《西遊記》讀後感國小範文300字 篇1
《西遊記》是中國古代四大名著之一，大家小時候肯定都看過《西遊記》的卡通片吧，不過小時後看大家都是看看孫悟空的神氣罷了，這次我讀了西遊記的文言文版，可是讀到了與小時候不一樣的感受，更使我獲益匪淺。
書中的唐僧師徒歷經九九八十一難讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了，而且堅持到了最後。
孫悟空是我在其中印象最深刻的人物了，第一部分便主要描寫了孫悟空。描寫了孫悟空出世之後求師學藝、取得金箍棒、銷毀生死冊、大鬧蟠桃會、砸壞煉丹爐。吳承恩成功塑造了一個藐視皇權、神通廣大、敢於造反的英雄形象，歌頌了反傳統、反封建的思想和鬥爭精神。
書中出現的妖魔鬼怪，既是危害人類的自然力量的化身，也是社會邪惡勢力的象徵。孫悟空同他們的鬥爭，不僅為成功取的經書，也是為民除害。這本書正是通過孫悟空降妖伏魔的故事，表達了人民嫉惡如仇的觀念，歌頌我國人民不怕艱難險阻，勇往直前的精神。
其實《西遊記》是一本十分普遍的書,我想學生中沒讀過《西遊記》的人應該是沒有吧，畢竟這是一本十分值得人們回味書呢!
《西遊記》讀後感國小範文300字 篇2
《西遊記》主要講了，唐僧師徒四人歷盡艱險，降妖伏魔，經歷了九九八十一難終於取得真經的故事。
唐僧師徒四人中，我最喜歡的就是孫悟空了，他活靈活現，頑皮可愛，他曾大鬧天宮，偷吃太聖老君的仙丹，還經常捉弄自己的師兄豬八戒。當然也有一路上為師徒降妖伏魔的勇敢、果斷，他曾還被紅孩兒的火燒傷了身體。但讓我最感動的要數三打白骨精，因為孫悟空在我們眼中最堅強，從不流淚，可在這裡他卻留下了眼淚。因為他的師父唐僧誤會他打死了白骨精變化的衣架三口，師父要趕他走。孫悟空很傷心，跪著求師傅，豬八戒、沙僧也再求師傅開恩，唐僧下了決心不肯原諒孫悟空，孫悟空流著淚回花果山了。之後唐僧被妖怪抓走，孫悟空二話不說又來救師傅，我很感動。
我們也要像孫悟空一樣，做一個堅強、打抱不平、永遠樂觀的人。
《西遊記》讀後感國小範文300字 篇3
讀過《西遊記》這本書，使我受益匪淺。
這本書講述了，孫悟空、豬八戒、沙僧和唐玄奘一起去西天取經的經過。
我們知道神通廣大的齊天大聖孫悟空，不僅會七十二變，還有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖，所以孫悟空善於降妖捉怪，斬妖除魔，為西天取經立下了汗馬功勞。不過，如果沒有誠信憨厚，善長水性的沙和尚助陣，孫悟空在水中捉拿妖怪也就不那么順利了。豬八戒力大無窮是孫悟空捉妖的好幫手，唐僧雖不懂人情世故，但他始終以慈悲為懷，感動了蒼天最終千辛萬苦，經歷了九九八十一難，終於取得了真經。
讀了這本書，我從中懂得了一個道理：想要辦成一件大事，必須要大家齊心協力，團結一致才能成功。
《西遊記》讀後感國小範文300字 篇4
我讀的課外書是《西遊記》。我看了這本書的“一斗虎力大仙”、“二斗鹿力大仙”、“三斗羊力大仙”和“車遲國除三害”這四個故事。
第一個故事講了孫悟空和虎力大仙斗求雨，孫悟空與風婆婆、布雲童子、管著打雷閃電的雷公、電母和管下雨的龍王同心協力戰勝了霸道的虎力大仙;第二個故事講了孫悟空和唐僧合力與鹿力大仙斗比坐禪，戰勝了陰險的鹿力大仙;第三個故事講了孫悟空與羊力大仙比眼力，戰勝了驕傲的羊力大仙;第四個故事講了孫悟空大顯神通，與虎力大仙比砍頭，與鹿力大仙比剖腹，與羊力大仙比下油鍋，消滅了這三隻妖怪，為民除害。
通過閱讀《西遊記》，我體會到孫悟空既聰明伶俐，又很有計謀，富有正義感，還見義勇為、武藝高強、法力無邊、足智多謀、敢愛敢恨、身手敏捷、有自信心、做事果斷。
我應該好好地向孫悟空學習，認真讀書，鍛鍊身體，做一個德智體全面發展的好學生。
《西遊記》讀後感國小範文300字 篇5
讀了《西遊記》，我深有感觸。尤其是曲折離奇的情節和唐僧師徒稀奇古怪的經歷讓我印象深刻。
《西遊記》是我國古代四大名著之一，作者吳承恩。主要講述唐僧和三個徒弟千辛萬苦地降妖伏魔、歷經九九八十一難、終於取得真經的故事。這本書以天馬行空的綺麗想像向人們展示了師徒四人在茫茫的西行取經路上所遭遇的種種艱難險阻，並將這些千難萬險幻化為險象環生的各種災難，一場場與妖魔鬼怪之間鬥智鬥力的較量，令人大開眼界、嘆為觀止。書中的人物形象個性鮮明，各具特色，有誠實善良、一心向佛的唐僧，聰明機警、善惡分明的孫悟空，好吃懶做、愛耍小聰明的豬八戒，踏實可靠、寡言少語的沙僧。小說情節精彩紛呈，高潮迭起。特別是孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等，既是家喻戶曉的經典，也是我愛不釋手的故事。
唐僧師徒經歷了種種磨難，但他們沒有絲毫退縮。他們堅韌執著、不畏艱險、鍥而不捨的精神，對我觸動很大。以前我雖然有當科學家的遠大理想，但是不能吃苦耐勞，做事經常拖拖拉拉、半途而廢，一味貪圖享受，吃好吃的，玩好玩的。在未來的歲月里，我一定改掉做事虎頭蛇尾的錯誤做法，努力發揚堅韌執著、不畏艱險、鍥而不捨的進取精神，做好每一件事，朝著自己既定的目標一往無前地奮勇邁進!
