初三青年節經典作文600字範文匯總

初三青年節經典作文600字範文匯總 篇1

時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反覆覆中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不願認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了——一生反覆追尋,就只得出了平淡是真的結論。

平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什麼使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

江山代有才人出,各領風騷數百年。昔人俱往矣,身為新生代的我們更應該,自強不息,飛揚青春。

多少年來,我們跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身後的除了那份平淡,什麼也沒有。平淡掩埋的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春那份屬於我們的飛揚青春。驀然回首,寒窗十餘載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏得碩果纍纍。一路風雨兼程,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至於成為空白。成功女神並不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。或許我們的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫。但是世界只有一個天才貝多芬,也只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠,不要問雙腳,要問意志;人能攀多高,不要問雙手,要問志向。

有一句俗語說得好,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

有志者事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人天不負,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。只要曾經擁有又何必在乎天長地久,即使失敗了,這一生也會因這一路的風雨兼程而變得更加精彩!我們在風中在雨中自強不息,我們在雨中在風中展翅飛揚!

不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

“放心去飛,勇敢地去追,追一切我們未完成的夢。”張開我們的翅膀,幻化成雪萊的精靈“飛翔著歌唱,歌唱著飛翔”;蛻變成高爾基筆下的海燕,衝破雲霄,讓暴風雨來得更猛烈些,青春飛揚得更狂熱些吧!

初三青年節經典作文600字範文匯總 篇2

當我們戴著光芒四射的團徽,站在火火紅紅的團旗下,高唱我們自己的團歌時,有一個堅定的信念湧上心頭,那就是——傳承五四精神,放飛青春夢想。

想起魅力四射的五月,"團結、進步、愛國、科學"的五四精神在腦海中迴蕩,那可歌可泣的英雄事跡映入眼帘。1919年5月4日,一群青年學生和青年的知識分子為了祖國的未來,掀起了一場偉大的愛國運動。從青年學生迅速擴展到工人階級,從北京迅速擴展到全國各地,開啟了中國新民主主義革命的開端。而青年學生成了這次愛國運動的先鋒,向人們展現了振興中華是每個青少年義不容辭的責任,而傳承五四精神,成為了我們的崇高使命。

傳承五四精神,放飛青春夢想就要——樂於奉獻。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”當聽見水龍頭在嘩啦啦地流眼淚時,應伸伸手拭去它的淚;當地上有垃圾時,應彎彎腰撿起來,還大地一片清潔;當朋友有困難時,應伸出援助之手,幫他度過難關。

傳承五四精神,放飛青春夢想就要青春飛揚。

當我們戴著光芒四射的團徽,站在火火紅紅的團旗下,高唱我們自己的團歌時,有一個堅定的信念湧上心頭,那就是——傳承五四精神,放飛青春夢想。

想起魅力四射的五月,"團結、進步、愛國、科學"的五四精神在腦海中迴蕩,那可歌可泣的英雄事跡映入眼帘。1919年5月4日,一群青年學生和青年的知識分子為了祖國的未來,掀起了一場偉大的愛國運動。從青年學生迅速擴展到工人階級,從北京迅速擴展到全國各地,開啟了中國新民主主義革命的開端。而青年學生成了這次愛國運動的先鋒,向人們展現了振興中華是每個青少年義不容辭的責任,而傳承五四精神,成為了我們的崇高使命。

傳承五四精神,放飛青春夢想就要——勤奮學習。但是,在當今社會獨生子女越來越多的年代,他們都是溫室里的的花朵經不起風霜……該怎么樣勤奮呢?不妨翻開歷史書籍,有車胤的囊螢映雪、蘇秦的懸樑刺股、匡衡的鑿壁借光……他們都有一種“滴水穿石、磨杵成功的毅力”讓我們向他們學習,樹立遠大的理想、勤奮學習、立志報效祖國,為自己的美好明天而努力。

傳承五四精神,放飛青春夢想就要——爭朝夕、與時間賽跑。時間是寶貴的,正如“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”我們要好好珍惜時間,規定自己1分鐘內背熟一個單詞,3分鐘走到某個地方,6分鐘完成一篇短文……

傳承五四精神,放飛我們的青春夢想,就要樂於奉獻、勤奮學習、爭朝夕,與時間賽跑……讓我們一起用青春點燃未來,用行動弘揚五四精神吧!

