讀《把信送給加西亞》心得體會精選範文 篇1
一種由主動性通往卓越的成功之路;一本體現完美職業態度的培訓經典;一種萬古垂青的管理理念和工作方法;一個堅毅忠誠的軍人，一段流傳百世的送信傳奇。20__年夏，海威公司機關職工之家，機關領導贈與新員工《把信送給加西亞》，初讀之後，感慨萬千，特以此篇，以表吾情。
1898年，美西戰爭中，英勇無畏的中尉羅文隻身一人進入古巴，給西班牙反抗軍首領加西亞將軍送一封決定戰爭命運的信。他沒有任何推諉，而是以其絕對的忠誠、責任感和創造奇蹟的主動性完成了這項「不可能完成的任務」。100多年來，羅文的事跡通過《把信送給加西亞》一書廣為流傳，成為敬業、忠誠、勤奮的象徵，成為永恆商業精神的典範與象徵。某國前總統讀了本書的第一反應是「這本書太驚人了，它說明了一切」。如此高的評價足以證明此書的價值所在。
閱讀這本書讓我受益匪淺，這是一本關於成功的勵志佳作，這本書蘊含著企業成功和個人發展雙贏的真諦，這本書激勵我們：不要被困難嚇到，要滿懷信心的堅持完成所託付的任務，激勵千千萬萬的人主動完成職責。這對剛進入企業的我有極大的幫助，讓我懂得了作為一個員工該履行的義務與該承擔的職責。
自動自發去工作
發展主動率先的精神，變「要我做」為「我要做」。無論面對的工作多麼枯燥乏味，「我要做」的主動精神都會讓你取得非凡的成績。對於新入職員工來說，太多的流程沒接觸過，公司、項目不會安排太多工作給我們，這時就不能坐以待斃，要主動去學習，主動找領導同事前輩請教，哪怕是多麼令你感到無趣的工作，也要專心致志地做下去，這麼做才能讓你獲得最高的成就。成功是一個累計的過程，若想獲得成功，就要默默奮鬥很長的時間;若想獲得最大的成功，就要永遠保持主動率先的精神。
每天多做一點
真正的成功是一個過程，是將勤奮和努力融入每天生活中的過程。有時，你不需要比別人多做很多，只需一點點，就可以從眾人中脫穎而出。社會在發展，公司在成長，個人職責範圍也應隨之擴大，當額外的工作分配到你的頭上時，不妨視之為一種機遇。如果不是你的工作，而你做了，這就是機會。每天多做一點，初衷也許並非為了獲得報酬，但往往獲得的更多。
滿懷感恩之情
「誰言寸草心，報得三春暉」。在很久以前，感恩就深入了人心。感恩，是一種發自內心的生活態度，是因為我們生活在這個世界上，這裡的一切都對我們有恩情。感恩能夠促使人們擴充心靈空間的「記憶體」，減少人與人之間的摩擦，化解人與人之間的矛盾，增強人與人之間的合作。作為員工，我們要感恩父母、感恩良師、感恩益友、感恩企業、感恩同事、感恩國家、感恩世界。
感恩，就像陽光一樣，帶給我們溫暖和美麗。
信使的品質千千萬萬，此書從拒絕藉口、擁抱責任、自動自發、追求卓越、堅持不懈等方面，剖析了羅文中尉成功的原因，為後世追求卓越人生的人們提供了可借鑑的經驗，是我們以後工作道路上支撐信念的法寶。
讀《把信送給加西亞》心得體會精選範文 篇2
為了學習和發揚一種愛崗敬業、忠於職守、勤奮與主動的優秀現代管理文化，車排子鎮黨委號召全體黨員幹部職工學習了這本管理類書籍《把信送給加西亞》。這本書中講敘了在美西戰爭期間，美國陸軍的一名年輕中尉(羅文)，孤身一人，冒著生命的危險，歷經艱難險阻，以其絕對的忠誠與責任感和創造奇蹟的主動性，順利的完成了美國總統交給的一項重要任務—那就是「把信送給(加西亞)將軍」也就從那時起「送信」就成為一種象徵，羅文這種忠誠，服從，自信和犧牲精神感動了一代又一代的人們。
