保育下半年工作計畫

保育下半年工作計畫 篇1

一、指導思想

以《綱要》為工作指南,圍繞幼稚園中心工作,貫徹執行幼稚園各項衛生保健制度,堅持以人為本,提倡化管理,不斷提高保教質量,促進幼兒身心和諧發展,爭創“平安學校”。

二、主要工作與措施:

(一)加強學習,提高政治業務水平,提高服務育人質量。

1、加強政治理論和業務知識學習,進一步提高人員的思想素質和業務水平。本學期,定期組織後勤人員學習有關幼稚園的法律法規,《食品法》等知識,注重理論聯繫實際,牢固樹立“服務第一、質量至上”的觀念,進一步規範保育員的工作行為,確保操作的規範性。

2、規範後勤管理,充分發揮後勤人員的智慧和力量,積極為教師和幼兒提供教與學的方便,確保各項活動正常、有序地開展。

(二)安全工作細緻化

1、成立創建安全領導小組,定期召開會議。

2、加強對師生的安全教育,利用遊戲和各種活動教給幼兒一些安全知識和技能。

3、抓好安全工作的日常管理,加強門衛制度,做好外來人員入園的登記工作。

嚴格執行幼兒接送制度,使用好接送卡,保證幼兒安全、有序地離開幼稚園。堅決杜絕幼兒走失現象的發生,發現幼兒走失及時上報並採取相應措施。

4、如實做好事故登記工作,一旦發生意外事故,及時做出反應,妥善處理,並向家長做好解釋工作,減少影響。日常工作中做好防範工作,確保無重大事故發生。

5、堅持執行安全衛生檢查制度,每周一次。發現隱患,及時處理。

(三)規範各項衛生保健工作,建立健全各類台帳。

1、保健教師要加強業務學習,專研業務,要主動向婦保所醫生求教,接受醫生指導,提高衛生保健的業務知識和技能,更好地為幼兒服務。

2、做好幼兒常見病、多發病、傳染病的預防檢疫工作,把好幼兒入園關、防治關、隔離關。

3、加強體弱兒、肥胖兒的日常管理。

4、落實健康教育的內容,保證健康教育的時間,心理保健、生理保健並重,保健教師開辦健康教育專題講座。

5、全面做好保育工作,重點做好幼兒衛生習慣、一日生活管理、班級日常衛生、班級日常消毒等各項工作。檢查抽查相結合,提高保育管理水平。

(四)加強食堂管理,確保幼兒飲食的衛生和營養。

1、食品採購由專人負責,按實際人數合理採購,專人負責驗收,出入庫手續齊全,嚴禁不合格食品入園。

2、食堂工作人員嚴格按規程操作,確保幼兒飲食的衛生和營養。

3、抓好幼兒用餐管理,食堂人員按各班實際出勤人數,均勻分配飯菜,保育員及時送到班級,各班教師在餐前餐後合理組織幼兒的活動,為幼兒創設愉快寬鬆的進餐環境,鼓勵幼兒吃飽吃好。

保育下半年工作計畫 篇2

新學期開始了。為了讓每一個孩子都得到更好的發展,健康全面的成長,在工作中更好的工作,在工作中成長,特制定本計畫,在計畫的實施中,他不斷的修正自己,提高自己,不斷的提高一個老師應該具備的素質。這學期的工作計畫如下:

一、提高思想政治素養

積極參加各項時事政治學習,堅持理論聯繫實際,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼稚園各項規章制度,熱愛本職工作,樹立強烈的敬業精神、責任感和良好的師德師風。服從領導安排,認真完成各項工作。教師的道德標準要求他們以身作則,用關心、耐心、關心和愛來對待每一個孩子,從而促進孩子在自己的水平上發展。充分發揮團隊精神,協助管教人員做好班級工作。

二、加強幼兒保育工作,做好幼兒日常作息的訓練

這個班都是新生。我想用愛和耐心去對待每一個孩子,讓他們感受到老師的愛和孩子的友善,讓他們儘快喜歡上幼稚園,適應新環境。培養孩子良好的行為習慣和合作、參與、探索的意識,培養孩子行為規範、自理能力、自我保護、健康良好的學習習慣。讓孩子在日常活動中養成良好的行為習慣。

1、在身體上,鼓勵孩子積極參加鍛鍊活動,關注天氣變化和室內外溫差,督促孩子隨時添加衣物,對愛出汗的孩子給予特殊照顧,注意孩子飲水,提醒孩子多喝開水,讓孩子渴著喝,減少孩子生病的幾率,保持本班出勤率,真正讓家長放心。

