小學生讀後感100篇

精選小學生讀後感範文:小豬唏哩呼嚕讀後感

這個周末,我看了《小豬唏哩呼嚕》,從中我學到了很多。這本書主要寫一隻小豬因為吃飯時經常發出聲音,所以豬爸爸就給它取了唏哩呼嚕有趣的是名字。'唏哩呼嚕非常能幹,經歷的事情也很多。

小學生二年級讀後感:醜小鴨的努力

小學生二年級讀後感:醜小鴨的努力自從,讀了醜小鴨這篇故事後,我被深深地感動了,自從醜小鴨出世以後,只有鴨媽媽疼愛它,其他夥伴都欺負它。雖然,醜小鴨逃出了籬笆,但是小貓還是譏笑它,小狗追趕它。

小紅帽讀後感800字精選

獵人救了小紅帽和奶奶後,把大灰狼扔進河裡。大灰狼被河水一驚,居然醒過來了。看著肚子上的大洞,大灰狼惡狠狠地說:小紅帽,就等著瞧吧,一定會報仇的!小紅帽回到家後,把自己的遭遇告訴了媽媽,聽了大吃一驚。

600字讀感恩父母有感作文:《感恩父母》

600字讀感恩父母有感作文:《感恩父母》《感恩父母》讀後感600字:上個月,我讀了一本名叫《感恩父母》的書。最讓我感動的是一篇題目為《母愛是一根穿針線》的短文,說的是母親在給兒子整理衣服時,發現紐扣鬆了,她決定給兒子釘一下。

國小讀後感作文:笑貓日記讀後感300字

在寒假中,我看了《笑貓日記》,讀後讓我受益非淺。《笑貓日記》共有13冊,書本說的是馬小跳的一位表妹杜真子最心愛的貓——笑貓的經歷。笑貓很會笑,獰笑、狂笑、微笑、大笑……有趣吧?而且,它的每一個經歷都會讓我的心情隨著變,有時

關於假如給我三天光明讀後感作文:海倫·凱勒

小作者讀了《假如給我三天光明》這本書後,對海倫凱勒的人生有了更深的了解,關於關於假如給我三天光明讀後感作文內容詳情如下。關於假如給我三天光明讀後感作文:海倫凱勒在寒假期間,我閱讀了一本《假如給我三天光明》這一本書。

關於橘子味的夏天讀後感:橘子味的夏天

關於橘子味的夏天讀後感:橘子味的夏天最近,我讀了一本叫《橘子味的夏天》的書,書的名字或許起源於書中的一個男生何雋說到過一句話這空氣中還瀰漫著橘子味。

小學生有關孝道的讀後感:中華孝道

小學生有關孝道的讀後感:中華孝道星期五下午,我們全班一起觀看了《中華孝道》這部影片,看後非常引人深思。這部影片主要講了:由於媽媽早產,生下的孩子天生不會走路,媽媽就帶著他奔波於大城市間為他治療,還每天陪他做康復訓練,餵她

小學生讀後感作文:狼牙山五壯士讀後感

這篇課文主要講述了抗日戰爭時期,七連六班接受了掩護民眾和連隊轉移的任務,五位戰士先誘敵上山,痛殲敵人,決定把敵人引上絕路,引到頂峰後,在彈盡糧絕的情況下,英勇殲敵,居高臨下,接著,英勇壯烈的跳下懸崖,狼牙山上響起了他們壯

《秋》讀後感

最近在閱讀巴金老人的名著《激流三部曲》之三《秋》時,腦海里總是時不時冒出天涼好個秋這五個字。秋天本該是個秋高氣爽、天高雲淡、碩果纍纍的季節。

《凡卡》讀後感400字

每個人都有自己的童年。凡卡的童年是那么的悲慘,經常受老闆的折磨,可他還是堅強的熬過去。他多么想和家人在一起,可他不行,因為家裡太窮了,養不起他,他爺爺只好讓他去城市裡做鞋匠,可他寧願回去和爺爺一起過苦日子,可他的爺爺聽不

讀我的戰友邱少雲有感450字

讀完這篇文章,我的心情非常沉重。邱少雲的這種精神是不是也可以被我們利用到學習、生活中去呢?在課堂上,總有一些同學喜歡交頭接耳,做小動作,一節課只有40分鐘,邱少雲被火燒都能忍受,難道我們就忍受不了這40分鐘,在課堂上好好聽講

青蛙王子讀後感800字精選

今天,我重看了一遍格林童話的名篇《青蛙王子》,有了新的認識。它讓我感到最深刻的不是小公主的美麗,不是青蛙王子的神奇,也不是童話中體現的豐富的想像,而是國王所說的幾句話。

小學生讀後感

今天,我看了一本有趣的圖書。這本書的名字叫《考試的十種悲慘結果》。看了這本書我才知道,原來考試有這么多悲慘的結果,比如:考試考0分、寫漏了題、不會做、沒考好又要叫家長……以前我考試還真沒發現呢!

