暑假心得 篇1
坐過山車是勇敢者的行為，而我就當了一回勇敢者。今年暑假，媽媽帶我到武漢遊玩，並同意帶我到遊樂園玩，聽到這個訊息我高興的像長出翅膀飛到遊樂園玩個痛快。
進入遊樂園，我們先玩了美麗的“歡樂世界神秘陰森的“鬼門關，還有驚險刺激的“激勇前進，最後，我們來到過山車前。我仔細觀察一下，看見蜿蜒的軌道像一條巨龍，軌道兩端中央有一個另人毛骨悚然的軌環。看著呼嘯而過的過山車，再看看剛下去的人們驚慌未定的樣子，我不由得想退縮了。但是在媽媽的鼓勵下，我還是忐忑不安地上了車。
車還沒啟動，我心裡已是十五個吊桶打水------七上八下了，我兩手緊緊抓住安全帶，緊張的身上直冒汗。心想：安全帶會不會斷掉?這車會不會離開軌道?這軌道離地有20多米，摔下去我非成肉餅不可。
嘟嘟,警報鈴響了，說時遲，那時快。列車以很快的速度向前衝去，我感到身體似乎懸了起來。剛才的恐懼一下子飛到九霄雲外，此時，車子進入了軌環，車身隨著軌環使勁翻轉，我的身子也一搖一晃的，車飛速駛到頂端，然後直衝下去，我覺得風像刀一樣從臉上刮過。
嘟嘟 警報鈴又響了，列車進入了站，我興奮地跳下車，看見幾位大哥哥都嚇哭了.........
暑假心得 篇2
暑假趣事
這個暑假趣事很多，其中一件是“捉蝴蝶”。
那天，我和姐姐拿著網子和盒子，伴著微微的清風，披著金色的陽光，信步走在村外的小路上，一路上說著笑著，就好像出籠的小鳥。碧藍的天空飄著幾朵悠悠的白雲，空氣中瀰漫著誘人的清香。
一會兒，我們來到一個美麗的山坡上。只見如茵的小草綠光融融，像星星一樣的野花點綴其間，隨風翩翩起舞……真是個捉蝴蝶的好地方。
“姐姐，姐姐!”怎么沒有人回答?我四下一看，原來姐姐已經盯上了一隻黑白色的蝴蝶。“哼，有什麼了不起，今天我一定要捕一隻最漂亮的蝴蝶讓你瞧瞧!”我舉著捕蝶網，睜大眼睛四處搜尋。忽然，眼前飛過一隻花蝴蝶，它穿著金黃的衣服，翅膀上長著黑色的斑點，像是故意顯示自己，在我面前盡情地翩翩起舞，時高時低，時左時右，時快時慢。我想捉住它製成標本，那才漂亮呢!我正準備用網子去扣那隻大蝴蝶，突然想起姐姐說過，捕蝴蝶要有耐心，等它停下來後，出其不意，才能扣住它。想到這兒，我生怕驚嚇它，一動不動地埋伏在草叢中。
也許是飛得太累，想歇息歇息，它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上，雙翅輕輕地顫動著。機會終於來了!我屏住氣，抑制著心跳，慢慢靠近它，伸出捕蝶網，看準位置，“刷”地一罩。“逮住了，逮住了!”我興奮地叫喊起來，然後小心翼翼地把它從網裡取出，放在預先準備的盒子裡。
火辣辣的太陽熱情得讓人受不了，在蟬姑娘不停的鳴叫中，我和姐姐攜帶著戰利品，戀戀不捨地離開了充滿情趣的小山坡。
捉蝴蝶真有趣。
暑假心得 篇3
我的暑假生活
暑假裡，我和奶奶、爺爺來到了美麗的青島。
我光著腳丫走在細細的沙灘上，欣賞著這無邊無際的大海，海水風平浪靜像一面透明、透亮的玻璃鏡。海水奔騰時，像一堵高大的圍牆向前走來。
大海吸引著眾多的遊客，有的在陽光下玩沙灘浴，有的游泳，有的打水仗，還有的做城堡。看著別人玩的那么開心，我也忍不住在沙灘上撿了一些五光十色的貝殼。一個浪接著一個浪。在海灘上留下一串串腳印，一個浪花打過來，那一串串腳印消失的無影無蹤。
之後我們又去了海底世界，通過海底隧道，我們來到了海底負四層展廳，我們在那裡看到了《美人魚救王子》的精彩表演。演員們在海底象美人魚一樣擺動著美麗的魚尾在成群的魚兒間穿梭著，演繹著王子與公主的故事，她們不帶任何氧氣設備，全憑自己的水性，真不簡單。展廳中間和四周有很多玻璃罩，裡面有許多各色各樣的珊瑚和大小不同、顏色各異的熱帶魚。踏上浮梯，來到海底負三層展廳，那裡有水母、電鰻、沙鰻還有……
青島真是豐富多彩。
暑假心得 篇4
“胖子沒有未來!”“要么瘦!”“要么更瘦!”“我要在有一個假期瘦成一道閃電!”在看過這么多勵志減肥的口號之後，作為一個身高不到一米七，體重卻有一百三十斤的胖子，終於下定決心瘦下去。
兩年前的我，體重從未超過九十，那時候的我從不知道胖是一種什麼樣的概念，直到後來的種.種變故，讓我的體重從九十一直飆到一百三十，我第一次感受到了這個世界對胖子深深的惡意。當我再一次見到國中的同學的時候，正是剛放假的一個中午，因為天氣太熱，我隨便扒來件清涼的衣服，趿著夾腳拖就下樓見她。我至今都記得她見到我時詫異的目光，盯著我快五分鐘才說了一句：“你可不能再墮落了，這些個肉都是怎么蹦出來的呀!”┅┅於是我的減肥之路便開始了。
我在網上查過很多方法，也諮詢過一些曾經減肥成功的“專家”，總的來說所有方法就歸為四個字——少吃，少動。
這四了個字看起來雖然容易，可當做起來簡直快要了我的命，我最後選擇的方法，叫做二十一天減肥法，內容是按照規劃師給我規劃的方法做，最痛苦的便是前三天，因為前三天是排毒的，每天只吃三頓飯，每頓只能吃一個西紅柿、一根黃瓜，拒絕甜食，飲料，主食，肉，餓了也只能喝水，第一天下來，我還算可以接受，可第二天┅第三天……我的內心幾乎是完全崩潰的，每當吃飯時，看著爸爸、媽媽碗裡的大魚大肉，再看看自己碗裡少的可憐的黃瓜、西紅柿，我就快控制不住自己了，好幾次我都趁他們不注意的時候，偷偷夾起來，聞一聞，再放下┅┅
三天終於過去了，我再次興高采烈地去找規劃師，本以為瘦了五斤可以吃頓好的獎勵自己，可沒想到她卻對我說接下來的八天依舊什麼也不許吃，只是黃瓜西紅柿不限量而已，而且還得加上運動。
我灰頭土臉的回家了，為了能瘦下去，只好忍下去，我無數次在大腦中出現紅燒排骨的畫面，麻辣香鍋的畫面，哪怕連柳橙汁喝一小口也是好的呀……
又過了第二階段，當我再一次聽規劃師說第三階段是重複上一個階段，再餓上幾天的時候，我都快哭了，這時我已經減了十斤，那段日子我每天和爸爸去鍛鍊的'時候，說過最多的話，就是等我瘦了，一定要大吃一頓!一定要把這二十天的都不回來。
最後二十一天過去了，我成功地減下了十五斤，雖然並不是一道閃電，我卻因為自己的堅持而感動，我學會了為一個目標拒絕所有誘惑，這邊是我最大的收穫!
明年，九十，等著我!