成為人們忠於職守、履行承諾、敬業、忠誠、勤奮、主動和榮譽的象徵。這本書所揭示出的敬業、忠誠、勤奮與主動的精神，也正是人生中做事的一種精神一種風格一種榮譽。讀完這本書，我認為人應該具有以下幾種精神。
一是對祖國、對人民的無私奉獻精神。
我們生活在這個美麗的祖國，就要為祖國、為人民做點事情，哪怕是一些平凡不能再平凡的小事，一個平凡不能平凡的崗位，不管我們工作在哪個崗位工作，不管我們得到多少或失去多少，只要我們全心全意為人民服務，魯迅曾以「橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子牛」作為座右銘，記得剛畢業的時候，教員給我們講了當你遇到委曲怎麼辦，他說，如果心裡受到委曲或被別人誤解，你就想，我這是在為黨工作，也是為人民做奉獻，只有具備了這種精神，你才能對身邊的不理解或者埋怨有所釋懷，只有兢兢業業的工作，才能對得起自己的良心，對得起黨的培養，人民的信任。
二是對待領導、對待上級的絕對服從意識。
在學校的時候，講的是「一切行動聽指揮」，這就是一種服從意識。到了單位後，當我成為一名市場經濟紅盾衛士的時候，這種服從意識也不丟，也要服從命令，聽從組織的安排，領會領導的意圖，對上級交給的任務就不打折扣，不講條件，不計價錢地去完成服從意識就是對上級的忠誠。作為一名工商幹部更要有這種意識，才能更好地組織力量，保一方平安。
三是對待事業、對待工作的高度負責精神。
我們的工作來之不易，我們也看到過「今天工作不努力，明天努力找工作」的標語。我認為，人的一生就要把事業擺在首位，我們都看過《士兵突擊》裡面的主人翁許三多，他的奮鬥精神為現在的年輕人樹立的榜樣，對待工作一絲不苟，現在的年輕人，人生觀、價值觀有所改變，通過許三多的事跡，對他們會有很大的啟發，有的人怨天憂人抱怨人生，抱怨社會，不能從另一方面去樂觀地對待人生，對待來之不易的幸福生活。這種要多學一學許三多，學一學羅文就會懷著一份感恩的心去面對人生。
四是對待困難對待挫折的大無畏精神。
俗話說，「困難像彈簧，你弱他就強」，人生並不是一帆風順的，我們面對這些困難、挫折時，能否用一棵平常心去去對待，支克服，不要被眼前的困難所嚇倒，要學會堅強，樂觀地面對生活，你的堅強和樂觀也會感染你周圍的同事、朋友和家人，所以我們要具有這種不向困難低頭的精神。羅文的時代已經過去了，但他的精神永遠留在了這個世界上。願我們都能成為「把信送給加西亞」的人。
這部書內容簡短平實，卻成為了風靡全球、暢銷不衰的勵志經典，它倡導了一種偉大的精神：信用、勤奮、敬業，是現代社會人必須具備的基本素質，細細品來，對我們的工作有著很大借鑑意義。
讀《把信送給加西亞》心得體會精選範文 篇3
接觸到《致加西亞的信》這本書是因為一位朋友的推薦，他說是一位資深教授介紹給他的讀物。而在此之前我沒有聽說過關於這本書的任何訊息，在好奇心的驅使下，我翻開了這本對我產生深遠持久影響的巨作，才發現原來自己那麼的孤陋寡聞。
據了解《致加西亞的信》這本小冊子是作者阿爾伯特哈伯德在一天晚飯後寫成的，僅僅用了一個小時。所以讀完這本書並沒有花費我很長時間，然而它卻引起了我的無限深思，讓我接受了一次精神的洗禮。
首先，我想介紹這本書的概況。
