五四青年節策劃書 篇1
為加強青年一代的思想教育，弘揚愛國主義精神，增強青年朋友們的先進性意識，豐富同學們的業餘文化生活。在"五四"青年節來臨之際，校團委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。主體方案如下：
一、活動組織機構：
活動指導老師：扈雷
開展活動負責人：趙雷
機構成員：學生會全體成員
二、活動時間：5月20日(周二)晚7：00
三、活動地點：校餐廳前大會議室
四、活動對象：全校學生
五、活動安排和分工：
1、學生會學習宣傳部負責影片的挑選(注意：影片的題材要與
本次活動的主題一致)、設備的連線、影片的放映。
2、學生會紀律檢查部負責組織人員的入場和維護會場紀律。
3、生活衛生部和文體娛樂部負責影片放映的後勤(設備的抬放、桌椅的安排和衛生的保持)
濟南工業技工學校團委
20xx年2月15日
附:
迎"五四"活動項目表
序號項目名稱活動內容活動
時間
1"心理健康教育活動月"啟動儀式與山東中醫藥大學"知心小屋"合作在操場全校學生舉行"心理健康教育活動月"啟動儀式
5月5日下午班會時間
2"關愛自我，拾獲精彩"心理健康教育講座請山東中醫藥大學心理學教授以"關愛自我，拾獲精彩"為主題舉辦心理健康教育講座
5月5日晚
7：00
3"關愛自我，拾獲精彩"主題影片播放在大會議室面向全校學生播放電影《美麗心靈》5月8日晚
7：00
4"慶五四、我為濟南工業技工學校做貢獻"演講比賽以"學校讓我感動、立志成材回報學校"為主題5月12日晚
7：00
5發揚"五四"精神，前往崮山敬老院參加義務勞動到崮山敬老院打掃衛生、與老人談心聊天，開展簡單的文藝表演活動5月18日下午2：00
6觀看愛國主義教育影片播放在大會議室面向全校學生播放電影《背起爸爸上學》5月20日晚
7：00
7"關愛自我，拾獲精彩"為主題手抄報評比和展覽各班以"關愛自我，拾獲精彩"為主題設計手抄報，統一報團委進行評比和展覽5月26日
8"關愛自我，拾獲精彩" 現場走進同學活動現場心理諮詢、心理測試(氣質類型、考試焦慮、人際關係、職業傾向)、心理活動5月10日
5月17日
5月24日
9"關愛自我，拾獲精彩"主題班會分別以"做怎樣的人--正確認識自己"、"做自己的主人--自我管理與監控"、"天生我才必有用--自信心訓練"為主題各班開展班會5月12日
5月19日
五四青年節策劃書 篇2
引言：為隆重紀念偉大的"五四"運動88周年，弘揚"五四"愛國、民主、科學精神，營造良好的校園文化氣氛，同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質、促進學生健康成長，結合我校共青團和學生工作實際，決定從五月初到五月底，舉行紀念"五四"運動系列活動。活動方案擬定如下：
一、活動主題：
紀念"五四"運動"繼承光榮傳統，展現青年風采，成就輝煌學業，塑造綠色人生"
二、活動時間：
20xx年5月4日--20xx年5月31日
三、活動內容：
1、與山東中醫藥大學"知心小屋"(心理健康輔導組織)建立合作關係，定於五月為我校心理健康輔導月，開展系列活動。
2、組織"五月的鮮花"演講比賽。
3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。
4、播放愛國教育影片。
四、具體活動方案：
濟南工業技工學校首屆"心理健康教育活動月"策劃書
為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校範圍內營造心理健康教育的氛圍，幫助同學們增強心理健康意識，解決心理困擾，引導同學們更好的認識自我，調整自我，發展自我，增強預防和克服心理問題的能力，經研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月，與山東中醫藥大學"知心小屋"(心理健康輔導組織)建立起合作關係。具體的活動方案如下：
一、活動主題：
