小學生五一勞動節演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!我們都知道 勞動給人以智慧，勞動給人以幸福，勞動給人以充實，勞動者的生命是美好的，能讓人感到活的充實有意義，所以說，勞動是光榮的。中華民族從古至今都是熱愛勞動的民族，勞動創造了五千年的燦爛文化，勞動創造了中華民族的傳統美德。
所以，作為炎黃子孫的我們更要努力做一個熱愛勞動的人。 做一個熱愛勞動的人，要求我們自己的事情自己做。無論在學校還是家庭都要有自己的勞動崗位，承擔一些力所能及的勞動任務。認認真真完成學習任務，是愛勞動的表現。班級的事搶著做，家裡的事自覺做，也是愛勞動的表現。 做一個熱愛勞動的人，還要求我們尊重他人的勞動。我們不會認為，一個在課堂上打瞌睡、一個向整潔的地面扔垃圾的人會是一個熱愛勞動的人。熱愛勞動，就要對勞動者心存感激，以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。
最後，在五一勞動節到來前夕，我再一次向全體少先隊員發出號召：讓我們一起秉承中華民族熱愛勞動的美德，用熱情澆灌勞動之花，以信心採摘勞動之果，永遠做一個熱愛勞動的人。
小學生五一勞動節演講稿 篇2
“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”，這是所倡導的社會主義榮辱觀的一項重要內容，通過學習，使自己了解了辛勤勞動的內涵，更深刻地認識到了勞動的價值，更加崇敬各行各業辛勤的勞動者，也使我感到我們每個檢察幹警都應做到敬業愛崗，勤奮工作。
“民生在勤，勤則不匱”。辛 勤勞動至少要包括這樣幾個內涵：一曰誠實。此乃“進德修業之本”、“立人之道”。其對立面是欺騙，弄虛作假。經濟領域的制假販假，政治領域的耍花架子，搞形式主義，虛誇浮報等，都是好逸惡勞的表現。二曰敬業。對待勞動和工作盡職盡責、精益求精。一個人懶的根源在於缺乏責任心、進取心和事業心，貪圖安逸終究難成大業。三曰勤儉。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。熱愛勞動的人必然十分珍惜勞動成果，珍惜財力和資源，精打細算，絕不會不計成本，揮霍無度。
一部人類的發展史其實就是一部勞動史，是勞動，創造了歷史，是勞動，改變了世界。勞動是人類文明進步的源泉。通過勞動，人類從愚昧無知的遠古走向現代文明。“天道酬勤”。我們中華民族是以辛勤勞動著稱的民族，憑藉這種精神，創造了光耀世界的華夏文明。繼往開來，毛澤東同志告誡我們：“社會主義制度的建立給我們開闢了一條到達理想境界的道路，而理想境界的實現還要靠我們的辛勤勞動。”在我們黨領導下，我國的改革開放和現代化建設大業取得了世人矚目的偉大成就。然而，我國人口多、底子薄，地區發展不平衡，生產力不發達的狀況還沒有根本改變。相對落後的基本國情要求我們決不能自滿，決不能懈怠，決不能停滯，更不能貪圖安逸，追求享受。即使祖國更富強了，人民更富足了，這種以辛勤勞動為榮的品德和精神，也決不能丟掉。當今世界，經濟、政治、文化等各方面的發展，越來越依賴於知識、人才和創造的力量，而這一切最終都要靠勞動來實現。因此，熱愛勞動、尊重勞動應該成為全社會的道德共識。
辛勤勞動作為一種傳統美德，任何時代都不會過時。愛崗敬業、爭創一流，艱苦奮鬥、勇於創新，淡泊名利、甘於奉獻的偉大勞動精神，永遠是社會主義價值觀和道德觀的重要內容。勞動也沒有貴賤之分，每一位勞動者都應該受到平等的尊重。不管是腦力勞動，還是體力勞動，複雜也好，簡單也罷，只要為社會創造價值，服務於人民，就是光榮的，勞動者就該得到承認和尊重。在共和國的史冊上，記載著一串響亮的名字：趙占魁、王進喜、時傳祥、蔣築英、史來賀……他們是普通而平凡的工人、農民、知識分子，但都以辛勤的勞動創造了不平凡的工作業績。
時隔幾十年，祖國沒有忘記他們，人民永遠懷念他們。他們用實際行動告訴我們：辛勤勞動光榮，以自覺的行動樹起勞動光榮、熱愛勞動的道德風範。其次，全體檢察幹警要抵制各種錯誤思想腐蝕，築牢拒腐防變思想堤壩。“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”。在當今經濟大潮的衝擊下，各種腐敗現象不斷膨脹和漫延，使得檢察人員也面臨了形形色色的考驗，我們要向先進典型方工、吳順海、劉邦鬧學習，清正廉潔，在工作、生活各方面嚴格要求自己，防微杜漸，在紛繁複雜的形勢面前，經受住金錢、權力、人情和各種利益的考驗和誘惑，用辛勤勞動的汗水去洗刷思想污垢，鄙棄追求享樂、貪圖安逸的錯誤思想行為，做為人民民眾謀利益的典範，使自己永遠配得上人民檢察官的光榮稱號。第三，要進一步堅持勇於探索改革、不斷開拓創新的作風。檢察工作要改革，要發展，是要付出艱苦的勞動的。我們要努力克服目前少數幹警中存在的安於現狀、精神不振、不思進取、得過且過、不注意學習新知識、不認真開拓工作新局面、靠老辦法、老經驗“吃飯”等不良習性，使全體幹警都振奮精神，不斷提高學習與工作自覺性，拓寬視野，尊重客觀規律，積極探索檢察工作發展的新觀念、新思想、新 路子、新機制，使檢察工作不斷適應新形勢大發展。
小學生五一勞動節演講稿 篇3
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天，我演講的題目是《五一勞動節 勞動最光榮》。
同學們，熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，我們理應將它傳承下去。在我們的校園裡，每天都涌動著一群值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創造了整潔的校園環境，讓我們得以在清新的校園裡快樂地學習。但是，我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為：有的同學在家裡是小皇帝，什麼事也不乾，全靠爸媽伺候著;值日生把校園打掃得乾乾淨淨，有的同學卻隨手亂扔垃圾;園林工人將城市裝飾成美麗的花園，有的同學卻隨意踐踏草坪、採摘花朵;父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學隨手就倒掉;老師辛辛苦苦的備課、口乾舌燥的講課，可有的同學卻不認真聽講、不認真完成作業，等等，這些不熱愛勞動、不尊重別人勞動的行為都是非常可恥的。
同學們，五一勞動節就要到了，熱愛勞動的美德我們一定要繼承。讓我們從身邊做起，從現在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入垃圾筒內。認真仔細地完成每一項作業，做個真正的好學生。我們是勞動者，更是未來世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動美化校園吧!
