精品六一兒童節感受 篇1
今天是“六一”兒童節，全縣在鹽窩鎮舉行了小學生英語口語大賽。我們實驗二校推薦了我們國小三年級來演一個話劇《白雪公主與七個小矮人》。
我們老師在全級部挑選演員，經過幾天的緊張排練，我們終於在六一之際，把這個話劇搬上了舞台。
我們來到演出地點，我們的節目排在第十三個。於是我們便坐下來觀看其他節目，一個個精彩的節目過去了，下一個節目就輪到我們了。老師把道具準備好，搬上了舞台，我們各自站好了位置。這時我的心像被吊起來似的，怎么也放不下。解說開始了，我突然想，現在第一場景馬上演完，第二場景開頭第一解說可就是我呀!我的心咚咚直跳，如果出現失誤讀錯了怎么辦?我的雙腿直打顫，這時我發現評審老師的目光漸漸的轉移到了我身上，他們的目光是那樣的和藹可親。我的心情立刻恢復了平靜，腿也不哆嗦了。我的解說開始了，我的聲音洪亮而且富有感情。時間一分一秒的過去了，演出還在激烈的進行著。只見七個小矮人表演的可滑稽了，女王的表現更出色!我們的話劇終於結束了，台下響起了一陣熱烈的掌聲。
最後比賽結果出來了，我們以9、88分的好成績取得了本次大賽的第一名。
這是一場多么緊張的比賽呀!
精品六一兒童節感受 篇2
這個雙休日，我真的很無奈。
我真的很無奈送走了兒童節
我真的很無奈送走了兒童時代
我真的很無奈送走了旋轉木馬。
我真的很無奈送走了過山車……
真的，對於一切，我好無奈--在這個我無奈的雙休日裡，我無奈地送走了也度過了我最後一個兒童節。在我最後一個兒童節里，我很開心地度過了，但很無奈地把它送走了。這個雙休日，我真的很無奈。
人世間總是這樣，面對一些事情，我們只有無奈。那天，我奔向旋轉木馬，說真的，我不想離開它，但時間總是不等人，一分一秒地溜走，六月一日--我人生中最後一個兒童節，就這樣慢慢溜走。
不管我有多么無奈，但這一切，它不會等你，也不會讓你永遠擁有。
面對這一切，我們不管有多么無奈，都要去接受。不管你有多么不捨，但是時間一到，它就必然消失，當然，我們只有無奈……
如果希望是泡沫，那么無奈就是打碎泡沫的風。雖然泡沫總會被風打碎，但是，我們還要製作新的泡沫，儘管它會被打碎，不管怎樣，這都是一個開始。
2最後一個兒童節在歲月的長河裡，伴隨著一徐清風，伴隨著一張張考卷，伴隨著同學的歡聲笑語:我迎來了我的十三歲，迎來了我的國小畢業考，也迎來了我的最後一個兒童節。
今年的兒童節我們學校要搞文藝匯演。於是我一大早便起了床，去了學校。匯演的時間快到了，老師把小黃帽發給我們，然後我們就手拿著凳子，一路浩浩蕩蕩地走到新操場上，坐了下來。
坐了好久，匯演才開始。校長先做了個演講，聲稱這次的文藝匯演是經過了兩三個月排練的，表演的人都十分努力。演講過後，緊接著，我們要升國旗，唱國歌、校歌。然後就開始了表演，開場幾個的節目中最讓我驚艷的是《照相》:幾十個一年級的小朋友，女男一組，分別擺pose，可愛極了。這個節目贏得了許多在場同學的歡呼，我看了，都想把那些小朋友帶回家呢!還有一個節目也讓我記憶十分深刻，那是兩位女同學說相聲，內容是比賽吹牛。她們任何說的一句話，一個字都能把大家招笑了。我還記得，最後兩句話是:那你的臉放哪裡啊?吹牛的人不要臉啦!看了這個節目，我明白了做人不能光說不做，不能吹牛，要拿出實際行動來證明。不過文藝匯演的其他節目再好，也不能忽視的一個節目就是:我們六六班江鎖彤表演的唱歌節目。不過讓我們看的可真不給力，因為在四人合唱時，放背景音樂的音響居然停了幾秒!所有節目看完後，我們便散場，回教室放了凳子，林老師提醒我們放假期間不能做的事後，就各自回家了。
其實，我一點都不希望六月來臨，一點都不希望我人生的最後一個兒童節來臨，也一點都不希望今年的暑假來臨。我多想再和我們六六班的同學一起過更多的兒童節，多想繼續依偎在父母的懷抱里，也多想暑假能慢點來臨，這個學期的暑假有著特別的意義，代表著六六班即將分散，每個人都要走各自選擇的那條路。可是，這一切終究會來。
再見了，我的兒童節!
再見了，六六班的同學們!
可是永遠不會再見的是我們六年的感情，六年的友誼!希望我們彼此都能帶著深深地友情堅強地一路走下去……
精品六一兒童節感受 篇3
六一的來臨，點燃了我們的快樂，也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風伴著銀鈴般的笑聲，迴蕩在操場上。一個個五顏六色的風箏直衝雲霄，在天上飛舞、盤旋。看著風箏，我輕輕道：“再見，我的最後一個六一!”
我們排著整齊的隊伍來到了禮堂，禮堂里張燈結彩，熱鬧非凡。一眼望去，禮堂里就像馬勺里淘菜——水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音，開始了這場“慶六一”的聯歡會。
首先上場的是一群可愛的一年級小同學，表演的是舞蹈，她們舞動著小手，扭動著腰身，臉上的笑容，流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫，看來又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續進行著，終於輪到我們班了。我們班的表演者上場了，表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰袍的女孩們，那一個個動作，剛勁有力，宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰袍的男同學了，表情嚴肅，動作強勁有力，好像是邊防線上的戰士們，誓死保衛祖國。出拳如猛虎下山的他們，現在一定緊張極了。
我仿佛從中看到了大海的胸懷，那氣勢猶如浪花拍打著海岸。表演結束了，我還沉醉其中，不一會兒，雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發出來，無疑是給予他們的肯定，苦練了一個多月，這掌聲是他們一個多月的最好的成果。我終於明白了“台上十分鐘，台下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯歡會，是我度過的最快樂的一次六一了，因為使我明白了一個道理：“只要堅持不懈的做一件事，就一定會成功的。”
精品六一兒童節感受 篇4
在“六一”兒童節的前夕我收到了一件最珍貴的禮物，在這個通訊網路發達的年代，媽媽給我寫了一封信。在我看信的時候，我感動得幾乎快落淚了。
“六一”到來之際給陳新樂的一封信
寶貝“六一”快樂
樂樂，爸爸，媽媽的好寶貝，你知道嗎?你是一個帥氣，健康，心胸豁達，誠實有愛心的孩子，我們非常愛你。
寶貝，你很聰明，蔡老師發簡訊誇你有很大的進步，媽媽十分高興。
寶貝，就是有一點，寫字時要注意格式，字與字之間的距離，詞與詞之間的距離。抄，默寫古詩時要注意格式。記住寫字要像做人一樣大大方方的。數學方面也要認真，專心的去想去寫，不要怕打草稿。另外，媽媽更希望你學好英語，將來暢遊世界，用英語和別人對話你就沒有語言障礙了。要相信自己，記住，你是最棒的。媽媽和老師都相信你一定會進步的。
加油!加油!加油!我的寶貝!