關愛自我，拾獲精彩
二、活動時間：
20xx年5月4日--20xx年5月31日
三、活動內容：
1."關愛自我，拾獲精彩"心理健康教育講座
2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報
3.心理電影放映
4.全校範圍內的心理調查、現場心理諮詢、心理測試
四、活動安排
1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫藥大學"知心小屋"來我校舉行"心理健康教育活動月"啟動儀式，並用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。
2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦"關愛自我，拾獲精彩"心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收穫。
3、五月11日前由心理教師提供活動內容，班主任做好各班主題班會。各班以"關愛自我，拾獲精彩"為主題，做一期手抄報。並於5月26日中午報團委，參加學校統一組織的評比。
4、心理電影放映及講評
5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學生於輕鬆自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。
5、全校範圍內的心理調查。由"知心小屋"工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。
6、現場心理諮詢、心理測試
利用周末時間在校會議室與學生進行互動，準備氣質類型測試，人際關係自測，考試焦慮自測，職業傾向測試等。
"慶五四、我為濟南工業技工學校做貢獻"演講比賽方案
為發揚"五四"光榮傳統，弘揚校本精神，激發學生愛校的熱情，促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對象：全校在校學生
二、比賽時間：5月12日晚7：00
三、比賽地點：校會議室
四、演講主題：學校讓我感動、立志成材回報學校
五、參賽要求：
1、每班至少推薦2人，多者不限。
2、演講題目自擬，內容真實，思想健康。
3、脫稿演講。
4、國語標準。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，
2、5月12日中午抽籤。比賽採用抽籤制，按參賽號依次進行比賽。
七、評分標準：
1、演講內容：觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯繫自身實際，實例典型(4分)
2、語言表達：語言流暢、生動，國語標準;節奏優美，富有感情(2分)
3、儀態表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)
4、演講效果：富有感染力，富有啟發性。(2分)
八、評分辦法及設獎
1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其餘的平均分為選手最後得分。
2、本次大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名。
九、評 委：待定
十、照 像：待定
十一、計 分：待定
十二、計 時：待定
觀看愛國主義教育影片活動方案
五四青年節策劃書 篇3
在中國共青團成立89周年，也是五四運動92周年。為在全省團員青年中大力弘揚"愛國、進步、民主、科學"的"五四"精神，動員和引導全省團員青年牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，深入貫徹落實科學發展觀，積極投身於學習之中，團省委決定五月期間在全省各級團組織和廣大團員青年中廣泛開展紀念五四青年節和"青年月"系列活動，現將有關事項通知如下：
