長期合作協定契約

長期合作協定契約 篇1

甲方:中國水務集團有限公司環保事業部 乙方:河南康恩格斯環保科技有限公司

按照平等互利、團結協作、優勢互補、共同發展的精神,經甲乙雙方友好協商,達成如下協定條款:

一、 總則

1、本協定為雙方長期性合作協定。

2、本協定為長期戰略合作協定框架,合作項目中具體事宜需在正式契約中進一步予以明確。框架協定與正式合作契約構成不可分割的整體,作為甲乙雙方合作的法律檔案。

3、各項條款均應遵守國家頒布的各項法律、法規。

4、甲乙雙方資源共享。雙方是獨立的平等夥伴,按照雙方的職責分工進行合作範圍內的經濟及生產活動。

5、在日常業務經營中,如有需要則甲乙雙方或雙方共同認可授權的第三方(包括但不限於中國水務集團所屬的全資子公司、控股子公司及其他業務合作公司)以聯合體形式出現,共同進行市場開發。

二、 甲方職責

1、甲方積極指導配合乙方為推廣所發生的包括與政府部門之間的溝通,項目調研立項,項目落地等系列工作。

2、為便於雙方聯繫及業務開展,甲方在鄭州設立中國水務集團有限公司環保事業部辦事處,委派相關人員具體負責合作及日常業務。

3、甲方對所承擔的工程任務應具有強烈的責任感,以維護雙方的信譽。

三、 乙方職責

1、乙方負責市場開發,信息跟蹤篩選。

2、乙方應充分發揮企業優勢,在聯合開發市場及項目合作中竭盡全力。

3、 甲方授權乙方成為甲方的市場開發代表,負責成功開拓和實施在某地的“項目開發”。

4、 “項目開發”限定於政府採購,政府服務,BOT,PPP及甲方獨立中標項目的輔助服務。

四、保密條款:

6.1甲、乙雙方所提供給對方的一切資料要嚴格保密,並只能在合作雙方的業務範圍內使用。

6.2 凡涉及由甲、乙雙方提供的與項目、資金有關的所有材料,包括但不限於資本營運計畫,財資情報,客戶名單,經營決策,項目設計,資本融資,技術數據,項目建議及商業計畫書等均屬保密內容。

6.3 凡未經雙方書面同意而直接,間接,口頭或者書面的形式向第三方提供涉及保密內容的行為均屬泄密。

6.4上述保密義務不適用於如下信息:

(1)、公共領域中的信息。

(2)、非由於具有保密義務方的原因已經為公眾所知的。

(3)、由具有保密義務方以外其他渠道被他人獲知的信息,這些渠道並不受保密義務的限制。

(4)、由於法律的適用、法院或其他國家有權機關的要求而披露的信息。

八、協定期限

8.1本協定有效期長期,自雙方代表簽字之日起計算。

九、協定解除

9.1一方有違反本合作協定的,另一方有權解除合作協定。

9.2雙方同意終止協定。

十、未盡事宜,雙方可再協商補充協定,補充協定同等本協定有效。

十一、本契約一式肆份,雙方各執貳份,簽字蓋章後生效。具有相同的法律效力。

甲方: 乙方: (蓋章) (蓋章)

委託代理人:(簽字) 委託代理人:

(簽字) 年 月 日

年 月 日

長期合作協定契約 篇2

甲方:

乙方:

雙方就共同建立校企合作關係,建立xx科技學院“校外實訓與就業基地”事宜,經友好協商,達成如下合作意向。

一、合作總則

為大力發展高等教育,實施以職業能力培養為中心的教學模式,為企業培養既有良好職業素質又有很強的操作技能的套用型人才,雙方同意建立校企合作關係,甲方在乙方選定的會員單位掛牌建立“校外實習與就業基地”。

根據高等教育有關校企合作,走“產、學、研”相結合道路的發展要求,本著雙方互惠互利的原則,甲方根據教學計畫和課程教學大綱的要求,在不影響乙方正常生產的前提下,派遣學生到乙方實習,乙方根據學生實習期的內容、項目和課題給予安排到協定單位,以保證學生能順利完成實習教學內容,為畢業後服務於企業奠定良好的基礎。

二、責任和義務

(一)甲方

1、根據專業教學計畫和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求,提前一個月與乙方聯繫,與乙方共同制定具體實施計畫和安排。