初三青年節經典作文600字範文匯總 篇3

青春如畫,引人欣賞;青春如歌,令人迷醉;青春如夢,帶人夢幻。

在人的一生中,有三分之一的時光是青春。然而在這三分之一的青春里,我們又有什麼作為呢?早晨,陪伴著父母的關愛去上學;中午,附和著夥伴的歡笑相玩鬧;晚上,滿懷著今天的興奮而入睡。難道,就這樣就可以了嗎?就這樣心安理得地讓這金色的年華流逝掉?不!青春絕不是讓我們來浪費的。

在我們擁有著青春時,我們應竭盡全力地去奮鬥;在我們失去青春時,我們也應一如既往地拼搏;在我們暮年時,我們能夠心無遺憾地面對過去。只有這樣才能對得起這稍縱即逝的青春,才算是沒讓我們的人生虛度。所以,就請讓我們從現在開始好好的把握青春吧!不要懷著“年少不輕狂,老來何以談秋涼”的心思,而是要拼儘自己的所有去爭奪自己的未來,哪怕失敗,亦然無憾。

最能令人拼搏向上的時光無疑是青春,最能使人心血澎湃的時光亦是青春。作為人生中最寶貴的時光——青春,無疑是上天賜給我們的財富。在青春里,我們可以無憂無慮地歡鬧;在青春里,我們擁有者最美好的幻想;在青春里,我們能夠為了心中突然上涌的熱血而拼搏,而不會因身體的衰敗而頹唐。如此夢幻的時光真能不令人迷醉?怎能不令人神往?

然而,青春是短暫的。當你看著幼稚園的小朋友手牽手一一從校門走出時,你會愕然地發現——原來我已經長大了。回首往事,猶如在昨天般歷歷在目。想起自己兒時也猶如眼前的小朋友一般無憂無慮地歡笑,你才會感悟到自己的青春已所剩無幾,才會對過去的荒廢而後悔不已。然而就這樣就可以了嗎?既然有時間在懺悔,不如從現在做起。

初三青年節經典作文600字範文匯總 篇4

青春,烈火激情的象徵,生命的花朵因青春的存在而加倍輝煌!

有人說,當青春的時候走得要遠,因為到暮年之時,就不願離家去遊歷。是的!妙齡時節就要聚集力量,以便展開雙翼,向藍天飛翔!青春的活力,如太陽而放射的光芒,生命因青春的存在,而倍顯意義,因青春所賦予的力量,而更顯奔騰!

要想駕奴天空,就要立志向。要想向天空進軍,就要有偉人的目標!

青春,要樹立偉人的志向!

要做第一的偉人,就要立第一等的大志!

青年人的思想就是要積聚羽翼,當青春來臨的時候,就要在時間的推動下,一根一根添上潔白的羽毛。身上所插的羽毛,就代表要成為天使,天使的使命就是向真,善,美進軍,賜予人類福音。

青春,如含苞欲放的蓓蕾,當它漸漸展開柔韌的花瓣時,美的啟示就帶給了人們。美,可以淨化人們心中所留存的污濁的靈魂,使他們向著友善和和平,使他們的心永遠留美。

當青春降臨到孩子身上時,青春所釋放出的活力就象徵著不被達挎的意志!青春的時候,也是對人生道路迷茫的時候。但是,你要用自己的意念揭開黑暗的面紗。那么在大海中並不是只有一隻船存在,你與你的朋友,真神存在!