一、活動主題
學習、創業、奉獻
二、原則要求
深入貫徹落實黨的xx大、省第九次黨代會和團十三大精神，不斷增強全省團員青年跟黨走中國特色社會主義道路，踐行科學發展觀的堅定性和自覺性,引導廣大團員青年自覺把個人的成長進步與祖國發展緊密聯繫在一起， 在服務我省轉型跨越崛起的歷史進程中，唱響新時代的學習之歌、創業之歌、奉獻之歌。
三、主要內容
1、組織廣大團員青年掀起學習實踐科學發展觀的新高潮。 要把引導廣大團員青年深入學習鄧小平理論、"三個代表"重要思想和科學發展觀作為當前首要的政治任務，繼續加大宣傳力度，力求在指導實踐、推動工作上取得明顯成效。要以"學習實踐科學發展觀"為主題，結合我省實施走出"四條路子"，實現"三個跨越"戰略的生動實踐，通過舉辦理論學習高級研討班、中心組學習、青年代表座談會、報告會、演講比賽、知識競賽等多種形式，對全省團員青年進行中國特色社會主義理論體系學習教育活動，幫助廣大青年深刻領會科學發展觀的內涵、精神實質和根本要求，使之更好地轉化為廣大青年高舉中國特色社會主義偉大旗幟的堅定信心，轉化為運用科學理論分析和解決問題的實際能力，轉化為加快科學發展、構建和諧山西的具體措施和自覺行動。
2、引導廣大青少年自覺實踐社會主義核心價值體系。 全省各級團組織要採用廣大青少年喜聞樂見的活動載體和活動形式，廣泛開展宣傳教育和實踐活動，切實使社會主義核心價值體系成為廣大青少年的自覺追求和具體行動。要抓住五四青年節、北京奧運會、改革開放三十周年等有利契機，繼續深化"我與祖國共奮進，我與山西同發展"、"民族精神代代傳"等主題實踐活動，開展國情省情形勢教育，進行青年與社會、青年與責任大討論，在青年中大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心時代精神，不斷增強他們投身山西經濟社會發展的責任感和使命感。要大力開展形式多樣的道德體驗教育活動，引導廣大團員青年傳承中華民族傳統美德，牢固樹立社會主義榮辱觀，養成愛國守法、明禮誠信、艱苦奮鬥、樂於奉獻的道德規範和健康生活方式。
3、團結帶領廣大團員青年在建設新基地新山西的進程中建功立業。 全省各級團組織要教育廣大團員青年樹立終身學習的理念，廣泛學習一切反映人類文明進步的知識成果，拓展知識層面，最佳化知識結構，提高思想境界，增強綜合素質。要引導廣大團員青年堅持學以致用，自覺走與實踐相結合、與人民民眾相結合的道路，在幹事創業中積累經驗、增長才幹，堅持業有所專，認真鑽研專業知識和崗位技能，努力成為通曉專業領域、做好本職工作的行家裡手。要發揮廣大團員青年敢為人先、革故鼎新的銳氣，激發他們蘊藏的創新能力、創造活力和創業潛力，推動思路創新、工作創新、制度創新。要組織廣大團員青年主動到基層去，到艱苦的環境中去，在培育優勢產業、轉變發展方式、深化改革開放、推進節能降耗、強化科技創新、建設文化強省、加快新農村建設中獻計出力、貢獻才智，在平凡的崗位上創造一流的成績，為推動全省經濟社會又好又快發展再立新功。
4、圍繞"創業"和"維權"兩大重點工程，竭誠服務青少年需求。 以創業帶動就業，以維權促進和諧，是今後五年全省共青團工作的重中之重，各級團組織要堅定不移的以事業化、社會化和項目化的方式和手段全面推進，竭誠代表和維護青少年的根本利益。要按照貼近實際、貼近青年、貼近生活的原則，整合各種資源，在五月集中設計開展富有針對性和實效性的活動和項目，真正使此項活動落實到基層，服務到青年。要開展濟困助學、百企進校園等活動，為經濟困難、品學兼優的大學生提供助學金，為高校學生特別是家庭經濟困難大學生提供崗位、政策、資金、信息、知識等方面實實在在的幫助。組織"青少年維權崗"、優秀青年衛士等深入工地、社區、酒店等進城務工青年比較集中的地方，積極開展12355青少年服務台、青少年維權崗、文藝演出等專項服務行動，維護他們的合法權益。要通過青年文明號結對幫扶活動，組織青年企業家、青年文明號集體為特困下崗失業青年提供就業崗位，結對救助困難青年。要組織註冊志願者深入街道社區，為社區困難青少年提供義務家教、心理健康輔導、醫療服務、文體娛樂等志願服務。要依託青年民營企業家等群體，開展農村青年就業服務，為農村青年就業創業提供切實幫助，通過鄉村青年文化節等形式，進行法律、科普知識宣傳，豐富農村青年的精神文化生活。要通過希望工程、圓夢行動及"紅領巾手拉手"等活動和項目，積極為困難青少年、留守未成年人等弱勢群體提供幫助，排憂解難，讓他們切實感受到黨和政府的關懷與溫暖，感受到團組織的關心與幫助。
