學雷鋒活動感想

學雷鋒活動感想 篇1

本班開展的活動已經過去,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的讚賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

雖然活動已經過去了,但這並不意味著學雷鋒活動就此結束,並不意味著在日後的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續。

學雷鋒活動感想 篇2

一、高度重視,精心組織

為確保我鎮志願者服務月的順利開展,在3月初召開會議,專題部署此項工作,統一思想,明確認識,制定了《柳街鎮關於開展學雷鋒社會志願服務活動方案》,提前研究活動的形式和內容,並結合本鎮各村、社區的實際情況,做出周密安排。

二、加大宣傳力度,營造學雷鋒氛圍。

活動初校團委召開了高一、高二年級團支部書記會議,傳達本次活動的主題和宗旨,對本次活動作總動員。2月28日團委徐靜老師發表了國旗下講話,向全校師生髮出“崗位學雷鋒,奉獻在校園,愛心獻他人”的倡議,營造了學雷鋒的良好氛圍。由此“學雷鋒”活動正式拉開序幕。

校團委還利用櫥窗宣傳活動主題和活動安排;各班級出刊了“讓雷鋒精神與時俱進”的專題板報,召開了“向雷鋒學習做文明學生”主題班會;廣播站特設了“學雷鋒”專欄。這些形式多樣的宣傳陣地,帶領學生們走近了雷鋒,了解了雷鋒的感人事跡。各團支部積極回響校團委發出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了行之有效的學雷鋒活動方案,由此全校掀起了學雷鋒的熱潮。

三、突出“文明”主題,推進學風建設。

本次活動聯合政教處,突出“文明”主題,倡導學生注重文明禮儀,遵守文明規範。第四周、第五周的國旗下講話向全校學生宣傳了文明禮儀的重要性。高一、高二年級各班召開了以“向雷鋒學習做文明學生”為主題的班會,學習《射陽中學常規管理“十個不準”》,組織了“六件小事從我做起”簽名活動。班主任通過有關圖片和文字資料向學生講述雷鋒的生平故事,發動學生尋找身邊的“小雷鋒”,引導學生從自身做起,從小事做起,並就如何樹立當代中學生文明形象進行了深入探討。同學們紛紛表示要做文明學生,創建文明班級,建設文明校園,有力地推進了學風建設。工作總結

四、加強宣傳,及時總結

在整個志願服務活動中,我鎮精心組織、認真落實,確保了各項活動安全有序進行,在活動結束後,及時展開總結工作,把活動的經驗和不足之處展開討論,以便以後更好地開展工作。通過學雷鋒志願服務月活動的開展,在全鎮範圍內營造了良好的學雷鋒活動氛圍,樹立了團員青年的良好形象,進一步增強了組織的凝聚力。同時也進一步增強了廣大團員青年從我做起、從身邊做起的意識,為建設和諧新柳街做出了新的貢獻。

回顧這一個月來的學雷鋒活動,校團委精心部署、積極組織,學生積極參與、戮力同心,切實將雷鋒精神落到實處。活動中湧現出許多先進個人及班集體,他們確實用自己的實際行動踐行了雷鋒精神,並感染了他人,起到了良好的先鋒模範作用。同學們能夠從中受益,做到學雷鋒、頌雷鋒、做雷鋒。射陽中學將以此為契機,一如既往地執著前行,傳承與踐行雷鋒同志不朽的善願,力爭將雷鋒精神“星火燎原”!

學雷鋒活動感想 篇3

__年3月5日宣傳號召學雷鋒,我們不僅僅要3月5日學雷鋒,而且要天天、時時、事事學雷鋒,把雷鋒精神體此刻我們的思想上,落實在我們的行動上。

學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”,如果我沒有記錯的話,他以前說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那裡都要閃閃發光。”一所大廈要有棟樑支撐,也少不了小小螺絲釘的作用;不論你是國家的棟樑,還是固定共和國大廈構件的螺絲釘,都就應閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神紮根在社會主義建設的每一個崗位上,每個教師都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠於職守、勤勉敬業、做好本職工作。

學習雷鋒同志全心全意為人民服務的崇高品德。雷鋒在他的日記中說:“人的生命是有限的,但是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中。

學習雷鋒,弘揚雷鋒精神,是時代的需要,是人民的期望,它是推動社會進步的強大動力。要進一步構成學習先進、弘揚正氣、催人向上的社會氛圍,把雷鋒精神貫徹到行動中去,構成人人學雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。

學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”,如果我沒有記錯的話,他以前說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那裡都要閃閃發光。”一所大廈要有棟樑支撐,也少不了小小螺絲釘的作用;不論你是國家的棟樑,還是固定共和國大廈構件的螺絲釘,

都就應閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神紮根在社會主義建設的每一個崗位上,每個共產黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠於職守、勤勉敬業、做好本職工作。在這天我們就應怎樣學習雷鋒呢?就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想。我們每個人要切實增強職責感和使命感,為全面建設小康社會,實現中華民族偉大復興,貢獻自己的智慧和力量。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發奮學習。學習同自己業務有關的經濟、政治、科技、文化等方面的知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,

學雷鋒活動感想 篇4

光陰如梭,一晃兒雷鋒殉職就50周年了。細細回想一下自己走過的年輪,很多成長的烙印上面都沾滿了有關“雷鋒”的名字,雷鋒精神始終在深深地影響著我、鞭策著我。可以說,雷鋒是我心中永恆的豐碑。

我是一名中學生,隨著時間的流逝,我懂得的事物也開始增多。我知道,雷鋒是我們學習的榜樣,所以而踏入新世紀的我們,在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩……做一些力所能及的事,將自己的零花錢、壓歲錢捐給災區、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會建起一座溝通的橋樑。

作為竿子坪學校的一名學子,在學校里就要愛護學校的設定,保護學校的環境:在班級里要熱愛班集體榮譽。對同學要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的老師、長輩要有禮貌。對自己的父母、親人要關心、問候。常去敬老院與那些老人們進行溝通、交流。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會想起這段話,雷鋒早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中。

學雷鋒活動感想 篇5

為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,弘揚和培育民族精神,倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚,__社區按照有關部門的相關要求,結合本社區實際情況,確定20__年“學雷鋒活動”的主題為:傳承雷鋒精神,參與志願服務。社區積極組織開展了豐富多樣的學雷鋒活動,取得良好的效果,具體總結如下:

一、營造學雷鋒氛圍,深入宣傳,讓雷鋒精神深入人心

社區通過張貼學雷鋒宣傳標語等形式,宣揚雷鋒精神,在社區內營造濃烈的學雷鋒的氛圍,對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳,通過點向面的宣傳,使得更多的人參與到學習雷鋒精神的活動中來,以此來鼓勵和支持更多的好人好事,擴大學雷鋒活動的影響力度和廣度,力求使學雷鋒活動不流於形式,而是真正的深入居民心裡。