有關國小讀後感的作文:從外星球來的孩子讀後感

世界上真的有從外星球來的孩子嗎?我一直苦思冥想著這個解不開的謎團,直到我看了一本書——《從外星球來的孩子》。這本書是由著名的兒童作家楊紅櫻寫的。

國小讀後感作文:感恩之心讀後感

感恩是一個人必備的品質,所以我被林清玄的《感恩之心》深深地感動了......在書中,我學會了感恩生命之人——父母,是他們把我帶到了這個精彩的世界。

300字小學生暑假讀後感:台階讀後感

300字小學生暑假讀後感:台階讀後感這篇文章也是一篇讓人感動的文章。這篇文章講的是:作者總愛《童年的小搖車》在作者的童年裡沒有小搖,只有作者爸爸的背,作者在爸爸的背上走完了人生台階的第一步,作者認為爸爸就是作者的小搖車,作者

國小優秀讀後感作文:芝麻開門讀後感

《芝麻開門》是講一個叫張天的小朋友從西流灣國小轉到了大鐘亭國小後的故事。張天上的是四(一)班,語文老師姓徐,她和藹可親,對學生從不發火,數學老師姓李,他同時也是校長。張天的學習成績很好,但是不喜歡說話。

關於國小的讀後感作文:時代廣場的蟋蟀讀後感

《時代廣場的蟋蟀》,看到這書名,你可能會覺得這本書很普通,但是,這本書帶來的溫暖、友情感動了全世界!這本書講的是一隻老鼠,一隻貓,一隻蟋蟀的故事。貓不是會吃掉老鼠嗎?你可能會這樣想,但在書中,它們三個可是非常好的朋友呢。

小學生的暑假讀後感:母愛伴隨我成長

小學生的暑假讀後感:母愛伴隨我成長寒冷的冬天,我喜歡臨睡前和媽媽一起泡腳。媽媽打來大半桶熱水後,我們把腳放進熱水裡,馬上感到一陣溫暖。而最讓我難忘的還是媽媽在泡腳時給我講的中國經典故事。

關於水滸傳的讀後感300字:水滸傳的啟示

關於水滸傳的讀後感300字:水滸傳的啟示《水滸傳》是我國最早的長篇小說之一,成書於元末明初,是一部描寫和歌頌農民起義的偉大史詩。就在昨天,我把《水滸傳》看完了。

關於一年級讀後感:讀《安徒生童話》有感

關於一年級讀後感:讀《安徒生童話》有感暑假裡我媽媽給我買了一本童話書——《安徒生童話》,裡面有許多文章我都很喜歡,比如《皇帝的新裝》、《海的女兒》、《醜小鴨》等等。我最喜歡的是《海的女兒》這篇文章。

有關國小讀後感的作文:生活的鏡子讀後感

這篇《仙鶴》講的是在我國北方的烏裕爾河那裡,一個名叫虎兒的小男孩因為不懂區別鳥蛋,掏了兩隻仙鶴蛋回家。爺爺為了保護仙鶴,自己孵蛋,不辭辛勞地把小仙鶴孵出來,並撫養大,直到小仙鶴歸隊。我讀了,很受感動。

500字國小暑假讀後感:讀《愛的教育》有感

500字國小暑假讀後感:讀《愛的教育》有感我在暑假裡看了一本好看的書,書的名字叫《愛的教育》,作者是阿米契斯。這篇文章寫了一個四年級的小學生在一年中的故事。作者通過一件件平凡的小事,來說明師生之情、父子之愛、同學朋友之誼。

小學生讀後感作文:木偶奇遇記讀後感

今天,我讀了一本有趣的書——《木偶奇遇記》。這個故事主要講了一個紅鼻子櫻桃師傅得到了根木頭,那根木頭會說話,這可把他嚇壞了。他趕緊把那根木頭送給了雕刻師傑佩托。傑佩托用那根木頭創造了小木偶匹諾曹。