暑假心得 篇5
時間像流水一樣悄悄地溜走了，一個快樂的、愉快的、開心的暑假也悄悄地被帶走了。在暑假裡發生的事就像天上的星星一樣，反覆地出現在我的眼前，讓我難以忘懷。
因為我平常特別喜歡看一些關於歷史的圖書，但是我因為作業太多沒有看書的時間，所以我十分不高興。在這個暑假裡媽媽好像看出了我的心事，馬上就到我們村裡的圖書館裡借了四五本關於歷史的厚書給我看，我便專心地看了起來。不過我三個星期就看完了，我又無事可做了。看完書的後三天，我還是那樣無聊。
終於，第四天媽媽叫我和她一起去搬西瓜了！我穿好靴子，拿起小桶便向西瓜地出發了！我小心翼翼地走著滑滑的田埂上，漸漸地就看到了許多西瓜，小心地摘掉圓圓的西瓜，生怕掉在地上。“一個，兩個，三個……”我向桶裝了五個大西瓜，我一抬抬不動，又用力把桶拖了回去。回家時我已經累地滿頭大汗了，可“皇天不負有心人”，媽媽為了獎賞我特意給我了個冰鎮西瓜！真好！
但是，那些都是回憶了，還是要用心面對新學期的。
暑假心得 篇6
今年的暑假，過得既輕鬆又愉快，還很有意義，是屬於我自己的暑假。你們瞧：
剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們遊玩了江南水鄉，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農村風味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了“勇敢者夏令營”，這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛鍊了膽量，更是讓我學會了自己照顧自己，懂得了如何跟同學們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領略了青山綠水的風光，享受了秋天般的涼爽。
暑假心得 篇7
暑期實踐終於結束了，還有一個禮拜就又要回學校了，相比之下在單位實踐還是更喜歡在學校自由自在讀書的好。在學校可以自由安排自己的課餘時間、做自己想做的事情。
我是通過媽媽朋友的介紹，才得以在我們縣裡的電台實踐的。和我在一起實踐的大學生還有三個，她們也同樣是經人介紹過來的。我們的實踐內容並不多：一是做導播、二是初步認識和使用了機器並學習了如何播報和錄製“天氣預報”。當然通過這段時間的學習，對電台的工作有了一個大體上的認識，更是系統的熟知了關於導播的各項工作和具體操作。國語也在此階段也有所糾正、鞏固和提高。
關於實踐的內容我並不想多說些什麼，反而通過這次實踐給我感觸最深的是社會的現實性。再怎么樣也逃不了“關係”二字，朋友多了路好走，但也要看是什麼樣的朋友，真像是《紅樓夢》里所說的，四大家族“一損俱損、一榮俱榮”啊！一個辦公室就七八個人，但是交往之道遠比和幾十個學生難的多，基本的禮貌、謙虛、勤快什麼的當然不必說，這些素質早該具備，但要得到認可也絕非易事。在我看來工作的人的確很累，每天要花大把的時間想著如何與他人交流，小心說每一句話，謹慎做每一件事；不能說不願意做的就可以不做，不想理的就可以不理，絕不能太沉默，否則就會被認為不合群，要做到有親合力。
想到個單位實踐也要靠關係，後台硬的人家捧你，後台稍遜的你捧人家。就這次實踐，有一位前輩對我說：“現在大學生這么多，競爭這么激烈，不靠點關係想進個單位真是不容易，在學校一定要好好學、多學點……”
在北京有相當多的大學生暑期留在學校，希望結合自己的專業找一個合適的單位實踐，結果很多人都只能是“竹籃打水，一場空”，即使有這樣的實踐機會，同一個崗位竟有百餘名同學前來競爭。
也許我的這番話說出來，有些人會笑我幼稚，會說我“你到現在才認識到啊！你也真夠單純的。”是啊，社會不需要也容不下單純的人，社會迫使我們一個個都要褪去單純的外衣，慢慢的學會世故，學會看清現實。
暑假心得 篇8
暑假一轉眼就過去了，回想這一個暑假的實習，有苦也有甜，是很值得回味的一次實習經歷。對於我這個即將畢業的中專生來說，實習是一次很寶貴的歷練機會，所以我也特別認真努力的去完成這次的實習任務。
回想三年的中專生活過的真快，一轉眼就要畢業了，還記得自己剛進入中專時的迷茫和失望，到現在實習期間的淡定，坦然。這是我人生中的一次進步，我能很好的完成角色轉換，這主要得益於中專三年的技能培養和平常的學習積累。還記得剛入學的時候，我曾今認為自己只是箇中專生而懊悔，但是經過老師和同學們的幫助和勸誡，我選擇了坦然面對，我相信是金子到哪裡都會發光，對於這次的實習，是我證明自己的一次好機會，我一定會好好把握住。
這一個暑假的實習讓我這箇中專生學到了很多，也懂得了很多。實習期間，也經歷了很多挫敗和困難，使得我從單純稚嫩變的穩重、成熟了。這次的實習讓我明白了一個道理，那就是每個人的人生中都不可能那么的順利，總會遇到挫折，只要我們敢於面對，才能順利的戰勝它。暑假的實習，我也失落過、悲傷過、因為我看到了自身的缺點和不足之處，但是我沒有放之不管，而是及時反省改正，這是對我的一次考驗，我要敢於面對自身的缺點，然後改正它。作為一名即將畢業的中專生，我們應該揚長避短，發現問題及時改正，全方面提高自己的綜合能力水平。
這一個暑假的實習，給我的只是經驗的積累，是以後正式邁向社會的墊腳石，所以在以後的工作生活中，我要更加的努力拚搏，我也更期待將來的挑戰，我有信心能夠戰勝一切困難，相信自己的人生會更美好。
暑假心得 篇9
大學生社會實踐心得體會
xx年的暑假，是我上大學以來的第一個暑假，這個暑假，是一個不平凡的暑假，因為我們進行了一次為期七天的暑期社會實踐，這次暑期社會實踐，讓我獲益匪淺。
我是一個在葛洲壩出生、長大的孩子，我們全家人都是葛洲壩的職工，這是一個獨特的群體，這個群體的誕生和發展見證著共和國的成長。葛洲壩工程的修築是我們中華民族歷史上的一座豐碑，因為，它是在我們國家最艱苦的時刻，由一群平凡卻偉大的人來建築的。那個時代的中國，一窮二白，沒有什麼重型機械，沒有什麼技術，更沒有在世界級別的大江大河築壩的經驗，十萬工人肩挑手扛，硬是造出了萬里長江第一壩。我一直在想，到底是一種什麼樣的力量讓他們能夠如此?當年到底是一種什麼樣的情形?歷史究竟是怎么樣的?懷著這樣的疑問，我就構想著走訪一些當年的建設者，想聽聽他們的故事，把他們的故事記錄下來。我想，最真實的故事都存留在這些事件親歷者的記憶當中，隨著他們的老去，這些記憶也將逐漸消失。這些都是珍貴的歷史，珍貴的資料，我應該有義務去記錄、保留這些東西，讓這些寶貴的東西能夠留傳後世。這就是我有關這次暑期社會實踐的一些構想，就是從這些最初的簡單想法出發，才逐漸形成了現在的一整套的方案。我拿著我的想法與一些同學溝通，可幸的是，我的朋友們都贊同我的想法，於是，我們這支隊伍就建立了起來，我們建立了一支精明強幹的隊伍，他們是:李寬、殷莉鋒、陳其璟、聶艾玲、田娟。謝謝他們對我的支持。