到目前為止，這本書在全球各地每一個國家，每一個地區被再版重印了多少次已無法統計，在中國，更是掀起了一股空前的熱潮，直到現今仍然方興未艾。這本歷經百年暢銷不衰的小冊子，是一部講述自立和主動性的經典教材，它成為了政府部門、企業、軍隊和學校的永久通用培訓用書。《致加西亞的信》一書，長期以來備受矚目，在全球產生了深刻的影響，以致全世界無數的企業、老闆、員工以及管理者都對它情有獨鍾，津津樂道，讚不絕口。為什麼這本書會受到如此廣泛的青睞和關注?必定是因為它能夠給讀者帶來某種精神上的滿足和思想上的啟迪。
其次，我要描述這本書的內容。
《致加西亞的信》正如美國總統布希所說：「這本書太震撼了，它簡直把一切都毫無保留地說了出來!」
《致加西亞的信》通過生動曲折的傳奇故事，塑造了一個英雄的形象。故事中的英雄就是把信送給加西亞的人。
故事發生在一百多年前，美西戰爭爆發後，美國必須馬上跟西班牙的反抗軍首領加西亞取得聯繫。而加西亞正處在古巴叢林的深處，也就是說沒有人知道他確切的位置，所以無法把信帶給他，但是，美國總統必須儘快地獲得他的合作。一個叫羅文的的人被受重託，他如何拿了信，把它裝進一個油紙袋裡，封好，掉在胸口，三個星期後，徒步走過了一個危機四伏的國家，把那封信交割加西亞——這些細節都不是世人想所關注的重點的。一直以來被強調的是：美國總統吧一封寫給加西亞的信交給羅文，而羅文接過信後，並沒有問：「他在什麼地方?」等諸如此類的問題。羅文接到任務時，並沒有作出絲毫的推諉和猶豫，而是毅然地接受下來，然後義無反顧地去執行去完成他的任務，儘管路途險阻、困難重重，但最終，他還是找到了加西亞將軍，並把信交給了他。
最後，我想著重說明它帶給我的影響。
《致加西亞的信》是從一個真實的歷史事件中提煉出來的，它證明了一個通往成功的真諦。通過這個頗具象徵性的事件，給我們的企業、個人都帶來了不可估量的價值：敬業、熱忱、忠誠、等職業信念。它為那些渴望事業成功的人提供了一個成就卓越行動方式：主動、積極、自信，堅韌。
《致加西亞的信》讓我感慨萬分，受益匪淺。我們常常看到許多年輕人以頻繁跳槽為能事，以投機取巧為榮耀。有些人認為，《致加西亞的信》是一本站在管理者的角度寫出來的書，有失偏頗，甚至對員工是不公正的。但其實，忠誠和敬業並不僅僅有益於老闆，最大的受益者是我們自己，是整個社會。一個值得信賴，值得委以重任的人永遠都會被老闆看中，永遠都不會失業。因為全世界都需要像羅文那樣的「能把信送給加西亞的人」。相反，那些慵懶的、終日抱怨和四處詆毀的人，幾時獨自創業，為自己做事，也無法擺脫自身品質的影響而取其成功。
有些人成天都在忙忙碌碌，仔細一看卻毫無熱情，完全是被迫地在工作，更有甚者，他們從不認真工作，因為他們害怕挑戰和競爭，害怕吃苦和逃避工作壓力。這些人在學生時代就非常散漫，一旦僥倖通過了考試就把書本遠遠地拋在一邊，幻想著以後可以一帆風順，高枕無憂。我們應該牢牢記住：讓工作變成一種樂趣。不管生活中遇到怎樣的困難，處境怎樣的不如人意，我們都不應該去抱怨我們所從事的工作，厭倦我們所身處的崗位。
尤其是在當前金融風暴尚未遠去，全球經濟持續蕭條的局面下，就業競爭越來越激烈，就業壓力鋪天蓋地。如何能讓自己立於不敗之地更需要具備「送信人」的優秀品德。剛剛畢業的大學生都難免會不滿自己的專業，認為這並不是自己的興趣所在，這一專業本身就很枯燥乏味。然而，事實上，所以的抱怨和不滿往往都不過是逃避責任的藉口和託辭。
我曾經很被動，也很懶散，因為我覺得前途一片渺茫，全是未知之數。但是命運掌握在自己手中，選擇是自己的選擇，為什麼不樂觀一點，積極一點，自信一點，努力一點，主動一點。說不定就是這些一點一點的量變就可以讓我達到質變，能夠使結果截然不同。
