新版初二青年節作文500字 篇1
青春，瀟灑而又悲懷。
我們蓬勃成長，走入更為寬廣的天地，想要乾出一番成就，但古往今來，又有幾人能在青春的紅塵中坐懷不亂，顯瀟灑風發？我們告別了無知、幼稚，迎來了穩重、沉著。我們也經歷的一些是非挫折，懂得誰對誰錯。當我們再一次踏上青春的征程，分別家人，毅然轉過身去…我們不是無情，而是有淚不願輕彈。我們不在懼怕傷痛，我們會瀟灑的將這些悲懷背起，登上成功之巔。
青春，自信而又迷茫。
我們有時意氣風發，指點“江山”，有時愁眉不展，無精打采；有時昂首挺胸，風華正茂，有時垂頭喪氣，自為墮落。我們會挽雕弓如滿月，會舉棋談笑間風度翩翩。但有時我們也會陷入深淵，如入泥淖，無法自拔。青春的我們一半自信瀟灑一半悲懷迷茫。
這便是青春。
青春的歲月，我們身不由己；
青春的歲月，放浪的生涯；
青春的歲月，只因心中燃燒的夢想。
新版初二青年節作文500字 篇2
如果說青春是船，那么就以理想為羅盤，指點導航；以隨想為風，以夢為帆，以努力為槳，推動著青春理想之船，斬波遠航，到達理想的彼岸。
朋友，你是否在為青春的痘痘而煩惱，從而關起了你的窗，將青春而拒之千里之外，那么就請你打開你的窗，拉著青春的手，一起去看那正在成長的夢之芽，讓喜悅與努力共同澆灌……
朋友，你是否正在為壓力而煩惱，在題海中迷茫而找不到方向，像霧中飛行的'信鵒，無法憑感知辨別青春方向的磁場，尋找合適的方式，那么就請你點亮你的理想之燈，再迷茫的霧中尋起理想的導航，在迷茫之中火亮起航，劃破天際，獨自領航，斬破驚浪，在寬闊天空歡樂翱鳴，在理想的彼岸載歌歡雀……
那么就請以快樂為信，隨想為思，青春為翅膀，理想為信箋，信念為風，藉助理想的翅膀，將青春隨想寄往理想的彼岸，存儲在時間的金庫，不讓分秒亂流，以後回憶不再慨嘆青春的空虛，只讚美青春隨想旅途的美好，品嘗理想彼岸的勝利果實，讓思緒飛揚萬空，掛起隨想的征旗，點亮青春的闊岸，任隨風撫浪冼，每一切都是新的理感，理感之後又是新的飛揚，像鷹一樣翱翔在天空自由的快感與夢想而搏拼一航，蟬兒雖歡，但鷹能翱鳴萬翔……
青春似大雁，需要藉助隨想的翅膀，起力遠航，以理想為羅盤，斬破迷茫，到達青春之夢的棲地，歡快鳴唱……
青春隨想，放飛翅膀，起力遠航，快樂夢想。
新版初二青年節作文500字 篇3
每個人的人生就像一首歌曲，我可以在同學身上學到善良的心!古代文人時常留意生活周圍的一花一草，細細觀察並從其中獲得人生的哲理，因此才有“竹解虛心是我師”，“海納百川，故能就其深”流傳至今。所以現在我們也一樣，一定要仔細地觀察生活周圍每個人的一舉一動。通常，我們都從她或他人身上，看到真正的自己，進而了解並改變自己，有時甚至進而改變自己的人生觀。
原本我在某些事物的處理態度有時是不耐煩、有時是開心，但在我上學之後在某同學身上，我看見了我的真面目，那是有多討人厭，也從他的身上我明白了原來有些事情可以用更好的.方式去對待與處理;因為這位同學的緣故，使我懂得和明白許多的道理，更明白及體悟了許多事情;如果只從自己的角度來觀看，一定會是有一些死角，維有多多仔細地觀看和努力的學習，才能夠使自己快快地成長，也使自己可以體會更多的道理。
我在同學身上學到許多事情，像是如果某人遲到了，但是另外一個人對某人說：“沒關係，我知道你不是故意的。”所以我學到的事了，雖然他人遲到了，但你還很有耐心地等待，這就是給他人的鼓勵!第二樣事情，是看到某人被欺負時，他勇敢地挺身而出，所以讓被欺負的那位同學非常的感激，這正是孔子所云：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”的道理。
我從同學身上、老師身上與長輩的諄諄教悔中得到的成長非常的多，同學就鏡子一樣，照亮我的真面目，使我看到我自己的缺點，讓我學習到做人的道理，並改變我的人生態度。所以我想謝謝他們，照亮我的未來。
新版初二青年節作文500字 篇4
青春是一個魅力的旋轉舞台，可以將激情與力量飛揚，五光十色的霓虹燈，閃爍著流動的身影，酣暢淋漓的搖滾樂，飄蕩著跳躍的氣息。在青春的日子裡，好好珍惜，好好拼搏，好好祝福，給歲月真心真意的全部，給季節無怨無悔的付出。
我們的青春，在風雨中掬一程跋涉的壯麗，縱然是最悲傷的季節，也說一聲：辛福無邊。
我們的青春，在風浪中劃一道遠航的美麗，縱然是最悲痛的日子，也說一聲：紅塵真好。
青春，是激昂與動力的象徵，是生命飛揚的美麗。拒絕“無可奈何花落去”的傷感，從煩惱的亂絲里掙脫。於艱辛中探索成功。年輕的我們有時會忘情衝動，也會迷茫憂傷；有時會會顧影自憐，也會悵然失若。但我們可以做命運的主宰，從失敗的低谷中奮起，於逆境裡開拓順利，去做生活的強者。相信曙光東升的黎明，彩霞漫舞的黃昏一樣完美，無可匹敵。
我們的青春，在人生的地平線上眺望前方，擷一片晨曦迎接燦爛輝煌的紅太陽。
我們的青春，在青春的風景中描繪理想，披一身朝霞奔向即將到來的艷陽天……
我昂首，我的青春在無限美好中驕傲的飛揚！