媽媽
看了媽媽的來信，我感受到了許多力量，當我失敗和氣餒的時候，我會把它拿出來讀一讀，因為這封信是我力量的源泉，這是一封珍貴的信，我將珍藏它到永遠!
精品六一兒童節感受 篇5
六一兒童節終於到了，我心裡又高興又緊張，高興的是六一是我們兒童自己的節日，緊張的是前幾天老師讓我和四一班的張蘇璐要在今天給全校師生表演節目。一大早，我就穿好漂亮的衣服，化好妝高高興興的去學校。
一到學校老師就讓我們把椅子搬到操場上去看錶演。只聽傳來一陣好聽的聲音，原來是我們學校的小鼓隊隆重登場了，好多同學都表演了自己的節目。有彈古箏的、跳舞的、吹葫蘆絲的、唱歌的……節目豐富多采。
我一邊欣賞一邊想一會兒上台自己能行嗎?突然老師叫到了我們的名字。走上台，我的心裡好緊張啊，可心裡還是告訴自己一定要好好唱。我努力的讓自己放輕鬆。我們終於表演完了。下台後我手裡全是汗。今天這種表現比平時可差多了，看來我的心裡素質還是很差，以後有機會要多鍛鍊。
下午我們學校搞了遊園活動，每個班的遊戲都出得很好，每樣都很吸引我。其中我最喜歡的是打鼓和摸鼻子遊戲。在上面我還得了獎呢。遊園結束後我去對了獎，心裡樂滋滋的。
這個六一過得真開心啊!
精品六一兒童節感受 篇6
六一兒童節快到了，我真是好期盼呀。因為我曾經在幼稚園里過了一個愉快的六一節。
當我還是中班的時候，那個六一節的這天，一起在操場上面跳起舞來。當校長宣布交換禮物時，我們紛紛拿出自己漂亮的禮物，開始興奮地交換起來。我收到了一朵小紙花，還有一塊漂亮的橡皮，一隻 精美的鉛筆，我收到這三份禮物時，感覺自己好象要飛起來一樣，真是想不到啊。
可是讓我們更想不到的事發生了，六一兒童節的使者讓我們在操場上集合，從他那鼓鼓囊囊的包里拿出一件件禮物來分給我們，我們靜靜地站在那裡等著發放，我分到了一張水晶畫時，真是太高興了。
這時我們的肚子咕咕地叫了，今天的中飯原來是在操場上吃啊，還不用睡午覺呢。
吃完午飯，我們一直在操場上歡快地跳舞，直到放學，我們在歌聲中依依不捨地離去，這真是一個難忘的六一節。
精品六一兒童節感受 篇7
對於我們自己的節日——兒童節，我有一套驚天地，泣鬼神的完美計畫。那就來聽一聽吧!
第一步：瘋狂遊樂場。我們的目的地是在我們東南角方向的遊樂場，我與朋友打算玩個痛快。那就一定少不了我的必玩項目。激流勇進排在第一再合適不過了!那躍起的浪花拍打在身上就像飛艇穿越在海面一樣，清爽激盪。那是在夏天最透爽的遊戲了。之後我們來到了迪斯科轉盤，我們坐到海棉墊上等待精彩來到，轉盤瘋狂抖動，我們都像炒豆子一樣，上下左右翻動，真是太好玩了!
第二步：勇闖密林。我們一眨眼就來到了公園森林裡，我們到的這個公園樹木可不是一般的茂盛，那都有點茂盛的嚇人了。那裡真是你進去就出不來，地形十分複雜，如果沒有留心或是從沒去過那裡的人，通常是有去無回，這時求助的也只有老天了。
第三步：沖入玩具店。對兒童來說，在“六一”兒童節那天，家長的包包少不了票子，我也不例外。我直衝玩具店，不過還好，我是對自己有約束的，不然我的家長可要遭殃了!
我的計畫是不是很能抓住每個兒童的心呢?就讓我們期待那一天的到來吧!
精品六一兒童節感受 篇8
彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。九月十日，是無私的教師節日，五月四日，則是青年的節日……那當然，我們兒童也有屬於自己的節日天堂，那便是一年一度的“六一”兒童節。
伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，“六一”這個屬於我們的節日，又來到了我們的身旁。我們的心兒像怒放的花朵，盪起一片歡樂的笑聲。
早晨，我們邁著歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻，校園裡熱鬧極了，那一面面五顏六色的彩旗，更增添了節日的氣氛。瞧，每位同學都穿上了節日的盛裝，臉頰在紅領巾下映襯下更紅潤了，就連眼角、嘴邊也都掛上了燦爛的笑容。因為今天我們要用動聽的歌聲唱出童年的幸福和愉悅。
走進張燈結彩的教室，有的帖上了拉花，有的用上了彩色氣球，有的掛起了小彩虹條，有的打上了蝴蝶結兒……真是五彩繽紛，大家都用自己的雙手為“六一”添彩!
隨後，遊園活動也正式開始。首先，我玩了“一鼓作氣”，老師拿出五支蠟燭，把它們給點燃，看你能吹滅幾支。我深呼吸了一口氣漫漫搖頭並使勁吹出氣，我想：老天啊，讓我把蠟燭全部吹滅吧!我吹完一
口氣後再一看，蠟燭竟全部滅了，我心裡的那塊大石頭才落下。只聽見站在我身後的同學說：“哇!好厲害!”聽了這句話，我的心裡比吃了蜜還甜，高高興興地去取獎品了。
當然，我還玩了許多活動，如：“一鳴驚人”、“百發百中”……最好玩的要數“一鳴驚人”了。我眼前一黑，眼被蒙上了，我開始感到黑暗的無助，一步一步摸索前進。我舉起一錘，沒有聲響，許多人也不懷好意地喊：“左邊，右邊……”我還是堅信自己，我再次揮手，鴉雀無聲，隨後大家便捧腹大笑。喔，原來
差點打中了老師，最後遺憾得了個“鴨蛋”。
整個校園沉浸在歡樂的海洋里，校園上空久久迴蕩著同學們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……
精品六一兒童節感受 篇9
在我的小盒子裡，藏著許許多多的鑽石，讓我拿出最大最閃耀的那顆和大家欣賞!
