54青年節

54青年節 篇1

而我,卻是一直生活在這個地方,看著的時光一點點和這個城市糾纏在一起,彼此枝繁葉茂地纏繞,再也分不開。郭敬明在《青春揚花念念不忘》中這樣描述他所生活的城市,我想如果將其生活的城市改為學校,大概可以描述我的三年高中生活了,當然前提是在實驗中學。

這所中學有著無以倫比的美,最顯而易見的是環境。大片大片的綠茵地在陽光的照射下格外惹眼,那開滿紅的、粉的、白的花朵的樹更是像打扮光鮮的少女,在萬綠叢中盡情舒展自己婀娜的身姿,五彩的蝶兒和勤勞的蜜蜂開始穿梭於花叢中,一派生機勃勃之景。而環境美的精髓大概也就在於這日日更新的生機吧!

當然實驗還有比這更美的。每一位就讀於實驗中學的學生都要在這兒渡過自己的花季、雨季,將要畢業時才發現,自己逝去的青春時光中的點點滴滴都與這所學校絲絲相連,回憶中一團團五彩的影子無不圍繞著這所學校,這才驚覺記憶中那紛紛揚揚的青春,早已深深地烙在了實驗中學,成為它輝煌形象的襯托。於是實驗中學本質的美溢現岀來了,那美是每位同學無限美好的夢想組合而成的,更是每位同學華麗而難忘的記憶拼合而成的。

這裡有我們生活的氣息,這裡有我們歡笑的聲音,這裡有我們哭泣的淚痕,這裡有我們夢想和希望

在這裡,生命踏上滑板,青春激越飛揚。

54青年節 篇2

五四運動是一場愛國運動,對中國經濟、政治、文化思想、革命方向都產生了巨大的影響。它使中國革命進入了一個新的歷史時期,是新文化運動的延續和發展。

“民主”、“科學”、“社會主義思潮”成為了社會的主流,為中國共產黨的建立作了準備為黨的成立起到了鋪墊作用。五月四日是青年人的節日,它紀念的是一個日子,弘揚的卻是一種精神

54青年節 篇3

“五四”青年節又稱中國青年節。為了繼承和發揚“五四”運動以來中國青年光榮的革命傳統,1993年陝甘寧邊區西北青年救國聯合會規定每年的5月4日為中國青年節。

1949年12月中央人民政府政務院正式宣布5月4日為青年節。讓我們繼續努力,發揚五四運動的精神。讓五四運動的精神文化永遠傳承在中華大地之上。

54青年節 篇4

五四運動,一般指5月4日發生於中國北京的以青年學生為主和廣大民眾、市民、工商人士等中下階層廣泛參與的一次示威遊行、請願、罷課、罷工、暴力對抗政府等多形式的愛國運動,起因為巴黎和會中,列強肆意踐踏中國主權把原德山東權益轉讓給日本,即山東問題。

它和較早興起的新文化運動一併成為中國歷史上一次規模龐大影響深遠的政治思想文化運動,對中國近代迄今之政治、社會、文化、思想影響甚巨。在中國台灣教科書中,五四運動與新文化運動多並為一談,一般民眾亦皆稱兩者合為“五四運動”,可視為廣義的五四運動定義

54青年節 篇5

時間,從指縫間緩緩流逝。曾經天真幼稚的我們如今年少輕狂,不知淡忘了多少時光,就這樣匆匆的成長了。

青春的步伐我們還在慢慢地走著。他給我們帶來許多歡樂,同時也給我們帶來許多惆悵。當我們樂呵呵的笑時,他是我們最忠實的夥伴;當我們抽噠噠地哭時,他是我們最欣慰的導師。他就是我們的良師益友――致青春。

青春,花季般的年華,促使我們奮發向上。花季中的我們,哭過,笑過,經歷過,思忖過,領悟過。在這青春的相冊里,記錄了所以最珍貴的場景――讓我們領悟了一個個真諦――若花兒怕凋謝,那它永遠不會綻放;若蠟燭怕燃盡,那它永遠不會發光;若麥子怕收割,那它永遠不會強大。

14歲的年紀,正慢慢走向成功的道路,是青春給予我們活力與激情,我們遇到過坎坷,遇到過不羈,遇到過不滿,是青春給了我們這些所謂的挫折,讓我們慢慢從幼稚走向成熟,我們要感謝他,感謝有他。

然而,現在大多數學生都說“趁現在還是青春,好好揮霍揮霍。”對於強者和弱者,他們的看法是截然不同的。強者會說:“

青春這美好的時光,我們一定要好好從中吸取,只要青春還在,那么共同奮鬥的心將永垂不朽。”而弱智會說:“趁現在還年輕,還是個假小子,好好玩一番。”

青春,一個揮灑熱血的青春,一個奮力拚搏的青春,一個熱烈的青春,不是任由我們怎么玩就怎么玩的,你對他好,他會加倍的對你好,你會他壞,他則會狠狠地把你從山頂摔到山腳。在那時,後悔已經來不及了。他會告訴你,只要你敢闖,不定能看到成功的曙光,他需要你好好把握它,把握這最美的時光。因為風雨的阻礙,擋不住一心的嚮往和追求。

讓我們好好把握青春――這最美好的時光。

54青年節 篇6

1、青春不褪色,美麗永遠在。青春不言敗,激情隨身帶。青春不寂寞,快樂原生態。青春不散場,幸福掌中握。五四青年節,祝你青春無極限。

2、青春是一扇明媚的天窗,讓陽光時刻照耀心田;年輕是一支歡快的曲子,讓幸福時刻流淌心底;願你青春永駐,容顏不老,五四青年節快樂。

3、年輕是的財富,青春是的賭注,奮鬥是的勝數。讓夢想乘著年輕的翅膀飛翔;讓簡訊載著溫馨的祝福到達。祝你五四青年節快樂。

4、青春似風,吹過無痕,青春是夢,夢繞千山,青春如花,花開燦爛,青春如樹,碧玉妝成,五四青年節,祝你青春無比,青春靚麗,青春快樂無

5、五月的細雨滋潤著青春的嫩芽,五月的晨風輕拂著青春的臉頰,五月的陽光照耀著青春的絲髮,五月的祝福傳遞著青春的嘻哈。五四青年節快樂!

54青年節 篇7

越長大越孤單,稚嫩的我們,都真正的長大了嗎?

親情,友情,愛情,我們究竟擁有多少?迷茫之時,遠眺窗外,依舊如此孤單,默默的行人,灰沉沉的天空,風中搖曳的枝芽。

累了,倦了,將自己關在如此一個狹小的空間,卻遮蓋不住對兒時的回憶,與心中的那片寂寥。

懷念從前,逝去的,都是美好的。可當我們還小的時候,正享受著所謂的美好,也往往會因為一塊糖果,一塊碎成兩半的橡皮,而感到不幸。就此,時間匆匆而過。

期待成長,或許再過些年,當我們這些九零後,都是成年人的時候。那時,應該就會自由多了。可社會的複雜,現實的黑暗,在無數次碰壁後,也會懷念現在吧!

珍惜現在,壓力,挫折,與此時孤單、憂愁的心情,也要去珍惜,因為這是我們這個年齡應有的感觸,承受過後,彼此都會成長為更優秀的人。

親情,友情,愛情,我們究竟擁有多少?寫完這篇文章後,我也不知道。但我明白了,珍惜一切,我們會擁有更多。至少,我們還享有這份不變的青春!還有完整的一生,等待著我們去嘗試,去追逐。

54青年節 篇8

1.青春不但有夢,還有勵志奮鬥!

