廣播心得體會精選合輯 篇1
我第一次接觸播音就在我現在上學的學校廣播站，我在廣播站感覺收穫了好多東西，真的特別是我有屬於我的觀眾，也許只有一兩個，但是我已經很滿足了，這是多我工作的一種肯定，但是我現在也退出了廣播站。
我很任何一個想進入學校學生會的任何一個同學一樣，都是鍛鍊自己，為以後工作作好準備，我們學校好多人都對學校安保部，宣傳部，學習部等部門充滿想像，但是我卻和他們不一樣進入了廣播站，不知道怎么進廣播站的人，進廣播站的男生，進廣播站播音組的就只有兩個，其中一個就是我，也許每個人理想不一樣，作出選擇也不一樣吧。
其實我在廣播站裡面工作我非常開心，自己真的學到了好多，特別是在主持方面學到了好多，我也主持我我們學校20__年的元旦晚會。
其實在廣播站裡面我發現了一個現象，就是不是你有能力你就可以當上站長，靠的是你~~`不光在我們廣播站是這樣，在其他部門都是這樣，就象是一個社會，在這裡面看到的就是社會是翻版，但是我要接受這種，因為我以後要面對的比這還要複雜的社會，我也要學著怎么圓滑，這樣面對社會才可以遊刃有餘。
我進廣播站也對廣播站的站長充滿了興趣，但是好多不公平出現在我的面前，我放棄了，但直到我們廣播站換了一個老師，他的每一句話都會提到我，有那個意思把廣播站站長給我，讓我當這個站長，我沒有接受，因為我覺得已經沒有用了，我還是安心當我的播映員，只要在這個崗位上乾好就可以了，但是有一件事情讓我真的生氣了，我也因為這件事情退出了廣播站。
那天我要做訪談節目，我們好多老師說沒有時間，都推了，我有找了學校的領導老師，他們說你應該找管你們廣播站的老師，我去找了，他說沒有時間，說還有事情，我就沒有做那天節目，就該成了簡訊點歌，在我作完節目後，我有去找管我們的老師，我發現他在看他筆記本裡面的電影，我就真的生氣了，我在晚上就交了一份辭職信，他問我為什麼要辭職，我就說沒有人配合我的工作我的想法沒有人可以作到，我只有辭職但他沒有批准，讓我在那裡呆一段時間在說，我沒有同意，就直接的走出了辦公室~
也許有點充動，也許是自己在任性的原因，就這么告別了廣播站。其實我現在終於明白為什麼我們廣播站的老師為什麼那天沒有做我的節目的原因了，因為我們學校的領導沒有到我們節目，所以這也讓我明白了一個道理。
廣播心得體會精選合輯 篇2
自開展小廣播員的活動以來，讓全班小朋友都有機會當眾講話，我們欣喜的發現原來不敢說的小朋友現在敢說了，原來會說的可以說的更好，人人都有機會，可以看出全班的小朋友都進步了。
這都要感謝老師們給的機會，並且每次廣播都跟小朋友提出優點和不足之處，看著小朋友們的進步就看到老師們的辛勤勞動。這項活動除了可以培養小朋友當眾的表達能力，還可以培養小朋友良好的讀書習慣呢。比如在跟欣欣讀故事的過程中往往讓欣欣坐好來看書，欣欣記得了，有時大人卻坐不好或躺在床上看書，這時欣欣反過來教回我們了，反正這過程是很快樂的。當然在看故事書的過程可以認識了大量的字，為幼小含接打好了基礎，欣欣也變得越來越喜歡看書了，往往每晚都主動要我們講個故事給她聽。她的愛看書還感染了家裡的每個人呢。
本人覺得大一班的小朋友在老師的指導下發展得越來越棒，可以試著讓她們站著講，並且加一些自然的動作之類就更好！
廣播心得體會精選合輯 篇3
在廣州中大播音培訓中心的學習這學期，我們接觸到了節目主持藝術這門課程。在當今社會，隨著廣播電視行業的發展逐漸成熟，電視節目的內容信息逐漸增多，電視節目主持人變得越來越重要。從根本上來說，電視節目主持人是一個被電視節目觀眾所需要，所期待而形成的'新興職業。而學習播音與主持藝術專業的我，在節目主持藝術這門課上的學習中有著非常多的思考，可以說，在這門課上，我對節目主持有了具體可感的了解。
通過這一學期的課程學習與上鏡實踐，我發現一個好的電視節目主持人所掌握的能力，不僅僅是簡單的播讀新聞稿件那么簡單，而且是要顧及許多方方面面的東西。例如對不同類型稿件的語速把握，情感比重分量，時刻注意與觀眾的交流感，心中要保持著強烈的播講渴望，還有動作表情等副語言的控制等等。可以說播音主持是一門藝術，是文稿的再創作；主持人是一個藝術家，他能將稿件通過自己的理解，改造，美化，通過播讀朗誦再創造出屬於自己的風格的稿件，這就是藝術。
那么怎么樣才能做一個讓觀眾喜歡的主持人呢？在廣州中大播音培訓中心的學習，結合長江老師的授課，以及最近我在學校聽的殷亞敏老師的講座，我認為節目主持人是個極度需要與人交流的職業，無論主持節目的時候是否有觀眾，一個觀眾或者是多個觀眾，給觀眾感覺最重要的一點就是對象感。我們要知道什麼樣的對象感才是強烈的，這樣才能保持著昂揚積極的狀態和播講渴望不斷地吸引聽眾、觀眾。在做沒有觀眾的電視節目時，就要讓自己充滿想像力，也許我們可以將攝像機或者是攝像師當做觀眾，力求讓所講述的內容以自己的方式說給對方聽，讓觀眾感到親切易懂。而主持一個或幾個嘉賓訪談類的節目，我們則需要掌握與人交流的技巧，循序漸進，深入淺出，不矯揉造作，不離題。善於傾聽是建立良好人際關係的一種手段，是索取更多談話內容的一種方式，是集中智慧的一條途徑。善於傾聽，才能捕捉住對方談話中的真實意圖和目的。而這些技巧更多的是通過平時與朋友間交流的方式訓練自己，所以，一個好的節目主持人一定是你的朋友。而大多數情況，主持人主持節目的時候面對的是大場面，許多的觀眾坐在台下自己一個人在舞台主持節目，想想都覺得可怕，但同樣的，大型舞台主持也是掌握一種，首先，作為一個主持人一定要淡定，開場上台，不要急著說話，站在台上等4、5秒，觀眾會慢慢安靜下來，讓後再從左到中再到右平視自己面對的觀眾，這樣的做法是保證自己照顧到每一個觀眾，再開始說話。在主持節目的同時不要忘記環顧自己的觀眾，但不要死盯著一個觀眾，不然觀眾會覺得主持人偏心沒有看自己。而大型的節目為什麼好主持呢，因為觀眾在人多的時候會有一種羊群效應，主持人非常容易控制現場氣氛，只要主持人稍微使用技巧便能控制住現場的氣氛，帶入自己的節奏。
所以我覺得在廣州中大播音培訓中心的學習，在節目主持藝術課上的實踐學習真的讓我知道了自己的不足在那裡，讓我知道自己還有很多要學習的地方。對於一個主持來說，實踐真非常重要，而我們接下來將要進行中期實習，我想，我會帶著在節目主持藝術課上學習到的東西在實踐中好好地運用，希望在未來，能夠好好地體會到播音與主持的藝術，成為一個好的新聞人。