三種語言讀後感1000字範文

這個童話故事講的是:有一個老奶奶含辛茹苦把她的兒子養大後,竟然發現他是個“傻子”。因為無論教他什麼東西,他都學不會。老人無奈地送他去很遠的地方去學習。可是一年後,她的兒子回來後,她竟然發現他老師那裡只學會了聽說鳥語。老人很生氣,就給他另換了一個老師。一年後,她的兒子回來後,老奶奶發現她的寶貝兒子也只學會了聽說狗語。老人給了她兒子最後一個機會去學習,並告訴他說如果這次再沒有學到別的孩子學的知識,就趕他出家門,永遠不許他回家。一年後,她的兒子回來了,老奶奶看到她的兒子只學會了青蛙叫的意思。於是,老人真的把她的孩子攆出了家門。老奶奶的兒子在流浪的過程中,在小狗、小鳥和青蛙的幫助下,不但獲得了巨大的財富,還成了受人尊重的教皇。

從前,有一座房子裡,住著一個老伯爵,他有一個很笨的兒子,什麼也不會幹,老伯爵很傷心,決定去給他找為師父。

第二天一早,老伯爵就叫起來他的兒子,把他送到了一個國家,一年過去了,老伯爵的兒子回來了,他高興的對父親說:“父親,我這會學會了狗的語言,我比狗叫的好聽多了!”於是,他學給父親聽。可他萬萬沒想到,父親卻罵了他一頓:你這個東西,你學了一年,我還以為你學了好多好東西,你卻去學狗叫!哎,我就再給你一次機會,你這次一定好學好!”兒子點點頭,好像是明白了。

這個童話故事講的是:有一個老奶奶含辛茹苦把她的兒子養大後,竟然發現他是個“傻子”。因為無論教他什麼東西,他都學不會。老人無奈地送他去很遠的地方去學習。可是一年後,她的兒子回來後,她竟然發現他老師那裡只學會了聽說鳥語。老人很生氣,就給他另換了一個老師。一年後,她的兒子回來後,老奶奶發現她的寶貝兒子也只學會了聽說狗語。老人給了她兒子最後一個機會去學習,並告訴他說如果這次再沒有學到別的孩子學的知識,就趕他出家門,永遠不許他回家。一年後,她的兒子回來了,老奶奶看到她的兒子只學會了青蛙叫的意思。於是,老人真的把她的孩子攆出了家門。老奶奶的兒子在流浪的過程中,在小狗、小鳥和青蛙的幫助下,不但獲得了巨大的財富,還成了受人尊重的教皇。

第二次,他把兒子送到了另一個國家,一年後,兒子又回來了,父親說:“你有學到了什麼,會不會又是狗叫?”兒子說:“不會的,我這次學的是鳥叫,我比鳥兒唱的還好聽!”於是他唧唧喳喳的唱了起來,父親生氣了,說:“你這個蠢貨,我教你學點正經事,你卻去學動物叫,哎,我給你最後一次機會,如果你再學動物叫,我就不要你了!”兒子會心的點了點頭,其實他什麼一沒聽見。

老伯爵又把兒子送到了另一個國家,老伯爵是多么希望他的兒子成為一個厲害的人呀。可是,一年後,兒子回來了,父親迫不及待的為他:“你學到了什麼,是不是又是狗叫、鳥叫呀?”兒子微笑著說:“不會的,我呀,這次學的青蛙叫,我比青蛙叫的還好聽呢!”於是兒子叫了起來;。“呱呱”叫的可好聽了。不過,父親非常生氣:“哼,我怎么就養了你這蠢貨!我都快氣死了!哎”於是,老伯爵把他趕出了門。

讀完這個童話故事,我真正地感受到一個人無論學習什麼東西,只要認真踏實地學到心裡,或早或晚都會拿來為己所用的。另外,我從中還知道了這樣一個道理,那就是,現在這個時候是我們小朋友學習科學文化知識的黃金時期。我們一定要爭取在這個時期學到越來越多的知識,以備將來所用。