有關於校園社團活動的總結模板

有關於校園社團活動的總結模板 篇1

社團活動的正常開展,既可豐富學生的課餘生活,也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、體育等活動,符合廣大學生和家長的意願。學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能,有利於激發學生學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康發展。

首先,本學期一開始就制定周密的活動計畫,讓活動有章可尋。我們根據學生的興趣愛好,利用學校現有教學資源和學校師資力量,確定適宜的社團。本學期我校成立了書法、美術,武術、葫蘆絲、籃球、科普、手工製作、攝影攝像、英語口語,桌球、花樣跳繩、呼拉圈,健美操,腰鼓,棋類共15個社團.社團活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導,因此,我們選拔一些有特長,認真負責的老師來指導社團活動,並在開學之際召集指導老師開好社團活動座談會,聽取他們的意見和想法,以便有效的開展活動。

其次,做好社團活動的常規管理工作。細化社團活動紀律,強化社團活動責任。在社團活動之初集中六七八年級學生宣講社團活動紀律,並將活動紀律列印出來,在教室張貼。明確社團活動指導老師的責任,列印出來,分發給各個指導老師。每周三開展活動時,各指導老師必須上、下課時都清點學生人數,並由專人作好載。‚每周三開展社團活動都有專人督察。我和唐艷老師在社團活動開展的兩節課時間在各個社團巡察,監督社團紀律,維護活動安全,並及時處理各種偶發事件。

再次,為有效的開展社團活動,本學期我校採用匯報演出的形式對社團活動進行驗收,真正做到了有活動就有收穫。根據各社團和特點,對不同的禮教採取不同的方式驗收:葫蘆絲、花樣跳繩、英語口語、呼拉圈、腰鼓、健美操、籃球和武術八個社團以匯報演出的形式進行驗收。籃球社團可組織一場表演賽。手工製作、書法、繪畫、科普製作、攝影攝像五個社團以作品展示的形式進行驗收。桌球和棋類三個社團以比賽的形式進行驗收。桌球和棋類社團的同學在指導老師的安排下進行比賽,決逐出冠亞軍。各社團要準備好關於本社團展示節目的主持詞。

通過社團活動的開展,學生明確了行為規範,形成了環保意識、節約意識,提高了法制觀念。在活動中學生綜合能力得到發展,綜合素質得到提高。通過此次展演活動的成功舉辦,我們更有信心,我們將義無返顧,為營造生動活潑的課程氛圍,構建獨具特色的校本課程教學模式,全力打造三里崗鎮中心學校的辦學特色,提高社團活動的活動質量,形成自己的風格與特色貢獻自己的一份力量。

有關於校園社團活動的總結模板 篇2

我們沙溪鎮第一國小舞蹈藝術團在學校領導及同事們的幫助下,繼續圍繞以發展學生個性、陶冶學生思想情操、加強學生藝術實踐活動為目的,克服各種困難,開展了紮實的培訓活動和演出等藝術實踐活動,比賽活動中取得了優異的成績。現把本年度的工作總結如下:

一、輔導內容切合實際,培養學生舞蹈興趣

太倉市教育局組織舉辦第xx屆太倉市中小學生藝術節,因而舞蹈團的訓練內容以排練童話劇《找朋友》中的舞蹈為主。由於這些舞蹈隊成員都是老隊員,有了以前的基礎,在舞蹈活動中主要是在動作的熟練程度和演員們的情緒上下功夫。其中一段機器人的舞蹈動作很難,但我們的舞蹈隊成員已養成了較好的舞蹈訓練習慣,能自覺地克服困難練習,比賽前一個月每天保證訓練時間,機器人與藍天娃的動作配合得非常默契,演出獲得了成功。

下學期,因為六年級的老隊員退出了舞蹈團,我們重新從二、三年級里吸收了新隊員進行培訓,每周二、四進行正常的舞蹈訓練,加強了基本功訓練,還讓新隊員學習學校曾獲一等獎的優秀舞蹈《中國娃》《花兒朵朵向祖國》《舞動精靈》等這些舞蹈的基本動作,感受這些舞蹈的特點。在幾個月的訓練中,已在新隊員中湧現出了十幾個優秀的隊員。在訓練過程中,老隊員的任務是鞏固以前學過的舞蹈並展示給新隊員看,再學習新的舞蹈。

二、輔導老師不斷提高自身素質,力爭取得更大的收穫

我們不斷提高師資輔導能力,新來的音樂老師黃靜舞蹈基本功也很紮實,創新意識強,工作不久就全身心地投入了艱苦的舞蹈訓練中。我們繼續聘請沙溪鎮文化站胡清珍老師做我們的校外輔導員,在她的指導下,不斷自修、觀摩,用多種途徑來提高我們輔導教師自身的舞蹈水平,使自己在舞蹈教學方面不斷進步。

在今後的舞蹈藝術團活動中,我們會一如既往地認真教學,多培養一些特長學生,不放棄有興趣的學生參與,儘可能多排練一些優秀的舞蹈節目,讓學生輕盈地身姿成為我們沙一小一道亮麗的風景線。

三、取得成績

藝術成果展示成功,更好打造舞蹈特色教學:通過一年的訓練,隊員的舞蹈水平有了很大的提高,隊員學習舞蹈的興趣也高,她們不怕苦不怕累,自己積極要求訓練。由於學校領導的重視和全體隊員的共同努力,在今年藝術節活動中,我們學校的童話劇《找朋友》獲得了課本劇比賽一等獎,並參加了太倉市第xx屆藝術節閉幕式演出,獲得了領導的好評。

有關於校園社團活動的總結模板 篇3

中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學中如果注重挖掘這些因素,並恰當地將其融合、滲透在教學當中,對培養學生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養和知識水平會大有裨益。因此,本學期的書法興趣小組根據書法的自身特點和學生的成長規律,制定出適合學生的練習方法。

練習書法對小學生來說是一件比較乏味的事。我覺得首要的是應該正確認識少兒的年齡特徵,從較低層次對學生進行初步的愛國主義教育,初步培養他們一些智力與非智力因素。要求學生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。

一、通過講述書法淵源和字型演變,讓學生了解我國的書法藝術是在長期的歷史過程中發展起來的。書法中凝聚著中華民族的哲學思想,美學追求,人文精神,聰明才智,思想感情,成為一個反映生命的藝術,成為整箇中華民族的象徵。書法不僅是我國民族文化遺產中一顆璀璨的明珠,而且還是“世界公認的藝術”。通過學習書法,使學生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,增強民族自尊心和自信心,更加熱愛我們偉大的祖國。因此,在平時的練習作業中,我引導學生選擇格調高雅、健康向上的內容。

二、在書法教學中我教給學生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書寫坐姿、站姿等要領;其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,漢字書寫,落筆的輕重,結構的疏密,運行的緩急,氣勢的強弱,

均有章法可循,訓練小學生遵守漢字書寫規律,便是“有紀律”。書寫內容為課內外文章、詩詞、對聯或名言佳句、警句之類,一詞一語、一章一節,流瀉筆端,銘刻心版,便是“有文化”。要求學生書寫時學誰像誰,越像越好,這也是培養學生虛心、誠懇、一絲不苟的品德。

看結體悟其組合規律,臨帖時“字數宜少、遍數宜多”等;再次是要求學生注意寫字衛生。如桌凳、光線、寫字姿勢等,通過嚴格的學習訓練,使學生不但可以養成良好的寫字習慣,還可以培養雅度氣質。

有關於校園社團活動的總結模板 篇4

本學期來,我結合我校實際,認真抓好籃球社團的訓練工作。在教學訓練中以“快樂籃球”為主導,按計畫,有目的,有內容,有質量地提高學生籃球水平。

通過一學期的訓練,同學們練習認真,積極性高,興趣大,進步快,絕大部分同學都能按上述內容進行練習。現將本學期籃球社團活動情況總結如下:

一、籃球社團活動概述

1、我社團一共有17名學生,其中七年級9人,八年級8人,在開學初,我社團就選出了七年級辛家興、八年級唐光為組長的社團幹部成員,在工作過程中,幹部認真負責,為社團活動的良好進行提供了保障。

2、本學期主要活動內容之一是紮實的練習籃球基本功,通過探究籃球最基本的技術來更好的學習籃球。學生們也逐漸能夠從對籃球的模糊認識到現在的有模有樣,從籃球基本功的不紮實到現在的熟練,說明學生在一學期的活動中有了很大的進步,從剛開始對籃球的一無所知,到現在的有所了解,其進步之快令人感到欣慰。

3、本學期活動還開展籃球教學比賽。緊密結合學生的籃球基本功開展小組內或者組與組之間的比賽。學生通過比賽對籃球的理解更深刻,對籃球的興趣更高了。

二、學生的收穫頗豐

1、促進學生的身心健康,提高學生的體質、健康水平和體育能力,使學生對籃球有了更加深入的了解,大大的豐富了學生們的課餘生活;同時,還增進了師生、同學之間的關係的融洽和友誼。

2、使學生對籃球運動的規則,有了更加深入的了解;使每個學生都能知道籃球運動的基本規則;學習籃球的基本技術、提高運動技能。使學生們對籃球的運動的動作更加標準,使學生的基本功有了長足的進步。

3、學生在合作練習中、比賽對抗中,學會了互相配合,了解了籃球運動比賽,團結拼搏、發揮個人與集體相結合的重要性,增進了學生之間的默契;使學生在運動休閒中,深刻理解集體力量的偉大。培養學生的團隊精神精神和勇敢、機智、果斷、頑強的意志品質。

三、籃球社團的不足

1、對於學生的選拔做的不夠。由於沒有對學生進行選拔,完全由班主任推薦,因此導致有個別學生不是真的喜歡籃球,練習的效果也大打折扣。

2、學生基本功的鍛鍊還有很多不足之處,學生每次都只在課堂上練習,課外沒有鞏固,因此學生的基本功還有待加強。

3、社團活動的次數太少,學生不能得到持續發展。

總之,在這一學期的活動課中,讓我體會了很多的樂趣,也收穫了很多;既豐富了學生們的課餘生活,增強學生的體質;同時,也把“快樂籃球”的理念帶給了學生,增進了師生之間的友誼。我們籃球社團在接下來的時間裡將進一步努力,為開發區四中的社團活動添磚加瓦。

有關於校園社團活動的總結模板 篇5

五年級四班為了進一步提高我班學生的環境保護意識,使他們從少養成愛環保、講環保的思想道德品質,我班成立了以環保為主題的“綠色天使”社團,開展了環保系列活動,目的是讓同學們了解更多的環保知識,抒發對自然的崇敬,對美麗家鄉的熱愛,以及對環境現狀的憂慮和保護環境、改善環境的急切心情。提高同學們的環保意識,培養他們的環保道德,讓他們能自覺維護校園及賴以生存的大自然,用心積極營造保護環境從我做起、從現在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學習氛圍。“綠色天使”社團成立以來,主要開展了以下活動:

1、重視校園環境衛生,綠化、美化、淨化一起抓

師生堅持每周清理校園衛生,人人都有自己的勞動小崗位,各位衛生區都有自己的保潔員,做到了責任劃分明確、制度嚴格,有檢查、有評比、有總結、有表揚。教室內設有植物、生物角,把芬芳賞目的植物帶進教室,使得學生不出教室就可感受到植物帶來的清新,使班級有一個整潔衛生的學習環境。

2、利用各種宣傳陣地,班級處處盛開文明禮儀之花

每周出版一期環保手抄報,給同學們宣傳一些環保小知識:如電池的分類,動物為什麼會滅絕,為什麼會下酸雨等以及宣傳“環保小衛士”的事跡,來對學生進行環保教育。

3、讓環保教育深入校園,走向社會

為了強化學生環保意識,並配合創建衛生城市的建設,學校多次開展了環保主題隊會,如:“我做環保小衛士”,“美化校園,美化家園”等,組織學生走上街頭,清掃街道,進行環保宣傳,受到行人的稱讚。

4、開展了環保手抄報比賽,分別評出了一、二、三等獎若干名進行獎勵

通過一系列具有知識性、趣味性、實踐性的環境教育活動,提高了我班學生的環保意識,開闊了環境教育的視野,學生具有環境意識、持續發展意識、資源價值觀以及保護環境的自覺參與意識,提升了師生的道德品位,增強了學生的綜合素質,營造了衛生、舒適、優雅的校園環境。

環保教育任重而道遠,我們將在學校領導的關心和支持下,與時俱進,開創我校環保教育的新局面,將環保教育進行到底。

有關於校園社團活動的總結模板 篇6

通過一學期的訓練,同學們練習認真,積極性高,興趣大,進步快,絕大部分同學都能按上述內容進行練習。現將本學期籃球社團活動情況總結如下:

一、籃球社團活動概述

1、我社團一共有17名學生,其中七年級9人,八年級8人,在開學初,我社團就選出了七年級辛家興、八年級唐光為組長的社團幹部成員,在工作過程中,幹部認真負責,為社團活動的良好進行提供了保障。

2、本學期主要活動內容之一是紮實的練習籃球基本功,通過探究籃球最基本的技術來更好的學習籃球。學生們也逐漸能夠從對籃球的模糊認識到現在的有模有樣,從籃球基本功的不紮實到現在的熟練,說明學生在一學期的活動中有了很大的進步,從剛開始對籃球的一無所知,到現在的有所了解,其進步之快令人感到欣慰。

3、本學期活動還開展籃球教學比賽。緊密結合學生的籃球基本功開展小組內或者組與組之間的比賽。學生通過比賽對籃球的理解更深刻,對籃球的興趣更高了。

二、學生的收穫頗豐

1、促進學生的身心健康,提高學生的體質、健康水平和體育能力,使學生對籃球有了更加深入的了解,大大的'豐富了學生們的課餘生活;同時,還增進了師生、同學之間的關係的融洽和友誼。

2、使學生對籃球運動的規則,有了更加深入的了解;使每個學生都能知道籃球運動的基本規則;學習籃球的基本技術、提高運動技能。使學生們對籃球的運動的動作更加標準,使學生的基本功有了長足的進步。

3、學生在合作練習中、比賽對抗中,學會了互相配合,了解了籃球運動比賽,團結拼搏、發揮個人與集體相結合的重要性,增進了學生之間的默契;使學生在運動休閒中,深刻理解集體力量的偉大。培養學生的團隊精神精神和勇敢、機智、果斷、頑強的意志品質。

有關於校園社團活動的總結模板 篇7

我校為了豐富學生的課餘生活,鍛鍊學生的各種能力,培養學生的主人翁意識和開拓少先隊工作的新局面,於20__年2月創立校五個學生社團:墨香書法社、菁菁文學社、校園環保社、酷我籃球社和美美繪畫社。每個社團內社一名社長,若干名幹事。在校大隊輔導員的指導下,每個社團完成社團簡介、社團成員的招聘工作。

1、墨香書法社,主要為軟筆書法的研習,由文世強老師負責。

2、菁菁文學社,主要為校園文學的研習,由張小麗老師負責。

3、校園環保社,主要為校園環境的維護,由李方吉老師負責。

4、酷我籃球社,主要為校籃球隊的訓練,由蔣萬平老師負責。

5、美美繪畫社,主要為校美術班的研習,由劉陳老師負責。 學校具體做了以下工作:

一、抓出勤

有道是:沒有規矩,不成方圓。在開班第一天,德育處就按時上課這個問題嚴肅提出,所以學生出勤情況比較令人滿意。實在身體不舒服或家裡有急事不能來了,學生們都能事先向我請假,允許後方可不來。有些同學事先請好假了,但還抱病來上課,德育處就會當全體學生面誇獎他,教育其他學生,讓他們明白興趣小組上課和平時到校沒啥兩樣。

二、抓紀律

社團成員是由不同班的同學組成的,他們在學習習慣方面相差比較大。於是上課老師努力綜合這些學生的上課風格,揚長避短,營造活潑但不放肆、輕鬆但不隨便的課堂氛圍,效果較好。

三、重備課

雖說興趣小組備課可以不用像平時上課那么一個步驟一個步驟寫得密密麻麻,但我們的輔導老師也絲毫不敢放鬆。老師們一直認為興趣小組應該是從培養學生興趣而著手。所以老師們在備課前常會先蒐集許多資料,比較後確定學生們感興趣的,學習起來較容易的,又很有必要的內容。最後老師們把每次上課的內容鎖定在詩詞方面。一方面我國的詩詞歷來被世人所稱頌,有很高的學習價值。第二方面優美凝練的詩詞可以激起學生學習的欲望。

四、重上課

上課是關鍵。四十分鐘時間,怎樣抓住學生的眼球,調動學生的思緒,是門學問。正如新課標所述,教師的作用應該是巧作點撥,而非灌輸。給學生自己說的空間,就會調動起他們的積極性。學生們學習興趣一濃,再加教師巧妙引導,一切也就水到渠成了。

總結這一學期興趣小組教學情況,誠然還存在這樣那樣的不足。也因為學生基礎不同,不能全面照顧到每一個學生,像有些學生的個別指導還不夠。至於教學成績,那隻代表過去。我相信在學校濃烈的學習氛圍里,老師們的教學水平一定能百尺竿頭,更上一個台階。

有關於校園社團活動的總結模板 篇8

為了全面貫徹“以文會友”的指導思想,給文學愛好者們提供一個追逐夢想、展示自我的平台,致力於把文學社辦成具有特色的優秀社團,我社開展了一系列活動,現將相關情況總結如下:

一、開展活動

(1)在文學社指導老師及機構成員的帶領下,社員們在學習之餘開展討論會、交流會,同時社員每月定期上交一至二篇文章,並有負責人對其進行審評,使社員們能夠很好地得到學習鍛鍊的機會並提高文學水平。

(2)文學社開展全校性的徵文比賽,通過指導老師及機構成員的評選,評出優秀作品,並在社刊上發表,激發學生們的寫作熱情,鼓勵學生們積極參與。

二、工作成果

(1)徵文比賽選出了許多優秀作品。

(2)文學社培育了一批文學新人,社員們通過在文學社的學習,極大地提高了文學創作水平。

三、經驗及教訓

(1)作為學生性文學組織,未能限度上讓學生自我組織,自我創辦,讓學生限度地發揮才能,從中學到經驗。始終堅持以“文學”為主,但在一年xx屆機構成員的輪換基礎上,選舉的機構成員並未全部做到盡職盡責,文學社內部的凝聚力和向心力有待進一步加強,文學社有待不斷充實,不斷發展。

(2)徵文比賽的宣傳力度不夠,未能讓全院同學廣泛參與,同時未能及時公布比賽結果。文學社應與時代同步,出版刊物應使之能反映時代氣息,成為時代發展的見證。在辦刊過程中,應始終堅持辦刊宗旨,在正確的思想指導上開展刊物出版工作。此次社刊出版時間長,出刊存在著一定的問題。

(3)“積極對外交流,通過交流學習不斷充實自我,努力與其他社團全面合作,不斷發展自我,超越自我的動力和目標。”是正確的價值取向,但未能切實實施。今後我們務必本著一切從實際出發的原則,讓理論付諸到實際行動中來。

(4)校園是一方淨土,沒有世俗的東西,沒有物慾的現象。文學社的成長,是校園文學發展的一個縮影,是在這種環境之下寫出了一批又一批清純麗致、澄碧潔淨的作品,但在這其中也存在為利而寫作的情況,我們將在以後的工作中加強對社員的思想建設,讓文學社成為真正意義上的文學社。當然,在文學社的發展征途上,本學期開始,我們新幹部大都是第一次開展文學社的工作,經驗頗為不足,所以也不無例外地會遇到這樣或那樣的難題。但“吃一塹,長一智”,如今我們各幹部也自覺得成熟起來,自信起來,而文學社這個青澀的蘋果也漸趨成熟起來!當然,這還得歸功於社員們的支持與信任。沒有他們的支持和信任,文學社這艘航船是難以安穩地前進的。

有關於校園社團活動的總結模板 篇9

通過這個學期製作讀書卡的學習,同學們的學習興趣十分濃厚,取得了一定的成效,現簡單總結如下:

一、培養了學生的興趣

以前同學們做讀書卡只是應付老師的作業。但通過參加創意社團,他們的學習積極性高了,能夠自覺完成了,而且還頗有創意。

二、培養學生的知識面

在社團活動中,學生不但學習了製作讀書卡的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了製作方法,使他們的知識面得到了很大的拓展。

三、增加了實踐的機會

由於社團活動不僅僅是理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會,學生利用已學得的知識,設計出各種各樣的作品,當然也更好地增加了她們的學習興趣。

當然,我的工作還存在不足,如有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生做手工比較粗心,做出來的作品質量不高等。在以後的活動中,我們將更加努力爭取把工作做得更好。我期待著我的工作能夠得到更快的完善,讓創意社團成為每個孩子張揚個性的炫麗舞台。

有關於校園社團活動的總結模板 篇10

舞蹈教育是以人的肢體語言來表現人思想感情的藝術,因此有人把舞蹈稱為形體藝術。在萬物之中,人在運動中的美是最讓人動心的,所以還有人把舞蹈藝術稱之為美的藝術。舞蹈藝術還是一種集體能、藝能、智慧型、氣質於一體的綜合性藝術,是一種融音樂韻律、人體美感、肢體技能於一爐的有機整體。舞蹈藝術對青少年身體成長、品行素質、自身修養及智力開發等方面均起著很大的促進作用。因此,按照本學期初制定的計畫我做到以下幾點:

一、主要成績

1.通過舞蹈基礎訓練,激發學生學習舞蹈的興趣,培養良好的形體習慣。

2.引導學生進一步體驗音樂、感受音樂的美感。

3.培養學生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧,發展他們的想像力和創造能力。

4.通過舞蹈社團的開展,培養了學生對舞蹈的興趣與愛好;學到了舞蹈的基礎知識和基本技能;培養了學生健康的情趣和良好的品德情操;培養學生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創造能力;提高了學生的藝術修養。

二、採取措施

1.加強學習,不斷充實,做到有的放矢。

教育的飛速發展要求教師不斷的充實新血液新能量,這樣才能保證讓學生受到更好的教育。我與同組老師一起切磋舞蹈教學經驗,使自己的舞蹈教學水平有很大的提高,我還自己買教材,向學生教授專業系統的舞蹈知識。

2.無私奉獻,以身示範。

為了成功的參與各種演出或比賽,我會充分利用業餘時間,加班加點,全身心的投入到排練活動中。努力做通學生家長的思想工作,儘可能的讓更多的學生參與其中。

有關於校園社團活動的總結模板 篇11

活動過程同學們都積極參與,現場亦是精彩不斷,異常激烈。活動結束後,很多同學都意猶未盡,並表示,這種新鮮的活動,極大地調動了他們的積極性和熱情,給他們提供了一個同學之間交流合作的平台,增進了同學感情。並希望以後能更多,更好的舉辦這類活動。活動中間輔導員也到場加油助威,讓這次的活動氛圍達到了高潮。最後我們給表現好的同學頒獎,大家都玩得很高興。最後我們相互合影留念。