2.青春是打開了就合不上的書。

3.青春是白色的,似雪似浪,如雲如月,白潔無瑕。猶如一張白紙,如寫的文字,愛畫最新最美的圖畫。

4.青春是無色的。像風變幻無窮,像霧絢麗迷人。

5.小壞何妨?小爛可以使桔子更甜,小毛病可以使男人更可愛,小痣使美人的臉蛋更嫵媚。有些缺陷是上帝送給你的禮物,善待它們,你將會另有意外的收穫。

6.在知識大爆炸的今天,任何人都不可能成為知識全面的全才,而只能成為掌握某一方面知識或某種技能的專家。所以,在現實生活中,多才多藝者,往往敵不過獨專一門的專才。

7.貧窮並不可怕,可怕的是缺少自強自立的精神;貧窮不可怕,可怕的是遇難而退或甘願平庸、貧窮而導致持久貧窮。意志上對貧窮的妥協,會導致行為上對改變貧窮的放棄,最終會讓貧窮伴隨一生。

8.灰心喪氣無法挽留我,艱難困苦無法阻擋我,獨木橋走過,陽光大道在等我!

9.有些青春的執著,從一開始就是一個錯!

10.放縱它,遺憾終生;駕馭它,乘風破浪。

54青年節 篇9

沒有歡笑的青春是不完整的,沒有眼淚的青春更是一種殘缺。艱難而感動,幸福並疼痛,這或許就是18歲的真諦。曾經經歷的痛和傷,已牢牢刻在記憶深處,在以後的人生旅途中,它們會慢慢化成堅毅與忍耐,為成功奠基。

青春,是一輪噴薄而出的朝陽,瑰麗的光芒映照著我們燦爛的面龐;青春,是一首餘韻不絕的歌曲,跳躍的音符撥動著我們年輕的心弦。詩人有云:沒有比行動更美好的語言,沒有比足音更遙遠的路途。今天,我們用真實的行動,莊嚴的誓詞宣告我們18歲的到來。回首走過的征途,足音跫然,坎坷依舊,只有那些睏乏與羞澀都已落在了身後。

54青年節 篇10

一、主題:不朽的精神偉大的起點——五四精神

二、活動的目的和意義

1、如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑暗。_年前——1919年5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上籤字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。

2、五四運動以來,無論在新民主主義革命還是社會主義建設中,青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富於創新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會以來的新時期,廣大青年積極投身於改革開放和現代化建設實踐,創新創業,開拓進取,進行了可貴的探索。建設有中國特色社會主義是前無古人的事業,要把這一偉大事業全面推向二十一世紀,就必須繼承五四運動的光榮傳統。

三、活動內容

1、把同學集中於校前廣場,由負責人講述這次活動的意義,動員同學認真把握這次活動的機會,認真學習紅岩精神,讓這種偉大的精神洗禮,提高我思想認識水平,做好接班人的準備。

2、在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位,舉行簽名活動。宣傳通過學習紅岩魂精神,進而更深刻的體會五四愛國精神,教育民眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統。

3、簽名活動結束後,帶領同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統楊家山總辦公室等文物遺址,引導同學認真品味這一座座精神的寶庫,達到淨化心靈、震撼靈魂的目的。

4、獻花——對烈士的哀悼;宣誓——張揚我們青年的雄心壯志;飄旗——彰顯青春化彩。

四、活動流程

1、5月7日,要求同學去閱讀關於五四精神和紅岩精神的相關資料。

2、5月9日13時,把同學集中於校前廣場:

(1)把四個班的同學集中於7122,由各班文娛委員帶領唱團歌,為這次活動的開始拉開序幕。

(2)由主持人說明這次活動的意義,動員團員們積極參加這次活動,並希望他們能在這次活動中有所收穫,提高他們的思想認識水平。

(3)活動負責人說明這次活動的流程和注意事項。

4、目的地後,在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位,舉行簽名活動並宣傳五四精神和紅岩精神。

5、簽名活動後,帶領同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統楊家山總辦公室等文物遺址。

6、5月9日17時,集中同學乘車返校。

7、5月10日掛出簽名橫幅於校前廣場。

8、向廣播台投廣播稿,校報、院報投新聞稿。

五、活動準備

1、由1、2班宣傳委員負責兩塊活動前宣傳展板,5月8日要完成,5月9日展出。

2、由3、4班宣傳委員負責兩塊活動後宣傳展板,5月13日要完成,5月14日展出。

3、由4班負責準備橫幅,5月8日要完成。

4、由1班負責準備相機和購買筆(10支)。

六、時間:3月9日13時——17時

七、地點:校前廣場(啟動儀式)烈士陵園廣場門前(簽名活動)文物遺址(參觀活動)

八、活動預算(由各班生活委員負責)

54青年節 篇11

時間匆匆,童年悄悄的告別了我們。在這不知不覺中,我們長大了,邁入了人生的花季。在這季節里,沒有了幼稚的哭聲,沒有了童年的天真淘氣,有的只是渴望,渴望青春的活力,渴望青春快樂的生活。14歲,花一般的年齡,告別童年,我們來到14歲。從此,生命更加精彩,迎向明天,我們走向14歲。那如詩如夢,亦夢亦幻的14歲已向我們走來。讓我們帶著渴望,迎接屬於我們的“青春世界”!

“我的青春我做主”,從名義上看,這句話似乎很灑脫。可是,再往下一層含義看,這句話里包括著一種責任,一種成長。懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背後的落寞,從懂得什麼是微笑背後的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

長大後的我們,沒有想像中的那一份驚喜,沒有童話故事裡的那么美好,更沒有那可以接受無數鮮花和掌聲的舞台,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負,應該擁有自己的愛好和興趣,應該向著一個屬於自己的方向而努力奮鬥!但現實卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。

我們,平凡依舊。或許,我們有的,只是那一顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放縱自流,不是不想不顧一切瘋狂的找尋。只是在夢想與現實之間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證,於是,我選擇了現實,畢竟我更趨向於現實的溫暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝,永遠珍藏在我們的回憶里,那是一個屬於灑脫青春的夢。

在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經的叛逆與瘋狂,曾經的辛酸與眼淚,曾經的感動與夢想,都已隨風而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創造者,我們抱著夢想踏入青春,帶著感動度過青春,帶著希望邁出青春,走向未來。每個人都有自己的14歲,雖然內容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那並不完美卻絢爛多彩的年華。

青春的歲月里有無限的夢想,就讓我們為自己的夢想追尋,為我們的個性張揚!我的青春我做主!

54青年節 篇12

1、有志要敢上山斗虎,有謀應能下海擒蛟。你有活力為靠,你有青春撐腰。從今奮發圖強,成就生之逍遙。

2、青年一代有著無人能比的朝氣。努力奮鬥吧!為實現自己的夢想而拼搏。

3、我的思念猶如一輪明月,它傾瀉著如水地深情。無論你走到天涯海角,這輪明月都將追隨著你的身影。

4、實現人生價值有很多種方法,做為青年一代,你就應該把你的全部青春,奉獻給祖國建設的偉業中。

5、思念是一季的花香,漫過山谷,籠罩你我,而祝福是無邊的關注,溢出眼睛,直到心底。祝開心。

6、今天是你的節日。它是一個標緻,標緻著你將走向成熟。酒汗水,讓理想開花結果,獻青春,為祖國耀新增輝。

7、好的青年應該懂得珍惜青年人的每一分每一秒。你要在分秒流過的時候實現自己的人生價值。

8、春天是自然界一年裡的新生季節;人生中就只有一度的青春。讓簡訊捎去我對你青年節的祝福與問候,青年節快樂!

9、年齡,心態歲;年齡,風采歲;年齡,氣派歲;年齡,自在歲;年齡,搖擺歲。誰都有年輕,五四青年節快樂!

10、朝氣,蓬勃,向上,衝動,感性,好奇,隨時都有驚喜,隨時都有驚訝,隨時都有驚異。

54青年節 篇13

1、青春凝聚朝氣,寫滿義氣,充滿神氣,溶滿底氣,揮灑剛氣,聚足盛氣,匯聚豪氣,不懼霸氣,又有喜氣,還有運氣。國際青年日,祝青春的你有勇氣、有志氣,盡福氣。

2、奮力拚搏,把人生當做奧運賽場;年少輕狂,在激情燃燒的歲月;成熟穩重,褪去歲月的鉛華。青年是祖國的希望,青年是祖國的棟樑,青年描畫美好的未來,青年譜寫不朽的篇章。國際青年日,用你們的臂膀,托起祖國明天的太陽!

