參加舞蹈比賽心得體會_舞蹈比賽個人總結

參加舞蹈比賽心得體會_舞蹈比賽個人總結 篇1

女兒的舞蹈大賽過去一周多的時間了,一直想寫寫關於此次陪同女兒參加舞蹈大賽的感受和體會,可最近因忙於工作,一直沒抽出時間(其實也是給自己偷懶找的一藉口,嘿陪女兒參加舞蹈大賽的感受和體會)。

今天,得空,抓緊時間寫寫自己當時的感受和一點兒體會哈!

女兒學習舞蹈以來,除了按時上舞蹈課和參加考級之外,沒有參加過什麼排練和演出。為此,她覺得挺無聊和枯燥,咱也認為單調了些。

於是,年初少年宮組織報名參加舞蹈隊,我毫不猶豫的就給丫頭報了名。

參加舞蹈隊,我的想法很簡單、目的很明確,就是想讓丫頭多一些參加活動的機會,在鍛鍊中多一份體驗、多一份收穫。

9月份的暑假裡,舞蹈隊調集部分學生開始了舞蹈節目的排練。

時間很緊湊、排練很有序,丫頭很積極、我也很高興,哈!

國慶節,舞蹈老師又組織排練,那時,我才知道她們是要參加10月12日全市的舞蹈大賽。

排練、訂服裝、注意事項一一講明後,我們只等那一天的到來。

第一次參加這樣的舞蹈大賽,女兒很興奮,我也如此。

10月11日下午,是預賽,老師要求我們三點到廣電集合。

可咱積極主動的2點半就到了,到了廣電一看,天呢,這么多等待比賽的學生、家長和老師啊!陪女兒參加舞蹈大賽的感受和體會

廣電大樓內外全被前來參加舞蹈比賽的人們給包圍了,現場可謂是嘈雜和混亂。陪女兒參加舞蹈大賽的感受和體會

參賽現場的規定是,誰表演,誰進去,而參加表演的學生家長一律不允許進入演播室,都堆在門外等著。

這時,我才意識到自己是多么天真和缺乏經驗,全市的舞蹈比賽,人肯定很多,怎么會像我預想的那樣井然有序呢?陪女兒參加舞蹈大賽的感受和體會

領著丫頭,我們開始滿院子的找她們的舞蹈老師,沒找著。

找同班的學生,沒看到,哎,等吧!陪女兒參加舞蹈大賽的感受和體會

3點多,終於看到了少年宮的另外一個老師,她正在給她們班的學生化妝。

我問老師,她們大約幾點進演播室,老師說大概要5點多吧。

5點多?陪女兒參加舞蹈大賽的感受和體會

望著那些已經等候了許久的、早已準備妥當的外區縣的諸多小選手們還沒入場,我這心裡就在犯嘀咕。

靠近演播室的大門,我看到了當天的預賽名單。

女兒參加的是兒童組的比賽,兒童組一共有71個節目,女兒的舞蹈居然排在第70個。

喔,MY GOD!陪女兒參加舞蹈大賽的感受和體會

湊到跟前一問,現在才輪到第十幾個。

天,還有近60個節目沒演?估算一下,一個節目5分鐘,60個節目要300分鐘,我們整整要等5個小時。陪女兒參加舞蹈大賽的感受和體會

回家。

我當時果斷的決定先回家,回家休息,吃過晚飯之後再來化妝。

晚上6點,我和老公領著丫頭又再次來到了廣電。

這時,還有一些外地的小選手們沒有入場,她們在歡聲笑語的跑跳,家長們卻疲憊的坐在一旁,顯得無精打采。

6點多,舞蹈老師來了,孩子們開始化妝,一個個的興奮、激動的很。

我呢,經過下午的一番折騰,情緒已經沒有剛開始那么高漲了。

7點不到,所有的孩子就都裝扮完畢,只等進演播室開演了。

7點半……

8點……

8點半……

時間一分一秒的過去,我們每分每秒的翹首期盼著,演播室外,無奈的家長只有無奈的繼續等待著……

只有孩子們樂此不彼的在玩、在笑、在鬧。

眼見大廳里等候的人越來越少,我們知道離我們的節目也就越來越近了。

9點鐘,孩子們排好隊準備進場,家長們也像是見到曙光似的來了精神,即刻活躍了起來。