2、特別注意孩子的日常習慣,比如喝水、飯前飯後洗手、說話溫柔、拿放椅子溫柔、看書、玩玩具、禮貌待人等。而且孩子可以主動做好而不用每天被老師提醒。

3、教育孩子做好自己的事情,培養孩子的自理能力。教孩子穿脫衣服鞋襪,練習穿衣鋪床,學會做力所能及的事情。

4、生活衛生常識

(1)懂得保護視力,讀書畫畫時保持正確的姿勢。不要在太強、太弱和太陽光下看書或畫畫。

(2)了解保護牙齒的一般衛生知識,正確刷牙。

(3)了解一些預防蛔蟲和腸道疾病的常識,不要吃不乾淨的食物。

(4)知道天氣變化和運動前後及時增減衣服,飯前飯後不做劇烈活動。

5、安全常識

(1)加強幼兒安全意識的培養,不玩危險遊戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發生,確保幼兒安全。

(2)懂得交通安全。

(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養幼兒的自我保護意識。

6、生活能力

(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便後要將手洗乾淨,養成早晚刷牙的習慣。

(2)幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯後收拾乾淨,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。

(3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會繫鞋帶,會整理床鋪。

(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打、噴嚏。

(5)保持公共場所的衛生,不爬不踩桌椅,不亂塗牆壁。

三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作

室內物品有序擺放,窗明地淨,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,並培養幼兒節約的好習慣。

幼稚園保育工作的好壞關係到千家萬戶,只有扎紮實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計畫,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收穫有所成長。

保育下半年工作計畫 篇3

新學期開始,我在中二班擔任保育老師,面對的是一群可愛天真的孩子。我班的孩子自我能力不是很強。我會和班上老師一起幫我們提高自。能力。盡心盡力地做好自己的本職工作,搞好保育。好使本班的保教工作能順利進行,以下是我在這個學期的工作計畫:

一、班級情況的分析

我班男孩有12名,女孩20名,他們都是一些天真可愛的孩子,但是他們的自。能力較差,像午睡時,脫衣服都要老師幫忙,但是大一點的孩子還是可以的。睡覺也有睡得好的,但有個別的小朋友不會安靜的入睡。進餐習慣都好,但有個別的挑食,不喜歡吃青菜,有的講話。有的孩子身體抵抗能力差,很容易生病,像這樣的孩子就需要多多照顧,我將配合班上的老師做好保教工作,使家長放心滿意。具體方法、措施如下:

二、衛生保健方面

認真執行幼稚園的九項制度,衛生消毒隔離制度和預防疾病制度,對教室和寢室每天堅持用紫外線,紅外線消毒30分鐘。以保持教室和寢室的乾淨、。潔。空氣暢通,餐具、餐巾、口杯、毛巾每天消毒。床單每一個月洗一次,並做到隨髒隨洗,幼兒的衣物髒了及時清。乾淨,對公共區的衛生經常打掃並保持乾淨。

三、生活的制度和飲食制度

小朋友在午睡時候,現在天氣溫差大,忽冷忽熱要注意保溫。夏天蚊蟲多,要灑上驅蚊露滅蚊。創設一個良好的安靜,通風、。潔的環境。在午睡時,及時給給孩子們蓋好被子,特別留意那些踢被子的小朋友。遇到睡覺姿勢不正確的孩子,我就幫他糾正過來,要培養他們自己脫衣服和穿衣,還要把自己脫下的衣物。。好。

四、幼兒護。方面的工作

預防幼兒發生疾病是我們護。工作的頭等大事。衛生保健也是幼兒護。的基礎,隨時根據天氣變化及時給孩子增減衣物,為喜歡出汗的孩子更換衣物和隔汗毛巾,並避免交叉感染,教育幼兒吃飯、便後要洗手。以此來預防疾病的發生。

五、細心做好安全工作

幼兒因年齡小,對一些危險情況的的發生無法預防和控制。家長將孩子放心的交給我們,我們就應對孩子的安全負責。我將配合班上的老師搞好幼兒安全工作,對預見的安全隱患提高警惕。以消除和避免各種危險情況的的發生。對幼兒進行安全教育。

六、熱情做好家長工作

幫助班上老師管理好幼兒,作好幼兒教育工作,每天放學時把幼兒衣物。。好,家長來接孩子的時候,協助老師和家長交流。說說孩子當天在園的身體情況的,以及當天的表現情況的。以使家長更好的及時的掌握孩子的在園情況的。

為了每個孩子的健康成長,我將用我的耐心、熱心、細心認認真真的對待每一天,對待每一個孩子。

七、分月工作安排

2月——3月

1、 開園工作檢查。

2、 計畫撰寫。

3、 幼兒進餐習慣培養。

3月——4月

1、 幼兒洗手習慣培養

2、 幼兒疊衣服比賽。

3、 幼兒春遊。

4月——5月

1、 幼兒體育競賽。

2、 年度論文撰寫。

3、 幼兒自我服務能力培養。

4、 幼兒體檢。

5月——6月

1、 幼兒穿鞋襪比賽。

2、 保教人員技能比賽。

3、 親子活動。

6月——7月

1、 幼兒自我服務能力比賽。

2、 幼兒發展評估。

3、 班級會議。(學期總結)