一個企業或是個人的成功並沒有想像中的那麼困難，只要我們做到敬業，忠誠，自立，主動和堅韌，一心一意地完成任務，成功就不再遙遠。這樣，我們都可以成為把信送給加西亞的人。
《致加西亞的信》是世界公認的一部勵志經典，我很幸運地目睹了它的風采，讓我產生了新的啟發，新的想法。《致加西亞的信》是一本值得反覆閱讀的書，因為它對人的影響是潛移默化，並深遠持久的。
讀《把信送給加西亞》心得體會精選範文 篇4
這是一本隨手一翻便能看完的書，實在不推薦買，但卻有必要一看。作為一名應屆生，即將離開熟悉的校園，踏入陌生的職場，彷徨大于欣喜。
“把信送給加西亞”，其實內容很簡單。在美西戰爭中，美國中尉羅文，在總統麥金來的指示下，將一封重要的信件送到古巴起義軍領袖加西亞將軍手中。故事講的是一位將軍在面對困難、危險，甚至連加西亞在哪裡都不知道的情況下，依然接受任務，不畏艱險，積極發揮主觀能動性，自動自發，出色的完成任務。
放在職場中，“把信送給加西亞”則同樣要求員工主動，積極和富有責任感。
在幾次實習的經歷中，IBM的GBS暑期實習給我的收穫最多。在那不到兩個月的時間裡，我主要做了兩件事。一件事整理文檔，另一件是接口編程。前者很瑣碎，但我並不以此看低自己的工作，不管多麼簡單的工作，我都很努力的去完成，力求完美;後者對我來說甚至有些強人所難，因為我沒有學過Java，但我沒有因為我不會而拒絕這項任務，並在最後出色的完成了工作。項目經理在實習結束後給我了很高的評價，並極力推薦我加入GBS。雖然我辜負了這份推薦，沒有能夠進入GBS，但這段經歷卻是我幾次實習中最寶貴的一次。
有時候，做什麼並不重要，重要的是你做事的態度;有時候，也許你並不清楚該怎麼做，但絕不意味著你不能或不需要去做。
讀《把信送給加西亞》心得體會精選範文 篇5
一個關於送信的傳奇故事，蘊含著企業成功和個人發展的雙贏真諦。
今天每個企業都在呼喚能夠“把信送給加西亞”的人。成為把信送個加西亞的人、尋找把信送給加西亞的人、重用把信送給加西亞的人。成為今天職場的主旋律。
羅文的忠誠與認真、機智勇敢、足智多謀、堅持不懈的精神面貌在這個求賢諾渴的時態，這種人實在是太少了。
很多人，都只看到自己在做事。而忽略了別人所流下的汗水。去計較，引起不滿。你所做的事情不在於你做多做少，而是要在你所做的工作中去體現自我的價值，從而得到別人的認可。
專注於目標，要清楚的認識到你在做什麼。運用頭腦，發揮聰明才智去克服工作中的種種困難。在你完成任務的同時，對自己何嘗不是一種挑戰。
“行而受阻，阻則難行”我們在為自己的工作或是夢想去奮鬥的時候，難免的挫折會讓我們迷失當初豪情萬丈的自己，羅文堅韌不拔、從不放棄，即使精疲力竭，仍然下定決心，咬緊牙關努力達到最後的勝利。如此堅定的信念，充滿著自豪。信念的指導與理想的溝通，有了它，你心靈坦坦蕩蕩、充滿著鬥志。在每一次的阻礙之中，它都會賜予你援助之手。
在這篇文章中，哈伯德寫到“年輕人所需要的不只是學習的書本知識，也不只是聆聽他人的種種指導，而是更需要一種敬業的精神，對上級的託付立即採取行動，全心全意去完成任務----《把信送給加西亞》”。
我們也有了這樣的一封信，在你為自己理想打拚，為自己工作去努力的時候。我們就早已肩負使命，去得到這封信，將成功變成眼前的事實。如果有敬業精神，甘願並且有能力為此而行動，如果能把信送給加西亞，那麼這種人必定是我們!
