雷鋒活動心得體會 篇1
這次學校組織學雷鋒的一個活動，在這次的活動之中，我們是去敬老院看望那些老人，通過這次的一個活動，我也是感受到去做好事是很快心的，同時給別人帶去快樂，自己也是會快樂的，在這個活動之中，我也是有一些心得體會。
其實之前我也是參加過一些學雷鋒的活動，像去社區做志願者，去幫助環衛工人，但是這次去敬老院又是不一樣的感受，讓我明白其實這個世界上是還有挺多的人要我們去幫助的，只要我們有能力其實都是可以去幫助到一些人的，並不是說我們幫不了誰，或者怎么樣，只有自己有那么一份心就可以去做，這次我們來到敬老院，我們也是去陪老人們來聊天，知道他們的一些情況，很多老人都是一個人在這兒，平時也是只有志願者會來看下他們，比較的孤獨，雖然物質的條件還不錯，但是其實內心的世界還需要很多的關心。
在這次活動之中，我也是感受到，自己的付出，雖然也是一天下來有些辛苦，幫助老人去打掃衛生，和他們談心，但是我也是感受到了快樂，去幫助他人是付出，但是也是有收穫的，知道了奉獻是有快樂的，而且在幫助的過程之中，我也是在心裡感覺到了滿足，每一次這種幫助他人的活動，總是會讓我的心裡感覺到更加的充實，並不會覺得這個活動是沒有什麼意義的，而且我也是可以感受到，我是喜歡參加這種學雷鋒的活動。
在幫助他人的時候，其實也是在幫助我們自己，去了解他們的一個需求，也是更加的清楚，如果自己以後想要優秀，想變得更好，那么就是在這個時候就要努力，作為學生，我們平時多一份的努力，那么以後就會成長的更快，也是會有更大的收穫，而不是說以後還需要別人的一個幫助，學雷鋒的活動也是讓我明白，自己平時的時候也是沒有太多的去了解社會，而是一門心思花在學習上面，其實這樣並不是那么的好，而是需要我們多出去走走，多了解這個社會是怎么樣的。
活動雖然結束了，但是我的收穫卻還有很多，而且也是讓我懂得去幫助他人其實並不一定需要通過活動，其他的方式也是可以的，平時的時候也是可以去幫助同學，幫助社會上的人，那樣也是一種學習，一種成長，一種付出。
雷鋒活動心得體會 篇2
前不久學雷鋒活動的展開讓我們選擇組織學生來到了附近社區進行打掃工作，畢竟相對於很少接觸社會實踐的學生而言這次活動的開展無疑能讓他們意識到自身的不足，而我們在參與其中的時候也能夠體會到環衛工人的不易並為之而努力著，實際上這次幫助社區工作人員處理這部分事務也是為了貫徹學雷鋒活動的精神從而讓學生有著更深的認識。
雖然前往社區的部分學生為此感到歡欣雀躍卻也能較好地聽從帶隊老師的指揮，畢竟無論是為了幫助社區工作人員還是增長閱歷都能夠體現出學雷鋒活動的意義，因此我們在接過勞動工具以後便在自身負責的區域進行打掃以便於營造出乾淨整潔的環境，可當我們將精力投入其中以後才發現打掃工作的艱辛程度遠非想像中那般簡單，畢竟想要履行好環衛工人的職責除了簡單的打掃以外還有各類污漬的祛除需要花費不少心思，然而面對這類需要認真對待的部分卻並非每個學生都願意參與其中，為此帶隊的老師身先士卒並在打掃的過程中向學生傳授經驗從而讓我們有了更加詳細的了解。
通過社區打掃體會學雷鋒活動的內涵對我們來說具備著十分重要的意義，至少在結束當天的打掃以後看著整潔的環境讓我們內心感到很充實，畢竟在自身的努力幫助他人並體會到環衛工人工作的不易是很有成就感的事情，然而僅僅打掃一天便感到疲憊的我們實在是想像不到環衛工人是如何堅持下來的，從中也可以看出缺少實踐經驗的學生在吃苦耐勞方面是遠遠不如他人的，因此在進行雷鋒活動的同時也要審視自身從而找準努力的方向才行。
隨著學雷鋒活動的結束應當從中體會到深刻的內涵才算具備著重要的意義，畢竟這次前往社區並不僅僅是為了體會環衛工人工作的那份艱辛，而且在幫助他人的過程中還能收穫他人的感謝並得到相應的成長，因此我們在學雷鋒過程中不應只是將目光停留在自身的付出是多么不易，還應當懂得幫助他人並收穫快樂才是學校開展學雷鋒活動的實質意義，所幸的是在同學們的討論中可以得知他們對於學雷鋒活動的鍛鍊意義是深有體會的。
儘管學雷鋒活動伴隨著時間的流逝已經完全結束卻帶給我們不小的收穫，相對於端坐在教室中聆聽教導而言走出校門進行親身實踐才能具備更多的體會，因此我們在體會到雷鋒精神的同時也希望能夠將其延續下去並在以後的活動中貢獻更多力量。
雷鋒活動心得體會 篇3
又是三月初春時，全國上下又掀起了學雷鋒活動的熱潮，好人好事不斷湧現。雷鋒精神以及一個個新時代的“活雷鋒”，讓人們在這個乍暖還寒的時節，再一次感受到了溫暖。雷鋒的一生雖然短暫，但他的事跡和崇高品格始終感動著億萬中國人，雷鋒精神激勵著一代又一代人成長。生生不息的學雷鋒活動，讓我對雷鋒精神的現實意義有了越來越深的認識和體會。
學雷鋒，就要加強學習，做有鑽勁的“釘子”。現代人生活節奏快、工作壓力大，沒時間學習是大家的普遍感受。雷鋒曾說過：“問題不在工作忙，而在於你願不願意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善於擠，願不願意鑽。”向雷鋒同志學習，就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神，在學習上善於擠、善於鑽，永不滿足，永不懈怠。既要努力學習業務知識，提高業務工作本領；又要廣泛學習經濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識，拓寬視野，完善個人綜合素質，增強應對複雜局面的能力。
學雷鋒，就要愛崗敬業，做永不生鏽的“螺絲釘”。生活在和平與發展為主題的時代里，我們大多數人的工作、生活都顯得那么平凡。“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？”雷鋒同志生動的比喻，發人深省。在高度發達的社會化大生產大協作中，我們個人的作用越發顯得渺小，越來越像一顆小小的螺絲釘。“地球離了誰都照樣轉”——這句玩笑話，不知不覺中讓一些人迷失了自我，找不到方向。“螺絲釘雖小，其作用是不可估量的。”向雷鋒同志學習，就要像雷鋒一樣永遠做一顆螺絲釘。通過我們自身的努力，使社會這台大機器運轉得更順暢、更高效，做一顆永不生鏽的螺絲釘！要勤懇敬業、盡職盡責，努力在平凡的紀檢監察崗位上做出不平凡的業績，為質檢事業的健康發展保駕護航。
學雷鋒，就要服務人民，做志願服務的模範。雷鋒把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中。雷鋒精神與“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神在內涵上有著高度的一致性。向雷鋒同志學習，就要以志願服務為載體，將學習活動常態化。要結合為民服務、創先爭優活動，在質檢工作中服務經濟發展、服務文化繁榮、服務社會和諧、服務人民生活，著力研究解決人民民眾普遍關心的質量安全問題。要在生活中主動幫助別人、助人為樂，用實際行動促進團結友愛、從善如流、誠信包容的良好社會風氣的形成。
學雷鋒，就要勤儉節約，做節能減排的表率。雖然我們現在的物質文化生活水平比雷鋒生活的年代有了顯著的改善和提高，但社會主義初級階段的基本國情仍要求我們必須發揚勤儉節約、艱苦奮鬥的優良傳統。特別是人均資源能源擁有量較低及全球氣候變暖的嚴峻現狀，更要求我們節能減排，減少資源能源的消耗。我們要牢記：“在工作上，要向積極性的同志看齊；在生活上，要向水平最低的同志看齊。”要從自身做起，從節約一粒米、一度電、一張紙開始。在工作和生活中，都要堅決反對大手大腳、鋪張浪費的不良風氣，堅決反對揮霍奢侈、驕奢淫逸的作風。
毛主席曾經說過，一個人做點好事並不難，難的是一輩子做好事。堅持一輩子，雷鋒就是這樣做的，22歲的短暫年華留下了一個國家永恆的記憶。我們學雷鋒，也應該是一輩子，而不是一陣子。堅持一輩子，說起來容易，做起來難。或因私利的考量，或因現實的制約，或因從眾的心理，或因曾經的冷遇，有的人在該施以援手時袖手旁觀，該奉獻愛心時麻木不仁，該挺身而出時退避三舍。一個人若只是追求物質享受和個人利益，生命的意義就非常#from本文來自高考資源網end#有限。我們無法延伸生命的長度，但可以拓展生命的寬度。只有始終如一地把奉獻社會、幫助他人當作一種信念來恪守，當作一種習慣來培養，當作一種快樂來追求，不計較得失盈虧，才能堅持一輩子做好事、當好人，才能在平凡中鑄就崇高、在有限中成就無限。
雷鋒活動心得體會 篇4
__社區按照區、鎮文明辦的要求成立了網路文明傳播志願者隊伍，我社區在上級文明辦的指導幫助下，經常關注社區內文明創建工作動態，積極參與上級文明辦組織的各項創建活動，留意收集整理創建情況、先進事跡等資料，定期在網路上編髮相關文字、圖片及音視頻材料，積極傳播先進思想文化和精神文明理念。積極參與文明辦開展的各項專項行動，完成了區、鎮文明辦交給的各項工作任務。
一、加強領導，建立健全工作機制
