 20元
條幅： 30元
交通費： 100元
活動獎品： 50元
礦泉水： 20元
總計： 220元
5.4青年節的活動方案 篇15
為隆重紀念五四運動xx周年，以迎為契機，引領社區廣大青、少年做文明長橋人，xx社區（街道）團工委將組織開展“紀念五四運動xx周年”系列活動，方案如下：
一、開展一次調研活動，與婦聯聯手，針對社區內青年婦女創業現狀進行調研，並就調研結果提供個性化服務；
二、成立一支社區青少年世博志願者隊伍，以社區內16-25周歲社區青少年（失學、失業）為主體，開展“我做文明長橋人”志願服務；
三、開展社區青年家庭親子活動，邀請“歡樂蹦蹦跳”劇組進社區錄製節目；
四、在居民區團支部內廣泛開展“迎世博，我為社區獻一計”活動，以“童眼看社區”、“小手牽大手”的形式，改正社區的部分陋習；
五、在社區各青工委單位內，開展“迎世博”紀念五四運動xx周年演講比賽，選出各單位優勝者於四月底進行社區總決賽；
六、組織機關青年參觀世博展，了解世博知識，做好世博宣傳員；
七、開展機關及社區事務受理中心青年讀書活動：做的自己；
八、開展一次世博知識講座；
九、組織社區青工委單位參加xx區五四音樂劇演出。
5.4青年節的活動方案 篇16
一、活動主題：
弘揚五四精神 放飛青春夢想
二、指導思想：
以科學發展觀為統領，以加強班級組織建設為基礎，通過開展主題紀念系列活動，回顧共青團的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發展前景，進一步增強團員青少年的政治意識和服務意識。
三、活動目的：
在“五四”青年節來臨之際，為了宣揚“五四”精神，放飛青春夢想，激勵廣大團員青年自覺擔負起時代賦予的光榮使命，不斷創造新的青春業績，進一步營造健康積極向上的校園文化氛圍，實現和諧校園、和諧社會而努力奮鬥。
四、具體安排：
各班團組織要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。
1.舉辦紀念中國共青團成立xx周年圖片展。各班團支部可組織本班級團員及入團積極分子集體觀看展出，通過學習團的知識和團的歷史，引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統，緊密團結在黨的周圍，自覺跟黨走中國特色社會主義道路。
2、開展“怎樣弘揚五四精神”青春感言徵集活動。通過向全系統團員青少年進行感言徵集，加強對青少年思想動態和關注熱點的把握，增強團員青少年的自豪感與凝聚力。
3、團史知識競賽活動。讓廣大青年團員加強對中國共產主義青年團團情和團史的學習，使團員們對團的發展歷史和有關團的基本知識有個較全面的掌握，從中明白作為團員的基本權利和義務，對團的性質和職能有個較為更深層次的認識。
5.4青年節的活動方案 篇17
引言：為隆重紀念偉大的五四運動99周年，弘揚五四愛國、民主、科學精神，營造良好的校園文化氣氛，同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質、促進學生健康成長，結合我校共青團和學生工作實際，決定從五月初到五月底，舉行紀念五四運動系列活動。活動方案擬定如下：
一、活動主題：
紀念五四運動繼承光榮傳統，展現青年風采，成就輝煌學業，塑造綠色人生
二、活動時間：
xx年5月4日xx年5月31日
三、活動內容：
1、與山東中醫藥大學知心小屋（心理健康輔導組織）建立合作關係，定於五月為我校心理健康輔導月，開展系列活動。
2、組織五月的鮮花演講比賽。
3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。
4、播放愛國教育影片。
5.4青年節的活動方案 篇18
今年是建黨95周年、“五·四”運動97周年，為慶祝“五·四”青年節和建黨90周年，活躍青年工作氛圍、加強青年之間的交流、團結、協作的團隊精神，加強健身運動，煉就強健體魄，以更加飽滿、積極的精神狀態投身工作中，於5月14日開展“五·四”青年節登山活動。
現將活動方案擬定如下：
一、活動主題 紅色之旅、快樂青年、強身健體、低碳生活。
二、活動目的 活躍青年工作氛圍、加強青年之間的交流、團結、協作的團隊精神，加強健身運動，保護環境，低碳生活。
三、組織機構 主辦單位：漳浦縣國稅局共青團
四、活動流程 (一)活動時間 20xx年5月14日星期六上午8點00分 (二)活動地點
