九年級青年節作文500字範文匯總

九年級青年節作文500字範文匯總 篇1

x年前,一批有為的青年,在南湖的遊船上,用愛國的火炬,照亮了舊中國的暗夜,照亮了新中國的前程,也照亮了自己的青春。

x年來,無數青年志士,高舉愛國的旗幟,外御強權,內求解放,捐身國難,視死如歸,用鮮血和生命,鑄就了永不退色的青春。

今天,我們幸逢盛世,億萬青年所面對的,不再是淋漓的鮮血,不再是慘澹的人生。然而有的青年卻感到迷惘,他們甚至這樣感嘆:亂世出英雄,如果生在那個時代,我一定會大幹一場……而現在,英雄無用武之地,我該幹些什麼呢?

難道,和平發展的新時代,果真造就不了英雄、果真缺少幹事創業的動力了嗎?不!當今世界,沒有硝煙的戰爭無處不在,國際間、地區間的競爭,更複雜、更激烈,要想立於不敗、保持率先,更加需要真的猛士,更加需要愛國激情!

什麼是愛國?我曾這樣回答:愛國是屈原在漫漫長路上,上下求索的身影,是陸放翁在病榻前,盼望北定中原的最後叮嚀,是文天祥在逃亡中,磁石般「不指南方不肯休」的赤子丹心;愛國是林則徐「不因禍福避趨之」的禁菸壯舉,是譚嗣同橫刀長笑的崑崙肝膽,是人們看到圓明園斷壁殘垣的沉重嘆息;愛國是「五四」青年的震天吶喊,是南京屠城的血染心情,是抗日救亡的怒火烽煙;今天,愛國是歡欣並投身於改革開放的滾滾春雷,是那一灣淺淺的海峽割斷不了的濃濃鄉愁……

歷史如鏡,可以鑒往知今。那些懷有愛國之心、先憂而後樂的人們,已經成為我們民族的脊樑,他們的人生,是照耀時代前行的火炬!歲月如山,可以登高遠望。當前,歷史走進了一個重要的戰略機遇期,我市進入了「第二個率先」的發展關鍵期,時代前進的腳步聲聲入耳,催人奮進!作為港城的優秀青年,如何讓青春綻放光彩,是我們必須思考的人生課題。

這些天來,我們把人生的航船,停靠在百年復旦學術的海洋。我們知道,這次不同尋常的停靠,是為了掛好雲帆,共濟滄海。在這裡,我們學會了忍耐、學會了思考、學會了前進。暴雨中,我們相互攙扶;烈日下,我們行色匆匆,書山學海里,是我們不顧倦怠、奮然前行的身影!「名在壯士籍,不得中顧私」,儘管我們51人,大多已拖家帶口,不太適應長相別離,人在這頭,家在那頭的生活,但共同的理想和責任,讓我們願意把自己火熱的青春與這個火熱的夏季,一同燃燒!

青春是美好的,但是如果缺乏使命,青春就會貧血;青春是短暫的,但是如果加倍珍惜,將會贏得整個人生!讓我們扛著責任學習、和著發展邁進,讓我們的智慧在經濟建設的舞台上大放光彩,讓我們的青春在愛國的旗幟上盡情飛揚!

九年級青年節作文500字範文匯總 篇2

青春如一首詩,徐徐風兒吹來了字句的魅力,青春如一支畫,緩緩墨水划過了淡淡線條的薰染,青春如一隻曲,悠悠調子漂過了節奏的舞動,青春是什麼,青春摸不著,看不見,卻感受於心中。

青春是我們在運動會上盡情的揮灑,一滴滴的汗水留在跑道上。起跑時,給同伴送祝福送加油,賽跑中,給同伴送吶喊送鼓勵,賽跑過,給同伴送開水送溫暖,一邊聊著運動會上的奔跑過程,一邊開心的吃著帶來的飯盒,這大概就是我們的青春吧。

青春是我們在課堂上認真抒發出來的筆墨,一筆筆的字跡劃在書裡。老師課堂上一遍遍的講著一些重點與難點,課下的我們就在那一直抄寫著老師嘴中的內容,生怕記漏了關鍵的知識點,刷刷的聲音,那是我們曾經寫下的複習資料,那是我們曾經所記錄的課堂筆記,黑色的字跡,紅色的圈圈,各種不同顏色的筆在上面發揮了它們的作用,這大概就是我們的青春吧。

青春是我們在夜晚一起開過的生日派對,一聲聲的祝福印在腦海中。生日快樂成為了我們暖心而深刻的話語,大家圍坐在一個小圈子中,一手抓一把的奶油塗抹在壽星公的臉上,連連反擊又是一場奶油蛋糕大戰,雖然臉上塗抹了滿滿的奶油,但心裡卻是暖暖而又幸福的笑容,這大概就是我們的青春吧。

青春的回憶在我們眼眸前漂浮,在我們腦海中迴蕩,在我們心裏面蕩漾,無論現在如何,過去的青春永遠都是我們無法磨滅的美好紀念冊,青春的步伐沒有停止,青春的回憶是墊腳石,為以後更加美好而歡笑的「青春」社會綻開璀璨的光芒。

九年級青年節作文500字範文匯總 篇3

席慕容曾說:「有沒有一種美麗能夠成為永恆?沒有人告訴我答案,只有天幕上划過的流星。有沒有一種回憶能夠成為感動?沒有人告訴我答案,只有雨霽後七色的彩虹。怎麼能說,沒有夢想的世界就不再美麗?你看那孩童天真的笑容。怎麼能說,沒有燈光的夜晚就不再感動?你可知星星也是關愛的眼睛。」誠然青春為何物,我們無法找到答案。期間或許我們會走錯,但在回憶中何嘗不是一件樂事。青春是釀酒,原本平淡無奇的記憶醞釀的芬芳四起,青春是澆愁,兀自品嘗時光灑脫的記憶,沉醉其中。因為想念,所以懷念。無論我們的的記憶中的青春是完美,或是遺憾,或是殘缺,都將隨著時間的流逝而改變著你對青春的感悟,從而得到片刻的答案,留下每一天的隻言片語,感悟青春的答案……

青春猶如深海里浮浮沉沉,一波一波的海水帶著壓力衝過來,要將我們深深地淹沒,再淹沒。是沉淪還是向上,我們應當自重。青春是一場大的呼嘯。有離別有重聚。而我們還在這場呼嘯中成長。即使有傷懷難過。卻也有溫暖蔓延。時光它會知道,一切都會過去,我們還要繼續我們的青春。我們年輕這就是我們的資本,這就是青春,充滿著力量,充滿著期待、志願,充滿著求知和鬥爭的志向,充滿著希望、信心的青春。讓人生變得與眾不同,用青春的矛,衝擊開闢一條只屬於我們自己的路。青春——人的一生中最美好年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期,生機勃發、朝氣蓬勃;它意味著進取,意味著上升,蘊含著巨大希望的未知數。勝利直屬於拼搏者。不管為了國家還是自我,似水青春才是我們最寶貴的財富。在黑暗中前行,從失敗中爬起,向著只屬於只記得那一片青春之空,奮起前行,讓時間成為我們最忠實的見證者。

哈佛大學有句名言佳句:「大學的榮譽,不在於它的校舍和人數,而在於它一代又一代人的質量。」一個學校尚且是如此,與國家何嘗不是。雖然這片天還不需要我們的處力,但遲早我們要肩負起擎天之重擔。雖然我們還很渺小,但兩萬萬沙子的搏擊足以撼地動天。雖然我們還很稚嫩,我們終將會長大。「天地蒼蒼,乾坤茫茫。中華少年,頂天立地當自強。中國少年者,則中國少年之責任也」當代的中國正需要我們當代青年的努力,這即使責任也是義務。「少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步」天行健,君子當自強不息,我輩力量雖小,然大海亦是由涓涓小流會聚而成。中華興亡,匹夫有責!我們每個人都有責任和義務去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!

