描寫初二中秋節心得體會 篇1
中秋之夜是個美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂，品嘗月餅和瓜果，享受天倫之樂。“每逢佳節備思親”，誰都希望在中秋佳節能夠得以全家團聚，這是人之常情，但又總不能家家如願。我爸爸是位電視新聞工作者，因為忙於工作，就有好幾個中秋節都不能和我們一起度過。想到這裡，我不禁想起蘇軾的《水調歌頭》：“但願人長久，千里共嬋娟。”
今天是農曆八月十五，又是一年一度的中秋佳節。晚上，我和媽媽回奶奶家過節。吃完團圓飯，我就和弟弟一起上天台賞月。
月亮害羞地蓋著層層面紗，過了很久，才輕輕地掀起它的面紗，漸漸地露出它的那張能發光的臉蛋。我仔細地抬頭望月，心裡對遙遠的月空充滿了無限的遐想。
弟弟看著這一輪高空中的明月，側過臉俏皮地問：“姐姐，這是白銀盤嗎?”我聽了這句話覺得好氣又好笑，他一定是想起了我教他的古詩《古郎月行》，故意在賣弄呢。於是，我們衝著月亮大聲朗誦起來：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤台鏡，飛在青雲端。”
我倆邊聊邊津津有味地吃月餅，有五仁的、蓮蓉的、叉燒的……我最喜歡的還是雙黃的，咬一口，甜甜的，味道好極了!
這時，爸爸說起了嫦娥奔月的故事：“相傳古時候，一位叫后羿的人娶了一位名叫嫦娥美麗善良的妻子。后羿從王母娘娘母求得一包不死藥，被一位心術不正的蓬蒙得知，他手持寶劍威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥拿出不死藥吞了下去，飛落到離人間最近的月亮上成了仙。”他們娓娓動聽地講，我聽得津津有味。
這箇中秋節，我不僅品嘗到了月餅酥脆的味道，而且還了解到了嫦娥奔月的傳說，感受到合家團圓的氣氛。真是一個難忘而又快樂的中秋節啊!
描寫初二中秋節心得體會 篇2
農曆八月十五，是我們中華民族的傳統節日——中秋佳節。我們吃好豐盛的團圓飯，迫不及待地拿了一袋月餅直奔陽台去賞月。我們一邊津津有味地吃著美味的月餅，一邊仰望天空，等待明月的到來。終於，月亮姐姐像一個潔白無瑕的大玉盤，踏著輕快的步伐漫步走到了天空中，她的臉上洋溢著笑容，移動著步子，向我們展示她那傾國傾城的美貌臉龐和慈祥溫和的一面。
我靜靜地望著月亮，似乎她離我很近，僅僅只有一步之遙，仿佛我一伸手便可以觸摸到她那溫柔的臉龐，她就像一個孤獨人似的要靠近我，搭訕我，和我聊天。這時，幾片薄薄的，小小的雲霧縈繞在了明月旁，猶如美麗動人的七彩仙女在天空中揮舞著一條條五花八門的彩帶。皎潔的月姐姐如同披上了一條銀色的紗裙，將月光撒到了大地上。
月光降臨在花朵上，花朵更加嬌艷芬芳了;月光灑在了房頂上，就像給屋子披上了一件銀色的大衣;月光照在馬路上，使行人變的神秘莫測;月光又照進我們正在觀月的陽台上，把周圍的人們也披上了銀色的外套;月光還跑進了我的小房間，在我的床頭上睡覺，這讓我想起了李白的.千古名句:床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。
呀!真好聽。不知從哪裡傳來婉轉動聽的歌聲，我側耳傾聽陶醉在美妙悠揚的旋律之中。我睜開沉浸在音樂之中雙眼，仿佛見到了美麗的嫦娥姐姐抱著玉兔在廣寒宮裡，獨自一人跳著優美的舞蹈;又好像看見吳剛拎著大斧頭，在使著全身的之力，拚命地砍著樹;又似乎看到了后羿十分眷戀嫦娥的憔悴神情……
我沉浸在無限的遐想之中，忘記了時間，也忘記了自己。我走進自己的小房間，把窗簾拉開來，月光在大玉盤似的月亮的發射下，又調皮的來到了我的房間。我坐在床上念著：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤台鏡，飛在青雲端……漸漸地，我睡著了……
描寫初二中秋節心得體會 篇3
中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日，雖然年年都過中秋節，但學生們對這個節日了解得並不太深，為了對學生進行中華民族的傳統教育，上級精神《關於在中秋節期間組織開展“我們的節日•中秋節”主題活動的通知》有關要求，中秋節前夕，我校開展了“我們的節日——中秋節”主題文化活動，目的在於深度挖掘蘊涵在中秋節中的教育意義，使學生了解民族的風俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神，引導學生進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日，傳承節日文化。弘揚中華民族優秀傳統文化，增強熱愛民族傳統節日和傳統文化，建設中華民族共有精神家園的，切實加強中華優秀文化傳統教育。
一、學校領導高度重視，各部門通力合作學校領導高度重視，學校領導對活動開展作出部署、提出要求。
二、節前廣泛宣傳
1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。
2、在班會上講解傳統節日的來歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等，激發學生的愛國情感。
三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐、收穫快樂
1、在蒐集有關資料的過程中，我們的同學和老師不但培養了蒐集整理資料的能力，並通過親自動手製作手抄報、花燈，對中國的傳統文化有了更加深刻的了解。
2、開展“誦讀中華經典，共度中秋佳節”中華經典誦讀比賽活動。通過對中秋詩歌的朗誦，對中秋的傳說、小故事的表演，不僅激發了同學的濃厚興趣，更使教育內容豐富起來。豐富多彩的活動使空洞的說教變得具體、實際，同學們更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗使同學有了真實的感受。同學們在不同角度以不同的方式接受了傳統文化的教育，增強對傳統文化、傳統節日的認同和喜愛，弘揚了民族文化。老師們也在活動中踴躍參與，譜寫一曲“滿幼頌”弘揚民族文化，同時也使得我們的辦學理念得以升華。
3、開展“和諧校園•歡樂中秋”主題各類相關係列活動。
描寫初二中秋節心得體會 篇4
“海上生明月，天涯共此時”。轉眼間，一年一度的中秋佳節又到了!中秋節有著歡聚團圓的美好含義，是我最喜歡的節日。中秋節這天，不僅可以放開肚子吃我最喜歡的甜甜的月餅，還可以和堂弟相聚玩個痛快，想起這些，我總是興奮得不得了。
今年中秋，天氣特別的晴朗。晚飯後，一輪皎潔的明月升上天空，我趴上窗台仰望。呵，那一輪明月真如李白詩中所描繪的一樣，像一個大玉盤，潔白而明亮。人們對月亮曾有過多么美好的遐想啊!瞧!嫦娥姑娘帶著玉兔正溫柔地望著我們呢!我似乎還見到她揮手間裙帶飄逸的影子，真是太美了……
“出發了!”我還沉浸在無盡的想像中，堂弟的一聲呼喚打斷了我的思緒。對呢，我們全家要到香域水岸的新津河畔賞月呢。我跳下窗台，拉起弟弟的手，和爸爸媽媽開開心心地出了門。
來到香域水岸，哇，河岸邊已經有三三兩兩的遊客在喝茶賞月了。我們也席地而坐，擺開茶爐，開爐煮茶。坐在河邊，吹著涼爽的秋風，一邊喝茶，一邊賞月，一邊吃月餅，真是愜意無比啊。堂弟拿起小刀，笨手笨腳地切著一塊冰皮月餅，還沒切好，就迫不及待捏起一塊往嘴裡送，還嚼得“啪啪”直響，說：“哥哥，你做的月餅可真好吃啊!”我開心地笑了，想起了和媽媽做冰皮月餅的情景。
中秋節前，媽媽準備自己做月餅，我自告奮勇地當起媽媽的小幫手，媽媽把冰皮粉調製成冰皮後，我就把蓮蓉餡搓成球狀，包在冰皮內，再搓圓，用模子把它印出花狀，放在餅盒裡就大功告成了。品嘗著自己的勞動成果，我覺得比什麼都香。那種又滑又甜的味道，沁人心脾。
抬頭仰望天空，月亮是那么的圓，就像我們的冰皮月餅一樣，散發出誘人的光芒，也許月亮的味道也是又滑又甜的吧。那一輪明月啊，它雖然沒有太陽的生機勃勃，卻祥和嫻靜;雖然沒有太陽的光芒四射，光輝卻令人心曠神怡;雖然不像陽光一樣熱情似火，卻給人一種柔和的清涼……
新津河水靜靜地流淌著，倒映著圓圓的明月，再加上香域水岸的萬家燈火，形成了一幅多么和諧又美妙的畫面!明月，清風，柔光，我們，伴隨著想像和夢想，遨遊在中秋夜這神奇的畫卷之中……
描寫初二中秋節心得體會 篇5
中秋節，農曆八月十五，我國傳統節日之一。我想問大家對中秋節的認識有多少，了解多少。隨著現代化的發展，人們對傳統節日也開始有了些陌生，比如那些是傳統節日，哪些是外國節日等等。如果不是三天得中秋節節日放假，是不是有的同學們都不記得呢?特別是我們90，,00後的朋友們，你們都知道、些什麼呢?
關於節日起源有很多種說法，也有很多關於這一一天的傳說神話。中秋節與春節，清明節，端午節並稱為中國漢族的四大傳統節日。我接的好像是20__年起，中秋節就被列入放假節日之一。說明國家非常重視中秋節假日，重視對非物質遺產的保護。記得那時20__年5月20日，該節日經國務院批覆，批准列入第一批國家級非物質文化遺產名節。這一天對我來說有圖耳熟的含義，所以至今記憶猶新。中秋節的來歷作文
要說起節日的簡介，那可多了去了，上面不是提到了中秋春節，清明還有端午是我國四大傳統節日，希望大家能記住。中秋一次最早見於《周禮》，據史記載，古代帝王祭月的節期為農曆八月十五，次日恰好是三秋之半，故名中秋節，又因為這是節日在八月，又稱八月會等。好多好多的地方也有不同的風俗，所以叫法也有很多的不同。但又一樣是共同的，大家一起吃月餅，吃柚子，賞月等活動是相通的。
描寫初二中秋節心得體會 篇6
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。一年一度的中秋佳節如約而至，12級套用心理學班舉行了一次傳統而不失精彩的中秋主題班會。
在制定活動方案的時候，班乾們都很認真，他們甚至工作到晚上9點，而且沒有一絲怨言。為了購買活動所需的獎品，一些同學不顧塞車帶來的煩惱。主題班會以一首歌開始，班長華麗的辭藻點燃了活動的激情，而後精彩的遊戲更是將活動的氣氛推上了高潮!最後是全班同學的大合唱，雖然說我們的聲音不是很好聽，但是在這優美的旋律下，我們愉快的結束了此次班會。
本次班會雖短，卻很有意義，反響很好，充分體現了我班同學積極參與集體活動的積極性。並最終取得了很好的效果，達到了預期的目的。同學們很好地享受班會的快樂，也學到了很多，不僅增進了同學之間的了解，也讓他們對彼此的感情多了一層，讓同學們感受到了一個班集體的溫暖，使他們更加珍惜今天的學習環境和條件，努力的學習。
描寫初二中秋節心得體會 篇7
今天是中秋節，每年農曆八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國的農曆里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的遊子，也藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節”。
，蛋黃、伍仁今天，我早早的起來，與媽媽一起上街上買月餅，大街小巷一賣滿了月餅、豆沙、棗蓉、紫薯……我的口水已流到嘴邊。咬上一口，各種口味的月餅五顏六色，真是形狀各異。禮盒中的月餅不僅可口，長得也很可愛。花紋壓得如鳳凰，翩翩起舞，自由飛翔。
家裡忙忙碌碌了一天到了晚上，我和爸爸、媽媽高高興興地坐在陽台上，一邊吃月餅，一邊賞月
一輪金黃的圓月已經高高地掛在天空中，向地上灑下皎潔的月光，像輕紗似的一般溫柔。天空中雲很淡，風很輕，月光很美，這構成了一幅漂亮的畫。在深藍色的夜空里，月亮顯得更圓、更亮，更美了。
啊，這皎潔的月亮引起了我的遐想，我忽然想起了嫦娥奔月的故事，又仿佛看到了嫦娥正懷抱一隻全身雪白的玉兔，在明月里向我們招手……突然，我的耳邊迴蕩起一首歌——《水調歌頭》，歌聲悠揚婉轉：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟……
留在這中秋節，浸在這中秋香。贈予詩一首：
秋夜已深，秋風襲人，家家戶戶，氣氛和諧，湊在桌旁，
賞景賞月，品嘗月餅，飲茶吃飯，笑臉相迎，美美過節。
描寫初二中秋節心得體會 篇8
今天又是一年一度的中秋節，也是傳統節日。
這天早上，我早早起床，媽媽去菜場買菜了，我趕緊吃爸爸親手做的早餐，之後我就去寫作業，因為這樣不僅能趕媽媽回家寫完，還可以多玩一會。
終於寫完了，忽然聽到一陣敲門的聲音，不好!是媽媽。於是，我只能去開門，心想：要是再晚一會兒，就好了!
媽媽一進門就說：“你看，媽媽給你買了你最喜歡的餃子。”但最讓我開心的是，還給我買了不同餡料的月餅，奶奶叫這是雪花。每個月餅獨立包裝，漂亮美觀，看著就有強烈的食慾。
媽媽在廚房開始煮餃子啦!我急忙去叫爺爺、奶奶、爸爸、小姨……來吃餃子。
我給大家調了蒜汁，拿起一個餃子，蘸了一下汁，一口吃了下去，那味道美極了!
小姨說：“我感覺自己就像回到了小時候，吃著媽媽包的餃子。”
晚上，我們坐在院子裡，媽媽拿出葡萄和月餅，還有各種水果，我們一邊賞月，一邊吃月餅。我遙望天空明月，似乎看到嫦娥在孤獨嘆息，想念人間的后羿。
描寫初二中秋節心得體會 篇9
今年的中秋，我過得很特別。以往中秋我可都是在家裡過，與親人們一起共度中秋。可今年的中秋夜，我卻要上台表演書法，與全場觀眾們共慶中秋。
怎樣用我的字向觀眾們傳遞濃濃的中秋之情呢?當然只有不斷地練了。平常上學的時候，有空閒的時候就來臨摹一下字型。表演是要用大毛筆寫的，實在是重，運作是笨拙的，一筆一畫都只能緩慢地進行著。然而長而久之地練，有朝一日，竟然提筆寫上一小時都不覺得酸，實在算是一番奇蹟了。
然而練了一段時間過後，老師仍覺得不滿意，一天晚上，叫我和其他要表演的同學去練，竟練到十一點。夜晚是漆黑的，深陷無底的黑。唯有教室里點著亮堂的燈，這是最考驗定力的時候。然而收效也是喜人的，我的字進步了許多，更有神採在裡頭，並且也積累了一些作書的方法。
練習是緩慢的，辛苦的，然而表演只是一下子的事。
那晚，月亮害羞了，雨淅淅瀝瀝地下著。我們身著漢服，仿佛是由遠古穿越來的人，頗有一絲莊嚴肅穆的感覺。到了台上，我將宣紙展開來，將毛筆浸浸墨，稍凝神，便開始寫了。書法表演是與朗誦同時進行的。李祥霆行雲流水般的古琴聲，伴著動情的朗誦，使我們的心蕩漾起來，沉醉起來，好久沒有這種心境了。我於是一氣呵成，夢一般地寫完了。
當我和同學們一齊向觀眾們展示寫的字時，我深深的知道，觀眾們一定感受到我們的祝福與情意了，因為他們的掌聲是多么的熱烈啊!我寫的“國泰民安”四字，藏著我對國家繁榮昌盛，人民幸福生活的美好祝願。
我喜歡這種慶祝中秋的方式!
描寫初二中秋節心得體會 篇10
八月的夜，有點寒，淒淒的月色透過紗窗，無力地落到床前，淡淡的一片白，又給我帶來了一個不眠之夜。明知無人與之同樂，只好由自我的思緒在夜色里遊蕩。好在白天閒來時，習慣於撿拾樹蔭底下那一片片破碎的陽光，放到口袋裡，留到晚上寂寞時，用來溫暖自我的心。
很久以前，曾一度熱情，用年輕的心去圖劃未來，那份執著的追求，曾有過不少的亮點，雖然在商海里留下了傷痕，在愛海里，留下了傷痛，但內心仍然藏著一絲絲的自豪，那是因為以往盡力搏擊，以往擁有那份含恨的愛。隨著月圓月缺，那份熱情早已當做古玩收藏於心底，愛已消亡。如潔的月光，此刻看來已經變得冷漠，節日的氣氛更加撩起諸多的痛。我願帶著一片寧靜去尋找屬於自我的世界，在哪裡安然地細品人生。
然而，如今那一片寧靜也已經變得飄渺，商化的社會，到處一片沸騰。或許，寧靜需要自我去體會，需要一個歷練的過程，沒有豁達的胸懷和頑強的意志，那一片寧靜將從身邊飄走。
多年以來，從不敢貿然嘗試一口中秋之月，只是怕，孤單隻影的我壞了團聚的味道，不忍心把好好的一個園咬缺，然後獨自把它吞併。多么的期望，你我一齊把它掰開，分成兩半，放到各自的身體裡，無論你在哪裡，你我永遠都是一個園。
這樣的夜，思緒在寂慮中仿佛脫體狂奔，卻理不成形。孩時的童影，學時的同窗，一齊掙食的友人，親人，還有已經走遠的先輩們都堆積在一齊，這種抹不去的印記像霧一樣繚繞，禁不住一番感慨，多么的想，尋回我來時的起點，從新品味每每的月圓月缺。
歲月的足跡漸行漸遠，已不必為生活的滄桑添加太多言語，往事如焉，愛亦然，恨亦然，人生也亦然。
秋又起，屋外的樹，偶有落葉沙沙，那是為了來年的新生，我是否也能再度揚帆直到此刻，還迷茫。我想，趁著這夜色，悄悄地，在床前這淡淡的一片白里，畫上幾筆色彩，添上幾句心語，捎到這片白的另一端，為我解開心中的結。
描寫初二中秋節心得體會 篇11
一年一度的中秋節來了!當天媽媽帶我去市場買東西，到了市場看到琳瑯滿目的食物，害我食指大動、口水直流呢，我買了大蝦、香菇、玉米、等等好多好多，因為東西太多了，所以手提的快要斷掉了。
到了晚上大家忙著準備東西，爸爸在升火、媽媽洗東西，小孩負責拿，因為跑太多次，氣喘如牛呢。烤肉了!烤肉了!弟弟大叫著，我們先烤香菇和大蝦，香菇不知怎么了，烤了二十五分鐘才烤好，大蝦烤好了!大蝦烤好了!我大聲說著，媽媽卻說：“還沒好，你看”指給我看，我看見有一個部位灰灰的，我知道大蝦熟了是紅色的，所以還沒烤熟，驀然抬頭，看見皎潔的月亮高掛天上，想起了曾經背誦過的“嫦娥”：'雲母屏風竹影深長河漸落曉星沉，嫦娥應悔偷靈藥碧海青天夜夜心'。雖然曾經背誦過，但是不大了解意思，但是看到嫦娥這兩個字，就會想到嫦娥奔月的故事呢! 來源:日記
今年中秋夜的烤肉活動，我過的很快樂，但是希望明年的中秋節可以和去年一樣，親戚朋友一起到家裡來，更熱鬧，更有趣;也希望可以知道月亮里的嫦娥，是多美麗多聰明的一位女人，我也想看那一隻為了救大家，把自己的肉送給別人吃的可愛小兔子，也想了解“嫦娥”這首詩的大意，祝大家中秋節快樂。
描寫初二中秋節心得體會 篇12
每年農曆的八月十五是中秋節。按照中國的農曆，八月為秋季的第二個月，古時稱為仲秋，因此民間稱為中秋，又稱秋夕、八月節、八月半、月夕、月節，又因為這一天月亮滿圓，象徵團圓，又稱為團圓節。民間中秋節有吃月餅、賞月、賞桂花、猜燈謎等多種習俗。農曆八月十五日，是中國傳統的中秋節，也是中國僅次於春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。中國古曆法把處在秋季中間的八月，稱謂“仲秋”，所以中秋節又叫“仲秋節”。
中秋節吃月餅相傳始於元代。當時，中原廣大人民不堪忍受元朝統治階級的殘酷統治，紛紛起義抗元。朱元璋聯合各路反抗力量準備起義。但朝廷官兵搜查的十分嚴密，傳遞訊息十分困難。軍師劉伯溫便想出一個計策，命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子裡面，再派人分頭傳送到各地起義軍中，通知他們在八月十五日晚上起義回響。到了起義的那天，各路義軍一齊回響，起義軍如星火燎原。很快，徐達就打敗了元大都，起義成功了。訊息傳來，朱元璋高興得連忙傳下口諭，在即將來臨的中秋節，讓全體將士與民同樂，並將當年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”，作為節令糕點賞賜群臣。此後，“月餅”製作越發精細，品種更多，大者如圓盤，成為饋贈的佳品。以後中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳開來。很快，徐達就打敗了元大都，起義成功了。訊息傳來，朱元璋高興得連忙傳下口諭，在即將來臨的中秋節，讓全體將士與民同樂，並將當年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”，作為節令糕點賞賜群臣。此後，“月餅”製作越發精細，品種更多，大者如圓盤，成為饋贈的佳品。以後中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳開來。
描寫初二中秋節心得體會 篇13
古人有云：“每逢佳節倍思親。”在這**年中秋節來臨之際，我們法學(2)班舉行了以“共度中秋，活力二班”為主題的主題班會。這次的主題班會是為組織起法學(2)班的同學一起共度中秋，讓他們感受到中秋的快樂，朋友的關懷及學校給予的溫暖。
在這裡聚集著來自河南不同地區的，在外的莘莘學子。他們有的是第一次離開家人，在學校過中秋;有的則習慣了在求學道路上過中秋，但無論這是哪一種，在中秋夜這一天都會想家，都會有“但願人長久，千里共嬋娟”思念。就為了這一思鄉之情，為了讓同學感受到學校是他們的另一個家，同學、老師像朋友、親戚、家人一樣。我們班級決定展開一場歡樂又扣人心弦的主題班會。
在這次主題班會的開始，我們首先進行的是班長換屆儀式。在儀式上，上屆班委總結了上一學年的工作，同時又對新的一任班委給予了深深的期望，表示了對新班委就任的祝賀和大力支持。其後，新班委又對同學們的支持表示感謝，並表示盡心盡力為大家服務，給大家創造優良的學習環境，讓大家能夠專心學習，在大學期間取得優異成績，各方面都有所提高。再次，同學們都踴躍地說出了對班委的印象，鞏固了同學們之間的友誼。儀式後我們進行了猜謎語活動，這一活動可以說是掀起這場班會的第一個高潮。
“共度中秋，活力一班”主題班會正式開始。
一、歡度一年一度中秋，共享花好月圓——合唱《但願人長久》，這一首歌，一段段旋律，一句句歌詞都扣緊著每一個人的心，撥動著每一個的心弦。在這裡，這一刻，同學們將心聲，思念一一吐出。
二、笑對人生，迎接挑戰——搞笑短劇《梁祝》，梁山伯與祝英台的悲慘愛情故事被80年代末90年代初出生的我們，在中秋之夜變成了一出賦有深層含義，反映現代社會現象的搞笑短劇，讓同學捧腹大笑之餘也能看清現代社會的真實和殘酷。經歷了一番思考，我們進入另一個階段——踩氣球活動，這一活動讓我們展現活力，讓自己過得更加有激情，更加快樂。踩氣球活動為今晚班會掀起了另一高潮，看著一個個氣球被踩破，不禁讓人看到自己七彩的人生在一個個挫折披荊斬刺。當然，挫折之後是享受成功和快樂，於是進入“品茗人生茶點，共享圓舞曲。”由部分同學表演合唱《說愛你》和跳集體舞，同學們的舞蹈像嫦娥奔月，由舞蹈送給同學祝福。接下來的“擊鼓傳花”活動中同學們在大家面前展現了自己多才多藝的另一面，把整場班會推向了高潮。
“到達明天，現在就要啟程，我們想有自己的未來……”攜手友誼，人生啟程——大合唱《朋友》。 離開了人生的第一個20，卻踏進了人生的另一個20，在我們的第二個20中，我們體驗了好多，好多，做了好多個第一次，第一次遠離家鄉，第一次遠離父母，第一次在外與同學共度中秋，與同學唱響人生另一個起點。在《朋友》的歌聲中結束了我們班的主題班會。
描寫初二中秋節心得體會 篇14
中秋團圓節，親人齊歡聚。兒女回探望，雙親心中喜。美味佳肴備，舉杯慶佳節。宴散皆歸去，父母忙辛勞。心中多感慨，提筆留記錄。願與君分享，共醒大家身。
都說孩子的生日是母親的受難日，每個孩子過生日好像理所應當他們就是主角，他們就應該幸福的度過、快樂的享受，現在看來不光是孩子過生日勞累的是父母。其實，依據中國傳統，過節就是團聚日，孩子都會回到父母身邊，一家人熱熱鬧鬧。
一聽說孩子要回來了，父母心中那叫一個樂。他們會早早地做準備，想想這個愛吃啥，那個好哪口，一切都盡著孩子的口味，用父母的話來講，他們工作忙，一年才回來幾次呀，回來一次就儘量讓他們吃得飽，喝得好。他們的心思全讓孩子占據著，做的飯也不管自己的牙能否咬得動，自己的胃能否消化得了，這些他們從不會刻意去想，哪怕是一個閃念也不曾有過。
從清早起來就開始忙碌準備，手不停，腳不歇，眼還不時地盯著門口，期待著兒女突然就出現在自己眼前喊一聲“爸”,喊一聲“媽”,這會讓他們等待的心更踏實，更滿足。為讓孩子好好回家享受，他們是數了又數，算了又算，總希望把兒女想吃的愛吃的都搬上桌，這樣他們準備時就好像滿漢全席般地把桌子上擺得滿滿的，盛不下的鍋台邊，廚柜上也擠擠，再不行就撂著放。從這大樣小樣中就可知父母花了多長時間，費了多少心思，他們有多期待這樣的團聚，這似乎也在告訴我們自己有多長時間沒回家探望父母了。假設一樣菜代表父母的一次期待，那這滿桌的菜又凝聚了父母的多少思念呀。
終於飯菜好了，大家圍坐一圏，邊高興地吃著，邊開心地聊著，氣氛非常溫馨。一頓飯父母只顧得看我們了，看我們放下筷子，他們就給我們夾菜，不讓夾還不行，為順從父母我們吃飽了也要硬往肚裡咽，因為看我們吃他們就會很滿足;聽我們聊得歡暢，雖然他們有時會聽不懂也插不上話，只能默默地坐在一旁當聽眾，但只要我們高興他們怎樣都無所謂。這就是我們的父母，永遠無怨無悔地為兒女們付出，永遠無私無畏地為兒女們奉獻。
酒足飯飽之後，孩子們湊在一起玩樂，剩下的一切都是父母在收拾，雖然有時我們也會伸手幫忙，可總被父母“你們好不容易湊到一塊，好好去玩吧，這些活我們倆一會兒就幹完了。別把衣服弄髒了，不用你們。”這些看似很充足的理由拒絕了。心中總覺得和自己的父母不用客氣，既然父母都說不用了，我們也就不再堅持，就理所應當地去玩了。
一天的辛苦，一天的勞累，精心準備了滿滿地一桌，最後還是一桌，因為生活好了，大家肚裡都有了油水也吃不了多少，父母的心意也就這樣被“糟蹋”了。我們吃過新鮮的飯菜走了，殘羹剩飯只待父母去收拾，這一吃就是好幾天，有的變味了他們也不捨得扔，這就是我們回家一次製造的“麻煩”.雖然如此父母還是希望我們常回家。我們就是父母永遠的債主。
一頓飯吃的是心意，吃出的是感慨。
孝道、感恩、愛父母，這樣的話題我們時時在提，刻刻在談，可我們只是把它掛在了嘴邊，寫成了文字，而實際行動呢?有，我們是在努力做，可還遠遠不夠。有一句話是這樣說的“父母給予子女的是百分之百，而子女回報父母的總要打些折扣。”想想的確是這樣，我們對待父母做不到父母對我們那樣細心、無私和容忍。都說愛是輪迴的，我們在長大，父母在變老，我們要與父母的角色進行互換，我們不能再一味地索取父母的愛，他們現在應該享受我們的愛，這份愛不用有多大，也不用有多深，這份愛就在生活地點滴處。只要我們多回家一次，多給父母端一杯水，多打一個問候電話，多做一次家務，少讓父母勞累，少讓父母擔心，少讓父母牽掛，這是多少錢和物都換不來的，這樣的孝才實在，這樣的愛才貼心，這樣的感恩回報才讓我們心安。願我們多一份細心，多一些耐心，讓我們的父母都能在我們愛的籠罩下過幸福的日子--開心地笑，快樂地活。
描寫初二中秋節心得體會 篇15
金秋時節，空氣清新，收穫的喜悅掛在人們的臉上，瓜果的香氣沁人心脾，為了慶祝馬上就要到來的中秋節，這周一的班會課，我們舉行了“月光下的中秋節”為主題的詩歌朗誦比賽，孩子們的積極性很高，整個活動氛圍融洽，我和孩子們都沉侵在了“中秋節”的喜悅中……
這次活動，共分為三個部分：
第一部分是聽故事《中秋節的來歷》，故事以動畫的方式呈現，孩子們聽的很投入，也跟大家分享了自己知道的關於“中秋節”的傳說。
第二部分是唱《八月十五月兒明》，為孩子們的詩歌朗誦營造氛圍，孩子們拍著手唱的很開心。
第三部分進入正題詩歌朗誦，孩子們準備了一些關於月亮的古詩，還有現代詩，在台上展示的時候感情飽滿，有的孩子還加上了動作，非常的精彩，當朗誦到《靜夜思》、《古朗月行》這些耳熟能詳的詩歌時，全班的孩子情不自禁的都跟著一起朗誦起來，氛圍非常的活躍，包林泰同學還朗誦了現代詩《城裡的月光》，崔佳一同學的《兩個月亮》朗誦的也很出彩，贏得了孩子們的陣陣掌聲。
最後我們還一起送上了對家人和朋友的祝福，這次活動就在濃濃的詩韻和對家人的祝福中結束了，孩子們受到了關於中秋節傳統知識和古詩的薰陶，希望這樣的傳統節日代代相傳，常過常新。
描寫初二中秋節心得體會 篇16
“君自故鄉來，應知故鄉事。來日綺空前，寒梅著花未?”——王維的《雜詩》每次我讀它，最讓我難忘的是遠在新加坡的大姨，特別是今年這箇中秋節。
媽媽拿回一盒月餅，她知道我最愛吃的是蛋黃餅，就打開盒子，拿一塊給我吃，當我捧起這塊月餅，不禁陷入沉思，想起雅珊大姨，那是我還在讀幼稚園大班時，她來到我家，住了兩年，她常常帶我出去玩，送我去學舞蹈，教我畫畫、唱歌，兩年的中秋節都是她帶我去買蛋黃餅回來吃，可是天下哪有不散的宴席，她為了理想和前程，離開親人，遠度重洋去了新加坡，半工半讀，我們就這樣難分又難捨，望著手中月餅，我不禁熱淚盈眶……
“開飯嘍!“媽媽大呼小叫，端上一盤月餅，放在飯桌上。
“一個，兩個，三個……九個，十個……”我一邊吃一邊數，我問爸爸：“能不能寄兩個月餅給大姨!”爸爸說：“路途太遠了，這樣吧，等你吃完了飯，去QQ上下載一盆中秋月餅，給大姨傳送過去，以表你的祝福和思念。
晚飯後，我上網搜尋到一塊十分精緻的月餅，寫上祝詞，通過QQ單擊一下，我樂滋滋地想著，大姨見到月餅開心的表情，“嘀嘀”三秒鐘不到，大姨發了一張笑臉和一塊十分可口的蛋黃月餅給我，我感到無比的甜蜜，高科技資訊時代真好哇!能讓人即瞬間實現美好的願望，拉近親人與親人之間的思念距離。
這一夜，我睡得很甜，夢見親人團聚舉杯歡慶的場面，我不盡思念，陶醉在甜蜜的遐想中……
描寫初二中秋節心得體會 篇17
為貫徹落實習近平總書記關於教育工作系列重要講話精神，引導廣大青少年積極培育和踐行社 會主義核心價值觀，加強青少年社會責任感、創新精神和實踐能力的培養、幫助他們度過一個快 樂、健康而有意義的暑假，光山縣青少年學生校外活動中心圍繞“圓夢蒲公英”主題舉辦了系列活 動，現作總 結如下：
一、高度重視，統籌規劃。縣校外中心接到檔案通知後，立即組織校外中心有關成員進行了研 討，制定相關的計畫，報局領導同意，決定加強同周邊的學校交流合作，來進一步提高校外資源的 利用率，通過加強領導，創新設計，精心組織，為廣大青少年學生參加暑期活動搭建平台，推動活 動取得實效。
二、廣泛宣傳，營造氛圍。為了讓更多的青少年學生了解20xx“圓夢蒲公英”活動，我中心提 前張貼活動標誌，通過縣電視台進行宣傳，廣泛利用各類媒體開展多角度、大範圍的輿論宣傳工 作，進一步營造全社會關心青少年學生健康成長的良好氛圍。
三、認真組織，有序推進。我中心接合縣青少年身心發展和成長的需要，緊密結合實際，開展 了豐富多彩的校外教育實踐活動：
1、開展了圓夢蒲公英·鄉村學生看縣城活動。暑期開始後，我中心派有關教師下到鄉村學校， 走入平常百姓家進行家訪，了解鄉村學校學生的有關情況和所需，經過和鄉村學校協商，中心組織部分鄉村學校學生和部分留守兒童分批次依次參加圓夢蒲公英·鄉村學生看縣城活動，到校外活動 ，參觀學習、交流互動、體驗分享等活動，參加人數達百人。組織了這些學生參觀了光山縣城著名 的人文景觀、博物館及校外活動場所等。參觀了縣博物館，讓鄉村學生和留守兒童觀看破了部分古 玩、古器具，使這些學生對我國古代的文明有所了解。遊覽了光山縣著名人文景點：紫水塔，了解 古人建塔的目的和作用。參觀了鄧穎超祖居和司馬相府，對我國偉大的無產階級革命家、中國婦女 運動的先驅——鄧穎超進行了詳細的了解，讓鄉村學生和留守兒童在遊覽歷史的同時，接受革命傳 統教育。參觀司馬相府，了解了司馬光的生平和功績，實地查看了書本上的典故“司馬光砸缸”出 處，觀賞了“司馬光砸缸”群塑像，千年古柏等，到校外中心活動場 地進行交流互動，開拓了學生 們的視野。
2、開展了圓夢蒲公英·走進科學世界活動。暑期期間，我中心組織部分學生利用中心電腦室的 活動場地，進行網上體驗“開啟天宮的夢想——全國青少年載人航天科普系列活動”等各類科普教 育活動。觀看了航天員王亞平在太空中授課的視頻，幫助了廣大青少年在活動中了解科學知識、提 高實踐能力，激發他們對創新創造的興趣，促進青少年科學責質的提高。 3、開展了圓夢蒲公英·品味經典閱讀活動。暑期開始，我縣中心根據已有的暑期活動安排，組 織廣大青少年學生在校外活動中心開展了以“圓夢蒲公英”為主題、形式多樣的教育實踐活動，在 此基礎上，積極與學生家長溝通合作，組織學生積極閱讀經典圖書，以家庭為單位，開展名篇佳作 賞析、讀書心得討論活動，從經典圖書中學習和傳承中華優秀文化，學習和弘揚社會主義新風尚。
4、開展了圓夢蒲公英·追尋紅色記憶活動。根據暑期活動安排，結合紀念反法西斯戰爭勝利70 周年主題和教育部“少年傳承中華傳統美德之導訪紅色足跡”活動，我中心組織了部分學生觀看了 反法西斯勝利70周年的教育影片;又組織部分學生到革命歷史紀念館進行參觀。同時積極組織部分學 員參加了8月6日市政府組織光山縣人民政府主辦的長征精神紅色旅遊火炬傳遞全國火種採集暨信陽 火種接力活動，接受革命傳統教育，幫助他們提升民族自信，振奮民族精神，樹立熱愛祖國，熱愛 中國共產黨的理想信念。
通過這些活動的開展，豐富了廣大青少年學生的暑期生活，有力推進了校外教育內涵建設，將 社會主義核心價值觀融入到校外教育的全過程、全方位。引導了廣大青少年學生逐步樹立中國特色 社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。切實促進了青少年全面發展和健康成長
由各年級組老師和同學們一起“進社區護綠、護衛”活動，不僅是我們的學生，就連居民們的參與熱情也很高。整個系列活動雖緊湊但是充實有意義，相信通過這次活動我們的學生對於“民族、文化、節日”會有他們自己更好、更透徹的詮釋。
描寫初二中秋節心得體會 篇18
又是一個中秋節，令人盼望的中秋節。在這一天，人們通常都要回到自己家，和家裡人一同吃聚會飯。如今，人們餐桌上擺放的食物真是多種多樣，似乎和中秋節以前搭不上邊了，但我們只需細心點，就會發現一些傳統的中秋美食還是會出如今不少餐桌上，大家還是會舉家在窗前賞月——至少人們還沒有遺忘中秋節和它的習俗。
那么中秋節的來歷呢？有沒有人確切地知道中秋節的來歷呢？也許大家會零系統碎地說出一些，也只是大約，似乎只要爺爺奶奶、爸爸、媽媽這一輩知道了，我們還真不必須完全了解，這，是變。還有就是中秋的氣氛，雖然人們都吃月餅、賞月，好不繁華，但總覺得這繁華中似乎少了點什麼，一時刻又說不下去。
中秋節最重要的莫過於吃月餅了，這點大家都知道。那月餅都中秋節感想鈥斺敱漵氬槐有些什麼餡呢？豆沙，椰蓉，你必須會笑著說：“過時了！”如今我們吃的大多是冰激凌、抹茶、榛果、朱古力等一些稀罕乖僻的口味，甚至鮑魚、海參的也屢見不鮮。走進商場的月餅區，我們會發現這些口味的月餅獨占最顯眼的中央，而那些最為傳統的只能不幸巴巴地躺在一旁，一點也不顯眼，假設不細心找，甚至還發現不了它呢！
俗話說：人靠衣裝馬靠鞍，這月餅的包裝就更為樸素了！外盒就象鍍了層金一樣閃閃發亮，拆到外面，一個小月餅用一個小鐵盒裝著，底下還有“紅袍”襯著——有必要這樣“大費包裝”嗎？我估量一個包裝都比一盒月餅要貴！這難道和以前繁複的包裝比起來，不是一個大的變化嗎？如今，大少數買月餅的人都不是自己吃的，而是送給親戚冤家的，如此送來送去，家裡的月餅不但吃不完，還有能夠堆積如山，這和以前又是一個變吧！
中秋節，有些變化是好的，用心的，比如放假，人們能夠跟家裡人聚會，共享天倫之樂。但有些變化能否真的好呢，這值得我們深思！
描寫初二中秋節心得體會 篇19
今天是我期待以久的中秋節，全家人一起到爸爸的同學家裡一起烤肉，我們開車大約二十五分鐘就抵達了目的地，我和弟弟在那邊烤肉，有各式各樣的大魚大肉，還有他們親手做的麻糬配著花生粉，香香的，真是讓我食指大動。我們還看了煙火，五顏六色的，真是漂亮，它像綻放的花朵，又像溫暖的太陽，更像七色的火花，讓我們看得目瞪口呆。
月餅象徵團圓，是中秋祭月和拜土地公的必備祭品。而中秋節吃月餅的習俗，是由元朝末年流傳下來的。相傳當時中原人不甘受蒙古人的統治，有志之士皆思起義抗元，然欲整合反抗的力量，卻苦於無從傳遞訊息，所以劉伯溫便想一計策，散布將有瘟疫的流言，要人們於中秋節買月餅來吃以避禍。大家買了月餅回家後切開一看，裡面藏了紙條寫著“八月十五夜起義”，於是民眾紛紛回響，因而一舉推翻元朝。月餅因而成為中秋節的應景食物。
我們有一些關於中秋節的民間故事，如：嫦娥奔月、月亮女神、狼與猴子、吳剛伐桂等…，都是以前的傳說，由其其中有一個故事是狼與猴子，故事是說有一位神仙想測驗狼、兔子和猴子有沒有良心，就向它們要東西吃，狼一看到老人，就去尋找食物給老人，猴子一爬上樹就把水果摘下來給老人吃，兔子沒有東西可以給老人吃，就往火山一跳，一心就想把自己的肉給老人吃，就把自己的性命給賠掉了。老人覺得很感動，就把兔子變成玉兔，在月球上搗藥。我覺得這個故事很棒也很感動，故事中的兔子為了送東西給老人吃，就把自己的性命賠掉了，這種救人的情操真讓人敬佩。
雖然我沒有吃到月餅，但是我還是很慶幸有這個習俗，不但讓我知道為什麼要吃月餅，還讓我體會到這個習俗的由來。
描寫初二中秋節心得體會 篇20
盼望已久的中秋節終於到了，大家都興高采烈，以各種形式來歡度這個特殊的節日。我家也不例外，在中秋節這天晚上，全家都聚在一起，共度中秋。
晚上，姐姐、哥哥他們都到了我家。忽然，我看到了詩，於是便提議開一個對詩大會。在徵得大家的同意後，大會便開始了。第一個是哥哥，他學著詩人李白的樣子捋著“鬍子”深情地說：“妙哉!妙哉!此主意真妙!我先來一句。‘海上升明月，天涯共此時。’”“明月何皎皎，照我羅床幃。”哥哥剛說完，姐姐就對上了。“舉杯邀明月，“對影成三人。我不緊不慢地說。”“明月幾時有?把酒問青天。”哥哥怪腔怪調地說。我正要說，只聽姐姐拉著嗓子說：“秋空明月懸，光彩露沾濕。”哎呀!壞了!這正是我要說的。我該怎么辦呢?正在我急得抓耳撓腮的時候，他們卻過來起鬨了，說：“弟弟，如果你在十秒內想不出的話就算你輸喔!十、九…”說著便數了起來。我卻急得團團轉。我猛一抬頭看到了天上的明月，我便像抓著了救命稻草一般拚命地大喊：“明月明月明月，爭奈乍圓還缺。”“小時不識月，呼作白玉盤。”“山中夜來月，到曉不曾看。”“此生此夜不長好，明月明年何處看。”……就在我們對得激烈時，媽媽卻像個孩子似子似的吵道：“我來!‘今年八月十五夜，我們一起吃月餅。’”“哈…哈…”媽媽這詩把我們都逗笑了。
不過，我們還真餓了。於是便吃起了圓圓的月餅。吃著這香甜的月餅，我的心裡卻流過了一絲酸意?中國台灣的同胞們是不是也在賞月呢?他們是不是也盼著早日投入祖國的懷抱，早日和大家團聚呢?別說，今天的月亮還真應了“新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。”這句話呀!
八月十五桂花香。在月光與有些涼意、帶點兒桂花香味的夜光中，我度過了一個快樂而又難忘的中秋節。
描寫初二中秋節心得體會 篇21
今天是八月十五，人們興高采烈，以各種形式來歡度這個傳統節日——中秋節。
每年農曆八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國的農曆里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。中秋節的傳說是非常豐富的，嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話故事廣為流傳。
晚上，我和爸爸媽媽來到了爺爺家，爺爺奶奶很熱情地歡迎了我們。叔叔和姑姑兩家人也一起來了，大家在一起共度佳節。為迎接大家，爺爺奶奶做了很豐盛的飯菜。大家一邊說說笑笑，一邊品嘗著豐盛的團圓飯，大人們少不了喝酒，我們小孩便已飲料代替酒，互相祝福，濃濃的親情在飯桌上互相傳遞，一家人在一起其樂融融。
吃月餅也是中秋節的一大習俗。相傳元朝末年，朱元璋發動農民起義時，用月餅作為秘密傳遞通知的手段，約定八月十五日中秋節起義，並取得了很好的效果。後來人們以中秋節吃月餅來紀念起義軍的勝利。現在，月餅已演變成合家團聚的象徵。於是，吃過晚飯後，我們每人手裡拿一塊月餅，到樓下一邊吃月餅，一邊賞月。“月到中秋分外明”是的，今晚的月亮特別明亮。一輪金黃的圓月像一個銀色的玉盤高高地掛在天空中，皎潔的月光，像水似地瀉向大地，照亮了整個院子。天空中雲很淡，風很輕，月光很美，這構成了一幅美麗的圖畫。
這中秋節真是令人難忘!中秋之夜也是這么的美麗!
描寫初二中秋節心得體會 篇22
“明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。”八月十五中秋節到啦!天朗氣清的夜晚，我和家人一起高高興興地賞月過中秋。明晃晃的月亮就像一個害羞的小姑娘，一會兒躲在雲彩阿姨的身後，一會兒偷偷地探出半個腦袋，好像在跟我們玩捉迷藏，真調皮啊!
爸爸沖泡了香醇的普洱，我端上了晶瑩剔透的冰皮月餅。雖然我吃過很多種月餅：冰爽的冰激凌月餅，甜蜜的蓮蓉月餅，香噴噴的蘇式月餅…… 但是我覺得這次的冰皮月餅是最世界上最好吃的。你知道為什麼嗎?因為冰皮月餅是我自己親手做的啊!
製作冰皮月餅並不難。首先，婆婆和我一起去超市買好了材料和工具：一個製作月餅的磨具，做月餅造型的擠壓器，五彩的月餅皮，自製的、甜津津的豆沙餡。接下來就可以開始做冰皮月餅：取適量的冰皮，將冰皮壓扁，放入豆沙餡，然後用虎口夾住冰皮，慢慢地將餡包起來，用手搓成一個小球;然後在模具里倒入麵粉(防止月餅粘住模具)，把做好的月餅圓球放入模具里，用擠壓器把它壓實壓緊，給月餅壓出花紋。我和媽媽選了牡丹花紋，富貴又吉祥。因為材料都是熟的，所以冰皮月餅做好後馬上就可以吃，我迫不及待地咬了一口，甜而不膩，入口即化，好好吃啊!放冰櫃里冷藏半天，晚上再品嘗的時候，我發現口感更好了。這就是幸福的味道啊!
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，我希望明年的中秋節，月亮更大更圓，我做的月餅更漂亮更美味，我希望以後的每一個中秋節都這樣團團圓圓、幸福美好!
描寫初二中秋節心得體會 篇23
又一年的中秋到了，我們一家都驅車趕去奶奶家，與親朋好友共同度過這團圓的中秋節。
當我們來到奶奶家時，已是中午時分，大伯、二伯、大娘、二娘、大哥、二哥他們已經到家了，哇塞，今天奶奶家可真是個團圓的中秋節呀!推開厚重的大門，首先映入我眼帘的是奶奶自己培植的菜園。奶奶雖然現在已是一大把年紀，可身體卻一直倍兒棒，幹活、做飯樣樣乾脆利落。這不，老人家平時沒啥事乾，就在自家的院落里種起了蔬菜，品種還很多，有上海青、蘿蔔、香菜、辣椒、香椿、紅薯，還有爬在牆上的絲瓜，整個院落顯得鬱鬱蔥蔥、生機勃勃;再加上牆上開滿了絲瓜的小黃花，以及地上成熟火紅的辣椒，使這個農家小院更加漂亮了。“家裡有個這樣的菜園多好呀!要是再養幾隻雞、幾隻鴨就更有生氣了。”媽媽不禁感嘆道。
我們一邊欣賞一邊往裡走。這時奶奶從廚房裡走出來，只見她身穿紅色的短袖衫和黑色的長褲，腰間繫著一個藍色的圍裙。奶奶見是我們，笑著快步向我們走來，奶奶雖然頭上已是根根白髮，但走起路來仍是精神抖擻。
奶奶把我們迎進屋，關切地問這問那，還親切地撫摸著我的頭，問我想不想她;大人們也互相問候，家裡熱熱鬧鬧，喜氣洋洋的，我也高興地在屋裡屋外來回穿梭。這時午飯端上來了，奶奶早已煎好了包子和菜饃，這些都是奶奶最拿手的飯了。水煎包和菜饃都是圓的，大概這象徵著中秋月圓人團圓吧!
傍晚，我們踏上了回家的路。我抬頭仰望天空，尋找月亮婆婆的身影，她憐愛地照耀著我們，它的光輝普照著萬物。也許，月亮阿姨也像身在遠方的人們一樣，不遠萬里回到家鄉，與家人團圓。我望著高高在上的月亮，心中說：“希望我的家也能像這圓圓的月亮一樣，永遠和和美美!”
描寫初二中秋節心得體會 篇24
月已圓，人歡聚，同舉杯，共歡慶!家鄉明月愛無限，他鄉皓月也多情!齊歡唱，同頌今宵明月!歌傳萬里，祝福彼此頻傳!”一年一度的中秋節又到了。
今天是中秋節，是一個萬家團圓的日子。俗話說：海上升明月，天涯共此時，所以我和媽媽一起到陽台上去看月亮，
天空中有層層清雲，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清雲的紅娘，牽於二者之間，淡淡的點上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態。
它像光華四射的水晶球掛在天空，照亮了漆黑的世界。樹啊，河流啊，房子啊，全裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中，皎潔的月光如傾泄的清流，注滿大地。
後來，媽媽讓我們進屋，一進門，哇!桌子上擺滿了豐盛了飯菜。我迫不及待地對媽媽說：“媽媽，今天的菜看上去就好吃，我先嘗嘗喔!”“是嗎?”媽媽笑眯眯地說，“好吃就多吃點，不過得等你大伯和小董阿姨回來一起吃。”
等來等去，大伯還是不回來。媽媽已經打過三、四個電話了，可他總是說“過一會就回來”、“馬上就到”……七點了，大伯和小董阿姨終於來了，我大喊一聲：“吃飯了!”便狼吞虎咽起來。不一會，紅燒螃蟹、豬蹄子、木耳炒肉片、水煮魚……就都不見了。
晚飯後不久，我們全家就坐到了陽台上。吃著月餅，聽媽媽念叨著：“不知你爸爸出差在外有沒有吃月餅?”看著那圓圓的皎潔的月亮，我不由得想起了蘇軾的《水調歌頭》中的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟!”
描寫初二中秋節心得體會 篇25
今天的夜晚，很靜很靜;今天的月亮，很亮很亮;今天的人們，異常興奮;今天的笑聲，絡繹不絕……今天晚上，在大人和小孩子們持續不斷的說笑聲與歡笑中，我們一家人迎來了月亮衝破薄薄的雲霧—月圓的那一刻。
那一瞬間，孩子們的歡笑聲似乎多了，大人們說笑聲的音量似乎高了。大人們和我們幾個小孩又說笑了一會兒，奶奶站起身來拿了西瓜、香蕉等水果擺在窗台上，又拿了一盤月餅放在窗台上，說是要祭祀月亮，與此同時，我們大傢伙一起面對月亮，許下各自的一個願望。
過了一會兒，奶奶給我們講中秋節的由來和吃月餅這個風俗習慣的由來。聽奶奶說中秋節是因為嫦娥偷吃了不死藥，飛上了天，后羿非常思念妻子，所以才有了這個僅次於春節的第二大節日—中秋節。中秋吃月餅是因為元代的朱元璋起義時用月餅來傳遞訊息的，後來起義成功了，朱元璋就下令把月餅分給平民百姓，讓全體將士與民同樂。這才有了中秋吃月餅這個風俗習慣。
該吃月餅啦!只見大家手裡都拿著一個月餅準備吃。我咬了一口月餅，啊!真香、真脆、真甜。裡面的青紅絲、芝麻、冰糖、葡萄乾等美味一起散發出誘人的香味。今天的月餅我吃的格外香，格外甜，格外脆，格外酥，因為在做月餅時，我也出了自己的一份力量，幫助大人做月餅，所以這月餅我才吃的非常香、非常甜。
吃完了月餅賞完了月以後，就該吃晚飯了。奶奶可真熱情啊!做了一大桌子菜讓我們吃，有紅燒魚、肉勾雞、糖醋裡脊，還有許許多多的冷盤，讓你看的眼花繚亂。大人們一邊吃，一邊說著。我們小孩可就不同啦!小孩不用和大人說話，“主要任務”就是吃，還沒等大人吃完，我們幾個小孩早已吃得滿嘴流油，肚皮溜圓啦!
今年的中秋節真美啊!我期盼著下一個中秋節的到來。
描寫初二中秋節心得體會 篇26
人們常說“月到中秋分外明”，這話很有道理。看，那帶著一圈金環的月兒終於升起來了。它先是金黃金黃的，徐徐穿過一朵一朵輕煙似的白雲，向上升著、升著，就在一剎那間，月兒的顏色變淺了、變白了!
它高高地升起來了。圓得那樣可愛，那樣有趣，就像一個銀色的玉盤反射出一道道白光。
啊，皎潔的月亮，你引起多少人的豐富想像：嫦娥，因偷吃仙藥，被關在寂寞的廣寒宮內;吳剛，被罰砍那砍不斷的桂花樹;小玉兔，在廣寒宮裡為嫦娥搗藥……
我多想和吳剛去做伴，多想去慰問孤獨的嫦娥，多想去逗逗可愛的小玉兔呀……
可你又那么遙遠，我想借大雁的翅膀，在這歡樂的時刻飛向你的懷抱，可大雁也飛不了這么高;我想用長虹架起一座彩橋，去探望你這地球的少年，可當彩虹出現時，你卻不知在何方……
看著這圓圓的月亮，我又思念起去世的奶奶來。她那慈祥的面龐又浮現在我的眼前。一想起奶奶來，我的眼睛就濕潤了，奶奶好像也在我們身旁和我們歡度佳節。這不正應了“每逢佳節倍思親”的詩句嗎?
我凝神望著月兒，口裡嚼著香甜的月餅，聽爸爸講著月亮的傳說，我又想起中國台灣的小朋友，直到很晚很晚……
人們常說“月到中秋分外明”，這話很有道理。看，那帶著一圈金環的月兒終於升起來了。它先是金黃金黃的，徐徐穿過一朵一朵輕煙似的白雲，向上升著、升著，就在一剎那間，月兒的顏色變淺了、變白了!
它高高地升起來了。圓得那樣可愛，那樣有趣，就像一個銀色的玉盤反射出一道道白光。
啊，皎潔的月亮，你引起多少人的豐富想像：嫦娥，因偷吃仙藥，被關在寂寞的廣寒宮內;吳剛，被罰砍那砍不斷的桂花樹;小玉兔，在廣寒宮裡為嫦娥搗藥……
我多想和吳剛去做伴，多想去慰問孤獨的嫦娥，多想去逗逗可愛的小玉兔呀……
可你又那么遙遠，我想借大雁的翅膀，在這歡樂的時刻飛向你的懷抱，可大雁也飛不了這么高;我想用長虹架起一座彩橋，去探望你這地球的少年，可當彩虹出現時，你卻不知在何方……
看著這圓圓的月亮，我又思念起去世的奶奶來。她那慈祥的面龐又浮現在我的眼前。一想起奶奶來，我的眼睛就濕潤了，奶奶好像也在我們身旁和我們歡度佳節。這不正應了“每逢佳節倍思親”的詩句嗎?
我凝神望著月兒，口裡嚼著香甜的月餅，聽爸爸講著月亮的傳說，我又想起中國台灣的小朋友，直到很晚很晚……
描寫初二中秋節心得體會 篇27
中秋佳節對中國人來說是一個很重要的節日，和除夕、元宵節一樣都是家人團聚的日子。不同的是，在中秋佳節，家人們可以在一起賞月。
每當月圓時，都讓我想起那一年在表哥家樓頂上過的中秋節。那一個晚上，我們全家吃完晚飯就到表哥樓頂上過中秋節，全家十幾個人圍著一張桌子擺上月餅、水果、田螺，泡一壺香香的普洱茶，一 邊賞月，一邊吃月餅。大人們談笑著，追敘著以往發生的故事。
可是今年的中秋節，我們有兩個表哥和他們的爸爸和媽媽出國了，趕不上回來過節，真可惜!望著天上晈潔的明月，真想念他們，今年的月亮真美，天空藍藍的，很多年沒有看到過這樣美的月亮了， 我們也像往年一樣一邊賞月一邊吃月餅。吃田螺是我們家鄉的習慣，據說是中秋節吃了田螺眼睛會特別明亮，我們將田螺去尾，然後就用紫蘇和辣椒炒熟了就用盤子盛上來，大人們都是用手拿著用嘴吸 出來吃，可我卻用牙籤挑出來吃，那味道辣辣的，可是非常好吃。不知不覺我就把肚子填的滿滿的，我望著月亮，似乎看見嫦娥姐姐和玉兔圍著月亮飛來飛去，吳剛在不停地在砍樹。
夜深了，我要回家了，明天我還要去旅遊呢! 在月亮和星星的陪伴下，我睡著了。我夢見嫦娥姐姐帶著我在月亮上飛呢!真興奮!