環境心得體會 篇1
以前我對低碳是毫無了解，所以檯燈先生總是“整夜未眠”。冰櫃伯伯每天都得撐著睡覺。可是，自從學校和各處開始宣傳“低碳”，我才意識到錯誤，於是，我決定把彌補錯誤和少先隊活動相結合，一起完成，時間就定在除夕夜。
有了決定後，我構想：除夕夜不使用一次性筷子，不用一次性紙杯喝水，不放鞭炮，除了看“春節聯歡晚會”外不看電視。傍晚六點開始熄燈兩小時，可以去河邊散步。然後我又把構想告訴爸爸、媽媽，動員他們也一起加入“低碳生活”，我還與他們簽了一份“低碳計畫”的協定。現在是“萬事俱備，只欠東風”了!
終於除夕這一天來到了，為了不放鞭炮也有新年氣氛，我們一家早晨就忙著貼“福”和對聯，掛裝飾品……忙完了，就差不多十二點了，我們又準備迎接客人。等客人坐下，媽媽正要去拿一次性紙杯，我立刻上前阻止說：“媽媽，今天千萬記得低碳喔! ”“對呀，我怎么忘了呢 ?”說著，媽媽走向廚房去取玻璃杯，將茶葉泡好，遞給了客人。一轉眼，時間又過去了好一會兒了，爸爸開始炒菜，我看火苗都快竄到鍋里去了，便對爸爸喊：“低碳，低碳 !你怎么就不長記性呢 ? ”爸爸不好意思地賠笑一下，把火關小了。不久後，媽媽大喊道：“吃飯了，吃飯了 !”客人們都走向餐桌邊，大家剛要拿桌上的一次性筷子，我馬上大喝：“停 !為了環保，還請大家用竹筷”。大家聽了，議論紛紛，都說有道理。吃完飯，媽媽要讓客人看電視，我又神不知鬼不覺地“冒”了出來，請大家看報紙，或者去外面走走。這一直持續到吃晚飯，吃晚飯的景象同吃中飯時很相似，只是我這個小大人在一旁催促：“大家快點，下一個低碳計畫就要實行了! ”最終大家在六點之前吃完了飯，我站起來向大家提議：“不如我們出去散步吧 ? 這可是兩全其美的主意喔 !”大家都同意後，我們便出發了，我還特意跑去察看電源和燈是不是全部關掉。大家一路上有說有笑，時間過得飛快，一眨眼功夫就快 8 點了，我又帶領客人回到家中，那是 7點 58 分，我打開電視，收看春節聯歡晚會。我耐心地等啊等，終於到了 12 點，送走客人，我立刻問起了爸爸媽媽的感想，並記錄了下來。
原來，他們同我的想法基本一致：都認為這樣既節約能源，讓大氣層不再越來越薄，還能給地球光禿禿的地方增添一片綠色，真是一個好的提倡 !不僅如此，我還想到了這樣做的閃光點：還可以使我們任何時候牢記節約，讓地球更加美麗，少受污染 。
環境心得體會 篇2
20xx年到20xx年的中國乃至世界，都是不平靜的，我們經歷了太多太多，是大自然開始了她的“報復”了么?電影《20xx》的驚心動魄，瑪雅預言的駭人聽聞都引起了人們的關注。雖然，這多是電影或傳說中的內容，可是，我想它應該引起你我對地球環境的關心了。20xx年剛剛開始，洪水、地震、火山噴發等等，發生了太多災難，這都需要我們反思。
近幾年，世界對環境保護有了更高的認識，人們越來越認識到愛護地球，保護環境的重要性了。而伴隨著哥本哈根大會的召開，伴隨著中國政府20xx年碳排放目標的提出“低碳”這一名詞如今已受到了眾多民眾的關注，“低碳族”的生活方式和理念一時間也成為時尚，越來越多倡導低碳生活的口號被大家喊出來。“低碳生活”的概念也就進入人們的視野。
所謂“低碳生活(low-carbonlife)”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。
為了讓的人認識到高碳帶來的危害，我們班的同學組成了一個實踐小分隊，到西湖頭去宣傳低碳生活。這一天下來，我們讓的人知道了什麼事“低碳生活”，我們也努力的將碳排放降到了最低。
要實現“低碳”不是只拿著低碳標語，大聲吶喊，對著別人口若懸河講低碳，另一邊，開著轎車去廁所，打著空調看電視。不要只是“高談闊論”，低碳生活只是一種態度，而不是能力，我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。
但存方寸地，留於子孫根。我們不能成為下代的罪人。低碳生活，從現在開始，從一點一滴做起，努力為節能環保“多盡一份心，多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，行動吧!共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園!讓藍天更藍!
環境心得體會 篇3
20xx年是全面貫徹落實黨的xx大戰略部署的第一年，也是我市開展“兩提高、兩滿意，創服務型機關”和最佳化經濟發展環境年。我們按照市委、市政府的部署，進行了集中學習。下面結合工作和學習的實際談點體會。?
最佳化經濟發展環境是貫徹xx大精神，實踐“三個代表”重要思想的需要，是全面建設小康社會的需要。通過學習，使我對何為“環境”有了更深入地理解和認識，同時，也讓我明白最佳化經濟發展環境，我該怎么做。
一、認真履職。作為一名水土保持工作者，就應該認真履行《中華人民共和國水土保持法》賦予我們的職責，維護法律的嚴肅性。一是要加強本系統幹部職工對水保法律法規的學習;二是要加大對水保法律法規的宣傳，使水保法律法規知識家喻戶曉，人人皆知;三是要加大對違反水保法律法規行為的查處力度;四是要加大項目爭取力度;五是加大對水土流失的預防和治理力度，為民眾辦實事、辦好事，為企業搞好服務，我們的工作要達到民眾滿意、讓企業滿意的目標，使水土保持工作更好地為利川經濟社會發展服務。
二、顧全大局。最重要的就是要與市委保持高度一致，顧全全市這個大局，自覺地維護市委和政府的權威，堅定不移地堅持一切從利川發展的客觀要求出發，堅持科學發展觀，有效地落實市委制定的大政方針，時時刻刻要做到個人服從組織、部門利益服從全局利益，特別是在水土保持工作中，儘可能地向投資者給予寬鬆的投資環境。時刻牢記關注民生、造福一方的信念和做法。在部門工作中，自覺地向幹部職工宣傳市委的大政方針，宣傳市政府的決策，用市委的意志，統一幹部職工的思想，引導幹部職工努力維護大局，人人都自覺地充當好發展軟環境。這也是作為一個部門領導幹部的本份和職責。
三、維護形象。樹立良好的個人形象，是軟環境的一個重要內容。不論是以領導幹部身份出現，還是以一個普通市民的身份出現，個人形象和首先品質，對利川軟環境建設都有很大的影響。從舉止言談，到穿衣戴帽，從公務活動到私人交往，個人形象的好壞，往往會被引申到利川人的整體形象上去。因此，為了更好地維護利川的軟環境，更好地促進利川的軟環境建設，必須加強個人修養，提高個人素質，努力用更文明、更務實、更親切的方式，來面對社會生活的方方面面。特別是在與投資者或者外來人的交往中，要突出尊重、理解、關心、幫助、感激等態度，樹立人人都是發展環境，人人都是投資環境，充分地體現出一個東道主的應有品質塑造利川人文明、熱情、真誠的整體形象。
四、突出本色。誠信務實，是利川的本色。在“人人都是軟環境”的建設活動中，要進一步突出誠信務實的本色。在公務活動和私人交往中，要堅持誠信，堅持務實，堅持市場原則，堅持互惠互利共同發展，堅持服務是我們東道主義不容辭的責任，讓投資者和外地人實實在在地感受到利川的誠信和務實精神。使誠信務實成為匯集四方投資、招引八方人才、促進利川發展的有力武器。
五、促進發展。“發展才是硬道理”，我們要以“兩提高、兩滿意，創服務型機關”和“最佳化經濟發展環境”活動為契機，在平凡的工作崗位上，勤奮工作，開拓創新，為利川經濟社會又好又快發展貢獻一份力量。
環境心得體會 篇4
今年，二期處於閒置狀態，工業污水基本來於罐區切水;重油排水以及生活用水。
工作是一個讓自己成長成熟和豐富閱歷的過程。首先，自己在工作中最不能缺少的就是工作動力，也就是激情。自己剛開始進廠雖然毛手毛腳但卻幹勁十足。再看看現在，顯然已經不是那么很投入的`乾某一件事情了。有很多活，量不大，卻總有一股勁把自己按在凳子上，嘴也是不愛張開，不願意去管那閒事。這是個很不好的事情，也是一個壞苗頭，這種思想不知道影響了多少人，壞了多少事情，長此以往，自己的事業也會停滯不前，甚至自己也會精神萎靡，一蹶不振了。還好，我還有些自知之名，心中仍然是很向上的，這個毛病，一定要改。活是給自己乾的，和其他任何人或者是事情沒有一點關係，自己的事業自己打拚。
再就是心態。這就是另一個高度問題了。現在人多了，以前是---似的工作。有活大家一起乾，多乾少乾沒關係，所以就有了攀伴兒。當然，這個問題人人多多少少都存在，但在自己身上還是少一些為好。現在自己也劃分責任區了，事情都好辦一些了，大家各安其職，管好自己的分內事就沒事了。衛生、休班以及其他責任區的工作，自己這方面做得還算可以，但可以並不是說就是沒問題了，仍然要時時保持警惕，好好的想想，然後再去做。
在一個要說的就是學習，或者說是進取的精神。要像在生活以及工作中不敗，這是個關鍵因素。現在都說積極進取，與時俱進。這就是我們不斷超越自己的助推器。工作環境安逸，競爭壓力小，生活負擔不大，給我們這些80、90後太多的負面影響。自己也明顯感到了自己的變化，這對於我而言是很壞的變化。出了有很棘手的活、考試或者車間評比時，自己經常看書的時間簡直少之又少。說沒有資料嗎?自己都覺得是很可笑的回答，網路這么發達，一切只要敲幾下鍵盤，問題就有些眉目了，事情就能順利解決。這一點一定要引起自己的注意，要格外警惕。
說到這，現場工作也是衡量我們自身技術水平高低的依據。粗心大意，不懂裝懂是經常犯的錯誤。有一次加藥，南北兩個藥罐來回跑，發開度一樣，但是水流量不一樣，自己沒有注意，結果冒池子了，浪費了公司的財產，給公司造成不必要的損失，同時也給班上其他同事帶來了不便。類似的錯誤還有很多，平時不注意，錯誤就會瘋狂而來。因此，下一步一定要緊身細緻一些，切不可馬虎大意，否則吃虧的是自己。
最後是紀律和勤快。很明顯，自己比剛進場時懶惰了，也鬆散了，不過還好不是那么嚴重，自己也意識到了這些。只要是時刻刻想著這幾點，克服它們，自己就會慢慢的好起來。
明年是一個有挑戰的一年，虎年我會更加努力，去完善自己，提高自己。
環境心得體會 篇5
一、加強組織管理，增強環保意識。
學校領導十分重視環境教育工作，把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分，作為學校精神文明建設的重要內容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組，統籌安排學校環境教育工作。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動，注重教育效果。
1、在國旗下講話中，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。
2、通過開展課外學習讓學生知道了什麼是環境問題，人類與環境的關係，人類面臨的環境問題以及水資源、大氣資源的重要性，如大氣資源、水資源被破壞，人類將面臨的災難等，培養了學生保護環境的意識。
3、通過舉辦徵文活動比賽，讓學生切身體會到保護環境的重要性，讓學生在讀書寫作的氛圍內受到薰陶，從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。
4、為讓我校學生度過一個有意義的兒童節和端午節，我校結合綠色教育和創衛工作，開展以“建設美麗家園，爭當樓道小衛士”為主題的社會實踐活動。
5、充分利用校園廣播站進行環保知識宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學生們的環保主題手工作品。讓學生們在動手活動中體驗環境保護，低碳生活的重大意義。
6、利用晨會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學生不亂塗亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧譁，自覺維護校園正常的教學秩序。
7、學校“環保小衛士”積極參與綠化、淨化、美化校園的勞動，每天巡邏衛生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、淨化盡心盡力。
此次活動讓廣大學生關心世界、關愛家園，使其從小對資源環境樹立起憂患意識和低碳生活的理念，培養節約資源、保護環境的良好習慣和道德品質，主動積極參與節能減排活動，營造關愛地球、珍愛生命的環境文化氛圍。
環境心得體會 篇6
20xx年是全面貫徹落實黨的十x大戰略部署的第x年，也是我市開展“兩提高、兩滿意，創服務型機關”和最佳化經濟發展環境年。我們按照市委、市政府的部署，進行了集中學習。下面結合工作和學習的實際談點體會。?