3、國際青年日到了,我要送你青年人的朝氣,願你生命的旅程充滿活力;送你青年人的勇氣,願你人生的歲月永不言棄;送你青年人的霸氣,願你奮鬥的車輪所向披靡!

4、你是水流,也是山峰。你是亮劍,也是柔情。你是一種並不耀眼的光芒。你是一曲並不刺耳的奏鳴。你是一條容納萬物的深谷,你是一座絕不孤立的高峰。國際青年節,祝福你自信滿懷、瀟灑開心創造幸福美好的未來。

5、國際青年日,我要拿起手機給你發一條鼓勵簡訊,我還沒有手機,你送給我一部吧,嘿嘿,8月12日國際青年日,祝青年朋友們笑一笑,如燃燒的火炬精力充沛的投入到明天的工作當中,奮發圖強,鬥志昂揚,如火箭,一飛沖天,我這個老頭為你們加油。

6、國際青年節,送你座右銘:①光腳的永遠不怕穿鞋的。②有時候死扛下去總是會有機會的。③短暫的激情是不值錢的,只有持久的激情才是賺錢的。④心中無敵者,無敵於天下!祝你青春煥發,樂觀向上,左右逢源,事事順意!

7、我親愛的爸爸,國際青年節來了,我祝你越來越年輕,永遠是青年!這樣我就永遠是你懷裡的小寶寶,被你寵著。哈哈,爸爸,但願你現在笑哈哈!

8、讓激情的火苗燃燒,青春迸發的光輝雄壯美妙,生活充斥不一樣的逍遙;讓奮鬥的浪潮漲高,青春吐露的朝氣永存不倒,人生綻放不一樣的驕傲。國際青年日,願你鬥志昂揚,健康快樂!

9、青春是藍天,召集你飛翔;青春是海洋,呼喚你揚帆;青春是高山,鼓動你登攀;青春是陽光,賜予你能量。8月12日國際青年節,祝青年朋友點燃青春,追逐夢想,好好磨練,天天向上。

10、青春是一首盪氣迴腸的歌,充滿激情,熱情似火;充滿朝氣,意氣風發;充滿鬥志,活力無窮;充滿想像,美好無邊;充滿憧憬,好夢不斷;充滿渴望,奮鬥不止;充滿幹勁,精彩無限。國際青年日,願你做一個新時代的四有青年:有才華、有人品、有經濟、有責任!

54青年節 篇14

世間太多的機遇,挑戰。我們一心為求取功名,世間的一席之地而不屑的努力,奮鬥,拼搏。是否有誰想過青春的意義。

青春是我們歲月的見證,是我們的回憶錄,我們都有過青春,但大多都是在學校中同同學,老師過的。既然,我們已選擇了學習,那我們就應為之努力。

青春的腳步遍布全球,我們應向著美好的青春,美好的明天奮鬥!

54青年節 篇15

1、保有一顆快樂的心,你就是一個快樂的人;保有一顆幸福的心,你就是一個幸福的人;保有一顆年輕的心,你就能永葆青春。青年節,願青春永存!

2、知心朋友心連心,離山離海不離心;純潔友誼靠真心,心心相惜是知心;千金難買又誼心,友誼一生不悔心;海枯石爛不變心,祝你天天都開心。

3、青年節,一個特別的日子。多少人從這裡走向了成功。它也屬於你,屬於一個積極、上進的你。祝你一切順利如意!

4、五四青年節來臨,祝你有虎一樣的活力,做事不辛苦,身體壯如虎,金錢不勝數,休閒好自在,愛情浪漫甜甜,家庭和和滿滿,快樂非你莫屬。

5、距離拉遠了彼此,卻拉不開心與心的距離,時間減少了你我的聯繫,卻剪不斷彼此的思念,歲月滄桑了容顏,卻老化不了牽掛,朋友,願你一切皆好,我想你!

6、揮灑激情的青春之汗,燃燒火熱的青春之血,唱響壯美的青春之歌,書寫輝煌的青春之詩。願你的人生精彩瑰麗。國際青年日快樂。

7、夏至到,養脾胃,四要訣,你,動為綱,促消化,快步走,微汗佳,素為常,多蔬果,綠豆湯,消暑忙,酒少量,護胃腸,莫愁腸,歡聲揚。關懷到,願安康!

8、世上不可欺騙的是感情,不可背叛的是友情,不可傷害的是真情,不可失去的是熱情。情之為物,生死相許,禍福相依。願你愛情更有愛,友情更有情!

9、春寒猶料峭,衣裳勤添減,細心防感冒;春來肝火旺,飲食別冷寒,來點蔥姜蒜;春困惹人惱,運動固然好,也要多睡覺。春氣多順,起居規律,願你身體好!

10、獨一無二的健康,天下少有的好運,千金難買的簡訊,裝著冬季的問候,溜達到你手機,祝你天天快樂!查收後請發給心裡惦記的朋友,別自己獨吞喔!

54青年節 篇16

各位年輕的朋友:大家好!

如果有人問你:什麼是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進大學的第一天,輔導員就告訴此文來源於文秘家園們,老狼校園民謠里輕鬆自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將此文來源於文秘家園們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,此文來源於文秘家園們要尋找屬於此文來源於文秘家園們這一代人的精彩。

為了活得精彩,此文來源於文秘家園們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫面。因為奮鬥拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩,此文來源於文秘家園們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實,昔日象牙塔里輕鬆自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了此文來源於文秘家園們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人",那么,年青的朋友們,讓此文來源於文秘家園們早早準備。

為了活得精彩,此文來源於文秘家園們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什麼鐵飯碗,沒什麼保質期。無論什麼時候,此文來源於文秘家園們都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。此文來源於文秘家園們只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。

永遠究竟有多遠?沒有人知道。此文來源於文秘家園們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!此文來源於文秘家園們都將老去,但此文來源於文秘家園們不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和此文來源於文秘家園們不同的青春而來。從現在開始,讓此文來源於文秘家園們活得精彩!

謝謝大家!

54青年節 篇17

十幾歲的青春歲月,十幾歲的花樣生活。

曾幾何時,笑過同學們把少男少女的青春統稱為“豆蔻年華”;曾幾何時,愁過自己臉上的幾顆小痘痘;曾幾何時,翻了翻舊日記,才曉得自己長大了……

早晨看看鏡子,笑一笑,為的是一個美好的今天,看看昨日的日記,看看昨日的幼稚與調皮,那些時光已不再復返。如今我們能做的,只有珍惜今天的青春,讓明日的我們看著今天的歲月不再惋惜。

十幾歲的花樣生活,十幾歲渴求新知的心。曾幾何時,和姐姐一起在田間捕蝴蝶;曾幾何時,和同齡小朋友在同一張桌子上念著李紳的《憫農》;曾幾何時,和他們一起認識了玉樹臨風的英語老師;曾幾何時,認識了這位學識淵博的“國學大師”;曾幾何時,學會了隱藏自己的心事;曾幾何時,嚮往著自己長大以後的生活;曾幾何時,我又在我的生活中寫下了“珍惜青春”……

十二歲,升上了國中。心是一顆火紅向上的心。那是不注意周邊的一切事物——管他風雲雨露。就連自己的生日也是自己一個人哼著生日歌過的。由於那時我們都面臨著的是一個個陌生的臉龐。

十三歲,上了八年級。為的是考上一個好高中、一所好大學。心是一顆激情的心。我們都長大了一歲,少了一份童真,多了一些成熟與穩重。元旦晚會上,都能找到自己的搭檔,共同唱出十三歲的天空。

未知的十四歲,會上九年級。那時只有號角不停的奏。過去都是拼了命的玩,現在只有玩了命的拼了。心跟著步伐一樣,踏著快步伐。緊張學習之後,在那個畢業典禮上,我們還能抑制住眼淚嗎?那時,才真正理解“同學”的含義……

曾幾何時,我聽見過青春的'呼喚;曾幾何時,我看見生活與青春共舞;曾幾何時,在夢裡聽見青春在我耳邊說——珍惜我吧!