1、出發集合地點：漳浦縣國家稅務局 2、登山地點：清泉岩
五、參加單位及人員 漳浦縣國家稅務局共青團員
六、活動議程
1、8點00到達漳浦國稅局集合
2、8點30在漳浦國稅局啟動儀式
(1)共青團書記講話
(2)團員組織代表講話
(3)分發登山規則要求和注意事項
3、9點00分開始起程
5.4青年節的活動方案 篇19
活動目的：
值此建團**周年之際，結合五四活動，以參觀故居這一紅色旅遊點為活動載體，教育廣大青年教師進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，立足本職崗位，獻身教育事業;同時也為了釋放情懷，調節身心，增進交流，我校團支部組織外出踏青考察活動，也藉此機會祝賀九位適齡團員退團。
活動地點：
故居、辰山植物園
活動對象：
所有團員青年教師及黨員。
其中九名退團人員：張曉蘭、蘇麗薇、王麗、洪敏、朱佳妮、喻秋蘭、何萍、喬炯燕、何秋艷。
活動時間：5月6日
活動議程：
1.主持人宣布本次活動目的、意義。
2.請退團團員教師代表喻秋蘭老師發言。
3.請校黨總支書記張玉鳳講話。
4.請園長張玉鳳、工會主席鄧金寶為退團教師頒發紀念品。
注意事項：
1、旅途中不要單獨外出活動，注意自身安全;
2、有組織、有紀律，自覺遵守活動時間。
5.4青年節的活動方案 篇20
一、指導思想：
結合“五•一”國際勞動節和“五•四”青年節舉辦的此項活動，旨在弘揚民族精神，培養和展示學生的人文素質，進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美醜的界限，促進良好校風的形成，體現中學生奮發向上的精神風貌。
二、活動主題：
弘揚愛國主義，團隊精神，社會主義思想，使中學生明確 “八榮八恥”榮辱觀的深刻內涵，自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為，自覺養成優良品德，努力成長為四有新人。
三、時間及安排：
①第八周4月4日下午4點，在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議，4月6日下午，召開高一年級班主任會，布置活動要求，(高二高三年級選報參賽選手)各班積極準備。
②第九周4月14日班會活動時間，高一年級各班按照學校要求，由班主任和語文老師組織初賽，形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1-2名同學，繼續準備。
③第十周4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術廳進行複賽。選出8個節目參加全校展示。
④“五•四”表彰大會後全校舉行朗誦(演講)比賽，評出優秀節目獎。
此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦，並負責協調、督促檢查評比工作。
四、具體要求：
①班主任在4月4-14日對各班學生進行動員，並組織學生積極準備。
②學生會學宣部和秘書部做校內宣傳工作，通過海報，黑板報等形式宣傳。
③班主任認真組織好4月14日的班內比賽，選出的學生名單於4月17日前交政教處。
④學生會負責安排複賽時學生抽籤及相應工作。
⑤複賽勝出選手的文稿及音響資料於4月21日前交政教處備案。
⑥年級主任應督促和支持完成初、複賽工作。
五、評比方法：
主題鮮明積極向上。(4分)
表達能力，富於激情表達流暢。(3分)
國語標準，語言及用詞規範。(1分)
表現能力，儀表大方，舉止得體。(2分)
獎項設定：一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書及獎品，獲獎名單將及時張榜公布。
5.4青年節的活動方案 篇21
今年是五四運動xx周年，為引導和激勵全市廣大團員青年繼承和發揚“愛國、進步、民主、科學”的光榮傳統，在全市掀起深入學習貫徹市委十二屆四次全會精神熱潮，圍繞“改革創新、轉型升級”總體戰略和“五大興市戰略”，引領廣大團員青年在我市“四個全面”的道路上奮勇前行，促進青少年健康成長成才，為奮力打造西部經濟核心增長極、建設現代化國際化大都市發揮生力軍作用，團市委將組織開展紀念五四運動xx周年主題活動，特制定工作方案如下。
一、活動主題
紀念活動以“弘揚五四精神勇擔青年責任”為主題，充分展現當代成都青年繼承和發揚五四光榮傳統，積極回響黨的召喚，切實擔當青年責任，始終走在時代前列，為成都打造西部經濟核心增長極，建設現代化國際化大都市奉獻青春、建功立業。