二、弘揚雷鋒精神,開展形式多樣的活動

20__年上半年,社區組織開展“學雷鋒、樹新風”活動,主要活動如下:

1.20__年元月,一年一度的春節即將來臨,社區總支副書記慰問困難家庭及重病患者,給他們送去了慰問金及米、油;

2.組織了黨員、青年志願者、居民,在轄區內開展了一次衛生大檢查、大清掃活動,把各個路段、綠化帶、衛生死角進行全面清理,讓社區環境煥然一新,掀起社區學雷鋒活動的高潮;

3.組織志願者開展便民服務活動,活動項目有義診、理髮、修腳踏車、測量血壓、法律諮詢等,免費為居民提供服務,受到廣大居民的好評;

4.在轄區內組織大學生參加美化社區環境活動為創建乾淨整潔市容市貌貢獻一份力量;

5.大力開展社區志願上門服務,組織志願者走訪慰問孤寡老人,幫助老人擦玻璃,打掃衛生,晾曬被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社區大家庭的溫暖;

6.組織志願者和轄區中小學生總計50多人,開展了以“學雷鋒、獻愛心”為主題的志願活動。他們用稚嫩的小手清潔社區,做起了保潔小天使。讓學雷鋒要落實到行動中去,要從身邊小事做起的道理繼續深入人心。

三、樹立榜樣,深化活動內涵

以模範為榜樣,提高服務意識和奉獻意識。公布20__年度__社區五好文明家庭,宣傳他們的先進事跡。以榜樣的力量,號召社區居民從現在做起,從身邊事做起,讓“活雷鋒”活躍在社區每個角落,要讓雷鋒精神永放光芒。

社區開展學習雷鋒活動的目的,是要通過學雷鋒活動,提醒並告訴大家雷鋒是一種精神,一種動力,一種意識形態,我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人,而是要長期的樹立心繫他人,處處替別人著想,懂得換位思考的一種做人的道理,從而以正面的姿態鼓舞人教育人,在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質修養!

今後社區將一如既往的在日常生活和工作中及時發現先進人物和事跡,及時做以宣傳,充分發揮身邊榜樣的作用,大力弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒活動深入發展,為創建和諧文明新街區起到積極的推動作用。

學雷鋒活動感想 篇6

自3月3日以來,根據__街道開展“服務奉獻、快樂你我、雷鋒就在我身邊”__社區學雷鋒志願服務大行動的主題和指導精神,__在居民區黨支部的領導下,結合小區實際開展了相應的系列活動,拉開了學雷鋒志願服務月的序幕,在小區里營造了濃厚的志願服務氛圍。小區黨員帶頭積極參加志願服務活動,為促進小區和諧作出貢獻。

一、黨員發揮先鋒帶頭作用,積極參與志願服務活動

本次活動根據街道提出的要求,小區黨員積極回響加入志願服務活動。3月3日上午,書記及各位黨員都佩戴黨徽來到服務點,為更好地向居民提供服務做足準備。他們有的提供諮詢服務,有的為居民量血壓,一些沒有指定服務崗位的黨員就與居民聊聊家長里短、了解社情名義。每一位黨員都盡力發揮各自的特長服務於居民,他們胸口的黨徽閃爍著共產黨員為民服務的奉獻之心。

二、堅持傳統服務,升華服務內涵

此次活動共設諮詢類及服務類項目14個,為逾百位居民提供了服務,其中居民歡迎的是量血壓、理髮、磨(剪)刀、修理腳踏車、家電維修,與歷年活動情況基本相同,說明居民對於貼近大家生活的、“看得見、摸得著、享得到”的服務需求才是最根本、最迫切的。雖然活動當天下著淅淅瀝瀝的小雨,但“雷鋒”們為居民們服務的熱情依然高漲,不僅早早來到服務點擺放好要用的工具、宣傳資料等,活動臨近尾聲了還堅持為姍姍來遲的居民們持續服務,一直持續到午飯時間。這一份堅定不移為他人服務的奉獻精神值得所有人學習。

三、大力宣傳、弘揚雷鋒精神

黨支部結合此次活動主題,通過黑板報等形式對學雷鋒志願服務活動及小區黨員中湧現的好人好事進行宣傳,激發黨員服務民眾、服務小區的奉獻精神,在民眾中樹立良好的黨員形象。

在3月5日,居委邀請居委女幹部、婦代女委員及婦女學雷鋒積極分子進行座談會,大家暢談在新時代背景下應如何繼續發揚雷鋒精神、如何做好為民服務工作等話題,並表示要為黨的事業和社區的建設作出積極貢獻。

四、邀請共建單位參與活動,共同構建和諧社區

和諧社區的構建離不開共建單位的參與。活動當天,__工商所派專員來進行消費維權宣傳,向居民發放宣傳冊,社區民警為居民提供居住證、二代身份證等辦理的諮詢,眼鏡店服務人員為居民提供免費清洗、維修眼鏡的服務。

這次活動居民的參與人數雖受陰雨天氣影響參與人數略少於往年,但是志願者服務的熱情絲毫不輸往年。學雷鋒志願服務活動雖然已告一段落,但學雷鋒的精神將一直銘刻在所有黨員和志願者的心中,我們將繼往開來、再接再厲,以更加飽滿的姿態去譜寫志願服務新篇章。

學雷鋒活動感想 篇7

雷鋒活動月活動開展以來,各大隊湧現出了一大批雷鋒式的好少年。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚廣大。

為此,各大隊通過各種形式表彰“活雷鋒”,樹立學雷鋒的典型,使雷鋒精神在日常生活中不斷得到弘揚。

活動期間,拾金不昧的現象層出不窮,如__中隊的___同學於3月_日下午,在校園內拾到十元錢上交到學校;__中隊___同學拾到10元錢,並幫助老師尋找到失主;__中隊的__同學在學校拾到五元錢主動交公;__中隊___同學在校門口拾到一塊表主動上交;__中隊同學拾到錢包兩個、水杯一個主動上交……校園內主動拾起垃圾袋的同學也多了起來,校園看不到垃圾更突顯了校園的美麗。這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

學雷鋒活動感想 篇8

近年來,以青年為主體的學雷鋒志願服務活動在匯聚社會愛心、傳遞社會關愛、弘揚社會正能量等方面做了大量卓有成效的工作,在全社會逐漸形成向上向善、助人為樂的良好社會氛圍。在學雷鋒活動中,充分發揮廣大青年的生力軍作用,是不斷把學雷鋒志願服務活動引向深入的關鍵。

青年要走在學雷鋒前列。旺盛的青春活力,是青年人最鮮明的特質。在學雷鋒志願服務活動中,青年要發揮自身的獨特優勢,積極創新服務方式和服務方法,積聚力量,乘勢而上。要依託學雷鋒活動服務組織和服務平台,發揚青年特別能吃苦、特別能戰鬥的精神,走在學雷鋒活動前列。做到哪裡有困難,哪裡就有青年充滿朝氣的身影,用實際行動為民眾服務,努力爭做學雷鋒活動的先行者。同時,推動學雷鋒志願服務常態化、長效化,形成集隊伍、機制、陣地等於一體的學雷鋒志願服務運行模式。