《西遊記》讀後感國小範文300字 篇6
古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。我相信大家對這句話並不陌生。每個人一生都需要讀許多書本，你喜歡讀書嗎?我是喜歡讀書的。我讀過《紅樓夢》、《水滸傳》、《上下五千年》、《心靈的雞湯》„„
我最喜歡讀《西遊記》這部兒童版的名著。它記載了孫悟空、唐三藏、沙悟淨、豬八戒師徒四人西天取經，一路上曲折坎坷，歷盡艱辛，降妖伏魔，經歷九九八十一難，才取得了真經。他們執著，不畏艱險，鍥而不捨的精神，令人欣賞。
我與孫悟空師徒四人相比，實在無地自容。我雖然對讀書感興趣，但沒有合理地安排好課內外的時間，只是沉迷於看課外書，耽誤了功課。我在課堂上，常常我行我素，自以為事，學不好老師傳授的知識技能，以致碰到一點兒學習困難，就想著怎么逃避，不敢迎難而上。有一次，我遇到了一道語文難題，腦袋瓜快蒙了，不知任何是好，懶于思考或請問別人，就“打退堂鼓”，隨便放棄不做。老師發現後，對我嚴厲地批評，我感到十分慚愧。
從現在起，我向孫悟空師徒四人學習，面對各種困難，樹立信心，鼓足勇氣，敢於戰勝困難。我要合理安排好課內外時間，徹底改掉畏難的情緒，勤學苦練，開拓進取，去迎接未來的挑戰!
評語：這篇讀後感道出了“我”要學習孫悟空師徒四人不畏艱難，勇往直前，不達目的決不罷休的精神，並聯繫自己的實際學習情況，改過自新，勤學好問，迎難而上。文章抓住自己的學習缺點，如實反映，真心悔過。
《西遊記》讀後感國小範文300字 篇7
我又一次看完了小說《西遊記》。這部小說講的是唐僧師徒四人去西天取經，一路上經歷了九九八十一難，歷經千辛萬苦，才取得真經的故事。
師傅唐僧從東土大唐而來，一心向善，但卻不分真假，不明是非。大徒弟法名悟空，唐僧又叫他孫行者;二徒弟法名悟能，唐僧又叫他豬八戒;三徒弟法名悟淨，唐僧又叫他沙和尚。三個徒弟各有所長。
我最愛看的一節是《通天河收金魚怪》。講的是唐僧師徒四人來到一個叫陳家莊的小村子。得知每年都要用一對童男童女投進河裡去祭祀，才能保平安。唐僧讓孫悟空和豬八戒幫忙除妖。最後，在觀音菩薩的幫助下，收服了作怪的金魚怪，使百姓們不再為失去孩子而傷心。
《西遊記》真好看!我看了一遍又一遍，用我的話說，真是百看不厭啊!
《西遊記》讀後感國小範文300字 篇8
中國四大名著之一《西遊記》開闢了中國神魔長篇小說的新門類，是中國古代浪漫主義長篇小說的高峰，這本書值得我們欣賞和閱讀。
《西遊記》這本書以孫悟空出世，大鬧天宮為這本書的主題開始，圍繞唐僧師徒四人西天取經，歷經九九八十一難的故事為主題，描述孫悟空師兄弟，歷經千辛萬苦，戰勝妖魔鬼怪，保護大唐高僧——唐僧去西天取
經，一個個生動曲折的故事情節，栩栩如生的人物形象，幽默可愛的語言，一起成功的構造了一座獨具特色。讓人回味無窮的藝術殿堂，也反映了，現時主義的殘酷，也反映了現實主義的人物的處事，《西遊記》不僅具有教育的意義，在藝術的表演上，也更進步。
《西遊記》不僅在電視上。課本上，都是我們這一代所喜愛的，也是弘揚中華文化的優秀讀物。
《西遊記》讀後感國小範文300字 篇9
今天，我再次讀了《西遊記》這部古典小說。被裡面的內容所深深的感染了。
五百年前，大鬧天宮的“孫悟空”，自從跟隨了唐僧以後，他變了許多，他變得不像一隻頑皮的石猴了，而像一隻充滿正義的猴子。在取經途中，他為了保護師傅，數十次忍受了唐僧的無理謾罵，毅然與妖魔鬼怪作鬥爭。如：三打白骨精，真假美猴王，大戰黃眉大王等。可是唐僧竟然要趕走他，不要他這個徒弟，這可真是“狗咬呂洞濱，不識好猴心”。
如今，又有多少人像“孫悟空”那樣心中充滿正義，能夠為了正義，寧可犧牲自己，而不後悔的。當今社會，一些貪官們不為百姓，社會造福;伸張正義，只知道在自己的帳號里多積些錢，好滿足自己的私慾。這種做法可真是可惡!