九年級青年節作文500字範文匯總 篇4

現在的我們,從一朵搖搖曳曳的小蓓蕾開始長成為一朵吐香的玫瑰;從一株玲玲瓏隴的含羞草逐漸卓立為一株綴滿晶瑩露珠的白樺。因此,我們從父母那溫暖的懷抱中脫離了出來,開始去尋找屬於自己的夢想,去奔赴未來的天空;學會去體驗生活的繽紛,去感受愛的真諦。我們再也不願牽著雙親的衣襟走過春夏秋冬,再也不願在他們安全的港灣中過著安靜乏味的生活。我們要靠自己那一股堅不可擋的銳氣來譜寫一首動人心弦的青春之歌,來開拓一條獨具特色的人生之路。此時,雖然我們的翅膀還為硬羽毛還未豐滿,但我們不想再逗留,我們已經開始向那遙遠的目標起程飛翔了。

現在的我們,遨遊在書海之中,愛探索,愛回憶。但我們更愛憧憬明天,更愛嚮往未來。年輕的我們,心中都藏著一個玫瑰色的`夢;年輕的我們都學會瀟灑地走,給青春留下一壯麗的日出。

誰說青春總是充滿陽光與甘露?鋪滿鮮花的季節,我們不要把它修辭成耀眼的年輕。假如沒有理想做底色,再年輕也不會有青春我們也不要把它幻想的過於美麗,而讓大好時光匆匆流逝。要知道只有知識和才華才是最艷麗的花朵。當然,我們也有「疲倦」的時候。我們會因為一次考試的失敗而暗暗憂傷,會因為摯友的離去而大勢流淚,於是,我們感受到了,生活不儘是陽光,青春不只是無慮的韶華。

青春是多彩的,它也有陰天的剪不斷的愁雨,也有蒙蒙煙雨中淡淡的憂思。它有著充滿綠意茵茵的溫馨,卻不能多得可以大把揮撒,「黑髮不知勤學早,白首方恨讀書遲」,青春時必須珍惜歲月。浪費歲月的青春,就像秋天的一片落葉,無絲毫生機;失去青春的歲月,就像是一條幹涸的小溪,永遠也無法唱響奔向大海的戀歌。

九年級青年節作文500字範文匯總 篇5

我喜歡,走在書香濃郁的校園中,試圖捕捉你的身影。

我喜歡,坐在墨香充盈的教室里,努力鄰會你的魅力。

我亦喜歡,站在清爽柔和的春風中,仔細尋找你留下的痕跡。

記憶中的那個盛夏,不聒不噪,那時是我和你最完美的邂逅,從此我倆總是形影不離。能夠在國中校園裡與你作伴,我認為自己很幸運。與你初識之際,你的青澀和開朗深深影響了我,使我受益匪淺。你總是帶著甜美的微笑,仿佛你的世界只有晴天;你總愛提起那個似遠非遠的夢,似乎你的心中全是激情;你總想帶著我展翅飛翔,好像你的生活溢滿了幸福。你曾無意間給我說過:「就算炙熱的夏風撲面而來,我也能感受到它僅夾的些許涼意,只因我在自己的心田上藏了一汪清泉。」我記下了你的話,並用無數個二十四小時來體會它的奧妙。我真的不曾想到,自己的心中也會有這樣的一汪清泉,那般滋潤、清涼。

還記得那個落葉飄零的秋天嗎?那個令我滿目瘡痍的無情之季。那時我被國中繁重的學業徹底打敗了,我的付出就像流水一樣,無聲無息地奔向遠方。殊不知,窗外竟落了一地的枯葉。我漸漸感到一絲令人毛骨悚然的諷刺,使我不得不卸下小升初給我帶來的榮耀,使我不得不承認自己能力有限。當痛苦一點一點吞噬我心靈之時,我仍能感覺到那顆死氣沉沉的心還在做最後的掙扎。是你,帶我逃脫了痛苦的邊緣,帶著我奔向美好的明天。你語氣堅定的告訴我:「不是每次努力都有收穫,但是每次收穫都必須要有努力。」我想我是很絕望了,淚水像決堤的江水,奔涌而下,你的話語,只是徒增我的委屈罷了,那種酸楚的感覺,我以為你根本無法體會。當西下的斜陽將我重重關在門外時,你略帶嘶啞的聲音再次響起。「走到谷底之後就不會再有什麼畏懼了,隨便你朝哪個方向走都是「上坡路」,人生會從這裡再次出發。」你這一番意味深長的話語,讓我滋生了一個念頭:人就活這一次,理應活的飛揚跋扈。是你,讓我破涕而笑;是你,讓我重新奮鬥。

中考是一場全國性的悲壯戰爭,誰都知道,我和其他同學一樣,竭力燃燒著自己被考試消耗得所剩無幾的能量來抗拒著黎明前的黑暗。但不同的是,我已用你的名譽宣誓:不管多苦多累,都不放棄自己的目標。因為我十分清楚,你是我努力奮鬥的資本。我會看書到深夜,我會邊走邊想著難題,我會不厭其煩的背著那些令人費解的知識點,我會在身心疲乏之時想起你鼓勵的目光。而你,卻慢慢離我而去。

下個日益鄰近的夏季,我將迎來自己的成人禮。與此同時,我應該拿什麼來挽留你,我可愛的青春年華?

你說:「沒有歡笑的青春不完整,沒有眼淚的青春更是一種殘缺。」我也想告訴你:「我喜歡夏季明媚的風,在風中我可以摸到你的聲音,追尋你的腳步。」

九年級青年節作文500字範文匯總 篇6

新世紀的春風,掀起我們感情的浪花,在山山水水之間蕩漾。

在我們這片既貧瘠而又荒涼的土地上,有許多青年團員,奮鬥了一代又一代,他們為可愛的家鄉灑下了辛勤的汗水,隨著古老黑河的日月流淌。面對生活的困境,他們沒有迷惘,面對滄桑歲月,他們沒有失望。如今,沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。我們來了,我們與你們攜手並肩,銳意進取,奮戰在家鄉的各條戰線上。面對繁華似錦的甘州,放眼未來,我們豪情滿懷,心神激盪……

共青團是黨的助手,鮮紅的團旗是青年人的希望。過去,是由於她引導革命前輩,同國內外反動勢力,進行英勇地搏鬥,革命的種子,播撒在中華大地上。如今,是她引導著我們,團結在黨的周圍,奮鬥在社會主義的康莊大道上。

迎接新世紀的挑戰,創造美好的未來。我們要用青春和熱血,去換取人民的幸福,我們用自己強健的身軀,去換取祖國的繁榮富強。

九年級青年節作文500字範文匯總 篇7

這是一場影響深遠的偉大的愛國運動,思想解放運動和新文化運動。我們的先輩用他們的青春,他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章,在歷留下了濃墨重彩的一筆。這一天,被定為五四青年節。又是一個五四青年節,我們站在這裡,慶祝我們的青春。我們有幸,生活在一個和平的年代,一個幸福的時代。

在這裡我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站,但即使她如轉瞬即逝的流星,我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現,照亮我們的一生。不畏艱難險阻,敢於拼搏,志比雲天。

青春不容後悔,曾經在一本書上讀到一首描繪故事發生在青春的歲月里,又有多少人在彷徨迷茫,我們也不應讓青春後悔。要想青春無悔,就必須要學會把握今天。青春的花開花謝,讓我疲憊卻不後悔。四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴。有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。

九年級青年節作文500字範文匯總 篇8

蟬鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲,考卷的分數是往上爬的樹藤,白雲是藍天正在放的風箏,青春是操場奔跑的我們,不要擔心受傷勇敢的朝夢想闖一闖,初三,一個生活的轉折點,有些人很在意,有些人也很隨意,我覺得為自己人生和自己的夢想而奮鬥是多麼快樂的一件事,哪怕很苦

初三,我告別了童真,告別了兒時的玩伴,在收穫的同時也失去了很多。多了壓力,少了活力,多了憂愁,少了快樂,但正因為這些東西的交織,我們的生活才更加的豐富。

初三的我們,也許經常熬到半夜才睡覺,也許是早早的起床,雖然很累,但很快樂,堅信付出就有回報,就有收穫,以前的校園老是有打打鬧鬧,逃課,犯錯被罰站,打人被罰寫檢討的人兒,到如今已經消失不見,那一年,那一天,曾走過的時間,我們都以為一直這樣永遠不會變,但現在的我們卻為自己的夢想彼此奮鬥著,找不回以前的任性頑皮,多的是一份成熟,一份責任,所以,加油吧!