__社區領導高度重視網路文明傳播工作，建立了網路文明傳播工作領導小組，社區書記任組長，明確文明傳播工作聯絡員，將網路文明傳播工作納入精神文明建設工作總體安排，制定具體工作方案。社區還建立了工作平台，明確專門人員負責文明傳播活動的日常組織、策劃、實施等工作，已經建立社區QQ群、保持與網路文明傳播志願者的密切聯繫，同時，社區為網路文明傳播志願者也提供必要的工作條件，如上網設備、上網條件、必要經費等，並建立網路文明傳播志願者工作考評制度、激勵機制，對志願者進行季度考評和年終總評，表揚獎勵優秀志願者。
二、加強隊伍建設，定期進行培訓
__社區根據區、鎮文明辦的要求，建立了網路文明傳播志願者基本隊伍，成員12名，並挑選具有良好思想文化素質、善於撰寫網路評論、具備一定的網路宣傳策劃和網路輿論引導能力的志願者5人作為網路文明傳播骨幹力量。社區還經常參與中國文明網組織的重大網上傳播活動，並邀請街道文明辦主任對網路文明傳播志願者進行提高傳播能力的專業培訓，參加區文明辦舉辦的志願者培訓，有效提升了志願者網路傳播的技巧和效果。
三、積極開展日常傳播活動，並結合社區精神文明建設工作，開展特色宣傳活動。
__社區志願者共開通了__網部落格、新浪部落格2個部落格，騰訊、新浪2個微博，並註冊重要論壇帳號，加入__文明網文明論壇、貫徹落實中央文明委、首都文明委和區文明委及上級相關部門的工作部署，積極撰寫傳播網路文明的博文、評論，積極參與微博傳播及論壇、跟帖等網上討論，參與上級文明網組織的“慶端午”、“學雷鋒”、“志願服務”等網上重大宣傳活動，完成上級安排的各項工作任務。社區還結合精神文明建設、全國文明單位創建等工作，開展特色文明宣傳活動，如社區開展了“講文明樹新風”、“我們的節日”、“志願服務活動”、“道德講堂”、“社區文化節系列活動”、未成年人思想道德建設、警民共建、公共文明引導等方面的活動，志願者們及時將社區文明創建活動動態上傳到部落格、微博中，進行廣泛宣傳。
今後，社區的廣大網路文明傳播志願者們將繼續按照社會主義核心價值體系建設的方向不斷前進，主動完成上級分配的各項任務，通過撰寫重要稿件和評論等形式，主動占領輿論陣地，真正地掌握網路輿論的主動權，積極傳播先進思想文化和精神文明理念，深入開展勸阻網路不文明行為活動，以正確的輿論引導人，進而提升網路文明程度。
雷鋒活動心得體會 篇5
雷鋒，一個熟悉的名字，很多人都口頭上說要向他學習，可是有多少人能夠真正做到。最近在我們身邊就有一位擁有崇高雷鋒精神的人，他的英雄事件讓我深深感動。
吳斌，一位大家都在觀注的“最美司機”，他是杭州的一位普通長途客運司機。5月29日中午，他駕駛著載有24名乘客的客車在高速公路上行駛時不幸被一塊迎面飛來的數斤重的大鐵片砸中胸口。就在此時，他強忍著劇痛，心中想著的卻是24名乘客的安危。在此後的1分16秒里，他將大客車緩慢減速、停車、拉好手剎、打起雙閃類，打開車門疏散旅客。最後一刻，他還不忘叮囑乘客“別亂跑”。因為他傷勢過重，6月1日，48歲的吳斌永遠的離開了人世。
吳斌雖然離開了我們，但是他在危難關頭還想著別人的崇高精神卻留在了人們的心中。我雖然是一個小學生，但吳斌的精神已經在我的腦海中生根發牙，我會在平時的生活、學習中，時刻謹記他們的光輝事跡，自己從小事做起勤奮學習，樂於助人，做一個新時代的雷鋒精神接班人!
雷鋒活動心得體會 篇6
每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。
1.釘子精神。做任何事情都要認真求實，敢於鑽研，敢於深入。只有深入進去才能看到實質，才能有所收穫。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去乾每一件事，丟棄浮誇和浮躁，它使得乾好每一件事。尤其是學習，更要有探索精神，勇於趕超，勇於拼比，不甘落後，積極向上。
2.無私奉獻。雷鋒同志敢於為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯繫在了一起。作為青年人，我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收穫。
3.全心全意為人民服務。雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務，樂於助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪裡需要幫助那裡就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神，在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻，為社會、為人民服務。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢於鑽研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約，他的優秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內涵，領會其精神實質後，真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們應把他作為生活和學習的榜樣，勇於奮鬥，不停探索，積極進取。
雷鋒活動心得體會 篇7
三月是學雷鋒的節日，_老師和我們班的同學搞了一個活動，讓我們捐出一點錢，為貧困的小學生買文具，再捐出幾本書，讓他們增長知識，捐上以後，我們去___國小，舉行學雷鋒活動。
我們班有__多名同學捐了錢，還有__多名同學捐了書，就這樣，我們今天搞的活動準備好了，我們乘上大客車出發了，我們在車上看著電視，不一會兒，不知不覺地就到了__國小。我們進了__國小後，看到三年級同學們已經站在外面等我們了，他們穿的校服既乾淨又漂亮，雖然他們不富裕，但是，他們也為貧困地區捐錢，錢不多就少捐點兒，我們先參觀了他們的教室，然後又讓他們給我們講一講展板，最後，我們結成好朋友，在一起玩，我們的活動開始了。
縣裡的領導;星火義工的叔叔阿姨;我們實驗國小的領導;__鎮的領導……都來參加我們的學雷鋒活動。我們班的同學為他們班的同學表演節目，他們為我們表演節目，然後，我們班的同學為他們送上鉛筆盒，他們為我們送上原子筆，他們很高興，我們也很高興。他們的院子不是很大，院子裡的桌球台都是用磚做成的，我多么想拿出錢給他們改善一下他們的學習環境啊!給他們換上球檯;給他們安裝上空調，這都是我想做的事情，他們的桌椅不如我們學校的好，可是他們依然知道好好學習，別說我們有那么好的條件，聽話上，遠遠不如他們，今後我一定要好好學習。
這次活動搞得很好，讓我們知道了很多事，讓我們想到幫助別人，讓我們更加努力學習，天天向上，我希望_老師以後多搞些這樣的活動。
雷鋒活動心得體會 篇8
想起雷鋒時，總想起這段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。
今日的世界由於經濟的高速發展表現出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。
然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。儘管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰所學習。
雷鋒活動心得體會 篇9
清晨，陽關明媚，太陽高照，隨著鳥兒歡快的叫聲，踏著輕盈的腳步，背著書包，邁向學校。你看，如今祖國早已沒有了戰爭，聞不到瀰漫的硝煙，看不到散落一地的彈片，祖國不在貧窮落後，唯有的只是那新鮮的空氣，快樂的氣息，以前的一切一切都將改變，唯獨那雷鋒精神在那弘揚。
伴隨著冬天流逝的腳步，春天來臨了，三月悄悄跟隨著春天的腳步，也預兆著我們三月弘揚雷鋒精神的匆匆來臨。踏進校園，五星紅旗高高飄揚在上，校園裡充滿了雷鋒精神的氣息…
你可否知道，弘揚雷鋒精神的美德;你可否知道，這種美的內在;你可否知道，尚能擁有這種美是多么的快樂!雷鋒精神無處不在，公車上的一次的讓位;在家裡父母勞累時幫他們錘錘肩;教室里同學有困難時，主動幫助他們;校園裡看到老師主動問好!這些普普通通的小事就是雷鋒精神!若能擁有這種美該多好!
其實弘揚雷鋒精神，學習雷鋒精神並不困難。我們並不用捨身救人，在戰場上為祖國和人民奮勇殺敵，做出對祖國巨大的貢獻，因為那些早已成為過去，只要做好自己每件力所能及的事，就是弘揚雷鋒精神。
我想雷鋒精神就如同一棵白楊樹，在風塵僕僕，風暴連綿的地方生長，挺直腰桿，將它的根深深扎入泥土，無論遇到怎樣的危險毫不動搖…一代一代傳承著它的可貴可敬的精神。
現在祖國強大了，那些不好都已成為歷史，瞬息了;我希望在我們強大的祖國里能傳承中華歷史的傳統美德，把它發揚光大，永永遠遠的傳承…。雷鋒叔叔曾說過““螺絲釘雖小，其作用是不可估量的。我願永遠做一顆螺絲釘。”而那雷鋒精神就如同那螺絲釘，你看到的只是它表面的小卻沒發現它真正意義上的強大!
春天的風兒徐徐的吹拂，春天美極了，到處都是萬紫千紅，柳暗花明…伴隨著春天的腳步，讓我們手拉手一起學習雷鋒精神…弘揚雷鋒精神!
雷鋒活動心得體會 篇10
每個時代都有自己的精神坐標。半個多世紀過去了，可謂世事滄桑，人們的許多觀念發生了悄然變化，但我們為之奮鬥的目標理想矢志不渝，我們肩負的崇高使命一以貫之。放眼這場事關生死的抗疫鬥爭，無數的逆行者成為我們心中的“超級英雄”，他們當中有不懼危險、衝鋒在前的醫護人員，有率先垂範、下沉一線的黨員幹部，有不怕苦累、無私奉獻的志願者們……他們用實際行動演繹了人間大愛和“一滴水也能折射出耀眼光芒”的雷鋒精神，他們是奪取抗擊疫情勝利的一束束陽光。
雷鋒精神，人人可學;奉獻愛心，處處可為。當前，我市疫情防控形勢持續向好、生產生活秩序加快恢復。越是離勝利曙光最近的時候，越要打起十二分精神，大力傳承弘揚新時代雷鋒精神，常態化開展各類志願服務活動。雷鋒說過:“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。時代需要雷鋒，絕不是三月來四月走的雷鋒，而是需要雷鋒精神深入人心、無處不在。學雷鋒、做雷鋒，就是要一點一滴、慎終如始，不拘泥於某一天、某一刻，每天都在做好事，每天都是“雷鋒日”，日常工作中、社會生活里，每時每刻都彰顯雷鋒精神。我們要秉持人民情懷、踐行奉獻精神，紮實深入開展崗位學雷鋒活動，推動學雷鋒活動常態化、制度化，為廣大民眾提供更廣泛更便捷的志願服務，讓全社會每一位公民崇德向善、見賢思齊。我們要把學雷鋒活動融入自貿區建設、復工復產、備春耕等重點工作，舉全市之力做好全國文明城市創建、全省旅發大會承辦等工作，真正讓雷鋒精神在邊城大地綻放出更加璀璨的光芒!
風雨送春歸，飛雪迎春到。最是奉獻動人心。這樣的日子，這樣的精神，一張張雷鋒面孔愈加閃耀光芒，讓我們更加堅信，春暖花必開!
在此時，讓我們共同回顧那首令人怦然心動的經典旋律——學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強……
雷鋒活動心得體會 篇11
雷鋒是一個高尚的人，也是一個純粹的人、一個脫離了低級趣味的人。他熱愛人民、樂於助人、甘於奉獻。用現在的話來說，他就是一個胸懷大愛、“吃得起虧”的好人。因此，“做好事”成為人們通常對雷鋒精神最樸素的理解。雷鋒確實一生都在為他人做好事，這是值得我們學習的。
時代需要雷鋒精神。在社會經濟發展取得長足進步、物質極大豐富的今天，也暴露出局部的誠信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的女童救不救?像一面犀利的鏡子，拷問著人們心底的道德良知。一些人蛻化得空前的自私和冷漠，一些人唯利是圖、善惡不分。更有甚者，將高尚墜貶成愚昧，醜惡美化成了高明。這些錯誤認識不僅敗壞了社會風氣，也腐蝕了時代肌體。
雷鋒精神早已滲透到了中國文化的肌理，成為了中國文化的一部分。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈，也照亮了世界許多善良人的眼睛。一位美國青年女教師在參觀雷鋒紀念館後，深情地在留言簿上寫道：“雷鋒屬於世界”。
是的，高尚的心靈、崇善的本性在全人類有著深刻的共鳴。雷鋒精神是一種人間大愛。愛是人類共同的精神取向，仁者愛人其實何嘗又不是一切文明的共同信條呢?如今，我們正為構建和諧社會而努力，那么又豈能迴避雷鋒精神的光芒。
弘揚雷鋒精神，需要在兩個層面狠抓落實：一是公職人員的率先垂範，黨員幹部以為人民服務為宗旨，這和雷鋒精神有著高度的契合，學習雷鋒精神，應當成為公職人員的基本職業要求;二是工商界，企業家擁有雄厚的經濟實力，更需要像雷鋒一樣回饋社會，履行社會責任。此外，千千萬萬普通的人們，何妨從身邊的小事做起，積小善為大善、積涓涓細流而成江海。
讓我們銘記並踐行雷鋒精神，因為他曾像陽光一樣溫暖了你，也溫暖了我。如今，讓你我一起，在雷鋒精神的溫暖下繼續溫暖他人、溫暖社會。
雷鋒活動心得體會 篇12
這次的學雷鋒活動已經圓滿結束了，我感覺自己在這次活動當中體會到了很多不一樣的東西，作為一名學生，我們時刻都應該知道自己的身份，學雷鋒活動讓我更加的清楚了自己，讓我更加的看到了一些溫暖的東西，有的時候我們應該主動的去做這些事情，學習雷鋒是我們一名學生，應該有的美德，在學雷鋒的過程當中，我也體會到了很多不一樣的東西，我相信這會伴隨著我一直到未來的生活當中，也會影響到我，通過這次活動，我也有了一些心得。
首先我認為作為一名學生學習雷鋒精神，不應該是坐坐而已，我們應該主動的打心眼裡的去認可這些去做些，這才是真正意義上的雷鋒精神，每次到了學習雷鋒的時候，我都感覺自己沒有深入的了解，沒有深入到這么一個活動當中，但是每次活動結束後，我都會有一些感受，這些感受是非常珍貴的，我認為學生就應該保持這樣的精神，助人為樂，應該有奉獻精神，在未來的時間當中，我們是要承擔起這個社會的責任，所以我們必須要有這么一些精神，不忘初心，記得自己現在在做什麼？在未來不如社會之後，就應該知道自己的身份證，應該知道自己曾經做過這么一些事情，感覺真的非常會很美好。
活動結束後，我從自己的心態上面發現了一些變化，自己不再像是以前那樣，只考慮自己了，我認為能夠幫助到別人就非常非常的開心，非常的滿意，我也感覺得到別人的認可才是真正的認可自己，一味的覺得自己很優秀，只不過是自以為是罷了，通過學習雷鋒精神，我自己在這次活動當中也深刻地體會到了一些以前沒有接觸的東西，一向都認為自己做好了，但是事實上我感覺自己做的還是不夠，在一些事情上面處理的不夠好，學習雷鋒精神，讓我彌補了這些，讓我知道了自己在未來應該怎么去落實，應該怎么去做？有些事情本來就是自己應該主動去做好的，不應該別人來說，也不應該在某一個特定的時間內就去做，應該時刻保持這種精神。
我真的很感激這次活動，我認為自己接觸這次活動之後成長了很多，有了一些心態，上面的改觀，對於未來的決心跟生活更加有了一些目標，有了一些行動的方向，希望能夠通過自己把這種精神傳遞給更多的人，讓更多的人去了解，去接觸，學習雷鋒精神從自己做起，當然更多的還是希望能夠感染到別人。
雷鋒活動心得體會 篇13
學習雷鋒精神，首先就要準確把握內涵，認識其在當前時代形勢下的意義。雷鋒精神，是心向著黨、向著社會主義的堅定的理想信仰;是全心全意為人民服務，無私奉獻的崇高精神，言行一致、不圖名利、始終如一;是甘當革命的“螺絲釘”，乾一行愛一行鑽一行的敬業態度;是刻苦學習、鑽研理論的“釘子精神”;是勤儉節約、艱苦奮鬥的優良作風。雷鋒精神並沒有過時，相反，在社會主義市場經濟發展的新時期，更需要大力提倡和弘揚雷鋒精神。因為他產生和傳播的社會基礎仍然存在，適應於社會主義市場經濟，能引導人們克服享樂主義、個人主義、利己主義等市場經濟負面思想的影響，對人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，構建與社會主義市場經濟相適應的思想道德體系，形成良好的社會風尚，具有重要的指導意義。
踐行雷鋒精神，必須要結合我們的工作實際，將其轉化為做好本職工作的實際行動。在新的歷史時期，質檢工作實施“抓質量、保全全、促發展、強質檢”的十二字方針，尤其要體現雷鋒精神的意義所在。抓質量、保全全，需要在聽黨指揮、堅定社會主義理想信念的基礎上，具備高度的事業心、責任感和奉獻精神，正確把握黨和人民賦予我們的權力，真正擔負和實踐屬於我們質檢人的社會責任。促發展，就是要以全心全意為人民服務的精神為出發點，以優質高效的質檢工作全力促進國民經濟平穩健康發展，既要把好關，又要服好務。強質檢，就要有乾一行愛一行鑽一行的“螺絲釘”精神和刻苦學習、鑽研理論和業務的“釘子精神”，不斷加強質檢人自身的思想素質提高和業務能力提升，勤儉節約、艱苦奮鬥，從軟體和硬體兩個方面提高質檢工作質量和效率。
弘揚雷鋒精神，需要全社會範圍內在制度和機制的建設上加以保證，使其成為人人遵行的道德標桿。要在大力提倡雷鋒精神，首先要從道德和物質的兩方面對踐行雷鋒精神的典型人物形成良好的獎勵和激勵機制，要讓“讓好人不吃虧”。其次，要重視新聞媒體，特別是網路媒介的宣傳報導，以學雷鋒的模範人物、先進事例、有益經驗來正確地教育和引導人們，形成正確的社會輿論導向。最後，學習雷鋒精神不是簡單的“三月來，四月去”，要形成合理的長效機制，要把弘揚雷鋒精神常態化。
雷鋒活動心得體會 篇14
三月中旬以班級為單位，開展了以“雷鋒精神”為主題的團會，黑板上的“雷鋒精神”四個大字告訴了我們雷鋒精神的內涵是什麼。通過看雷鋒做好事的視頻、電影，讓大家更深入的了解了雷鋒精神，通過一系列互動節目，如有獎問答，大家競猜等，使大家加深雷鋒精神的所在，讓同學們記住了雷鋒的歷史，雷鋒的精神。最後讓同學們以在黑板上寫自己名字的形式，結束了這一次團會，望著那以雷鋒精神為背景的一個個名字，同學們仿佛看到了雷鋒精神的發揚!
為了更好的學習雷鋒精神，同學們決定更要深入實際，於是班級同學自願組成志願者，在校園內進行了撿白色垃圾清理，義務掃除衛生的活動。通過切入實際，親身體會，來真正從內心和實際行動來證明學雷鋒的真正意義。
活動還沒有結束，大家又帶上了志願者的標識，舉起橫幅，倡導低碳環保，做保護環境拒絕霧霾的志願者。
三月雷鋒即將過去，同學們都在這一次心靈的蕩滌之旅中收穫了很多。同學們學習雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，雷鋒精神依然在我院的每個角內綻放開花結果。雖然雷鋒活動月只有一個月，但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日，把學雷鋒活動繼續進行，徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學校貢獻出一份應有的力量，讓雷鋒精神永存不朽。
雷鋒活動心得體會 篇15
20xx年3月，在紀念毛澤東為雷鋒同志題詞xx周年、第xx箇中國青年志願服務日來臨之際，傳承和弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設，不斷提升大學生思想道德素質，我院各系團總支積極回響學院團委號召，組織全系（院）學生開展了“學雷鋒”系列主題活動，努力把學雷鋒活動踐行與生活中，取得了好的成效。
剛剛過去的三月，春光明媚，學校到處都洋溢著一股“學雷鋒，做好事。”的熱潮。正是如此，我們學校開始了如火如荼的學雷鋒做好事的活動。在本次活動中同學們興致高昂，對本次學雷鋒活動，人人都卯足了勁。無論是清理後山、打掃圖書、服務老乾亦或是敬老院幫助老人等活動，大家都舉辦的有聲有色。
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。正是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的那句：“有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。”雷鋒同志的一生雖然短暫，但是卻又比起那些徒活一生的人們，他的一生有時多么有意義。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由於經濟的高速發展表現出更為開闊的空間，然而我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該改變的東西也在變：親情冷了，友誼餿了。曾經我們幾十年來所敬仰，崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。
正是因為這雷鋒精神的淡漠，正是因為這種做好人做好事的風氣逐漸衰落，在這美麗的三月，在這歡樂的季節。“學雷鋒，做好事。”就好像那雨後的春筍，在我們學園裡拔地而起。正所謂“最是一年春好處。”同學們在這早春三月，當起了勤勞的蜜蜂。有的為了學校的清潔，拾起街邊的垃圾。有的想到孤苦無依的老人，握起了那孤院中枯柴的雙手。有的念到那青蔥的山林不再有白色的污點，毅然為此流下了辛勤的汗水。
“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這是雷鋒對人生的哲學思考，是人生追求的崇高境界。對於大學來說，要引導學生自覺地把個人的前途命運和祖國的前途命運結合起來，在為人民服務中實現人生的價值，在奉獻中追求完美的人生，得到精神的充實和內心的快樂。大學不僅要把雷鋒當作先進典型，還要讓雷鋒精神成為校園文化的主流，在校園紮根。大學生要像雷鋒那樣，刻苦學習理論，學技術，學知識；像雷鋒同志那樣弘揚愛國主義精神，愛憎分明；做到熱愛祖國、積極向上、科學文明、團結友愛，真正成為國家的棟樑，擔負起民族的重任。
關於這次“學雷鋒，做好事。”的活動。同學們都做得非常好。相信這次活動，同學們能在其中明白了做好人好事的樂趣，也豐富了課餘生活。
雷鋒活動心得體會 篇16
光陰如梭，一晃兒雷鋒殉職就50周年了。細細回想一下自己走過的年輪，很多成長的烙印上面都沾滿了有關“雷鋒”的名字，雷鋒精神始終在深深地影響著我、鞭策著我。可以說，雷鋒是我心中永恆的豐碑。
我是一名中學生，隨著時間的流逝，我懂得的事物也開始增多。我知道，雷鋒是我們學習的榜樣，所以而踏入新世紀的我們，在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩……做一些力所能及的事，將自己的零花錢、壓歲錢捐給災區、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會建起一座溝通的橋樑。
作為竿子坪學校的一名學子，在學校里就要愛護學校的設定，保護學校的環境：在班級里要熱愛班集體榮譽。對同學要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的老師、長輩要有禮貌。對自己的父母、親人要關心、問候。常去敬老院與那些老人們進行溝通、交流。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒，我便會想起這段話，雷鋒早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。
雷鋒活動心得體會 篇17
雷鋒，在這個世界只活了20xx年，可是在這短短的時間裡，他活得多么充實多么高尚，多么光彩!對照雷鋒的思想，一些只為自己而活著的人，則顯得多么可憐，多么渺小，多么沒意義啊。
在雷鋒的後面，緊接著許多的人，他們不是為自己，而是為了他人，能給給別人幸福，讓自己得到快樂，用辛勞的汗水，不求汗馬之勞，更不為名義，他們就是雷鋒的背影!
在一個炎熱的天底下，太陽發出了毒辣的針刺，使得周圍的人都汗流浹背，甚至是都脫開衣服了，徑直的用扇子給自己散熱!有一個小女孩，她匆匆忙忙地走過了一群人的背後，她手裡提著一個黑色的袋子，裡面還時不時發出點“鏗鏗”響的聲音，臉上的表情顯得很急。
她在人群底下竄來竄去，不一會兒，袋子裡竟然“胖”了來，裡面的聲音更響了……沒有一個人知道她是在乾什麼，並且他們因為在這種環境下也沒有注意到這個小女孩。小女孩一蹦一跳上階梯，顯得就像是個小魔女，不過身上卻帶著甜甜的蜜意，太陽的毒刺並不把她弄回一旁站在空調底下吹涼風的人群中!她走上了一格階梯，轉頭一看，發現了一個綠色的瓶子躺在那裡，她的腳步加快了，她趕忙撿起來，一彎、一拿、一放，依舊的動作，把瓶子裝進了黑袋子裡了。她轉頭走向了街頭的小巷去了，身後卻是一片乾乾淨淨的天堂!
沒有人知道她這是在乾什麼，或許會有人想她應該是一個撿破爛的，但是從她身上看來，一點都不像，人們都努力地思考小女孩的身份!
小女孩把黑袋子放在了一個老婆婆和一個老公公的旁邊，嘴裡嘟囔著：“老爺爺，老婆婆，您們身體不舒服嘛，就不要做這些，我會幫您的，您們就好好休息就行啦……”說完，那個小妹妹笑起來了，她笑得很甜，很甜，感覺是一股清泉，給那些覺得炎熱的人，洗去了餘熱，讓人頓時覺得涼快起來!此後，小女孩每天都在人群中出現，她的身影逐漸留在每一個的人心中。
雷鋒的背影，是每個人都可以擁有的，只要你為別人幸福，為自己快樂，那么你也是一個雷鋒!
雷鋒活動心得體會 篇18
三月的春風又吹進了沈農校園，同時，也吹進了同學們的心中。三月是奉獻、是感恩、是學習雷鋒好榜樣的時候。
這么寫年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成長。在校團委的號召下,為進一步學習和弘揚雷鋒精神，我們藥學研究協會為回響學校的要求，決定學雷鋒活動是到人民公園種花。
3月17日上午八點，參加活動的成員在圖書館門前集中然後向人民公園“進軍”，成員們一路有說有笑的走到了人民公園，到了那裡之後我們在工作人員的帶領下取得工具，確定了我們的任務之後，成員們鬥志激昂地拿著手中的工具開始幹活。一部分人負責把堆積成山的泥土挖平，一部分人負責清理殘留的垃圾袋，一部分人負責種植花卉。在種植過程中，成員們沒有任何怨言，都非常認真的完成了此次的任務，並應允明年再去。
通過這次活動，讓我們深刻認識到作為新一代的年經人，在獲得了更廣泛的科技文化知識，掌握了更多的生產生活技能時，往往會丟失一些中華民族最傳統最淳樸的美德。這次活動，讓我們懂得了雷鋒的勤勞精神。學雷鋒活動，讓我們在潛移默化中感染雷鋒精神的真諦所在。
我們學習雷鋒，就要學習他無私奉獻，勤勞奮鬥的精神，全心全意為人民服務的思想。把雷鋒精神內植於心，外踐於行，做一個“活雷鋒”，只要有心，天天都是雷鋒日。
三月即將過去，但學習雷鋒精神的活動不會從此結束，我們不管在何時何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫助、關心人們，讓世界布滿無數個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去吧！
雷鋒活動心得體會 篇19
進入三月份，全國各地都在開展組織各種形式的學雷鋒活動。這是一件好事。這說明雷鋒精神依然溫暖著我們的世界，鼓舞著我們前進的腳步。雷鋒的精神成為一種財富，被人們所景仰和學習。我要學習他對待事業的態度，刻苦學習的精神，關心、愛護別人，支持、理解別人的品質。
幾十年來，雷鋒的名字曾是激勵我們幾代人成長的路標，而如今，感覺這個的名字卻隨著生活的美好漸漸遠離了我們。有人對此置疑、嘲笑，我想雷鋒的精神應是我們工作、生活上的指南。因為，一個人要獲得成功，不能缺少雷鋒精神，一個團隊要想成功，也不能缺少雷鋒式的員工。而一個人的作用就像一個機器的螺絲釘，少了它機器就不能運轉。在工作上，我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鑽研，把工作當成職責。只有這樣，工作才能得到發展，我們自己的能力才能得以更大的發揮。無論我們從事什麼工作，都不能缺少一種精神，再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻。取得成功最重要的不僅是我們的能力大小，而是一個人的態度和道德品質。任何時候，雷鋒那助人為樂、愛崗敬業、積極進取的品質都是我們學習的要素。
目前，社會上對學習雷鋒精神有種看法，學習雷鋒精神是短暫的，“雷鋒同志沒戶口，三月裡來，四月里去。”所以我們更應讓這寶貴的精神財富繼續傳承下去,無論在何時何地都要發揚雷鋒精神,不是只有到了三月才想起我應該要做好事,這會讓雷鋒精神變質,而變成：“節日制”,我作為一名時代的追潮人更應發揚雷鋒精神,不管在生活中還是在工作中都應多做好事。我們大家一起攜手來發揚繼承雷鋒精神,不要讓它只出現在三月,讓我們的世界充滿更多的愛心,和諧的氛圍吧!
雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都體現了他全心全意為人民服務的崇高思想。我一定會向雷鋒學習“贈人玫瑰，手有餘香”，努力發揚雷鋒精神，做個時代的追潮人!
雷鋒活動心得體會 篇20
前段時間班級組織的學雷鋒活動已經結束了，回顧這次班級活動中的收穫著實令人激動萬分，通過活動的參與讓我明確自己在新時期的學習榜樣，即學習崇高的雷鋒精神從而成長為優秀的學生，這也是我在本學期的奮鬥目標並為此不斷學習著，適逢這次班級展開學雷鋒活動讓我對此有所領悟。
首先應該學習雷鋒樂於助人的品質並以此來提升自己，通過學雷鋒活動不難得知樂於助人是值得自己學習的品質，那么便要將這項品質貫徹到平時的學習生活之中，用心觀察身邊是否有需要幫助的人並採取相應的行動，而且只有用心幫助他人才能在自己遇到困難的時候得到幫助，通過換位思考不難明白樂於助人對於創造美好社會的重要性，試想每個人都能夠具備這方面的品質將會迎來多么美好的局面，在這一天到來之前還需要通過學習來強化自身綜合素質，只要自身具備樂於助人的品質將能引領更多人參與其中。
其次應該根據自身職能好好發揮所處崗位的作用，雖然自己並未踏上工作崗位卻應當遵守學校的規章制度，牢記學生身份的重要性並珍惜在校學習的機會，在活動中不難明白能夠擁有學習的機會很不容易，這些都是源於老一輩人的不懈奮鬥才能夠擁有的，那么我們便應當明確學生的職責並在校園生活中好好表現自己，無論是知識的學習還是校園活動的參與都應該有著積極的表現，在我看來這也是具有集體榮譽感的表現之一，那么又有什麼理由縱容自身的懈怠呢?為此需要行動起來並將雷鋒作為自己學習道路上的榜樣。
雷鋒活動心得體會 篇21
學習雷鋒，不僅僅是一種精神，更是一份行動!通過這次的學雷鋒志願者活動，我充分的體會到了這一點!
回想起過去，當我在課本上看到“雷鋒”這個名字的時候，心中不由的就升起了一份敬佩的感情，作為一個學生，作為一個愛國的人，誰又能不知道這個響亮的名字呢?但過去的我，還是較為懶散的，缺乏奉獻和持之以恆的“釘子精神!”雖然對雷鋒敬佩，但在實際的行動中，卻依舊沒能“說到做到!”
但此次，通過這次的活動，我漸漸體會到了這份精神的一些全貌。“雷鋒”不僅僅是一個名字，更是一份精神!它寫在哪裡，就能讓看到它的人升起一份敬佩，一份想要為祖國、為社會貢獻的熱情，這是一種多么偉大的力量!
在這次的志願者活動中，我作為一名志願者，起初跟隨著大部隊的身後，我僅僅只是想做一些力所能及的小事，來體會一下“雷鋒精神”，嘗一嘗這助人為樂的感受。但是，隨著活動展開，我看著身邊的志願者們，不畏辛苦，不言勞累，主動積極的將每一個工作做好，將每一個需要幫助的人做到的幫助!我不僅感到心中慚愧!
雷鋒是什麼?是助人為樂的精神!是為人民，為社會，為國家奮鬥的精神!我身在“學雷鋒”的活動中，作為一名志願者，卻只想著隨便做些事情來體會，這本身就是與雷鋒精神不符合的!看著身邊的志願者隊員們，無論年級，都在積極的為周圍的社區奉獻，拼搏!這讓我感到深深的震撼!
但好在，這份精神也是可以學習和傳遞的。在深感到自己不足的同時，我也積極的展開了自己的努力!將自己的努力奮鬥，將自己的熱情和動力都化作了活動中努力!
最後，在這次活動結束的時候，大家都非常的疲憊，我更是累倒在地，一點也不想挪動了。但回想起自己在活動中的行動，想起與大家一同做出的貢獻。也許我的努力只是一點小小的事情，但我們這整個團隊，卻創造了出色的結果!
此次學雷鋒的活動，我相信不僅是我，一定還有更多的人也受到了“雷鋒”的影響。學到了這樣的精神，我也一定能在今後的生活中，更進一步的改變自己，為身邊更添一份力，更多的宣揚雷鋒的精神，讓自己的行動，影響到更多的人!
雷鋒活動心得體會 篇22
20xx年3月5日是毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”XX周年，也是第XX箇中國青年志願者服務日。我校以此為契機，為進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志願者精神，倡導時代新風正氣，以“弘揚雷鋒精神，傳播社會正能量”為主題，在校園內外開展學雷鋒系列活動。為進一步弘揚雷鋒精神，更好地推動青年志願者服務活動的深入開展，認真踐行社會主義核心價值觀，傳遞社會正能量，我校提早謀劃，精心組織了多項活動：
一、參加“瓊中縣學雷鋒志願服務活動”啟動儀式。3月5日下午4點30分組織全校師生參加“瓊中縣學雷鋒志願服務活動”啟動儀式，在現場全體師生認真聽取了縣委宣傳部領導同志所做的“學雷鋒做好事”的宣傳報告，讓思想和精神得到教育和洗禮，同時也為活動創造了良好的氛圍，為活動的順利開展打下堅實的基礎。
二、開展城區衛生清掃活動。啟動儀式結束後，全體師生與縣領導一道到營根各個街道打掃衛生和清理非法廣告，活動現場氣氛十分濃烈，大家各自分工認真地打掃路面的垃圾和清理路邊牆上的非法廣告，用實際行動倡導文明，踐行社會主義核心價值觀。
三、開展交通安全宣傳勸導志願活動。在3月27日下午，正清明放假期間，考慮到人流較多的情況下，我校組織志願者開展了文明交通勸導活動，在市交警支隊警官的帶領下，組成交通安全勸導志願服務小分隊，在縣城主要交通路口和車站開展“文明出行，從我做起”的交通安全勸導，向過往行人宣傳文明交通安全知識，發放安全出行宣傳資料2千多份。
活動期間，我校還充分利用媒體網路平台，通過廣播，微博、微信向我校廣大師生髮出爭做網路文明志願者倡議書，及時跟進宣傳報導青年志願服務活動，倡導廣大師生通過網路平台互動、轉發、評論、點讚，引導廣大師生積極參與志願服務，為建設文明、和諧瓊中，推動海南國際旅遊島建設貢獻自己的青春和力量。
雷鋒活動心得體會 篇23
今年是毛主席題詞：“向雷鋒同志學習”44周年，年年3月5日宣傳號召學雷鋒，我們不僅要3月5日學雷鋒，而且要天天、時時、事事學雷鋒，把雷鋒精神體現在我們的思想上，落實在我們的行動上。
昨天《人民網》貼出《人民日報》第四版發表的常青先生“黨員向雷鋒學什麼?”的文章，他提出了一個值得每一個共產黨員認真思考的問題。
我也認為，“學習雷鋒首先是學習他堅定的共產主義理想信念”。
雷鋒在日記中寫道：“我就是長著一個心眼，一心向著黨，向著社會主義，向著共產主義。”一個共產黨員是否有堅定的共產主義理想信念，這是一個根本的問題。如果一個共產黨員沒有堅定的共產主義理想信念，那就是一個不堅定的共產黨員，或者說是一個沒有靈魂的共產黨人。堅定的共產主義理想信念不是自然而然地形成的，而是要靠不斷的努力學習;現在進行的共產黨員先進性的教育，就是一次很好的學習機會;當然也要發揚雷鋒具有的“釘子精神”，堅持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己，學深、學透、學紮實，在改造客觀世界的同時，改造好自己的主觀世界;使自己具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，這也是防止官僚腐敗的有效防腐劑。
學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”，如果我沒有記錯的話，他曾經說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那裡都要閃閃發光。”一所大廈要有棟樑支撐，也少不了小小螺絲釘的作用;不論你是國家的棟樑，還是固定共和國大廈構件的螺絲釘，都應該閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神紮根在社會主義建設的每一個崗位上，每個共產黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠於職守、勤勉敬業、做好本職工作。
雷鋒活動心得體會 篇24
今年xx月xx日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞xx周年紀念日，四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，在xx市團委的號召下，我校團委組織全校師生積極開展“春到校園，美在”主題活動。同學們以團支部為單位，緊緊圍繞團市委的部署，根據我校的活動方案，開展班級建設，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效：
一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月伊始，各團支部積極回響校團委發出的號召，紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。校團委通過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。校團委把3月x日至3月x日定為倡議宣傳周，3月x日至3月x日為行動周，3月x日至3月x日為總結周。
同學們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學習”主題班會，各班出一期關於該主題的牆報。校團委組織各班團乾到敬老院，干休所打掃衛生以及進行慰問活動。校團委設立學校“愛心基金”捐款箱，長期接受同學們的愛心捐款。各班團支書組織各學雷鋒小組清潔學校各個衛生死角。團委還組織青年志願者建立衛生監督崗或衛生保潔隊。各班組織學習互助小組。
三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來，各團支部好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚光大。
雷鋒活動月雖然已經過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中紮下了根，並不斷引導著我們在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！
