黨校心得體會範文精選集 篇1
**年3月22日至**年3月23日，作為學生預備黨員。我很榮幸地參加了學校分黨校第41期預備黨員培訓班的學習。學習期間，我從端正自己的學習態度做起，以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態。按時到課堂參加培訓。遵守課堂紀律，認真做好準備工作和課堂筆記。通過黨校的學習，我的思想覺悟在以前積極分子的基礎上有了很大的提高，政治信仰也更加堅定。決心為美好的共產主義事業奮鬥終身。在這次的組織學習中可謂是空前的有成就感。我收穫的比平時更多增長了不少見識，明白了更多的道理，不僅在理論有了更深的了解，在思想上也有了更高的追求。而且所學到的東西都是作為一名黨員的必須。從入黨積極分子到中共預備黨員，我一路走來，經過了黨組織的重重考研，我也在黨組織的考驗下慢慢成熟了起來。
通過這次黨校培訓後，我經過認真的思索，前後對比總結後，我得到了許多深刻體會。
此次培訓班中的第一講中，周立群老師帶我們走進中國現代史，告誡我們“勿忘國恥”。他在黨課上採用PPT的方式讓我們大家看到許多的中國近代史中一幕幕“家破人亡”的畫面，同時也讓我們了解了我黨成立之初的惡劣環境，吾輩先人位置浴血奮鬥的史詩。不僅深刻詮釋了中國共產黨的性質、理想和根本宗旨。也讓我們明白了共產黨必須擁有一顆愛國之心不要忘國恥要牢記“沒有共產黨，就沒有新中國”。
在黨校培訓班的第二講中，喻芙蓉老師解答了我們心中許多的疑問，例如：中國政府與地方政府的區別、中央風紀股長會是個什麼樣的機構、中國官員的等級……課堂上喻老師採用視頻加材料的形容，給我們上了一堂別開生面的第二節黨課，使我們不僅在笑聲中度過，也讓我們在笑的過程中學到了一些東西，明白了一些道理，使我們了解了中國共產黨的指導思想、組織、紀律和作風。後來又探討了這次“兩會”，使我們再一次了解了中國特色社會主義以及新時期下中國共產黨現階段的奮鬥目標，使我們明白了中國共產黨是按照民主集中制組織起來的統一整體的黨聯繫著黨的生死存亡……
鄧翠萍老師則在第三講中給我們講了用科學的理論武裝頭腦，還向我們講解了提高黨建設科學化水平的重要意義、原則及主要任務。後來因為課堂秩序有點混亂之際你教育了我們作為一個入黨積極分子和將來的預備黨員入黨的條件和成為一名黨員的基本條件和要求，以及黨員應該履行的義務和正確的實行黨員的權利，借生活現實給我們上了一節有意義的思想課。
在第四講中，吳爭強老師則告訴了我們如何從實際行動爭取做一名合格的共產黨員，他告誡我們“不僅要在思想上入黨，在實際行動上也要入黨”的含義、以及作用，使我們懂得了中國共產黨員的率先模範的深刻意義，使我們了解了黨的綱領和任務而奮鬥的信心與決心。
黨校培訓學習雖然結束了，但是我為共產主義奉獻的道路卻只是剛剛起步。感謝黨課培訓使我的思想提升到了一個新的高度，也堅定了我將共產主義作為自己終身信念的決心，通過與被黨員培訓班的培訓學習。使我進一步系統學習了黨的基本只是與理論。使我更進一步的樹立了正確的入黨動機，但同時我也發現自己還有許多的缺點和不足。距一個真正的共產黨員還有一定的差距。今後，我決心刻苦學習，努力工作，我將更加認真學習這些科學理論。使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，用自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的標準來嚴格要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己。積極向黨組織靠攏，爭取早日成為一名合格的正式黨員!
黨校心得體會範文精選集 篇2
轉眼間，已經在市委黨校學習了3周。期間的課程安排緊湊，內容豐富，各位老師的講解深入淺出，旁徵博引，觀點鮮明，論據充分，十分令人信服。流動課堂選定的地點是錦州，參觀了遼瀋戰役紀念館，給我留下了深刻印象。
通過學習和參觀，使我對黨的歷史有了詳細的了解。中國共產黨從建黨到壯大，直至最終奪取政權、建立新中國，其間的歷程何其艱難，道路何其曲折。無數的革命先烈、仁人志士為此拋頭顱、灑熱血。單單遼瀋戰役解放軍就犧牲了x萬人，有很多戰士還不到20歲啊，參觀烈士紀念館時，看到那么多年輕的面孔永遠定格在那個犧牲的瞬間，我流淚了。五星紅旗是用無數先烈的鮮血染紅的，那一刻，我有了更深的理解。
我是**年代末生人，生在紅旗下，長在新中國，從小就對黨充滿了敬仰之情。印象非常深刻的是，那時候的黨員真是起先鋒模範帶頭作用，一群人在一起，一眼就能分辨出誰是共產黨員，絕對的鶴立雞群，絕對的與眾不同，絕對的榜樣力量。吃苦在前，享受在後。有困難，共產黨員第一個衝上去;有危險，共產黨員第一個衝上去;每當急難險重時刻，共產黨員總是第一個衝上去。而面對利益、榮譽，共產黨員都自動自覺地靠後了，謙讓了。請問，這樣的黨員老百姓能不敬佩嗎?這樣的政黨老百姓能不擁護嗎?
青山遮不住，畢竟東流去。世界上任何一個政黨的發展過程都不是一帆風順的，經歷挫折是很正常的。記得國外有學者曾說過：每一次中國出現危機，都會有共產黨垮台的預言。垮台論的預言家沒有看到的是，中國共產黨人的反思讓其表現出全球共產黨歷前所未有的可塑性。他們所具有的快速調整、自我批評以及不斷考察國外有效模式等靈活方式，不但鞏固了其政權基礎，而且還具有與民眾達成一種新的社會契約的能力。這種契約基於經濟效率和愛國主義兩根支柱。
我堅信，只要從嚴治黨的方針不變，只要黨始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，只要每一個黨員都能嚴格要求自己、從我做起，我們的黨就一定能夠長盛不衰、永葆青春!
黨校心得體會範文精選集 篇3
x月27日晚，外文學院二級黨校成功召開第三次專題講座。本次講座有幸邀請到刑事法律科學研究院王秀梅教授，為大家解讀全面從嚴治黨及我國反腐領域相關內容。會後二級黨校學員表達了自己在此次講座中的心得體會。
面對新的世情、國情和黨情，我黨形成了以堅定信念、健全制度、強化作風、嚴明紀律為主要內容的反腐倡廉建設思想。反腐倡廉建設思想堅持以人為本、堅持用理論指導實踐，具有堅決性、有效性和長期性的特點，是新時代黨的建設重要思想指南。
讓每一個中國老百姓都能過上好日子，是中國共產黨對中國人民的莊嚴。把初心落在行動上、把使命擔在肩膀上、把民眾安危冷暖放在心上，是每位黨員的終旨。要持續正風肅紀反腐，不斷增強民眾的獲得感、幸福感和安全感。
一、在紀律面前保持律己心
《論語》中講:＂吾日三省吾身”，我們共產黨人強調自重、自省、自警、自勵，說的都是要經常照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。對於遵守黨的紀律這個重大問題，每名黨員都應以見善則遷、有過則改的胸懷，認真查找解決存在的突出問題，真正醒醒腦、提提神，震撼思想洗禮靈魂。要把紀律規矩常記心中做到不該去的不去，不該拿的不拿，不該沽的不沽，不該玩的不玩，不該做的不做。
黨員幹部要嚴格按照黨章黨規要求自己，知邊界、明底線，把他律要求轉化為內在自覺堅持以身作則，發揮表率作用。幹部隊伍風清氣正才有戰鬥力，黨才能真正得到人民的擁護。然而，當前有部分黨員幹部已經忘了出發時的使命。嘴上光喊著要全心全意要為人民服務，但在面對民眾的操心事時卻熟視無睹，敷衍應付，相互推諉。如果不對這些作風問題狠加整治，我們黨就會失去黨心民心。
二、強化紀律監督，增強民眾的幸福感
嚴明的紀律是推動工作落實的有力保障。當前，我們面臨決勝脫貧攻堅、疫情防控和經濟發展多重挑戰，在保障好民眾的就業、教育、醫療、住房、養老等方面還有不少問題需要*，這些問題的解決都需要以鐵的紀律作為保證。作為紀檢機關就更要強化責任擔當，敢於攻堅克難，以更大決心、更強力度推進工作的落實，兌現我們黨對人民、對歷史的鄭重，提升民眾對黨的信任和信心，不斷增強幸福感。
司馬光言:才者，德之資也德者，オ之帥也。孔子日:為政以德，如北辰，居其所而眾星共之。保持四心，強化黨性修養，是新形勢下黨員幹部應當具備的基本素養。我們黨員幹部要時刻保持四心，，不負重託，為黨和人民建新功立大業。
黨校心得體會範文精選集 篇4
我進入大學已經有兩年了，在這兩年的學習、生活中，我在各方面嚴格要求自己，努力工作，虛心學習，促使自身全面的發展進步。在大二第二學期即將結束之時，通過業餘黨校的培訓，通過學習黨的先進思想，通過自身的努力求知，謹將個人一年來的基本情況向黨組織作一個匯報，請黨組織教育指正。
首先，在學習上，我一直在思考，怎樣能把學習的理論知識，通過老師的講解加之自身的理解、領悟，慢慢運用在工作、生活當中。我們常常提到凡事要理論聯繫實際，實踐出真知等等的道理，可是到底有幾個人能真正做的到呢?其實一直以來，對於老師講解的知識，我都習慣性的報著一種懷疑的態度去思考，他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨立思考，冷靜判斷，少些輕信盲從，少些左右搖擺。學習的目的在於實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。我很期待暑假能有一個機會來鍛鍊自己能力，就是去一個政府部門實習一段時間，說心裡話，自己並沒有多大的把握，但是我卻有足夠的信心，我從始至終都堅信：只要自己努力，踏踏實實的、虛心的去接受別人的指導和意見，我一樣可以做出成績!相信心中有種意念，所有的理想都會實現!
其次，在工作中，作為一名信息與計算科學專業的學生來說，應該具有團隊創新精神的意識，加強對實際套用知識的學習，更多關注社會的變化，培養對社會問題的思考。我深入考慮過我為何要入黨的問題，如果在校期間，有幸加入偉大的共產黨，我在今後的就業過程中，想憑藉自己的理想，自己的創新能力與精神品格去應聘，而不是靠關係。我之所以想加入黨，完全是想要一個更大的空間發展自己，施展自己的抱負，增加將來為家鄉、為社會、為祖國的團結與富強的能力。每個人身上都有閃光點，如果可以得到適時適當的挖掘與培養，就有大放異彩的時候，而這些，是需要黨組織一步步的帶領和指導!
此外，經過這一學期的黨校培訓使我受益匪淺，雖然我已順利結業了，但它並不意味著學習的終止，爺爺從小就告訴我”學無止境”的道理，對於那顆我嚮往的紅五星更是如此，在以後的道路上我將沿著黨指引的正確方向實現自己的世界觀，價值觀.我為自己能靠近黨而跨越出第一步十分驕傲，也為自己的表現能被黨組織認同而高興，同時更是對我以後學習和工作的促進和鼓勵.希望有一天，我能真正擁有她-神聖的紅五星，為她的光彩負出自己的一份責任。
我是一個普通的學生,沒做什麼大事,只是在默默堅持,不願放棄,只是盡了自己的一份責任;苦難並不是我們博得別人同情的資本,奮鬥才是最重要的;每個人都一樣,只要我們自己不小看自己,不放棄自己,就沒有人敢小看和放棄你……
現在，作為一個在校積極分子，應該牢記學生黨員有兩重身份：一是學生身份，必須學習成績優良.思想道德高尚;二是黨的宣傳者，無論在思想還是生活作風上，必須嚴格要求自己.生活在同學當中，就應該為同學積極主動的提供真誠的服務，同時掌握身邊同學的思想動態，及時向老師反映.保持思想上和行動上的先進性，既不能脫離同學，更不能凌駕於同學之上，絕不能有高人一籌等優勢的心理，要密切聯繫同學，關心同學，要有強烈的責任感和奉獻精神!