最佳化經濟發展環境是貫徹十x大精神，實踐“三個代表”重要思想的需要，是全面建設小康社會的需要。通過學習，使我對何為“環境”有了更深入地理解和認識，同時，也讓我明白最佳化經濟發展環境，我該怎么做。
一、認真履職。作為一名水土保持工作者，就應該認真履行《中華人民共和國水土保持法》賦予我們的職責，維護法律的嚴肅性。一是要加強本系統幹部職工對水保法律法規的學習;二是要加大對水保法律法規的宣傳，使水保法律法規知識家喻戶曉，人人皆知;三是要加大對違反水保法律法規行為的查處力度;四是要加大項目爭取力度;五是加大對水土流失的預防和治理力度，為民眾辦實事、辦好事，為企業搞好服務，我們的工作要達到民眾滿意、讓企業滿意的目標，使水土保持工作更好地為利川經濟社會發展服務。
二、顧全大局。最重要的就是要與市委保持高度一致，顧全全市這個大局，自覺地維護市委和政府的權威，堅定不移地堅持一切從利川發展的客觀要求出發，堅持科學發展觀，有效地落實市委制定的大政方針，時時刻刻要做到個人服從組織、部門利益服從全局利益，特別是在水土保持工作中，儘可能地向投資者給予寬鬆的投資環境。時刻牢記關注民生、造福一方的信念和做法。在部門工作中，自覺地向幹部職工宣傳市委的大政方針，宣傳市政府的決策，用市委的意志，統一幹部職工的思想，引導幹部職工努力維護大局，人人都自覺地充當好發展軟環境。這也是作為一個部門領導幹部的本份和職責。
三、維護形象。樹立良好的個人形象，是軟環境的一個重要內容。不論是以領導幹部身份出現，還是以一個普通市民的身份出現，個人形象和首先品質，對利川軟環境建設都有很大的影響。從舉止言談，到穿衣戴帽，從公務活動到私人交往，個人形象的好壞，往往會被引申到利川人的整體形象上去。因此，為了更好地維護利川的軟環境，更好地促進利川的軟環境建設，必須加強個人修養，提高個人素質，努力用更文明、更務實、更親切的方式，來面對社會生活的方方面面。特別是在與投資者或者外來人的交往中，要突出尊重、理解、關心、幫助、感激等態度，樹立人人都是發展環境，人人都是投資環境，充分地體現出一個東道主的應有品質塑造利川人文明、熱情、真誠的整體形象。
四、突出本色。誠信務實，是利川的本色。在“人人都是軟環境”的建設活動中，要進一步突出誠信務實的本色。在公務活動和私人交往中，要堅持誠信，堅持務實，堅持市場原則，堅持互惠互利共同發展，堅持服務是我們東道主義不容辭的責任，讓投資者和外地人實實在在地感受到利川的誠信和務實精神。使誠信務實成為匯集四方投資、招引八方人才、促進利川發展的有力武器。
五、促進發展。“發展才是硬道理”，我們要以“兩提高、兩滿意，創服務型機關”和“最佳化經濟發展環境”活動為契機，在平凡的工作崗位上，勤奮工作，開拓創新，為利川經濟社會又好又快發展貢獻一份力量。
環境心得體會 篇7
養成學生環境保護的意識，是精神文明的重要組成部分，是道德的要求，是有助於我們國家的可持續發展的，也是每個公民應盡的義務。
為使環保意識深入人心，並能把它落實到自己的實際行動中去，更好地為家鄉的環境建設做出貢獻，我組織環保小組開展了各種形式的環保實踐活動。如開展了“你丟我撿”活動，把那些漫天飛舞的白色垃圾都撿到自己的垃圾袋中;開展了”變廢為寶“活動，把那些被人們認為是垃圾的廢品進行了製作、加工，把它們變成了美麗的工藝品，為自己的班級、校園增添了一份美;還有“我是環保小衛士”等活動倡議大家齊行動，將我們美化家園的心聲以標語的形式向大家呼籲，更以實際行動參與美景行動、改善生存環境。
活動中學生興趣高，充分調動了其主動性，積極參與，團結協作。學生從活動中領悟到環境保護的重要性，並逐步意識到環境保護應從身邊小事做起，並以此影響身邊的同學和家人，做一名名副其實的環保小衛士。
現在我們有了一個良好的開端，相信只要我們把環保興趣小組的活動長期開展下去，定會形成“燎原之勢”進而增強全民的環保意識和責任感。
環境心得體會 篇8
保護環境，從我做起。我們都一同生活在地球上，地球就像我們的母親，將我們緊緊摟在懷中，我們的生活過得很好。但是，人們為了得到自己的利益，不斷的砍伐樹木，製造工廠。工廠的濃煙籠罩著我們，小河被污染了，沒有那么多的樹木，為我們遮擋風沙，人們還沒有意識嗎?
我們的'科技發達了，但每次進步的同時，我們又用去了多少大自然提供的材料?小鳥失去了家，在空中無助地徘徊;牛、羊不斷地被人類獵殺;動物們沒有了家園……為了自己快樂，就把痛苦施加在別人身上，真的好嗎?走在放學的路上，我們想聞到的是花朵的芳香，聽到的是鳥兒的歌唱，可是，問到的卻是臭水溝的臭味，聽到的汽車的鳴笛聲……這樣的生活，真的好嗎?
其實我們身邊並不是沒有樹木，只是太少太少。大家看加拿大、俄羅斯的樹木，許多人都公認他們兩個國家是世界上樹木最多的國家，為什麼中國不是呢?中國1年能砍伐1。5億棵樹，多么巨大的一個數字!我們的家園能是綠色的嗎?只有個別保護區的風景迷人，假如我們的家園也能變成那樣，那該多好啊!
花草樹木對空氣有著很重要的作用，可以吸收二氧化碳，還可以釋放空氣，多種一點那多美啊，我們呼吸的空氣就清新了。車是必不可少的交通工具，可尾氣是污染空氣的殺手，一定要控制使用!
我們不需要種那么多樹，不用撿多少多少垃圾，只要每天撿起一片紙，有種子就可以種種花，不要折花、折樹，不亂扔垃圾，難道我們的家園還會是現在這樣滿地髒東西嗎?不，當然不會。到那時候我們的家一定很漂亮：蔓延的綠色，花朵在家家窗戶前奼紫嫣紅、樹木與我們為鄰、走在綠茵茵的世界裡，風兒沁人的花香吹到我們臉上、高大挺拔的樹木為我們遮蔭……多么美妙的世界!就讓我們共同創造著綠色的家園吧!