小學生五一勞動節演講稿 篇4
國際上把每年的5月1日定為“五一”國際勞動節。我國從1949年12月定為中國歷史上第一個五一勞動節，舉行各種慶祝集會或文體娛樂活動，並對有貢獻的勞動者進行表彰。勞動模範是國家的棟樑、民族的精英、單位的中堅力量，是我國工人階級和廣大勞動民眾的傑出代表，我們表彰勞動模範和先進工作者，就是要動員全社會學習他們愛崗敬業、艱苦奮鬥、無私奉獻的優秀品質，學習他們與時俱進的創新精神，為全面建設小康社會、加快推進地方經濟建設做出新的貢獻。
今年是紀念五四運動86周年之際，為了大力弘揚“五四”愛國精神，繼承“五四”傳統，傳播先進文化，緬懷“五四”先驅們所取得的豐功偉績，86年的歷史證明，中國共產主義青年是“五四”精神最忠誠的繼承者，青年運動只有在黨的正確領導下，各級共青團組織發揚青年革命傳統，弘揚五四精神，緊跟時代發展的要求，把個人的理想追求同國家、集體、單位的前途命運緊密聯繫在一起，做出可歌可泣的事跡。他們這些成績的獲得來之不易，凝結著廣大幹部民眾的智慧和汗水，凝結著勞動模範的無私奉獻，銘刻著勞動模範的時代精神和崇高品格，在這裡我建議，我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示崇高的敬意。
下面，我就如何發揮職工優勢，利用工會、共青團組織工作特點，弘揚“五四”精神，做好目前公司工作談幾點要求：
一、 要充分發揮廣大職工作用，積極投身公司各項建設
全心全意依靠工人階級是我們黨一貫堅持的根本方針，我們企業是工人階級最集體的地方，要調動廣大職工的積極性是搞好企業的一個十分重要的條件，工人階級是推動先進生產力發展和社會全面進步的根本力量，認真貫徹落實全心全意依靠工人階級的方針，要進一步強化政治意識、大局意識、團結意識和黨群意識，更加自覺地去思考、去把握、去部署廣大職工工作，要充分發揮工會、共青團組織的特點和優勢，動員廣大職工共創經濟發展的文明成果，強化團結意識，積極做好協調關係、理順情緒、化解矛盾，引導職工正確對待利益關係的調整，把職工民眾的利益實現好、維護好、發展好，是落實“”重要思想的具體體現，我們要從公司的全局戰略高度，始終堅持全心全意依靠工人階級的方針不動搖，堅持職工民眾的主人翁地位不動搖，堅持充分發揮工人階級在改革開放和現代化建設中的主力軍作用不動搖，深入做好引導、保護和發揮廣大職工積極性的工作，著力解決好關係職工民眾切身利益的突出問題，工會組織要增強政治意識、大局意識、團結意識，自覺圍繞中心，服務大局，履行職能，充分發揮黨聯繫職工民眾的橋樑紐帶作用，堅持發展以職工代表大會的基層民主管理制度，通過實行廠務公開、民主議事等多種形式，不斷擴大基層民主，依法確保廣大職工有效行使自己的民主權力，要進一步加強和改進對工會工作的領導，認真研究工會工作的重大問題，支持工會依照法律、法規和自己的章程創造性地開展工作，更好地發揮工會在做好黨的民眾工作中的重要作用。
當前，公司處在內憂外患，各項工作在等待我們進一步創新落實，這就要求我們廣大員工要以勞動模範為榜樣，做加快發展公司經濟的主力軍，工會組織要堅持全心全意依靠工人階級的指導方針，大力弘揚工人階級特別是勞動模範的奮鬥精神，教育和引導廣大職工積極投身改革發展的行列中，尊重職工的民主權利，聽取職工民眾意見，堅持科學民主決策，充分調動和保護好職工的積極性，尊重勞動，尊重知識，尊重人才的方針政策，進一步激發廣大職工的創造活力，創新公司發展，推動公司經濟做出更大貢獻。
二、 要充分發揮工會、共青團職能作用，創建和諧企業
工人階級既是社會主義先進生產力的代表者，又是社會主義社會先進文化的創造者和傳播者，在創建公司先進的企業文化，推動公司經濟效益增長的環境下，充分發揮工人階級的生力軍作用，繼承和發展工人階級的先進性，推進工人階級的知識化進程，造就高素質的工人隊伍，激勵廣大職工堅持正確的政治方向，學習先進的科學文化知識，樹立良好的職業道德、社會公德和家庭美德，充分發揮榜樣的激勵作用，大力弘揚勞動模範的先進思想和優秀事跡，用工人階級的先進性，用勞動模範的奮鬥精神塑造廣大職工，積極參與“創建學習型企業，爭當知識型員工”活動，開展比思想、比作風、比進步，學技能、學文化、學先進的大環境比賽，努力增強學習能力、創新能力和競爭能力，營造一種比學趕幫的良好氛圍，各級群團組織要利用政治工作的優勢履行好工會、共青團職能作用，抓緊抓好各項組織的建設，從目前看職工參與公司建設意識不夠強，參與企業管理和發展建設的熱情不高，基層工會發揮引帶作用還不明顯，這就要求我們廣大幹部職工要真正積極參與企業的發展建設，為公司