黨校心得體會範文精選集 篇5
我非常榮幸地參加了第**期入黨積極分子培訓班，在黨校的天培訓學習中，我深刻的認識到：作為一名要求入黨的積極分子，首先必須有一個正確的認識：思想在黨、行動中為黨、此生獻於黨。短短几天的入黨積極分子培訓即將結束，在這裡和大家交流一下學習心得。
首先我談談在學習期間對黨的進一步認識。要進一步認識中國共產黨的性質。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質注定了中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨，我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，黨的思想路線是一切從實際出發，理論聯繫實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發展真理。
科學發展觀是對一系列重要思想和理論觀點的高度概括;科學發展觀是xx大精神的靈魂，是關於發展的本質、目的、內涵和要求的總體看法和根本觀點。有什麼樣的發展觀，就會有什麼樣的發展道路、發展模式和發展戰略，就會對發展的實踐產生根本性、全局性的重大影響;科學發展觀吸收和借鑑了一系列新思想、新觀點、新論斷，科學系統地揭示了社會主義發展的客觀規律。科學發展觀所蘊涵的基本思想和發展規律，體現了構建和諧疾控中心的目標要求，進而促進了新形勢下疾控工作不斷深入發展的必然結果。
要深刻學習理解和全面、完整、準確的把握認識科學發展觀的精神實質和科學內涵，這就是用科學發展觀來指導工作。因此，必須加強對科學發展觀全面深入的學習，尤其是幹部的學習，以利建立科學工作理念，形成廣泛工作共識，確定正確工作方法。對科學發展觀的學習須特別倡導學以致用的學風，真正落實於實踐、貫徹於實踐、指導於實踐 其次通過學習，我也意識到入黨條件之多，要求之高，發現自己身上尚有許多缺點和不足，距一個真正的共產黨員還有一定差距，我覺得自己以前的入黨動機不夠端正，光想到了入黨後的好處，很少想到入黨後應該承擔的責任和義務。為此，我深感慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，只有膚淺、簡單的了解，未曾在實際中認真學習、體會，並在實踐中套用它，指導自己正確認識客觀世界。
中國共產黨之所以是中國唯一的執政黨,原因在於他有很好的組織性和紀律性.民主集中制是中國共產黨的根本組織原則和領導制度.我國的民主集中制是民主和集中的統一,自由和紀律的統一.民主集中制的思想是馬克思,恩格斯奠定的基礎,隨後由列寧確定了它的原則,而中國共產黨是堅持和發展了民主集中制的組織原則.在中國,堅持和貫徹民主集中制,是全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局面的根本保證.中國共產黨不但有嚴密的組織性,同時也具有很強的紀律性.黨的紀律是黨的事業取得勝利的根本保障.黨的紀律的內容有四項,包括:黨的政治紀律,黨的組織紀律,黨的民眾紀律和黨的保密紀律.同時黨的紀律也有其基本特徵,黨的紀律是鐵的紀律,是自覺的紀律，是二者的辨證統一,在紀律面前人人平等.有了指導思想,有了嚴密的組織原則,有了鐵一般的紀律,才能使我黨走向他的最高目標:實現共產主義.
第三.在黨校老師講課中，我不僅從課堂上學到了很多黨的知識，也在課外學到了很多書本上學不到的知識，得到了很多、很好的回憶。我學會了與人交流，體驗到了人與人之間溝通的快感。我從小便是一個有點內向、不善於與人交談的人，但由於這次在培訓班中擔任組長與學習委員的原因，收發作業本就必須與人說話，與人交談。為了盡到自己的職責，我開始慢慢改變，硬著頭皮和他們談作業情況、學習情況。漸漸的，我發現原來大多數人都是很友善的，不是那種冷酷到不想理你的人。同時，通過交談，我也認識了不少同學，結識了很多的朋友。
我學會了堅持，懂得了為了自己定下的目標而不懈的奮鬥。以前我不喜歡爬山，因為總覺得山太高太陡，總是爬到一半就打退堂鼓了。 我學會了團結合作，懂得了團結就是力量的道理。 因此我決心從以下幾方面提高自己，以早日成為一名共產黨員。
一是要端正入黨動機，認識入黨的內涵。因為只有一個端正入黨動機，才能做到全心全意為人民服務，才能隨時經得起黨和人民的考驗，才能真正成為一名合格的共產黨員。
二是加強理論知識的學習，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產黨信念，牢記黨的宗旨，同一切不良現象，錯誤思想作鬥爭
三是同時增強理論聯繫實際的能力，在實踐中鍛鍊自己，改造自己，完善自己，不斷提高自己的政治理論修養，思想道德修養，組織紀律修養，科學文化修養，不斷提高自己的綜合素質，使自己更加向黨員靠攏。
四是認真刻苦學習，在學習中要積極主動、認真，處處嚴格要求自己，在實際生活照中多為同學著想，積極幫助他們解決實際困難，做到不因“善小而不為，不因惡小而為之”。我知道全心全意為人民服務的含義不在於做出什麼驚天動地的
大事，而在於日常學習生活工作中，一點一滴的奉獻，不求回報。
五是要從思想上入黨。從現在起，以一名黨員的標準要求自己。不僅要求自己組織上入黨而且在思想上完全入黨;堅持按照黨綱，黨章的規定行動，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務。
中國共產黨的指導思想不止是”三個代表”重要思想,它同時包括:馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論這三個重要思想.這四個重要思想是一脈相承的科學理論體系.其中,馬克思主義是全世界無產階級政黨領導人民民眾進行革命和建設的理論基礎,列寧主義是帝國主義和無產階級革命時代的馬克思主義,毛澤東思想是馬列主義同中國革命實踐相結合的產物,鄧小平理論和”三個代表”重要思想是當代中國的馬克思主義,對於發展,鞏固社會主義事業有十分重大現實意義.我作為一名入黨積極分子,要自覺用馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和”三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦,指導自己的行為.
在學習期間，我更加明白了每一名積極爭取入黨的同志首先即從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮鬥終身，並在實際行動中表現出來。這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著特殊重要的意義。它全面
改善了我對黨的認識，端正了我的入黨動機，為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養，教育和考察。共產主義是偉大而艱巨的事業，我必將牢固樹立偉大的共產主義信念，堅持正確的政治方向，站穩黨的政治立場，接受各種考驗，始終不渝地捍衛黨的事業，為實現共產主義而努力奮鬥。我要在黨的熔爐中鍛鍊自己，爭取早日加入中國共產黨。雖然我現在只是一名入黨積極分子,但是我要時刻謹記黨的教誨，時刻以黨員的行為準則來約束自己, 在以後的生活、工作中，自覺的加強自己，爭取得到更大的提高。
能夠參加入黨積極分子的黨課培訓，我感到很光榮。經過此次培訓，我對中國共產黨有了比較全面系統地認識，了解了黨的光輝歷程，並更加堅定地在內心樹立了共產主義信念。 通過學習，我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨，要明確自己的入黨動機，不能隨波逐流，也不能濫竽充數。要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮鬥終身，並在實際行動中表現出來。正確的入黨動機形成的背後有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。只有確立獻身於共產主義事業，全心全意為人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。
黨校心得體會範文精選集 篇6
最近我在黨組織的指導下又認真深入的學習了科學發展觀。通過學習，我的認識在不斷的加深，我的思想覺悟在不斷的提高。突出實踐特色，是中央對開展深入學習實踐科學發展觀活動的一項根本要求。對我們來說就是堅持老老實實按客觀規律辦事，努力做出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
客觀規律是事物運動所固有的本質聯繫和必然趨勢。規律是客觀的，不以人的意志為轉移。因此，人們只能通過學習和實踐去探索領悟客觀規律，按客觀規律辦事。這就要求我們堅持實事求是的科學態度。毛澤東同志指出：“‘實事’就是客觀存在著的一切事物，‘是’就是客觀事物的內部聯繫，即規律性，‘求’就是我們去研究。堅持實事求是，老老實實按客觀規律辦事，是人們在實踐中必須遵循的基本原則。離開了實事求是，不按客觀規律辦事，就會吃苦頭、碰釘子。
科學發展觀是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發展實踐，借鑑國外發展經驗，適應新的發展要求提出來的，它深刻揭示了經濟社會發展的客觀規律，為我們推進各項工作提供了根本遵循。開展學習實踐活動，關鍵是深刻理解和全面把握科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求，緊密聯繫自身的實際，把科學發展觀的要求切實體現和貫徹到各項工作中去。具體來說，就是著力轉變不適應不符合科學發展要求的思想觀念，著力構建有利於科學發展的體制機制。這與老老實實按客觀規律辦事是一致的、統一的，是老老實實按客觀規律辦事在深入學習實踐科學發展觀活動中的具體體現。
堅持實事求是、老老實實按客觀規律辦事，與堅持解放思想、充分發揮人的主觀能動性並不矛盾，而是一個事物的兩個方面。鄧小平同志指出：“解放思想，就是使思想和實際相符合，使主觀和客觀相符合，就是實事求是。”科學發展觀為我們解決發展問題提供了科學的世界觀和方法論，但運用好這一科學理論，還要求我們進一步解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新，從實際出發，深入思考貫徹落實科學發展觀的方法和途徑，創造性地開展工作。這是開展學習實踐活動的一條基本原則，也是檢驗學習實踐成效的一條重要標準。
希望黨組織指導我，讓我能夠不斷進步，讓我的思想覺悟不斷的提高。我相信努力必有回報，請黨組織看我的實際行動吧!
黨校心得體會範文精選集 篇7
黨校學習是一種特殊的高水準的學習，突出的是更多的政治理論學習和現實形勢教育,包括對近幾年來黨的創新理論的講解和世界政治、經濟、軍事與國內形勢介紹比較分析,與我們平時的學習有所區別。我作為我們班級的第三批入黨積極分子，有幸參加了校黨委組織的第六十二期黨校培訓。
在黨校這個“大熔爐”里，全體學員飽嘗了一頓“理論大餐”，接受了一次“精神洗禮”，思想上“充”了“電”，行動上“加”了“油”。短暫的黨校培訓學習是每個學員人生的“加油站”，也是新的崗位的“起跑線”，必將對個人今後的工作產生積極而深遠的影響。
在這為期一個月左右的黨校學習中，從剛開始的開學動員，到各種輔導報告，再到看錄像、小組討論、個人自學培訓教材、參觀校史展覽館等，我們在思想上似乎又重新洗禮了一次。在各種輔導報告中，包括了黨的指導思想、共產黨人的鑑定信念、黨的性質、端正入黨動機，爭取早日入黨、共產黨人的條件及入黨的程式與要求等等，在每次課上，我都認真的記下了老師的講課重點。在這聽課的過程中， 經過系統學習，涉獵了多方面的知識，學到了很多新觀點、新思路和新方法，進一步提高了理論水平，增強了理論分析和解決實際問題的能力，培養了世界眼光和戰略思維，增強了黨性修養。
經過這次在黨校的學習，各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的了解，堅定了我為共產主義奮鬥終身的信念，感覺自己的思想收到了進一步的升華。這次學習使我在思想上和行動上在端正入黨動機上受了一次更加嚴格的洗禮，對黨的全心全意為人民服務的觀念有了科學的認識。並使我更加堅定地下決心以實際行動向黨組織靠攏，做國家有用的人才。也使我懂得了一個共產黨員首先要樹立遠大的理想，這個理想就是為實現共產主義事業而奮鬥的遠大理想。有了這樣的理想，才能不會被現實社會中的挫折所打跨。
在共產黨員的條件及入黨的程式與要求課程中，老師為我們提出了作為大學生黨員的要求。從省黨委對我們提出的要求是：①愛黨愛國，理想遠大;②追求真理，用於創新;③德才兼備，全面發展;④視野開闊，胸懷寬廣;⑤知行統一，腳踏實地。而校黨委對我們提出的要求更詳細，包括：①思想理論課成績中等以上;②學習態度端正，學習成績中等以上;③堅持參加社會實踐和義務勞動;④積極主動參加黨組織安排的活動;⑤主動匯報思想;⑥尊重老師，團結同學，具較好的群總基礎。這些要求對我們來說，都是一種不斷努力的動力和不斷評估自己的標準。