此外，唐僧的善良是值得我們每一個人所學習的。別看善良這個詞十分平凡，但卻蘊涵著深遠的意義，是那些惡毒的人所不能理解的。
多做些好事，多做些善事，讓這個世界充滿溫暖的愛吧!
《西遊記》讀後感國小範文300字 篇10
相信大家對《西遊記》的每一個片段都很熟悉，我也一樣。每次細細研讀了《西遊記》，聰明智慧的孫悟空，憨厚貪吃的豬八戒，堅持不懈的唐憎，忠誠老實的沙憎就清晰的展現在我面前。
在《西遊記》中，我最喜歡孫悟空。因為我和他差不多，一樣愛打抱不平。他有一身高超的絕世武功，天不怕，地不怕，有一種不屈不撓的奮鬥精神。敢作敢當、機智勇敢，敢與高高在上的玉皇大帝做鬥爭，大鬧蟠桃會，砸壞了太白金星的煉丹爐，多次大鬧天宮，還機智的和妖魔鬼怪做鬥爭，面對困難絕不低頭。這就是我眼中的孫悟空，一個敢作敢當的大英雄。孫悟空那伸張正義，頑強不屈的鬥爭精神，深深地觸動了我的心。他是廣大民眾心中的一位榜樣，反映廣大民眾的美好心愿。
《西遊記》這本書反映了當時黑暗社會，而孫悟空等人代表了那些不屈不撓的人民，表達了吳承恩敢於與黑暗勢力作鬥爭的頑強意志和決心。
我們應該學習孫悟空面對困難絕不退縮、機智勇敢克服難題的精神。把這些精神用到你的學習和生活中去，會使你的生活變的豐富多彩。
《西遊記》讀後感國小範文300字 篇11
同學們，上個月，我爺爺給我買了一本《西遊記》。這本書的作者是吳承恩。我花了近一個月的時間讀完了。書中講了唐僧師徒三人上西天取經的故事，途中遇到了許多妖怪，如白骨精、蜘蛛精、黃袍妖、牛魔王等。
我最喜歡七十二變的孫悟空了，他不但勇敢，而且很機智。 他神通廣大，火眼金睛，樂於助人。每次都是孫悟空把唐僧從險境中就，救出來。其次就是豬八戒了。他鼓著個大肚皮。成天好吃懶做。背著個大耙子，還天天號稱自己以前是天蓬元帥。豬八戒還是一個好人，沒有害人之心，並且終於堅持到最後的勝利。寫一個弱點很多的人能討人喜歡，讓人記住，是很不容易。沙僧老實厚道。每一個人都有一個個鮮明的特點，每個特點都被作者表現的活靈活現。
總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂 “ 三人行，必有我師焉。 ” 我們應該學習他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個完整的人。
《西遊記》中師徒四人遇到的種種困難在我看來就像是一個人在人生路上的挫折，這本書告訴我們，人生有許多的困難，這些也許不是自己一個人就可以克服的。所以我們需要朋友，需要有知心人一起分擔，這些困難也許是自己能克服的，所以我們在此就要鍛鍊自己不怕困難，以及堅定的不後退的信心。
《西遊記》讀後感國小範文300字 篇12
《西遊記》是我國四大名著之一，是吳承恩寫的。講的是唐僧一行人向西天取經，途中經歷的九九八十一難，最後取到真經的故事。
不過，《西遊記》是以前寫的。引用的語言和現在的語言有所不同，比如說：“卻說那唐僧一行人經過了黃風嶺，來到……”、“好大聖，金箍鐵棒打過去……”、“畢竟不知唐僧是否救得，且聽下回分解。”、“九尺靶，金箍棒，兩個大將顯神通。一個兇猛要吃人。一個受佛祖點化去取經……”人說話變成了“……道”。你看，有意思吧？
孫悟空在這變成了孫行者；豬八戒原叫豬悟能，因為佛家有八戒，所以故稱豬八戒；沙和尚原叫沙悟淨，只因唐僧覺得他長得像和尚，便取名為沙和尚。
最重要的是，唐僧原來不姓唐，姓陳，因為那時是唐朝，唐太宗賜姓與陳玄奘，於是便稱為唐三藏。
讀完這本書，我知道了很多道理，又了解了以前的“言語知識”，我喜歡這本書！
《西遊記》讀後感國小範文300字 篇13
提起《西遊記》，那可是家喻戶曉的民間故事。講的是孫悟空、豬八戒護送唐僧西天取經的故事。讓我得到了許多感受，令我記憶憂新。
“白龍馬，蹄朝西。馱著唐僧向西天取經，後面跟著三徒弟，西天取經萬艱險……”聽起這首歌，立馬就能想起《西遊記主題曲》。其中，西遊記中最令我印象深刻的就是《三打白骨精》。