隨著時間的變遷,漸漸的懂得了別人付出的辛勞,習慣了這樣的生活節奏,你可能會覺得青春是一場比賽,強者會永遠站立在頂峰,而弱者會被無情的淘汰掉,站在這並不平坦的路,我們必須懷著一種永不服輸的心態,去面對前面的艱難險阻,青春因奮鬥而精彩。

九年級青年節作文500字範文匯總 篇9

「人類最有趣的事情,就是送舊迎新。因為人類的欲求,是在時時創造生活,時時開拓生活。」老一輩無產階級革命家李大釗先生說的這句至理名言佳句,經久不衰地為人們傳頌著,實踐著,正是因為它揭示了一個的的確確的、永傳於世的真理:人生就是開拓!

歷史的車輪飛快地轉著,在21世紀的今天,我們仍然在了解歷史,學習歷史,歷史永駐我們心中。「五四」青年節將要到來,這不禁使我想起中國近代一次徹底的反帝反封建的革命運動──「五四愛國運動」。1919年5月3日晚,記者邵飄萍在會上報告了巴黎和會上中國外交失敗的經過和原因。學生們聽了悲憤交加,一個學生當場撕下衣襟咬破中指,血書「還我青島」四個大字。5月4日,三千多名愛國學生舉行。此後,全國人民為拒絕簽定和約進行鬥爭,在巴黎的中國代表沒有在和約上簽字「五四」愛國運動取得勝利。在這次運動中,青年學生起了先鋒作用;工人階級發揮了主力軍作用;李大釗、陳獨秀等先進知識分子起了領導作用。工人運動進一步發展。

人類社會是一個光輝燦爛、源遠流長、繁衍升華的過程。沒人可以否認,世界上一切事物的發展變化都是在開拓的動力推動下完成的。青年,是進取、創新、造就的時期。精力充沛、思維敏捷是青年天生的資質,越的財富。青年所爆發的巨大衝力,促使一個人迸射出青年光輝燦爛的火花,為自己的人生開拓成功之路!

青年啊!在我們國家正在崛起的時期,歷史要求生在這天有作為的改革時代的青年,擔負起開拓的重任。開拓,才有創新,才能不斷前進。青年就應該有青年的胸懷和氣魄,總躺在原有的水平上,那意味著只是停滯、墮落和倒退。不創新、不突破,哪有人生,更何以談人類文明?

車爾尼雪夫斯基這樣說:「青年人啊,未來是多麼光明美麗啊!愛她吧,向她突進,為接近她使她變為現實奉獻你的一切。」

青年人啊,為了理想,為了未來,勇於創新,勇於開拓吧!用自己第一感覺去迎接一個偉大的紅彤彤的希望。因為你的使命是開拓!

九年級青年節作文500字範文匯總 篇10

從上世紀之初,青年就一直站在愛國陣地的前沿,1919年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞台,掀起了波瀾壯闊的五四愛國主義運動,那是一場壯烈的反帝反封建運動,是一次偉大的思想解放狂潮!青年,這個積極、光榮、蓬勃的群體從此登上了時代的浪尖;正是這些驅逐黑暗、追求光明、意氣風發的青年憑藉著一股從生命里震盪出來的真純可貴的力量譜寫了一曲壯麗的青春之歌!如今,「五四」運動已成為中華民族史冊中光輝的一頁,但它決不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,熠熠生輝的「五四」精神!

「五四」精神概括起來就是愛國、進步、民主、科學。愛國與進步,是「五四」精神的基礎和源泉;民主與科學,是「五四」精神的核心與動力,貫穿於國家、民族的復興之路、發展之路!作為熱血青年們自發並凝成的一種神聖的精神追求,「五四」精神的血脈世代相承,他不僅是「五四」青年智慧和力量的結晶,更是中國青年理想和目標的體現。當時間的鐘擺轉過88年,如今的我們以青年的身份站在時代的前沿,準備肩負起祖國的未來;沐浴著五月火紅熾熱的風,我們思考,到底該如何秉承與發揚不朽的「五四」精神?

首先,要樹立正確的人生觀價值觀。人生觀價值觀是一個人評價人生目的和人的社會行為所持有的基本價值標準和尺度,是對於人怎樣生活在這個世界上才有意義的一種根本看法。一個正確、高尚的人生觀價值觀對於人生的征途具有指導意義,是戰勝一切困難羈絆的精神動力;相反,錯誤、扭曲的人生觀價值觀則是人走向墮落,走向滅亡的誘因。梁啓超先生說得好:「少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。」因此我們務必努力樹立正確的符合時代發展潮流的人生價值觀。

其次,應當培養勤奮的學習習慣。人們常說,青春是人生旅程中最絢麗最奇妙的一站,青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開採、挖掘、釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識、詮釋,乃至於實現,青春正是我們實現人生價值的黃金時期。而努力勤奮的學習科學文化知識正是實現人生價值的途徑。如今,我們不需要衝鋒於戰火、陷陣於硝煙,因為迎接我們的不是*的紛爭年代而是競爭激烈的科技新紀元,這就要求我們充分利用青年的大好時光,刻苦學習,儘可能多的掌握科學知識,以此為力量武裝自己,為實現國家民族復興與發展盡力。這不用拋頭顱灑熱血的豪氣,也不用雄傲天下奪取四方的霸氣,卻需要永爭第一的骨氣與為之奉獻的志氣!

九年級青年節作文500字範文匯總 篇11

任何個人的奮鬥,都與國家的興衰息息相關,只有把自己的命運同祖國的命運維繫在一起,我們的人生才能折射出真正的華彩。

青春是短暫的,它仿佛是一朵素潔的曇花,來不及鋪張、來不及遐思,甚至來不及彌補缺憾,就那麼匆匆地謝了。但青春越是短暫,我們就越應該讓青春之花開得燦爛!

20世紀中國的歷史,寫下了中國共產黨和中國共青團的光榮,21世紀正期待著我們創造新的輝煌。青年昭示著未來,代表著祖國和民族的希望。社會主義現代化的宏偉事業需要我們去建設,中華民族的偉大復興需要我們去實現。

九年級青年節作文500字範文匯總 篇12

她說,青春就是相互鼓勵。

六年的歲月之中,一路磕磕絆絆,但始終有一股力量支持著我前進,那是她的微笑。在一次期末失利以後,原本對學習滿懷信心的我忽然像泄了氣的皮球,學習一落千丈。我慢慢失去了信心,我對自己說:不然就放棄吧。前進的道路有很多,為什麼要選擇我並不擅長的那一條呢。但是,那個唇角總是含著一抹微笑的女孩子,忽然板起了臉,對我說:「沒有人能夠隨隨便便成功。你的學習很好,不能因為這一次的意外,就放棄了你的學習。你承載了太多太多期許的目光,又怎麼能夠讓他們失望。」那以後,她不停的在我預備放棄的時候鼓勵我,在一次我拿回全段第一的榮譽之後,她看著我微微的笑了,如同綻放在三月春光里的花朵。一笑,竟是在我的人生中畫下了濃墨重彩的一筆。

她說,青春就是相互陪伴。

青春是人生的一個季節,有風有雨,有歡笑有悲傷,青春要用眼淚去沉澱。那是節體育課,不經意間的走神,被絆了一跤,膝蓋磕破了一大塊。我並不想讓別人知道,連忙將褲腿挽下。她一個回眸,看到我這個有些古怪的舉動,連忙跑過來不由分說的將我褲管挽起,又去醫務室拿來紅藥水幫我上藥。我坐在地上,輕聲對她說:「其實你不用這樣,過幾天就會好的。」她抬起亮的驚人的眸子,嘻嘻一笑,一隻手搭在我的右肩上,說道:「別被我感動了啦。」燦爛的陽光下,映出兩個擁抱的身影,不僅映在了地上,也印在了我的心上。柳蔭下的百般情感,那是同窗數載的年少情長。