我們大學生以實際行動向黨組織靠攏，並爭取早日入黨，還必須要牢記全心全意為人民服務的宗旨。這個宗旨應該而且必須是我們入黨的最正確的動機。黨校老師為我們指明了對全心全意為人民服務的理解：1、只有全心全意為人民服務，才能代表人民民眾，才能有資格領導人民;2、黨領導中國革命和建設的過程就是全心全意為人民服務的過程;3、全心全意為人民服務的宗旨，不單純是一個概念，同時也涵蓋了共產黨人的道德要求。對於我們大學生而言，我認為全心全意為人民服務更加應該體現在平常為學生的做實事，從身邊的小事坐起，深入到同學中去。並且在平常的學習、工作中要起到先鋒模範作用。要爭取一切機會服務於同學，對工作要有責任心、要有團隊精神和服務意識。也只有這樣，我們在日常學習工作中才有了動力，有了方向，不會向委屈低頭，對同學負責，也對自己負責。我們大學生以實際行動向黨組織靠攏，必須要注意培養一個健全的人格。人生的道路是彎彎曲曲的，社會的環境變化萬千。健全的人格是一個人從容應對社會生活中各種困難和挑戰的基本保證。無論在工作中，還是在學習、生活中，如果沒健全的人格，遲早會在紛繁複雜、坎坷崎嶇的社會現實面前碰壁、摔跤，甚至一蹶不振。
我們大學生以實際行動向黨組織靠攏，還要注意勤奮學習。學習黨的理論知識，也學習我們的專業知識。我們要通過各種途徑深入地學習有關黨的論著，是我們對黨的性質、宗旨、指導思想有了更加深刻的認識，不能只是停留在表面的認識階段，要有一個全面而又理性的認識。這在《黨章》中已經有了全面的闡述：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。只有有深厚的理論修養，思想上才能站得高一點，想得遠一點，約束自己，改造自己，不做出反黨、損黨的行為。只有通過各種媒體途徑了解黨中央的重大方針、政策，關心國家大事，形成自己的認識，提高政治認識，才能在大是大非面前旗幟鮮明、立場堅定，與上級黨組織保持高度一致。同時我們也要學習專業知識，這是無庸質疑的。大學生的主要任務是努力學習，提高自己的專業技能，以便做對社會的有用的人才，更好地為社會主義現代化建設貢獻一份自己的力量。
在這個知識經濟的時代，沒有學有所成，學有所專，是很難有所作為的。通過這次黨校培訓，我認為一名新時期的大學生，還應該時時注意自己的黨性修養。尤其是在現代社會注意市場經濟的沖刷下，黨性修養有了重要的意義和必要。也正是因為我們所處的這種特殊的時期，決定了我們要加強黨性修養。我們正處於青春、年齡小，也是世界觀和人生觀形成的重要時期。對黨組織的認識還不很深，這種條件下很容易產生錯誤的認識。注重黨性修養是一個合格共產黨員的所應該具備的基本素質。在現實生活中我們是可以而且必須追求進步的。而這不斷追求進步的過程，實際上就是黨性修養的實踐過程。
對於我們當代大學生而言，我們的一切活動都是也發展緊密相連的，全面發展應該是而且必須成為我們關注的主題。我們大學生的發展也不是單一素質的發展，而是包括思想政治素質、科學文化素質和健康素質的全面協調發展。在這些素質中，思想政治素質是最重要的素質，決定著大學生髮展的方向，並對其他的素質起促進和提升作用。這樣，思想教育就在全面發展中起著至關重要的作用。也就是說。思想教育既是大學生自身全面發展的的內在要求，同時又以大學生的全面發展為目標。其次，以大學生的全面發展為目標是由中國特色的社會主義事業全面發展的本質決定。發展是當代中國的主題，我們國家是有中國特色的社會主義國家，中國特色的社會主義是物質文明、政治文明和精神文明全面協調發展的統一。經濟和社會發展的最終目的是人的全面發展。
思想上入黨才是真正意義的入黨，因此我們必須樹立為建設中國特色社會主義和實現共產主義而奮鬥終身的堅定信念。而且必須努力實踐社會主義核心價值體系，成為共產主義理想和中國特色社會主義共同理想的鑑定信仰者、科學發展觀的重視執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。必須具備全心全意為人民服務的思想，必須具有在工作、學習、生活中處處發揮模範帶頭作用的意識。我知道自己我在“思想上入黨”還存在著不小的差距，和成為一名共產黨的嚴格標準還有一定的距離，我會努力使差距縮小，讓自己從行動，從思想都真正合乎一名共產黨員的標準。
通過這次黨校培訓，我學習了許多的東西，也堅定了我入黨的決心。我決心今後一定要嚴格律己，努力學習文化知識，積極參加社會實踐，加強自己的綜合素質，在生活上也要團結同學，儘自己的力量幫助同學，不忘學習黨的知識，黨的思想。更加要不斷地提高自身的修養，爭取早日成為一名合格的共產黨員。
黨校心得體會範文精選集 篇8
黨校是一個學習的好地方。不僅充實的是我們的精神世界，更重要的是拓展了我們對世界的看法。昨天，老師講的中美關係的紛繁複雜的有趣事情背後，讓我對熱點和時事有了新的看法。
有很多人關注時事熱點，可也有很多人總是看到現象並跟隨熱點起鬨並不力圖理解熱點背後的真相，這在當前很容易犯迷糊，這當然也不是一個共產黨員應有的覺悟。對於時事熱點，以後我會盡力遵循這樣的五條原則：
①發展的看。任何一個時事熱點的產生，並不是一個孤立的事物，它的產生有誘因也必然有結果。就像當前中美關係一樣，一切合作並不可能很徹底，一切的鬥爭也必然會受到一定程度的遏制，原因都在於中美鬥爭不符合雙方的利益。
②全面的看。全面的看問題是一個很重要的看問題的方式。片面的看問題容易導致我們只見樹木不見森林。正確認識中美關係要從政治、經濟、文化、教育、軍事、科技等方面綜合考慮，譬如我國對國際形勢的研判就是“總體和平，局部戰爭”，這樣的一種全面的看待問題的方式讓我們不容易變成孤立的夥伴，在處理問題的時候，不容易激化矛盾，從而讓自己處在有利的位置。
③理性的看。人總是不理性的，可在面對紛繁複雜的國際關係的時候，你不得不理性。理想的看待矛盾就能找到共同的一面，不容易衝動。
④具體的看。中國有句俗語這樣說的“一人生病，全家吃藥”，很顯然沒這個必要，一人生病就醫治生病的人就好了，何必草木皆兵，惶惶不可終日。這在當前的國際鬥爭中尤其重要，即使在中國軍事交流完全停頓的環境下，中美貿易也還在快速發展，民間交流的力度也還是很強。即便在美國軍界，我們還是應看到美國鴿派相對友好的一面，完全沒有必要提升到全面的問題。
⑤嚴肅的看。嚴肅就是指我們面對關乎國計民生和國家形象的事情的鬥爭要有禮有節，不能看小了、看輕了、看淡了。一些國內的同志總認為美國是中國的第二大貿易夥伴，中國和美國的鬥爭會影響到中美間的貿易進而害怕鬥爭，將一些大事化了，小事化無，卻不知這樣做有很大的危害，既縱容了美國小打小鬧的心理，又損害了國體，很是要不得。
這樣的一些在黨校習得的世界觀和方法論必將給我今後的人生成長帶來重要的影響，黨校培訓也必將成為我人生的一大筆財富。
黨校心得體會範文精選集 篇9
很榮幸能夠在這一學期能參加我校黨校第期入黨積極分子培訓班，我十分珍惜這一次的學習機會，通過此次對黨課知識的學習使我對中國共產黨有了更系統更深刻的認識。使我在對黨的理解上得到一次升華，對黨組織有了更深刻地了解，使我更加熱愛我們的中國共產黨，堅定了我為共產主義奮鬥終身的信念，是對我思想的一次洗禮。從而更堅定了我申請加入中國共產黨的信念和決心。
首先，我想談談在理論知識上的一些新的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是對黨的性質的高度概括，這種概括的正確性是不容否認的。中國共產黨員是工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮鬥終身。
中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。每個共產黨員的基本行為準則，用一句話高度概括，那就是全心全意為人民服務，這短短的九個字可謂是精華中的精華，這短短的九個字所折射出的要求是何其的高尚，使我們需要終其一生去體味和實踐，同時也只有把這九個字落實到我們的實踐中才能發揮和真正體現出這其中的深刻內涵。作為共產黨員，就必須以這種標準來指導自己的行為，必須樹立這種高尚而又基本的人生觀和價值觀。其次，我對思想上入黨和組織上入黨的關係問題上有了一個更加明確和深刻地認識。所謂未進黨的門，先做黨的人。思想上入黨是終其一生需要努力的事情。組織上入黨是指經過嚴格的程式和考察，經批准加入黨的一個組織。我們現在參加的積極分子的培訓就是組織上入黨的一個程式；思想上入黨則是是一個人不論其是否成為一名黨員，都能夠按照黨章的規定和要求規範自己的言行，聽黨的話，與黨保持一致，並勇於承擔積極完成黨組織交給的任務。思想上入黨是根本要求，組織上入黨只是一種形式，思想上入黨的人要爭取在組織入黨。組織上入黨是黨員人生的一次重要轉折，使黨員成長進步的標誌。
鳥兒的翅膀再完美，沒有空氣也飛不起來。沒有黨的正確路線方針政策的指引，沒有黨組織的關心和支持，沒有其他成員的配合，個人本領再高，也成不了大事。因此，我們作為入黨積極分子，一定要處理好組織上入黨和思想上入黨的關係，既要組織上爭取早日入黨，但更要在思想上不斷提高自己，不斷向黨靠攏。我們作為當代大學生，要提高自己的思想政治素質，首先就要樹立為建設有中國特色社會主義事業而奮鬥的理想信念，自覺投身現代化建設的偉大實踐。建設有中國特色的社會主義是中國人民的共同理想，是實現中華民族偉大復興的必經之路，也是愛國主義、團隊精神、社會主義思想在當代中國的集中體現，我們只有樹立這樣的理想信念，才能把自己的人生價值與祖國、人民的利益統一起來，從而產生巨大的精神動力。通過此次校黨課的培訓，我對黨有了更深刻的認識，對我們自身的發展有了很大的提高，我在以後的生活中，要認真學習，提高自我，在實踐中塑造自我，不斷地改造和完善自我。在今後的學習中，我將謹記“全心全意為人民服務”的宗旨，從小事做起，使自己的思想不斷提升，使自己的能力不斷提升，從行動出發，從思想出發，為社會主義建設貢獻一份微薄之力！
黨校心得體會範文精選集 篇10
懷著激動與興奮的心情，我參加了第26期的黨校學習。在這裡，我學到了很多，也懂的了很多。既有關於對共產黨的認識也有關於人生的啟迪與思考。感謝這段黨校學習，雖然時間短暫，但它讓我成長了很多。
基於這些天的理論學習，我的理論知識學習有了新的認識和體會，對黨也有了科學的而理性的認識。中國共產黨的性質是中國工人階級的先鋒隊同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國新進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。貫徹“三個代表”思想，必須把發展作為黨執政興國的第一要務，以經濟建設為中心，解放思想，實事求是，與時俱進。中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務，矢志不渝代表中國最廣大人民的根本利益。堅持權為民所用，情為民所系，利為民所謀，始終維護好，發展好最廣大人民的根本利益。
在中國共產黨之所以能夠成為執政黨，原因在於她有很好的組織性和紀律性。民主集中制是中國共產黨的根本組織原則和領導制度。通過民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合，保證了黨能傾聽多方意見，作出正確的決策。
通過在黨校的學習，我也意識到了入黨條件之多、要求之高。我發現自己身上有許多缺點和不足。所以，接下來，我要努力，首先端正自己的入黨動機，增強對共產主義的信仰。要明白，入黨不是為了自己的某種利益與好處，而是為了更好地服務民眾。其次，還要加強對理論知識的學習，全面、深入、詳細地了解共產黨，增強理論聯繫實際的能力，在實踐中發揮黨員的先鋒模範作用，以黨和人民利益為重，從小事做起。
黨校的學習是快樂的，它讓我明白了很多為人處事的道理，在黨校時間觀念很重要。每次上課我們都要提前到教室簽到，這不禁讓我想到以後的工作也應如此。提前到幾分鐘，整理一下然後全心投入工作，不僅可以給領導留下好印象而且能讓自己的工作效率提高很多。
黨校的學習雖然結束了，但是我們對黨的學習和認識並沒有結束。我們在以後的路途中應自覺學習，積極向黨組織靠攏不斷提升自己，創造條件，早日成為合格的黨員。
黨校心得體會範文精選集 篇11
上學期，通過院黨校的學習，我對中國共產黨黨及其發展前景有了初步認識，通過聽老師們的講解，和黨課學員們的討論，對黨目前的主要指導思想——科學發展觀，有了較為深入的認識!這學期，我又參加了校黨校學習。由於甲流的影響，學校主要舉行了兩次大課程，每次打課程又分為兩節小課程——前一節課以觀看教育片為主，後一節課以學員討論為主。通過這次黨校學習，我對黨的歷史，作為一名黨員信念的重要性，黨的指導思想及其發展完善過程有了較為全面、深入的認識。下面，我想從回顧歷史、展望未來，感動在心、行動你我，堅定信念、共同發展，這三方面談談我的心得。
一、 回顧歷史，展望未來
那部關於黨的歷史進程的教育片，帶領我穿越了78年，簡略而精要的觀賞了黨的艱辛發展歷程。從1921年7月23日，中國共產黨第一次全國代表大會在上海舉行過討論，通過了中國共產黨的第一個綱領和決議，並選舉產生黨的領導機構——中央局，中國共產黨正式成立，到毛澤東領導在井岡山建立根據地，到遵義會議確立毛澤東思想為黨的指導思想，到十萬里長征，到十年抗日戰爭勝利，到十年內戰結束，到新中國成立，到十年文革，再到高舉鄧小平理論旗幟，堅持改革開放，到“三個代表”重要思想的發表，最後到跟著走，把科學發展觀作為黨的最高指導思想，黨已經歷經艱辛，披荊斬棘，瀝血奮鬥了七十八年!期間，難免有磕磕碰碰，走過彎路，但中國共產黨不斷探索尋找正確的指導思想、前進路線，朝著美好的未來一步步走近，一步步實現了黨、國的理想!歷史，有苦，有淚，有甜，有笑，但它那振奮人心的旋律，猶如一曲浩蕩激烈的進行曲，激勵著我們前進，前進!