之所想，為公司之所急，要真正把心思投入到公司發展建設上來，立足本職，愛崗敬業，精通業務，誠信服務，根據當前公司的形勢，我們需要從三個方面抓好工作：一要講實際、知局情，增強憂患意識，面對當前人員多、負債重、管理滯後、人才儲備不充分等多方面的原因和困難，我們要拿出決心和勇氣，取於正確面對阻礙公司發展的各種困難，我們要大力弘揚實事求是和艱苦奮鬥的精神，當前，對我們公司來說，能不能實事求是是關係到能不能發展的問題，能不能艱苦奮鬥關係到能不能創新發展，必須全員統一思想，樹立危機和憂患意識，集中精力抓管理，集中精力抓經濟發展，千方百計深挖潛，一心一意抓好公司主產、三產多經發展;二是講奉獻，謀發展，增強責任意識，正確理解企業管理規範、經濟指標逗硬、嚴格處理員工等方方面面的人和事，要有強烈的事業心、強烈的責任感、強烈的進取精神，配合公司的嚴格管理，員工要在各自的崗位上當主人、爭先進、比貢獻，自覺執行公司的各項規章制度，做到忠誠、敬業、誠信、自覺參與調動一切可以調動的力量參與公司建設。三是要做到講學習、強素質，增強本領意識，利用創建學習型企業契機，在全局大興學習之風，充分發揮群團組織作用，開展形式多樣，豐富多彩的學業務、學技術活動，增強本領、提高素質，培養和發現種類人才。
公司XX年各項工作都處在改革創新和穩步發展的攻堅階段，新的任務對公司員工的觀念轉變，知識更新和能力要求都提出了更高的要求，我們要加快培育青年人才的梯隊發展，保障公司人才儲備的後備力量，各級組織要認真貫徹學習公司《三年人才發展規劃》，進一步明確任務，突出抓好梯次人才為重點的專業技能隊伍建設，完善政策體系，營造人才成長和幹事創業的良好環境，拓寬引才渠道匯集人才，我們要繼續利用市場經濟的發展形勢，每年選派10名青年員工到發達地區見習取經，利用電力專業知識要舉辦各種培訓班，以增強廣大職工的業務技能，提高他們的綜合素質水準。四是講團結、顧大局，增強團隊意識，團結是一切工作的前提和基礎，團結需要發揚風格，團結需要理解和信任，團結需要博大的胸懷，團結需要眾志成城，團結需要榮辱與共，各級幹部和每位員工都有責任和義務維護好團結穩定的局面，為創建和諧閬電奠定更加寬廣發展平台。
小學生五一勞動節演講稿 篇5
親愛的同學們老師們：
今天我演講的題目是《勞動讚歌》。
五月，是一場雷鳴後大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮湧動的時節，執子之手，與子同行，擷下春天裡的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。
____年前的五月一日，美國勇敢的勞動者為了維護勞動人民的權益，高高的舉起起義的大旗，反對欺凌他們的資本家，為勞動人民贏得他們應有的權力。水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裡，向全世界的勞動者致敬!
在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的讚歌。“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩並肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們為明天喝彩，為五月高歌，為勞動者擊掌!
謝謝大家!
小學生五一勞動節演講稿 篇6
這個題目是我喜歡的一首歌的名字。每當我感到疲憊和倦怠時，我就喜歡聽一聽她。那激昂向上的樂曲會帶動我的心一同奮發。在我們的身邊，有著這么一群人，她們就同這首歌一樣用其自身的人格力量，感染激勵著我們一路向前，我們親切而又崇敬的叫她們——勞模。
這個詞語背後承載著太多的光輝記憶。冰天雪地跳進刺骨水池的熱血漢子王進喜;公車上待人如和暖春風的李素麗;非典襲來，臨危受命，力挽狂瀾的鐘南山……他們來自不同的地方卻有著相同的特質。勤勤懇懇、立足本職。當我們仰起頭來，用讚嘆的目光注視著他們時，請看看你的四周，因為在我們的身邊也有著和他們一樣的先行者。
對於我們這群80後，上學時，“勞模”大多是需要仰視的群體，未曾參加工作的我們，不太懂得這個詞語的分量。十分感謝剛剛參加工作的我有幸結識了她們。感受著她們所帶給我的心靈洗禮。對於我這樣一個從教不過四年的教壇新兵而言，初登講壇時內心的那種忐忑至今難忘。還記得，那段日子，總有一雙眼睛溫暖的注視著我，那其中投射出的信任讓我有了堅持下去的勇氣。而後的日子，她親自為我們做課，從怎樣把握備課的脈絡到如何面對學生。甚至是寫板書要側身這樣的細節，她都不厭其煩的為我們指導。一點一滴，手把手的帶領我們成長成一名合格的教師。在她的身上，我看到了一種教育先行者的胸懷，毫無保留的將自身的經驗傳授她人，對青出於藍而勝於藍的熱切期盼。再後來，我見證了她帶領著全校師生不斷進取，硬是把一個別人眼中素質低下的打工子弟學校建設成一個處處書香四溢，人人文質彬彬的禮儀名校。她就是我們學校的帶頭人劉曉敏。