通過這次活動同學們提高了溝通能力,使他們的人際關係趨於和諧,學會關心他人和與他人合作,同時塑造團隊精神、增強團隊凝聚力即迅速融入新團隊,提高組織凝聚力,加強團隊內部溝通,加強團隊的協作精神。這正是這次活動的目的所在,活動結束了,但這些精神卻永遠不會消失。通過開展形式多樣的數學課外實踐活動,學生綜合素質得到很大的提高。

1、學生觀察生活、運用數學知識解決實際問題的能力得到提高。

數學課外實踐活動,讓學生在活動中學習數學,在現實生活中套用數學,使學生感受到數學與現實生活的密切聯繫,提高了學生套用數學的意識和解決實際問題的能力。

2、學生的交往能力得到很大發展。

開展課外活動的初期,學生沒有合作意識,缺乏與人交往的技能,因此一下子自己失去了活動目標,隨著實踐的深入,以及對學生合作意識的培養及實踐技能的訓練,學生遇到問題能夠主動找同學、老師、家長和他人幫助的人數越來越多。在活動中交往的機會越來越多,在交往中懂得了溝通與包容,尊重與信任,懂得了創造與分享。因此他們能正確對待困難,體諒他人,他們這種在課堂教學中學不到的交往能力,必將影響他們的一生。

3、學生的創新潛能得到充分挖掘。

通過一年多的實踐觀測,發現開展數學課外活動實踐有利於培養學生的創新能力,學生在學習過程中,能夠從多種角度思考問題,敢於提出自己獨特見解、想法,敢於向學生、老師爭辯發表意見的情況,學生的創新潛能得到充分挖掘、培養。

4、學生學習數學的興趣明顯加濃,成績上升。

由於活動課開展,使學生知道生活隨處有數學現象,使數學親近了學生,他們不再感到數學枯燥乏味了,對數學有感情了,成績也隨之提高了。

有關於校園社團活動的總結模板 篇12

美術社團活動是對學生進行美育的重要途徑,是課堂教學的補充和延伸,是義務教育藝術課程的重要組成部分,是培養學生美術特長的重要陣地。通過美術社團活動,使學生進行個性化、創造性的學習,使美術特長得到更好的發展,更多的了解美術知識,更好的培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。這個學期的美術社團活動即將結束了,現將這一學期的活動情況總結如下:

一、定期訓練

為了陶冶學生的情操,豐富學生的課外文化活動,引導學生把自己的興趣愛好充分發揮出來。本學期一開始,每周組織學生在指定教室訓練一次,對學生進行素描、色彩的基礎知識和基本技能的訓練,絕大部分的學生在以前並沒有經過相應的培訓,只是憑著好奇心,興趣來學習,所以要從零開始,循序漸進。經過師生的共同努力,全體學員的繪畫水平有了進一步的提高。

二、激發興趣

為了提高學員們的訓練積極性,也為了更多的學生了解認識並投入到美術社團中來,在學校的各種活動中充分利用各種形式進行繪畫作品展示,宣傳海報展示,舞台設計等來提高同學們的審美能力和激發興趣。同時對表現優秀的同學給予表揚和獎勵,達到表優促劣的目的。在“學生書畫展”中,展示了大部分學員的作品,提高了他們的自信心。正因為如此學員的訓練積極性與日俱增。由於學員們的刻苦訓練,知識技能也有了比較大的進步。

三、活動內容

兒童畫教學,學習兒童畫構圖,造型、色彩運用等知識,中國畫基礎,素描入門教學,版畫教學等。通過這些專業訓練學生在繪畫時的觀察能力和造型能力有了較大的提高,同時還通過美術鑑賞和實踐活動培養了學生健康良好的審美觀。

四、美術賞析

隨著社會的發展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術素養的現代人,將不可避免出現困惑和缺憾。優秀的美術作品對於學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。通過美術鑑賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。所以在教學中有必要開設欣賞課。通過一系列的鑑賞評析,加深學生對傑作的熱愛,喚起了對美術的高漲熱情,使社團活動持久地開展下去。

五、舉行比賽、展覽

美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行繪畫比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。另外也可以適當地舉行中外名畫知識搶答賽,使他們體驗其中的快樂,產生極大的熱情,以對美術課程更加熱愛。

舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示範作用。

開展美術社團活動活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,千方百計調動學生的積極性,將美術社團活動開展得豐富多彩、富有特色。

有關於校園社團活動的總結模板 篇13

本周口才社開展了第二次社團活動,指導老師修老師帶領著學習了有關辯論賽的有關內容。這期間,每位同學都很認真的聽取老師所講,並認真進行筆記記錄。老師講完之後,社長初步確定了辯論賽的辯題以及人員,同學們報名十分積極。

動漫社第三節課於物理二實驗室開展一次活動,由高一五班牟同學給大家介紹了新番,最後由三名社員展示了舞蹈驚艷四座,贏得了指導老師和同學們的一致好評。

羽毛球社在漫天雪花中揮舞手中的球拍,展現自己的熱情與活力,在對抗賽中,同學們各個如整裝待發的展示,展現出年輕人的拼搏力和朝氣。

在舞蹈社的這次社團活動中,大家都積極地做準備活動,認真努力地學習舞蹈,天空中一直飄著雪花,夾雜在寒風裡刮向大家的臉頰,可是大家都沒有抱怨。然最後劉瑋和程功總結了這次活動,然後,大家依依不捨的散了。

攝影社於物理二進行了第四次社團活動,本次活動社長主講旨在令社員對攝影構圖知識有一定的了解,以提高拍攝水平;本次活動還總結了上次室外活動的照片情況,展出幾張優秀照片,使社員之間能那個相互借鑑。

因為期中考試所以國球社好幾個周沒有開展活動,雖然天空下著小雪,但是同學們的熱情我們已經感受到了。簡單的活動過後就進行了總結。本次活動出現了不帶球拍、活動散漫和遲到等現象,以後會重點管理,由於天氣原因在以後減少室外活動次數。

本次是英語口語社在期中考試之後的第一次社團活動,活動內容主要是講解近現代電影歷史,目標是讓社員們了解西方電影歷史,感受到電影產業帶給我們的獨特魅力,並且鼓勵社員們的表達,提高表達能力和自信心,挖掘“社團精英”。

器樂社本次活動雖然場地出了點問題臨時改了場地,但絲毫沒有破壞同學們的熱情。由於器材不全,部分同學無法進行樂器練習。由社長帶領社員們練習,副社長帶領無法練習的社員進行遊戲,不存在違反紀律現象,以後會再接再厲。

本次籃球社活動內容和往常一樣,在熱身之後進行投籃練習,對練習比較滿意的社員可以進行自由的籃球活動,在雪花飄舞中同學們臉上的汗水證明了他們的努力。

本周社團活動是期中考試後第一次活動,無論是老師還是社長都對其重視,進行了很長時間的準備,比之以往有很大的提高,雖有不足,但在大家的共同努力下會填滿缺陷。

有關於校園社團活動的總結模板 篇14

在本學期,我們還積極協助其他部門組織活動,以飽滿的熱情為各學生社團服務,及時的解決學生社團提出的問題,並且積極的監督他們所組織的各種活動,為他們的指出活動中出現的問題,並且提出意見。現將本學期工作總結介入下:

1.本學期初我們積極的為協會註冊,為新成立的協會介紹學生社團聯合會的章程以及工作,為他們解答問題,並且及時的註銷經營不當的協會,維護會員們的利益。在學校領導的引導和支持下,文藝部所屬協會又增加了壯文化發展協會,江右文化學社和青海文化藝術協會等三個協會,為學生們的課餘活動又注入了新的活力。但是由於經營不當,戲曲協會以及西半球電影協會被註銷。總的來說,協會都發展的比較良好。