回顧黨的曲折歷史進程，我們看到了黨的生命力是如何的強盛!雖然，目前黨還存在著一些不足之處，黨內有些不稱職的黨員，黨的機構組織中存在著某些問題，但是黨的主流的方向是正確而應該堅持的。黨目前的指導思想，科學發展觀——第一要素是發展，核心是以人為本，基本要求是全面可持續，根本方法是統籌兼顧，是同馬克是列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論。把它作為我國經濟社會發展的重要指導方針，發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想，是真確而明智的選擇!只有有了正確的指導思想，才能確定正確的發展道路，這樣才能走向美好的未來!回顧六十年來，中國風風雨雨走過來，在各方面取得了很大的成就。20xx年的金融危機成為黨的一個大的挑戰，同時也是對黨的最好考驗。在全球金融危機四伏，各大工業股票指數一降再降全球背景下，中國沒有倒下，是在金融風暴下經濟維持得最穩當國家。這一次中國經受住了考驗，中國共產黨經受住了考驗!在這樣一個強有力、目光長遠犀利的黨的領導下，我堅信，中國的未來是一片大好的艷陽天!
二、 感動在心，行動你我
觀看的一步教育短片，向我們呈現了一幅幅黨員為黨的事業無私奮鬥的圖片!那一個個名字，那一張張臉，掀起了我的心潮一波又一波，感動不斷：堅持黨的信念，而為黨光榮犧牲的革命鬥士李大釗，為建設黨二嘔心瀝血的石油鐵人王進喜，猝然倒在了為之奮鬥不息的公安事業上的警界女神警任長霞„„他們的名字永載史冊，他們的故事萬家說千家傳，他們永遠活在人們的心中! 而就在最近錢學森老師於10月31號與世長辭的訊息，牽動著千萬中國人的心。錢老師把一生奉獻給了祖國，奉獻給了人民，奉獻給了他忠愛的中國共產黨!從他踏上回國之路的那一刻，中國歷史上注定要為他記上一筆，沉重厚實的一筆!他的悼念會上，來自五湖四海的同胞們潸然淚下、甚為惋惜!哀悼的同時，向其致以最崇高的敬意!那些留在海外不願歸國的學者們，想到錢老，他們是不是該把面遮起來?
感動之後，我們該做些什麼?感動無需泛濫，感動就行動!不要說，你只是浩渺宏宇中的一塵，渺小無知;不要說，你只是九牛身上的一根毫毛，微不足道;不要說你只是好好大海中的一滴水珠，無以掀起千層浪;不要說„„只要你行動，小小的一件事也是極具意義的，也許就是因為那么一件事，整個發展歷史出現了轉向!試想，如果每個人都抱有這種想法，無人願意為國家出一份力，國將何以堪，人民將何以堪?每一個人每一個小小的行為都是值得重視的，不要輕視你自己!誰又知道，你說的一句話或你做的一件事，將來就成了人們行事準則、模範標準?一顆熱情、系有祖國、人民的心就是最寶貴的!感動，把它付諸行動，才是真正的有心!那些已經或正在書寫歷史的人能做到那樣，我們何嘗不能?行動，你我!
三、 堅定信念，共同發展
信念是人的精神支柱、動力。只有有信念有理想，我們才能更好的發展!而將個人理想與共同理想相結合統一起來，才能使整個民族受益，才能獲得最高利益!下面請允許我結合《馬克思主義基本原理概論》課的實踐活動——參觀韓村河，談談堅定信念，共同發展的重要性及先進性!
面對眼前的這個“寬馬路，小樓房，大小汽車排成行”，充滿現代化氣息，顯示著富足、文明的清亮小村莊，我思考著，同是農村，為什麼景象卻迥然不同，差距如此之大?為什麼?是因為韓村河有個好背山——韓建集團?那為什麼他們會有這么一個好的集團?韓村河以前也只是一個窮山溝溝，聽其副村委書記說韓建集團是從一個小建組工隊發展而來的。是因為他們有田雄這么一位英明的領導人?那為什麼田能領導村民們一步步發展起來呢?對!是因為他擁有堅定地信念!他堅信著通過大家的努力，一切都會好起來的!的確如此!但是，這樣應該只是他一人富起來了，而不是整個村。田雄是一名優秀的共產黨員，他深知發展的實質!他將個人理想與共同理想結合統一起來，帶領大家走共同致富的道路!韓村河才有了今天!韓村河崛起的實例，強有了的證明了，信念是十分重要的，個人理想和共同理想是可以也應該統一的。韓村河崛起的另一重要理由是韓村河堅持黨組織的核心領導地位不動搖。20多年來，韓村河始終把黨的建設放在各項工作的最前沿，緊緊圍繞全村發展大局加強黨建工作，圍繞村民生活中的重點、難點開展黨建工作，做到韓村河的事業發展到哪裡，基層黨組織就建設到哪裡，黨員的先鋒模範作用就發揮到哪裡。對中國共產黨的堅定信念，保證了其沒有走上不正之路。我們應該對黨組織抱有真摯而又堅定的信念。黨是我國的脊椎骨，當脊椎骨動搖的時候，還能走的穩當嗎?所以，高舉黨的旗幟跟黨走吧!真切希望在中國崛起更多的“韓村河”!
校黨校的學習，讓我對黨的基本知識、黨的指導思想、黨的最高理想和現階段的奮鬥目標、黨的宗旨、黨的組織制度和組織機構及黨的紀律有了較為全面、深入的了解。從而對人生有了更好的思考、策劃，明確了自己的人生理想、堅定對黨的信念!真切希望黨會越走越好，自己能成為其中一員，為黨的建設發展獻上自己的一份力量!
黨校心得體會範文精選集 篇12
第一次參加黨校的學習情緒自然而然是不一樣的，說不上是什麼激動吧，感覺就應是一種榮幸的心態來學習和交流。在那裡我學到了很多，也懂得了很多。既有關於對共產黨的認識的也有關於人生的啟迪與思考的。感謝這段黨校學習，雖然時間短暫，但它讓我成長了很多。
在黨校學習之中，我以一種莫名的學習態度，按時上黨課培訓，上課時認認真真地做好筆記，能夠看得出這樣的課程學習中是來不得半點馬虎，來不得半點不認真的。自我在這樣的學習氛圍中也不知不覺地心裡有了一種想法，期望自我能夠成為一個真正的共產黨員。
基於這次的理論學習，我的理論知識學習有了新的認識和體會，對黨也有了科學而理性的認識。中國共產黨的性質是中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務。了解黨的性質和宗旨是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產主義事業奮鬥終身的務必前提，努力做一名合格的共產黨員，就從那裡開始。
在共產黨領導下的中國，一步一步向前邁進，體會到黨的宗旨與先進的思想，我打心底的佩服中國共產黨。畢竟要把這14億人口的大國發展起來真的很不容易，而共產黨在一次一次的失敗中摸索前進，最終找到了的發展路線，使得中國有了這天的地位。
透過這次黨校的學習，讓我更加清楚的認識到共產黨紀律的嚴明，讓我更加明白了公私分明的重要性，在思想上我覺得黨校的學習讓我進步了好多，他讓我明白了學習是終身的事情，我們來學校是學習的，不要害怕不明白，如果什麼都明白我們就不用來學校學習，所以不要為了老師問的問題我不會而覺得沒面子更不要為了不明白或是不清楚而又想讓老師開心說一些假話。不明白就是不明白，誠實是很重要的，由不明白變為明白那不是很好嗎？因為又收穫了新的東西。並且誠信對做人和做事都很重要，在與人交往中要誠信在工作中也要誠信，一個誠信的人是會得到社會的尊敬的，要想成為一名優秀的黨員更要誠信。所以我們就應嚴格做到紀律觀念嚴明，公私分明，講誠信。當然我們不僅僅僅只要做到這些，這只是我舉的幾個例子，我們要做到的還有很多很多。
如今我們的社會在發展，並且發展得十分迅速，當然除了黨的領導還有全國人民的共同努力，但在社會發展如此迅速的這天腐敗現象仍然很嚴重，我們不能完全杜絕這種現象的發生但我們能夠現從自我做起，讓自我的思想得到提升和淨化來感染身邊的人，如果我們的思想都淨化了，社會上行成了一種這樣的氛圍，相信腐敗的現象會減少的，因此我們務必從我做起，管不了別人但能管住自我，自我做好了自然而然的就會感染到身邊的人，讓我們的社會變得更加和諧。
我們作為入黨用心分子，除了用心擁護黨追隨黨，還需要努力學習科學文化知識，掌握好為人民服務的本領，在學習和生活上熱心的幫忙身邊的每一個人，努力提高為人民服務的自覺性，加強黨性修養和黨性鍛鍊。
這次黨課的學習對我來說也許是一次靈魂的洗禮，入黨不僅僅僅是一種光榮，更是應有堅定地信仰，坦率真誠，而老師的那一次精彩的講課更像是一座明亮的燈塔，不斷地指引我在入黨的道路上成長、成熟。在此讓我想到了一句話：“一個合格的黨員，是一盞明燈，在照亮自我的同時也照亮了別人。”
作為二十一世紀的年輕的一代，我們要把我們的黨做大做強，我們要勇於肩負起時代賦予我們的歷史使命！
黨校心得體會範文精選集 篇13
八天的學習時間雖然短暫,但卻令人難忘.踏入中央黨校,傾聽老師們激情的演講,感受中國的飛速發展,感悟老一輩革命家對於國家民族無私的愛,感嘆中國共產黨90多年的輝煌發展歷程.進入黨校學習,使我更加明確了共產主義的信念和理想,進一步認識到自己身上肩負的責任,以責任推動自己不斷進步.
在開幕式上,一位老領導提到青年人為什麼要加入中國共產黨的問題.我不禁反思:我為什麼要加入中國共產黨?是為了升官發財嗎?是為了權利地位嗎?不,我是要實現我的人生理想和價值.在浩瀚的歷史長河中,人的一生是極其短暫的.許多人只是歷史的匆匆過客,沒有留下屬於自己的印記.人生的意義難道僅僅只是為了傳宗接代.延續人類本身的生存嗎?不是的,人活著要有更高的理想,要生活的有意義,有價值.我們應該找出自己真正的價值所在,在歷留下自己的軌跡.一位哲人說:"生命的價值不在於存在時間的長度,而在於一個人所拓展得空間寬度."通過學習黨的奮鬥歷史,通過王爺爺等共產黨人的實際行動,讓我深刻的認識到我身上所肩負的歷史使命和民族責任.我要加入中國共產黨,為的是共產主義的理想,為的是中國的富強.民族的復興.正如保爾所說:"為了人類的解放事業而不屑奮鬥."
聽謝老師講中共9x多年的歷史,我更加清楚的認識到只有共產黨才能救中國,只有中國共產黨才能發展中國.沒有共產黨就沒有新中國,就沒有中華民族的偉大復興.我從更高層次上理解了毛澤東思想.鄧小平理論和"三個代表"的重要思想.在學習加強中共執政能力建設的過程中,我深刻得了解到加強黨的執政能力建設的背景原因和存在問題.這一切使我更加清醒的認識到一名黨員所肩負的責任和使命.
聽了王爺爺的報告,感受到老一輩革命家.共產黨員為了中國人民的幸福無私的奉獻.王爺爺時時刻刻不忘自己是一名共產黨員,無論是戰爭年代的奮勇殺敵還是和平年代熱情關心愛護下一代,他以實際行動實現他"乾作孺子牛,心中裝著黨,那裡都發光"的誓言.他正是以共產黨人高度的責任感.使命感,創造了一個醫學奇蹟.他用自己對祖國和人民的愛詮釋了一個共產黨人的責任和義務.