講述著是唐僧師徒四人來到高山前，唐僧飢餓，便讓悟空去找些吃的。不巧。悟空剛走，唐僧就被白骨精盯上，白骨精假意送齋，剛走過唐僧面前，悟空一眼看出妖怪，一下打死，唐僧責怪悟空打齋飯，從裡面蹦出青蛙、癩蛤蟆。唐僧這才相信。白骨精不甘心，又裝年滿八旬的老人，悟空有一棒打死。唐僧無奈於悟空便原諒了他。白骨精又裝成白髮老公公，悟空機靈，暗中找眾神為悟空作證，於是，悟空又一棒打死化作一堆骨骼。
這個故事告示我們，做什麼事不能莽撞，而要有心思進行周密思考，想出完全對的策略，想想後果會怎么樣，再去行事，還要有足夠的證據，讓別人眼見為實。
《西遊記》讀後感國小範文300字 篇14
假期里，我看了《西遊記》這本名著，頗有感受，我深深愛上了這本書。 故事裡主要講了孫悟空是花果山天生石猴，學會長生不老、七十二變等高強的法術。大鬧東海龍宮得來金箍棒，在天宮攪得玉皇大帝膽戰心驚，眾神拿它無可奈何，於是請來如來佛祖將它壓在五指山下五百年。後被唐僧救出，保護唐僧西天取經。一路上孫悟空降妖除魔，歷經艱險，大顯神通，終於修得正果。
特別是他們師徒四人經歷了九九八十一難。每一難都是凶多吉少，但是他們無論遇到什麼困難都不灰心。總想盡一切辦法戰勝妖魔。他們最終都取得真經，靠的是努力，靠的是意志。 想著，想著，我感到羞愧萬分。在做事和學習中，我有時候遇到一點困難，一點挫折就對自己心灰意冷，以為自己笨，什麼也做不成，有時竟選擇放棄。因此，有許多我能成功的機會都離我而去。前不久，學校開展跳繩比賽，不少同學都能雙跳，我也想學，但是學了一天還是不會，同學們越跳越快，我看追捕上了，乾脆扔下繩子不跳了。結果與比賽名額擦肩而過，當時我的心真是後悔萬分。因為向前進一名我就可以參加全校跳繩比賽了。
這次給我的教訓是我這個人就是缺乏信心，缺乏毅力啊！ 看了《西遊記》，我近一步明白了一個深刻的道理：無論做什麼事，都要通過努力才能做到。我雖然沒有孫悟空那樣降妖除魔的本領，但是我應該學習孫悟空勇敢堅強的意志，努力去克服困難、爭取一個又一個的勝利。
《西遊記》讀後感國小範文300字 篇15
唐朝時期，有一位高僧去很遠的地方取經。許多許多年過後，明清時期的吳承恩寫下了一本四大名著之一的《西遊記》，它則是神化了唐玄奘去印度取經時的故事。在這本書中唐玄奘被稱為唐僧，他還多了3個徒弟——孫悟空、豬八戒和沙和尚。
唐僧師徒經歷了千辛萬苦，終於在西方極樂世界取到了真經。從東土大唐到既遙遠師徒陌生的西方，不僅路途遙遠，還埋藏著殺機。唐僧師徒在取經的過程中遇到了九九八十一難，但是他們總是能夠化險為夷。是什麼神奇的力量能夠使他們成功地克服種種困難完成一件了不起的事情呢？難道是他們運氣太好了嗎？我想，一定不是。
一個人能不能成功要看他們的心態、本事，也許還有運氣的“功勞”。但是，心態是最重要的。心態不好，那就算能上天入地也沒有用處。《西遊記》中，3個徒弟忠心耿耿地保護著唐僧取經。雖然有時候會賭氣不願意去取經，但是他們無論遇到什麼樣的妖怪，都不會退縮，反而越戰越勇！
但是，凡是不能蠻幹。適當的時候，也得學會智取。孫悟空就很聰明。有一次他大戰一個妖怪，戰了好久都不分勝負。一次，他來了靈感，從妖精洞裡的牌位著手調查妖怪的身份，最後把妖怪的義父托塔李天王請來平息了這場“戰爭”。如果孫悟空不那么做，我估計他和妖怪再打下去一定會損傷慘重
勇氣，也是成功的條件之一。唐僧太膽小太懦弱，所以只能被欺負。慈悲心是很重要，但是也不能太沒勇氣了。太沒勇氣，就變成沒骨氣了。
讀了《西遊記》之後，我覺得，一個人要是有勇氣、智慧、良好的心態，失敗的幾率就會變得很小很小。
《西遊記》讀後感國小範文300字 篇16
這個寒假我看了一本名字叫《西遊記》的書，下面我來介紹一下書中的人物吧;孫悟空，原是海外東勝神州中花果山上的仙石里崩裂而出的石猴，後來，它在眾猴的建議下去拜師學藝，學會了長生不老術，七十二般變化，十萬八千里的筋斗雲等本領。得道成佛後，被尊封為‘鬥戰勝佛’。豬八戒原是天蓬元帥，因在王母娘娘的蟠桃盛會上喝醉了酒，調戲嫦娥仙子，而被玉帝打入凡間投胎，不料錯投豬胎成了半人半豬的怪異模樣，雖然豬八戒為人好吃懶做，貪財好色，愛睡懶覺，幽默滑稽，但對人情感真切，視如己出，取經路上成了調和師徒之間糾紛矛盾的中間人，取得真經後被封為“淨壇使者” 唐僧，原名陳玄奘，賜名唐三藏，他和齊天大聖孫悟空;天蓬元帥豬八戒;捲簾大將沙悟淨;還有被稱為八部天龍馬的白龍馬，他們幾個團結一心，努力克服路上的困難。