在出發之前，我們進行了周密而細緻的準備工作。我們認真的討論了我們的主題、具體執行方法，又仔細查閱了許多資料，還多次向我們的指導老師請教。因為我們的準備非常充分，所以我們大家對於這次宜昌之行信心滿滿，志在必得。
二零XX年七月九日，我們踏上了前往宜昌的征途。當天下午，我們就來到了葛洲壩機械船舶公司的離退休處接洽有關事項。第二天我們就開始了正式的採訪。
採訪了黃師傅、任師傅、朱師傅、劉師傅。他們都各自從不同的角度向我們講述了當年建設葛洲壩的艱辛歷程。剛開始的時候我們大家還對於這個宏偉工程是怎樣建立起來的充滿了好奇，聽了他們的介紹，我們逐漸對他們的精神產生了敬意，什麼是葛洲壩精神，他們言行體現的就是葛洲壩精神。
葛洲壩精神有以下幾點體現：
一、對國家的忠誠，對民族的責任感。當年的條件這么艱苦，是什麼支撐著他們一直在奮鬥，正是這種對國家的忠誠，對民族的責任感。這種精神支撐著一代又一代葛洲壩人，所以現在又許多年輕一輩的葛洲壩人到祖國一些貧困的、邊遠的山區里建設水電站，為的就是我們偉大祖國的富強和復興。我們採訪的黃師傅就是一個對國家高度忠誠，有崇高責任感的人，他在工作時，是十分認真負責的，從來不收別人一分錢，只要是組織安排給他的任務，無論多苦多難，他都儘自己全力去完成。退休之後，他還總是做許多義務勞動，在汶川地震，玉樹地震時，他總是捐出自己微薄的退休金。他的這種精神讓我們這些晚輩深深的崇敬和感動。
二、開拓進取，勇於創新。任爺爺告訴我們，當年我們中國還比較貧困，許多設備和技術都跟不上，也沒有經驗。只有邊建設，邊摸索。任爺爺以大江截流為例子，告訴我們不進則退的道理，沒日沒夜的截流，只要有一絲鬆懈就會功虧一簣。而且他還告訴我們，當年葛洲壩曾經因為質量不過關而被炸掉重建，但是這些難關都被他們攻克了。
三、不畏艱難，迎難而上。朱爺爺告訴我們，當年的生活很艱苦，喝不到開水，沒有住房，條件很艱苦。大家的生活都很困難，有很多人生病，但是沒有一個人退縮，全民皆兵，男女老幼齊上陣，人人出力，硬是按期完成任務。
這些就是葛洲壩精神，也是我們要這次採訪體會到的精神，這種精神讓我們十分震撼和感動。
暑假心得 篇10
在我一生當中，我覺得這次的暑假最新鮮了!因為它就像一些被吹落下的蒲公英，開心得滿天飛。
暑假，我們一家人坐飛機到海南玩。到了海南我們就住在舅舅家。
有一天，舅舅說要到我們去猴島玩。什麼是猴島?當然是全是猴子的一個小島啦!當時我就這樣想。到了那裡才知道，我的想法是錯誤的!由於猴島在山上面，所以要做纜車過去。剛一下纜車，一隻猴子就馬上撲了過來，原來他是看上了我手中的飲料!我趕緊把飲料像拋空球一樣拋了出去，調皮的小猴子才放棄抓我。在猴島裡面，我們看了耍雜技，猴子表演等等。今天一上午都在猴島，還跟猴子一起拍照，種.種體驗讓我聞所未聞!
接著我們又到了亞龍灣去玩水。
先玩潛水，換好潛水服。作者輪船到另一邊去，我們又跟老師學用手勢在海底說話!我們個人都是一對一的教練。我們挨個挨個的排隊下去，過了一會兒，到我啦!帶著滿懷的期待下水。身上背了個氧氣筒，用嘴巴呼吸。教練慢慢的拖我下海底。剛沒潛兩步，一群五顏六色、可愛的魚兒就快樂的從我面前“走”過。我又慢慢地潛，到底了，我看見了許多美麗的珊瑚，有黃的'，有橙的，有紅的，還有許多美麗的珊膽，數都數不清。教練帶我上岸了。這次的潛水讓我讚嘆不已!
然後我們去看“半潛觀光”了。就是潛水艇啦。坐著輪船又到了另一個新地方。在潛水艇里，我發現有許許多多五彩繽紛的魚兒!看看它們，用好奇的眼光盯著我們的窗，好想在說：“好大的物體呀!”這次的潛水艇又讓我佩服得五體投地!
今天一天過完啦!我感覺今天收穫很大!玩的特開心!總結來說，這次的遊玩，就像給我的種.種考驗，讓我去發現美!發現身邊的美!
暑假心得 篇11
這個暑假，我認真讀了肖川著的《教育的理想和信念》一書。本書是作者歷時10年寫就的一本教育隨筆。書中收錄的60多篇文章，涉及到了教育學眾多的重要領域和主題，它力圖用感性的文字表達理性的思考，用詩意的語言描繪多彩的教育世界，以真摯的情感謳歌人類之愛，以滿腔的熱情高揚教育的理想和信念。本書的獨特之處就在於：
對教育世界中那些司空見慣，習以為常的現象，給予理性上的闡釋，並挖掘出其中的文化內涵與精神底蘊，從而收到以小見大，見微知著，以孔窺豹，洞幽察微的效果。現在就書中的精髓，採擷兩點談談感受。1（對良好教育的詮釋。書中有這樣的描述：
良好的教育一定致力於引領學生用自己的眼睛去觀察，用自己的心靈去感悟，用自己的頭腦去判別，用自己的語言去表達。良好的教育使得一個人成為真正的人，成為他自己，成為一個不可替代的，立於天地之間的大寫的人。良好的教育一定能夠給無助的心靈帶來希望，給稚嫩的雙手帶來力量，給蒙迷的雙眼帶來澄明，給孱弱的身軀帶來強健，給彎曲的脊梁帶來挺拔，給卑瑣的人們帶來自信。而一個擁有希望、力量和自信的人。最有可能成為幸福生活的創造者和美好社會的建設者。如果一個人從來沒有感受過人性光輝的沐浴，從來沒有走進過一個豐富而美好的精神世界；如果從來沒有讀到過一本令他（她）激動不已、百讀不厭的讀物，從來沒有苦苦地思索過某一個問題；如果從來沒有一個令他（她）樂此不疲、廢寢忘食的活動領域，從來沒有過一次刻骨銘心的經歷和體驗；如果從來沒有對自然界的多樣與和諧產生過深深的敬畏，從來沒有對人類創造的燦爛文化發出過由衷的讚嘆那么，他（她）就沒有受到過真正的、良好的教育。是啊，我能想到的最重要、最有價值的事情，莫過於受到良好的教育。因為只有良好的教育才能使我們秉有淵深的學識、清明的才智、通達的情性、寬廣的胸懷和高貴的教養。從今往後，我會時刻反思，我給予學生良好的教育了嗎，我是否在引導我的學生都能成為能夠創造幸福生活的人了呢，由此，我一定會找到教育的價值，體會到教育的樂趣，收穫教育的成功。2（對校園生活質量的思考。校園是我們現代人熟知的生活場景，校園生活是我們每一個人青少年時期最重要的生活內容，對每一個教師而言，校園生活則伴隨著他們的職業生涯。師生校園生活質量主要可以從如下三個維度來衡量：
身心愉悅的程度、內心充實的程度和成就感。身心愉悅意味著心靈的舒展，沒有疲憊感，也沒有壓抑感，以及身體上的放鬆和舒適；內心充實意味著有豐富的精神生活，沒有空虛感和無聊感，有日漸明確的生活目標，對自我和生活於其中的世界有了更為豐富、系統和深刻的認識；成就感意味著能夠體驗到成功的喜悅，感受到成長的快慰，強化了積極的自我評價。樂於與人打交道、熱愛兒童，善於表達自我的資質，都是影響教師校園生活質量的重要因素。只有豐厚的學識和徹底的理性才能賦予人一種大氣。這種大氣，作為教師是非常需要的，因為只有大氣，才能真誠地鼓勵學生放飛想像的翅膀，去拓展已經變得十分逼仄的心靈空間和精神世界。我苛求這樣的校園生活質量：
在我的課堂上，我的學生能表現為“茅塞頓開”、“豁然開朗”、“悠然體會”、“深得吾心”，表現為“怦然心動”、“浮想聯翩”、“百感交集”、“妙不可言”，表現為心靈的共鳴和思維的共振，表現為內心的澄明與視界的敞亮。師生關懷問辯，親密無間，