環境心得體會 篇9
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”這首詩把生命表現得是那么的頑強，可是又有誰想到生命的頑強是有條件的——環境，有了良好優美的環境，生命才能夠永不停歇地繁衍下去。
“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”的春天，是那么的賞心悅目;“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏天的荷花，通過陽光的照射，顯得多么有激情;“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”在碧葉襯托下的秋天，又是那么的清幽靜謐;“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的冬天，是那么的潔白無瑕。這些印記在人們腦海處的景色，如今也只能是記憶。
當今世界上各國為了追求發展，不惜破壞環境，大力發展工業，工廠中的工業廢水排入河流，流入大海，造成極具破壞性的海洋污染;廢氣不加處理排入大氣中，使原來蔚藍的天空因此變得烏煙瘴氣，使世界變得死氣沉沉。環境的污染也使得人們的患病率大大升高，危害著生命，危害著生態平衡。因此環境是需要保護的。
“閉月羞花，沉魚落雁”這些用來形容美好事物的詞語，都被用來描述環境污染，本是美麗的象徵，如今卻成了死亡的代名詞。
環境的污染對於一個國家的文化、政治、經濟等各方面也有巨大的影響。
一個國家物質文化代表著這個國家源遠流長的歷史，遺留下來的建築、出土文物都是文明的流傳，而環境污染的加劇，造成高層大氣中有害物質的增加，進而造成酸雨“從天而降”。它腐蝕我們的建築、腐蝕著我們的文化，也腐蝕著我們的心靈。因此，保護環境就是保護我們自己。
國家經濟一味追求高產值、高利潤，一味地發展經濟，卻忽視了環境問題，不加顧慮地發展經濟、破壞環境。他們只是知道，先發展經濟，環境污染了可以再治理，卻不知道環境污染治理起來有多困難，成本有多高。把經濟發展所得的全部利潤多投入到治理環境的工作中，也許都還不夠。因此，我們既要在發展經濟的同時，也要注意環境保護。
一個國家國際形象直接影響到政治的發展，而良好國際形象的建立首先考慮的方面就是環境問題。如果一個國家給世界人民的印象是每天陰氣沉沉，抬頭看到的不是蔚藍清澈的天空，讓人沒有精神，致使國民風貌都是那么不積極，從而導致該國在國際上形象的損害。
環境是需要保護的，體現在方方面面。環境的破壞，同時也在破壞著文明，更是在阻礙破壞世界的進步發展。
因此，環境是需要保護的。
環境心得體會 篇10
星期六，我在家門口打籃球，打得滿頭大汗。我飛奔著衝到衛生間洗臉洗手，“嘩啦嘩啦，”一股清清的水從水龍頭裡“唰唰唰”地流到洗浴盆里，清涼的水把我的小手沖的真是舒服極了!洗好後，我坐下來看書了。
媽媽問：“孩子，你聽!是誰在嗚嗚地哭泣啊?”
我側耳傾聽，原來是水龍頭裡發出滴滴答答的聲音，好像在說：“小朋友，你知道嗎?你在浪費我們的水，我們的水是有限的，請珍惜我們吧!”我馬上擰緊水龍頭不讓他漏水。
媽媽又語重心長地說：“孩子，水是我們的生命之源，如果沒有水，人類就不能存活了，萬物就不能生長了，地球上將沒有生機了!”
我聽後明白了，原來水主宰著世界上的`一切呀!
“孩子，我們可以讓水二次利用。你看，我們平時洗臉，洗衣，洗菜的水都可以用來澆花，沖洗馬桶呀!”媽媽接著建議道。
我疑惑不解地問：“這些髒水怎么能夠澆花，沖馬桶呢?”
媽媽耐心地說：“這些水一點都不髒，經過沉澱後，上面都是清水的。”媽媽邊說邊洗起菜來，洗好菜後，又放在水龍頭下沖洗了兩遍。洗菜的水真的很清呢!她神秘地叫我打開衛生間的門，只見媽媽把水倒在一個水桶里。我頓時明白了，這些廢水都是用來拖地，沖馬桶的啊!媽媽真是節約用水，一點也不浪費。
在我們的生活中，我們經常用看到浪費水，污染水的現象，比如水龍頭沒有擰緊，大手大腳的用水，工廠里的污水隨意排放等，不斷地破壞水資源，應當引起我們的高度重視!
水是大自然給於我們的禮物，如果我們人人都做到節約用水，不隨地污染，我們將生活在一個美麗而純淨的家園裡。
環境心得體會 篇11
這次的“校園垃圾分類，從我做起”活動從20__年_月_日展開至_月_日，_天的時間裡，學校得到了很大的改變，即使在活動結束之後學生們對垃圾分類活動的熱情依然沒有減少，因該繼續鼓勵這樣的行為，將垃圾分類的評比長期的加入每周的評比中。然後，在這次的活動結束之後，我們對這次的活動總結如下：
一、活動宣傳
在活動開始前我們先開展了宣傳期，由各班的班主任召開班會學習垃圾的分類，要保證每個同學都能了解垃圾分類的知識。在校園中我們在宣傳欄更新了垃圾分類的知識點，幫助同學們學習如何進行垃圾分類。同時我們還進行了新一輪的黑板報評比，讓同學們能更加深刻的了解垃圾分類。
在這個階段，可以看出有不少的同學都是非常有興趣的，畢竟現在垃圾分類將逐漸成為主流，對生活有關心的同學可能已經發現在生活中已將逐漸開展了垃圾分類活動。
之後我們還增加了分類垃圾桶，但是還沒有啟用，垃圾桶上清晰的寫明了該放入何種垃圾。在活動正式開始前的這段時間，也常有路過的同學駐足學習。
二、活動開始
在經歷了短暫的幾天學習後，我們正式開始了垃圾分類，各班級也要求嚴格的按照分類將垃圾打包丟進分類垃圾桶，包裝上有各班的班號，以此分別對各班進行評比。
在活動開始的前幾天，因為有些同學參與不積極，或是缺乏分類知識，被發現好幾次亂丟垃圾，對這種行為我們嚴厲打擊!由學生會隨時檢查並記錄到班。在這樣的整治後，情況變得好了很多。
之後隨著活動的推進，垃圾分類的活動也愈演愈烈，在評比上升到班級層面之後，同學們都更加有了積極性，對自我的約束也更強了。班級間也出現了分類的攀比現象，校園的衛生環境也得到了進一步提升。
環境心得體會 篇12
海洋約占地球總面積的三分之二。海洋里有各種各樣的生物，還有其他豐富的資源。我們生活在海島上，大海為島上漁民增加了很多經濟收入，為島民帶來了很多方便和樂趣。同時還吸引了外地很多旅遊觀光者，到島上旅遊、探秘。特別是“南澳一號”的發現、考古，引起了海內外，乃至全世界的關注。作為島民，我們感到無限驕傲。
但近幾十年來，人類對海洋的污染無所顧忌，隨便向海洋里倒入污染物、有害物質等，使一些海洋生物瀕臨滅絕，大量開採海底下的資源，使得海里很多珍貴魚種大批量死亡，甚至有的已經滅絕。
記得我才四五歲的時候，每逢炎炎夏日，我經常和爸爸一起去大海里游泳。但在前年的時候，不知道那些沒公德心的人，竟把一些日常垃圾堆在沙灘邊。經海浪一衝，垃圾自然也到海里去了。看見海面上漂浮著令人作嘔的垃圾。我和爸爸想游泳的心思也沒了，只能嘆口氣搖搖頭回家了。
隨著人口不斷增長，人們大量捕捉魚兒，搞到魚兒越來越少，魚兒供應不足，價錢越來越貴，人們紛紛叫苦吃魚難。直到國家發布了禁海的條令，每年定時禁海，還定時組織相關單位的人員到大海里放養魚苗，魚兒的數量才慢慢多了起來。一些瀕臨滅絕的魚種得到較好的繁殖，這才叫人們鬆了一口氣。
水是生命之源。大海占整個地球的面積如此之大，她還為人們帶來了那么多的益處。大家應該攜手一起來保護海洋，保護海洋就是保護地球，也就是保護我們的家園。讓海洋環境變得更加瑰麗，讓海洋更好地造福於我們的子孫後代吧!
環境心得體會 篇13
人類只有一個地球，它是人類賴以生存的自然資源，人們要過上幸福美好的生活，就必須自覺地保護自然環境，愛護地球。
然而，近幾年來，地球的環境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現，“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發生，給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機鑽進人們的體內，我們人類就會患上一些可怕的疾病。
前幾天，我在報紙上看到這樣一幅漫畫：一個人坐在樹梢上，正在砍他坐著的那根樹枝。“哼，真好笑。”有些人可能會這么想。難道你就沒有想一想，這僅僅是幅好笑的漫畫嗎?它不正是在諷刺我們嗎?難道你就沒有悟到，它在警告我們：人類在破壞環境的同時，也在不知不覺地傷害自己。
當你走在大街上，如果你想吐痰，你會怎么做呢?如果你選擇了吐在地上，那么你想過沒有，你在害自己嗎?一口痰含有大量的病菌，當太陽著時就會繁殖、傳染。同樣，當你砍伐一棵樹，當你挖掉一片草，當你把髒物倒進河流，難道你沒有覺得這是在破壞環境，“傷害”自己嗎?
