我是接班人五四大課青春點亮未來心得

我是接班人五四大課青春點亮未來心得 篇1

20__年是中國共產主義共青團建團的100周年,為了慶祝中國共產主義共青團建團100周年,央視為此舉辦慶祝中國共產主義共青團建團100周年特別節目《青春點亮未來》,晚上x點準時開始了,一入眼帘的是輝宏的舞台,看到舞台布景的我,滿滿的自豪感湧上心頭,舞台的特別一下子就吸引著我,伴著悅耳的音樂,慶祝中國共產主義共青團建團100周年的節目開始了。

節目內容主要歌頌先烈、展望未來而展開的,其中最讓人震撼的是舞蹈部分,用舞蹈演繹了先輩們偉大事跡,可歌可泣的感人故事。看著舞蹈,我不由想到了100多年前的一群愛國青年展開一場救國救民的運動,他們舉著保衛領土的旗幟,誓死保護國家的心,覺醒了民族的愛國之心。他們的事跡,他們的愛國之心,感染著一代又一代的中國青年人,這100多年來,中國站起來了、強起來了、富強起來了。從原來岌岌可危的國家到現在的擁有保護國家利益不受侵害的實力,這東方沉睡的雄獅徹底醒過來了。聽著展現愛國之心的歌曲,我的心不由砰砰的跳了起來。激起了我的愛國之心,回首往昔,我們見證著祖國的成長,見證了祖國的艱辛歷程,是啊,這一路中華民族偉大復興之路鋪滿了荊棘,這一路少不了積極投身於建設祖國,為祖國添磚加瓦的中國青年。現在,實現中華民族偉大復興的大旗已經交到我們的手裡了,作為一名團員,我們要嚴格要求自己,不斷加強學習,完善自己,不斷要求自己每天進步一點,向共青團組織靠攏,樹立起正確的人生目標,充分明確自己人生目標,將個人的理想和國家發展相聯繫,成為一個有理想、有抱負的共青團團員,作為一名大學生,要充分發揮所學的知識,積極投身於建設祖國中,做到學有所用,勇於挑起時代的大旗,不辜負祖國和人民的期望,“以青春之名、奮鬥之我”為祖國發展貢獻自我,給時先輩們和祖國交一份滿意的答卷。

中國共產主義共青團建團的100周年的節目結束了,這一節目完美的詮釋了時代發展的不易,無論是舞蹈還是歌曲的演繹都在教導我們“成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅韌不拔之志”。

我是接班人五四大課青春點亮未來心得 篇2

今天是我們中國共青團成立100周年紀念日,共青團是黨領導下的先進青年的民眾組織,是黨的助手和後備軍,是青年鍛鍊成長的大熔爐。100年過去了,無數青年為建設美好的祖國也堅持努力了100年,在這慶祝這100周年到來的偉大時刻,向新時代交出滿意的答卷。

為了慶祝中國共青團成立100周年,中國共產主義青年團隆重推出慶祝建團百年特別節目《青春點亮未來》,其中邀請了優秀青年代表__、__傾情演出,他們代表新時代新青年積極向上的的精神面貌,新時代青年應該立鴻鵠之志,展騏驥之躍,青年當系好人生第一粒扣。 看完了慶祝建團100周年特別節目之後,我油然而生作為光榮的團員,我們要嚴於律己,不斷增強團員意識,用實際行動展現當代青年的現代性和先進性。

作為青年學生,我們應當在了解中國的歷史,堅定理想信念的基礎上,堅持與時俱進,嚴格要求自己樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀以及價值觀,並且要努力提高個人思想道德素質和科學文化素養,把握當下,爭做時代驕子!

我是接班人五四大課青春點亮未來心得 篇3

過去是本集影冊,總在某些時候,一頁頁呈現在眼前。往事樁樁件件,歷歷在目,他們將會成為我內心深處一顆顆絢麗奪目的明珠。時光已經逝去,他來的匆匆,去得匆匆。

小學生活是我生命中一個新的起點,我想我會記住親愛的同學,老師們。6.28是一個快樂的日子,那一天我們畢業了,結束了小學生活,但也是一個分別的日子,再見了親愛的同學,再見了敬愛的老師。在放學時,有些同學忍不住感慨:“六年的小學生活就這麽結束了,回想剛來學校見到魏老師時,記憶已經模糊了,六年過的真的很快啊!”是啊!六年過的很快!那些曾經以為念念不忘的事情,就在我們念念不忘的過程里,被我們遺忘了。只有最純真的人,仍會為毫無希望的夢想在心中保留一片天地,可我們已經忘了最初的夢想了。

今天一位以前的好朋友,向我道歉了:宇,對不起,我們還能做回以前的好朋友們,好姐妹嗎?宇,其他的都是浮雲,宇,和好吧!“我對她說我們永遠沒有絕交。請不要彼此說對不起,你並沒有錯,錯的是青春,所以原諒你的16歲,原諒你的青春,也不要說對不起。請別說對不起,好嗎?美麗的青春也許沒有錯誤,不存在誤解,就不需要道歉。六年的生活有過誤解,有過仇人,可回想起來,那算甚么。一切的一切都是浮雲。天真的青春無忌,無可替代的校園質感,毫不含糊的新鮮和現代,毫不設防的生活記錄,憂傷、唯美、夢幻的格調,青春期的孤獨,感傷以及油然,那是真正十幾歲人群的最原汁原味的成長。青春無悔,命運不可控。我們並不渴望擁有甚么,但是我們希望,在黑暗裡打開了窗戶,會有一道亮光射進來,會有太陽籠罩。可是我仍不能夠滿足,這都不是最美麗的夢。地球是圓的,年少的我們,總選擇南轅北轍的遙遠。所以請相信待到風雨過後,彩虹載回美麗。青春的大道,霓虹燈閃爍,障礙連連,可是終究都會都抵達,或許是光明,或許是陰暗,總是走過一遍,如此美麗,值得回憶。

對於以後的日子我想說那將是會更加繽紛多彩的,可能我們調皮搗蛋,可能我們有很多缺點,但是我們願意積極地成長,開心樂觀地長大,如果可愛也是一種最,那么就讓我們罪加一等,罪不可赦!

相信左手右手緊握,就可以感受幸福。並用飛舞的雙手,譜寫青春里彼此的章節。

我是接班人五四大課青春點亮未來心得 篇4

我們一直都記得,那些在青春路上的歌,埋藏在心靈的最深處,如同種下一顆顆盛情難了的種子,只求默默盼望他早日發芽成長,一片綠蔭,伴隨著我走過青春的歲月,為我擋住那些流言。

那些在青春路上的歌。

我們一直都記得,青春的萌芽,早已在心中茁壯成長,盡情享受著陽光的照射,盡情吮吸雨過天晴般的淚水,盡情揮霍著屬於我們的青春年華。

那些在青春路上的歌。

我們一直都記得,那些記錄我們似水年華的篇章,或許他太過匆忙,或許他太過優柔。

或許他太過寡斷,如同沙漏,一直不停地漏,來來回回,反反覆覆,稍不留意,便會從指尖流逝,無力挽回。

那些在青春路上的歌。

我們一直都記得,獨自走在寂寞的沙灘,雙腳陷入深深的沙土,抬起腳,留下醒目的坑坑窪窪的腳印,那是我在青春中留下的斑斑點點,留下的無法磨滅的記憶。

那些在青春路上的歌。

我們一直都記得,折了無數的千紙鶴,折了無數的小星星,只希望自己的願望可以得以實現,放在透明的玻璃瓶里,呆呆的隔著玻璃看著自己的願望,只屬於我個人的願望,忙忙碌碌的為生活奔波,被一個微不足道的東西絆倒了,起了身,拍拍腳上留下的泥土,繼續走。