青年要成為學雷鋒先鋒。學雷鋒志願服務活動既是無私的奉獻和付出,也是社會文明程度的具體體現。青年精力旺盛、朝氣勃勃、才思敏銳、接受新事物快、富有拼搏精神。因此,廣大青年要充分認識到,積極投身於學雷鋒志願服務活動之中,不僅是經濟發展和社會進步的需要,而且還是實現自己人生理想的重要路徑。只有發揮青年人的優勢和特點,勇當學雷鋒活動的排頭兵,才能實現自己的人生目標。

青年要在學雷鋒中綻放青春。堅持與時俱進、引領和開啟社會風氣之先,是青年義不容辭的責任。青年要以學雷鋒志願服務活動為載體,在倡導良好社會風氣,促進社會文明進步等方面走在時代前列,把學雷鋒與助人為樂的傳統美德融會貫通,在奉獻與服務社會和他人的同時,著力提升自己的人生閱歷和整體素質。通過積極參與學雷鋒活動,讓自己的才華和能力得到充分的展示,將人生價值轉化為社會價值,轉化到報效祖國、服務民眾、回報社會的實際行動中去,用自己的實際行動匯聚社會正能量,努力當好新時代學雷鋒活動的先鋒,在學雷鋒中綻放別樣青春。

學雷鋒活動感想 篇9

3月份是每年一度的學雷鋒月。我們學校為迎接這次學習活動,提早計畫、安排,使得學雷鋒的這次活動更加有特色、更加有吸引力,讓同學們都積極踴躍參加。我們將這次活動分為三個階段進行。

第一階段:發揚雷鋒精神

為了讓學生了解雷鋒事跡,把握雷鋒精神時代特徵,進一步加強發揚雷鋒精神。利用這次雷鋒活動對廣大學生開展了“學雷鋒”教育。學習雷鋒的光輝事跡,學習他的“釘子”精神,學習他的.知難而進、勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發光彩。圍繞學習雷鋒,明確提出了“三個一”活動要求:尋找身邊的一個榜樣,學習一種精神,爭做一件好事。

第二階段:實踐體驗

大家本著向雷鋒同志學習的精神,積極投入到這次活動中去,在這種靈活組織的情況下,各班開展出了形式多樣化的活動,向社會奉獻愛心。

學生在老師帶領下在校園內進行義務勞動,清除了衛生死角,還同學們一個乾淨、舒適的環境,同學在活動中積極地打掃衛生,體會到“勞動最光榮”。

第三階段:活動總結

因為雷鋒生前說過“力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來”,所以個人只有在集體中才能獲得全面發展,讓我們熱愛集體、融入集體

同學們通過參加學習雷鋒精神,讓雷鋒的精神永存我校。通過活動,大家體會到“學雷鋒”的目的並不是為了得到別人的誇獎。學習雷鋒精神要從自我、從身邊的小事、從關心每個人、每件事做起。

繁花似錦的三月,讓我們把學習雷鋒活動在我校長期堅持下去,雷鋒精神永駐校園。

學雷鋒活動感想 篇10

雷鋒,一個傳遍大江南北的閃光名字,一種激勵人心的崇高精神。在我年幼的時候,媽媽教會我唱的第一首歌就是《學習雷鋒好榜樣》。至於雷鋒是誰,他為什麼成為我們的好榜樣?我一概不知,只是糊裡糊塗地瞎唱罷了。

自從我跨進學校的大門,雷鋒的名字無時無刻不在我耳邊迴響。雷鋒的精神也就成了我學習、生活的標桿。如今雷鋒叔叔雖然離開我們已經50年了,但他的精神卻永遠留在我們心中。雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這就是他見好事做好事,以助人為樂的精神所在;雷鋒叔叔一有空就看書學習,堅持寫日記。他在日記里寫下這樣一句話:要學習的時間是有的,問題是我們善於不善於擠,願不願意鑽。釘子有兩個長處,一個是擠勁,一個是鑽勁。這就是人們常說的釘子精神。是啊,只有會利用時間的人才能學有所獲,只有不怕困難,刻苦鑽研的人才能乘風破浪,推陳出新。

想想我自己深感內疚慚愧,悔恨自己生在福中不知福。從我身上白白流逝的時間實在太多太多。要我擠出時間來看書學習,倒不如痛痛快快地看電視、玩電腦。雖然我在班上成績還不錯,但只是勉強完成老師布置的作業罷了。遇到難題就妥協不做,空著等爸爸媽媽回來給答案,就因為這樣我在學習上就養成依賴的壞習慣。使得我在每次考試中的難題都是十拿九不穩。

通過這次學雷鋒活動我從心底里下決心,發揚雷鋒叔叔的釘子精神,善於擠時間看書學習;拿出鑽勁兒攻難題。爭做一顆永不生鏽的螺絲釘。

學雷鋒活動感想 篇11

又是一年“學雷鋒日”,南通城鄉各地處處活躍著“活雷鋒”的身影。今年是“向雷鋒同志學習”題詞__周年,經過__多年的傳頌,雷鋒的名字更加響亮,精神也是薪火相傳。新時期該怎么學習、弘揚雷鋒精神,這是需要我們每個人都反思的問題。

有評論指出,學雷鋒不應該是道德負擔,而應是我們內心的一種人生追求。學習雷鋒精神固然需要正義的偉大正能量,但更需要許許多多“平民英雄”的“凡人善舉”。這樣的雷鋒精神或許只是一種平民正能量,然而正是這樣一種“草根”正能量,卻更顯彌足珍貴。

雷鋒精神呼喚更多“草根”正能量,只要有愛心、熱心、善心,只要願意付諸行動,任何人都可以成為一名“活雷鋒”。無數的“活雷鋒”用自己微小的善行傳遞了高尚感人的正能量,用平凡的壯舉塑造了偉大的形象,雖然沒有驚天動地,卻足以在一定時間範圍內傳播善行,弘揚美德。

社會需要大智大勇、力挽狂瀾的偉大正能量,更需要許許多多用自己的點滴善行和義舉默默傳播社會道德與正義的“草根”正能量。這樣的正能量雖顯微小,卻更能影響他人,感化社會,它會讓人覺得,正能量其實離我們每個人都很近,就在身邊,觸手可及。正是這些無數微小的正能量,才匯聚成了社會的巨大正能量。也正因如此,雷鋒精神才永不過時,代代相傳。