2.由文藝部策劃各部門協助我們在星期五廣場舉辦了的以“多彩校園文化迎世博”為主題的“青春舞台晚會”,在晚會的進行過程中,各部門團結合作,各協會積極表演,位同學們獻上了一頓豐盛的文藝大餐,深受同學們的喜愛。在以後的工作中,我們將文藝部將繼承星期五廣場的晚會,將其定位文藝部的節日,爭取每年舉行xx屆。

3.學生社團聯合會成功舉辦了大型活動—社團巡禮,在同學和老師間影響巨大。在籌劃階段,我們文藝部積極地出謀劃策,鼓勵協會積極參與,為舉辦“社團巡禮”貢獻力量。在“巡禮”當天,文藝部部員積極地布置會場,搭建舞台,為“社團巡禮”的成功舉辦揮灑汗水。“巡禮”開始後,文藝部積極為各協會服務,協調他們之間的場地問題,及時的`處理一些突發事件,同時還要維持會場秩序,盡職盡責。

本學期工作基本如上,當然在這些工作中還存在一些不足,在以後的工作中我們一定會積極改正,彌補不足。我們會從本學期的不足中吸取教訓,繼承好的經驗,繼續緊跟指導老師的腳步,遵守好學生社團聯合會的章程,為學生社團聯合會的健康成長貢獻力量!

有關於校園社團活動的總結模板 篇15

本學期,我繼續指導足球社團工作。在學校領導和學生家長支持下,我們的社團工作取得了一定的成績,學生有了很大的進步。現對一學期的社團工作做一下總結:

一、注重技術戰術培養

1、指導學生提高技術。沒有技術戰術無法開展。主要從顛球、推球、運球、頭球等提高學生的球性感覺、技術能力。

2、提高能力培養。平時訓練加強學生身體素質練習,提高學生運動能力。

3、戰術方面培養。組織學生傳切配合、定位球配合、角球配合等的練習。提高學生的戰術套用能力。

二、訓練選材

在選材組隊時,要對隊員個人的情況有個大概的了解,看他對足球是否真的感興趣,是否真的熱愛足球運動,而不是盲目的追隨別人。

三、訓練活動方面

1.基本技術訓練是貫穿整個訓練的重點,本期的訓練中著重開展了二人一組和四人一組的傳接球練習和跑動傳接球,提高了傳球與接球的技術水平,力爭學生在小組比賽中能夠有所運用。通過即時的指正,讓學生們逐漸明白足球基本功的重要性。

2.適時的組織了學生進行小組比賽,讓隊員在比賽中學會運用技術,逐漸適應比賽的氣氛,每周選擇一次訓練的時間,根據隊員人數的多少進行分組,採用五人制,通過比賽增強訓練興趣,檢驗技術掌握的情況,培養團結合作的意識和團隊精神精神,在比賽過程中,要結合技術、戰術的學習,特別關注培養個人的合作意識和協同配合能力。

3.由於足球運動具體拼搶時的快速與整場比賽的耐力,因此,身體素質練習平時也不容忽視,每周也必須安排一定的時間,訓練隊員的快速奔跑能力與耐久跑能力,還有腿部的力量,以適應比賽的需要。

有關於校園社團活動的總結模板 篇16

學生處生活園區教育辦公室的支持下,本著普及舞蹈知識,提倡文明社交,培養高尚情操的宗旨,致力於交誼舞在校園內的普及,大大豐富了同學們的業餘文化生活。如今舞協已成為大學影響力的團體之一,在過去的半年裡,我們做出來一定的成績,但也存在許多不足。為了發揚成績糾正不足,我們對本學期工作做出總結。

一、及時召開社乾會議,傳達上級領導的各項精神

本學期,本社團從社長到各社員深入學習學校組織的學雷鋒活動,並從實際出發。在平時的工作中,加強舞蹈協會幹部隊伍的建設,堅持務實高效的工作作風,基礎性工作紮實到位。

二、如期舉辦常規舞會

我們每周六晚都會在xx院的舞池、xx院的籃球場如期舉辦舞會。給舞蹈愛好者提供一個交流和相互學習的平台,讓大家在課餘的時間能與志趣相投的同學共同切磋,共同進步,共同成長。本協會在提高學生待遇方面狠下工夫,加強學生培訓的力度,不僅會延續由隊長和培訓老師親自教授,部員協助輔助的教學方式,還精挑細選出高素質的優秀幹事人才,對學生進行嚴格的額外培訓,讓其在學生培訓中發揮作用,擴大培訓效率,糾正每位同學的動作,使學生培訓有了更好的質量,努力贏取廣大同學的好評。

三、舉辦大型活動

大學第x屆交誼舞大賽在我校多功能館落下帷幕。本次交誼舞比賽是在xx大學校團委的大力支持下由我們舞蹈協會和社團聯合會共同舉辦的。本次大賽本次大賽旨在豐富校園文化,提高大學生的業餘生活,創造唯美的校園文化新篇章。舞會情況如下:

1、為成功舉辦本次舞會,我協會按組織形式分工細緻地布置了舞會場地,以求舞會進程中達到更好的效果。

2、本次舞會內容豐富,新穎、獨特,並穿插了小遊戲,為舞會增添了色彩。

3、本次舞會每個成員都能各司其職,充當了不可或缺的角色,也為比賽人員的交流提供了另一個平台。

4、本次舞會還邀請了許多專業的老師對比賽選手進行指導點評。我們邀請了社團聯合會指導老師白金、校團委郭曉葵老師、舞蹈協會指導老師xx老師以及我校體育教研部的各位老師出席本次大會。

當然,本次舞會我們也有不足之處,比如說宣傳力度不夠,工作缺乏經驗等等。但通過協會所有成員的努力,使本次舞會打破了傳統的格局,更加新穎,更加有特色。

大學舞蹈協會,永遠都是因興趣、因友情而碰撞在一起的舞者的天堂,永遠都是促進校園活躍的大的一股力量。協會的各項活動豐富了我校文化藝術,為我校文化藝術活動增添了濃墨重彩的一筆!舞協各成員踏實穩固的舞蹈基礎,為本協會的發展奠定了堅實的基礎。在協會以後的發展過程中,我們的活動將更創新、更豐富、更富有特色,舞協的每個成員都會為協會有更好的將來而奮鬥!

有關於校園社團活動的總結模板 篇17

社會的進步使得英語逐漸為人們所重視,本人在這學期擔任英語社團指導老師。學生學習英語的興趣濃厚。現將本學期英語社團做以下總結。

1、在教學方法上

針對學生好動和對英語的好奇心,在教學中,本人主要以採用TPR(全身反應教學法)進行教學。在教學的同時儘量製造機會讓學生離開位置,自主選擇較為空曠的活動場地。活動中,要求學生在理解的基礎上,加上自己的肢體語言。TPR(全身反應教學法)在教學中深受學生喜歡,往往能製造出良好的教學效果,是值得長期堅持的方法。

2、在教學內容上

本人主要教授與課本知識有聯繫的內容,以便學生在大班課堂教學中能適應教師教學,同時,由於學生之前已經對教材有一定的熟悉度,在大班課堂教學中能更加得心應手,有助於增強其自信心。為了不降低學生英語學習的興趣,本人在教學中增加多首英文兒歌,有利於學生保持興趣。

3、本人在教學中較為注重英語口語的培養

儘量保證每位學生有儘可能多的機會訓練,並且能及時得到糾正。英語是用於交際的語言,因此僅僅會寫會聽是不夠的,會說才是關鍵。

4、多使用鼓勵性用語。

每個人都希望體驗到成功的樂趣,長期的失敗可能使學生處於低落狀態。

有關於校園社團活動的總結模板 篇18

本著“釋放青春活力、陶冶高尚情操、繁榮校園文化”的目的,以“創新、創優、創品牌”為活動主題的第xx屆北京物資學院的大學生社團風采節在學校大禮堂順利落下帷幕。

閉幕式晚會持續了近兩個小時,大學生社團聯合會從各社團精心挑選了XX個精品節目為觀眾奉獻了一場饕餮盛宴:動感的街舞、浪漫的音樂劇、委婉動聽的崑曲,感人的手語等等,博得了觀眾陣陣掌聲。最後全體社團人合唱一曲“相親相愛一家人”,使得在場的每一個北物人激情燃燒,在歌聲中體會到了北物人的團結一致和萬丈豪情。