那些在青春路上的歌。

我們一直都記得,那些珍惜的故事,那些珍惜的畫面,那些珍惜的人兒,伴隨了我度過漫長的學習生涯,感謝,你們給我的一切,記憶中的一部分,無法抹去。

獻給我在人生中度過的第十四個年年華華,歲歲月月。

我是接班人五四大課青春點亮未來心得 篇5

我漸漸明白,年輕的眼睛只有在歲月的洗滌中,才能不再看到內心深處陰暗潮濕的沼澤,而是看到更多,比如那些藏在歲月深處的感動。時光荏苒,歲月的年輪碾碎了時光的清韻,那些快樂抑或悲傷的記憶被擱淺。我們痛並成長著,瘋狂的吶喊,固執的堅守,對於經歷的一切從不後悔。

我低下頭,眼角正有細密的淚水湧出。我看到化學老師正指著成績單上的名字一個個向下找著,似乎在等待某一時刻的到來。我的淚水突然肆虐,別過頭,一瞬間失去了所有的語言,如同墜入深藍色的海洋,無法呼吸。身為化學課代表的我,因為數學的失誤,月考成績一落千丈。我裝作抬頭看天,卻分明瞥見他的失落。他讓同學轉告我去辦公室,我便很快擦乾了眼淚。

“老師,您叫我。”我故作淡定,臉上依舊是明媚的笑。“這次數學是怎么回事啊,八十分都沒上。”他也笑,臉上的皺紋舒展開來。“這次是馬虎了,老師不用擔心。”明明心被絲絲縷縷的痛纏繞,口中的自己卻很堅強。帶著青春的朝氣,我們以為自己足夠強大,於是把無以復加的疼痛輕描淡寫。我們用微笑掩蓋懦弱,總是妄想在別人的眼裡,站成亮麗的風景。“沒事的,不要只因一次失敗,就放棄了原來想要達到的夢想。你能行啊。我相信你,你一定行的。”他真誠的望著我,溫婉的聲音在空氣里迴蕩。我的喉頭哽咽了,他樸實的話語如同清澈的溪水般流到我心裡,荒蕪已久的心靈沙漠,開出美麗而芬芳的花朵。我終於在明亮而又單薄的青春里,遇到一位真正對我好的老師,不是利用,沒有虛偽,就這樣真切的關心著我的學習和成長,希望我能自由且快樂的走過初三歲月。

我們總是以為自己站在原地,其實早已經被時光的洪流無聲的沖走。青春來了,跌倒了,痛了,我嘗到了失敗的苦,卻也經歷到刻骨銘心的感動,我想我不後悔。

國中的前兩年,一直擔任班長。我以居高不下的成績和每個老師的器重盛氣凌人的活在每個人的世界裡,冷暖自知。夜深人靜時,卸下虛偽的自己,心也會哭泣。

青春的我們有著敏感而多情的心,有著滿身的稜角,總會在一個又一個猝不及防的瞬間刺痛了別人也傷害到自己。後來我慢慢懂了,看透組成這個世界的大小矛盾,看透金錢的驅使下人的虛偽行徑,也體會到人間真情。使人成熟的不是時間,而是經歷,我放棄班長一職,做回自由博愛的自己,也給了躍躍欲試的同學一個機會。

許多毛毛蟲都是在蛻變成蝴蝶的剎那,痛得死掉了。成長的路上我們總要放手,前進的腳步卻一刻也不能停。我在青春里獨自成長,在最深的絕望里看到最美的燈光,也找到了前進的方向。

青春是坎坷的,但坎坷也是美的。葉落靜無聲,大雁南飛去,這個多彩的校園在唯美的秋天裡璀璨得只剩下枯敗的黃。在逝去的青春里總會有一些感情如秋葉般離散,但來年春天又會有更加蔥蘢的希望在心底萌發。

青春的道路上經歷的一切我都不曾後悔過,只想在以後的日子裡,自由博愛,安之若素。

我是接班人五四大課青春點亮未來心得 篇6

傍晚的黃昏是如此迷人,太陽還在西方留戀,天際鑲著一道紅白混搭的項鍊,在往裡瞅,那是一朵朵白雲暢遊嬉戲的樂園。可惜,再美麗的風景也經不過時間的考驗,天空從混搭的色調變成了單一的色調。此時,我也需回家了。

一個人獨自睡在床上,翻來覆去的睡不著,所幸,盤著兩腿坐在窗前,望天上的星星在閃爍,都說“觸景傷懷”我想我大概正是由於這種原因,臉上有兩團熱滾滾的淚滑落下來了,觸景倒是觸了,可傷什麼懷呢?我的思緒又飄到了那個充滿幸福但又苦澀的回憶。

“追不到就是追不到啊”一張充滿活力的臉因為不斷地奔跑而開始慢慢升溫。“如果被我追到那你就要乖乖聽話喔”說完一個還略帶這羞澀笑容的男孩奮起直追。不到一會兒工夫,就看見一隻老鷹抓住了一隻小雞,消極正在不停地乞求老鷹放了它,可從她臉上看到的是一種幸福,一種無法言語的幸福。跑累了,兩人躺在草坪上,你一言我一語地在聊家常,還不時地可以看到有連續不斷的歡笑聲在迴蕩。樹上的鳥兒好像為這美好的時刻在喝彩,為這美妙的笑聲伴奏,為這幸福的兩個人在起舞,此時,畫面定格了,這美好的時刻,也定格在了我腦海里,任憑風吹雨打都不能抹滅。

然而,總是事與願違。

傍晚,兩人回到學校,幸福的笑容也隨之消失,如同兩個陌生人,各自走著。剛坐下,就有同學傳來口哨:“班主任叫你們去辦公室”這一句晴天霹靂的話把我震住了,我們懷著一顆七上八下的心走進了辦公室。“你們知道我為什麼把你們叫來嗎?”“嗚嗚……我錯了,老師,都是她的錯。”一句斬釘截鐵的話把我怔住了,“什麼?你知道你在說什麼嗎?當初我們倆的話你忘了?還是……”我急忙說道,本來欲開口的他被老師打住了。“好了好了,現在不是計較誰對誰錯的時候,你們知道你們這是在乾什麼嗎?你們就像還未成熟的蘋果,摘不得也吃不得啊!”老師的一句話讓我徹底醒悟過來,我不顧一切地衝出了辦公室。當我不知該往哪走或要做什麼的時候,腦海里浮現出一句話:“去跑步吧!把你的淚水都變成汗水蒸發掉。”我記得當時我跑得快虛脫的時候又躺下來大哭一場。

現在回想起來,不免有些傷感,更多的是無奈。是啊,青春期的我們,都會有一絲朦朧的情感,關鍵是我們怎么去把握。而我就是一個最好的例子,這也讓我明白了:這時的我們是沒有真正的愛情,有的知識對對方的崇拜和青睞。

寫到這,我還要感謝一個在我生命的驛站里給我方向的老師,謝謝你及時給予了我對的方向。

我要對處於青春期的我們說:“把握青春,不要讓那些阻礙我們渡過青春河的.礁石所絆倒,讓青春成為我們成長的一塊鋪路石吧!

我是接班人五四大課青春點亮未來心得 篇7

20__年是中國共青團建團100周年,作為一名優秀團員我們深感自豪和驕傲,也十分慶幸我見證了共青團建團100周年的光輝時刻。為了慶祝建團100周年而舉行的《青春點亮未來》節目,也讓人獲益匪淺,那么下面就讓我分享一下個人的見解吧!