《西遊記》主要描寫的是孫悟空保唐僧西天取經，歷經九九八十一難，終於取得真經的故事，唐僧取經是歷史上一件真實的事，大約距今一千三百多年前，唐太宗貞觀元年620xx年，年僅25歲的青年和尚玄奘離開京城長安，隻身到天竺(今印度)遊學。在這本書里我最喜歡的是“彌勒縛妖魔”的這個章節，因為在這一回里妖怪，孫悟空，如來佛祖都很聰明。
如果你們說：“這本書好像一點意義都沒有的話，那你們就大錯特錯了”這本書告訴我們一定要團結，俗話說人心齊，泰山移。只要團結一心，一定能克服成長路上的艱難險阻啊!
《西遊記》讀後感國小範文300字 篇17
今年寒假，我讀了中國古代四大名著。使我印象最深得數《西遊記》了。 相信大多數人已經都看過好幾遍了吧，這本書我們應該細細品位！《西遊記》的主要內容是：唐僧和他的三個徒弟——神通廣大的孫悟空，力氣強大的豬八戒，忠誠老實的沙僧，他們克服了種種困難，歷盡了九九八十難，終於取得了真經。
在取經過程中，三個徒弟他們互相合作，打敗了一個又一個的妖魔鬼怪。這使我懂得了：團結就是力量！這本書中的一個故事我記得很清楚：他們師徒四人離開烏雞國後，唐僧叫豬八戒區找吃的，豬八戒遇到了花豹精，被孫悟空救了。可是貪心的花豹精讓三個小妖分別引走了唐僧的三個徒弟，自己抓走了唐僧。當豬八戒發現妖怪變出來的唐僧，信以為真，便痛哭流涕。看到這裡，我感覺到豬八戒平時好吃懶惰，可他對師父是多么的忠心啊！正當豬八戒的沙僧哭的非常傷心時，孫悟空救出了真的師父。豬八戒和沙僧又驚又喜。最後，他們三人一起打敗了花豹精。這使我想七了一句話：正義能戰勝邪惡。
看完整本書，我深深地明白了一個道理： 什麼事一開始都很難，可只要有足夠的信心和勇氣，不受誘惑，堅持不懈，勇往直前，就能成功。這也使我深信了一件諺語： 勤于思考，勤於跋涉的人，有更多成功
的機會。每當我看到這本書時，就會想起這個道理。這本書會讓你看不厭的，沒看過的同學來看看吧，你一定不會後悔的！
《西遊記》讀後感國小範文300字 篇18
吳承恩先生寫的《西遊記》，是中國古代四大名著之一。聽說這本書後，我非常好奇。終於，在哥哥家裡我發現了這本書。我一下子就被書中精彩的故事迷住了。
我最喜歡的是孫悟空。他神通廣大，武功高強，有七十二般變化，一個筋斗能翻十萬八千里；他有一雙火眼金睛，任何妖魔鬼怪都逃不過他的眼睛；他聰明又勇敢，天不怕地不怕；他的性格很急，豬八戒常喜歡叫他“急猴子”。西天取經，他可是立下了大功勞。
豬八戒這個角色非常搞笑。他愛說謊，愛偷懶，又好吃。雖然他比不上孫悟空那么神通廣大，但取經的路上若沒有他，那真是無趣極了。雖然他有許多缺點，但是我覺得他十分可愛。
沙和尚是一個忠厚老實的人。在唐僧的三個徒弟中，他不像孫悟空那樣神通廣大，也不像豬八戒那樣好吃懶做，他永遠勤勞踏實。他從未說過“取不成經就不去西天”，一直用心地保護著他的師傅唐僧。
唐僧心地善良，有目標有決心，在去西天取經的路上，他不怕累不怕苦，最終取回了真經。因為有了徒弟們的忠心保護，他更添勇氣和信心。唐僧雖然不會武功，但三個徒弟都聽他的話。
大家一定只注意這師徒四人了吧，別忘了，這裡面還有小白龍的功勞呢，他本來是龍王三太子，變成一匹白馬，當了唐僧的腳力，馱著唐僧一路到西天，歷盡辛苦，我很佩服他。
我要學孫悟空的勇敢、豬八戒的幽默、沙和尚的忠誠、唐僧的善良、小白龍的堅韌，做一個真正的男子漢。
《西遊記》讀後感國小範文300字 篇19
在四大名著之中，我最喜歡《西遊記》這一本書。
《西遊記》是我國第一部長篇神魔小說，它的作者是羅貫中。這本書主要寫了師父唐僧和三個徒弟悟空、悟能和悟淨，排除萬難取得真經的故事，主要以佛學的理念講述了世間的因果輪迴，善惡終得報的故事。