二、活動原則
堅定永遠跟黨走的政治信念，深入學習領會、認真貫徹落實市委各項決策部署，緊緊圍繞xx屆四中全會、省委十屆四次全會、市委十二屆四次全會精神要求，服務經濟社會發展，服務青年成長成才，以五四運動xx周年為契機，找準工作結合、精心設計活動、創新載體手段，以新的面貌和新的作為，在成都全面深化改革的宏偉實踐中展示青春風采。
三、活動內容
(一)弘揚五四精神，堅定理想信念。通過開展五四主題團日、微訪談等活動，將“中國夢”主題教育活動貫穿到社會主義核心價值觀培育之中，投身成都改革發展大局。培養青少年良好的道德觀念和意志品格，把思想引導與青年文化建設緊密結合，積極運用新媒體手段影響和引導青年，著力深化分類引導，強化青年勵志教育，積極動員廣大團員加入青年網路文明志願者隊伍，圍繞傳統文化、職業文明、志願服務等內容，開展主題網文、漫畫、微視頻等網路文化產品徵集傳播活動，切實擔當政治責任，爭做成都好網民，發出成都青年好聲音。
(二)融入興市戰略，服務城市發展。主動融入市委中心工作，圍繞市委重大戰略舉措，助力“立城優城”戰略，圍繞“北改”工程、天府新區建設和參與社會治理創新，廣泛發動團員青年積極參與青年志願者活動，推動市民文明素質提升和城市衛生環境改善。積極融入“創業天府菁蓉匯”行動，進一步激發青年創客的創業熱情，深入推進青年創業就業工作，為我市建成全國領先、國際知名的創新之城、創業之都做出貢獻。鼓勵青年圍繞成都新一輪改革積極建言獻策、貢獻智慧。深化“青年文明號”等共青團工作品牌，激勵廣大青年職工珍惜發展機遇，創造一流業績。
(三)選樹先進典型，激勵青年成才。以五四紀念活動為契機，面向基層生產生活第一線，大力發現、培育和宣傳一批優秀青年典型，突出抓好正面引導，為廣大青年樹立可敬、可親、可信、可學的榜樣，充分發揮典型在教育引導青年中的作用。通過組織事跡分享會、訪談會、報告會、座談會等形式，充分展示當代青年榜樣風采，引導廣大青年學習先進、爭當先進、拼搏進取、成長成才。做好青年典型的宣傳工作，使青年先進典型深入校園、深入社區、深入青年，更好地發揮示範引導作用。
(四)展示青春風采，營造節日氛圍。舉辦青年文化節、青年書畫展、文藝晚會、社區青年大家樂、青年歌手大賽、演講比賽等文化活動，充分展示廣大青年在黨的領導下不斷成長進步的良好風貌。青少年宮、青少年活動中心、青少年空間積極開展豐富多彩的文體活動，豐富青少年的節日文化生活，積極營造濃郁的青年文化氛圍。走進學校、農村看望留守學生並發放慰問品，傳遞共青團的愛心和關心。
四、活動要求
(一)高度重視，加強領導。開展紀念五四運動xx周年系列活動是展示團組織形象和青年風采的重要契機，全市各級團組織要高度重視、提前謀劃，統籌安排各項工作，精心策劃組織活動，充分展示團組織形象和青年風采，在落實市委工作部署、服務青年成長發展上力求取得實效。
(二)重在基層，轉變作風。充分發揮組織優勢，調動各級團組織的積極性、主動性和創造性，廣泛動員青少年踴躍參與，讓團的聲音和團的活動最大限度地覆蓋全體團員青年、影響全體團員青年。要按照作風建設的有關規定，堅持簡樸熱烈的原則，厲行節儉，防止鋪張浪費。
(三)加強宣傳，營造氛圍。團屬新聞輿論陣地要牢牢把握正確的輿論導向，開闢專欄、專刊，集中開展對五四紀念活動的宣傳報導。要廣泛協調各級、各類新聞媒體參與報導當地團組織紀念五四活動開展情況，營造積極向上的輿論氛圍。
5.4青年節的活動方案 篇22
為了加強校園文化建設，營造良好的學生全面發展的校園文化氛圍，用校園文化陶冶學生情操，滋養學生心靈，提高學生的人文素養，幫助學生不斷地完善人格，使校園真正成為學生成長的搖籃，教師成就事業的舞台，更好地發揮校園的文明傳承功能和文化創新功能，進一步最佳化育人環境，根據我校實際，在五四青年節特制定以下總體規劃和方案。
一、指導思想
始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持以人為本，樹立科學發展觀，從我校實際情況出發，以廣大師生為主體，以人才培養為核心，以文化創新為動力，以精品文化為目標，增強責任感、榮譽感和團隊精神，創建豐富多彩、生動活潑、特色鮮明、主題突出的校園文化。
二、工作目標
堅持育人為本的辦學理念，培養優良的校風、教風、學風;以開展各種文明創建活動為中心，努力建設內容豐富多彩，格調健康向上，既充滿生機活力又促進師生共同發展的校園文化，形成學校濃厚的文化氛圍;通過校園文化建設評比活動，促進學生思想道德和科學文化素質健康協調發展，努力構建和諧校園。