本次社團巡禮節由校領導領導下的巡禮節組委會組織籌劃,院團委,院社團聯合會主辦,各社團及各院系共同參與,由攀藤網提供贊助。本屆巡禮節也充分展示了南審大學生的蓬勃朝氣與創新意識和以評估為契機,以學院發展和繁榮校園文化為己任的高度的責任心與使命感,為評估遞上了一份優秀的答卷。本次社團巡禮節從整體上看,較以往具有以下一些特點:

1、重視程度高,各方支持準備充分。

本次巡禮節得到了校領導的高度重視,院團委的大力支持和各院系,各社團的積極參與。各項籌劃工作相當充分,事前的宣傳力度也比較大,調動了廣泛的參與積極性,為活動的正式開展作好了充足準備。而在活動過程中,各社團不僅積極參加到各項活動中來,還積極組織本社團的會員觀看各項演出。

2、策劃嚴密,開幕閉幕兼富創意

本次風采節中60餘個社團活動安排得當,時間較為充裕,為整個社團群體展示風采提供了良好的平台。開幕式以表彰大會的形式既嘉獎了在過去社團發展中積極向上,努力拚搏的社團人,也鼓勵了在場的60幾個社團負責人為更高的理想去拼搏,去奮鬥。閉幕式以晚會形式,再次把本次的社團巡禮節推向了高點。

有關於校園社團活動的總結模板 篇19

這學期快要結束了,在這一學期的時間裡,在協會會長和理事的共同努力下,我們協會的各項工作都比較順利的完成了,通過組織一些活動,從中吸取的教訓和經驗,都是值得我們好好總結一下的。以便在以後組織活動時可以更加有序。

首先是“新生杯”足球賽,由於是本次比賽主要是面向全院大一新生組織的比賽,目的是通過組織比賽,能讓各個院系的足球愛好者相互認識,也為校足球隊選拔一些優秀的球員。協會通過這次比賽的承辦,得到了許多寶貴的經驗,在比賽的進行過程中,協會組織人員以保證比賽的順利進行,在比賽裁判方面,協會通過各方面的努力,把比賽做到公平公正。最後通過比賽,大一新生懂得團隊合作的重要性,也認識了一些其他院系的足球愛好者。協會在比賽結束之後在內部進行了總結,在比賽中表現不足的地方進行了自我發現,自我教訓。因為這是協會從換屆以來的第一次大型活動。有許多不足的地方,但最重要的是我們從中學到了很多,把自己學到的東西都套用在未來的工作中。

其次是“開拓者”杯籃球賽,這是足籃俱樂部的一個特色賽事,因此在開始策劃的時候協會就非常的投入,都希望把各方面的工作做到。在院領導的支持和各院系學生會體育部的相互配合下,球賽如期舉辦了,比賽前期,通過與各個院系和體育部的溝通中,修改了一些比賽規則,並且最終決定下來,以便在以後更好的保證比賽的公平公正。在球賽的整個過程之中,協會的每個人都能按時到場,各司其職,從賽事工作人員,裁判都基本上由協會包辦,這充分體現了足籃俱樂部舉辦大型賽事的能力和熱情。裁判每場比賽都秉著公平公正的原則認真的做好自己的工作,他們在比賽中積累經驗,不斷的提高自己的能力,為每場比賽的順利進行貢獻自己的力量,一些重要的比賽,我們也請了老師來幫我們執法比賽。

有關於校園社團活動的總結模板 篇20

本學期,我繼續指導足球社團工作。在學校領導和學生家長支持下,我們的社團工作取得了一定的成績,學生有了很大的進步。現對一學期的社團工作做一下總結:

一、注重技術戰術培養

1、指導學生提高技術。沒有技術戰術無法開展。主要從顛球、推球、運球、頭球等提高學生的球性感覺、技術能力。

2、提高能力培養。平時訓練加強學生身體素質練習,提高學生運動能力。

3、戰術方面培養。組織學生傳切配合、定位球配合、角球配合等的練習。提高學生的戰術套用能力。

二、訓練選材

在選材組隊時,要對隊員個人的情況有個大概的了解,看他對足球是否真的感興趣,是否真的熱愛足球運動,而不是盲目的追隨別人。

三、訓練活動方面

1.基本技術訓練是貫穿整個訓練的重點,本期的訓練中著重開展了二人一組和四人一組的傳接球練習和跑動傳接球,提高了傳球與接球的技術水平,力爭學生在小組比賽中能夠有所運用。通過即時的指正,讓學生們逐漸明白足球基本功的重要性。

2.適時的組織了學生進行小組比賽,讓隊員在比賽中學會運用技術,逐漸適應比賽的氣氛,每周選擇一次訓練的時間,根據隊員人數的多少進行分組,採用五人制,通過比賽增強訓練興趣,檢驗技術掌握的情況,培養團結合作的意識和團隊精神精神,在比賽過程中,要結合技術、戰術的學習,特別關注培養個人的合作意識和協同配合能力。

3.由於足球運動具體拼搶時的快速與整場比賽的耐力,因此,身體素質練習平時也不容忽視,每周也必須安排一定的時間,訓練隊員的快速奔跑能力與耐久跑能力,還有腿部的力量,以適應比賽的需要。

4.在技術、戰術和比賽的過程中,貫穿心理素質的訓練,提高隊員的交往與合作能力,不斷調控心理狀態,培養隊員勇敢頑強的意志品質主要是組織學生教學比賽,讓學生將本學期所學的足球基本技術運用到實踐中。在實踐中找到不足,並提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。

有關於校園社團活動的總結模板 篇21

籃球是我校傳統社團項目之一,苗子的選拔,梯隊的建構,訓練的落實,我們都有一系列專門的制度予以保障和實施。

一、玩轉籃球,讓學生在陽光的沐浴下茁壯成長。

成熟的培養機制,很大程度上得益於我校多名體育教師地辛勤付出。特別是俞益軍和鄭偉飛老師這兩名體育教師,為創建學校籃球強隊立下了汗馬功勞。活動總結報告範文。雖然俞益軍老師已經被借調到教體局工作,但他和鄭偉飛老師一起多年的籃球執教經驗已在我校形成了鮮明的風格,在歷次嵊州市中國小籃球比賽中,我校籃球隊,尤其是我校女籃隊員的表現更是可圈可點。

二、科技製作,開啟孩子智慧的又一扇門。

以小製作、小發明為主題的實踐創新活動又是我校的科技特色社團活動之一。組建這一特色社團,主要基於我校有一個較為有利的師資條件,即我校的美術教師陳敏柯老師,他不僅有這個方面的特長,而且具有廣泛的興趣,更為難能可貴的是他有一股肯鑽研會創新的韌勁,因此,在他的指導下,我校學生的創作才能得到了極大地提升。在比賽中,航模、車模、海模,小製作、小創造、小發明,均在紹興市一級獲得了較好的名次。陳敏柯老師也曾被評為紹興市科技製作優秀指導教師。學校獲團體優勝獎。由於我校在科技、製作方面的諸多亮點,嵊州市電視台欄目還專門以“小製作中我成長”為主題來我校製作了一期節目。為鼓勵師生多創新,多突破,學校方面也給予了有力的經費保障。