建團百年節目,記錄著共青團的百年奮鬥史,也用歷史證明,中國共產主義青年團是青年學習建設有中國特色社會主義的學校,是黨的助手和後備軍。共青團始終堅持黨的領導,跟隨著黨的步伐,共青團員更是時代的先鋒軍,是國家穩定、富強發展的生力軍。所以身為新時代新青年的我們,要時代的發展,與時俱進,牢記時代賦予我們的歷史責任和使命,不忘初心,為中華崛起而讀書奮鬥。

觀看建團百年節目,我懂得了青年最富有夢想與朝氣,是祖國的未來和民族的希望。作為新時代有志青年,我們要有理想、要有抱負,弘揚奉獻、愛國的五四精神,以青春理想、用實際行動為實現中國夢作出新的更大貢獻。所以我們要用拼搏奮鬥去綻放屬於我們的青春華章。

觀看建團百年節目,讓我回想起103年前,一群青年學生和年輕的知識分子,為了祖國的未來,掀起了一場偉大的愛國主義革命運動,通過五四運動光輝的歷史進程,我深刻明白作為青年的我們,要始終感情充沛、精神振奮地去發展去創造。青年強則國家強,青年智則國智,所以我們應肩負起歷史賦予我們的使命,明確自己未來的奮鬥目標,並且做到知行合一,積極奮鬥,奮發圖強, 為建成社會主義現代化強國,實現中華民族偉大復興貢獻獨一無二的青年力量。

建團百年節目雖然短暫,但是節目所學內容讓我們獲益終生。實現中華民族偉大復興是中國夢,同時給中國夢屬於國家、屬於民族,也屬於每一個青年人。中國夢是民族的夢,也是每箇中國人的夢,她匯聚承載著億萬中國人的夢想,把國家、民族和個人的命運放到了一起。因此作為一名共青團員 ,我要培養自己高尚的情操,做到德、智、體、美、勞全面發展,同時堅決擁護中國共產黨 履行團員的義務,成為中國共產黨的好助手和後備軍。

在最後,我說聲:我親愛的共青團建團100周年快樂!

我是接班人五四大課青春點亮未來心得 篇8

有一首詩最為動人,那就是青春;有一段人生最美麗,那就是青春;有一道風景最為美麗,那就是青春。青春,不要說已疲憊,也許你的幻想曾被現實無情毀滅,也許你的追求毫無結果,但你應該相信,沒有寒風的洗禮,哪來萬紫千紅的春天,沒有心的耕耘,哪有累累碩果。

《翻滾吧,阿信》的主題曲《完美落地》充分地告訴我們,只要付出自己的血汗,付出自己的努力,我們的青春才會無悔,才會完美落地。

我的青春猶如東升的朝陽,那朝霞就是我生命的光華。

我從一個阿呀學語的孩子逐步成長為一個對這個世界有自己認知的青年人,這其中不為人知的艱辛和所付出的血汗不用多說。我今日在人前的輝煌和光彩是我不知熬了多少的黑夜,在他人正沉浸於夢鄉時,我還獨自一人守著那檯燈發出的微弱光線下抱著書本在啃,旁邊總會放著一杯半涼的咖啡,一周的零花錢被一袋又一袋的咖啡所消耗。別人的水杯裝的是開水,而我的永遠都是那亘古不變的咖啡。自己整個人就像一台學習機器,每天不停地問自己為什麼要把自己逼的如此緊,又沒有人要求你必須追上某人。無數次地想過要放棄,可是自己心中的不服輸給帶了回來。自己暗暗告訴自己:這樣就放棄了,不是太可惜了,就算最後還是輸了,便只要我試過了,我也無悔了。

考試的日子一天天迫近了,內心又憑添了幾分緊張,可是這次不知為何卻又翹首企盼著這次考試,也許是自己經過這一個月的魔鬼訓練,內心有底了。可是真真進入考場,內心卻又十分發怯。當拿到卷子時,內心喜出望外。自己暗暗慶幸,這卷子好像是為我而準備的,卷子答起來如行雲流水,很輕鬆地就交出了讓自己滿意的答卷。

等待對我來說也是一種煎熬,不時去張望著老師所批的卷,等待著一切塵挨落定的時刻。“成績出來了”不知誰喊了一句,我匆忙的跑向老師的辦公室,一圈走下來,各科的成績已全在心中,光知道自己的成績還不夠,班長發出了一聲長嘆,這聲長嘆為我吹響了勝利的號角,我把卷子攤在課桌上,恨不得敲一陣鑼,叫大家都來看看我這光彩的分數。

我徹底明白了“成功的花朵開放在勤勞的枝頭,失敗的苦果孕育在懶惰的溫床之中”。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香,青春是不調的希望和不滅嚮往編織的彩虹——絢麗輝煌,青春是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁——固若金湯。

我是接班人五四大課青春點亮未來心得 篇9

請允許我用三毛的《雨季不再來》作為題目,我覺得青春就是瘋狂地奔跑,然後華麗的跌倒,站起來,再跑!青春也是一場成長的蛻變,要褪掉一層皮,褪掉那層傻兮兮的溫暖笑容,才能讓自己堅硬起來,這個過程怎么能不疼?青春就像一場大雨,即使感冒了,我們還盼望再淋一次!

葉子的離開是因為風的追求還是樹的不挽留。青春不是年華,而是一種心境。如果可以選擇,我寧願永遠不懂,那些從前不懂的事。不知道如何去珍惜,不知道如何把握!

如花如雨般的青春總是那么美好,然而煙藹迷霓,時間總是一如既往地顧自行走,不會給青春多一點幻想!等到你恍然大悟,萬般留戀這個世界時,才知道時光是世界上最便宜、最無價的財富,不是嗎?不曾跌倒過的青春不足豐盛,不曾為夢奔跑的日子黯淡無光。趁著還是年輕的心,為夢奔跑吧,即使不斷跌倒,那也是一路的華麗。青春沒有彩排,每一天都是現場。

總是醉生夢死在無際的幻想中,總是深深墮落在罪惡的深淵中。突然,想拚命的睜開眼,看看這五彩斑斕的世界,重新規劃自己的旅行,讓自己在這爾虞我詐的社會中不迷失方向,不失去自我!把握著世間最美、最動人的雨季,即使逝去,也無怨無悔!

把握青春,珍惜雨季!因為雨季不再來!

窗外朦朦朧朧的細雨紛紛揚揚的落下,像針,像牛毛。猛然變大了,疲勞的雨珠洗禮著街道刺鼻的塵灰味,濺起一道道傷痕!

我是接班人五四大課青春點亮未來心得 篇10

清涼的秋風送走了最後一抹燥熱的陽光,秋蟲的鳴叫敲響了季節更換的又一次警鐘,歲月又輾轉了一圍生命的軌跡。我向著長大又邁進了一步。唉,時光就這樣不留痕跡的賓士而去,我就像一個絕望的孩子,看著那些向後飛奔而去的時光,任肆無忌憚的淚水流淌……

山頂的微風吹,心跟著四處飛。我為什麼掉眼淚,夜色那么的美。一段回憶翻箱倒櫃,跟著我在追,想的是誰。我是個喜歡回憶的人,我覺得世間的一切紛擾一定要沉澱一段時光之後再回頭去看,那樣才可以更加清晰。只是年輕的我們不明白這個道理,所以才可以在年輕的時候轟轟烈烈的彼此喜歡,彼此仇恨,然後彼此淡然的遺忘。以前看書的時候有人說,人總是要走陌生的路,聽陌生的歌,才會在哪天猛然間的發現,原本費盡心思西那個要忘記的事情原來真的就那么忘記了。

我總是反覆體會說這句話人的語氣,是歷盡滄桑後的平靜抑或是想要再次追憶時的無可奈何。可是水晶球不在我手上,我永遠無法洞悉別人的思想。我只能一次一次的用我的感覺去構想甚至去實踐,而這樣的過程被所有老去的人稱為青春。

我們無論在什麼時候都要堅強,孤單的日子裡,我們可以聽見生命轉動時咔嚓咔嚓掉屑的聲音和成長的身體如同麥子拔節的聲響。寂寞,難過,仰天一笑淚光寒。

由於年少的輕狂,我們在歡鬧中笑過,哭過,累過……我們留下了太多,也失去了太多。當歲月的鐘聲再一次敲響時,我們又要重新來過了,回頭看看走走過的路,希望我們是無怨無悔的。

青春路上好風景,希望大家能一路走好!