雷鋒活動心得體會 篇25
學習雷鋒精神貴在堅持。雷鋒精神以強大的生命力和感召力教育和影響了一代又一代中國人，成為深深烙印在骨子裡的精神印記，激勵中國人不懈奮鬥，走向更大輝煌，推動黨和國家各項事業高質量發展。我們要把雷鋒精神作為工作和生活的座右銘，內化於心外化於行，用行動踐行，要時刻以雷鋒同志為榜樣、為標桿，事事以為人民服務為出發點，以人民民眾利益是否得到滿足為落腳點，無論從事什麼工作都要乾一行、愛一行、精一行，始終把高標準作為工作目標，以嚴的要求、實的作風推動工作走在前列，要堅持開拓創新，積極投身黨和國家各項事業前沿一線，敢破敢立，謀求制度、技術、模式等全方位創新，推動改革開放走深走實，助力我國創新驅動新未來，要時刻保持創業激情，向老一輩革命家、優秀共產黨員、大國工匠等先進人物看齊，不受年齡、失敗等外在因素影響，始終以一個赤子之心把為黨和國家創業、為人民創業作為持續奮鬥的不竭動力，為中華民族偉大復興貢獻自己的力量。
推動學雷鋒活動常態化，貴在堅持，重在實效。要從自己做起，從身邊做起，從日常小事做起，真正把雷鋒精神內化於心、外化於行，體現於工作崗位中，落實到具體行動中，促進社會主義核心價值體系建設，形成奮發向上的精神力量。要堅持把學雷鋒活動與文明創建相結合，把雷鋒精神融入民眾性精神文明創建全過程，豐富和深化民眾性精神文明創建活動;堅持學雷鋒活動與公民道德建設相結合，把學雷鋒活動作為公民道德建設的重要載體，引導廣大公民做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、良好社會風尚的創造者;堅持學雷鋒活動與志願服務相結合，健全完善人們參與志願服務活動的體制機制，讓當活雷鋒、做志願者成為普遍的精神追求和社會風尚;堅持學雷鋒活動與人們的日常學習工作相結合，讓人們在日常學習工作中實現奉獻他人、快樂自己、提升自己，在日常學習工作中感受到處處有雷鋒、人人是雷鋒的清新社會風氣。要以創新精神推進學雷鋒活動，使學雷鋒活動常做常新，不斷煥發出生機活力。
雷鋒活動心得體會 篇26
為進一步弘揚雷鋒精神，倡導時代新風，推進學雷鋒活動制度化、常態化。在大力倡導文明、和諧、敬業、誠信、友善的社會主義新風尚的今天，踐行好社會主義核心價值觀，促進學校精神文明建設。我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神。
一、高度重視、精心組織。
學校黨支部切實加強組織領導和統籌協調，結合自身實際，研究制定工作方案和具體辦法。先後召開了學校領導班子辦公會議、教師大會、師生簽名動員大會、志願者服務動員會等。
二、營造氣氛深入宣傳。
根據縣文明辦、團縣委、縣義工聯合會檔案精神。3月5日下午我校以黨支部、少先隊為主召開了“學雷鋒，做美德少年”簽名活動啟動儀式，啟動儀式上宣讀了學校《“學雷鋒,做美德少年”活動實施方案》，學校校長、德育主任、少先隊總輔導員分別做了動員講話，少先隊大隊部學生代表向全體學生宣讀了“學雷鋒，做美德少年”活動倡議書。通過本次簽名啟動儀式，讓全體師生對雷鋒的先進事跡和精神受到了耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使全體師生對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
三、以活動為載體，傳承雷鋒精神。
從3月5日召開“學雷鋒，做美德少年”簽名活動啟動儀式以後，我校掀起了學雷鋒的高潮，各種形式的學雷鋒活動有聲有色地開展。
1、3月5日下午我校以黨支部、少先隊為主召開了“學雷鋒，做美德少年”簽名活動啟動儀式。
2、3月6日各班組織開了“感恩母親”為主題的班隊活動。號召學生在“三〃八”婦女節到來之際，充分利用雙休日為母親做一件有意義的事。比如：為父母洗腳、端飯，清掃家室衛生，洗衣疊被等，同時養成和父母長輩說話有禮貌的好習慣，將自己的所做所感寫一篇日記。
3、3月10日下午少先隊大隊部總輔導丁文花老師組織30多名“學雷鋒，做美德少年”志願者開展了“學雷鋒、樹新風”志願服務活動。志願者們與老師一起幹得熱火朝天的景象。同學們有的提水、有的掃、有的拖地、有的擦窗子、有的撿拾紙屑等，同學們不怕累，不怕髒，以實際行動向雷鋒叔叔學習。讓同學們在生活中體驗到了雷鋒精神在新時代的魅力。相信在今後的日子裡肯定會有更多人參與到“學雷鋒、樹新風”的志願者活動中去，雷鋒精神也必在校園內外發揚光大。
4、學校工會組織了一次困難學生、校外寄宿生的摸底調查工作，困難學生54人，校外寄宿生21人，針對一些家庭生活特別困難的，開展了“結對幫扶”活動，為其提供幫助，切實解決其急待解決的難點問題。另外學校工會還組織了一次“送溫暖慰問”活動，看望慰問了在醫學院生病住院的唐騏驥老師。
5、學校各班開設了學習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚，並開展“環境整治志願服務活動”實踐活動。
6、學校語文教研組為了使德育教育真正的轉化為行為，使活動真正落到實處，開展了以“尋找身邊的小雷鋒”為主題的作文競賽活動。要求學生通過參加學雷鋒的實踐活動，尋找身邊的小雷鋒，寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。
7、學校各班為了深入的開展學雷鋒活動，以學校“四星”過程管理評選活動為載體，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，號召所有同學開展“向不文明語言說不；向不文明行為說不；向不文明習慣說不”的活動。開展評比，爭做“德育之星”。同學們表現出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌和學生的養成習慣起到了積極作用。
四、鞏固活動成果，深化活動內涵。
1、總結經驗，展示成果。學校對開展的各項活動進行了認真的總結和梳理，及時將活動開展情況和取得的成績進行梳理,撰寫簡報，上傳學校和中心學校的辦公平台，大力宣傳和展示活動成果。
2、將學校的“學雷鋒”活動與學校的“道德講堂”相結合。要求各班認真評選在“學雷鋒”活動中湧現出的好人好事，撰寫先進事跡材料，在學校開展“道德講堂”活動中進行大力的宣傳和學習，用“身邊人，身邊事”教育和影響“身邊人”。
3、學雷鋒活動常態化。通過“學雷鋒”活動，讓大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事。大力宣傳了雷鋒精神，弘揚了社會文明新風，在全校學生中營造了講究文明、遵守公德、嚴守法紀的良好氛圍，進一步提高了我校學生的思想道德素質，掀起“學雷鋒,做美德少年”的熱潮，使學雷鋒活動常態化，讓愛的種子在每一個人的心底生根發芽，使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂於奉獻樂於助人的種子。
雷鋒活動心得體會 篇27
本次活動聯合政教處，突出“文明、模範”主題，倡導師生注重文明禮儀，人人爭當模範。校園湧現出了一批批雷鋒式老師、雷鋒式好少年。三一中隊的輔導員王粉老師，雙休日看望班裡的留守兒童梁曉培，在返回途中不慎發生意外，右腳被汽車撞傷，不能站立。王老師在醫院縫針輸液後，不顧家人的反對、醫生的勸阻和個人健康，毅然決然地拄著雙拐到校上課，每走一步都鮮血直流，她這種熱愛集體，毫不利己，專做好事，不怕困難的雷鋒精神震撼了每一位師生!即將退休的老教師項新揚老師，忍著病痛，堅守在五年級的語文課堂上，利用下班時間輸液治療，心中只有學生和集體?在教師模範引領下，同學們也紛紛表示要做文明學生，創建文明班級，建設文明校園，有力地推進了學風建設。活動中，湧現出了南陽市優秀少先隊員雷一心、臥龍區優秀少先隊員趙亞楠、張譯丹，臥龍區美德少年楊志豪、張婉玉、趙雨卓他們都為班上的同學做出了很多貢獻，把雷鋒精神深深印在了心中。