教導人們要一心向善，同時通過對悟空的疾惡如仇的描寫，充分反映了作者對世間一切惡勢力作鬥爭的想法。我覺得這本書里的師徒四人都有很高的崇信度。徒弟三人崇信師傅;師傅崇敬《聖經》。
唐僧師徒的取經故事對於我來說簡直就是奇蹟中的奇蹟。我比較喜歡孫悟空，因為他不僅能斬妖除魔，還能保護唐僧平安地去西天取經，雖然路上也是坎坷很多，但這九九八十一難都被悟空克服了。我喜歡孫悟空，每個人都會有這種感覺。
可是我討厭唐僧，每當孫悟空用火眼金睛把妖怪找出來了並打死了，避免了一場血腥之戰，唐僧認卻為悟空打死了一條生命，就念緊箍咒，把悟空疼死。每當我看到唐僧念緊箍咒的畫面時，心裡就多了一絲對悟空的憐憫，多了一點對唐僧的憎恨。
雖然這本書只是虛構的，但我還是希望在生活中有如此神通廣大，而且善良的人。
《西遊記》讀後感國小範文300字 篇20
讀了《西遊記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。
本書作者吳承恩的《西遊記》以唐僧取經的故事為線索，原著一百八十回。前七回見了孫悟空出世、大鬧天宮、被如來佛壓住。從八回到第十二回，主要講述了唐僧玄奘出世。其餘張都講的是悟空降妖除魔歷經九九八十一難的故事。《西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，其中我最喜歡的是孫悟空，因為他神通廣大、一路保護唐僧成功地取得了真經，但是總被唐僧連連誤會。他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢於和強大勢力做鬥爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒我想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。也希望我的學習能天天向上早日取得真經喔。
《西遊記》讀後感國小範文300字 篇21
《西遊記》是我國四大名著之一，它講的是孫悟空在花果山出生，因為大鬧天宮被如來佛祖壓在五行山下；後來，唐僧去西天取經，它便護送唐僧去西天取經，它們師徒一路降妖除魔的故事。
降妖除魔的故事有：三打白骨精、琵琶洞斬女妖、大戰紅孩兒等等。書中講的是師徒四人經歷千辛萬苦終於到達西天，取回真經，修成正果。
我覺得這本書非常好看。我最喜歡看孫悟空降妖除魔那一部分。有的時候唐僧說悟空行兇，我覺得是唐僧的錯。孫悟空並不壞，只是它大鬧天宮時我覺得它有點過份了，其它的沒什麼了。這就是我對這書的讀後感。
《西遊記》讀後感國小範文300字 篇22
從小媽媽就給我講《西遊記》的故事。《西遊記》這本書我已看過多遍，然而每遍我都讀得興致勃勃，津津有味。為什麼呢?因為是一本非常好的書，非常有教育意義故事講的是師徒四人西天取經的事孫悟空忠心耿耿保護師傅，一路降妖除怪，在三打白骨精中孫悟空三次讒言趕走了大師兄孫悟空。
豬八戒三打白骨精那段中顯得貪吃、貪睡還錯怪大師兄孫悟空。我覺得這種看法是錯誤的，豬八戒是肉眼，看不出事非真相。而錯認為大師兄孫悟空非常不滿。
沙和尚為人老實厚道一路上任勞任怨，從沒有一句怨言，做事認真，保護師傅唐僧一心不二，是大師兄孫悟空的好幫手。
唐僧是一個肉眼凡胎的人，不分事非真相老是聽豬八戒的闡言錯怪大師兄孫悟空。
今後我要做像大師兄孫悟空那樣忠心耿耿的人，還要做像沙和尚那樣老實厚道，任勞任怨、做事認真的人，不做豬八戒那樣貪吃、貪睡、不分事非真相的人。不做唐僧那樣總聽信別人讒言，錯怪好人的人。
《西遊記》讀後感國小範文300字 篇23
暑假裡，我讀了四大名著之一的《西遊記》。
這本書栩栩如生地塑造了一個個具特色的可愛人物的形象：如愛打抱不平的孫悟空，貪吃懶惰的豬八戒，救苦救難的觀音菩薩，神力無邊的如來佛祖，善良的唐僧。其中我印象最深刻的就是頑皮勇敢的“齊天大聖”孫悟空。