54青年節 篇18

曾經,你只是躲在溫室中的花朵;如今,你已是一隻能夠搏擊風浪的海燕;曾經你是偎依在襁褓中嬰兒,是一位朝氣蓬勃風華正貌青年,青年節快樂!

在青年時代,有一種友誼叫地久天長,有一種思念叫時常惦記。感謝這個璀璨的年華,讓我遇見了你,五四青年節快樂!

青春,躲在懷抱里的青春,是永遠無法長成的稚嫩,是脆弱與依賴的衍生品。只有在風吹雨打的歷練中挺拔,只有在夢想與希望里奮發,張揚個性加重自信的砝碼,完善自我無悔最美的年華。國際青年日,用你最美的舞姿征服全場吧,青春因你而精彩。

臉上爬滿深皺紋,圈圈刻畫顯年輪,滄桑飽經心不衰,人老氣盛更精神,青春旋律時時鼓,風吹雨打不見沉。五四青年節將至,送上祝福保青春。

五四青年節到了,不管你是男青年還是女青年,還是不男不女的青年;不管你是老青年還是少青年,還是不老不少的青年;不管你是胖青年還是瘦青年,還是不胖不瘦的青年;我都祝你:五四青年節快樂!

實現人生價值有很多種方法,做為青年一代,你就應該把你的全部青春,奉獻給祖國建設的偉業中。

朋友,你知道嗎?你得罪我了。不會吧?你真的不知道?想想?再想想?真想不到?好!告訴你吧!就是你幹嘛那么久不聯絡我!

雛鳥在巢穴張看藍天;花兒含苞待放向著東方;青年是早上八九點的太陽,布滿希看。世界青年節,願你放飛夢想,搏擊中流,收穫碩果。節日歡快!

祝你青年節喜氣洋洋,滿臉燦爛陽光,愛情吐氣揚眉,事業得意洋洋,好運接踵而來,晦氣揚長而去,萬事陽關大道!身體健康如牛,愛情幸福似蜜!

國際青年日,溫馨送祝福。願你事業興旺,青雲直上,廣闊天地展英姿。願你愛情得意,青梅竹馬,天作之合心相印。祝你幸福,永遠快樂。

青春是一張紙,等待你去描繪,任你勾勒,夢想是你的調色盤,付出汗水,奉獻才智,才會有收穫。五四青年節,願你努力為著夢想的希望而拼搏,繪出青春最美的顏色!

五四青年節來臨,我送你好運一百,幸福一百,甜蜜一百,安康一百,開心一百,歡樂一百,健康一百,最後送你心想事成百分百,美麗願望全實現。

五四青年節,命令你:快樂的時候,要一起快樂,無聊的時候,要分開解悶,我年輕的時候,你不準老,我老了的時候,你不準年輕!我發信息的時候,你必須讀,你回復的時候,我可以不看!青年節快樂!

潛龍騰淵,天戴其蒼,乳虎嘯谷,地載其黃,雛鷹展翅,天地翱翔,青春奔放,灼灼其光。五四青年節,願你永遠朝氣蓬勃、銳氣堂皇、靈氣飛揚。

白活二三十年,讓人傷心汗顏,沒有為GDP做貢獻,沒有為人類進步推波瀾,沒有為娛樂圈製造緋聞和笑談。趁著年輕,把能幹的事都幹了吧!青年節快樂!

星星一顆一顆亮晶晶,祝福一句一句暖人心,朋友一個一個都走遠,思念一絲一絲理不清。就讓簡訊讓我們的心貼的更近,願好運與你如影隨行!青年節快樂!

一聲滴答祝福到,良好祝願情意高,三生有幸金蘭結,五月四日青年節,留下美好煩惱別,齊天大聖有活力,八戒都愛做鍛鍊,就請跟上節拍吧,做個十足活力好青年!

花兒鮮艷是經過了破土的艱辛,大樹挺拔是走過了風雨的飄搖。放棄無所謂的自卑與自傲,別再猶豫,在耳邊已響起了青春的衝鋒號。

青春最無敵,簡訊送給你,祝福聲聲不停息,願你愛情甜甜蜜蜜,事業順順利利,身體健健康康,生活開心如意,心情舒暢又歡喜。五四青年節的你,開心快樂數第一!

青春涌動激情燃,發揚五四精神傳。雅安地震系全國,馳援志願賑災前。滿腔熱忱激情揚,奮獻青春美人間。胸懷理想夢飛翔,援建災區做貢獻。五四青年節:祝支援災區的青年朋友節日快樂!

54青年節 篇19

五四,一個樸素的真理,將人民的解放史展示的淋漓盡致。

五四,一個神聖的宣言,使一個開發中國家笑傲東方。

五四,一個永不泯滅的精神力量,將中華人民印象美好未來。

記得1919年5月4日*前那場因為巴黎和會外交失敗而引起的愛國運動。奪命的槍聲只能用來震懾那些膽小懦弱的人們,而不是他們這群忠貞愛國的革命者。就算有人倒下那又怎樣?為將中國從絕途拉回,便不畏死亡。

歷史,不是一個書籤,擱置與那裡之後便無人觸碰

歷史,更不是化石,深埋於地底無人理會。

它更不是一個孤單的場景,與過去未來毫無關聯。

它是一個與光陰有染的銅版畫,定格不動,卻由夢想牽引到現在,到更遠的未來。

中國青年的愛國精神是從來都沒有變過的,只不過可能變現形式不同罷了,他們在烈日炎炎下*,雄姿英發,而我們,隱身於一場看不見硝煙的戰爭,發憤圖強,要的結果,都是成功,希望的明天,都是中國變更好。

一屋不掃,何以掃天下?

己身不正,焉能正人?

如果你碰巧胸懷大志,那便從自己開始。

54青年節 篇20

何謂青春?衝動、叛逆還是瘋狂。

將臨花季的我們,擁有幾絲憂愁——老師口中的“翅膀硬了,管不了了”

家長眼中極度叛逆的摔門而走。可是這就是所謂的青春?我們難道,真的想這樣嗎?

剛剛走出少年時代,正在青春路口迷茫的我們只不過不知所措,敏感,還未丟棄孩子氣。但是我們渴望的青春是樂觀,向上,張揚的。

也許我們喜歡熱鬧,繁華,但是當沉浸在節拍的音樂聲中的我們偶爾也會沉默,無助。當頂完嘴後甩門而出時,我們也會後悔,但是好勝的我們不會低頭。當一個人呆在某個安靜的空間時的我們也會幻想未來。當真正開心時我們也會露出孩子性。

當然在這茫茫的青春路上,也會遇到很多值得讓你一輩子回味的事情。你所遇到的每一個困難,都是你在以後人生路上不可缺少的一個經驗。

我要對那些在這本就坎坷的青春路給予我困難的人,你們讓我學會堅強;謝謝那些把我當手足看待的人,讓我學會感謝,陪我度過困難;謝謝那些在我衝動時包容我的人,讓我返回正路。

青春帶我們飛揚,我們要正面對待那些困難,因為你只有跨過困難才能夠見到雨後的彩虹。

54青年節 篇21

“娉娉裊裊十三餘,豆蔻梢頭二月初。”正值青春韶華的我們,總會在某時某刻傷春悲秋。一會兒沉浸於書中的青梅竹馬兩小無猜之情,一會兒哀嘆於國破家亡妻離子散的悲苦,一會兒因那千帆過盡執手情長的落寞思念而潸然,一會兒又因那不屑浮名放蕩不羈,瀟灑于山水間的萬丈豪情而曠然。這古韻深處墨香濃濃的黑白景致讓我陶醉。我如蝶,流連於花叢中,不願離去,為青春的張狂添上一份恬靜的文藝。

我執筆,落於人生之畫中,勾勒幾處輝光,幾許淡雅。那色彩有明艷,有清淡,有典雅,有濃烈——像極了青春。

54青年節 篇22

1、青年節來到,簡訊祝福好:健康疾病跑,快樂煩惱消,幸福困苦少,吉祥厄運逃,順心憂愁拋,平安坎坷杳。青年節快樂!