從1990年從事教育工作起，她就把全部心血都拋灑在教書育人上，在承擔教學工作期間，她以火熱的激情感召學生，以真摯的愛心滋潤學生，培養出許多優秀的人才。被評為“內蒙古自治區教學能手”;在擔任富林國小校長後，她努力做好學校管理工作，使學校走上了正規化、科學化，為學校的發展盡心盡力，在她的帶領下，學校先後被評為全國文明禮儀示範基地、國小英語全國實驗學校、包頭市平安校園，她自己也被賦予“自治區五一獎章獲得者、自治區勞模、包頭市學科帶頭人”等諸多榮譽。今天如果你走進我們的校園，如果看到一個人，時而會摸摸孩子們的小腦瓜看看她們長高了沒有;時而會坐在班裡仔細傾聽青年教師講課。不用問，一定是她。這是在這樣的細節之中，她踐行著一個勞模對祖國和人民的承諾，也讓我們明白該如何去面對工作。
如果說這位勞模教會我的是面對工作的職業責任，是一種宛如大海般的深邃冷靜。那么校園中的另一位勞模帶給我的則是春風拂面般的溫暖，是她教會我如何以一顆包容博愛的心去面對學生、面對職業。她就是主管我校教學工作的高彩花副校長。在學生眼中，她是一位和藹可親，總是笑眯眯的老師。在老師眼中，她又是一位待人熱情、對事嚴謹的老大姐。誰在教學時遇到了難題，在班主任工作中碰到了坎兒都愛找她聊一聊。而她也在你言我語之間，蘭心蕙質的為我們解開心頭的疙瘩。她說過，正因為學生是不完美的才需要我們的指引和教導。請對他耐心再耐心些。即便是沉睡的蓮花也會有綻放的時候。我相信，只有出於對這份工作真摯的熱愛才能始終如她，保持著這樣一種心態。
很感謝，在我第一次走進工作時就遇到了她們。猶如一盞菊花茶，她們在工作中徐徐綻放，漸漸充盈。面對職業，她們懂得責任，樂于堅守，甘於奉獻。當旁人都在追求房子、車子、票子的時候。總有這么一群人不為所動，用自己的身軀乃至靈魂撐起共和國的脊樑。今年，正逢建黨90周年。在這90載的歲月中有許許多多的勞模湧現，也許你我不能一一說出她們的名字。但我知道，祖國不會忘記他們，人民不會忘記他們。他們，將鐫刻在共和國的星河裡，鐫刻在鮮艷的黨旗上，永遠閃光!
小學生五一勞動節演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自六年級三班的韓麗佳。今天，我演講的題目是《做一名優秀的少先隊員》。
“少年強，則國強;少年富，則國富;少年是祖國的希望，民族的未來。”作為新世紀的小學生，我認為，愛祖國、愛學習、愛勞動是每個少先隊員都應該做到的。然而，有些人卻沒有做到：在自己不喜歡的老師的課堂上亂說話;在家長要求乾點家物事時以“我的作業還沒寫完”來推脫;在聆聽老師教誨時不在乎的目光，不在乎的語言，不在乎的動作……
我曾聽過一句名言佳句：學習並不是人生的全部，但既然連人生的部分---學習也無法征服，你還能做什麼呢?其實，學習並不是像有些同學眼中的那么難，要想學好，很容易。只要你勤學書本知識，多學課外知識你的學習成績就會大步流星向前走的。
學習好，還要愛勞動。這樣才能在校作個好學生;在家做個好兒女;在社會中作個好公民。
學會勞動，先要加強鍛鍊。從第一次開始。人生有很多第一次：第一次掃地;第一次擦桌子;第一次拖地……“有志者，事竟成”只要我們肯學，任何東西都不會很難的。
我還聽過一個故事：一位大學生，她的成績非常優秀，被一所名校錄取。結果那個大學生卻申請退學了。你知道為什麼嗎?因為那個大學生從小到大養尊處優的活著，過著衣來伸手，飯來張口的生活，自理能力極其的差，沒辦法，只好退學了。由此可見，勞動的重要性。
每一次勞動都是挑戰自我的機會，但是如今，這樣的機會越來越少。因為大家總是推脫，就被長輩們戴上了“小公主”“小皇上”的帽子。現在，讓我們一起摘掉這些帽子，給自己一個鍛鍊的機會。只要你比昨天做得好，這就是進步。
多年以後，你就會發現：小時候老師、父母的教誨都是為了讓我們好好學習，長大以後為國家做事，成為國家的棟樑。古有岳飛精忠報國，又有華羅庚棄富投貧，他們都是為了我們這個偉大的文明古國----中國的繁榮昌盛而努力，我們應該向他們學習。
“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”讓我們趁現在的大好時光，好好學習，好好勞動，長大後，做個對社會有用的人，報效祖國!
我的演講到此結束，謝謝大家!
小學生五一勞動節演講稿 篇8
尊敬的各位領導，各位同志：
你們好!在陽光明媚，盛夏來臨之季，我們即將迎來又一個“五一“國際勞動節!在這美好的日子裡，有幸參加公司舉行的這次演講比賽，我感到十分榮幸!