三、工作要點
1、結合少年兒童的思想教育實際，突出師德、校風、學風、班級特色，按照學校要求，實現“提升校園文化品位，強化校園文化的育人功能，達到讓每一面牆壁會說話，每一棵樹木能育人”的目標。
2、堅持全員參與，突出主體性和實效性，健全完善各項管理制度，營造學習氛圍濃厚、創新意識強烈、身心愉悅的工作、學習和生活環境。
3、強化校園文化管理。全校師生齊抓共管、互相配合，共同構建和諧健康向上的校園文化特色。
(1)從淨化、綠化、美化入手整治校容校貌。
(2)創設各種文化設施，開闢文化長廊、宣傳欄、黑板報、圖書室和班級圖書角等思想、文化教育陣地。
(3)搞好班級文化建設。
(4)懸掛“八字一旗”、名人畫像，張貼《小學生守則》、《小學生日程行為規範》，展示學校的校訓、校風、教風和學風。
四、工作措施
1、成立校園文化建設活動領導小組，領導、管理、協調文化建設工作。
組 長：李漢清
副組長：雷耀峰
成 員：各年級班主任
2、堅持統一部署、全員參與、全面落實。
3、加大投入，保證校園文化建設的正常需要。
4、本著“追求品味，著眼實用性，科學性，合理性”的原則，搞好校園、班級美化，做到圖文結合，使班級成為工作、學習、休憩的理想育人樂園。
(1)各班根據本班特點，師生共同制訂目標、班訓、文明公約，紀律、安全、衛生等管理制度，以制度促管理，以良好的班級紀律為保證，確保目標和計畫的實施。充分調動學生的主動性，發動學生積極參與設計，讓這一過程形成凝聚人心的過程，形成團結、和諧、奮進的班集體。
(2)讓每一面牆壁會說話。各班根據學生的年齡特徵和有效陣地精心設計，教室的布置要兼顧共性與個性，創設不同的風格與追求，鼓勵和引導學生參與班級文化建設，通過班訓、班風、學風、教風的建設來體現隱性文化，體現班級特色，讓教室成為學生表現自我，最佳化個性的場所。
(3)開展形式多樣的校園、班級文化活動，讓師生寓教於樂。充分利用 “五一”、“六一”、“七一”、“十一”、“教師節”及傳統節日開展豐富多彩的活動。通過各種競賽活動的開展和作品的展示豐富校園文化的內涵。
(4)與時俱進，開展系列教育活動，唱響和諧校園主旋律。對學生進行榮辱觀教育;深入貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規範》。對學生進行常規教育。
(5)充分發揮多媒體、黑板報、學習園地、宣傳櫥窗等主陣地作用;引導校園文化氣氛健康向上，開展形式多樣的宣傳活動;擴大宣傳陣地、宣傳設施和宣傳內容。
(6)學校把校園文化建設納入全方位目標考核的內容，作為專項工作給予獎懲。採取精神獎勵與物質獎勵相結合的辦法，凡學校驗收達到規定要求的班級，學校給予表彰、並給予一定的物質獎勵;凡不思進取，裹足不前，單項檢查達不到要求的班級，學校給予批評。通過採取定期檢查、評價、獎懲等措施，推動校園文化建設工作不斷向縱深發展。
5.4青年節的活動方案 篇23
一、活動主題
追尋火紅歲月，奏響青春樂章
五四xx周年，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代，我們有職責將自己在舊世紀中積累的精神遺產帶進21世紀。激情五四，點燃青春校園，與時俱進，貢獻青春力量。
二、主辦單位
XX大學校學生會
三、活動範圍
全校廣大團員青年。
四、活動背景
五四運動是1xx9年5月4日在北京爆發的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。xx年前爆發的五四運動，是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民民眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中，中國各界高舉“民主”和“科學”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發起猛烈攻擊，在促進中國社會的轉型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼續和發展。新文化運動不僅僅為五四愛國運動作了思想準備，同時隨著這次運動而更加深入發展，使社會主義思潮逐漸代