2、青年節到了,願你理想樹立骨氣壯,夢想實現福氣漲,事業順利才氣揚,腰包鼓脹財氣旺,家庭幸福運氣祥。五四青年節祝你好運連連。

3、五四青年節,簡訊來迎接,叮囑青年注意些:晚睡傷身體,清晨要早起,工作要努力,久坐易勞疾,運動是必須,心態要平易,遇事莫生氣,快樂記心裡,時間要珍惜,做事需積極,簡訊快轉起,行動快快滴!

4、高歌一曲,以青春的名義,向快樂招招手,向幸福踏踏步;舉杯一樂,以五四的聲音,向好友問聲好,祝五四青年節快樂,生活幸福,萬事如意!

5、盪起青春的雙槳,揚起希望的風帆,駕駛歡快的航船,駛離青澀的港灣,航向幸福的彼岸。青年節幸運平安!

6、也許你還小,青春正向你招手,也許你剛剛踏過青春的鼓點,青春的激情還在你身上延續,也許你正是激情四射的青年,青春的熱血正在你的體內燃燒。五四青年節到了,無論你是哪個年齡的人,這都是或即將是或曾經是你的節日,在這個特殊的日子裡,都送上我最美的祝福:節日快樂,青春永駐!

7、活力,在歲月中揮灑;激情,在熱血中澎湃;年華,在美好中飛度;青春,在自信中張揚;問候,則在真摯中啟航:祝你五四青年節快樂!

8、快樂,用堅強戰勝困難後的微笑;幸福,用執著打碎挫折後的欣慰;甜蜜,用寬容化解矛盾後的放鬆;青春,用純真滋潤心田後的愜意;祝五四青年節快樂,青春永駐。

54青年節 篇23

在這最美的時間裡,我們度過了忙碌又歡快的時光,在這一年中我們經歷了許多次考試,遇見了人生中最美麗的人,與她有了一段美好的回憶。

都說青春無悔,可我覺得我是留有遺憾的,因為我和他在一起的時光是那么少,這匆匆而逝的三年里是多么的遺憾,青春的時光是多么美好,青春是花季,是人生中最美好的時光,無論是好是壞,都是青春,所謂沒有任何東西是十全十美的,初三過後,我們即將進入青春的校園,我明白這意味著什麼,我們從國小來到充滿書氣的國中再到布滿青春的高中,我們已經在這孕育我們三年的母校。

在這處三里,我們學會了許多知識,可這一晃而過的時間,我們即將離去的初三,我會記得,他帶給了我許多,既有傷感又有快樂,在這初三里,我認識了他們,我們穿著統一的校服,在這校園裡穿梭青春初三是多么令人回味,過了這初三,就意味著他們離我而去,初三的我們年少輕狂,燦若繁花,我相信,帶我們分別的那天,我們彼此留下一個美好的身影,難忘的回憶,有一位名人曾說過“友誼如同花香一樣,是淡一點好,越淡越使人依賴”三年間,我們一起哭過,笑過,但更多的是攜手笑對人生,在這離別的時候,我想告訴各位:明月裝飾了我的窗子,而你們卻裝飾了我的夢。

初三,我會一起當初相見的模樣,都是一臉稚氣的模樣,可現在,我們都成長為一個個青少年將要步入窗中的我們,多了煩惱,成績的憂愁,與朋友的交往,無論是什麼,我們都將永最美好的笑容來面對,只希望,初三過後的我們都幸福,快樂。

這最美好的時光,就是青春,最美好的花季就是青春初三!

54青年節 篇24

每個人的人生就像一首歌曲,我可以在同學身上學到善良的心!古代文人時常留意生活周圍的一花一草,細細觀察並從其中獲得人生的哲理,因此才有“竹解虛心是我師”,“海納百川,故能就其深”流傳至今。所以現在我們也一樣,一定要仔細地觀察生活周圍每個人的一舉一動。通常,我們都從她或他人身上,看到真正的自己,進而了解並改變自己,有時甚至進而改變自己的人生觀。

原本我在某些事物的處理態度有時是不耐煩、有時是開心,但在我上學之後在某同學身上,我看見了我的真面目,那是有多討人厭,也從他的身上我明白了原來有些事情可以用更好的.方式去對待與處理;因為這位同學的緣故,使我懂得和明白許多的道理,更明白及體悟了許多事情;如果只從自己的角度來觀看,一定會是有一些死角,維有多多仔細地觀看和努力的學習,才能夠使自己快快地成長,也使自己可以體會更多的道理。

我在同學身上學到許多事情,像是如果某人遲到了,但是另外一個人對某人說:“沒關係,我知道你不是故意的。”所以我學到的事了,雖然他人遲到了,但你還很有耐心地等待,這就是給他人的鼓勵!第二樣事情,是看到某人被欺負時,他勇敢地挺身而出,所以讓被欺負的那位同學非常的感激,這正是孔子所云:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”的道理。

我從同學身上、老師身上與長輩的諄諄教悔中得到的成長非常的多,同學就鏡子一樣,照亮我的真面目,使我看到我自己的缺點,讓我學習到做人的道理,並改變我的人生態度。所以我想謝謝他們,照亮我的未來。

54青年節 篇25

為慶祝“五四”運動93周年,迎接黨的勝利召開,繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,引導廣大青年員工牢固樹立科學發展的理念,弘揚“誠信、責任、創新、奉獻”的企業核心價值觀,培養團結奮進、積極進取、開拓創新的精神,充分展示京山公司青年員工積極向上的精神風貌並增強員工的凝聚力,公司團委決定開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節主題團活動。現將活動具體事項通知如下:

一、主題:崗位作貢獻、青年展風采

二、目的:豐富青年員工生活,搭建相互交流平台,增進友誼,分享工作心得,展示青年員工積極向上的精神風貌。

三、時間:4月20日(周五)

四、地點:惠亭水庫

五、人員:公司青年員工,自願報名

六、組織單位:公司政工科(團委)

七、活動內容:野外拓展(燒烤,野炊,拉歌,小遊戲、登山),聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解

八、活動流程:

1、活動日上午8:00在公司院內集合,將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)

2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名,組長全面負責本小組各項工作,協調分工,並協助團委確保活動順利開展,副組長負責人員聯絡,小組之間交流合作,安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)

3、後勤保障人員隨車出發,將活動物資搬至活動地點,活動其他人員徒步出發至活動地點,途徑惠亭山,各小組團結互助,爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)

4、開始燒烤和野炊,各小組之間加強溝通和互助,確保食物安全美味。(10:00~12:30)

5、活動中要體現節能環保意識,活動結束後必須進行衛生清掃和東西清理,保持環境整潔。(12:30~13:00)

6、聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。

7、以小組為單位,進行全體參與者的互動小遊戲,遊戲輸的一組要表演節目。(13:00~15:00)

8、集體從惠亭山爬山返回,各小組團結互助,爭取在最短的時間內返回。

九、活動要求:

1、公司屬各單位、各部室青年員工自願報名。聯繫人:吳小斐(664997)

2、參加活動者需遵守活動紀律,團結互助,並準備娛樂小節目(無硬性要求),充分展現青年員工風采。

3、活動過程中,參與者要積極交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。

4、請各單位負責人支持並鼓勵青年員工參與該主題活動。

十、活動分工

1、活動組織:公司團委

2、活動總策劃:金亞男

3、活動指揮:祝德軍

3、活動總責:潘文峰

4、活動攝像、宣傳:劉倩玉

5、活動安全:吳小斐

6、後勤保障:劉毓偉、李蓓蓓、商愛玲、李佳

十一、互動遊戲

坐地起身

一.項目類型:團隊合作型

二.遊戲規則:

1、首先要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;

2、在不用手撐地站起來;

3、依次增加人數,每次增加2個直至每組全員都參加進來。

4、計時起點為四個人坐在地上就位時,計時終點為全員一起完成坐地起身,中間失敗或違例則從人數不變的環節重新開始。

四.活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。

解手鍊

一、遊戲簡介:所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握,右手和自己對面的隊友右手相握,這樣手牽手結成了一張網,要求大家在不鬆開手的情況下,讓網成為一個圓。時間短的小組勝利,計時起點為大家面對面的站成同心圓,計時重點為手鍊全部解開。

二、遊戲人數:小組全員(偶數)

三、活動目標:鍛鍊新團隊的溝通,執行及領導力。

人椅

一.遊戲類型:團隊遊戲

二.遊戲目的 :從本遊戲中體驗團隊精神,要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。

三.遊戲規則和程式:

1、每組所有的成員都應該圍成一圈,每位成員都應該將他的手放在前面的隊友的肩上;

2、聽從主持人的指揮,然後每位成員都應該徐徐坐在他後面隊友的大腿上;

3、坐下之後,開始計時,要求先正轉二圈,再反轉一圈,用時少的一組獲勝;

4、要求所有人屁股不能離開身後隊友的大腿,否則違例一人次,總時間加5秒。

十二、活動物資

1、安全:滅火器、雲南白藥、創可貼、碘伏(吳小斐)

2、燒烤食物:肉食、素菜、燒烤作料(商愛玲、劉倩玉)

3、主食:速食麵、白膜、火鍋(潘文峰、吳小斐)

4、生活用品:碗筷,紙巾、桌布(李蓓蓓)

5、酒水:純淨水4桶,礦泉水2箱(吳小斐)

6、車輛:皮卡車1輛(潘文峰)

7、工具:燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吳小斐)

8、作料:油、鹽、火鍋底料

9、橫幅、旗子、相機

十三、活動參加人員:

(略)

54青年節 篇26

十八歲的年少輕狂,總是隨著日升日落而悄然謝幕。時光的無情,使我們失去快樂踏上征程,等待花季的最後烘焙,黯然失神打落了臉頰上的淚花,留下淡淡的淚痕,裝點青春的迷惘。淚落了,飛揚的心未變,繼續不屑一顧的追尋。

有人說,求學是一條不歸路。長路漫漫,只有選擇與孤獨為伴。我徘徊在路口,想不清該選哪條路,向前也許荊棘叢生,電閃雷鳴,狂風暴雨;轉身也許衣食無憂,風雨無阻,一帆風順。但我喜歡有風雨為伴,可以減少些許的孤獨。看著燈光引出深思。想著想著,似乎有股力將我推入萬丈深淵,遠處似乎傳來陣陣的鐘聲,沒有和諧的音律,似是在狂笑,更似嘲笑。我告訴自己一定要走出去。但是在空蕩的山谷里搭建光明是困難的,大霧瀰漫,前方的道路一片漆黑,我瑟瑟發抖,不由地哭起來。在此時,有一個聲傳來:“孩子,你要堅強啊。”空蕩的四周傳來回聲,我尋著聲音的源頭,不斷摸索,小心翼翼地邁著腳步,原來出口僅距曾經追尋之地一小步。成功原來這么簡單,只不過是我走不出自我,不夠自信罷了。

我追尋著夢的腳步來到這兒,在無數的風雨面前,我不再害怕。為了前方的路,我把青春荒蕪;為了理想,我把感情深深埋藏;為了未來,我把需要捨棄的一一放下,只是為了無困擾地面對這個十字路口。我希望能擁有一盞阿拉神燈,將我前方的道路照亮,打開成功的大門迎接我;我希望有一顆能夠任我馳騁彊場的心;我希望有一雙手在我困難時給予幫助。一次次的眺望遠方,仰望蒼穹,將不爭氣的淚水收回,我告訴自己一定要堅強;一次次深思,將夢幻拉回現實,我告訴自己要沉著淡定。

青春如一朵曇花,稍縱即逝。播種努力的種子,在青春的戰場上奮力耕耘,飛揚地展示自我,用汗水宣告我努力了,我奮鬥了,我拼搏了,即使沒有成功的果實,在以後回顧崢嶸歲月時,我也不會後悔了。

每一個平凡的日子,都散發著青春的氣息,我們是朝氣蓬勃的新一代,我們擁有奮進的力量,即使跌入青春的低谷,我們也應該有勇氣有志氣去追尋夢想,不怕嘲笑,更不怕失敗。我們曾付出過,我們不會後悔,若沒有付出,那么青春便如缺失一角的和氏璧,永遠不會綻放完美的光環。

54青年節 篇27

1.青春如詩,散發書卷氣息;青春如歌,激發生命活力;青春如畫,彰顯生命色彩;青春如戲,演藝奮發時代;青年節,與青春同行,活力每一天。

2.青春如夢,許多精彩的片段只有自己最懂;青春似風,放飛夢想激情澎湃地前行;青春的夢想值得尊重,青春的激情令人動容,青春的拼搏收穫成功。五四青年節快樂!

3.青春如夢,精彩的情節記在心中;簡訊送福,青年節日的祝福情最濃。五四青年節到了,祝快樂開心好運連,幸福開懷笑開顏。

4.青春如夢,精彩的情節你最懂;歲月似風,流逝的冷暖在心中。青春夢想不空,青春挺拔如松,青春的祝福情最濃。五四青年節,願你快樂享受青春。

5.青春如歌,動聽悠揚;青春如花,美麗燦爛,青春如夢,美好短暫,讓我們把握青春的時光,歌唱人生的讚歌。祝青年節快樂。

6.青春如歌,我們情誼濃濃。青澀歲月,我們一起走過。追求夢想,我們相伴相持。青年節,為你加油,祝你早日實現夢想!朋友,加油!

7.青春自在顯無敵,初生牛犢不怕虎,敢拼敢闖敢言敗,不懼挫折與壓力,山高為峰光芒照,問鼎成功自在手,五四青年節來到,願祝你功成名就。

8.青春似風,吹過無痕,青春是夢,夢繞千山,青春如花,花開燦爛,青春如樹,碧玉妝成,五四青年節,祝你青春無比,青春靚麗,青春快樂無極限!

9.青春時光多美好,千萬不要浪費掉,奮鬥腳步莫停歇,煩惱不要來打擾,歡樂隨時給你抱,幸福快樂無處逃,五四青年節,願你把握青年時光,好好生活,五四青年節快樂。

10.青春使人生盛開鮮花,理想使青春盛開鮮花,奮鬥使理想盛開鮮花,勤奮使奮鬥盛開鮮花。青年節祝你青春美如畫,理想跨駿馬,人生處處開鮮花!

54青年節 篇28

我們都有一片屬於自己的荒漠,我們既是金子,亦是淘金者;我們既是種子,更是播種者。很多時候,我們成不了閃光的金子,但可以成為希望的種子。漉沙淘金需要冒險的勇氣,播撒綠蔭需要耕耘的堅韌。金子是被動等待的,或許永遠與沙礫為伍;種子是積極主動的,它隨時能夠拱土而出,迎向風雨。

54青年節 篇29

生命的硬度

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是《生命的硬度》。

茫茫大漠,一棵樹站不起來,展現出來的是一座豐碑的形象。

巍巍青山,千萬棵樹站起來,連成的是一條長城的宏偉。

悠悠河岸,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風。

豐碑挺且直,長城綿延不絕,蛟龍凌架空中。那是它們的風骨,那是他們的形象。而我們作為新時代的弄潮兒,我們的形象,我們的象徵又是什麼?