環境心得體會 篇14
學校為了讓校園更加美好，讓我們這些小學生懂得垃圾分類，了解垃圾分類的知識，因此特意為我們舉辦了一次以“垃圾分類”為主題的活動。目前活動已經結束，就我參加活動之後做一個活動總結：
一、活動前期準備
學校讓我們學生自己準備垃圾桶，並且把每個垃圾桶貼好垃圾種類的標籤。這樣的一次動手，首先就讓我們學生學到了垃圾有哪些分類。全校所有的國小班級都做了這樣的準備，為後面的活動做好了前期的準備，也更方便了之後活動的進行。
二、活動過程
活動開始後，首先是在班級里學習垃圾分類的一些知識，包活垃圾的種類，然後細緻的講解了每一種垃圾都分到哪一個桶里。當然文字對我們來說，還不是特別的了解，然後就是老師通過給我們看視頻，從視頻里去進行對垃圾的分辨。
當我們了解基礎的垃圾分類知識後，我們的老師就帶領我們開始在校園裡進行垃圾分類了。這個活動都是以班級為單位進行的，用我們自己製作的簡易垃圾桶，在校園裡撿拾垃圾，然後一邊撿，一邊辨認並分類。別說不進行這樣一場特別的活動，我都不知道原來校園裡還有很多地方扔滿了垃圾，而且大家都是隨手扔的，並且校園各處的垃圾桶都跟個擺設似的。每個班級竭盡全力把垃圾撿起來扔到分類好的垃圾桶里，就這樣進行著，整個過程中我們不知不覺就撿了很多的垃圾了，真的是什麼都有，從有害垃圾電池、廚餘垃圾水果皮、其他垃圾衛生紙到可回收垃圾易拉罐等，真的是什麼都有，可謂繁雜。
活動進行到最後，我們把垃圾桶擺在操場上由老師們為我們揭曉答案。
三、活動體會
整個活動這樣進行下來，說實話真的挺累的，我們不僅要一邊撿自己扔掉的垃圾，還要進行分類，有的垃圾不要分的時候，就是我們最艱難的，不知道放在哪個垃圾桶里，又不能依舊丟在外面，所以我們就只能單獨用一個袋子裝著，或者是詢問老師，不然真不好辨認。雖然活動後面，我們班級沒有把垃圾全部都分好，有些還混淆了，但是對我們來說，意義是很大的。通過這個對垃圾去分類的活動，讓我和同學們明白垃圾一定要分類，不然最後污染的.一定是我們的生存環境，也一定會對我們的生活造成很多的危害，並且學會對垃圾分類，也是保護環境的一項措施。我相信經過此次活動，大家都不會在隨便亂丟垃圾了，一定會重視保護我們的環境的。
環境心得體會 篇15
現在開展了城鄉綜合保護環境，給我的身邊帶來了巨大的變化。
這個活動讓我周圍的一些地方發生了巨大的變化。在沒開展城鄉綜合保護環境時，我一出家門就看見垃圾，在我走過的小路上沒有一條路是沒有果皮紙屑的。當我走進校園時，很愉快的心情變得更糟糕，因為，我看見一些同學在前邊掃地。一些同學則有後面搞破壞，他們把從包里拿出的一張紙撕成碎片，向天上一扔，碎紙就散落在各個角落，同學們剛掃了的地又得再掃一道了。當我走進教室時，看見同學們用過的紙張，滿地都是，垃圾桶旁有許多糖紙一定是同學們扔時，沒有扔進就不管他了。在中午，同學們剛掃完了地，過不了多久，又是滿地的紙張、糖紙……如果用四個字來形容我們身邊和學校的環境那就是：糟糕透了。
自從開展了城鄉綜合保護環境，讓這一切都消失。自開展這個活動以來，不再有隨地吐痰、亂扔果皮紙屑……的事情發生了。走進學校，再壞的心情也會變得好起來，學校不再有那些亂扔垃圾的現象發生了，走進教室，一塵不染。當然我不甘落後了。現在，我家門前的幾根樹落下一片樹葉，我都會立刻衝過去把葉子撿起來。我現在看著沒有垃圾的世界，心情變得非常愉快，現在我的眼睛裡容不下一點垃圾了，我看見在一面牆上貼著許多小廣告於是拉起我的小夥伴與我一起去處理，幾小時過去，嶄新的牆壁呈現在眼前。那一個不起眼的小角落有一點糖紙，我都要去把它撿起來，有的小妹妹不懂事亂扔垃圾，我必須去給小妹妹說：“垃圾的家在垃圾桶里，不要讓它流落在外”。
創造優美環境，要從自己做起。
環境心得體會 篇16
暑假期間，我參加了社區環保志願者活動。監督並制止亂扔垃圾，在牆壁上亂貼廣告、胡寫亂畫等破壞環境衛生的現象發生。
我還參加了社區開展的“家家自備購物袋，爭當魅力環保員”的活動，宣傳國家環保政策，增強社區居民的環保意識，倡導綠色行為，培養文明行為。廣泛宣傳白色污染的危害性，使大家重拎布袋子，重提菜籃子，重複使用耐用性購物袋，共同營造一個良好的氛圍。社區發起倡議，居民回響。舉辦“社區居民冬季自製環保袋”評選活動。居民利用邊角廢料和舊衣廢布製作購物布袋。為每月第一個雙休日回家探訪父母的孩子免費發放購物布袋。在菜市場、超市門口為臨時忘帶購物袋的參選居民提供租用布袋。
現在人們的環保意識已經提高了。很多已開發國家的人都在抱怨中國人的素質太低。我想，這只是國人一個階段的狀態。畢竟中國還處於發展階段，還沒有到發達的地步。在已開發國家非常注意環保，避免使用塑膠袋，隨著中國的經濟發展和文明發展，塑膠袋最終會消失。
我感到小小布袋的作用不僅僅是買菜、購物，它就是環保最好的宣傳品，並帶動了其他環保項目的開展：學生們自製廢舊電池回收箱等。連問候語都變了，從過去見面：“吃了嗎?”到現在“布袋做好了嗎?”“舊電池別忘扔在箱子裡!”只要利於環保的事，大家都去關注，積極參與其中。小布袋改變了人的生活，使更多的人加入到環保隊伍中來，將來的人們生活在水源潔淨、食品沒有污染、藍天白雲、空氣清新的環境中，不會忘記今天我們所做的一切!
環境心得體會 篇17
地球，一個蔚藍色的美麗星球。她是我們人類的母親，也是我們賴以生存的唯一家園，是獨一無二的，但遺憾的是，許多人對於這個淺顯易懂的道理卻視而不見，肆無忌憚地破壞她，妄顧地球媽媽的安危。
公園裡，道路旁，塑膠袋、果皮、紙屑、泡沫飯盒……垃圾隨處可見，我們的地球媽媽渾身變得髒兮兮，有的地方甚至散發著腐臭的味道。
馬路上，不可計數的汽車、煙囪像商量好似的，一古腦地排放著有毒氣體。我們的地球媽媽，每天都生活在煙霧瀰漫的環境裡，被嗆得喘不過氣來。
小河裡，工廠里的的廢水源源不斷地往裡排，垃圾肆意往裡倒，甚至有毒的物質也經常往裡扔，我們的地球媽媽被污染得面目全非。
森林裡，不計其數的大樹被鋸斷了身軀，無數的小動物失去了家園，地震、土石流、龍捲風、洪水等不斷地摧殘著我們的地球媽媽，我們的地球媽媽變得破爛不堪。
……
我們的地球媽媽現在變得千瘡百孔，身體急劇惡化，而造成這一切的罪魁禍首是誰呢?對，就是我們一些無知的人類，他們為了一己私慾，讓我們即將失去這個美好的家園。我真想大聲地質問他們：“我們都是生活在地球媽媽懷抱里的人，她為我們付出了那么多，你們這樣做，對嗎?”
我們是地球媽媽的孩子，現在亡羊補牢還來得及，我們應該像善待自己一樣去保護她。其實，我們能做的事很多很多，比如爭當環保小衛士，宣傳環保意識;珍惜水資源，不要向河裡亂扔垃圾;抵制白色污染，節制開採資源;少開汽車，多步行或騎腳踏車;保護野生動物，使生態得到平衡;多種一些綠色植物，美化環境……
這都是我們力所能及的事情。讓我們從現在做起，善待地球媽媽吧!讓我們用雙手幫助我們的地球媽媽恢復往日美麗的容貌吧!
環境心得體會 篇18
為了使青年學生成長成才和社會環保事業發展緊密結合，突出“立足校園，面向社會”的優勢，踐行著構建和諧校園，投身生態保護的社會實踐。以增強環保意識，服務環保事業，開展環保公益活動，我系組織了青年志願者15人和共青團員20人，以“青春添綠色奉獻築和諧”為口號參加了--江大學生生態環保綠化活動。現將活動總結如下：
一、對白色污染說不，掃除白色障礙
保護母親河是全體公民的共同心愿，也是時代賦予青年義不容辭的職責。隨著春季的到來，到--江出遊的人們不斷增加，很多人對環境保護意識薄弱，使得江河畔和河面不同程度受到污染，水面漂浮物隨處可見。在--江河畔大家以昂揚的姿態投身到保護母親河的實踐中來，清除河畔白色垃圾和打撈1000米範圍內河道的漂浮物，為母親河的亮麗作出貢獻。對白色污染說不，掃除白色障礙，為“和諧型、環保型、節約型、綠色型”家園建設貢獻著自己的力量。這次活動，使我們不僅了解了環境的薄弱環節，而且加深了環保理念，進一步增強服務環保事業的信心和決心。
二、宣傳生態環境道德，規範人與自然關係
當天出遊的團體占一定比例，大家對青少年開展生態環保實踐教育，讓他們從小養成保護生態環境的良好習慣。大力倡導人與自然和諧發展的生態文明理念，全力打造“保護母親河”生態環保品牌，在全社會進一步形成關愛母親河，保護生態環境的良好氛圍。大力培育生態文化，弘揚“人與自然和諧與共”和“節約資源、抵制污染、保護環境、共建和諧”的核心理念，積極促進全社會特別是青少年群體為生態環境建設做出應有的貢獻。
三、今後工作方向
我系青協站在今後的工作中希望與院各系協調合作根據水資源現狀，積極開展豐富的生態體驗活動，為保護生命水源獻計獻策。參與城市水系的綠化美化、水體清潔等工作，增強節水、護水意識，樹立生態道德的觀念，樹立環保消費的意識。在旅遊景區樹立“文明出行、環保旅遊”的意識，在旅遊中愛護景區一草一木，積極參加撿拾景區白色垃圾、打撈水面漂浮物等生態環保實踐活動，親近母親河、親近大自然，倡導生態文明、環保健康的旅遊理念，在全社會大力營造“人與自然和諧發展”的良好氛圍。
在這次活動中，同學們都發揚了不怕髒不怕苦不怕累的奉獻精神，共同推動全民環境意識的提高，推進環保事業發展受到了社會各界的認可和一致好評，並取得了很好的成效。
環境心得體會 篇19
一、領導重視、精心安排
世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高公眾環境意識的有利時機，公司總經理高瑋、生產廠長黃敏、安環部部長許明社高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的6.5宣傳活動，進行了具體部署和安排，並反覆研究6.5活動方案，加大活動經費投入，嚴格要求全體員工高度重視6.5宣傳活動，從而把今年的6.5真正辦成了一個有特色的環保節日。