替資產階級思潮而成為運動的主流，並在思想上和幹部上為中國共產黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。
五、活動目的和宗旨
我們要充分利用“五四”紀念日、和“青年月”到來之際，精心設計，合理安排，開展各具特色的紀念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質，增強廣大青年的使命感和職責感。
六、主體活動
經過周密思考，決定這次活動採用一拖多的形式，即一個主體活動帶一系列其它小型活動。
主體活動決定為情景劇DV拍攝，將會講述一個青年的勵志故事。拍攝地點全部在學校內部。他21歲，家裡很窮，是農村的孩子，今年他們省招生名額不足，是“小年”，他才有幸與這些“後”一齊來到了對外經濟貿易大學，做起了20xx屆大一新生。由於地域文化的差異，他的實際年齡與心理年齡極不貼合。他的幼稚舉動使他無數次遭到同學們的冷落和白眼，沒有人與他一齊吃飯，沒有人與他一齊娛樂。他還被同學們評為上學期“系最雷人同學”。帶著嘲笑和疏遠，來到新學期的他決定努力讀書，做個有出息的人。他先在課上找到了一個能談得來的的朋友，兩人形影不離;課餘時間他除了學好課堂上講的知識，還經常去圖書館讀一些經濟類方面的書籍，並對
股票市場產生了濃厚的興趣。他抱著試試看的心態參加了杯模擬炒股大賽，在沒錢買電腦，無法看行情的不利狀況下，他憑著自己對股票方面的感覺，見機會就進，見好就收，最後竟然獲得了二等獎。他的同學對他取得的成績滿不在乎，認為這純粹是運氣好，並約定要在4月份的“金融精英挑戰賽”中一決高下。在賽場上，他的同學百般設計陷害他，但他還是憑藉著紮實的知識為他所在的代表隊獲得了冠軍。最終，他贏得了同學的尊重，還很幸運地收穫了他的真愛。
該故事根據真人真事改編。
要完成該劇的拍攝，需要DV一部或數部，演員數名(主角待定)。本來的構想是，拍攝好這部片子後，借來那種大的放映螢幕和放映機，某日晚上在操場播放讓大家觀看。演員不會錯過這個一夜成名的機會，大家也會翹首期盼好戲來臨。現場能夠準備氣球等裝飾物。
七、其他小型“青春”系列活動
除了這個主體活動，還要進行一些以“青春”為主題的系列活動。(雛形)
1.“青春對抗”辯論賽
在五四最近的一兩周搞一場以“青春”為主題的辯論賽，可從各院系辯論隊中(關愛自閉症兒童策劃書)選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學生就業壓力大有利於/不利於成才”等等。
2.“青春激情”演講比賽
能夠自由報名或是各學院派代表參加。以詩文朗誦的形式，
精選“五四”運動後各個歷史時期讚美青春、謳歌時代主旋律的優秀詩文作品，表現作品的震撼力、藝術的感染力，堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的信念。
3.“青春律動”群舞比賽
這個初想起時，一向有想拿掉的衝動，還是寫下來。也是能夠自由報名或是各學院派代表(隊)參加能夠找某段時間，空閒的下午或晚上，在大學生活動中心舉辦這樣的群舞比賽。
4.“青春奔騰”定向越野比賽
貿大校園較小，但樓房還是有很多的。我們能夠利用複雜的寧遠樓、虹遠樓內部地形，以及博學樓、誠信樓的各個教室及貿大的一切一切角落設定Checkpoint，讓參賽者依次到這些位置去“檢查”，最後到達終點，獲得名次。獎勵是務必的，重賞之下必有勇夫。
5.“青春生活”寢室布置創意大賽
各學院生活部都就應舉辦過男女生寢室互查，這次就應是更高級的、或者說是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室乾淨整潔的前提下，以自己的風格布置自己的窩，之後展現給大家看，讓大眾來打分(評審能夠主動報名)，來評出哪個寢室更有創意和新鮮感。打分時，上次寢室互查的5項都是有關於衛生的，這次衛生只能占一項，更多地體此刻了總體印象和創意上。
6.“青春時尚”文化衫設計
應提前準備好顏料和白色的襯衫。在活動的前一天發放號碼，按照這個數量去供應襯衫，以免出現供不應求的狀況。塗畫地點
能夠選取有鴿子和木屋的那片草地，是有設計和評判獎勵機制，這樣大家才會有更多的意願去參加。
7.“青春感動”“感動貿大”校園人物
能夠完全模仿感動中國，將這一年來或是載入史冊的，或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫成稿，有條件的拍成錄像，找特定的時間在某個大教室播放。如果可能的話，將其本人請來談他自己的感受。這種集會就應比較會受歡迎。