每次過“五一”的時候我都會想起國中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》：“多可愛的小生靈啊!對人無所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活;不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜裡，我做了個奇怪的夢，夢見自己變成了一隻小蜜蜂”。我們謳歌勞動，是為了記取過去，我們崇尚勞動，是為了開創未來。放歌新世紀和美好的春天，我們謳歌勞動，歌唱祖國的美麗河山，展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。
近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰。一些人由此變得很浮躁，一直在尋求機會“搏一搏”，痴想哪天一覺醒來就變為富翁。“一夜暴富”確實存在，但機率極小。人活著不能“守株待兔”，而是要奮鬥。從人類社會來說，不管什麼制度，基礎還是勞動創造世界。有了人們的體力腦力支出，才有財富產生的可能。至於非勞動收入只不過是人類剩餘的價值的分割而已。無論什麼情況，無論哪個年月，我們都要堅信“勞動光榮”。
勞動創造了世界，勞動創造了人類，勞動創造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代，強調尊重勞動應克服片面性，既重視創造性的複雜的智力勞動，又重視在平凡崗位上兢兢業業、默默奉獻的勞動，使各種勞動有機統一於社會主義現代化建設事業中。
勞動創造世界，奮鬥成就偉業。中國工人階級和勞動民眾是發展中國特色社會主義事業的主力軍，是推動經濟發展和社會全面進步的根本力量。社會主義中國取得的巨大成就，傾注著他們辛勤勞動的汗水，凝結著他們創新創造的智慧。作為億萬勞動者的傑出代表，勞動模範和先進工作者以日復一日的無私奉獻和創造性勞動，書寫對祖國和人民的摯愛忠誠，詮釋勞動光榮、知識崇高、創造偉大的價值追求。歷史會永遠銘記他們的功績。
在每年的五月一日，它是全世界無產階級、勞動國民的共同節日，此節源於美國芝加哥城的工人大罷工，1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千餘名工人為爭取履行八小時工作制而舉辦罷工，經過艱難的流血奮鬥，終於獲得了成功，為紀念這次巨大的工人運動，國際上把每年的5月1日定為“五一”國際勞動節。我國從1949年12月定為中國歷史上第一個五一勞動節，舉辦各種慶祝集會或文體娛樂運動，並對有貢獻的勞動者進行表揚。勞動榜樣是國家的棟樑、民族的精英、單位的中堅力量，是我國工人階級和寬大勞動民眾的出色代表，我們表揚勞動榜樣和先進工作者，就是要發動全社會學習他們愛崗敬業、艱難奮鬥、無私奉獻的優良品德，學習他們與時俱進的創新精力，為全面建設小康社會、加快推動處所經濟建設做出新的貢獻。
社會發展和科技進步使勞動本身發生深刻變化，人們的勞動觀念不斷更新，勞動方式不斷改變，勞動內容不斷豐富，勞動價值不斷升華。無論勞動形態怎樣變化，愛崗敬業、爭創一流、艱苦奮鬥、勇於創新、淡泊名利、甘於奉獻的偉大勞模精神不會變;無論時代如何變遷，我們黨全心全意依靠工人階級的根本方針不會變，社會主義國家廣大勞動者的主人翁地位不會變。
今年是繼續應對國際金融危機、保持經濟平穩較快發展、加快轉變經濟發展方式的關鍵一年。學習弘揚勞動模範和先進工作者的偉大精神，以他們的崇高思想、先進事跡、優秀品質為楷模，引導職工民眾崇尚勞模、學趕先進、爭創一流，保持工人階級昂揚向上、奮發進取的精神狀態，是促進經濟社會又好又快發展的重要動力。進一步營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的良好風尚，全方位提升勞動者素質，努力造就知識型、技術型、創新型職工隊伍，是推動科學發展、加快經濟發展方式轉變的根本保障。
尊重和保護一切有益於人民和社會的勞動，促進實現勞動者充分就業和讓廣大勞動者更多共享經濟社會發展成果，最大限度激發勞動者創新能力和活力，讓一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發，讓一切創造社會財富的源泉充分涌流，在全社會推動形成工人偉大、勞動光榮的濃厚氛圍，中國工人階級和勞動民眾一定能在改革發展的偉大歷史征途上大有作為，譜寫無愧於時代的新篇章。
勞動是社會圍繞轉動的“太陽”，一切收穫都來自於勞動。勞動是如此艱苦平凡，又是如此崇高偉大。讓我們大力弘揚勞模精神和工人階級信念堅定、立場鮮明，艱苦奮鬥、勇於奉獻，胸懷大局、紀律嚴明，開拓創新、自強不息的偉大品格，以國家主人翁的姿態積極投身改革創新的偉大實踐，爭做繼續解放思想、銳意改革創新的時代先鋒，爭做推動科學發展、促進社會和諧的時代先鋒。
勞模精神是我們時代的寶貴財富，是激勵全國各族人民應對各種機遇和挑戰，團結奮鬥、勇往直前的強大精神力量。在全社會大力弘揚勞模精神，就要像胡要求的那樣，用勞模的先進事跡感召人民民眾，用勞模的優秀品質引領社會風尚，充分發揮勞模的骨幹和帶頭作用，在全社會進一步形成崇尚勞模、學習勞模、爭當勞模、關愛勞模的良好氛圍。學習勞模、弘揚勞模精神，就要既讓勞模可敬，又讓勞模精神能學。勞模精神並不是高不可攀的，它就生長於工人階級和勞動民眾普遍具有的優秀品質之中。人不一定皆能為勞模，但人皆能踐行勞模精神。勞模精神是一種起於平凡的不平凡精神。沒有驚天動地的業績，但可以把每一件事情都做得盡心盡力、不留遺憾。勞模精神是一種滴水石穿的堅韌精神。沒有驚濤駭浪的衝動，但日復一日、年復一年的堅守，凡人也終將放射出耀眼的光彩。勞模精神是一種熱愛大於算計的獻身精神。沒有“光環”的預期，更多的是職業的喜愛、發現的喜悅、勞動的樂趣，結果卻實至名歸、不期而遇。
勞動是勞模精神的基石，勞動者是勞模精神的主體。在全社會大力弘揚勞模精神，就要營造有利於弘揚勞模精神的體制機制，形成良好的環境氛圍。要尊重勞動、保護勞動，鼓勵人們以更大的積極性從事勞動、創造價值。真誠幫助廣大勞動民眾解決工作、學習、生活中的實際問題，為他們發揮聰明才智、建功立業營造更好環境和條件。要全面貫徹落實“四個尊重”的方針，充分發揮一切勞動者的首創精神，最大限度地把他們的智慧和力量凝聚到推動科學發展上來。要從政治、經濟、社會、法律、行政等各方面採取有力措施，進一步保障工人階級和廣大勞動民眾的經濟、政治、文化、社會權益，促進社會公平正義，作為發揮勞動者積極性主動性創造性最重要最基礎的工作。要切實發展和諧勞動關係，建立健全勞動關係協調機制，完善勞動保護制度，讓廣大勞動民眾實現體面勞動。要切實健全黨和政府主導的維護民眾權益機制，統籌協調各方面利益關係，認真解決廣大勞動民眾反映的熱點難點問題。這樣，就能夠充分發揮我國工人階級和廣大勞動民眾的主力軍作用，讓勞模精神成為推動科學發展、促進社會和諧的強大動力。
讓我們都來發揚勤勞勇敢的精神，為真理我們團結鬥爭，經風雨意志堅韌。辛勤勞動建設自己的國家，我們的力量無窮會像海濤奔騰，祝願我們得祖國永遠光輝燦爛，永遠繁榮昌盛!