我是接班人五四大課青春點亮未來心得 篇11

沒有誰告訴過我哭與笑曾經的承諾,也沒有誰告訴過我成功與失敗將來的交錯,探索是一首永恆的歌,我把青春寫進了無悔的選擇。

是誰把歲月的歌瑤唱響在路上,是誰把燃燒的夢想綻放在塗滿色彩的天空,是誰把青春的旋律當作奮進的號子,是誰用真誠填寫這份無悔的選擇。青春的風吹過青春的城,青春的雲飄在青春的天空青春在呼喚青春的生命,青春的人兒裝滿青春的情。

當我們都興致勃勃的踏上青春這條路時,我們已不再後退,因為這條路上只有奮進的歌曲。這裡濃郁的書香散發生活的智慧;優美的語言書寫真愛的心語;誠摯的感動陪伴理想的征程;流逝的歲月鐫刻生命的價值;奮進的號角鼓舞成功的信念;遠大的志向創造人生的輝煌。體味世界中平凡的美力,感受生活中真摯的友情,信心百倍的生活下去,成就一個燦爛青春,造就一個輝煌的人生。

生前何必久睡,死後定將長眠!青春這個播種的季節里,不要荒度了時光只留下一副沒有靈魂的皮囊,被賦予青春的元素很多,但卻沒有惰性氣體的“惰”,這裡永遠屬於激情與夢想的故居。何況“生於憂患,死於安樂”,有藍天的呼喚,就不能讓奮進的翅膀在安逸中退化;有夢想的澆灌就不能讓希望的種子在乾涸中死亡;有理想的牽引,就不能讓前進的腳步在挫折前徘徊;有指南針的導航,就不能讓風中的船舶在迷霧中迷失方向。青春,我們應鬥志昂揚,永不妥協。

青春的偉大在於一點一滴收集凝聚青春之塔的沙子。青春不能沒有一種品質︰滴水穿石,聚沙成塔,集腋成裘,萬丈高樓平地起。就像沖跌高山的雨滴,吞噬猛虎的螞蟻。就如照亮大地的星辰,建金字塔的奴隸。我們要一磚一瓦建造自己的城堡,我們要堅韌不拔,勇往直前,放眼未來,迎接挑戰。我深信∶堅持不懈終成功。

青春的我們,雖不能決定生命的長度,但可以擴展它的寬度;無法改變天生的容貌,但可以時時選擇微笑;不能企望控制他人,但可以好好掌握自己;不能全然預知明天,但可以充分利用今天;不能要求事事順利,但可以做到事事盡心。感謝我們曾經得到的,珍惜我們正擁有的,用感恩的心,用珍惜的情,溫暖周遭的人,照亮強行的路。

用我們如此青春的年齡,創造一個燦爛的無悔的青春!

我是接班人五四大課青春點亮未來心得 篇12

學校:河南許昌許昌縣許昌新區實驗學校|時間:20__-10-10偶然間,發現自己已步入了令老人羨慕,中年留念,少年嚮往的青春,懷著激動而興奮的心情,我們在思索、在探尋、青春是什麼呢?

青春是破土的小苗,顯示勃勃生機;如東升的朝陽,射出萬丈光芒。

青春是一條河,平靜時,泉水叮咚,展示出清澈的青春;激盪時,洶湧澎湃,放射出青春的激情。

青春是一首歌,我們正當朝陽初升的年齡,正是愛唱歌的時候,在歌的海洋中,盪起充滿希望的雙槳,高歌一首《我的未來不是夢》。

青春是璀璨的夜空,有如月兒般美麗的憧憬,也有數不清的幻想之星。但是青春的月兒比夜空的月兒更圓,青春的星星比夜空的星兒更多。

青春是一條山路,它變化無常,時而展現出青青圖景,時而崎嶇艱險,毒草縱生。但它會給你指引一個光明的前景,只要你努力向前,不迷戀於路旁的風景,最後你就會到達世界最美的地方。水手何懼驚濤駭浪,樵夫哪怕荊棘深澗,我們要頭頂天,腳踩地,努力向前走。

青春需要激情,就像魚兒不能沒有浩瀚的大海;青春需要挑戰,就像戰士不能沒有武器;青春更需要堅強與自信,生活中縱然有千難萬阻,我們也要勇敢面對,用我們的智慧將他們洞穿。

青春是一首拼搏的歌,也是一首浪漫的詩,時光匆匆,歲月如流,為了不讓記憶中留下太多的遺憾,讓我們珍惜青春,珍惜年華吧!

我是接班人五四大課青春點亮未來心得 篇13

青春,這個詞語對於我們來說意味著什麼呢?青春意味著對於我們來說是從一個年幼無知時期進入到一個嶄新的年齡段—成熟與活力時期。

十五六歲的我們,正處於人生的花季。青春就好比是光芒四射的朝陽,讓我們充滿希望。青春是燦爛鮮艷的花朵,使我們心曠神怡,青春是……總而言之,青春只有一次,它來之不易,卻是一瞬即逝。我們唯有珍惜自己的青春年華,把握自己的青春歷程,讓我們的青春之花綻放得更加鮮艷!

去年,一個早晨我曾和幾個同學在小路邊漫步。在無意間看到路邊幾朵特別美的野花。它們綻放得十分嬌艷,似乎招來旁邊其它的野花的忌妒,更有旁邊的小樹垂涎它的楚楚動人。它們爭妍鬥豔,芳香四飄。我正陶醉於這一片芬芳之中,心裡感嘆著她的美。忽然我一旁的小敏(化名)正伸手要去採摘她,我立即阻止了她,並說:“青春是妙不可言的,而這些野花正處在魅力洋溢、絢麗多彩的青春期,如果我們殘酷地摧殘了它,那可是暴斂天物,就讓她盡情地綻放它的美吧!”可她卻反駁我說:“她遲早會失去她的美,她沒有堅忍不拔的意志,也沒有執著的精神,就算讓它自然生長也捱不了幾天。美是美在一時,過幾天她就會凋謝的。”說完嘟嘟著嘴,走開了。我不願意相信她的話,它們真的就那么地脆弱么?真的會那么快失去它們的美嗎?果然,兩天后的一個清晨,我們又漫步在這小路上,我若有所顧地向野花的方向望去,發現往日艷麗無比的野花已經枯萎了,有一兩朵竟徹底地凋謝了。只看見她的一片片段預告瓣撒落滿地,我不敢相信也不願意相信此時我看到的一切都是真的。啊,她真的消失了么?此時的我,感嘆著青春的易逝,一如這路邊開得正興的野花,短短兩天,它們竟然就這樣悄然無聲地離開了這個世界。

青春年華,流年似水,它總在人們的不經意中就匆匆逝去。朋友啊,我們要珍惜青春!讓我們的青春揮灑得更加美麗吧!俗話說:是金子,在哪裡都發光,我說,是青春,在誰的身上都閃亮。鮮花無語,卻煥發出鮮艷;青春無語,卻煥發出活力。但青春會像鮮花一樣,稍縱即逝。

青春如金,青春不復。啊,青春,你是上天恩賜給我們的神秘的禮物,我要好好珍惜你,呵護你,讓你在我身上呈現出別樣的神采!