我們象徵著太多,又演繹著太多.但我相信,我的形象,絕不是"手若柔荑,膚如凝脂"的林黛玉,也絕不是"蓬頭垢面,衣衫襤褸"的現代"蘇乞兒"。我們象徵著希望,朝氣。所以我們展現在別人面前的就應該是衣無褶,臉無垢,禮貌謙和的舉手投足間散發著一股英氣,朝氣和活力的現代新青年的形象,一個融入了大自然的精靈的化身。

有人曾說,生命有一種硬度,氣節和尊嚴是撐起生命硬度的骨骼。“寧為玉碎,不為瓦全”,“仰不愧於天,俯不怍於地”,這是歷來中國的傳統美德.李白的“安能摧眉折腰事權貴,使

我不得開心顏”這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏喪失了自尊的人是一個沒出息的人,而我們作為時代的先鋒,要是永遠在黑暗中沉溺呢,還是要做一個頂天立地的好男兒,一朵綻放在風雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。

自愛不是自戀,也不是極端地自我保護,更不消極地自甘墮落;自愛是生命的一種尺度.它教你如何調節自己的心態,告訴你如何為人處事,告訴你如何融入社會這個大家庭.在現今這樣一個物慾橫流的社會裡,唯有自愛才能讓你保持昔日的純真,試問:一個連自己都不愛的人,還如何奢談愛祖國,愛人民。

大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長城的環繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥.而時代再怎么變,我們的形象,我們的雄風依然如故.因為我們自尊,因為我們自信,因為我們有著鮮活的生命.而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長青,生命的硬度才長存。

五四青年節演講稿範文——青春的火炬

彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢於拼搏,志比雲天。

中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自於風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮鬥的足跡,做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。

我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀吧。

青春是什麼?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步於桃紅柳綠之中;青春可以是把頭髮染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心於科學研究,十年磨一劍;青春還可以是紮根於邊疆,一心謀發展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開採,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識、詮釋,乃至於實現,而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。

青年朋友們,不,戰友們,前進的號角已經吹響,未來在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影,前進吧,前進吧,讓我們釋放青春的能量,點燃創業的夢想。

54青年節 篇30

1.青春是人生的補藥,用艷麗時光包裹,以溫暖陽光調和,能延續快樂,增益活力,吸引好運,保持健康。五四青年節送你一劑,願你青春永續,幸福如意!

2.理想的藍圖在展開,青春的旗幟在飄揚,激昂的情緒在瀰漫,澎湃的激情在迸發,滾燙的熱血在流淌,緊握的雙拳在努力,奮發的心志在投入,精彩的未來在招手。五四青年節,願你成就青春夢想,精彩綻放!

3.青春旗幟高高揚,青春健兒逞英豪。激情澎湃熱情高,心中熱血在流淌。奮發努力向前闖,美好未來在前方。五四青年節,願你鬥志昂揚,創造美好未來!

4.歲月荏苒,時光連綿,不管年齡多大,不管四季變遷,攀青春之梯,大展凌雲壯志;願你踏青春之路,邁出快樂腳步;擁青春之心,盡覽人生風景;發青春之光,照亮美麗夢想。五四青年節,以青春之名為你祈福,願你把年輕永葆,總是燦爛微笑,一直幸福不老!

5.青春是歲月的一個片段,陽光般燦爛,花兒般鮮艷,高山般偉岸,流水般甘甜。歲月能帶走青春的年華,卻帶不走青春的心態。五四青年節,願你快樂青春!

6.把夢想裝入行囊,背上壯志去遠航;把豪情加入能量,帶上宏圖去飛翔;青春,是燦爛的陽光;青春,是無限的力量。五四青年節,願你事業順利,勇敢向前闖!

7.歲月無痕,時光流逝。有些故事還是會時常提起,有些感情還是會時常回味,有些人還是會時常掛念。歲月帶走了容顏,卻帶不走記憶的點點滴滴。五四快樂!

8.有志要敢上山斗虎,有謀應能下海擒蛟。你有活力為靠,你有青春撐腰。從今奮發圖強,成就生之逍遙。在這個充滿朝氣的日子裡,對你大吼一聲:青年節快樂!

9.青年節到了,七大祝願送給你:皮膚越來越好,身材越來越挑,收入越來越高,煩惱越來越少,簡訊條條天天問好,幸福生活日日美妙。願你五四青年節快樂!

10.青年節送個祝願:青春永駐,快樂連連;愛情甜蜜,事業圓滿;生活幸福,家庭團圓;財源滾滾,洪福無邊;節日快樂,喜氣不散!

54青年節 篇31

20xx年五四青年節,生命科學學院團委將繼續深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞學校黨委工作重點和共青團工作要點,結合我院工作實際,切實加強對學院學生、青年團員、學生黨員的思想政治教育,深入開展主題教育實踐活動,竭誠服務社會大局,服務團員青年,服務學院黨政中心工作,為不斷推動共青團事業新發展,全面提高學生素質,構建和諧生科院積極工作。本年度工作要點如下:

一、強化理想信念,做好學生思想政治教育工作

1、認真組織學生進行假期思想調研,摸清學生思想動態,有針對性的開展學生思想教育。通過“我愛我的祖國”慶祝建國60周年主題教育活動使學生牢固樹立“育人為本,德育為先”理念,堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生原則,堅持以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點,以思想道德建設為基礎,以大學生全面發展為目標,不斷注入新內容,運用新形式,創造新載體,拓展新領域,進行全方位、多角度、深層次的教育,切實加強和改進大學生思想政治教育工作。

2、切實落實“五進五同”,積極推進思想政治教育進宿舍。加強學生公寓管理,對學生在學生公寓的內務衛生、基礎文明、違紀行為進行考核,把文明修身、素質培養貫穿於宿舍建設中。

3、繼續開展大學生“五個一工程”,新生心理“五個一”助跑工程,爭取每學期拿一次獎學金,表明你具有一定的學習能力;每學年參加一次社會實踐,能和自己的專業相結合;參加一次科技創新活動,擁有自己科技成果;掌握一技之長,在某一個方面擁有一項超過一般同學的專業技能;培養一項愛好特長,豐富自己的生活,使自己很快地在組織中凸現自己。

4、加強學生組織建設,提高學生幹部素質。指導班委、學生會按照章程獨立自主地開展工作。按照“公開、平等、競爭、擇優”原則,推進班委、學生會的工作向科學化、規範化、項目化和品牌化方向發展;規範各級學生幹部的選拔程式。

5、深入學習科學發展觀,夯實大學生三觀,著力打造品學兼優的“生科人”。用高尚文化陶冶青年學生。開展大學生“傳承美德、誠實守信”主題教育活動,引導青年大學生自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範。

6、加強誠信教育活動,提高學生道德素質。增強廣大團員青年的黨性意識,舉辦“高揚理想風帆、成就金色未來”主題教育活動和“唱響八榮八恥”大學生合唱比賽,舉辦20xx級新生業餘黨校,結合國慶、建黨、一二九運動等重大紀念日開展系列活動,引導和教育青年大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

7、進一步完善完善網路教育平台,發揮現代傳媒在學生教育廣利中的積極作用。開拓工作新模式,藉助電子信箱、飛信等方式實現辦公無紙化和工作集約化。

二、強化學風建設,紮實推進學生管理工作

1、開展優良學風競賽,樹立先優典型,狠抓課堂考勤,重點宣傳考試制度,嚴肅考試紀律。積極組織參加“xx活動”20xx魅力學子評選活動在20xx級學生中推進學風建設。

2、加強制度管理,規範早操、早讀,課堂考勤相關制度,堅持學團工作人員要定期跟班聽課制度。課堂教學和期中、期末考試要給學生施加必要的壓力,並引導學生將壓力轉化為動力。