豐富多彩的特色社團活動,為學校增添了活力,促進了學生綜合素質的提高與發展,充分發揮了學生的主體作用,為學生的全面發展打下了紮實的基礎。

有關於校園社團活動的總結模板 篇22

為了增強社團的集體榮譽感和凝聚力,肇慶學院第xx屆社團文化藝術巡禮之“社團杯”籃球合作賽正式拉開帷幕。

在此次比賽中,各個協會相互合作,共同努力,積極為協會爭光。同時,觀眾亦激情四射,啦啦隊的吶喊助威也相當賣力。在大家的共同努力下,籃球協會及社團部獲得第1名;影視文化協會及羽毛球協會獲得第2名;毽球協會及輪滑協會獲得第3名。下面讓我來總結一下,我協在此次活動中的值得一提的幾點可取之處:

一、此次比賽的參賽球隊涵蓋了肇慶學院的31個學生社團以及社團部,參與率高達84%,證實了我協對此次活動的宣傳比較到位,當然,也少不了各兄弟協會一直以來的支持。

二、比賽回響了團委的創新號召一改往年的三人籃球賽為合作賽的方式進行,即兩個協會抽籤組合在一起(特殊情況的協會除外),從而不但增加了參與人數,也促進了合作協會間的交流與友誼。

三、此次活動我們找到了“老地方”餐館為我們的贊助商,並籌得500元現金(其中,300元用於購買“老地方”餐館的現金券作為前三名的獎勵,200元用於整個活動的經費)。由於我們在經費方面比較節儉,因此,此次活動仍有經費剩餘,並把它歸入我協以做日後活動經費。

四、此次活動基本能按照初步計畫進行,也在社團巡禮期間就順利結束了,從而為協會會員及理事騰出更多私人時間進行學習以及準備四六級考試及期末考試。同時,參與此次比賽的球員及理事經過兩個周末的相處與共同努力,也更加了解了彼此,從而更加有利於協會日後工作的開展與進行。

五、此次比賽雖然出現某個兄弟協會的一名理事誤解並微博我們,但由於我協理事團隊的不屈不饒以及對協會聲譽的守護,及時挽回了協會的聲譽並得到此兄弟協會的尊重。當然,在此對社團部造成不必要的麻煩,我們還是表示衷心的抱歉;對社團部的關心與理解,我們亦表示真誠的感謝。

有關於校園社團活動的總結模板 篇23

回顧過去,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現!我一直很慶幸自己擔任xx部部長這個職位,在這一年的時間裡,我也學到了不少,雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手,但是現在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進步了不少。

我院現有叢林之聲俱樂部,xx協會和志願者協會。其中xx協會和志願者協會在社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象徵,是對我們活動的一個積極肯定,當然了我們也需要更加努力,朝著五社團發展。

叢林俱樂部一個注重課外活動,娛樂性的協會,第一次的大型活動,全校鬥地主調動了全校學生的積極性,同事也增加了同學們之間的互相交流與學習,不僅僅是單獨的娛樂,藉助娛樂我們擴大交際圈,這樣的活動我們要多搞。xx協會一個創辦歷史悠久的協會,經歷了歲月的考驗,同時也做了許多關於宣傳與活動,一直保持著社團的優秀記錄。更多的有意義的活動需要搞起來,因為我們有設施有老師,一定要充分利用這些資源。

在下次的社團活動中,一定要密切關注協會的發展,定期與會長及成員溝通,以開會或茶會的形式凝聚力量,樹立威望。充分了解協會的下一步計畫,以周為單位,做好充分的準備。了解他們的困難,及時與老師溝通。一定要有不怕吃苦的精神。因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作,謹記吃苦是福,全心全意為同學服務。學生會是一個大家庭,我們以集體為榮。如果部里的活動完不成,及時請求其它部門的幫助。

有關於校園社團活動的總結模板 篇24

在學校舉辦運動會中,我們社團部主要負責提供釘鞋服務給同學們,還有每月的獻血活動時候我們部門負責提供獻血者填寫表格工作等。工作無小事,事事都不能懈怠。我們幹事更要不斷地提高自身的素質才能更好地服務同學。在過的時間裡,我腳踏實地做了一些工作,但由於自己水平和經驗不足還存在著一定的問題還必須地努力爭取更好。總之,因為有這樣一個團隊,使我大學裡不斷的展示自我,提升自我,團結,和諧默契。

在一個學期的工作中,主要將工作重點放在了社團發展及社團活動的開展兩方面上。在這一學期我部組織了各社團常務會長對大學生舉辦的活動進行了觀摩學習,增加了各社團負責人之間的交流,使各社團之間互相學習,互相借鑑。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下,對各社團活動進行了修改、審批,現將社團發展情況與我部工作情況簡介如下:

一、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團負責人在任務分配,人員調動上都有了很大的改進,各部門協調合作,從而使得各社團成員積極性很高。

二、為了豐富廣大學生的校園生活,各社團舉辦了豐富的社團活動,得到廣大學生的好評,也得到了院領導的肯定,同時也提高了各社團在全校的影響力。

三、各社團都明確了自己的發展方向,有理論研究的,有做學術的,有做公益的,有做環保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建,或與其他院系社團合作等等。

在本學期,我部也取得了一些成績,在各社團的交流,活動策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問題:

一、與團委領導和社團負責人溝通太少,致使團委領導對社聯及社團發展了解較少。在今後的工作中一定要及時向團委領導匯報工作,定時與社團各負責人交流。

二、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進,今後會側重活動的策劃,嚴格審批,取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。

三、在與其他部門合作上也存在一些問題,由於在很多工作上與其他部門有交集,部門合作也顯得尤為重要,各部門很好的合作,才能將工作做得更好。

一學期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今後的工作中,我部門人員將團結合作,把自己的工作做的更好。

有關於校園社團活動的總結模板 篇25

經過這一學期的社團活動,社團里的同學們在指導老師的指導下,每個人都有了不錯的成就,各個小組都發揮了團隊精神並且積極配合課題組的需要。我們塗畫視界這個社團正在蓬勃發展,社團活動已經逐漸變得精彩。嚴謹有序的社團規章制度和社團成員們的努力使社團工作能夠順利完成。這一學期即將結束,對於本學期的社團活動開展我們做如下總結:

一、特色活動

本學期我們社團開展了素描基礎訓練、POP、畫板塗鴉等社團特色活動。並且,我們社團本學期承辦了_中第xx屆藝術節系列活動—美術、剪紙比賽和_中校服設計大賽,為同學提供了藝術實踐的舞台,嚴謹有序的活動現場和沉浸於藝術氣息的比賽為我校藝術節添加了一道亮麗的風景線。

二、課題活動

上一學期,針對我們提出的課題“教室總動員”,我們做了深入的研究,激烈的討論,並展開了查閱資料、問卷調查、實地考察等活動項目。並在這個學期進行統計調查問卷、動手製作、成果展示等,最終在規定日期前完成了結題報告並按時上交。我們課題的預期成果有結題報告、小論文、心得感受、圖片資料、PPT、模型展覽、圖片展示等。我們的課題涉及的相關學科有室內設計學、審美學、心理健康學、美術。開展這個課題能開拓我們的思維,培養我們的合作精神與工作能力,對於今後在社會中工作有一定程度上的幫助。

三、社團成果

本學期我們在_月份如期完成了研究性學習課題的結題報告,在這裡為我們的課題組成員說聲辛苦了,在縣現場書畫比賽中獲得一等獎。

有關於校園社團活動的總結模板 篇26

為了進一步引導學生正確面對豐富多彩的閱讀世界,讓孩子們的身心得以健康成長,讓孩子們得以充分的發掘和遨遊在知識的海洋,我們結合教研室的精神,立足於本校實際,開展課外閱讀活動,具體做法如下:

一、領導到位全員參與

一個健全的組織機構,是一個計畫得以實施的有力保障。為了確保學生閱讀活動的有力開展和順利地進行,我們制定了相應的課外閱讀活動計畫,我班在計畫方案的引領下,結合班級的實際情況,也形成了班級閱讀活動計畫,有效地促進閱讀活動的順利進行。