我是接班人五四大課青春點亮未來心得 篇14

在夕陽的餘暉下,風吹,葉落,花飄零。葉與花隨風旋轉舞動,然後默然相依,寂靜沉浮,落下了它們青春年少的帷幕。當初,它們是那樣的絢爛多彩,那樣的明艷動人,那樣的盡態極妍,在謝幕之後依舊化作春泥更護花。

作為一個正處於青春年少之人,我,更應該展示我的風彩,開創我的未來,實現我的夢想。

繫上熱情的紐帶,飛揚我的青春。

“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒,指點江山,激揚文字。”震撼著我的心靈,激起我心中的漣漪,讓我對未來充滿憧憬。我要繫上激情的紐帶,用激情去追趕著太陽,去演繹我的青春。

在這繁華的世界,我們的激情總容易被殆盡,總容易得過且過,但我要用激情為我的青春增添色彩,飛揚我的青春。

帶上拼搏的幹勁,展現我的青春。

拼搏是一種幹勁,總能引領著我們前往我們的目的地,總能引領著我們站上山峰,眺望遠處美麗的風景。就像馬雲,他用他的拼搏精神,站上了他人生的山峰,收穫了美麗的風景。而我,作為一名即將高考的學生,在這場沒有硝煙的戰場,我要帶上我拼搏的幹勁,站上我人生的一個山峰,展現我青春年少的風采。

對於一個人而言,如果失去了拼搏的精神,那么他的人生將會黯淡無光,所以,我要用拼搏的幹勁點亮我的青春,展現我的青春。

維持淡定的狀態,安定我的青春。

不以物喜,不以已悲,淡定地看花開花落,潮起潮落,不被形役,只為心靈的追尋。在我們青春年少之時,我們的心總是沉浮不定,總容易被世俗牽絆,被紅塵所困擾。但我們要維持淡定的狀態,淡定地笑看江湖的變化萬千,保持著自己的初衷,堅守本真。

在這個衝動的年紀,我要維持一顆淡定的心,用能力揮舞著我的青春。維持淡定的狀態,安定我的青春,讓我的青春絕代風華。

青春是我們一生中的浪漫美時光。花謝花開,楓葉飄零,也會再次紅遍層林;可青春就似一江春水向東流,一去不復返。所以我要用激情去創造,用拼搏去展現,用淡定去對待,飛揚我的青春,開創我的未來,放飛我的夢想。這樣,當我驀然回首我走過的青春年少,它是那樣的精彩,那樣的刻骨銘心。

我是接班人五四大課青春點亮未來心得 篇15

曾經志存高運,激情滿懷,歡歌笑語;也曾經跌跌撞撞,悵然若失,黯然流淚……青春期的我,有許多的故事,有許多的感悟,慢慢的我長大了,不再是以前幼稚、無知、任性的我,我開始與成熟靠攏,但有那么一段時間墮落後,我明白了人怎么去追求目標,才不會使我白白浪費青春。

記得上個學期的某一個晚修課,有個男生說喜歡我,他要我給他答覆,那時,我的內心很亂,真的不知道該怎么辦,上課回答問題都魂不守舍的,在心裡想到底要不要給他一個機會,讓他來好好的疼自己,他人又那么好真的好想接受。可是老媽常嘮叨我不要拍拖,左右為難。拍拖,真的好嗎?不管他了,當他是透明不就行了嗎?可是他每次見到我,總要逗我,無論是開心還是難過,總是問我:什麼時候給我答案,我等得不耐煩咯。那時的我想:被喜歡的感覺真好。經過思想鬥爭,我終於接受了他。大家起初見面臉都是通紅的,久而久之就不會了,開始習慣這樣的方式。他每天都會送我棒棒糖,我感覺很幸福,拍拖的滋味真好,難道這就是所謂的初戀嗎?心裡不斷地質問著自己。甜蜜了不久,感情變淡了,沒想到轉眼間他又說喜歡上了別人,不喜歡我了。我聽傻了,我很傷心,為了他時常一個人躲在被窩裡哭,我開始不理周圍的一切,變得不愛講話,傻傻的一個人站著。學習退步了,一落千丈,被老師批評。變得人不像人,鬼不像鬼的,多可憐。老師發現我的情況,主動找我談話,第一次感覺老師是那么和藹。我老老實實的交代了我拍拖的事,老師摸著我的頭說:“傻孩子,拍拖也就是早戀,隨著青春期的到來,你們的生理和心理都會發生一系列的變化,你們開始關注異性,渴望接觸異性,了解異性,甚至可能萌發對異性的好感或愛慕之情。這是正常的,自然而又美麗的事,青春期是要追求目標,而不是浪費自己的青春,它是寶貴的。”聽完老師的話,我清醒了,不能再這樣下去了,跌倒了要勇敢的站起來,沒什麼大不了的,我的青春我做主,不能讓別人來擺布。

青春是什麼?我明白自己太幼稚了,青春期的我們要把握青春,把我情感,我們之間的情感,需要慎重對待,理智處理。世間萬物有時節,過早的成熟,會過早的凋謝。我們既然是在春天,就不要去做秋天的事。青春是不斷追求人生的理想,為青春的目標努力奮鬥,勇往直前。青春是一張藍圖,讓你把握稍不留神就會走遠的機會。請原諒我的幼稚、無知,讓我把你我的那些青春的心事一塊塵封進那粉紅色的記憶吧。

啊,青春。那時,我發覺陽光依然燦爛,所有的日子依舊是美好的。

我是接班人五四大課青春點亮未來心得 篇16

青春當新一天的第一縷陽光照射世界,當樹林裡第一隻早起的鳥兒開始放歌,當花叢中第一隻報到的蜜蜂開始采蜜……世界是何其美好,何其和諧,充滿著無限的生機!此時,滿懷激情的我們正享受美好的青春。

青春,漫步在這灑滿碎金的林蔭小道上,我們攜一絲朝雲,捧一縷晚霞,守一份寧靜,帶一份閒悠,去感悟陽光的親和、鳥聲的婉轉、蜜蜂的辛勤……

青春的我們總是面帶微笑,心懷大志。青春,贈予我們享受美好權利,也賦予我們實現理想的義務。青春,是做夢的最好季節。可是,別忘了,別忘了你同時也有圓夢的義務。這是一份責任。

青春如歌,然而它並不一定總是攜帶輕快而歡樂的音符。它應當懂得抑揚頓挫,從而使樂曲更好地延續。人生的每個站台都有一盞燈在照亮前方,而青春必定要成為那盞最亮的。因此,風華正茂的我們不應只追求享受青春這種淺薄,而應理智地去燃燒激情。燃燒青春。青春,我們的理想何其高潔;青春,我們應頭仰向太陽的那一方。青春,你自信,自信人生五百年,會當水擊三千里;青春,你樂觀,我們應樂觀凌雲清風生,兩袖足可送日月。

霍去病,一個馳騁沙場的小伙子高呼:匈奴未卻,何以家為?於是,燃燒青春的他成就了人生的輝煌。王勃,假如你當初沒有燃燒你的青春,何來今日《滕王閣序》之輝煌?跨過歷史的一道欄,我們看到一個自信樂觀的小伙子,一個正在燃燒青春的年輕人——劉翔。他用激情點亮青春這支火炬,跨步世界。

佇立海邊,看潮起潮落,我不能分辨是否人生猶如這大海般,有潮起的壯麗抑或潮落的期待,可我卻分明地看到“海上明月共潮生”的氣魄,看到了“直掛雲帆濟滄海”的勇猛大氣。李白一吟如醍醐灌頂。於是,我將詮釋的青春的朝氣和高尚的志向。的確,我們需要“濟滄海”的精神,去令夢想不再遙遠。漫漫人生,夢想與壯志的邂逅在青春里添姿。沒有萬里雪飄的氣度,卻有圓夢時的謳歌;沒有千里冰封的氣魄,卻有青春光環絢麗奪目……

青春,努力去奮鬥吧!成功就在彼岸!燃燒青春——人生因此快樂,因此幸福!