執筆人:張曉麗

20xx年2月21日

保育下半年工作計畫 篇4

新學期工作開始了,我們為了每一個孩子都能獲得更好的發展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,並在工作中得到成長,特制定該計畫,並在計畫實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。本學期工作計畫如下:

一、提高思想政治素養

積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼稚園各項規章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規範要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發展。發揮團隊精神,協助教養員做好班級工作。

二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規的培養

這一個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼稚園,儘快的適應新的環境。培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規範、生活自理能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養成良好的行為習慣。

1、在體質上,鼓勵幼兒積極參加鍛鍊活動,注意根據天氣的變化和室內外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。

2、要抓好孩子的常規習慣,如喝水、飯前便後洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。

3、教育孩子自己的事情自己做,培養幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。

4、生活衛生常識

(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

(2)知道保護牙齒的一般衛生常識,用正確的方法刷牙。

(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔淨的食物。

(4)知道天氣變化和運動前後及時增減衣服,飯前飯後不做劇烈活動。

5、安全常識

(1)加強幼兒安全意識的培養,不玩危險遊戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發生,確保幼兒安全。

(2)懂得交通安全。

(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養幼兒的自我保護意識。

6、生活能力

(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便後要將手洗乾淨,養成早晚刷牙的習慣。

(2)幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯後收拾乾淨,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。

(3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會繫鞋帶,會整理床鋪。

(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。(5)保持公共場所的衛生,不爬不踩桌椅,不亂塗牆壁。

三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內物品有序擺放,窗明地淨,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,並培養幼兒節約的好習慣。

幼稚園小班保育工作的好壞關係到千家萬戶,那只有扎紮實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計畫,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收穫有所成長。

保育下半年工作計畫 篇5

我不得不感慨,時間過得真快,新學期開始了,我繼續擔任大班保育工作。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,新學期我將把好的一面繼續發展下去,將不足的方面努力做好。根據新學期的目標,制定計畫如下:

一、做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒

隨著冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心。

二、主要工作

1.清潔衛生習慣

做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。

養成飯前便後及手髒是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2.良好進餐習慣

要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄髒衣服等,克服幼兒的依賴性,培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食慾,培養良好飲食習慣和有規律進食。

3.有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

4.良好學習環境

堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,為幼兒營造通風、乾淨、溫馨的學習環境是我的責任和義務。

5.配合老師開展教學活動

做好課前準備,配合教師開展各項遊戲,協助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

6.做好家長工作

及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多徵求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。

7.團結協作

教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

2、20xx年幼稚園大班保育員工作計畫

幼稚園保育工作的好壞關係到千家萬戶,只有扎紮實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。

為了做好這學期的保育工作,我制定以下工作計畫:

一、做好幼兒一日生活常規的培養。為了貫徹《幼稚園教育指導綱要》,培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規範、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛鍊、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。

1.幼兒進餐時,教師要精力集中,察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向一伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

2.指導幼兒用正確的方法盥洗。飯前、便後要將小手洗乾淨,不吃不乾淨的東西。

3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛鍊活動,堅持穿園服入園。培養幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養幼兒的環保意識。

4.培養幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。

二、在保教中要做到有機結合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。培養幼兒互幫互助的良好品質。

三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。

四、加強幼兒安全意識的培養,杜絕安全責任事故的發生。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標誌,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。同時對幼兒進行隨機教育,培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。

五、認真學習“保育員工作職責”,明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到,隨時注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地淨,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,勤儉持園。

六、強化安全防範意識,確保幼兒安全。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,並作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛生保健的記錄工作並做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒。

保育下半年工作計畫 篇6

新學期開始,經過一年的學習和努力,幼兒的各項能力有了提高,體質有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規,有較好的衛生生活習慣,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規,為此制定了如下的工作計畫:

一、養成幼兒衛生習慣的要求。

1、清潔衛生習慣。

養成飯前便後及手髒時洗手的習慣,學會自己卷衣袖,在老師的指導下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2、良好的進餐習慣。

要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養成細嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄髒衣服,餐後要喝水、漱口和洗臉。克服幼兒的依賴性,培養幼兒獨立性。

3、穿脫能力。

就寢時能有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養成良好的習慣。

二、配合老師開展教學活動。

做好課前準備,配合老師開展各項遊戲活動,協助管理好班上的紀律,讓老師能較好地開展教學活動。

三、做好家長工作。

及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通。多徵求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學工作。

四、提高幼兒節約用水的意識。

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水的重要性。

我們三位老師要團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使調皮的幼兒變成一個聰明伶俐的好孩子。

保育下半年工作計畫 篇7

1.加強業務學習,總結保育工作的情況,解決工作中出現的問題。學習保育知識和技能。

2、認真撰寫個人工作總結(心得體會)。

一、加強自身的保育意識,認真學習 “保育員工作職責”,明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。認真做好各項衛生消毒工作,做到每周一次玩具、毛巾的清洗消毒,每日一次的餐具、杯具消毒及活動室、午睡室紫外線消毒等。室內物品擺放整齊,窗明地淨,幼兒廁所無污垢、無臭味。