5、深入開展"青春的紀念、青春的節日、青春的風采"主題團日活動。 今年五四青年節是取消五一長假的第一個青年節，全省各級團組織要按照"主題鮮明、面向團員、立足基層、務求實效"的原則，深入開展"青春的紀念、青春的節日、青春的風采"主題團日活動。"青春的紀念"就是全省所有團支部要集中開展主題團日活動，弘揚"五四"精神，繼承光榮傳統。要通過入團宣誓、參觀展覽、社會宣講、典型示範和體驗感悟等活動，引導團幹部和團員青年認真學習團的歷史，增強團員意識，增進對團的感情。"青春的節日"就是要針對青年的特點和需求，廣泛開展學習參觀、志願服務、文化體育和素質拓展等形式多樣、健康向上的青年文化和體育活動，營造歡快、熱烈的節日氛圍，讓廣大青年度過一個青春、熱情、健康、快樂的節日。"青春的風采"就是要全面展示我省青年服務經濟發展方式轉變、自主創新能力提高、和諧社會構建，愛崗敬業，奮發成才的良好形象，在全社會掀起關心共青團工作，關注共青團事業發展的高潮，為基層工作的整體活躍創造良好的外部環境。
6、樹立青年典型，展示組織形象，為團的xx大勝利召開營造良好的輿論氛圍。 五四期間，各級團組織要著力在廣大團員青年中營造繼續解放思想、堅持改革開放、推動科學發展、促進社會和諧的良好氛圍。要集中發現、樹立一批實踐社會主義核心價值體系，在基層單位和一線崗位中湧現出的先進人物、模範集體，推出一批具有時代特徵、富有感召力的青年典型，向社會大力宣傳他們愛崗敬業、建功成才、奉獻社會的事跡，為廣大青年樹立可親、可敬、可學的榜樣，努力形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍。要通過重點工作和品牌活動，全面展示我省各級團組織圍繞黨政工作大局，團結帶領廣大青少年貫徹落實科學發展觀、積極投身社會主義和諧社會建設的生動實踐，全面展示共青團組織和廣大團幹部扎紮實實幹事業、熱忱服務青少年的良好形象，全面展示廣大青少年在黨的領導下與祖國共奮進、與時代同發展、與人民齊奮鬥的時代風采。同時在全社會努力營造廣大團員青年統一思想，振奮精神，立足本職，紮實工作，以實際行動、出色的工作、優異的成績迎接團的xx大勝利召開的良好氛圍。
四、工作要求
1、高度重視，精心組織。 各級團組織要把組織開展紀念五四青年節和"青年月"系列活動作為一項重要任務，擺到重要工作日程上，積極爭取黨政領導支持，成立專門組織機構，制定具體工作方案，明確責任部門和人員，認真部署，加強指導，督促檢查，狠抓落實。要深入實際，深入青少年，結合時代特點，突出實踐育人，突出思想內涵，講究工作實效，力戒形式主義。
2、活躍基層，突出服務。 全省各級團組織要將工作重心和資源下移，力爭使全省每一個團支部都行動起來，不斷擴大活動的覆蓋面和影響力。同時，要重視和發揮廣大團員青年的主體作用，調動他們的積極性、主動性和創造性，力爭使每一名團員青年都能以主人翁的姿態踴躍參與。要增強服務意識，完善服務手段，拓展服務領域，提高服務能力，真正為廣大團員青年辦實事，做好事，解難事。
3、加強宣傳，形成聲勢 。今年五四青年節及"青年月"系列活動的宣傳重點是 "青年創業"、"青年維權"、"崗位成才"和"保護母親河"等四個主題，各級團組織要整合宣傳資源，充分發揮團屬宣傳陣地的作用，藉助大眾傳媒特別是新型媒體力量，把握正確的輿論導向，加大宣傳報導力度，營造積極向上的輿論氛圍，力爭使團的工作在五月期間形成連續的宣傳高潮和聲勢。