“家長可以和孩子一起進演播室了”,不知是誰說了這么一句話。陪女兒參加舞蹈大賽的感受和體會

既然沒人把門了,那我們自然就都高興的陪著孩子一起走進了等待許久的演播室,我才得以給丫頭錄製了那么一段還算完整的現場視頻。陪女兒參加舞蹈大賽的感受和體會

9點一刻,我們走出了演播室,預賽終於結束了。

第一次參加大賽,第一次經歷大賽,從中午到下午、從下午到晚上,孩子們的興致沒有減少,可作為陪同的家長,我的感覺是有些疲憊不堪了。

不過,疲憊的同時,看到孩子們精彩的表演,也感到了欣慰。陪女兒參加舞蹈大賽的感受和體會

不付出哪來的收穫?

大賽中,孩子們的表現值得稱讚,在樂觀方面,更值得家長學習哈!

賽後,想想,若不是她們的節目壓軸,等到了最後,咱還沒法進演播室現場觀看呢!那樣的話,豈不很遺憾?

我們可謂是等到了最後,也笑到了最後,值了!陪女兒參加舞蹈大賽。

參加舞蹈比賽心得體會_舞蹈比賽個人總結 篇2

尊敬的各位領導、各位佳賓、各位評審老師、女士們、先生們、小朋友們大家好!

首先十分感謝主辦單位“中國少兒文化管理學會”給我這個發言機會。

我們且來自遙遠的西部歌舞之鄉號稱西部黑明珠的石油城-----新疆克拉瑪依市雙語藝術學校參賽隊。我是領隊姜平。

經過這幾天的培訓與緊張的賽事,由“中國少兒文化管理協會”主辦的“中國少兒歌舞之星”大賽在喜氣洋洋的氣氛里落下了帷幕。在這次比賽中,我們得到了主辦單位“中國少兒文化管理學會”及陳愛蓮舞蹈學校的大力支持,在此我謹代表新疆克拉瑪依雙語藝術學校向主辦方及陳愛蓮舞蹈學校為我們會務期間精心周到的安排的觀摩交流活動表示衷心的感謝。同時也向認真負責的工作人員和持有公平、公正,具有時代眼光的專家評審們表示感謝!

我們都知道舞蹈是一種糅合音樂、美術、文學、肢體語言和表演的綜合性藝術。一個舞蹈一般不超過四、五分鐘,但就是這短短的幾分鐘裡舞者就能引領觀眾進入到他所需要的情緒和故事中去。雖然我們的孩子還未達到一個專業舞者的水平,但在這次大賽中我看到了各個參賽隊藝術色彩紛呈的作品,為我展示了新世紀少年兒童的自信、勇敢、勤奮和快樂。在參賽過程中從作品選材的挖掘、拍攝的角度,藝術展現形式等方面無不滲透著指導老師和小朋友們的喜怒哀樂,我認為孩子們的表演很精彩,在這次活動中真是受益匪淺。

今天是大賽日程的最後一天,在這一天裡,我看到了各個參賽者精神抖擻傳神的表演,創造出一個又一個好成績,從而充分展現出了教師們的智慧和孩子們強烈的表現欲望,在這一天裡,我看到了老師們不辭幸苦的與孩子們同喜同優,盡職盡則,任勞任願的精神;在這一天裡,我看到了塌實有序的工作人員嚴謹的工作態度,為此次大賽提供了強有力的賽況保障;在這一天裡,我看到技術精湛的藝術家們與評審們認真、專業、公正、公平的評價與耐心細緻地總評;每一個賽場細節,無不滲透著一種精神。那就是為舞蹈藝術教育事業做鋪路石的精神。

短短几天時間,不足讓我們揮淚激情,更不足以歷史銘記,但可以記載一種精神,傳承一種動力。正如即將在首都北京召開的20__年奧運精神一樣,永不氣餒。幾日的點點滴滴使我們彼此更加了解加深了我們之間的友誼,將近日的每一個精彩片段串成了我們最美好的回憶。

希望“中國少兒文化管理學會”能夠多提供此類交流活動,以便為幼兒們創建更好的展示機會,為教師們搭建藝術教育交流平台。衷心的希望主辦單位也能走進西部與遙遠的新疆克拉瑪依地區多交流。

最後祝願大賽圓滿閉幕!