小學生五一勞動節演講稿 篇9
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。
現在，勞動者已經成為我們國家的主人，勞動條件極大改善，因此每年的“五一”國際勞動節，成為讚美勞動者、歌頌勞動的節日。
我現在還是一名小學生，紀念“五一”國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次，我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裡，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛生，時刻保持環境的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。第三，我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。
我的講話完了，謝謝大家!
小學生五一勞動節演講稿 篇10
尊敬的各位領導，同事：
大家晚上好!
我叫，來自崗位，進廠已有x個月。首先，我要感謝車間領導組織的這次讀書活動，給我們提供了一個這樣的平台，讓我在這裡跟大家共同學習，共同分享我的讀書感受，今天我跟大家交流的題目是：時人莫小池中水，淺處何妨有臥龍管理大師德魯克先生說過，偉大的事業是靠很多普通人乾出來的，或者我們也可以理解為，平凡的事業鍛造了一群不平凡的工作者，鍛造了各行各業的勞模。
社會學家艾君在《勞模永遠是時代的領跑者》一文中指出，勞模是工人階級的優秀代表，是民族的精英，國家的棟樑，社會的中堅，人民的楷模。勞模是時代的永遠領跑者。艾君認為，勞模意味著“!”，它代表著的是一種飽含感情的符號;勞模，意味著“光”，是一種能照亮黑夜，溫暖人心的希望之光;勞模，意味著“取向”，那是一個時代的追尋腳步，人生道德觀念的價值取向。
從《向勞模學習》一書中，我們了解到勞模們都是從平凡的崗位上成就卓越的典範，他們是以一種最令人信服和尊敬的方式取得職業成就，實現個人社會價值的。幾乎每一位勞模在他們工作伊始，在他們立足本職崗位的第一天，就沒有將自己的工作當成應付的差事。工作對他們而言，是人生期望的深厚寄寓，是生命質量得以提升，生命長度得以延伸的媒介。他們的事業心，愛崗敬業的品質是來自於血液里那本就流淌著的對生活、對世界的愛與感恩。
我們大部分人所從事的都是平凡的工作，但俗話說的好三百六十行，行行出狀元。再偉大的建築也是由一塊塊磚瓦組成的。在平凡的崗位上，只要我們付出時間，奉獻才智，也可以做出不平凡的業績。這是當代有為青年，尤其是有遠大抱負的大學生必須明確的觀念，也是當代青年付諸努力都可以實現的人生理想。
“工作不分貴賤”“是金子放到哪裡都會發光的”。我是崗位上的一名大學生，當我剛進我們，剛接觸前幾天，也曾有過心結，也曾抱怨過，覺得上過的學白上了，讀過的書白讀了，以後每天都得要跟、為伍了。工作中缺少幹勁，生活中缺少激情。可當我拿到《向勞模學習》一書，在讀了這么多位勞模的光輝事跡後，我才真正體會到人生的價值所在。一個人的價值體現並不是看你處在什麼高位，而是看你發揮了多少力量和才智，有沒有得到別人、社會的承認。許振超、竇鐵成、鄧建軍、包起帆……這些人的出身不過是普通的工人，但他們懷著成就一番事業的赤子之心，抱著小事也能成就大業的執著之心投入到工作中去。不管眼前的起點有多么淺薄，也能紮實肯乾，處處用心，因而在工作中傾注熱情，追求高遠，最終成就卓越，而他們的事跡更進一步證明了沒有平庸的工作，只有平庸的人。
在市場經濟的今天，知識型、管理型的勞模越來越多，成為激勵我們所有人不斷進取、不斷學習的動力。回首新中國的幾十年風雨歷程，每一個時代的勞模所體現的人文精神，都代表著這個時代的價值觀、道德觀和精神風貌，都展示了中華民族的偉大復興，體現了我們偉大民族與時俱進，開拓創新的進取精神。時代在變化，每一個時代的勞模都有不同的內容和特點，但他們都有一個共同點，那就是都有主人翁的責任感和艱苦創業的拼搏精神，都有忘我的勞動熱情和無私的奉獻精神，都有良好的職業道德和愛崗敬業精神，這些品德集中體現了中國工人階級的先進思想和優秀品質。
我們學習勞模，就是要學習他們愛崗敬業，為國為民的主人翁精神;爭創一流，與時俱進的進取精神;艱苦奮鬥，艱難創業的拼搏精神;勇於創新，不斷改進的開拓精神;淡泊名利，默默耕耘的“老黃牛”精神;甘於奉獻，樂於服務的忘我精神;緊密協作，互相關愛的團隊精神。就是要學習他們用科學理論和現代科學知識武裝自己，不斷提高思想道德水平和科學文化素質，成為優秀的社會主義建設者。
企業是社會的，但舞台是自己的。社會把舞台給了我們，我們就要堅定信心、振奮精神、立足本職、紮實工作，在儘管平凡的舞台上舞出精彩的自己。時人莫小池中水，淺處何妨臥龍。雖然我們大部分人都在平凡的崗位上，做著平凡的事。但，希望通過這次讀書學習活動，我們每個人的思想境界都能得以提升，人生的價值觀都能得以明確，更希望我們每個人都爭做淺水中的蛟龍，以勞模精神為指引，沿著勞模先輩們的足跡去放飛夢想，共同締造屬於我們輝煌，創造我們更加美好的明天。
我的演講完畢!謝謝大家!