忠誠、守信、可靠、決心和機智.....或許我們需要做到的還有更多更多......
什麼樣的規劃和選擇決定什麼樣的結果，今天的結果是由我們過去的規劃和選擇決定的。而今天我們的規劃和選擇將決定將來，個人如此，企業亦然。
人永遠為某個或某些目的而不懈追求。但是，某個任務、某個理想、某個使命在召喚你。你是否又想把信送給加西亞?
讀《把信送給加西亞》心得體會精選範文 篇6
最近，我閱讀了一本書，名字叫《把信送給加西亞》，真的感受頗深。
通過閱讀《把信送給加西亞》，我很受鼓舞，故事的內容雖然簡單，但卻是一個永不過時的故事，它傳達給我們這樣一些精神——忠誠、責任、創造性和執行力。
《把信送給加西亞》講述的是1881年畢業於西點軍校 美國軍人羅文與美國陸軍情報局一道完成了一項重要的軍事任務——將美國總統的信送給古巴將軍加西亞的故事。美國在與西班牙交戰之時，古巴人民也正在為擺脫西班牙的殘酷壓迫和統治，為爭取民族獨立而戰鬥。美國總統急切地希望得到有關情報，他需要立即與古巴的起義軍首領加西亞將軍取得聯繫。然而，加西亞將軍在古巴叢林的深山裡，沒有人知道他確切的藏身地點，無法帶信給他。這時，美國情報局向總統推薦了年輕的陸軍中尉羅文。受命於危難之際的羅文，長途跋涉，翻山越嶺，穿過槍林彈雨，躲過明查暗檢，歷盡千辛萬苦，最後終於把信交給了加西亞，勝利地完成了任務。
毫無疑問,羅文取得的成功並不是他傑出的軍事才能,而是在於他優良的道德品質,絕對的勇氣和不屈不撓的進取精神,這就是忠誠和主動性,就是一種忠於職守,一種承諾,一種敬業的精神。
任何一個單位、部門的發展都需要具有忠誠、敬業、責任感的工作人員，都需要像羅文這樣的“送信人”。 忠誠、敬業、責任感不僅僅有益於個人所屬的單位、部門，其實最大的受益者是自己。一個人一旦養成了一種職業的主動性、事業的責任感和對集體的高度忠誠，便會成為一個值得信賴的人，一個可以被委以重任的人，一個最終能獲取成功的人。
對於我們的本職工作，要樹立對工作負責就是對自己負責的觀念。要對同志忠誠、對領導忠誠、對集體忠誠、對黨和國家忠誠、對學生忠誠。我們應該凡事認真負責，懂得用心思考問題，絕對不損人利己、損害單位和國家的利益、損害學生利益。我們終日提倡的“愛崗敬業”，如若沒有極強的責任心是不可能做到的。“責任”是一個人的行動指南和原動力之一。
書中羅文中尉是在孤身一人，不知道加西亞將軍具體在哪，長什麼樣，又沒有任何護衛的情況下，從美國出發秘密登入當時尚被西班牙軍隊控制的古巴島，最後成功地把信交到了加西亞將軍手中並帶回了非常寶貴的資料。整個送信過程充滿了艱辛和危險，但在羅文中尉迫切希望完成任務的心中，卻有著絕對的勇氣和不屈不撓的精神。試想，如果羅文一味抱怨領導交給的工作難度大，對領導的決定似是而非，沒有敬業精神，他就不會積極主動去把信送給加西亞。
對於我們的崗位職責， 要想在工作中成就一番事業，要提高教育教學質量，就需要勤勉敬業。要做到勤勉敬業，就要有一個正確的心態,主動工作的精神和豐富知識，掌握更多的機會,努力做好每一件事,機會才不會擦肩而過,才能培養高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈，多一些行動，少一些抱怨,站在學校、集體、社會和學生的立場考慮問題，充分發揮自身優勢解決問題，積極主動地為學校、為學生做好每一件事情,提高自己的工作水平。