她說,青春就是相互扶持。

花開,有綠葉扶持;月缺,有群星做伴;日出,有湖水梳妝。一起唱起的驪歌,又怎麼能夠一人先行中斷。不知是哪個雨天,我站在門口默默的看著一個又一個人經過。她忽然拿著一把傘跑到我面前,氣喘吁吁的說道:「走吧,別看了,我們兩個人乘著一把雨傘回家,等會兒下大了,就沒有辦法走了。」滂沱大雨之中,兩個女孩擠在一起,打著一把並不算大的傘,並肩走著。那一雙眸子之中,不知是不是被雨蒙上了一層水霧。清脆如銀鈴般的笑聲,迴蕩在綿綿的雨絲之中,久久不去。

八月的驕陽里,我彈指一曲驪歌。六年的年華,就在指尖流瀉而過,我們留不住歲月,青春也有一日會自然的過去。在如同清泉緩緩流淌的樂曲之中,眼前幻化出那張如同陽光一般溫暖璀璨的笑容,那些沉澱的淚水,那些永遠不相忘的誓言,和那些永遠不消失的回憶與感動。臉頰上有青春在飛揚,而那些沉澱的記憶卻開始微微的泛黃。在人生的茫茫大海之中,我乘著載著你沉重情誼的帆船越行越遠。青春永不停止,時光不會倒流,而我會看著你的笑容努力拚搏。在那個關於未來的相逢里,願能蛻變成最美的模樣。

九年級青年節作文500字範文匯總 篇13

青春,需要雕琢,才會變得更美;需要經歷世間各種磨礪的痛苦,才可以體會到青春的美麗。正如玉石,需要精緻的雕琢,才能是最美的;沒有經過打磨,又怎能去除塵俗的困擾,蛻變成玉?沒有雕琢的青春是不會發出光彩的,正如璧玉般,不經打磨的玉石是沒有價值的,只有經歷重重的磨難,才能夠將外表的雜質清楚乾淨,留下一片絕美的碧玉。因此,青春需要的,是雕琢。因此,我們需要的,是磨練。

還記得我參加「魔鬼集訓營」,集訓的時候:我們集訓營裡面的每一個人都要面對每天將近九小時的殘酷訓練,就連睡覺都要按照規定的姿勢去睡,對於自己來說是沒有任何時間休息,娛樂的。現在想想:也許這就是對青春的一種雕琢吧,可是真不知道一向懶惰的自己那會是如何堅持下來的?如果要是現在的我的話是怎麼也不可能做到的,也許是我的意志力在那個時候已經完全用完了吧。

學校每年所舉辦的校運會,在某些方面也可以說是對我們的一種磨礪!因為只有在我們奮勇拼搏的時候,才能在的限度上展現自己的地一面。這一面也許並不是那麼的完美,但只要能經常的像這樣的去磨礪自己:相信,你一定會把自己「雕啄」一件完美的藝術品。到那個時候你將會成為一把堅不可摧的利刃,一把國之利刃。

青春它需要雕琢,不管你在任何時間,任何地點,發生的任何事,它都會不斷的雕琢你,它的目的只有一個:那就是——讓你一滴滴的完善自己,讓自己變得更加頑強和堅不可摧。

九年級青年節作文500字範文匯總 篇14

高爾基曾說過:「有很多人是用青春的幸福作成功代價的。」那麼人一輩子只要拿出青春就能夠換回回報嗎?毫無疑問,這是錯誤的。如果每個人都拿出青春就可以成功的話,那麼世界上的成功人士豈不是要泛濫成災了?

青春耐人尋味。

而我認為。青春,也許代表著年輕,代表著可以衝刺和拼搏的時候。但是......有時它代表的卻是遺憾是後悔是痛苦和傷心。可能每個人到晚年的時候都會質問自己:「為何我那麼無能?為什麼當初就不能好好的拼一次?」如果每個人只是質問一下自己就能挽回逝去的青春以及當初所做的事的話,憑此就可以寫時光倒流論了!而我也只能說這是懦弱,像這樣的人一輩子只能夠生活在自己的後悔和遺憾中。但是這類人為什麼就不敢再年輕一回,再一次衝刺和拼搏一回?其實原因很簡單,那就是他害怕了,他害怕失敗,他害怕別人的嘲笑。

誰說年老也就是代表著無力、代表著無所事事呢?沒聽過蘇軾的「門前流水尚能西,休將白髮唱黃雞」?沒感受過《江城子密州出獵》中「左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡」的豪放情懷?

名人曼德拉,從小就追求正義和理想。他是南非第一位黑人總統,他同南非種族隔離制度進行了幾十年不屈不撓的鬥爭,贏得了全世界人的支持和喝彩。因此,有人說,曼德拉已經成為一個時代的象徵。曼德拉的反抗精神、對正義和理想的追求在童年時期就已初露端倪。曼德拉出生在一個小村莊,9歲那年父親就去世了。從小曼德拉就經常目睹當地大酋長在解決部落爭端過程中被白人政府的法律所約束,他逐漸萌發了尋求正義和平等的理想。年紀更大一些後,他多次領導同學*學校的白人法規,甚至因領導學生運動而被除名。在一次次的「鬥爭」中,曼德拉逐漸立下志願:要為南非的每一個黑人尋求真正的公正。而青春賦予了他權力、力量......

只要能對得起自己,對得起自己在年輕時曾經做過的努力,即使拼輸了,輸了個徹徹底底,那也是值得的!也許到了老年,也就不會這麼遺憾和後悔。

正如《鋼鐵是怎樣煉成的》:人最寶貴的東西是生命。生命對人來說只有一次。因此,人的一生應當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時候,能夠說,我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業——為人類的解放而奮鬥。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁——固若金湯。

生命短暫,青春亦是如此。那麼,就讓我們把青春點燃,讓我們在生命的光輪里不會覺得人生黑暗、迷茫,不會留下青春的悔恨與遺憾!

九年級青年節作文500字範文匯總 篇15

光,從樹葉的間隙中透過,斑駁在箋文的臉上,他坐在樹幹上,隨意地搖晃著雙腿,那麼滿足的逆著光微笑。

一人,一車,一書包。

三五個朋友說走就走。箋文騎著腳踏車沿著環城路飛馳,讓風把衣服吹得鼓鼓的,看著兩旁的樹木逃也似的倒退。箋文喜歡這種感覺,看著眼前曲折的公路無限延伸到遠方,聽著樹葉嘩啦啦唱著青春的讚歌,感受風的速度在耳邊呼嘯遠方。汗水浸透他們的衣衫,艷陽高照,臉上細小的絨毛在陽光的照耀下呈現出好看的金色光芒。

熱血,活力,這就是箋文的青春。

一人,一車,一爭執。

窗外,蟬聲聒噪;屋內,箋文無力地躺在床上。被狠狠摔過的門這時才虛弱地呻吟起來,母親恨鐵不成鋼的語氣還迴蕩在他的耳邊。可是他又有什麼錯呢?他想。他只不過是在完成作業後聽了一會兒歌放鬆一下,母親卻道他整天不務正業,心頭有一把無名火燒了起來,學習上的重重關卡,老師的層層壓力,父母更是不曾理解,想到這兒,他第一次當面頂撞了母親。唉,其實他並不想惹怒母親的,但不知為何自己最近總是像火藥桶一樣一點就著。

叛逆,困惑,這就是箋文的青春。

一人,一燈,一奮鬥。

深夜,萬籟俱寂,只有一豆燈在黑漆漆的夜色里照耀著一個少年的夢。箋文在檯燈下奮筆疾書,書寫的不只是那些群蟻排衙的字母,更是一個箋文深藏在心中的未來。清晨,他披著露珠前往學校;夜晚,他與一道道數學公式作著鬥爭。

奮鬥,拼搏,這就是箋文的青春。

青春是什麼?青春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。

箋文吐掉叼著的狗尾巴草,笑著說,這就是我的青春啊!