循循善誘，相互薰陶，教學相長，使師生浸淫於一種豐富、和諧、光明、溫暖、純潔、疏朗、博大的氛圍之中。在這里，充分展開思與思的碰撞、心與心的彼此接納與寬容，自由交流成為常態。教育就是要營造一汪沐浴靈府的深潭，讓人沉醉於其中，使人神清氣爽。為此，需不懈努力才能達到，任重而道遠。無庸質疑，這是一本值得研讀的教育類好書。心與書的交流，是一種滋潤，也是自省與自察。伴隨著感悟和體會，淡淡的喜悅從心底升起，浮蕩的靈魂也漸歸平靜。每每與書相偕，春日的鮮花、夏日的小溪、秋天的明月、冬天的殘陽，都將以更為美好的風姿走進我們日臻完美的生活。
暑假心得 篇12
XX年7月21日—7月23日，我帶領著定邊縣影光教育基金會捐資的兩所學校教師共10人，來到內蒙古赤峰市，參加了影光教育基金會捐建學校的教師培訓會，21日早晨8：00培訓會開始，三天時間，我們分別聽取了孫雲曉、金亞文、許衛兵、於永正及叢志芳幾位教育專家的講座，同時觀摩了許衛兵、於永正及徐永輝幾位老師的示範課。這些展示課除了開發了較豐富的課程教學資源外，上課教師創造性的教學方法也是非常先進的，值得我們去學習和借鑑。
就本次學習，我想總結一下所聽的展示課，我認為有以下幾個基本特點：
1、既重視教師主導作用的發揮，又較好地確立學生在學習中的主體地位。學生是課堂學習的主體。本次觀摩的優秀課例，教師都能較好地根據學生主體的基本特點，設計並組織實施課堂教學，既注意啟發和教育學生了解各項練習的目的、意義，樹立正確的學習動機，激發學生的學習興趣;又注意認真履行老師的職責，充分發揮老師在課堂教學中的組織、指導作用。
2、注重組織教法的有效性與多樣性，教學步驟清晰。本次展示課例每節課的教學設計都非常合理，教法步驟過渡自然，整個教學過程流暢。特別是教師能從教學的實際需要和學生年齡特點出發，較好地運用了接受式學習與自主、合作、探究等學習方式，突出了組織教法的有關鍵性。此外，還能較好地處理了教師的講解、示範與運用現代教育技術手段的關係，能從教學的實際需要出發。
3、提高了課程內容資源利用與開發的水平。課程內容資源的利用與開發，一直是課堂教學與教學改革的一個熱點。展示的優秀課例中，教師都能在課程標準的指導下，結合地區與學校的實際，選擇、開發、引進符合教學課程性質、符合學生年齡特點的教材內容。這些教材，不僅具有較高的健身價值、文化價值與技術含量，而且也具有較強的教學、教育因素，受到了學生的普遍歡迎，收到了較好的教學效果。
4、課堂教學嚴謹有序。而給我感受最深的是：每一位教師課講的都非常的嚴謹。這種嚴謹體現在課堂的各個方面和教學的從始至終。這種嚴謹體現在措辭的精練，板書的時機，適度的教態，合宜的表情等等很多很多方面。這種嚴謹體現在每一個細節的處理上，這不是一朝一夕所能夠做到的，這同時也體現出了這些教師平時對自己要求的嚴格，從而有了如此豐富的教學經驗。這是一種精神，這是一種工作作風，這是一種做事態度。要么不乾，乾就要乾好。或許我的收穫就在於此吧。三天的時光匆匆而過，時間是短暫的，收穫是巨大的，感想更多。看到的，聽到的很多，需要仔仔細細體會的更多。
暑假心得 篇13
暑假是快樂的、漫長的，也是豐富多彩的。在考試前，我已盼望著過暑假，因為暑假裡沒有大堆的作業，不用每天早起，也不用天天去曬太陽。
我喜歡看漫畫書，在暑假，我就可以抽出許多時間來看書，在書籍的海洋里暢遊。但我沒有玩物喪志，每天仍按計畫完成暑假作業，每周還參加一些活動，雖然暑假的學習任務比較重，但是苦中有樂。我還偶爾玩一下下電腦。
暑假心得 篇14
大學期間的社會實踐，是我們步入社會正軌前的一次預熱，也是我們作為學生與社會的第一次“正面交鋒”。在南川縣南平鎮直接為廣大人民服務的實習，我們才得以更接地氣，在滿腹書香的身上沾染上人間煙火，真正的了解社會這個由不同階層所構成的大染缸。“紙上得來終覺淺”，而社會實踐則幫助我們將課本上的理論變為現實，幫助我們儘早適應社會。
我一直都深知一個道理，成長往往需要不斷的磨練。在渝中區菸草公司實習的這段時間裡，酷暑、奔波、揮汗如雨是每日的日常，社會上的人情冷暖，暴雨晴空，也讓我不斷審視自己，自己的能力是否足夠撐起自己的未來；但同時，充實的暑假實習，也讓自己一步一步地走出自己的“心理安全區”，即使每天拖著疲憊的身子回到家裡，自己也會為今天所經歷的事情所學到的經驗而歡喜。正青春，就要不懼前行！
暑假心得 篇15
高曉松曾經說過，我們的生活不止眼前的苟且，還有詩和遠方。可是，恍惚間，路的盡頭和山的高處只剩下默默期盼的家了。
微風輕輕吹過耳際，溫暖的陽光沐浴在身上。藍白色的天際，一如既往地懸掛著驕陽，驕傲得迷了人的眼。一天下來，看的最多的便是窗外的一片綠意，聽見的最多的就是那布穀鳥的鳴叫。眺望向遠方，是連綿不斷的高山，層層疊疊地佇立在遠方。不知為何，心情如風過境，離開家這么久，有點想家了……
腳步聲時遠時近，偶爾也能聽得到心裡的呼喚，是因為寂寞才想家嗎？不，是想家了所以寂寞。停，打住！還是別懶懶地賴在屋子裡胡思亂想，出門去看看，說不定會別有一番風采。
走出禮堂，漫步在這狀元長廊上，拂過不燥微風，沁心感受大自然所帶來的靜謐。好像這只是在我的記憶里出現過，一顆顆隨風剪裁而搖曳的垂柳，一座座傍水而居的古屋，一條條交錯相雜的河流……在這夏日的午後，體味生活，生活里的那一團團的熱火，也悄然化作無窮無盡的力量，伴著光影，流入我的骨髓。
記憶里是家鄉的碎影，漸漸地，重合著觀美狀元長廊的景，漸漸地，像白色的駿馬在縫隙里飛快地越過……時間匆匆，轉瞬即逝，雖然我知道，離回家的日子不遠了，但是兒行千里母擔憂，不管你身處在哪裡，有多苦多累，我知道背後都有一個大家庭在默默支持者我們。
當想起這一刻，遙望遠處的方向，是我所要去的家和遠方。
暑假心得 篇16
暑假，我二姨帶著姐姐、哥哥和妹妹來到了我家，這給我無聊的暑假生活帶來了無限的樂趣。
每天上午媽媽都教我和哥哥學英語，媽媽主要是教我們對話，練習口語，在遊戲中學到知識，我們的英語突飛猛進。媽媽在講課的時候，我和哥哥都認真地聽著。寫作業的時候，我們就賣力地寫著。寫完作業後，還能吃到美味可口的水果，玩有趣的遊戲。
學習累了，有時候我們還玩捉迷藏的遊戲，雖然我們家很小，但是我們還是玩的天翻地覆。
有一次，妹妹找，我們藏。我藏在沙發和窗簾之間的空地方。我趴在地上，頭朝里，雙手捂著頭，還用窗簾把頭蓋住，屁股朝外撅著。過了好一會兒，妹妹也不來找我。我仍然那樣堅持著。忽然聽到了一陣大笑聲。我回頭一看，妹妹、姐姐、二姨、媽媽、還有哥哥他們都在看著我，笑得前仰後合。原來，我只顧把頭藏起來，卻忘了露在外面的屁股了。這真是顧頭不顧尾啊！我站起來，臉頓時變得火辣辣的，應該像一個紅透了的蘋果吧！
我們有時候還搞惡作劇。有一次，哥哥發現我有好多個小氣球，便和我一起裝上水，把它拖到窗戶的邊上，然後一撒手，我們的氣球同時噴出水，還真像瀑布呢。這時，下面傳來“汪汪”的狗叫聲，我們一看，原來水噴到了小狗的身上，澆成了“落湯狗”了。我們便“哈哈哈”大笑起來。
這個暑假給我帶來了很多樂趣，這事我終身難忘。
暑假心得 篇17