五四青年節策劃書 篇4
為慶祝“五四”運動92周年並恰逢建黨90周年，繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統，結合當前經濟形勢和企業生產實際，引導青年認清形勢，自覺立足崗位奉獻，自覺維護企業穩定。進一步解放公司青年員工的思想、深度了解公司企業文化，從而全面提升個人素質。同時使廣大青年員工牢固樹立科學發展的理念，積極進取，開拓創新。充分展示**公司團員青年員工積極向上的精神風貌並增強員工的凝聚力，讓廣大團員青年度過一個有意義的“五四”青年節。公司團支部計畫開展“崗位作貢獻、展風采”“五四”青年節主題團活動。
活動主題：
本次主題活動以紀念“五四運動91周年”和“五四”青年節為契機，以促進**公司企業文化建設和團組織自身建設為主旨，力求通過主題活動，增強公司團組織的凝聚力、戰鬥力，豐富團員青年的業餘文化生活，引導廣大青年員工以堅定的發展信念、優良的職業素養、精湛的崗位技能，在各自的工作崗位上勇敢的擔負起公司快速穩定發展的重任，為推進**公司全面完成 “”開頭之年的發展規劃各項目標而努力工作。
擬定活動內容：
1、 組織**公司團員青年進行拓展訓練，增強團隊意識及團隊精神思想。
2、 召開以“崗位作貢獻、展風采”為主題的座談會，由團支部書記為廣大青年團員介紹在過去的一年中**公司的成績及團支部的發展情況和**公司團員代表發言。
活動時間：20xx年五四前夕
活動地點：穿山豹拓展訓練基地木蘭草原
聯繫人：冉經理 85782100
項目時間安排：
9:00 到達培訓場地
9:00-9:30 課程介紹、專業器械使用、安全等事項;
9:30-10:00 破冰及熱身活動，建立團隊(隊名、隊歌、團隊口號)等
10:00-11:30 人類進化論+急速時限
11:30-13:00 午餐、午休;
13:00-13:30 午後熱身活動
13:30-16:30 奪寶奇兵(有4個關，連環手動感顛球風火輪生日線)
16：30-17：30 分享
全部成員攜帶定向裝備(指北針，地圖等)，在複雜的自然環境條件下，利用定向設備，以小組競賽的方式在的公園裡進行野外定向尋寶。在整個的定向尋寶的過程中，各隊的隊員會騎雙人腳踏車按固定順序尋找到地圖上相應的地點，在各個景點必須完成相應的任務(有拓展訓練的項目、有合影留念、有蓋章、有尋找寶物等)，才能開始到下一個景點繼續完成後面的任務。
項目目標：在相當困難的情況下體驗和培養正確的團隊競爭與合作觀念。營造團隊氛圍，增進感情交流，增強團隊凝聚力。體驗制定決策與執行的過程。培養與檢驗團隊合作的能力。
每個小組不同的行進路線,有4--6個任務,在過程當中，你將遇到重重障礙，必須要用良好的心態去面對，最終以先到達終點來決定勝負，前二名的小組將獲得相應的獎勵。
活動伊時，所有隊伍會進行一個項目—怪獸過河，最先完成的團隊即可率先踏上征程。每個團隊的行進路線稍有不同，但尋找的是相同的答案，完成的是相同的任務。因為各個團隊行進的時間不同，所以基本不會出現衝突。挑戰沖關的項目例如：連環手動感顛球風火輪生日線。每個隊伍在特定的的地方，必須要完成指定的任務才能向下一個任務出發。
項目名稱：連環手
活動目的：讓學員體會在解決團隊問題方面都有什麼步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團隊的合作精神。
項目描述：每組圈著站成一個向心圈。先舉起右手，握住對面那個人的手;再舉起左手，握住另外一個人的手;在不鬆開的情況下，想辦法把這張亂網解開
項目名稱：動感顛球
項目性質：團隊合作項目
培訓目的：溝通、協作;
項目描述：一個鼓一個球，通過團隊協作用鼓把球顛起來，在有限時間內計算最多次數。
項目名稱：風火輪
項目介紹：每支隊伍用報紙,剪刀和膠帶,做成一個坦克的履帶,所有隊員全部站在履帶中間,轉動履帶最快速的到達目的地,途中一旦履帶破損,必須原地修好,才能繼續前進.