2、確定基地名稱和牌匾的製作,並負責在媒體上進行宣傳報導,擴大企業知名度。

3、選派責任心強、有實踐經驗的教師作為實習指導教師,組織好學生實習。

4、加強對實習人員管理,甲方指定帶隊老師,配合乙方做好實習管理工作。

5、根據乙方的實際情況和要求,提供信息服務和項目合作研究。

6、實習人員在實習期間發生事故,由甲乙雙方共同分析事故原因,根據實際情況協商解決。

7、教育實習學生嚴格遵守乙方協定單位的各項管理制度和勞動制度。

8、根據乙方要求,積極推薦優秀畢業生供乙方挑選。

9、在職業培訓等方面優先安排乙方協定單位的技術、管理人員到甲方進修和聽課。

10、對乙方協定單位業務水平比較高、帶教工作認真負責或長期擔任帶教工作的人員可根據實際需要聘為兼職教師,或開展講座活動。

(二)乙方

1、按照相關要求,選定部分企事業單位與甲方共建“校外實習與就業基地”。

2、充分利用合作企業的行業優勢和影響,根據自身需要與甲方進行項目合作研究。

3、與甲方共同安排實習計畫,結合單位實際情況,儘量滿足甲方的實習要求,安排學生實習內容、指導實習過程,培養學生實際操作能力和職業素質。

4、指定責任心強、有經驗的技術人員配合甲方指導教師擔任帶教工作,並參加對學生的實習考核評議。

5、儘量為實習學生提供充分的實習條件,為實習人員參觀學習提供方便。

6、根據學生的綜合表現和素質,可優先選擇優秀畢業生就業。

7、在儘可能的情況下,為甲方提供相關課程實習或教學參觀考察。

三、合作時間

合作時間 年,從 年 月 日起生效。根據雙方合作意願和實際情況,可長期合作,共同商議形成新的合作意向。

四、其它

1、本協定一式二份,雙方各執一份,合作協定一經雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款。

2、未盡事宜和執行過程中出現的新問題,雙方友好協商解決。

甲方: 乙方:

甲方代表: 乙方代表:

長期合作協定契約 篇3

甲 方:

甲 方:邢台學院貿易經濟系

乙 方:

為了加強高校與行業間的協作,促進高等教育與行業的共同發展,本著優勢互補,互惠互利,長期合作的原則, 邢台學院貿易經濟系 (以下簡稱甲方)與(以下簡稱乙方)就共同建立戰略合作關係,經雙方友好協商,達成以下協定:

一,合作目的

1,加強高校與行業的協作,實現高校與行業共同成長,發展的"雙贏".

2,探索高等教育與行業協同發展的新型合作模式,實現適應行業發展需求的人才培養,人力資源開發,技術服務,科研成果轉化等全方位一體化連結.

二,合作領域

1,就業實訓.從協定簽訂之日起,甲方可根據人才培養計畫,每年選派一定數量的學生,到乙方所屬企業進行崗位實訓,具體人數由甲乙雙方協商確定.

2,定向培養.乙方根據行業實際需求,可委託甲方進行人才定向培養(含學歷教育與非學歷教育);甲方根據乙方要求,實施針對性教育.

3,校企戰略合作.甲方為乙方行業的技術革新,項目開發,員工培訓,文化建設產業發展等提供教育與科技服務;乙方為甲方在校大學生進行崗位實訓指導,創業教育和職業指導,為甲方畢業生提供就業與就業實訓崗位.

三,甲乙雙方的責任和義務

(一)甲方

1,根據人才培養計畫要求,擬定每次崗位實訓的詳細方案,並與乙方協商共同制定具體的實施計畫.

2,根據乙方要求,及時提供定向培養及畢業生生源信息.

3,邀請乙方代表來校參加有關活動,加強甲乙雙方的相互交流;邀請乙方對大學生開展職業指導.

4,根據乙方的具體需求,優先推薦綜合素質較高的畢業生,並為乙方來校招聘提供便利條件.

5,根據乙方行業發展需求,為乙方行業的技術革新,項目開發,員工培訓,文化建設產業發展等方面工作提供教育和科技服務.

6,甲方網站與乙方網站建立連結,在就業網上開闢"明星企業"專欄,積極對乙方所屬企業進行形象宣傳,並及時發布乙方所屬企業的招聘信息.

(二)乙方

1,在同等條件下,根據需求,優先錄用甲方的畢業生,並及時向甲方反饋畢業生崗位工作信息,以便甲方調整專業結構,創新教育模式,更好地培養學生.

2,儘可能安排甲方學生開展就業實訓和社會實踐活動,並做出相應的指導和考核.承擔就業實訓期間的業務指導,保障學生的崗位實踐安全.

3,乙方按甲乙雙方約定,接收定向培養生到所屬企業就業 .