夏洛的網讀後感300字:讀《夏洛的網》有感

在這個假期里,我讀了一本叫《夏洛的網》的書。這是一個蜘蛛與小豬的故事。這本書主要講述:穀倉里的蜘蛛夏洛和小豬威爾伯成了最好的朋友。然而,威爾伯的未來卻是成為燻肉火腿。威爾伯很傷心。

國小三年級讀後感作文300字:讀《第七條獵狗》有感

國小三年級讀後感作文300字:讀《第七條獵狗》有感動物的世界是一個多彩的世界,裡面雖然不無殘忍,但也有令人感動的母愛。他們也懂寬容別人、報答恩情,以及母子情深。

關於國小讀後感作文:大魚之道讀後感

最近,我讀了一本沈石溪寫的《大魚之道》一書,讀後令我感慨萬分。這本書是一本動物小說集,裡面有很多小說都似乎與作者有關,還有一些則與作者沒有半點關係。書中大部分是作者在西雙版納的見聞,這其中有兩個故事給我留下了最深的印象。

國小讀後感範文:讀尖叫有感

《尖叫》的主人公是:皮卡。它主要講了:一天,奶奶在菜地里種菜,皮卡在一邊玩耍。忽然,奶奶抬頭望望天空看到了一片烏雲,並對皮卡說:那朵烏雲就是雨做成的。可皮卡當真了!一直盯著那朵雲看。

五年級讀絲綢之路有感400字:《絲綢之路》

五年級讀絲綢之路有感400字:《絲綢之路》讀了《絲綢之路》這篇課文,我也從中了解了我們中國的歷史,我們中國和西方的交易、文化溝通就在這條絲綢之路上。

暑假名著讀後感400字:讀《西遊記》有感

暑假名著讀後感400字:讀《西遊記》有感《西遊記》講的是唐僧師徒四人去西天取經的故事。他們四個人各有各有優點,也各有各的缺點。唐僧的優點是取經的意志很堅定,不管路上遇到多少困難,他都勇往直前,從不退縮。

四大名著的讀後感:三國演義讀後感450字

四大名著的讀後感:三國演義讀後感450字《三國演義》這本書中介紹了許多大大小小的戰役。其中最著名的戰役要數官渡之戰、赤壁之戰、夷陵之戰這三大戰役。

國小讀後感範文:讀遊子吟有感

同學們,你們喜歡讀古詩嗎?我可喜歡讀古詩了,尤其喜歡讀《遊子吟》這首詩,而且我還知道這首詩的意思呢。“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

讀《昆蟲記》後感450字

一縷明媚的陽光從窗外探進頭來,輕輕地告訴我新的一天開始了。星期天我最開心的事就是看書,今天的精神食糧該輪到《昆蟲記》了。走進《昆蟲記》猶如走進了神奇有趣的昆蟲世界,有充滿想像的建築家白蟻,有美麗殺手螳螂,偽裝家竹節蟲……

精選國小讀後感作文:綠光芒讀後感

綠光芒這本書裡面,我最喜歡飛行和看望,飛行裡面,梅子涵說:我的乖乖,這簡直就是想到哪裡就開到哪裡,神出鬼沒了,系好安全帶,我根本就沒有鬆開過!從這一段可以看出梅老師,是一個特別樂觀的人。不想坐飛機出什麼事故。

四年級讀後感650字:讀《愛的教育》有感

我讀了《愛的教育》里的一個故事讓我知道一個道理。這個故事的名字叫《燒炭工和紳士》講的是諾比斯和貝蒂吵架。諾比斯見理屈就罵貝蒂的父親是叫花子,貝蒂聽了這句話羞怯極了。

讀後感500字:讀《愛德華的奇妙之旅》有感

前幾天,我讀了一本書,他的名字叫《愛德華的奇妙之旅》。一看到題目我就在想:愛德華是誰?為什麼是奇妙之旅?我帶著這些問題,走進了這本書。

讀後感作文500字:《青蛙軍團愛地球》讀後感

這個寒假,我讀了一本名叫《青蛙軍團愛地球》的書。我覺得很有趣,回味了3、4遍,因為這裡面的主人公做的事情,非常值得我們學習。這本書主要講的是:為了和班裡著名的丸子軍團做對抗,華汪德把秦超逸、黃金鑫和自己組成的科學三人組改名