祝願:尊敬的各位來賓、領導、藝術專家評審們身體健康,萬事如意!

祝願:小朋友們生活愉快,滿載而歸,希望你們通過這次展示平台快快成長。為自己的奮鬥目標勇往直前,正如我們的作品《快樂的孩子們》一樣做一個追求快樂的人。

希望大家到新疆克拉瑪依來做客!

我的發言完畢,謝謝大家!!

參加舞蹈比賽心得體會_舞蹈比賽個人總結 篇3

時光飛逝,轉眼間不平凡的20xx年即將過去,我們將滿懷豪情地迎來新的20xx年。回首即將過去的一年,本人在靈川中心黨支部正確領導下,忠誠黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以正確的輿論引導自己,以高尚的情操塑造自己,鞭策自己,一年的工作中,機遇與挑戰並存、成績與不足同在,下面,我就一年來的思想表現以及主要的工作情況匯報如下:

政治思想方面:一年來,我深入學習實踐科學發展觀,堅持社會主義先進文化前進方向,以科學發展為主題,以弘揚社會主義核心價值觀為主旋律,深刻領悟黨的xx屆六中全會精神,系統地學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論和科學發展觀的重要思想,同時學習了《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等一系列重要法律法規。做好學習筆記,撰寫學習心得體會。通過學習,提高了政治理論水平和素養,堅定了為共產主義奮鬥的理想和信念,牢記了共產黨員全心全意為人民服務的宗旨,增強踐行科學發展觀,黨員創先爭優的主動性和自覺性。

教書育人方面:本人堅持 “科研求新、育人求真”的教育原則,深入研讀新課程理論,積極參加各級教學觀摩、聯校教研、集體備課、充分利用遠程教育培訓平台,認真傾聽專家講授、解讀文本資料、剖析教學案例、參與網路教學論壇……,努力把學到的教育教學理論運用於課堂教學,立足課堂教學改革。取得預期效果,我所指導的學生在上學期數學知識競賽、所任教的班級數學科在上學期期末素質檢測中成績名列中心國小前茅;所撰寫的教科研論文分別在市、區交流彙編。育人方面以和諧發展為主題;以加快轉變制約課堂質量的教育教學方式為主線,牢固樹立以人為本的育人理念,用心與學生溝通,動之以情,曉之以理,導之以行,勉之以恆,道之以德,用情感感動學生,講道理讓學生明白,注重培養學生創新意識、實踐能力及良好學習習慣形成,為學生終生可持續發展奠定基礎。

學校工作方面:作為學校教導我牢固樹立全局意識、服務意識,努力搭建教師與學校之間溝通的橋樑。以促進學生可持續發展為主題,以轉變教育教

學管理方式為主線,積極協助學校抓好學校教學管理工作,按照省頒課程標準編排科學、合理的學校課程總表,開齊上足技能綜合科;期初制定切實可行的學校教研工作計畫,加強教育教學研究,提高教研實效,著眼於提升教師對教材解讀能力、教學設計能力、課堂實踐能力和自我反思能力,把提高課堂教學質量當作教研的目標,吸引全體教師主動參與;嚴格落實常規教學管理工作,堅持每月組織學校教研組成員對教師撰寫教學預案、課堂教學、作業批改、單元素質檢測、聽課記錄、輔導學困生等教學環節進行定時檢查,結合檢查情況在當月周一會議上及時反饋,對個別教師常規薄弱環節實行動態跟蹤督查。另外作為低年級聯校教研主持人,我積極協助有關各方做好集體備課、校際觀摩教學等組織活動,為教研順利開展牽線搭橋。

努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。

2、對學困生、留守孩子多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

4、加強教學管理方面的學習,在教學管理上創新思路,社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水而收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、黨員教師的意見,使自己在政治思想、教育教學方面實現新的跨越。