九年級青年節作文500字範文匯總 篇16

青春是一場絕美的夢,在這樣碧草不見芳華的日子裡,在不一樣的路上尋找不一樣的藍天。十年青春醉美如夢,一寸年華一寸灰,青春里我們飛揚跋扈。

這是一個以光速發展的時代,旋轉的物慾和蓬勃的生機把世界變成地下迷宮般的錯綜複雜,在一個匕首般鋒利的時代卻擁有一段彩虹般絢麗的青春,我們的青春如詩如夢、一起幻想、一起歡笑、唯美傷痛、百轉千回、輕舞飛揚。

這些時光里,我們正直花樣年華,我們飛揚跋扈、肆無忌憚;我們叛逆,不計代價的做一些喜歡做的事、不聽勸告的做一些想當然的事。因為純真無邪,因為天真爛漫,因為充斥著生機,因為是飛揚跋扈的青春。所以我們排斥著長者為我們扣上的年少輕狂、年少懵懂、少不諳事。或許他們會覺得青春是一本讀不完的書,記錄著我們最初的美好,謳歌著我們燦爛的回憶。

然而殊不知青春像一陣風,吹過流年不在復返。握不住的青春就在流年裡彌散,青春總是太短,指縫重視太寬。生命就是這樣,一天天的轉動過去,秒針、分針、時針拖著虛影轉動成無數密密痲痲的日子。

最終的最終,匯聚成時間的長河。消耗著我們的青春時光。這一片無法激活的文檔。可以一遍遍讀,卻無法改寫,要寫只能從下一行開始。人生的意義不在於長度,而在於寬度。既然如此,為什麼不告訴自己青春短暫切要珍惜呢?難道又等到我們從光怪陸離的花草打馬而過後,嘆一句青春是一道明媚的憂傷嗎?答案當然是否定的。

生活沒有如果只有結果,青春沒有假如也沒有重頭再來。青春需要遊戲但不能遊戲青春;青春需要歌舞但不能醉生夢死;青春需要勇氣的不能魯莽蠻幹;青春需要藝術但不能盲目追求。

青春里我們可以飛揚跋扈但要選擇正確的道路;我們不能年少輕狂,我們需要積極向上;我們不能年少懵懂,我們需要明辨是非;我們更不能少不諳事,我們需要緩慢而優雅的成長。激情無限、活力四射、積極向上、這才是青春。

歲月無痕,流年滄桑,韶逝,容顏易老。人生如夢,青春如歌,驀然回首已成空。青春里我們免不了碰壁。可沒有人能替你承受痛苦,也沒有人能拿走你的堅強。鳳凰且要涅盤,青春只有磨難之後,才能有新的蛻變,質的飛越。卸下過去,面向未來。路是你自己的,誰也無法陪你到最後,靠自己贏青春!

飛揚跋扈的青春里,向上吧!

九年級青年節作文500字範文匯總 篇17

何為青春?有人覺得另類便是青春,因而他們滿口髒話地在學校里兜圈子,他們每天拿著你父母的血汗錢揮霍,他們目中無人的肆意頂撞老師。然而這所謂的另類都與青春背道而馳,因為這絕不會是青春該有的姿態。

那麼什麼事青春,青春是我們可以驕傲的拿給別人看的,而不是肆意揮霍虛度淹沒青春的美好。青春是我們該做夢的時候,青春是我們該努力的時候,青春是我們跨越實際年齡長大的時候,少年珍惜青春,廢了自己的青春等你老了你就沒有驕傲可言了。少年學會理智,它會告訴你何為青春。

我們國家不需要你有多麼偉大的夢想不需要你為國家效力,那些冠冕堂皇的話留給另一個自己。我們的青春最樸實,我們的青春最漂亮。作者身邊強者多多,他們的青春太肆揮霍。有人說我們有揮霍的資本,你說的很好,你父母的錢是大風吹來的,少年你就敗類吧。等你老了,等你後悔了,你想一想自己的青春有遺憾麼,如果有遺憾那麼很好,那說明少年你真心叫身邊的人失望,儘管你不知道他們如何看待你的青春。

你會說漂亮的青春太難實現麼少年,少年我會告訴你現在你不努力以後會難看麼。你能忍受10年後的同學聚會別人有漂亮的青春事情可講,而你自己在想你滿口草你媽的經典台詞麼。如果你可以丟掉面子,不在乎青春的話,少年,你無敵了。

總而言之一句話,青春漂不漂亮靠自己。

九年級青年節作文500字範文匯總 篇18

時光荏苒,歲月如梭,轉眼間,我們的青春已流逝了不少,青春有時在充實中度過,有時在快樂中度過,還有時在奮鬥中度過。青春是一個人生命中最寶貴、最有價值的財富,為了把握它、抓住它,青春,應該這樣過。

窗外高高的煙囪中冒出濃濃的白煙,仿佛在告訴人們冬天就要來了。我詫異著,時間過得如此之快,上國中之後,兩年多的時間已經過去了;上初三之後,半個多學期已經過去了。我一邊感嘆著時間過得如此之快,一邊思考著,時間,怎麼就這樣快呢?我望著窗台上那盆草莓,我驟然發現草莓已經有些乾枯,應是我不常澆水的緣故,我頓然醒悟,我之所以未給草莓澆水,是因為我最近較忙,時間之所以過得快,是因為我每一天都活得充實。我每一天都發現著自己的人生價值,闡釋著生命的意義,這就是青春啊。青春,應該充實著過。

籃球場上,我接過傳來的籃球,一個轉身之後起跳,將球扣入籃筐。賽場下響起了歡呼的聲音,我們贏了這場比賽。隊友的臉上都掛滿了汗珠,他們的短袖衫也和我的一樣,完全濕透。可是無論我們的外表如何窘迫,內心都是快樂的。我與他們一同坐在籃筐下,大口地喝著瓶中的冰水,以減弱身上有汗的燥熱與難耐。我望著眼前的球場,仿佛看到了自己在賽場上奮力拚搏的情景。我是快樂的,不僅因贏了比賽,更是經歷過程時的愉悅。青春,應該快樂著過。

夜深人靜,鳥兒也已歸巢睡覺,只有我在家裡挑燈夜戰,過幾天就要考試,不複習怎麼能行?!更別提那海量的作業了。與作業的鬥爭是永無止境的,我每奪下一個陣地,記作業本就引領著我來到下一個陣地我既無奈,又疲憊,實在無法忍受這樣的煎熬。外面的黑暗越來越濃,我的眼皮也越來越睜不開了。我告誡自己:不行!人與人的差距,就是這麼一小會兒拉開的,我堅持著,直到作業寫完的那一刻,仿佛聽到了上帝對我的讚嘆。是的,就是這樣。青春,應該奮鬥著過。

充實著過,使青春更有意義;快樂著過,使青春更加真實;奮鬥著過,使青春更有價值青春如同一支讚歌,迴蕩在天地之間,迴蕩在宇宙之間,也迴蕩在我們的心間。青春是令人無法忘懷的。所以我們應該尊敬青春,享受青春,把握青春。青春,應該這樣過。

九年級青年節作文500字範文匯總 篇19

我的青春在一張張畫作中,朗朗地詠著痴迷的詩行。

寒假的一個上午,我坐在書房中,盯著眼前一幅陰刻的奔馬圖發獃。這是母親前不久收到的一份禮物。它讓我的眼前閃現出一幅萬馬奔騰的場景,我的手不禁有些發癢。於是我急忙拿出電腦數位板,開始繪畫。閉上眼,萬馬奔騰,睜開眼,一片白板。我提起筆,開始作畫。依照著熟悉的骨架畫出馬的大致動作,然後添上幾條堅韌的肌腱、耳朵、鬃毛和飄逸的尾巴,最後點上一雙黑亮的眼睛,幾匹馬出現在了螢幕上。但畫的效果卻是差強人意,一切看起來都是那麼準確無誤,卻有最重要的缺失了。