4,在此協定框架下,與甲方系(部)協商,簽署單項合作協定.

5,乙方網站與甲方的網站建立連結.

6,乙方懸掛"邢台學院大學生就業實訓基地"牌匾.

四,基地建設

甲乙雙方各確定1-2名聯絡員負責"戰略合作項目"建設工作,保證各項工作的順利進行.

五,協定變更

本協定的變更必須由甲乙雙方協商,並以書面形式確定.甲乙雙方達成的協定,如發生不可抗拒的原因,致使本協定的履行成為不必要或不可能,雙方可以解除本協定.

六,本協定一式兩份,甲乙雙方各一份,具有同等法律效力.

七,本協定經雙方代表簽字蓋章生效,建立長期穩定的協作關係.

八,本協定未盡事宜,由甲乙雙方協商解決.

甲方:邢台學院貿易經濟系 乙方:

代表人簽字: 代表人簽字:

項目負責人簽字: 項目負責人簽字:

日期: 日期:

乙 方:

為了加強高校與行業間的協作,促進高等教育與行業的共同發展,本著優勢互補,互惠互利,長期合作的原則, 邢台學院貿易經濟系 (以下簡稱甲方)與(以下簡稱乙方)就共同建立戰略合作關係,經雙方友好協商,達成以下協定:

一,合作目的

1,加強高校與行業的協作,實現高校與行業共同成長,發展的"雙贏".

2,探索高等教育與行業協同發展的新型合作模式,實現適應行業發展需求的人才培養,人力資源開發,技術服務,科研成果轉化等全方位一體化連結.

二,合作領域

1,就業實訓.從協定簽訂之日起,甲方可根據人才培養計畫,每年選派一定數量的學生,到乙方所屬企業進行崗位實訓,具體人數由甲乙雙方協商確定.

2,定向培養.乙方根據行業實際需求,可委託甲方進行人才定向培養(含學歷教育與非學歷教育);甲方根據乙方要求,實施針對性教育.

3,校企戰略合作.甲方為乙方行業的技術革新,項目開發,員工培訓,文化建設產業發展等提供教育與科技服務;乙方為甲方在校大學生進行崗位實訓指導,創業教育和職業指導,為甲方畢業生提供就業與就業實訓崗位.

三,甲乙雙方的責任和義務

(一)甲方

1,根據人才培養計畫要求,擬定每次崗位實訓的詳細方案,並與乙方協商共同制定具體的實施計畫.

2,根據乙方要求,及時提供定向培養及畢業生生源信息.

3,邀請乙方代表來校參加有關活動,加強甲乙雙方的相互交流;邀請乙方對大學生開展職業指導.

4,根據乙方的具體需求,優先推薦綜合素質較高的畢業生,並為乙方來校招聘提供便利條件.

5,根據乙方行業發展需求,為乙方行業的技術革新,項目開發,員工培訓,文化建設產業發展等方面工作提供教育和科技服務.

6,甲方網站與乙方網站建立連結,在就業網上開闢"明星企業"專欄,積極對乙方所屬企業進行形象宣傳,並及時發布乙方所屬企業的招聘信息.

(二)乙方

1,在同等條件下,根據需求,優先錄用甲方的畢業生,並及時向甲方反饋畢業生崗位工作信息,以便甲方調整專業結構,創新教育模式,更好地培養學生.

2,儘可能安排甲方學生開展就業實訓和社會實踐活動,並做出相應的指導和考核.承擔就業實訓期間的業務指導,保障學生的崗位實踐安全.

3,乙方按甲乙雙方約定,接收定向培養生到所屬企業就業 .

4,在此協定框架下,與甲方系(部)協商,簽署單項合作協定.

5,乙方網站與甲方的網站建立連結.

6,乙方懸掛"邢台學院大學生就業實訓基地"牌匾.

四,基地建設

甲乙雙方各確定1-2名聯絡員負責"戰略合作項目"建設工作,保證各項工作的順利進行.

五,協定變更

本協定的變更必須由甲乙雙方協商,並以書面形式確定.甲乙雙方達成的協定,如發生不可抗拒的原因,致使本協定的履行成為不必要或不可能,雙方可以解除本協定.

六,本協定一式兩份,甲乙雙方各一份,具有同等法律效力.

七,本協定經雙方代表簽字蓋章生效,建立長期穩定的協作關係.

八,本協定未盡事宜,由甲乙雙方協商解決.

甲方:邢台學院貿易經濟系 乙方:

代表人簽字: 代表人簽字:

項目負責人簽字: 項目負責人簽字: