少先隊心得體會 篇1
100 年櫛風沐雨，共青團始終團結帶領共青團員和廣大青年前赴後繼，進而為祖國未來的發展鋪墊了堅定的基礎，而在今年迎接共青團的 100周年中，我們同時也舉辦了關於建團百年的大會進而表示祝賀。
觀看了這次的建團 100周年大會後，使我深深的感受到了作為新時代的青少年，我們要不斷的學習，成長起來，正如少年強，則祖國強，同時我們也要時刻知道著作為祖國未來的接班人更加不能的鬆懈，只有我們身心強大起來，祖國的未來發展才能一路順風順水。青春，為夢想而努力，為夢想而付出，因為青春，所以經得起折騰，所以我們更應在美好的青春里做出更有意義的事情。為此作為共青團的一員，我們更應該為民眾們立足一個好的榜樣，同時也要時刻明白著自身的責任與使命就注定比別人要重，遇到困難更要展現出青春的力量，只有我們具備不會退縮的精神，勝利才會傾斜到我們這邊。
通過建團 100周年的大會，使我們更好認清到祖國在日益的強大，這就是我們的祖國，我們要用實際行動表示您深深的愛，作為新時代的青年，我們應趁早明確自己將來奮鬥的方向，而實現目標的前提那就是好好學習，天天向上，讓我們的成長，讓我們的意志如鋼鐵一樣堅韌，用我們的智慧和汗水，讓祖國的錦繡山河更加絢麗多彩，讓華夏燦爛的歷史鍛就新的輝煌。
少先隊心得體會 篇2
紅領巾，它是用革命烈士的鮮血染紅的。從祖國成立的那一刻起，少先隊，它便是一種光榮。紅領巾和隊旗以及隊歌是少先隊的象徵。校園裡，紅領巾陪伴我們成長。引導我們走向未來。在我們心中，尊敬紅領巾，尊敬五星紅旗，做一名合格，優秀又文明的少先隊員。
少先隊是少年時期一個光榮的組織，在戰爭年代，它相當於兒童團。幫游擊隊放哨，有力地打擊敵人。在和平年代，少先隊員幫助大人，像一個小大人一樣，服務周到、幫助他人、樂於奉獻，我作為一名少先隊員感到非常光榮!我要像戰爭年代的雨來、王二國小習，為社會做貢獻!
如今，我已是個懂事的孩子，經常幫助別人。其中一件事，我記得非常清楚，是發生在公共汽車上的。有一次，我和媽媽一起去出去玩，我們倆乘在公車上，靜靜地等待。上車的人越來越多，幾乎沒有一個小空隙。我看見一位老奶奶，年紀非常大，滿頭的白髮且稀疏，手裡還拿著拐杖，她四處張望著，似乎正在尋找一個適當的位置。我看見許多年輕人都懶洋洋地坐在位置上，沒有要讓座的舉動。作為一名少先隊員的我，應該有責任把位置讓給那位老奶奶。我站起來，對她說;“老奶奶您坐吧!”老奶奶很感動的回答：“謝謝，孩子你真懂事!”說著還摸了摸我的頭。我說：“不用謝，這是我應該做的!”做了好事，非常開心。雨來、王二小幫助游擊隊，打退鬼子，不怕死，勇於犧牲的`精神值得我去學習。而這次發生在公車上的事，證明我已經向著雨來、王二小發展;也證明我有全力做好少先隊員，有責任做到對社會、對祖國有貢獻的人。
從這件事，我知道：幫助別人，快樂自己。少先隊員就應該從這裡起，從這一個小小的動作起，作對社會有用的人。
少先隊心得體會 篇3
利用兩天時間，我自學了總輔導員讓我們網上學習的三篇理論學習材料，感覺收穫頗多。副主席的重要講話深刻闡述了領導幹部為什麼讀書、讀什麼書和怎樣讀書的問題，具有很強的現實針對性。特別是對於我們教育崗位，我覺得讀書確實使我受益匪淺，並使我體會到讀書學習不僅應成為一個習慣，更應該成為一種生活態度，一種工作責任和一種精神追求。愛讀書、讀好書、善讀書是提高我們能力和增長工作才幹的一個重要途徑。山東省濰坊廣文中學校長趙桂霞的《學校民主管理的8個關鍵字》，我讀後也深有同感，特別是商量、計算、傾聽和溝通這幾點，我感覺特別適合我們學校。比如：傾聽中要善於傾聽教職員工、學生和家長的聲音，溝通中校長與學生之間的“成長對話”、校長與教師之間的“課程對話”都值得我們很好的學習。
學習了副主席的重要講話，我感到深受啟發，令人震撼!“胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華。”，確實，我們只有做到愛讀書、讀好書、善讀書,才能養成志存高遠、厚德載物的大氣,滿腹經綸、才華橫溢的才氣,光明磊落、剛正不阿的正氣,敢想敢做、開拓進取的銳氣,淡泊名利、寧靜致遠的雅氣;才能提高素質、增強本領,為黨和人民事業作出更大的貢獻。那么,我們怎樣才能讀好書、讀書要達到什麼樣的境界呢?這裡,我結合學習副主席的講話精神,談談自己在讀書學習方面的體會。
(1)讀出興趣來,不斷更新知識。孔子說,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。愛因斯坦說,“興趣是最好的老師”。有了讀書興趣,閱讀才能成為悅讀,才能成為習慣。一代偉人毛澤東曾經說,“我一生最大的愛好是讀書,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀”。當人們潛心讀書時,縝密的邏輯、崇高的境界、偉大的靈魂環擁著自己,視通四海、思接千古,既獲得了樂趣又更新了知識。當今世界,人類知識總量正在以幾何級數遞增,讀幾年書用上一輩子的時代一去不復返了,只有每天堅持學習,像蓄電池那樣不斷地充電,才能及時補充知識、開闊視野。在我負責的少先隊工作中，遇到難題我就會去圖書館查閱一些資料，把讀書學習和自己的本職工作結合起來,以填補自己的知識空白，滿足工作需要。
(2)讀出味道來,不斷激活思想。古人為防蠹蟲咬蛀在書中放置香草,給書留下了幽幽清香,“書香”一詞便由此而來。書籍之所以有“香”,書香之所以最能致遠,就是因為書籍既凝聚了前人的思想精華又吸收了後人的智慧力量,蘊含著激活人們思想的火花。清人蕭掄謂說,“一日不讀書,胸臆無佳想;一月不讀書,耳目失清爽”。可見,只有堅持不懈地讀書,潛心靜氣地思考,思想的源泉才能永不斷流、始終涌發。所以作為一名教師，我們就應該徜徉在書籍的海洋里,使自己得到知識浸潤、受到書香薰陶,使自己境界高遠、胸襟開闊、學識通達、思維敏捷,使自己的認識有感悟、思想有創新。通過與先賢對話、與智者交談,啟迪思想、提升心智,使自己在思維的天空、想像的王國中自由翱翔,擺脫慣常思維的約束,衝破舊觀念的禁錮,形成創新的思路。從而可以創造性地開展工作。
書是人類的朋友。當讀書學習作為一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求,融入到我們的生命和血脈之中時,我們才能影響我們的學生甚至有學生影響到學生的家長都來讀書，才能逐漸形成全民閱讀的良好氛圍,到那時，我們的國家就會散發出更加濃郁的書香,我們的民族就會放射出更加睿智的光芒了。
總之，通過學習，我真正理解了讀書的重要性，它不僅能拓展思維、淨化心靈、養心修身，我覺得它也是對工作的一種調節，也是另一種方式的休息。但我覺著自己在這方面做得還不夠好，今後，我會更積極地去學習，去讀書，去讀好書，以使自己變得更充實，更完善!