學雷鋒活動感想 篇12

前不久學雷鋒活動的展開讓我們選擇組織學生來到了附近社區進行打掃工作,畢竟相對於很少接觸社會實踐的學生而言這次活動的開展無疑能讓他們意識到自身的不足,而我們在參與其中的時候也能夠體會到環衛工人的不易並為之而努力著,實際上這次幫助社區工作人員處理這部分事務也是為了貫徹學雷鋒活動的精神從而讓學生有著更深的認識。

雖然前往社區的部分學生為此感到歡欣雀躍卻也能較好地聽從帶隊老師的指揮,畢竟無論是為了幫助社區工作人員還是增長閱歷都能夠體現出學雷鋒活動的意義,因此我們在接過勞動工具以後便在自身負責的區域進行打掃以便於營造出乾淨整潔的環境,可當我們將精力投入其中以後才發現打掃工作的艱辛程度遠非想像中那般簡單,畢竟想要履行好環衛工人的職責除了簡單的打掃以外還有各類污漬的祛除需要花費不少心思,然而面對這類需要認真對待的部分卻並非每個學生都願意參與其中,為此帶隊的老師身先士卒並在打掃的過程中向學生傳授經驗從而讓我們有了更加詳細的了解。

通過社區打掃體會學雷鋒活動的內涵對我們來說具備著十分重要的意義,至少在結束當天的打掃以後看著整潔的環境讓我們內心感到很充實,畢竟在自身的努力幫助他人並體會到環衛工人工作的不易是很有成就感的事情,然而僅僅打掃一天便感到疲憊的我們實在是想像不到環衛工人是如何堅持下來的,從中也可以看出缺少實踐經驗的學生在吃苦耐勞方面是遠遠不如他人的,因此在進行雷鋒活動的同時也要審視自身從而找準努力的方向才行。

隨著學雷鋒活動的結束應當從中體會到深刻的內涵才算具備著重要的意義,畢竟這次前往社區並不僅僅是為了體會環衛工人工作的那份艱辛,而且在幫助他人的過程中還能收穫他人的感謝並得到相應的成長,因此我們在學雷鋒過程中不應只是將目光停留在自身的付出是多么不易,還應當懂得幫助他人並收穫快樂才是學校開展學雷鋒活動的實質意義,所幸的是在同學們的討論中可以得知他們對於學雷鋒活動的鍛鍊意義是深有體會的。

儘管學雷鋒活動伴隨著時間的流逝已經完全結束卻帶給我們不小的收穫,相對於端坐在教室中聆聽教導而言走出校門進行親身實踐才能具備更多的體會,因此我們在體會到雷鋒精神的同時也希望能夠將其延續下去並在以後的活動中貢獻更多力量。

學雷鋒活動感想 篇13

“學習雷鋒好榜樣,在很小的時候,老師就教我們唱這首歌了,哪時候還小,不理解到歌詞的含義。現在我忠於明白了,雷鋒為什麼幾十年來一直被人們傳唱,他永遠活動在我們中國人的心中!

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……”

每一次想起雷鋒,就想起這一段話,因為這段話是雷鋒叔叔常說起的一段話,雖然雷鋒叔叔已離我們遠去,但他的這段話卻一直印在我的心中。

雷鋒叔叔非常節儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,一直捨不得扔。我們現在的生活富裕了,儘管不用像他那樣穿打補丁的襪子,節儉的精神還要有。因為我們雖然沒有為家裡掙錢的義務,但有節約的義務。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節約的機會。

雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名三年級小學生,助人為樂的前提是自己的事情自己做,想想看,一個人如果連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢?我們首先要經常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事,另外,同學生病時送出的親切問候,教師節送上的溫馨祝福,家長生日時獻出的美好祝願等等,我認為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現。

作為少先隊隊員,我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習。“你快樂,所以我快樂”應該成為我們每個人的想法,因為幫助他人是快樂的,它帶給你滿足與自豪。

哪怕不留名,你也會得到雙份的快樂,這種快樂是他人無法體會的到的。學習雷鋒我們還應該從平時生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒活在我們每個人的心扉!

學雷鋒活動感想 篇14

本次活動聯合政教處,突出“文明、模範”主題,倡導師生注重文明禮儀,人人爭當模範。校園湧現出了一批批雷鋒式老師、雷鋒式好少年。三一中隊的輔導員王粉老師,雙休日看望班裡的留守兒童梁曉培,在返回途中不慎發生意外,右腳被汽車撞傷,不能站立。王老師在醫院縫針輸液後,不顧家人的反對、醫生的勸阻和個人健康,毅然決然地拄著雙拐到校上課,每走一步都鮮血直流,她這種熱愛集體,毫不利己,專做好事,不怕困難的雷鋒精神震撼了每一位師生!即將退休的老教師項新揚老師,忍著病痛,堅守在五年級的語文課堂上,利用下班時間輸液治療,心中只有學生和集體?在教師模範引領下,同學們也紛紛表示要做文明學生,創建文明班級,建設文明校園,有力地推進了學風建設。活動中,湧現出了南陽市優秀少先隊員雷一心、臥龍區優秀少先隊員趙亞楠、張譯丹,臥龍區美德少年楊志豪、張婉玉、趙雨卓他們都為班上的同學做出了很多貢獻,把雷鋒精神深深印在了心中。

回顧這一個月來的學雷鋒活動,學校師生積極參與、同力同心,切實將雷鋒精神落到實處。通過積極開展學雷鋒活動,改變了全校師生的精神面貌,提高他們的思想覺悟。全校師生用自己的實際行動踐行了雷鋒精神,並感染了他人,起到了良好的先鋒模範作用。大家集思廣益,總結了南陽市第十八小“學雷鋒”標語:1、“三要”(要純潔的微笑;要高尚的情操;要完美的人格);2、“三不要”(向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不)。這條標語將引導著全校師生在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。

學雷鋒活動感想 篇15

學習雷鋒,不僅僅是一種精神,更是一份行動!通過這次的學雷鋒志願者活動,我充分的體會到了這一點!

回想起過去,當我在課本上看到“雷鋒”這個名字的時候,心中不由的就升起了一份敬佩的感情,作為一個學生,作為一個愛國的人,誰又能不知道這個響亮的名字呢?但過去的我,還是較為懶散的,缺乏奉獻和持之以恆的“釘子精神!”雖然對雷鋒敬佩,但在實際的行動中,卻依舊沒能“說到做到!”

但此次,通過這次的活動,我漸漸體會到了這份精神的一些全貌。“雷鋒”不僅僅是一個名字,更是一份精神!它寫在哪裡,就能讓看到它的人升起一份敬佩,一份想要為祖國、為社會貢獻的熱情,這是一種多么偉大的力量!

在這次的志願者活動中,我作為一名志願者,起初跟隨著大部隊的身後,我僅僅只是想做一些力所能及的小事,來體會一下“雷鋒精神”,嘗一嘗這助人為樂的感受。但是,隨著活動展開,我看著身邊的志願者們,不畏辛苦,不言勞累,主動積極的將每一個工作做好,將每一個需要幫助的人做到的幫助!我不僅感到心中慚愧!

雷鋒是什麼?是助人為樂的精神!是為人民,為社會,為國家奮鬥的精神!我身在“學雷鋒”的活動中,作為一名志願者,卻只想著隨便做些事情來體會,這本身就是與雷鋒精神不符合的!看著身邊的志願者隊員們,無論年級,都在積極的為周圍的社區奉獻,拼搏!這讓我感到深深的震撼!

但好在,這份精神也是可以學習和傳遞的。在深感到自己不足的同時,我也積極的展開了自己的努力!將自己的努力奮鬥,將自己的熱情和動力都化作了活動中努力!

最後,在這次活動結束的時候,大家都非常的疲憊,我更是累倒在地,一點也不想挪動了。但回想起自己在活動中的行動,想起與大家一同做出的貢獻。也許我的努力只是一點小小的事情,但我們這整個團隊,卻創造了出色的結果!

此次學雷鋒的活動,我相信不僅是我,一定還有更多的人也受到了“雷鋒”的影響。學到了這樣的精神,我也一定能在今後的生活中,更進一步的改變自己,為身邊更添一份力,更多的宣揚雷鋒的精神,讓自己的行動,影響到更多的人!

學雷鋒活動感想 篇16

為進一步弘揚雷鋒精神,倡導時代新風,推進學雷鋒活動制度化、常態化。在大力倡導文明、和諧、敬業、誠信、友善的社會主義新風尚的今天,踐行好社會主義核心價值觀,促進學校精神文明建設。我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神。

一、高度重視、精心組織。

學校黨支部切實加強組織領導和統籌協調,結合自身實際,研究制定工作方案和具體辦法。先後召開了學校領導班子辦公會議、教師大會、師生簽名動員大會、志願者服務動員會等。

二、營造氣氛深入宣傳。

根據縣文明辦、團縣委、縣義工聯合會檔案精神。3月5日下午我校以黨支部、少先隊為主召開了“學雷鋒,做美德少年”簽名活動啟動儀式,啟動儀式上宣讀了學校《“學雷鋒,做美德少年”活動實施方案》,學校校長、德育主任、少先隊總輔導員分別做了動員講話,少先隊大隊部學生代表向全體學生宣讀了“學雷鋒,做美德少年”活動倡議書。通過本次簽名啟動儀式,讓全體師生對雷鋒的先進事跡和精神受到了耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使全體師生對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

三、以活動為載體,傳承雷鋒精神。

從3月5日召開“學雷鋒,做美德少年”簽名活動啟動儀式以後,我校掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色地開展。

1、3月5日下午我校以黨支部、少先隊為主召開了“學雷鋒,做美德少年”簽名活動啟動儀式。

2、3月6日各班組織開了“感恩母親”為主題的班隊活動。號召學生在“三〃八”婦女節到來之際,充分利用雙休日為母親做一件有意義的事。比如:為父母洗腳、端飯,清掃家室衛生,洗衣疊被等,同時養成和父母長輩說話有禮貌的好習慣,將自己的所做所感寫一篇日記。

3、3月10日下午少先隊大隊部總輔導丁文花老師組織30多名“學雷鋒,做美德少年”志願者開展了“學雷鋒、樹新風”志願服務活動。志願者們與老師一起幹得熱火朝天的景象。同學們有的提水、有的掃、有的拖地、有的擦窗子、有的撿拾紙屑等,同學們不怕累,不怕髒,以實際行動向雷鋒叔叔學習。讓同學們在生活中體驗到了雷鋒精神在新時代的魅力。相信在今後的日子裡肯定會有更多人參與到“學雷鋒、樹新風”的志願者活動中去,雷鋒精神也必在校園內外發揚光大。

4、學校工會組織了一次困難學生、校外寄宿生的摸底調查工作,困難學生54人,校外寄宿生21人,針對一些家庭生活特別困難的,開展了“結對幫扶”活動,為其提供幫助,切實解決其急待解決的難點問題。另外學校工會還組織了一次“送溫暖慰問”活動,看望慰問了在醫學院生病住院的唐騏驥老師。

5、學校各班開設了學習園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚,並開展“環境整治志願服務活動”實踐活動。

6、學校語文教研組為了使德育教育真正的轉化為行為,使活動真正落到實處,開展了以“尋找身邊的小雷鋒”為主題的作文競賽活動。要求學生通過參加學雷鋒的實踐活動,尋找身邊的小雷鋒,寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。

7、學校各班為了深入的開展學雷鋒活動,以學校“四星”過程管理評選活動為載體,改變同學們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,號召所有同學開展“向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不”的活動。開展評比,爭做“德育之星”。同學們表現出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌和學生的養成習慣起到了積極作用。

四、鞏固活動成果,深化活動內涵。

1、總結經驗,展示成果。學校對開展的各項活動進行了認真的總結和梳理,及時將活動開展情況和取得的成績進行梳理,撰寫簡報,上傳學校和中心學校的辦公平台,大力宣傳和展示活動成果。

2、將學校的“學雷鋒”活動與學校的“道德講堂”相結合。要求各班認真評選在“學雷鋒”活動中湧現出的好人好事,撰寫先進事跡材料,在學校開展“道德講堂”活動中進行大力的宣傳和學習,用“身邊人,身邊事”教育和影響“身邊人”。

3、學雷鋒活動常態化。通過“學雷鋒”活動,讓大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事。大力宣傳了雷鋒精神,弘揚了社會文明新風,在全校學生中營造了講究文明、遵守公德、嚴守法紀的良好氛圍,進一步提高了我校學生的思想道德素質,掀起“學雷鋒,做美德少年”的熱潮,使學雷鋒活動常態化,讓愛的種子在每一個人的心底生根發芽,使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂於奉獻樂於助人的種子。

學雷鋒活動感想 篇17

從國小時代起,我接觸雷鋒,觀看雷鋒故事電影,閱讀雷鋒故事書籍,參加雷鋒故事的演講比賽,學習雷鋒去給孤寡老人打掃衛生……那時候一直將雷鋒作為神膜拜,沒有想過他也是一個普通人。

如今二十多年過去了。在這二十多年中,我匆匆忙忙,升學、考證、找工作、努力工作……也沒有再認真的去看過,去想過雷鋒精神。

雖然此次是因為全省在積極倡導學雷鋒精神的活動,我被動的再次去學習雷鋒,但當我靜下心來,去認真閱讀、審視雷鋒精神的所有文字、圖片、影像的時候,我不在覺得被動,而是從心裡升起一種感受--我們應該重溫精神,靜心前行。