四年級讀後感:讀《創新作文》有感350字

爸爸給我訂了許多課外讀物,但我最喜歡的還是《創新作文》這本書。我把這本書認認真真的讀了一遍,這本書有“作文三級跳”、“吹牛大王”、“作文起跑線”、“同題作文擂台”等欄目,每一個欄目的作文都寫得很好。

小學生《絕佳拍檔》之“同桌恐懼症”讀後感

今天我看完了一本非常有趣的書《絕佳拍檔》之“同桌恐懼症”。這本書是講馬一左、馬一右和他們同班同學的故事。馬一左是哥哥,馬一右是弟弟,他們是雙胞胎,無論做什麼事情,他們都要在一起。

500字烏塔讀後感:讀《烏塔》有感

500字烏塔讀後感:讀《烏塔》有感第一篇:讀《烏塔》有感今天學了《烏塔》這篇課文後,我感觸頗深,不由地在心中佩服烏塔。這篇課文主要寫一個年僅14歲的女孩烏塔獨自一人遊歷歐洲的事情。

國小讀後感範文:《給家鄉孩子的信》讀後感

給家鄉孩子的信讀後感:同學們,相信大家對於《給家鄉孩子的信》一文,肯定不陌生吧!既然如此,那么大家對這篇文章的作者——巴金,也應耳熟能詳了。正是這樣一位世紀老人,卻在此文中表現得淡泊名利、為人豁達。

有關頂碗少年的讀後感600字作文:愛拼才會贏

有關頂碗少年的讀後感600字作文:愛拼才會贏翻著散發著油墨芳香的書,讀著一個個引人入勝的小故事,我不禁心潮澎湃,那則《頂碗少年》便是其中一圈的漣漪。

四年級讀後感:金鳥讀後感想

我讀了格林兄弟寫的《金鳥》這篇文章。這篇文章主要寫了:一隻用金子做的鳥,來吃國王的金蘋果。於是,國王要這隻金鳥。大兒子先去了,在森林中出現了一隻善良的狐狸,可是大兒子就是不聽狐狸的忠告,最終,沒有捉到金鳥。

精選一年級讀後感作文:第十二隻枯葉蝶讀後感

精選一年級讀後感作文:第十二隻枯葉蝶讀後感我看完了《第十二隻枯葉蝶》以後,我覺得我最喜歡一篇就是《大狼托克打電話》。這個故事講得是大狼托克用他的紅色電話知道了別人的困難,然後就熱心的去幫助他們。

三年級暑假讀後感150:讀《青銅葵花》後感

三年級暑假讀後感150:讀《青銅葵花》後感安武林曾說過,苦難是人生的磨刀石,一個人的人生是否能散放光彩,就要看他能否經得住苦難的磨礪。

經典暑假西方名著讀後感:金銀島讀後感

經典暑假西方名著讀後感:金銀島讀後感前幾天,我看完了一本書,它的名字是《金銀島》。這本書既精彩,又生動。它主要講的是:有一個叫吉姆的小男孩發現了一張關於金銀島的藏寶地圖。於是,他跟隨特里勞尼和李沃西開始了尋寶的航海旅行。

小學生有關綠野仙蹤的讀後感:勇敢面對

小學生有關綠野仙蹤的讀後感:勇敢面對《綠野仙蹤》講述了一個叫多蘿西的女孩和她的小寵物托托被突如其來的鏇風吹到了神秘的奧芝國,然後開始了一段奇妙的冒險之旅。

讀後感作文600字:讀《孩子無罪》有感

今天,我讀了《孩子無罪》文章後,心中有許多感想想發表出來。《孩子無罪》這篇文章講述一個叫艾娜的女人不顧鄰居的反對,收養了仇人的兒子。並頂著巨大的壓力將孩子撫養成人的故事。

國小一年級學生讀賣火柴的小女孩有感200字

國小一年級學生讀賣火柴的小女孩有感200字今天,我讀了一篇感人的童話故事《賣火柴的小女孩》。這篇童話故事的作者是丹麥作家安徒生。故事講的是,大年初一的晚上,天下著大雪,一個小女孩在大街上賣火柴。

雷鋒日記讀後感500字:學會幫助別人

雷鋒日記讀後感500字:學會幫助別人雷鋒小時候日子十分艱苦,他們都被地主和資本家欺負著。雷鋒的家人相繼死去,6歲的他只能去六叔奶奶家生活。小雷鋒十分懂事,經常幫六叔奶奶分擔家務。