不論領導幹部還是一般職員,在環境變化時，尤其是條件較差時，都能把這看作是對耐心和自制力磨練的機會, 調整心態，積極適應環境，把自己的命運與組織的命運看成是同一體，將自己的人生目標和事業的發展緊緊相連的時候，當我們發現，英雄其實就是做了自己應該做的工作的普通人的時候，我們就是一個稱職的工作人員。有了勤勉敬業精神，就會使工作從盲目中走出來，梳理好工作，制定優質的工作計畫，並能按照計畫逐步實施，在工作中不斷總結，提高工作效率，探索新的工作機制，創造性地完成工作任務。
那麼，怎樣才能不斷提高我們的執行力?執行力，也就是“抓落實”的能力。執行力強，具體表現在能夠把上級安排的任務幹得又好又快;執行力不強，再好的工作目標，再完美的工作計畫，都只是一句空話。學校教育作為政府為民服務、提高民族素質的重要機構，肩負著重要的責任，需要強有力的執行力來保證各項職責的正確履行。只有政令暢通、執行到位，才能把上級教育部門的決策和學校的工作部署付諸實踐、落到實處。因此，提高全體教師的執行力就顯得尤為重要和緊迫。
學習《把信送給加西亞》一書，我們可以從中得到一些啟示。
一是增強政治意識。要牢固樹立“執行無小事”的理念，堅定自身的理想信念，學會用科學發展的觀念看待問題、分析問題、解決問題，確保在任何時候、任何情況下都保持高度的政治敏銳性。二是增強榮譽意識。每名教師應該將自己的職業生涯同崇高的教育事業緊密結合起來，牢固樹立“校興我榮”的信念，珍惜學校榮譽，維護學校榮譽，創造學校榮譽。三是增強服從意識。執行力是一種服從力，要牢固樹立剛性化的服從理念，接受任務不講條件，執行任務不找藉口，完成任務追求圓滿。服從是每一名教育工作者應遵守的一項鐵的紀律，要對黨和人民忠誠，對教育事業熱愛，就要對學校的各項決策和要求，認真遵守，嚴格執行。四是增強責任意識。提高執行力，愛崗敬業和無私奉獻的責任心是關鍵，工作責任決定了工作質量。也是衡量工作稱不稱職、合不合格的首要標準。五是增強主動意識。要保障政令暢通，切實得到貫徹落實，學校的工作目標和任務明確後，要立即將其付諸實踐，積極主動地堅決執行，想方設法地去落實，保證高效率高質量地完成教育教學任務，變“要我乾”為“我要乾”。六是增強誠信意識。誠實守信是中華民族的傳統美德，是當代社會的道德規範，是提高執行力的信譽保障。講誠信必須做到言論與客觀現實一致，言論與行為一致，言行前後一致，在社會上廣泛樹立起“誠信重諾，有諾必踐”的良好教師形象。
忠誠、敬業、責任是一種美德，也是一種職業道德，我們需要這種美德，我們需要“羅文”這樣的人。我希望我們每一位教師都要具備這種職業道德，把這種職業道德作為教師必備的品質，具備了這種品質，我們的教師工作一定會更加精彩、更加成功。
讀《把信送給加西亞》心得體會精選範文 篇7
《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年，《把信送給加西亞》一書也暢銷不衰，風靡世界, 這主要是它倡導了對工作的勤勉敬業精神，正是這種精神推動企業、單位和社會發展的。
隨著礦井改革的不斷深化，是發展的前提，以緊跟企業快速發展的步伐，需要職工對企業的忠誠、責任和工作的積極主動性，以加快企業發展的進程，這就需要職工像羅文中尉一樣，能夠不問原因，只要是上級領導安排了，就執行並認真細緻的完成它;然而，在我們的身邊，這樣的精神、這樣的人確實有點少了。所以我們要學習這本書，學習羅文中尉的精神，我想這也是此書暢銷100多年的根本所在。