社會發展到現在,網路發達,人們的觀念也發生了極大變化。我在學習過程中看到一篇文章,說的是雷鋒的“神話”也許不是真實的。我認真拜讀了那位作者的文章,他的觀點對雷鋒事跡持懷疑和否定態度。看完以後,感觸良多,雷鋒到底是政治色彩濃郁的“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”還是中華民族美德的一個具體載體呢?雷鋒精神,時代性確實強,然後我感覺到,雷鋒精神到了現在,仍然具備核心就是“全心全意為人民服務”,我們作為普通大眾,沒有全心全意人民服務的境界,但是我們可以盡己所能的去為他人服務,送去溫暖,關愛他人。正如一位哲人說過,送人玫瑰,手有餘香。也如我們常常提到的,最大的快樂不是得到,而是給予。我們在生活中的經驗也告訴我們,當我們用自己的力量幫助了他人,我們獲得都是精神的滿足和愉快。

學習雷鋒,學習的是志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想的精神,摒棄的是個人自私享樂的思想;學習與自己的理想及祖國的需要方面相聯繫的知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要,也是為了讓自己的人生更豐富,更有意義。

學習雷鋒不過時,學習雷鋒也不需要去考據其事跡真假,我們只要知道,志存高遠,奉獻他人的精神就好。具體到一個人、一個單位、一個省市,便是這個團體的精神,共同努力創造美好明天的精神。請學習雷鋒吧。

學雷鋒活動感想 篇18

學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,隊員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。3月5日這一天,學校形成了“學雷鋒志願服務小組”來到敬老院打掃衛生。

掃院子、擦玻璃、為老人洗手等做些力所能及的事。把敬老院打掃的乾乾淨淨,讓老人在溫馨、舒暢的環境下生活。

同學的笑臉雖然弄髒了,但卻綻放出燦爛的笑容。還與老人們一起談心,為他們即興的表演節目。孤言少動的老人也在天真的孩子感染下樂的合不攏嘴。和孩子們玩的很盡興。看到老人開心的笑容,我們也感覺特欣慰。這種活動我們學校要經常性的開展下去。

學雷鋒活動感想 篇19

為進一步豐富孩子們暑期生活,培養志願服務精神,_月__日,__社區開展了“學雷鋒做小小志願者”活動,共有社區__名未成年人參加。

此次活動的主要內容是學雷鋒志願服務站等相關資料發放、社區環境衛生的整治。活動開始前,社區工作人員向孩子們講解了志願者的含義、來源、發展及志願精神等知識。之後在社區工作人員的安排下,孩子們被分成5個組,投入到義務勞動中。“小小志願者”拿著便民藥箱、宣傳資料以及垃圾袋等勞動工具,有的貼上社會主義核心價值觀宣傳資料,有的撿拾草坪中的垃圾,有的打掃社區的衛生死角。經過兩個多小時的辛勤工作,社區的道路整潔了,草坪乾淨了,衛生死角看不到了,“中國夢”和“培育和踐行社會主義核心價值觀”公益廣告都貼上到位,宣傳氛圍濃厚了,整個社區面貌煥然一新。

活動結束後,社區工作人員與孩子們在會議室交流了志願服務心得。“小小志願者們”表示,通過這次活動,加深了對志願服務的認識,理解了志願服務的精神實質,體會到了“勞動最光榮”涵義,今後有機會一定積極參加社區組織的各種志願服務活動。社區工作人員希望孩子們在假期多參加志願者活動,增強志願者隊伍實力,共同為居民服務。

學雷鋒活動感想 篇20

__社區按照__鎮黨委政府的相關要求,結合本社區實際情況,確定20__年“學雷鋒活動”的主題為:傳承雷鋒精神,參與志願服務。社區積極組織開展了豐富多樣的學雷鋒活動,取得良好的效果。

一、營造氣氛,深入宣傳,讓雷鋒精神深入人心

社區通過張貼學雷鋒宣傳標語等形式,宣揚雷鋒精神,在社區內營造濃烈的學雷鋒的氛圍,對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳,通過點向面的宣傳,使得更多的人參與到學習雷鋒精神的活動中來,以此來鼓勵和支持更多的好人好事,擴大學雷鋒活動的影響力度和廣度,力求使學雷鋒活動不流於形式,而是真正的深入居民心裡。

二、弘揚雷鋒精神,開展豐富多彩的學雷鋒活動

社區組織志願者義務巡邏隊在小區內義務巡邏,包括轄區退休黨員、社區志願者,目前已有13名志願者加入到義務巡邏隊伍中,同時社區以“巡邏到位、防範到人、保全到家”的思想加強志願者隊伍建設,為居民的生活安全起到了很大的保障作用,真真正正為居民看家望門解決了居民上班後的後顧之憂。

20__年_月25日,組織轄區志願者、黨員、居民20多人開展“學雷鋒”活動,粉刷覆蓋樓道內小廣告200餘處,同時針對張貼欄、報亭、居民樓等易被張貼小廣告的地方,進行全面清理,還居民乾淨整潔的居住環境。

20__年_月26日,社區組織20多名志願者開展為空巢老人送溫暖活動,走進空巢老人家裡,幫助老人擦玻璃,打掃衛生,晾曬被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社區大家庭的溫暖。

20__年_月26日,社區組織開展“學雷鋒、關愛他人、關愛社會”主題宣傳活動,組織了黨員、青年志願者、居民20多人,在社區門前開展了一次學習雷鋒宣傳活動,掀起社區學雷鋒活動的高潮。

20__年_月26日,社區組織15名志願者深入社區,上門為居民發放“關於清理清查_反宣傳品的公開信”,宣傳_等邪教的危害,為營造和諧穩定的社會環境貢獻一份力量。

三、樹立榜樣,深化活動內涵

社區廣為宣傳__等模範人物故事,重點學習他們愛崗敬業、誠實守信等精神,以模範為榜樣,提高服務意識和奉獻意識。宣傳轄區好人好事,像社區巡邏員__,休息時間仍然堅持加入志願者隊伍,每天巡邏在轄區內,寒來暑往從未間斷過。在這些年裡,他始終秉承“一個人做點好事不難,難的是一輩子做好事”的宗旨,老有所為獻餘熱。以榜樣的力量,號召社區居民從現在做起,從身邊事做起,讓“活雷鋒”活躍在社區每個角落,要讓雷鋒精神永放光芒。

社區開展學習雷鋒活動的目的,是要通過學雷鋒活動,提醒並告訴大家雷鋒是一種精神,一種動力,一種意識形態,我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人,而是要長期的樹立心繫他人,處處替別人著想,懂得換位思考的一種做人的道理,從而以正面的姿態鼓舞人教育人,在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質修養!