“六一”兒童節，是一個令我難忘的一個節日，大家穿著整齊的衣服，邁著大步走進校園。“六一”兒童節，學校舉行了節目，有盲人摸象、掌上明珠、夾彈珠……等一系列的遊戲。其中，最令我難忘的是“掌上明珠”這個遊戲。
“掌上明珠”的遊戲規則是：一隻手拿桌球拍，然後把桌球放在桌球拍上，繞著兩張齊放的桌子走一圈，乒乒球不掉為成功，掉了則為失敗。輪到我了，因為是頭一次玩難免有一點緊張，可是我的手，一緊張，就不聽使喚了，剛邁出第一步，“明珠”就穩穩地摔在地上，“碎”了。
我是個不服輸的人，有一種意念促使我再來一次。於是又站了起來，回到長龍隊中。雖然是第二次，可還是克制不了內心的緊張，生怕第二次會“舊事重演”。可是有一股力量控制著我。我又恢復了自信滿滿的樣子。又輪到我了，我先把“明珠”放心，然後小心翼翼地走，我的身板挺得直直的，手臂彎曲成四十五度角，目不轉睛地盯著“明珠”我保持這種姿勢走到了終點，我勝利了!我高興地去老師那兒領獎品。放學了，我滿載而歸地回家去了。
因為有了“六一”節，我的生活從黑白變成彩色，“六一”兒童節，這難忘的節日，把我記憶的白布，染紅了一半，這個兒童節真令人難忘啊!
盼啊、吩啊，我終於盼到了“六一”兒童節，在這天裡，我穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到了學校。
剛到教室，只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲，同學們穿著亮麗的玉米裝，準備表演“種玉米”的節目。
表演開始了，大家跟著音樂的節奏跳起了“玉米舞”，我們跳呀、舞呀，可賣力了。可是，今天的太陽太猛烈了，我們都汗流浹背，唉，真辛苦啊!那時，我真想回家躺在床上，開著空調，一邊看電視一邊吃雪糕，多舒服啊!可是有名話“堅持就是勝利”，想到這句話，我馬上提起了精神，堅持把節目演完了。
回到教室，老師、家長和我們一起慶祝“六一”，我真開心啊!我們玩了許多遊戲，如：二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等，這些節目可真是又開心又好玩。表演結束了，媽媽帶我去吃肯德基，最後媽媽又帶我去“文華書城”，給我買了幾本漫畫書，還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟，我們還在書城玩了好多好多遊戲，又獲得了很多很多獎品。
不知不覺，已經5點多了，今天過得非常非常開心，真希望每個月都有一個“六一”兒童節就好了。哈哈哈!
精品六一兒童節感受 篇10
盼星星盼月亮，終於盼到了六一兒童節的到來。這一天，我興奮極了，活像一隻被剛放出籠的小鳥，在蔚藍的天空自由飛翔。
今天我格外高興，和媽媽一起去公園玩。在街上，那川流不息的的車輛好像都在向我招手，花兒好像在向我微笑，鳥兒好像在向我低聲問好：“兒童節快樂!”
公園裡的人好多呀!人們臉上洋溢著幸福的微笑，整個公園就像是一片歡樂的海洋。
我和媽媽來到碰碰車的售票口，買了兩張票便開始玩了，我下決心要狠撞別人。遊戲開始了，剛啟動，後面就有人猛撞我一下。這下我急了，踩下油門去追那輛車，由於操作不熟，沿途東撞一下，西碰一下的，一下子分不清東南西北了，真是急死我了!
我重新回到“正軌”，調好方位，抓住方向盤踩下油門直衝那輛車，看他的樣子也想撞別人，我從後面直撞他，“殺”了他個措手不及。暈頭轉向的他回頭一看是我，急忙反頭撞我。他像一頭被激怒的雄獅
憤怒至極，臉拉得比帶魚還長，臉色比包公還黑。他追我躲……很快，我失了方寸，亂了腳步。可是就在這時，工作人員拉起電鈴——遊戲結束了。我朝他吐吐舌頭，做幾個鬼臉，太幸運了，總算逃過一劫了。
隨後我們分別玩了驚魂動魄的過山車和巨大的海盜船。
精品六一兒童節感受 篇11
早上，我五點半就起了床。我先用媽媽的洗面乳認認真真的洗個臉，再用大紅梳子梳個黑亮亮的辮子，在上面紮上一朵花。梳好頭，畫好妝，我對著鏡子左照照右照照，感覺真靚，就轉身往學校跑。我好像高興得都不會走路了，也不知道我是怎樣從家裡跑到學校的。
來到學校，只見亮堂堂的教學樓前掛著慶祝“六一”兒童節的巨大橫幅，橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞台。我們就要在這裡歡慶“六一”國際兒童節。
慶“六一”的盛大活動在雷鳴般的掌聲中開始了。首先是學校領導給優秀少先中隊和優秀少先隊員、“十花少年”、“幫學花”頒發獎狀，表彰先進，接下來就是我們少年兒童展示才藝，表演節目。
第一個節目是一年級的小朋友為“六一”節排練的拍手歌。只見小同學一個個活潑漂亮，精神飽滿，喜氣洋洋。他們亮開嗓子使勁唱，伸開雙手使勁拍，小手都拍紅了。第二個節目是六年級大哥哥大姐姐表演的大合唱。他們排成龐大的隊伍，亮開銀鈴般的嗓門，用宏亮的歌聲來歡慶“六一”。時間在歌聲、笑聲、掌聲、樂聲中飛快的過去了。該我們五年級上場了。我們要用歡樂的舞蹈來慶祝“六一”。
站在台上，我不知道我跳得有多好，但我看見台下的老師和同學都看著我們歡笑，向著我們鼓掌。我們的舞跳完後，徐甜同學為大家演唱了《太陽雨》主題歌，她用自己甜美的嗓音響亮的獨唱來歡慶“六一”。輪到器樂表演了，我們走上台去吹豎笛，曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來了》。幾十名同學站在舞台上一齊吹，笛聲在校園飛揚，掌聲在校園迴蕩，笑容在臉上綻放。
時間過得真快啊!不知不覺中節目就表演完了，但我們的心仍然沉浸在節日的歡樂中久久不能平靜。
回到家裡，我又打開電視看慶祝“六一”的精彩節目。原來全國、全世界的小朋友和我們一樣興奮，一樣歡樂，一樣幸福，因為今天是我們的節日，是“六一”國際兒童節啊!