昨天看到xx老師發的新生軍訓跑操，才知道還有x天自己也要回校了！也該對這么的一個暑假做出一個這段時間的體會了！
有滿意，也有不滿。滿意的是這個暑假以來，自己一直在實行著自己的夢，爸爸說有夢就要執行，沒錯，這個暑假，自己一直在逼近自己的夢。
這個暑假，自己只有x天沒有打開，這明顯比去年的暑假要好，去年的暑假沒打開幾次。而今年，一次是因為太過於懶散，一次是因為手受傷，花了xx個小時在搶救自己的手，所以也就沒有打開！就這樣，自己滿意的是自己做到幾乎天天寫作。
更滿意的是，自己勇敢的踏出第一步，自己在媽咪的再三鼓勵下，寫了一篇作文，投了出去，雖然還沒有出結果，只是知道通過了，但不知道可否能獲獎，但，我已經很滿意了，畢竟自己已經踏出第一步，不再像去年暑假一樣，再三考慮後，還是沒有投出去，以至於自己一直沒有得到鍛鍊的機會！有滿意，當然也有不滿意！不滿意的是這個暑假自己從未動過自己的毛筆，自從上次要參加市的毛筆字競賽沒有選中後，自己再也沒有提起過毛筆，貌似是有一次！那是自己覺得心冷，好冷的時候自己躲在樓上寫了好幾個小時吧！那個時候還被妹妹說是著了魔呢！
是啊！這個暑假，就再也沒有提起過毛筆，比去年的暑假，真的是。去年的暑假每天都有寫，每天都寫，哪怕家裡有多急的事，自己也一定會寫一下，練一下毛筆字，也正是在那個暑假，自己的毛筆字有了較大的進步，但，這個暑假，是驕傲了嗎？還是懶了！
今年暑假，很少彈琴，去年暑假，每天的里程表裡面都有彈琴這一項，沒錯，自己還是無法將彈琴像書法那樣，即使不是日程表中的一項，也能主動完成。
但畢竟自己也是彈了一個暑假啊！畢竟自己也漸漸地愛上了她，但，今年暑假卻很少打開她！今年沒有再練習畫畫，去年的暑假也是每天都畫畫，今年的暑假，那些色筆都站立在那裡，而我卻動也不動！今年只是看看那些紙藝的更新，卻沒有行動起來。
紙藝可以說是自己的興趣，但今年的暑假雖然有關注但卻沒有像去年暑假一樣，邊關注邊做。好了，總結完畢！或許是自己懶了，但也或許是自己太過於驕傲了！總之，有收穫也有遺憾！
暑假心得 篇18
其實，一個月的時間並不長，不過這確實能讓我們學到很多東西，對我們來說打工並不新奇，高考結束後三個月的長假就有很多同學打工或者在網上開小店，賣一些小飾品什麼的，從他們寫的日誌上可以看出每個人都在很用心的去做自己找到的工作，不管是餐廳服務員還是走在街上發傳單，不管最後是否堅持了下來，我們都從中或多或少的知道了很多學校所不能給予我們的東西。打工，讓我們開始接觸社會上各種層次的人群，有普通學生，有一般的上班族，也有一些我們口中的有錢人，他們或是溫和或是勢力或是冷漠，這些人該怎么去接觸，要怎樣去交流，都是我們需要注意的。若是哪句話不小心講錯了，恐怕就得挨批評了，所以我們需要多觀察多揣摩。
過慣了衣來伸手飯來張口的生活的我們，平時幾乎是很少去想父母的感受的，總是以自我為中心，覺得一切都是那么理所當然。然而打工，在你工作的地方，沒有人會想你是一個從小嬌生慣養的什麼都處理不了只是需要照顧的孩子，在這裡，你要么努力去做好要么就不做，沒有可以依靠的父母也沒有可以抱怨的朋友，更沒有人幫你收拾你留下的爛攤子，只有靠你自己來努力。打工，鍛鍊的不僅僅是我們的耐心，還有我們的意志力。不管最後我們拿到的是多少錢，都是自己辛苦的靠體力掙來的，這可以讓我們意識到掙錢的不易，也會考慮到父母的不易。那些消費只向看齊，向高消費看齊，同學之間互相攀比擺闊的人或許以後也會有些改變。
暑假心得 篇19
假期里的7月15、16日，我和爸爸來到黃山遊玩，那裡有哪些景點呢?最著名的就要數黃山和太平湖了，而我寫的就是太平湖。
“喔喔喔!太好了馬上就要上船了，太興奮了!”我大叫，爸爸拉住我，但是他也很興奮。我們走到船上，找個位子坐好，我們的船名字叫“綠水一號”，“綠水一號”開動了，我們有玩的第一個島叫做“八卦島”島上建有迷宮而得名。始建於1997年，20__年改、擴建。島上終年綠樹蔥蘢，景致十分優美。八卦島依山勢而築，清一色長竹貼面。宮中十三座紅瓦門樓互相溝通，機關重重，錯綜複雜。我置身其間，撲朔迷離，興味盎然。島上尚有幸運鍾、八卦轉盤、太極圖等設施。
“下一個景點是什麼呀，爸爸。”“你來猜猜看。”“不知道。”“看!到了。”上了島，只見大石門上寫著“龍窯寨”聽導遊阿姨說：“龍窯寨地處太平湖中心湖區北岸，新華鄉賜田馬沖組，占地40畝，該寨龍窯系明清年代所建，用青磚砌拱而成，長40米，高1.8米,寬1.5米，內有手工作坊，內按5座製作轉盤並備有陶工。是一個融陶瓷文化、原始風貌和自然景觀於一體的景點。窯寨三面環水，山青林幽,龍窯臥坡,陶具香古,門內的情侶松,三姊妹松輕搖綠意,益發襯托寨內陶輪、陶坊、龍窯的古樸、原始。遊人可在陶坊內親手製作陶器，觀看陶器展品。
“爸爸，下一個景點是猴島吧!”爸爸點點頭。“你要把照相機拿好了，別讓猴子‘打劫’了。”我嘻嘻的笑著對爸爸說。上了猴島，我緊緊地抓住我的包包，害怕被‘打劫’。“歡迎，歡迎!”馴猴人一邊喊口令，一邊指揮猴子們分站兩排，揮舞彩旗，歡迎遊客的到來。“那邊有表演。”導遊指揮我們往表演場走。一路上看到三五成群的猴子在嬉戲打鬧。我看到一隻小猴子緊緊地抱著它的媽媽，瞪著眼睛看著遊客。而老猴子一隻手摟住小猴子，眼睛四處張望著，等著人們給它們賞賜。我上島時緊張的心情此刻漸漸放鬆了。突然，一隻小猴子竄到我身邊，伸手一把抓住我包包邊的寶特瓶轉身就跑。只見那隻猴子跑到樹下，張開他的嘴巴，往我的寶特瓶上一咬，我的寶特瓶怎么能經得住啃，嘩啦啦的往外流。
我們又在香溪玩了漂流，吃了狀元餅，黃山太好玩啦!大家一定要去游一游喔!
暑假心得 篇20
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現在想來，二十四天的打工生活，我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
現今，在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗。
就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了假期打工。暑期雖然只有短短的一個月，但是在這段時間裡，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛鍊一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊
面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。
現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會後可以儘快走上軌道。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟
暑假心得 篇21
我的暑假生活快樂、自在，有說不完的趣事，現在就告訴大家一個快樂的事吧!