回顧這一個月來的學雷鋒活動，學校師生積極參與、同力同心，切實將雷鋒精神落到實處。通過積極開展學雷鋒活動，改變了全校師生的精神面貌，提高他們的思想覺悟。全校師生用自己的實際行動踐行了雷鋒精神，並感染了他人，起到了良好的先鋒模範作用。大家集思廣益，總結了南陽市第十八小“學雷鋒”標語：1、“三要”(要純潔的微笑;要高尚的情操;要完美的人格);2、“三不要”(向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不)。這條標語將引導著全校師生在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。
雷鋒活動心得體會 篇28
為了迎接這次活動，學校領導高度重視，提早策劃、安排，營造濃厚的學雷鋒氛圍，努力使學雷鋒活動更加有特色、有吸引力，以此掀起了學雷鋒的熱潮。首先，學校利用升旗儀式、“校園之聲”廣播電台、《校園生活》、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度;其次，獲得全體教師的支持，讓大家充分認識到深入開展雷鋒活動的重要意義，把組織開展宣傳、學習和實踐雷鋒精神活動列入重要議事日程，大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界雷鋒式人物，營造良好的學雷鋒氛圍，鼓勵學生積極、努力踐行雷鋒精神;最後，通過學校大隊部動員會的部署，出黑板報、舉行班級活動、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
在徵集“學雷鋒寄語”活動中，孩子們零距離親近雷鋒，體驗雷鋒精神的內涵。看孩子們筆下的溫情寄語：“三月春風吹，雷鋒精神留”“陽春三月，春回大地;他，仿佛又回到我們的身邊，溫暖依舊，心懷感動;他，從未離開”“雷鋒，家喻戶曉，不是因為他有個帥氣的外表，也不是他有過出色的戰功，而是他有顆善良的心，有個為人們做事不怕吃苦受累的精神。雷鋒走了，我們會接過他的接力棒。雷鋒走了，他留下了不死的文化我們將代代相傳。”“‘做一件好事容易，做一輩子好事難。’”而雷鋒叔叔做了一輩子的好事，他成了世人的榜樣!”“雷鋒叔叔，因為有你，花兒變得更加芳香;因為有你，泉水變得更加甘甜;因為有你，祖國的明天變得更加光輝;因為有你，我們的明天變得更有希望!”從孩子們這些隻言片語中，我們似乎也聽到了雷鋒精神的召喚，感受到了雷鋒精神散發的無窮魅力。
雷鋒活動心得體會 篇29
__社區按照__鎮黨委政府的相關要求，結合本社區實際情況，確定20__年“學雷鋒活動”的主題為：傳承雷鋒精神，參與志願服務。社區積極組織開展了豐富多樣的學雷鋒活動，取得良好的效果，具體總結如下：
一、營造氣氛，深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心
社區通過張貼學雷鋒宣傳標語等形式，宣揚雷鋒精神，在社區內營造濃烈的學雷鋒的氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳，通過點向面的宣傳，使得更多的人參與到學習雷鋒精神的活動中來，以此來鼓勵和支持更多的好人好事，擴大學雷鋒活動的影響力度和廣度，力求使學雷鋒活動不流於形式，而是真正的深入居民心裡。
二、弘揚雷鋒精神，開展豐富多彩的學雷鋒活動
社區組織志願者義務巡邏隊在小區內義務巡邏，包括轄區退休黨員、社區志願者，目前已有13名志願者加入到義務巡邏隊伍中，同時社區以“巡邏到位、防範到人、保全到家”的思想加強志願者隊伍建設，為居民的生活安全起到了很大的保障作用，真真正正為居民看家望門解決了居民上班後的後顧之憂。
20__年_月25日，組織轄區志願者、黨員、居民20多人開展“學雷鋒”活動，粉刷覆蓋樓道內小廣告200餘處，同時針對張貼欄、報亭、居民樓等易被張貼小廣告的地方，進行全面清理，還居民乾淨整潔的居住環境。
20__年_月26日，社區組織20多名志願者開展為空巢老人送溫暖活動，走進空巢老人家裡，幫助老人擦玻璃，打掃衛生，晾曬被褥，洗衣服，陪老人聊天，使老人感受到社區大家庭的溫暖。
20__年_月26日，社區組織開展“學雷鋒、關愛他人、關愛社會”主題宣傳活動，組織了黨員、青年志願者、居民20多人，在社區門前開展了一次學習雷鋒宣傳活動，掀起社區學雷鋒活動的高潮。
20__年_月26日，社區組織15名志願者深入社區，上門為居民發放“關於清理清查反宣傳品的公開信”，宣傳邪教的危害，為營造和諧穩定的社會環境貢獻一份力量。
三、樹立榜樣，深化活動內涵
社區廣為宣傳__等模範人物故事，重點學習他們愛崗敬業、誠實守信等精神，以模範為榜樣，提高服務意識和奉獻意識。宣傳轄區好人好事，像社區巡邏員__，休息時間仍然堅持加入志願者隊伍，每天巡邏在轄區內，寒來暑往從未間斷過。在這些年裡，他始終秉承“一個人做點好事不難，難的是一輩子做好事”的宗旨，老有所為獻餘熱。以榜樣的力量，號召社區居民從現在做起，從身邊事做起，讓“活雷鋒”活躍在社區每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。
社區開展學習雷鋒活動的目的，是要通過學雷鋒活動，提醒並告訴大家雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態，我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人，而是要長期的樹立心繫他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態鼓舞人教育人，在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質修養!
今後社區將一如既往的在日常生活和工作中及時發現先進人物和事跡，及時做以宣傳，充分發揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動發展，為創建和諧文明新社區起到積極的推動作用。
雷鋒活動心得體會 篇30
前幾天，同學借我一本書，名叫《雷鋒的故事》。我一向不大喜歡看書，便放到一邊，沒去管它。可過了一段時間，我實在閒得沒事幹了，便拿出《雷鋒的故事》來讀。
唉!真是不讀不知道，一讀嚇一跳。雷鋒做的好事即使沒有一萬件，起碼也有五千件。用書中的一句話說就是：“雷鋒出差一百里，好事做了一火車。”
這不禁使我想起了以前看過的關於雷鋒的故事。故事情節大概是這樣的：在一個下著滂沱大雨的夜晚，雷鋒執行任務後匆匆地趕回部隊，遇到了一位婦女正抱著一個孩子。她也是很急忙的趕路，但因為沒有雨衣，她的全身都被淋濕了，以至於她的孩子在她的懷裡大哭。很顯然，孩子又冷又害怕。雷鋒見了，毫不猶豫地脫下了雨衣，替婦女和孩子披上，自己卻淋著雨，婦女見了，一再推辭。但她還是被雷鋒穿上了雨衣。婦女不好推辭，只有連聲感激。雷鋒聽了，連忙說道：“別別別，大嬸，您不要這樣說，我隊長說了幫助有困難的人是我們的職責。”說完，行了個軍禮，然後又踏上部隊的路。這位婦女好久才回過神來，她望了望這位已經跑遠了的年輕人，卻遺憾沒有問他的姓名。
通過這個故事，使我想到了一句賢文：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這句話的意思是：千萬別以為這件好事太小而不去做，也不要認為這件壞事很小就去做它。雷鋒充分的體現了一位中國軍人的素質修養。他已成了新一代青年的學習榜樣，他們正向雷鋒精神靠齊，做一個真正的“活雷鋒”。在一首歌中也唱到了雷鋒叔叔：“學習雷鋒，好榜樣······”看來，人們向雷鋒學習的決心已永不悔改了，他們誓死做個“活雷鋒”。
可是，老天不眷戀好人，雷鋒在一次執行任務中因公殉職，英年22歲。事後，就連毛主席也為他題字：“向雷鋒同志學習!”
此外，國家已把每年的三月份定為“學雷鋒月”，幫助更多人去學習雷鋒的無私奉獻，樂於助人。
“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，只有將有限的生命投入到無限的為人民服務中去，生命才更有意義!”--------雷鋒