我是接班人五四大課青春點亮未來心得 篇17

青春像一座山,你召喚它,沒有回應,於是你就向它走去。

——題記

我有那無比絢爛的青春,於是我有了生機盎然的世界。青春如一片豐收恬淡的莊園,碩大的希望與幸福等待著我的一閃而過而採擷滿懷。青春中沒有等待的果實,只有昂揚的鬥志去收穫,青春里的我們雖沒有指點江山的豪邁壯舉但也不乏為了薄發而厚積的深沉。

我們為青春的多姿喝彩,為青春的凌雲之志折服,但同時也為青春的短暫而慨嘆。我們的青春沒有驀然回首,卻充盈著“請纓提銳旅,一鞭直渡青河洛的雄心大志。

我們手握青春暢遊世界去體會比薩斜塔的真理的威嚴。去體會那萬里長城逶迤的氣壯山河,更去手握一根草去面對同樣於勁松的大地春天的一絲微笑。

同樣,我們的青春中亦有那摔倒的痛楚與無奈,亦有那失望與傷心。但是,青春中經傷痛洗禮的我們更學會了堅強,風雨中,我們毅然而起。

青春中的我們也手捧文化遺產細細咀嚼,我們渴望”觀古今於須臾,撫四海於一瞬,於是我們隨李白共聽蜀國銳的天籟之音去憧憬自然,我們隨徐霞客遊歷祖國大好河山聲嘆天地的鬼斧神工,我們更與杜甫共賞三吏三別哀嘆自古悲情,我們的青春中充滿求知與好奇。所以在知識的海洋中遨遊我們孜孜不倦。

我們打造自己的青春,編織自己的夢想,與高山雄偉對話,與黃河神聖的母性暢談。喔!這就是我們的青春,無怨無悔中我們奮勇爭先,盡情收穫。青春如畫,與生命長河的交相輝映更顯生機與活力。

青春是首歌,跳動的'音符見證我們永遠昂首向前,一路颯爽,一路潑灑。

我是接班人五四大課青春點亮未來心得 篇18

我,一個被父母視為掌上明珠,過著衣來伸手,飯來張口的生活。住著寬敞明亮的“宮殿”,吃著令人嘴饞的食物,玩著同齡孩子期盼的玩具……每天過著重複、單調的日子。

我,一個從未離開父母的孩子,總是躲藏在父母的翅翼下。風來了,我吹不到,雨來了,我淋不到。我從未想過外面的世界,也從未了解過外面的世界。因為我有一雙溫暖的羽翼將我庇佑,包圍。

我的天空總是萬里無雲,直到那一次……

那天,我不知道自己哪來的興致,想到後山探探險。我沒告訴我熟睡的父母,我知道他們一定會反對的,便寫了張紙條放在他們的床頭。爾後,自己隨手拿了一個背包,裝上部分玩具,一點食物和一件單薄的衣服和一瓶水。胡亂裝進背包,穿上一對布鞋就出發了。

一路上,陽光明媚,風意綿綿,一縷縷金色的陽光照耀在微波粼粼的湖面上,折射出一道又一道迷人的風景。一條布滿青綠色苔蘚的小石路一直通向那遙遠的地方。不知明的鳥兒爭相鳴叫,不知名的花兒遍地叢生。

激動興奮地我拿出背包的玩具,隨意玩弄起來。把麵包、餅乾一併拿起來,準備來個“大掃除”。我一會玩玩這,一會玩玩那的。絲毫沒有注意到天色,我繼續玩弄其玩具來,繼續尋找另一種樂趣。突然一陣狂風吹散了我精心布置的傑作,抖落了樹上的綠葉,捲起了地上的枯枝。再仔細一看,天空哪還有一絲絲的光芒,一朵朵巨大的烏雲橫跨於天際。我心一慌,直到馬上要下雨了,我的第一反應就是叫媽媽。但發現自己身處於山林中時,一下子魂魄都丟了。我趕忙拿著背包狼狽的沿石路返回,心裡想著父母會及時出現在我面前,但沒有,一直沒有,我不知道自己走了多遠,只覺得面前依然無邊無際。一陣狂風吹得我發了一個冷顫,我趕忙把衣服從背包里拿出來,慌亂地披在身上,我覺得自己快要倒下去了。突然,一顆顆豆大的雨粒滴在我的身上,我趕忙用背包擋在頭上,馬不停蹄的趕路。終於一束白光出現在我眼前,我知道自己快要到家了,使把勁沖了過去,狼狽不堪的回到家。

那時正值16歲的天空,天上不再是那種讓我熟悉的景象。

16歲天空讓我懂得青春是跌跌撞撞的,青春需要我們勇敢情趣灌溉,需要我們去挖掘。

16歲的天空讓我們懂得,一個人應掙脫父母的庇佑,去飛翔,哪怕是飛出一步、半步。

16歲的天空讓我理解。玩具不是用來填補自己的空虛和打發時間的,應是尋找更有意義的東西。

16歲的天空,我懂了。

我是接班人五四大課青春點亮未來心得 篇19

當記憶依然停留在那年操場上我們互相追逐的背影,年華卻已悄然逝去,我們便站在了青春的起點上,回望著後面單薄而又明亮的時光。當歲月無情划過,我已是一名初二的學生了。

在正處於青春的歲月里,有太多的美好,有太多的挑戰,有太多的故事。每一天的晨昏美景都會有盡頭,回憶也會有荒蕪的一天,只要曾經在場就好。

很多人說,只有經歷了才會懂得,只有懂得了才會珍惜,總是在感嘆時光的無情,卻發現自己無意,青春已飛逝而去。看,大人常常在感嘆:“你們的青春多美好啊!可我們的青春卻已漸漸遠去。”

我知道,時間對於每個人都是公平的,煩躁的我們卻總埋怨時間走得太快,而當我們靜下心來仔細算算還剩下什麼時,只有時間。青春的活力,對於青春,我們有太多的不明白,就顯得是那么的無知。

就像是夏日正午的烈日,想將自己的光和熱都展現出來,卻遭到人們的冷眼

“這太陽真毒呀!”很多時候,我們的自豪在別人的嚴厲卻是自以為是。

在教學樓林立的今天,我們真不知該到哪兒放飛我們的心靈,只好坐在教室里靜靜地等待著老師剛批改好的試卷,接著是講解,然後是考試,然後是講解,然後是考試……日復一日,周而復始,沒完沒了。時間就在這其中悄然而逝,在我們不知不覺中,慢慢地溜走了。是的,時光的流逝,也會帶走我們的青春,一去不復返,當時間划過青春的季節,我們已經長大,而那流光溢彩的日子已是昨天。