這幾天的學習讓我了解黨和國家各方面的方針政策，開闊了眼界，加深了理解。吳老師對改革開放以來“中國的國際環境與外交對策”的講解，使我認識到中國國際環境的變化和面臨的挑戰和機遇。孫老師對台海歷史的介紹使我更加堅信中國台灣最終要回歸祖國。通過孫老師對中央對台的方針政策的解讀，我了解到中央解決中國台灣問題的決心和方法。趙老師對恐怖主義的講解使我了解到恐怖主義的危害性，國際反恐策略，中國的立場和政策。汪主任對核工業50年的介紹使我了解到中國核工業的輝煌發展歷程，消除了我對核工業的一些困惑。徐司長對中國規劃的前景和重點的介紹使我認識到中國的迅速發展。李老師對“構建和諧社會‘的講解加深了我對和諧社會的認識。
感觸最深得失劉市長關於“中華民族和奧運精神”的講座。劉市長關於充滿哲理的語言令我折服。奧林匹克是一種生活哲學，以奮鬥為樂，尊重基本原則。它不但是精神的，而且是物質的。奧林匹克是一種公德，公平，公正。它是一種對生活的熱愛和追求，是一種蓬勃的生命。當代青少年應該具有這種精神。劉市長更加讚嘆中華民族愛好和平，勤勞勇敢，自強不息的精神。他說：“中華民族之優勢在於使命感，責任感始終充斥再歷代中國知識分子的心中，銘刻在中國知識分子的骨頭上，融化在中國知識分子的血液。”這些天來我一直在思索一個問題：歷經千年滄桑歲月，無論戰亂貧窮，無論朝代更迭，中國人的民族精神始終沒有丟失，這是為什麼？我想正是這種使命感，責任感才使得中華民族精神得到傳承和發揚。責任感和使命感也是推動我們不斷進步的強大原動力。
在與其他學員的交流中，我感受到自己知識水平的有限。許多的大學生所提出的問題很有針對性而且很深刻，體現了他們的廣博的知識。馬上就要走入大學的我，更加渴望學習新的知識，新的技能。奮發進步，這不僅是我的責任，更是我的渴望！
正如我們在話劇里說的一樣：“讓我們用我們的責任推動祖國的進步！”
黨校心得體會範文精選集 篇14
通過這段時間的認真學習，我感覺受益匪淺。在這裡，首先感謝組織部和各位黨校領導給我們一次更新觀念、加深理論學校的機會;感謝各位專家教授的悉心教授輔導。通過學習，起到了更新觀念、開闊思路，轉變理念的作用，達到了思想上清醒，政治上堅定的目的。同時在學習中進一步夯實政治理論基礎，馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀得到進一步改造。歸納起來主要有以下幾方面收穫：
一、通過培訓進一步明確了學習的目的和時代重任
牢固樹立終身學習的理念，是每一個黨員幹部成長的必備條件。作為黨員幹部要扣緊時代的脈搏，不斷解放思想，不斷充實自己，提高自己，完善自己，增強與時俱進的觀念，要把不斷學習作為首要任務，不僅要學習黨的路線、方針、政策，學習時事政治，還要學習科技文化知識，提高科學的工作方法，把自己打造成為“政治上強、業務上精、綜合素質好、管理水平高”的優秀基層領導幹部。只有這樣，我們才能擔當起組織賦予我們的重大任務，只有這樣，我們才能應對新的機遇和挑戰，為國家的繁榮和人民事業發展建功立業。
二、通過培訓進一步提高自身素質
這次培訓班學習，開設的內容十分豐富，不僅有理論層面的知識，更主要的是提高我們的能力課程，從領導者的能力素質到構建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀、經濟與發展、新農村建設等等，使我體會到組織部、黨校領導對我們這些基層幹部的親切關懷和殷切希望，使我倍受鼓舞，在今後的工作中，我準備從一下幾方面著重學習和提高：
一是進一步加強馬科學主義理論修養。通過這次培訓學習，進一步認識到，加強馬克思主義理論修養最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因為，鄧小平理論是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養的根本任務。所以，在今後的工作學習中我要堅持不懈地刻苦學習鄧小平理論，完整準確地把握鄧小平理論的科學體系和精髓，緊緊把握鄧小平理論的基本理論，提高運用鄧小平理論解決問題的能力。
二是進一步堅定共產主義理想。我們基層領導幹部只有不斷加強政治理論學習，才能始終保持清醒的頭腦，才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂：共產黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定共產主義理想是黨性修養的重要內容，我們黨的性質決定了共產黨員必須樹立共產主義理想，因此，共產主義理想是共產黨員的精神支柱，也是共產黨員的本質特徵;共產主義理想是符合社會發展規律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現階段中國各族人民的共同理想。新時期共產黨員更需要堅定共產主義理想和信念。在今後的工作學習中，我要把遠大理想同現時任務結合起來，堅定不移地走有中國特色社會主義道路。
三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。總書記關於榮辱觀的八個方面，開闊精闢，寓意深刻。通過學習，我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題，體現了在科學發展觀的指導下，將依法治國與以德治國有機結合起來，將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設融為一體的我國社會主義現代化建設總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀，是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中，不僅影響著社會的風氣，體現著社會的價值導向，標誌著社會的文明程度，而且對社會的經濟發展由巨大的反作用。
四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現，共產黨員要努力實踐黨的宗旨，做好人民的公僕。全心全意為人民服務是黨的根部宗旨，是共產黨人一切行動的出發點和落腳點，在社會主義市場經濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨，就要堅持黨的基本路線，堅持黨的民眾路線，堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思主義的權力觀，正確運用手中的權力，自覺接受人民民眾的監督，努力提高為人民服務的本領，才能真正成為人民的公僕。
五是進一步加強廉潔從政意識。黨員幹部廉潔自律特別是基層領導幹部更要使用好人民民眾賦予我們的權力。在今後的工作中，我一定要認真加強自身修養，自覺廉潔自律，樹立良好的公務員形象，認真學習執行“三個代表”重要思想並按照xx大精神要求，改制黨的優良傳統，始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，始終做到“兩個務必”，嚴以律己，率先垂範，立黨為公，執政為民，真正做到權為民所用，情為民所系、利為民所謀。
三、把培訓作為契機，為今後的工作奠定基礎
通過培訓學習，為自己在今後做好本職工作不僅增加了信心，而且打下了牢固的基礎，一名合格的黨員幹部、優秀的黨員幹部，就要適應時代的發展。在工作中，要具有踏實的工作作風靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務的恆心，當好領導的參謀助手，要善於總結和積累工作經驗。
拓展工作思路，要由創新精神，要把所學到的知識運用到工作實際中去，去處理好同事之間，人與人之間、領導之間的和諧，創造良好的工作氛圍，提高工作效率。
這一段時間的學習對我來說是一個寶貴的財富，在今後的工作中，我一定不辜負黨組織的培養，用所學知識武裝頭腦，指導實際工作，為我縣的改革開放、經濟發展、社會和諧穩定貢獻走極端一份力量。
黨校心得體會範文精選集 篇15
通過培訓學習,使我明確了入黨動機。懂得為什麼要入黨，入黨為了啥。當代的大學生有很多要求入黨，往往有著很多不同的目的和想法，有些只是隨大流，根本從未意識到自己的這種想法是極為荒謬的。有些則是為了滿足一些個人的物質欲望，想到入黨能有好工作，有豐厚的收入。有的是為了能當官，受人景仰，最後還是為了能以權謀私等等。而真正正確的入黨動機則應該是能始終將人民的利益放在首位，為了最終實現共產主義而奮鬥終身。對於大學生來說，擺在我們面前的是如何為了實現社會主義現代化事業而出謀劃策，努力奮鬥。
通過黨校的學習和平日裡對關於“xx大”講話的學習。我深刻地領悟到，當前科技革命突飛猛進，經濟全球化、政治多極化趨勢日趨明顯，中華民族的振興和發展面臨新的機遇和挑戰。在這樣的形勢下，要鞏固我們黨的執政地位，使中國更強大，就必須迅速發展生產力，提高綜合國力，使中國經濟社會的發展，始終符合先進生產力的發展要求；繼承和弘揚中華民族的優秀文化傳統，使中國文化的發展符合先進文化的發展方向；迅速提高人民民眾的生活水平，滿足人民日益增長的物質文化要求。
我知道，在新的歷史條件下，深入學習和自覺學習黨史，黨章和三個代表"的重要思想，對於鞏固我們黨的執政地位，把建設有中國特色社會主義事業不斷推向前進具有十分重要的現實和長遠意義。
通過這次的黨校培訓，我更加深刻認識到一名新時期入黨積極分子所應具備的歷史責任，堅定了我“全心全意為人民服務”的信念，更加端正了我的入黨動機，以實際行動向黨組織靠攏。我也明確了自己在今後必須努力的方向：
第一、努力學習黨的有關理論知識，以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己，用黨的理論知識作為武器來武裝自己的大腦。重視對自己的世界觀、人生觀、價值觀的學習和創造，為人民多做實事，多做好事。
第二、必將堅定共產主義信念，不斷增強克服困難的信心和能力，端正自己的入黨動機。只有端正正確的入黨動機，才能產生和保持正確的入黨行為，才能經受住黨組織的長期考驗和考察，才能正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。
第三、我將堅持學習，做到持之以恆，謹記組織上入黨是一生一次，思想上入黨是一生一世，先使自己思想上做到入黨，對照黨員的標準找出自己的差距，以高度的自覺性，正確的認識自己，嚴於剖析自己，堅定信心，執著追求，使自己更加進步。
我深知，要想成為一名共產黨員很難，要做一名合格的共產黨員更難。前面的道路並非一帆風順，但是我決不氣餒，無論什麼樣的挑戰我都會接受，因為我心中充滿了希望和信念， 我必能勇往直前，努力學習，積極實踐，爭取早日成為一名共產黨員。
黨校心得體會範文精選集 篇16
坐落在北京市海淀區的大有莊 100號，是中共中央黨校所在地。今年3到4月份，我受組織委派，參加了黨校春季學期的進修。兩個月的短期進修，我感受到了黨校的諸多之美。
黨校美，美在自然環境。中央黨校校園占地面積1000多畝，校園綠化覆蓋率就達80%以上。這裡沒有高樓大廈，沒有豪華裝修，整個校園清一色低層建築，即使黨校主樓也不過7層高。真正稱得上高大的倒是校園內淹沒建築物的參天大樹。白楊、法桐、雪松，可以合抱的植物活化石銀杏，還不時看到掛有古樹保護標誌的各種叫不出名字的大樹。實用建築物不事張揚，倒是點綴其間的亭台樓閣古色古香，分外醒目。站在高處眺望，校園與近鄰的頤和園遙相呼應，形成了和諧的完美統一，仿佛是那片昔日皇家園林的有機組成。整個校園，山水相依，樓台掩映，溪水四布，草木蔥蘢。掠燕湖環繞校園，湖的兩岸曲徑迴轉。漫步其間，古樹遮天，奇石點綴，楊樹吐穗，玉蘭花開，櫻花綻放，垂柳婆娑，竹林通幽，正可謂：“水清魚讀月，林靜鳥談天。”清晨，當朝霞穿過濃密的樹林灑進校園，早有枝頭喜鵲喳喳，畫眉鳴歌，成雙的綠頭雁相依遊蕩湖上……學員們從各行各業繁雜的事務中解脫出來，進入這所黨的最高學府，從環境上很快就給人一種恬靜、超脫、淡定的感覺。黨校可謂難得的讀書修養的好環境。
黨校美，美在唯實學風。一曰課題設定實。黨校的培訓或進修課題，少有其他院校幾乎一成不變的教學計畫和課程，大多是時代課題或領導幹部日常工作中遇到的重點、難點問題的研究。我所參加的“戰略思維與領導能力”研究班，就是新開設的一個專題研究班。在課程設定上，既有科學發展觀必修課，更多的是在科學發展觀指導下與戰略思維、領導能力建設緊密相關的理論問題研究和熱點難點問題研究，比如：關於轉變經濟發展方式問題，關於環境保護與科學發展問題，關於科學民主決策問題，關於多元糾紛化解問題，關於應對突發事件問題，關於網際網路時代的輿論引導問題等等。每個課題都能跳出問題本身站在戰略高度看問題，又帶著戰略思維深入問題內部探究原因和對策，答案更加科學和可行。二曰講壇教風好。進修期間，有多位中央領導和國家機關部委領導到黨校作報告或授課，這些領導都是電視新聞上常見的熟悉面孔。令人耳目一新的是，他們的到來沒有戒備森嚴的警衛，沒有前呼後擁的陪同。