精品六一兒童節感受 篇12
今天是“六一”兒童節，下午，學校里舉行了熱鬧非凡的遊園活動。
活動開始了，各個班的同學都興高采烈地加入到遊園活動的隊伍中。很快，每個遊園活動現場都排起了長隊。我和好朋友陶欣語東找西找，才找到了人既少又好玩的遊戲——五班的“畫鼻子”。這個遊戲的規則是：四個人一輪比賽，先用紅領巾蒙上眼睛，然後用粉筆在黑板上沒有鼻子的小人臉上畫一個鼻子，誰畫得準，獎品就歸誰。我和陶欣語還有其他班的兩個同學一組開始了比賽，結果還數我畫得最準，得到了一枝鉛筆的獎勵。令大家捧腹大笑的是，陶欣語竟然把鼻子畫到臉的外面去了。
我心裡一直在想，通過這個遊戲，我體會到了盲人的艱辛。我們一定要保護好心靈的窗戶——自己的眼睛，去欣賞大自然的美景，體會生活的美好!
遊園活動中，我還玩了盲人敲擊、水上跳跳球……等多個項目的遊戲，非常的開心，收穫都還不錯。
不知不覺到了放學時間，遊園活動結束了，我真希望時間能倒流，多參加這樣的快樂遊園活動。
精品六一兒童節感受 篇13
來到迎賓公園裡，人山人`海。還來了許多市領導，有市委書記伯伯、市長叔叔……當時我的心情不知有多高興，天空中驕陽似火，我們被曬得熱死了，活動終於開始了。
主持人一宣布，只見一隻只輕氣球向天空飛去。老師鋪開白茫茫的長布，我們開始寫了，我旁邊的同學寫得慢死了，讓我最後一個寫。我寫是隸書“柳占三春色，荷香四座風”。整體寫得有的偏左了，但是字很好看，我還是很自信。
我以後還要繼續練習毛筆字，“只要功夫深，鐵棒磨成針”。我一定會成功的。
上午老師放學的時候，通知我們下午每位同學都帶點自己愛吃的零食過來，當老師的話還沒有說完，教室里的同學們都歡呼起來，高興的跳呀，笑呀，真的太開心了。
下午上學的時候，同學們都帶著自己喜愛的零食，到了教室大家都把帶來的東西拿出來，有的同學帶了，牛奶，水果，雞爪，雞翅……
上課的時候，有些同學老想著自己帶來的食物，上課都不那么專心了，偷偷的拿出一個放進了嘴裡面。到了第三節課時候，老師終於叫我們把帶來的東西拿出來和大家一起分享，同學們有說有笑，吃的津津有味，開心極了，而且老師還放卡通片給我們看，不知不覺就到了放學的時間了，我覺的這真的是我過的最快樂的六一兒童節。
精品六一兒童節感受 篇14
今天是六一，我和楊寧及媽媽一起去天河公園。
在去公園的路上，我買了兩包魚飼料和魚網。
一到公園，只見到處都是人山人海，小孩子們都穿著新衣，扎著小辮，打扮得非常漂亮。
我拉著楊寧，直往遊樂場奔去，半路上，發現一隻蛐蛐停在葉子上歡快地唱歌，我拿著撈魚的網，小心翼翼地靠近它，集中精力，迅速一蓋，蛐蛐就被我逮住了。我拿一張廣告紙墊在下面，這就成了一個放蛐蛐的籠子了。可是蛐蛐卻不再唱歌了，我想起老師說的話，要愛護小動物，所以，我決定把它放生。蛐蛐飛走了，它又放聲大唱，我很開心kuai
我們一路開心地走著，來到湖邊，湖邊種滿了許多水杉，水杉還下起了葉雨，小葉子像雨點般飄落下來。我們找了個空曠的地方，拿了點魚食，撒了下去，忽然我發現魚食被什麼東西拖了下去，原來是一隻只的小蝦，我拿起魚網，輕輕地放入水中，靠近小蝦，用力一提網，一隻小蝦就落入網中，它還在不停地跳來跳去，試圖掙脫網，重新回到湖裡和同伴玩耍。我用心捉住它，把它放入寶特瓶中，不一會兒，我們就撈了好幾十隻大大小小生龍活虎的蝦，楊寧還撈到了一條小魚，我們繼續向遊樂場進軍。
我和楊寧決定一起玩手搖船的遊戲，隊伍排得好長啊，等了許久，終於輪到我了。我和楊寧一起一人一艘手搖船，一起劃。總是我的船撞他的船，他的船卻老是撞不了我的船。大葉輪不停地轉，激起了一陣陣的大浪花，船還在啪嗒啪嗒的響個不停，留住我們無限的歡樂。
劃好手搖船後，我們一起去吃中飯，我們本來約來去吃必勝客，可是必勝客的人太多了，要等位置，所以我們要改主意去肯德雞，今天媽媽給我們買的是六一親子套餐，贈送了一本《奇奇的家》立體書，打開來就是一幢漂亮的房子，房子像是公園裡的旋轉木馬。
今天我度過了一個快樂的六一兒童節。
精品六一兒童節感受 篇15
今天是“六一”兒童節，我到錦州動物園去過節日。
我坐在去往錦州的車上，發現車上有許多小朋友。他們有的在玩兒成語接龍，有的再算數，有的在說英語……連我都情不自禁的玩了起來。到站了，我和媽媽又迅速坐上計程車來到動物園。我們首先來到一群猴子面前，小猴子見到我們又抓耳、又撓腮，好像是見到我們很陌生，不知道怎樣打招呼，可愛極了。我們有又來到了一個大山的對面大山底下有一個洞。我站在高處什麼也沒看見，聽別人說：“這是一個老虎洞”。我想：現在，老虎一定是在睡覺。之後，我們又分別看到了鱷魚、蛇、魚、烏龜、鴿子等動物。其中，我最喜歡的就是熊了。我把薯條在它的頭頂上來迴轉，它也跟著薯條來迴轉，我看它轉的搖頭晃腦的，就把薯條扔了下去，它抱著書調好像在對我說：“謝謝!”