8.“青春印記”大型簽名感言活動
需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布，之後能夠在主活動(DV)放映之後，或者找一個人員密集的場所，讓每一個來往的民眾都有機會用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說的話。這些簽名會在活動基本上結束時掛於校園內某醒目位置，比如說一食堂北面的鐵網，可供觀賞。
9.“青春暢想”貿大情景劇大賽
同學們能夠用手中的DV拍下平常生活中的趣聞軼事，奇思妙想，之後上交(片長有時間限制)，將有評審遴選出入圍獎，之後再當晚播放大型情景勵志劇之前優先播放，如果有可能的話，讓現場觀眾進行投票，選出一、二、三等獎。
其他一些諸如知識競賽或是什麼趣味體育節或者文藝演出的老套路，會讓人感覺過於無聊和老套，故排除在外。需要說明的是，這只是一個基本構想，相當於骨架。很多細節(比如時間、場地)要等更進一步的觀察後再作決定。
5.4青年節的活動方案 篇24
一、活動主題：
青春建功
二、活動時間：
20xx年4月——5月
三、活動內容：
1.舉辦“青春建功”主題演講比賽暨公司五四青年獎章頒獎典禮
為深入學習貫徹公司“深度挖潛、集約經營、全力創新、內涵提升”的工作方針，引導廣大團員青年在實現公司“”發展戰略規劃中建功立業，
公司團委計畫在“五四”青年節期間，圍繞公司經營管理工作的重心，以“青春建功”為主題組織一次演講比賽，採用現場演講和視頻演講相結合的方式，充分發揮基層團組織的積極性，激發廣大青年員工幹事創業的工作熱情。
在演講比賽期間擬舉辦公司五四青年獎章頒獎典禮，在青年員工中努力形成崇尚先進、學習先進的風氣，引導和激勵廣大團員青年努力爭做推動公司科學發展的先行軍。
2.“青春建功”主題團日活動
為加強公司基層團組織建設，促進青年員工之間的溝通和交流，在“五四”青年節期間，公司團委計畫組織團員青年到濟南周邊開展為期一天的“青春建功”主題團日活動。豐富廣大團員青年的業餘生活，增強他們凝聚力和向心裡，使青年員工更好地融入公司、服務公司。通過本次活動所激發出的團結協作、拼搏進取的精神，必將轉化為廣大青年員工為公司的發展壯大而幹事創業的無盡動力。
各鎮(街道辦事處)、開發區、南海、埠口港團委，市直機關、企事業單位團委，市直學校團委：
今年是紀念“五四”運動9X周年，為隆重紀念這一節日，激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發揚“五四”精神，深入貫徹黨的xx大精神，全面落實科學發展觀，全力推動我市經濟社會又好又快發展，
團市委決定，在全市開展慶“五四”系列紀念活動。現將具體事宜通知如下：
一、活動時間
自四月中旬起，至“五四”前後形成高潮。
二、活動主題
高舉“五四”火炬，爭做創業先鋒;創新創業，青年先行。
三、活動安排
(一)團市委主辦的活動
1、舉辦全市青年創新創業先進事跡報告會。
2、舉行18歲成人宣誓儀式。
3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。
(二)各基層團委的活動
各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統一組織的活動外，還要結合自身實際，認真安排好本單位的活動。主要活動內容包括：開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“五四”運動91周年先進模範人物座談會;以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老幹部、老模範為對象，開展“為奉獻者奉獻”的志願服務活動;緊密圍繞黨的中心工作，開展各種形式的突擊行動和建功立業行動;廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神，爭當創新創業先鋒”為主題，開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動，使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。
(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳
各基層團委在開展“五四”系列活動期間，要主動與團市委及新聞單位溝通協商，大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域湧現出的先進青少年集體和個人典型，宣傳青年工作取得的傑出成績。各單位務於4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。
四、有關要求
1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分，也是團市委年度工作考核的重要內容之一，各級團組織要從思想上給予高度重視，切實加強領導，精心組織籌備，確保活動效果。
2、各級團組織在策劃開展本單位活動時，要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標，要按照“主題鮮明，面向團員，立足基層，務求實效”的原則，突出思想內涵，強化教育內容，增強感染力、說服力，形成全市上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。
3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情況於5月10日前上報團市委辦公室。
5.4青年節的活動方案 篇25
xx年是建團xx周年、“五四”運動xx周年，也是“十三五”規劃開局之年。在群團改革的大背景下，為繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統，動員和引領廣大團員青年走在改革創新的時代前列，團區委決定，在全區各級團組織及團員青年中開展嘉定青年紀念建團94周年暨“五四”運動xx周年系列活動。具體通知如下:
一、活動主題
青年影響社會 服務改革創新
二、工作思路
抓住紀念建團94周年、“五四”運動xx周年這一重要契機，以“青年影響社會 服務改革創新”為主題，緊扣區委、區府的中心工作，集中一段時間，廣泛開展各類青少年教育實踐活動，宣傳和謳歌共青團94年來的奮鬥歷程和光輝業績，推進落實共青團改革創新各項工作舉措，引領青年敢於有夢、勇於追夢、勤於圓夢，引導激勵廣大青少年投身嘉定經濟社會建設，為嘉定全力打造具有全球影響力的科創中心重要承載區，推動現代化新型城市建設貢獻青春智慧。
三、活動內容
(一)開展一項主題宣講活動
圍繞“青年影響社會 服務改革創新”這一主題，依託青年社會組織公益活動、“yes‘微課堂’”公共文化交流系列活動等項目載體，廣泛開展學習座談、交流討論、故事講述、觀看宣傳片等活動，引導團員青年在深刻理解“五四”精神的基礎上，領會共青團改革的時代意義，激發嘉定青年以實際行動推動改革，參與創新創業和社會建設的熱情。
(二)組織一次主題團日活動
各級團組織要在“五四”前後，以“青年影響社會 服務改革創新”為主題，針對不同青年群體，因地制宜、分類引導，開展青年喜聞樂見、形式多樣的各類紀念建團94周年、“五四”運動xx周年主題活動，切實增強活動項目和工作載體對青年的吸引力，著力提升團組織對青年的感召力，引導廣大青少年全面了解嘉定發展，牢牢把握現代化新型城市建設的新內涵新標準。
(三)宣傳一批先進青年典型事跡
各級團組織要善於發現、培育、關愛各類參與創新創業、投身慈善公益、服務社會建設的“好青年”，營造優秀人才攜手成長的優良環境，深入挖掘青年典型事跡，充分利用各種宣傳、展示及交流平台，傳播“向上”“求新”精彩故事，充分發揮優秀青年典型的群體示範效應，帶動更多青年。團區委也將通過各類評選活動，進一步完善青年典型庫，擇優在各類媒體進行宣傳，並推薦至相關典型宣傳平台。
(四)營造一個鼓勵支持青年參與經濟社會建設的良好氛圍
充分依託報刊、電視、廣播、網路、團屬移動互聯平台等全媒體網路渠道與宣傳陣地，集中報導青年創新創意創業的先進事跡與典型事例，大力弘揚創新創意創業精神。團區委將運用平面宣傳、視頻播放、移動互聯終端等多種方式，通過各類社會化渠道開展主題宣傳，同時在“嘉定青年”微信及移動互聯終端、“嘉定共青團”微博及官網等開設相關專欄，並與區內各主流媒體及社會媒體開展宣傳合作。各級團組織要及時利用自身媒體陣地、整合社會媒體資源，開展相關宣傳工作，並及時向團區委相關平台報送新聞線索及內容。
四、主要安排
共十項活動
(一)開展20xx年度“嘉定傑出青年志願者”及“嘉定十大青年公益項目”評選活動。