二、活動開展情況
圍繞6/5世界環境日的宣傳主題，開展了豐富多彩的宣傳活動，開展的活動主要有：
1、營造氛圍，x月x日在公司食堂、廠區門口、中控樓懸掛環保標語;圍繞可持續消費和生產、踐行綠色生活主題，公司利用宣傳標語、宣傳冊等多種形式在全廠範圍內開展世界環境日宣傳活動，在公司上下營造了保護環境，從我做起的濃厚氛圍。
2、x月x日，深入生產車間發放宣傳資料，在公司領導和全體員工中面對面宣傳，踐行綠色生活，從我做起，宣傳污染減排，讓我們共同成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，讓廣大員工接受到環境保護教育。
3、x月x日，組織員工參與蘇里格開發區組織的環保知識競賽活動，提高環保知識，增強環保意識。使全體員工從思想上重視環保，支持環保。
4、環保從行動出發，在世界環境保護日期間，組織全廠員工開展清理白色污染物行動。帶動全體員工積極參與，將廠區的白色垃圾清理乾淨，創造乾淨整潔的生活環境。
5、x月x日，各車間將各自在安全環保方面的總結性文章，交由安全環保部，經過評比，對優秀文章的作者進行了獎勵，激發了大家參與環境保護的自覺性。
三、活動主要特點
一是把新環保法和環保規範性檔案作為宣傳的重要內容。進一步促進環保公眾參與，為新環保法的實施營造良好的執法環境，推動環境保護工作有序開展。
二是與目前正在開展的環境保護工作結合起來，在宣傳中創新宣傳內容，採取了員工易於接受的宣傳方式，動員全體員工參與監督，共同保護環境。
三是通過6.5宣傳活動，進一步增強了員工的凝聚力、號召力，領導員工團結一致，共同踐行綠色生活。全公司各級領導和員工積極參與，保證了整個活動的順利進行。
世界環境日宣傳活動圓滿結束，取得了良好的效果。我們必須清醒地認識到搞好環保工作仍然任重而道遠，環保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去，才能廣泛發動民眾，得到領導的重視，為提高區域環境質量，實現生態文明發揮積極的作用。我們要借這次環保宣傳活動的契機，始終將鞏固成果，超前預防作為環保工作出發點，把環保宣傳教育工作繼續向前推進，為提高我公司的環境保護工作水平不斷努力。
環境心得體會 篇20
隨著經濟的快速發展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量與日俱增，對環境的壓力越來越大，特別是學校，每天都在製造垃圾，如廢紙、塑膠、廢電池、果皮等，這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。自從上學期來，我校回響市委市政府的號召，在校領導的指導下，在學校德育處、大隊部的工作支持下，全體同學群策群力、集思廣益，垃圾分類活動已初見成效。現將情況作如下總結。
一、充分認識到減少校園垃圾和節約資源的重大意義。
校園垃圾混裝堆放，極易孳生蚊蠅、細菌、老鼠等，是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質的垃圾運去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多種污染成分長期存在，污染成分就會通過水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環境，危害人體健康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用，不僅節省了大量的填埋占地、避免污染，還能按類別回收資源、保護資源和環境，同時，培養了學生的環保意識。
二、我們在“垃圾的分類”活動中的收穫：
1、可換芯的原珠筆、自動鉛筆，可自行充電的乾電池，不必換封套的年曆，可再使用的化妝品用具(如目線液、腮紅)都是可自行充填的物品，此類產品可減少資源的浪費。
2、儘量避免使用一次性的物品，如免洗餐具、紙杯、紙巾等，或減少不必要物品的使用量，如漂白劑、衣服柔軟精等化學用劑，不但可減少開支，更可降低環境污染和資源浪費。
3、儘量選用可再填充式之複印機、傳真機或印表機墨水。
4、多使用天然肥皂以代替清潔劑，可減少水源污染。
5、拒絕接受不環保的廣告傳單。
6、離開教室後隨手關燈並關閉其他電源。
7、有害廢棄物如電池、日光燈管，應另外存放，再利用的資源如廢紙、玻璃等，應和其他垃圾分開，累積一定數量交由舊貨商或回收隊處理，以減少資源的浪費。8、通過各項活動的開展，使學生更深的了解了垃圾分類的知識;逐步形成了垃圾分類意識、環保意識、可持續發展意識。
9、少先隊大隊部向全體同學發出了如下倡議：希望全校的同學能積極行動起來，科學處理垃圾，養成良好的衛生習慣;“垃圾”是放錯了地方的資源;努力把好的衛生習慣帶到社區、帶到社會，認真做好在自己周圍的“由點向面”的推廣，努力爭當“垃圾分類”知識的宣傳員和“環保小標兵”!
三、立足課堂教學，紮實開展環保教育。
課堂是實施素質教育的主渠道，同時也是環保教育的好場所，教師在各科教學，尤其是思品、語文、自然、社會等學科的教學中有機地滲透環保教育;每周星期一班隊會定為環境教育主題會，利用唱歌、小品、相聲、知識競賽、手抄報等形式進行教育，形成了環保良好的氛圍;班級成立了環保科技小組，認真收集信息，整理資料，進行環保知識的研究和探索。
三、利用活動載體，深化環保行為。
我們校園內堅持一日兩掃，並做到衛生無角、無環境污染源，組織學生幹部每日進行檢查，一周小結，表揚鼓勵。學生在“植樹節”組織造林護樹活動;在“愛鳥周”開展保護鳥類的宣傳教育;在“世界環境日”不失時機地舉行“保護環境、美化校園”專題講座，號召全體少先隊員行動起來，綠化美化家園，保護生態環境;在社會實踐活動中，組織學生們走上街頭打掃衛生、清理垃圾，向社會分發保護環境的《倡議書》，要求隊員以自己的實際行動，影響、帶動鄰里、社會，共同創造優美環境，達到良好效果。
垃圾分類回收處理是校園文明程度的重要體現。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節約垃圾無害化處理費用，有利於進行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動，不但可以使資源循環再利用、節省資源，還可以培養學生環境保護的意識。普及垃圾分類知識，提高全民環保意識，全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策，建設一個綠色、和諧、美麗、節約型的校園。在下一步的工作中，我們將再接再厲，努力使這項活動更加富有成效。
環境心得體會 篇21
為進一步樹立環境保護的意識，引導師生尊重自然，呵護環境，自覺踐行綠色生活，學校開展了以“美麗中國，我是行動者”為主題的環保教育系列活動。
1、深入宣傳，營造氛圍。
學校成立“世界環境日”宣傳活動領導小組，具體指導本次教育活動，並制定詳細的活動方案。周一升旗儀式上，向全體師生髮出環保倡議。充分利用校園廣播、宣傳欄、橫幅標語等為學生介紹“世界環境日”的含義和主題，教育學生珍惜資源，低碳生活。
2、精心組織，活動育人。
以年級為單位，開展環保系列活動，低年級以繪製環保畫報為主，中年級以舉行“美麗中國，我是行動者”主題演講為主，高年級以開展“保護環境，善待地球”主題徵文為主。以班級為單位，召開主題班會，共同學習環境方面的法律法規，並開展環境保護的簽名寄語活動。
3、親子攜手，家校共育。
開展“環保小衛士”活動，組織學生以“寫給爸爸媽媽的一封信”、“家長開放日”等形式，向長輩宣傳環境保護等方面的法律法規，從身邊小事做起，積極踐行綠色生活。並動員廣大家長利用周末的時間，帶領孩子在家中、社區或公共場所做一些環保小事，共同參與到綠化城市的活動中來。
環境心得體會 篇22
地球只有一個，而資源也是有限的，並不是無限的，所以我們也應該好好的保護環境，愛護地球。不然以後是沒有能夠讓我們後悔的時候的。
這個暑假我參加了保護環境的公益活動，在這一次的活動當中，我是收到了許多的心得，除了在這一次活動當中也知道了很多以前不知道的一些節約資源的好點子，還明白了要好好的保護環境的一個重要性。試想其實我們大家都喜歡環境好的，可是要是不好好的愛護，那么是沒有好的環境可以去欣賞的。
我們的公益宣傳點設在廣場上面，我們向分別向來往的人群分發傳單，還給一些感興趣的人講解保護環境的一些重要性。那一天太陽是很毒的，但是我感覺心裡卻是舒服的，因為我覺得現在做的這一件事情是很有意義的。
不過事情的進展其實也並沒有那么簡單，像保護環境好這一件事情就是這樣的，每個人都可以做到，但是很多人其實是不願意去做的，因為這樣做是會讓他們的生活變得不再像以前一樣隨意和方便的，而是多了一些東西。比如垃圾分類也屬於保護環境，垃圾都入桶，不要毀壞樹木和花花草草等等，這些事情真的是我們平常就能夠做好的，但是卻往往又是沒有人做好的。就比如我們今天宣傳的時候，有人拿了我們的宣傳單，轉頭就把單子丟掉了地上，看看這不就是嗎？
其實保護環境已經不單單只是保護環境了，更不只是保護我們居住的這個地球這么簡單了，它裡面其實是還涵蓋了很多別的東西。其中就還有教養，你想要是一個人的家教是好的，那么首先垃圾就是不會亂丟的，也不會隨便的破壞大自然形成的環境的。所以這樣看來，其實也還是說明了一個教養不夠的事情。所以我們更應該是要引起重視的，還有就是你想，古人留給我們的是青山綠水，而我們留給後人的呢？難道就只有高樓大廈和科技嗎？卻沒有讓他們看上一眼這大自然的美麗嗎？
不僅我們因為我們自身是要好好的去保護環境，其實還有的就是，我們人其實也是大自然的一部分，只不過是獨得了大自然的恩寵，才如此的胡作非為，任意的改變著一些東西，但是要是我們一直這樣，那么大自然總是會不高興的，那么她就會毀滅我們的，想想要是不好好的保護環境，天氣會變的越來越糟糕，難以解決的病也會越來越多，到最後我們是注定要被毀滅的。
但是這其實是可以避免的不是嗎？好好的愛護環境，好好的保護大自然，好好的保護地球，那么我們生活的地方也會是鳥語花香的，這樣不好嗎？
環境心得體會 篇23
最佳化發展環境，是推動招商引資、促進縣域經濟發展的重要保證，塑造良好形象則是最佳化發展環境的核心內容。我們要從講政治的高度，認清形勢，統一思想，充分認識開展最佳化發展環境，塑造良好形象的重要意義，切實增強投身最佳化發展環境，塑造良好形象的責任感和自覺性。
開展最佳化發展環境塑造良好形象活動，是財政幹部實踐“三個代表”、密切黨群關係的根本要求。財政部門是綜合經濟管理部門，也是社會關注的重要部門。財政政策的執行、財政資金的分配、財政管理和監督，特別是當前各項財政改革舉措，都涉及到各個部門、單位和個人利益。其職能履行得如何，直接影響黨和政府的形象，事關黨和政府與人民民眾的關係。因此，我們財政幹部一定要提高思想認識，轉變思想觀念，切實增強中心意識和服務意識，自覺擺正個人與單位、單位與社會、財政與黨和政府以及人民民眾的關係，把這次最佳化發展環境塑造良好形象活動貫穿於財政部門自身建設、各項財政管理和改革之中，落實到為實現“三新”目標而努力奮鬥的實際行動上來。
開展最佳化發展環境塑造良好形象活動，是提高財政幹部隊伍整體素質的內在要求。近幾年來，在全縣財政十分困難的情況下，我們能夠千方百計克服困難，積極主動地開展工作，較好地完成了各項財政工作任務。但是，必須清醒地看到，我們作風建設工作中還存在一些不容忽視的問題。如少數同志仍然存在著為基層單位和廣大民眾服務觀念淡薄的問題，辦事拖拉現象仍然存在;個別財政幹部甚至有利用職務之便搞“吃、拿、卡、要”的行為;有少數同志在執行禁酒令等廉潔自律等制度方面，自我要求不嚴，標準不高;有的同志缺乏工作動力，比待遇，圖享受，只要組織照顧，不想多作貢獻;有些年輕同志安於現狀，不思進取，不能深入基層，官僚主義嚴重。這些問題的存在，影響了財政幹部在黨和人民民眾中的威信和形象，必須堅決徹底地加以解決。因此，我們財政幹部必須把最佳化發展環境塑造良好形象活動當作提高財政幹部隊伍整體素質的良好契機，藉助社會各界和人民民眾的力量，幫助我們查找並解決隊伍建設中存在的突出問題，全面加強財政幹部隊伍建設，努力造就一支政治強、業務精、作風實、廉潔高效的財政幹部隊伍。
開展最佳化發展環境塑造良好形象活動，是強化黨風廉政建設的重要措施。從總體上看，近年來，我局對黨風廉政建設工作十分重視，取得了不少成績，但是與黨和人民的要求還有一定的差距。財政幹部整天與錢打交道，手中都有一定的權力，一旦放鬆了對自己的學習教育，就有可能誤入歧途。因此，財政幹部的廉政建設要常抓不懈，勤政、廉政的學習教育工作要警鐘常鳴。隨著市場經濟體制的逐步建立和財政改革的不斷深入，財政部門黨風廉政建設和反腐敗鬥爭的任務越來越艱巨，我們要把最佳化經濟發展環境和機關作風整頓與黨風廉政建設緊密結合起來，切實加強內部監督，自覺接受社會監督，促進黨風廉政建設不斷取得新的成績。
開展最佳化發展環境塑造良好形象活動，是確保各項財政改革健康進行的重要保證。隨著預算外資金“收支兩條線”管理、政府採購、國庫集中收付等財政改革措施的不斷推進，財政部門承擔的工作任務越來越重，管理的範圍越來越廣，自身的工作責任也在不斷增加。在今後一段時期內，編制部門預算、國有資產管理體制等財政改革措施還將陸續出台，這些財政改革措施的出台，使財政部門更加成為社會各界所關注的熱點部門，成為對徽縣投資環境和對外形象的影響最直接的部門，也是最能體現機關作風和發展環境好壞的部門。財政幹部的服務態度和工作方式，將直接影響社會各部門、各單位對這些財政改革效果的評價，如果我們不抓經濟發展環境和機關作風建設，這些財政改革措施的推行將會遇到更大的阻力，甚至導致有些改革措施的失敗。因此，加強財政部門的作風建設，對於推進各項財政改革措施顯得十分重要。我們一定要把財政部門作風建設擺上重要議事日程，作為一項大事抓緊抓好，努力為人民當好家、理好財，用好黨和人民賦予的財權、事權和財政監督權，確保各項財政改革措施順利向前推進，為構建富庶魅力和諧新徽縣提供強有力的財政支持。
財政系統開展“最佳化發展環境，塑造良好形象”活動，這是建立和完善公共財政體系、推進依法理財、構築法制財政的重大舉措，是財政部門貫徹落實科學發展觀的具體行動，我們廣大財政幹部都應該積極回響，以此想活動為契機，進一步規範財政管理，著力提升外部形象，使我們的政治業務水平不斷適應新形勢新任務的發展要求。
首先，財政行為的法制化特徵，決定了財政工作務必在法制的規範下運作，沒有規範的財政行為，就難以最佳化財政經濟發展環境，樹立良好的財政部門形象，從這個層面上講建章立製做到令行禁止是規範財政行為的基本前提。第一從財政工作的總體來說，財政業務應當建立規範化的立制、執行和監督三位一體的互相監督互相制約的工作機制，清理現有規章、實施制度創新，逐步建立起規範的、科學的、具體的和可操作的規章體系，把每一項財政工作都納入財政法制化的軌道，以制度來控制和約束財政行為。第二要建立規範化的財政管理制度，在遵守國家和省市出台的各項財政法規等上位法的基礎上，結合我縣財政工作的現狀，制定切合實際的、可操作性強的規章制度，如預算追加制度、項目調研製度、財務監察制度等各種規範化的管理制度，以確立目標，明確職責。第三要制定具體規範的財政工作程式，如預算編製程序、預算執行程式、預算監督程式、項目資金追加程式、檔案流轉程式等財政工作程式，嚴格規範的工作流程，使財政幹部有章可循、有法可依，使財政工作在規範、有序、平穩和高效的層面上運行。減少或杜絕財政工作的盲目性和隨著性，克服財政工作雜亂無序的缺點。
其次，財政行為是財政部門代表政府依法履行財政職責的行政行為，財政理財是財政部門代表政府依法為民理財，公共財政的為民特徵決定了財政行政行為務必在法律法規的約束下，公開透明操作，建立“陽光財政”，自覺接受廣大人民民眾的監督，以公開為原則，以不公開為例外，著力推進權力運行的規範化建設，讓權力運行更加規範透明，讓人民民眾更加滿意放心，公開辦事程式，公開業務流程，實施首問負責制、領導值班制和限時辦結制等規範化的管理制度，落實人本精神，簡化辦事環節，提高行政效率。
第三，要嚴格執行，依法辦事。執行力是當今行政的一個重要的關鍵點，提高財政法律法規的執行力，做到令必行禁必止是規範財政行為，提高財政形象的根本保障，如果不能做到令行禁止，那么所有的財政規章都將變成白紙一張，財政工作就會面臨混亂無序的灘換局面，各種違法亂紀的現象就會隨之而生。
第四，提升幹部素質，規範財政幹部的個人行為。財政的行政行為說到底是財政幹部的個人行為，財政的形象是通過每一位財政幹部個人的形象來表現出來的，因此要樹立財政的良好形象，就必須把各項工作的重點落實到具體的每一個財政幹部身上，切實提高財政幹部的政治、業務素質，進一步規範財政幹部的個人行為。必須倡導和鼓勵財政幹部積極參加各類政治理論學習和崗位技能培訓，擴展財政幹部的工作視野，進一步提升財政幹部的自身素養，培養財政幹部的黨性觀念和大局意識、民本意識，切實提高財政幹部依法行政、依法理財的能力和水平。形成濃厚的學習環境，打造學習型財政行政機關，與時俱進，終身學習，使財政幹部的政治業務水平不斷適應新形勢新任務的發展要求。
第五，建設乾淨整潔的辦公活動場所。乾淨整潔的辦公場所給人以清潔莊嚴、蓬勃向上的外部形象，財政幹部在這種優美的環境中工作，不但可以身心愉悅精神煥發，可以營造美好和諧的人際關係，還將有助於激發乾部職工的工作熱情和創造能力，對提升財政部門的整體形象，對提高財政行政工作的效率都將起到積極的作用。
第六，強化宣傳力度，提升財政外部形象。財政部門的社會形象，一方面靠財政幹部在工作中奮發有為開拓創新，另一方面也不可忽視正面宣傳的作用，因此必須進一步加大社會宣傳的力度，定期組織各種形式的財政法律法規和政策的宣傳，普及財政法律法規知識，通過宣傳，使社會大眾了解財政部門為社會提供了那些服務，取得了那些成績，達到了怎樣的社會經濟效果。不但要進行有組織、有計畫的開展宣傳活動，還要讓財政部門的每一個職工，自覺成為財政形象的代言人，提高財政幹部的自豪感責任意識和奉獻精神。
全縣“最佳化發展環境、塑造良好形象”活動已全面展開，我們每一個人都要找準開展活動的切入點，找到個人工作、生活和最佳化環境的契合點，從身邊事做起，從具體事做起，從本職工作做起，為“最佳化發展環境、塑造良好形象”做貢獻。
作為一名財政職工，我們的工作很平凡，很普通，但我要說，偉大出於平凡，新的形象也正是在平凡中得以孕育。樸實無華的財政人一樣能高揚起文明、勤政、創新的旗幟。那就是要與時俱進，做一個文明勤政，勇於創新，不辱使命的財政人，為鄉鎮經濟社會科學發展增光添彩!