這是我過的最好的一天節日了，我永遠不會忘記。
精品六一兒童節感受 篇16
眼看著又到了少年們都翹首以盼的節日了，六一兒童節。在這個節日當中，大家可以在家長老師和同學的陪伴下一起歡度這個節日，那天，我們的校園中總會傳來歡樂的笑聲和激烈的加油聲，還有那運動會上運動員進場時樂隊演奏出的曲調。
那天，我還沒從教學樓出來時，就聽到操場上樂隊正在演奏，而當我走出去，看到操場上整齊劃一的樂隊站位和樂器發出的聲音，隔了一年了依舊覺得很震撼。我朝著學校大門口走去，而腦海裡面回想的全都是去年我在運動會上演奏的情景。
去年六一之前，音樂老師在班上選擇當樂隊的成員，老師說我的音律還不錯，我就有幸被選入到了樂隊當中，剛進入樂隊滿心的期待，當我拿上長笛的時候，心情很激動，心裡也無比憧憬走在操場上的那一刻。訓練很枯燥，甚至手指都磨出了繭子，每天課程完成之後就是要反覆練習反覆練習。想過放棄，但是咬咬牙還是堅持了下來。
真正表演的那一天，我餘光看到爸爸媽媽在旁邊滿眼期待的看著我，樂隊整齊劃一的曲調縈繞在整個操場上，那一刻，我覺得我的付出沒有白費，過的六一很有價值。
精品六一兒童節感受 篇17
今天星期日正好是“六一”兒童節，本打算和老爸老媽到“碧海金沙”痛痛快快玩一場。誰知天公不作美，早晨起床不久，狂風大作，一片片雨點子，像一把把沙子一樣，用力地摔在玻璃窗上，敲得玻璃直響。哪兒也去不成了，只能窩在家裡，真沒勁!
無心看書，無心看電視，無心······實在無事可做，我拿出爸媽送給我的六一節禮物——一套玩具陀螺，陀螺的名稱叫“獵鷹之翼”。我隨手打開包裝盒，裡面有七個配件和一把工具。陀螺主體是金屬的，鑲著透明的塑膠，中間的蓋子上印著張開的鷹翅圖案，左右兩側各有紅色的花紋，感覺不錯。
從小玩到大，組裝這樣的陀螺對於我來說，不過是小菜一碟。我對照說明書，三下五除二一會兒工夫就搞定了。我把陀螺扣在發射器上猛地一拉拉條，陀螺飛似地彈出，在地板上瘋轉。花紋看不清了，只看見一道紅色的圓弧在不停地轉動，酷斃!
可惜小胡同學不在這兒，不然，我要和他的“烈風天翼”一決高下。他也是玩陀螺的高手，我還真沒把握贏他。
窗外，雨還在下著。
我想起我的好朋友和同學，他們都在乾什麼呢?總不會也在玩陀螺吧!
我太想他們了。於是幽黙一把，高聲朗誦起我班同學自創的得意兒歌：
一年級的寶寶
二年級的淘
三年的妹妹跳芭蕾
四年級的酷哥滿天飛
五年級的作業地上堆
六年級的······
兒童節，風雨天，我還能玩什麼······
精品六一兒童節感受 篇18
今天，我們班舉行了一次慶祝“六一”兒童節的特別活動，在蔣老師辛勤地組織下，在同學們熱情地參與下，這次活動取得了圓滿成功。
節日的教室，充滿著歡樂的氣氛，五顏六色的氣球在跳著，各式各樣的花在笑著。我很榮幸地參加了節日裡的表演，我的節目是吹奏葫蘆絲，不過，我吹的不太好，但是通過努力，我以後一定會吹得非常動聽的。
同學們也表演了非常精彩的節目，有演奏電子琴的，有演奏古箏和琵芭的，有演相聲雙簧的，有講故事和笑話的，有跳舞的。特別是鈺鈺演奏的古箏《山丹丹花開紅艷艷》把全班同學都吸引住了，你看她的動作和表情是那么的自然。這次慶祝活動，我們班還請來了部分同學的家長一同參加，家長們對我們的演出活動讚不絕口。
最後，蔣老師還給我們發了獎品。“六一”兒童節，快樂的節日，我們將迎著東升的太陽茁壯成長。
精品六一兒童節感受 篇19
早晨我來到學校，看到校園裡洋溢著快樂的氣息，這是為什麼?因為今天是我們的節日，是國際六一兒童節。
來到教學樓里，看到同學們都在紛紛忙碌著，有的在化妝、有的在梳頭髮、有的在整理衣服……
六一兒童節文藝匯演前，舞台上五顏六色，絢麗多彩。首先由領導上台講話，並祝福我們節日快樂。演出開始了，首先是我們小銀杏樂隊演奏的《山丹丹花開紅艷艷》和《繡荷包》，台上，同學們演奏 ，台下，同學們鼓掌稱讚。第二個節目就是我校舞蹈隊帶來的《祖國綠色的春天》，一個個活潑可愛的小女生，那優美的舞姿讓台下的同學連聲叫好。後面還有非常多的精彩節目：令人哈哈大笑的相聲 、小品、精彩的拉丁舞、獨舞、集體舞、歌伴舞……讓台下的同學們讚不絕口，直到匯演結束。
今天是我最快樂的一天，今天是屬於我們的節日，是屬於全世界兒童的節日，祝大家節日快樂!
精品六一兒童節感受 篇20
六月一日是我們少年兒童的節日，盼星星盼月亮，終於盼到了六一節的到來。為了慶祝“六一”兒童節，我們學校決定舉辦一次迎六一活動。當聽到要舉行慶六一時，同學們像一隻只快樂的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的。“六一”節前夕，學校大門兩邊插滿了各種顏色鮮艷的彩旗。
早晨，天下著濛濛細雨，沐浴著我們這些新一代的幼苗，為我們塗上了新的色彩。花兒在向我們點頭微笑，鳥兒在向我們低吟問好。早晨十點鐘，學校慶祝“六一”大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式，看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛入隊時的情景，不用提心裡有多美了。接著為各班的優秀學生頒發了獎品和獎狀。最後進行了文藝演出，所有同學都精神飽滿，每一個班級都作好了充分的準備。時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園裡又逐漸平靜了下來，我只好依依不捨地離開了學校，期待著下一個美好的六一。
精品六一兒童節感受 篇21
兒童節是什麼樣子的呢?兒童節對於我來說是萬花筒中神奇的圖案、是陽光下泡泡的綺麗色彩、是一個個升上空中的氫氣球。總而言之，我想對於我們小朋友，兒童節就是一件美好而又短暫的一段歡樂時光。
兒童節這天我們國小的所有同學都有一天的假期，那么你們是如何度過這天歡樂的假期的呢?這次兒童節，媽媽剛好休假，所以我在今年的兒童節就有了家人的陪伴，和以前與朋友和同學們一起過六一想比，這次的兒童節是更令人欣喜的。
我和媽媽在這天一起去了遊樂園來度過這個節日假期，和家人一起來這裡一直是我所憧憬的事情，今天這份憧憬終於得以實現，我的心中是既激動有欣喜的。首先，我們最早去了遊樂園的兒童專區，這裡也有很多和我一樣年紀的小朋友，他們也是和家人一起來度過這個幸福的六一吧。在遊樂園的兒童區遊玩的過程中，我還在現場認識了一些新的小朋友，我和他們一起參入到各種遊樂設施的玩耍中。因為有一樣年紀的小朋友的參入，也讓本來就有意思的遊樂設施變得更加有趣。
在遊玩的過程中，我也經常和媽媽進行互動，雖然說今天是我的節日，但是我也要照顧到媽媽的感受，至少讓她不會在這裡太無聊。隨後，我還和兒童區的人偶一起合照了，在這裡等圍觀的人很多，能拿到合影也真是一件不容易的事情。愉快的一天就在歡聲和嬉笑聲中結束，我也開始期待下一個兒童節會是怎么樣的了。
精品六一兒童節感受 篇22
今天下午舉行了兒童節的表演，為什麼兒童節過了才表演呢?那是因為前幾天下雨，所以把六一兒童節的表演拖到了今天。
好了，我現在不講那么多話了，下面，我來給你介紹昨天下午表演的情況吧!