(實施時間:2月)
(二)開展“青春聚徐行 志願齊創城”20xx年嘉定區學雷鋒志願服務集中行動。
(實施時間:3月)
(三)嘉定區綜治委預防青少年違法犯罪專項組(擴大)會議暨20xx年嘉定區青少年事務工作會議。
(實施時間:4月)
(四)開展20xx年嘉定區團幹部和團的後備幹部培訓班。
(實施時間:4月)
(五)舉行嘉定青年紀念建團94周年、“五四”運動xx周年主題集會暨“青年影響社會 服務改革創新”青年社會組織參與嘉定經濟社會建設集中展示活動。
(實施時間:4月)
(六)組織“life in 嘉定”青年體驗城市之美系列交流活動
(實施時間:4月)
(七)開展20xx年嘉定區造血幹細胞捐獻志願者徵募活動。
(實施時間:5月)
(八)嘉定青年創新創業訓練營第二期開班。
(實施時間:5月)
(九)舉辦嘉定區少年兒童慶祝“六一”主題集會。
(實施時間:6月)
(十)召開共青團嘉定區第六次代表大會。
(實施時間:6月)
五、活動要求
(一)注重實效，堅持務實節儉。全區各級團組織要把紀念建團94周年、“五四”運動xx周年系列活動作為今年的一項重要工作抓好抓實，按照“主題鮮明、服務青年、務求實效”的原則，創新活動方式載體，注重增強感召力、覆蓋面和參與度。
(二)主題鮮明，服務黨政中心。要突出“青年影響社會 服務改革創新”這一主題，切實圍繞黨政中心工作，把活動融入到各項工作中去，把各項工作結合到活動中來，以活動促進工作，用工作檢驗活動，引領廣大團員青年在服務大局和促進發展中建功立業。
(三)面向青年，促進整體聯動。全區各級團組織在設計活動時要以青年為本，以基層需求為導向，深入企業、社區、學校，走近廣大團員青年，特別關注常住的重點青少年服務群體，吸引更多的體制外青年積極參與。要充分調動基層團組織的積極性，形成上下呼應、整體聯動的良好局面。
(四)把握導向，擴大宣傳覆蓋。全區各級團組織要把握正確輿論導向，加強對活動的宣傳報導，注重挖掘和提煉活動中湧現的青年典型和生動事例，營造健康進取、積極活躍、昂揚向上的輿論氛圍。要創新宣傳手段，特別是利用好微信、微博等新媒體平台擴大紀念活動的影響面，組織基層團員積極參與話題討論，及時將“五四”系列活動預告和活動開展情況通過新媒體進行展示。請全區各直屬團組織把本單位計畫開展的紀念活動，在4月15日(星期五)下班前通過電子郵件方式向團區委進行預告(見附屬檔案1)，以便納入全區紀念建團94周年系列活動，同時將彙編成冊，在全區“五四”集會上統一發布。開展後要做好信息的媒體宣傳報導工作，及時報送“嘉定青年”微信及上傳“嘉定共青團”網站。
5.4青年節的活動方案 篇26
為活躍團的生活，調動公司團幹部和團員青年的工作熱情和積極性，增強團的凝聚力，培養團隊精神，公司團委擬定於“五四”青年節前後組織如下活動：
一、組織開展捐助失學兒童活動
三月中旬，公司團委向全體團員發出了“少抽一盒煙，少喝一瓶酒，奉獻一片愛心”的號召，全體團員積極回響，短短的時間共捐款900餘元。公司團委計畫用這些款項捐助三名成績優異、家境貧困的失學兒童，並在近期走入他們的家中進行探訪，與他們攜起手來共同度過人生的第一道難關。這次活動不僅得到了廣大團員青年的積極回響，連一些早已退團的老同志也積極回響，捐款捐物。公司財務部孫永春部長、團委副書記周君同志各捐款350元，各自捐助了一名品學兼優、家境貧寒的小學生;公司財務部在王福香部長的帶領下，也集體捐助了一名家庭貧苦的二年級小學生。人事部的趙艷青同志自20xx年起捐助了七甲鎮田家中學一名國中生田雪。小女孩的父親因意外事故去世，奶奶生活幾乎不能自理，弟弟還要上學，唯一的經濟來源就是媽媽務農的收入，生活十分困難。三年來，趙艷青同志不僅每年捐助學費，還經常去探望，關心孩子的學習、成長情況，並送去學習用品，衣物等。目前，整個的捐助活動還在進行中。公司團委呼籲更多的團員和黨員幹部為貧困山區的孩子奉獻出一片愛心。
二、開展志願者服務的經常性活動。
為配合上級團委有關檔案的精神和市委“五城連創”的活動的開展，公司團委除了組織志願者和團員青年參加每個月的第一個星期六的志願服務以外，還將對所管轄的綠色責任區進行定期管理，清除白色垃圾、植樹護綠等，打好綠色保衛戰。
三、青年文明號的工作繼續有效進行
青年文明號是團員青年的一面旗幟。公司團委將把青年文明號工作的開展作為工作的重點貫穿始終，不斷開拓一線青年工作的新思路，將團員青年自身獨有的活力與魄力輻射到日常工作中，更好地調動起工作的積極性與主動性。