今後社區將一如既往的在日常生活和工作中及時發現先進人物和事跡,及時做以宣傳,充分發揮身邊榜樣的作用,大力弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒活動發展,為創建和諧文明新社區起到積極的推動作用。

學雷鋒活動感想 篇21

不知你有沒有想過“假如你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?假如你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?假如你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?假如你是一顆最小的‘螺絲釘’,你是否永遠的堅守崗位?”或許你會認為要想實現是那么的困難,但是雷鋒他做到了,他就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘。雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。

雷鋒個名字如雷貫耳。從牙牙學語的孩童到垂暮的老人,他們都知道“雷鋒”這個響亮的名字。這個名字早已成為了善良、正義、助人為樂,無私奉獻的代稱。

雷鋒精神:偉大,但並非高不可攀;平凡,但並非瑣碎;神聖,但並非不食人間煙火。雷鋒精神作為中華民族精神、時代精神和共產主義精神的集中體現,具有超越歷史的力量。我們學習雷鋒,就是要學習他無私奉獻的精神。這種精神的核心就是全心全意為人民服務的思想,這與人民警察的宗旨是一致的。

著社會的進步,以媒體和網路為核心的信息技術已經迅速地闖入了我們的生活,作為新一代的年輕人獲得了更新更廣泛的科學文化知識,掌握了更多更複雜的生產生活技能,卻失去了一些中華民族最傳統最淳樸的美德,而如今“學雷鋒,樹新風”活動僅僅成為了一種形式,成了“雷鋒三月來四月走”,並沒有真正地讓人們在潛移默化中感染雷鋒精神的真諦所在。我們作為21世紀新一代的年輕人,應該將雷鋒精神繼續弘揚和傳承下去。要讓“3月5日”學雷鋒變成“365”天天學雷鋒。

夕陽西下,彩霞染紅了半邊天;流逝的歲月,忘不了您的容顏!親愛的雷鋒叔叔,有多少男女老少受到了您的影響啊!雷鋒叔叔,你知不知道,你的逝去,引起了多少中華兒女的思念。在這裡,我只想代表我自己說一句:雷鋒叔叔,我們想你了。”

我們長大後,像您那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去,讓千萬個小雷鋒湧現在中國的大地上,做一顆堅忍不拔的螺絲釘。

學雷鋒活動感想 篇22

推動學雷鋒活動常態化,貴在堅持,重在實效。要從自己做起,從身邊做起,從日常小事做起,真正把雷鋒精神內化於心、外化於行,體現於工作崗位中,落實到具體行動中,促進社會主義核心價值體系建設,形成奮發向上的精神力量。要堅持把學雷鋒活動與文明創建相結合,把雷鋒精神融入民眾性精神文明創建全過程,豐富和深化民眾性精神文明創建活動;堅持學雷鋒活動與公民道德建設相結合,把學雷鋒活動作為公民道德建設的重要載體,引導廣大公民做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、良好社會風尚的創造者;堅持學雷鋒活動與志願服務相結合,健全完善人們參與志願服務活動的體制機制,讓當活雷鋒、做志願者成為普遍的精神追求和社會風尚;堅持學雷鋒活動與人們的日常學習工作相結合,讓人們在日常學習工作中實現奉獻他人、快樂自己、提升自己,在日常學習工作中感受到處處有雷鋒、人人是雷鋒的清新社會風氣。要以創新精神推進學雷鋒活動,使學雷鋒活動常做常新,不斷煥發出生機活力。

學雷鋒活動感想 篇23

每個時代都有自己的精神坐標。半個多世紀過去了,可謂世事滄桑,人們的許多觀念發生了悄然變化,但我們為之奮鬥的目標理想矢志不渝,我們肩負的崇高使命一以貫之。放眼這場事關生死的抗疫鬥爭,無數的逆行者成為我們心中的“超級英雄”,他們當中有不懼危險、衝鋒在前的醫護人員,有率先垂範、下沉一線的黨員幹部,有不怕苦累、無私奉獻的志願者們……他們用實際行動演繹了人間大愛和“一滴水也能折射出耀眼光芒”的雷鋒精神,他們是奪取抗擊疫情勝利的一束束陽光。

雷鋒精神,人人可學;奉獻愛心,處處可為。當前,我市疫情防控形勢持續向好、生產生活秩序加快恢復。越是離勝利曙光最近的時候,越要打起十二分精神,大力傳承弘揚新時代雷鋒精神,常態化開展各類志願服務活動。雷鋒說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。時代需要雷鋒,絕不是三月來四月走的雷鋒,而是需要雷鋒精神深入人心、無處不在。學雷鋒、做雷鋒,就是要一點一滴、慎終如始,不拘泥於某一天、某一刻,每天都在做好事,每天都是“雷鋒日”,日常工作中、社會生活里,每時每刻都彰顯雷鋒精神。我們要秉持人民情懷、踐行奉獻精神,紮實深入開展崗位學雷鋒活動,推動學雷鋒活動常態化、制度化,為廣大民眾提供更廣泛更便捷的志願服務,讓全社會每一位公民崇德向善、見賢思齊。我們要把學雷鋒活動融入自貿區建設、復工復產、備春耕等重點工作,舉全市之力做好全國文明城市創建、全省旅發大會承辦等工作,真正讓雷鋒精神在邊城大地綻放出更加璀璨的光芒!

風雨送春歸,飛雪迎春到。最是奉獻動人心。這樣的日子,這樣的精神,一張張雷鋒面孔愈加閃耀光芒,讓我們更加堅信,春暖花必開!

在此時,讓我們共同回顧那首令人怦然心動的經典旋律——學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強……

學雷鋒活動感想 篇24

小時候,我聽《學習雷鋒好榜樣》這首歌,很好奇,就問媽媽:“媽媽,雷鋒是什麼樣的人?我們為什麼要學習他?”

媽媽找來雷鋒叔叔的資料,讓我學習。雷鋒叔叔小時候在舊社會過著缺衣少吃的苦日子,長大後新中國解放了,他成為一名光榮的解放軍戰士,在工作和生活中,他艱苦樸素,熱心助人,重活累活搶著乾,人們都誇他:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”他還勤奮學習,日記里記載著對新生活的熱愛,記下了自己學習的心得和感悟,以及奮鬥的目標。

看著他的事跡,每一件都是小事,可正是這點滴小事匯聚成了溫暖社會的暖流。特別是他在日記中寫得:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什麼思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什麼?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮盡的支付者。”

我也問自己,我為未來做些什麼?就像雷鋒叔叔一樣?

自那以後,我更加嚴格的要求自己:學習時,提前預習學習內容,課堂認真聽講,與同學一起分享學習經驗,同學不會的問題,幫他們理清思路,解決難題,講解的時候自己也重溫了學習要點;勞動時,我搶著乾重活、髒活,不管是不是自己值日,發現有垃圾,都趕快撿起扔垃圾桶里,細心維護班級和學校的衛生環境乾淨整潔,一切言行以班級、學校榮譽為重。

在生活中,我珍惜糧食、愛惜學習用品,不亂花錢,不和同學攀比,自己的事情自己做,並幫父母做些打掃清潔之類的家務活。外出時,遇到過馬路的老奶奶,我會熱心幫助她們過馬路;坐公交時,讓座給年紀大的老人……

我還和媽媽參加過創建全國文明城市環境清潔、“迎新春送春聯”等志願活動,雷鋒精神在我的心底紮根發芽,照亮了我前進的道路。今後,我要繼續以雷鋒叔叔為榜樣,發揚雷鋒精神,做一名合格的共產主義接班人!