人生的路還很漫長,而我們才處於青春階段,未來的美好,需要我們一步一個腳印的去完成。

我是接班人五四大課青春點亮未來心得 篇20

一年又一年轉眼飛逝,20__年在我們的期待中走來了,今年是中國共產主義青年團成立100周年。慶祝共青團建團100周年《青春點亮未來》特別節目於今天 x 點準時開播了,我和同學一起在教室觀看慶祝建團100周年直播節目,看完節目我的收穫頗多。

回首中國共青團的百年征程,風雨熔鑄無限榮光,無數個共青團員,一路風雲激盪矢志踐行初心使命,一路波瀾壯闊開創無限榮耀輝煌。

看完節目,我們可以清楚地了解到共青團成立100周年的艱辛歷程,中國共產主義青年團在中國共產黨領導下發展壯大,始終站在革命鬥爭的前列,有著光榮的歷史。

作為一名優秀的團員代表、新時代的接班人, 我們應該嚴於律己,不斷的增強個人的團員意識,用實際行動展現當代青年的時代性與先進性,絕不能讓胸前的團徽褪色。 我們要不忘初心,牢記使命,以革命先輩和先進為榜樣,忠誠履職,切實增強榮譽感和責任感,把愛國熱情化為動力,深化革命精神認識,傳承紅色基因,牢記初心使命,在新時代擔當新使命、展現新作為。

我是接班人五四大課青春點亮未來心得 篇21

青春是什麼?

畫家說:“青春是軸畫卷。”青春是激情燃燒的歲月,它為我們勾勒出美好明天和未來——前程似錦,風光無限。為了我們心中的理想,我們選擇了義無反顧,向著美好的彼岸,奮力前行。於是,一路走來,我們領略了“欲窮千里目,更上一層樓”內涵。

歌手說:“青春是一首激昂的高歌。”青春是渾身散發叛逆魔力的躁動。它敢於俯視世界,敢於揮斥一切世俗的東西——金錢、權利,地位、榮譽等等,並把它們統統踩在腳下。因為青春無畏,這也讓我們感受了“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”的魄力。

詩人說:“青春是一組史詩。”青春是一部盪氣迴腸的奮鬥歷程。在前進的征途中,時而是一瀉千里的平原,時而是高峻陡峭的峽谷;征途中有快樂,也有苦澀,有憂愁,更有喜悅。生活的磨礪,讓我們領悟了“早歲那知世事艱,中原北望氣如山。”的真諦。

失敗者說:“青春是一枚青澀的果子。”青春因為意氣用事,而偏離了人生的正常軌跡;青春因為虛度年華,碌碌無為,而悔恨終身晚矣;青春因為一時衝動,而一失足而成千古恨。

成功者說:“青春是前進不竭的動力。”青春是生命的王者,它一路高歌猛進,所向披靡;青春無敵於天下,在它的帶領下,我們奪取了一個又一個生命的制高點。青春是力量,它威力無比,它使醜者容光煥發,它使老者神采奕奕。

青春無限美,但願它永駐人間。

我是接班人五四大課青春點亮未來心得 篇22

似水年華,時光易逝。從不感嘆時光變遷的我,在得知年長我20歲的姐姐的經歷後,卻對此有了深切體會。

那年,她15歲。她熱衷於收集有關海洋的一切東西。她從世界地圖中撫摸它,從攝影作品中感知它,從詩歌中感受它。她是個奇怪的女孩兒,她對大海有著宗教式的狂熱。為了不被父親責備,姐姐總是把她的至愛珍藏在床底,趁夜深人靜之時自娛自樂。姐姐珍惜著她收藏,不肯給任何人觸碰。

一次,姐姐借來一本心愛的書,她被美妙的綺想帶入了一個嶄新的世界,那是個美輪美奐的海洋天堂。那裡,有一塊沉沒的大陸——亞特蘭蒂斯,靜靜地躺在海底。它像睡美人般沉睡在被世人遺忘的角落……她多么想去目睹這些奇景啊!這時,一幅大西洋插圖映入了她的眼帘……

那幅畫宛如處在月之海、雲之端的人間仙境。皎潔的月光撒在銀藍的大西洋上。此刻,她如同身處大西洋,柔和的海浪聲聽起來格外舒服,她任憑鹹濕的海風在身上徐徐吹著,好不快活!她的心沸騰了。於是,少年的她起了占有之心,將插圖剪了下來,藏在枕頭下。要是能去大西洋該多好!她無外乎這么想。夢裡,似乎還是那片望不著邊際的大西洋。

但很快的,書的主人知道了圖片的丟失,與姐姐大吵了一架。自知理虧的姐姐卻死活不肯將圖片交出來。她用青春執拗,去捍衛自己的夢。後來那位同學把這件事告訴了嚴厲的父親。

想起父親那嚴肅的臉,我能想像姐姐的悲慘下場。在父親的斥責與鞭打之下,姐姐馴服了,將圖片還給了同學。從那時起,她再也沒有收集過關於海洋的任何東西。

生活緩緩如秋水般前進,如今三十五歲的她已經是倆孩子的母親。當年的蓬勃氣早已消磨殆盡。我跟她談起她的海洋天堂,她一笑而過。可誰也沒有想到,那些至愛,她仍然珍藏。夢想與現實總那么天差地別,或許姐姐這輩子,都去不了大西洋。

或許現在的她是幸福的,但我在她身上看到了青春流逝的痕跡。青春逝去的美好,化作一群舞動的蝴蝶,而這些蝴蝶終有一日要在我們身邊悄悄消失。

現在的我,不驚慌花樣年華的逝去,因為,這一切總會來的。也許現實也會與我所執著的夢背道而馳,我也絕不輕言放棄。我不要像姐姐一樣,靠回憶向青春的海洋舀取一杯水解渴。海水是鹹的,不能飲。

我是接班人五四大課青春點亮未來心得 篇23

青春是一杯甘醇的美酒,濃郁而熱烈;青春是一壺香濃的老茶,平淡卻又餘味無窮;青春也是一隻半熟的青蘋果,一半清甜一般酸澀。青春是美好的,但青春也會讓我迷茫,找不到方向……

記得在初二的時候,我新認識了一位英語老師。我英語學得不好,有時在她面前顯得靦腆少語,我不知道自己在她眼中是一個怎樣的學生。開始的時候,我是挺喜歡這位新老師的,我想給她留下一個深刻的印象,所以在上她的課時,我總是把頭抬得高高的,腰板坐得筆直。

終於,在一周過去以後,我和老師在教學樓樓梯的一個轉角相遇。那時我心裡挺緊張的,瞬間我把頭稍稍一低,側扭了一下,因為不敢正視她,更不敢上前去問好。可是英語老師卻過來和我打招呼,並且聊了一些有關學習的事,鼓勵我。她還給了我一份競賽的卷子,讓我拿回家裡完成,來到學校交給她,我心裡美滋滋的,仿佛對今後英語的學習又充滿了信心。

可是,在有了這樣一個美好的開始,本也應該有一段美好的師生情。可是……

因為那個周末,家裡一些瑣事讓我無暇如期完成學習任務,包括那份競賽卷,但我卻心裡想著一定要很好地完成交給老師的,可是時間的不容許,我就只好在網上找到了答案,想著去學校再好好消化。

卷子交上去了,幾天之後,成績也出來了,我的卷子幾乎全對,而其它同學的卷子有些錯了,有些空的,唯獨我的卷子“與眾不同”。老師當然知道原因,所以她似乎認定了,我是一個不誠實的學生,我讓她失望極了。

在那以後,我不知道該怎么辦,該怎么向她解釋,因為我自己的虛榮心,也正是青春期的一種怪心理,我錯了。可是從那以後,無論我怎樣彌補我對自己所犯下的錯,都是無濟於事,老師都是對我失望,以至於放棄。

我是錯了,可我真的想有一次改錯的機會,老師您就不能給嗎?