記得放假都有一個月的時候，我的.姐姐來到了我們家姐姐說她想去‘歷史博物館’媽媽便答應了，第二天一早我和姐姐便起床向歷史博物館出發，到了車站我們乘坐‘401’坐到翠華路，一下車我們便看到了五個大大的字‘歷史博物館’歷史博物館門口人山人海我和姐姐排了4個小時的隊才買到票，買完票之後我們便進入了歷史博物館。
一進門便看到了一個非常大的石獅子，繞過石獅子看到了‘畫廊’我們進入了畫廊畫廊里的畫可真多啊，有老虎、梅花、獅子、大象等等，畫廊里的畫都是非常有名的比如唐伯虎畫的：四季圖。
參觀完畫廊我們便去參觀古代的文物，我在裡面看到了金怪獸、猿人、金盆和一些古代非常有名的東西，裡面還有兵馬俑呢!
參觀完古代的歷史文物我們又去參觀關於周國和齊國的歷史，雖然我不懂但是參觀完之後我還是懂得了關於古代的一些事情比如說：絲綢之路。我和姐姐還看到了大型公墓，墓長40米寬36米中間有一個放棺材的長方形洞那個洞長7米寬3米。坑內還有很多的金銀珠寶。
我和姐姐接著又參觀了古代珍品畫館，珍品畫館裡有很多遺失的物品全部都在珍品畫館裡。
參觀完這些名勝古蹟我和姐姐幾乎把所有的文物都拍了一遍。
參觀歷史博物館就是為了讓我們了解關於古代的一些事情，通過這次的參觀我不但懂得了很多關於古代的事情，還知道了周國和齊國的皇帝，這些對我將來的學習都有幫助所以我一定要銘記在心。
歷史博物館真有趣啊，大家如果有時間也可以去參觀喔!
暑假心得 篇22
今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚，同學們感觸良深，在這次社會實踐中不斷經受鍛鍊，在短暫日子裡，讓大家難以忘懷。
此次社會實踐，開闊了大學生的視野，鍛鍊了大家的耐性，加大了大家與社會的接觸面，進一步激發了我們的學習、就業、創業的熱情。使我們認識了自我，對生活、對社會有了更深的理解。
總之，通過暑期社會實踐活動，同學們在服務社會的同時，自身也受到深刻的教育，得到了提高。實踐證明，社會實踐是提高學生綜合素質、培養高素質人才的一個重要途徑。走出校園，深入社會，實踐成才，刻不容緩的“走出去，到農村、工廠、社區去”，發揮知識技能優勢，開展各項社會實踐活動，更好地服務社會、服務人民、服務社會發展，在活動中提升自我。”
暑假社會實踐報告自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的公告欄都總寫著“有經驗者優先”，可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西，
因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西湧現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
暑假心得 篇23
暑假裡，我家發生了一件趣事。
這是一個炎熱的夏天，房間好像變成了蒸籠似的，連風扇吹出來的風也是熱的。
中午，爸爸、媽媽下班回家剛一進門口，我看見爸爸抱著一個大西瓜，我連忙接過西瓜，把它放在桌子上，拿刀把西瓜切成幾塊，先分給爸爸、媽媽，然後拿起一塊大口大口地吃著。一會兒，我的嘴、臉、鼻子上都變成了紅色，媽媽看了，哈哈大笑。爸爸說：“西瓜是好吃，但是不清涼!”我看著那半邊西瓜，忽然，想到了一個好辦法。
下午，爸爸、媽媽上班了，我抱著半邊西瓜走到冰櫃那兒，我想：“我把西瓜放進保鮮室，還是放進冷凍室呢?”最後，我還是決定放進冷凍室里。
晚上，我坐在沙發上等爸爸、媽媽回來，時間一分一秒地過去。過了好久，爸爸、媽媽終於回來了。我對爸爸說：“爸爸，很快就有冰凍西瓜吃了。”說完，我從冰櫃的冷凍室里把西瓜抱出來，放在桌上。爸爸拿刀，一刀切下去，“檔”的一聲，爸爸說：“西瓜怎么變成石頭了?”媽媽聽了我的敘述之後笑彎了腰。我在一邊卻傻了!
通過這件事，我認識到了：缺乏生活常識是要鬧笑話的。
暑假心得 篇24
在漫長的暑假中，除了媽媽給我報了數學輔導班，我沒有其他事情可做，於是我便天天待在家裡寫作業、上網。眼看輔導班快開課了，我也沒有課餘愛好，真是著急啊!
突然，在看電視的時候，我看到了那些明星在唱歌，於是我就想當一位歌星，但是當歌星需要會一樣樂器，在千挑萬選的時候，我選擇了彈吉他，從此，我的吉他生涯就開始了。
媽媽給我報了一個陽光吉他班，於是我就從這裡開始學了。
第一節課，老師教我們怎么樣抱琴，還有吉他手指操。我在上課的時候就已經學會了，在家裡彈了一會兒，就全部都掌握了。
第二節課，老師教我們七個音符，這個也很簡單，我在家一練就會了。
第三節課，老師教我們彈《雪絨花》，可是我一點不熟，彈了很長時間都學不會，這時老師走過來告訴我：“學東西，不要著急，慢慢地練習，熟能生巧。”
我聽了以後恍然大悟，我重新又從七個音符開始學了，我在家裡比別人更努力的練習，雖然我比別人落下一節課，但是我以刻苦的努力練習，付出比別人更多的汗水，而贏得了最後的成功。
通過學習吉他，我明白了一個道理：要做好一件事，必須要有持之以恆的毅力，付出艱辛的努力才可能成功。
如果想要在班級里學習出眾，那就要暗下決心，付出比別人更多的汗水。總之，一句話：天上不會掉餡餅。
暑假心得 篇25
早晨，柔和的陽光灑進了窗子，灑到了我的床上，媽媽的第十次的叫聲也鑽進了我和弟弟的耳簾：“起床了!”“喔”，我們一邊答應著，一邊穿衣服，不到十分鐘，衣服就穿好了，我和弟弟走出房間，看見媽媽在煮稀飯，爸爸忙著拖地。兩人都非常忙碌 ，洗漱完畢後，媽媽叫我和弟弟去買早點，我帶著滿肚子的不願意和弟弟一起上路了，買到了早點，我們又踏上了回家的旅途……
上午，我和弟弟看了一會兒電視劇《還珠格格》就開始看書了。看完書，我們又看了一會兒電視，還到電腦上去玩了一會兒遊戲……
不知不覺中，一個上午過去了，我和弟弟一個打電腦，一個看電視，誰也不理誰，偶爾也打鬧一會兒，不過一會就平靜下來了，在這中間，我們還午睡了1~2個小時，好吃的弟弟開始也睡不著，總是和我打鬧，不過一會兒就睡著了，睡夢中還不時地發出“吧唧，吧唧”好像在吃東西，直令人啼笑皆非。而我一個中午都沒有睡著，不是看書，就是喝水，忙個不停，還不時地捉弄弟弟一下，總之就是沒有歇息的時間。
下午到來了，我們盼過了3~4個小時，終於盼到了到河裡游泳的時間，我們一起來到河邊，歡笑著，嬉鬧著，投入了河水母親的懷抱……我們在河裡一會兒潛水游泳，比誰憋氣憋時間長，我和檀淇欣總是共奪冠軍，其它的人就不可能奪到冠軍了，因為我們憋氣的時間比較長。我們還比賽游泳，看誰游的路程遠，在這點上，我就技高一籌了，因為我比它們都先學，所以我總是得冠軍，游完泳，跑回家，吃過一頓香甜的晚飯，睡上一覺，養足精神，準備接受新一天的挑戰吧!!!