首先，做一個文明的財政職工，意味著我們必須加強職業道德修養，自覺改善服務態度，提高服務質量，把財政建設成為開放、務實、友善的服務型機關。“真情化甘霖，潤物細無聲”，我們深知，一個微笑，一聲問候，一杯熱茶，雖是舉手之勞，卻是文明辦公的體現，更代表著財政的形象。所以，我們要從具體事情做起，從一點一滴做起，“不以善小而不為，不以惡小而為之”。在工作中我們要努力營造一個開明開放、親善熱情的文明視窗形象，為單位和個人提供高效、全方位的服務。
其次，做一個勤政的財政職工，意味著我們必須樹立敬業奉獻，恪盡職守的精神，培養自己對工作崗位的濃厚感情，熱愛財政工作，增強責任感。敬業奉獻是中華民族的傳統美德，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”，我們更應該始終保持勤奮敬業、謙虛謹慎、不驕不躁的工作作風，堅持做到“情為民所系，權為民所用，利為民所謀”。同時，我們還要努力鑽研業務，做終身學習的學習型人才，不斷學習新的知識，掌握新的本領，始終站在時代潮流的前列。歷史將最終證明：只有勤政為民，才能擔負起時代賦予的重任
第三，做一個創新的財政職工，意味著我們必須拓展新的思路，以創新的精神，創新的膽識，不斷推進財政理論、財政制度和財政管理的創新。創新是源泉，創新是動力，創新更是挑戰。我們更要有強烈的創意識，勇於創造，開拓進取，敢為天下先。發揮聰明才智，樹立大財政、活財政、強財政的觀念，積極探索生財、聚財、理財、用財的新機制、新方法，逐步建立新的公共財政體系，為構建富庶魅力和諧新徽縣提供堅實的財力保證。
總之，我們財政工作者要認清形勢，增強全局觀念、大局意識和服務意識，增強緊迫感、責任感和工作積極性，解放思想，更新觀念，保持良好的精神狀態和工作勁頭，以改革創新的精神、更濃的開發意識、更實的發展舉措、更大的工作幹勁、更好的和諧氛圍，推動我縣財政工作再上新台階，要更加最佳化我縣財政發展環境，努力促進我縣經濟社會又好又快的向前發展做出自己應有的貢獻。
環境心得體會 篇24
今天，張滿懷教授為我上了一堂令人畢生難忘的報告會，使我受益匪淺，深有感觸。
說起張教授，他是一位偉大的環保志願者，他關心、愛護地球，保護家園的高尚品質無不讓做為小學生的我們敬佩不已、讚不絕口。今天是4月22日——地球環保日，可能大部分人都對這天很陌生，也充分地體現了我們不關心地球媽媽，才讓她瀕臨死亡。
1970年4月22日，美國哈佛大學學生丹尼斯·海斯在學校發起組織和呼籲人類熱愛地球，保護環境的呼聲，這一活動轟動世界，人們把他譽為地球日之父。
地球乃是人類生存的唯一家園。但是人類卻越來越貪婪，把地球母親逼到無路可走，人們把地球當成取之不盡、用之不竭的賺錢道具，無知的人類還在不停地索取，不停的傷害我們的地球，我想問問人類：你們有沒有想過如果有一天我們的地球母親病重倒下，我們該如何生存，依靠什麼生存。世界沒有後悔藥，所以你們應該明白善待地球就是善待自己，人類應該好好反思，用行動來彌補自己之前的過錯。
保護環境不僅是一種責任，也是一種美德。保護環境不是一兩個人的責任，而是全世界人民的責任，每個居民都有義務來保護地球，我們所做的點點滴滴都是對地球母親的彌補，哪怕是細微的事情，都會促使我們的地球母親多一份綠色，多一份健康，更會使人類多一份反省，多一個明天，面對地球母親遭到的傷害，各種資源的無限破壞，自然環境越來越惡劣，而幕後兇手就是我們人類，我們早已犯下滔天大錯，如果再錯失良機，不保護地球母親的話，那我們就徹底無藥可救了。
人類只有一個地球，是用多少錢也買不來的，我們既然傷害了地球，就更應該保護、關心她，因為她是我們唯一的家園。為了我們共同的家園，為了我們的子孫後代，讓我們攜起手來，保護環境，保護地球，用我們的努力創造一片新天地，我相信，世界一定會更加美好！
環境心得體會 篇25
最佳化整體環境，推動科學發展是孫書記對石家莊的整體建設的一項思路安排，通過閱讀他這篇文章，心裡有很多感觸。
這裡提到的環境不是氣候環境，是人文經濟社會市場政務等環境，是人有所見、耳有所聞的社會環境，另外有一方面是對石家莊整體幹部素質的重新塑造和形象提升。
從人的精神面貌上來看，就服務行業方面，過去我們無論去醫院、移動通信等服務視窗辦事，常常會遇到一副冰冷的面孔，近一兩年來，整體石家莊人文素質形象全面有效的得到提升，這種整改大大提高了我們辦事效率和服務主動性。然後就是我們機關幹部作風問題，首先自己也身處其位，作為一名國家幹部，在幹部作風年之前確實見到很多幹部上班扯皮，上網聊天、打遊戲、網上看片、利用上班時間賭博等，近幾年，通過創先爭優、民主生活會，領導幹部講黨課等形式多樣的宣傳教育，經過不斷的整頓，總體來說，幹部作風面貌一新，上班專心務實第乾工作，一掃過去無所事事上班只看報紙喝茶水等在人們心中不良的形象。
從市面建設來看，過去道路擁堵，小街巷垃圾成堆，下班路上小商小販亂擺亂放，這些年隨著道路一點點拓寬，高架橋一座座建起，城鄉居民建設也有明顯的變化，整個城市形象和面貌更現代化，有點大都市的味道了，這點點滴滴的變化看在老百姓眼裡，做在老百姓心裡，不由讓石家莊人拍手稱快，幾百米就有街邊公園、小亭小坐、小橋流水，石家莊人生活品質生活確實前進了一大步。
從經濟消費等方面來看，不光是逢年過節搞活動時候才會發現超市是商品琳琅滿目，就平時時間去超市常常都是市民在小推車裡放滿家庭必須品，對於我們石家莊最大的連鎖商場北國商城來說更是如此，逢到商場做活動，小半月之際就能達到50多億，還有一年年底報導為100多億，我們石家莊人均工資在全國倒數第一，但是從整體市面老百姓消費水平來看還是有一定消費能力的，我們消費能力確實提高了。
這些年來我也去過不少城市，如大連、杭州、上海、西安、濟南、天津、北京、南京等等，讓我感覺到石家莊確實像一座慢慢崛起的新城，過去我們石家莊因為作為六類城市不甘心，一直想提升到副省級城市，還為此專門成立一個升格辦，目前來看，就拿西安來看，作為副省級城市跟石家莊來對比，它是一座老城，但從城市規劃上跟石家莊差別不大，但是文化氣息十分深厚，這就需要我們從提高人民整體素質上和城市文化建設上一點點慢慢來滲透，一個城市有沒有味道，在乎你細細品味時候的回味無窮魅力。
石家莊外來人口多，又是一座新城市，石家莊人十分樸實，是河北人的代表，石家莊人整體來說素質也還不錯，很少見到街頭吵架和相互謾罵的，這幾年來城市的文明度也提升了很多，相對來說石家莊人誠實守信，也比較包容謙和，住在石家莊讓人踏實、親切。
環境心得體會 篇26
營商環境的概念：營商環境是指商事主體從事商事組織或經營行為的各種境況和條件，包括影響商事主體行為的政治要素、經濟要素、文化要素等，是一個國家或地區有效開展交流、合作以及參與競爭的依託，體現了該國或地區的經濟軟實力。
世界銀行自_年開始發布《營商環境報告》。營商環境評價報告是對一個國家或地區商業競爭能力的描述，在實踐中對投資者具有引導作用。
在我國的研究歷史：“營商環境”概念在我國興起的時間較短。首先對“營商環境”進行系統理論研究和實踐的是____省。_年6月初，____省組織有關單位開展“建設法治化國際化營商環境”相關課題的調研，並委託中山大學、____外語外貿大學開展“堅持社會主義市場化的改革方向建設法治化國際化營商環境”相關專題研究。同年10月，中共____省委辦公廳、____省人民政府辦公廳印發《____省建設法治化國際化營商環境五年行動計畫》。_年中國共產黨第十八屆中央委員會第三次全體會議通過的《中共中央關於全面深化改革若干重大問題的決定》明確了“建設法治化營商環境”的目標。_於_年1月出席世界經濟論壇達沃斯年會的致辭中也提到了“打造國際化、市場化、法治化的營商環境”。
世界銀行自21世紀初期專門成立了營商(DoingBusiness)小組，負責創建企業的營商環境指標體系。此後，該小組將企業營商環境指標不斷發展，內容不斷豐富。因各年度考察側重點不同，營商(DoingBusiness)小組關注的指標體系也有所區別。如_年側重企業生命周期的環境指標;_年側重登記物權、稅制環境、對投資者保護等指標;_年側重智慧財產權保護、跨國貿易、治安環境等相關指標;_重監管效率與質量並重。_年側重監管環境便利度，該指標體系包括10項，即開辦企業、辦理施工許可證、獲得電力、登記財產、獲得信貸、保護少數投資者、納稅、跨境貿易、執行契約、辦理破產。
世界銀行旗艦報告《_年營商環境報告：改革以創造就業》是該年度報告的第15期，旨在衡量監管法規是否有助於推動或是會限制商業活動。《營商環境報告》套用量化的指數分析不同時間下，從阿富汗到辛巴威的190個經濟體的商業監管法規和產權保護。《營商環境報告》衡量影響一項商業經營的11個領域的法規。今年的營商難易程度排名涵蓋了10個領域：開辦企業，辦理施工許可證，獲得電力，登記財產，獲得信貸，保護中小投資者，納稅，跨境貿易，執行契約和辦理破產。《營商環境報告》也衡量勞動市場法規，但該指標今年不被包括在排名內。《_營商環境報告》的數據蒐集止於20__年6月1日。指數被套用於分析經濟結果並且指出什麼樣的商業法規改革發生了作用，在什麼地方以及為什麼發生了作用。《_營商環境報告：改革以創造就業》發現去年119個經濟體的創業者見證了當地監管框架的改進。自_年6月至20__年6月，該報告衡量全球範圍190個經濟體，記錄了264項商業改革。在_/20__年度旨在減少監管過程的複雜性和成本的改革中，最普遍的發生於開辦企業和獲得信貸領域。次之的是在跨境貿易領域。_/20__年度在《營商環境報告》跟蹤的領域中改善最多的經濟體是：汶萊達魯薩蘭國，泰國，馬拉威，科索沃，印度，烏茲別克斯坦，尚比亞，奈及利亞，吉布地，和薩爾瓦多。這十大改善最多的經濟體總共實施了53項提高營商便利度的監管改革。所有的地區都推行了的使營商更為容易的法規改革，