講課前，主持人對其的介紹沒有官銜級別的贅述，講桌上沒有芬芳撲鼻的鮮花，主席台上一張桌子、一個茶杯，一切顯得那么簡單和樸實，領導們多以匯報、交流、研究、體會等謙虛的詞語打開話題進入正題。零距離聆聽這些領導的報告，顯得那么親切，那么自然。至於教授上課，有許多雖然是國內外著名的專家學者，但他們上課前根本沒有主持，沒有自我介紹，更沒有對過去研究成果的炫耀，時間一到，準時開講。各支部組織員在課前發給每個學員一張講課評價表，講得好壞，全由學員無記名填表評判。三曰民主空氣濃。教學相長是黨校教學的一個突出特點，這一特點尤其體現在兩個方面。一方面是開放式教學。除了讓學員帶著研究課題到周邊地區進行實地調研外，還安排了案例教學。比如，通過到北京市高級人民法院旁聽一起跨國商標訴訟案的庭審，使學員們深刻認識到，在經濟全球化的新形勢下，領導幹部必須儘快提高依法行政的能力。另一方面是課堂互動。一人講但並不是“一言堂”，課堂互動基本貫穿了黨校整個教學的全過程。每堂進修課，都專門留有時間，讓每個學員就課題所涉及的內容充分發表意見，甚至可以對教授的觀點提出不同的見解。學員把提問教授作為尋求解決實際工作中疑難問題答案的機會，教授則把學員提出的問題作為豐富教學內容的重要環節，真正達到了教學相長的目的。
黨校美，美在自覺修養。黨校姓黨，重在修養。首先，黨校營造了黨性修養的濃厚政治環境。“中共中央黨校”6個大字鐫刻在黨校門前正中草坪的花崗岩上，給人以落地生根、擲地有聲的莊重感;禮堂前的廣場上，毛澤東為中央黨校題寫的校訓手寫體“實事求是”顯得格外凝重;進入黨校禮堂前廳，鄧小平手寫體“實踐是檢驗真理的唯一標準”占據整個正面牆體，給人以強烈的思想衝擊力。除此之外，整個學校校園看不到任何應景式的口號標語。開學典禮時，校長所作的講話通篇貫穿一個主題思想：《領導幹部要狠抓落實》。而學員住的宿舍樓，有的顯然是年代較長的建築，在建築風格上，具有陝北古樸風格的拱形窗戶，使人自然聯想到延安時期黨中央住過的窯洞，真可謂匠心獨具，寓意深刻。其次，在教學安排上專設黨性必修課。
當現如今各種規定或制度令人目不暇接的時候，一堂中國共產黨章程的教學課，使大家再一次重溫了共產黨人的本真;當調查研究在一些領導幹部中成為一種“作秀”時，《毛澤東農村調查的理論與實踐》的講授，使大家找到了在工作作風上的差距;當權力成為一些領導幹部謀取私利的資本時，通過對《中國共產黨奪取全國政權的歷史經驗》的回顧與反思，使大家對執政之基、力量之源有了更為深刻地理解。再次，在班級設定上體現黨建特色。黨校的班級，一律以黨支部和黨小組設定，讓每個黨員幹部感到時時都在組織中。在黨校學習的學員，有省部級領導培訓班，有廳局級領導進修班，還有中青年幹部培養班，無論什麼職級的官員，在這裡都是普通學員，外出憑證，吃飯憑卡，開水自打，發言舉手，稱謂同志。學員中雖然有許多是年過半百的同志，但對黨校組織的各種活動，從討論發言到體育比賽，從集體娛樂到小組活動，都極為認真，主動參與。黨校各學員餐廳實行的是自助餐，就餐時，大家吃多少取多少，餐後，杯盤乾乾淨淨，很少有浪費現象，並且都自覺地把餐具送到清洗處，而不是隨意丟在餐桌上等工作人員來收取。就是通過方方面面的陶冶和點點滴滴的細節使大家的修養得到了新的升華。
黨校心得體會範文精選集 篇17
以前真的是對黨的認識很膚淺，每天會從電視中了解到黨的活動，黨的方針政策，大都是抱著可看可不看的態度。而且，隨著年齡的增大，對社會的認識，有些東西真的是需要進行端正。以前我一直認為共產黨也沒什麼能耐啊，看看那些腐敗分子，大筆大筆地撈錢，造成富的更富，窮的更窮。我來自山西的一個小鎮，那兒的經濟真的是很落後，大部分人仍舊是靠天吃飯，今年降雨量大一點就收成多一點，多賣幾個錢。如果大旱呢，就只能吃上年的存糧，有時還不得不靠國家的救濟。黃土高坡多年的水土流失造成田地的貧脊，每到春秋兩季，黃風漫天而來，夾著枯枝敗葉，造成了環境的嚴重失衡，而有些幹部卻只知道望自己腰包里撈錢，不想著為家鄉多做點貢獻，我當時就很氣憤，也很無奈，認為黨的領導不得力。可是，我只看到了不好的一面，卻沒有意識到黨正在千方百計努力想辦法治理環境，改善人們的生存條件。引水工程，退耕還林，正在大刀闊斧地進行改革。就從上面一件事，我認識到自己在看問題時只看錶象，不看實質，一點都不全面、不深刻。因為環境的治理，腐敗的整頓並不是一朝一夕的事情，需要長期不懈的努力與實踐。社會上總會存在一些不盡人意的地方，應該想著怎么去解決而不是抱怨。
另外，從昨天晚上到今天已經聽了三節課了，這三節課對我的教育是非常大的，我學到了許多書本上學不到的東西，看到了許多隱藏在社會角落的東西。在這些課的學習中，我知道了中國一直面臨的危機與挑戰，尤其是美國一直對我國的顛覆竟然是那樣的“歷史悠久”，竟然是那樣的“孜孜不倦”。以前也知道美國對中國的侵犯，比如襲擊我駐南斯拉夫大使館，出沒於我國海域並致使我國一名飛行員失蹤。我當時只想把拳頭伸出去，讓他們也知道一下我們的厲害，而沒有分析到中國與美國的民族文化與社會現實，沒有領會到黨的態度背後的不妥協與不低頭。現在，聽過老師的分析後才明白黨的做法是穩妥的。
在這些學習中，我想最重要的是使我曾一度鬆散的弦又緊繃起來。開學這么久了，一直對自己要求不嚴格，上課松松垮垮，沒有認真聽講，下課後也不及時複習與預習功課。黨校的紀律是很嚴格的，正是由於這種嚴格使我有了一種緊迫感，忽然覺得自己有那么多事要做，對前段時間沒抓緊後悔不迭。想想現在已經大三了，時間過地那么快，哪能再浪費呢?不僅是學習，而且在為人處世方面也要注意，平時應該多關心別人，多站在他人的立場上看問題。
所以這次學習是對於我個人靈魂的一次洗禮。現在我認識到了入黨不僅是一種光榮，更重要的是應該有堅定的信仰，為我們黨的事業出謀劃策，用更多的熱情和更好的務實精神支持黨的共產主義偉大事業，要坦率真誠，相信黨組織。經常開展批評與自我批評，使自己在思想上與黨組織靠近，加強自己在社會實踐各方面的鍛鍊，嚴格要求自己的一言一行，爭取早日加入我們的中國共產黨並且成為其優秀的一員，用黨的思想來武裝自己，深刻理解裡面的精髓，用於指導實際行動。
黨校心得體會範文精選集 篇18
時光荏苒，為期一個多月的黨校學習已經結束了。對於我來說，這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論知識學習。50天的學習使我受益匪淺，感受頗深，學到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，在認識上有了更大的提高。我非常珍惜這次機會，課堂上認真聽講做筆記，討論會上踴躍發言，並積極參加課外集體活動。通過黨課的培訓，收穫如下：
1、學習掌握了關於黨的基本知識，提高了對黨的認識。
真正系統地接觸和學習黨的基本知識是在這次培訓班上。通過學習，了解了黨的發展歷程，對黨的性質、宗旨、任務等基本知識有了進一步的了解，對黨的認識也有了進一步的提高，才真正體會到了中國共產黨的偉大、光榮和正確。尤其是學習了科學發展觀，更感到中國要發展、要進步，只能堅持中國共產黨的領導。
2、中國改革開放所取得的偉大成就，增強了我對共產主義的信念。
小組討論和課後書面總結道：實行改革開放後，我們黨領導全國人民開創了建設有中國特色社會主義的正確道路，中國經濟建設飛速發展，國民經濟成長速度居世界前列，人民生活不斷改善，中國在國際中的威望日益提高。中國內外建設一切成績的取得，都是中國共產黨正確領導的結果。這些事實證明，只有在中國共產黨的領導下，中國才會有如此飛速的發展，才能有如此輝煌的成就。因此作為一個青年大學生，有志用自己的知識、掌握的科學技能去報效祖國，報效人民，首先就要確立正確的政治方向，樹立遠大的理想和目標，那就是跟著共產黨走，以共產黨員的標準要求自己，使自己儘早融入黨組織之中，早日成為一名光榮的中國共產黨員。
3、通過黨校學習進一步端正了入黨動機。我們每個希望入黨的人在入黨之前所必須思考的一個問題就是“我們入黨是為了什麼？”在聽金老師的課之前我的想法真的很片面，我以為入黨的目的就是單純的為了提高自己，可是經過金老師的啟發之後我才幡然明白：原來入黨的目的並不是單純的為了提高自己。我們入黨的目的概括地說應該是用我們的才能為國家，為人民做出貢獻，體現出黨的先進性，增強黨的戰鬥力。而提高自己各個方面的才能也正是為了這個目的。在上黨校之前，我對黨的認識還比較膚淺，對於怎樣才算做一名合格的黨員認識不清，為自己考慮得多，而忽視了自身在政治、思想修養方面的學習，在思想上還沒能真正的達到一名合格黨員的標準。通過一個多月的黨校學習，我的入黨動機得到了進一步的端正，認識到只有為了獻身共產主義事業，更好地為人民服務而要求自己，才是正確的入黨動機。這種入黨動機之所以是正確的，因為它與黨的性質、宗旨、奮鬥目標和黨員條件是一致的。只有端正了入黨動機，才符合黨章規定的黨員條件，才能經受住黨組織的考驗；入黨以後，才能發揮一個共產黨員應有的作用，從而保證黨的先進性和純潔性，增強黨的戰鬥力。
崇高、美好的信仰會被越來越多的人所接受，偉大、正確的政黨也會被越來越多的人所信賴、支持。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。要入黨，就得有誠懇老實的態度和持之以恆的毅力，靠自己的真誠努力去實現入黨願望。我將以全面發展來嚴格要求自己，永遠跟隨黨的步伐，爭取早日加入中國共產黨，為中國的現代化事業奉獻我的所有。
黨校心得體會範文精選集 篇19
20xx年4月23日至6月6日，我有幸參加了今年上半年鄉科級幹部培訓班，一個半月的時間一晃而過。這是解放思想，積累知識的一個半月，是開闊視野，提升境界的一個半月，也是增進友誼、終身難忘的一個半月！在這含金量很高的一個半月時間裡，我擴寬了思路，豐富了知識，提高了能力，升華了境界，建立了友誼，學思共進，收穫滿滿！回憶總結這期培訓班，我覺得有“五個忘不了”。
一是忘不了共產黨員的初心和使命。通過學習《xx大解讀》《新形勢下關於加強幹部作風建設的思考》《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》《巡視條例及五年規劃》等黨性教育內容，進一步增強了黨性意識，明白了信仰共產主義是做一個合格黨員的基礎，是加強黨性鍛鍊的根本；進一步樹立了為民意識和奉獻精神，明白了無論在何時何地都要牢記自己是一名共產黨員，高標準嚴格要求自己，始終保持清醒的頭腦，始終保持黨的先進性，，為中華謀復興，為人民謀幸福；進一步增強從事的巡察工作意義，明白了黨要管黨，必須全面從嚴治黨，巡察監督是落實管黨治黨責任的一項重要舉措和手段，作為一名有擔當的巡察幹部，必須挺直腰桿，對不正之風敢於亮劍，對問題線索勇於發現，敢於擔當、敢於較真、敢於碰硬，堅持原則、實事求是、客觀公正，繃緊紀律規矩這根弦，負責地開展本職工作。
二是忘不了風景如畫、設施一流的優美校園。說實話，本人是第一次上黨校，以前雖偶爾到黨校參加過會議，但真正靜下心來參加一個半月的學習還是頭一次。在沒來上黨校前，就聽過以往學員的介紹，對新黨校充滿嚮往，耳聞不如一見，來到新黨校，為優雅的環境、大氣的建築、完備先進的教學設施和規範高效的專業化管理所折服，徹底*了我多年來對黨校的固有印象，這也從一個側面證明改革開放四十年綜合財力的變化，證明是中央對黨校建設的大投入和對黨政幹部教育培訓工作的高度重視。我們生逢其時，何其幸運！
三是忘不了縣委黨校領導和老師們的精心安排的熱忱服務。這次培訓內容豐富精彩、格式多樣、寓教於樂教，校內校外統籌兼顧，文體活動豐富多彩，各項活動鬆弛有度、環環緊扣，可以說充滿匠心，堪稱經典。不論是六位縣委常委蒞臨授課，還是校長老師率領我們縣內縣外參觀美麗鄉村建設、工業強縣的重大項目現場，更有襄南監獄警示教育的強烈震撼，特別是本人從事的巡察工作進入黨校課堂，更對自己從事的事業充滿信心和自豪，也彰顯縣委培養教育幹部的一片良苦用心。活潑開放的教學嘗試給學員們以觸動、啟發和升華。活動中郭校長鳴哨親當裁判，參觀中老師忙前忙後安排食宿，演出中師生同台高唱紅歌，學員們感動心頭。
四是忘不了授課老師的精彩講義。這次培訓，共有二十多位老師、校領導、縣委領導為我們授課，每一位講課者都是認真準備、耐心講解、真心交流。這些講課既有廣度、寬度，又有高度、深度，既有最新的前沿政治理論，又有對實際工作的徹底分析，旁徵博引、語言風趣、引論精闢、各有千秋，從他們身上領略了嚴謹的工作態度，精湛的領導藝術和淵博知識，給我印象最深的是李部長在開班會上的講話，深刻闡述了領導幹部什麼是擔當、為什麼要擔當、怎樣擔當。更有許書記通過分析當前反腐鬥爭的形式、如何認識xx大以來反腐思想和策略創新深入淺出的講解，讓我們更加堅定理想信念、加強自警自律，永葆清正廉潔的政治本色。
五是忘不了親如兄妹的同學深情。我們這個班共有48名學員，其中女生8名，男生40名，大家來自全縣各個單位和鄉鎮。上學前，部分熟悉，有些認識但不熟悉，還有的根本不認識，但在黨校這個凝聚友誼的平台，讓我們來自各行各業、各個層次的領導幹部在此相聚、相識、相知。一個半月的學習交流，讓我學到了更多的為人處世道理、領導藝術等，讓我明白了只有不斷提升自我，才能順應時代的發展、跟上時代的步伐，才能做到與時俱進。黨校學習雖然短暫，但我們結下了深厚的師生情、同學誼，我們要以此為新的起點，將這種珍貴的情誼傳承下去，在以後的工作中和生活中常來常往、相互幫助、共同進步。
總之，一個半月的培訓班學習，讓我思想上受到洗禮、境界得到拓展、政治上進一步提高。在今後的工作中，更加堅定理想信念，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，不斷提升個人綜合素質，立足巡察本職工作崗位，為我縣政治生態又好又快發展作出自己應有的貢獻！