今天下午我起的太早，所以到學校的時候還沒有開門。一進教室，就連教室都沒開門，我等了一會，有一個叔叔幫我開了門，然後我就去辦公室幫方老師的忙，幫完女生扎完頭花，過幾分鐘就去操場看錶演。
第一個表演是管樂隊的演奏，第一首我們不知道它的名字，但很好聽，第二首的名字叫《獻給愛麗絲》，《獻給愛麗絲》的旋律很好，又有節奏，有很快，比上一首好聽。
第二個表演是耍獅子，就是兩個彎著腰在獅子的布袋裡，有很多老師參加，小獅子是同學的，大獅子是教練的，中的獅子是老師的，這些獅子不但能眨眼，還能跳到牆上去呢!
第三個表演是跆拳道，跆拳道有一半的同學是白帶，有一半的同學是黃綠帶，裡面還有一個女生呢!
第四個表演是民族服裝秀，我們班有三個同學參加了，一個是張芷瑜，一個是楊愷琳，一個是唐子涵，我們看到張芷瑜好耍酷，特別是脫帽子的時候，我差點就要暈了。
第四個表演時跳皮筋，跳皮筋主要是跳六一兒童節的表演，裡面只有二年級，四個班，我們班的趙子同站在中間舉繩。
第五個表演是古箏，前面三個古箏是男生用的，後面全是女生有的古箏。在我們這邊看右面的就是我們班的同學張宇翾。
放學了方老師把我們帶回教室，本來是要放學的，結果方老師又把我們帶到操場觀看。
精品六一兒童節感受 篇23
我已經度過了好幾個的兒童節了，但是唯獨今年的這個六一兒童節讓我最開心，讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最後一個星期五，我們在學校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節慶祝活動。首先是由大隊鋪導員致開幕詞，主持人是五位同學，在“六·一”兒童節表演的眾多節目中，最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。
節目內容是一位警官在閱兵時所發生的事，她們舞姿輕盈時如春燕展翅，歡快時又似歡樂的鼓點在跳動，讓人眼花繚亂，這時我聽到旁邊一位老師說：“你看，她們的舞跳得多棒，雄偉而有氣勢，歡樂而又輕盈。”這時我的心裡正洋洋自得，開心得不得了，我又看了其他班級的表演，同學們在音樂聲中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在渮尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，雲來霧去。
今年的“六·一”兒童節，我非常開心，我不僅看到了許多優美的舞蹈，而且讓我心裡放鬆了，沒有讀書時的緊張氣氛，只有那些與老師的開心歡笑。
精品六一兒童節感受 篇24
5月30日上午，以“快樂一小、快樂六一”為主題的文藝匯演在我們學校操場上如期舉行。
演出前，同學們紛紛拿起各式各樣的小凳子，自覺排成了一個長龍式的隊伍，興高采烈地走向操場。只見操場上人山人海，這壯觀的場面讓我聯想到了螞蟻搬家的情景。落座後，我驚喜地看到舞台的布置非常漂亮，讓人耳目一新。舞台上鋪著一塊令人賞心悅目的藍色地毯;舞台後面有一塊巨大的牌匾，“快樂一小”四個大字格外醒目;舞台的前面擺滿了五顏六色、嬌姿欲滴的花朵;舞台兩側擺著整裝待發的泡泡機。
文藝匯演內容豐富、形式多樣，悠揚歡快的節拍中演員們表演了各班選送的歌曲、舞蹈、器樂、情景劇等節目，他們用最美妙的聲音唱出了動聽的歌謠，用最歡快的舞步表達了慶祝佳節的喜悅心情，用最生動的語言詮釋了對幸福生活的無限熱愛。各個節目異彩紛呈，學校成了一片歡樂的海洋。
讓我念念不忘的是我們班的節目——歌伴舞《調色板》。演員著裝別具一格，紅白相間的彩服和黑色的戲裝相映成輝，成了一道亮麗的風景。最閃亮的主演穿著更是與眾不同，散發著迷人的魅力。柴晨晰穿的是帶有金黃色五角星的黑色衣服，而女主演穿的是帶有金黃色五角星的紅色衣服。他們時而排成兩個方陣，時而變成一個個小洞洞……這幅千姿百態、變化多端的“調色板”，讓台下的同學如痴如醉。
最讓我感動至深的是最後一個節目——情景劇。講述的是一位可親可敬的老師發現有個學生的書包落在了教室里，還破了一個不大不小的洞。老師雖然找來針線仔仔細細地把洞補好了，但自己一不留心讓針扎出了鮮血。那個粗心大意丟了書包的學生走進教室，恰好看見了眼前的這一幕，感動得流下了淚水……台下的我也情不自禁熱淚盈眶。
演出很快就完美落幕了，我們依依不捨地告別舞台，我們更期待著下一個更快樂的“六一匯演”早點到來……
精品六一兒童節感受 篇25
早上，輕柔的陽光嬌氣地灑到了操場，天上的白雲時大時小的，仿佛在向我們問好：“六一節快樂!”