我愣在螢幕前,手有些發抖,我不明白到底少了什麼。無奈的我又回到了起點,重新開始,心裡貓抓一樣的感覺叫囂著讓我放棄。但同時一團火在燃起,那就是對繪畫的熱愛。我扎進被我自己翻亂的書堆里,翻閱著各個名家的作品,直到眼睛酸痛。我上網搜尋了奔馬的視頻,而後被萬馬蹄如驟雨來的霸氣所震撼。我終於明白了,我缺少的是那份神。就好像一首對仗工整卻內涵平淡的詩句,絕不會是一首好詩。我心中又一次生成了對奔馬圖的構思,掌心微微發熱,我坐在電腦桌前,抱著滿滿的信心,再一次下筆。

不知何故,在筆碰到數位板的一瞬間,我的心莫名地平靜下來了,身邊的一切都寂靜無聲。此時的我不似之前的猴急,而是先把馬的位置預留出來,先畫起了大背景:草原。蒼藍的天空下是北風吹拂的、長及人膝的草,然後一匹匹高頭大馬出現在蒼茫的草原上。順著畫中的風勢,我把馬的鬃毛畫出,調出色塊工具塗出馬身上怒張的肌肉紋理。接著,我放大畫布,開始做細微的修改。在目標轉移到馬蹄上時,我用高光畫出因馬的踩踏而飛濺的露珠。一番功夫下來,我的手心和額頭都滲出了汗。在縮小到全螢幕後,我滿意地笑了。因為眼前的一張草原奔馬圖終於讓我滿意。奔馬的大氣中帶著晶瑩露珠的靈動。我看到了之前所缺失的神,那就是我自己的神,我在奔馬的身上看到了我的影子,看到了我奔騰的意志。眼前的畫作仿佛一首詩,一首我親自書寫的詩。

青春是那麼短暫美好,我願用我執筆的手,在空白的畫布上,塗抹出屬於我自己的最美詩行。

九年級青年節作文500字範文匯總 篇20

青春就像一匹駿馬,需要在不斷地奔跑中確定前進的方向,需要磨練脾氣,克服前方的艱難險阻,才能在人生的賽場上馳騁;

青春就像一條帆船,需要在不斷地航行中確定前進的方向,需要堅定信念,克服前方的大風大浪,才能在人生的大海中遠航;

青春就像一隻小鳥,需要在不斷地飛翔中確定前進的方向,需要磨練意志,克服前方的暴風雨雪,才能在人生的天空中翱翔。

在人生的賽場上馳騁,在人生的大海中遠航,在人生的天空中翱翔。其實就是自我不斷雕琢的過程。

年少青春的我們,擁有著五彩繽紛的夢想。我們時常在憧憬著自己的未來,構建著自己心目中的童話世界,希望著自己有朝一日能夠實現美好的藍圖,收穫甜美的果實。

老師常常教導我們:「樹立人生中的理想,敢於拼搏!敢於奮鬥!揚起自信的風帆,讓夢想遠航!」沒錯!年少青春的我們要像隆冬中的臘梅,在經歷過無數次的天寒地凍,其火紅美麗的身姿才得以展現,並且感化整個冬天;要像風雨中的彩虹,在經歷過無數次暴風驟雨,其美麗的七彩光輝才得以展現,並且照耀整片土地;要像仲夏中的蟬兒,在經歷過十幾輪四季,其動聽的美麗歌喉才得以展現,並且響徹整個夏天!

90後的熱血方剛的少年——毛,他是一顆新生的星星,一位才華橫溢的詩人。他用自己的實際行動向我們見證了他那被雕琢的青春,從他那被雕琢的青春中,我們感受到了他的豪氣,他的熱血,他的執著,還有他那義無反顧地追尋夢想的勇氣與信心!他激勵著無數青年勇敢地朝著自己的夢想前進,並向我們傳遞著無限正能量!

青春需要雕琢,需要我們用實際行動去證明,用歲月去檢驗,用歷史去承載,用歡笑與淚水去見證,用收穫去回報,年少青春的我們要「吃得苦中苦」,才能夠「方為人上人」。

青春需要雕琢,奮鬥的過程總是艱苦的,然而,當我們獲得回報時,總是充滿溫馨,充滿歡笑!

青春需要雕琢,讓我們揚起自信的風帆,讓夢想遠航吧!

九年級青年節作文500字範文匯總 篇21

青春,一半明媚,一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作,譜寫著一個叫初三的青春。

在運動會上,我們讓夢飛揚,讓青春綻放光彩,我的青春我做主,在運動會上不分性別,有的只是體育精神,這種青春的運動會記載著笑聲與汗水,感動與喜悅,成功與失敗,無時無刻不在演繹著轟轟烈烈的青春,看著運動員們一個個堅定的眼神,矯健的步伐,不服輸的笑臉,正是因為這些才奏響了青春的樂章。同學們那不顧形象的吶喊助威,張揚放肆的笑聲,洋溢青春的笑容,活力四射的身影都表達了我們的青春。

為了短跑而在深秋挽起褲腳;為了成功而在摔傷後重新站起;為了榮譽而在精疲力盡時奮力一搏;為了接力賽而努力配合,這些小細節,都體現了我們努力拚搏的青春,那操場地上的同學拚命地搖晃手中的瓶子,一浪高過一浪的為運動員吶喊。

課堂上,朗朗的讀書聲,積極的回答這問題,認真的聽著老師的教學,認真的做著筆記,氣氛十分濃烈,大家積極發言,各抒己見,目不轉睛,生怕錯過精彩瞬間,時不時的傳來笑聲,積極地參與討論與交流,大膽嘗試並表達自己的想法,有著獨立思考的空間。

自習課上,同學們有的手裡拿著筆不停地算著、寫著;有的被問題難住的,趴在桌子上,把頭低下思考;有的在背誦,雙手捂住耳朵,緊閉著眼睛,嘴裡嘟囔出一長串的話。這就是初三,同學們抓緊一切時間。

青春放縱它,遺憾終生;駕駛它,乘風破浪。這種青春終將散場,唯獨記憶永垂不朽。我們不能做到青春活得不留遺憾,但要做到青春活得心安。

我們正當年少,正因拼搏,這樣我們的青春才精彩。初三與夢想並存,眼淚與汗水同行。有一種青春叫初三,鐫刻在課桌上的初三,沉澱在腦海里的青春,永不老去。

這就是青春,充滿著力量,充滿著期待;這就是我們的初三,充滿著求知和鬥爭的志向,充滿著希望、信心的青春。

九年級青年節作文500字範文匯總 篇22

時間,像水一樣,只是消逝,卻不曾返回,所謂的「時間倒流」,也只是小說和電視劇里的情節。還記得一年前,我邁進了這所學校的大門,一切陌生而又新奇。曾經發生的一切歷歷在目。直到有一天,我才突然發現,我的青春,就是在這陌生與新奇中,拉開了序幕。

小時候,望著「青春」這兩個字,我總是充滿了疑問:青春究竟是什麼樣的呢?我的青春什麼時候才會來呢?而今,我才明白:青春不一定就是轟轟烈烈的,它也可以是細水長流的。一如,當下的我們。

每一天早晨醒來,伸個懶腰,然後投入到這個充滿活力的生活里。書本上的文字,老師寫的板書,體育課的嬉戲,運動會的拼搏,一本又一本的練習冊,一卷又一卷的測試卷,一場又一場的考試……縱使每天的生活都相差無/幾,縱使每天只是學校和家的兩點一線,我們依然從不乏味,把每一天都過成了不一樣的。正在青春里的我們,從不感到無聊乏味,因為我們的血液里流淌著朝氣、活力與勇氣。

聽著夏日裡窗外的蟬鳴,筆尖在書本上寫字的聲音,每一天的上課鈴、下課鈴、放學鈴。它們都在提醒著我:青春就是現在。每一天,我都依舊充滿了活力與嚮往,努力過好每一天。

青春時的我們最喜歡做的一件事,就是坐在一起,各自描繪著對於自己未來的美好宏圖。這正是青春時的我們,心中藏著夢想並為此馬不停蹄地奔跑、追尋,哪怕迷了路也清醒,隨著心去尋找方向,無論前方有多崎嶇,也絕不後退,這正是我們,青春年少的我們。