孫悟空是花果山上的一塊石頭縫裡蹦出來的也可以說是石猴，從小行動敏捷，心機靈巧。從須菩提祖師那裡學來了高超的本領，從龍宮得到了如意金箍棒和盔甲，太白金星勸說玉皇大帝讓孫悟空上天當官。玉皇大帝就按照孫悟空的意思封他做了“齊天大聖”。孫悟空在天上偷吃了仙桃、大鬧天宮，被如來佛祖壓在了五指山下。五百年後，孫悟空保護唐僧前往西天取經，修成正果。
勇敢的孫悟空保護唐僧前往西天取經他沒有一點怨言，一心一意，忠心耿耿的保護師傅，為師傅斬妖除魔，最終孫悟空師徒取得了真經。
玉皇大帝三番四次的原諒孫悟空的過錯，縱容他當官，是因為玉皇大帝嚮往和平，他有一顆慈愛的心。孫悟空受玉皇大帝寬容，不但不知恩不報，還大鬧天宮，被壓在五指山底下受懲罰是應該的。五百年後，孫悟空保護唐僧取經時一心一意，忠心耿耿，再也沒有撒野，孫悟空這種知錯就改的品質和精神非常讓我敬佩。
《西遊記》讀後感國小範文300字 篇24
《西遊記》是我國四大名著之一，讀了它，我受益匪淺。
這本書主要講了唐僧師徒四人經過九九八十一難，不斷努力，取回真經。其中我最佩服的是唐僧和孫悟空。唐僧不屈不撓，堅持到最後，永不退縮，終於得到了成功。孫悟空始終輔佐師傅、師弟們。他們這種執著，堅持的精神值得我們學習。
想想我們自己，毛筆字寫來寫去，不好看，不耐煩了;琴彈了一遍又一遍，彈不好，不想彈了;作文練了一篇又一篇，成效不大，不再練了。我們太不應該了，我們應該向唐僧師徒四人學習，向有著執著精神的人學習，比如海倫?凱勒。一個殘疾人，經過自己頑強的努力，奮勇拼搏，成為了一位著名的女作家，就因為她有毅力，才會得到成功，難道不是嗎?
霍金，你也一定知道吧!生了病，卻仍不放棄，雖然他飽受著疾病的折磨，但憑藉著永不放棄的精神，用僅可動的一隻手指和大腦創造了一個個奇蹟，打造了一個個故事，有了一次次成功。
我們每一個人都應該是一朵花，雖然我們現在只是一株不起眼的一株小草，但經過不懈的努力，嚴冬過後我們一定會吐露出屬於自己的芬芳，開出屬於自己的美麗，只要你不自我消沉，只要你不輕言放棄……
《西遊記》是本好書，你覺得呢?如果你覺得是，那就趕緊看一下吧!
《西遊記》讀後感國小範文300字 篇25
暑假期間，我閒來無事，就想看一看被譽為中國四大名著之一的《西遊記》。
《西遊記》的作者是明朝末年一個叫吳承恩的落魄書生寫的。由於吳承恩自幼喜歡讀野言碑史，熟悉古代神話和民間傳說。科場的失意，生活的困頓，使他加深了對封建科舉制度和社會現實的認識，促使他運用志怪小說的形式來表達內心的不滿和憤慨。七十一歲時，始執筆寫《西遊記》。這本書主要寫的內容是：如來派遣觀音菩薩去東土尋一取經人，來西天取經，勸化眾生;觀音點化玄奘去西天求取真經，唐僧在五形山，救出孫悟空;在高老莊，收服豬悟能八戒;在流沙河，又收服了沙悟淨;師徒四人跋山涉水，西去求取，歷經九九八十一難終於取得真經修成正果的膾炙人口的故事。
我喜歡書中孫悟空的性格。在他身上有三個顯著的特點：一是英勇無畏的鬥爭精神;二是愛憎分明的處事原則;三是超凡出世的智慧。讀了這本名著，讓我懂得了一些寫作方法：即要抓住人物的語言行為神態進行描寫，這樣更有利於表現人物的性格特點;還有就是要結合作者的身世背景，這樣更容易體會作者所要表達的思想感情。
讀了這本書，我還是收穫很大。
《西遊記》讀後感國小範文300字 篇26
從我懂事開始，我就喜歡聽《西遊記》的故事、看《西遊記》電視。在我印象中，我至少已看過不少於十遍的《西遊記》電視和VCD了。只要電視裡播放《西遊記》，我甚至可以不吃飯，因為這，我沒少挨爸爸的“罵”。小小的我會隨著故事情節的發展而高興、悲傷、著急、氣憤。爸爸媽媽知道我喜歡《西遊記》就給我買了一套《西遊記》的連環畫和VCD片，在電視中我第一次看見了《西遊記》中師徒四人的形象，第一次知道了什麼是金箍棒、緊箍咒。有時候爸爸媽媽帶我出去逛書店，我總要讓爸爸媽媽買回一些跟《西遊記》有關的東西。