國小三年級暑假讀後感:《劉胡蘭傳》讀後感

國小三年級暑假讀後感:《劉胡蘭傳》讀後感我帶著激情澎湃的心情讀完了全書。輕輕合上尾頁,看著劉胡蘭傳這四個恢弘大字,心中不由得感慨:我們都為劉胡蘭堅貞不屈的精神所感動,為敵人的殘忍可恥的行為而感到憤怒。

《會飛的箱子》讀後感300字精選

這次不同的是孩子自己開始講述起來,我們非常樂意傾聽。他用小手不停地指著他認為很重要的故事情節,比如:在箱子飛起來後,瑞奇看到了樹上的鐘表;屋頂上的腳印,著了火的椅子,破碎了的雞蛋殼,太空遊走的小老鼠等等。

關於一年級讀後感作文:求醫不如求己讀後感

關於一年級讀後感作文:求醫不如求己讀後感各位博友們好,最近我看了本書,叫《求醫不如求己》,和各位分享分享心得吧!這本書是舅舅舅媽送給姥姥姥爺的,但那天我翻了一下,就被內容吸引住了。

讀後感作文300字:一篇文章的啟示

故事講的是有一隻狐狸兒子看到了“鑿壁偷光”的故事。而他卻反對了,他認為螢火蟲的光不可能如此亮,於是就做了嘗試。發現光十分的微弱,他就對媽媽說。媽媽就表揚他,是一個愛思考的孩子。

阿q正傳讀後感300字

阿q正傳讀後感300字阿q雖說很自尊,但他也像其他農民一樣,不能脫俗,喜歡欺侮婦女,認為女人是禍水,儘管四處流浪,沒有固定的住所,可也想傳宗接代。因為調戲趙家的吳媽而找不到工作,餓得他除了褲子都賣了,被迫去了城裡。

愛麗絲漫遊奇境讀後感250字:面對困難

《愛麗絲漫遊奇境》敘述一個名叫愛麗絲的女孩從兔子洞進入一處神奇國度,遇到許多會講話的生物以及像人一般活動的紙牌,最後發現原來是一場夢。愛麗絲漫遊奇境讀後感250字請看下文。

關於國小的讀後感作文:給你一面水晶的鏡子讀後感

如果你看見滿大街的百元大鈔,你會幫助丟錢人撿,還是將錢占為己有?如果你不小心撞死了人,你回去公安局自首,還是畏罪潛逃?如果你欠別人一千多元,時隔二十年,你還會還嗎?如果……《給你一面水晶的鏡子》向我們講述了關於誠信的49個

中外名著暑假讀後感:《格林童話》讀後感

中外名著暑假讀後感:《格林童話》讀後感是一部不朽的兒童文學瑰寶,深受各地讀者喜愛,當然,我也很喜歡《格林童話》這本書。每當我看《格林童話》這本書的時候,我會進入一個想像豐富瑰麗又蘊含生活情趣的世界。

五年級讀後感450字:讀《草船借箭》有感

故事中的周瑜心胸狹窄,他見諸葛亮很有才幹,非常嫉妒,便一次次地陷害諸葛亮,總想置他於死地,而諸葛亮也一次次用自己的聰明才智戰勝了周瑜。後來,周瑜也不得不被諸葛亮的聰明才智所折服。讀到這裡,一股股敬佩之情在我心中油然而生。

小學生讀後感相關作文:《我的另類媽媽》讀後感

小學生讀後感相關作文:《我的另類媽媽》讀後感古人云,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,讀一本好書就等於和一個高尚的人談話。前不久,我就讀了一本名叫《我的另類胖媽媽》的書。

五年級讀後感範文:難忘的0分讀後感

《難忘的0分》是懷特森先生通過他的教學方法使他的學生懂得真理的一個故事。在一節自然課上,懷特森先生編造出一種貓,給他的學生講這種貓的事跡,可學生們都信以為真,最後通過考試,全班同學都得了0分。

紅舞鞋讀後感300字精選

今天我讀了《安徒生童話》中《紅舞鞋》這個故事,我很感動。從前,有一個美麗的小女孩叫卡倫,她很喜歡穿紅色的鞋子,可穿紅色的鞋子不能去教堂,可她不聽老婦人的勸導,因為紅舞鞋控制了卡倫的思想,最後經過卡倫的努力,終於從魔咒中解