在四(一)班的教室里，有一群人正在化妝，他們就是四(1)班的全體同學。突然聽到一聲慘叫，原來鄭鵬宇不想化妝，我們在旁邊一個勁地扮鬼臉，他只好化妝了。一部分男生已經化妝好了，就開始談笑了，“喲，李闊的臉怎么像小狗的臉一樣呀!”林孝仲說，“哎喲，小白臉怎么變成了小花臉啦!”肖蔚說。“哈哈哈!”整個教室都沉浸在笑聲之中。
在那些女生還沒化好妝時，我趁機跑到視窗看站台，，我只看了站台後面就興奮不已了，原來，站台後面豎著一塊很大的招牌，上面寫著“慶六一，歌詠比賽”，再看看站台，一片紅色馬上映入我的眼帘，那站台有三層，台面是由紅布覆蓋著，而且很大，顯得又威武又鮮艷。我們化妝好了後，正好音樂響起了，進場的時間也到了。
我們每個人都洋溢著笑容來到操場，緊挨著坐下，等待著主持人宣布活動開始。終於，兩位主持人一起走上了台，同時說：“我宣布，歌詠比賽現在開始，有請黃校長發言!”校長講了六一節的來歷後，主持人又說：“請欣賞由一(3)班的全體同學表演《草原女孩》。一(3)班的小朋友們上台了，他們開始唱起來``````在烈日下，我們雖然都汗流浹背了，可是卻沒有感覺到熱，只是目不轉睛地看著站台上同學們的表演，似乎和歌聲已經融合在一起了，把炎熱拋到九霄雲外去了。看了一個又一個表演後，輪到我們表演了，我是又緊張又興奮，我們昂首挺胸，精神抖擻地走上了屬於自己的舞台，拿起柳條作好了準備，我們表演的歌舞節目是《讓我們盪起雙槳》，由黃雯楠和謝一航來領唱，當音樂放起時，她倆就唱：“讓我們盪起雙槳`````”當唱到“小船兒輕輕飄”時我們就拿起柳條一起甩動起來，男生輕柔而精神，女生婀娜而多姿。表演結束了，我們走下了站台，我那顆緊張的心也變得輕鬆了起來。
最後，主持人說：“活動到此結束，現在公布一等獎班級，四(1)班、三(1)班、一(4)班``````”我們歡呼起來!
六一節的早上真快樂呀!
精品六一兒童節感受 篇26
今天是六一節，一早起來我就穿上學校新訂製的校服，戴上新領帶，爸爸媽媽同時說：“哇，好帥”。我聽到心裡樂開了花。出門時，我又戴上媽媽幫我新買的手錶，一蹦一跳地和爸爸上學去了。到了學校，我一看手錶，正好八點，教室里已經坐滿了同學，他們和我一樣開心地等待開聯歡會。
九點鐘左右，我們全校師生坐包車來到河西金陵中學大禮堂，在禮堂門口，我看見人扮演的熊貓和小牛在向我們招手打招呼，我們也開心地向他們揮揮手。一進禮堂大門，我看見人山人海的同學，他們有的說著悄悄話，有的在玩耍，有的在演習……
時間一分一秒地過去了，不知不覺地，歡慶會開始了。有的表演精彩的小品，有的唱著動聽的歌曲，有的跳著優美的舞蹈，還有的變著神奇的魔術。我印象最深的是魔術，只見一個人在圖冊里畫了一個礦泉水的圖案，然後晃了晃，就成了真的礦泉水。他還拿了一本冊子，翻了翻，裡面是空白的，搖了搖，裡面就出現了線條，再搖一搖，裡面就出現了美麗的圖案。他還拿著一個普通的鋼盆，在一張紙上點上火，把它放進鋼盆里，再用另一個相同的鋼盆把它蓋住，讓我們數了三下，再次打開時，裡面就有了一隻白鴿，簡直把我看地目瞪口呆，真是太神奇啦!
時間過得好快，轉眼間兩個小時就過去了，在《我和你》的歌聲中，我們結束了快樂的聯歡會，依依不捨地離開了禮堂，我一邊走一邊還在想著那些奇特的魔術呢。
精品六一兒童節感受 篇27
國小六年的學習生涯里，發生過許多令我難忘的事情，最讓我記憶深刻的要數那次“六一”聚會了。
記得那次聚會發生在四年級的“六一”兒童節。早上，我匆匆地走進校門，校園的氣氛異常活躍。
打了上課鈴，代表著聚會即將開始，韓老師邁著輕快的步伐走進了教室，向周圍環視了一下，教室頓時鴉雀無聲，但大家的心卻沒有平靜下來。
半晌，韓老師向大家宣布：“‘六一’大會正式開始!”首先是我班班長戴佳偉，還有梅丹、張靜、喻颯為我們表演一段精彩的歌舞表演，這四位“大美女”加上那動聽的歌聲，簡直讓大家看入了迷。然後是我班的小音樂家徐君佩給我們表演了一段古箏，我們一邊聽一邊注意她彈琴的動作，可能由於她彈得太優美了，我們好多同學不禁陶醉得快入夢鄉了。我也不例外，我們同學還給這首曲子取了個名字“催眠曲”過後，李陽、李鑫兄弟倆施展了他們的絕技——“雙簧”。“雙簧”就是一個人配聲音，另一個人做動作，這會兒是李陽說，李鑫做動作，我們隨著故事看了下去，兄弟倆真是配合得天衣無縫，同學們不時發出一陣陣笑聲，有時非常好笑的地方，還會有同學笑得趴在地上起不來了，也許有些誇張，但這的確是真的。“雙簧”表演完後，就是“灰姑娘演繹”了。
小演員們都上了台，故事開始了：一個滿面灰土的灰姑娘(蔡曼飾)正在請求繼母(彭雪飾)帶她去參加王宮的舞會，可繼母卻不願意帶她去，後來灰姑娘經過一位仙女(歐陽順姿飾)的幫助終於穿上了華麗的衣服走進了王宮，那美麗的面孔比任何人都漂亮，英俊瀟灑的王子(李陽飾)被她吸引了，便邀請她跳舞。故事結束了，大家都情不自禁地為他們鼓掌。
“六一”聚會就這樣結束了，雖然同學們都依依不捨，但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣，它讓我記憶猶新。
精品六一兒童節感受 篇28
盼星星，盼月亮，終於把“六一”給盼來了。今天是六一兒童節，是我們自己的節日，大家理所應當地歡喜起來。
今天媽媽帶我和哥哥去了一個地方，媽媽給我們每人發了一張入場券。我仔細看了看，哇，有那么多個遊戲，比如：一線垂危、反恐精英、掃雷……看得我眼花繚亂。我的心裡十分高興，有這么多遊戲在這裡，一定玩的很過癮。
拿著票，我來不及多想，就和哥哥直往“一線垂危”的地方走去。剛剛到了“一線垂危”的地方，我看花了眼。一條條彩帶掛在電風扇上、窗戶上……，都用小紅旗桿撐著，旗桿中間有一條線，線上綁著鈴鐺，響起來十分清脆。整個地方都打扮得漂漂亮亮的，十分迷人。不知不覺的，已經輪到我們了。哥哥給我帶了個藍色的眼睛，我的眼前一片漆黑，什麼也看不見了，幸虧哥哥提醒我，要不然我肯定要撞到牆了。我緩緩地向前走去，第一關是爬，我趴了下來，從鈴鐺線里爬了過去。第二關是要跳過鈴鐺線的，我通過哥哥的指引，我走到鈴鐺線前面，先跨出一隻腳，再收回一隻腳。哈，好險，差點就完蛋了。就這樣，我拿到了很好的成績：四張獎券。
接下來，我們來到了“心有靈犀”這個活動。我一看，原來是兩個人結伴，一個人做動作，另一個人來猜。輪到我了，我和哥哥結伴。哥哥來做動作，我來猜。當主持人拿了一個牌子，我剛想去問主持人一件事情，不小心看見了牌子上的字。哈哈，沒被發現，真是好啊，嬉嬉，這也算是“作弊”吧。我因為看過答案，所以脫口而出：掛!就這樣，我們倆得了兩張獎券。
還有許許多多的活動，我就不一一細談了，反正個個好玩。活動結束了，我既歡喜，又憂傷。歡喜的是我用獎券換了許多東西，憂傷的是沒有把全部玩下來。不過我還是十分高興。
精品六一兒童節感受 篇29
六一的來臨，點燃了我們的愉快，也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風伴著銀鈴般的笑聲，迴蕩在操場上。一個個五顏六色的風箏直衝雲霄，在天上飛舞、盤旋。看著風箏，我輕輕道：“bey，我的最後一個六一!”