此時充滿活力的我們,有一個可以放在名字前的稱號:正值青春。

九年級青年節作文500字範文匯總 篇23

xx年前的五四運動,開啟了中國現代歷史的大幕,也為穿越世紀風雲的史詩寫下序篇。

xx年來,「愛國、進步、科學、民主」薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮代的中國青年胸前。

還記得當年僅27歲的孫中山在興中會最早宣言什麼嗎?是「振興中華」這四個激盪人心的口號。他領導了辛亥革命,*了君主專政,打開了中國進步的大門。但是中國的性質依然如此。1919年4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會並帶來預想中的「公理」,鬱積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯川銘的五四運動,青年知識分子和青年學生成為宏流中的先鋒「五四」定為中國青年節,要使「五四」運動的愛國主義精神發揚光大,成為中國青年奮勇前進的力量源泉。

話說了那麼多,有許多人還不知道我在說什麼是五四運動呢?說句實話,我也不清楚,但我知道人們對於這個問題有許多不同的說法,但這些說法都有道理的,都與事實聯繫在一起。

我認為「五四」運動是一場中國文化革新運動,在此前此後,一批有革命先進思想的知識分子,發出了民主、科學的呼聲,反對舊社會、新中國的吶喊,振籠發聵,響遍中華大地。「五四」運動傳播了共產主義思想,促進了中國共產黨的建立,喚起了民眾的覺悟,掀開了中國人民反帝反封建的民主革命運動的新篇章。

同學們,我們是否應該更加堅定理想和信念,勤奮學習,勇於創新,艱苦創業?同學們,我們展現出我們21世紀中國青年的時代風采,實現中華民主在21世紀偉大復興的願望吧!讓五四精神在新世里發揚光大。

九年級青年節作文500字範文匯總 篇24

五四青年節是為紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設立的節日。我們,是新一代的五四青年,我要站在國旗下宣誓:我要成為一個優秀的青年人。

「五四運動」是中國近代一次徹底的不妥協的反帝反封建運動,它的勝利成為中國新民主主義革命的開端。為繼承和發揚「五四運動」的愛國、民主、科學精神,1949年12月,中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節。青年節期間,中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志願和社會實踐活動,還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。

今天,我們的祖國已經進入一個新的歷史期,振興祖國的責任,已經落到我們的肩上,五四精神那種把國家、民族的利益擺在首位,為祖國的前途、命運擔憂分愁,為天底下的人民幸福出汗流血的情懷的火炬已經在我的手心了,我現在握著的是五四火炬站在莊嚴的國旗下,心裡默念著,我是祖國新的接班人,我要努力。

是啊,作為國和中學普通班的一名學生,雖然沒有外語班那些學生的優秀,但在我們的心中卻有著報效祖國的遠大志向。我們以後會有屬於自己的專長。在這片七彩的藍天中,我們也是創造者,為祖國的明天而努力。

九年級青年節作文500字範文匯總 篇25

矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲的夢想復活,閉上我們的雙眼,讓我們一起來飛翔!

在我人生道路上走過的十多個春秋里,我一直認為自己是多麼的幸福,我的生活時時充滿著歡樂,處處鋪滿著鮮花。談起這些,媽媽對我說:「你這麼幸福,是你生活在我們偉大的祖國,成長在幸福的年代。」每當想起母親這句話的時候,我總是陷入了深深的沉思。

祖國,當我懷著忐忑的心去尋覓你留下的足印時,站在20xx年的高度上去品讀您寫下的歷史時,我是悲涼的,我是激動的,我是無比驕傲的!回顧那些歷史,仿佛是在漆黑的夜裡迎來了黎明的光輝,一點一滴正灑向了祖國大地;從經濟特區到沿海經濟開放城市在到沿海經濟開放區,到如今的全國性開放,祖國,您迎來了午後陽光,火熱而充滿激情。

權為民所用,利為民所媒,中華民族在您的帶領之下從屈辱走向獨立,從獨立走向富強,您的每一步都記錄著一個新的歷史,每一位領導人都創造了一個新的神話。

在這十多年來,您哺育著我成長,我見證了您的變化,曾記得在那條泥濘的山路上,我獨自走了六年,從老家到縣城。而如今同樣是那條路,它已經長滿了青草,那是因為在它的旁邊已經修起來一條寬敞的大路,從縣城到老家已不足1個小時車程;記得在我上國中的時候,做為全縣經濟中心的縣城方圓也才1·5平方公里,而如今亮麗樓城早已經灑滿整個山谷,縣城變得熱鬧而又美麗,充滿著獨特的民族風味兒。

還記得小時候我和同伴們看見一輛貨車走進故鄉,我們就好奇的吆喝:來車了,我們家來車了,然後我們偷偷的爬到車尾,有時候它一轉彎,就把我們甩到路邊的水坑兒,弄得個滿身泥巴,而如今大大小小的汽車進村已經司空見慣兒了。這幾十年來,您的辛勤耕耘寫下了一個個耐人尋味而又感人的故事,創造了一個個神奇而驚天動地的事實,改寫了一個個被外人看來不可能的歷史。

親愛的祖國,今天,您的辛勤耕耘給了我幸福的生活,給了我未來的希望;明天,我將用自己綿薄之力去為您貢獻自己的畢生。

九年級青年節作文500字範文匯總 篇26

青春是什麼?是燦爛陽光下一群打籃球的少年,是梧桐樹下一群穿著碎花裙子的少女,是課桌下玩小動作的頑皮學生。青春,多姿多彩,無處不在。

青春是快樂的。在百花爭艷的春天,一群踏青的少男少女,一路歡聲笑語,然後在草地上肆意地躺臥,隨手摘一枝野花插在同伴的頭上。野地里的笑聲帶著春的氣息,隨風傳到很遠。人的生命里總有這麼一段「不識愁滋味」的時光,懵懂、可愛而珍貴。

青春是憂鬱的。十五六歲,莫名的煩憂有時會忽然從心的.某個角落湧出,令你防不勝防。如果不願訴說或者無處訴說,的辦法就是把所有的憂傷與歡樂交給日記本來收容。日記本里其實沒有驚天動地撼人心魄的東西,有的只是一些小小的失落,小小的煩惱,小小的困惑與感傷。有人會因輸了一場比賽而獨自躲在被窩裡流淚;有人會因老師一個斜視的眼神而擔驚受怕一下午;有人會因為一個小小的錯誤而懊悔許多天。日子一頁頁翻過去,青春的印跡卻不會褪色。

青春是充滿追求的。當身體讓我們具備了平視長輩的條件,隨之而來的便是長大的感覺。漸行漸遠的,是父母的懷抱,日益急切的,是自我的確認。我們開始懂得愛美,開始悄悄在意自己的外表,開始不滿父母挑選的衣服。儘管我們還不敢十分張揚,但還是會有人用好多天省下來的零花錢去買一條心儀已久的手鍊。我們開始相信自己的選擇與主張,不再愛聽父母和老師的嘮叨。而當束縛無法掙脫時,我們便會對抗或逃避。也許,從叛逆到回歸,是青春必須走過的路程。

青春就像一串風鈴,在每一陣風過後都會留下清脆的音響;青春如一塊調色板,每一個人都可以用花花綠綠的顏色塗抹屬於自己的藝術品。青春有淚有笑,有歡樂也有痛苦,生命因它的存在而豐盈絢爛。有一天,當我們年華老去,回首青春,記憶會依舊刻骨銘心。

九年級青年節作文500字範文匯總 篇27

還記得當時那轟動全國的五四運動,無數青年先進知識分子,憑藉著一腔愛國的熱血,不畏艱難,振奮起人民的鬥爭精神,讓人民覺醒。「五四」風雷激盪百年,喚起我輩青年的五四精神。

五四精神,是謂敢於捐軀,勇於犧牲。

李大釗曾言:「人生的目的,在於發展自己的生命,可是也有為發展必須犧牲生命的時候。因為平凡的發展,有時不如壯烈的犧牲足以延長生命的音響光華。」字裡行間,無不流露出勇於犧牲的精神品質。