暑假心得 篇26
每當有的同學談到上網的經歷，那些已經上網的同學總是興致勃勃地侃侃而談，我只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂，我真羨慕他們!暑假裡的一天，我聽爸爸說到我們家的計算機馬上就要上網了，我興奮地一蹦三尺高，差一點就摸到了天花板。真沒想過第二天，當地電信局的工作人員就幫我們接通了寬頻網。這時，我才真正看到和摸到了我們自己的寬頻。
上寬頻網首先滿足了我爸爸的要求，爸爸再也不用頂著烈日去售報廳買報紙了，只要打開電腦，輸入幾個字母，再點幾下滑鼠，就能在網址上找到很多報紙，還有更多的“網際網路”、“易趣網”、“浙江日報網”等等，真是應有盡有，方便多了。這時，我就想：這裡有大人們看的報紙，難道就沒有我們兒童看的報紙嗎?爸爸似乎看出了我的心思，說：“網上的內容豐富多彩，不僅大人能找到所需要的各種信息，少年兒童也一定有自己的電子報紙和雜誌!”我將信將疑，只見爸爸輸入《兒童文學》的網址後，螢幕上馬上就顯示出了我非常熟悉的雜誌封面，再點幾下滑鼠後，那些妙趣橫生的文章立刻便展現在我的眼前，我找到了《e班e女孩》、《雪鎮上的美麗傳說》、《三眼貓》……
各種各樣的故事非常有趣，而且都是圖文並茂。不久，媽媽也加入進了我們的網上生活，還經常指點一些優美而且新穎的範文讓我學習，今年暑假的網上生活真有趣!
上網之後，我就像是長了一雙千里眼，什麼信息都能看到，例如：美國與阿富汗的戰爭情況、巴基斯坦同以色列又開戰了，今年我國高考的新情況等等，即豐富了我的暑假生活，又增長了我的見識，還開拓了我的視野，增加了對世界的了解…這些當然要歸功於我們的千里眼---寬頻網，這幾天我們全家三口人也都進入了開戰狀態，不過，我們的“戰爭”可不是爭搶什麼地盤，而是爭搶著每天第一個上寬頻網的“優先權”。
上寬頻網的好處還遠遠不止這些，上網後我還可以給我的爺爺發電子郵件，可以去購物、還可以找我的親姐姐聊天呢!暑假裡上網真好，小朋友們，如果你有興趣的話，還可以建立一個屬於你自己的網站呢。你不來試一試嗎?
暑假心得 篇27
今年的暑假，我是在我舅媽家——慈谿度過的，那兒可好玩兒了!就讓我給你們說一說我在慈谿發生的一件有趣的事情吧!那天，我和小夥伴們一起在林中玩耍，突然覺得我脖子上好像有一個硬硬的像刺一樣的東西停在那，重重的。我一把把它抹了下來，一看，原來是一隻小天牛呀!這時，我突然想到媽媽曾經說過：天牛是害蟲，它是靠吸楊樹上的樹汁而生存的!我靈機一動：既然天牛是害蟲，那么我們就一起來捉害蟲唄!
頓時，我玩心大起：“嗨，我們來捉天牛比賽吧!”我的建議一提出，就得到了大家的贊成。一場“捉天牛的比賽”就這樣開始了!瞧!我的弟弟拿來細竹竿子，站在樹底下細心地觀察每一根樹枝上的動靜。一會兒，只見我的弟弟欣喜地拿著桿子往一根樹枝上挪，對著那隻一動不動的天牛輕輕地一頂，只聽見“啪”的一聲，那隻天牛就掉下來了;有個比較膽小的女孩，她發現了一隻天牛，自己又不敢去捉，急得站在那兒吊著嗓子喊：“妞妞姐姐，快來，快來，我這兒有一隻天牛。”我急走過去，教她敞開方便袋口，拿了一根柳條往天牛的屁股底端一頂，天牛便穩穩噹噹地掉落在了她的方便袋裡了;還有幾個膽大的小夥伴，乾脆就爬上樹直接用手去捉天牛。只見他們大拇指和食指兩指一捏，那天牛就成了他們的囊中之物了。別看我們捉得那么輕鬆，其實捉天牛也要懂得點技巧的，你亂捉的話，天牛的嘴巴和爪子可是會咬得你哇哇大叫的喔!
忙活了好一陣子之後，我們把各自捉到的天牛數了數，結果是我那最機靈的弟弟捉得最多。我們各自挑個最大的給它取個好聽的名字，用線把它的一隻後腿栓住，讓它們比一比誰的爬行速度最快。比賽開始了，只見我的“神威將軍”遙遙領先，我開心極了······過了大約兩分鐘的時間，我一看，不妙!我的“神威將軍”已經被弟弟的“虎威勇士”給超過了!我大喊：“神威將軍，快!超過它。神威將軍，加油!”我那“神威將軍”好像聽懂了我的話似的，只見它猛地一躍，便又把它們甩在了後頭。最後，我的“神威將軍”贏了，我可高興了，在場的小夥伴們的臉上也都露出了開心燦爛的笑容
最後，我們約定好了下次捉天牛的時間，才戀戀不捨地 離開了林子。這種既能除去害蟲，又能讓我們玩得開心·快樂的事情，我們何樂而不為呢!
暑假心得 篇28
考完試的第三天，我和媽媽準備去加拿大溫哥華、美國旅行。這次我們的旅行時間是整個暑假，在旅行之前，媽媽讓我做了詳細的攻略，我已經對溫哥華有了大致的了解，對於這次跨國旅行，我拭目以待。
7月8日晚上7：20的飛機，老媽竟然提前了6個小時到機場，我也是醉了，問老媽為何要提前這么早，老媽說，曾經有一次到火車站坐火車，趕到車站火車已經開走了，所以再也不敢遲到，坐飛機本來就要提前3小時到，我們沒什麼事情要做就提前一點，不然趕不到飛機麻煩就大了。好吧，就聽老媽的吧，誰叫她吃過遲到的虧呢。在機場我們吃完午飯就泡在了機場書店，我把書店所有的《我的世界》全部看完，平時媽媽都不讓我看，這次終於滿足了我。
飛機準點起飛，經過了近12個小時的飛行我們在當地時間下午3點多到達溫哥華機場，來接我們的是Evr阿姨，我們就是住在他們家，阿姨接到我們坐上她的車，等我們都系好安全帶了才發動汽車。從機場出來一路上景色優美，空氣清新，的感覺就是寬敞，沒有高樓，一眼就能望到很遠的地方，阿姨在一個沒有紅燈的路口停下來看到沒有車才通過，問阿姨為什麼要完全停下來，阿姨說是小道，要完全停下讓大道的車輛通過，才可以行駛，只要路口有停的牌子就要完全停下來，我在心裡暗暗的想：加拿大人的交通意識好強啊!
沒過多久，阿姨的車就停在一棟白色的房子前，阿姨坐在車裡，拿著搖控器對著白色的房子一按，房子的門就緩緩的打開了，我嚇了一跳，原來這是一個大車庫，這個情形我只在_見過。停好車，我們從車庫出來，車庫和房子之間是一個大大的花園，這是她們家的後花園，花園四周種了很多疏菜和水果，有黃瓜，豆角，青辣椒、紅辣椒、黃辣椒，西紅柿，草莓……中間還有一棵茂盛的櫻桃樹，阿姨說，早半個月來我還可以吃到櫻桃呢。阿姨的花園真是一個聚寶盆啊!