青春就像各種花兒爭奇鬥豔的時節,在面臨競爭與考驗的時候,你要有一個心靈巨人支撐著你的心靈那就是人的潛意識所留給你的隱形的朋友。有人出了這樣一道題,如果要你選擇,你是願意呆在森林裡,大海里,還是平直大道上,我義不容辭選擇後兩者,因為青春就是冒險,就是尋求未知的迷!

當到暮年之時,有人認為青春離自己太遙遠,其實只要心靈永存青春,就永遠充滿朝氣!

請駕奴青春的翅膀,向天空飛翔!

初三青年節經典作文600字範文匯總 篇5

青春,是美好的。如果把青春比作一條大江,那么這邊的岸就是自己愉快的童年,而那邊的岸就是成長起來的、能獨當一面的自己。但是,這條大江中有許多潛在的危險,一個不小心,輕則無法到達對岸,重則船毀人亡!所以,我們在渡過這條大江時,需要一個人生的擺渡人。

每一個人進入了國中以後,以為自己長大了,能夠乾出一番大事業來了,卻不知自己仍然在那條湍急的大江中徘徊,在波峰浪谷之間穿梭。每當你要經不住誘惑,過早地將船停下時,你的擺渡人就會拼盡全力地挽回這個錯誤,讓你駛向正確的能上你真真正正地成長起來的對岸。而你有時不但不領情,還恩將仇報地呵斥你的擺渡人,甚至打罵他。你有時認為你的擺渡人很囉嗦很煩,你不去感恩他為你所做的一切,甚至還抱怨他們跟不上自己的腳步,就像一把枷鎖,把自己束縛了起來;又像一個累贅,恨不得丟掉他們。而你的擺渡只是默默地承受著這一切,隨時為你保駕護航,讓你駛向成功的彼岸。

還記得在初一下學期,因為我考試考差了,所以成天煩躁,靜不下心來學習。於是媽媽就和我一起看了一部紀錄片《鏡子》。剛開始,我很不耐煩,但漸漸地,我被裡面體現出來的道理吸引了:父母把自己已經墮落的兒女們送到一個專用用來管制他們的一個全封閉學校。讓他們自己反省,而看到自己的兒女在學校裡面種種惡習,父母們流下了絕望而又無助的淚水。這裡面蘊含著媽媽對我這種煩躁的擔憂,我心中感到了無比的慚愧,因為我把自己的煩躁強加在了媽媽身上。想到這裡,我心裡一驚,這個讓我番然醒悟的道理宛如一股清泉注入了我渾濁的腦中,將腦中一切雜念全都淨化了。這個時候,媽媽就是我人生的擺渡人,而她,又一次讓我這條偏離了航線的小船駛向了正軌。

當你成功的到達彼岸時,你的擺渡人早就筋疲力盡了。你回頭看著自己走過來的道路,忽然覺得自己好像失去了什麼,麻木不仁的內心深處有一個東西輕輕地跳動了一下這時,想要報達擺渡人,卻不知他們已如燃盡的蠟燭,將畢生的心血都花在了你的身上了。

擺渡人,可以是你的父母,你的老師,也可以是你的同學,你的朋友,甚至是你認都不認識的一個普通路人。無論他是貧窮還是富貴,身份高貴還是低賤,只要是對你有幫助的人,都可以稱之為“擺渡人”。但是,他們並不欠你什麼,也沒有理由為你付出這么多,所以一定要對這些大公無私的人心存感激。一個微笑,一個親切的問候,一次幫助別的人經歷,這些都叫感恩。所以說,青春與感恩同行,擺渡人與時間同行。

我們的青春擺渡人,是一生中最重要,也是最值得尊敬與感恩的人,無論他現在如何,但他曾是你人生中最重要的人之一。所以一定要感激他們。青春與感恩同行,雖是一句口號,但實現它卻要付出許多精力,因為擺渡人的辛勤勞動使我們成長了起來,所以請把握好每分每秒,不要等到失去了,才開始後悔!