二、豐富閱讀提高興趣

興趣是學習的先導,是需求的動力,只有培養了學生課外閱讀興趣,學生才會將老師的“要我讀”轉化為自主尋求的“我要讀”。學生有了課外閱讀機會,從中獲得信息,得到閱讀滿足,產生愉快的情感體驗,得到知識和愉快的體驗又會增加閱讀興趣。

要進一步強化學生“讀”的意識,開展豐富多彩行之有效的活動有助於學生自願、自覺地跨進浩翰的書海,但是如果以為開展興趣活動就等同於摘抄,在書中看畫練習,寫讀後感就是鑽牛角尖了。絕大部份學生一開始讀書就碰上這些枯燥無味還要強迫性的要求,很容易對讀書產生厭倦情緒,讀之無味,還可能會打消讀書的念頭,無興致可言,往往與本意背道而弛。因此,給學生閱讀的自由非常有必要。愛美之心,人皆有之,小學生也不例外,當他們自由充分閱讀以後,我們應該給孩子們提供展示自我風采的舞台。就是在這樣的閱讀訓練中,漸漸地我發現了孩子們的閱讀面廣了,知識豐富了。

有關於校園社團活動的總結模板 篇27

我園的“陽光教師社團”經過較長時間的實踐,正日趨完善,在促進教師各方面成長,提升教師職業幸福感,激發教師工作、生活熱情等方面起到了積極作用。

專業類社團主要以我園的“學科帶頭人”“教壇新秀”以及骨幹教師為領頭人。這是一個將個人智慧轉換為集體智慧的良好平台,實質上也是一種基於實踐的共同學習。在這裡,大家相互學習,共享資源,共享經驗。可以說,各專業社團成了教師集體研修、共享智慧、共同提升專業水平的幸福港灣。例如,課程與教學研習社就科學活動“小汽車”開展了系列研究。社團全體成員就材料的來源、材料的呈現時機、幼兒與材料的互動等問題展開研習,活動中大家還進行了小汽車製作比賽,經過不斷研習、改進,“小汽車”活動的材料更有趣、更適合幼兒操作。此次社團活動成果“集體科學活動中材料的有效提供”,在浙江省特級教師大論壇上作了展示與分享。

專業類社團活動很多是與教師的基本功有關的,如,說、唱、彈、跳、畫、寫等。各社團積極創造條件,努力為教師提升教學基本功提供幫助。當辛勤的汗水換來了妙曼的舞姿、流暢的琴聲時,當良好的技能促進了教育教學活動的有效性時,當自己的技能表現獲得了同行讚許時,教師們幸福地笑了。例如,誦讀社的成員在骨幹教師、國語測試員、電台播音員的幫助指導下,誦讀的水平得到了很大提高,多人在園內外各類活動中擔任主持人,部分教師在各類國語比賽活動中獲得了好成績,教師們享受到了成功的快樂與職業的幸福。

有些社團還組成“新農村建設巡演團”,把農民群體的訴求和困惑編成快板、小品等,到各個村子演出,深受農民喜愛,也為新農村建設出了一份力。

有關於校園社團活動的總結模板 篇28

校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業餘生活,也為我們帶給了展示自我潛力與發揮創造力的舞台。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學生綜合素質。適度的社團活動還是我們大學生業餘生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但能夠起到放鬆情緒舒緩壓力的作用,而且很多學生在加入社團後,明顯的感覺到自己的溝通潛力、組織潛力、表達潛力、處事潛力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。同時也是想在這個環境中發揮個人特長,施展自己的才華,鍛鍊個人的潛力,拓展人際關係,更加能培養團隊的協作精神。

我也根據自己的興趣愛好選取了自己喜愛的社團,有幸成為我院大學生創業協會的一員。在我心目中,社團是學院中不可缺少的組織機構,社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學們的校園文化生活而創立的。但是,直到我真正的深入了社團內部,從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正好處。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協力把困難解決了,再次回首的時候,我們收穫的不僅僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。

有關於校園社團活動的總結模板 篇29

經過老師和同學們的合作和努力,合唱隊員們在老師正確方法的指導下,通過循序漸進的、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、優美、具有感染力的聲音的來進行演唱、合唱。在訓練的過程中我們主要做了以下幾點工作:

一、合唱隊的組織

我們學校三千多名學生,考慮到合唱對學生的要求較高,就是說應在學生具備一定的識譜能力、聽音能力與歌唱基本技能的基礎上進行,所以,我們組建的合唱隊所吸收的成員都是學習成績優良、有良好的聲音、較寬的音域、音調準確、聽辨能力較強,並對音樂感興趣的學生。

選好隊員後根據隊員的音色特點,將高音區發聲輕鬆自如、音色清亮充實的兒童劃分為童聲高聲部,將高音區發聲緊張、吃力,而低音區發聲堅實、寬厚自然的兒童劃分為低音部。

另外還及時根據隊員的身高體形整理了隊行的排列和聲部的安排,工作可以說是緊鑼密鼓的進行。這樣的操作為下一步的訓練打下了堅實的基礎。

二、童聲合唱隊的訓練

在每一次進入正式的合唱訓練前,我們都要進行一段時間的呼吸訓練與發聲訓練,使全體隊員掌握基礎知識,為合唱教學打好基礎。

1、呼吸訓練

氣息是發聲的動力,只有掌握正確的呼吸後,才能獲得理想的聲音。我們在訓練合唱前,首先要求學生掌握正確的呼吸方法,即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓練。①舒起練習。吸氣時,根據指揮手勢,口鼻一起緩緩吸氣,吸後停留瞬間,用輕柔的“嘶—”聲,有控制地慢慢呼出。②突起練習。緩吸後停一會兒,用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”將氣呼出。這樣經過一段時間的練習,學生在發聲練習中便逐步感覺到了氣息的支持,並能逐步運用到歌唱中來。

2、發聲訓練

剛入合唱團的學生都未經過正規發聲訓練,聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開,下巴緊。針對這種情況,我們先採用哼鳴進行練習,以便儘快統一聲音位置,取得聲音的共性。

在發聲訓練中注意了結合咬字吐字進行練習,我們要求學生將不太容易讀的字用漢語拼音標好,每首歌詞都用普遍話正確朗讀,隨時注意糾正不正確的咬字吐字,結合發聲訓練用,對準同聲母、韻母的正確口形,逐步學會自然圓潤的發聲。當咬字唱詞訓練有了一定基礎之後,我們才進行合唱訓練。

有關於校園社團活動的總結模板 篇30

本著貫徹國家教育方針,實施素質教育的原則,使學生掌握繪畫技能,發展智力,形成個性品德的目的,使我們的美術社團順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育,培養學生健康、正確的審美觀念,成為全面發展的社會人才。為了這目標的實現,我們注重在每節課中培養學生全面的美術素質,即培養他們感受美、理解美、鑑賞美和創造美德能力,在表現美的行為過程中發揮學生的創造性。實踐證明,學生喜歡這種活動方式,這種教育方法也取得了實效。

本學期參加社團共40名學生,人數較多,且一部分在以前並沒有經過相應的培養訓練,只是憑著好奇心、興趣來學,其基本功並沒有得到鍛鍊。針對這一部分學生我採取了素描基礎教學法,做到既讓他們學到知識,又儘快縮短差距。現將一學期的活動具體總結如下:

一、重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力。

本學期積極為學生創設有利於激發創新精神的學習環境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術創作活動中,創造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發展自己獨特的見解。

二、在美術教學中注重對學生審美能力的培養。

在教學中遵循審美的規律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想像,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑑別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

三、從單純的技能、技巧學習層提高到美術文化學習的層面。

在這學期的美術教學中創設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養人文精神。

四、加強教學中師生的雙邊關係。

既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關係。