二、做好幼兒一日生活常規的培養。

為了貫徹《幼稚園教育指導綱要》,培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規範、生活自理能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在進餐、教學、戶外活動、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。

三、加強幼兒安全意識的培養,杜絕安全責任事故的發生。

1、強化安全防範意識,確保幼兒安全。對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發現問題及時改進,並落實各項安全措施,強化及時的防範意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,並作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛生保健的記錄工作。

2、讓幼兒了解生活中常見的一些安全標誌,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線範圍內,排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。

三月份:

1. 協助教師做好入園新生的情緒穩定及家長工作。

2. 搞好班級的環境衛生。

3. 學習如何做好春季傳染病的預防知識。

四月份:

1. 積極配合教師對幼兒進行常規、環保教育。

2. 學習幼兒突發事件的處理。

五月份:

1.做好夏季傳染病的預防工作

2.保育員討論活動:幼兒如何保護自己,避免磕傷、碰傷的發生。

六月份:認真做好期末保育工作,防散、防亂,做到有始有終。並完成學期保育員個人總結。

保育下半年工作計畫 篇8

(20xx—20xx)學年度第二學期

新的一學期開始,在過去的一年裡,幼兒的各項能力有所提高,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規,有良好的衛生生活習慣,有一定的生活自理能力。但有部分幼兒有些不良習慣,我們老師會來提高他們的生活常規,為此制定了如下的計畫:

1、良好的進餐習慣。

培養幼兒良好的飲食習慣與不挑食,不偏食,不暴飲暴食。不剩飯菜,細嚼慢咽。吃飯時不大聲說話,不把飯菜撒在身上,飯後擦嘴漱口等。

2、良好學習環境

堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,為幼兒營造通風、乾淨、溫馨的學習環境是我的責任和義務。

3、清潔衛生習慣

養成飯前便後及手髒是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

4、配合老師開展教學活動

做好課前準備,配合教師開展各項遊戲,協助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

5、做好家長工作

及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多徵求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。

6、積極進取開掘創新

深入學習教育學,心理學,教育方面等方面的知識,成果引入教學過

程中。熟悉掌握現代教育技術的操作和套用。能夠利用現代教育技術直觀形象的展示教學內容。有創新的精神,探索心理教學的教育模式。在實踐中卓寬視野,在教學中實現自我更新、自我完善。

7、提高自我素質

多方式、多途徑學習,積累知識,豐富教學經驗,不斷進行知識更新,

不斷調整自身的知識結構,以便適應幼兒教育需要,為自己打下良好基礎知

識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學習,積極進取,開拓創新。

謝 敏

20xx.2

保育下半年工作計畫 篇9

保育員:竇沛麗

新學期開始了,作為一名保育員,我要嚴格遵守園內的各項規章制度,熱愛本職工作,樹立較強的事業心,責任感和良好的職業道德與師德。服從領導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規範要求自己,以身作則細心,耐心,關心,愛心地公平對待每一位幼兒,發揮團隊精神,協助教師做好班級的工作。具體的工作計畫:

一、加強幼兒保育工作,做好幼兒“一日”生活常規的培養

1.在體質上,鼓勵幼兒積極參加鍛鍊活動,注意根據天氣的室內外溫差,隨時督促孩子添加衣物,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子飲水量,提醒幼兒多喝水,隨渴隨喝,減少幼兒生病的幾率,保持本班的出勤率,做到讓家長放心。

2.抓好孩子的常規習慣,如喝水、飯前、便後洗手、輕輕拿書、輕輕拿玩具、對人有禮貌等,幼兒每天不用老師提醒,都能主動完成好。

3.教育孩子自己的事情自己做,培養幼兒自理能力。教幼兒穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事情。

4.指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手,飯前便後洗手,隨時關水龍頭節約用水。

5.幼兒進餐時,教師要精神集中、注意觀察,精心照顧幼兒,輕

聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔

殘渣,飯後收拾乾靜的好習慣。

6.安靜就寢,獨立、有序迅速地穿脫衣服和鞋襪,會繫鞋帶,會整理床鋪。

7.保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。

二、做好生活衛生常識

(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持真確姿勢。不在光線太弱或太強的陽光下看書、繪畫。

(2) 知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的常識,不吃不潔淨的食物。

(3) 知道天氣變化和運動前後及時增減衣物,飯前飯後不做劇烈運

動。

三.安全意識的培養

(1).加強幼兒安全意識的培養,不玩危險遊戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發生確保幼兒安全。