草房子讀後感作文兩篇

讀《草房子》有感如果你在鄉下有一所茅草搭起的草房子,冬暖夏涼。還可以跟小夥伴一起在那玩耍,在鄉間的池潭裡開心地玩水,那是多好呀!本書的主人公桑桑就是這樣生活著,說他幸福但是在他的生邊經歷了刻苦銘心,終身難忘的六年小學生活。

暑假一年級讀後感大全:《醜小鴨》讀後感

暑假一年級讀後感大全:《醜小鴨》讀後感自從,讀了醜小鴨這篇故事後,我被深深地感動了,自從醜小鴨出世以後,只有鴨媽媽疼愛它,其他夥伴都欺負它。雖然,醜小鴨逃出了籬笆,但是小貓還是譏笑它,小狗追趕它。

小學生讀後感:五彩龍鳥讀後感

這幾天,動物小說大王沈石溪的作品《五彩龍鳥》讓我很痴迷,當我終於讀完這本書後,兩行淚水不禁從我的眼角滾落下來。《五彩龍鳥》講述了兩個原是近親的恐龍家族在侏羅紀大爆炸後卻走上了不同的進化道路:岫的族群延續著冷酷的叢林爭鬥,

讀後感言:《中國古代寓言故事》讀後感500字

讀後感言:中國古代寓言故事讀後感500字《中國古代寓言故事》是有許多寓言故事組成的,書中的每一個寓言故事看似很普通,但卻都隱藏著一個深刻的道理,這個道理就是我們要學習的,《中國古代寓言故事》是一本引人深思的好書。

關於國小讀後感範文:水孩子讀後感

水孩子是一個掃煙囪的小男孩,他被師父痛打,後來乾錯了一件事,而開始逃跑,最後迷了路,一位好心的老奶奶收留了他,並給他準備飯菜,等小男孩湯姆去河邊洗澡時,卻被仙女們變成了水孩子,並得到仙女的保護和教誨,在仙女的鼓勵下,湯姆

關於國小讀後感作文:特洛伊木馬讀後感

在這個寒假裡我讀了一個故事,這個故事的名字叫做《特洛伊木馬》,下面我就個你們說一說這個故事。傳說在很久很久以前,海洋女神特提斯舉行了一次盛大的宴會,邀請了所有的希臘女神參加,唯獨沒有請不和女神厄里斯。

《網路的利與弊》讀後感800字

從1946年第一台計算機被創造出來以後,世界的信息技術就開始不斷改進,不斷推廣。如今,可以說家家戶戶都有一台計算機了,而它的用處不是為了計算,是用來上網的。

小學生讀後感作文:閃閃的紅星讀後感

在假日裡,媽媽給我買了《閃閃的紅星》的書.這本書深深吸引了我,在2天的時間裡,我一口氣把《閃閃的紅星》的書看完了。故事發生在一九三二年初科。在中國革命的紅色搖籃江西,一個叫柳溪的山村里,居住著幾十戶貧苦人家。

小學生讀後感作文:復活讀後感

《復活》是列夫.托爾斯泰的晚年代表作,通過男女主人公的遭遇描繪出了沙皇俄國社會:草菅人命的法庭和關押無辜百姓的監獄;破爛不堪的貧民窟和豪華奢侈的都市......聶赫留朵夫曾愛上瑪絲洛娃並使她誤入歧途,關進監獄。

關於國小讀後感範文:童年讀後感

在燦爛陽光的照耀下,我再次看完了《童年》,讓我情不自禁地對阿廖沙的童年生活感到嚮往,對自己的行為感到內疚和慚愧。阿廖沙是個懂事,調皮的男孩,他身邊有一個嚴肅的外公,和藹可親的外婆,溫柔美麗,憂鬱的媽媽,暴躁的繼父,樸實,

《上下五千年》讀後感200字範文

上下五千年讀後感200字範文在這五千年中,中華這片土地上經歷了多少風風雨雨,多少君王朝代的更替,每當一個朝代的更替,總會有一場戰爭,多少英雄兒女,血撒沙場,那把黃金做的龍椅,不知道有多少人為失去生命,為此而浴血奮戰,這金黃的