小學生五一勞動節演講稿 篇11
親愛的老師、同學們：
大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。
同學們，今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節”。這裡我要說，勞動教育是人生必修課，良好的勞動習慣對於我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。
首先，如果一個孩子，如果不愛勞動，自然就缺乏勞動的體驗。說實話，同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!
其次，勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了套用和創造。如果我們沒有好的勞動習慣，我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上套用和創造了。
第三，勞動對於培養每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發現:第一、兒童勞動時間越長，獨立性越強;第二，兒童從事勞動的時間越長，越有利於形成勤勞節儉的好品德。我們從小幹家務，可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質，我們長大以後自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。
我們要熱愛勞動，就需要把勞動變成一種習慣，如果養成了這種好習慣，勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國著名相聲演員馮鞏，小時候家裡很窮，但他非常懂事，經常幫助母親料理家務，冬天頂著凜冽的寒風出去撿煤核兒，逆境的磨鍊造就了他自強不息，矢志不移的性格。
勞動可以造就一個人，不愛勞動則難成人。經過老師們的了解與調查，不少同學經常在家幫助父母幹家務，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是，也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現象，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現象，不除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現象。同學們，上帝為我們創造大腦，是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識，勞動是快樂的。我們要時刻牢記爺爺的教導，“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”;我們要持之以恆，真正從內心把勞動當做自己生活中必須要做的一件事情來看待。
最後，我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
相信，只要大家願意去做，一定能從勞動中獲得許多快樂，同時也獲得許多做人的道理。請同學們記住:熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動，熱愛生活吧!
我的講話到此結束，謝謝大家!
小學生五一勞動節演講稿 篇12
同學們，馬上就是“五一”國際勞動節了，我們年年都歡快地慶祝這個節日，那么你知道它是怎樣誕生嗎?
1889年7月14日，由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會，在法國巴黎隆重開幕。這次大會上，法國代表拉文提議：把1886年5月1日美國工人爭取8小時工作制的鬥爭日，定為國際無產階級的共同節日。與會代表一致同意，通過了這項具有歷史意義的決議。從此，“五一”國際勞動節誕生了。
為什麼要把這一天定為國際勞動節呢?這還得從19世紀80年代的美國工人運動說起。
當時，美國和歐洲的許多國家，逐步由資本主義發展到帝國主義階段，為了刺激經濟的高速發展，榨取更多的剩餘價值，以維護這個高速運轉的資本主義機器，資本家不斷採取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。
在美國，工人們每天要勞動14至16個小時，有的甚至長達18個小時，但工資卻很低。沉重的階級壓迫激起了無產者巨大的憤怒。他們知道，要爭取生存的條件，就只有團結起來，通過罷工運動與資本家作鬥爭。工人們提出的罷工口號，就是要求實行八小時工作制。
為紀念美國工人1886年5月1日罷工運動，為推動整個世界工人階級的鬥爭熱情，就把這一天定為國際無產階級的共同節日。在以後的每年5月1日，各國的工人階級都舉行大規模的示威遊行，以爭取自身的權利。
我國為慶祝“五一”節，促進消費，推動旅遊等事業的發展，幾年來一直是採取放假一周的做法。今年的“五一”黃金周即將到來，同學們，你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這裡，老師想給每位同學提一些建議和希望：
1、能認真完成各科作業，並做好相應的預習和複習工作。特別是期中考試沒能考好的同學，更應抽出一定的時間，給自己補補課。
2、不玩火，不玩電，不做危險性的遊戲，外出時注意交通安全。
3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家裡做些力所能及的家務活。
每位同學都能合理地安排自己的時間，做到學習、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的“五一”!
小學生五一勞動節演講稿 篇13
大家好!我是復興中學高三(1)班同學，我叫__。今天我在國旗下演講的主題是“熱愛勞動，從我做起。”
熱愛勞動，我們民族的優良傳統，勞動是財富的源泉，是幸福的源泉。熱愛勞動是中華民族的一張名片。
中華五千年的歷史就是一部勞動史。我們常把我們的國家稱為“江山社稷“。社”是土地，“稷”是糧食，我們的祖先就是從最原始的勞作中，在土地上種植五穀雜糧，繁衍生息，形成了我們偉大的中華民族。神農氏帶領我們祖先刀耕火種，開始農耕;周租后稷善種五穀，至今被封為農神;嫘祖養蠶繅絲，舜開田制陶，大禹辛勤治水……有了社稷才有我們的江山，有了勞動才有了我們勤勞的中華民族。
然而，現在我們富裕了，有人卻討厭勞動了。有的同學甚至說：“我們學習這么忙，勞動太占時間了!”
首先，我們現在的富裕是勞動得來的，勞動創造了財富。其次，學習和勞動根本沒有衝突。我們的學習固然很忙很緊張，勞動恰恰是我們緩解緊張最好的方式。學習累了，我們做做家務，洗洗衣服，對放鬆我們緊張的學習神經很有好處。學習和勞動不是對立的，而是相輔相成的。
還有人說：“科技進步這么快，勞動的事，以後可以交給人工智慧啊!”
其實，我們所有的科技包括人工智慧無一不是來自勞動的靈感，不管是出現在北京街頭的機器人快遞，還是可愛的掃地機器人;無論是銀行里的機器人服務員還是剛剛出現的自動駕駛，這些都是來自我們的勞動的靈感。沒有勞動，就沒有所謂的“人工智慧”。我們可以把一部分勞動交給“人工智慧”但“人工智慧”絕對代替不了我們的勞動。
更有人提出：“勞動這么苦，這么累，幹嗎非得自己乾?花點錢讓別人去做好了!”