《西遊記》中最迷人的人物是孫悟空，這個神通廣大的猴子上天入地，獨來獨往，無拘無束，成了孩子們理想的象徵和寄託。西行路上的八十一難以及一路的神奇怪異、動人心魄的神魔衝突，反映取經過程中遭受的磨難和艱辛。“真經”已成了“成功”和“目標”的象徵。每每我碰到困難時，我總會想起孫悟空為幫助師傅唐僧取到真經，不怕困難、百折不撓的精神，我就會勇敢起來，戰勝一個又一個困難。
《西遊記》讀後感國小範文300字 篇27
一部眾所周知，百看不厭的名著＜＜西遊記＞＞，贏得了不知多少人的喜愛。也是這部名著使我的生活充滿了趣味。
孫悟空，許多兒童的偶像，他樂觀，聰明，勇敢，充滿了鬥爭精神；然而與孫悟空相應成趣的是他的師弟豬八戒，他身上有許多的小毛病，卻也有許多的優秀的品質；和孫悟空，豬八戒這一猴一豬比起來，第三為土地沙和尚就成了不可缺少的配角；唐僧雖說是取經的領導人，卻總是太慈悲，不分清紅皂白地訓斥孫悟空，不明不白地就掉進了妖怪的陷阱。
這部名著給了我很多其實，那就是：為了實現我們的願望，達到自己的目標，我們必須艱苦奮戰，長期堅持，勇敢地戰勝一切敵人，不可知難而退。我們只要踏出了第一步，那么就要去走第二步，第三步……記得我參加過一個演講比賽，知道老師不是說我這演講的不要了，就是那出錯了，氣急敗壞之下，我做出了一個過後讓自己後悔的決定，那就是退出比賽。想想＜＜西遊記＞＞里的四個人，再看看自己，多大點困難，我就不夠勇敢地去克服，去戰勝，怎么可能取得成功？
為了自己的目標，奮鬥吧！成功是靠自己爭取來的……
《西遊記》讀後感國小範文300字 篇28
我讀過許多書，但讓我印象最深刻的，卻是《西遊記》這本書。它的作者是吳承恩，這本書是我國四大名著之一，也是中華民族的瑰寶。
它讓我明白了什麼是真，什麼是假，什麼是善，什麼是惡。
《西遊記》以豐富、瑰奇的想像，描寫了四師徒在迢遙的西方途上和窮山惡水冒險鬥爭的歷程，並將經歷的千難萬險化為妖魔鬼怪所設定的八十一難，以動物幻化的精怪生動地表現了無情山川的險阻，並以降妖伏魔歌贊了取經人艱難的戰鬥精神。
作為西天路上艱難和災難的體現者，大都是獅、虎、豹、狐等動物變化的妖精，克服這些困難的也是猴、豬的精靈，這些都是擬人化的動物，也正是童話中的人物，動物有如此變化多端、神通廣大，具有超人能耐和現實生活中難以想像的作為，情節如此曲折離奇，語言又如此優美、幽默。便成了妙趣橫生、興味無窮的童話。
記得有一次，我乘車去阿姨家，在車上我又從包里拿出《西遊記》津津有味地讀起來，漸漸的，車子開到了終點站，售票員的聲音在我耳邊響起：“小朋友，到站了，你該下車了。”這時，我才從故事裡醒過來，下車後，發現阿姨家過去了好幾站，於是我又乘上了方向相反的車。
聽完我的介紹，你也想去看看這本書吧，相信你也會像我一樣喜歡這本書的!
《西遊記》讀後感國小範文300字 篇29
《西遊記》是四大名著之一，它是明代吳承恩著章回體神話小說，是中國古代第一步浪漫主義的神魔小說。 小說描述了孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護唐僧去往西天取經，一路上歷經八十一難，降妖伏魔，最終取得真經，各修成正果的神魔故事。
吳承恩的寫作手法十分生動有趣，讓人在閱讀的時候有一種身臨其境的感覺。在第一章描寫石猴出世時，他先引了一篇詩文做鋪墊，後又使用了誇張的手法，在描寫石猴與其他小猴們玩耍時用了大量排比，更突出石猴活潑好動的性格。在描寫唐僧時，他哭哭啼啼的樣子也凸顯了他柔弱的特點，在遇到他解決不了的問題時，他的軟弱便一覽無餘。而豬八戒從高老莊開始，就被作者戴上了好吃懶做的“帽子”。豬八戒很會看人臉色，在“三打白骨精”時，豬八戒毫不猶豫地站在唐僧這一邊，第一次打白骨精時，白骨精化成一個姑娘，八戒先數落了孫悟空一頓，然後才開始介紹白骨精。沙僧是個典型的老好人，無誰犯了什麼錯，他也總是說好話，同時他很實在，在隊伍里他是挑擔子的，這個工作是最累並且沒有成就感的，他雖然寡言少語，可他任勞任怨，在隊伍里他好像缺少主見，但對於把唐僧護送到西天取經這件事上，他無疑是最堅定的一個。
作者在每一個故事中都人物關係明確，看文言文雖然是一知半解，但文中的趣味卻一點不會少。