但是歐洲和中亞地區有79%的經濟體實行了至少一項營商法規改革，使得這個區域繼續成為在此項目上占有最多經濟體份額的地區，其次是南亞和撒哈拉以南非洲。該報告包含了開辦企業，辦理施工許可證，登記財產和辦理破產領域的四項案例研究，同時還包括了勞動力市場監管這一附加課題。
環境心得體會 篇27
通過為期三個月的主題活動，我班師生提高了愛護公物、節約資源、保護環境的意識，養成愛護公物，節約資源、保護環境的良好習慣，形成“愛護公物，人人有責”、“節約榮，浪費恥”的良好氛圍。
一、周全的活動計畫
本次活動，由宣傳到開展，循序漸進，為了使“保護環境，愛護公物，勤儉節約，從我做起”的意識深入每個學的心裡，並形成長效的機制。活動由國旗下講話到班會，再到活動總結，先進個人評選，進行了周密的計畫，才使得活動取得了良好的效果。而且在活動中制定了詳細的制度，保證了活動的順利進行。
二、開展了豐富多彩的教育活動。
寓教於樂是對小學生開展教育活動的基本方式，也是取得教育效果的方法與途徑。針對小學生的年齡和生理特點，我班圍繞愛護公物主題開展了豐富多彩的活動。
1、精彩的主題班會
在班會的活動中，每個學生都暢所欲言，訴說自己對愛護公物的看法，並為活動提出了很多有效的小建議。每一個學生都更加深入地認識到愛護公物的重要性，並且形成了明辨是非美醜的公德意識，激發學生的主人翁責任感，形成一種良好的班級風氣。
2、利用黑板報等宣傳陣地
在活動中，我班都製作了精美的黑板報，為活動營造了一個濃郁的教育環境。此外，還配合學校開展的手抄報評比，鼓勵學生積極參與，查詢環保知識材料，使每一個孩子都受到活動的薰陶，從而引導自己的行為。
3、鼓勵人人參與
為了配合這個主題教育活動，我班對班級任務進行了明確分工，例如有專人管理拖布，在拖布上貼上管理者的名字，讓他們有主人翁的意識，學生們非常愛惜自己管理的拖布，拖布的損壞頻率大大降低。還有圖書角、衛生清掃工具、電燈、電扇也都有專人管理。我班還配備了專人維修桌椅板凳，小問題自己班內就能解決，比如有的桌子螺絲丟了不少，桌蓋不穩定了，我們就去總務處要來螺絲和螺母自己安裝，也總有學生反映凳子上有釘子，鉤壞了褲子，我們就組織學生進行檢查，發現這種情況就幫忙敲一敲。在愛護公物意識下再加上適當的維修，有效的維護了班級公物，也讓每個學生參與到活動中來，人人有事做。
環境心得體會 篇28
自然母親賜予我們生命，養育了我們，教給我們技能，讓我們得以生存，使我們生活越來越舒適。可是這必須以她的健康為代價，面對全球70億孩子，她已不堪重負，人們吸取她的鮮血——石油，天然氣;殘殺與人類同根的動物......環境問題已成為全球最大的難題。
曾經有這樣一個實驗：大蒜是生命力極強的植物，把兩組生長狀況良好，數量相同的大蒜苗分別養在清水和浸泡過電池的水中。一周以後，清水中的大蒜苗生長茂盛，而電池水中的大蒜苗早已枯萎。這有力地證明了廢電池對生物的危害有多大呀!可仍然有大量的廢舊電池被人亂扔，如果廢電池長期留在土壤中，種出來的莊稼被人吃了以後，會出現言語困難，昏厥甚至死亡。所以我呼籲：請人們把你手中的廢舊電池扔進垃圾桶中的專用槽吧!這不僅是為了別人，更是為了自己!
記得姥爺家往上走的山坡上曾有一個小池塘。我和姥爺趕著家裡的一群小鴨子，讓它們到池塘去游泳。鴨兒們一見到水，就噗通噗通跳進去，自由自在地嬉戲打鬧，水面上盪起一層一層的波紋。我就在旁邊的山坡上摘野花，逮螞蚱。而今我又到姥爺家，想起那如夢的小池塘就想去遊玩一番。可到了那裡一看，已經沒有水了，二十滿眼五顏六色的塑膠袋。姥爺看到我很沮喪，跟上來說：“村里沒有垃圾池，只好把這裡當成垃圾池了。”可是塑膠袋要過幾百年才能自然分解呀!所以我呼籲：少用塑膠袋，多用布袋，籃子，讓白色污染遠離我們!這不僅是為了美觀，更是為了我們自己的生存啊!
我們院子裡曾經有許多小麻雀，它們自由自在，還敢飛到人的身邊。可現在小麻雀越來越少了。一是老爺爺、老奶奶把我們院裡的草坪開成了菜地，這就切斷了麻雀的部分食物來源;還有大量的汽車占據了小鳥的生存空間。看著小麻雀那瘦弱的身影，我不禁想起了《狼圖騰》這本書，由於人類對草原的破壞，野狼已基本絕跡。所以我呼籲：我們與動物本是同根生，不要相煎太急啊!這不僅是善待動物，更是為了我們人類啊!
時間過得飛快，我們已無法改變過去，但我們能決定現在。我不能吹一口氣把環境變好，但我可以向大家呼籲我內心真實的情感。“誰言寸草心，報得三春暉”這句詩不止是形容我們的生母，更可以形容我們的自然母親。只要大家都出一份力，我們的自然母親一定會更加美麗!
環境心得體會 篇29
身邊的環保，每天都在發生。
上高中了，一早上起來，比你起得更早的是誰?實在打掃的清潔工們。他們也是辛勤地“蜜蜂”，與老師的有異曲同工之處，他們無論是烈日炎炎還是寒風徐徐都是在最早的時候進行，他們是我們世界的第一層環保，為我們把一天留下的垃圾收拾掉。
街道旁，你是不是會看見“路邊的野花，你不要踩”類似如此的告示牌，這就是環保，環保其實就是少扔一張紙，少踩一棵草，就是如此簡單，但就是這么簡單的一件事情，又有幾個人做得到呢，懶是造成環惡壞的最大問題。
康菲石油泄漏，五千平方公里，渤海早已成為渤油，這件事件先不說損傷，就拿環境保護來說，這些巨大的危害，造成的後果無法估量。
現在的燈紅灑綠，現在的車水馬龍，早已成換不回那原生態的大自然了。
我嚮往田園生活，鄉村生活，小鳥唱起了圓潤的歌，蝴蝶在那翩翩起舞，青蛙為我打起了小鼓，蟈蟈餵我彈起了吉他……
我愛鄉村，那是因為它綠，是一個美麗的地方，鄉村是一個寂靜的地方，鄉村是一個與世無爭的地方，鄉村是淳樸的地方，他與世無爭，像一張白紙一樣，沒有一絲雜質，這就是最初的世界，而不是機器在高歌，汽車在伴奏，垃圾的天堂的城鎮。
我也會亂丟垃圾，也無法知道這一後果的嚴重，當我知道的時候，早已為時過晚，森林的砍伐，水質的破壞，造就現在這一個千瘡百孔的地球，我們應該反思，反思我們人類所作的一切。
春雨，夏陽，秋葉，冬枝，我們還能看見他們的原樣多久，現在也早已變形。
我身為一個高中生，改以身作則，為國家作出貢獻，儘量不亂丟垃圾，不隨地吐痰，以後為了我們大家的家園——地球，共同努力，換我們後代一個清白的地球!
環境心得體會 篇30
保護地球，保護環境，從小事做起從減少垃圾污染開始。您千萬別小看垃圾污染，垃圾通常是先被送到堆放場，然後再送去填埋。但它的填埋的費用是高昂的，而且垃圾填埋場不復為耕地，也無法建成生活小區。因此，垃圾分類勢在必行。
一、推行創新性課程，提升環境意識
1、編創垃圾分類繪本，實現垃圾分類教育遊戲化。以學前教育“一園一品”目標，縣中心城區幼稚園普及幼兒垃圾分類繪本編創。通過專題親子活動，徵集垃圾分類童話小故事，首次彙編“垃圾分類小飛車”繪本。以繪本為載體，舉行垃圾分類小課堂、兒歌、繪本表演、家長助教等活動，引導幼兒在家中、幼稚園養成垃圾分類的好習慣。
2、編制校本教材，實現垃圾分類教育課程化。為了提高垃圾分類知曉率，縣教育局引導學校自行組織科學、美術、語文學科教師編寫首批垃圾分類校本教材。根據學生認知規律不同，首次編制了適用於國小低段和高段的《垃圾分類，小事從我做起》校本教材。該教材低段教材6課時，高段教材9課時，以滿足不同層次學生需要，並在春暉國小舉行了教材首發儀式。縣教育局統一將垃圾分類課程納入教學不少於6課時，確保師生對於垃圾分類的知曉率和參與率達到100%。
3、建立首個校園展示館，實現垃圾分類教育智慧型化。縣教育局在綜合執法局、環保局、文明辦等部門的支持幫助下，在春暉國小成立全縣首個垃圾分類校園展示館，預計8月底完工。通過模型、圖片、文字等形式，展示垃圾分類的意義、方式、作用等。在展館內，學生還可通過觸屏式多媒體設備進行垃圾分類知識的學習，系統可根據學生的選擇和判斷即時進行互動式教學。
二、建設節約型校園，踐行環境理念
1、控制廚餘垃圾數量，實現無害化處理。根據省食品安全縣創建要求，縣內所有學校的廚餘垃圾全部由已獲得特許經營權的德清旺能生態科技有限公司進行統一收集、運輸、處置。以經濟槓桿控制餐廚垃圾數量，對廚餘垃圾按照重量以105元/噸的標準收取相應費用，從而促動學校合理配置食品，從源頭上杜絕浪費。嚴格執行《浙江省餐廚垃圾管理辦法》，對不按規定處理餐廚垃圾的，予以500元以上20000元以下的罰款。
2、建設智慧生態校園，節約財產資源。利用網際網路及信息化手段，大力推廣無紙化辦公和教學活動，逐步減少廢紙、廢渣等廢棄物產生。建立了縣教育系統辦公平台，實現了檔案、通知等信息的無紙化傳達。利用智慧教育平台，開展線上調查和測試，節約了物質成本和時間成本，年均節約資金8萬餘元。引導各校開展“整潔教材傳遞行動”，教育學生愛護書本，將音樂、美術等部分教材傳遞給低年級繼續使用，實現部分教材的循環利用，年均節約教材20000餘冊，節約資金16萬餘元。