現在的青年一代也不乏這樣勇於犧牲的勇士,中國的維和部隊中,有多少年輕人懷著愛國之情與守護和平的信念踏上可能一去不復返的道路,他們敢於捐軀,獻身為國家的精神,令我們每個人敬佩與感動。

五四精神,是謂敢為人先,勇於探索。

要敢於做「第一個吃螃蟹的人」,沒有勇氣,何談未來?毛澤東曾言:「天下者我們的天下,國家者我們的國家,社會者我們的社會。我們不說,誰說?我們不乾,誰乾?」青年一代就應是這樣一種敢為人先,敢作敢為的氣概。

五四精神,是謂無私奉獻,堅守信仰。

「生前的利害不足縈其心,生後的賞罰也不在其念。」這是羅家倫給的一句名言佳句,信仰,是超越個人的禍福觀念的。愛國的王繼光戰士與他的妻子獨守孤島三十餘年,面對艱苦的環境從不抱怨,每天將國旗升起,向世界宣告這是中國的領土,不為名利,只因愛國。我們雖不常聞他們的事跡,卻始終不能忘記他們的付出。

百年之後,斯人去,然話語猶在,縈耳邊。五四運動雖然已經結束,但五四精神依舊長存,依舊時時激勵我們。身為新一代的青年,我們當時時牢記五四精神與先賢的教誨,用自己的行動來標明自己的愛國之心,傳承五四精神,敢為人先,勇於探索,堅守信仰,無私奉獻,以奮鬥與拼搏充氣自己的多彩青春。

九年級青年節作文500字範文匯總 篇28

在x年前,一群熱血的中國青年,為了祖國的繁榮富強,民族的偉大復興,他們高舉著民主與科學的進步旗幟,作為一支新的社會力量登上了中國的歷史舞台。「外爭主權,內懲國賊」、「誓死力爭,還我青島」、這是他們的呼號,這是當時響徹中華大地的呼號,也是越x年時光任響在耳旁的呼號。如今,「五四」運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,對我們來說「五四」絕不僅僅是書本上的歷史事件,它是一種精神。熱血的愛國青年他們以自己的青春作為火焰,用科學進步的思想作為燃油,狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂的陰影。驅散了,那段不堪的歷史。以一種精神的力量,傳承他們的意志。那就是——五四精神。

五四精神的內涵是憂國憂民、不屈不撓、樂於奉獻、敢於鬥爭。它的核心價值是愛國主義。愛國是五四運動留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時刻提醒著我們,青年是祖國的希望和未來,在它的感召下,一代又一代的人,在國家繁榮富強,民族偉大復興的道路上貢獻著自己的青春。

我們的先輩們,以他們的生命和青春完成了這一個光榮的使命,而今,我們也必將秉承那燃燒的五四精神,越走越遠。

我想問,談了如此久的青年,那麼青年的標誌是什麼?

是青春,它是青年所特有的。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節。青春是成長中的生命,具有無限的可能。青春是蓬勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。有的青春是於黑暗中,燃燒放光的,而有的,卻是在黑暗中沉寂的。

曾經,在民族遭受屈辱的時刻,挺身而出以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難的青年們,他們的青春無疑是燃燒的。

在今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,正所謂:「少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。」讓我們高舉「五四」火炬,肩負時代責任,用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新的希望。

五四的精神是長存不滅的,五四的光輝是不會黯淡的。

九年級青年節作文500字範文匯總 篇29

青春是一個敏感的季節,一個覺醒的季節,一個自以為成熟的季節,我們為自己以及自己身邊的一切而感動,為自己的成長而自豪,為自己經歷了的世事感到滄桑。

人們將青春比作東方初升的太陽,充滿希望;比作清晨帶露的鮮花,充滿活力;比作熊熊燃燒的火焰,充滿熱情。而我覺得青春是永恆的,正像塞涅卡所說:青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。青春可以成為我們精神世界的源泉!

五月四日是青年人的節日,每當這時,正值青春年華的我都會思索,該怎樣度過這一天?我想這正是五四青年節的意義所在,它紀念的是一個日子,弘揚的卻是一種精神。

此刻,我們鬥志激昂,正投身於改革開放和社會主義現代化建設中,正用十足的熱情和信心迎接著20__北京奧運會。就在此刻,我們停下腳步,重溫前輩們的革命史,重溫當年的英姿壯志,不會抹掉,不會忘記!

五四運動是一場愛國運動,對中國經濟、政治、文化思想、革命方向都產生了巨大的影響。它使中國革命進入了一個新的歷史時期,是新文化運動的延續和發展。「民主」、「科學」、「社會主義思潮」成為了社會的主流,為中國共產黨的建立作了準備為黨的成立起到了鋪墊作用。

1949年中華人民共和國成立後,中央人民政府政務院緊著著於當年12月正式宣布以5月4日為中國青年節。目的就是提醒我們要不忘歷史恥辱,不屈不撓,不怕強權,堅持真理,發展經濟,增強綜合國力。

三十年彈指一揮間,三十年的滄桑,三十年的奮起,改革開放三十年是一曲中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗史詩,使中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、我們中國共產黨的面貌發生了歷史性的變化。

回想起來,不禁感慨,祖國一直在不斷的振興、強大,這正是改革開放所帶來的成果使這一切成為現實。

我們新一代的青年,已經準備好!

李大釗曾這樣說:青年之字典,無「困難」之字;青年之口頭,無「障礙」之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創造環境,征服歷史!

青春,多麼可愛的季節!感動、思索、個性與主性的張揚,讓我們共同擁有一個生機勃勃的未來而感到自豪。

九年級青年節作文500字範文匯總 篇30

前不久,科比退役,籃球場上的男生們打籃球越發賣力了。他們努力重現每一個科比的經典動作,為科比的離開而惋惜,因為科比是他們青春不可撼動的夢。

不久後,初四的莘莘學子畢業,進入一個嶄新的校園。他們揚起嘴角,邁著輕快的步伐投入到新一輪的學習中。他們會更加努力,因為知識是他們青春不可或缺的夢。

教室里,朗朗的讀書聲吟誦著未來的世界。他們用一雙雙明亮的眼睛注視著手中的書本,用這世界上美的聲線讀著他們的渴望。因為未來是他們青春不可磨滅的夢。

操場上,圍著跑道一圈又一圈的奔跑。汗水從額角的短髮滑落,衣襟早已被汗水浸泡。但他們依然向前,因為奔跑是他們青春不可放棄的夢。

楊樹下,愛音樂的少年聽著優美的旋律,安靜的做著手中的練習題。他要取得很優秀很優秀的成績,父母才同意讓他自己掌控未來。雖然很難,可是他不在乎,因為音樂是他青春不可遺失的夢。

連廊上,那個女孩有在用不太標準的發音練習英語了。路過的同學疑惑的看著她,不過她不在乎。認識她的人會「好心」的向那一個個皺著眉頭,心存疑惑的同學解釋「她啊,成績不好,還說自己一定要出國留學。可笑吧?」那些疑惑的人啊,眉頭會舒緩,自然而然的站到了解釋的一方。他們說話聲音很小,可她聽見了,她都聽見了,可是她也不在乎。她只會更加堅定,因為遠方是她青春不可返程的夢。

嗯很久之後呢,那個音樂男孩以十分優異的成績考上了音樂學院,追上了他的夢。那個英語女孩呢?她把英語說得很標準很標準。最後又攻克了學習成績的難關,如願的去了英國留學,看了大本鐘的美麗、白金漢宮的魅力,完成了她的夢。再也不會有人說「看!那個笨女孩又在背英語了。」她將要得到的,是褒獎「看!她是我們班的,以前學習成績很不好,後來刻苦努力,去英國留學了,現在有很多同學都在學她呢。」

看那些夢想,很美對吧?他們存在於校園,實現在畢業。當然,也會有那些抱憾離開的遠方,可能它們只是在漫漫人生中走了一次華麗麗的過場,可是青春也是,青春亦是。

關於它們,我想說:

你輕描淡寫,送我過目不忘。

你耳語流轉,送我一世陽光。

你給我萬千片段,我許你萬水千山!

校園美啊,美在青春的夢。