學雷鋒活動感想 篇25

兒時常聽到媽媽一邊做著針線活,一邊唱:“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……艱苦樸素永不忘,願做革命螺絲釘,民眾主義思想放光芒……”那專注、虔誠的神情,深深地感染著我,激勵著我,至今不能忘懷。在那個激情燃燒的火紅年代,雷鋒是青年人學習的楷模;匆匆50年,流光溢彩,雷鋒仍然是值得我們永遠學習的好榜樣。

學習雷鋒,落實到實際工作中,堅定“司榮我榮,司衰我衰”的職業信念,一心向著公司,一心做好擔保,要經得起考驗,要把握好風險,要以全面實現公司的戰略目標為已任。

學習雷鋒,還要學習他的“螺絲釘精神”。雷鋒說:“自己要像一顆螺絲釘,擰在哪裡都要閃閃發光。”作為公司的一員,我們要立足崗位、忠於職守、勤勉敬業,努力做好每一件普通小事,充分發揮一顆螺絲釘的聯接和固定作用。要介驕介躁,做好份內的事,多做份外的事,勇於理解任務,敢於應對挑戰,不斷追求卓越,全力以赴地去實現公司的大跨越、大發展。

學習雷鋒,最重要是學習他的民眾主義思想。雷鋒說:“一滴水只有放進大海里才永遠不會幹涸,一個人只有當他把自己和民眾事業融合在一齊的時候才能有力量。”我們要從公司的民眾榮譽出發,強化團隊意識,顧全大局,團結友愛。要摒棄個人利益得失,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,構成具有堅強戰鬥力和凝聚力的擔保隊伍。團結就是力量,友愛就能贏得一切,“一雙筷子輕易斷,十雙筷子斷就難”,只要我們從講團結友愛的整體利益出發,就沒有做不好的擔保業務,就沒有完成不成的擔保任務。

學習雷鋒,最後要學習他的艱苦樸素的創業精神。雷鋒同志當年的一雙襪子就補了數十次,他深深明白當時國家正處在困難時期,能為國家節約“一個螺絲釘”,就是對國家的支持和貢獻,作為一個農民的孩子,深知黨帶來的幸福來之不易,知黨情,感黨恩,倍加珍惜。作為新時代的我們,要繼續發揚他艱苦樸素的創業精神,凡事從小處著眼,從一點一滴做起,牢固樹立“節約就是貢獻”的思想。要珍惜目前良好的工作環境和發展機遇,刻苦鑽研擔保行業知識,勇於創新擔保業務領域,全力推進市擔保公司的和諧健康發展。

學雷鋒活動感想 篇26

想起雷鋒時,總想起這段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。

今日的世界由於經濟的高速發展表現出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。

然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。儘管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰所學習。

學雷鋒活動感想 篇27

若你是皎皎圓月,是否願盡微薄之力為人們照亮夜行的路?

若你是潺潺流水,是否願奉獻出自己為人們換取一口甘甜?

若你只是鴻毛,那你是否是“智者可卷愚者豪”中的後者呢?

而對於他,我只能說,這是個了不得的人物。

他的一生幫過不少人,可以說是一生都在為民服務。有句通俗的話說“雷鋒出差一公里,好事做了一火車”——沒錯他就是雷鋒同志。

這位人民解放軍同志,一生造福人民積善積德,至死留下的都是正義的身軀,更是他的精神被後人廣為傳頌至今。

對於雷鋒我對他的了解談不上十分透徹,但心之所向,他絕非一般人。曾經聽說過他的一個外號“可敬的傻子”,當然不是智商上的缺陷了,他這種不顧生命只顧人民,不經過權衡利弊的直率讓人覺得“傻”,但捫心自問,誰又能同他一般呢?3月5日是為了悼念雷鋒同志而設立的一個節日,每個人在這一天都要盡些微薄之力幫助他人,學習他傳承下來的精神。

我曾逗趣過幼稚園大班的弟弟什麼是“雷鋒”?他帶著孩童般的燦爛的微笑,像暖陽一般堅定地說:“當然是雷都打不動的風!”

雷都打不動的風。

這句看似玩笑的話反而是對雷鋒本人最好的概括,只不過這股清流是服務於每一個人民的,風吹雨打都不能動搖的決心。

我被這股思緒牽引,憶起了往事。

曾記否一個冬日,寒風呼嘯,大街上的人都在哆哆嗦嗦,大雪也隨即趕到,八歲的我和父親愜意地在車中享受著那一份溫暖。紅綠燈十分漫長,漸漸打磨掉了我的耐心,我開始東張西望。遠處隱約有一隻灰色的絨球在滾動,越來越近,越來越近,是一隻小貓!它穿過一半人行道,徑直蹲在了我們前面那輛車的正前方,刺耳的喇叭聲頓時就響了起來,還有人在喊叫讓這隻貓走開,。當他們發現無濟於事的時候,面目猙獰地下了車,我不禁抓住了車門把手,隨時準備推出去。我原以為只是會對這隻貓惡語相向,不料竟開始了拳打腳踢!難解心中憤憤不平,卻又無縛雞之力,我只能等待,這是一種螞蟻在熱鍋上的煎熬。

終於前面的幾個叔叔回到了車上,我悄悄跑下車,抱起了它,回到了車中希望能給它一絲溫暖。那是我第一次體會到世上還有這樣殘忍的人。生而為人,竟對幼小生命沒有一絲憐憫。小貓哀怨地叫著,仿佛在呻吟著什麼,又仿佛是在感謝。為了確保全全,我和父親帶它去了醫院查看。過了一會兒,醫生搖了搖頭,說它之前受了重傷,再加上新傷,壽命已經不長了。可它還是只懵懂的小貓……

淚水奪眶而出,我衝進了病房,看見小小的它在床上,依舊在哀婉地訴說著,深邃的眼睛像極了星辰,很耀眼。

第二天的暖陽篩進了病房,睜開朦朧的睡眼才意識到我原來已經趴在它旁邊睡了一夜,可它深邃的眼睛閉上了。被這雪白世界包裹的一瞬間,我心中百感交集難以言表,我沒有想過要去找那些叔叔,指責他們的過錯,人非聖賢孰能無過,但是在那一年,我成長了許多,也看了人性的不足。

幫助寬容是人之根本,以小見大,從點滴開始進而展望國家,展望美好未來,一個人如果連這個根基都扎不問,何談做人一說?雷鋒的確是為人處世的一個好模範,我相信在未來的某一天,他的這種雷鋒精神一定會傳遍世界,感化每一個人,一傳十十傳百,總有一天。

他定是東方夜空上最耀眼的星星了吧,我想。