3、啟動專職團幹部與學生談話制。積極開展新生入學教育活動,幫助他們儘快適應大學生活。

4、繼續開展善學院領導座談會制度和與專家教授面對面活動。充分發揮任課教師和專業系主任的主導作用,以教風帶動學風。

5、進一步加強安全教育。嚴格按照學校的要求進行防治甲流常態化管理,加強學生社區衛生工作。

6、認真做好20xx屆畢業生思想教育和日常管理工作。繼續加強“大學生就業創業見習基地”建設。堅持“事業化規劃、組織化推進、社會化運作、項目化支撐、特色化提升”的總體思路,指導畢業生就業。

三、堅持黨建

帶團建,充分發揮學生組織作用,提高學生工作效率。

1、加強班級團支部建設,尤其是新生班級團支部建設,活躍班級工作。主要任務是是以增強共青團員意識主題教育活動為契機,切實提高團員青年的思想政治素質。

2、加強學生黨員教育,充分發揮黨員模範帶頭作用。以黨的xx大會議和xx屆三中全會精神為指導,全面落實科學發展觀,依託黨建帶團建、圍繞中心抓團建、拓展服務促團建,努力開創我校共青團工作的新局面。

3、加強學生組織的指導,充分發揮學生三自作用。以深入推進優良學風建設活動為契機、以開展系列科技文化實踐活動為載體,切實推進團員青年的素質拓展;以指導學生“三會”工作為紐帶,切實發揮學生組織的“三自”作用。

4、加強學生幹部隊伍建設,打造學生工作有力助手。加強對學生幹部的培養和指導,舉辦“學生幹部工作論壇”,積極發揮學生幹部的帶領引導作用、組織管理作用、橋樑助手作用和榜樣表率作用。

5、嚴格要求、嚴格程式,做好學生黨員的培養和推選工作,認真組織業餘黨校培訓,使之成為學生思想提高的平台。充分發揮學生黨員和學生幹部的的模範帶頭作用,要求廣大學生黨員充分體現共產黨員的先進性,成為學風建設的排頭兵。由學生黨員和學生幹部組成的學風督查小組要進一步發揮作用。

6、本著以生為本的理念,服務的意識,認真細緻的開展學生日常管理工作。通過在基層加強團校建設工作,使團校授課常態化,撰寫心得體會機制化,以團校的形式為同學們提供思想服務。

四、組織開展豐富多彩的校園文化活動,提高學生綜合素質

1、堅持學風建設主線,圍繞學風開展各項活動。積極打造校園文化活動品牌。一是積極構建“學校引動、學院推動,校院互動、校區聯動,支部行動、學生主動”的校園文化活動格局,強化活動的交融性;二是立足支部、班級開展活動,強化活動的普及性;三是進一步發展壯大科技型學術社團的影響力,鼓勵打破常規,科技創新。

2、積極參加挑戰杯競賽,大力提高學生的創新精神和實踐精神。大力構建科技創新活動體系。做好“挑戰杯”全國大學生創業計畫競賽作品申報工作,力爭在全校、全省、全國比賽中多創佳績;三是進一步發揮專家、教授的作用,加強對學生科技創新活動的指導。

3、繼續深入開展社會實踐活動。一是積極開展第十一屆全運會志願者組織和服務工作,第二屆“大學生素質拓展五項大賽”,“傑出青年農大行”創業論壇,組織帶領青年學生踴躍投身社會主義建設;二是積極宣傳大學生志願服務西部計畫,協助做好志願者日常管理和跟蹤服務工作。

4、充分利用科技創新型社團和科技競賽,做好學生科技創新工作,以“SERP”課外活動計畫、“SRT”大學生研究訓練計畫為平台,積極開展大學生課外科研項目的申報、立項、評審工作,重點抓一批科技含量高、市場前景廣闊的項目,力爭出一批高質量、有競爭力的學生課外學術科技成果。

5、創新校園文化活動,提升學生自身素質。充分發揮學生黨團組織的戰鬥堡壘作用。要充分發揮學生黨團組織、學生班級的作用,以學風建設為中心,大力開展院風、班風、宿舍風氣建設,營造濃厚的學習風氣。同時,建立有效激勵機制,樹立典型,鼓勵先進,並定期開展經驗交流,及時總結推廣好的做法。要充分調動各學生團體的積極性,大力開展科技、文化活動,努力營造良好的學術氛圍,活躍校園文化,促進學風建設

五、注重大學生心理健康教育,完善預警機制,為構建和諧校園夯實基礎

1、加強心理觀察員隊伍建設,在學院建立大學生心理健康教育二級網路機構。通過班級信息聯絡員、青春領航員與班委協調一致,及時掌握學生心理動態。

2、加強輔導員心理健康知識的學習,將輔導員培訓為心理諮詢師,使其能夠及時發現問題,並能夠主動幫助問題學生。

3、認真落實“四五一”機制的作用,認真開展心理諮詢工作。通過團體輔導等形式加強班級、學院的凝聚力和向心力。

4、以二級心理網路機構為平台,與學校一級心理健康諮詢中心積極聯繫通過開展心理健康講座、心理健康調查、個別諮詢輔導等方式做好心理健康教育工作。

六、堅持制度完善,引進量化機制,努力做好日常管理和評優工作

1、整理、修訂學生管理各項制度。加強學風建設情況的監督、檢查和評比表彰。每學期開展“優良學風班”、“優良學風先進個人”“優良學風先進宿舍”評選活動,並進行評比表彰。

2、完善各項評優標準,量化細則,指導學生日常行為。出台《綜合測評加減分細則》進一步規範學生綜合測評,增強加減分的公信力,明確學生幹部在綜合測評中的考核機制。

3、進一步完善貧困生檔案,採取分級、動態管理的方式,擴大貧困生檔案的覆蓋面,全面掌握貧困生面貌。有針對性地開展貧困生教育活動,加強貧困生與同學間的交流,為貧困生成才提供物質和精神上的雙重扶持。

4、採取有力措施,貫徹落實貧困生資助政策,切實做好貧困生日常資助管理、國家助學貸款、畢業生還貸和勤工助學固定崗位設定、管理、考核等工作。

七、加強輔導員隊伍自身建設,努力提高工作水平

1、制定輔導員學習計畫,注重管理知識、行政管理能力、心理學知識的學習,系統提升輔導員的業務水平。努力把團委建設成為“學習型、服務型、實幹型、創新型”的組織,真正做到使“黨組織放心,青年學生滿意”。將團員骨幹的培訓列入經常性工作,著力加強對基層團幹部的培訓力度,提高他們的思想政治素質和工作能力,全面活躍團的工作。

2、加強輔導員的責任心和事業心,加強各種能力鍛鍊,提高輔導員的管理水平,真正做到輔導員隊伍的專業化、專家化、職業化。注重研究青年學生在知識經濟時代和高等教育改革發展趨勢下的思想動態、學習方式、生活方式和心理狀態的特點與變化,努力使團的服務工作更具主動性、針對性和實效性。同時,創造條件走出去,加強團幹部和團工作對外交流,開闊視野,拓寬思路,實現團的工作借勢跨越。通過調研,進一步找準工作的聚焦點,明確工作的結合點,把握工作的著力點。

3、加強工作研究,通過經驗總結,撰寫論文凝練、提高工作技能。堅持以服務能力建設為重點,以服務促建設,以服務求活躍;堅持與時俱進,以創新的精神和發展的觀點,研究新情況,解決新問題;堅持思想建設、組織建設和作風建設的有機結合,把制度建設貫穿其中,切實提高團的工作能力和服務水平。

八、認真及時地完成校團委布置的各項任務,協同校內各部門、各兄弟學院做好相關工作

本學年我院團委將緊緊圍繞校團委20xx年工作要點,按期保質完成各項任務的基礎上,在工作中充分發揮主動性和創造性,同時積極配合學校各部門和各兄弟學院,共同努力,協同作戰,深入推進我院我校學團各項工作上層次、創特色、出成果,繼續向打造充滿活力、富有凝聚力的學團工作組織的目標不懈努力。