穿過花園，上一個大約一米的小台階，我們就到住的房子裡了。這是一棟兩層半的別墅，走進去，左邊是一個開放式廚房，大大的冰櫃，大大的烤爐，各種廚具看得我眼花繚亂。一看這個廚房就知道我在這應該有好吃的了。右邊是一個小客廳，阿姨說這是她活動最多的地方。再往前走，裡面還有一個更大的餐廳和客廳。我們從大客廳旁邊的樓梯上了二樓，二樓有四個房間，每個房間都有獨立的洗手間，阿姨帶著我走進其中一間房間，我的眼前一亮，一張白色的豪華大床上鋪著嶄新的被單，哇，好想睡覺了!我們參觀了不到半個小時，阿姨就做好飯了吃完飯，我們就睡覺了，我來加拿大的第一天就這樣結束了。
暑假心得 篇29
藍天白雲，碧海金沙，海浪拍打著我的腳背，啊，多么愜意的感受!這是夢裡的感受嗎?不，這是我真真切切的感受，這個暑假，我去泰國的普吉島度過了四天的美好時光。
鬧鐘準時在四點半叫醒我，我一骨碌爬起來，因為今天我和媽媽準備去普吉島渡假了。到了機場，我們把行李託運好，便在候機場等待，時間一分一秒過去了，飛機終於來了，我們一行6人踏上了旅程。
過了好幾個小時，我從飛機視窗俯瞰，無數幢五彩繽紛別有情調的房子林立在眼前，藍色的大海，聳立的高山……飛機慢慢停落在了曼谷的機場，因為我們還要轉機，所以現在機場購物了一會兒，下午，我們等到了去普吉島的飛機，準備飛往普吉島。在飛機上，我們想著普吉島是不是很美?
終於，我們迎來了普及之旅的第一天——來到了藍藍的大海邊，我、蘇、瑤迫不及待地投入大海的擁抱。我們六個人興致勃勃地乘著遊艇。各式各樣的貝殼或臥或躲在沙子裡，美麗極了，無數色彩繽紛的魚兒在海里游泳，時時啄啄遊客的腳。待在這，就像在天堂一般，所以，它的名字就叫天堂月牙灣，我坐在沙灘上，一浪又一浪沖向我，像個頑皮的小孩一會兒把我沖向海岸，一會兒把我沖向淺灘，我和小夥伴們迎著一浪又一浪，叫著：“歐”歡樂無比。瑤一會兒被前來的大浪衝上海灘，一會兒被退去的潮水推入海中，不時還被嗆幾口海水，那樣兒滑稽極了。遊了一會兒泳，我開始餵魚，小魚兒不時親親我的小腿，痒痒的，每當扔出一塊麵包，一大群魚就會圍上來，爭麵包吃。大家都玩的不亦樂乎。
接著，我們又去了PP島浮潛，想到要和那些美麗的魚兒見面，心裡不由得激動起來，等我們武裝全備，要從快艇上跳入海中，心裡還是有點怕，但那些魚兒似乎在向我打招呼，深深的吸引著我，我終於跳進海中，看見了那群活潑的魚，她們不時游過你身旁，或親親你的腿，或好奇地看看你。但我看得入迷，不時會嗆到一口海水，“啊!好鹹啊!”我終於嘗到了海水的味道。
一天一天過去了，我們將要結束這次旅行了，最後一天，我們享受了泰國的SPA，先是泡了鮮花浴，然後就做SPA了，按摩師熟練的手法，使我進入了夢鄉……
晚上，我們要離開這個國家了，我們辦好了手續，回家了。
暑假心得 篇30
大學的第一個暑假，我很榮幸的與家人一起去了趟祖國的大西北——xq！而且，在這裡我獲得了以往從來沒有過的感受與經歷。
初來到xq，一切都是那么的新鮮，大家都以為xq作為祖國的邊陲之地，一定是無非是貧窮、落後、野蠻的不毛之地。可是，自從出了烏魯木齊車站看到高聳的大廈樓房與現代化的立交橋時，你的想法就會動搖，因為你會發現：xq是個好地方，山美水美，人更美！
我出生在xq，在xq這裡給我了很多無與倫比的感受。這裡特有的農業生產建設兵團為xq的發展作出了不可磨滅的貢獻，並激勵著一代代xq人繼續努力建設好美麗的明天！在xq這裡呆了有近一個月的時間，我們驅車行程總共有大約一萬公里，最北達哈薩克斯坦境內，最南至天山山脈。可以說，草原，雪山，戈壁，沙漠，河流，內陸湖，和各種野生動物我都有幸得以領略！初入xq境內見到的荒涼景象被現代化的烏魯木齊市的紅山市標所掩蓋，我看到的不是二三十年前我父親所看到的，第一印象上就讓我愛上了它！當然，除了這些新奇，一種不由自主的親切感也油然而生„„ 在這裡你總能看到好多邊境檢查站，這一次我進去了，看到了異邦的風光，也看到了我們可愛的邊防戰士。他們目光如炬，雙手緊握著一桿槍，可是和我們說起話來都靦腆的像個孩子。事實上他們都是孩子，和我一樣，他們是這一年的新兵，是剛剛過了18歲的我的同齡人們。可以說這裡的生活條件是很惡劣的，但是談們收穫了我們不曾有過的精神食糧，那也是之所以嘴角還有著笑容的原因吧！ 說到xq的兵，就不得不提提建設兵團。想當年阿勒泰地區的軍隊都是在xq立下了汗馬的功勞，才有了今天的面貌。作為英雄的建設兵團番號就這樣保留了下來，而且成為了xq漢族人民聚居地的一大特色。
在xq我做客了一些哈薩克族的氈房，很有民族風情，哈薩克族人的熱情好客令我難忘。也就是在他們的氈房裡我第一次嘗到了正宗的“手抓羊肉”，第一次聆聽到哈族老人們彈得“冬不拉”曲子，第一次坐在駱駝的背上感受與騎馬不一樣的滋味。xq的有位叔叔告訴我：“冬天下大雪時回不了家了，一行20來個漢族人只要碰到哈族的氈房就等於說是有救了。”哈薩克族人民是美麗而又善良的，淳樸得和其他在xq這塊土地上生活的民族一樣。
xq之行我感觸頗多，有的我的同學們去上海看了世博，換來了8個小時的等待和20分鐘的拍照；有的去江蘇，浙江打工了，得到的是回家的路費和又髒又亂的衣物被子（當然還有可貴的經驗）；還有的宅在家裡一日三餐，上網睡覺，他們則獲得了寶貴的身體重量。
我很滿意我的假期，我的大學的第一個暑假。它給我帶來了心情上的歡樂和精神上的陶冶，更重要的是它還觸動了我的靈魂。要我具體來說的話我無語言表，相信在將來我能夠讀懂我此刻的心情。
暑假心得 篇31
暑假就要結束，我覺得有必要做我這個暑假的總結了。
放假之初我就做好了假期的作息計畫，並基本上按照這個計畫度過了一個快樂的暑假。
我這個暑假沒有重蹈上個學期的覆轍――不做假期作業;暑假我還讀了很多書(但每本都沒看完，我還要培養一下耐心)，比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經典的著作，收穫的是《本草綱目》，因為它讓我知道了生活中許多食品和物品的藥用價值。現在，我又準備讀《山海經》了。我這個暑假學會了基本的解方程的方法，還學會了不少數學公式;學會了不少醫學、數學、兵法、歷史的知識，並基本改掉了我經常寫錯別字和寫倒筆劃的毛病。
我這個暑假還學會了騎腳踏車、滑滑板車。我們幾個小夥伴每天都在吃過晚飯後去比賽和練習。這個活動鍛鍊了我們的身體、增強了我們的團隊意識，讓我們感到很快樂。
但我也有缺點，在這個暑假中，我還是那個老毛病――不懂禮貌，今後，我一定要改正這個毛病。
我還喜歡和姐姐爭吵，並且對她很吝嗇，今後我要對姐姐大方，並與她和睦相處。
我這個暑假過得十分有意義，因為我學到了許多知識:學會了到了高年紀級才學的課程――解方程的基本知識和方法，改正了我的錯別字和粗心大意的毛病，還看了很多有趣的科學電視節目，讓我學到了許多自然科學知識;學會了騎腳踏車、滑滑板車，參加了有意義的體育活動，還從和小夥伴玩耍的過程中學會了不少騎腳踏車的車技。
有計畫的暑假生活讓我明白了科學、合理的計畫有多么的重要，它讓我的假期過得有條有理、學玩兼顧。這個暑假過得真夠快樂。今後，我還要一如既往地有計畫地安排好我的學習和玩樂，做一個愛看書、愛學習、合理休息的棒學生。