青春,青春的含義是什麼?身處花季雨季的我們,因為學習上一些幼稚之事犯錯,最終變得失去信心,失去活力,失去求職的力量。如果一個老師放棄了一個學生,對這個學生是多么的痛苦可怕啊!可是這學生再沒有機會了。

在青春期的我們,不想因為犯錯而使我們變得焦慮。青春,你可不可以是一杯咖啡,讓我能從你的身上振奮呢?能嗎?

啊,青春!

我是接班人五四大課青春點亮未來心得 篇24

青春的美好年華就如一個跳動的樂符,演湊出它優美而又動聽的旋律,青春是美麗的,帶給我們自信與耀眼的光輝,青春是悽美的,她在我們的心中留下疤痕,同時也偷走了我們那份純真夢幻的愛,但青春無悔,如彩虹班炫彩,也如曇花一現那般珍貴,唯有珍藏,才能靜待花開。

記得國小那美好而又令人懷念的時光,上課的專心致志,下課的嬉戲玩鬧,放學後時的喜悅與激動。那一張張淳樸洋溢著朝氣的笑臉,如今,已化為泡沫之影了,成為了記憶的信封!現在,在這個繁忙而又多彩的中學生活中,早已不像國小那般快樂與純真了,男生追求炫酷,女生愛慕時尚,同學之間充溢著青春潮流,表面上這是青春的個性,青春的時尚,可是,到底還是少了幾分真,幾分純啊!

縱觀校園上下,認真學習,不顯擺的同學還有多少?不是他們不懂潮流,而是——他們想上自己的生活過得更充實,過得更有意義,他們自然有自己的個性,但他們的個性是學習上的顯擺,是精神上的富裕!我想,青春不僅僅賦予了我們生命的光輝,同時也使我們能在美好的年華中大顯身手!盡情的繪出美麗的青春,不斷的豐富個人的才華與知識,不斷的進步,提高意志力與品質·。有人問,青春的美到底是什麼?我認為,那就是不要後悔自己做過的每一件事,客觀的對待與面對,因為那是我們一生當中最珍貴的記憶,是我們一點一點的進步與成長。

青春無悔,讓我們趁此好好的努力一把,奮鬥一把!是的,種下梧桐樹,引來鳳凰花,你若盛開,蝴蝶自來,你若精彩,天自安排!讓我讓青春之花無悔的盛開吧!

我是接班人五四大課青春點亮未來心得 篇25

青春是上帝賦予我們最奢侈、最唯美的禮物,它如同一首首詩謳歌著我們精彩的人生。

從呱呱墜地的嬰兒到兩鬢斑白的老人,我們有著一段至美的年華—青春,我就在這一節車廂中向夢想奔去。

青春是什麼呢?

青春是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的壯志凌雲。兩天一小考,三天一大考是我們高中生活中不斷重演的片段,對之已經司空見慣,面對一次次挑戰,一次次困難,我們越挫愈勇,最終一定會攀上頂峰,以“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”作為座右銘,為高三奏凱旋的歌。

青春是“舉杯邀明月,對影成三人”的孤獨寂寥。朋友的分別,夥伴的離去,或是曲高和寡、高處不勝寒的境況……我們孤獨著。美學大師蔣勛說過:“孤獨不可怕,可怕的是你害怕面對孤獨”。人赤裸裸地來,赤裸裸死去。“孤獨”是人一生都要學習、接觸、面對的課題。都說狂歡是一群人的孤獨,孤獨是一個人的狂歡,享受獨處未嘗不是一件美事,有幾分林黛玉的憂鬱美就足矣。孤獨的心態看似頹廢,實則豁達。因為它不覬覦五斗米,也不鼓譟生世的喧囂,更不僭越良知的底線。青春向善地孤獨著。

青春是“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的淒淒情詩。哪個少年不懷情,哪個少女不懷春。心底的漣漪蕩漾開來,如同一抔清冽的泉水滋潤心田,沒有對錯是非,只有情真意切。青春如我們釋放最誠摯的純潔的情愫,任憑誰也不能控制。情愛是盲目的,現實是理智的,我們並沒有成熟到可以去參透其中一二,那就用朦朧的詩歌去抒發純真情意,就像一首帶著羞赧的無價情詩。

青春是“行到水窮處,坐看風雨時”的安貧樂道。不是等到真的貧窮才去隨遇而安,而是無論生活是沉是浮,都要保持這種心態。

我希望成為一個經歷豐富的人,所以我會增加閱歷。打兼職只是純粹鍛鍊自己。在經歷了打工之後才懂得:自己之前是多么不諳世事,原來優勝劣汰、適者生存的競爭是更加殘酷無情的,“三六九等分”是愈加刻骨銘心的,流言蜚語是“欲加之罪,何患無辭”的。作為一名學生兼職的服務人員,我被高高在上的顧客怒斥過,被滴水不露、漂亮嫵媚的公關姐姐誹謗過,這一切都過去了,但是仍記憶猶新。所以現在本著既來之則安之的淡定從容,對人對事懂得感恩,對我所有的一切感到知足。所以青春是快樂的。

青春的樂章在譜寫,青春的詩歌在低吟,青春的旋律在進行。

窗外依舊晴空萬里,風景旖旎。

“悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?”如詩的青春,揮斥方遒。

我是接班人五四大課青春點亮未來心得 篇26

“百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。”這首千古絕唱不知激勵了多少古今有志之士把握青春年華,發奮刻苦,迎接挑戰。

匡衡少年時家境貧寒,他卻刻苦求知,鑿壁借光,經過不懈努力終於官至丞相,成為國家棟樑。車胤囊螢夜讀,以驚人的毅力戰勝了艱苦的環境,在昏暗的燈光下成就了一番感人的事業,成為古今著名的一代學者。伽利略17歲發現鐘擺原理;牛頓20歲創立微積分;愛迪生21歲取得第一項專利……從古代到現代,從國內到國外,他們哪一個不是把握青春年華,發奮刻苦,迎接挑戰的?

古人云:“一年之計在於春,一日之計在於晨。”青少年時期便是人生中綠意盎然的春天,青春年華便是歲月中朝陽輝映的早晨。步入中學的大門,“青春”一詞便悄然無聲地進入了我們的生活。青春,一個再也不熟悉不過的名詞,它代表著一個新的生命努力向前奮鬥,向上攀登,去迎接更多的挑戰。青少年的我們擁有健康強健的體魄,擁有靈敏快捷的思維,擁有傲人爽朗的笑聲,我們是新升起的朝陽,我們要去奮鬥,去開闢自己的明天。

生活在21世紀的我們,有著優越的條件和充分發展的空間,與50年前相比,我們如此地幸運,為什麼還不努力去奮鬥呢?我們要緊緊地把握住青春,發展自己,開闢自己,去營造自己的未來。

青春是短暫的,所以我們更應該去珍惜,利用這短暫的時光,去豐富自己的閱歷,去充實自己的大腦,去結實自己的翅膀,飛向屬於自己的藍天。青春是美麗的,青春像含苞欲放的花朵,需要去用知識去澆灌它,用那辛勤的汗水讓它茁壯成長,將來一定會吐露芬芳。青春又是珍貴的,像金子一般。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”像對待金子一樣去對待青春吧!珍惜每一分每一秒,利用好,人生就會彰顯輝煌。

“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”為了我們的未來,為了嶄新的事業,讓我們摩拳擦掌,整裝待發,去迎接自己的明天吧!

青春,活的就是要無怨無悔!