項目意義：體會團隊解決問題的能力; 計畫與協調的能力; 培養隊員的團隊合作精神。
項目名稱：生日線
培訓目的：計畫和溝通的重要性;合理利用資源;學會傾聽;擺正自己的位置;學會互助協作;計畫、草案、策劃;確立規則;精心操作;正確對待不同意見和挫折
項目描述：所有人在不說話的情況下在一個指定地方將自己的生日表達出來,並且按照大小排列,要求所有學員都不能發出任何的聲音.
16:30-16:45 信任圈
16:45-17:00 活動總結、合影、返回
活動總結
訓練結束後，大家各自對訓練過程中的感受做分享，闡述自己在活動中的體驗。講師做重點點評和總結，主要圍繞：
1、 團隊意識的培養、及團隊合作的重要性、強化團隊合作是唯一的工作方式。
2、 問題分析與解決;
3、 溝通與協調的認識與掌握;
4、 激發團隊士氣、激勵心態鬥志;
5、 困境中成功的突破，堅韌意志的決心;
人員範圍：**公司團員及入團積極份子。
附：座談會議程
團支部
二〇一二年四月十五日
五四青年節策劃書 篇5
活動背景:
在廣州增城市派潭鎮的邊陲,與從化市交界的地方有座名山叫鷓鴣山。它是增城市與從化市疆界的分水線,也是地域上東江流域與北江流域的分水嶺。鷓鴣山有大小鷓鴣峰兩座,為雌雄山峰,大鷓鴣海拔793米,小鷓鴣海拔651米,大小鷓鴣雙峰巍峨仿佛是牽著手的情侶,聳立在北回歸線附近,有“鶴立雞群”的美譽。它高峻雄偉,增城市派潭鎮的當地民眾稱之為“雙鳳朝陽”。鷓鴣山位處大廣州的東北部,據考察的學者說在天高雲淡萬里晴空的時候,立於大鷓鴣的峰頂可望見廣州城。而正是在鷓鴣山腳下的就是偉大古人張九齡的後裔——舊高埔村。
活動主題:
“血濃張九齡，情系鷓鴣山”之第一屆“張九齡杯”鷓鴣山登山節
活動目的:
在五一勞動節之際，張九齡的後裔舊高埔村村民與派潭二中學生通過這次登鷓鴣山活動，使他們更了解張九齡文化、鍛鍊身心和學習團隊精神，通過這次活動讓社會更了解張九齡文化、關注“留守的天空”快樂成長營的項目活動，讓更多的人關注或參與到我們的活動中。也能鍛鍊當代大學生志願者的服務社會、回報社會的意識和深入農村基層的組織實踐能力。
活動時間:xx年5月2日
活動地點:鷓鴣山 舊高埔村祠堂 草洞村
活動對象:舊高埔村村民 派潭二中學生 華農大志願者
活動形式:
以組隊合作共同完成的形式，每組5人(包括有村民和學生)進行比賽。以草洞村(即鷓鴣山腳下)為起點，舊高埔村祠堂為終點。
活動流程:
各村民和學生完成組隊——在草洞村舉行登山啟動儀式——登山比賽正式開始——待到全部隊員都到達了終點後舉行頒獎儀式——總結活動結束
1.5月2日早上8:30在草洞村舉行登山啟動儀式(主持)
2.在啟動儀式前各村民和學生需完成組隊，並商量出自己隊的口號(安排每隊加入一個志願者協助每隊順利組建、口號的確立和隊伍標誌)
3.7:30點華農大志願者需到達草洞村(即鷓鴣山下)進行布置啟動儀式的場地(志願者與村民合作完成)
4.9點啟動儀式結束後登山比賽正式開始(部分志願者需回到終點布場)
5.大概到中午12:30陸續有隊員到達終點，村民為選手們送上舊高埔村的特色美食葛粉糖水
6.1點待到全部隊員都到達了終點後舉行頒獎儀式，最後總結活動結束
獎項設定:
1.冠軍(獎品:)
2.亞軍(獎品:)
3.最具團結精神獎(獎品:)
策劃主辦方:華南農業大學校團委學生會
承辦方:華南農業大學自發志願者
贊助方:
總負責人:
副負責人:
總策劃:張美妍