這樣的人，真是沒有責任心的人。勞動是苦，但有付出才有收穫。至於把本屬於自己的勞動推給別人，是不負責任的表現。勞動是我們的本分和責任。“黎明即起，灑掃庭除”是傳家之訓;“耕讀傳家久，詩書繼世長”是立家之本。更何況“一屋不掃，何以掃天下?”
勞動的人是勤奮的人，勤奮的人不怕奮鬥，幸福都是奮鬥得來的，幸福的源泉是勞動。我們不但要自己勞動，還要尊重別人的勞動，不亂人垃圾是對清潔工的尊重，不浪費糧食是對農民的尊重，不打砸公眾設施是對社會勞動的尊重。勞動，是幸福的。
繼承我們中華民族勤奮勞動的優良傳統，熱愛勞動，從我做起。民族復興，我的'責任!
謝謝大家，我的演講完畢。
小學生五一勞動節演講稿 篇14
各位領導，同事們：
大家好!我為大家演講的題目是： 《我勞動，我幸福，我快樂》!
記得還是在上國小的時候，老師教會了我一首《勞動最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪裡?要靠勞動來創造”。多年以後，我成為千萬勞動者中的一員，才深深體會到生活的多味，勞動的艱辛。勞動是汗水，是歡笑;是苦澀，是甜蜜;是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份收穫。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福。
我當過廠安全員，有著一次刻骨銘心的，卻讓我受益至今乃至終身的記憶。我剛任職的那天晚上六點多，在現場安全巡查時吃驚的發現正在帶晚發貨吊裝的行車扁擔上有裂紋，最大裂紋的橫切面竟已深達2/3!……一場勢必發生的事故消除了，“安全第一”的理念卻因此更深深地銘記在我的心中，時刻在警示著我的工作和生活，伴隨著我及我的責任區平安至今，也讓我的家庭平安至今!勞動帶來了平安、平安就是幸福，我笑了。
我剛到辦公室時，已年近半百，初見電腦，更不會使用，而現代辦公離不開電腦。我背字根，練打字，硬是學會了使用電腦和上網。電腦、網路拓展了我的知識和視野，讓我的工作變得快捷、便利、輕鬆多了。每當我在電腦上完成新的檔案的撰寫、傳輸或下載時;每當我在自己建立的公司電子檔案中便捷的檢索到需要的文檔時;每當在區域網路或其他網頁上又看到了我寫的報導或文章時;每當想起我所制定完善的公司管理制度曾得到上級檢查組的肯定和讚揚時;每當想起我所準備的材料曾被當地政府會議作為範本傳閱，並得到：“到底是供電局的，拿出的材料就是像樣”的評價時，愉悅之情便油然而生。勞動創造了效率、便利和樂趣，樂在其中，其樂無窮，我笑了。
我參與組織和策劃公司質量安全管理“貫標”工作。面對GB/T19001、GB/T28001一大堆陌生的文字，我們學標準，編檔案，做記錄。為了搶時間，我所負責起草的11份體系檔案，大部分是在家裡完成的。最終認證審核順利通過，我也拓寬了知識面。耕耘辛勤，收穫頗豐，我笑了。
大概正是由於我們公司“貫標”的成功吧，我被抽調參加市公司精神文明建設、廠務公開管理“貫標”。精神文明建設廠務公開管理“貫標”，這不僅在揚州地區尚無先例，在省乃至全國也是罕有，且距體系認證審核時間僅有兩個月，同時我還得兼顧好本職工作，因為我們單位“貫標”也正逢年度審核。我深知難度和責任，更知信任和期望。我沒有退縮，積極參與策劃組織實施工作，並主動承擔了《精神文明建設、廠務公開管理手冊》等10個核心檔案的起草工作。二個多月中，我的晚上、中午、雙休日的時間全都耗在了“貫標”和履行本職工作上。付出了汗水和努力，更付出了才智和心血。結果我們市供電公司不僅順利通過了中電聯專家的認證審核，而且在揚州地區五個供電公司中，是唯一無不合格項的單位。勞動創造成果，成果彰顯才能，這豐厚的回報讓我驚喜，讓我興奮，更讓我自豪，我笑了。
我與千千萬萬普通勞動者一樣，一直在默默無聞地工作著，可正是如此，我贏得了領導和同事們的了解、尊重和厚愛，他們先後給了我優秀共產黨員、先進班組長、先進工作者、安全先進個人、工會積極分子等榮譽。付出是應該的，而收穫竟是如此豐厚、甜蜜，我笑了。
我勞動，我幸福，我快樂!這就是我——一名普通勞動者最深切的體會。我讚美勞動，讚美勞動者， 勞動者是光榮的，勞動著是幸福的!快樂的!
我的講話完了，謝謝大家!
小學生五一勞動節演講稿 篇15
勞動最光榮，這是我們兒時就知道的一句話，然而，有許多人到了中年甚至老年才真正體會到這句話的真正涵義。
勞動不僅僅是最光榮的事，關鍵在於勞動能讓我們沒有閒暇的時間來狂想、做白日夢。整日的勞動，無論是腦力勞動還是體力勞動，都會占據我們的思考空間，讓我們的身心充實、坦蕩。
忙忙碌碌的工作讓我們感到充實、快樂，在現實的努力拚搏中取得屬於自己的成績，哪怕是一點點的進步，都會是令人欣慰的事。雖然我還未感受到工作帶給人的壓力是多么的繁重，但我覺得一旦你將工作作為自己的樂趣，那么再怎么繁重也覺得快樂，在繁忙中享受著快樂。
勞動，讓人更加充實，讓我們的心更加沉穩，讓我們的人際關係更加親密，讓我們的感覺更加輕鬆，讓社會更加穩定。勞動最光榮，這是人生中的真理。
祝願繁忙的工作者們在繁忙的工作當中獲取快樂和充實感。