大學生的自主創業心得體會 篇1
這已經是我第二次創業了,這次創業是以失敗而告終的。其實報名學習的人還是挺多的,這么大一個市場,市場競爭力近乎為零,而我卻退出了,想起來蠻可惜的,具體什麼情況也不想解釋了,當然是從各方面的分析考慮後做的決定。
在這次創業中總結了一些經驗,希望兄弟姐妹們在將來的創業或者工作之路上多多注意:
(1)在合作之前一定要把利益關係,工作安排給講明了,不要衝動做事,能簽契約最好還是簽契約,為的是將來不容易發生衝突;
(2)如果是合股的話,一定要把所占的股份份額寫明;
(3)尋找合伙人時,一定要了解他,不要簡單的看一個人覺得好就放心的合作,看看他適合一個人創業還是團隊創業。
(4)團隊創業一定要找一個辦事圓滑,考慮全面,能夠和每個人和睦相處的,積極主動的人來做主要負責人,並講明如果要是多數股東不同意這么去做的話,主要負責人沒權利按照自己少數意見來做決定;
(5)創業初期的每一筆開銷都要有明細賬,金額超過一定的數額(根據不同行業的開銷金額大小定)一定要大家商量後決定;
(6)謹防上當受騙!!!現在的騙子很多;
(7)要有恆心和毅力,創業初期會很累,大家要能吃苦;
(8)和團隊里的每一個人搞好關係,建立起自己的智囊團隊,這樣就不怕任何的外來的競爭壓力;
(9)要學會獎勵員工和答謝幫助過你的人;
(10)創業初期要勒緊褲腰帶,每一筆花銷都要拉下臉皮往下壓價,這樣省出來的全是自己的錢;
(11)創業前要進行市場調研, 很多年輕人可能有著滿腔的創業熱情,但我要說的是,創業不能盲目,在創業前一定要進行全面細緻的市場調查,最好是從事自己熟悉的領域。
以上幾點僅僅是個人觀點,並不代表一切都是如此,視情況而定。希望兄弟姐妹們都能夠成功!
大學生的自主創業心得體會 篇2
我,20xx新生王磊,建築工程專業.剛結束高中生活的我,對大學生活無比憧憬,來到四川現代職業學院,進行我的大學鍛鍊.
進入大學生活,首先要嘗過軍訓的磨鍊,軍訓對於我們來說,是一種鍛鍊,是一種人生的閱歷的磨礪.軍訓生活是辛苦的,是煩躁的,是乏味的.但是軍訓生活給我們帶來的好處是巨大的.通過這四天的軍訓生活,讓我們體會到作為新一代青年所肩負的職責.軍人是一個光榮而神聖的職業,能夠體會軍人的生活規律,是我們充分體會到軍人的偉大.他們不分晝夜,不分寒暑的保衛者國家領土的安全,軍人給了我們進去向上的力量.
一身戎裝穿在身上,讓我知道這份重量,這份責任.在操場上,我們挺拔的身姿,嘹亮的歌聲,四盪在整個校園裡.休息時間,教官交我們學習軍歌,各連各排之間進行拉歌比賽,增加同學之間的友誼.教官不懼辛苦的對我們講解每個動作要領,多次進行演示.看著教官不辭辛苦的工作,真心說一聲,謝謝.
大學生的自主創業心得體會 篇3
青春就像一朵盛開的花朵,但是這朵幸福的花來得快,去得也快,所以我們要珍惜好這朵我們一生只開一次的花朵,讓它還沒凋謝之時展現它的光彩。
青春像一道繽紛的彩虹,其中紅色代表著力量,使我們有勇氣踏入青春的大門;橙色代表著迷茫。畢竟是“青春之路”的新成員,什麼都不懂就邁著前進的步伐走起這條道路;黃色代表著誘惑,走在這條路上,路邊時常會有“野花”出現,而正處於迷茫期的我們不懂得“路邊的野花不要採”這個道理,都會停下步伐,把我們寶貴的時間浪費在“賞花”上,這時,我們便學會了鬥毆,抽菸,喝酒,逃學,講粗口……
綠色代表著叛逆。在這時,我們經常會跟家人吵架,甚至跟家人大打一場,鬧得母親在一旁哭泣,父親在角落冷冷的抽著煙,自己卻像打了勝仗似的跑出家門外,連夜不回家,讓父母為你擔心。
青色代表著醒悟。就在這一刻,我們不再彷徨,不在迷茫,經過叛逆期,我們認識到自己的錯誤,並決定重頭再來。
藍色代表著成熟。反過頭去看,我們走過的路彎彎曲曲,我們經歷的事許許多多,記得心理老師曾說過:“讓人成熟的不是歲月,而是經歷”。此時此刻,我們一定會深有體會的。紫色代表著收穫。
青春的路會給我們帶來一個很大的收穫,但這個收穫不是所有人都能得到的,它是屬於珍惜它的人的。青春是短暫的,但是這短暫的時間是寶貴的,它會影響你的一生,所以我們不要揮霍青春,把握好青春,抓緊它,不要讓它白白的跑掉!
大學生的自主創業心得體會 篇4
從前,我之所以讀一本書是因為它來到了我的手邊,而書的主人又有耐心等待我一口氣或分幾天讀完它。後來,知道了有公共圖書館這等讀書的好地方,我也懶得去翻書目卡片,只是在開放閱覽室書架上隨手抓一本我能讀得進去的書。再後來,通過網路,也約略知道近來新出的哪幾本書是值得一讀的,可我也往往只關注自己感興趣的,偶爾在瀏覽的網頁上碰到一兩本好書也都是大概的翻翻,很少有時間和心情靜下心來看,相逢或相違全憑運氣。所以,我讀《論語》也只是因為選了《中西經典選讀》這門課,於是從圖書館借了這本書。
人們常掛在嘴邊的話,我竟然不知出於《論語》。像“父母在,不遠遊。君子坦蕩蕩,小人常戚戚,不在其位,不謀其政。道不同,不相為謀,任重而道遠,死而後已,朽木不可雕也。三十而立……”
我讀《論語》這部書,當然不是想從中覓得修身、齊家的孔門秘傳。我只是在這部書中認識了一個迂闊率性、明知其不可而為之的孔子,一個多才多藝、誨人不倦的孔子,一個食不厭精、懂得生活樂趣的孔子。學貫中西的學者們常把孔子和古希臘哲人蘇格拉底相提並論。蘇格拉底是被雅典民主政權處死的,據說是自由精神阻止他逃亡。但我更喜歡孔子的直言不諱:“道不行,乖桴浮於海”,這同樣是一種自由精神。打開《論語》去讀,像是穿越幾千年的時光隧道,看到群雄逐鹿,爭霸天下的春秋時期,產生了孔子一個偉大的思想家、教育家。他的言行論述了孝道、治學、治國、為政,為歷代君王所推崇,漢武帝罷黜百家,獨尊儒術。儒家思想――中庸之道。他的思想言論不一定與我們今天所處的時代相吻合,但對於影響了幾千年的中國文化的經書,是有必要一讀的。
孔子講究孝道,孝成為中華民族的傳統美德,今天的人們卻在褪色,對其講孝是非常必要的,讓他們明白孝是為人之本。子曰:“父在,觀其志;父沒,觀其行;三年無改於父之道,可謂孝矣。”
“事父母能竭其力;”等。即孔子說;“當他父親在世的時候,要觀察他的志向;在他父親死後,要考察他的行為;若是他對他父親的教誨長期不加改變,這樣的人可以說是盡到孝了。”這裡講了什麼是孝,同“事父母能竭其力”有些不同。雖然事父母能竭其力,但在社會上做事,或是貪污或是搶劫,觸犯法律,使父母擔心、憂心,這也不能算是孝。父母都希望子女比自己強,具有良好的品德,這是父母教育子女的出發點。所以為父母提供豐厚的物質不是孝的根本,如果能夠按照父母的意願、教誨行事做人,對得起父母才是真正的孝。
治學方面,孔子的“學而不厭,誨人不倦,知之為不知,不知為不知,敏而好學,不恥下問,三人行必有我師,博學而篤志,切問近而思”。不正是一種謙虛、嚴謹、實事求是,鍥而不捨的治學態度嗎?治學的方法他講究溫“故而知新,學而不思則罔,
思而不學則殆,他覺得學而實習之不亦說乎。”同時孔子認為“好仁不好學,其蔽也愚,好知不好學,其蔽也盪。好信不好學,其蔽也賊……”可見學習的重要性,治學是仁信的基礎。
“三人行,必有我師焉”、“敏而好學,不恥下問。”這是《論語》六則中給我感觸最深的兩則。前一則是說幾個人走在一起,那么其中必定有可以當老師的人;後一則告訴我們敏捷而努力地學習,不以向不如自己的人請教為恥。這兩句話雖然出自兩千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言佳句,意義至大。“三人行,必有我師焉。”這句話包含著一個廣泛的道理:能者為師。在我們日常生活中,每天都要接觸的人甚多,而每個人都有一定的優點,值得我們去學習,亦可成為我們良師益友。就說我們班上的吧。在這個近80人的班集體裡,就有籃球上的猛將、繪畫巧匠、書法好手、象棋大師。有的是上曉天文,有的是下通地理;有的是滿腦子的數;有的能歌善舞……多向我們身邊的這些平凡的人學習,就像置身於萬綠叢中的小苗吸收著豐富的養分。高山,是那樣地雄偉,綿延;大海是那樣地壯麗無邊,山之所以高,是因為它從不排斥每一塊小石;海之所以闊,是因為它積極地聚集好一點一滴不起眼的水。若想具有高山的情懷和大海的淵博,就必須善於從平凡的人身上汲取他們點滴之長——“三人行必有我師焉”。一個幾歲的小朋友當然不如四十開外的教育家;平民百姓同樣沒有史學家的見識廣博……但是正是這樣的“不恥下問”而造就了許多偉人。
三、治國方面。仁義禮智信,國人都按這一標準去做,社會會更加和諧,我們的國家會成為文明、昌盛、禮儀之邦。
孔子的“君子愛財,取之有道,居敬興簡,君子食無求飽,居無求安,敏於事而慎於言”,我想對各行各業的人們都有所啟發。子曰:“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有餘力,則以學文。”意思是指孔子說:“弟子在家就孝順父母;出門在外,則謙恭有禮,對人如兄弟一般,謹慎而誠實可信,要廣泛地去愛眾人,親近那些有仁德的人。這樣躬行實踐之後,還有餘力的話,就再去學習知識,。”即在家要孝敬父母,在外在團結友愛,有愛心,以賢德的人為榜樣,不斷激勵自己,努力實踐,完善自己的道德修養,這些做人的立身原則做好了以後,再學習文獻知識,以開闊視野,豐富思想。“德,人之本也,本立而道生。”
學貫中西的學者們常把孔子和古希臘哲人蘇格拉底相提並論。蘇格拉底是被雅典民主政權處死的,據說是自由精神阻止他逃亡。但我更喜歡孔子的直言不諱:“道不行,乖桴浮於海”,這同樣是一種自由精神。
大學生的自主創業心得體會 篇5
有人說,大學不過是高中的延伸,在這裡還得繼續高中的那種拚命苦學;又有人說,跨進大學校門,前途和事業便有了保障,可以痛愉快快玩了。我以為,大學是一幅空缺畫卷,等著你用自己的努力去一筆一畫地去添充…大一,是從地獄到天堂的轉折,適應這個多姿的大學生活。我們剛從那埋頭苦學得高中時代走出來終於可讓自己好好的放鬆了,但是我們適應這個多姿的大學生活,看別人都忙著參加社團活動,自己也想加進他們和他們成為好友,是自己能學到點什麼。大二,學習專業知識的一年,在老師的帶動下,討論、分析、改正方案,這些都是課堂上少不了要解決的題目,總是要經歷幾次的神槍舌戰才能圓滿結束。每次老師組織課上進行辯論會沒個同學都會積極的參加,課堂氣氛很活躍。也得到了很好的效果。我利用課餘時間在學校圖書館勤工儉學,在那裡也是我學到了很多,看了很多名人名語。利用了課餘的時間做兼職,固然很累,但自己覺得很有成就感,同時,也增加了我的社會經歷,面對不同人,要怎么樣更好地與他們溝通交流,怎樣才能把自己的工作效率進步等,多鍛鍊自己,我覺得很有必要,但是條件是要把學習搞好,或許是給自己設定一個目標,例如考證,然後就為這個目標奮鬥,這樣總比玩遊戲,虛度光陰好。大三,學校先容了一個實習工作,自己往了兩個月,在這過程中我了解到了所有的人並不像我想的那樣,我們只看到了他們高額的工資,並沒有看見他們背後的心酸,我靠自己的努力拿到了人生第一筆錢,心裡那個興奮。回到學校後完成了剩餘的課程,開始了真正的實習生涯。畢業設計、投簡歷、口試這些事一件接著一件,沒找一個工作都覺得分歧適,不是我們達不到實習單位的要求就是我們自己太挑剔,這個時候是我最苦惱的時候,和同學聊他們也都一樣。不過我要相信自己,要不懈的努力,總會有一個美好的未來在向我們招手。
說到學習方法,每個人的都不一樣的,就我而言,我喜歡先預習,碰到不懂的會在課堂的時候問老師,平時也會利用圖書館的資源,多上網搜尋,看多點課外書,多學點知識,進步自己的素質。
我們暑假進行了一次實習,社會總是不同於學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕鬆的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕鬆而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什麼,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發現自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。
在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學到的知識,可能工作中要用到的和書上學的一點聯繫都沒有,有時,實際工作是那么簡單勵志網,而書上講的又是那么複雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么複雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年後,我已經不是一名大學生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛鍊自己,要成為一名合格人才。
理論需要與實踐相結合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足於這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結合,真正的成為一名合格的會計人員。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學裡所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。學習不是局限於書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始於足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大於大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學裡所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。實習是學校教學對鄰近畢業的大三學生必修的一門課程,也是我們在走入工作崗位之前的一次鍛鍊,同時把課堂的書本知識和實際操作有效結合的,使理論知識得以鞏固與加深,有助於更好的理解平時難以理解的化學反應和工序流程。無疑是一次難得且收益頗多的機會。所以,很感謝學校可以為我們提供這樣一個實踐的途徑。
“酒”在女生看來似乎有著一種前衛,時尚,狂野的印象,倒是男生樂此不彼的佳品。當我們了解到釀酒的工藝以及從罐裝到包裝再到如何銷售到我們普通老百姓手裡的整個流程的時候,對於酒的味道不僅僅局限於簡單的辣,澀,苦,對它的酒精度的排斥的一種認識上了。而是覺的它有一種內涵和文化在裡面。它的耐人尋味似乎更像是一個人的生命旅途,入口後的苦澀正象徵著一個人的年少輕狂時的生活迷茫和苦悶,其辛辣之味覺衝擊不正像在不惑之年來自家庭和工作重重壓力之下的苦楚和辛酸嗎?五十而知天命,回首往事,繁花富貴,爭名奪利,過眼雲煙。酌一小口陳年老窖,慢慢品味,其清爽且醇香,仿佛回到蠢蠢欲動的少年,單純而淡定,回到孩提時的快樂和簡單。那種神往我想只藏在身邊的一杯酒或是內心的一份從容里吧。余香猶存,耐人尋味的酒香更有著一個人夕陽西下時的溫馨和幸福吧。其實,酒在很大程度上,喝的是生活方式,喝的是品味,不是那些小青年用來發泄和訴說煩惱的工具,也並不是純粹的酒精麻醉劑,空虛寂寞的填充物。如果了解了它釀造工藝的複雜和所有工作者的心血和精力,我想,我們會珍惜每一滴酒所含的種種營養和價值的流失……通過實踐中的學習和研討,對知識有了更透徹而明晰的理解。同時,深深體會工作以後刻於律己,責任和壓力集於一身的那份沉重和心得!良好的身體素質和強健的體魄是工作的資本,還有好多工作後的人士覺的心累,心累是一種心態的失衡,內心承載的吶喊和欲望難以實現,結郁太多,使自己透支生活,過早的遭受各方面撲面而來的打擊和壓力。那么疏解心理,疏導情緒成了今天社會必須的一堂課題,心理諮詢室等等撫慰心靈的公共場所成了他們的一個依託。所以,我們大學生除了學習過硬專業知識以外,要鍛鍊自己的心理承受能力,要會在這樣紛繁複雜的大熔爐里鍛造獨立和堅強!
實踐當中,感悟很多,是在學校這個象牙塔中難以學到的。是對課堂知識的一種補充和升華,我會好好珍惜有限的大學時光,把握身邊的一切美好!爭取做一個忠於自己忠於社會的人!
大學生的自主創業心得體會 篇6
聚焦黨建,加強基層組織領導,以黨建引領戰“疫”。疫情就是命令,防控就是責任。抗擊疫情是當前壓倒一切的重要任務,是一項複雜的系統工程,各級黨組織是黨的工作基礎,抗擊疫情需要充分發揮黨組織的引領作用。在這場阻擊戰中每個黨組織都是一個堡壘,每個黨員都是一面旗幟,要讓黨旗在抗疫一線飄揚。要壓實壓緊責任,運用各級黨組織工作優勢,把黨組織和黨員的作用充分發揮出來。基層黨組織要堅決站在防控疫情鬥爭一線,認真貫徹執行黨中央、國務院的各項決策部署,堅決服從黨中央統一指揮、統一協調、統一調度,做到令行禁止。黨員幹部要在黨組織引領下做好疫情防控工作,找準站位、立足崗位,衝鋒在前,真正做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
聚焦作風,嚴明幹部工作紀律,以實績識別幹部。“疾風知勁草,烈火見真金”。戰“疫”既是一塊“磨刀石”,歷練了黨員幹部的能力,也是一塊“試金石”,檢驗出了幹部的工作作風。疫情防控開始以來,全國各地出現了許多感人肺腑的事跡和表現突出的工作人員。但同時,多地紀檢部門也密集通報問責了作風不實、履職不力和嚴重失職的黨員幹部。例如,武漢市防疫應急物資儲備倉庫違規發放口罩問題、湖北紅十字會有關領導和幹部失職失責事件,還有黃岡“一問三不知”的衛健委主任等,都是工作作風不實、不硬的典型表現。還有近期基層幹部吐槽“走訪花了6小時,填表卻要2小時”的形式主義抗疫,都是當前打贏疫情防控阻擊戰的大敵。疫情當前,中組部明確指出對於紀律意識淡化、工作作風不嚴不實、行動虛化弱化、推諉扯皮以及觸碰法紀“紅線”的幹部要堅決嚴肅問責處理。打硬仗必須要有硬作風,廣大黨員幹部要強化領頭雁、頂樑柱的角色意識,加強作風建設,嚴肅工作紀律,勇挑重擔、敢於作為,以過硬的工作作風和鐵的紀律打贏疫情防控阻擊戰。
聚焦民生,解決百姓生活困難,以民生穩定“民心”。“治政之要在於安民,安民之道在於察其疾苦”。考慮到病毒傳播的特點和速度,為儘快打贏疫情阻擊戰,老百姓紛紛自覺居家隔離,“宅”在家裡過春節。各級黨委和政府在集中精力嚴格防控疫情時,依然要記著守護老百姓的“菜籃子”,盡最大可能降低疫情對老百姓日常生活的影響。要切實考慮老百姓的日常生活需要,保證基本生活物資,尤其是糧油米麵肉及蔬菜的供應,讓人民民眾安心、放心、暖心地“宅”在家裡防控疫情。同時,廣大黨員幹部在疫情工作中要切實做到隔離不割愛,及時掌握村社區每戶老百姓的家庭基本情況,在隔離期間,對於空巢老人、殘障人士、留守兒童及其他生活有困難的家庭根據實際需要及時給予幫助。要主動深入基層一線,聽民聲、察民情、解民憂、穩民心,用心、用情、用力解決好疫情防控期間的“民生”難題,打贏抗擊疫情的硬仗。
“時代是出題人,我們是答卷人,人民是閱卷人”,70年來中華民族風雨兼程、披荊斬棘、砥礪奮進,答出了一份又一份優秀的答卷,相信這次我們必將不負眾望,答好這份阻擊疫情的“綜合卷”,向人民和歷史交出一份滿意的答卷。
大學生的自主創業心得體會 篇7
人民有信仰,國家才有力量。一個國家的強盛,離不開精神的支撐;一個民族的進步,有賴於文明的成長。
我們常說,中華民族的偉大復興,不僅要在經濟發展上創造奇蹟,也要在精神文化上書寫輝煌。今天,在全面深化改革的進程中,煥發什麼樣的精氣神,才能引領思潮、凝聚共識、攻堅克難?在追逐中國夢的偉大奮鬥中,弘揚什麼樣的價值觀,才能使我們的國家、民族、人民在思想和精神上更加強大?
“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。”黨的從國家、社會和公民三個層面概括了社會主義核心價值觀的價值目標、價值取向和價值準則。這三個“倡導”,勾繪出一個國家的價值核心、一個社會的共同理想、億萬國民的精神家園,在全社會激發起強烈的共鳴。
物質貧乏不是社會主義,精神空虛也不是社會主義。發展起來以後的中國,對精神信仰、倫理道德、社會風尚的關注更甚以往,對主流價值和共同信念的歸屬感尤為強烈。倒地老人“扶還是不扶”的熱烈討論,折射出人們對道德良知的珍視與焦灼;教育公平、就業公平、司法公正一再成為輿論焦點,道出了人們對社會規則的態度和期望;構建現代文明的國家理念,體現了為公民營造踏實的幸福感、讓國家鑄就更強軟實力的理想和追求。
人生需要信仰驅動,社會需要共識引領,發展需要價值導航,三個“倡導”的指導要求,正對應這三個層面的時代要求,可謂大勢所趨、正當其時。這是黨的以來,社會主義核心價值觀引發熱議、產生認同、贏得共鳴的原因所在。
歷史證明,一個國家和民族,貧弱落後固然可怕,但更可怕的是精神空虛。失去了理想信仰,內心沒有約束,行為沒有顧忌,再多的外部要求,也會“法令滋彰,盜賊多有”;丟失了主導價值,沒有了明確準則,衝破了道德底線,再豐裕的物質生活,也難免“金玉其外,敗絮其中”。近代以來,中國人民的奮鬥目標、中國夢的重要內涵,就是在尋求國家的價值核心、實現社會的共同理想、構建國民的精神家園。
在這樣的意義上,社會主義核心價值觀是人生奮鬥的夢想之舵,是中華民族的精神之鈣,是當代中國的興國之魂。從知與行的角度,發掘每個人心底蘊藏的善良道德意願、道德情感,讓社會主義核心價值觀,內化為社會群體和個人的意識,外化為群體和個人的行為規範,才能產生凝聚力、煥發戰鬥力,夯實全面深化改革的思想基礎。
將社會主義核心價值觀的教育宣傳活動,融入國民教育和精神文明建設全過程,同改革開放的實踐經驗和偉大成就聯繫起來,同全面建成小康社會的奮鬥目標聯繫起來,我們就能不斷形成更加廣泛的價值認同,不僅為國家發展助力,更為民族進步鑄魂。
大學生的自主創業心得體會 篇8
這次黨課培訓活動主要由以下內容組成:黨課理論知識、黨課實踐活動、黨課專題片、黨課小組討論和自主學習課程。黨課理論課有:學習貫徹黨的xx大精神、中國共產黨的性質和宗旨、中國共產黨的綱領和黨的紀律、中國共產黨的作風和黨員條件以及發展黨員的基本要求、原則、程式及入黨動機。黨課實踐活動有兩次,一次是在我們專業課老師帶領下參觀我們專業樓—焊接樓中的一些先進的焊接裝備並幫助整理打掃了一些房間,另一次是在組長的帶領下將學校的一些停車處的車輛整理整齊。黨課專題片主要有復興之路(中國近現代歷史)、介紹建國後我黨的一些歷史、科學發展觀、新農村建設等。黨課小組討論主要圍繞著三個話題討論,即入黨動機問題、科學發展觀和xx大精神。黨課自主學習中,我們主要學習了黨課培訓時發放的入黨培訓教材。
在黨課理論課期間,老師們主要圍繞黨的性質來闡述。了解黨的性質和宗旨,是端正入黨動機的前提條件,是立志為共產主義事業奮鬥終身的必須前提。我們應當努力做一名合格共產黨員,對黨的認識,關係到黨的指導思想,宗旨的確立和貫徹,關係到黨的綱領,路線的制定和堅持,關係到黨的建設方向。黨的性質包括兩個基本的方面,一是它的階級性,一是它的先進性。黨的宗旨是全心全意為人民服務,黨要持續不斷的加強黨風和廉政建設,做到忠實地代表廣大人民民眾的利益。其中老師還講述了作為新時期的大學生,我們要堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務。當前,我們應該認真學習,努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心。
在最後一節課上,老師著重給我們講述了入黨的條件、入黨的程式和如何端正入黨動機。老師並沒有刻板地將課本上的知識灌輸給我們,而是將自己的親身經歷講述給我們聽,使我們很容易便接受了在我們認為是條條框框的死板的東西。
在實踐活動中,我們從一開始的放不下大學生所謂的面子到最後積極投身到為人民服務的活動中去。雖然我們做的只是微不足道的擺放腳踏車和打掃房間之類的勞動活動,但是從中我們學到了不少書本上或者是黨課理論課上學不到的東西,也親身體會到了勞動的偉大意義以及黨的根本宗旨--全心全意為人民服務。
在黨課小組討論中,在組長充分調動我們的積極性的情況下,我們黨課學習小組每個成員都充分發揮了各自的黨課理論知識水平,討論現場氣氛煞是熱烈。在一旁的負責人也沒有停下手中的工作,用相機拍下了一張張同學在講台上發言時的照片,給我們每個人都留下了一段難忘的記憶。
此次黨課培訓,讓我明白從一個普通的大學生,成長為一名中國共產黨員,這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。如果有朝一日我在組織上入黨後,要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養,積極發揮黨員的先鋒模範作用,努力在思想上真正入黨。因為我知道一個人在組織上入黨一生可能只有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為學生黨員,首先應該是普通黨員,應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表,是有共產主義覺悟的先鋒戰士。今天的學生黨員,特別是像我們這樣的大學生黨員,應該具有時代的使命感,從而激發我們努力學習,全面發展,肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。
但是我也認識到,在為共產主義奮鬥的道路上,絕不可能是一帆風順的,也許將面臨著可以和不可預料的種種困難。共產黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷的實踐過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界才能形成的。在這一過程中,我們應該認真系統地學習,特別是學習政治理論,因為它在其中起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化知識,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論、“三個代表”思想武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力,才能在紛亂複雜的思潮中保持清醒,經歷各種考驗,戰勝所有的困難。
最後,我會在今後的學習過程中努力學習本專業的課程知識,在平時的學習生活中貫徹在黨課中學習到的一些黨的思想精神,積極向黨組織靠攏。
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大學生的自主創業心得體會 篇9
20xx年的上學期,我很榮幸地被黨組織選入黨校進一步學習有關黨的理論和共產主義思想。經過這次黨校的培訓,讓我對黨有了更加深刻的認識。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。是一支全心全意為人民服務的堅強、先進隊伍,他以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,堅持民主集中制的根本組織原則。
這也更加堅定了我的共產主義理想信念和加入中國共產黨的決心。在上黨校之前我總是認為黨只是表面理論上的東西,與現實大學生的學習生活沒什麼聯繫,但通過這次學習讓我深刻的認識到了黨是具有先進性的,黨始終走在時代前列的,始終保持旺盛的生機,它與大學生之間也是有著密切的聯繫的。
在有關調查中顯示,現代大學生都比較關注自我,達到目標的手段傾向於急功近利,因此,我們應該用社會主義核心價值體系提升大學生的價值追求。這也是黨課第二講的主要內容,建設社會主義核心價值體系,是黨在新世紀新階段,經過科學分析後而提出的一項重大戰略任務。我們大學生應當用社會主義核心價值體系來培養自己的品德和健康的人格,引導自己的創新精神。要提高自己的思想政治素質,認真學習和理解馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想,以此來指導自己的行動,用“八榮八恥”為核心的社會主義榮辱觀來要求自己,同時要有以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,作為新一代的大學生,不能只講個人理想而不顧共同理想,要有中國特色社會主義的共同理想。
在時間不長的黨校學習期間,讓我感受最深的還是第四講——成長、成才、成功。通過這一課,讓我深刻感悟到了許多曾未思考透徹的問題。例如黨的先進性,黨與人民民眾的關係問題等。在上這一堂課的時候,講過這樣幾句話,“在我們規劃人生時,在我們成長成才的道路上,要有智慧,要有愛心,要懂得選擇,要學會放棄”“如果你想走的很快,那你就一個人走,如果你想走得很遠,那你就要與大家一起走”這幾句話讓我深刻領悟到我們大學生要堅持自己的理想信念,樹立健康的世界觀和價值觀,勤奮學習,努力提高自身的本領和智慧,同時也帶動其他同學一起前進。對個人的成敗得失不要看到過重,個人利益要服從黨的利益,集體利益高於個人利益。作為大學生我們還應該時刻保持著與黨一樣的全心全意為人們服務的信念,在學習、生活中儘自己所能幫助需要幫助的同學,做到想同學之所想,急同學之所急,以此來增強我們的黨性鍛鍊和修養。
通過這段時間的黨課培訓,讓我收穫了很多,我深刻的體會到了中國共產黨的先進性,也感受到了中國共產黨對我們大學生的緊密關係,我堅信,在黨的領導下我們的社會主義現代化一定會創造出更加輝煌的成績。做為二十一世紀的年輕一代,我們要把黨的精神繼續發揚下去,我們要勇於肩負起時代賦予我們的歷史使命!
這次的黨課培訓也讓我更加端正了入黨的動機,我一定會不斷的學習科學文化知識及黨的理論知識,提高自身修養,以黨員的高度責任來要求、激勵自己,繼續努力學習,爭取早日入黨,做一名優秀、合格的共產黨員。
懷著無比激動的心情,我十分榮幸地參加了西北工業大學第四十三期高級黨校的學習。通過此次學習,使我對新時期黨的性質、黨的最終目標和現階段任務有了全面而深刻的認識,對新時期黨員應具備的基本條件、黨員的權利和義務有了系統的認識。更重要的是,使我能夠更好的端正入黨動機,爭取早日轉為正式黨員。
黨校和一般的學習不一樣:一是收穫大,經過系統學習,涉獵了多方面的知識,學到了很多新觀點、新思路和新方法,進一步提高了理論水平,增強了理論分析和解決實際問題的能力,培養了世界眼光和戰略思維,增強了黨性修養;二是學風正,在學習過程中,大家始終以積極飽滿的熱情,嚴謹求實的學風,堅持理論聯繫實際,著眼於回答工作中遇到的實際問題,認真做好讀書筆記、提出了很多獨到見解,收到了很好的效果。
以下是我這次黨校學習的幾點心得體會:
首先,通過這次黨校學習,使我認識到以前我對黨性的認識只是表面上很膚淺的認識。經過這次系統的學習,我才知道,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨的指導思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
第二,通過這次黨校學習,也使我對“三個代表”重要思想的認識有了進一步的升華。“三個代表”,即中國共產黨要始終代表中國先進生產力發展要求,始終代表中國先進文化的前進方向,始終代表中國最廣大人民的根本利益。“三個代表”作為黨的性質的重要內容,是有著十分具體的內容和要求的,即在經濟上建設高度的社會主義物質文明,就要代表中國先進生產力的發展要求;在文化上,建設高度的社會主義精神文明,就要代表中國先進文化的前進方向;在政治上,建設高度的社會主義政治文明,就要代表最廣大人民的根本利益。做到了這“三個代表”,中國共產黨就有了立黨之本、執政之基、力量之源;做到了這“三個代表”,中國共產黨就能引領時代潮流,推進社會發展。總之,“三個代表”是相互聯繫、相互促進的一個統一的整體。我們要始終以“三個代表”重要思想為指導,始終保持黨員的先進性,更好地肩負起歷史和時代賦予的莊嚴使命,更加朝氣蓬勃地團結帶領全國各族人民全面建設小康社會。
第三,通過這次黨校學習,我才清楚地知道入黨也是有一定的要求的,只有具備了一定的資格才能申請加入共產黨,並不是像我以前所想像的想申請就能申請。只有年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,承認黨的綱領和章程,願意參加黨的一個組織並在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的,才可以申請加入共產黨。同時,我還認識到,黨員在享有八項權利的同時,還必須履行八項義務,它們是黨員生活的相互聯繫的兩個方面。履行義務是享有權利的體現,享有權利是履行義務的保障。作為一名入黨積極分子,我要認真學習黨章對黨員義務和權利的規定,以使自己在入黨後積極履行義務,正確行使權利。我覺得,認真學習和實踐八項義務更為重要、更為緊迫,因為這八項義務是具體的黨員條件。作為一名入黨積極分子,只有具備了這些條件,才能把入黨由一種願望變為一種現實,使自己成為真正的中國共產黨黨員。
第四,通過這次黨校學習,使我對端正入黨動機的重要性,有了更深一層面的認識。只有具備正確的入黨動機,將來入黨後才能很好的履行黨員義務,才能全身心地投入到黨的事業中去,才能經受住黨組織的考驗,才能做到真正意義上的思想上入黨,才能堅持共產主義。在現實中,很多人都是抱著一份私心去申請入黨的,他們對黨的認識都是表面的、模糊的、不自覺的感性認識。一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩、辦事方便;一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發財;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了,自己也應該和他們一樣,一種盲從的表現。這些都是不正確的。這些入黨動機,只是為了謀取個人的私利,這種個人主義的入黨動機,完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨,也不符合黨的歷史使命與任務。因此,要入黨就要端正入黨動機,就要樹立為實現共產主義奮鬥終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想,在日常工作、學習和生活中起到先鋒模範作用,並勇於積極自覺地接受黨的教育和考察。
總之,通過這次黨校學習,使我對黨的基本知識和理論有了比較系統而全面的理解,使我思想覺悟上有了更深一層次的提高,使我更加渴望早日加入黨組織。今後,我會更加認真地學習黨的理論知識,積極靠攏黨組織,以身邊黨員同志為榜樣,在日常工作中,不去計較個人得失,真正做到無私奉獻。想別人所想,急別人所急,向身邊每一個需要幫助的人伸出自己的援助之手。此外,我會不斷提高自己的知識水平和業務能力,以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現在我還沒有加入黨組織,但是我會時刻以黨員的標準來要求自己,自覺做到:堅持理想信念,堅持勤奮學習,堅持黨的根本宗旨,堅持勤奮工作,堅持遵守黨的紀律,堅持“兩個務必”,為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!
大學生的自主創業心得體會 篇10
我是一名在校大學生,疫情之際,正值春節期間,我正好閒在家。起先,我跟其他大多數人一樣,其實並沒有太過在意,總覺得這場災難離自己很遠,然而,疫情發展迅速超乎想像,全國患病人數不斷增加。我突然意識到我應該做點什麼,所以立刻回響了政府的號召,成為一名防控疫情的志願者。
在本次疫情期間,很榮幸能夠作為志願者為抗擊疫情貢獻自己的一份力量,為家鄉的防疫工作貢獻自己的一份力量。志願工作主要是在路口設卡排查,對外來車輛和人員進行勸返,對進出本小區居民進行登記,為小區居民普及防控相關知識,提醒居民出門戴口罩,居家常通風,勤洗手等。疫情形勢如此嚴峻,在這個特殊的假期里,還有許許多多的人自願放棄休息時間,為抗擊疫情貢獻自己的力量,每每想到還有許多人在一線,就覺得自己做的實在還是太少。所以身為當代青年大學生,我們著實應該用實際行動譜寫出一曲曲讚歌。把志願服務當作情懷,用實際行動助力疫情防控,爭當“逆行者”,為社會送上溫暖和關懷,堅決遏制疫情擴散,用責任與擔當築起抗疫防線,展現我校團員青年的時代風采。
大學生的自主創業心得體會 篇11
有時,我在想,如果我也有一身超能力,那該多好啊!像超人一樣飛翔神秘莫測的宇宙,像蜘蛛俠一樣穿梭高樓林立的城市,像神奇四俠一樣守護普天同慶的時光。想著想著,邪惡的念頭出現了——任意破壞,任意惡搞,任意多來我想要的東西,我便能稱霸世界,會當絕頂。
也許,正因為這對自相矛盾的念頭,蒼天拒絕了賜與我超能力。
有時,我在想,做一名普通人也不錯啊!我羨慕老師,羨慕老師在講台上滔滔不絕地講授知識,在黑板上行雲流水地書寫歷史,在學生間興高采烈地談天說地……有時,我會望著一隻折斷的粉筆而發獃,那橫截面上一個個可愛的小孔是什麼呢?我苦苦思索。喔!大概是老師用來貯藏知識和汗水的倉庫吧!然而,父母卻認為我不是一個平庸人,我也時常不甘平庸,妄想去超越那些所謂的偉大人物。只有那樣,我才能驕傲地活下去,真正實現我那輝煌人生的價值。
也許,正因為這對自相矛盾的想法,我墜入了迷茫的深淵。
有時,我在想,我來到這個世界是為了什麼呢?為幸福?為什麼只能得到有限的幸福?難道是一次歷練,一次體驗的過程?嗯,也許是吧。
那以後我該怎樣做呢?處在青春期的我這樣問自己。
心中的太陽已是八點鐘的時刻,風和日麗,鳥語花香,天光水色,瀲灩波光……此等上好美景,怎能容我褻瀆?怎能容我玷污?怎能被我心中那塊陰霾所湮沒呢?
太陽的臉上都有黑子,我心中的世界亦有狂風暴雨。纖細的樹林,像是理髮師前的頭髮,被風伯伯奸笑著一卷而走;柔弱的小鳥在雷大叔的咆哮下,顫巍巍地躲在石縫中打哆嗦,驚悚地望著眼前這一切,絲毫未注意到濺在臉上的猛烈的雨滴;一朵朵嬌艷的花兒,終於承受不住雨點的掃射,如同戰場上被敵人包圍的軍人一樣,一個個都倒下了;踩著眼前的泥濘,尋找粼粼波光的湖水。啊!不見了它的蹤影。唯有一片散著熏熏臭氣的淤泥……
眼前這片狼藉望著一臉無奈的我,時而發出無聲的嘲笑,但我聽得真切。忽然,遠方亮起了一道彩光。“彩虹!”我驚嘆道。“彩虹……”我低下了頭。這就是希望嗎?這就是我那可望不可及的夢想吧!
美好景色的維持需要動力。學海無涯勤是岸,書山有路志為梯。等心中那片美景終於恢復原樣後,樹上的葉子也都開始微微發黃了。風雨照舊,美景依然照舊。
啊!青春啊青春,你到底是個什麼東西?一條虛幻的三岔口嗎?無論我選擇的是哪道岔口,最終的道路都只有“向前”一個方向。
大學生的自主創業心得體會 篇12
這段時間以來的學習當中,我也一直都在認真的學習,我對自己還是比較有信心的,工作對我而言還是有很多鍛鍊,在這個過程當中,我對自己的要求也是比較高的,希望可以在接下來的工作當中做的更好一點,這也是作為一名大學生應該要有的態度,和在學校所掌握的東西不一樣,這段時間我是深刻的意識到了自己各方面的能力,對此我也是很有信心的,希望自己可以做的更好一點,這段時間的工作我也有了一番心得。
在工作當中我也一直都在認真的做好相關的職責,我所學習的專業和這次工作是對口的,所以這給我一種非常深刻的感受,讓我對工作也是有了很多的信心,在這方面我也保持著足夠多的信心,不管是在什麼事情上面,我都是不斷的在調整好自己的心態,現在回想起來的時候,我確實應該做的更好一點,在這個過程當中我確實對自己是很有信心的,也鑑定了自己的態度,在這個過程當中,不斷的調整好心態,我認為在這樣的環境下面自己可以做的更加的好,畢業也有一段時間了,我也一直比較情調這一點,確實是希望在工作當中能夠做出一番成績來,現在回想起來的時候,我對此還是感觸比價深刻的,這也是作為一名__員工應該要有的態度。
作為一名畢業學生我一直都非常重視自己的專業能力,不斷的要求自己,我也渴望能在這樣的環境下面落實好相關的規章制度,我也特別希望自己可以做的更好一點,總結這段時間以來的工作,我也是真切的體會到了這些,大學期間所學習到的知識,確實讓我對自身各方面有了全新的認識,我也渴望自己能夠在這樣的環境下面做的更加的認真一點,這也是對學習應該要有的態度,在這方面我還是非常堅定這個態度的,確實給我一種非常深刻的感覺,落實好相關的工作,給我的感覺還是非常好的,這次工作短短几個月的時間,我調整好狀態,也在這個過程當中充實了自己很多的,確實也是希望能夠得到更多的認可,作為的一名大學生這也是接下來的方向。
當然那這段時間以來的工作當中,我也意識到了自己做的不好的地方,所以接下來的工作當中我也會保持一個好的態度的,糾正自己工作拖拉的態度的,一定要對自己要求更高一點,為以後步入社會打下好的基礎。
大學生的自主創業心得體會 篇13
古人云:“養兵千日,用兵一時。”說的就是“兵”在關鍵時刻要能派上用場。我們的黨員幹部特別是領導幹部在關鍵時刻要能夠挺身而出,發揮作用。此次疫情,我們都是等待考驗的“兵”,黨員幹部特別是領導幹部的理想信念、能力素質等將受到嚴格的考驗。此次“戰疫”,我們黨組織和黨員幹部也將實現自我淨化和提升的。
“戰疫”使能者大有作為,使庸者原形畢露。黨員領導幹部不是用來打點門面的,而是用來把方向、謀大局、定政策的,是要在關鍵時刻能夠科學調配、應急應變的,是要能夠在大風大浪中把穩“船舵”。現在,疫情防控就是中心工作,最是能夠考驗一個黨員領導幹部的能力、擔當和作為。現在,疫情信息在公眾傳播的速度極快,人民民眾都把目光和希望投注在黨委政府身上,要看的就是黨委政府的作為和舉措對於輿情防控的作用。能者能夠統籌全局和細抓實抓,給老百姓一個可靠可信可行的答覆,能夠做好對疫情的防控。而庸者只能是手足無措,對於事態的發展缺失預見性,對於防控缺失全面性、及時性,都只是被動跟著“疫情”在跑,這樣注定是負了眾望,注定是要“下”的。
“戰疫”讓幹部錘鍊意志,強化擔當和本領。這場“戰疫”沒有演習演練的時間,都是直接投入“戰鬥”,在最前線中考驗著我們的黨員幹部,面對疫情嚴峻態勢,有些黨員幹部就會慌了陣腳,亂了分寸。但是,我們大多數的黨員幹部都是夠迎難而上,奮戰在最前線,在“戰疫”的風險挑戰和艱難困苦中,在各種應急應變中,我們的黨員幹部一定會磨練出更加堅強的意志,更進一步彰顯擔當,我們的黨員幹部可以在這次疫情防控中不斷戰鬥並不斷學習,不斷總結不斷提升,從而練就一身本領,更好地為打贏這場必勝的“戰役”注入更多的力量。
“戰疫”促黨群關係密切,提黨員幹部形象。這次“戰疫”是全民的“戰鬥”,沒有人可以置身事外,我們十分感謝和感動廣大人民民眾的自覺配合和無畏鬥爭。我們在這次疫情防控中,黨群密切配合,互相信任,共同戰鬥,面對無情的毒疫,我們眾志成城,齊心協力。黨員幹部用實際行動,用血汗為人民民眾樹立榜樣,人民民眾看在眼裡、記在心裡。在這樣一場“戰役”中,他們看到沖在最前頭、最可親可信的包括像醫務科研人員、指揮人員、物資運送人員身上都佩戴著黨徽。老百姓明白,就是這樣一群人,在義無反顧、揮灑血汗地守衛人民的生命安全和身體健康,這就是黨員的形象縮影。
用這場的“戰疫”考驗黨員幹部特別是領導幹部,讓“全心全意為人民服務”響徹在“戰疫”的第一線。通過這場“戰疫”,彰顯黨員幹部的5責任擔當和積極作為,讓“隨時準備為黨和人民犧牲一切”真正轉化為行動,讓密切的黨群關係築牢“防疫”“戰疫”的最強“防線”和“戰線”。
大學生的自主創業心得體會 篇14
光陰似箭,轉眼間三年的大學生活即將結束,將要跨過大學的門檻邁向社會,回首三年來在大學校園和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。
XX年9月,我懷著一絲失落和一份埋藏心底的希望辦理了X學院的入學手續,開始了我的大學生涯。在接下來的幾年中,我在學校與老師的幫助下不斷的充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。世間萬物並不完美但是我希望自己能夠具有追求完美的精神。
大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立科學的人生觀、價值觀和世界觀。在學習上,我注意運用學習方法,注重獨立思考。老師總是說“授人以魚不如授人以漁”,“漁”才是我們多年來學習所要獲得的重要技能。具有分析問題的能力,能夠找到解決問題的方法,這才是教育的真正目的。堅持獨立思考、完善學習方法也是我這三年來最重要的收穫之一,使我能夠不斷地取得更好的成績。當然,在學習我也走過很多彎路,正是這學經歷使我我深深的體會到了古人所說的“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。”的深刻含義。
在大學的這三年時間裡我過的非常的充實,不僅參加了學校社團、做奧運志願者、勤工儉學等活動。三年如一日,同學們每天的點點滴滴都沁進了我的心裡。
在學習之餘,我也很喜歡學習一些其他專業的知識。有句話叫“知識就像大海”,我覺得這句話已經過時了。在我看來,知識就像空氣,生活才像海洋。我們每天都在生活的海洋里拼搏,你要想保持浮在海面上就離不了空氣。在大學的選修課上我學習了很多經濟與文化方面的知識。我還在網路上找到了很多其他大學、其他專業的教學視頻,通過對這些專業課程的學習,我不僅增長了知識、思維方式也逐漸趨於成熟。對問題的思索不再局限與自己單一的角度與深度,學習能力也在不斷提高。
“謀事在人,成事在天”這句古諺包含著深刻的道理,沒有人能讓未來按照預想的去發展,但是我們可以把握自己。總結大學生活,最重要的還是學會與同學相處。大學中的同學來自天南海北,各有各的生活習慣,各有各的風俗傳統,在大學生活的我們該學會的不只是包容,更應該是學會尊重。尊重相異見解、尊重別人的風俗習慣、尊重不同的價值觀人生觀,總之要學會尊重差異。
在大學的幾年時間,我有以下幾點體會。
1、自我尊重
一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都認真實施。自我尊重,不只是內心的自我承認,自我肯定。對外也要注意自己的形象,努力讓別人看到一個整潔、親切、溫和的自己,在尊重別人的同時也是一種自我尊重。
2、堅持正直
的確,這個社會有很多讓人不滿意的地方,尤其是當你真正步入社會做事情的時候。但是我們不能因為一點點不如意就抱怨,更不應該有一點點挫折就產生仇視心理。有句話叫做:“你可以不誠實,但是不可以不保持正直”。說的不完全正確,但是也有一定的道理。誠實固然是一種很好的品質,但是一味的誠實在複雜的環境下可能演變成愚昧。但是,無論在我們處事還是生活中,正直都是必須永遠堅持的。
3、為別人著想
現在的社會需要合作,合作的基礎是團隊,忽視別人很多時候就等同於忽略了自己。老子說過“聖人退其身而身先,外其身而身存。”這在不能不說是一種非常實用的中國智慧勵志網。為了團隊利益的實現而暫時退一步不僅有助與團隊利益的實現,同時也是為人處事的應有之道。在生活中無論是和諧的寢室環境還是複雜的社交圈都需要你不斷的付出,隨時隨地的為別人著想。
4、適應環境
這是我們這一代大學生最需要的基本能力。現在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這裡無需用語言來解釋。讓自己適應環境,讓環境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,整天抱怨,做一些消極的事情,白白浪費了自己寶貴的青春。我們既然生在這個時代就應該要有敢於面對現實,坦誠接受現實,勇敢改變現實的精神。當我們剛剛走上社會,我們和一個沒有學歷的打工者一樣,都是出賣勞動力。很多方面我們甚至都趕不上他們,這時就需要我們放下自己固有的偏見,踏踏實實工作,從點點滴滴乾起,通過自己的實力展現自己價值,這樣才能真正體現我們所受過教育的價值。
時光飛逝,大學三年轉眼就到了畢業的時候,在這三年的學習生活中,我的老師和同學們都給了我很多的幫助,我會深深記在心裡。做為鄉村小鎮出生的我,能有這樣一個機會上大學,接受高等教育,我覺得自己很幸運。三年的時間轉眼過去了,捫心自問,我覺得我沒有浪費這樣一個珍貴的受教育的機會。我會在今後工作中不斷充實自己、努力進取、鑽研業務、爭取早日成為對社會有用的人,努力成為國家的棟樑之才。
大學生的自主創業心得體會 篇15
《 毛概》學習心得
進入大二這個學期,我們接觸學習了《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》這門課,在嚴向遠老師的帶領下,我們已經認真學習了第一章馬克思主義中國化的歷史進程和理論成果,包括毛澤東思想,鄧小平理論,三個代表和科學發展觀等等;第二章馬克思主義中國化理論成果的精髓;第三章新民主主義革命理論;第四章社會改造理論。 在此期間,我們還以寢室為單位組織了一次實踐課《開展主題為緬懷和紀念革命為人系列活動》。我們女生寢室小組以“大學生心目中的毛澤東”、“尋訪毛澤東故居”、“觀看愛國電影”三個主題進行了探索,在這次活動中,我們都受益良多。
通過對《毛概》的學習,我們認識到了中國共產黨把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合的進程就是馬克思主義中國化的進程。也了解到了推進 馬克思主義中國化的原因和經歷的歷史進程以及產生的重大理論成果;認識了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀各自形成的時代背景、實踐基礎、科學內涵、主要內容、歷史地位和指導意義;認識了中國特色社會主義理論體系。
馬克思主義中國化理論成果的精髓同中國共產黨思想路線的核心是完全一致的,都是實事求是。毛澤東在民主革命時期領導全黨確立了一條實事求是的思想路線,由此保證了新民主主義革命和社會主義改造的勝利。從1957年下半年開始,黨的領導工作程度不同地背離了這條正確的思想路線,由此造成了社會主義建設探索中的嚴重失誤。十一屆三中全會以來,這條思想路線不僅得到了重新確立,而且有了進一步的豐富和發展。 通過對《毛概》的學習,我們認識到實事求是思想路線的形成和確立、基本內容。
在近代中國這樣一個半殖民地半封建東方大國里進行革命,無產階級政黨如何實現對中國革命的領導?中國革命應該走怎樣的道路?革命勝利後建立一個怎樣的國家?在《毛概》這本書中我們得到了答案。以毛澤東為主要代表的中國共產黨人,反對把馬克思主義教條化、把共產國際決議和蘇聯經驗神聖化的錯誤傾向,堅持馬克思列寧主義基本原理與中國革命具體實踐相結合,在總結中國革命經驗的基礎上,解決了中國革命面臨的一系列重要問題,創立了獨具特色的新民主主義理論。
學以致用,實踐真理。通過對這門課程的學習,我了解到馬克思主義中國化的真正含義:任何事物都有其特殊性,必須在原有事物基礎上,根據實際環境因地制宜,才能避免教條主義的錯誤。毛澤東思想,鄧小平理論,三個代表和科學發展觀就是按著這條理論逐步發展的,並且這些理論經受住了實踐的考驗。這就告訴我們要懂得學以致用,用實踐檢驗真理這也應該是我們以後對自己理論體系正確與否檢驗的最佳途徑。
解放思想,實事求是,與時俱進。實事求是是馬克思主義中國化理論成果的精髓,解放思想是發展中國特色社會主義的一大法寶,與時俱進是黨和國家發展的內在要求。這是黨一路艱辛走來的理論經驗,這也應該是保持黨先進性的要求。對於我們來說,也應該以此來要求自己,做一個合格的社會主義建設者。要敢於接受新鮮事物,勇於承認自己的缺點和不足,使自己跟上時代的步伐。
大學生的自主創業心得體會 篇16
有朋自遠方來,不亦樂乎”“己所不欲,勿施於人”……29日上午,孔子故里山東省曲阜市的杏壇劇場內傳出朗朗的誦讀聲。_多名少年兒童齊聲誦讀《論語》中的經典名句和中國歷代名篇佳作明月高懸,孤燈一盞。橙黃色的燈光籠罩著周遭的一切。我正襟危坐於桌旁,在這樣一個寧靜而又安詳的初春的夜晚,仔細背誦著一本藍色仿線裝的,薄薄的小書——論語。
說它是薄薄的一本小書,實在不假。雖然字印的斗大,再加上注釋,翻譯,總共也不過220頁。想想在這個信息爆炸的時代,如此的一本小書。若是擺在那些厚似饅頭,重似磚頭,印刷精美似繡花枕頭的大部頭巨著之中。實在是不起眼之極了。何以想像,就是如此的一個薄薄的小書,卻統治了中國近二十個世紀,徹底改變了中國的歷史呢?
從辯論的角度看,孔子肯定是輸了,而且輸得心服口服。可是如果從生活的角度看。孔子又是贏家,是大贏家。這是歷史證明了的,不是我說的。也許,真理本不是辯出的,而是做出的。
孔子何以獲勝,辯論為何不出這樣的道理,我不知道,天資太差,腦子太笨。但我知道孔子說了些什麼,他說的是做人的道理,生活的道理,生存的哲學!如果你是人,你生活在一個群體中,不論你做什麼:你去幹革命,做領導,開公司,或是你去當土匪,做強盜,當惡霸。如果你想做強,作大,你就必須相信孔子說的,從這個角度說,孔子的道理,是永恆的真理!
說起生活的道理,生存哲學。我們中國人可是不會陌生。因為我們有五千年的等級社會的生活經驗,世界上哪個國家也比不上。比如說:勾心鬥角,爾虞我詐,爭權奪利,互相傾扎,落井下石,背後捅刀,見利忘義,過河拆橋,當面一套,背後一套,說的一套,做的一套,損人利己,假公濟私,猜疑嫉妒,暗地造謠,事不關己,高高掛起,個人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜。還有什麼,大家補充。
總之,我們中國人最不缺的就是智慧,尤其是生存智慧。中國人是適應力最強的生物,在任何的環境裡都可以生存。並且還有一整套自我娛樂的方式,我們是最喜歡內耗,窩裡鬥,最容易忘記過去,最經常變得麻木不仁,最喜歡隔岸觀火,充當看客的民族。好了,不說了,魯迅先生比我說的強多了,不敢班門弄斧。
魯迅先生原以為可以用筆做刀劍,用激烈的言詞,大聲得呼喊驚醒沉睡的中國人。可是她錯了,文學的力量微乎其微,魯迅本人也似乎被我們遺忘了。是毛主席率領的,手握著真正的槍桿子的百萬雄師,徹底改變了中國,用政治和經濟的力量改變了中國人。可是很遺憾,毛主席也犯了一個錯誤,以為單單依靠唯物主義,辯證法,就可以改變人的精神。於是,他打倒了孔子。於是,有了今天的局面。
不論是孔子,毛澤東,還是魯迅,他們對人性善和惡的兩面都有著自己的認識,解決的方法也因自身的特質和所處時代而不同,至於結果,只有歷史去評說了。我在這裡說的,不過是發一點牢騷罷了。
隨著我這並不聰明的腦子的一點小小的進步,我越來越感到:社會主義革命與其說一場經濟和政治革命,不如說是一場人性的革命。如何能讓勞動者聯合起來,不是僅為自己的一點私利,團結一心,為捍衛勝利果實而奮鬥。如何保證那些代表人民掌權的人真正的為人民謀利益,而不是為了一己的私利,更不是做剝削,欺壓人民的奴隸主,地主和資本家。
更重要的是,究竟這種出自於公心,而非私心的推動力有多強大呢,真的可以代替私心成為推動歷史的發展的動力嗎?從歷史看,至少目前為止,所有的努力都失敗了。人們的私利顯然要比公心有著更為強大的推動力,確切的說,真的是“人不為己,天誅地滅“推動了歷史的發展。所以,到目前為止,資本主義還是具有其合理性的,生命力的。戰勝資本主義的道路,也就是戰勝人類自己自私,自利的道路,是異常艱難的。但是,我相信,由於人的自私,自利而造成的對抉擇的失衡,也就是對中庸之道得丟失——諸如此類的問題的關鍵並不在是否知道有這么回事,大家都知道的。而是如何去做到這件事,這是大家不知道的,為了真正做到平衡,不極端,除了要擺正物質和精神之間的根本關係外,恐怕真正需要的是“吾日三省乎己“和“非禮毋視, 非禮毋聽,非禮毋聞“的毅力和信念,是堅決的信仰和執行,而非理論的探討。但我知道信念和毅力,這正是當今世界所缺少的(拋開對金錢的毅力和信念不算)——必會造成“群體短視“,也就是:不到黃河不死心,不見棺材不落淚。注定了我們只有在一次大規模的毀滅之後,才會在廢墟上建立這樣一種共識。
從這個角度看孔子,其意義有了極大的不同。孔子其實是最早的社會主義的倡導人,是第一從實踐上去探索的學者,只是方向有些不同——他的學說是對人性善惡的理解和把握,和各種實踐的操作方法。這同樣是儒家現代復興的基點所在!
孔子和毛澤東,他們是中華民族的偉人。他們的思想境界高的超乎想像。他們一個用溫文爾雅的情感力量,一個用躬身親為的實幹家力量。改變了中國。所以,我喜歡《論語》,喜歡《矛盾論》,《實踐論》,《論持久戰》,因為這些道理,不是辯出來的,是做出來的!
另 外,本人工作學習很忙,實在沒時間去把我的文章總結髮展了,還望見諒。作為一個初出茅廬的年輕人,我的首要任務是了解社會,適應社會,而後才是改變社會,所以,不論是人性的善和惡,我都要瀟灑走一回了,不論這水多混,我都要摸一回的。也許有一天,我會出淤泥而不染,那時,我也許會寫出更有分量的文章吧!
大學生的自主創業心得體會 篇17
通過創業課的培訓,我學到了很多。懂得了自己需要什麼和為之奮鬥。我要做一個勇敢,自信,有目標的人——這就是我的定義。
我們要養成良好的習慣:積極主動,以終為始,要是第一,雙贏思維,知己解彼,綜合綜效。做好職業的生涯規劃,並執行。通過這次創業課程的學習,我們掌握了一定的創業知識和技能。對創業過程中遇到的各種困難和挫折有了初步的認識和預測。
老師鼓勵我們就業,但也支持我們創業。創業的路是艱難的,是曲折的。創業能帶來很多好處,但也存在著巨大的風險。為此,在創業的過程中我們必須考慮以下問題:
1、確立好目標,必須在不耽誤學習的情況下鍛鍊自己。因為大學是進入社會的搖籃,和以前的學習環境相比較,大學有很多鍛鍊自己的機會。大學不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此,作為大學生,我們有很多接觸社會,在大學裡我們可以半工半讀,家教、服務員、各中校園代理等兼職都是我們大學生能勝任的簡單工作。所以鍛鍊自己的途徑還是很多的。
2、心態問題。擁有良好的心態,尤其是對創業風險具有清醒的認識,並充分擁有應對風險的心理準備,是創業成功的必要條件。但是由於大學生受年齡及閱歷等方面的限制,未必對創業風險具有清醒的認識,缺乏對可能遭遇到風險的必要準備。在缺乏良好心態的情況下,創業前景也會受到相應不利影響。
3、經驗限制。由於剛步入社會,大學生很難擁有關於創業的直接經驗與間接經驗,創業知識一般也限於“紙上談兵”,在這種情況下大學生創業及在公司運營中肯定會遇到各種不可預見的問題,以致創業困難。
4、知識限制。創業需要企業註冊、管理、市場行銷與資金融通等多方面的豐富知識,在缺乏相應知識儲備的情況下,倉促創業不僅難以融到必需的資金,而且在殘酷的市場競爭中也將處於劣。
5、資金困境。由於大學生很難有足夠的創業資金,從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學生創業由於風險較大,較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題,一是急於獲得資金而不惜賤賣技術,二是過於珍惜技術而不肯做出適當的讓步。這些問題都決定了在資金方面難以獲得相應的資助。
6、技術限制。理工類大學生受學識的限制,擁有可創業的技術的大學生只可能是少數。而對於那些文科類大學生來講,很難擁有可以創業的技術。技術的缺乏直接限制了大學生創業,在激烈的市場競爭中大學生創業將遭遇較多的困難。
創業並不是一朝一夕的事,必須具備豐富的創業經驗和知識,以及對市場的洞察力,並且要有足夠的資本、技術,同時必須要有良好的心態,因為做任何事情都會遇到挫折和困難,更何況創業也面臨著倒閉的危險,所以我們必須做好面對這些的良好心態。總之,我們一定要把握好當前的機會,根據自身條件合理地為自己打造一片未來的天空。因為創業的話題是永恆的,但創業的選擇須慎重。
大學生的自主創業心得體會 篇18
雖然我並非第一次踏入社會工作領域,但以一名工作生的身份來到社會鍛鍊和學習卻依然讓我收穫了豐富的經驗的體會。
作為一名社會的“新人”,在這次的工作中,我來到並加入了___公司的__生產車間。作為一名基礎的頂崗工作員工,我周轉在各個崗位上,學習了很多的經驗和技巧,更了解了工作以及社會方面的情況。
回顧整場工作的經歷,雖然工作算不上困難,但我從一名學生在這個崗位和環境中一步步蛻變。如今,已經算的上是一名真正的工作者了!這份改變,這份收穫,讓我不僅僅在工作中取得了進步,更讓我了解了社會,有了自己今後發展努力的方向和目標!
還記得剛剛邁出離開校門的第一步的時候,作為一名初出茅廬的學生,雖然頂著應屆工作生的稱號,但對於這個社會的生活和工作的環境幾乎沒有明確的方向感和計畫。
但好在,在我的身邊還有各種朋友、同學,我們一起努力,並加入了___車間。起初,我們也是不少人一起來的。但也許是工作的不適合,不少的人都受不了車間的`辛苦選擇了退出。看著身邊同學一個個的減少,我甚至也開始打“退堂鼓”。但仔細的反思自己過去的努力和堅持,我又重新堅定了自己的決心。通過一段時間的適應後,我已經知道社會並非學校,並沒有那么多輕鬆又簡單的工作。既然選擇了這裡,那我就要在這個崗位上堅持下來!
社會上的工作真的很辛苦,在__車間的工作中,我遇到過許多的挫折,許多不順心的事情。一開始的時候,每一次受挫我都忍不住想退出,但回國神來一想,這么簡單的任務我都沒有做好,僅僅被批評一次就退出,又怎么去面對其他的更加困難的工作呢?就這樣,我一次次的堅持了下來,鍛鍊了自己的技術,更堅定了自己的思想和抗壓能力。如今的我已經不是曾經那個隨便就會退縮的大學生了,我已經能在社會中堅持自己的目標,反思自己的不足,不斷的提高自我的能力,能自己適應身邊的環境和要求。
如今,工作已經在不知不覺中結束了。作為一名應屆大學生,我也即將面對畢業,正式的走向社會的道路!但如今的我已經不再緊張,不再迷茫!我在工作中找到了自己的方向,找到了自己的目標!今後我一定會在自己的道路上繼續努力,創造出優秀的成績!
大學生的自主創業心得體會 篇19
大學四年就這樣一晃而過,我們作為即將離開大學的應屆畢業生已經要踏入社會就業的大軍,承受就業的壓力,開始了為了就業而奔波努力的日子。
在這個過程中,我感覺自己真的成長了很多。首先,我為此付出了自己很多的努力和耐心。我知道,就業對每一個大學應屆畢業生而言都意味著轉機和挑戰。我真正體會到,在不停的尋找就業的過程中,相比於一紙文憑,我們更多的拼的心態。心態非常影響我們面對挫折的態度以及面試過程中的發揮。
我第一次的就業經歷是環球資源公司,這是我一直嚮往的外企之一。我希望我能通過自己的外語優勢通過面試得到這份工作機會。我一直樂觀地告訴自己要不懼困難一直努力。我成工地通過了一面和二面,最後在三面也就是終面上被刷了。當時我感覺非常沮喪,開始懷疑自己的能力。我的自信心動搖了。後來經過了一個晚上的思考,我開始重獲信心。我的信念是是告訴自己“比失敗更可怕的是遺憾”,因此我告訴自己要勇於嘗試,永遠不要在還沒嘗試之前就放棄。於是,我又開始了更多公司、就業機會的搜尋。
我第二個面試公司是卓越教育,我應聘的崗位是英語教師。我成功通過了筆試環節,可是在最後的試講過程中被刷下來。在經歷又一次的打擊之後,我有一種非常強大的挫敗感,覺得自己的辛苦好像都是不值得的。但是我後來看到了一句話“所有的打擊和挫敗都是我們的學習之旅,從中我們總能學到什麼。我們應該把這些挫折看成我們成長的過程。學會感激挫敗和失敗,是它們讓我們變得更好”。接著,我不再把失敗和自己的能力掛鈎,我不會因為失敗而質疑自己的能力,我把這些失敗看成一次非常好的學習機會,我從中學會如何堅強,堅持,從中學會調節自己的心態,而這些是成功經驗中所無法學到的。所以我把失敗看成是一門功課。比起單純的天才我更敬佩那些雖愚鈍或者有缺陷的卻永不放棄的人們。在他們的身上我看了生命本身最感動的力量。我對自己說“調節心態,不被打敗,永不放棄,這是讓我變得更好的過程。”我第三個面試的公司是優亞公司,我面試的職位是銷售。我總結了之前面試失敗的經驗。我蒐集了很多公司的資料和相關該職位的相關信息和知識。我順利經過了筆試環節,接著我又順利通過了一面、二面和三面,成功拿到了進入公司實習的機會。
大學生的自主創業心得體會 篇20
放假是每個學生都期待的,特別是暑假,假期達到七十天左右漫長而又有意義,當然我這個暑假是最特別的。今年的暑假和往年的不太一樣,每年到了六七月份的時候就發愁這這個漫長而又短暫的時間來做些什麼呢!每次到了暑假心裡總是有一點興奮和無奈,在家閒的實在是沒有事情幹了就決定了要去社會上實踐一下。現在暑假打工已經結束了,感觸很深,雖然這個暑假又苦又累,但是我心裡還是蠻高興的。
實踐,就是把我們在學校學到的理論知識,運用到現實社會當中,理論和實踐相結合,這樣才有用武之地,我覺的在學校學到了很多理論知識,而不去社會鍛鍊下自己,是永遠不知道學這些東西是乾什麼用的,有句詩是怎么說的:兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書。他告訴我們,家事、國事、社會的事情不管不問,一心向這讀書,除了讀書以為的事情,其他的事情什麼也不關心,這樣的人遲早會被社會淘汰的,所以我們不只能學習理論而不去實踐。
在這50天裡,我收穫了很多也我學會了很多,學到了在學校學不到的知識,體會到在學校體會不到的感受。在廠里沒有人比我小了,最小的也成年了,有人給我說還是上學好,將來的路不會那么難走,不像他一樣,天天干些體力活,他說現在他都後悔了。這是我在廠里第一份收穫,好好學習是應該的,在如今的社會沒有技術是行不通的。不管怎么樣在有一年就正式進入社會了,一定要堅持下來!
這將近兩個月的社會實踐活動不自不覺的結束了,說心裡話我挺佩服自己的,我居然堅持過來了。也許這就是打工的全部吧!雖然就50天,但是在這段時間裡我體會到了工作的辛苦,也鍛鍊了自己意志,同時也積累了一些社會經驗,還認識了一些朋友!