(2).加強幼兒認識交通標誌,懂得交通安全。

(3).會處理可能遇到簡單危險,培養幼兒自我保護意識。

認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內物品有序擺放,窗明地淨,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,並培養幼兒節約的好習慣。

以上是我的學期工作計畫,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收穫有所成長。

保育下半年工作計畫 篇10

一、情況分析

上學期,我園的幼兒保育工作在園領導的帶領下,積極貫徹落實“預防為主”、“安全第一”的思想,從完善各項制度入手,保育員的崗位意識和服務意識逐步提高,但在有些方面還是存在著許多不足之處,需要我們不斷地總結經驗,探索保育工作新途徑。

存在問題:

1、目前,我園的廣大教師通過學習新《綱要》及《規程》,教育觀念有了飛躍的進步,在一日活動中注重保教結合,她們能把保育很好的滲透到幼兒一日活動的各個環節,但教師普遍也對幼兒的生理健康較為重視,而對幼兒心理健康有所疏忽。

2、本學期,認真做好從業人員的各項工作調整、安排、布置日常操作指導。

3、對班級保育工作:如戶外活動等環節還需加強檢查,保證安全有序管理。

二、工作目標與措施:

1、進一步完善各項衛生、安全制度,結合本園實際情況,強化規範工作流程,做到有章可循,確保幼兒安全。

2、加強保育隊伍建設,樹立全方位保育觀念,逐步提高保育質量。

三、措施:

1、本學期教師保育工作的具體要求,以面向全體幼兒發展為中心,突出心理保育,突出一日生活環節,並施以保育對策,保教互相滲透,使保教相結合的原則真正的得以實現。

保育下半年工作計畫 篇11

一.指導思想

本學期學前班深入學習貫徹“__大”精神,全面貫徹教育方針,以今年是“浙江省幼教規範年”為契機,尋求科學高效的人性化班級管理為重點,以夯實教研基礎,加強教育研究為手段,進一步轉變觀念、強內涵、促發展,不斷開創學前班持續發展新局面,全面提高幼稚園保教質量。

二.主要工作和措施

(一)以人為本,加強師表建設,尋求教師隊伍發展的新跨越

1、一流的師資隊伍必須以德為先,以高尚的師德、精良的業務鍛造新時代的教師群體,本學期我們將以敬業愛崗,樂於奉獻,廉潔從教的良好師表形象來要求自己,以“公誠勤樸、博學睿思、與時俱進”的公眾形象立足於社會,以師德承諾規範教師言行,最佳化服務意識。

2、重視在教育實踐中促進教師專業化成長的方式與策略的研究,藉助教研活動開展探討、觀摩、對話等多種形式的學習活動,結合自身實踐進行反思總結,開展研究性、探討性、常規性教育實踐活動,促使不同能力的教師都有所提高。

(二)以“研”為先,貫徹新課程精神

1、進一步解放思想,轉變觀念,大膽創新,不斷學習、領會、研究新課程的教學方法和途徑,建構以“縱橫交織、點面結合、內外交融”為特徵的新課程,為促進幼兒全面發展拓展新途徑。同時,側重抓初步培養教師生成新課程的研究能力,在新課程思想的指導下,不斷根據幼兒發展水平及興趣點生成新的課程內容,並能較好地把握課程內涵,在實踐中更好地體現以“幼兒發展”為本的思想。本學期力求校內公開課以生成課程探討為主。

2.根據省幼教規範年的精神,結合新課程理念,本學期將根據台州市幼稚園保教工作規範評估要求,做好計畫、備課、觀察、記錄、反思等工作,觀察了解幼兒發展狀態,尋找教師指導的最佳時機與策略,作為學前班實施新課程的重點,真正讓幼兒在教師的有效觀察指導下得以更好的發展。

3、繼續發揮教研活動這一最基本的提升教師教學能力水平的主陣地,變教師被動型接受為主動型參與,積極研討,大膽發表見解,採取集體備課、重點研究,老教師上示範、展示課,新教師上學習觀摩課,通過人人開課、說課、反思等活動開展研討活動,切實提高教師的教育教學能力。本學期每位教師還都要認真對待“五個一”的工作:即上交一篇精品教案、一篇說課稿、一篇教學反思、一篇評課、一篇小論文。

(三).加強學習,發揮集體力量,做好日常教育教學工作

1.構建學習共享體系。

首先,本學期我們將建立團隊學習交流制度。我們將藉助多媒體網路系統,積極開展電子備課,實現資源共享,並結合教育實踐通過觀摩、對話等多種形式,結合自身實踐進行反思總結,這樣不但能促使不同能力的教師都有所提高,而且也更有利於我們提高日常的教育教學質量。其次,將努力建立合作學習的氛圍和環境。本學期做到在學習形式上每月一次教育理論教研組學習、一次個人自學。在學習內容上做到三個必須:必須是先進的教育思想,必須是科學的教育理論,必須是與教學實際相結合。學習時做到邊學習、邊理解、邊套用,做好學習筆記。使自己儘快更新觀念,形成新的理念。