小學生優秀讀後感:讀掩耳盜鈴讀後感

相信大家都讀過《掩耳盜鈴》這個故事。這個故事講的是有一個人想要偷別人家門上的鈴鐺,但是鈴鐺一碰就會響,那樣就會驚擾到主人,自己的偷盜行為也會被發現。

小學生讀後感作文400字:青銅葵花讀後感

小學生讀後感作文400字:青銅葵花讀後感寒假裡,我閱讀了曹文軒的純美小說《青銅葵花》。主人公青銅和葵花的故事不禁讓人潸然淚下,更讓我們體會到了人間的真情。葵花是個城裡孩子,沒有媽媽,後來爸爸也溺水死了。

三年級寒假的讀後感300字:讀《拔苗助長》後感

三年級寒假的讀後感300字:讀《拔苗助長》後感今天我讀了一個《拔苗助長》的成語故事。故事講的是有一個農夫,他在田地里種了很多禾苗,每天他都去看禾苗長高了沒有,一連幾天,他發現禾苗都沒有長高,心裡很著急。

450字國小遊子吟的讀後感:遊子吟

450字國小遊子吟的讀後感:遊子吟孟郊的遊子吟從古至今一直被人們廣為傳誦,誰言寸草心,報得三春暉.”這兩句更是家喻戶曉,耳熟能詳。這首詩講的是:慈愛的母親穿針引線,手中托著兒子時常穿著的衣服。

國小四年級讀後感作文:小桔燈讀後感

文章中的主人公是一位地下黨的女兒。當時,國民黨反動派到處追捕地下黨員,殘酷地屠殺他們。小姑娘的父親因參加過反蔣政治活動被抓走,母親病危,家被抄洗一空,就剩下八、九歲的她,孤兒寡母,無依無靠。

水滸傳讀後感200字作文

水滸傳讀後感200字作文水滸傳是我國四大名著之一,我讀了這本書,看到了108好漢劫富濟貧,宰殺惡棍,經過各種困難,次次化險為夷,在梁山泊安居下來,救助天下百姓。

關於國小讀後感範文:堂吉訶德讀後感

記得在國小的時候,讀了《唐吉訶德》這本書。初看,真的不懂,但回頭再細細品味這本書時,確實有不少感悟。《唐吉訶德》這部小說的主人公原名叫阿倫鎖﹒吉哈達,是一個鄉坤,他讀當時風靡社會的騎士小說入了迷,自己也想效仿騎士出外闖蕩

小學生讀後感作文:苦兒流浪記讀後感

法國男孩雷米在法國土地上流浪了數十年。雷米是那樣地勇敢。在他流浪的同時,交到了許多好朋友。有一次,雷米有一個當曠工的好朋友受了傷,雷米在幫朋友工作的時候,發生了一件危險的事情。

小學生優秀讀後感作文:追夢少年讀後感

路易斯.薩奇爾創作的《追夢少年》講訴了:中斷學業十四個月之後,少年西奧多努力想讓自己的生活走向正軌。他一邊打工、一邊參加暑期學校補習功課,慢慢地向著目標邁出小小的步伐。不料朋友x光的出現,讓他的生活大變。

國小讀後感範文:讀桃花心木有感

這篇文章講述一個種樹人種桃花心木的事情,但是這種樹人澆水的時間並沒有規律,有時隔兩天,有時隔五天,有時十幾天才來一次,澆水的量也不一定,這令作者很疑惑。

《悠長的歲月》讀後感300字精選

悠長的歲月讀後感300字精選自從我看完《悠長的歲月》之後,我懂得了要尊敬父母;不能看不起別人;也不能讓父母每天給我們吃好的、穿好的,這樣對我們很不利;也知道了:學問就像滾雪球,越滾越大,不滾就化;還知道了如果你得了重病,千萬不要

格列佛遊記讀後感400字:《格列佛遊記》讀後感

《格列佛遊記》是由英國的喬納森·斯威夫特著作的,今年寒假我就細細品味了一下這本書。這篇文章分四個部分。第一部分講述了,主人公格列佛家境貧寒,一次他出海遇難漂流到了一座島上,當他醒來時,他發現自己想站起來,卻又動彈不得。

白雪公主讀後感400字的範文

自從讀了白雪公主這本書,我發現了主人公白雪公主經歷過得艱難。白雪公主雖然是個公主,可是天下沒有哪個孩子沒有母親的。讀到前五句,我為白雪公主打抱不平,白雪公主是個公主比別人家的孩子要尊貴好幾倍,可是她沒有母親,她太可憐了,