我們排著整齊的隊伍來到了禮堂，禮堂里張燈結彩，熱鬧非凡。一眼望去，禮堂里就似馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音，開始了這場“慶六一”的聯歡會。首先上場的是一群可愛的一年級小同學，表演的是江南style的舞蹈，她們舞動著小手，扭動著腰身，臉上的笑容，流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫，看來又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續進行著，終於輪到我們班了。我們班的表演者上場了，表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰袍的女孩們，那一個個動作，剛勁有力，宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰袍的男同學了，表情嚴肅，動作強勁有力，好似是邊防線上的戰士們，誓死保衛祖國。出拳如猛虎下山的他們，現在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷，那氣勢猶如浪花拍打著海岸。表演結束了，我還沉醉其中，不一會兒，雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發出來，無疑是給予他們的肯定，苦練了一個多月，這掌聲是他們一個多月的最好的成果。我終於明白了“台上十分鐘，台下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯歡會，是我度過的最愉快的一次六一了，因為使我明白了一個道理：“只要堅持不懈的做一件事，就一定會成功的。”
一年一度的兒童節到了，小朋友們開開心心。今年的兒童節和以前的兒童節特別不一樣，以前都是玩，今年卻是看錶演。
大家聽到了這個廣播，興奮極了。到了明天，我們在教室待了一會兒，可終於可以
出來了。我和同桌把凳子抬了起來，跑出教室，到了操場，大家高興地跳了起來。第一首歌是由五(3)班翁含晨來唱歌。她頭上戴著一根五顏六色毛，穿著紅色衣服。跳著美麗的舞蹈，唱著清脆的歌聲，真是美妙動聽。過了一會兒，今天十分炎熱，大家發出了討厭的聲音。講了一個，又一個，節目接近了尾聲，大家才戀戀不捨地回到教室。
啊，今天的節目真精彩!
精品六一兒童節感受 篇30
今天，學校里人聲鼎沸，熱鬧非凡，歡笑聲、叫嚷聲充滿了整個校園。教室里張燈結彩，原來，今天是我們孩子盼望已久的節日——六一兒童節。
一進教室，日光燈和風扇上掛滿了彩帶，氣球堆在教室後面，成了一座“小山”。教室中間的桌子上繫著一根繩子，作為界線。我們班的遊戲叫“吹氣球比賽”，就是把氣球吹向對方地盤，次數多者勝。這個我特差，因為肺活量太低了，還是楊昊予幫我獲得了勝利。
最難的要數“青蛙跳水”了。所謂的“青蛙跳水”就是把桌球扔到地上，讓它跳進臉盆里。我想這個好像很簡單，上次玩過。
終於輪到我了，我把桌球輕輕一扔，它便向前跳去，眼看就要進盆了，就在這時，它一拐彎，蹦蹦跳跳地向旁邊跳去。第二次，它到了同個地方，又想另一條路跳去。偉大的科學家啊!誰能告訴我這是什麼情況，難道球會認路?第三次，一扔後，它就要跳進去了，我想：都在盆上方了，絕對能進。但我錯了。它碰到了哪個地方，又踏上了“回歸之路”。天啊，這球是存心和我作對嗎?
最好玩的就算吹桌球了，我到現在還記憶猶新。就快到我了，我見前面那個小女孩吹得滿頭大汗，但球還是進不了第三個杯子，終於，球過去了，但馬上和地面來了個“親密接觸”，又撿起來重吹……她的失敗讓我信心倍減。我肺活量那么低，會不會輸得很慘啊。輪到我了，我深吸一口氣，嘴巴和小球平行，慢慢地吐出氣。這時，球像小船一樣開始緩緩前進，“躍過”杯沿，來到第二個杯子。我又深吸一口氣，但這次沒控制好，一下子全“漏”了出來，調皮的水精靈四處亂飛，還幫我洗了個臉。也許是因為用力過猛，球還沒來得及在第三個杯子逗留，就跑到第四個杯子去了。那個裁判沖我豎起大拇指：“真厲害，竟然跳杯了!”就這樣，我輕而易舉地過了關。
最引人注目的就是飛機模型表演了。只見那叔叔東按按，西按按，飛機就直插雲霄，又突然俯衝了下來，開始三百六十度旋轉，然後在我們頭頂盤旋，不一會兒就“逍遙校外”，這時，飛來一隻鳥，飛機見狀，趕緊飛來“逗鳥”，飛機追著鳥兒，鳥兒拚命地想要逃離，可飛機總是窮追不捨，好像和鳥賽跑。過了一會兒，可能飛機玩膩了，放了鳥兒一馬，又開始跳華爾茲。但鳥兒似乎覺得飛機那歡快的舞姿是對它的冷嘲熱諷：“來呀!膽小鬼，怕了吧?懦弱!”於是，它又飛回來了，但還是被飛機追著跑，以失敗告終。飛機跳完華爾茲，在空中劃了一道華麗的弧線，乖乖地回到主人面前。叔叔收了飛機，揚長而去。
“六一”是我們期盼已久的日子，是我們最喜歡的節日，也是我們自己的節日，讓我們一起珍惜這美好的時光吧!