黨校心得體會範文精選集 篇20
參加省黨校三十四期地廳班的學習已快結束。三個月來，在班主任及教師的指導下，我認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真貫徹落實科學發展觀，遵守省黨校的各項規章制度。通過學習，我在理論上有所提高，使我的人生觀、世界觀更加明確，更加堅定了走中國特社會主義道路的信念，同時使思想作風建設得到了進一步加強。
一、進一步把握了科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求
通過學習，我認識到深入貫徹落實科學發展觀，必須要緊緊把握科學發展的第一要義，堅持把發展作為執政興國的第一要務;要緊緊把握科學發展觀的核心，堅持以人為本;要緊緊把握科學發展觀的基本要求，堅持全面協調可持續發展;要緊緊把握科學發展觀的根本方法，堅持統籌兼顧。
二、對省情有了進一步的了解，堅定了工作的信心
聽了外請報告以及老師對有關省情的介紹，使我對省情有了進一步的了解。“欠發達、欠開發”是我省基本省情。我省經濟總量小，經濟比較落後，使富饒的貴州仍然處於溫飽階段，但“欠開發”卻給我們留下了更多拓展的空間。我們只要解放思想、實事求是、勇於創新，“欠發達”可以通過開發變得發達。發達與開發是密切聯繫的有機統一。只有開發才能發達，這裡的開發就是發展，就是科學的發展、是全面協調可持續的發展、是統籌的發展。發展中我們既要考慮人與人的和諧，也要考慮人與社會、人與自然的和諧。我們不要帶血的GDP，我們要的是更多的幸福指數。發達了指的是經濟上來了，有了經濟才能去開發，通達開發才能變得更發達。這就是又好又快的發展。通過學習，我堅定了這一信念。那就是，通過我們這一代人或幾代人，幾十代人的努力，完成貴州歷史性地跨越，使貴州全面建設小康社會的這一天早日到來。
三、通過研討、考察，堅定了全心全意地為人民服務的宗旨
在省黨校學習期間，學校安排了學員研討、考察等活動。在教師的指導下，學員們就甕安事件、民生等問題展開了討論。通過討論，我認識到，只要我們全心全意地為人民服務，我們就能獲得人民民眾的擁護、信任和支持。全心全意為人民服務是中國共產黨的宗旨，是一個根本的問題、原則的問題，是執政者個人修養的核心內容。廉潔自律，勤政為民，是建設發展的保證。我們經常講領導幹部面臨著執政的考驗，面臨著權力的考驗。考驗什麼?就是考驗能不能為人民服務，能不能為人民掌好權、用好權。如果只是以權謀私，就會脫離民眾、失去民眾。其結果必將被民眾所唾棄。“得人心者得天下，失人心者失天下”。古今中外歷朝歷代的興衰更替，都證明了這一點。今天，我們只要牢記宗旨、廉潔自律、勤政為民，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，我們就能處理好各種複雜的社會矛盾和社會問題，我們就能從容應對各種突發事件及重大危機。
四、今後努力方向
我作為一名從黨外到地級的幹部，黨把我安排在政協工作。在政協工作的這幾年中，常思自己為國為民做了些什麼?所得結論是所負太多。學習結束回到工作崗位後，我認為自己須努力做到：
(一)是加強理論學習，特別是中國特色社會主義理論學習。
理論學習是培養理論素質、提高理論思維、增強利用理論來觀察、分析和處理問題能力的重要途徑。一個人工作能力的強弱，工作質量的高低，很大程度上就決於他的理論素養和理論水平。理論解決的是世界觀、方法論等根本性的問題。理論上清醒是政治上清醒的前提;理論上堅定是政治上堅定的基礎;理論上先進是思想上先進的根本;理論創新是實踐創新的動力。因此，大力加強學習是每一位領導幹部的必修之課，是每位領導幹部應具有的基本意識。學習中國特色社會主義理論，要特彆強調學習馬克思主義中國化的最新成果，要用科學發展觀來武裝頭腦，做到開拓創新、與時俱進。要加強理論學習同實際相結合，提高理論素養也必然包括提高運用理論解決實際問題的能力。
(二)始終保持艱苦奮鬥、清正廉潔的品質和人格情操。
領導幹部要始終保持艱苦奮鬥、清正廉潔的品質和人格情操。艱苦奮鬥、清正廉潔的品質是世界觀的外在表現，是領導幹部道德修養的一個重要方面。領導幹部必須做到廉潔、公道、正派。這決不是一個關係個人道德的問題，它還同民眾觀點、民眾路線緊密聯繫在一起。加強學習，有助於我們正確認識人民民眾創造歷史的基本觀點，從而真正在思想深處看透、看淡個人名譽、地位和利益等問題，自覺與人民民眾保持血肉聯繫，為人民的事業而不懈奮鬥。
(三)堅持求真務實的實踐原則。
領導幹部修養的一個顯著特徵是實踐品格，換句話說，就是要在實踐中去認識世界和改造世界。堅持實踐原則，要注意對客觀實際的正確把握，最基本的方法是一切從實際出發，深入調查研究，不唯書、不唯上、只唯實，克服忙於應酬、工作精力不集中等浮躁心態，要處理好義與利的關係、個人與集體的關係、言與行的關係，少說多做，說到做到，表里如一、上下一致，真正堅持求真務實，以適應時代發展的需要。
總之，在政協這個大舞台上，我要深入貫徹落實科學發展觀，堅持執政為民，團結各界朋友，處理好人與人的和諧，處理好人與自然、人與社會的和諧，為全面建設小康、構建社會和諧儘自己的一份微薄之力。
黨校心得體會範文精選集 篇21
作為一名當代大學生，應該為自己確立好人生的目標、應該對自己的人生有一個導航。通過學習徐繼耀老師關於大學生人生導航的報告，讓我能更好、更合理地為自己的未來確立目標，使我更好地成長。列夫.托爾斯泰說：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有奮鬥目標”。因此，我應該建立崇高的理想，堅定的科學信念。但理想也不能脫離實際，基於對客觀世界的認識和現實生活的了解.通過這階段的黨校培訓,我找到了我的奮鬥目標,就是積極向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產黨.
在培訓中,我明確了什麼才是正確的入黨動機。懂得區別什麼才是正確的入黨動機。當代的大學生有很多要求入黨，往往有著很多不同的目的和想法，有些只是隨大流，根本從未意識到自己的這種想法是極為荒謬的。有些則是為了滿足一些個人的物質欲 望，想到入黨能有好工作，有豐厚的收入。有的是為了能當官，受人景仰，最後還是為了能以權謀私等等。而真正正確的入黨動機則應該是能始終將人民的利益放在首位，為了最終實現共產主義而奮鬥終身。對於大學生來說，擺在我們面前的是如何為了實現社會主義現代化事業而出謀劃策，努力奮鬥。
通過黨校的學習和平日裡的學習，我深刻地領悟到，當前科技革命突飛猛進，經濟全球化、政治多極化趨勢日趨明顯，中華民族的振興和發展面臨新的機遇和挑戰。在這樣的形勢下，要鞏固我們黨的執政地位，使中國更強大，就必須迅速發展生產力，提高綜合國力，使中國經濟社會的發展，始終符合先進生產力的發展要求;繼承和弘揚中華民族的優秀文化傳統，吸納人類有史以來的一切文明成果，使中國文化的發展符合先進文化的發展方向;迅速提高人民民眾的生活水平，充分滿足人民日益增長的物質文化要求。
我知道，在新的歷史條件下，深入學習和自覺學習黨史，黨章和三個代表"的重要思想，對於鞏固我們黨的執政地位，把建設有中國特色社會主義事業不斷推向前進具有十分重要的現實和長遠意義。
通過這次的黨校培訓，我更加深刻認識到一名新時期入黨積極分子所應具備的歷史責任，堅定了我“全心全意為人民服務”的信念，更加端正了我的入黨動機，以實際行動向黨組織靠攏。
黨校心得體會範文精選集 篇22
短短數周的黨校學習就要過去了，回想這次難得的學習，不禁感慨萬千。在培訓期間，我們學習了許多黨史知識，加深了對黨的歷史地位與作用的認識，堅定了擁護黨的領導的信念。
在培訓課上，老師們以詳實的事例，通過中外共產黨運動的歷史對比，向我們展示了我們黨領導我們國家怎樣一步步從困難走向輝煌的歷程。我覺的始終代表中國最廣大人民的根本利益，是“三個代表”思想的著眼點、出發點和歸宿，也是我們黨具有先進性的根本原因和根本體現，把人民的利益置於高於一切的位置，全心全意為人民服務，立黨為公，執政為民，是我們黨同一切剝削階級政黨的根本區別。80年來我們党進行的一切奮鬥，歸根到底都是為了最廣大人民的利益，貫穿於黨的全部理論、路線、綱領、方針、政策的根本精神，始終是不斷實現、維護和發展最廣大人民的利益，因此可以說，沒有第三個“代表”，就沒有前兩個“代表”，就會根本丟掉前兩個“代表”，丟掉黨的先進性。只有真正落實了第三個“代表”，才能使三者相互促進，共同發展，從而切實推進人的全面發展。
第三個“代表”呢?除了在學習中刻苦努力，在校園中起表率作用，更應積極投身於社會，在實踐中以踏踏實實的行動來體現為人民服務的信念。由此，我覺的我們青年學子首先應積極參與青年志願服務，在社會保障、社區服務、救援搶險、大型活動、扶貧開發、城市社區建設、環境保護，以及促進社會穩定中發揮作用。我們可以看到在大運會、apec、亞行會等大型活動中活躍著高校學子的身影，在社區中，義務家教、老年人外語輔導等一系列服務社會、豐富社區文化的活動中都閃現著青年學子的汗水。從他們身上，我們應該能找到“今天我們如何做一名學生黨員”這一現實問題的答案。
黨校學習儘管次數不多，但卻是充實而豐富的。專家講座拓展了我們的視野，加深了我們對黨性的認識;而外出參觀則讓我們在實地觀察中，在歷史的回憶中感受黨的光輝歷程，體味革命奮鬥的歷史艱辛。經歷這次黨校學習，我在思想上得到一次洗禮，黨校學習的經歷將成為我人生中的寶貴財富。
黨校心得體會範文精選集 篇23
我深刻體會到黨的xx屆四中全會提出“建設學習型政黨”、“學習型黨組織”，與過去強調的“重視學習”意義不一樣，意義非同尋常，內涵更深、要求更高，更加強調把學習作為黨組織建設最鮮明的特徵，也就是說，把學習作為馬克思主義學習型政黨的重要特徵，作為黨組織活動的重要內容，作為黨員幹部的重要標誌;更加強調把學習作為整體性要求，作為全黨的共同責任，要求全黨學習、全員學習;更加強調學習是一個長期過程，要把學習制度化、機制化。作為黨員本身，就是要努力成為堅定、自覺的馬克思主義者，不斷學習、善於學習，做學習型黨員。
在新的歷史條件下，在機遇與挑戰並存的現實境遇中，學習不僅為了明天，更是為了今天;學習不僅為了應對、適應，更為了創新，為了生活的有意義、有價值，為了人的自由而全面的發展。當今時代的一切競爭，實質上即是人才的競爭;而人才的競爭，本質上又是學習的競爭、學習力的競爭。做學習型黨員，以學習應對挑戰，將學習進行到底，是我們每一個黨員的必然選擇，也是執政黨始終保持先進性、走在時代前列的活力源泉。
一名善於學習的黨員，要學習與工作相結合，隨時更新儲備知識。學習的目的在於套用。學習歸根到底要為工作服務，提高工作能力和指導實踐的能力。為了更好地工作，提高自身素質，在加強理論學習的同時，更要加強業務學習。作為教育工作者，要通過不斷地學習朝著專家的目標去努力。因為我們所從事職業的特點更要有“終身學習”的思想，平常要多讀書，讀專業的書，讀武裝思想的書，有道是“根深才能葉茂”、“站得高才能望的遠”。
總之，要做一名專業性強，思想水平高，不斷用先進的理論指導實踐，用科學的發展觀指導自己的行為的學習型黨員，就要不斷學習，勇於創新，為了國家的需要而不斷進取。
為了深入貫徹黨的xx屆四中全會《決定》精神，進一步提升黨務工作水平及黨員自身修養，根據安暢分公司黨總支要求，4月26日，五環路產隊黨支部在支部書記郭義謙同志帶領下，組織5名黨員共同觀看、學習了《黨課一小時》教育光碟。
教育內容由《名家訪談》欄目中，中央黨校《學習時報》副總編輯鍾國興教授主講，圍繞xx屆四中全會提出的“建設馬克思主義學習型政黨”的基本戰略意義、基本途徑等為大家進行了一次理論輔導。隨後，大家又共同學習了中央黨校哲學部靳鳳林同志圍繞著加強領導幹部道德建設的重要性，理解到什麼是馬克思主義的幸福觀、解決領導幹部道德建設的基本途徑等問題。這些教育內容通俗易懂、深入淺出，使大家不僅學習到了知識，更愉悅了精神。尤其是在“建設學習型黨組織範例”欄目中，大家共同學習了首鋼礦業公司燒結廠黨委開展的建設學習型企業、北京第四客運分公司黨委將業餘黨校“打造學習型企業的搖籃”活動的經驗。這些經驗都是值得借鑑的寶貴財富。
通過對《黨課一小時》的學習，使五環路產隊黨支部對黨務工作有了全新認識，黨員同志政治素質有所提高。以後工作中，五環路產隊黨支部將進一步注重學習與工作需求相結合，不斷將知識轉化為工作能力，將黨務工作水平提升到一個更高的台階。
黨校心得體會範文精選集 篇24
9月1日，當大學生紛紛湧入校門的時候，我也進了校門，是市委黨校第六十四期進修班，單位確定讓我脫產學習兩個月。這是我第一次到黨校學習。
過去人們調侃，到黨校學習就是“學點詞、養養神、認點人”，如果從正面看，這句調侃的話倒是有積極意義。
學點詞;在平日的工作中，整日忙忙碌碌，真的沒有時間學習理論。此次學習期間正值《文選》出版，學校要求通讀這部著作，三大卷二千頁。這在平時是無論如何讀不下來的，可是在脫產的情況下，我倒是真的讀了一遍。這部著作雖然是掛在名下，當然主要是他的理論貢獻，但實際上也是全黨智慧的結晶，看過此書又重新回顧了十多年國家發展的歷程，感覺國家真是大踏步前進了!