2、做好傳、幫、帶工作,充分發揮老教師的示範幫扶作用,開展觀摩、研究探討及常規活動練兵等多種形式的教育研究活動,通過多種途徑鍛鍊教師能力,使新教師儘快成長,實現質量的最佳化。

(三)密切家園聯繫,確立新型的家園關係,拓展家園溝通渠道,進一步贏得家長社會的支持與信任。

利用“家長聯繫冊”、“家長會”等多種形式向家長進行宣傳,了解學前班教育教學情況,體會感受學前班教育的特點,以增進了解,配合我們共同教育幼兒。改進家園溝通手段,提高教師家長的雙向交流,更好地做好家長工作。充分相信家長,挖掘家長教育資源,共同出謀劃策。

保育下半年工作計畫 篇12

一、保育護理工作

1、對兒童出勤、鍛鍊、飲水、生活習慣進行觀察記錄,每月給每個兒童家長交換一次意見,給家長提供相應的數據。

2、有針對性的通過多種渠道,給家長提供兒童健康的建議。

3、搞好本班班務管理的經驗,作好財產的管理、使用登記,做到開源節流。

4、加強一日生活中幼兒生活、衛生習慣的養成教育。 幼兒教育

5、將體弱兒的管理納入保教計畫,並作好體弱兒的個案記錄。

二、 衛生保健工作

1、堅持做好室內外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持白托三巾的使用。堅持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

2、堅強進餐環節工作,堅持巡視兒童進餐情況,指導幫助體弱兒童,不催食,保證兒童吃飽、吃好。

3、加強兒童午睡管理,培養幼兒衣、褲放在指定地點,堅持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習慣,保證兒童午睡質量。

4、保證兒童儀表整潔,不拖鞋掉帶,不亮肚亮背。

5、做到屎尿褲子、床單及時更換,半月清洗床單一次。

6、保管好本班物品及兒童衣物,避免遺失現象,對本班物品做到心中有數,管理有方。

7、積極配合醫務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作。

三、教育教學工作

1、配合教師培養幼兒生活自理能力,並且給予示範和幫助。

2、協助教師組織好一日生活各個環節教育活動,做好個別兒童的指導工作。

四、安全工作

1、加強兒童安全教育工作,培養兒童自我保護能力。

2、加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,防止錯接。

3、隨時清點人數,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發現情況及時的妥善處理。

4、組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動範圍須在保教老師的視線內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。

5、防止開水、食物等燙傷兒童。

6、加強水、電、氣的使用和管理工作。

五、家長工作

1、充分發揮親職教育資源作用,積極宣傳黨的教育方針和科學育兒的知識,針對幼兒發展情況,切實做好家長工作,在教育上達到一致性,促使兒童、家長、老師共同發展。

2、堅持做好家訪工作,幼兒連續兩天未上幼稚園,要電話訪問或家訪,了解幼兒情況,並且做好記錄。

篇二

保育下半年工作計畫 篇13

新學期,我們班是個特色,班上孩子年齡很小。為了更好地做好這個重要的工作,現在定下如下計畫:

一、工作目標

1、認真做好新生家訪工作。

2、協助教師幫助幼兒穩定情緒。

3、正確引導幼兒認識自己所用標誌和物品,

4、認真做好家園溝通工作,

5、認真配合保健醫生做好幼兒的保健工作。

二、具體措施

1、認真做好新生家訪工作,與本班教師共同對每個新生的起居飲食、性格、體質等進行深入了解,以便遇到問題能夠有更好的措施來應對。提出我們對家長的要求,請家長鼎力協助和支持我們的工作,例如幫幼兒所用的物品縫上或寫上幼兒的名字,並教他認識自己的標誌等。

2、認真協助教師幫助幼兒穩定情緒,因為幼兒從家庭走進幼稚園的第一步是最困難的,幼兒情緒不穩定會對幼稚園、老師產生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感,就首先穩定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼稚園、喜歡老師。

3、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標誌和物品,例如;書包、被子、衣服等。 正確引導他們把自己的物品放到有自己標誌的位置上,以免放錯拿錯。逐步進行幼兒常規教育,教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水。

4、認真做好家園溝工作,培養幼兒的獨立性。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼稚園日常生活中的情況,多些詢問幼兒在家的情況。和家長共同努力培養幼兒的.獨立性。

5、認真配合保健醫生做好幼兒的保健工作。做好季節性流行性的傳染病的預防措施,配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食慾,對體質較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便並做好記錄。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識,不追逐、不隨意離開集體,要注意安全。

6、要貫徹“以人為本、安全第一、預防為主”的方針,嚴格執行“誰負責,誰承擔”的原則,全面實行安全工作責任制度,確保幼兒生命安全。

小七班 李婕

保育下半年工作計畫 篇14

新的一學期又開始了,我班幼兒從原來的中班升入了現在的大班,班上共有幼兒50人,其中男孩子有30人、女孩子有20人、插班生有3人。除三位插班幼兒外,其他幼兒經過小、中班兩年的園內生活,大部分都已形成了良好的生活、衛生習慣,自理能力大有提高,能愉快的上幼稚園。入園、離園時會主動的用禮貌用語給老師打招呼。但有少數幼兒較調皮,行為自覺性、自制力較弱;有幾個幼兒個性稍強;還有部分幼兒進餐較慢、時有挑食現象發生。針對班上幼兒的實際情況,本期我將以新《綱要》為工作指南,以新學習的教師職業道德規範來嚴格要求自己,重點圍繞園內的工作計畫,認真貫徹執行園內的各項衛生保健制度,特制定本期保育工作計畫如下:

一、加強自身的保育意識,認真學習“保育員工作職責”,明確保育工作目標。

當班時間做到人到、心到、眼到、口到。隨時注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。認真做好每天幼兒桌椅、飯勺、口缸的清洗消毒工作,活動室、午睡室的開窗通風工作。平時做到一日一小搞,一周一大搞,班級區域內衛生做到無紙屑、果殼,室內物品擺放整齊,窗明地淨,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無臭味。

二、引導插班幼兒穩定情緒,儘快適應新環境、喜歡幼稚園生活。

培養幼兒進餐、午睡時有良好的習慣,提高他們的自理能力。

1、學會正確地洗手、洗臉,不將手指、雜物等放在嘴裡。

2、引導孩子們從小、中班的用勺子進餐過度到正確的使用筷子進餐。

3、培養幼兒能愉快、安靜地進餐、細嚼慢咽、不挑食、不剩飯菜。

4、培養幼兒的'自理能力:教幼兒學習有序地穿衣服、鞋襪,午睡時能將脫下的衣服、鞋子整齊的放在固定的位置,並學習整理自己的床鋪。

5、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。

三、對幼兒進行思想品德教育。

1、能和小朋友友好相處、互相關心、互相幫助。

2、能習慣集體生活,遵守集體規則,不擾亂別人。

3、能愛護幼稚園的玩具、用玩具、樹木和花草等。

4、自己能做的事自己做,願意為同伴和集體服務。在日常生活中能主動使用禮貌用語:早、好、再見、謝謝、別客氣等。

5、別人送東西要得到父母同意才能接受,逐步養成說話輕、走路輕、放下東西輕的習慣。

6、進一步培養幼兒愛父母、愛集體的情感,喜歡幼稚園,願意參加幼稚園的各種集體活動。

四、協助班上的兩位教師搞好本班的各項工作。

1、認真作好每天幼兒的出勤記錄、帶藥情況記錄、在園的各項記錄等。並按時為帶藥幼兒餵藥。

2、細心觀察幼兒在園期間的午飯、午睡情況。作好觀察記錄,如發現異常,及時向家長取得聯繫,採取合理的調理措施,確保幼兒健康成長。

3、針對部分特殊幼兒進行家訪,並作好家訪記錄。

4、配合班上教師搞好園內組織的各項大小活動。如:十月的老、中、輕課堂觀摩活動、十二月底的迎新年活動等。

五、在保育工作中,適時的給幼兒滲透“三生”教育。在學期末提前作好一切學期結束的準備工作。

20xx年9月1日

保育下半年工作計畫 篇15

為了更好地貫徹黨的教育方針,全面實施新《綱要》精神,進一步端正服務意識,不斷拓寬教育思路,我們結合本班幼兒的年齡特徵和身心發展規律,為確保工作的順利開展,進一步提高保教工作質量,充分發揮工作積極性,特制定如下保育工作計畫:

一、加強政治思想工作

努力加強政治思想和專業理論知識的學習,不斷提高自身素質。熱愛幼教事業,

愛護幼兒,履行工作崗位責任制

二、生活管理方面

1、認真培養幼兒良好的一日生活常規和衛生習慣。

2、做好班級的衛生清潔和消毒工作。

3、管理好本班的公用設施和幼兒物品。

三、衛生保健方面

1、做好安全工作。

2、做好春季的疾病預防工作,確保幼兒健康發展和生命安全。

3、做好對疾病的教育和預防工作。

四、保育教育方面

1、配合教師組織好各種教育活動。

2、培養幼兒的生活自理能力、自制力和創造力,以及各種興趣和能力。

3、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識。

4、認真做好家長的溝通工作。

5、做好幼小銜接工作。

總之,我將努力把工作,確保為幼兒創設一個舒適、安全、衛生的生活環境,使幼兒能夠健康、快樂的成長。

保育下半年工作計畫 篇16

本學期將以《幼稚園教育指導綱要》為依據,根據各組長計畫,結合本班幼兒的實際情況、年齡特點,堅持保教結合的原則,為幼兒創設良好的環境,把德育工作滲透到各領域之中,為了使本班的保教工作能順利進行,做出如下計畫:

一、情況分析:

本班現有幼兒人數45人,男孩25人,女孩20人,其中有10人是插班生,平均年齡四歲左右,年齡偏小。我班幼兒已養成了較好的行為、衛生習慣,生活自理能力也在不斷提高。但有個別

幼兒較調皮,行為自覺性、自制力較弱,還有部分幼兒性格內向,不善言談,不願主動與老師和同伴交往。對個別幼兒採取針對性重點培養,結合本班幼兒的實際情況確定教育目標,做好保育各項工作,努力提高教學質量。

二、班級經營目標:

本學期,我們合理安排幼兒一日生活,動靜交替,抓住生活中每一個教育鍥機,做到保教有機結合,提高保育質量,控制每個月發病率,讓孩子身心健康發展。

1、養孩子間的相互學習、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。

2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養幼兒的責任感,並形成初步升大班的意識。

3、繼續認真學習新《綱要》,樹立正確的教育觀,統一教育思想,並轉化為教育行為。

4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養,使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,並支持參與幼稚園的教育活動,形成良好的“家園對話互動網”。

三、主要工作任務:

1、德育工作是本學期重點工作,必須把德育工作滲透到各種教育及活動中,積極配合老師在3月份開展“我愛媽媽”這一主題。

2、培養幼兒玩玩具要輕拿輕放,不要亂扔,不玩了要放回原來的地方,保持活動室的整潔習慣。

3、上好每周下午的體育活動,培養幼兒四肢及各方面的運動。

4、“六一”要到了,積極配合老師把節目排好,並組織好沒有排練的幼兒的秩序。

5、做好幼兒的午休工作,幼兒快讀大班了,指導幼兒疊好被子。

6、注意天氣變化,為幼兒及時增減衣服,預防幼兒患上各種疾病。

7、培養幼兒能用國語連貫地說出自己的意願和想法。

8、為教師準備好上課所需教具,配合教師上好每節教學活動。

9、按時做好自製玩具。

四、具體工作安排:

(一)做好日常保健工作。

1.認真貫徹執行幼稚園各項保育工作制度,如消毒制度、衛生制度、入廁要求等等,嚴格按要求執行。

2.保育工作落實到人。除了做好幼稚園規定的工作之外,還根據工作流程安排每一名工作人員的工作細節,以做到事事有專人負責。

(二)不浪費每個教育楔機。

1.培養孩子主動跟教師反映身體狀況的習慣,不舒服及時跟教師說。

2.在一日生活的各個環節中,孩子能夠自己完成的教師絕不代勞,不浪費每一個教育鍥機,讓孩子通過自己動手服務得到心智的提高。

3.保育工作中,通過以點帶面的形式讓孩子中無壓力狀態下提高自己的能力。

喔20xx年春中班保育工作計畫4.讓孩子自己形成一定的保健意識。本學期,我們在一日生活中向

幼兒介紹、滲透各種保健知識,讓孩子形成初步的自我保健意識。

5.培養幼兒的安全意識,不安全的地方不去,不安全的事不做,並能學會簡單的搶救、護理措施。

(三)個別照顧與特殊照顧。

1.我班體弱幼兒有:黃保瑞、蒙天潤、譚舒尹、農宇航,我們將協商調理照顧體弱幼兒,結合體育鍛鍊,以此提高他們的體質。

2.隨時注意每一名幼兒的衣服,及時為汗濕的孩子換上乾衣服。冉景超、李汶聰、莫舒煒等特別容易出汗,更要時刻注意。

3.照顧好孩子的午睡。把午睡的防病與防蚊工作作為常規工作的重頭戲。注意培養孩子的正確睡姿,保持臥室空氣流通。

五、月工作計畫安排:

月份

活動內容

日期

3月份

1.做好開學準備工作,迎接新生。

2.進行家長工作,對“家園公育”欄目做好調整,並上牆。

3.德育工作主題:我愛媽媽。

4.德育親子活動。

5.家訪。

6.自製玩具:尾巴(45條,人手一份)。

3月11日上牆

3月上旬

4月份

1.在班務會上,對上月做出小結。

2.開家長會,向家長介紹本學期工作計畫,聽建議,家長需要配合工作。

3.區域材料的準備及開展。

4.半日開放的配合工作準備。

5.教學主題活動:春天

6自製玩具:響筒棍(45對,人手一份)。

4月12日

5月份

1.“六一”兒童節活動籌備工作。配合教師做好幼兒管理。

2.教學主題活動:

3.家訪工作的繼續開展。

4. 自製玩具:啞鈴(25對,人手一份)。

“六一”兒童節

6月份

1.主題教學活動:奇妙的水。

2.美術教學公開課,自覺進行配班工作。

3.專題德育工作:安全。

4.保育工作總結,反饋。

7月份

工作協商、總結,反饋。