現在這本書靜靜地放在我的桌子上，薄薄的，樸素而不鮮艷。這是我看過的最小的書了，叫它小冊子好像更適合，然而它的內容所給我的感覺絕不像它的外觀那樣。因為通過學習這本書我明白了人類社會最基本的行為法則，那就是：“只有投入才有回報，只有忠誠才有信任，只有主動才能有創新，沒有付出就沒有收穫”。這本書以一種足以讓所有人信服的表達方式傳達了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價值觀，使我深刻感悟到“羅文”的重要性，認識到工作的態度直接體現了工作的質量，要看一個人做事的效率，就要看他的工作精神和態度。在現實生活中，我們隨處可見一些人工作態度不端正，以善於投機取巧為榮耀，領導一轉身就懈怠，沒有監督就沒有自覺，對工作推諉塞責，劃地自封，以至於自己總是在原來水平上來回波動，不自我省思，而以種種藉口來遮掩自己缺乏責任心。整天抱怨說什麼社會不公平了，埋怨自己沒有找到好工作之類的。其實在埋怨和抱怨的同時，這些人為什麼不能坐下來仔細地想想，為什麼這些“不幸”會落在自己身上呢?這又回到了“態度決定一切”這句話上了，我覺得人生真正的不幸就是那些對自己不負責，工作態度不端正的人，特別是有才華的人，因為自己有才華，所以覺得自己就應該被重用，被別人所注視，不願意從小事做起。只有才華，沒有責任心，缺乏敬業精神，又有什麼用呢，在現實世界裡，到處看到的都是有才華的窮人，為什麼他們有才華但又是窮人呢?就是因為他們缺乏敬業精神，缺乏主動完成工作的積極性。
從書中，我們也可以知道，要想乾成一件事，出色地去完成它，除了具有主動性，忠誠度與責任感外，還必須要專注地盯住此事，鎖定目標，認識這就是命令，必須完成，還必須在工作之餘不斷地學習有了充分的基礎知識，工作經驗，素質能力之後，你才能更好，更快，更準地去完成你所要想幹的事。書中羅文中尉是在孤身一人，不知道加西亞將軍具體在哪，長什麼樣，又沒有任何護衛的情況下，從美國出發秘密登入當時尚被西班牙軍隊控制的古巴島，最後成功地把信交到了加西亞將軍手中並帶回了非常寶貴的資料。整個送信過程充滿了艱辛和危險，但在羅文中尉迫切希望完成任務的心中，卻有著絕對的勇氣和不屈不撓的精神。試想，如果羅文一味抱怨領導交給的工作工作難度大，對領導的決定似是而非，沒有敬業精神，他就不會積極主動去把信送給加西亞。
要想在工作中成就一番事業，就需要勤勉敬業。要做到勤勉敬業，首先要從心理上樹立自信心,有一個正確的心態,才能豐富知識,掌握更多的機會,努力做好每一件事,機會才不會擦肩而過,才能培養高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈，改掉一些抱怨,嘲弄做法 ,站在單位,個人,社會的立場考慮問題,充分發揮自身優勢解決問題，積極主動地做好每一件事情,提高自己的工作水平。
從心理上戰勝自己後，自身素質提高了，也就有了勤勉敬業精神，不論領導幹部還是一般職員,在環境變化時，尤其是條件較差時，都能把這看作是對耐心和自制力磨練的機會, 調整心態，積極適應環境，把自己的命運與組織的命運看成是同一體，將自己的人生目標和事業基礎與企業的發展緊緊相連的時候，當我們發現，英雄其實就是做了自己應該做的工作的普通人的時候，我們就是一個稱職的好員工。有了勤勉敬業精神，就會使工作從盲目中走出來，梳理好工作，制定優質工作計畫，並能按照計畫逐步實施，並能在工作中不斷總結，改正工作效率不高，屏棄錯誤的、有一定缺陷的工作方法，在改進的基礎上，探索新出的新工作機制，使我們工作不斷前進。
“獎賞僅僅給那些有用的人”。永遠記住這句話，不要停留在原地等著天上掉餡餅，一切成功都是努力的結果，讓我們停止無謂的抱怨，收拾好心情，從頭開始，從現在開始，忠誠於你要做的每一件事，不斷完美自己，做一個現代的羅文。