此外黨校還圍繞科學發展觀、構建社會主義和諧世界、濱海新區開發開放、公共行政管理等內容開課，都讓人收穫頗豐。
一些教員課講得生動，內容又發人深思。如講到人與自然的和諧，教員強調代際平等很重要，即這一代與後幾代人都是平等的，我們這一代人不能不顧後代人在自然資源面前的平等權利而任意揮霍資源;在講到當今社會的亂象時，引述北師大賴德勝教授的觀點，稱社會資源有四種：財富、權力、名譽、閒暇。正當的社會應由商人占有財富;官員掌握權力;學者獲得名譽;百姓富有閒暇。但是在浮躁的社會，官員也想占有財富;商人也想獲得權力;兩者都想獲得名譽，百姓窮於奔命也沒有了閒暇。
養養神。如果不是養閒神，而是養吾浩然之正氣，也沒錯。
認點人。此次在黨校學習，使自己重新回到教室，成為一名普通的學員，重新過集體生活。在進修一班集中了全市各條戰線的五十多名官員，而這些人大多是五十歲上下，由於這個年齡段的人們所成長的年代正是中國社會從革命轉向建設，由亂而治，由貧困轉為富裕，與之相伴隨，這些人的個人生活經歷和工作經歷也都非常豐富：有的在農村基層奮鬥多年;有的在工廠里成長起來;有的從城裡下鄉又返城;有的在軍營里成長為我軍指揮員，又轉為經濟戰線的建設者;有的是在國外取得博士學位的海歸;還有的現在還在軍隊工作。每個人都有自己光榮奮鬥的歷史。這種學員來源的多樣性，讓我從他們的不同奮鬥經歷中學到了他們努力進取的精神。這些同學都是自己的良師益友。
我還從他們的演講中學到新鮮的知識。本期學員班我們先後三次舉辦學員論壇。不論是學習《文選》的研討會，還是學習黨的xx屆六中全會精神研討會，還是學習科學發展觀的研討會，每個學員都是精心準備，並將個人多年的知識儲備奉獻出來。特別是南開大學教授和市地質礦產研究所所長分別圍繞內蒙環境蛻化和地質礦產資源短缺為主要內容的演講，給我留下深刻印象，使我對黨中央提出科學發展觀重要意義的認識更加深化了。
我們還到薊縣、寶坻區、北辰區、寧河縣考察縣區在構建社會主義和諧社會和社會主義新農村建設方面取得的成就，從實際中更深刻地理解了新一屆黨中央提出的“科學發展觀”、“建設社會主義新農村”、“構建社會主義和諧社會”戰略的重大意義;明確了現階段建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的新農村，實現以工促農、以城帶鄉、工業反哺農業、城市支持農村、統籌城鄉發展，構建社會主義和諧社會的主要任務。
兩個月的學習結束了，但是，學習中的收穫將讓我長遠受益。
黨校心得體會範文精選集 篇25
我很榮幸能夠在這一學期能參加我校黨校培訓，我十分珍惜這一次的學習機會，經過黨校培訓及對教材的學習，我不僅僅對中國共產黨有了比較全面地系統地認識，並且經過毛概、思修的學習，我更加深刻地了解到對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰與機遇以及我黨在新時期的發展方向，在內心樹立了共產主義的信念。
同時，我也意識到我黨組織性紀律性之強，入黨的條件之高，我發現自我身上尚有不足，距離真正的黨員還有必須的差距，但我必須會不斷努力，提高自身的修養，以黨員的要求來要求自我，讓自我早日到達黨員的條件，我會以實際行動爭取早日加入中國共產黨。
黨校心得體會範文精選集 篇26
在我的眼裡，中共中央黨校曾是一個可望不可及的地方。如今，親自去那裡學習提高，對個人而言是一件幸事，感受到的是組織和領導的深切關懷。XX年10月12日至11月12日，我作為一名中央黨校貴州省黨校系統師資培訓班的學員完成了為期一個月的進修學習，在刻苦學習理論，鍛鍊黨性同時，也有頗多的感受與思考，深感要牢固樹立如下幾種意識，扎紮實實做好本職工作。
一是要牢固樹立大局意識
中央黨校是培養我們黨的中高級幹部和理論骨幹的高等學府，有許多馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀等理論方面的教授和專家，不是很大的中央黨校校園，我卻發現有六家書店，裡面擺滿了中央黨校教授和專家們緊緊圍繞黨和國家的大政方針，針對社會問題等撰寫和公開發行學術論著、發表在核心期刊上的論文，以及教學科研音像資料。如董振華教授的《科學發展觀研究》、宮力教授的《中國和平發展道路》、張榮臣教授的《執政規律與執政黨建設》等。課堂上，老師們的教學也是在自己項目研究的基礎上，針對學員的“兩帶來”（中央黨校要求學員到校學習要帶來一個工作中遇到的難點問題、熱點問題和一個理論問題）展開的，針對性強，教學效果好，用學員的話說：“就是能解渴！”中央黨校的老師始終把圍繞中心、服務大局作為自己教學科研必須遵循的根本要求，為改革開放和社會主義現代化建設服務，為黨的建設新的偉大工程服務。
對照一看，自己教學中存在理論教學多，研究問題少的差距，特別是在如何始終緊緊圍繞清鎮市委的中心工作，服務於我市改革開放和社會主義現代化建設、服務於我市黨的建設新的偉大工程這個大局做得還不夠深入;對學員工作中遇到的一些難點問題和熱點問題，比如我市生態文明城市建設問題，民營經濟發展問題，農業產業結構調整問題，農民增收問題、一基四化以及社會穩定問題等等進行調查研究，探討解決的方法和措施方面存在較大的差距。我要自覺把深入研究實施清鎮市委發展戰略過程中的重大理論和現實問題作為教學的主要內容，充分發揮教師講壇優勢，努力使廣大學員更好地理解、貫徹，落實市委市政府的戰略方針和重大決策。
二是牢固樹立憂患意識
中共中央黨校為黨校系統的學府，有著地方黨校不可比擬的條件。其中，教職工的行政級別較高，比如進修部的專職班主任多為副廳級，然而他們卻居“高”思危。就拿我們班的班主任廳級幹部王英娟老師來說，她多次談到“隨著乾訓渠道的拓展，一批批諸如北大、清華、浙大這樣的高校進入幹部培訓領域。中央黨校的學員人數呈逐年遞減趨勢，這方面與地方黨校面臨的困難與挑戰是一致的。對此，我們是有危機感的，既不能怨天尤人，也不能等和靠。反思中央黨校被媒體頻繁報導的時侯，正是中央黨校推出一大批高質量、有見地的教學科研成果，更好地為中央決策服務的時期。的確是‘有為才有位’呀！”。反思我們在面對清鎮黨校學歷教育學員減少，辦學困難的問題上，自己作為一名黨校教師，認識上還有偏差，僅僅把自身看成是一所培養幹部的學校教師，忽視了自己還是市委一個重要部門的一員。因而在教學科研工作中，研究、配合服務於市委的中心工作大局不夠深入，使教學科研不能緊貼清鎮地方工作的實際，導致自己的教學主動性和針對性不夠強。隨之帶來的恰恰是在我市改革實踐中，在現代化建設中，決策服務、宣講服務不能很好地發揮的問題。通過認真的反思，今天我們的確要重新審視自身，正確認識有為才有位的關係，充分發揮黨校教師理論教學科研、黨性教育等優勢，樹立“科學研究是黨校教育的基礎”，拓寬黨校科研工作的領域，以研究清鎮市委實施發展戰略過程中的重大理論和現實問題作為教學的主要內容和課題研究的主攻方向，努力推出質量不低、有見地的教學科研成果，更好地為市委、市政府決策“發揮黨校在黨委和政府科學決策中思想庫作用”。進一步提升黨校教師在我市經濟社會發展中的位置和份量，在校領導的安排下應對挑戰和困難。
三是要牢固樹立創新意識
在30天的課堂學習期間，始終沐浴在中央黨校和諧的教學環境之中，暢所欲言和民主討論的氛圍較濃，教員和學員共同探討、互相切磋，集思廣益。中央黨校的教師在把握“學術無禁區，講壇守紀律”方面，確實很有分寸。一方面他們始終把黨校姓黨、忠誠於黨作為教學工作的根本原則，以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志，真正做到高舉中國特色社會主義偉大旗幟、堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系；另一方面他們始終把解放思想、開拓創新作為黨校工作必須汲取的不竭動力，堅持實事求是、求真務實，推進黨校工作科學化、規範化、制度化，努力使教學科研工作體現時代性、把握規律性、富於創造性。特別是在教學改革方面，成就頗多。有的循循善誘，有的激情飛揚，引人入勝；有的解剖麻雀，有的層層推導，富於哲理。聆聽了劉炳香教授的“關於黨校案例教學的幾個問題”課時，更是讓我們受益匪淺。縱觀我們班整個培訓全局，強烈感受到中央黨校不僅注重理論武裝學員，而且強化學員分析、研究、解決問題能力的培養，輔之研究式、互動式能力培訓的教學形式，以探討問題為核心，通過案例、問題、互動教學環節，著實提高了學員能力。同時開展的學員課題研究和專題研討、學員論壇等，把教與學兩個方面積極性調動起來。充分發揮了學員優勢，開發利用學員資源，讓來自實踐一線、具有豐富工作經驗並具有一定研究能力的學員走上講壇，既活躍了課堂氣氛，又調動學習的積極性，並營造了良好的學風氣。這些都是我要進一步學習和套用的。
還有許多思考沒有理順寫出來，總的來說，這次外出培訓不僅學到不少知識；而且還讓自己擁有了一種“努力把握本職工作的規律性，努力推動本職工作創造性的衝勁”。