賣火柴的小女孩讀後感:一支火柴

賣火柴的小女孩讀後感:一支火柴一根渺小的火柴,照亮不了這個開闊的世界,但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和飢餓,在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻給她。

四年級暑假讀後感作文:《湯姆·索亞歷險記》讀後感

四年級暑假讀後感作文:《湯姆索亞歷險記》讀後感《湯姆索亞歷險記》是馬克吐溫所著的最受歡迎和喜愛的兒童小說之一。這本書主要描述一個頑皮的小男孩湯姆索亞,他喜歡惡作劇,卻又樂於助人。

讀《鷹的新生》有感400字

老鷹的壽命特別長,它的年齡可達到七十歲左右。可是,卻很少有人知道,老鷹要得到如此之長的壽命,必須經歷一場鳳凰涅槃般的痛苦。鷹這痛苦的經歷讓我刻骨銘心。

小學生暑假讀後感:《我愛小黑貓》讀後感

小學生暑假讀後感:《我愛小黑貓》讀後感我讀了《我愛小黑貓》這本書,小胖釣了一個麻袋,小胖還以為麻袋是一條魚,沒想到是一隻黑貓,小胖喊道,大家快跑啊!是一隻不吉利的黑貓,卡門說:小貓咪你怎么套著麻袋游泳多危險,小貓咪說:我住

國小讀後感作文600字:讀《永遠講不完的故事》有感

今年暑假,我閱讀了米切爾.恩德寫的《永遠講不完的故事》這本書,它使我受益匪淺、感慨頗深。這本書主要講了一個小男孩巴斯蒂安的故事。這個被同伴嘲笑,被家人忽略的男孩鬼使神差地從書店偷出了一本書,躲在閣樓上挑燈夜讀:幻想王國正在

小學生《螞蟻報恩》讀後感

在周末里,我讀了國小閱讀裡面的,《螞蟻報恩》。在一個炎熱的夏天,有一隻小螞蟻被風颳到了池塘里,性命危在旦夕。樹上的鴿子看到了這個情景,說:“好可憐啊!去幫它吧!”鴿子連忙將葉子丟進池塘。

《走進和諧的春天》讀後感:建設和諧社會

假期中我閱讀了《走進和諧的春天》這本書讓我對“和諧”兩字有了更深刻的了解,“和諧”就是和睦、協調、團結,和諧是需要靠大家一起來創造的,希望全國人民團結起來,一起打造一個和諧的生活,建設一個和諧的社會。

小說讀後感:讀《老人與海》有感550字

當我輕輕地打開《老人與海》這本書,浮現在我腦海中的是:一位飽經風霜的老人劃著名一條破舊不堪的小船,在危機重重的大海上乘風破浪,他靠什麼支撐著?是靠堅忍不拔的意志、永遠不可打敗的精神。

《我爸爸》讀後感

《我爸爸》是我在幼稚園的時候看過的繪本,寒假裡我又拿出來重新看了一遍。書里的爸爸真的很棒啊,樣樣事情都很在行,都能做得很好。他厲害得連森林裡欺負“小紅帽”和“三隻小豬”的大野狼都怕他。

國小三年級的讀後感:讀中華上下五千年有感

今天我讀了《中華上下五千年》這本書以後,很有感受。我在讀之前心裡非常好奇:古人們到底是怎么生活的?那時候,他們穿的是什麼樣的衣服?他們之前到底發生了什麼有趣的事情呢?《中華上下五千年》里講了許多關於古人們戰爭時期的故事,也

《成語故事365》讀後感200字範文

成語故事365讀後感200字範文最近我讀了《成語故事365》這本書。我覺得拔苗助長這個故事講得很有意思,現在我就給大家講講拔苗助長這個故事。以前,有一個人他的性子很急。有一天,他種了一些秧苗,種下秧苗後,就希望秧苗立刻長大成熟。

小學生讀後感範文:古希臘神話讀後感

讀了《古希臘神話》我仿佛真的來到了古代的希臘:這裡到處是神寺,人們一個個都很相信天神。一場戰爭又爆發了,神父宙斯不想看到這場人與人之間的悲劇,就以神的名義平息了這場戰爭。

五年級暑假讀後感作文範文:讀《老人與海》有感

五年級暑假讀後感作文範文:讀《老人與海》有感最近,我讀了《老人與海》這本海明威的名著。那個老人精神煥發,永不放棄的形象也印在了我的心中。